追趕作文600字（通用44篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的追趕作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追趕作文600字 篇1
母親常常跟我說(shuō)我們每天都離不開(kāi)太陽(yáng)，太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，這是它的習慣，我覺(jué)得太陽(yáng)公公特別的厲害，居然能夠每天都堅持這個(gè)習慣，每次它起床的時(shí)候都會(huì )帶給我們光芒，有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得太陽(yáng)公公每天都在我們的頭上不知不覺(jué)的走動(dòng)著(zhù)，我想要去看看它是怎么走動(dòng)的，太陽(yáng)公公有很多年的歷史了，應該是一個(gè)老頭了吧，走路應該不怎么快，所以我覺(jué)得自己走路肯定會(huì )比它快。母親告訴我說(shuō)太陽(yáng)特別的喜歡跑步，所以它的跑步能力特別的強，世界上沒(méi)有人能夠跑得過(guò)它，有一個(gè)故事叫做盤(pán)古開(kāi)天地，那個(gè)盤(pán)古都跑不贏(yíng)太陽(yáng)，我們平常的人類(lèi)又怎么能夠跑得過(guò)它呢。我聽(tīng)了之后覺(jué)得特別的不服氣，不相信太陽(yáng)有那么大的威力，所以我打算追趕太陽(yáng)，讓太陽(yáng)敗給我，讓父母對我刮目相看。
太陽(yáng)每天起床都會(huì )比我早，所以我特地起的早早的，等待著(zhù)太陽(yáng)來(lái)應戰，讓它害怕我。我在家里準備好了熱身運動(dòng)，頭上綁著(zhù)繃帶，打算奮力一搏，在學(xué)校里可是沒(méi)有人跑步快過(guò)我的呢！我才不相信太陽(yáng)那老公公還能夠跑的比我這年輕人快。于是我跟母親說(shuō)了這件事之后我就出發(fā)了，母親聽(tīng)了之后特別的驚訝，也沒(méi)有阻止我，只是在遠處看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了對我的關(guān)心。
我覺(jué)得我能夠追趕太陽(yáng)，那是因為我有一顆爭強好勝的心，我有勇于挑戰強者的心。那一天早上我跑了四十分鐘就跑不動(dòng)了，累的氣喘吁吁的，我抬頭看了看太陽(yáng)，發(fā)現它還是在我的前面，感覺(jué)他離我并不遙遠，可是無(wú)論我上前多少步，它還是一樣在我的不遠處，我想要看看它是不是跟我一樣累的不行了，可是我不能夠直視它，因為它太耀眼了，讓我無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我額頭上的汗水順著(zhù)我的臉滑了下來(lái)，我就這樣回了家。
母親看到我這樣也沒(méi)有多說(shuō)什么，直接給了我一大瓶水，我一股腦兒的喝了好久好久，我也明白了自己的天真，明白了太陽(yáng)的強大，再也不敢小瞧太陽(yáng)公公了，但是我覺(jué)得這次追趕太陽(yáng)特別的值得。
追趕作文600字 篇2
在那槐樹(shù)蔭下，溪流騰越中，我獨自向遠處眺望。一條路綿延向天邊的盡頭，我仿佛看到一個(gè)個(gè)跋涉的身影，他們時(shí)而超越，時(shí)而落后，有時(shí)甚至滾落到了懸崖下，成為前進(jìn)路上的祭奠者。
是啊，從古到今，有多少人為了追尋目標而披荊斬棘。是項羽一統天下的黃粱一夢(mèng)，是錢(qián)學(xué)森火箭升空的宏大志愿，是復興中華的百年偉業(yè)?也許是吧?!同學(xué)，當你還在喊：“好好學(xué)習，天天向上”的立志之言時(shí)，你也許已經(jīng)有了一個(gè)神圣的目標，前進(jìn)的方向，那團夢(mèng)幻的星輝，就在眼前，看似伸手便可觸及。
但我知道，現實(shí)有多么的不容易。想起了最容易自我安慰的老話(huà)：現在不好我不怕，到了初中就好啦!聽(tīng)到這，我真想笑，是捧腹大笑的那種笑。你相信可以超越，可以一步登天，那你現在為何不登天?去問(wèn)問(wèn)，你是誰(shuí)，如果你不是神仙，不是天才，你就應該像一個(gè)普通人那樣，默默地，勤奮地邁出每一步，為我們祖國這座雄偉的金字塔添上一塊磚。
這座金字塔永遠不會(huì )建完，只因時(shí)光在變遷，我們在不斷進(jìn)步。而且，有些夢(mèng)想我們是永遠觸摸不到的，世界上沒(méi)有最高的記錄，因為很多記錄總是被一次又一次地刷新著(zhù)，不是嗎?與其為自己設立一個(gè)高大的目標，還不如為自己找到一個(gè)前進(jìn)的方向，競爭的對手，然后去拼，去闖，去追。
追趕的路上一定會(huì )有許許多多誤導與誘惑，激發(fā)你內心的貪欲。當你費盡心思終于達到自以為是的目的時(shí)，其實(shí)，只是打開(kāi)了另一扇門(mén)。但我相信，真正想去實(shí)現夢(mèng)想的人，是不會(huì )誤入歧途的，是不會(huì )停止腳步的，因為真理在這些人的手中牢牢握著(zhù)。
又在那點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)蔭下，叮咚泉聲中，一個(gè)無(wú)畏的年輕人，向那遙不可及的天際，擼起袖子，邁開(kāi)大步。他知道，自己極有可能成為那路上的又一個(gè)祭奠者。但是，為了夢(mèng)想，他的目光中又漸漸露出堅毅，望向遠方，說(shuō)道：“我來(lái)了!”
追趕作文600字 篇3
美食無(wú)處不在，大街小巷中，無(wú)論是特色小吃鋪還是南京大排檔都能讓人垂涎三尺！
最近，我在網(wǎng)上看到了一家網(wǎng)紅餐廳：寬窄巷子成都串串香。一看到圖片，我就仿佛親自吃到了一樣，滿(mǎn)嘴酸水。
昨天，我和媽媽穿過(guò)科巷中的各種美食店，終于找到了那家網(wǎng)紅餐廳。我取了號，在門(mén)口等待，我一見(jiàn)里頭滿(mǎn)滿(mǎn)的人和在外面排隊的“長(cháng)龍”不禁擔心是否能品嘗到這美味的串串。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我終于端上盤(pán)子開(kāi)始選菜了，整整八個(gè)冰箱在我們面前看得我眼花繚亂，幾乎每一種都想吃。選好菜后，廚師把菜放在大鍋中涮呀涮，鍋底是鮮紅辣椒，上面薄薄地浮著(zhù)一層油，湯汁中漂浮的是胡椒和辣椒的粉末�？吹竭@，我慶幸我剛才選的是微辣。
一會(huì )兒，一大碗串串擺在了桌上。接著(zhù)就是最有趣的擼串串了！我拿起筷子，再抓起簽簽，用筷子從上往下擼，肉一點(diǎn)一點(diǎn)的掉進(jìn)了湯中，濺起一滴一滴的油。最難擼的就是蘭花根了，如果照往常的方法擼會(huì )碎，而是應該按著(zhù)它的切痕，一段一段地擼下來(lái)。
擼完串串還要會(huì )吃。我先小心翼翼的吃一個(gè)木耳，木耳剛一入嘴，辣味頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。胡椒的麻味立刻布滿(mǎn)舌頭，辣椒的火辣立刻填滿(mǎn)了整個(gè)口腔，而香味則竄進(jìn)了鼻子和胃中，讓人久久享受在串串的美味之中。接著(zhù)，我大把大把地吃肉，也不顧辣，眼淚都掉了下來(lái)也不愿停下來(lái)，真的是太好吃了。
南京不僅有科巷的串串香，還有長(cháng)江路的南京大排檔，網(wǎng)中市的小潘記鴨血粉絲湯……這些都是南京所特有的美味。知道我為什么這么了解美食嗎？哈哈，因為我是一個(gè)追趕美食的小吃貨呀！
追趕作文600字 篇4
東方日出，西方日落，城市每天如此循環(huán)，日復一日，年復一年，太陽(yáng)升起，太陽(yáng)落山，看起來(lái)很無(wú)聊，夸父一天一天地追，我一天一年地追。
許多早晨，我總是比太陽(yáng)早起。太陽(yáng)還沒(méi)有從東方升起。我在去學(xué)校的路上從西方出發(fā)了。我暗暗高興�？�！祖父孫也會(huì )偷懶。他還沒(méi)有早起。哈哈！我一路快樂(lè )地走到學(xué)校。在學(xué)校里，有太多的論文要做，以至于我沒(méi)有時(shí)間出去看看溫暖的太陽(yáng)。當我結束時(shí)，我發(fā)現已經(jīng)是黃昏了，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我迷路了。我在西方，太陽(yáng)在東方。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)追了近三年，三年的時(shí)間，流不回，每天的日出和日落都不一樣。在這三年里，有多少悲歡離合，讓我慢慢品嘗。
很難記住這一天，更努力地學(xué)習。我已經(jīng)上三年級了。我不能像以前那樣懶惰和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在我著(zhù)火了！日復一日，看著(zhù)太陽(yáng)升起和落下，離中考的日子越來(lái)越近，真是刻在眉宇間！
夸父對太陽(yáng)的追求就像我對未來(lái)的追求一樣。一天一天，一年一年，一天一天，我無(wú)法逃避。如果我逃避一天，將來(lái)的追求會(huì )更加困難和累人。因此，我不敢放棄我的學(xué)習。我會(huì )以夸父為榜樣，追求我的目標。日落，我升起，我升起，太陽(yáng)落下。
天天如此，天天如此，直到太陽(yáng)落山，我才完成所有的任務(wù)，久違的太陽(yáng)！我什么時(shí)候能見(jiàn)到你？
最后，我有一天看太陽(yáng)。因為今天是星期天，所以我可以睡懶覺(jué)。當我起床時(shí)，公公的太陽(yáng)已經(jīng)掛了一半空。他對我笑了笑，似乎在說(shuō):“看！”今天你比我懶！是的。我太懶了，當有空的時(shí)候，我會(huì )睡得很香，公公的太陽(yáng)總是按時(shí)根據地面升降，不會(huì )感到無(wú)聊或困倦。哈哈！我要向孫神父學(xué)習更多。
我追逐太陽(yáng)，因為那里有我渴望的東西。
追趕作文600字 篇5
我被幸運追趕
在生活中，有很多人抱怨自己的生活為什么那么不幸，但是他們卻不知道，自己的生活是多么的美好和幸福，用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是生在福中不知福。知道我為什么沒(méi)有抱怨過(guò)嗎？因為我是個(gè)幸運兒。
為什么這么說(shuō)呢？因為我可以出生在這個(gè)世界上，這個(gè)地球上，還有我的幸福的家庭，就是我一生最幸福的事情了。我有一個(gè)姐姐，非常喜歡我，經(jīng)常陪我玩耍，生活中對我都有很多的照顧，姐姐常常羨慕地說(shuō)，你現在的生活真好，當時(shí)我們本子上的格要自己打的，卷子上的題也是自己抄的，可是現在你們不需要這么費事了。
每次在我過(guò)生日的時(shí)候，在外地工作的爸爸不管多忙也要回來(lái)，陪我一起過(guò)我的生日party，媽媽姐姐都會(huì )雙手為我奉上一個(gè)玩具，或是我喜歡的其他禮物，我比任何時(shí)候都要開(kāi)心。
在學(xué)校里我有很多朋友，我們一起快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。下課的時(shí)候，我們可以一起瘋鬧，聊天，上課的時(shí)候，認真學(xué)習，共同進(jìn)步，多好��！而且我的學(xué)習非常棒，這個(gè)學(xué)期還得了一個(gè)第六名的獎狀呢！
每當到了假期，爸爸媽媽就帶我去旅行。今年的暑假我們去了杭州，到了晚上再回到爸爸的家，因為爸爸在杭州工作，所以在那里買(mǎi)了房子。我在杭州玩了幾天就和爸爸媽媽又去了上海，上海的景色好美啊，這里人好多呀！他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調和聲音，都跟我們這里不一樣，搞得我什么都聽(tīng)不懂。后來(lái)我們又到了蘇州，在蘇州樂(lè )園玩過(guò)山車(chē)，哇，好嚇人的，下面都是水，我緊緊的抓住了爸爸媽媽的手，生怕自己掉下去。在電影院看電影，有噴水的時(shí)候，水會(huì )噴到我們的身上，真是有趣��！
幸運的我，有了這么多幸福的相遇，逃也逃不掉，我可不想逃呢！
追趕作文600字 篇6
我是來(lái)自遠方內陸的一陣風(fēng)。我曾在細雨中撫摸到筑巢的燕子，也曾在沙漠中卷起過(guò)滔天的沙塵，我掠過(guò)世界每一個(gè)角落，經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的春夏秋冬，我走得飛快，在煙火俗世中追趕幸福。
我曾輕撫湖邊的楊柳，春的氣息圍繞在我身旁，柳葉泛起一絲新綠。我掠過(guò)冰凍的小河，河水漸漸開(kāi)始流動(dòng)，發(fā)出叮咚的聲響，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我走過(guò)街角的咖啡店，把一縷鳥(niǎo)鳴帶到窗前。我掠過(guò)大片的原野，把綠色潑滿(mǎn)山丘，濕潤泥土下的種子在地下沉沉地睡了一整個(gè)冬天，此時(shí)仿佛被喚醒，一株細小的綠芽冒出來(lái)，我輕輕拂過(guò)它，它開(kāi)出了一朵小花，我親吻著(zhù)它，它也微笑著(zhù)回吻，氤氳的花香，帶著(zhù)晶瑩的露珠，和一縷幸福的味道。
看著(zhù)花兒明艷的笑臉，我忘了追趕幸福，不由得慢下了腳步。
我曾在鱗次櫛比的高樓間和陽(yáng)光賽跑，路上的秋葉被匆匆帶起又翩然而下。突然，一個(gè)身影闖入我的視線(xiàn)，那是一位中年男子，騎著(zhù)一輛老式的自行車(chē)，車(chē)后載著(zhù)他的小女兒，我忽然想捉弄一下他們，于是向大叔臉上打了個(gè)哈欠，自行車(chē)身猛地晃了晃，不一會(huì )兒又平穩的向前駛去。小女孩摟著(zhù)爸爸的腰，把一雙小手縮進(jìn)他的衣兜，臉蛋緊緊貼在爸爸厚實(shí)的背上，興奮地扯著(zhù)嗓子大叫：“龍卷風(fēng)來(lái)了，我們要迷失在森林里了！”大叔笑著(zhù)回答：“哈哈！那我們得趕緊回家找媽媽��！”隨之用力蹬著(zhù)踏板，自行車(chē)飛快地向前駛去，留下一串笑聲在空中。
目送他們消失在下一個(gè)路口，我又忘了追趕幸福，再一次放慢了腳步。
我曾在沿海城市登陸，火急火燎中撞翻了一個(gè)青年的涼茶車(chē)，一個(gè)行人救回了那小車(chē)，那是他唯一的財產(chǎn)；我曾帶動(dòng)西北大戈壁里的風(fēng)車(chē)，把股股電流送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)；我聽(tīng)過(guò)尋常夫妻的小吵小鬧，也見(jiàn)過(guò)母子緊緊相擁……
幸福走得匆匆，我飛快地追趕著(zhù)它，在這個(gè)溫暖的煙火俗世之中。
追趕作文600字 篇7
我又做了那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們還在那兒，吹著(zhù)蒲公英。
哪兒呢？是哪兒——那一片草地上！上面有許多蒲公英，一點(diǎn)，一滴。我們喜歡把蒲公英吹到別人臉上，看到別人狼狽不堪的樣子，我們哈哈大笑。我們喜歡躺在草地上，看著(zhù)蒲公英飛來(lái)飛去，一點(diǎn)，一滴。但我們更喜歡把它吹散，看著(zhù)它們飛，然后一起追趕它們。
我們跑啊，跑啊，一句話(huà)：真他娘的痛快！我們好像都是風(fēng)的孩子，被大地媽媽拉著(zhù)，我們跑啊，跑啊，我們無(wú)拘無(wú)束的跑，就像一句歌詞上寫(xiě)的：考試什么都去死吧，去死吧，去死吧！作業(yè)卷子都去死吧，去死吧，去死吧！我們當時(shí)追著(zhù)蒲公英，只有一個(gè)感受：爽！
記得那一次，大概是最后一次了，我考完試后，又約了幾個(gè)好朋友，一起再次追趕蒲公英，我們還在追著(zhù)，不過(guò)，不再是笑，而是哭了。朋友沒(méi)說(shuō)啥，只是問(wèn)，上哪個(gè)中學(xué)？后來(lái)知道，不是一個(gè)中學(xué)，我看到朋友哭了，淚流滿(mǎn)面。但當我舔到了淚，好咸，哦，原來(lái)我也淚流滿(mǎn)面。
飛吧飛吧，蒲公英，我們馬上就要分開(kāi)，讓蒲公英記住我們吧！
飛吧飛吧，蒲公英，我們馬上就要各奔東西，像蒲公英一樣，成熟后就要飛翔！
飛吧飛吧，蒲公英，也許我們不會(huì )再見(jiàn)面，可蒲公英還是年年開(kāi)放！
飛吧飛吧，蒲公英，讓蒲公英記錄這純潔的友誼吧！
飛吧飛吧，蒲公英，我們的友誼，也會(huì )和蒲公英一樣飛翔！
飛吧飛吧，蒲公英，請記住我們，親愛(ài)的同學(xué)們，記住蒲公英！
正是陽(yáng)光明媚，把蒲公英吹散，讓蒲公英飛遍各地，白色的，一點(diǎn)，一滴。也許，這一首詩(shī)，可以說(shuō)明，我的心情：
認識又離別，
相逢又分散。
即是夢(mèng)想的終點(diǎn)，
又是明日幸福的開(kāi)端。
親愛(ài)的同學(xué)，你們能想起蒲公英嗎？能再吹一次蒲公英嗎？能再一起追趕蒲公英嗎？
現在的我，正在初中教室里，窗外，有朵小小的蒲公英在飛。
追趕作文600字 篇8
我正追趕一樣東西，但是，有時(shí)候也會(huì )被他追趕。不過(guò)，你可千萬(wàn)不能被他捉住。
——題記
我一直明白，從我一出生，就開(kāi)始了一場(chǎng)最美的旅途，而我，就是這次旅途的導游。但我始終在列車(chē)上，列車(chē)一直在開(kāi)，一直在開(kāi)，他不會(huì )停下，也無(wú)人會(huì )使他停下，包括我。人們給列車(chē)的軌道取了個(gè)名字——命運。其實(shí)有一個(gè)小秘密，那就是這軌道也會(huì )動(dòng)，但是這個(gè)軌道總是橫沖直撞。我一直在用列車(chē)追趕他，但有時(shí)他也會(huì )來(lái)追趕我。這是，我可得開(kāi)快點(diǎn)兒了，若讓它在車(chē)輪上粘牢，想甩開(kāi)他可不是件容易事。
還記得有一次開(kāi)車(chē)時(shí)，前方是個(gè)岔路口，這時(shí)，我漸漸開(kāi)的慢了，因為我沒(méi)有地圖，我甚至都不知道這次旅程的終點(diǎn)在哪兒。而就在這緊急時(shí)刻，命運就非�！百N心”的與我的車(chē)輪融為一體，自作主張的為我選了一條道。當時(shí)可是開(kāi)了好遠才把他撇邊上。所以經(jīng)過(guò)這件事后，每每遇見(jiàn)岔路口，我一般都會(huì )果斷選擇，不然，可再被命運抓住了可怎么辦？
不過(guò)呢，有時(shí)我也會(huì )追趕命運，列車(chē)和命運不能離太遠，所以命運也表示很無(wú)奈的。每次我重新將命運“收于掌中”，讓他只能服從于我時(shí)，我都會(huì )興奮的拉拉鳴笛，可能還會(huì )從別處抓一把小食，再MP3上放些小曲兒，以此來(lái)慶祝我再次凱旋而歸。
自然了。車(chē)上也不可能永遠都那么幾個(gè)人，有時(shí)候呢，人們可能在中途下車(chē)，也或許在岔路口下。我經(jīng)常會(huì )想，那些中途下車(chē)的人莫不是有點(diǎn)呆？車(chē)開(kāi)那么快下去摔傷了本車(chē)一概不負責。就在這里溫馨提醒一下吧。唉，不說(shuō)了不說(shuō)了，再聊下去，我就要被命運追上了，先再見(jiàn)啦！
我不知道中放點(diǎn)在哪兒，有多遠，在何方，但我知道，如果終點(diǎn)到了的話(huà)，我的使命就完成了，而我也要上另一輛車(chē)，也許會(huì )好看些，希望如此，繼續做我的列車(chē)長(cháng)……
親愛(ài)的命運先生：我希望還可以追趕你……
追趕作文600字 篇9
懷揣夢(mèng)想火種的人不能只顧著(zhù)追趕不要看到前方的一點(diǎn)微光就以為是希望也許，那只是一個(gè)陷阱若只顧一味地追趕，有可能會(huì )落到“撞南墻頭破血流”的下場(chǎng)必要時(shí)，學(xué)會(huì )停留，不要被夢(mèng)想的火種“焰傷”了心靈。
追逐夢(mèng)想，追逐金錢(qián)，追逐名利……毫無(wú)疑問(wèn)，追趕，已成為人們一貫的思維也正因為這種思維，令他們在追趕的路途中既錯過(guò)了太陽(yáng)，又錯過(guò)了群星。
追趕的人，不一定都是勇者；停留守候的人，也不一定都是懦夫在網(wǎng)上有這樣一則新聞：一只鹿不慎跌落了一口枯井，人們無(wú)法營(yíng)救后，選擇了用泥土把鹿活埋了就在這時(shí)，人們驚奇地發(fā)現鹿不斷地抖落擲在身上的泥土，化泥土為階梯，最終成功地脫離井口若鹿不是選擇守候，而是選擇了拼命掙扎亦或不向求救，那換來(lái)的也許只是會(huì )體力透支而死，或是換來(lái)擲在身上的泥土，不掙扎，不追趕，不表示懦弱守候，是等待時(shí)機的出現，厚積薄發(fā)，在絕境中創(chuàng )造奇跡，絕處逢生。
隨著(zhù)《中國好聲音》的熱情，一個(gè)熟悉的名字不時(shí)會(huì )在我們耳邊響起，她叫張玉霞，一個(gè)盲女孩她以一種“世界以痛吻我，我以歌聲相還”的態(tài)度，用一首《獨上西樓》贏(yíng)得了導師與觀(guān)眾的芳心是的，我們無(wú)法選擇命運，但我們有選擇生活的權利張玉霞沒(méi)有因看不見(jiàn)而自暴自棄，也沒(méi)有因為看不見(jiàn)而大面積地向社會(huì )求助而是在不斷地充實(shí)自己，不斷地完善自我她不是沒(méi)有追趕夢(mèng)想，而是在守候著(zhù)太陽(yáng)因為她已經(jīng)歷了漫漫的長(cháng)夜，已做好充分的準備來(lái)迎接新的太陽(yáng)《中國好聲音》就是她的太陽(yáng)倘若張玉霞一味只顧追逐音樂(lè )夢(mèng)想，而忘記了自我提高，那么就不能在《好聲音》中脫穎而出守候，不代表放棄，在守候的過(guò)程中不斷提高與完善自我，才不會(huì )與太陽(yáng)擦肩而過(guò)。
有人說(shuō)過(guò)：錯過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你傷心流淚了，那么，你也會(huì )將錯過(guò)群星是的，錯過(guò)了太陽(yáng)何必流淚呢？只要耐心地守候，每天都會(huì )有太陽(yáng)從東方再次升起。
追趕作文600字 篇10
一天，我看到“句號”又在追趕我，我拼命的跑，可“句號”還是追著(zhù)我不放。
“句號”邊追邊說(shuō)：“主人，你快停下來(lái)，你的文章里不能沒(méi)有我�！蔽覅s頭也不回的說(shuō)：“有你太麻煩了，我就喜歡一氣呵成，別再跟著(zhù)我了�！蔽襾G下一句話(huà)，匆匆的跑了，可不死心的“句號”還在用盡全力的追著(zhù)我。
今天，有我喜歡的作文課，這節課老師讓我們輕松一下，不用動(dòng)筆，叫幾個(gè)學(xué)生讀一下自己的作文。說(shuō)完這話(huà)時(shí)，老師看了我一眼，那意思好像是讓我準備一下，果然，老師第二個(gè)就讓我去讀了。我拿起作文本自信地走上了講臺。
我很痛快的讀了一段，可是我不能停下來(lái)，因為我的整篇作文只有每段的結尾有句號。接下來(lái)開(kāi)始讀第二段了，這一段可是我寫(xiě)的最長(cháng)的一段了，我一口氣讀完，差點(diǎn)把我窒息。這時(shí)候的我想起了那一直追趕我的“句號�！蔽叶嗝磁瓮�(zhù)它能在這個(gè)時(shí)候出現，不然下一段我可真的要窒息了。老師看了看我的作文說(shuō)：“你還是別讀了，不然你真的要是沒(méi)氣了，我可負不起責�！蔽颐靼桌蠋熢�(huà)里有話(huà)。
下課了，我跑到窗外，大聲呼喊：“句號，你在哪里？”這時(shí)候，我的雙眼被捂住了，我生氣的說(shuō)：“句號，我知道是你，你為什么上課的時(shí)候不來(lái)幫我，讓我在同學(xué)們面前出丑�！薄熬涮枴蔽恼f(shuō)：“你根本就不信任我，我心里好難過(guò)，你每天都不把我當回事�！蔽覂染蔚目粗�(zhù)“句號”說(shuō)：“對不起，老朋友，都是我的錯，我現在知道你的重要性了�！彼鼌s沖我甜蜜的笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友，以后我們會(huì )永遠在一起的�！闭f(shuō)完這話(huà)，“句號”像一縷青煙消失了，我用雙手捕捉著(zhù)那縷縷青煙，可怎么也抓不住。
我傷心極了，不知不覺(jué)臉頰出現了兩道深深的淚痕。突然，一陣熟悉的聲音在我耳邊響起：“主人，我沒(méi)有消失，你快去看看你的作文，是不是有了我一切變的不一樣了呢！”我將淚水擦干，飛快向教室跑去，我再次讀著(zhù)我的文章，精彩、生動(dòng)，只因有你——“句號”。
追趕作文600字 篇11
時(shí)光就像紙飛機般，飛走，就無(wú)法回頭�！}記
或許你們還想著(zhù)，過(guò)了今天還有明天。
或許你們還想著(zhù)，僅僅十五、六歲的自己，還有大把的時(shí)間。
或許你們還想著(zhù)，長(cháng)大對自己來(lái)說(shuō)，還太遙遠。
但是你們有沒(méi)有想過(guò)，屬于自己青春的齒輪雖然還在轉動(dòng)，可是還剩下多少圈呢？
承載著(zhù)青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋，輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里，沒(méi)有一絲聲響。緊接著(zhù)，是成熟那磅礴的洶涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那輾轉的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著(zhù)兩岸的石頭，摩擦著(zhù)撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。
這些棱角，都是青春經(jīng)過(guò)時(shí)，無(wú)意留下的。
忽然想起初三時(shí)的渾渾噩噩。每天剛上課，就待著(zhù)下課；個(gè)星期天剛過(guò)，就期待著(zhù)下一個(gè)星期天的到來(lái)。
那時(shí)候在游戲里認識了一位網(wǎng)友，她剛考完高考，發(fā)揮得好象不太好，正借著(zhù)游戲里格斗的快感來(lái)發(fā)泄情緒。
我告訴她：我已經(jīng)破罐子破摔了。
發(fā)出這句話(huà)后，我用手托著(zhù)下巴思考著(zhù)她接下來(lái)的回復。是用安慰的語(yǔ)言來(lái)要我節哀順變嗎？是鼓勵我要努力讀下去嗎？是頹廢地要我出去闖社會(huì )嗎？還是像個(gè)老媽子一樣說(shuō)一大堆無(wú)聊的道理？
等待是漫長(cháng)的，熒屏外的她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現實(shí)一樣，才幽幽地發(fā)來(lái)一句話(huà)：你折過(guò)紙飛機嗎？
折過(guò)。
那你肯定玩過(guò)吧。
恩。
把紙飛機仍出去后，它會(huì )回頭嗎？
廢話(huà)，當然不會(huì )啊。
那你說(shuō)時(shí)光像不像紙飛機？
不像啊。
不，時(shí)光和紙飛機一樣，都是一去不回頭了。
這次是輪到熒屏前的我長(cháng)時(shí)間的沉默。
時(shí)光就包括青春啊。從前的我還以為，自己還有太多的時(shí)光消磨，太多的青春年華可以度過(guò)。
粘滿(mǎn)青春的水不會(huì )因為我的渾噩而停下，不會(huì )因為我的后悔而逆流，不會(huì )因為我的追趕而放滿(mǎn)流速。我能做的，只有順著(zhù)水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。
這樣，夢(mèng)想才會(huì )觸手可及。
追趕作文600字 篇12
說(shuō)到家鄉無(wú)錫美食，不得不說(shuō)無(wú)錫小籠包。據說(shuō)乾隆皇帝曾六次下江南，品嘗了無(wú)錫小籠包，贊不絕口。由此，無(wú)錫小籠包名揚天下。
今天，我有幸去品嘗了一次正宗的無(wú)錫小籠包。
剛進(jìn)入大門(mén)，一股鮮香最先涌入我的口鼻。抬眼望去，店里早已是人頭攢動(dòng)：有的在座位上焦急地等待著(zhù)，眼巴巴地望著(zhù)窗口；有的埋頭品嘗，一臉享受；有的手提一盒盒的小籠包禮盒，心滿(mǎn)意足地離去……我們好不容易才等到空座位坐了下來(lái)，要了兩籠小籠包，等待著(zhù)。
小籠包終于來(lái)了！一陣時(shí)濃時(shí)淡的香甜自熱氣騰騰的小籠包中彌漫開(kāi)來(lái)，惹得我真想大快朵頤。失望的是，不是我們的那份。遠遠望去，一只只小籠包宛若一朵即將怒放的花骨朵，鼓鼓的。薄如輕紗的外衣吹指可破，隱隱約約地可見(jiàn)里面濃醇鮮美的肉餡，顫顫巍巍地，似如即將噴礴而出的熔巖。
終于，我們的小籠包來(lái)了。我迫不及待地吹散云霧，看清了她的真面容：它形似寶塔，呈半透明狀，晶瑩透黃。寶塔頂上時(shí)不時(shí)地散發(fā)出裊裊的香氣，隨風(fēng)四溢。
無(wú)錫有句老話(huà)來(lái)形容人們是如何吃小籠包的：“輕輕提，慢慢移；開(kāi)天窗，喝肉湯”。我小心翼翼地夾住小籠包中間的地方，穩穩地移至嘴邊，小心地用牙齒咬破薄如蟬翼的外皮，好有勁道的面皮，帶著(zhù)肉汁的香甜。我再也忍不住了，吮吸了一口濃醇的肉汁。��！醇厚香甜的汁水自我的舌尖緩緩流淌，滲透到了我的每一根血管里，整個(gè)身心似乎被潤透個(gè)遍，說(shuō)不出的舒服。隨即面皮的麥香和肉丸的濃醇一起霸占了我的味覺(jué)，其味無(wú)窮，唇齒留香。眨眼間，盤(pán)子里空空如也，除了殘留的一點(diǎn)點(diǎn)醋汁。
如此美味的無(wú)錫小籠包是如何制作的呢？首先用刀把揉好的面團切成一段段的小面團，然后用搟面杖把這些小籠包挨個(gè)搟成一張張里厚外薄的包子皮，包住用姜花蔥段，豬腿肉和皮凍絞成的肉餡，放入籠內，蒸上十來(lái)分鐘，肉餡定型成肉丸，滾燙的，粉褐色的湯汁被蒸了出來(lái)，小籠包的皮也被熱氣蒸透了，就可以上桌品嘗了。
追趕作文600字 篇13
我總是追趕著(zhù)你，卻永遠不希望追上你。
——題記
孩提時(shí)，你教我蹣跚學(xué)步。你就站在我不遠處，讓我一步一步地來(lái)追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆，而你又總會(huì )在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時(shí)的我，就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見(jiàn)了燈塔般，緊抓你的手不放開(kāi)，而你卻不管我怎樣哭鬧，仍要一根一根地掰開(kāi)我的手指，重新站在遠處，讓我來(lái)追趕你。
上小學(xué)后，看著(zhù)別人的家長(cháng)手拉著(zhù)自己的孩子說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家，我覺(jué)得那對我來(lái)說(shuō)是一種奢望。每次放學(xué)你經(jīng)常不讓我與你同行，而是等你消失后，再去追趕你。你說(shuō)那是為了鍛煉我的膽量和獨立的能力。我永遠忘不了你當時(shí)那副斬釘截鐵的兇惡模樣，我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒(méi)。一路上，一邊哭喊著(zhù)你的名字，一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門(mén)前，站在溫暖的燈光前，站在你的面前，將剛剛的害怕全部轉換為拳頭向你砸去，而你卻一臉笑意，將我抱了起來(lái)。
初中后，我的個(gè)頭超出同齡人一截，走起路來(lái)也虎虎生風(fēng)。而你，發(fā)福的身材、隆起的肚子，步伐也不再像過(guò)去那么矯健。但你卻似乎并沒(méi)察覺(jué)。我們一起爬山。你像個(gè)孩童一般，非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過(guò)運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑第一名的我，知道你已不是我的對手。一開(kāi)始我便假裝起跑失誤，被你落在了后面。我盡可能的放慢速度，讓你感覺(jué)我像是在追趕你。你慢，我更慢。你快，我也慢。就這樣，追趕了你一路，你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時(shí)。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心，我只能回避你的目光并隨聲附和，因為我的眼里不知何時(shí)，有了淚水。
父親，我總是在追趕你，卻從未超過(guò)你。即便是這樣，我也求你，能不能一生也別讓我超過(guò)你，我只是追趕，便已足矣。
我愿用我的一切，換你歲月長(cháng)留。
追趕作文600字 篇14
小時(shí)候，爸爸媽媽在大城市里打工，我被送回老家，交給外公外婆照顧。當時(shí)稚嫩的我還不懂什么是分離，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽眼中的不舍，把爸爸媽媽送到村口那棵銀杏樹(shù)下，我就回了。
開(kāi)始的時(shí)候，爸爸媽媽兩個(gè)月回來(lái)一次，后來(lái)，他們回來(lái)的次數越來(lái)越少。我五歲的那個(gè)秋天，當我們走到那棵銀杏樹(shù)下時(shí)，媽媽忽然指著(zhù)那棵銀杏樹(shù)說(shuō)：“寶貝，明年，銀杏樹(shù)葉黃的時(shí)候媽媽再回來(lái)，好嗎？”為了這個(gè)約定，我每天都會(huì )到銀杏樹(shù)下，踮起腳尖，東看看，西看看。銀杏樹(shù)的枝干依然粗壯，葉子落下又長(cháng)出來(lái)，媽媽卻依然沒(méi)有回來(lái)。等了兩年，媽媽終于回來(lái)了。媽媽又要走了，來(lái)到那棵銀杏樹(shù)下時(shí)，我沉默了，當媽媽正要揮手告別時(shí)，我死死的抱住媽媽?zhuān)蛔寢寢屪�，眼里全是淚水。爸爸把我拉開(kāi)，說(shuō)他們也沒(méi)辦法，就拉著(zhù)媽媽走了，我追趕著(zhù)媽媽的身影。外婆拉住我，我哭啊哭，一直哭到天也暗了，鳥(niǎo)兒都回巢了，淚也流干了。
為什么媽媽要走？我一直想不通這個(gè)問(wèn)題，每天只想著(zhù)媽媽?zhuān)鰤?mèng)夢(mèng)到的也是媽媽。漸漸地，我八歲了，我畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)上，一棵高大的銀杏樹(shù)下，媽媽在前面跑，一個(gè)小孩在后面奮力追趕。我把這幅畫(huà)釘在那棵銀杏樹(shù)上，憋紅了臉，鼓足了氣喊：“媽媽我恨你——”話(huà)音剛落，眼淚就落了下來(lái)。我坐在地上，雙手抱腿，嚎啕大哭起來(lái)。直到哭累了，睡著(zhù)了。
睡夢(mèng)中，我一個(gè)人孤獨地追趕著(zhù)，周?chē)黄诎�，“媽媽�(zhuān)愕纫坏取蔽液暗�，四周靜得嚇人，回答我的只有嗚嗚的風(fēng)聲。忽然，一雙溫暖而有力的大手抱起了我，媽媽在我的身后出現了，媽媽凝視著(zhù)我，又放下我，接著(zhù)奔跑起來(lái)。我追趕著(zhù)媽媽?zhuān)炖锖爸?zhù)：“媽媽別走……”
醒來(lái)，我好累。其實(shí)，只有我自己知道，我不想離開(kāi)這個(gè)夢(mèng)，我想媽媽陪著(zhù)我，哪怕，她只是給我一個(gè)背影。
追趕作文600字 篇15
不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他成績(jì)很差，尤其數學(xué)。第一次高考落榜后，灰心喪氣。
他第一次高考填報的是北京大學(xué)，可他數學(xué)才考了可憐的1分，他似乎對自己失望了，又或者他認為自己根本不是考大學(xué)的料。他開(kāi)始四處打工謀生計，他每天踩著(zhù)一輛裝滿(mǎn)貨物的笨重的破舊三輪車(chē)，在崎嶇不平的路上吃力行駛。夏天毒辣的陽(yáng)光像聚光燈一樣，又亮又熱，他豆大的汗珠從臉頰滾落下來(lái)，他甘心嗎?不，他不甘心。他在火車(chē)站的候車(chē)室里撿到一本書(shū)，他在這本《人生》中明白了一個(gè)道理：人生路曲折，他經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)思考，決定重戰高考，這次，他滿(mǎn)懷信心�？衫咸靺s喜歡跟他開(kāi)玩笑，他的分數還是和他的夢(mèng)想差距很大，這次，他考了19分。
成績(jì)出來(lái)之后，他的父母已經(jīng)不再對他抱什么希望了，認為他注定不是考大學(xué)的料，就勸他學(xué)點(diǎn)手藝，能混口飯吃就行了。但是他不甘心，他不甘心這一輩子就當個(gè)臨時(shí)工，他不甘心就這樣向自己的命運低頭。因為他明白，只有考大學(xué)才能改變自己的命運。由于父母不再支持他考大學(xué)，所以他只能邊打工邊復習，他并沒(méi)有被這一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦打倒，相反，他更加的努力，在浙江大學(xué)，他認識了5個(gè)落榜生，他們經(jīng)常聚在一起談著(zhù)他們的抱負和理想。他們對著(zhù)天空肆無(wú)忌憚地振臂高呼：我們一定能考上大學(xué)，一定能出人頭地!在考試前，一位姓余的數學(xué)老師對他說(shuō)：“如果你數學(xué)及格，我余字倒著(zhù)寫(xiě)!”老師口氣中帶著(zhù)些輕蔑，他聽(tīng)出來(lái)了。在考數學(xué)時(shí)，他就僅僅靠10個(gè)死記硬背的公式，他一題一題地套，套了79分。他的這個(gè)分數在數學(xué)考試史上，是破天荒的成就。于是，他非常順利地考上了大學(xué)。
這個(gè)他，就是馬云!他能順利考上大學(xué)，他的信念真的太重要了。
馬云追趕的太陽(yáng)，也許就是他心中的信念與夢(mèng)吧，只有不停追趕，才能追上我們心中的太陽(yáng)。
追趕作文600字 篇16
發(fā)現，追尋，完成任務(wù)，追求夢(mèng)想。這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段，但是，怎么去追，追尋什么，這都由自己決定。
小時(shí)候，天真、幼稚，我總認為大人們的世界是那么美好。每次和父母出去玩，都能聽(tīng)到“小孩兒免費”“未成年人禁止入內！”這樣的話(huà)。那時(shí)候我就想：時(shí)間怎么過(guò)得這么慢？什么時(shí)候才能長(cháng)大，成為一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的成年人？
時(shí)間流逝，增長(cháng)的不只是年齡，還有責任還有那顆追夢(mèng)的心。小時(shí)候的樂(lè )趣早已無(wú)影無(wú)蹤，現在最重要是做好自己。我曾計劃過(guò)以后的生活：當一個(gè)運動(dòng)員、廚師、司機……但從未堅持過(guò)。
這茫茫人海中那么多名人，他們的精神總是堅不可摧。我曾接觸過(guò)一個(gè)小有名氣的歌手，那時(shí)候我非常喜歡音樂(lè )，求爺爺告奶奶才從我爸那弄來(lái)一把吉他，于是只要我有閑工夫就去找他學(xué)吉他。他是酒吧貝斯手，我呢是個(gè)八歲小屁孩，第一次見(jiàn)到他就被他的樂(lè )聲深深吸引，情不自禁向酒吧走去。左腳剛邁進(jìn)去，一只有力的大手把我拽了回來(lái)，是酒吧的保安。他敲了敲旁邊的牌子，我望去，上面還是那句讓我氣憤的話(huà)“未成年人禁止入內！”沒(méi)辦法，只好往回走。走到一半時(shí)，我那倔強的身體又返回向酒吧跑去，這次我從后門(mén)溜了進(jìn)去，那里面可真是人山人海啊，一個(gè)個(gè)平均一米八的高個(gè)子們隨歌起舞，他們哪看得見(jiàn)我。于是，我也被踩地起舞。費了好大勁，才擠到那歌手面前。從那時(shí)起，他就成了我老師，就這樣過(guò)了四年。三年前，他告訴我要在北京定居。分開(kāi)那天，他把那把陪了他幾十年的老伙計——吉他，送給了我，他說(shuō)：“以后我不在了，你也要好好學(xué)啊，以后肯定還會(huì )再見(jiàn)的。到時(shí)候，我們一起演出！”從那時(shí)起我很努力地學(xué)吉他，我為了我倆的音樂(lè )夢(mèng)不斷向前……
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直徑云帆濟滄海�！蔽蚁嘈�，只要在夢(mèng)想的路上敢于追尋，我的明天會(huì )更加美好！
追趕作文600字 篇17
所謂真心，難求至極。十四年的成長(cháng)，彈指一閃，如同白駒過(guò)隙，一切的一切都在變化。身高，年齡，又亦或是心。
她曾告訴過(guò)我：“人每隔七年，身體的細胞就會(huì )完全變成新細胞。所以按照現在看來(lái)，你已經(jīng)是第三個(gè)你了哦！”以第三個(gè)自己來(lái)評估第二個(gè)自己，那應當是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)刻罷，天真、純潔、毫無(wú)多余的東西。只要你肯分享，那便會(huì )結交一個(gè)真心朋友。多么美好！再來(lái)評估第二個(gè)自己，心理年齡的成長(cháng)，使得真心朋友變?yōu)榱伺笥�，使得朋友變�(yōu)槟奥啡�。步入初中，在一張張白紙上留下了深刻的印象，也就只有�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的五六個(gè)朋友。第三個(gè)自己，亦是初三的自己，我是一名轉校生，望著(zhù)一張張已經(jīng)被寫(xiě)滿(mǎn)的白紙，我不知道該如何立足，卻唯有迷�！�
我曾在這個(gè)陌生的環(huán)境中付出真心，三個(gè)月的時(shí)光，我把心全盤(pán)托出，最后也只剩下自己。就像是那些善于談生意的人，臉上總是笑意盈盈地與他人握手，卻在不為人知的時(shí)候，用濕紙不斷擦拭著(zhù)手，臉上卻流露出了厭惡。我想，那應當就是面具吧。
現在，我仍在迷惘。真心的定義到底是什么？可當我看見(jiàn)她，出去逛街時(shí)總會(huì )緊緊牽著(zhù)我的手；遇到麻煩時(shí)總將我緊緊護在身后；遇到什么好東西都要第一個(gè)分享給我，就像是她要給我糖，而我卻不想要，她就算把糖拿在手里融化了，也不舍得給別人。我想，那應當就是真心。這一切在我心中驚起漣漪，觸動(dòng)了我心底的那份柔軟。
可當她不在時(shí)，我卻又開(kāi)始悵惘。真心的意義在于幾何？那份完全信任的感受又何時(shí)再能體會(huì )？我想這應當要付出諸多的時(shí)間，而我卻怕了，怕那種毫不猶豫被拋棄的感覺(jué)。那種感覺(jué)，使我不停地在原地踱步。然而，又在一瞬間，卻覺(jué)得只有嘗試過(guò)才不會(huì )后悔。
所謂真心，難求至極。而我卻愿用一生去追尋！
追趕作文600字 篇18
我是一只鷹，一只追趕成功的鷹。
眼前，烏云漫天，狂風(fēng)暴雪，銀裝素裹的山峰之上，是肆虐的風(fēng)暴，風(fēng)聲尖銳刺耳，雪花漫天飛揚，一片荒驚的景象。
我在空中盤(pán)旋著(zhù)，相信穿過(guò)狂風(fēng)就是美好的世界。所以，我鼓足勁，向前猛沖。順著(zhù)風(fēng)滑翔著(zhù)。周?chē)�，灰茫茫的一片，耳邊只是刺耳的風(fēng)聲，讓萬(wàn)物都感到無(wú)助。忽然，一陣風(fēng)逆向吹來(lái)，向我猛吹。我猝不及防，一下子失去了方向，我被風(fēng)擺好來(lái)拋去，猛地向后一推，又被推回了起點(diǎn)。
我并不想放棄，于是，我又猛沖進(jìn)去。我勉強睜著(zhù)眼睛，使勁扇動(dòng)翅膀，周?chē)�，許多小樹(shù)和石子被風(fēng)卷起，在風(fēng)中亂撞。一顆小樹(shù)像箭一樣猛刺過(guò)來(lái)，我感緊一閃，努力躲避那些撞來(lái)的雜物，可是，我卻因此失去了平衡。正好迎頭撞上一截樹(shù)干，我向下急墜，但一下子，又被吹了上來(lái)，我像一個(gè)玩偶一樣被擺弄著(zhù)。最后，又被一陣風(fēng)使勁拋回了起點(diǎn)。
我又嘗試了幾次，可是每一次，都被風(fēng)吹回了起點(diǎn)。
我不斷思考著(zhù)怎么穿過(guò)狂風(fēng)。我，我應該找風(fēng)速較弱的地方下手，并且要充分利用智慧。我觀(guān)察著(zhù)風(fēng)暴，終于找到了一塊風(fēng)速較弱的區域。我鼓起勇氣，奮力沖了進(jìn)去……
我順風(fēng)滑翔著(zhù)。一陣逆風(fēng)吹來(lái)，我借著(zhù)另一陣風(fēng)向下俯沖，躲過(guò)了它。接著(zhù)，又找到了一陣向上的風(fēng)把我拉了上去，我繼續奮飛著(zhù)。這時(shí)，一大堆雜物撞了過(guò)來(lái)。我向上一沖，躲了過(guò)去。并不斷調整高度，躲避一陣陣狂風(fēng)、樹(shù)枝。我盡可能順風(fēng)飛行，避免耗費體力。在阻力很強的時(shí)候，就有充足的力量前進(jìn)。風(fēng)勢越來(lái)越小，一陣大風(fēng)帶著(zhù)我順利前進(jìn)，我閉上眼睛，猛地一沖。
尖銳的風(fēng)場(chǎng)消失了，刺骨的寒風(fēng)不見(jiàn)了，周?chē)挥嘘?yáng)光。一切恢復了平衡，我沖了出來(lái)，到了一個(gè)美好的世界。鳥(niǎo)兒清脆的叫聲在耳邊響起，周?chē)嗌骄G水……
不管目標看起來(lái)多么困難，多么遙不可及，只要你有一顆堅持勇敢的心，就能取得成功。
追趕作文600字 篇19
在那槐樹(shù)蔭下，溪流騰越中，我獨自向遠處眺望。一條路綿延向天邊的盡頭，我仿佛看到一個(gè)個(gè)跋涉的身影，他們時(shí)而超越，時(shí)而落后，有時(shí)甚至滾落到了懸崖下，成為前進(jìn)路上的祭奠者。
是啊，從古到今，有多少人為了追尋目標而披荊斬棘。是項羽一統天下的黃粱一夢(mèng)，是錢(qián)學(xué)森火箭升空的宏大志愿，是復興中華的百年偉業(yè)?也許是吧?!同學(xué)，當你還在喊：“好好學(xué)習，天天向上”的立志之言時(shí)，你也許已經(jīng)有了一個(gè)神圣的目標，前進(jìn)的方向，那團夢(mèng)幻的星輝，就在眼前，看似伸手便可觸及。
但我知道，現實(shí)有多么的不容易。想起了最容易自我安慰的老話(huà)：現在不好我不怕，到了初中就好啦!聽(tīng)到這，我真想笑，是捧腹大笑的那種笑。你相信可以超越，可以一步登天，那你現在為何不登天?去問(wèn)問(wèn)，你是誰(shuí)，如果你不是神仙，不是天才，你就應該像一個(gè)普通人那樣，默默地，勤奮地邁出每一步，為我們祖國這座雄偉的金字塔添上一塊磚。
這座金字塔永遠不會(huì )建完，只因時(shí)光在變遷，我們在不斷進(jìn)步。而且，有些夢(mèng)想我們是永遠觸摸不到的，世界上沒(méi)有最高的記錄，因為很多記錄總是被一次又一次地刷新著(zhù)，不是嗎?與其為自己設立一個(gè)高大的目標，還不如為自己找到一個(gè)前進(jìn)的方向，競爭的對手，然后去拼，去闖，去追。
追趕的路上一定會(huì )有許許多多誤導與誘惑，激發(fā)你內心的貪欲。當你費盡心思終于達到自以為是的目的時(shí)，其實(shí)，只是打開(kāi)了另一扇門(mén)。但我相信，真正想去實(shí)現夢(mèng)想的人，是不會(huì )誤入歧途的，是不會(huì )停止腳步的，因為真理在這些人的手中牢牢握著(zhù)。
又在那點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)蔭下，叮咚泉聲中，一個(gè)無(wú)畏的年輕人，向那遙不可及的天際，擼起袖子，邁開(kāi)大步。他知道，自己極有可能成為那路上的又一個(gè)祭奠者。但是，為了夢(mèng)想，他的目光中又漸漸露出堅毅，望向遠方，說(shuō)道：“我來(lái)了!”
追趕作文600字 篇20
幸福是什么？我只在老師口中和書(shū)上的黑體印刷字上知道一些答案，但我認為我還未真正懂得的幸福！
書(shū)上說(shuō)，幸福并不是非要取得多大的成功，獲得多么美好的禮物。它也可以是當你突破了自己得到一點(diǎn)進(jìn)步，在生日時(shí)朋友的一聲問(wèn)候。
在班會(huì )上時(shí)，老師就和我們討論了這樣一個(gè)問(wèn)題——“什么是幸福？”
她給我們說(shuō)的第一句話(huà)就是：“幸福不是非要是多么大的事。只要是一件讓你感覺(jué)到溫暖喜悅的小事，那么，這就叫做幸福�！苯又�(zhù)她向我們舉例了一些例子：幸福，如果你出生在一個(gè)富裕的家庭，但是你的父母并不管你，對你想去游樂(lè )園玩時(shí)的請求愛(ài)答不理，對你傷心時(shí)想要得到安慰視而不見(jiàn)。每天只是給你一些錢(qián)，讓你想做什么就做什么，沒(méi)有一絲愛(ài)意，那么這能算是幸福嗎？相反，就算你出生于一個(gè)貧窮的家庭，但是你的父母會(huì )盡最大的努力讓你得到自己想要的，絕對不會(huì )讓你餓肚子，哪怕自己瘦的不堪入目，當你渴望得到愛(ài)時(shí)，他們會(huì )立刻陪在你身邊，那么這就是幸福！
在我們獲得幸福的同時(shí)，我們也要使他人幸福，這樣我們就會(huì )得到雙份幸福。當你的朋友生日時(shí)，不必送多么貴的禮物，只要你的一聲問(wèn)候，他就會(huì )非常的幸福。
當你的朋友生病時(shí)，來(lái)自你真摯的關(guān)懷，就會(huì )使你的朋友感到溫暖，感到幸福。當你的朋友遇到挫折時(shí)，你幫他解決難題并真誠的給予鼓勵，那么他就會(huì )增強信心，突破困難，得到屬于你的幸福。
對于這些你可以做的小事，做好了就會(huì )得到幸福。這樣的幸福雖然簡(jiǎn)單，但它非常溫暖，同時(shí)你也會(huì )感到幸福，所以說(shuō)你們要用心去感知幸福，并努力追趕它得到它，你就會(huì )成為一個(gè)幸福的人。
對于老師的話(huà)，我感觸很深。我覺(jué)得我好像就擁有她口中幸福，只是我沒(méi)有去享受它，從而我丟失了享受幸福的機會(huì )。
我下定決心，我要去享受每一份幸福，也要送給他人幸福，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻的尋找它，制造它，并努力追趕它，追趕那簡(jiǎn)單的但又非常溫暖的幸福！
追趕作文600字 篇21
“上了初中以后，學(xué)習會(huì )很緊張，你一定要好好學(xué)習，才能考上好的高中，還有你的體育，中招考試還要考核體育800米，你的體質(zhì)又這么不好，體育會(huì )拉分的，從今天起，每天早上練習跑步吧�！边@是老媽在剛開(kāi)學(xué)時(shí)對我的叮囑。
那是一個(gè)周末，吃過(guò)晚飯，我們一家人到濱河公園散步。
走著(zhù)走著(zhù)，媽媽突然對我說(shuō)：“中招考試體育有一項800米長(cháng)跑，你的體質(zhì)又這么不好，體育會(huì )拉分的，從明天起每天早上練習跑步吧�！薄昂��！蔽倚廊煌饬�。
第二天清晨，我起了個(gè)大早，獨自一人來(lái)到濱河公園跑步。到達目的地后，我掏出手機，按下計時(shí)器，開(kāi)始跑步。兩腿交錯前進(jìn)，雙臂快速擺動(dòng)，頭發(fā)迎風(fēng)飄起，涼爽的晨風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，兩邊的景物在快速倒退，漸漸地，我的體力有些不支了，速度變得緩慢，兩腿有些發(fā)軟，嗓子疼的就像快冒煙了一樣。
終于，我停下了奔跑的腳步，站在原地呼呼地喘著(zhù)粗氣，明明是深秋，卻感覺(jué)像是在過(guò)夏天一樣。我掏出手機，看了看時(shí)間，唉，這速度體育能及格就不錯了。
我郁悶地坐在路邊的臺階上，思考著(zhù)怎樣才讓速度提快。突然，看到了天上的太陽(yáng)，咦，追著(zhù)太陽(yáng)跑是個(gè)不錯的主意呀，于是，我簡(jiǎn)單休息片刻，調整好呼吸，便又開(kāi)始跑步了。
看著(zhù)天上的太陽(yáng)，邁開(kāi)雙腿，奮力向前奔去，深秋的晨風(fēng)又開(kāi)始在耳邊呼呼地吹拂。天上的太陽(yáng)似乎故意和我作對，我跑一步，它移一下，怎么也超不過(guò)。
太陽(yáng)在上我在下，我?jiàn)^力追逐著(zhù)，奮力奔跑著(zhù)，不一會(huì )又有些體力不支了，我不能放棄，我要繼續奔跑，我要追趕太陽(yáng)。拖著(zhù)沉重的雙腿向前奮力奔跑，心中毫無(wú)雜念，看著(zhù)天上的太陽(yáng)，一心只想追趕它，一心只想跑出新的速度、新的水平。終于到終點(diǎn)了，我站在太陽(yáng)下，大口大口的喘著(zhù)粗氣。
我要追趕太陽(yáng)，不僅僅是追趕它，更是想追趕自己的人生，追趕更長(cháng)遠的目標。
追趕作文600字 篇22
“同學(xué)們，一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )即將到來(lái)，每位同學(xué)都要參加，下面是為同學(xué)安排的項目…… ”唉，老班又在動(dòng)員參加運動(dòng)會(huì )，而且每個(gè)人都要參加，真令我頭疼。誰(shuí)不知道我是個(gè)文弱書(shū)生，對體育運動(dòng)可是七竅通了六竅——一竅不通��！
“你去參加跳高”老班對我宣布。什么？我去跳高？那可是我最不擅長(cháng)的��！老班的話(huà)如同晴天霹靂，重重的砸在我頭上。她不慌不忙地端出事先為我定制的“高帽”：“這是體育老師欽點(diǎn)的，好好加油！”既然老師都對我這兩下子如此自信，得，只有拼了！
又是一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球，筆直的照在操場(chǎng)上，一股股熱氣從地里鉆出來(lái)，空氣仿佛要蒸發(fā)似的�！罢垍⒓犹叩耐瑢W(xué)出列去練習�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道。不久到我了，第一輪只跳70厘米，我抖擻抖擻精神起跑，勉強跳了過(guò)去。不久竹竿升到了一米�？粗�(zhù)那高高掛著(zhù)的竹竿，我從起跑線(xiàn)竄到竹竿前，跳起，側身�！芭尽蔽曳藗�(gè)“漂亮”的跟斗，繼而重重摔在沙坑上，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。 同學(xué)們都笑了，我羞愧難當，跑到老師跟前抱怨：“老師，我跳不過(guò)去，能不能不參加��！”“不要放棄，我相信你可以的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
老師的話(huà)又給我一劑強心針。我重拾信心，振作精神，繼續練習。我奔向那高高的竹竿。1，2，3起跳！“啪”又摔了。第二次、第三次……又失敗了。滴水都能穿石，我也可以跳過(guò)那竹竿！不要放棄，我可以的！不知不覺(jué)下課了。歷經(jīng)幾十次的失敗，我找出技巧，終于跳過(guò)了那竹竿。在后來(lái)的幾天里，我不知摔了多少跤，雙腳不知碰傷多少次，但我始終沒(méi)有放棄繼續練習。那根竹竿也在慢慢地、慢慢地升高……
不久之后的比賽上，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，輕輕一躍。過(guò)五關(guān)，斬六將，登上了領(lǐng)獎臺，取得了勝利！
我也明白了：不論離目標、理想有多遠，只要堅持不懈，就能取得勝利！
追趕作文600字 篇23
時(shí)光流走在指縫間，一去不回頭了。時(shí)光啊，且慢些吧。
“少年不識愁滋味”，我的孩提時(shí)代，每天都是被太陽(yáng)公公叫醒的。揉著(zhù)惺忪的睡眼起床，站在門(mén)口伸個(gè)懶腰，朝著(zhù)那個(gè)氣紅臉的“老爺爺”揮揮手：太陽(yáng)公公早！慢吞吞地吃飯，慢吞吞地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，轉眼一天便過(guò)去了。待吃完晚飯，太陽(yáng)正在西邊釋放著(zhù)他最后的能量，我便兩手托著(zhù)腦袋趴在窗前，看著(zhù)太陽(yáng)把那片天染紅，染紫，染藍，看著(zhù)他肆意作畫(huà)，心中驚嘆它的才華。后來(lái)，太陽(yáng)畫(huà)累了，停了筆，毀了畫(huà)，慢慢隱到山那邊去了……
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！惫湃苏\不欺我！不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了看書(shū)。每個(gè)夕陽(yáng)在山的時(shí)刻，完成作業(yè)后，我便捧著(zhù)書(shū)坐在窗前抑或是小院中，開(kāi)始汲取精神食糧、和許多作家對話(huà)：從最起碼的aoe入門(mén)，到國學(xué)經(jīng)典；從連環(huán)畫(huà)《哪吒傳奇》到神魔小說(shuō)《西游記》；從中國的魯迅到法國的雨果；從春秋時(shí)代的孟子到清代的曹雪芹。也有這樣的時(shí)候，讀到某個(gè)令我氣憤的情節，我寫(xiě)下批注：恨其不爭，棄讀于此。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！焙茉缇吐�(tīng)過(guò)這句話(huà)，如今更加真切體會(huì )到它的內涵。長(cháng)大后，才懂得父母為我們家三個(gè)孩子讀書(shū)而努力工作的不易。他們每一次下班，都是夜已深，偶爾下班早，在視頻這頭，我能看到在夕陽(yáng)的余暉中爸爸媽媽那日益斑白的兩鬢和日益彎曲的背。我期待每一次黃昏時(shí)刻珍貴的視頻通話(huà)，可我也害怕極了每一次的心酸滋味。時(shí)光，慢一點(diǎn)吧。不多，一點(diǎn)就好，在他們還未老去時(shí)我已經(jīng)長(cháng)大成才，可以帶他們去看看世界。但我知道，這是一種奢望，時(shí)光的腳步誰(shuí)也無(wú)法阻擋，那我就自己快一些、再快一些、快點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)不再讓他們擔心，因此我要跑起來(lái)，做加速直線(xiàn)運動(dòng)。
逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光漸行漸遠，我懷念它們，我要追趕時(shí)光。
追趕作文600字 篇24
人在旅途，最美的狀態(tài)為追趕�！}記
“手杖化作了一片桃林，即使自己最后的一點(diǎn)力氣，也要為世界留下美好�！碑斀o孩子講夸父逐日故事的結局時(shí)，我對古代神話(huà)里的夸父，又有了新的認識。原本，感覺(jué)夸父奔跑，追趕太陽(yáng)，是自不量力的，可看到結局時(shí)，你會(huì )明白，人生的意義在于追趕，追趕的價(jià)值源于奉獻。
夸父逐日的姿勢，真美！
“海日生殘夜，江春入舊年”，當新的一天，紅日初升，當新的一年，春已經(jīng)來(lái)臨，追趕者，怎能不聞到積極向上的味道。也許，唐代開(kāi)元初年的詩(shī)人王灣，從進(jìn)士及第到因編書(shū)被授任洛陽(yáng)尉的人生追趕路上，有了深切的體會(huì )，才寫(xiě)出一個(gè)追趕者，認識自我、超越自我的心路歷程吧。
王灣追趕的心路，真美！
“忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，履行教書(shū)育人職責，克己修身，嚴謹治學(xué)，博學(xué)創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為中華民族的偉大復興，為人類(lèi)社會(huì )的文明進(jìn)步奮斗終身�！迸笥讶�，看到年輕教師入職時(shí)宣誓的誓詞。我們的隊伍中，年輕的追趕者，已經(jīng)成為我們行業(yè)中的新生力量。
青年追趕的接力，真美！
“爸爸，周末陪我去圖書(shū)館看書(shū)，好嗎？”看著(zhù)孩子詢(xún)問(wèn)的表情，我看到了他的成長(cháng)。這要是以前，孩子會(huì )說(shuō)，今天去圖書(shū)館。孩子才不考慮你是否有時(shí)間�？粗�(zhù)兒子的身高已超過(guò)愛(ài)人的肩膀，這小家伙儼然已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)小伙子了。每個(gè)家庭，不論你是否意識到，孩子追趕你的腳步，已經(jīng)堅實(shí)而有力，讓你猝不及防。讓我們既為孩子的變化而欣慰，又為自己的責任而堅強。
孩子追趕的腳步，真美！
我們的國家不放棄追趕的腳步，經(jīng)濟總量已經(jīng)位列世界第二，鼓舞人心；每個(gè)家庭不放棄追趕幸福的希望，成為社會(huì )和諧的音符；每個(gè)人不放棄追趕的夢(mèng)想，美好的明天才會(huì )變成現實(shí)。
人在旅途，最美的狀態(tài)為追趕。于是，你追我趕，成了奉獻的源泉，快樂(lè )的傾慕和幸福的守望，不是嗎？
追趕作文600字 篇25
海水拍打著(zhù)巖礁，吹拂著(zhù)溫潤的海風(fēng)，橘黃的燈光下，我奏著(zhù)一首海浪進(jìn)行曲，澎湃的曲聲，從心底里流出，回眸時(shí)看見(jiàn)她如海般澄澈的目光。
我憶起，幾年前初見(jiàn)她時(shí)的情境。
盛夏的那一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )在海邊沙灘上進(jìn)行，簡(jiǎn)略的舞臺裝置與燈光效果，卻不住地吸引著(zhù)前來(lái)欣賞的人們。她穿著(zhù)一抹淡藍色的連衣裙登上木制的舞臺，雙手輕靈地上下飛舞著(zhù)，一首海浪進(jìn)行曲伴隨著(zhù)汩汩的海潮聲，在空中回璇飄逸著(zhù)，這仿佛是我聽(tīng)過(guò)的最美的樂(lè )章。
我心里暗暗定下目標，我要追趕上你的腳步。
當時(shí)學(xué)琴時(shí)間并不算很長(cháng)的我并沒(méi)有了解到追趕的意義，只是在無(wú)盡地效仿著(zhù)，可惜笨拙的手指并不隨我意，我懊惱于自己無(wú)法完成上下盤(pán)旋的高難度動(dòng)作，時(shí)常傾聽(tīng)著(zhù)電腦播放的海浪進(jìn)行曲，念想著(zhù)伴隨著(zhù)海聲演奏的那一刻。
周末，步入琴行，就看見(jiàn)了她專(zhuān)注于練琴的模樣，我細細地傾聽(tīng)著(zhù)，她轉過(guò)頭與我目光相撞。她拉著(zhù)我坐下，問(wèn)我有什么學(xué)琴的苦惱，我慢慢地與她敘述著(zhù)，她淡淡地笑著(zhù)。
“你想一想不斷來(lái)臨的海潮和浪花，一次接著(zhù)一次地靠近，后浪永遠在追趕著(zhù)前方的浪花，而到了最后，它們便也是混為一體回到大海的懷抱，它并不在乎前方的浪花，重要的是它一直有著(zhù)自己的路向前走，一次次地走得更遠�！�
眼前浮起了大海的模樣，浪花拍打著(zhù)巖礁。浪花在不斷地奔涌著(zhù)，正如我一樣在學(xué)習鋼琴的道路上不斷地追趕著(zhù)，忽然間遠處的那個(gè)身影轉身?yè)]手啊，那不是我嗎？那是一個(gè)有能力演奏的我。
這是我第一次意識到追趕的意義，我便沉下心來(lái)好好練習，我照著(zhù)自己的速度在追趕著(zhù)，而她也在我的身旁吶喊助威，追逐遠方的路上先越過(guò)心中的柵欄，追趕著(zhù)遠方的自己。
我回過(guò)神來(lái)，樂(lè )曲伴隨著(zhù)浪潮向深處推進(jìn)。四周掌聲響起，她的目光有著(zhù)海的柔軟和溫潤。我知道我已經(jīng)追趕上了遠處的自己。
追趕作文600字 篇26
還會(huì )有人想起曾追趕過(guò)的春天嗎？日復一日，忙碌的生活讓人們忘了自身最美的狀態(tài)—追趕。
——題記
小時(shí)候追趕春天，就是追趕春天的美味，也只是摘摘香椿，采摘野菜罷了，但這是我追趕春天最樸素但豐富的寫(xiě)照。母親的一聲吆喝，把我召來(lái)，她指著(zhù)家門(mén)口的一棵香椿樹(shù)，微微笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是春天最美味的食物，可惜每年春天才會(huì )到來(lái)喲�！奔亦l的香椿是有一股獨特的味道，可能是它經(jīng)住了冬天的考驗，可能是它得到春最豐富的滋潤。母親做的香椿炒蛋總是讓我充滿(mǎn)對春天的向往，我便也自然而然的開(kāi)始追趕著(zhù)春天。
長(cháng)大了幾歲，追趕春天就是追趕春天的速度，也只是請爺爺給我做幾個(gè)竹編玩具罷了，但這是我追趕春天最懷念最幸福的寫(xiě)照。爺爺雖然年歲已高，還不忘春天的時(shí)候給我編個(gè)小花籃，他說(shuō)：你，就是春天的小花童。爺爺編竹籃的時(shí)候，總是笑瞇瞇的，雖然他的手微微的顫抖，但他編的每一個(gè)圖片都精準的落在最好的位置。我背上爺爺編的小花籃，走進(jìn)草叢，一朵一朵采野花，這個(gè)時(shí)候爺爺總是會(huì )笑出聲。一會(huì )兒籃子里全是花，還夾雜著(zhù)小石子和泥土。爺爺把花拿出來(lái)，擇干凈扎一捆，猶如一個(gè)插花師一般。那時(shí)候，爺爺在追趕春天。
后來(lái)，我身邊的親人相繼離開(kāi)了我，可是我還小，不懂得什么是分離。大人們在他們的墓前放上鮮花時(shí)，我想：這些大人大概是想把春天留給沒(méi)有機會(huì )再欣賞春天的親人們吧！直到今年春節的前一天，我的姑爺爺得病與世長(cháng)辭了，我才真正認識到，時(shí)間不只是春天的美好，還是離別的終點(diǎn)，我們不能改變它，但我們可以拼盡全力去追趕他。這樣，每一天都會(huì )是春天
忙碌的日子里，不要忘了我們最美的狀態(tài)——追趕，因為時(shí)間也在追趕我們呢！哪有什么來(lái)不及，只不過(guò)是你沒(méi)有拼盡全力去追趕罷了；不要說(shuō)春天很遠，其實(shí)春天就在身邊。
美麗的春天喲，我如何追趕，才能留住你的美好呢？家鄉的香椿，愛(ài)我的爺爺，留不住的親人……剩下的時(shí)間，我可要努力去追趕喲……
追趕作文600字 篇27
初春的早晨，公園里的樹(shù)木和小草上還滾動(dòng)著(zhù)露珠，空氣中彌漫著(zhù)一股泥土和青草的氣息。為了體育達標，我一大早來(lái)到公園跑步。
此時(shí)，公園里已經(jīng)聚集了很多晨練的人，打太極的、跳舞的、遛冰的、跑步的，一派生氣勃勃的景象。
我剛開(kāi)始起跑，就見(jiàn)一支老年跑步隊從我身邊跑過(guò)。這個(gè)老年跑步隊有男有女，年紀大概都在六七十歲上下。其中最引人注目的是一位頭發(fā)花白、七十多歲的老人。別看他已經(jīng)年逾古稀，但依然容光煥發(fā)，腳步依舊沉穩。他穿著(zhù)一件綠色的運動(dòng)衣，上面印著(zhù)“跑吧”兩個(gè)字，非常醒目。
我心想：“我總不能跑不過(guò)老人吧？我一定能超過(guò)他們的！”
于是，我加快了步伐，很輕松地超過(guò)了老人們，并且一氣就把他們丟在幾百米遠。但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就感到體力不支，腳步也漸漸地慢了下來(lái)。就在我放慢速度的時(shí)候，老人們追了上來(lái)，并且把我甩在了后面。我非常想追上他們，但感到力不從心，反而越跑越慢�？粗�(zhù)老人們越來(lái)越遠，我開(kāi)始失去了信心，不想再追趕他們了。
望著(zhù)老人們漸漸遠去的背影，我不禁陷入了沉思：我一個(gè)少年，而且還是學(xué)校的短跑運動(dòng)員，為什么被這些年邁的老人甩在后面了呢？按說(shuō)，老人們跑步的速度并不快，短時(shí)間內遠遠趕不上我的速度。那為什么時(shí)間久了，我就跟不上他們了呢？
我眼前似乎又看到了老人們晨練的情景：無(wú)論嚴冬酷暑，每天清晨都能看到老人們在公園跑步的身影。正是這樣日復一日、持之以恒的堅持才使他們擁有了這樣旺盛的體力和持久的耐力。
是的，是堅持的力量。我忽有所悟。
古人云：“繩鋸木斷，水滴石穿�！庇形徽苋苏f(shuō)：“堅持是最強大的力量！”
反觀(guān)我的表現，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不能每天堅持跑步。即使來(lái)到公園晨跑，也是跑跑停停，不能堅持下去。缺少毅力和持之以恒的精神，才是我趕不上老人們的真正原因��！
想到這些，我的內心似乎升起了一個(gè)信念，腿上似乎也增添了力量。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我邁著(zhù)堅定的步子向老人們趕去！
追趕作文600字 篇28
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。樓道間“吧噠吧噠”聲在不停地回蕩，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一兩聲大笑。我正與一位同學(xué)聊的火熱。
補課一結束，我和同校同班的一位同學(xué)一起邊下樓，邊討論上課的感受。時(shí)而開(kāi)個(gè)玩笑，時(shí)而你追我趕，一會(huì )兒便來(lái)到了樓下。不知何時(shí)，天空像蒙了層砂布一樣，灰暗了許多。正要與同學(xué)揮手分別時(shí)，雨淅瀝瀝的下了起來(lái)。我戴上帽子向公交站臺跑去，站臺上滿(mǎn)是等待公交車(chē)的行人，看著(zhù)小雨的沒(méi)有要停的意思，大家一些焦急不安，時(shí)不時(shí)的翹首期盼。終于等的車(chē)來(lái)了，我揮手示意停一停，一步二步我大步跨了上去，車(chē)開(kāi)往西站。
每個(gè)星期六我早上我補課完都要坐車(chē)去奶奶家。對于這一路的公交車(chē)我都很熟悉，每個(gè)站臺，每個(gè)�？奎c(diǎn)我都了如指掌。十分鐘后到站了，我要轉乘江都班車(chē)。
西站，泰州的西大門(mén)。經(jīng)過(guò)前年的拆遷整理，今年早已舊貌換新顏。馬路二邊綠油油的，叫不出名字的樹(shù)，一棵棵昂首挺胸，充滿(mǎn)生機。像一個(gè)個(gè)交警筆直的站立在兩邊，守護著(zhù)西大門(mén)的安全。清晰的斑馬線(xiàn)像一個(gè)個(gè)選擇題，可以輕松的讓駕駛員辨認出行車(chē)道的方向和軌跡。這是一輛打掃衛生的車(chē)出現在我的眼前。箱式貨車(chē)一樣，只不過(guò)車(chē)廂左右二邊各有二個(gè)旋轉的吸盤(pán)，工作時(shí)不停旋轉，把馬路二邊打掃的干干凈凈。衛生城市應該就是這樣誕生的吧。文明城市人人有責，我忽然抓緊了手里的廢紙屑，一個(gè)“邪惡”的念頭出現在我腦袋里，眼看打掃的衛生車(chē)越來(lái)越靠近我，隨手一丟，紙屑灑在路邊，衛生車(chē)經(jīng)過(guò)后果然被吸進(jìn)車(chē)里了。我不禁佩服設計這個(gè)的車(chē)大師傅了，勞動(dòng)人民的智慧真是處處可見(jiàn)，處處顯現。
我還沒(méi)緩過(guò)神，江都的車(chē)來(lái)了，一路上的好風(fēng)景，城市的新面貌，前進(jìn)的步伐讓我忘記了雨是什么時(shí)候停的。天邊的那道彩虹提醒著(zhù)我，生活美好，好好學(xué)習，為創(chuàng )新打好基礎，長(cháng)大也要為這個(gè)全新的城市貢獻自己的一份力量。
作為新時(shí)代的我們，我為我的“惡作劇”感到臉紅。保護環(huán)境人人有責，我也不例外。
追趕作文600字 篇29
在一個(gè)晴朗的下午，農民伯伯將我丟進(jìn)了一個(gè)小坑并掩埋，便離開(kāi)了，從那一刻起，我便努力生長(cháng)，希望有一天能遇見(jiàn)太陽(yáng)。
每一天，當我吸收了足夠的養分，就奮力向有陽(yáng)光的地方爬，害怕陽(yáng)光消失之后，我便向沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。
“咚！呀，是什么東西呀，硬邦邦的，害得我撞出一個(gè)紅包來(lái)�！薄昂�，又是那討厭的小苗……”一個(gè)不愉快的聲音不顧阻攔闖入我的耳里，
“小苗，你爬的時(shí)候看著(zhù)點(diǎn)路啊，害得我又被撞了一下�！薄鞍パ�，是石頭大叔，對不起，我又撞著(zhù)您了。我只是按著(zhù)陽(yáng)光的指引走的，沒(méi)看見(jiàn)您，失禮了�！蔽彝铝送律囝^。
“小苗，你一定要看著(zhù)點(diǎn)兒路啊，不然遇見(jiàn)不講理的你可就麻煩了�！笔^大叔看我不好意思的樣子，便好心的提醒我。我謝過(guò)石頭大叔，繼續向上爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，我慢慢感覺(jué)到神疲體乏，沒(méi)有力氣了，
需要補充水分了，可是現在正值半夜啊，農民伯伯也在休息，該找誰(shuí)呢？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)附近有沙沙聲，突然有了辦法：“可以去找蚯蚓姐姐，她應該可以給我一些水分吧”。
“蚯蚓姐姐！蚯蚓姐姐！你在嗎？你在家嗎？”我放聲大喊，生怕她聽(tīng)不見(jiàn)�！膀球窘憬�？”我喊了幾聲，卻沒(méi)有人回應�！鞍�，她不在家，那該怎么辦？……那我還是休息吧，或許明天農民伯伯澆了水之后我就可以繼續生長(cháng)了�！�
我想著(zhù)想著(zhù)，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“嘩！”一陣水聲將我驚醒，發(fā)現周?chē)耐恋囟际菨駶櫟�，就連自己也變干凈了，我又有了精神了，開(kāi)始繼續往上爬。突然，一道刺眼的光芒射向我，讓我睜不開(kāi)雙眼。
“呀，是陽(yáng)光！”我一邊沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，一邊說(shuō)：“真溫暖，如果我在地下不努力向上爬的話(huà)，就不會(huì )有今天這個(gè)好結果了�！�
追逐陽(yáng)光，努力向上，這個(gè)世界的一切都是那么美好！
追趕作文600字 篇30
在回憶的沙灘上，閃爍著(zhù)無(wú)數個(gè)美好的回憶貝殼，有甜，有苦，有酸，有辣……我張開(kāi)雙臂，去追趕那永遠無(wú)法抹去的記憶。
那，是一個(gè)令人難過(guò)的傍晚，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，三年級的我獨自一個(gè)走在回家的路上。手里，拿著(zhù)一張94分的數學(xué)試卷，我該怎么辦？考這么差，等著(zhù)回去挨罵嗎？我在心里暗暗自語(yǔ)�！稗Z隆隆”，一陣閃電在浩瀚的天空中劃下了長(cháng)長(cháng)的一筆。隨之，傳來(lái)一聲轟鳴。這是在責罵我嗎？是在怪罪我嗎？頓時(shí)，我的內心深處仿佛也被它劃破了�！暗巍币活w淚珠從我的臉頰上流下，我哭了，為自己的不爭氣、太粗心。就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò)：自己簽名好了�？蛇@個(gè)念頭剛停留了一會(huì )，我轉念又想：不行，我要做誠實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽?zhuān)〉�，如果我這個(gè)分數被媽媽知道了又會(huì )怎么樣呢？管不了這么多了，賭一賭吧……我走著(zhù)走著(zhù)，心里卻久久猶豫不決。最終，還是邪惡的力量戰勝了正義，因為我害怕媽媽的那種眼神，它令我永遠不敢去正視；害怕媽媽訓斥的每一個(gè)字，因為它像一把鋒利的刀，在我的心中劃下一道道傷痕……
不知不覺(jué)中到家了，迎面我看見(jiàn)了媽媽那春風(fēng)般的笑容，但在我眼里，它好似魔鬼，令我不禁心頭一顫。我低頭跑向自己的臥室，生怕觸到媽媽的那雙火眼�！敖裉鞌祵W(xué)考了多少��？”這時(shí)，耳邊傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候�！熬攀�，九十八�！蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮�。我不禁將手中掩藏在背后的試卷握的更緊了……第二天，我膽戰心驚地走進(jìn)教室，焦急地想：老師會(huì )不會(huì )看出來(lái)��！果然不出我所料，這場(chǎng)謊言游戲結束了，老師也向媽媽打了電話(huà)。我心里后悔萬(wàn)分，恨自己當初不該……
直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新，它就像塊陰影隱藏在我心底，永遠不會(huì )磨滅。但，我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)告訴大家：我一定會(huì )找回那個(gè)誠實(shí)的自我的！
追趕作文600字 篇31
曾經(jīng)，老師口沫橫飛地敘述一個(gè)古老的神話(huà)：有個(gè)不自量力的人瘋狂的追著(zhù)太陽(yáng)，最終被活活累死。當時(shí)我是一個(gè)乖乖的學(xué)生，本應專(zhuān)心聽(tīng)講然后在筆記本上記下“不自量力”的教訓才是，可卻有一股莫名的情愫從我的心底涌出，便鎖著(zhù)眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死，一定能追到太陽(yáng)，我想。
今天，我長(cháng)大了，學(xué)習了地球的公轉與自轉，學(xué)習了太陽(yáng)與地球的距離是多么遙遠，學(xué)習了太陽(yáng)的東升西落，也知道人們要觸摸到太陽(yáng)是多么不可思議的事。我當初幼稚而天真的想法被科學(xué)撲滅了，但無(wú)法撲滅的是夸父那永不放棄的情懷。他丟棄那兩點(diǎn)一線(xiàn)的平淡，努力地去追趕，追趕，盡管累死也不放棄他那個(gè)永恒的夢(mèng)想。
夸父的努力，夸父的自信，夸父的敢做敢言，使我向往，使我崇拜。他的那種特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。
天空大大方方地藍著(zhù)，這個(gè)下午開(kāi)啟了我萬(wàn)里胸懷的豪情，像一把鑰匙。我愛(ài)好在知識的海洋中遨游，像夸父般拼命地去追趕，只為尋求那個(gè)心中永不褪色的夢(mèng)。我趴在窗前，望著(zhù)窗外的碧藍，它令我想笑;天邊堆垛的云，讓我想跑。
我愛(ài)好做白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的夢(mèng)想之舟在不斷追趕的呼喊聲中駛向彼岸，為自己追趕的靈魂戴上成功的光環(huán)。于是醒來(lái)后又不斷地去追趕，不斷地去探索。
我突然驚覺(jué)到自己有了夸父的血統!
不知道當初那個(gè)被追的太陽(yáng)是否在長(cháng)河平原上踏下幾個(gè)慌張的腳印?天空以變幻的藍色鋪敘，云以干凈的手法描繪，然后交給我眼睛去印刷，我們都在敘述一個(gè)夸父的故事，那個(gè)古老卻仍年輕的神話(huà)。
朋友，去追趕吧!不要被無(wú)知的嘲笑與無(wú)聊的恐嚇嚇壞而放棄那個(gè)夢(mèng)!不要漫步于人生的十字路口而最終一無(wú)所獲!不要去等待，而應去創(chuàng )造!不為別的，只為你心中的那個(gè)永不褪色的夢(mèng)。
我又想起了夸父，覺(jué)得他與我是如此的親近。我聆聽(tīng)那血液在我體內串流的聲音，并感受到有一股蠻不講理的生命力，呼嘯著(zhù)，說(shuō)要完成夢(mèng)想。我又拿起筆，去探索，去追趕，追趕那個(gè)夢(mèng)……
追趕作文600字 篇32
母親常常跟我說(shuō)我們每天都離不開(kāi)太陽(yáng)，太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，這是它的習慣，我覺(jué)得太陽(yáng)公公特別的厲害，居然能夠每天都堅持這個(gè)習慣，每次它起床的時(shí)候都會(huì )帶給我們光芒，有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得太陽(yáng)公公每天都在我們的頭上不知不覺(jué)的走動(dòng)著(zhù)，我想要去看看它是怎么走動(dòng)的，太陽(yáng)公公有很多年的歷史了，應該是一個(gè)老頭了吧，走路應該不怎么快，所以我覺(jué)得自己走路肯定會(huì )比它快。母親告訴我說(shuō)太陽(yáng)特別的喜歡跑步，所以它的跑步能力特別的強，世界上沒(méi)有人能夠跑得過(guò)它，有一個(gè)故事叫做盤(pán)古開(kāi)天地，那個(gè)盤(pán)古都跑不贏(yíng)太陽(yáng)，我們平常的人類(lèi)又怎么能夠跑得過(guò)它呢。我聽(tīng)了之后覺(jué)得特別的不服氣，不相信太陽(yáng)有那么大的威力，所以我打算追趕太陽(yáng)，讓太陽(yáng)敗給我，讓父母對我刮目相看。
太陽(yáng)每天起床都會(huì )比我早，所以我特地起的早早的，等待著(zhù)太陽(yáng)來(lái)應戰，讓它害怕我。我在家里準備好了熱身運動(dòng)，頭上綁著(zhù)繃帶，打算奮力一搏，在學(xué)校里可是沒(méi)有人跑步快過(guò)我的呢！我才不相信太陽(yáng)那老公公還能夠跑的比我這年輕人快。于是我跟母親說(shuō)了這件事之后我就出發(fā)了，母親聽(tīng)了之后特別的驚訝，也沒(méi)有阻止我，只是在遠處看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了對我的關(guān)心。
我覺(jué)得我能夠追趕太陽(yáng)，那是因為我有一顆爭強好勝的心，我有勇于挑戰強者的心。那一天早上我跑了四十分鐘就跑不動(dòng)了，累的氣喘吁吁的，我抬頭看了看太陽(yáng)，發(fā)現它還是在我的前面，感覺(jué)他離我并不遙遠，可是無(wú)論我上前多少步，它還是一樣在我的不遠處，我想要看看它是不是跟我一樣累的不行了，可是我不能夠直視它，因為它太耀眼了，讓我無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我額頭上的汗水順著(zhù)我的臉滑了下來(lái)，我就這樣回了家。
母親看到我這樣也沒(méi)有多說(shuō)什么，直接給了我一大瓶水，我一股腦兒的喝了好久好久，我也明白了自己的天真，明白了太陽(yáng)的強大，再也不敢小瞧太陽(yáng)公公了，但是我覺(jué)得這次追趕太陽(yáng)特別的值得。
追趕作文600字 篇33
人生，是一場(chǎng)旅途。旅途中最美好的狀態(tài)為追趕。追趕加快了我們前進(jìn)的步伐，我們也因追趕離成功更近。
我有個(gè)哥哥，名曰孟一。人如其名，他永遠走在第一，永遠在人群中閃閃發(fā)光。雖然不是親哥，但人們總要拿來(lái)和我比較。最討厭的便是拜年時(shí)親朋好友的調侃：“看呀，小欣，你孟一哥這次又考第一啦！多學(xué)學(xué)哦�！币约盎丶液蟾改改呛掼F不成鋼樣：“同樣的一個(gè)家族里，你咋就不能學(xué)學(xué)你孟一哥，考成那樣，差多少呀！”每當這種情況下，我也只能默默的翻個(gè)白眼，不甘愿“哦”一聲。
于是，追趕老哥孟一，并徹徹底底的追上他，成了我從小的奮斗目標。
“聽(tīng)說(shuō)孟一這次語(yǔ)文競賽又得第一了，真是厲害，課外書(shū)讀那么多沒(méi)白費�！贝笠毯榱恋穆曇魪目蛷d傳來(lái)，我一骨碌從床上跳起來(lái)，跳到書(shū)架前，抽出一本布滿(mǎn)灰塵的古詩(shī)文，放開(kāi)嗓門(mén)朗讀起來(lái)。嘿，孟一哥愛(ài)好看書(shū)，那我也多看書(shū)，拓展知識嘛。為了實(shí)現這個(gè)目標，我翻爛了家里所有的書(shū)，并且認真地做筆記，寫(xiě)讀后感。時(shí)間稍微長(cháng)了，良好的閱讀習慣也漸漸培養起來(lái)了，現在的我已經(jīng)可以“一目十行”了。嗯，好像離老哥更近了。
走進(jìn)老哥孟一的房間，書(shū)桌上擺著(zhù)的是一本本厚厚的數學(xué)練習，一張張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻數字的稿紙。這是老哥一個(gè)個(gè)深夜中所積累起來(lái)的。媽媽說(shuō)老哥是個(gè)很沉穩的大男孩，他很喜歡安靜做題，安靜思考。正是因為這優(yōu)點(diǎn)老哥才能在場(chǎng)場(chǎng)奧賽中奪冠，引人矚目。為了追趕老哥，我也開(kāi)始了勤奮做題之旅。一本本練習，一張張稿紙記錄著(zhù)我的汗水。經(jīng)常為某道題絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至有想撕書(shū)的沖動(dòng)。但是為了追趕到老哥，為了實(shí)現“宏偉”的目標，我選擇沉穩，冷靜地思考。于是總在難題破解時(shí)愉悅，高興得手舞足蹈。嗯，真的離老哥不遠了。
追趕，使我進(jìn)步，促我成長(cháng)。老哥，你等著(zhù)，總有一天我會(huì )追上你的！
追趕作文600字 篇34
追趕的滋味是什么？急迫？令人煩躁？不，它仿佛是一道美味的菜，會(huì )令人輕松無(wú)比，會(huì )令人匪夷所思。
人們總在追趕，總想自己獨霸一方，成為強者，這中間總會(huì )有攀比，總會(huì )有后者追前者，前者甩后者。許多人會(huì )產(chǎn)生矛盾，可我覺(jué)得一起進(jìn)步才是真理。
每當比拼，我總會(huì )成為后者。這并不需要氣餒，我總是努力與前者拉近距離，這是我的目的。我常常沒(méi)有反超，而是被甩在更后面，所以常常因為自己的無(wú)能而自卑。心情十分惡劣的時(shí)候，也會(huì )想到其實(shí)追趕我的人也不少，讓自卑離開(kāi)，讓自信回來(lái)。
追趕，五味俱全。勝利時(shí)會(huì )十分開(kāi)心，可一想到要被反超了就會(huì )緊張。失敗時(shí)像火山爆發(fā)，急切，而又無(wú)能為力，只能順其自然。一與上次比較，自己的確多多少少有了進(jìn)步，這會(huì )讓我的心靈窗戶(hù)開(kāi)出一朵花。而如果沒(méi)有進(jìn)步，我就會(huì )安靜下來(lái)反思，發(fā)現自己這次又向高處挪移了，我便會(huì )對自己多一份肯定，心靈之窗又開(kāi)出一朵花。
在較量的過(guò)程中，我與前者成為追趕對手，也成為了朋友。從剛剛的不理不睬，只顧勝負，到互相了解，知道對方的努力，成為知心朋友。這需要時(shí)間，更要比拼，讓后者努力追趕前者，讓前者在向上爬的同時(shí)為后者加油。這才是追趕的味兒。
追趕會(huì )讓兩人成為死敵，也會(huì )讓兩人成為死黨。因為追趕的不僅僅是步伐，更是友誼。追趕的滋味在于互幫互助，而不是前者補一腳，后者拉一把，應該是兩人齊頭并進(jìn)，一起從比拼中、從追趕中得到感悟。
記得海明威在《老人與�！氛f(shuō)過(guò)：人，生來(lái)不是被打敗的，你盡可以讓他消失，可他的精神永存。我至今最難忘的是《魯賓遜漂流記》中主人公的樂(lè )觀(guān)，書(shū)中有一句話(huà)：即使在最不好的處境，也會(huì )有一些消極的或積極的東西值得感謝。
追趕是一種常態(tài)，贏(yíng)了最好，輸了液沒(méi)什么。
追趕作文600字 篇35
時(shí)間如飛鳥(niǎo)一般，還未來(lái)得及仔細端詳，它便已倏然掠過(guò)�；厥资胚^(guò)的十幾年時(shí)光，既短暫又漫長(cháng)。在這春夏秋冬幾度輪回中，花開(kāi)花落，月圓月缺。雖時(shí)光飛快，我們的成長(cháng)又何嘗不是追趕時(shí)間的過(guò)程呢？
將時(shí)光倒帶十幾年。那時(shí)的你，作為一個(gè)新的生命，新的個(gè)體降臨人間，帶來(lái)了歡笑和幸福。你在眾人的注目之下艱難地追趕著(zhù)時(shí)間，牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。但這又是歡樂(lè )的，這個(gè)世界的五彩繽紛都等著(zhù)你去發(fā)現，去感受。你加快了腳步，幾年時(shí)光一晃而逝。
這時(shí)的你，正享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。但是那時(shí)你的意識中，總是希望可以快快長(cháng)大，可以擺脫父母的約束，為自己做主。于是你憧憬著(zhù)十年后的生活，又一次地加快了腳步，去追趕時(shí)間。
眼下，我們退去了兒時(shí)的天真，日漸成熟。我們被繁重的學(xué)業(yè)所壓迫，各種各樣的煩惱會(huì )像藤蔓一樣緊緊纏繞著(zhù)你，瀕臨窒息。在你的眼里，很多人是陌生的，沒(méi)有幾個(gè)人能了解自己。你想停下來(lái)歇一歇，但各種各樣的聲音聒噪著(zhù)你的心靈，你不得不支撐著(zhù)，再一次提速，去追趕時(shí)間。
十年之后，有些人將要步入錦衣玉食的生活，有些人卻在為生計而奔波。前者，在十年之前，是不懈追趕時(shí)間的人；后者，在十年之前，卻選擇了安逸和庸碌。這時(shí)的你，面對生活的現狀，心里又是何般滋味呢？是充滿(mǎn)了綠色的希望；或是遲了一些而選擇努力；又或是感嘆秋日的蕭索和人世的不公？
我們追趕著(zhù)時(shí)間，到今天。我們應該明白什么是利，什么是弊。自己做出選擇就要為之承擔一切結果。選擇在這個(gè)年紀奮斗，全力追趕時(shí)間，那么恭喜你，你的命運始終掌握在你的手中，時(shí)間會(huì )臣服于你。選擇在這個(gè)年紀安逸，不再追趕時(shí)間，那么只能遺憾地對你說(shuō)，你的命運已經(jīng)掌握了在時(shí)間手中，你將成為時(shí)間的奴隸，任其拉扯。
成長(cháng)的過(guò)程就是追趕時(shí)間的過(guò)程，我們追趕時(shí)間也就領(lǐng)悟了成長(cháng)。為了成長(cháng)，我們奮力追趕時(shí)間，為了追趕時(shí)間，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
追趕作文600字 篇36
我喜歡風(fēng)撫過(guò)我臉龐，撩起我發(fā)絲的感覺(jué)。
有時(shí)在家里悶得慌，就會(huì )走到客廳的窗邊，打開(kāi)窗子，雙手搭在窗檐邊，將頭探出窗口，嗅著(zhù)帶有一絲青草清香的空氣，聽(tīng)著(zhù)樓下公園里隱約發(fā)出的小孩歡快的笑聲，看著(zhù)天上偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)、地上追逐的小狗……也不覺(jué)得悶了。
“沙沙沙”
“沙沙沙”
樹(shù)葉發(fā)出了歡樂(lè )的笑聲，有幾片葉子掉了下來(lái)，在藍天的映襯下，在陽(yáng)光的照耀下，在我的眼中變成了一點(diǎn)耀眼的金色，越飄越遠……漸漸看不見(jiàn)了。
“嚓”“嚓”
路上的幾個(gè)舊報紙團向前滾動(dòng)了幾米，一只小胖狗在后面屁顛屁顛地追，最后一口將紙團咬住，又往回走了。
風(fēng)來(lái)了，發(fā)出“呼—呼—呼”的聲音。
陽(yáng)光收斂了許多，變成了柔和的光，不那么刺眼了。
風(fēng)好像一個(gè)文靜的女孩，走近我，用她那光滑的手撫過(guò)我的臉頰，撩起幾根我的.發(fā)絲。她和樹(shù)葉跳舞，和小狗玩耍。我閉上眼睛，享受著(zhù)這下一秒也許會(huì )消失的清涼。
這陣風(fēng)沒(méi)有持續太久，當我看著(zhù)這兒的樹(shù)葉不搖不響了，遠處卻還不斷傳來(lái)那陣風(fēng)留下的輕微的“沙沙”聲。風(fēng)就這么到了更加遙遠的地方去了，我的心似乎也隨著(zhù)那陣風(fēng)飄向了更遠的地方。
風(fēng)多自由，想去哪兒就去哪兒。不管她到了哪兒，就算只停留了幾秒，也會(huì )留下她的足跡：那一潭漣漪，那一片落花，那一地金黃的落葉……風(fēng)去過(guò)哪兒？她環(huán)游過(guò)世界嗎？她見(jiàn)過(guò)北國的冰雕嗎？她見(jiàn)過(guò)埃及的金字塔嗎？她見(jiàn)過(guò)彼岸的女神像嗎？她見(jiàn)過(guò)英倫的大本鐘嗎？她見(jiàn)過(guò)……
我希望跟著(zhù)風(fēng)兒一起，去世界各地看看，為人們帶來(lái)清涼與快樂(lè )。我追趕著(zhù)風(fēng)兒的足跡，去看我想看的世界，去自由自在的生活，在每個(gè)地方都摘下一朵小花，蕩起一片漣漪……
我睜開(kāi)眼，又一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)路過(guò)我的臉，輕撫著(zhù)我的皮膚，又去向遠方。我伸長(cháng)脖子，努力尋找風(fēng)留下的足跡，卻只聽(tīng)見(jiàn)她留下的只言片語(yǔ)在我耳邊回蕩。
追趕作文600字 篇37
戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：浪費時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄她。時(shí)間是公平的，每個(gè)人每天的時(shí)間都是２４小時(shí)，１４４０分鐘，它既不會(huì )慷慨地多給某個(gè)人一點(diǎn)，也不吝嗇地少給某個(gè)人一點(diǎn)兒�？墒�，有些人長(cháng)大后成材，為社會(huì )做出了貢獻，可有些人卻到老年時(shí)還是一無(wú)所有。為什么擁有相同時(shí)間的人卻有不同的結果呢？這就是每個(gè)人對待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫《時(shí)光老人和流浪漢》。講的是從前有一個(gè)流浪漢，十分恨自己小時(shí)候虛度光陰，就去求時(shí)光老人再給自己一次機會(huì )，時(shí)光老人就把他變回了小時(shí)候�？闪骼藵h還是浪費時(shí)間，不好好學(xué)習。后來(lái)，他又長(cháng)大了，又成了一個(gè)流浪漢，再去求時(shí)光老人，可時(shí)光老人再也不給他時(shí)間了，流浪漢就這樣度過(guò)了痛苦的一生。
��！時(shí)間是多么的重要，多么美好珍貴！它像一條滑溜溜的泥鰍，在你不經(jīng)意間從你的手中溜走，跳入水中，消失得無(wú)影無(wú)蹤，你就再也無(wú)法捉回來(lái)了。
記得有一次學(xué)校要期末考試了，我心中十分驚慌，七上八下的，但我靜下心想，慌也沒(méi)用。只能在考試前努力復習了。于是，我開(kāi)始努力復習。每天一回家提起筆就聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)，練習；每天就拼命地讀課文，一直讀得嗓子沙啞才罷休；有時(shí)在練習卷上奮筆疾書(shū)，有時(shí)整理資料和答題方法……我每天都咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，幾乎整天都坐在椅子上。就這樣過(guò)了整整三個(gè)星期，我終于在期末考試中取得了不錯的成績(jì)，這全是我爭分奪秒的結果。
時(shí)間是無(wú)情的，它來(lái)得快，去的也快人們要抓住人生中的每分每秒，萬(wàn)萬(wàn)不可虛度光陰，不然會(huì )被時(shí)光老人推進(jìn)人生的低谷。古往今來(lái)，世界上珍惜時(shí)間的人有許多：大詩(shī)人陸游在等待吃飯時(shí)還在讀書(shū)，終于寫(xiě)出了近九千首的古詩(shī)詞；文學(xué)家魯迅先生也把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)；周恩來(lái)，杜甫等名人也都是珍惜時(shí)間的楷模。
時(shí)間是可貴的，我們都只有一次生命，一段時(shí)間，我們要好好珍惜眼前的大好時(shí)光，為社會(huì )作出貢獻。
追趕作文600字 篇38
曾幾何時(shí)，一人腳步空響，又曾幾何時(shí)，雙人腳步齊唱�！}記
“吃完了，先走了�！敝灰�(jiàn)你將盤(pán)中的殘羹冷湯一倒，便欲回班。我看了看自己飯盤(pán)中的滿(mǎn)滿(mǎn)，再望著(zhù)你離開(kāi)的腳步，心頭恍惚劃過(guò)一絲莫名的悸動(dòng)，我想要追趕你的腳步。
每日清晨，頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，一抬眼，頂樓中間的那道燈光柔柔的灑下，我知道，你已經(jīng)在班開(kāi)始學(xué)習了。你的成績(jì)讓人望卻止步，你的努力大家也有目共睹。記得你曾說(shuō)過(guò)“青春不搏，豈不枉費”。
一次課間，我與他人說(shuō)笑玩樂(lè )時(shí)，轉眼看見(jiàn)你仍在復習課上筆記，我突然覺(jué)得十分羞愧，身旁玩鬧嬉戲的同學(xué)成了你的背景，你與那玩樂(lè )的氛圍格格不入，更是刺痛了我的雙眼，可能便是從那時(shí)起，我下定了決心，我想要追趕你的腳步。
于是，每當清晨鬧鐘響起，在起與不起之間猶豫不決時(shí)，忽得腦海中出現了你正匆忙趕往學(xué)校的身影，那翻飛的腳步，一上一下，落在我那糾結的心頭，一種微妙的感覺(jué)涌入心間，斬斷了最后的遲疑。這，大概便是忍不住吧，忍不住追趕你的腳步。
于是，每次吃飯時(shí)，見(jiàn)你風(fēng)殘云卷將飯菜一掃而空后，那種名曰“忍不住”的感覺(jué)促使讓我不自覺(jué)得加快了吃飯的速度，終在你離開(kāi)后的一兩分鐘內吃完了飯。起身，速跑，追趕你的腳步。
于是，每每課間想松怠放松時(shí)，看見(jiàn)你“唰唰”地寫(xiě)題，那種忍不住的感覺(jué)宛若一針勤奮劑，心中想要偷懶的小想法頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。轉身，提筆，追趕你的腳步。
曾幾何時(shí)，一人腳步空響。又曾何時(shí)，雙人腳步齊唱�？沼牡臉堑乐薪K不只是一人掠過(guò)，若側耳傾聽(tīng)，在前一人的腳步聲后，有另一個(gè)腳步聲正在追趕，細小而又堅定。
忍不住追趕你的腳步，你學(xué)習的腳步，你吃飯的腳步，你成績(jì)的腳步�？v使追趕的速度較慢，但我堅信，終有一天，我會(huì )追上你的腳步。
恰逢午夜正夢(mèng)飛，雙人腳步正翻飛。
追趕作文600字 篇39
夢(mèng)想用瑰麗，成就爛漫的未來(lái)；理想用璀璨，構筑美好的生活。青春，為夢(mèng)想插上翅膀去飛翔；青春，為理想揚起風(fēng)帆去遠航。
相信夢(mèng)想，超越自我。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻，理想也不是水泡。青春是追逐夢(mèng)想、理想的美好年華。展翅飛翔，夢(mèng)想不再遙遠；揚帆起航，理想總要實(shí)現。
夢(mèng)想是青春活力的源泉。有夢(mèng)想的人風(fēng)華富麗，春光明媚，光彩照人。不要仰望別人，自己也是一道風(fēng)景。
低微的人因夢(mèng)想而堅強，平凡的人因理想而偉大。要讓看不起你的人閉嘴，你要有足夠的努力。
你不仰仗他人，你自己必須也是一座大山；你若要不被輕視，你必須也是一片蔥蔥綠野。
夢(mèng)想使人超越自我，跨越極限，收獲希望。夢(mèng)想化軟弱為堅強，戰勝艱難險阻，突破重圍，走向成功。
撐不住的時(shí)候，嘴里說(shuō)一聲“我好累”，但心里絕不說(shuō)“我不行”。別人阻撓不了你追尋夢(mèng)想的腳步，只有你自己畏難投降，茍安一隅而掛科。
夢(mèng)想引領(lǐng)人生，走向成功。青春不能沒(méi)有夢(mèng)想相伴，生活不能沒(méi)有理想相隨。心中擁有夢(mèng)想，懷里抱著(zhù)理想，未來(lái)就有了方向、生活就有了目標，人生就有了動(dòng)力。
心中有夢(mèng)想，有理想，努力去爭取，奮力去實(shí)現；你若覺(jué)得自己不足堅強，不夠優(yōu)秀，那就盡力去增進(jìn)，全力去增強，那怕搏出血的代價(jià)。
你若不努力，誰(shuí)為你剛毅。努力超越自我，追逐夢(mèng)想，成就未來(lái) 實(shí)現理想。
河流泥潭我堅強走過(guò)，雖有無(wú)數次跌倒過(guò)，但我不曾畏縮過(guò)；凄風(fēng)冷雨、苦不堪言的日子，我都經(jīng)歷過(guò)，但我不曾懼怕過(guò)。因為心中有夢(mèng)想，我始終面帶微笑，不讓今天的淚喪令明日的夢(mèng)想黯然失色。
人那怕窮困潦倒、失魂落魄也不能拋棄夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的日子，驕陽(yáng)不再艷麗照人，明月不再嫵媚動(dòng)人。
堅持對自己抱以真誠的微笑，是對夢(mèng)想的無(wú)比渴望，是對青春的無(wú)比眷戀，是對生命的無(wú)比敬重！
人擁有夢(mèng)想，就有了目標，就有了希望，就有了奮斗的動(dòng)力，美好的未來(lái)就不是夢(mèng)！
有夢(mèng)想的人，永遠年輕、美麗、富有，也最幸福、快樂(lè )、開(kāi)心！
追趕作文600字 篇40
如若可以，我愿背上勇氣，攜著(zhù)堅持與樂(lè )觀(guān)上路，緊緊擁著(zhù)奮斗的身軀，義無(wú)反顧大步前行，我在人生旅途，追趕太陽(yáng)。
太陽(yáng)每天從地平線(xiàn)探出腦袋，新的一天都落進(jìn)它堅定的眼眸，它于東方升起，西邊落下，沒(méi)有人能永遠抓住它尾巴，守候還是追趕？請眺望，綻放鮮花之處便是追趕太陽(yáng)之途永遠會(huì )有希望，生活的每個(gè)角落都在出現轉機追趕太陽(yáng)，如偉人所說(shuō)：“在有限的生命里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值”太陽(yáng)的起落，不正是時(shí)間的流逝嗎？唯有把握時(shí)間，拼命地追趕，最終才能目光如炬，照亮鮮花大道。
當你停滯不前時(shí)，你可想到呂蒙為成為優(yōu)秀將才，日夜苦讀將書(shū)，他不愿只成為草包的將領(lǐng)，他踏踏實(shí)實(shí)地追趕，追趕著(zhù)太陽(yáng)，他的每一天都充斥汗水的氣味；當你沮喪懊惱時(shí)，你可想到司馬遷是如何頂住屈辱的大石，一步又步追趕著(zhù)太陽(yáng)，那是他的尊嚴與希望，最終青史留芳的；當你虛度光陰時(shí)，你可想到那“讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金”的詩(shī)人王貞白，那“少壯不努力，老大徒傷悲”“得時(shí)不怠，時(shí)不再來(lái)”的警句，一切都如響遏行云的歌聲，在遠處閣樓上，回腸蕩氣般地熏陶著(zhù)你，只為等你行動(dòng)起來(lái)，譜一曲生命之歌。
魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會(huì )有的”魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫(xiě)作上，他堅持不懈地追趕太陽(yáng)，是為在那太陽(yáng)落下前，為生命的鮮花灌溉，英年早逝的王勃雖然只活了27年，但他的生命之歌至今仍然奏響，他留下了太多抹不去的輝煌，我們至今還在他的《滕王閣序》中贊嘆與領(lǐng)悟。
太陽(yáng)升起，李凱超騎著(zhù)單車(chē)出發(fā)了，千里單騎到上海，這段經(jīng)歷打破了無(wú)數的不可能，他用少年的朝氣與堅定書(shū)寫(xiě)了人生新篇，追趕太陽(yáng)不是不可能，只要心存信念，堅持不懈，把握時(shí)間，每一秒都能彰顯價(jià)值。
追趕之途，綻放鮮花，惜時(shí)之中，曙光重現！
追趕作文600字 篇41
從低頭到抬頭的距離，或許就是從黑暗到光明的距離……
你是班里光芒耀眼的明星，從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始，我知道你對我致命的吸引力。不知到底是為什么，也許是你那獨特的個(gè)性魅力，又或是令人引以為傲的成績(jì)，讓我不知不覺(jué)想靠近你。
一節語(yǔ)文課，老師在上面繪聲繪色地講解著(zhù)課文，我心不在焉的坐在下面，像是丟了魂一樣，對著(zhù)課本發(fā)呆。猛然一會(huì )神，只覺(jué)滿(mǎn)是懊惱。無(wú)意看向你時(shí)，你書(shū)上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布，刺痛著(zhù)我的雙眼。而我呢？空白一片，只剩下單調的黑白兩色互相映襯著(zhù)。我是多么的愚蠢，說(shuō)好要追上你的，可差距卻越來(lái)越大……
我開(kāi)始努力。
從此以后，上課我認真聽(tīng)講，下課就課奮筆疾書(shū)，晚上更是認真完成作業(yè)。當一個(gè)個(gè)鮮紅的勾出現在我的試卷上，我覺(jué)得我們間的距離慢慢變近了，或許我能追上你了。
但我不敢松懈。每當我看向你時(shí)，總能發(fā)現，你安靜的坐在那，心平氣和地學(xué)習，或讀書(shū)，或做作業(yè)，一副“兩耳不問(wèn)天下事，一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。
我一直在想，你或許就是我生命中重要的一束光吧。當我迷失在黑暗的角落，你會(huì )為我指引著(zhù)前進(jìn)的方向。奮力朝你跑去，只為，重見(jiàn)光明。
我的努力漸漸有了回報。當考試的試卷發(fā)了下來(lái)，我驚訝地發(fā)現，我的分數居然比你還要高那么一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜的跑到你那去，驕傲的對你說(shuō)：“我考得比你高誒！”我連說(shuō)話(huà)都有了底氣。你看看我，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯�！�
你在為我高興，哪怕我真的追上了你。
跟隨你的腳步，我突然醒悟，你所做的一切，都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過(guò)自己的努力，跨過(guò)一道又一道坎，到達終點(diǎn)。我一直在追你，你也一直看在眼里。當我真正追到你時(shí)，你又默默地替我高興。
我想謝謝你。
你讓我懂得：追就是在過(guò)程中相互砥礪，在成功處一起喜悅。
追趕作文600字 篇42
拋灑所有的自卑，讓每一片裙擺都能追趕飄逸的白云，讓夢(mèng)想之花在青春的枝頭燦爛綻放。
——題 記
一輪彎月，星星點(diǎn)點(diǎn)，柔風(fēng)輕拂，夜靜倚窗，難以入睡，閉目暇想。夢(mèng)游何處，何處有夢(mèng)?在夜色朦朧中，我仿佛又看到了她消瘦憔悴的身影，心有千言萬(wàn)語(yǔ)卻說(shuō)不出口。如今，她的孤單落寞有誰(shuí)知，她的萬(wàn)種情思有誰(shuí)懂。童話(huà)里的丑小鴨能變成美麗的白天鵝，而現實(shí)中的灰姑娘卻不能變成夢(mèng)幻中的小仙女。
路過(guò)服裝店，櫥窗里的裙子吸引了眼球。其實(shí)只不過(guò)是幾條普通的裙子，舞動(dòng)在店面的角落里，可是對于從來(lái)沒(méi)穿過(guò)裙子的她來(lái)說(shuō)，那幾乎是世界上最美麗的裙子。整個(gè)七月，她都在這家小店門(mén)前徘徊，她的目光一直定格在那些裙子上。但她知道，貧寒的家境不能供她擁有這些華麗的服飾，她也知道，她是同伴們心中認定的灰姑娘，無(wú)論如何打扮，都不會(huì )是迷人的小仙女。這一刻，她難過(guò)地哭了。
有句話(huà)這樣說(shuō)：“所有的悲傷總會(huì )留下一絲快樂(lè )的線(xiàn)索;所有的遺憾總會(huì )留下一處完美的角落�！绷钊诵牢康氖�，她的學(xué)習成績(jì)永遠名列前茅。從此，她更加努力了，她在心里給自己一個(gè)目標，要將自己變成夢(mèng)幻中的小仙女。就在她考上大學(xué)的那一天清晨，她意外地收到一份郵件，包裹里全都是她最鐘情的裙子。裙子里還留有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：穿上它，讓每一片裙擺都追趕白云。
沒(méi)有太陽(yáng)和月亮的時(shí)候，星星在閃爍;沒(méi)有掌聲和安慰的時(shí)候，自信在成長(cháng)。沒(méi)有誰(shuí)可以阻止夢(mèng)想的實(shí)現，除了你自己，人生所有的幸福，都可以用自己的雙手去爭取到，在自己的王國里，完成一個(gè)人的舞曲。微風(fēng)輕撫，月光皎潔，眼神撲朔迷離，鎖定那一度空間……
每個(gè)人都是承載夢(mèng)想的蒲公英，拋灑所有的自卑，讓每一片裙擺都能追趕飄逸的白云，讓夢(mèng)想之花在青春的枝頭燦爛綻放。
每個(gè)人都是夜空中的璀璨明珠，懷揣夢(mèng)想，用自己的雙手與智慧、鑄就成功的壁壘，讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔!
追趕作文600字 篇43
“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)�！鼻迕鞯囊�，安逸、無(wú)月。窗前得我抱著(zhù)《血薇》，想著(zhù)入學(xué)時(shí)的你我。
――題記
不知已有多少個(gè)時(shí)日，我們未坐在一起談月的故事、小四的文采了�？粗�(zhù)你被老師一次又一次的提起來(lái)，眼中不僅毫無(wú)愧色，甚至還有些許笑意，我的心在第一時(shí)間告訴大腦，你已經(jīng)脫離了他能夠感應到的范圍。
是，我看不到你的心了，雖然我們之間只隔了四行。
之前的你雖然有憂(yōu)傷，但眼神卻從未那般麻木過(guò)，就算有再多的愁緒，文字也會(huì )讓它們立時(shí)消失，而如今，你連文字都不愛(ài)了。
第二屆新課堂已進(jìn)入復賽階段，規模還是依舊很大，實(shí)力派選手還是依舊很多，只是找不到了你那淡雅憂(yōu)傷的名字。你忽略了我的消息，我不怪你，但我卻不能容忍，容忍你放逐文字。
我不明白，你為何會(huì )變成這般？我也不清楚，你的心究竟在想什么？我只知道，我們的距離突然變得好遠，心中驀的覺(jué)得，那句被我們無(wú)數次“篡改”過(guò)得話(huà)最終應是這樣的：世界上最遙遠的距離，不是相隔千里，而是，你站在我面前，我卻找不到你的影子。
可是，我不甘��！我懷念我們的無(wú)話(huà)不說(shuō)，懷念我們的心有靈犀，而你卻漠然。
你已經(jīng)忘記了友誼的真諦，總是抱怨別人對你置之不理；你已經(jīng)丟掉了理解的心思，老是怪老師的嚴厲質(zhì)問(wèn)；你已經(jīng)失去了少年的氣息，老是把麻木的神經(jīng)展現在關(guān)心你的人面前……你已經(jīng)讓我們看不透了，已經(jīng)不再是那以文占據了組里老大位置的人了，是嗎？
踏著(zhù)你曾經(jīng)走過(guò)的路，伴著(zhù)叔叔對你的關(guān)心，攜著(zhù)組員們思念你的心思，我追趕著(zhù)你的心，然，卻仿佛是徒勞。你騎著(zhù)單車(chē)越走越快，而我卻只能瞻前顧后得走，你的身影漸遠，而我卻毫無(wú)法子。
我毫無(wú)法子。我在追趕你的心，而這就如同物理老師所說(shuō)的“慢車(chē)追快車(chē)”的情況，時(shí)光飛逝，你的心遠去……
我在追趕你的心，麻煩前方的你停一停，好嗎？
追趕作文600字 篇44
童年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，長(cháng)大，當老師，成績(jì)好，甚至一根棒棒糖，一包薯片，不過(guò)如此。不驕，也談不上穩。童年時(shí)代最純粹的單純夢(mèng)想。
少年時(shí)代的夢(mèng)想很離奇，或想成為超級英雄，或是穿梭時(shí)空，或是有一身好似蝙蝠俠一樣的裝備，或者只是祈禱明天數學(xué)考試不要出錯。稚氣仍在，但已多了幾分豪邁。只不過(guò)這豪邁是有些不切實(shí)際的，就像每次數學(xué)考試都會(huì )粗心錯那么一兩題一樣，當時(shí)的我，也常常為之惋惜吧。
青年時(shí)代的夢(mèng)想很豪邁，或是成為科學(xué)家，那一定是發(fā)明無(wú)數、獎項眾多，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者�；蚴浅蔀樽骷�，那也是才華橫溢、瀟灑倜儻，文稿震世。要是做一名商人，一定腰纏萬(wàn)貫，富甲天下，生意場(chǎng)之余仍然紳士?jì)?yōu)雅。無(wú)數種假設，菜譜約憾際嵌ゼ餿瞬牛自己也常常沾沾自喜，多少有一點(diǎn)驕狂之氣在里面？
老年時(shí)代的夢(mèng)想很普通，對于這個(gè)時(shí)候來(lái)講，生活已平淡如水，沒(méi)有任何的變化，或是回味一下自己的童時(shí)幼稚、少年輕狂，或是笑一笑，搖搖頭，否定這些往事，“算了，都過(guò)去了�！币苍S，這時(shí)候的夢(mèng)想，就是安度晚年，享受天倫之樂(lè )了。
什么是夢(mèng)想，動(dòng)物生存，人類(lèi)生活，因為夢(mèng)想，才有不同。無(wú)論我們是黃毛小兒還是須眉老人，夢(mèng)想一直都陪伴在我們身邊。我們一直走在追夢(mèng)的路上，夢(mèng)想可以青澀，可以簡(jiǎn)單，可以是宏圖大志，可以是平凡人生，夢(mèng)想是人們對未來(lái)的期許。正是因著(zhù)夢(mèng)想，我們才暫時(shí)忘記了現實(shí)的酸楚；正是因著(zhù)夢(mèng)想，我們的生活才有了奔頭；正是因著(zhù)夢(mèng)想，人類(lèi)一步步走到今天。
無(wú)論歲月在我們的身上留下多少傷痕，無(wú)論生活賜予我多少痛楚的記憶，只要我有夢(mèng)想，我就不會(huì )在乎！鷹擊長(cháng)空，只是生存的本能與驕傲。魚(yú)躍龍門(mén)，才是真正追逐夢(mèng)想的表現！鷹擊長(cháng)空，只是生存的本能與驕傲。魚(yú)躍龍門(mén)，才是真正追逐夢(mèng)想的表現。
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