成長(cháng)作文600字（通用121篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　成長(cháng)作文600字 1

　　深夜，萬(wàn)籟聚寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)的殘叫聲，我孤寂的心更加凄涼了。飄渺的夜空中，星星若隱若現，皎潔的明月不時(shí)的被絲云遮掩住，此時(shí)的我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)!

　　每一個(gè)人都有自尊心，我們小孩兒也不例外，“沒(méi)有出息”“不爭氣”這些話(huà)往往都是家長(cháng)罵孩子的日常用語(yǔ)，這些話(huà)雖然字數不多，卻深深地傷害了我們幼小的童心，每一次考試前，家長(cháng)都會(huì )給孩子訂分數，如果達不到這個(gè)分數，皮肉就會(huì )受苦，現在的我一聽(tīng)到考試兩個(gè)字，就會(huì )發(fā)暈，帶著(zhù)這種負擔，我們怎么能考出好的.成績(jì)呢?作為家長(cháng)，考試前應該多鼓勵，讓我們滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)呀!平時(shí)的我們聽(tīng)到的應該是贊美和鼓勵，這樣我們才會(huì )健康地成長(cháng)，成績(jì)也就會(huì )越來(lái)越好。說(shuō)心理話(huà)，我經(jīng)常想：為什么大人總拼命的逼我們學(xué)習?為什么大人們對分數看得總那么重?為什么我們總有做不完的作業(yè)?想到這兒，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠直往下掉，有時(shí)候真想和大人們談?wù)�，告訴他們我們的想法……

　　也有的時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我去做客，主人每一次都會(huì )給我一些好吃的東西，而他們總是說(shuō)：“我的孩子不怎么吃這個(gè)”“不要，不要，我家多呢!”多虛偽的話(huà)呀!爸爸媽媽?zhuān)耗憧芍�道當時(shí)的我都會(huì )悄悄的咽幾口口水，眼巴巴的看著(zhù)別人拿走!我知道父母這么做也有他們的道理，可是你也得問(wèn)一下我們愿不愿意呀?難道這就是你們真正的想法嗎?難道我們吃了，真的會(huì )立馬變成好吃的壞孩子嗎?

　　柔柔的月光灑在床邊，淘氣的小星星向我眨著(zhù)眼睛，一切如此美麗，可你們都知道我需要什么嗎?我們小孩子如果學(xué)習不好，將來(lái)真的就不能生活了嗎?一個(gè)沒(méi)有自由，沒(méi)有主張的孩子，將來(lái)能有什么出息嗎?

　　最后，我在這里想問(wèn)問(wèn)：爸爸媽媽?zhuān)�你們覺(jué)得是聽(tīng)你們的話(huà)重要，還是我們的身心健康重要?

　　成長(cháng)作文600字 2

　　我們的小學(xué)童年里，總少不了一些叛逆的事，列如: 夜不歸家 逃學(xué) 打架 放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有！

　　記得那是四年級下冊，淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯誤。剛放學(xué)的我并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇回家，而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料，爬到一半天就暗了起來(lái)�？粗�(zhù)天空，臉上沒(méi)有了剛才興奮的表情，而是生氣的罵道:“這老天怎么回事，老是下雨，有病��！”倆人商量了會(huì )，還是決定返回。

　　到底還是沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)大雨，半山腰的我們淋成了落湯雞，衣服也臟兮兮的，不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來(lái)，而我也慢慢的害怕了，可雨去沒(méi)有要停下來(lái)的意思。不止不停，還越下越大，雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。

　　我拉著(zhù)張成成鼓勵道:“成成，不要哭。我們一定會(huì )下去的，哭是沒(méi)用的，我們一起走，你抓緊我就不會(huì )摔了�！背沙煽隙ǖ�.點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”

　　功夫不負有心人，天黑那一刻，我們走下來(lái)了。而且還一邊回去一邊玩水，本來(lái)十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來(lái)，進(jìn)門(mén)那一刻全身緊張得顫抖�？蛇M(jìn)門(mén)才發(fā)現，媽媽并不在家，應該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來(lái)，剛洗完澡不一會(huì )就聽(tīng)到外面有腳步聲。我走出來(lái)一看，就看到媽媽全身濕透，頭發(fā)凌亂地看著(zhù)我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒(méi)有應我，而是走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌，指著(zhù)我說(shuō):“你去哪了說(shuō)？”我捂著(zhù)臉緊張地底著(zhù)頭，一言不發(fā)。媽媽看我不說(shuō)，拿起毛毯子就打在了我身上，邊打還邊哭著(zhù)說(shuō):“就知道亂跑就知道亂跑，你不知我會(huì )擔心嗎？啊，讓你不聽(tīng)話(huà)！”我疼得哭了起來(lái)，跪下來(lái)道:“我錯了，媽媽�！�

　　經(jīng)過(guò)那一次，我再也沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)了。那次的淘氣，讓剛下班的媽媽冒著(zhù)大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多，中途也摔了一跤。

　　現在已經(jīng)五年級的我學(xué)習成績(jì)在全班第三，媽媽也總會(huì )夸我懂事。

　　或許吧，只有經(jīng)歷了一次事，才會(huì )懂得珍惜當下，懂得孝。

　　望以后的我能夠更加懂事，學(xué)習更有成就……

　　成長(cháng)作文600字 3

　　與書(shū)相伴，在字里行間感受著(zhù)人性的光輝；與書(shū)相伴，在清幽的墨香中聆聽(tīng)智者的教誨；與書(shū)相伴，在時(shí)空的穿梭中體驗著(zhù)精神的旅行；與書(shū)相伴，走過(guò)生命的秒秒分分。 記得還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了圖文并茂的'童話(huà)書(shū)，我被帶入了一個(gè)童話(huà)的王國，幼小的我在這些經(jīng)典的童話(huà)中，漸漸明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。稍大以后，唐風(fēng)宋雨便浸潤了我的心田，“欲窮千里目，更上一層樓�！睆脑�(shī)詞中，我明白了人生的真理。上小學(xué)了，四大名著(zhù)，托爾斯泰的《復活.》、高爾基的《童年》、奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……讓我進(jìn)入了另外一個(gè)世界，我常與阿廖沙同呼吸，與保爾共奮斗。

　　到了現在，書(shū)更是與我形影不離，我從“一蓑煙雨任平生”中感受到了曠達的情懷，從“秋水共長(cháng)天一色”中領(lǐng)略到了清麗的風(fēng)景，從“高瀑之下必又有深潭，逆境之中必有強悍”中讀出了催人奮進(jìn)的力量。

　　十幾個(gè)年頭，近十年的讀書(shū)經(jīng)歷，書(shū)籍成了我精神的食糧。它讓我領(lǐng)略到大自然的奇妙，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的奧妙，讓我感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力……一日又一日，一年又一年，書(shū)伴我走過(guò)春秋冬夏，伴我走過(guò)陽(yáng)光與陰霾。

　　黎明來(lái)臨，瑯瑯書(shū)聲喚來(lái)花瓣在我面前飄舞，傾聽(tīng)《春水》細語(yǔ)，心兒又似與一行白鷺同上萬(wàn)里云霄；黃昏漸近，漫步于靜靜的“康橋”，讓人聯(lián)想到《天上的街市》。夜幕降臨，仰望《繁星》，大聲《吶喊》，感謝書(shū)籍帶給我無(wú)限的遐想與靈感。

　　當悲傷的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì )和書(shū)籍相伴屋中，默默傾訴內心的苦楚。雪萊那充滿(mǎn)暖意的話(huà)語(yǔ)，讓我心頭的堅冰漸漸消融；顧城那閃亮的黑眼睛，教會(huì )了我在黑暗中尋找光明，我應該感謝書(shū)籍鑄就了我挺拔的脊梁。

　　一路走來(lái)，一路書(shū)香。成長(cháng)有書(shū)，不會(huì )迷茫。我深知，在人生之書(shū)面前，我永遠只是一個(gè)懵懂的孩子，只有它能教會(huì )我慢慢長(cháng)大。

　　成長(cháng)作文600字 4

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，正是植樹(shù)的好季節。學(xué)校為了培養同學(xué)們的環(huán)保意識，提高大家的動(dòng)手能力，組織了一次特殊的春游——千果山植樹(shù)活動(dòng)。

　　今天，雖然下著(zhù)綿綿的春雨，但這絲毫影響不了我們滿(mǎn)懷期待的心情。同學(xué)們帶上鐵鍬，提著(zhù)小桶，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，我們唱著(zhù)歡快動(dòng)聽(tīng)的歌曲，說(shuō)著(zhù)令人捧腹的.笑話(huà)，有的同學(xué)更是按耐不住興奮，向周?chē)�的同學(xué)重復著(zhù)昨天林老師教的植樹(shù)步驟，負責任的小隊長(cháng)還在分配等會(huì )植樹(shù)的工作……

　　到了千果山，我們排隊下了車(chē)。展現在我們眼前的是一片欣欣向榮的景色：小草在雨中顯得更加翠綠，花兒顯得更加嬌嫩，樹(shù)木也抽出新的枝條�？晌覀儧](méi)有停下來(lái)細細觀(guān)賞這美麗的景色，而是直奔植樹(shù)的地點(diǎn)——千果山開(kāi)心農場(chǎng)。

　　開(kāi)始植樹(shù)了，大家分組行動(dòng)，一起動(dòng)手，農場(chǎng)里呈現一派熱火朝天的的勞動(dòng)場(chǎng)面：第一組的同學(xué)正忙著(zhù)用鏟子挖土，第二組的“大力士”洪朝陽(yáng)憋紅著(zhù)臉一個(gè)人把小樹(shù)苗給抱來(lái)了，我們組也不甘落后，把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里后，幾個(gè)女同學(xué)一起往坑里填土，我和思翰自告奮勇地用腳在上面踩土，只要能把小樹(shù)種好，鞋子臟了也沒(méi)關(guān)系！��！大功告成了，看著(zhù)親手種下去的小樹(shù)，我們倍感自豪，還在小樹(shù)前合影留念呢。再看看周?chē)�的同學(xué)，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，在大家的努力下一棵棵小樹(shù)苗如一個(gè)個(gè)堅強的士兵，在風(fēng)雨“站”起來(lái)了。

　　植樹(shù)完了，天空也開(kāi)始放晴，我們在景區里吃野餐，玩游戲。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是一晃就過(guò)，離開(kāi)千果山時(shí)，同學(xué)們依依不舍，小樹(shù)在春風(fēng)中搖曳，仿佛在跟大家招手再見(jiàn)�；赝�著(zhù)剛剛種下的小樹(shù)，我在想：剛剛種下的小樹(shù)和我一樣高，來(lái)年我和小樹(shù)誰(shuí)更高呢？

　　俗話(huà)說(shuō)“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木�！毙�樹(shù)的成長(cháng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地的營(yíng)養，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤；而我們要努力學(xué)習知識，要鍛煉身體，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

　　成長(cháng)作文600字 5

　　你生病的時(shí)候，是誰(shuí)帶你四處求醫？當你傷心的時(shí)候，又是誰(shuí)在安慰你？給你鼓勵。是我們的親人，我們應該感謝他們，我們要在感恩中成長(cháng)。是他們教會(huì )了我們做人的道理，養育我們。

　　家，是最溫暖的。當我們受挫是，它是個(gè)永不傾倒的避風(fēng)港；在我們泄氣時(shí)，它是個(gè)用不壞的`充氣機，不停的給予支持和鼓勵。如今我們已經(jīng)明白做人的道理，讓我們在感恩中成長(cháng)，在成長(cháng)中國感恩。

　　感恩可以用多種方式來(lái)表達�？梢宰屗麄兊木�神世界豐富，也可以讓他們從金錢(qián)發(fā)面富有。我認為，在金錢(qián)方面不一定可以給。有兩個(gè)原因：一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲！二、精神世界我們一定可以給的。

　　父母總是把最好吃的留給你，逢年過(guò)節總是給我們買(mǎi)這買(mǎi)那，而自己一年到頭總舍不得給自己買(mǎi)件衣服�，F在，我們可以為他們做點(diǎn)。比如：父母下班回家我們可以泡杯茶，問(wèn)聲好。還有一方面就成績(jì)！你的成績(jì)名列前茅，父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒(méi)有聰明的頭腦，但不可以沒(méi)有一顆感恩的心！

　　現在又有多少的父母憔悴了，身體不如以前硬朗了，頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀！父母的愛(ài)呀，像一條長(cháng)河。它恬靜，泛這微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的快快卵石；它輕柔，緩緩的送我們前行。在母親的長(cháng)河里，我度過(guò)了十四個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(cháng)河里；每一瓢，每一滴，都傾注著(zhù)媽媽的青春，心血和祝愿。

　　可愛(ài)的小河，潺潺的流水，偉大的母愛(ài)，有誰(shuí)能說(shuō)出，他有多深，他有多長(cháng)……讓我們帶著(zhù)感恩中成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 6

　　在成長(cháng)的過(guò)程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的每一步都包含著(zhù)對幸福的憧憬與向往,對童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長(cháng)過(guò)程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

　　成長(cháng)的第一步,也是最重要的一步.我會(huì )走路了.在這期間,包含著(zhù)我的辛苦與淚水,也同樣包含著(zhù)我對這個(gè)繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”

　　成長(cháng)的第二步,隨著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)，我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書(shū)的寫(xiě),但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的，幸福是用來(lái)感受的就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我發(fā)燒到39度多，媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快.到了醫院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒(méi)什么事的但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對愛(ài)有了更深的理解.對幸福有了更多的感受.

　　成長(cháng)的第三步.我長(cháng)大了。長(cháng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿(mǎn)又圓.學(xué)習勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂(lè )少了.長(cháng)大,對我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶.打翻了不好受.

　　成長(cháng)的第四步.我認識了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開(kāi)心的時(shí)候,他們安慰我，鼓勵我,使我一次次的從失落的`世界走出來(lái).這應該就是理想中的真心朋友吧……

　　成長(cháng)的第五步.我真的長(cháng)大了，能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂(yōu)愁了.我對愛(ài)和幸福的理解更深更深了.中國發(fā)生了大地震、雪災、又發(fā)生了奧運會(huì )、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對我的生活更加充滿(mǎn)信心.我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長(cháng).中國強,少年則更強!!!

　　成長(cháng)在進(jìn)行,成長(cháng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩,成長(cháng)的感受痛苦而又快樂(lè )，每個(gè)人都要在成長(cháng)中一格一格的書(shū)寫(xiě)人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(cháng)的很快樂(lè )！”

　　成長(cháng)作文600字 7

　　人都說(shuō)，“少年不識愁滋味”，但，在這花開(kāi)的年紀，我卻真切的多了一絲憂(yōu)傷。

　　今天下午，我帶弟弟妹妹在球場(chǎng)打球，真好看到了一群小女孩在那里跳橡皮筋，雖然這在我的眼中是一項相當無(wú)聊的活動(dòng)，但我在她們的臉上看到了花一般的笑靨，也許在她們看來(lái)，這大概是世界上最重要的事吧！看著(zhù)她們笑著(zhù)，跳著(zhù)，我不禁想到了我的童年，那是的我不也是這樣的天真？一根小小的橡皮筋帶給了我多少歡樂(lè )！ 這是，我的'妹妹看到我在那兒發(fā)呆，走過(guò)來(lái)推推我，說(shuō)：“楞什么神，該你投了！”我木木的點(diǎn)頭，接過(guò)弟弟扔過(guò)來(lái)的的球，奮力一投——球在空中劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，進(jìn)了！看著(zhù)弟弟妹妹驚訝的表情，我以為我會(huì )很高興，但，我卻并沒(méi)有一點(diǎn)歡喜的意思，好像球它本來(lái)就應該進(jìn)到籃框里的，盡管我沒(méi)有收到過(guò)任何關(guān)于籃球的訓練。 漸漸的有些累了，我便坐在一旁，看著(zhù)弟弟妹妹還有小女孩們歡樂(lè )的笑靨，我的心中莫名的有些悲哀。曾經(jīng)的我也有這這樣單純的笑容，但，我知道，我以回不去了，學(xué)習的勞累，家庭的破碎還有社會(huì )的人情冷暖讓我學(xué)會(huì )了怎樣的保護自己，使得我早已丟掉了那些“無(wú)用”的天真�，F在的我依然會(huì )笑，但，我卻并不知道我的笑是為了什么？開(kāi)心？NO！

　　我坐著(zhù)，看著(zhù)周?chē)�的一切。天氣很明媚，冬日的�?yáng)光暖暖的照到我的身上，但我卻依然感覺(jué)我的心是冰涼。周?chē)�的一切都顯得是那么的生機勃勃，依然碧綠的樹(shù)葉，四周孩子們歡樂(lè )的笑聲，連不是吹過(guò)的風(fēng)都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，讓我有些格格不入的感覺(jué)。這時(shí)，一片葉子突然墜到我的身上，拾起一看，還是碧綠的顏色，怎么就落下了？再看，原來(lái)他的葉柄早已枯黃，難怪會(huì )掉落。再一想，我不正是想這片葉子一樣嗎？雖然正處青春年華，但心卻已漸漸老去，這大抵就是人們常說(shuō)的為老先衰罷！

　　仍坐著(zhù)，可腦海中卻不自覺(jué)地浮現出了那句曾讀過(guò)的詞“而今盡識愁滋味，欲語(yǔ)還休�！�

　　成長(cháng)作文600字 8

　　有你們在，不慌，不怕。

　　我不夠勇敢，不夠聰明，不夠強大，但是，在你們所給予的支持與鼓勵下，我變得更有力量，以在成長(cháng)的道路上，披荊斬棘，高歌向前。

　　記得在初二的運動(dòng)會(huì )上，我因身體原因而有些虛弱，本想硬撐著(zhù)站上1000米的起跑線(xiàn)，卻退居后方。本為期待的你們有些遺憾，但并未對忐忑的我有任何的指責，還只是安慰。你們的支持在我失落的天空中，燃起了幾顆明亮的希望之星。

　　第二天的800米決賽，我掙扎著(zhù)上場(chǎng)。一圈剛剛過(guò)去，腹痛與暈眩像是千千萬(wàn)萬(wàn)的毒蟲(chóng)，慢慢擴散至全身。全身的血液都已流往四肢，卻越覺(jué)得步伐沉重，呼吸急促。眼前開(kāi)始發(fā)黑，我努力地想要睜大眼睛，但是眼皮像是被膠水粘住。整個(gè)人像是被浸入了無(wú)盡的'深淵。掙扎著(zhù)，窒息著(zhù)。我可以清楚地感受到前面的人越來(lái)越遠，后面的人越來(lái)越近。

　　到了最后一個(gè)拐彎處，別人都開(kāi)始沖了，我卻依舊慢速，甚至更糟。整個(gè)運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)像是一鍋煮沸的熱水，各班的加油排山倒海般接踵而至�；秀遍g，我聽(tīng)到了我們班人的呼聲。對，那是我的名字。加油聲越來(lái)越清晰，我睜大眼，朦朧之間看見(jiàn)前面的人以風(fēng)馳電掣般的速度沖去。再閉上眼，荒蕪的黑暗中，別人的浮華與喧囂不再，只有給我的那幾聲充滿(mǎn)激情與力量的“加油！”“加油！”像是一輪升起的紅太陽(yáng)，驅散黑暗。予我光明與力量。我微笑，謝謝給予我鼓勵的人。我也邁開(kāi)腿，拼盡全力地沖啊，盡我所能，只因有你。最后的結果并不是特別好，但也出乎了我的意料。走上觀(guān)眾臺，看到同班同學(xué)為我鼓掌，為我微笑，我終于懂得，我又擁有了力量，新的成長(cháng)的力量，是友誼的力量。

　　如果成長(cháng)是開(kāi)花結果的過(guò)程，那么我是多么有幸，能與你們一起努力，一起看遍日月星辰、世間美好。

　　有你們在，不慌，不怕。

　　成長(cháng)作文600字 9

　　人的一生都在成長(cháng)，在成長(cháng)中，我們不斷的追求幸福。而怎樣才能幸福成長(cháng)呢？我曾苦尋不解。

　　曾以為幸福是占有，是物質(zhì)追求，是高高在上。而隨著(zhù)時(shí)光的洗禮，我漸漸懂得了：弘揚美德，便是一種幸福。

　　浩浩湯湯，中華美德千年不衰�；仨�，踏上歷史之路追尋中華美德。卻發(fā)現路旁河畔皆怒放著(zhù)中華美德之花，生生不息。

　　但何為中華美德呢？“首孝弟，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�！蔽艺J為，這弟子規的前言不妨可視作是中華美德的定義。

　　打開(kāi)歷史的古籍，濃濃馨香撲面。我看見(jiàn)，那緹縈為了救父，追著(zhù)囚車(chē)，手捧怨狀，一路聲怨直到漢文帝面前，終是父親昭雪；我看見(jiàn)，那梁橋下的尾生，在河水中苦苦掙扎，寧失生命也要重諾守信；我看見(jiàn)，那自薦的毛遂，一心報國，不畏危險，以攝人得魄力拜在平原君前······這些都是德，傳遞了千年的中華美德！

　　有些無(wú)奈，當今社會(huì )越來(lái)越多的聲音呼喊：“我們失去了美德！”其實(shí)不然。善良的新疆?huà)寢尠⒗锱�，數十年�?lái)盡心竭力，一共收留撫養了19個(gè)來(lái)自各民族的孤兒，這難道不是美德的力量嗎？執著(zhù)的張正祥，26年來(lái)身體力行保衛滇池的，以犧牲家庭為代價(jià)的他撐起了滇池的一方潔凈，這難道不是美德的力量嗎？長(cháng)江大學(xué)的13名學(xué)生，為救兩名落水男孩，手拉手筑起了人墻救人，卻不幸三人喪命，這難道不是美德的'力量嗎？美德一直在這個(gè)社會(huì )上，美德一直在我們身邊。只是我們“不識廬山真面目，只緣生在此上中”罷了。

　　中華美德是我們中華兒女血骨里不滅的光，是無(wú)法偽造的，就像木頭的紋路源于木頭中心，隨著(zhù)我們成長(cháng)，美德也開(kāi)花結果，最終長(cháng)成參天的書(shū)。最終，我們就是我們品德的總和。

　　美德是滋潤我們干涸的心靈的水，上善若水！

　　打開(kāi)心，弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 10

　　每個(gè)人都有與眾不同的童年。成長(cháng)中有喜悅，有寂寞，有悲傷。成長(cháng)中也有許多難忘的事，令我現在回憶起來(lái)仍記憶猶新。耐人尋味。

　　在我的印象中第一次獨立是在千山峰頂的峭壁上。對于7歲的我來(lái)說(shuō)是個(gè)很?chē)谰�的考驗。爸媽都能去，但是不能照顧我。他們�?wèn)我上不上去。最后，我下了很大的決心，“上”。于是我在前面一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪，眼睛盡量一直往前看，因為旁邊就是刀切一般的懸崖。我當時(shí)緊張得手心直冒汗，但還是咬著(zhù)牙，一點(diǎn)一點(diǎn)往山上挪。站在頂峰，我心里有說(shuō)不出的喜悅。

　　在小學(xué)三四年級學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說(shuō)：“是不是因為你媽是學(xué)校老師才給你那么好的.成績(jì)�！毕氲阶约好恳淮伪荣惽岸紡U寢忘食寫(xiě)作文還讓人這樣說(shuō)，真委屈，卻也無(wú)可奈何。正當此時(shí)，又迎來(lái)了一次現場(chǎng)作文大賽�，F場(chǎng)作文，并由教育學(xué)院老師現場(chǎng)評卷。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐，我獲得了第三名，是學(xué)校的第一名。我終于用實(shí)力贏(yíng)得了同學(xué)的尊重。

　　初二的時(shí)候，學(xué)校組織去新加坡。在上飛機時(shí)爸媽一千個(gè)不放心，可我對自己的生活能力充滿(mǎn)自信。到達新加坡機場(chǎng)時(shí)，有個(gè)同伴的行李被落在北京機場(chǎng)，過(guò)兩天才能運到�？墒遣荒茏屚�伴穿著(zhù)棉衣在這種熱帶環(huán)境下度過(guò)這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個(gè)寢室。由于他的自理能力不是很強，所以整個(gè)屋子都由我打掃，連浴室都收拾得干干凈凈，帶隊老師總是夸獎我。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，是獨立的個(gè)性讓我一天天進(jìn)步，我就像小樹(shù)一樣，汲取營(yíng)養，茁壯成長(cháng)，總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　成長(cháng)作文600字 11

　　在感恩中成長(cháng)——讀《天下父親》有感殷殷父愛(ài)陪伴我們成長(cháng)，在生活中有許多實(shí)例，如：今天我讀了《天下父親》，使我懂得我們現在的生活來(lái)之不易 ！

　　文中的父親，是多么的勤儉樸素呀！為了望子成龍，自己省吃?xún)�用的供自己兒子上學(xué)。兒子也下定決心要讓父親過(guò)上好日子，因為學(xué)校知道他的`家境貧寒，所以不催他交學(xué)費。有一次，他的父親來(lái)到學(xué)校為他交學(xué)費，而兒子好心讓父親和自己去吃夜宵，反而遭到父親的嚴厲呵斥說(shuō)：“你以為你自己是富人嗎？”到最后父親只要兒子到食堂要了一盤(pán)紅燒肉，紅燒肉是父親最喜歡吃的東西，而父親卻沒(méi)有吃，把紅燒肉全部夾到兒子的碗里。頓時(shí)兒子的眼睛濕潤了，吃完父親便拉著(zhù)兒子去交學(xué)費。父親以為這是一位老師便說(shuō)：“我們是鄉下人，我兒子在學(xué)校犯什么錯誤，您替我狠狠的揍他�！眱鹤釉谝贿呄胄�，可他又不敢笑。幾天過(guò)去了，父親要走了，他們便一起來(lái)到火車(chē)站。上了火車(chē)他示意兒子過(guò)來(lái)，父親說(shuō)：“我出門(mén)多帶了10元錢(qián)給你�！倍鴥鹤訁s說(shuō)：“您自己拿著(zhù)，留路上買(mǎi)東西吃�！备赣H狠狠的說(shuō)：“拿著(zhù)�！备赣H和兒子推來(lái)推去，火車(chē)要發(fā)車(chē)了，火車(chē)外的pol。ice將他們拉開(kāi)，10元錢(qián)被撕破了，兒子的眼角濕潤了。準備回去將一般的10元錢(qián)寄回去，可他剛寫(xiě)完信，父親的信來(lái)了，信里說(shuō)讓他用飯糊把10元錢(qián)粘在一起，或許還能用。

　　通過(guò)今天讀的這篇故事，使我明白了一個(gè)道理，我們一定要珍惜父母親的每一分血汗錢(qián)，視他們?yōu)檎鋵�，不能過(guò)奢侈的生活，要勤儉節約，更要用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母，讓父母因為有我而感到幸福！

　　成長(cháng)作文600字 12

　　人終歸是要長(cháng)大的，而長(cháng)大意味著(zhù)改變。

　　——題記

　　望著(zhù)手表上的秒針不停的移動(dòng)，我們仿佛看見(jiàn)了時(shí)間從我們身邊逃走的樣子。雖然不再背誦“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰”這類(lèi)詩(shī)句，但時(shí)間的重要，已在我的腦中深深扎。

　　這只能說(shuō)明，我長(cháng)大了。

　　不知從什么時(shí)候起，嘴邊常掛著(zhù)的詞變成了“郁悶”，臉上少了那燦爛的笑容，心中的幸福感也沒(méi)了蹤影。難道這就是長(cháng)大？

　　我變了，變得悲觀(guān)，曾經(jīng)的朋友變得陌生，快的友誼掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。

　　為什么，這一切終將改變？

　　不舍的改變，不舍的與朋友分離，不舍得將我過(guò)去的一切遺忘。過(guò)去，是那么的美好，而本應重視的現在，則是那么得無(wú)關(guān)緊要。也許，這一切的一切，都是因為——變化。

　　許多成年人在經(jīng)歷了人生的起伏波折后，越發(fā)的懷念童年，他們說(shuō)，只有童年時(shí)的心靈是透明的。

　　社會(huì )的復雜，人們之間的“勾心斗角”，將那原本透明的心靈一次次改變，一次次傷害。這個(gè)世界是不透明的，她只需要不透明的`心靈。

　　我，可以選這不改變嗎？——不可以。

　　……

　　我們都是活在自己記憶力的孩子。

　　但最后呢？曾經(jīng)堅持著(zhù)不要遺忘的人們，最終無(wú)奈的面對現實(shí)，忘記曾經(jīng)的一切，做一個(gè)普通的人，一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人。

　　我知道，我最終仍會(huì )改變，會(huì )變得讓我自己陌生，會(huì )最終無(wú)奈的遺忘。

　　就做一個(gè)陌生的自己吧，永遠只知道現在。遺忘，是我的優(yōu)勢。

　　我們的字典里，沒(méi)有“記憶”這個(gè)詞，看的，只是“變化”。

　　——后記

　　成長(cháng)作文600字 13

　　《童年》是一部自傳體小說(shuō)，它主要講述了：小主人公阿廖沙自幼喪父，不得不到外祖父家生活。外祖父有一個(gè)小染坊，然而瀕臨破產(chǎn)，外祖父逐漸變得性情暴躁、貪婪、自私，阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野、貪婪、自私的，外祖父破產(chǎn)后兩個(gè)舅舅便鬧分家。

　　阿廖沙生活的外祖父家是“彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧”，人們是“都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加一份”，阿廖沙就是在“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地”里成長(cháng)的�？梢�(jiàn)高爾基的童年時(shí)多么悲慘，但他并沒(méi)有被這種黑暗和腐蝕人靈魂的惡勢力所壓倒和毀滅，雖然有時(shí)悶悶不樂(lè )，但他始終沒(méi)有放棄對美好生活的追求，反而從苦難的折磨中形成了堅強、勇敢、自信、正直的性格。

　　因為他認為，現實(shí)中還有許多陽(yáng)光、善良的人們，就像他的外祖母，給了阿廖沙精神的支柱和積極樂(lè )觀(guān)向上的力量，使他看到了光明，讓他堅信：未來(lái)屬于光明!對比起高爾基的童年，我們的童年是多么幸福、快樂(lè )？我們有長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)、老師的教導、同學(xué)的友愛(ài)，而高爾基的童年更多的是外祖父的暴打、舅舅的'藐視。對比之下，我感觸萬(wàn)分。我明白了：時(shí)光悄然消逝，要珍惜自己的美好時(shí)光；要尊重長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)與教導，也許我們會(huì )覺(jué)得她們嘮叨，現在我明白了，她們是為了我們的健康成長(cháng)，不顧我們的厭煩而諄諄教導我們的。書(shū)中外祖母給予阿廖沙關(guān)愛(ài)的細節描寫(xiě)，讓我明白，如果在別人遇到困難時(shí)，能給予他人力量與支持，會(huì )讓他人感受到溫暖而從無(wú)助中站起來(lái)。

　　讓我們珍惜現有的一切吧！去關(guān)愛(ài)別人，讓每個(gè)人的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　成長(cháng)作文600字 14

　　文明，像是初升的太陽(yáng)，能夠給人帶來(lái)光亮，文明，如警示的鐘聲，激勵著(zhù)我們前進(jìn)，文明，似一縷春風(fēng)，吹遍了華夏大地……今天，我讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，懂得了許多做人的道理。在文明的進(jìn)程中，人類(lèi)創(chuàng )造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明，它們使人們的生活更加豐富多彩。書(shū)中的《你今天對客人微笑了沒(méi)有》這篇文章，使我感觸最深。

　　文章主要講述了希爾頓飯店處處洋溢著(zhù)微笑，從而取得了顧客的信任，成為世界上最有名望的旅館之一的故事，讓我明白了:微笑是一種文明，一種美德。如果在生活中缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽(yáng)光和春風(fēng)。尤金有句話(huà)說(shuō)的好：笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑讓你贏(yíng)得整個(gè)世界。微笑是令彼此愉快的助推劑，是直通人心的.世界語(yǔ)，是人際交往的潤滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑是人的天性，它能照亮自我，更能溫暖他人。

　　微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會(huì )因此而更富足，給予它的人卻不會(huì )因此變得貧窮，微笑有著(zhù)無(wú)窮的魅力，雖然只是短短一瞬，卻留下永恒的回憶。讀了這本書(shū)，我還知道了我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng )造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范，被世人稱(chēng)為禮儀之邦，我真為自己的祖國感到驕傲!實(shí)現中華民族的偉大復興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責任與使命，我們要自強不息，奮發(fā)圖強，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，實(shí)現自己的遠大理想，為報效祖國做出努力!

　　成長(cháng)作文600字 15

　　歲月蹉跎，時(shí)光荏茬，缺少不了卷卷書(shū)籍。他們就像一位位良師益友，在我的成長(cháng)道路上不斷引領(lǐng)著(zhù)我……

　　幼時(shí)的啟蒙者——童話(huà)。小時(shí)候，總該聽(tīng)長(cháng)輩講童話(huà)故事，自從認識了拼音，學(xué)會(huì )了漢字，便纏著(zhù)爸爸、媽媽買(mǎi)各式各樣的童話(huà)書(shū)，愛(ài)不釋手，總喜歡捧著(zhù)它們看個(gè)不停，即便看了不下十來(lái)遍，可單純的心意就會(huì )被吸引。身著(zhù)美麗晚裝的灰姑娘用她的善良得到愛(ài)，海的女兒用她的成全得到一個(gè)不滅的靈魂……這些都讓我懂得，無(wú)論何時(shí)何地都因該去關(guān)愛(ài)他人，保持一份友善。對了，還有那只丑小鴨，盡管它一開(kāi)始為容貌自卑，甚至被排擠打壓，可依舊無(wú)法阻止他成長(cháng)為一只高貴的白天鵝。其實(shí)每一個(gè)人都是一只白天鵝，只是不可以少了一份自信。這些童話(huà)就像我的老師，讓最出的我找到了正確的方向。少時(shí)的好友——名著(zhù)說(shuō)實(shí)話(huà)，到現在為止我并不覺(jué)得自己看過(guò)的名著(zhù)很多，大多數都和別人相撞，可是她們都是我的.好友，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，也讓我沖一個(gè)個(gè)精彩紛呈的情節中得到啟示。就比如《魯濱遜漂流記》，魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活十幾年，甚至還會(huì )有食人族的威脅，但最終他還是回到故鄉。

　　有時(shí)候，忍不住設想，假如換成我，會(huì )不會(huì )像他一樣“絕處逢身”�？峙逻@一輩子我都不會(huì )有這種經(jīng)歷，可在人生道路上也會(huì )遇上類(lèi)似的挫折與困難，不過(guò)我堅信，沒(méi)有絕對的困境，只要堅持，不放棄，運用智慧，總會(huì )度過(guò)的。當然良友不止一個(gè)，《項鏈》，《王子復仇記》《駱駝祥子》等等都讓我有不同的感受，也因為它們，我走在正確的道路上。

　　成長(cháng)作文600字 16

　　我上初中了，如同夢(mèng)里一般，但這是確確實(shí)實(shí)的，我從小學(xué)來(lái)到了初中，證明了我的一個(gè)新開(kāi)始，但是也意味著(zhù)．．．．．．

　　早上，穿好衣服，卻看到床上的嶄新的校服，還一臉疑惑，：“媽媽?zhuān)�我�?衣服呢？快遲到了�！眿寢屢苫蟮乜催@我：“不就放在床上了嗎？”這時(shí)，我才醒來(lái)：我上初中了。走在上學(xué)的路上，還在想以前的老師和同學(xué)，畢竟在一起生活了六年。以前雖然我認為老師很討厭，不知為什么，上了初中才發(fā)現，老師好象都是為了我好，現在想起來(lái)老師的笑臉，是多么的慈祥、美麗，就連每天都吵架、拌嘴的同學(xué)也開(kāi)始懷念，急匆匆的在學(xué)校上完了課，立即跑回到母校，看到老師與同學(xué)剛出校門(mén)，沖了過(guò)去，失聲喊道：“老師�！崩蠋熆戳丝次�，撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“老師不能跟著(zhù)你了，上了初中了，不要忘記好好學(xué)習，有時(shí)間記得回來(lái)看看老師，你是我最不放心的一個(gè)呀�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也笑著(zhù)跟我開(kāi)起了玩笑：“等你考了第一，記得請客哦�！蔽覞M(mǎn)口答應，心里燃起一股青春之火，催我?jiàn)^進(jìn)，是由老師的教誨，同學(xué)的友情點(diǎn)起來(lái)的，我一定不會(huì )辜負你們的！

　　又一個(gè)早上，我高高興興起了床，手腳麻利的穿好了校服，奔到飯桌前，大口大口的吃著(zhù)飯，眼睛盯著(zhù)鐘，然后大呼一聲：“遲到了，我先走了�！苯又�(zhù)拿起面包，飛馳而去，在路上，不由自主地笑起來(lái)，又是一個(gè)好天氣，我不能辜負老師同學(xué)對我的期望，加油吧！做一個(gè)對社會(huì )有用的人，回報社會(huì )，老師同學(xué)吧，向著(zhù)理想奮斗吧，加油！我一定能成功的。

　　成長(cháng)作文600字 17

　　奧運會(huì )是世界人民共同參與和高度關(guān)注的體育盛會(huì )，在維護和平、增進(jìn)友誼、促進(jìn)文明等方面具有獨特的作用。舉辦奧運會(huì )，是我國各族人民的共同心愿，是中華民族的百年企盼———摘自《奧運精神伴我成長(cháng)》

　　假期里我讀了《奧運精神伴我成長(cháng)》這本書(shū)，知道了許多奧運知識，比如：奧林匹克運動(dòng)的起源；中國奧運歷史；奧運口號——更趕、更快、更強等等。我是一個(gè)好奇的的女孩子，每當看到一個(gè)題目的時(shí)候，都會(huì )滿(mǎn)懷好奇地去閱讀。當我讀到“中國奧運冠軍”時(shí)，我心中升起了成功的秘訣——頑強、拼搏、進(jìn)取。一想到這些，我告戒自己要學(xué)習這些吃苦耐勞的精神，成為一個(gè)有用的人，為國爭光。

　　《奧運精神伴我成長(cháng)》這本書(shū)，對我有很大的幫助。我真為我們偉大的祖國而感到自豪。更為今年即將開(kāi)展的奧運會(huì )而感到開(kāi)心，因為第29屆奧運會(huì )就是在我們中國的北京舉行，這是我們整個(gè)中華民族的`驕傲。

　　看著(zhù)這本書(shū)，我的腦海里不時(shí)地回想著(zhù)：奧運會(huì )馬上就要舉行了，我們能為奧運做些什么呢？隨著(zhù)閱讀地深入，我也漸漸地有了一些想法（就是我們能為奧運做一些什么力所能及的小事）：1、我可以先把家里和社區里的衛生大掃好了，弄干凈，；2、不傷害綠色植物和動(dòng)物，響應綠色奧運；3、每天多多鍛煉身體，有一個(gè)健康的身體。到奧運會(huì )時(shí)，為中國和外國的奧運健兒加油。

　　讀完整本書(shū)，我知道的知識還真不少，奧運精神，我會(huì )把它用在學(xué)習上，遇到失敗不氣餒，讓我的成績(jì)更上一層樓。最后，我祝中國的奧運健兒們，能夠比出一個(gè)好成績(jì)，為中國爭光！

　　成長(cháng)作文600字 18

　　我的閱讀故事“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！惫湃苏f(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。人除了從老師長(cháng)輩那兒獲取知識，另一大部分是從書(shū)中汲取。有人說(shuō)書(shū)是海洋，浩瀚無(wú)邊；有人說(shuō)是金鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)；而我說(shuō)，書(shū)是一個(gè)大世界，里面有另一個(gè)地球，蘊含無(wú)數奧秘等待人們去了解�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥卸嘧x書(shū)，才有大成就。所以平常我最大的愛(ài)好就是坐下來(lái)，靜靜地讀上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。

　　什么國外經(jīng)典、四大名著(zhù)、抒情散文、就連詩(shī)詞美文我也要讀上幾遍，品味古人巨大的文字魅力。記得還未上學(xué)時(shí)，我就買(mǎi)了許多注音童話(huà)書(shū)，不會(huì )念，媽媽就陪我依依呀呀的一字一字地讀。當時(shí)我最?lèi)?ài)看《灰姑娘》，總幻想真有一個(gè)老婆婆對我施了魔法，變成一個(gè)美麗的公主。每次臨睡前，我又總是伴著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事入睡的。小學(xué)時(shí)，層次更加深入了，讀的不再是童話(huà)，更多的是美文、唐詩(shī)。李白的“床前明月光，疑是地上霜�！碧K軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！卑拙右椎摹啊跫t勝火，春來(lái)江水綠如藍�！本渚涠际乔Ч偶颜b的名句，每每讀起，都令人無(wú)限遐想滄桑的歷史。

　　記得小學(xué)低年級時(shí)，我第一次讀《皇帝的新裝》，讀到皇帝最后的悲慘結局，我都哈哈大笑，只懂得騙子的狡詐，皇帝的`愚昧，但當我長(cháng)大，再次讀一遍時(shí)，才真切理解作者的寓意，總結生活中人事物情感�，F在我雖是一位初中生，但書(shū)仍是我重要的精神食糧。在繁重的作業(yè)下，我仍會(huì )忙里偷閑，坐下，忍不住又翻開(kāi)那迷人的一頁(yè)又一頁(yè)。

　　書(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)中的金銀財寶是無(wú)價(jià)，但卻很容易得到，只要自己親自去那把金鑰匙，就會(huì )真正打開(kāi)那只箱子！

　　成長(cháng)作文600字 19

　　我在作文書(shū)上看到一篇文章叫《母牛的愛(ài)》，這篇文章深深地吸引了我。我捧著(zhù)書(shū)，沉浸在了這故事中。事情發(fā)生在我國青海省的一個(gè)沙漠地區，那里水資源匱乏，每人每天只能用3斤水，而且還要靠解放軍叔叔從遠方運來(lái)。讀到這里我不僅震撼了，我們每天用的水是他們的多少倍，而我們卻不知足，比起他們，我們是多么幸福��！一天，一頭忠實(shí)的老牛掙脫了韁繩，跑到了運水車(chē)的必經(jīng)之路。運水車(chē)來(lái)了，老牛擋在了車(chē)前，車(chē)上的`解放軍叔叔緊急剎車(chē)，才避免了一場(chǎng)事故發(fā)生，老牛沒(méi)有要讓開(kāi)的念頭。我產(chǎn)生了疑惑：老牛要干什么？

　　一會(huì )兒，牛的主人來(lái)了，他揚起長(cháng)長(cháng)的皮鞭打在老牛身上，老牛還是不肯讓開(kāi)。惱羞成怒的主人又揚起長(cháng)長(cháng)的皮鞭打在老牛身上，老牛被打的哀哀叫喚，牛背上漸漸滲出鮮紅的鮮血，可它還是不肯離去�？粗�(zhù)老牛，運水戰士哭了，說(shuō)：“就讓我違反一次規定吧，我愿意接受處分�！闭f(shuō)著(zhù)，從車(chē)上取出半盆水，端到老牛面前。讀到這里，我的眼睛濕潤了：老牛為了這半盆水，忍受了這么多痛苦。老�？吹剿畢s沒(méi)有喝，而是仰天長(cháng)嘯，從不遠處跑來(lái)一頭小牛，貪婪地喝著(zhù)盆中的水。受傷的老牛慈愛(ài)的看著(zhù)小牛，還伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也伸出舌頭舔舔老牛的眼睛，在一旁觀(guān)看的人無(wú)一不落下了感動(dòng)的淚水。

　　這時(shí)，我的眼淚落到了書(shū)上。收起書(shū)，我的心情久久不能平靜，因為我看到了偉大的母愛(ài)。在這樣的情況下，老牛想到的不是自己，而是自己的孩子，這樣的情感怎不讓人感動(dòng)。我一直以為只有人類(lèi)才有母愛(ài)，沒(méi)想到動(dòng)物的母愛(ài)更讓人感動(dòng)�，F在，我只想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你�！�

　　成長(cháng)作文600字 20

　　打開(kāi)我心中的成長(cháng)回憶錄，一幅幅成長(cháng)的畫(huà)面浮現在眼前，有些畫(huà)面已經(jīng)模糊看不清了，有些卻還是記憶猶新。

　　我在玩耍!翻到從我記事開(kāi)始的第一張，看著(zhù)這幅畫(huà)面，就像已經(jīng)往前跑了幾千米，再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了，我把這幅模糊的畫(huà)面修成最清晰的。哦，原來(lái)是我第一天上幼兒園的畫(huà)面，我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍，既膽怯、又害怕，吃飯時(shí)不會(huì )拿筷子，老師耐心地教我，讓我上幼兒園不再恐懼。

　　我在哭泣!又往后翻了幾頁(yè)，咦!幼兒園畢業(yè)了，離開(kāi)了相處四年的小朋友，上小學(xué)后又是另一群小伙伴，想到溫柔美麗的幼兒園老師，我哭得更傷心了，第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的，果然，小孩子的感情是最純最真的。

　　我在專(zhuān)注!一個(gè)小女孩坐在教室里認真地聽(tīng)老師講課，上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我，她在心里定下了目標，好好學(xué)習，長(cháng)大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的'理想。

　　我在開(kāi)心!再翻了幾頁(yè)，我個(gè)畫(huà)面吸引了，一個(gè)得意的身影在我眼前出現，原來(lái)是我考上全班第一名，在和媽媽得意地炫耀呢�？粗�(zhù)我笑的樣子，牙都快掉地上了。不過(guò)也不能太驕傲，繼續加油努力吧!下次再爭取更好的成績(jì)。

　　我在感動(dòng)!翻到最新的幾頁(yè)，這是小學(xué)的畢業(yè)典禮，畢業(yè)了，大家都會(huì )各散東西去到不同的學(xué)校，臉上雖然是微笑，但我的鼻子是酸酸的，眼睛泛著(zhù)淚水地向每個(gè)同學(xué)道別，心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué)，但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。

　　我在期待!初中了，這又是不一樣的環(huán)境，初中的生活和學(xué)習都是靠自己了，不會(huì )有家長(cháng)幫助，這一段過(guò)程，讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強的少年。這是我成長(cháng)中嶄新的一頁(yè)，充滿(mǎn)了希望，待續……

　　成長(cháng)作文600字 21

　　合上《雷雨》，心里不禁感慨萬(wàn)翻，八個(gè)人兩家人的

　　悲劇，是什么造成了這樣的結果？是當時(shí)黑暗的社會(huì )��！當時(shí)的人們生活在黑暗的社會(huì )中，哪還有什么親情，哪還知道什么感恩！

　　反觀(guān)我們現在的.社會(huì )，雖然生活條件比以前好了不少社會(huì )也不再是黑暗腐朽的了，但為什么人們還是不知道感恩呢？

　　“人有德于我，不可忘也”，但為什么現在有很多人卻昧著(zhù)良心忘記別人的恩德，不懂感恩？難道是因為現在的生活條件變好了，懂得享受了，就忘了別人的恩德嗎？

　　不，我不愿相信是因為這個(gè)原因！西方不還是有感恩節嗎，那就是希望我們從小就懂得感恩啊，那是要我們在感恩成長(cháng)，吃水不忘挖井人��！所以我們怎么能忘了感恩呢？

　　受人滴水之恩，當以涌泉相報。爸爸西歐那個(gè)小就這么教育我的，我也知道懷著(zhù)一顆“感恩”的心，去看待世界，會(huì )發(fā)現世界真的很美好。世上好人總比壞人多。如果我們每個(gè)人都在感恩中成長(cháng)，都懂得記住別人的恩德，記著(zhù)投我以桃，報之以李，那么我們的社會(huì )中就不會(huì )有那么多流浪街頭的老人了，也不會(huì )有不公平的現象，人人生活在和諧的環(huán)境中，那不是很好嗎？每個(gè)人在自己的一生中都有需要感恩的人，也許是父母，也許是朋友，也許是陌生人。但我們都應該懷著(zhù)感恩的心去面對他們，不管你是否認識。威廉·薩洛揚曾說(shuō)過(guò)：“記得，你值得和應該感恩，你是人�！彼�以只要我們是人，我們都應該感恩！除非你不是人！因此，我們應當懷著(zhù)感恩的心去面對一切，讓我們在感恩中成長(cháng)，在和諧的社會(huì )中成長(cháng)吧，讓我們懷著(zhù)感恩的心面對未來(lái)！

　　成長(cháng)作文600字 22

　　在人生的道路上奔跑，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多的歡笑和悲傷，也正是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們變得成熟。這個(gè)過(guò)程叫做“成長(cháng)”。

　　不再為一個(gè)娃娃哭泣，不再因為一件小事與父母爭吵。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸明白，老師和家長(cháng)對我要求嚴格，都是為了我好。結果，我不再像一個(gè)固執的小驢，我不時(shí)地做一些“叛逆”來(lái)表達我的不滿(mǎn)。我會(huì )開(kāi)始設身處地的為別人著(zhù)想，思考如何不再讓大人擔心�？粗�(zhù)鏡子里的我，稚氣的外衣漸漸褪去，成長(cháng)的滋味是理解。

　　我不再像小時(shí)候那樣唱《小星星》，也不再為白雪公主的經(jīng)歷而纏綿�，F在我經(jīng)常和李白“直到，舉起我的杯子，我問(wèn)明月，把我的影子帶給我，讓我們三個(gè)”。杜甫嘆曰：“國雖四分五裂，山川長(cháng)存，草木春來(lái)�！迸闾K軾“望西北，射天狼�！迸c李清照分享“萬(wàn)物不歇，欲語(yǔ)先流”的悲哀，成長(cháng)的`滋味是感悟。

　　不再故意在作業(yè)本上寫(xiě)兩個(gè)錯別字來(lái)檢查老師的視力，不再因為老師批評我而說(shuō)老師的壞話(huà)。如今看到老師的手被粉筆燒了，鬢角斑白的頭發(fā)，多年的教學(xué)讓聲音略顯沙啞，我心存感激。老師無(wú)私的奉獻讓我對“春天的蠶絲被會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯”有了更深的理解。成長(cháng)的滋味就是感恩。

　　成長(cháng)的滋味，是小鷹在廣闊天空下騰飛的渴望。在穿越風(fēng)暴的同時(shí)，它搏擊天空，不再猶豫，不再迷茫。

　　成長(cháng)的滋味，是無(wú)邊無(wú)際的土地上的小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)的期待。一半扎根于土壤，另一半沐浴在陽(yáng)光中，從不依賴(lài)或尋找。

　　成長(cháng)留給我們的不僅僅是余香，更多的是美好的東西而不是抽象的東西。成長(cháng)是希望的橋梁，它引領(lǐng)我走向智慧和成熟。

　　成長(cháng)作文600字 23

　　我國是文明之邦，幾千年來(lái)的文明禮儀是我們的優(yōu)秀傳統，我們怎么能丟失呢！我從小爸爸媽媽就夸我是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。見(jiàn)了熟人我總是能大大方方的問(wèn)聲好，親朋好友、左鄰右舍都夸我懂禮貌。學(xué)校里我更是禮儀標兵，老師要求同學(xué)們都向我“看齊”。

　　我覺(jué)得只要你是一個(gè)講文明的人，打架斗毆、罵臟話(huà)的事就會(huì )遠離你。因為只要我錯了，那一句句情真意切的“對不起”就像火上澆水，不會(huì )讓對方怒火沖天的。別人幫助了我，我總要道聲“謝謝”，別人對我的歉意我都能說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，與別人有意見(jiàn)分歧時(shí)我總是站在對方的立場(chǎng)想一想，覺(jué)得對方的意見(jiàn)也有道理。在文明的“空氣中”生活，生活好美��！可是就有人玷污文明，與文明作對。信步在校園或街頭、小巷，滿(mǎn)眼竟是隨處丟棄的食品包裝袋，飲料瓶，化肥袋，農藥瓶樹(shù)上掛滿(mǎn)了各色的塑料袋，風(fēng)一吹，呼啦啦作響，多不和諧的景觀(guān)��！“這是我的”，本一句很好的話(huà)語(yǔ)，可有人不知是生氣了，還是口頭禪，總說(shuō)成“這是老子的”多么難聽(tīng)，滿(mǎn)嘴臟話(huà)，讓人聽(tīng)著(zhù)多別扭啊，校園的臺階上，廁所墻上總有閑不住的'手，又涂又畫(huà)，還寫(xiě)些不好的話(huà)文明的天空被污染了，說(shuō)臟話(huà)惹人討厭，又傷人，難道說(shuō)點(diǎn)文明的話(huà)語(yǔ)就那么難嗎？

　　不要亂扔垃圾，難道舉手之勞丟在垃圾箱里也很難嗎?其實(shí)文明離我們只有一步之遙，我們向前再跨一步就是一個(gè)文明的人，同學(xué)們，文明是人素質(zhì)的體現，他不是與生俱來(lái)的，是我們在后天的生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位人見(jiàn)人愛(ài)的文明人吧！

　　成長(cháng)作文600字 24

　　今天，媽媽出去辦一點(diǎn)事情，放學(xué)后沒(méi)法來(lái)接我，只好我一個(gè)人坐公共汽車(chē)回家。

　　一上車(chē)，滿(mǎn)眼望去，沒(méi)有一個(gè)空座位，只得站著(zhù)了，好不容易到了下一站，車(chē)上一部分人下車(chē)了，空出來(lái)一些座位，我終于可以坐下來(lái)了。我拿了一本書(shū)出來(lái)，打發(fā)時(shí)間，很快又到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，手里還拎著(zhù)一個(gè)菜籃子，一看就是剛買(mǎi)菜準備回家的，老奶奶上車(chē)后把菜籃子放在腳邊，籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味，周?chē)�有些人就用嫌棄�?目光看著(zhù)老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近后門(mén)下車(chē)的位置，這個(gè)位置正好在我的前面，老奶奶正對著(zhù)我站著(zhù)。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳，現在腿都酸，就退縮了，可轉念一想，老師平時(shí)是怎么教育我們的，要尊老愛(ài)幼，就覺(jué)得應該讓?zhuān)�腦子里天神交戰了一番后，我站起身跟奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說(shuō)�！澳棠�，我坐了一下午了，您就過(guò)來(lái)坐吧！”說(shuō)著(zhù)，我挽著(zhù)奶奶的手坐到座位上，奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”又過(guò)了幾站路，我該下車(chē)了，臨走前，我把媽媽給我準備的奶從書(shū)包里拿了出來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您能幫我把這瓶子打開(kāi)嗎？”奶奶說(shuō)：“可以啊，說(shuō)著(zhù)就接了過(guò)去�！碑斈棠贪哑孔哟蜷_(kāi)時(shí)，車(chē)門(mén)也開(kāi)了，我對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說(shuō)著(zhù)，我就立馬下車(chē)了

　　當我回到家時(shí)，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們都說(shuō)我長(cháng)大了！

　　成長(cháng)作文600字 25

　　看這現在的我，我知道我長(cháng)大了，我知道我不再是一個(gè)小孩子了。我雖算不上是眉清目秀，但還可以是溫溫爾雅。個(gè)頭雖比不上姚明，但比潘長(cháng)江高，我慶幸我自己！

　　這是新的一天，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的灑在我的身上，昨天摔的傷隱隱作痛，我嘴角忘上翹，我知道，我一切安好，是的一切安好。我這樣對我自己說(shuō)。我望著(zhù)千瘡百孔的`傷疤，我知道，我是這樣走來(lái)的。

　　我到底是從什么時(shí)候看是適應這種生活的呢？我知道我在我第一次摔上的時(shí)候，我也知道這一切命中注定。我只能在一天的尾巴上弄傷自己，第二天對自己說(shuō)一切安好。

　　我知道我付出了什么，我也知道我什么也沒(méi)得到，但我是個(gè)固執的女孩子，我知道有付出就又收獲，我在等，我在等回報。然而天睜了眼，看見(jiàn)了我，因為一次的偶然，我用已經(jīng)是作家的姐姐的名字發(fā)了篇稿，不久后那家雜志社寄來(lái)了稿費，我知道我成功了，然而沒(méi)有人會(huì )知道，姐姐也是。她在查了好幾天后查到了我這里，我的心里有說(shuō)不出的高興和憂(yōu)傷，她開(kāi)始重視我，開(kāi)始手把手的教我，開(kāi)始讓我用她的名字發(fā)稿，她以為我不知道她在利用我，而我也只能維持現狀。因為我知道一切安好。

　　我是個(gè)壞女孩，我常常帶壞和我一起玩的女孩子，當她們的父母找上門(mén)來(lái)，我痞痞的說(shuō)，是她們的毅力不夠，我可憐她們。父母們沒(méi)辦法只好在痛罵一頓后灰頭土臉的回去，我可憐他們，不自身找原因還來(lái)怪我。

　　我其實(shí)也不是很壞，我從不抽煙喝酒賭博以及上網(wǎng)吧，只是我的善良被我封印了而已，可那不是永遠的。也有泄露的時(shí)候當我看見(jiàn)那些大塊頭欺負女孩子的時(shí)候總會(huì )忍不住的去一腳把他踢飛，一致那些大塊頭把我劃分到不良少年，他們忘了他們其實(shí)也是不良少年。

　　我知道我需要付出。

　　成長(cháng)作文600字 26

　　2014這個(gè)普通的數字，卻飽含著(zhù)中國人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì )問(wèn)為什么，或快你會(huì )想到這個(gè)答案—青奧會(huì )。到那時(shí)候五洲四海的人歡聚一堂，而且是在南京這個(gè)繁華都市。那你想想一下那場(chǎng)面會(huì )是多么隆重壯觀(guān)��！

　　南京這個(gè)有5000年歷史的文化古都，2014年的青奧會(huì )會(huì )在這里舉行，我們大家多么高興��！那大家期盼的青奧會(huì )會(huì )是什么樣子的呢，讓我們張開(kāi)想象的翅膀，自由想象一下吧！有人說(shuō)是綠色環(huán)保的；有人說(shuō)是激情高揚的`；有人說(shuō)是激動(dòng)人心的；還有人說(shuō)是氣勢雄偉的那既然眾說(shuō)紛紜，我們就讓南京換一個(gè)新的面貌來(lái)迎接2014青奧會(huì )。

　　1：南京綠化工程。在接到的兩旁，到處都是長(cháng)著(zhù)高樹(shù)干的大梧桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)就像一個(gè)個(gè)綠巨人一樣站在馬路邊。他們張開(kāi)粗壯的臂膀，為我們帶來(lái)了滿(mǎn)城的綠意。即使是炎炎夏日，像個(gè)火爐似的南京也會(huì )在這綠樹(shù)成蔭的梧桐樹(shù)下感到有一絲絲涼意。他趕走了人們在夏日中的煩躁心情。

　　2：南京房屋建設工程�，F在農們都開(kāi)始自己蓋樓房了，還有好多人都蓋上了自己的房子。在南京市中心—新街口那一帶地區，高樓大廈，摩天大樓，星羅棋布，數不勝數��！

　　3：南京人的品德。既然青奧會(huì )在我們南京辦，那我們應該把最好的一面展示各大家看�！安浑S地吐痰，不亂扔垃圾，禮貌待人�！边@些都可看出一個(gè)人的文化修養。也可以看出你文不文明。在生活中應該常用禮貌用語(yǔ)，比如說(shuō)“您好，對不起，謝謝，打擾一下，請”這些詞語(yǔ)可以使人對你產(chǎn)生好感。南京如果能保持這種狀態(tài)的話(huà)，那青奧會(huì )一定會(huì )隆重的開(kāi)始，圓滿(mǎn)的結束的。

　　青奧會(huì )，我們來(lái)啦！

　　成長(cháng)作文600字 27

　　記得上小學(xué)時(shí)，我一切的一切都是由母親早早地就準備好了的，比如做飯、洗衣服、整理學(xué)習用品但在那一天，我感覺(jué)我成長(cháng)了。

　　以前我總是早早地一放學(xué)就回家了，從來(lái)都不耽誤，怕天色晚了。我總會(huì )伴著(zhù)夕陽(yáng)，邁著(zhù)匆匆的腳步，好像在和太陽(yáng)賽跑。我很慶幸，我每次都能跑贏(yíng)它！

　　我一直都不敢走夜路，可就在今天出現了意外。由于爸爸出差了，家里僅剩我和母親，在今天晚上22點(diǎn)時(shí)我媽媽叫醒我說(shuō)：“我渾身乏力可能是發(fā)燒了�！蔽乙涣�39.4度。壞了，必須要趕緊去拿藥，因為我當時(shí)看到了母親那蒼白的臉，蜷縮的身體，期待的眼神。我直接沖出了家門(mén)。此時(shí)我才看了看身邊，哇！黑得不能再黑了，好比關(guān)了的電視屏一樣。哪怕只是一陣風(fēng)刮過(guò)我都嚇得臉色蒼白，幾乎要哭出來(lái)了。

　　我當時(shí)就像犯了天大的錯誤一樣，蹲下，雙手抱頭，身體一個(gè)勁地發(fā)抖。天空的'顏色仿佛被灑了10瓶黑墨水一樣。但當我想到母親難受萬(wàn)分地躺在床上，我的心不知怎的被強大的力量占據著(zhù)，我站起來(lái)飛快地跑向藥店。

　　到了藥店后，我急切地向醫生反映母親的情況，醫生也給我開(kāi)了藥。不同的是回去時(shí)我居然沒(méi)有那么害怕了，因為我想到了古人韓信說(shuō)過(guò)：“到達勝利之前無(wú)法回頭”。對��！我還沒(méi)有到達勝利怎能回頭？我邊小跑回家邊自言自語(yǔ)道：“越是恐懼越要戰勝它�！�

　　回到家后我給母親倒上了水，把藥一一打開(kāi)，母親吃后好多了。母親直夸：“我們家小雨終于長(cháng)大了！”我清楚地感受到那顫抖的語(yǔ)氣，幾近哽咽。

　　人生的道路上，有薔薇也有荊棘，勇敢地踏過(guò)荊棘，才會(huì )有柳暗花明的欣喜。

　　成長(cháng)作文600字 28

　　一起成長(cháng)，心里的小瓶子就會(huì )一下子碎掉，小時(shí)候那些酸甜苦辣的故事便蹦蹦跳跳從記憶瓶里出來(lái)了···

　　酸：記得四歲時(shí)，我和妹妹一起去成都的國色天香玩。我們倆手拉手的走著(zhù)，媽媽和伯?huà)屧诤竺骓斨?zhù)我們，咱玩的可開(kāi)心了。我和妹妹看見(jiàn)一群鴕鳥(niǎo)雕塑一個(gè)個(gè)的立在草地，呆若木雞，個(gè)個(gè)都與眾不同。媽媽問(wèn)我倆：“你們來(lái)數數鴕鳥(niǎo)有多少只，看看誰(shuí)數的最接近準確數�！蔽乙宦�(tīng)，搶先數了起來(lái)，可逛了一圈，腦袋都轉暈了。于是，我想好了，數個(gè)大概吧，于是，我不再去“轉圈”，就用眼睛大概估算�！昂昧�，有12只，對不對？”我匯報。媽媽和伯?huà)屝Σ[瞇地瞅了我一眼。沒(méi)有立刻做回答。妹妹回來(lái)了，說(shuō)：“15只�！眿寢寭u了搖頭，對我倆說(shuō)：“你們倆都不對，共有18只，不過(guò)妹妹的數字最接近，所以每每獲勝�！蔽倚睦锼崃锪锏�，覺(jué)得堂堂姐姐居然算不過(guò)妹妹，真是丟死人了。

　　甜：三歲，我的生日到了。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)好大的蛋糕。我請來(lái)了妹妹、姐姐一起過(guò)生日。我收獲的生日禮物可多了，有小狗、熊貓公仔，可多了，說(shuō)也說(shuō)不清。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，我便瞇上了眼，大家便唱起了歌，心里不由得泛起甜甜的溫暖。

　　苦：四歲時(shí)，我又學(xué)起了鋼琴。剛學(xué)時(shí)，我的手很小，有些音都彈不倒。媽媽就把我的'手扒開(kāi)才彈得到，別提多疼了。不過(guò)我還是每天認真的練琴，有時(shí)流點(diǎn)累也應該，先苦后后天嘛！

　　辣：七歲了，我上了小學(xué)二年級。由于夏天天氣太熱，不吃火鍋的我也吃起了火鍋。媽媽用筷子把一片鴨腸放進(jìn)了碗里，我一口吃去。咬啊咬，怎么也咬不斷，反而還把我拉著(zhù)了。從此，我變成為了一名“辣妹子”

　　想起了酸甜苦辣的故事，覺(jué)得生活真是豐富多彩呀！

　　成長(cháng)作文600字 29

　　知識的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒反面——誠實(shí)和謙虛的態(tài)度。偉大的毛澤東主席曾這樣說(shuō)過(guò)。是��！假如你是一列火車(chē)，知識就是車(chē)軸，它能使你通往世界各地；假如你是一顆種子，知識就是那柔和的太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著(zhù)你，使你茁壯成長(cháng)；假如總而言之，沒(méi)有知識人們就無(wú)法生存這么好。然而知識的來(lái)源是一本書(shū)籍，只要你多多閱讀書(shū)籍，就會(huì )充滿(mǎn)知識的力量

　　小朋友們，你們愛(ài)閱讀書(shū)籍嗎？你們看過(guò)的書(shū)有哪些呢？看，我家有一個(gè)大書(shū)架，書(shū)架上上下下全部被書(shū)占領(lǐng)了，有《格林童話(huà)》《兒童文學(xué)》《作文大全》真稱(chēng)得上是一間小小的閱覽室哩。

　　我是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)就愛(ài)看書(shū)，好書(shū)看了又想看，就像《格林童話(huà)》這本書(shū)我都看了好多遍了，里面的內容深深地吸引了我。就說(shuō)其中的'一篇“狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”這篇童話(huà)，給我印象特別深刻。這篇故事大概講了一只狐貍很餓，突然看見(jiàn)葡萄樹(shù)上掛著(zhù)許多葡萄，高興的直流口水�？墒瞧咸褣斓奶�高了，它怎么也摘不到葡萄，所以它就說(shuō)葡萄是酸的。從這個(gè)故事中讓我領(lǐng)悟到了：人生不是一帆風(fēng)順的，如果遇到了挫折，不能立馬就氣累了，應該安慰自己，鼓勵自己，讓自己充滿(mǎn)信心，勇往直前。失敗是成功之母嘛！，

　　讀書(shū)，看書(shū)，使我作文步步高升，使我領(lǐng)悟了許多道理，明白了我們應當時(shí)刻提醒自己：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”還讓我知道：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”

　　你們愛(ài)看書(shū)嗎？你們愛(ài)知識嗎？你們知道世界讀書(shū)日是幾月幾日嗎？對了，就是每年的4月23日，一個(gè)偉大的世界讀書(shū)日，大家可記住了。��！書(shū)籍。��！知識，請讓您和我共同舞蹈，相互擁抱吧！我愛(ài)您書(shū)籍！

　　成長(cháng)作文600字 30

　　古今中外，感恩之心四處飛揚。我愿學(xué)會(huì )感恩，品味感恩，在感恩中成長(cháng)……----題記

　　第一次接觸感恩是小時(shí)候在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到那句“滴水之恩當涌泉相報”。當時(shí)并不能體會(huì )出這其中蘊含著(zhù)怎樣深刻的哲理，卻也懂得中國自古以來(lái)對感恩的重視。感恩，是人道德的體現。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，看的書(shū)越來(lái)越多，生活的色彩越來(lái)越豐富，也看到了更多的感恩。小黃香，用自己的體溫暖和被窩，讓年邁的父親有溫暖的休息之所；瑪麗·居里寄給老師機票，讓老師同自己一起參加鐳研究所落成典禮......感恩就這樣在人們的生活中飛揚著(zhù)。瞧 ，窗外，雨瀟瀟，天地間吊著(zhù)透明的竹絲看不見(jiàn)，觸不著(zhù)。不須路轉溪頭，忽見(jiàn)肥肥的綠芭蕉雨中濃妝，瘦瘦的紅櫻桃雨中淡抹。雨滴就這樣潤物細無(wú)聲，而萬(wàn)物也用自己特殊的方式來(lái)感謝雨滴。綠芭蕉如此，紅櫻桃也是這樣，就這樣，感恩進(jìn)行曲特在自然界中演奏著(zhù)......聽(tīng)，海倫·凱勒的笑聲中業(yè)充滿(mǎn)了對生命的感恩。

　　讀完了《假如給我三天光明》后，我懂得了自己擁有的實(shí)在是太多。是的，黑暗使人更珍惜光明，而遠離黑暗的我們更應該感謝光明，感恩生命......看，汶川地震，玉樹(shù)地震中，遇難同胞被救出后說(shuō)的.第一句話(huà)就是謝謝。這句謝謝或許使官兵們最期待的，這比任何慰問(wèn)的話(huà)語(yǔ)，贊美的表達都令人舒心，這就是感恩......感恩的心，感謝命運，只要懷著(zhù)一顆感恩的心，看待身邊的每一個(gè)人，每一件事，生活就是美好的，快樂(lè )的。我愿就這樣，在感恩中成長(cháng)......

　　成長(cháng)作文600字 31

　　或許無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始，我們都在回收過(guò)去的那一瞬間，感覺(jué)很多東西都已經(jīng)變化了，而且再也沒(méi)有反悔的空間，因為已經(jīng)過(guò)去了之后，這一切都變成了不可逆。

　　還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假，我和其他的同學(xué)在一起聊天，他說(shuō)他正在看一本書(shū)名字叫做《資本論》，那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn)，因為我知道他好像是考試考得并不是很理想�？墒沁@并不妨礙我們之間的友情，這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話(huà)題。我更沒(méi)有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

　　也許在很久以前，我們不知道自己未來(lái)會(huì )經(jīng)歷什么，但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多，就好像很多事情我們并沒(méi)有什么相處的.經(jīng)驗，但是也在不斷的去成長(cháng)，去認識到這些清楚的話(huà)題。也許我現在覺(jué)得過(guò)去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺(jué)得那個(gè)時(shí)候有些太過(guò)于嘩眾取寵，以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了，無(wú)論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。

　　或許直到現在我身上還存在著(zhù)很多問(wèn)題，但是我相信未來(lái)的日子還有很長(cháng)，我可以在成長(cháng)的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn)，把她們變成優(yōu)點(diǎn)，把他們變成真正的成熟的味道。

　　也許人生本身就存在著(zhù)很多的生活意義，他就是那么精彩的存在，每一個(gè)瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人，或許從一開(kāi)始你就不知道這些意義在哪里，可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。

　　成長(cháng)對于我們而言總是一個(gè)必修課。

　　其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西，長(cháng)大之后可能就會(huì )忘得一干二凈。

　　成長(cháng)作文600字 32

　　“你有煩惱嗎？”如果以前有人這樣問(wèn)我，我肯定會(huì )說(shuō)：“沒(méi)有！”但是我現在也有煩惱了。

　　我的媽媽是一個(gè)非常美麗的女士，平時(shí)在家坐坐家務(wù)，看看電視，可不知媽媽何時(shí)迷戀上炒股的。

　　“叮咚，叮咚！”門(mén)一開(kāi)媽媽就像吃槍藥似的沖了進(jìn)來(lái)，坐在沙發(fā)上，對爸爸說(shuō)：“我有好幾個(gè)同事都入了股，還賺了好多錢(qián)，我們也弄點(diǎn)錢(qián)去炒股玩一玩，好不好？”爸爸沒(méi)理睬，媽媽又說(shuō)：“等孩子上了初中，也需要好多錢(qián)，還不如現在入股，多賺點(diǎn)錢(qián)，等孩子上了初中手頭不就寬松了嗎？”爸爸無(wú)可奈何只好答應。媽媽把家里所有能拿的錢(qián)，全都拿去入了股。

　　從此，媽媽在家，不做家務(wù)，整天關(guān)注炒股市場(chǎng)，都看《證劵沙龍》，《股市指導》，而我也再聽(tīng)不到媽媽的'問(wèn)候聲：“夢(mèng)云，作業(yè)做好了嗎？又不會(huì )的嗎？”現在，我主動(dòng)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵秃?jiǎn)單打發(fā)了我，草草了事。我心里真不是滋味，像打翻了五味瓶。

　　媽媽不僅在家愛(ài)炒股，而且在外也愛(ài)談炒股。

　　期中考試的時(shí)候，開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)：“看人家成夢(mèng)云家長(cháng)經(jīng)常跟別的家長(cháng)討論數學(xué)百分數的問(wèn)題呢！大家回去要叫家長(cháng)向成夢(mèng)云家長(cháng)學(xué)習呀！”老師把在路上看到的講給我們聽(tīng)，我為媽媽的改變而感到高興。

　　回到家，我把老師說(shuō)的講給媽媽聽(tīng)，媽媽先是一驚，然后大笑道：“我根本沒(méi)有討論數學(xué)問(wèn)題，而是在討論炒股方面的知識�！眿寢層忠淮蝹�害了我幼小的心靈。

　　我不懂炒股，也不知道炒股有什么意義。真不知道那個(gè)溫柔，賢惠的媽媽去了哪里?

　　媽媽?zhuān)�請求您了，回�?lái)吧！您聽(tīng)到了嗎？

　　成長(cháng)作文600字 33

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，我有許多美好的回憶�；厥走^(guò)去，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)的路，總是默默記錄著(zhù)我成長(cháng)的每一步，不是悲傷，就是快樂(lè )，不是喜悅，就是懊惱。我喜歡那條路，一直默默守護著(zhù)我，是我成長(cháng)過(guò)程中最親密的朋友。

　　那年夏天，我還是像往常一樣去外婆家。每次我開(kāi)車(chē)去，我總是低頭看路。很明顯，白凈的外觀(guān)已經(jīng)消失，只剩下灰塵。

　　我很喜歡雨后走在公路上，因為那時(shí)候一切都很清新，心情自然也就好了。雨后，道路看起來(lái)煥然一新。人們站在上面，從路上的積水中看到天空和云彩。因為奶奶家在農村，四周樹(shù)木環(huán)繞，空氣特別清新。公路上的車(chē)很少，人們可以在公路上走來(lái)走去，想干什么就干什么。我站在一片死水上，往里面扔了一塊石頭，石頭突然濺起水花。扔的越多，我越開(kāi)心。潑水的聲音形成了一首優(yōu)美的歌曲。突然，水濺到了我的鞋子上。奇怪的是，我沒(méi)有感到一絲寒意。相反，一種涼爽舒適的感覺(jué)從我的腳趾蔓延到了全身。然后，我拖下鞋子，把腳浸在水里，仿佛所有的煩惱和煩惱都消失了，只剩下快樂(lè )和喜悅。然后，我拿起鞋子，沿著(zhù)馬路跑去。一邊跑，一邊唱著(zhù)童謠《奶奶的'路，蜿蜒曲折；奶奶的路，纏綿——”越跑越快，我歡快的歌聲在空中回響。我的小伙伴遇見(jiàn)了我，和我一起在高速公路上奔跑。我們手拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌，笑成了一幅美麗的畫(huà)面。

　　我在這條路上長(cháng)大，留下了很多美好的回憶。在這條路上我也慢慢學(xué)到了很多道理。成長(cháng)讓我快樂(lè )，我也在快樂(lè )中成長(cháng)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！

　　趙嶸重慶市沙坪壩區山東小學(xué)六年級：

　　成長(cháng)作文600字 34

　　夜依然寂靜的睡在星海里，都市披上了一層睡衣，在夢(mèng)里驚醒，在夢(mèng)里夢(mèng)外徘徊，惺忪的睜開(kāi)雙眼，在成長(cháng)的歲月長(cháng)河里期許這一切，這睡夢(mèng)，牽著(zhù)心，縈繞在回憶著(zhù)的美好的青春。

　　十三歲那年，家里領(lǐng)養了一只小狗，從此我叫它“小黃”開(kāi)始的時(shí)候我和它玩，準確的說(shuō)，是我在戲弄它。每次有骨頭吃，我都會(huì )在它的鼻子上讓它嗅一下，然后扔到很遠的地方，我知道它的難過(guò)，悔恨我現在的難過(guò)。也許它一直成為我的一個(gè)不會(huì )言語(yǔ)但是懂得人心的.伙伴。

　　每次回到家門(mén)口它都會(huì )搖著(zhù)尾巴在我身邊來(lái)回，像一個(gè)孩子又像一個(gè)朋友。一次鄰居家的大狗掙開(kāi)了繩索，將我撲倒在地，這時(shí)候，小黃像是一個(gè)撒了歡的野狼，咬住了大狗的腿，使勁的往后拖拽，大狗的怒火已經(jīng)顧不得一切，回頭咬住了小黃的脊梁，牙齒露在外面，不失一點(diǎn)兇狠，后來(lái)大人們聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)制止住了，小黃因而脫離了死亡噩耗。

　　五年過(guò)去了，再回到家里，小黃脊梁的毛都掉了，它還是搖著(zhù)尾巴在我身邊轉圈，后來(lái)它在墻角扒土，弄出來(lái)一塊骨頭，走到我的跟前，試圖搖著(zhù)腦袋把骨頭丟向遠處，此刻我的心，在嗓子眼亂蹦，但是眼睛里再也藏不住一丁點(diǎn)的心酸，再也藏不住當初我那么虛偽戲弄，它記住的卻是最初一起玩耍的伙伴。后來(lái)小黃死了，所有的感覺(jué)如初，在我的腦海里面過(guò)電影。有的時(shí)間在回憶里鐫刻，是的，不是存封，是另一種無(wú)法控制的宣泄。

　　成長(cháng)就在人的心里，是一種成熟的標志，是一種無(wú)法釋?xiě)训男穆窔v程，這種感覺(jué)在心里徘徊、在心底徜徉、在心靈深處歷久彌新。

　　成長(cháng)作文600字 35

　　一場(chǎng)傾盆大雨之后，空氣格外清新涼爽，我和媽媽決定出去散散步。馬路上一汪一汪的水塘，倒映著(zhù)剛剛被洗過(guò)的藍天白云，路邊的草坪也顯得格外青翠碧綠、鮮嫩可愛(ài)。正當我陶醉在這盛夏美麗的景色中時(shí)，一輛汽車(chē)急速從我們身邊駛過(guò)。水塘中的水“嘩”地飛濺起來(lái)，媽媽的花褲子、我雪白的`新裙子上都沾滿(mǎn)了污點(diǎn)，就象剛剛燦爛的笑臉哭了一樣，一點(diǎn)兒也不好看。

　　旁邊的老爺爺也被濺到了，他搖搖頭嘆口氣說(shuō)：“唉，這車(chē)就不能開(kāi)慢點(diǎn)兒？”只見(jiàn)這車(chē)頭也不回，一路濺射得路人避之不及、罵聲一片�？粗�(zhù)白裙子上的污點(diǎn)，我想起外婆說(shuō)過(guò)，她在美國的時(shí)候，路上有車(chē)遠遠駛來(lái)，看到有人要過(guò)馬路，都會(huì )早早地將車(chē)停下，耐心等人經(jīng)過(guò)，甚至還會(huì )搖下車(chē)窗打個(gè)招呼。

　　我還在一本書(shū)上看到有一個(gè)人到德國去，發(fā)現德國人非常遵守交通規則，他就問(wèn)這些德國人：“半夜三更又沒(méi)有人，闖紅燈又沒(méi)有人看見(jiàn)，又不妨礙任何人，為什么你們不闖紅燈呢？”德國人說(shuō)了兩個(gè)理由：“第一，我們每個(gè)人都應該有社會(huì )責任心、公德心，所以應該遵守交通規則，不管有沒(méi)有警察、有人還是沒(méi)人，都不能夠闖紅燈；第二，我們在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我們的孩子們可能會(huì )坐在車(chē)后面，如果我們闖紅燈、不遵守交通規則，就會(huì )給下一代形成非常壞的負面影響，會(huì )毀了我們的下一代。

　　所以，為了我們的下一代，我們不能闖紅燈！”如果是這樣的話(huà)，那位開(kāi)車(chē)的叔叔或阿姨的孩子不知道有沒(méi)有坐在汽車(chē)后座上？他的汽車(chē)一路開(kāi)過(guò)去，有多少孩子的眼睛在看著(zhù)？他有沒(méi)有想過(guò)，他不僅弄臟了別人的衣服，還污染了孩子的眼睛和心靈？多么希望我們中國每一位公民，都能有強烈的責任心和公德心，為了中國的未來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)更加文明和諧的社會(huì )，讓我們能更加健康地成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 36

　　感恩，你是否曾這樣問(wèn)過(guò)你自己：“你感恩了嗎？你對誰(shuí)表達過(guò)感恩之情呢？”你是否常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予？清晨，你坐在窗前，你是否感謝過(guò)每日在你的窗前唱歌的那只鳥(niǎo)兒?散步在林間小路上，你是否感謝過(guò)這每日給你帶來(lái)好心情的樹(shù)木？欣賞著(zhù)那一朵朵鮮艷的花兒，一棵棵嫩綠的小草，你是否感謝過(guò)這些花草？或許你會(huì )說(shuō)，這些太渺小了，渺小到我們無(wú)法察覺(jué)。

　　但只要我們時(shí)時(shí)抱有一顆感恩的心，為什么會(huì )發(fā)現不了呢？入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受，月光展露著(zhù)溫柔的笑容，四周籠罩著(zhù)夜的溫馨，充滿(mǎn)了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧？在平日中，你是否發(fā)現那溫馨的早餐之中；每天一杯總是不遲到的熱牛奶之中；放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口總是少不了那個(gè)熟悉的身影之中，飽含著(zhù)母親的愛(ài)��！或許，你認為這只是平時(shí)再平凡不過(guò)的事了，每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。是的，但在這些再也平凡不過(guò)的事情中，無(wú)不流露出母親的.愛(ài)呀！你是否常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受，月光展露著(zhù)溫柔的笑容，四周籠罩著(zhù)夜的溫馨，充滿(mǎn)了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧�！币粋�(gè)人，必須擁有一顆感恩的心，對一切都要充滿(mǎn)感恩之情。感謝父母，因為是父母給了我無(wú)私的愛(ài)；感謝朋友，因為是朋友讓我懂得了真正的友誼、團結；

　　感謝老師，因為是老師讓我們從無(wú)知變得成熟；感謝生活，因為是生活讓我在漫長(cháng)歲月的季節里拈起生命的美麗； 讓我們感謝一切，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，在感恩中成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 37

　　幼兒時(shí)期，我喜歡耍書(shū)，有時(shí)還把書(shū)當餅干啃，媽媽看到后十分高興，說(shuō)將來(lái)蔣家一定會(huì )出一名大學(xué)者……

　　現在聽(tīng)到大人說(shuō)起這些，我覺(jué)得有些好笑，也感到不好意思。不過(guò)，我想，媽媽他們是寄予了極大的希望，盼我能認真學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，早點(diǎn)成才……

　　說(shuō)起讀書(shū)，我也是一言難盡。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，我慢慢想來(lái)，他說(shuō)的真有寓意，很有味道。我對讀書(shū)的體會(huì )是：像不息的長(cháng)江流水——沒(méi)有盡頭;像翩翩起舞的'蝴蝶——細看有趣。

　　上幼兒園時(shí)，我認識的字很少，要去讀那些厚厚的書(shū)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。我看的大多就是那些“小人書(shū)”，“小人書(shū)”就是漫畫(huà)之類(lèi)的。

　　上小學(xué)一、二年級時(shí)，我最喜歡的兩本書(shū)是《多拉A夢(mèng)》和《火影忍者》。我愛(ài)多拉A夢(mèng)的口袋，還有我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的很多東西。此時(shí)想來(lái)，是作者表達了人們對未來(lái)的向往�！痘鹩叭陶摺防锩娴膬热莺軕沂�，我看著(zhù)，也想學(xué)習那里面的忍術(shù)，每當鳴人執行任務(wù)是時(shí)，我都很激動(dòng)，好像進(jìn)入角色也在執行任務(wù)了。

　　上小學(xué)三、四年級后，我有所改變。認識的字多了，老師要求也高了，在課外，我主要是讀中國的幾部名著(zhù)，如，《西游記》，《三國演義》之類(lèi)的。我讀書(shū)，首先是看目錄，然后大概翻閱一遍，再才從第1頁(yè)開(kāi)始細看，有時(shí)，還把寫(xiě)得好的句子用筆記下來(lái)，把英雄人物特別感人的事跡也摘抄下來(lái)，并且還用筆劃點(diǎn)記號。

　　現在我在想，讀書(shū)還應該思考作者為什么要作這個(gè)“文章”，它的主題思想是什么?寫(xiě)法及特點(diǎn)有哪些?等等。只有思考，只有領(lǐng)悟，讀書(shū)才會(huì )有大收獲、大進(jìn)步!

　　我真希望，讀書(shū)能成為我們的習慣，讀書(shū)能伴隨我快快地成長(cháng)!

　　成長(cháng)作文600字 38

　　在我們的成長(cháng)中，總有母親的關(guān)懷、老師的教導、長(cháng)輩的囑咐、因此我們要學(xué)會(huì )感恩。在感恩中成長(cháng)。

　　感恩是作為一個(gè)中學(xué)生人，一個(gè)子女應該做的事。父母千辛萬(wàn)苦地把我們拉扯長(cháng)大，花費了多大的'精力和心血，這對于我們是難以想象的，這些東西，都是我們花一輩子都回報不了的。因此我們更要把感恩父母。老師是教導我們怎樣做人，學(xué)習知識的。每到深夜，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但在老師辦公室中，總會(huì )看到老師那批改作業(yè)，備課是身影。他們不僅教我們知識，而且還教會(huì )我們怎樣做一個(gè)人，教會(huì )了我們的基本生活技能，讓我們成為對社會(huì )有用的人，他讓我們分明了事物的是非，懂得了人生的道理。我們要感恩。

　　在家中，我們總會(huì )有長(cháng)輩，他們關(guān)心我們，告訴我們一些社會(huì )經(jīng)驗，在關(guān)鍵的時(shí)候點(diǎn)醒我們，不會(huì )讓我們迷失，少走了彎路。我們要感恩， 右這么多值得我們去感恩的人，我們應學(xué)會(huì )感恩。對于我們現在這個(gè)階段，雖然沒(méi)有工作，還有未完成的學(xué)業(yè)，但仍有許多感恩的事這的去做。對于父母，我們應盡量讓他們減少負擔，做一些自己能做的事情。對于老師，我們應不折不扣地去完成老師交給我們的學(xué)習任務(wù)，這對于我們也有很多的好處。對于長(cháng)輩，我們應盡量不辜負他們的希望。 感恩是一個(gè)做人的基本準則，這應該是每一個(gè)中學(xué)生，每一個(gè)子女所具備的東西。 我們要在感恩中成長(cháng)，在成長(cháng)中感恩。

　　我們感恩會(huì )對我們的成長(cháng)有很大的、難以想象的益處的。感恩這必須要由內心散發(fā)出來(lái)的，千萬(wàn)不要為了感恩而感恩，我們要真誠。

　　成長(cháng)作文600字 39

　　自從我呱呱落地至今已有整整十四個(gè)年頭了。

　　從小生活在家庭幸福港灣的我已從原先那個(gè)毫不懂事的小毛孩長(cháng)成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的少年了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，三四歲時(shí)的我很淘氣，不是用手去捅音響喇叭，就是把家里的金魚(yú)缸、茶杯打得粉碎。

　　一轉眼的功夫，我該上幼兒園了。媽媽說(shuō)，我那時(shí)候特乖，不像別的小朋友哭哭啼啼的不肯離開(kāi)爸爸媽媽去上幼兒園。

　　后來(lái)，我該上小學(xué)了。

　　在校園中，我慢慢懂得了學(xué)習的樂(lè )趣，特別是在寫(xiě)作方面，我獨領(lǐng)一幟，作文常常被老師當作例文在全班念讀。

　　到了六年級，我開(kāi)始愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想�；孟胫�(zhù)一切美好的事物，幻想著(zhù)一切不可能實(shí)現的事物。雖然這些事物不可能實(shí)現，但我還是樂(lè )此不疲的幻想著(zhù)。因為我堅信總有一天，一切不可能實(shí)現的愿望都能實(shí)現。因為我相信美好的明天是屬于我的。

　　長(cháng)大后的我，學(xué)會(huì )了如何在網(wǎng)上發(fā)表自己的文章、日記，還建立了自己的博客，擁有了自己的E—MAIL。

　　人們常說(shuō)16歲是花季，17歲是雨季，那么14歲的我應該算是草季吧！優(yōu)質(zhì)的草柔軟、豐美，就像我身上的優(yōu)點(diǎn)。野草倔強地亂竄亂拱、不守規矩，還扎人，猶如我身上的缺點(diǎn)。如果我不及時(shí)的把身上的'雜草除掉，那我身上那些優(yōu)質(zhì)的小草的生存空間就會(huì )被完全排擠掉。只有把缺點(diǎn)改正，我才能到達成功的彼岸，領(lǐng)略成功的喜悅。

　　與小時(shí)候的我相比，我的確進(jìn)步了許多。

　　我胸懷大志，所以我好于表現自我；我純真，所以我不貪圖私利；我年輕，所以我不懂世道的險惡。

　　生活似大海波濤洶涌，讓我蕩起人生之舟，劃起智慧和毅力的雙槳，劈波斬浪，駛向理想的明天！

　　成長(cháng)作文600字 40

　　成長(cháng)中的道路上有快樂(lè )歡喜，也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟，下面就讓我給你細細道來(lái)。

　　過(guò)年時(shí)，人們總要買(mǎi)一身新衣服來(lái)慶賀新年有新氣象，特別是小孩子，我也如此。12月26日早上，晴空萬(wàn)里，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到赫赫有名的四季春買(mǎi)新衣服。一下車(chē)，我拉著(zhù)媽媽的手東逛逛西看看，精挑細選。但我沒(méi)看到一件中意的衣服，我不耐煩了，便不想買(mǎi)了�？蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿，我的牛脾氣上來(lái)了，無(wú)論如何也不穿，媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了，在這人生地不熟的地方，在這迷茫陌生的路上，我的'眼眶濕了，眼淚流下來(lái)了。媽媽緊緊的跟了上來(lái)，向我道了歉。我想對媽媽說(shuō)：我不是小孩子了，我有自己的主張和獨立思考。

　　大年三十那天下午，我去見(jiàn)久違的好友李小曼，我和她一起玩，忘記了時(shí)間�；氐郊視r(shí)看到爸爸那焦急的神情，我臉上的笑容消失了。爸爸一見(jiàn)到我就把我罵了一頓，對我訓斥道：“今天是什么日子��？你跑哪去了，大家都在找你呢！”“對不起，現在也不晚，才4點(diǎn)多嘛�！薄敖裉焓浅阅暌癸堃��！备绺绮遄斓�。我連聲道歉。雖然爸爸嚴厲的責備了我，我十分傷心，但我想：我不是小孩子了，我要體諒爸爸媽媽的心情，不能讓他們?yōu)槲覔�心和操心�?/p>

　　元宵節來(lái)臨時(shí)，也是物美超市開(kāi)張的時(shí)候，我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀！人山人海似。在糖果區我看到一個(gè)人在偷糖果，“哇！偷東西�！碑敃r(shí)我想去制止他，可又不敢，這時(shí)弟弟把我拉走了。我想起了“見(jiàn)義勇為”這個(gè)詞，但我又沒(méi)有這樣做，我心里很矛盾。后來(lái)我想“善有善報，惡有惡報�！必澬”阋耸遣粫�(huì )有好結果的�！�

　　生活中有許多的事讓我漸漸的長(cháng)大了，也懂事了，感恩生活。

　　成長(cháng)作文600字 41

　　光陰荏苒，歲月的利斧鑿開(kāi)了我內心對母校的依戀……

　　對于這兒的一草一木，一師一友我都保留著(zhù)一份情，它的名字叫珍惜。

　　那是成熟的載育，理解的澆灌，情誼的呵護，真誠的指南，在移挪了幾步艱難，我退怯了。但冰涼的手心還捧著(zhù)一份珍惜，我思忖著(zhù)，油然而和珠酸楚，那是刻骨銘心的碾跡。我不再用淚水釋放自己的情愫，因為美麗的淚水永遠藏在潘多拉的魔盒里，我不忍打開(kāi)那違久的藏匿，只是默默地一角，獨處夙愿的粗獷。

　　大自然衍出生的物種，在世間人情的傳遞中進(jìn)化為情，在難以割舍的幕后是心相映與情相融的相互配合，才打磨出這一溪心巢的涌浪，它還待日久天長(cháng)的鏤空和彼此體諒的雕塑。也只有用心去放大每個(gè)角落，才能覺(jué)察出粒粒汗水。

　　細細數落飄浮的過(guò)往，與無(wú)耐與煩悠尋到些許，我搖曳著(zhù)梧桐樹(shù)下的影子，卻撼然不動(dòng)，掃開(kāi)落葉，發(fā)覺(jué)那早已是“天涼好個(gè)秋”。

　　我反復地踱著(zhù)腳步，那不曾是什么崢嶸歲月，但卻是以青春的籌碼作抵押。十六年，人生能有幾度，我心有余悸。

　　我不能用手挽留，也不能用墻阻隔，更不能用口袋塞裝，那里連卡車(chē)也載運不了的.，唯一的途徑是什么？尋覓著(zhù)，尋覓著(zhù)……我如獲珍寶。

　　小河在清風(fēng)中流淌，帶走了記憶中青澀的童年。夢(mèng)境中期盼的成長(cháng)毫無(wú)防備地來(lái)到了眼前，我們醉了，醉在青春山坡，醉在青春林間，醉在青春呢喃……

　　青春吹著(zhù)口哨在我們身邊輕輕滑過(guò)，燦爛的星云依舊在夜風(fēng)中裝點(diǎn)了深藍的天空，讀著(zhù)指間飄繞的時(shí)光，翻開(kāi)童年發(fā)黃的照片和褪色的圣誕卡，感動(dòng)的淚水再一次溢滿(mǎn)眼眶。且聽(tīng)風(fēng)吟，且聽(tīng)風(fēng)吟，舞動(dòng)青春的筆，用那絕美的方塊字融動(dòng)我們年輕的思緒，在淺吟低唱中，讓青春再次啟程，去追尋那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)……

　　成長(cháng)作文600字 42

　　文明美德，可以讓鄰里關(guān)系更和諧，可以讓世界更美好；相反則會(huì )對社會(huì )造成嚴重的影響，人情更冷漠，秩序也混亂，可見(jiàn)好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長(cháng)的每一天都需要文明美德。

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的大自然可真美啊，山青青的，水綠綠的，草嫩嫩的，真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳，以地為座，以石為桌，享受我們的`美味。當我們津津有味地吃完后，媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了，我象吞了蒼蠅一樣難受�！皨寢�?zhuān)�你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙�?wèn)我生氣的原因，我氣呼呼地說(shuō)“你看看這成什么了，美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場(chǎng)，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)玩，媽媽您覺(jué)得您做得對嗎？”媽媽看看自己的“杰作”，臉頓時(shí)變得通紅起來(lái)，她不好意思地說(shuō)：“兒子，你批評得對，我真是太不應該了，以后我一定好好改�！闭f(shuō)完媽媽動(dòng)手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會(huì )心加入了她的隊伍。

　　還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘，有一天我回家發(fā)現在樓梯間隱約傳來(lái)一陣哭聲，我一看原來(lái)是個(gè)兩三歲的小男孩在找奶奶呢。我安慰他說(shuō)：“不要害怕，哥哥帶你去找奶奶”，然后一層樓一層樓地找，從一樓找到了頂樓，挨家挨戶(hù)地問(wèn)誰(shuí)家丟了孩子，終于在十樓一住戶(hù)前找到了他的奶奶。本來(lái)因為丟失孫子的奶奶心急如焚，當我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我�？粗�(zhù)他們高興的樣子，我心里比吃了蜜還甜。俗語(yǔ)說(shuō)得好“日行一善，功德無(wú)量”。

　　生活是美好的，同學(xué)們，讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)文明和諧社會(huì )，從自我做起，從身邊的小事做起。

　　成長(cháng)作文600字 43

　　《愛(ài)的教育》是由意大利的作家亞米契斯編寫(xiě)成的，愛(ài)的教育是有好幾個(gè)愛(ài)的小故事編成的。在安利柯遇到的事情上，給予了我們好

　　多的道理、教訓，助人為樂(lè )"、勇敢大膽和自信……當然，最重要的就是感恩，愛(ài)的感恩……令我記憶猶新的是爸爸寫(xiě)信育子，告訴安利柯，同樣也告訴了我們：母親，是對你奉獻出她全部愛(ài)的人，明確點(diǎn)說(shuō)，她們——母親愛(ài)你勝過(guò)于愛(ài)自己，愛(ài)任何人！安利柯呀，你真的太不應該對疼愛(ài)自己一生的母親說(shuō)出那樣的話(huà)呀！你可知道，她聽(tīng)到那些話(huà)心里會(huì )多難受，她心里肯定苦得像針刺一樣��！當你生病的時(shí)候，她們會(huì )整夜守護著(zhù)你，生怕你突然消失；她們會(huì )仔細的數你的脈搏，算你的呼吸，她們擔心的至于啜泣。

　　你們難免要嘗試種種艱難險阻，而其中最痛苦的事就是失去自己的母親��！你將來(lái)年紀大了，嘗遍了世人的辛苦，必然會(huì )幾千次回憶起你母親來(lái)的。一分鐘也好，但求能再聽(tīng)聽(tīng)母親和風(fēng)細雨般的聲音；一次也好，只求在母親懷里作小兒一樣的哭泣……那時(shí)你憶起來(lái)對于亡母給予種種痛楚的事來(lái)，不知要怎樣的劉后悔之類(lèi)呢！這難道不會(huì )發(fā)生嗎？你如果現在使母親痛心，泥漿中深受良心的.責備。要知道親子之愛(ài)是人間所有感情中最神圣的。人雖然犯了殺人之罪，只要他還是敬愛(ài)自己母親的，他胸還有美的貴的部分留著(zhù)，無(wú)論哪位有名的人，如果他是使母親哭泣，使母親痛哭的人，那就是個(gè)可鄙可賤的人……

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”世上最博愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她不求任何回報，無(wú)論何時(shí)都圍繞在我們身邊，不管你飛多高、多遠，在線(xiàn)的那頭始終有顆牽掛的心，那就是——母親。同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，去感恩吧！用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到你那顆感恩的心吧！

　　成長(cháng)作文600字 44

　　在主人的精心照料下，寶寶六歲啦，穿上了漂亮的小花裙，瞧瞧，寶寶漂亮不？

　　寶寶大了，不會(huì )時(shí)時(shí)都纏著(zhù)主人，嘿嘿，寶寶最喜歡玩的是什么，知道嗎？猜猜看？！哈哈，寶寶最喜歡玩搭積木了，可是，為什么主人老是說(shuō)寶寶是“天才的建筑師”，造出來(lái)的房子都是“豆腐 渣工程”呢？555……人家好不容易搭起來(lái)的嘛！

　　除了搭積木，寶寶在夏天最喜歡玩水了，嘿嘿！如果主人忙起來(lái)的時(shí)候，顧及不到寶寶了，就會(huì )給寶寶端來(lái)一盆水，哈哈！寶寶可以玩一下午喔！

　　趁著(zhù)主人不在的.時(shí)候，寶寶還會(huì )把主人的高跟鞋拿出來(lái)玩，寶寶要當淑女，人家說(shuō)淑女都穿高跟鞋的，寶寶也要穿，可是……哎呀呀，寶寶穿上這高跟鞋，怎么就走不穩當呢？……

　　除了快快長(cháng)大以外，寶寶六歲了，要去上小學(xué)了，這天，主人把寶寶送到了小學(xué)堂，要寶寶好好地跟老師學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)長(cháng)大了成為寵物村的棟梁之材！寶寶最喜歡上的是音樂(lè )課，嘿嘿，每次上音樂(lè )課，寶寶都很認真地在學(xué)習喔，寶寶要當個(gè)音樂(lè )家！

　　課余的時(shí)候，主人會(huì )帶來(lái)一瓶牛奶給我當點(diǎn)心，嗯嗯……寶寶要吃得飽飽，才能學(xué)習好好呀！而且，天天樂(lè )奶粉是寶寶最喜歡吃的東西了！

　　寶寶最不喜歡的是數學(xué)課，呀呀……那些個(gè)數字呀，拼呀，湊呀的，好難呀，寶寶不喜歡上數學(xué)課，寶寶喜歡魅力課程，因為寶寶是淑女喔！

　　小學(xué)的時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了中學(xué)，寶寶就會(huì )變成大姑娘了，不過(guò)，即使是大姑娘，寶寶還是很惹人憐愛(ài)的，不是嗎？嘿，親愛(ài)的主人，寵我，就親親我吧！

　　成長(cháng)作文600字 45

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已在不知不覺(jué)中悄然溜走。我們漸漸成為了“小大人”。我們已不再是當年稚氣未脫。經(jīng)常掛個(gè)“醬油瓶”在鼻邊的小孩�？墒�，隨著(zhù)成長(cháng)，我們卻在不知不覺(jué)中丟失了許多東西……

　　比如單純。小時(shí)候的自己想法很簡(jiǎn)單。所謂朋友就是在一起玩的伙伴，不用想太多，不用為了說(shuō)錯一句話(huà)而自責好久。而現在，我們卻不得不要小心翼翼的說(shuō)話(huà)做事，去維護我們珍貴易碎的友誼，生怕又一個(gè)不小心的玩笑，就把友誼這顆水晶球打碎。從而心思不再像以前那么簡(jiǎn)單，變得復雜，變得難以揣測。這，是成長(cháng)。

　　比如誠實(shí)。小時(shí)候的自己不懂掩飾，難過(guò)時(shí)絕不會(huì )微笑，會(huì )毫無(wú)顧忌的大聲哭出來(lái)：開(kāi)心時(shí)不會(huì )掩飾著(zhù)，會(huì )大大方方的與別人分享自己的快樂(lè )。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們學(xué)會(huì )了帶著(zhù)面具去面對別人，不再會(huì )輕易把自己最真實(shí)的感情流露出來(lái)。這，我們稱(chēng)之為成長(cháng)。

　　比如天真。小時(shí)候自己的想法天馬行空，不知道什么叫貼和實(shí)際，總是很幼稚的認為什么都有可能發(fā)生�？蛇@些天真的想法卻跟著(zhù)時(shí)光的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)流逝在時(shí)間的.夾縫中，我們變的客觀(guān)，變得現實(shí)，不再會(huì )胡思亂想。我們說(shuō)，這叫成長(cháng)。

　　成長(cháng)是什么？成長(cháng)是首帶有憂(yōu)傷曲調的樂(lè )曲。它讓我們失去許多珍貴的東西，卻又帶來(lái)了讓我們驚喜的禮物。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們可以害怕，可以懦弱，卻不可以拒絕成長(cháng)。我們離不開(kāi)成長(cháng)，成長(cháng)，是我們的必經(jīng)之路。就算再怎么不想去接近它，我們還是會(huì )被時(shí)間推上這條“不歸路”

　　讓我們?yōu)槌砷L(cháng)而歌!

　　成長(cháng)作文600字 46

　　潔白的夜來(lái)香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著(zhù)令人陶醉的花香，

　　心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì )來(lái)也匆匆，去也匆匆，會(huì )如白駒過(guò)隙一般迅速，這就是成長(cháng)的歲月。

　　成長(cháng)的快樂(lè )，美麗的花季

　　十幾年來(lái)，這難以忘懷的快樂(lè )：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？

　　從小，父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，無(wú)論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨開(kāi)著(zhù)到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了感恩，還讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。

　　記得那次考試，我因為沒(méi)復習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見(jiàn)狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jì)。

　　成長(cháng)的煩惱，難忘的雨季

　　那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的'手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái)，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿(mǎn)了火藥味。

　　不知何時(shí)，我變得多愁善感，因為別人的一句話(huà)，甚至書(shū)上的一個(gè)情節，都會(huì )莫名的惆悵。

　　成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復雜，又那樣簡(jiǎn)單。

　　花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì )開(kāi)，春去，還會(huì )來(lái)，我們終會(huì )成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 47

　　一個(gè)人，如果你失去了金錢(qián)，并不算失敗，因為人生價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明你是徹底的失敗，因為你失去了做人的真諦。文明是什么？它是一種行為、一種品質(zhì)、一種美德。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)候，是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)……

　　說(shuō)到文明美德，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一次，列寧在一個(gè)狹窄的樓梯口，正要下樓時(shí)，碰到一個(gè)女工端著(zhù)一盆水正要上樓。女工見(jiàn)到是列寧，急忙要讓路，列寧急忙說(shuō)“不必這樣，你端著(zhù)東西，而我卻兩手空空，請你先走�！彼�把“請”字說(shuō)得很響亮、很親切。文明美德在一位偉人的身上彰顯的淋漓盡致。從大處著(zhù)眼，文明美德是中華民族的傳統美德，從小處著(zhù)眼，文明美德也是我們小學(xué)生必備的素質(zhì)。在我們身邊，有很多不文明的事例：校園中，有與我們美麗校園不和諧的紙屑；操場(chǎng)、樓道有奔跑打鬧的同學(xué)；還有的同學(xué)口出臟字，說(shuō)同學(xué)壞話(huà)；不愛(ài)護公共財物……

　　還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我們在一陣悅耳的下課鈴聲里走出教室，我也跟隨著(zhù)人流一起往外走，在樓道里，一個(gè)紙團不知被誰(shuí)扔到了地上，扎眼的躺在那，抬著(zhù)頭看著(zhù)一個(gè)個(gè)從它面前走過(guò)的`同學(xué)，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)看到我嗎？誰(shuí)來(lái)把我送到我該去的地方？”我趕緊走過(guò)去，彎腰拾起來(lái)，把它扔到了媽媽教室的垃圾桶里。我想對同學(xué)說(shuō)：“你丟下的是垃圾，我拾起的是美德，積極上前一小步，文明美德一大步�！蓖瑢W(xué)們，我們應該養成文明習慣，培養文明美德，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓社會(huì )更美好，讓校園更文明。

　　成長(cháng)作文600字 48

　　落葉輕輕飄動(dòng)，帶走了美麗的青春。年復一年，日復一日，我漸漸長(cháng)大了。驀然回首，我在那條路上跌跌撞撞。

　　小時(shí)候我媽帶我過(guò)田間路。臺風(fēng)剛過(guò)，路邊的很多樹(shù)就倒了。綠色里有一點(diǎn)點(diǎn)紫粉色。仔細一看，是幾朵風(fēng)雨花。風(fēng)雨過(guò)后，綠意盎然，美不勝收�！帮L(fēng)雨摧殘花，磨練花。經(jīng)過(guò)幾次考驗，它有了這種堅強的意志，它就被稱(chēng)為風(fēng)雨花。風(fēng)雨同舟，但陽(yáng)光永遠在風(fēng)雨背后。兒子，我媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)風(fēng)雨雨的男人，經(jīng)得起考驗，不退縮，不放棄。好不好？”當時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小學(xué)的.時(shí)候，我喜歡數學(xué)。尤其是奧運會(huì )，感覺(jué)自己做了一個(gè)難題，就像捕捉理想城市一樣。自以為是，上課開(kāi)始不認真聽(tīng)課，作業(yè)往往第二天就匆匆做完，不預習不復習。當那個(gè)月考試卷下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現試卷上全是紅叉。成績(jì)也從班級前五名下降到第30名。這一刻，我傻了。就像陷入了無(wú)限的沼澤，無(wú)法自拔。之后，數學(xué)老師把我叫到辦公室，強打起精神說(shuō)：“孩子，不要驕傲，你要知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦翘焱砩�，我失眠了。我意識到自己的錯誤，覺(jué)得自己有多蠢。

　　六年級的時(shí)候因為吵架和一個(gè)好同學(xué)打了一架。他很高，1.76米。當時(shí)我想起了痛苦，想起了流血的教訓。當然那個(gè)同學(xué)的手指也被我剝了皮。那天，我哭了，哭得像個(gè)孩子。

　　不要抱怨漫漫長(cháng)路不自然不浪漫。事實(shí)上，艱難困苦是你成功的搖籃。讓長(cháng)風(fēng)的翅膀引領(lǐng)你穿越千帆，讓心靈的呼喚陪伴你品味人生的艱難。只要心中的風(fēng)景不枯萎，生命的葉子就永遠不會(huì )枯萎腐爛，一顆有待磨練的心就永遠留存，生命就永遠是春天。

　　成長(cháng)作文600字 49

　　每個(gè)人都擁有一雙翅膀，那是親情的慰勉，那是友情的鼓勵，那是信念的激揚......當然，文學(xué)的熏陶，音樂(lè )的感染，思維的力量......也會(huì )為你插上神奇的翅膀帶你自由飛翔。

　　年幼時(shí)，我渴望擁有一對“獨立”的翅膀，能掙脫父母無(wú)微不至的`呵護。盼望著(zhù)有一個(gè)屬于自己的，獨立的，有“安全保障”的小天地，在自由自在，無(wú)拘無(wú)束的氣氛里和長(cháng)輩們平等地傾談......希望擁有對自己的事情的決策權。有時(shí)真希望和父母保持一點(diǎn)距離，常常想要保守自己的一點(diǎn)小秘密，對事物有了自己的看法，開(kāi)始把目光投向家庭之外的廣大世界。常嫌父母啰嗦，小題大做，過(guò)分干預，專(zhuān)制獨裁。

　　長(cháng)大后，我渴望擁有一對“追夢(mèng)”的翅膀，能到達自己努力追尋的地方。不想被父母束縛在家庭這個(gè)小天地里，不想總在父母的羽翼下賴(lài)以生存。想要離開(kāi)父母的懷抱去實(shí)現自己的理想，即使失敗了，我也不覺(jué)得遺憾，因為我曾經(jīng)努力過(guò)，吸取了經(jīng)驗，體味了其他人所沒(méi)有體味的。

　　被束縛時(shí)，我渴望擁有一對“自由”的翅膀，到達一個(gè)任由心靈翱翔的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界�？吹礁改�，我真的很想告訴他們：我是需要幫助，但同時(shí)也需要獨立；請不要強迫我按照你們的模式生活，請自覺(jué)保護我的自尊心和隱私權，也許有時(shí)您認為無(wú)傷大雅的話(huà)，往往會(huì )在不經(jīng)意間刺激和傷害到我們幼小的心靈。請多一些建議，少一些命令。

　　翅膀只是假設，只是我們精神的寄托，我們只有，也只能幻想，請不要把我們僅有的幻想也打碎。最后我還想引用一句：因為我是菊花，所以請別希望我在夏天開(kāi)花；因為我是白楊，所以請別指望從我身上摘下松子。

　　成長(cháng)作文600字 50

　　人的一生中總是面臨著(zhù)無(wú)數選擇。

　　少時(shí)，選擇什么從來(lái)由不得我自己決定。面對丑陋保暖與美觀(guān)單薄的衣服，我沒(méi)有選擇的余地。未等開(kāi)口，前者已經(jīng)被套在了身上。似乎我的一切早已決定好，我的未來(lái)如何選擇，我不必知道。

　　我的少年時(shí)期就這樣悄悄的溜走了。我，在成長(cháng)。

　　慢慢的，面對父母替我做的選擇我懂得了說(shuō)：“不”。我用盡全身的力氣掙脫他們對我的掌控。我感到興奮無(wú)比�？諝馑坪醣韧�日更加清新。我像一只破籠的小鳥(niǎo)，對外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠離可怕的牢籠，不知外界險惡，果斷的做著(zhù)選擇……

　　就這樣，我急于自己選擇，仿佛在向外人炫耀著(zhù)，“看，我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現實(shí)。在這條沒(méi)有盡頭的路上，我摸索著(zhù)前進(jìn)。走得愈遠，選項愈多。選項多了，就不知如何選擇。我意識到自己終究只是個(gè)孩子，總會(huì )被亮眼的東西所迷惑。我想退縮，我不想為我的`錯誤買(mǎi)單。當我回頭，渴望尋找父母幫助時(shí)，我恍然想起，當初幼稚的我興奮的擺脫了他們……

　　我無(wú)數次的站在岔路口，無(wú)數次的選擇，在成長(cháng)與失敗間輾轉，無(wú)數次的失去。

　　歷經(jīng)了錯誤選擇帶給我的懲罰，我總是在默默的自責，當初的我正是選擇了孤軍奮戰，才會(huì )釀成今日惡果。若當初聽(tīng)從了父母的勸告，結果，是否會(huì )有所不同？只可惜，生活，沒(méi)有如果。

　　在成長(cháng)的路上，我不停選擇，最終，我懂得了傾聽(tīng)。在選擇前傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，無(wú)論那番話(huà)是否順你心意，因為忠言逆耳利于行。結合意見(jiàn)，反復斟酌再做決定。

　　成長(cháng)是場(chǎng)幸福的災難，我飽受錯誤選擇帶來(lái)的后果，卻學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)的幸福。我不會(huì )因后果而懼怕選擇，因為我相信，傾聽(tīng)后選擇的后果不會(huì )太差。成長(cháng)，讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)……

　　成長(cháng)作文600字 51

　　我經(jīng)常在腦海里看到一個(gè)人，他無(wú)法平靜我的心情。

　　看著(zhù)窗外陌生的身影，我的思緒飄向遠方，飄入溫暖的記憶。

　　在我的記憶里，我還在幼兒園，但是我很堅強。每次放學(xué)回家，和同學(xué)不同的是，我總是一個(gè)人回家，從來(lái)沒(méi)有家人來(lái)接我。雖然我習慣了這樣回家，但是看到別人的交通工具，我有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)和抱怨。我還是想要一份安靜的愛(ài)，一個(gè)安靜的身影在門(mén)口等我。

　　時(shí)間像流水一樣，一去不復返。九年了，手指一彈，我從茫然的'眼神中飛走了，我長(cháng)大了。

　　蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀，想遠離家鄉，尋找屬于自己的沃土。當小鷹的羽毛變得豐滿(mǎn)時(shí)，它們會(huì )獨自飛向天空。雖然我不想這樣，但是為了深造，我一個(gè)人來(lái)到了瑞安，把她留在了一個(gè)孤獨的回憶里。

　　大概是距離產(chǎn)生了美。雖然和嘉興在一起的時(shí)間變少了，但愛(ài)情卻一天天增長(cháng)，身影漸漸被發(fā)現存在——，越來(lái)越清晰。

　　每周一早上，總會(huì )有一個(gè)身影早起。給我做飯，背包，陪我等車(chē)，送我上學(xué)。他的眼里充滿(mǎn)了希望，臉上有一絲焦慮。這是一個(gè)告別的數字。

　　每個(gè)周五的傍晚，總會(huì )有一個(gè)身影焦急地期待著(zhù)門(mén)口，有時(shí)會(huì )蹣跚著(zhù)幾步走到那扇古老而漫長(cháng)的門(mén)的盡頭，專(zhuān)注地注視著(zhù)另一邊的動(dòng)靜，阻止我出現在她的視線(xiàn)里。這時(shí)，她會(huì )高興地露出兩排斷牙。那是一個(gè)等待的數字。

　　這個(gè)身影在我的生活中不斷出現，鼓勵我，支持我。雖然沒(méi)有那么厲害那么兇，但是真的那么深情那么飄逸，讓我的心永遠濕潤。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，絲線(xiàn)終于帶出那個(gè)身影的主人，我親愛(ài)的奶奶。是她用他弓形的背照顧我；是她用無(wú)私的愛(ài)來(lái)遏制我對幸福的依賴(lài)。她用一點(diǎn)一滴的行為告訴我她對我的愛(ài)，表達了她默默的愛(ài)。

　　成長(cháng)的身影，我愛(ài)你。

　　成長(cháng)作文600字 52

　　一年后的自己：

　　這我給你最珍貴的回憶！

　　從遠古的回憶到今天的眺望，如果只選擇停留在原點(diǎn)便永遠不會(huì )見(jiàn)到地平線(xiàn)上另一端的模樣。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程如果不能讓腳步飛揚那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著(zhù)現在的稚嫩，還是讓夢(mèng)想揚帆起航。

　　回想五年前的自己，把“為什么”變成驚嘆號，當我闖入知識的懷抱，成長(cháng)的軌跡便會(huì )向未來(lái)伸展成有力的形狀。那時(shí)的我，學(xué)習、努力，只為高年級做堅強的基石，墊高我們邁向前方的腳。

　　再看看現在的自己。吸取了老師嘔心瀝血的諄諄教導，每天聽(tīng)著(zhù)那慈祥的、溫柔的聲音，一年后我還會(huì )記得那位老師嗎？記得他為我付出的艱辛嗎?

　　未來(lái)我不知道夢(mèng)想會(huì )有多難，我記得有一句話(huà)叫做“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�，以前的自己總是想一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想，漸漸地長(cháng)大對于夢(mèng)想我是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的走向勝利的終點(diǎn)，或許我不知道前方的路途有多遠，我只知道我要付出我的全部努力，就像現在的.下一個(gè)腳印是考上我喜歡的中學(xué)，或許我失敗了但是我也要比以前更強。

　　有夢(mèng)就有追尋的力量，追夢(mèng)就能讓人生激情飛揚！我要在一年后更加接近我的夢(mèng)想---當一名優(yōu)秀的軍人。

　　一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的中學(xué)，做一個(gè)我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書(shū)和知識來(lái)擴充我的視野，在書(shū)的海洋里，或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來(lái)。

　　一年的時(shí)間不多也不少，我肯定會(huì )經(jīng)歷不少的挫折和成功，在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長(cháng)大了，傲然回首，或許這就是青春與成長(cháng)。就這樣縮短時(shí)與空的距離，讓昨年、今年、明年，銜接成一條光滑的弧線(xiàn)---我在成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文600字 53

　　綠帆揚起，生命之歌回旋在日月之上，唱響生命之喉，拉動(dòng)生命的弦。千萬(wàn)種調子繪成一曲，此乃朝氣的交響曲�；厥幵跀嘌轮�上，揭開(kāi)面具，現出世氣，響起吧，純潔的曲子。

　　從最仁慈的那天，從天使與惡魔之初，生長(cháng)的女神出世。響起交響曲的前段，嬰兒的抽泣，父母的淺笑，統統如此和順，如此馴良，不論是林果不結，還是繁華嫩葉，但天使都會(huì )彈奏出暖和的前段天籟之音，奏起。

　　實(shí)在的生長(cháng)之曲，統統為了此后，大地的女神敲起最原始的鐘鼓，撒下露水，讓地上的生命勃建議來(lái)。懷著(zhù)但愿，悄悄地，彈起儉樸的樂(lè )律，讓交響曲的第一樂(lè )章奏鳴，泉水悄悄地流過(guò)，為了將來(lái)，為了此后，如果是戰亂需求崛起，如果是安然安靜安靜需求繁華，抖擻統統但愿，奏鳴。

　　眺望大海，海神吹響了第二樂(lè )章妥協(xié)的曲子。生命需求崩裂石頭的力量，掀起巨浪的勇氣�，F在是人生的飛騰，統統樂(lè )器盡相奏鳴，用心去撲滅太陽(yáng)，用腳去擴展宇宙，不論是如何的面具，不要等候太陽(yáng)燃燒，宇宙消逝，乘大海彭湃，揚帆遠航。進(jìn)發(fā)的樂(lè )章開(kāi)端下跌！

　　第3、第四樂(lè )章紛繁奏起，這是生命最脆弱的`時(shí)候，也是最固執的時(shí)候。此次我們本身去奏鳴，非論生命多么長(cháng)久，但必然要讓它光輝，生命的歌喉再次響起，烈炎滅了，但氣味卻重新升起。從泰初到將來(lái)，生長(cháng)的樂(lè )律永不斷歇，交響曲由此退步，成為退步之曲。讓太古到將來(lái)的生命一起唱起吧，這首巨大的退步之曲。

　　生命，全部生命的生長(cháng)曲不斷地播放，以分歧的樂(lè )律傳播，深切大地，沖進(jìn)深海，飄向宇宙，生命永不斷歇，永不消逝，如這一曲生命的交響曲。

　　成長(cháng)作文600字 54

　　在我的成長(cháng)歷程中，有許多令我至今印象深刻的事，這就是其中的一件。它給我的`啟迪很大。

　　那是小學(xué)五年級，我當時(shí)買(mǎi)了一只很好看的筆，曉紅看到了就托我買(mǎi)一只同樣的。我也不好推辭，于是答應了下來(lái)。但因為我最近事情很多，對好朋友曉紅的承諾也就沒(méi)記在心上。

　　第二天早晨，進(jìn)教室才想起來(lái)昨天的事。曉紅也沒(méi)怪我，因為她知道我是個(gè)馬大哈。于是再給了我一天時(shí)間，可我又因為晚上吃了大餐，又給忘了。

　　曉紅生氣極了，皺著(zhù)眉頭，連音量都提高了幾分:“什么？又忘了？我看你是存心的。那可是我給妹妹的生日禮物呀！”“那你怎么沒(méi)告訴我?”我有些焦慮�！懊魈炀褪撬�的生日了，你叫我怎么辦？”她氣急了，扭身就走，完全不給我解釋的機會(huì )。

　　到了下午，我去了那家文具店，選好了筆就快步走向了收銀臺給錢(qián)�！�37元�！币粋�(gè)聲音冷冷地說(shuō)�！笆裁�？不是30元嗎？怎么…….”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被冷漠的聲音打斷了“那是節日價(jià)，現在節日過(guò)了，就恢復原價(jià)了�！卑�，那怎么辦？我因為著(zhù)急，出來(lái)只帶了30元，怎么辦呀！“那……可不可以先付30元，到時(shí)候再補呀�！薄安恍��！辈还芪以趺凑f(shuō)，售貨員都不同意，后面的人也開(kāi)始不滿(mǎn)起來(lái)。我的眼眶有些濕潤了。但后面一位面善的阿姨幫我墊了錢(qián)，叫我不用還。我在心里很是感謝她。

　　我一路狂奔到了她家，把筆拿給她。她很開(kāi)心，我也幸福地笑了。我問(wèn)她：“我們還是不是好朋友？”“那必須是的�！蔽覀兌夹α�。

　　這件事讓我明白了“誠信”的重要，也成為了我成長(cháng)路上的一段精彩片段了。

　　成長(cháng)作文600字 55

　　成長(cháng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白，來(lái)交換長(cháng)大的勇氣。

　　----題記

　　夏日的傍晚，街道上早已人聲鼎沸，吃完晚飯的人們都開(kāi)始散步，一切都那樣平常。

　　那年，我讀四年級。剛從演播廳走出來(lái)的我，正滿(mǎn)心歡喜地在人群中尋覓那個(gè)我熟悉的身影。

　　半晌，我心中略有一絲不安�！皨寢屓ツ膬毫�？”我小聲問(wèn)到。

　　天空被黑暗籠罩，市政大樓的人少了很多，穿著(zhù)表演服的我，走出了樓道。在大門(mén)口等了好久好久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我緊張地走向馬路，準備到對面超市去借電話(huà)。剛邁動(dòng)腳步，左邊有一臺車(chē)正向我駛來(lái)，我睜大眼睛看了看，心想：呀，這不是媽媽的車(chē)嗎？我心中一喜，立馬揮了揮手，但車(chē)子并沒(méi)有停下，而是拐了彎向對面超市旁的巷子跑去了。我看了看馬路上的車(chē)，也走了過(guò)去。

　　看著(zhù)那輛在夜色里漸行漸遠的.車(chē)，剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著(zhù)眼前一條條縱橫相交的巷子，我咽了咽口水，腦海中浮現出電視里綁架小孩兒的戲碼，頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，熱鬧的場(chǎng)景卻安撫不了我躁動(dòng)的情緒。我抓緊了衣角，走到一家超市前，看著(zhù)柜臺的電話(huà)機，糾結不已�！暗降自撛趺崔k呢？”我說(shuō)道，“為了回家，拼了�！蔽抑е�吾吾地告訴了阿姨我的情況，借阿姨手機打完電話(huà)后，說(shuō)了聲謝謝，就走了。

　　回到家后，演出服已被汗水浸濕了。直到現在，我還是記得那時(shí)的惶恐與不安，但更多的是高興。

　　那年盛夏，那日傍晚，對許多人來(lái)說(shuō)，平凡而又寧靜。誰(shuí)也不知道那個(gè)十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么，但只有她自己深知，在路燈下張望的那個(gè)身影，放下了兒時(shí)的依賴(lài)與稚嫩。而這，便是每個(gè)小孩都渴望經(jīng)歷的成長(cháng)

　　成長(cháng)作文600字 56

　　我是一棵草，一棵多愁善感而又生長(cháng)著(zhù)的小小的綠草。

　　——題記

　　—

　　打從娘胎里出來(lái)時(shí)，我可以說(shuō)自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營(yíng)養，中午的`陽(yáng)光給了我溫暖。兩者給了我生命，給了我希望。風(fēng)和雨是我的玩伴，我常常都會(huì )跟風(fēng)雨玩耍，有時(shí)跟雨一起唱歌，有時(shí)跟風(fēng)一起跳舞，有時(shí)因太興奮了，所以歌舞一起來(lái)。幸�？鞓�(lè )的我不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達我的心情。不知不覺(jué)，小小的草——我，在慢慢地長(cháng)大，一寸，兩寸``````。這便是成長(cháng)。

　　二

　　狂風(fēng)不停地吹著(zhù)，暴雨不停地下著(zhù)。是不是因為我慢慢長(cháng)大了，所以風(fēng)雨都不跟我玩了，反而像是在打我罵我。我不知不覺(jué)沉入了深思，孤獨的我在荒園里靜默著(zhù)，孤獨的心仿佛在嘀咕著(zhù)：你們?yōu)槭裁床桓�我玩呢？我好傷心喔！我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長(cháng)。

　　三

　　可憐的小草——我，你這是在哪里��？哎！我被一對夫婦移種到這里來(lái)了。我的主人每天都會(huì )不停地給我施肥，說(shuō)是要我長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，可他們卻不知道這樣給我施肥我會(huì )一天一天地枯萎。我的煩惱與悲傷無(wú)處發(fā)泄，我只不過(guò)想讓自己在這世上多活一天，多做一些有意義的事，多跟過(guò)路人打聲招呼，做我喜歡做的事罷了。一棵參天大樹(shù)，我哪敢想��！更何況各自的能力有限。你們這樣做不是“望子成龍”嗎？蘿卜青菜，各有所愛(ài)。請多為我想一想好嗎？這便是成長(cháng)。

　　有時(shí)，我們會(huì )因一件小事而跟朋友、父母鬧別扭，導致自己感到孤獨、煩惱、悲傷、難過(guò)，父母的望子成龍更是煩上加煩。這就是成長(cháng)中的我們，多愁善感的我們。我相信只要我們用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對成長(cháng)中的煩惱，生活一定會(huì )更加美好精彩的。

　　成長(cháng)作文600字 57

　　有個(gè)電視節目叫做《成長(cháng)不煩惱》，可我卻恰恰相反，我是成長(cháng)很煩惱。大大小小的煩惱還真不少，難怪一首歌中唱道：“小小少年，多少煩惱……”我懷疑這首歌就是針對我寫(xiě)的。

　　我是一個(gè)喜歡流行音樂(lè )的小女孩，說(shuō)實(shí)在的，音樂(lè )就是我最好的知己，每個(gè)周末，我都會(huì )花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè )放松心情。

　　又是一個(gè)晴朗的星期天，下午，我作業(yè)寫(xiě)完后就拿著(zhù)一張CD來(lái)到客廳。我躺在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)還跟著(zhù)哼上幾句，可是好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，爸爸就從房間里走了出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢將CD取了出來(lái)：“聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，有錢(qián)就知道買(mǎi)這些不三不四的東西，聽(tīng)這些破歌你學(xué)到什么啦？有時(shí)間還不給我看書(shū)去！”我渾身一顫，無(wú)奈的回到了房間再一次撲進(jìn)書(shū)的海洋。好不容易看了40分鐘可以休息一會(huì )兒，剛要了一口雪梨爸爸又火冒三丈了：“都是一個(gè)畢業(yè)班的`學(xué)生了，也不知道要主動(dòng)學(xué)習，你還像樣嗎？”“爸爸�！蔽矣脠远ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)，“我很喜歡音樂(lè )，那也是我的長(cháng)處，要往音樂(lè )方面發(fā)展��！”誰(shuí)知爸爸卻斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！人家汪越，周雨凡次次考試都是前幾名，你呢？成績(jì)不穩定，像坐過(guò)山車(chē)一樣，你現在就應該把心思都放在學(xué)習上！”“音樂(lè )也是一種學(xué)習��！”我似乎已經(jīng)有些無(wú)辜的樣子了�！伴]嘴！”爸爸拍了拍桌子，又指了指鐘，“你休息的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)10分鐘了，看書(shū)去！”我又一次被“無(wú)情”地推進(jìn)了“書(shū)�！�。

　　學(xué)習、看書(shū)如同一個(gè)加固了的鐵籠，學(xué)生成了籠中的小鳥(niǎo)。望子成龍，望女成鳳，我理解家長(cháng)們的心，可誰(shuí)又能理解我們呢？爸爸媽媽?zhuān)�請給我們一點(diǎn)自由的空間，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受我們的童年時(shí)光吧！請理解我們，我們還只是個(gè)孩子！

　　“小小少年，多少煩惱……”

　　成長(cháng)作文600字 58

　　人生的時(shí)光是飛快的，如流星，鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好，而我呢？也從那天真，無(wú)知的小孩子慢慢變得成熟，安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的流逝而更多的卻是那成長(cháng)中的辛酸。

　　童年時(shí)，我總是希望自己永遠沉浸在那好看的漫畫(huà)，永遠喝不完的可樂(lè )當中；自己可以擁有一份真摯的友誼，朋友們永遠使我不會(huì )悲傷永遠快樂(lè )，但是我錯了，我的夢(mèng)終究還是被那飛快的時(shí)間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著(zhù)分離的痛苦。從此，枕邊的漫畫(huà)變得無(wú)趣，冰箱里的大瓶可樂(lè )也變得無(wú)味，漸漸地成了一首讓人回味的歌，不想長(cháng)大的'我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......

　　童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會(huì )灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。

　　成長(cháng)是快樂(lè )的也是煩惱的，而多半卻是那無(wú)邊無(wú)際的煩惱，煩惱考試，煩惱父母的嘮叨，煩惱父母的斥責。這重重的煩惱，讓我們不想長(cháng)大，永遠停留在現在，但是，我們仍然不能阻止長(cháng)大，不能逃避成長(cháng)。

　　有一次，快要考試了，我們學(xué)習非常緊張，在一天晚上，我因為太累而寫(xiě)完作業(yè)和復習完了以后就趴在桌子上睡著(zhù)了，過(guò)了一會(huì )兒媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我睡著(zhù)了，就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲，等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著(zhù)媽媽就這樣望著(zhù)，望著(zhù)......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再沒(méi)有那樣傷心過(guò)因為我已經(jīng)從那此中深深體會(huì )到了成長(cháng)的煩惱與心痛。

　　成長(cháng)就如同那苦澀的中藥，它雖然很苦，很苦但是我們生病后還是一定要喝下它，讓它那種苦永遠留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。

　　成長(cháng)作文600字 59

　　伴隨我一年又一年的成長(cháng)，我心中的疑惑卻越來(lái)越多。太多的不明白使我對我的成長(cháng)產(chǎn)生了懷疑。

　　不明白為什么有人相信天使也會(huì )墮落，并傻傻地等待著(zhù)他重回天堂；不明白為什么有人明知道流星因承載太多的愿望而會(huì )狠恨地跌落，卻仍將自己的一份賦予他；不明白為什么有人鮮見(jiàn)笑容卻始終說(shuō)自己很快樂(lè )；不明白為什么有人動(dòng)不動(dòng)就裝出一副憂(yōu)郁的神情。

　　前幾天看見(jiàn)黑板上的一排小字，很受感觸。大概是這樣說(shuō)的：當你感到越來(lái)越孤單的時(shí)候，你便長(cháng)大了。人到底是因為長(cháng)大而孤單，還是因孤單而長(cháng)大呢？我不知道孤單是一種怎樣的感覺(jué)，我只知道我現在深切地感到需要一個(gè)朋友，我不敢肯定這就孤單，但我相信我在長(cháng)大。

　　我學(xué)會(huì )了掩飾；學(xué)會(huì )了忍受，學(xué)會(huì )在想哭的時(shí)候滿(mǎn)臉笑容，卻把眼淚望肚子里流；學(xué)會(huì )在想笑的時(shí)候淚流滿(mǎn)面；學(xué)會(huì )在受傷是裝出一副無(wú)所謂的.神情；學(xué)會(huì )了在寂靜的夜里獨自抹平自己的傷口，然后在新的一天里昂首挺胸。

　　昨天踢足球不小心弄傷了胳膊，頓時(shí)血流如注。但我沒(méi)有去理會(huì )，我感到的不是痛楚，而是一種無(wú)名的快感。我就這樣任由著(zhù)我體內的鮮血在球場(chǎng)肆意的噴涌而出，而不加制止，我知道它們終會(huì )凝固，就象這場(chǎng)球賽終會(huì )有個(gè)結局一樣。

　　想來(lái)一個(gè)人的一生也應該有個(gè)結局吧！完美的、遺憾的、驚天動(dòng)地的亦或是平淡無(wú)奇的。但他們始終是完整人生中不可或缺的一部分。始終相信人一生的開(kāi)頭和結尾是沒(méi)有多大因果關(guān)系的。就象一場(chǎng)球賽，往往能在最后幾十秒甚至是幾秒內創(chuàng )造奇跡。

　　我不需要奇跡。我只希望我能夠平靜的成長(cháng)，平淡的生活，然后有一天為自己的人生劃上一個(gè)完美的句號。

　　成長(cháng)作文600字 60

　　當今社會(huì )，父母一再要求孩子在學(xué)業(yè)上要堅強，卻忽視了孩子的精神教育�！缎撵`的成長(cháng)比成功更重要2》明確告訴父母和孩子如何精神堅強，為孩子的精神教育樹(shù)立榜樣。

　　這本書(shū)是美國的約翰。洛克菲勒的作品是他寫(xiě)給他兒子的三十封信。書(shū)中有幾點(diǎn)我認為很重要，即：信仰是金；財富是勤奮的副產(chǎn)品；不要找借口；用實(shí)力敬畏對手；要合作。

　　做任何事情，首先要樹(shù)立目標，樹(shù)立信心，要有堅韌不拔的精神和積極的.信念。不要讓成功后的財富、榮耀成為你最終的目標，這是可以追求的，但努力成功的過(guò)程更重要。即使沒(méi)有成功，也要繼續追求下一個(gè)目標，自己找不到任何借口。在你追求目標之前，你應該想想你是否有能力實(shí)現你的目標。不要指望一步登天。你要腳踏實(shí)地的從小事做起，積累力量，跳躍式的成為人才。而在走向成功的路上，太多的溝壑和荊棘會(huì )讓我們感到艱難。這個(gè)時(shí)候要有合作意識。

　　在這本書(shū)里，有一個(gè)很有趣的小故事：一個(gè)人死后，來(lái)到了一個(gè)燈火輝煌的地方。他一走進(jìn)去，一個(gè)服務(wù)員就對他說(shuō)：“歡迎您，先生！在這里，我們將為您提供各種美食，各種休閑娛樂(lè )活動(dòng)，甚至年輕漂亮的女性�！蹦腥讼耄骸斑@是大多數人夢(mèng)寐以求的天堂！”所以他很興奮，馬上開(kāi)始嘗試。

　　終于有一天，厭倦了吃喝玩樂(lè )，他去找服務(wù)員問(wèn)：“你能給我找份工作嗎？”服務(wù)員回答說(shuō)：“對不起，先生，這里唯一不能給你提供的就是工作�！蹦侨藲鈵赖卣f(shuō)：“這里不會(huì )下地獄的！”服務(wù)員還是溫和地說(shuō)：“先生，你以為你現在在哪里？”

　　所以長(cháng)期的安逸才能讓人心滿(mǎn)意足，只有困難才能激發(fā)人的斗志。比起成功的名聲，也許精神財富更難更珍貴。我們也應該追求后者。只有它會(huì )一直陪伴我們走向成功的道路。

　　成長(cháng)作文600字 61

　　成長(cháng)路上有快樂(lè )有喜悅也有傷心和困難 ， 人生百態(tài) ， 成長(cháng)路上的酸甜苦辣讓我們去感受一下吧 !

　　酸

　　一次 ， 哥哥到我家來(lái)做客，過(guò)了一會(huì )兒，便玩起電腦，還下載了許多東西。星期天我去玩電腦，打開(kāi)后便點(diǎn)上網(wǎng)連接，你猜怎么了？上去了以后有一大堆東西，什么“錯誤報告”、“音樂(lè )下載”、“養眼美圖”，過(guò)了一會(huì )還死機了。唉，心里真是酸啊。

　　甜

　　前天，爸爸媽媽帶我去休博園玩，在環(huán)球嘉年華里有許多琳瑯滿(mǎn)目的玩具和游戲，如過(guò)山車(chē)，驚險又刺激，激流勇進(jìn)會(huì )把你變成落湯雞，終結者會(huì )讓你心驚肉跳、臉色慘白，摩天輪帶你欣賞休博園風(fēng)光，那滋味比吃了密糖還要甜。

　　苦

　　記得第一次騎自行車(chē)，那讓人哭笑不得的狼狽相勾起了我的'回憶。我大概是十歲左右吧，我坐在車(chē)座上，先騎了試試，后果你們可想而知，只聽(tīng)“撲通”一聲，我連車(chē)帶人一起倒地，媽媽在一旁幸災樂(lè )禍地用照相機拍我，我心想：哼，不就是自行車(chē)嘛，我就不信我騎不會(huì )。于是又彎彎扭扭地騎了起來(lái)，“會(huì )了，會(huì )了！”我高興地叫了起來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)呀，尾隨著(zhù)“蹦”的一聲我再次倒下了，前面一摔不要緊，可后面一摔，摔出了一個(gè)大包來(lái)，那味道真是苦��！

　　辣

　　我想大家吃過(guò)辣椒吧，吃過(guò)的一定知道辣是什么滋味，那種辣辣的感覺(jué)一定不好。

　　小時(shí)的我吃過(guò)牛奶、香蕉、草莓等東西，從來(lái)不知道辣椒是什么東西，饞嘴的我聽(tīng)媽媽說(shuō)辣椒不好吃，心想：說(shuō)不定是媽媽騙人，我要吃吃看，我從書(shū)上看到辣椒是一種紅紅的，頭上有小綠柄的食物，可我不認識辣椒油，一次有瓶辣椒油放在桌上，我還以為是番茄漿，上去嘗嘗，那個(gè)辣味讓我現在還記憶猶新。

　　同學(xué)們，你們一定也有成長(cháng)路上的酸甜苦辣吧，快寫(xiě)出來(lái)讓我也看看吧。

　　成長(cháng)作文600字 62

　　人這一生會(huì )經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)階段，從出生到幼兒，從幼兒到兒童，又從兒童到一個(gè)青少年，之后又變成一個(gè)青年，最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化，心理也會(huì )發(fā)生很多變化。

　　當我才五歲的時(shí)候，我覺(jué)得任何比我大的人都要讓著(zhù)我，吃飯也要大人給我?jiàn)A，因為我認為那是理所當然的。記得有一次，我被鄰居家的大哥哥欺負了。我就一直哭，本來(lái)哭一會(huì )兒就好了�？晌移�要哭到媽媽回來(lái)才行，因為我想讓媽媽知道我被別人欺負了，要她保護我。

　　當我6歲的時(shí)候，我上了小學(xué)。本來(lái)是想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，可是我發(fā)現老師總是冤枉我。我就直接對老師說(shuō)，你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負我，我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了，像我們班的班長(cháng)一樣，可到最后，受懲罰的卻是我，老師即使知道班長(cháng)做這樣事情很多，但卻不以為然。當時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界可真是不公平呀！

　　12歲的時(shí)候，上了初中。因為上初中有一些學(xué)科都是新的.，我就非常認真的去學(xué)習它。初一期末考成績(jì)出來(lái)了，我是年級前50。明明是一個(gè)很開(kāi)心的事情，可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了，我做錯了什么嗎？

　　直到初一的暑假，在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講，那個(gè)學(xué)生說(shuō)“即使生活會(huì )踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，但你怎能倒下？沒(méi)有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì )不公平，那又怎樣？”我頓時(shí)才發(fā)現，這個(gè)社會(huì )本來(lái)就是不公平的。只有你努力去學(xué)習，去超越別人，你才有資格去說(shuō)話(huà)。即使你超越別人了，還有一些人議論你。那只不過(guò)是他們嫉妒你罷了。

　　希望在明天的期末考當中，超越自己的初一成績(jì)，成為前40。

　　成長(cháng)作文600字 63

　　感恩是中華民族的傳統美德。從“滴水之恩，涌泉相報”，到“銜環(huán)結草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，我們有著(zhù)深厚的感恩文化傳統，也深深地滋養著(zhù)一代代人。今天，無(wú)論是張尚昀背著(zhù)重病母親求學(xué)進(jìn)取，還是洪戰輝歷盡艱辛帶著(zhù)“棄嬰妹妹”讀大學(xué)，無(wú)論是王樂(lè )義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術(shù)，還是華益慰以高尚醫德和高超醫術(shù)彰顯濟世良醫的仁慈心懷，從某種意義上說(shuō)，他們的善德壯舉，都源于一顆感恩的心，進(jìn)而升華為對祖國、對社會(huì )、對人民的感恩之情。

　　我們要感恩祖國，祖國飛鴻騰達，讓我們走上富裕的社會(huì )，有了國家規章制度，不讓壞人為所欲為，讓我們有了安全的保障。有了國家的資助，讓原來(lái)無(wú)人煙的.荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師，老師象辛勤的園丁，在哺育著(zhù)我們一朵朵祖國的花朵。讓我們努力學(xué)習，回報祖國，為祖國的事業(yè)而奮斗努力。老師是一為光榮的職業(yè)，我們要象老師一樣，哺育下一代祖國的花朵。我們要感恩同學(xué)，有了同學(xué)的幫組，成績(jì)差的同學(xué)，會(huì )漸漸提高，讓他們無(wú)比的高興，有了好朋友，讓我們度過(guò)了歡樂(lè )天趣的童年。感恩是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種道德情操，一種智慧品德。讓我們學(xué)會(huì )用善良的眼神審視生活，用善良的心懷感知關(guān)愛(ài)，用感恩的心回報父母、師長(cháng)、他人、社會(huì )；讓我們對生活中的每一縷陽(yáng)光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情；讓我們從�；丶铱纯�、對父母的饋贈言謝開(kāi)始，從給老師送聲問(wèn)候、寄張賀卡開(kāi)始請讓感恩的花朵綻放在我們成長(cháng)路上的每一步，讓感恩的芬芳伴隨我們成長(cháng)路上的每一天吧。

　　感恩節讓我們和我們需要感恩的人待在一塊，傾訴你對他們的感恩之心。

　　成長(cháng)作文600字 64

　　一棵樹(shù)的成長(cháng)需要我們精心澆灌，而我們家庭之間的親情也像一棵樹(shù)，在我們的共同努力下，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。當時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，樹(shù)上愛(ài)的果實(shí)變得碩果累累，而我在樹(shù)下，不斷收獲著(zhù)那一份親情和愛(ài)心。下面我就說(shuō)一下我在親情樹(shù)下快樂(lè )成長(cháng)的故事吧。我記得有一次，媽媽來(lái)接我，這時(shí)候的天就像漏了一個(gè)洞，那雨下得真是太大了，而媽媽帶的.那頂雨傘太小了，小雨點(diǎn)一個(gè)勁地往我們身上鉆。

　　回到車(chē)里，我發(fā)現自己只有頭發(fā)和手淋濕了一點(diǎn)，我笑著(zhù)說(shuō)：“哈！我們這頂小雨傘還挺厲害的�！眿寢屝χ�(zhù)幫我擦著(zhù)手，我才發(fā)現媽媽已經(jīng)全身都濕透了，頭發(fā)上的水珠還一個(gè)盡地往下滴�！鞍�？”我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。媽媽這棵算不上大樹(shù)，頂多是個(gè)小樹(shù)苗，卻把我這根小草保護地完完整整，親情樹(shù)下的故事說(shuō)也說(shuō)不完，每當我生病的時(shí)候，我才發(fā)現我是親情樹(shù)中的一粒果實(shí)，是多么幸福��！大家為我忙碌的身影，讓我在親情樹(shù)下又種下一顆感恩的種子。還有一次，我和爸爸在逛街。在馬路上爸爸有個(gè)習慣，總讓我走里邊，因為這樣可以保護我不被車(chē)子撞到。

　　我其實(shí)不以為然，這么大的人，車(chē)子還看不到��！可那天還真有一個(gè)騎電瓶車(chē)的，一邊打電話(huà)，不注意就朝我們沖過(guò)來(lái)。爸爸連忙推開(kāi)我，自己差點(diǎn)被撞翻，爸爸顧不上和對方理論，連忙跑過(guò)來(lái)扶住我說(shuō)：“你怎么樣？”仿佛剛才遇險的是我，不是他。我搖搖頭，心里想：“我又在親情樹(shù)下?lián)斓揭活w愛(ài)的果實(shí)。十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年的關(guān)懷愛(ài)護，我在這棵親情樹(shù)下更加茁壯成長(cháng)

　　成長(cháng)作文600字 65

　　書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對書(shū)可謂情有獨鐘。自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。

　　我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我對好書(shū)有一份特殊的情感，讀書(shū)，雖然不能像人一樣面對面地交流，但我覺(jué)得猶如是在跟我最親密的朋友交談。

　　記得三年級時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)竟出乎意料的差，特別是作文，扣了3分呀！面對從未有過(guò)的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了，從此我的臉上一絲笑容也沒(méi)有了。我的練習便從“優(yōu)”到“良”，從“良”到“中”，從“中”到“差”……

　　有一天，我無(wú)意中閱讀了一本好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)扉頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)一行醒目的大字“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是啊，在漫長(cháng)的人生歧途上，挫折是難以避免的，只要去奮斗，去拼搏，那么將會(huì )為自己的人生添上光輝的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中，這句話(huà)讓我重新找回了自信。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，我的努力換來(lái)了我渴望的`成績(jì)。我深深知道，是好書(shū)給了我無(wú)窮的力量，是好書(shū)給了我自信。這樣我才能重新站起來(lái)，才會(huì )付出比別人更多的努力，才會(huì )讓自己達到成功的彼岸。

　　鳥(niǎo)兒們愛(ài)遼闊的藍天，魚(yú)兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，我愛(ài)書(shū)。如果人生是夜空，那么好書(shū)就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是高山之巔的誰(shuí)水……它，猶如一股清泉，滋潤著(zhù)我。我的眼睛因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而澄清；品德因好書(shū)而高尚；靈魂因好書(shū)而純潔……讀好書(shū)，是我終生的樂(lè )趣！

　　成長(cháng)作文600字 66

　　我們都在成長(cháng)，都在長(cháng)大，所以在生活中難免會(huì )出現一些煩惱。就像我吧，煩惱就有一大堆呢！特別在學(xué)習方面，那煩惱就越來(lái)越多了！

　　我是一個(gè)粗心、馬虎的人，數學(xué)就最能表現我這個(gè)缺點(diǎn)了。每次做數學(xué)作業(yè)，我都是為了完成任務(wù)，根本就不用心去做，連做完后都懶得去檢查。結果發(fā)下來(lái)訂正，一看，錯的都是一些簡(jiǎn)單的題目，不是看錯數字，就是算錯。哎！真是后悔，早知今日，何必當初呀！更可恨的就是，我考試時(shí)，還是照樣粗心，不是這兒錯一個(gè)，就是那兒錯一個(gè)，真是令人氣憤呀！其實(shí)那些做錯的題目，我都會(huì )做，只是因為我的一點(diǎn)小失誤，就讓我失掉好多分，就算我其它分數考得高，單把數學(xué)的`得分加上去，那總分就比別人低了。就比如說(shuō)我的期中考試吧！別人數學(xué)都考得很好，都是97、98、99，而我呢！卻是94.5，本來(lái)我也可以考得很好的，但我看錯了一道應用題，把A地看成了B地，就被扣掉了五分。哎，真是不應該，如果我好好檢查的話(huà)，就不會(huì )考這么低的分數了。粗心��！你可害慘我嘍，我一定要擺脫你的“魔爪”，變成一個(gè)認真、細心的人。

　　我最怕的就是考試，一到期末考試那段時(shí)間，我就變得越發(fā)緊張，三天一小考，五天一大考，都快把人給逼瘋了。整天被悶在教室里做試卷，一點(diǎn)兒自由都沒(méi)了，這還是我們快樂(lè )的童年嗎？考完試還要排名次，如果我稍不留神退步了，媽媽準會(huì )在我耳邊嘮叨個(gè)不停，把我和其他人做比較，說(shuō)我笨等一些話(huà)來(lái)罵我。如果遇上是寒假期末考試，出去拜年、逛親戚，那更糟糕，他們肯定會(huì )問(wèn)我考得怎么樣，那我還說(shuō)得出口嗎？

　　哎！煩惱真是無(wú)處不在��！

　　成長(cháng)作文600字 67

　　書(shū)兒，伴隨著(zhù)我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，陪伴了我整整十年。沒(méi)有書(shū)，好像魚(yú)兒離開(kāi)水面；鳥(niǎo)兒離開(kāi)天空；花朵失去營(yíng)養……沒(méi)有書(shū)，我就像是好久沒(méi)有溫飽肚囊的孩子。從呀呀學(xué)語(yǔ)到現在，一本本好書(shū)就像使者似的陪伴我。

　　記得我出生十二個(gè)月，還不會(huì )走路，就屁顛屁顛地爬到媽媽跟前，倚在她的懷里，聽(tīng)著(zhù)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的歌謠。漸漸地，歌謠成了我第一本“口頭書(shū)”

　　我二歲半了，媽媽就給我買(mǎi)了一本《故事書(shū)》我像摸像樣地看著(zhù)書(shū)中的畫(huà)面，還有聲有色地講述著(zhù)里面的內容，逗得媽媽笑破了肚皮。于是，媽媽就教識拼音，認漢字……漸漸的，我學(xué)會(huì )獨立看書(shū)了。今年的讀書(shū)節，媽媽就又給我買(mǎi)了第三套啟迪書(shū)——《小尼古拉的故事》。

　　《小尼古拉的故事》是一本讓孩子開(kāi)心大笑、讓大人開(kāi)心大笑的書(shū)。它由《小尼古拉》、《小尼古拉的課間休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的`煩惱》和《小尼古拉和他的伙伴》組成的五本書(shū)。有錢(qián)的喬方、全班倒數第一的科豆、貪吃的亞三、老師的乖寶貝兒阿蔫……這些淘氣包和小尼古拉關(guān)系密切至極。有一次，小尼古拉考試得了前幾名，爸爸獎勵他錢(qián)，讓他去買(mǎi)至極想要的東西。小

　　尼古拉買(mǎi)了個(gè)手電筒，用他來(lái)查看壞蛋的腳印，用它找到了藏在床底下的彈球，但他把電燈都熄了，被媽媽罵了一頓……

　　讀了這本書(shū)，我喜歡上了戈西尼，是他用自己的心血創(chuàng )作了這本生動(dòng)有趣的故事叢書(shū)；讀了這本書(shū)，我喜歡上了桑貝，是他用手中的彩筆描繪了這么有意思的圖案。盡管他們寫(xiě)的都是些平常之事，但這些不僅僅是寫(xiě)故事，更是表達了他對自然界的熱愛(ài)，對生活的熱愛(ài)。 書(shū)，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤了我的心田，也豐富了我的知識。

　　成長(cháng)作文600字 68

　　中國有句俗語(yǔ)：烏鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都知道別人給你的愛(ài)是無(wú)限的就要去報答。感恩是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

　　俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？感恩需要你用心去體，去報答。人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)裟芰�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。對我們老師、我們學(xué)校、我們祖國都應表示由衷的感謝！感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習環(huán)境，使我們能健康快樂(lè )地成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師、學(xué)校、祖國吧！感恩我們應該感恩的'一切。懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。一個(gè)青年丟工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。

　　一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒(méi)有弄清楚公司所經(jīng)營(yíng)的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通，借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

　　這是一個(gè)真實(shí)故事，正是因為青年那顆感恩的心，打動(dòng)了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。

　　成長(cháng)作文600字 69

　　落葉在空中飛舞，是表達它對大樹(shù)的滋養之恩；白云在藍天飄蕩，是表達它對藍天的哺育之恩。這世界就是因為感恩，生活才會(huì )變的多姿多彩。

　　我感恩我的父母。是他們給予了我生命，讓我來(lái)到了這世界上；是他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄�藍天，讓我翱翔；是他們給了我一個(gè)家，溫暖而溫馨的家成為我的避風(fēng)港。有一次我發(fā)高燒了，爸爸媽媽連夜把我送往了醫院。到了醫院，他們急忙給我找醫生。打完點(diǎn)滴后，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，可他們一直沒(méi)睡。第二天早上，我看見(jiàn)媽媽躺在床邊睡著(zhù)了，爸爸也出去買(mǎi)早飯了�？粗�(zhù)疲憊的媽媽?zhuān)�我的眼角不禁濕潤了�?/p>

　　還有一次，我們剛下課，一陣暴雨突降了起來(lái)，老師急忙放了學(xué)。倒霉，我偏偏忘帶傘了，這下我可怎么回家呀！我受到旁邊同學(xué)的啟示把羽絨服上的帽子帶上了�！皼](méi)辦法，只好沖回家了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)�！拔魑�！”忽然從背后傳來(lái)了一個(gè)聲音，是爸爸！他居然來(lái)接我了�！拔魑�，我是直接過(guò)來(lái)的，沒(méi)帶你的雨披，你就穿我的雨披吧�！蔽掖┥狭税职值挠昱�。等回到家，爸爸渾身都濕透了。

　　父母對我的關(guān)愛(ài)數不勝數。滴水之恩當涌泉相報。

　　一天清晨，我早早地就起床了，剛走出房間，屋里靜悄悄的，我很奇怪，這個(gè)時(shí)候他們不是該做早餐的嗎？于是我走到爸爸媽媽的`房間，打開(kāi)房門(mén)，我看見(jiàn)爸爸媽媽睡的正香，就沒(méi)有叫醒他們。我心想：他們每天都做早餐，肯定很辛苦，今天就我來(lái)做吧！我馬上走進(jìn)廚房，開(kāi)始做早飯。等他們起床后，看見(jiàn)我做的早餐，感到很驚訝�！鞍职謰寢�?zhuān)�這是我做的早飯，請品嘗�！卑职謰寢岏R上坐下來(lái)吃了�？粗�(zhù)他們滿(mǎn)意的笑容，我的心里美滋滋的。

　　我們應該學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)世界更美好！

　　成長(cháng)作文600字 70

　　我上幼兒園時(shí)，夢(mèng)想著(zhù)上學(xué)，每天幼兒園放學(xué)時(shí)，我都會(huì )讓媽媽從潘南小學(xué)這邊走，因為，當時(shí)潘南小學(xué)給我了一種神秘感，一股歡樂(lè )感。

　　我結束我3年的幼兒園學(xué)期后，我心中有一股自豪感，因為，我即將踏入潘南小學(xué)的大門(mén)，我將正式成為金色潘南的小學(xué)生！我劃到了潘南小學(xué)。

　　進(jìn)入潘南小學(xué)，我被此時(shí)此刻的情景所迷惑，書(shū)聲瑯瑯讀書(shū)聲、活潑亂跳的學(xué)生、秩序井然特學(xué)生排著(zhù)隊走進(jìn)潘南小學(xué)，再加上綠油油的樹(shù)葉、高大挺拔的松樹(shù)、紅綠兩色相間的操場(chǎng)，更是錦上添花，上課了，鈴聲聽(tīng)聽(tīng)的響著(zhù)，我突然感覺(jué)這是一個(gè)孩子的天堂！下了課我走出教室，不再像以前那樣幼稚，而是更成熟了，從我上小學(xué)的那一刻起我就已經(jīng)成熟了，像一只可以自由翱翔的小鷹！在健身器材那，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐在鍛煉身體，有的坐在椅子上看書(shū)，看得津津有味，突然我迷路了，找不到我的班級了，我當時(shí)真不忍打擾真在讀書(shū)的大哥哥大姐姐，可是我還是去了，一個(gè)姐姐把我送回班級后，我不知道怎么謝謝姐姐，我就看了一下墻壁上，上面寫(xiě)著(zhù)禮貌用語(yǔ)，我就找了謝謝跟大姐姐說(shuō)了謝謝。我當時(shí)有感覺(jué)到了潘南小學(xué)的'學(xué)生們又樂(lè )于助人的習慣。

　　我的母校潘南小學(xué)，他是多么的偉大！他叫我了做人的道理，讓我更會(huì )學(xué)習了！啊我想早送你潘南小學(xué)！啊我要朗誦你潘南小學(xué)！是你教導我們1500名學(xué)生學(xué)習！有的大哥哥大姐姐都成為了研究生、博士、碩士，這都離不開(kāi)老師的勞動(dòng)��！我們永遠歌頌你金色潘南。��！潘南小學(xué)！我們如嬌嫩的花朵，老師如辛勤的園丁，你如熾熱的太陽(yáng)！老師給我們澆水施肥，你照著(zhù)我們給我們陽(yáng)光！潘南小學(xué)我們永遠會(huì )記住你！

　　成長(cháng)作文600字 71

　　輕輕打開(kāi)成長(cháng)的記憶匣子，我們驚奇地發(fā)現在成長(cháng)的路上，煩惱，挫折雖然給我們帶來(lái)了優(yōu)點(diǎn)，困惑，甚至痛苦，但是正因為經(jīng)歷了這些煩惱，挫折，才是我們的情感更豐富，意志更堅強，笑容更燦爛……

　　小學(xué)時(shí)

　　小時(shí)候，給別人東西總要回報，只要一不高興，就全要回來(lái)，而一個(gè)人孤獨時(shí)，就拿好吃的去她們身邊轉一圈，就會(huì )驚奇的發(fā)現你們又成了好朋友，百試百靈。

　　那時(shí)候年齡小，不懂什么叫傷害，每次不高興，就把別人的老底掀出來(lái)傷害他們，從不在乎他們的感受，直來(lái)直往，不懂的收斂，特別愛(ài)告狀，告家長(cháng)，告老師，讓他們“替天行道”“為民除害”，來(lái)伸張自己的正義感，來(lái)維護自己的權力。

　　天天在班級門(mén)口玩老鷹抓小雞，踢鍵子，跳繩，從不在乎周?chē)�。過(guò)大年的時(shí)候特別高興，早早起來(lái)就一個(gè)人在大街上亂跑，看到人就要壓歲錢(qián)，從沒(méi)有不好意思過(guò)。太冷的情況下雙手通紅，臉通紅，流著(zhù)鼻涕也不知道，只知道，我開(kāi)心就好。

　　那時(shí)好像什么都怕，又好像什么都不怕 。馬蜂窩時(shí)，就不會(huì )想過(guò)蜜蜂會(huì )咬你。而掉一顆牙，就感覺(jué)萬(wàn)分悲痛，好像能丟掉性命一樣。而現在已經(jīng)不是這樣了，這大概就是成長(cháng)吧！

　　初中時(shí)

　　小學(xué)有六年，而初中只有三年，但是這三年來(lái)學(xué)到做人的`道理，并不比小學(xué)少。

　　初中正是半懵懂半成熟的時(shí)期，慢慢的有了自己的想法，開(kāi)始叛逆，而我初中的一個(gè)同學(xué)她教會(huì )我如何度過(guò)那段時(shí)期，她好像知道很多東西，每次我有疑惑，總會(huì )找她，她好像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，知道我在想什么，知道我擔心什么，而其他同學(xué)也是我成長(cháng)道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情！這大概也是成長(cháng)吧！

　　成長(cháng)作文600字 72

　　書(shū)，一位真誠的伙伴；書(shū)，一片蔚藍的大海；書(shū)，一堆金色的落葉；書(shū)，一幅美麗的圖畫(huà)；書(shū)，他還是一排排明亮的導航燈……

　　我從小就與書(shū)籍結下了不解之緣……

　　我讀的第一本書(shū)是帶有圖畫(huà)，注有拼音的《西游記》。是第一次使我體會(huì )到閱讀的喜悅感。是第一次使我忘記了外物，心只屬于那本書(shū)的感覺(jué)，我的喜怒哀樂(lè )在書(shū)里可以不斷釋放，形成一個(gè)個(gè)小宇宙。也許那時(shí)我早已不在書(shū)桌前閱讀，可我的靈魂已經(jīng)在書(shū)上立足，與里面的人物交談著(zhù)。這是無(wú)與倫比的快樂(lè )，這是閱讀帶給我的樂(lè )趣。從那一刻起，我體會(huì )到了書(shū)的奧妙，誰(shuí)也不能把我從書(shū)的海洋中拔出去……

　　假如智慧是一扇大門(mén)，那么書(shū)籍就是一把鑰匙；假如生活是一片晴空，那么書(shū)籍就是一個(gè)太陽(yáng)；假如心靈是一扇窗戶(hù)，那么書(shū)籍就是一只打開(kāi)窗戶(hù)的小手；假如夢(mèng)想是一輛轎車(chē)，那么書(shū)籍就是一股股動(dòng)力；假如……

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà) ：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 �！蓖袪査固┰�經(jīng)也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蔽矣X(jué)得這兩句話(huà)表達了我的心聲。

　　現在的'我們，正一步步走向自己的夢(mèng)想。路上長(cháng)滿(mǎn)了帶刺的玫瑰，你不曾知道有多少人走過(guò)，留下他們的夢(mèng)想，留下他們的靈魂，染成鮮血般的顏色。在這一路上，我們可以一起閱讀一起成長(cháng)。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個(gè)世界，你也會(huì )深深迷戀那些書(shū)里的故事和人兒，仿佛他們就在自己的身邊，仿佛我們像一個(gè)路人一直默默看著(zhù)他們的故事。我們心里的聒噪會(huì )一掃而光，我們的內心會(huì )漸漸甜美而擁有生命的力度，我們的夢(mèng)想也近在咫尺。

　　書(shū)籍是現在這個(gè)時(shí)代最先鋒的文字，你只有去閱讀它，才能使內心擁有最真實(shí)的滿(mǎn)足感。

　　我會(huì )和閱讀一起慢慢成長(cháng)。那么你也要來(lái)和閱讀做伴嗎？

　　成長(cháng)作文600字 73

　　我戰勝了膽小膽小，也許是人一生下來(lái)就學(xué)會(huì )了的事，有時(shí)候膽小也沒(méi)有什么不好的。我想應該沒(méi)有人一開(kāi)始坐公車(chē)就是一個(gè)人的吧！就算有也只是好奇而已，家長(cháng)也會(huì )擔心的。我就是這樣一個(gè)人，在我6歲的時(shí)候，我看大人們都是一個(gè)人坐公車(chē)的`，我就想："憑什么小孩子就不可以一個(gè)人坐公車(chē)呢？”過(guò)了幾天，我一個(gè)人偷偷地去坐了公車(chē)�？墒钱斘易�上車(chē)的時(shí)候，發(fā)現車(chē)里人山人海的，就開(kāi)始害怕起來(lái)了，害怕車(chē)上有壞人把我拐走。就當我開(kāi)始害怕，四處找媽媽的時(shí)候，媽媽就上了車(chē)。媽媽一看我焦頭爛額的樣子，就知道我一定是害怕了，連忙擠到我旁邊說(shuō)：“都叫你不要瞎鬧了，還添麻煩！”從那件事后我的膽子也就越來(lái)越小了。

　　上了五年級，我發(fā)現周?chē)�的同學(xué)都開(kāi)始自己一個(gè)人回家了，有的路程比我還遠呢，還有的年齡比我還小。我又想：“現在我已經(jīng)長(cháng)大了，應該可以自己坐公車(chē)回家了吧�！爆F在我也不怕自己坐公車(chē)回家了�？墒俏疫�是有一個(gè)地方?jīng)]有膽量，就是在課堂上舉手發(fā)言。就在這時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(cháng)大了，有什么不敢的呢？你們說(shuō)出了自己的想法，就算錯了也不要緊��！而且你們想啊，你在發(fā)言的時(shí)候，不僅可以增加自己的膽量，而且可以獲得更多的知識，這不是一舉兩得嗎？聽(tīng)了老師的話(huà)，我更加有勇氣了。第二天，在上課的時(shí)候，我便鼓起勇氣舉起手來(lái)發(fā)言，雖然，只舉了一次，但是總比以前要強的多了。老師看我表現好，甚至還讓我當了副班長(cháng)呢！

　　現在我已經(jīng)長(cháng)大了，我戰勝了膽小，還有什么難得到我的呢？還有什么會(huì )讓我害怕？現在終于可以自豪的喊出：“我戰勝了膽��！”

　　成長(cháng)作文600字 74

　　“你十三歲了，是個(gè)大姑娘了，是大人了�！边@便是父親嘴上不時(shí)說(shuō)的話(huà)。

　　長(cháng)大后，我也就不在稚嫩了，也無(wú)人關(guān)照了，前方不知是如何的一番景色。

　　踏在無(wú)涯的小路上，成長(cháng)化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的`筆，它讓我煩悶，還未等我下筆，討厭的卷子又更新了，討厭的故事又開(kāi)始了。

　　一些大人說(shuō)成長(cháng)是一包糖果，甜甜的，我倒未覺(jué)甜在何處，只是苦澀無(wú)味。

　　每當我一個(gè)人又獨自坐在角落，我照常整理書(shū)籍，復習或預習課文。做一個(gè)“好學(xué)生”，做一個(gè)“好孩子”，所謂老師眼中的好學(xué)生不過(guò)是成績(jì)好罷了，所謂父母眼中的好孩子不過(guò)是聽(tīng)話(huà)罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學(xué)生”，但我卻要做我所討厭的“好學(xué)生”，我所討厭的“好孩子”。

　　也就這樣，我迷迷糊糊的長(cháng)大了。長(cháng)大了，別人似乎都很興奮，按我卻琢磨不透，他們?yōu)楹芜@般高興，為什么？我感到的不過(guò)是親人朋友漸漸離去，他們漸漸離開(kāi)了我，我孤單著(zhù)，一個(gè)人，就這樣躲避著(zhù)。

　　我未見(jiàn)前方的光，似見(jiàn)，似未見(jiàn)，見(jiàn)了，天明的刺眼，讓我恐懼，為何？我不知，你可知？我不知為何的你可能也不知為何，罷了！

　　成長(cháng)如瑣碎星光，點(diǎn)點(diǎn)爍爍，童年不復返，天真不復返，瑣碎的學(xué)習將我鎖在了鐵籠子里，如此，想飛也不得飛��！若我是天使兒，那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。

　　久前，我窗前的“金銀花”開(kāi)了。

　　它對我說(shuō):“長(cháng)大了好嗎？孤單了，好嗎？”

　　我心中的“曼陀羅”開(kāi)花了，它說(shuō)：“不好……”

　　成長(cháng)作文600字 75

　　人生中怎么可能沒(méi)有“去日苦多”的遺憾？但無(wú)妨收拾好殘甲，重整旗鼓，笑看人生。

　　那場(chǎng)作文比賽，我挑燈夜戰數日，多次磨煉筆鋒文意，卻在比賽當日，高燒在床，動(dòng)彈不得。淚水漸漸涌了上來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)母親上班離去的聲音。是，很難過(guò)、很失望、很不平。我掙扎著(zhù)起床，趴在窗前，看見(jiàn)窗外大雨傾盆。

　　天空濃墨翻滾，雨滴大顆大顆的砸在窗外兩棵樹(shù)上。那是兩棵木棉，前幾日，它們的花朵還艷麗而熾熱；開(kāi)得熱烈，今朝卻已落了一地的花朵，一地殷紅，無(wú)半點(diǎn)美感可言。

　　我更加煩悶：呵，多像我自己。平時(shí)驕傲清高，自以為有多了不起呢�，F在，一場(chǎng)高燒就可掐滅我全部的希望，繁花凋盡，連走進(jìn)比賽場(chǎng)合的資格都沒(méi)有，還談何凱旋？我嘆息著(zhù)爬到床上，任無(wú)助將我淹沒(méi)。

　　過(guò)了幾日，燒退了。我走到門(mén)外，發(fā)現雨早就停了，深吸一口氣，走到陽(yáng)光下，我感到身上的霉味散盡。慢慢地走，不經(jīng)意間抬頭，卻看見(jiàn)震撼人心的一幕——兩棵木棉并肩佇立，枝條鏗鏘。僅是幾日期間，在那場(chǎng)雨中殘存的'花骨朵便熾熱地綻放開(kāi)來(lái)，似妙齡女子，朱唇黛眉，身著(zhù)一襲美艷的紅裙，裙擺朵朵艷麗的花，已是最好的裝飾。它們，不，她們就那樣驕傲地并肩站著(zhù)，美得張狂，連一地落花映襯。

　　我目瞪口呆，我被木棉頑強的生命力所震撼�？粗�(zhù)木棉那樣驕傲地將掉落在一地的殘紅踏在腳下，綻放得更盛，不禁想起龔自珍一句膾炙人口的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@挫折，這場(chǎng)病不正是我生命中的落紅嗎？踏著(zhù)挫折，我定用更好的姿態(tài)迎接明天。

　　那一日，我與繁花凋盡相遇，與如山挫折相遇。那一日痛苦又無(wú)助，卻又難忘而精彩。但我已經(jīng)站起來(lái)了，已看淡了生活中突兀地繁花凋盡，學(xué)會(huì )了將挫折這落紅，來(lái)開(kāi)出成功之花。

　　成長(cháng)作文600字 76

　　樹(shù)苗雖是弱不經(jīng)風(fēng)，但它首先是沒(méi)被困難嚇倒，而想的是為了生存下去，我必須得長(cháng)年累月地接受自然的磨煉，這才使得有朝一日長(cháng)成為萬(wàn)事不俱，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)了。樹(shù)都能向困難提出挑戰，何況是人？

　　記得上學(xué)期，我在數學(xué)考試上栽了大跟頭，從此我對學(xué)習失去興趣，人也變得自卑起來(lái)。我受盡了父母的嘮叨和教訓，把憤怒發(fā)泄在朋友 身上，造成了朋友間的隔閡。那許多日子里，真是如地獄般的煎遨，心如刀割��！自從有一天，我獨自漫步在廣場(chǎng)。那一排高大挺秀的梧桐尤其顯眼。我用手摸著(zhù)它粗壯的樹(shù)干，不禁贊嘆：“梧桐呀梧桐，你表面占了一平方米的露土，可其實(shí)你卻把根扎入泥土的深層�！蹦菞l條粗枝就象征生命的頑強�？吹侥阌�與大樓平齊，想到當你是樹(shù)苗時(shí)多么堅強��！我深呼幾口氣，雄心壯志地說(shuō)道：“我一定要點(diǎn)燃心中火熱的`心，為快樂(lè )而戰，為快樂(lè )而戰，為生活而戰！”樹(shù)苗在我心中是偉大令人敬低仰的。

　　長(cháng)成的樹(shù)木經(jīng)歷了數年風(fēng)風(fēng)雨雨，現在已什么也不怕。正是這樣，它慢慢在磨難中長(cháng)大了，成熟了，有令人敬仰的品質(zhì)。夏天，葉子長(cháng)齊了，毒辣的陽(yáng)光焦烤著(zhù)大地，人們紛紛在樹(shù)下乘涼。于是，樹(shù)葉成為人們遮曬的屏風(fēng)，寧愿被烤焦也毫不退縮；秋天，風(fēng)驟起，卷起那一層層，爭先恐后飄落滿(mǎn)地的枯葉，它們入了土成為天然肥料更是為了換來(lái)美好的春光��！這些都不是樹(shù)默默奉獻的美好品質(zhì)嗎？只要我們像樹(shù)苗那樣一身正氣，才能亦如它們成長(cháng)一樣雖道路艱難遙遠，但最終換來(lái)的是美好的生活和一生的光輝！

　　成長(cháng)作文600字 77

　　“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年”。童年時(shí)光總是美好的，可人的一生不可能永遠地停留在童年的時(shí)光，人總是要長(cháng)大的。大人們總是說(shuō)我們長(cháng)大了，可是他們卻不知道長(cháng)大帶來(lái)的`不只只是一種幸福，還有很多……

　　長(cháng)大或許是一種成熟。在運動(dòng)會(huì )上，別的班級的同學(xué)使詐，讓我們犯規而失去一分，不能取得第一時(shí)，我們少了一分爭吵，多了一分團結。不去在意勝負，只在意中否盡了力。這就是長(cháng)大了吧！我們不是那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了，我們因為成長(cháng)而學(xué)會(huì )了團結，用成熟的眼光去看待每一件事。

　　長(cháng)大或許是一種負擔。在面對繁重的學(xué)業(yè)時(shí)，我們每天都要為了自己的“地位”去“趕夜車(chē)”變“國寶”，雖然我們在努力，可是卻總是不盡如人意，這個(gè)“地位”總是不能保持，永遠的忽高忽低。這就是長(cháng)大了吧！學(xué)習的重擔壓在我們的肩頭。幾乎令人窒息，可卻在關(guān)鍵時(shí)刻給你注入氧氣，因為有了這點(diǎn)氧氣，我們便要繼續努力，吸取更多。

　　長(cháng)大或許是一種考驗。在善與惡，美與丑之間， 我們必須作出選擇，即使我們再痛苦。這痛不會(huì )太久，但會(huì )刻骨銘心，讓我們永生難忘，這就是長(cháng)大了吧不可以再一味的逃避，只能面對。

　　長(cháng)大了！一句長(cháng)大了，就結束了童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活一句長(cháng)大了，就必須面對我們的責任。

　　其實(shí)，長(cháng)大不只是一種幸福，不只是可以自己決定某件事的幸福，更多的是一種無(wú)可奈何，因為長(cháng)大了，我們便要失去那只屬于童年的純真與快樂(lè )，只能去擁有拋開(kāi)那對長(cháng)大的喜悅的幸福，面對在灰色世界中偶爾出現的一縷紅，一縷紫，一縷藍，僅僅一縷而已……

　　成長(cháng)作文600字 78

　　總覺(jué)得這個(gè)世界太復雜，讓我看不清它；總覺(jué)得自己太復雜，我也看不清自己。我相信，人類(lèi)探索自身的歷程將和探索這世界的歷程一樣復雜。當人類(lèi)完完全全明白自己以后，那么周?chē)�的這個(gè)世界也就真正的一目了然了。

　　有時(shí)候會(huì )傻傻的問(wèn)自己一個(gè)傻傻的問(wèn)題：“我是不是真的傻傻的？”答案不言而喻，這件事情本身就傻傻的。

　　有時(shí)候會(huì )質(zhì)疑這個(gè)世界，質(zhì)疑身邊的一切一切。我想問(wèn)問(wèn)身邊的一切他們都是從哪里來(lái)的？他們怎么會(huì )變成現在這個(gè)樣子呢？我又為什么不能像孫悟空一樣想變什么就變什么呢？可是他們都很謙遜，好像智者的樣子一言不發(fā)。

　　我喜歡長(cháng)時(shí)間的欣賞自己，也許“自戀”這個(gè)詞更簡(jiǎn)潔明了一些。有時(shí)候會(huì )發(fā)呆的看著(zhù)自己的手心，看著(zhù)手心上的紋路，看著(zhù)我的手指在我的思想指導下和諧的運動(dòng)著(zhù)，會(huì )感到生活是那么美好。

　　當一個(gè)人有了太多的疑問(wèn)和問(wèn)題，卻無(wú)人能給出一個(gè)真切的回答，那么這個(gè)人無(wú)非有兩種選擇：一、徹底忘掉那些問(wèn)題，做一個(gè)天真爛漫的孩子，全新全意的撲進(jìn)美好的生活中，而不再理會(huì )自己的好奇心。二、瘋掉。我覺(jué)得第二種是一個(gè)很好的選擇，歷來(lái)瘋子里多出偉人。只不過(guò)那些偉人是先偉大然后再變瘋的，而我說(shuō)的這個(gè)是先變瘋然后才能偉大的。兩者從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)好像沒(méi)有太大的區別。

　　質(zhì)疑是讓人成長(cháng)的階梯，但也是讓人變瘋的好方法。所以，要逼瘋一個(gè)人的`最好方法就是最大限度的打擊他的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓他對周?chē)�的一切產(chǎn)生前所未有的懷疑，讓他失去最基本的行為準則。這樣，他就會(huì )成為一個(gè)行為怪異的瘋子。

　　所以，打垮一個(gè)人的最好方法就是打垮他的精神。

　　成長(cháng)作文600字 79

　　我還記得那扇門(mén)最完美的記憶，但現在舊鐵門(mén)已經(jīng)失去了光澤。過(guò)去的笑聲再也不會(huì )出現了。推門(mén)時(shí)發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過(guò)。同樣的場(chǎng)景仍然存在于門(mén)中，但是那個(gè)時(shí)代的笑聲和笑聲卻遠離它，視覺(jué)仍然是分離的。

　　走在落葉鋪就的小徑上，看著(zhù)一排排熟悉的教室，記住你給我們的教誨，記住你那后悔的眼睛，當我看到你眼中的淚水，我的委屈隨著(zhù)淚水而消失。

　　那天外面下著(zhù)小雨，你把我們叫回辦公室工作，可是雨好像在跟你開(kāi)玩笑。當你走進(jìn)辦公室時(shí)，突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服，但你只是參加了講座，而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖�？粗�(zhù)你的身影，我不再感受到母親的愛(ài)的溫暖。好冷啊

　　“啪”和“啪”從你的手里飛過(guò)，輕輕地落在我的肩上，但棍子上的一個(gè)毛刺刺進(jìn)了我的左耳，而你卻沒(méi)有注意。我看著(zhù)你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了，我下課后說(shuō)了一句話(huà)，然后去我的辦公室上課。

　　在辦公室里，你對我說(shuō)你是個(gè)女孩，雖然有點(diǎn)調皮，但別忘了你在上課。你看著(zhù)我的左耳，淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來(lái)，問(wèn)我是否還疼。我說(shuō)了不要痛。你眼里含著(zhù)淚水，你那傻孩子又回到了教室。我笑了，我的.心是溫暖的。

　　你是我的第一個(gè)老師，已經(jīng)教了我六年了�？上�我畢業(yè)那年你沒(méi)來(lái)我明白你害怕看到我們，你也無(wú)法控制自己的情緒。

　　鐵門(mén)是關(guān)著(zhù)的，但是它讓我們保持著(zhù)完美的記憶，我的陽(yáng)光老師的形象和記憶。他擋住了過(guò)路人的去路，卻無(wú)法使記憶停止。一扇鐵門(mén)記錄了我和你在一起的六年時(shí)光。我的成長(cháng)需要陽(yáng)光和陽(yáng)光般的回憶。

　　成長(cháng)作文600字 80

　　暑假里，我讀了《感恩父母》這本書(shū)。書(shū)中刻畫(huà)了97個(gè)感人至深的親情故事。是啊，父母的恩情比山還要高，比海還要深��！我們生活在一個(gè)美好的世界里，在這里有父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友愛(ài)……這些愛(ài)都像美麗的花環(huán)，串成美好的回憶，無(wú)限的憧憬，使我們享受生活的喜悅。記得很小時(shí)候，比我大一歲的人都會(huì )騎小自行車(chē)，可我不會(huì )騎小自行車(chē)呢！看著(zhù)小伙伴們騎著(zhù)小自行車(chē)自由自在的像小燕子一般，我心里感到羨慕又感到寂寞。過(guò)了不久，就連和我同齡的人都會(huì )騎小自行車(chē)了。我越來(lái)越意識到學(xué)習騎自行車(chē)迫在眉睫了。

　　于是，我就從車(chē)庫里推那輛爸爸的自行車(chē)，小心翼翼的推到黃河花園廣場(chǎng)上，心里“呼呼”直跳。我興奮的學(xué)著(zhù)爸爸騎自行車(chē)的姿勢，可腳還沒(méi)有踩著(zhù)腳踏子就抖抖的落下來(lái)，車(chē)子也差點(diǎn)兒倒下去了，我被嚇得冷汗直冒。于是我把爸爸找來(lái)，問(wèn)他怎樣騎自行車(chē)，他說(shuō)：“騎好自行車(chē)，首先要扶好把手，然后就要掌握住自行車(chē)的重心，接下來(lái)就是自己摸索，多練�！蔽艺罩�(zhù)爸爸說(shuō)的.開(kāi)始練習起來(lái)，可是，我還沒(méi)騎上車(chē)就摔倒了，疼得我大哭起來(lái)。爸爸在一旁微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，學(xué)騎自行車(chē)是很辛苦的事，要不怕痛不怕累，沒(méi)有苦就沒(méi)有甜�！卑职值脑�(huà)激勵著(zhù)我，于是我從地上爬了起來(lái)，繼續練習。不斷的摔倒、爬起，過(guò)了一會(huì )兒，我終于能騎上幾步遠了，這是站在一旁的爸爸為我鼓掌，我心里非常高興。

　　爸爸還說(shuō)：“做任何事情跟騎自行車(chē)是一個(gè)道理，只要你肯學(xué)習、摸索、苦練、堅持，一定會(huì )取得成功的�！蔽覞M(mǎn)頭大汗，越學(xué)想學(xué)。以后我不在懦弱，喜歡做有挑戰性的事情。在以后的學(xué)習中，父親那無(wú)私的愛(ài)，使我健康快樂(lè )的成長(cháng)。我就像一只雛鳥(niǎo)在大自然的馴化下，翅膀越來(lái)越有力，飛的也越高。

　　成長(cháng)作文600字 81

　　記得二年級的時(shí)候，那時(shí)是我“學(xué)業(yè)上升期”，幾乎每科都有好成績(jì)。學(xué)習好，自然朋友也多，那些朋友一下課就蜂擁在我的座位邊，問(wèn)這問(wèn)那。想起那時(shí)，真有滿(mǎn)足感。但好景不長(cháng)，三年級時(shí)來(lái)了兩名從其他班轉來(lái)的同學(xué)，老師呼吁大家要和新同學(xué)友好相處，可是，我卻目中無(wú)人。

　　也許是因為我的目光短淺吧，沒(méi)過(guò)多久，兩位新同學(xué)在班上展現出異樣的光芒，不知他們什么時(shí)候“化蛹為蝶”，把我這個(gè)第一給擠下去。我心里那個(gè)羨慕、嫉妒、恨呀！從此想拿“第一”比登天還難呀！原先堆在我身邊朋友霎時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，真失落呀！記得有一次半期考成績(jì)不理想，我無(wú)精打采帶著(zhù)一身的怨氣回到家，這股氣該怎么發(fā)，看來(lái)只有“借書(shū)消愁”了。站在書(shū)柜面前，放眼望，一片“書(shū)的浪花”，一片灰塵的海洋。此時(shí)我的目光停留在那本又大又厚的`《論語(yǔ)》上，從書(shū)架上取下打開(kāi)……不一會(huì )兒，我腦子里已經(jīng)記住了大量的名句，其中讓我真正明白道理的一句是：“三人行，必有我師焉”。這難道是冥冥之中的提示？這難道是心靈深處的勸告？我的怒氣消失了，我回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情……一下子恍然大悟。

　　只有溫故，才能知新；知之為知之，不知為不知，是知也。我放下《論語(yǔ)》，立馬拿出語(yǔ)文書(shū)誦讀起來(lái)……從此以后，我不再高高在上，遇到不懂的知識我也會(huì )不恥下問(wèn)，再也不敢驕傲。而且，我與他們兩個(gè)還成了好朋友，好伙伴。就在向他們請教那一剎，我扔掉的是自大及驕傲，得到的是道理以及謙虛。誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)，就在悟得道理的那一刻，我感覺(jué)自己長(cháng)大了。

　　成長(cháng)作文600字 82

　　我記得高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句名言已經(jīng)深刻的銘記在我的心中。

　　在我小時(shí)候，我看過(guò)一本《丑小鴨》，因為那時(shí)候我還沒(méi)上過(guò)學(xué)，所以不知道怎么讀。所以，我的爸爸在我晚上睡覺(jué)前念給我聽(tīng)。到現在，我還記憶猶新，這個(gè)是安徒生童話(huà)里的一個(gè)故事，這是在我三年級的時(shí)候才知道的。從那時(shí)候，我就喜歡看童話(huà)書(shū)，因為這里面的故事都很生動(dòng)形象，而且寫(xiě)得很好。我不知道安徒生是用什么靈感寫(xiě)出了這樣一本這么好的書(shū)！

　　隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我接觸了許多不同種類(lèi)的書(shū)。比如，關(guān)于科學(xué)系列，校園小說(shuō)，衛生，心理學(xué)，身體這些等等類(lèi)型的書(shū)。在我四五年級的時(shí)候，我比較喜歡看關(guān)于校園小說(shuō)的這種類(lèi)型的書(shū)，因為這些書(shū)都是班級里有趣的事，讓我哈哈大笑。尤其是陽(yáng)光姐姐的`書(shū)，就是伍美珍姐姐的書(shū)，其中幾本叫《青蛙王子副班長(cháng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這兩本書(shū)是我最喜歡看，我在家里還有一些伍美珍姐姐的書(shū)，不止這兩本喜歡，我還喜歡《沒(méi)有秘密長(cháng)不大》，《生命流淚的樣子》�！渡�命流淚的樣子》這本書(shū)最讓我感動(dòng)。

　　現在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，我開(kāi)始喜歡看外國作家的書(shū)�！睹半U小虎隊》這種書(shū)我最喜歡看，因為都是關(guān)于一些恐怖、冒險。至于這種偵探類(lèi)型的書(shū)，不知道我自己為什么會(huì )喜歡。不管它，只要我喜歡就行了。

　　讀書(shū)伴我成長(cháng)，讓我讀遍許多書(shū)，我讀書(shū)我成長(cháng)，讓我也增長(cháng)了許多知識，以后，我還有看更多的書(shū)，讓我增長(cháng)智慧，讓作文寫(xiě)得更好。讓我們漂流在書(shū)的海洋之中吧……

　　同學(xué)們，一定要熱情看書(shū)哦，記住這句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)陪伴我們成長(cháng)……

　　成長(cháng)作文600字 83

　　誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)小時(shí)候，我活在經(jīng)典里。經(jīng)典，讓我讀懂了人間冷暖；經(jīng)典，伴我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。初中以后，我慢慢疏遠了經(jīng)典，覺(jué)得那是無(wú)聊的東西。我拿起了小說(shuō)，拿起了MP4，粘起了電腦。我沉迷在了這些虛擬的歡樂(lè )里，不再過(guò)問(wèn)一切。終于，成績(jì)的一落千丈引起了老師的警覺(jué)。老師很快從同學(xué)口中了解到了我的狀態(tài)。理所當然的，我遭到了一番狂轟濫炸。

　　但身經(jīng)百戰的我還怕這一番狂轟濫炸嗎？我打著(zhù)哈且從辦公室回到了教室，心想老師真是越來(lái)越能講了。但，這時(shí)，一張五十幾分的試卷飄到了我面前。我揮舞著(zhù)試卷，問(wèn)喊道：“這是誰(shuí)的卷子，真可笑，那么簡(jiǎn)單的題目居然還考不及格”角落里傳出了回答：“你的�！薄笆裁�！”我心頭一緊，趕緊把試卷翻過(guò)來(lái)一看，試卷上赫然寫(xiě)著(zhù)我的名字。我低下頭，手里緊緊攥著(zhù)試卷。自己成績(jì)再差也沒(méi)考過(guò)不及格，而這次，居然笑聲一浪接著(zhù)一浪，每一浪都像一把利劍，穿透我的靈魂，穿透小說(shuō)，音樂(lè )給我的偽裝，直刺向我心中最柔軟的'地方。眼淚一滴一滴順著(zhù)臉頰流下，滴到了試卷上，模糊了那個(gè)要命的數字。突然，我發(fā)瘋似的把面前的幾本小說(shuō)撕成了碎片，又抓起MP4狠狠朝地上砸去！突然，我竟看到桌子上放著(zhù)一本海明威的《老人與�！�。想必原來(lái)是被壓在小說(shuō)底下的吧。我像抓住了救命稻草似的翻開(kāi)了被我拋棄已久的書(shū)，卻剛好翻到了我寫(xiě)字的那一頁(yè)。

　　我一字一頓的讀著(zhù)我寫(xiě)在上面的字：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔堑�，人不能被打敗，無(wú)論前方的路怎樣，都要一如既往的走下去。感謝經(jīng)典，教給我做人的道理；感謝經(jīng)典，在我墮落時(shí)拉了我一把。

　　成長(cháng)作文600字 84

　　成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而在我們成長(cháng)的過(guò)程中，也會(huì )有經(jīng)歷悲傷，經(jīng)歷開(kāi)心，經(jīng)歷難過(guò)······

　　但是每一次的成長(cháng)都會(huì )愈久彌香，令我們會(huì )為無(wú)窮。

　　成長(cháng)會(huì )苦，因為執著(zhù)，卻得不到。年少的我們，對未知的世界都懷著(zhù)一顆好奇，想要去探索的心。然而，小心翼翼地觸碰著(zhù)，也會(huì )有踩空的時(shí)候。也許，我們會(huì )很傷心，傷心得淚流滿(mǎn)面；也許，我們很氣壘，氣壘到不想再站起；也許，我們會(huì )退縮，退縮會(huì )以前的自己，不想再前進(jìn)。這些，都是成長(cháng)中的苦，但是，苦中也有甜。

　　因為我們有許多美好的情誼，所以，成長(cháng)會(huì )甜。雖然成長(cháng)的路上也會(huì )布滿(mǎn)荊棘，但友誼會(huì )讓我們互相鼓勵，并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)載著(zhù)我們前行。雖然，我不知道最終我們會(huì )不會(huì )到達成功的彼岸，但航行的過(guò)程一定會(huì )有甜。

　　成長(cháng)會(huì )辣，成長(cháng)中的我們也會(huì )有因為做錯事而挨鞭子的時(shí)候吧。父親的鞭子打在身上時(shí)，那熱熱的，辣辣的感覺(jué)，是成長(cháng)吧。但我們被表?yè)P時(shí)，那種和不好意思一起夾雜著(zhù)的.辣辣的感覺(jué)，也是成長(cháng)吧。這樣的辛辣，回味起還會(huì )熱。

　　成長(cháng)會(huì )酸，因為有些東西放太久了，變質(zhì)了。一片面包，就算放在冰箱里，時(shí)間長(cháng)了。也會(huì )變質(zhì)，何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當初很要好的人，時(shí)間久了，也不再聯(lián)系了，于是，這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的，我不喜歡這樣的味道，成長(cháng)，一定要品嘗這樣的味道嗎？

　　我的成長(cháng)就是由這樣的酸甜苦辣構成的，雖然過(guò)程很艱辛，但是我卻覺(jué)得我長(cháng)大了，成熟了，這就是我的成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文600字 85

　　人的一生也許忘不了兩個(gè)字，“感恩”。感恩是一個(gè)人心靈的崇高境界，也是心靈最基本的境界。

　　從“呱呱”落地開(kāi)始，我們就受到別人的恩惠。是父母給予我們生命，讓我們有信心面對這個(gè)陌生的世界。使世界讓我們懂得了知識、親情，讓我們感受幸福，感受世間的快樂(lè )真諦。然而，在我們受了如此多的恩惠時(shí)我們應學(xué)會(huì )感恩。別人對我們付出了那么多，對我們的感恩也很期待。盡管他們只需一點(diǎn)我們的`感激，我們卻不能滿(mǎn)足他們的要求。例如，父母養育我們，只許我們一點(diǎn)點(diǎn)體貼，或是一句感恩的話(huà)，他們就滿(mǎn)足了。

　　可是我們卻不以為然，父母養育孩子天經(jīng)地義，為什么謝他們呢？這是我們常常的想法，但就是這種想法成就了雙方之間的代溝。當你成為父母的時(shí)候，才知道對他們感恩，可是他們已經(jīng)老了，頭發(fā)也已經(jīng)花白了。人生離不開(kāi)感恩。古語(yǔ)有云：“有借有還，再借不難�！爆F實(shí)中別人給予我們恩情，我們知道感恩，再受別人的幫助也就不難了。這也是生活中的常理。感恩是一種道德，對一個(gè)人的成長(cháng)有促進(jìn)作用。

　　在學(xué)校，每逢教師節，同學(xué)們又是寫(xiě)賀卡，又是送禮物，這無(wú)疑是一種感恩。在家庭，幫家長(cháng)做個(gè)小事，長(cháng)輩們總是開(kāi)開(kāi)心心，夸我們長(cháng)大了，這無(wú)疑也是一種感恩。在社會(huì )上，人們像希望工程捐款，受捐助的人們總能為社會(huì )做出貢獻做為回報，這還是一種感恩。感恩是方方面面的，無(wú)處不在。

　　面對別人給予的，我們要做的是感謝。與別人的關(guān)系更親切，世界更美好。

　　學(xué)會(huì )感恩吧，讓我們更快樂(lè )，生活更充實(shí)。感恩！完美的一個(gè)詞。

　　成長(cháng)作文600字 86

　　愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能愛(ài)心長(cháng)存。

　　當父母的眼角出現皺紋，當父母的黑絲被染成白發(fā)，當我們的年齡不斷增長(cháng)。我們可曾想過(guò)？父母為我們付出了那么多，我們可曾想過(guò)去向他們報答？自古代的孔子至現代的巴金都曾說(shuō)過(guò)：滴水之恩，當涌泉相報。我們是否做到了呢？我們的父母對我們付出對我們的關(guān)愛(ài)是永遠也報答不了的。我記得我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章《愛(ài)在我心中》：“愛(ài)是每個(gè)人心中一個(gè)長(cháng)久的諾言”。這個(gè)世界因有愛(ài)而美麗，也因有愛(ài)而精彩。有濃濃的母愛(ài)，有嚴厲的.父愛(ài)，有綿綿的師愛(ài)······而我體會(huì )最深的還是父母之愛(ài)。媽媽?zhuān)�您可曾記得？有一次我發(fā)高燒您毫不猶豫的放下繁忙的公務(wù)心急如焚的把我送到了醫院。醫生說(shuō)要掛水，您便陪在我身邊。

　　我睡不著(zhù)，您便給我講故事；我困了，您便守在我身邊；我無(wú)聊了，您便去給我買(mǎi)書(shū)給我看······又有一次，我有一道題不會(huì )做您苦口婆心不厭其煩教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛(ài)。爸爸，媽媽?zhuān)�你們是蠟燭，燃燒自己照亮了我；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是太陽(yáng)，溫暖了我的心靈······在你們眼里，我永遠是孩子，你們關(guān)心我，呵護我，溫暖我�！案冻鼋K有回報”你們付出了一顆真心，回報你們的將是我的一顆至真至誠的感恩的心。感恩是什么？幸福是什么？它們只是在別人困難時(shí)伸出的援助之手；在生活中筑起的健康堡壘；在災難前挺身而出的背影。有感恩就會(huì )有幸福，讓感恩與幸福在天地中永存。

　　成長(cháng)作文600字 87

　　在我的記憶中，媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事。

　　媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費去推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)很不順利，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天，那位著(zhù)名的大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術(shù)，救了她的命�？赡俏粙D女支付不起昂貴的手術(shù)費。正在這時(shí)，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費。所以當她辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費：一杯牛奶。聽(tīng)完故事，我沉思片刻。我突然明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng)。她是想讓我像那位大夫一樣，擁有一顆感恩的.心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì )到感恩是世界上最美好的情操。

　　現在我們都是獨生子女，從小嬌生慣養，都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。父母長(cháng)輩老師為我們所做的一切，在有些人眼中都成了理所當然的。父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡，又是最偉大的恩情。在天氣寒冷時(shí)，誰(shuí)會(huì )為我們披上暖衣；在我們饑餓時(shí)，誰(shuí)會(huì )準備豐盛的大餐迎接我們，在我們遇到困難時(shí)，誰(shuí)會(huì )為我們打氣鼓勁。作為孩子的我們不可能感受不到，那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧，為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背，給父母寫(xiě)感謝的心里話(huà)。更為重要的是現在努力學(xué)習，不給父母添麻煩，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，就是對父母最好的回報了。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們人與人之間就會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì )更加和諧美好。

　　成長(cháng)作文600字 88

　　人們常說(shuō)，成長(cháng)猶如一幅彩色畫(huà)，畫(huà)中盡是我們在成長(cháng)中的小事。有坎坷的，有開(kāi)心的也有煩惱的。成長(cháng)師生民的必須，失去它，聲明將毫無(wú)色彩。

　　在我眾多的成長(cháng)小故事里面，最最深刻的一件就是當我落選班干部的.時(shí)候了。

　　那是兩年前的一個(gè)故事，當時(shí)我正在讀三年級，從二年級開(kāi)始，我就擔任班長(cháng)這個(gè)職責，并且干得十分出色。老師叫我幫她做事，我總是一絲不茍地完成；上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)或為他們聽(tīng)寫(xiě)生字，起著(zhù)帶頭的作用……總而言之，身為一個(gè)班長(cháng)所要做的工作都做好了�？墒�，讀到三年級時(shí)，老師突然要說(shuō)改選班干部，并且以投票來(lái)決定。我想：這有什么大不了，不就是改選，我知道班長(cháng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。

　　當老師問(wèn)到：“你們提拔誰(shuí)坐班長(cháng)？”有的同學(xué)說(shuō)該由別人去做，有的說(shuō)繼續讓我做。我聽(tīng)了，這意思根本不一樣嘛，不就是有人都認為我去做班長(cháng)好。我不由得心慌了。后來(lái)，我腦中一片空白，比別人少了將近十票，這，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。

　　試問(wèn)，我有哪點(diǎn)做的不好，老師叫我做了什么，我都認真完成。這時(shí)，老師丟來(lái)一句使我心碎的話(huà)：“你也太不爭氣了，回去好好想想為什么會(huì )落選吧！”“不爭氣？”為什么我不爭氣呢，這就是使我落選的原因，我有哪樣不爭氣了？想著(zhù)想著(zhù)，淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶，我極力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱著(zhù)枕頭痛苦起來(lái)……

　　我原來(lái)以為自己能保住班長(cháng)這班干部，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到因為一時(shí)的“不爭氣”會(huì )使自己失敗，難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎？

　　這件事一直埋藏在我的“成長(cháng)小故事寶庫”里，并且是放在第一頁(yè)，因為這一個(gè)故事將是我永生難忘的。

　　成長(cháng)作文600字 89

　　幾天前，媽媽幫我借了一本課外書(shū)《我的兒子皮卡》，這是著(zhù)名作家曹文軒叔叔寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)，我可喜歡這本書(shū)了，一有空就拿出來(lái)津津有味地讀上一陣兒。

　　故事的主人公是一個(gè)叫皮卡的小男孩，他只有三四歲，聰明，活潑，淘氣，可愛(ài)，他在鄉下過(guò)的自由而快樂(lè )。爺爺、奶奶和四個(gè)姑姑像供著(zhù)天上的太陽(yáng)一樣都寵著(zhù)他。陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛，皮卡和他們之間有著(zhù)無(wú)數精彩的故事：他可以捉住任何一只他夠得著(zhù)的'蜻蜓；他喜歡和一只橘色的貓同吃同睡；為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆席拆成蘆葦條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方；還有一只叫皮三的小白牛，他們好得像兄弟倆，爺爺說(shuō)皮卡是皮二，小白牛就是皮三……

　　讀這本書(shū)時(shí)，我的心一直隨著(zhù)小主人公或喜或樂(lè )，或悲或哀，他的一舉一動(dòng)都深深地吸引著(zhù)我，可能是因為我和他有著(zhù)大致相同的經(jīng)歷吧，兒時(shí)的我也是被爸爸媽媽送到了鄉下奶奶家，由爺爺奶奶照看到我三歲多才回到縣城上了幼兒園，在那里，我度過(guò)了我快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年時(shí)光，陪伴我的也有幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友——小貓咪咪，小狗點(diǎn)點(diǎn)，兔子阿白，還有那一大群雞鴨，奶奶家簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物集中營(yíng)呢！讀這本書(shū)的時(shí)候，我清楚地記起了我和好朋友“貓貓”、“狗樂(lè )兒”、“狗球兒”，“歡歡”一起玩耍的情景，是多么甜蜜而溫馨��！讓人回味，讓人留戀，讓人向往……

　　感謝曹文軒叔叔的這部動(dòng)人的小說(shuō)，它以質(zhì)樸的文筆，清麗的語(yǔ)言，讓我重新回憶起我的童年歲月，同時(shí)也讓我的爸爸媽媽重溫了我兒時(shí)成長(cháng)的那段動(dòng)人的時(shí)光，我讀書(shū)，我收獲，我快樂(lè )成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 90

　　我今年11歲了，是建平實(shí)驗小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，在我的成長(cháng)過(guò)程中，幸福生活一直伴隨著(zhù)我。

　　爺爺、奶奶，爸爸、媽媽都把我寶貝似的呵護著(zhù)，為了祝福我有一個(gè)好的前程，爺爺給我起了“雋杰”這個(gè)名字，希望我長(cháng)大以后，能目標遠大、有所作為。在我的長(cháng)大過(guò)程中有許多難忘有趣的事，這些事我還記得很清楚，今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)游泳的故事吧。

　　學(xué)會(huì )游泳前我很怕水，但也非�？释麑W(xué)會(huì )游泳。我小的時(shí)候就常常吵著(zhù)拉著(zhù)爺爺要去游泳，爺爺架不住我的央求，去了游泳館，哇，那里的人好多呀，有爸爸教兒子的，有媽媽教女兒的，有教練教學(xué)生的，還有和別人玩球和自己練習的……真是人山人海呀!

　　記得我站在水池邊非常害怕，遲遲不敢下水�！皳渫ā币宦暤暨M(jìn)了水池里，我一連嗆好幾口水，手腳亂撲騰時(shí)，爺爺一把拉住我，爺爺開(kāi)始教我如何學(xué)游泳，先教我學(xué)悶水，后來(lái)又請來(lái)了游泳教練來(lái)教我蛙泳。我一下又一下的練習，手麻了，腳也酸了。但我不放棄，堅持一次，兩次，三次，我漸漸能在水中浮起來(lái)了。我已經(jīng)能用蛙泳在水里游起來(lái)了，我驚喜萬(wàn)分，因為我巳可以游了。我接著(zhù)不斷練習，練到第十趟的時(shí)候，我能用蛙泳在水池里游兩個(gè)來(lái)回了，我心里高興極了，因為我取得了很大的.進(jìn)步了。我還看到爺爺在岸上給我豎大拇指呢!我現在才漸漸明白了，再難的事情只要勇敢面對，有自信心，就能學(xué)會(huì )，學(xué)好。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我現正在長(cháng)大，會(huì )有更多有趣難忘的故事伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我一定要好好學(xué)習，做個(gè)懂事的孩子。

　　成長(cháng)作文600字 91

　　書(shū)，是知識之源泉；書(shū)，是醫愚之良藥，書(shū)，是文化之瑰寶。書(shū)給人知識，書(shū)，給人以文化。讀書(shū)，有這么多好處，何樂(lè )而不為呢？

　　古今中外，成就一番事業(yè)者，誰(shuí)不愛(ài)讀書(shū)？愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓、茅盾、托爾斯泰、魯迅。連作為聾盲人的海倫·凱勒也都喜愛(ài)讀書(shū)。這一個(gè)個(gè)鮮活的事例告訴我們，不讀書(shū)是成不了大事業(yè)的。

　　有人常常抱怨讀書(shū)無(wú)聊無(wú)趣，還有人抱怨說(shuō)世上書(shū)太多，怎么讀也讀不完��！其實(shí)未必，我的事例證明，好書(shū)伴我成長(cháng)。

　　我不由得想起自己從小讀書(shū)的經(jīng)歷。上幼兒園時(shí)，剛能看懂由拼音的圖畫(huà)書(shū)時(shí)，那興奮勁別提多高興了。上了二年級第一次完整地讀完了拼音版《水滸傳》，那書(shū)中的一段段文字，一張張圖畫(huà)，都深深的吸引著(zhù)我。也注定了書(shū)和我接上了不解之緣，從此，書(shū)便成了我們的.良師益友。三年級，我更加喜歡讀書(shū)。三天就看完了《魯賓遜漂流記》，半天看完了《金銀島》。如今的我光看過(guò)的名著(zhù)就有15本之多，如：《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆·索亞歷險記》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。光家里就擁有5本小說(shuō)，在這些書(shū)中，我最喜愛(ài)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，文中主人公魯濱遜是離奇遭遇很是令我著(zhù)迷。在一次讀書(shū)交流會(huì )中，我第四個(gè)上臺，和大家分享了我讀《魯濱遜漂流記》的感想和心得。于老師很高興，獎勵我一本《愛(ài)的教育》，這可是我非常愛(ài)讀的一本書(shū)，我高興得晚上做完作業(yè)，就看起書(shū)來(lái)，只用了一晚上就看完了。

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�，這一句句讀書(shū)格言都是教導我們讀書(shū)的。那就讓我們一起讀書(shū)吧，好書(shū)會(huì )陪伴著(zhù)我，走過(guò)人生的道路。

　　成長(cháng)作文600字 92

　　文明美德伴我成長(cháng)中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執著(zhù)的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實(shí)生活中去。我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)�隨著(zhù)時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�”，�?shí)際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。社會(huì )的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的`臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們 讓文明和美德手拉手，結伴同行！如果你失去了今天，不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，徹底失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦......

　　成長(cháng)作文600字 93

　　在人生的道路中，每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)。但成長(cháng)的程度并不一樣，有的大，有的小。我這次終于成長(cháng)了，因為我跨越了心里的障礙，戰勝了自己。

　　那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里有一個(gè)非�？植赖捻椖�，叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著(zhù)我去玩。

　　那個(gè)游樂(lè )設施是要讓人自己上去攀爬，想任何方法帶著(zhù)C盤(pán)移到終點(diǎn)。要移動(dòng)C盤(pán)，必須手和頭腦一起用。

　　我帶好保護用具，并學(xué)習了有關(guān)C盤(pán)的用法，然后就爬上梯子，把C盤(pán)牢牢地扣在起點(diǎn)，進(jìn)行挑戰。

　　在爬上去的'那一剎那，我的腳就開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見(jiàn)在兩個(gè)平臺之間有兩根鐵絲，知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過(guò)了這一關(guān)。我的膽子比以前大了，也不那么緊張了。但是，我被C盤(pán)卡住了。我回過(guò)頭走了過(guò)去，努力地嘗試如何將它解開(kāi)，但它又卡得非常緊，很難將其解開(kāi)。我把剛才所學(xué)的結合起來(lái)，終于成功了，我激動(dòng)萬(wàn)分。但接下來(lái)還有更難的關(guān)。我過(guò)了幾關(guān)后，突然不走了，站在平臺上大聲地哭泣，爸爸鼓勵我，但還是無(wú)濟于事。

　　這時(shí)，一位工作人員過(guò)來(lái)，發(fā)現我很害怕，就安慰我，讓我的心平靜下來(lái)。我鼓起勇氣，繼續向前走。又過(guò)了一關(guān)后，我很恐懼，正好這兒可以連著(zhù)繩索一起滑落到地面，但爸爸不同意。

　　我越來(lái)越害怕，爸爸越來(lái)越堅定。那位工作人員也看出了我的心思，每當我無(wú)從下手的時(shí)候，他總會(huì )來(lái)幫我。就這樣，我走到了終點(diǎn)。

　　當我和繩索一起下滑時(shí)，我感到無(wú)比驕傲，腦袋里只有一種想法，那就是：我成長(cháng)了!

　　成長(cháng)作文600字 94

　　一個(gè)人的美德，取決于他良好的文明習慣，這個(gè)習慣不是與生俱來(lái)的，而要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習和提高要求來(lái)完善。從小養成良好的文明習慣禮儀將終身受益。生活中有許許多多的小事看似平凡，卻反映了一個(gè)人的美德，這種美體現在一個(gè)人的言談舉止之中。對此，我深有感觸。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和一小伙伴出去玩，在去文化宮的路上我們看見(jiàn)了一個(gè)叔叔，我親切地叫了一聲：“叔叔好！”可那位叔叔頭也不回地就走了，于是，我自我安慰的說(shuō)：“可能是那個(gè)叔叔沒(méi)聽(tīng)到吧�！庇谑俏覀兙腿ネ媪�。過(guò)了一會(huì )兒，那位叔叔又出現了，我又叫道：“叔叔好，”可是那位叔叔依然如故，還是頭也不回地就走了，伙伴們諷刺說(shuō)：“馬海鵬還真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我非常生氣，心想：難道是我做錯了嗎？于是回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“做人首先要學(xué)會(huì )尊重別人，對人一定要有禮貌，不管別人對你的態(tài)度如何�！�

　　聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我明白了，我做的是對的。有一天早晨，我去檢查衛生，在一個(gè)暖氣包底下看見(jiàn)一片紙片，我剛準備彎腰撿起來(lái)，突然，聽(tīng)到有人說(shuō)：“我來(lái)?yè)彀�，哥哥�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還是我來(lái)吧�！闭f(shuō)完我撿起紙片就走了，我把紙片扔到垃圾桶里，可是被風(fēng)吹出來(lái)了，我并不知道，這時(shí)一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)把紙片撿了起來(lái)。我對她說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！彼�說(shuō)：“不用謝，這是我 應該做的'，再見(jiàn)！”

　　通過(guò)這兩件事使我感受到：從小要養成良好的行為習慣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。做一個(gè)講文明，講禮貌的好孩子。文明美德 伴我成長(cháng)。

　　成長(cháng)作文600字 95

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，正在馬不停息地流逝……

　　我深深地知道，我的青春正在漸漸消逝，我的長(cháng)大，正在漸漸逼近。我很無(wú)奈，但又無(wú)法阻止！我站在這一望無(wú)際的成長(cháng)之路上，四處張望，尋找我那失落的 快樂(lè )、稚氣和那天真無(wú)邪的心。

　　我向前摸索著(zhù)，希望盡早走到盡頭，成為一個(gè)真正的大人。

　　終于有一天

　　我看到了~我看到了~……

　　我終于看到了盡頭！

　　“我成為大人啦~”我驚喜的大叫道，心中充滿(mǎn)喜悅之情，但又有幾分畏懼。因為我長(cháng)大了再做什么，我迷迷茫茫，正在我絞盡腦式的思索時(shí)。又有一條路向我撲來(lái)。我踏上這條路，這是衰老之路，我不想走，但又必須走。

　　我沒(méi)有辦法，只是硬著(zhù)頭皮向前走，走這條一望無(wú)際的`衰老之路。心中當然少不了畏懼之心，沒(méi)辦法了嗎？難道一生的這兩條路，只是這么平平庸庸地過(guò)去了？

　　“我不甘心”，我用力呼喊著(zhù)。于是，我開(kāi)始走向成功之路，不，是一望無(wú)際的的成功之路！

　　我正在走兩條路，心中正沾沾自喜時(shí)。

　　忽然，一道白光令我睜不開(kāi)眼，啊~不要！這是衰老之路的盡頭！

　　我心中充滿(mǎn)了畏懼，但又無(wú)法不前進(jìn)！我又想，我的成功之路還沒(méi)有走到盡頭�！拔乙�走下去！”我大聲的怒吼著(zhù)。于是，我在成功路上，以我最快的進(jìn)度前進(jìn)。

　　“我終于成功啦~！”

　　正在我興奮地吶喊的那一剎那……

　　突然~我的生命到了盡頭~

　　我心中沾沾自喜地向死神走去。勇敢地向死神走去。因為我成功了，我是一個(gè)在社會(huì )上有用的人。

　　“我不怕！”我心中暗念著(zhù)~

　　成長(cháng)作文600字 96

　　“一年一年時(shí)間飛跑

　　小小少年在長(cháng)高

　　隨著(zhù)年歲由小變大

　　他的煩惱增加了”

　　——題記

　　成長(cháng)是快樂(lè )的，亦是煩惱的，成長(cháng)為我們帶來(lái)了身體的變化的喜悅，也給我們心理上帶來(lái)了一定的煩惱。

　　煩惱·孤獨

　　進(jìn)入這一所學(xué)校，誰(shuí)也不認識我，我也不認識他們。面對新的`同學(xué)，我封鎖了心門(mén)，不想去面對他們。而面對舊的同學(xué)，我是以冰冷的側臉去看他們。友誼這個(gè)詞離我漸行漸遠。

　　我就這樣被孤立了，看著(zhù)每天在走廊上打鬧的同學(xué)，我又何其不想那樣？可是，我卻做不到。

　　煩惱·身材

　　身材矮小，卻又很胖，注定了我成為了同學(xué)們課下消遣的對象�！靶⌒茇垺薄柏i八戒”“維尼”都是我被嘲笑的名稱(chēng)。我無(wú)從反駁，因為我本身就長(cháng)這樣。更令人郁悶的是，學(xué)校每天都要繞著(zhù)校園跑三圈。試想一下，你背著(zhù)六十多千克的肉，能不跑的吃力么？這樣的后果，自然也是被嘲笑。

　　煩惱·分數

　　相信這個(gè)煩惱很多人都經(jīng)歷過(guò)。我自然也是如此。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的英語(yǔ)和語(yǔ)文直線(xiàn)上升，數學(xué)卻如金字塔一般的下降。班主任曾幾次找我談話(huà)，說(shuō)的話(huà)我也明白，只是沒(méi)到上課時(shí)，我的心緒就飛到了爪哇國，成績(jì)自然也就下降了。父母也不曾一次的說(shuō)過(guò)我偏科，我只有努力學(xué)數學(xué)了。

　　煩惱·理解

　　在這個(gè)新世界里，別說(shuō)知己，連朋友都找不出來(lái)幾個(gè)，更談不上能讀懂我心事的人。所以，校園生活中，就缺乏了幾許理解。稍微考得好，行為和之前一樣，別人就說(shuō)我在顯擺；考得差，行為和之前也是一樣，別人就說(shuō)我自暴自棄，無(wú)可救藥。沒(méi)有理解，你們讀不懂我的心扉，懂否？

　　成長(cháng)作文600字 97

　　每個(gè)人成長(cháng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養育和教育。在我成長(cháng)的道路上，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷；要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )自立自強。在這里，我要感謝你們，因為是你們讓我過(guò)的更幸福。上小學(xué)后，爸爸雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我學(xué)習，他一直對我較為嚴厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話(huà)，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話(huà)，他說(shuō)都是為我好。他有許多好的'品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來(lái)不發(fā)脾氣，有事情都是好說(shuō)好商量的，和爸爸形成鮮明的對比。

　　每天媽媽都用溫柔的目光看著(zhù)我，每天都會(huì )半夜起來(lái)，來(lái)到我的房間，看看我的被有沒(méi)有蓋好，還會(huì )摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常會(huì )去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。爸爸媽媽以身作則的行為影響著(zhù)我，把他們的成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我，讓我少走彎路。

　　老師，是多么偉大而又辛苦的職業(yè)��！早上，在寒冷的教室里教導我們讀書(shū)；中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè)；晚上，為我們嘔心瀝血地寫(xiě)教案，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，辛勤地修剪枝葉；有人說(shuō)，老師是一枝蠟燭，照亮別人奉獻自己；而我說(shuō)，老師，你們是一盞明燈，在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師，你們辛苦了！感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母，老師為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在感恩中成長(cháng)，我會(huì )更健康。擁有一顆感恩的心，每個(gè)人將永遠生活在陽(yáng)光下，從容穿越種種迷茫和暗夜。

　　成長(cháng)作文600字 98

　　在我成長(cháng)的過(guò)程人，有什么能記憶你的成長(cháng)呢？當然是照片了。接下來(lái)，就讓我給你講一講我的成長(cháng)變化吧！

　　在我面前擺著(zhù)我出生6個(gè)月時(shí)的照片。瞧，這張照片上的胖娃娃，那光禿禿的頭上帶著(zhù)一頂淺色的太陽(yáng)帽，又白又凈的臉上嵌著(zhù)一對細長(cháng)明亮的眼睛。他正對我甜甜的微笑，樣子可愛(ài)極了。這就是6個(gè)月的我。

　　第二個(gè)我，騎著(zhù)一輛兒童車(chē)，兩只胖乎乎的手緊緊握住車(chē)把。頭上帶著(zhù)一頂寬沿帽，帽子上的那只白鴿子，好像正在廣闊的天空自由的飛翔。兩只黑亮的眼睛緊緊的盯著(zhù)前方，好像怕和迎面而來(lái)的伙伴撞車(chē)似的，兒我那時(shí)才一歲多。

　　最有趣的是我4歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是大夏天，在鄉下被太陽(yáng)烤的黑不溜秋的，穿著(zhù)花背心和小紅褲，比山里娃娃還山里娃娃，爸爸、媽媽拉我去照相，我不樂(lè )意，小嘴撅的像朵喇叭花。臉拉的長(cháng)長(cháng)的，兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊。肚子脹鼓鼓的，里面大概全是氣吧！

　　緊挨的第三張的是我7歲時(shí)的照片。我的爸爸媽媽去參加叔叔的`婚禮，新嬸子拿著(zhù)照相機給我照了一張照片，嘿，甭提多威風(fēng)了。我站在花池邊上，左手叉著(zhù)腰，一身合體的牛仔服映襯著(zhù)紅撲撲的臉蛋。嬸嬸用的是仰視的鏡頭，把我的形象照的又高又大，連我自己也不相信，那時(shí)的我才7歲呀！

　　去年我已經(jīng)整整11歲了，國慶節爸爸、媽媽、奶奶、爺爺和弟弟去太原市的五一廣場(chǎng)游玩，照相機又一次拍下了我的形象。啊，在我身后是一片花的海洋，黃黃的九月菊，紅紅的雞冠花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷。我的臉上也像一朵盛開(kāi)的鮮花，洋溢著(zhù)微笑。、

　　我的照片把我11年來(lái)的變化清清楚楚的記錄下來(lái)。我喜歡我的照片，這就是我成長(cháng)中的變化。

　　成長(cháng)作文600字 99

　　外婆家的抽屜里放著(zhù)一塊不起眼的、皺巴巴的、有些褪色的、三角形的紅色棉布，那就是媽媽那個(gè)年代的紅領(lǐng)巾。就是這條紅領(lǐng)巾她給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè )趣！

　　記得我還沒(méi)有上學(xué)前住在外婆家里，小時(shí)的我很是頑皮；不愛(ài)聽(tīng)外婆的話(huà)；不愛(ài)吃飯；經(jīng)常讓外婆生氣。那時(shí)的我很羨慕隔壁人家的姐姐放學(xué)回家時(shí)那脖子上鮮紅的紅領(lǐng)巾，經(jīng)常拉著(zhù)外婆去看一下，哪怕是摸一下也好。

　　不知什么時(shí)候，外婆也拿出了一條紅領(lǐng)巾讓我掛在脖子上，雖然那條紅領(lǐng)巾不是那么鮮艷，但當時(shí)對我來(lái)說(shuō)如獲至寶，連晚上睡覺(jué)也不讓拿下來(lái)。自從有了紅領(lǐng)巾，我變聽(tīng)話(huà)了，吃飯也快了，外婆說(shuō)我是一個(gè)掛紅領(lǐng)巾的好孩子。在紅領(lǐng)巾的`影響下我慢慢地長(cháng)大了，邁進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。剛上一年級時(shí)，有一天老師說(shuō)：成績(jì)好、表現好的同學(xué)可以第一批加入少先隊了，也就是可以?huà)焐霞t領(lǐng)巾了。

　　那一天晚上我一夜沒(méi)睡好，既興奮又擔心，我悄悄地問(wèn)自己，我能加入少先隊嗎？我能有一條真正屬于自己的紅領(lǐng)巾嗎？晚上，媽媽回到家中，還沒(méi)有放下包我就追著(zhù)問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你是不是第一批加入少先隊嗎，你是不是第一批掛上紅領(lǐng)巾的？”當媽媽回答是的時(shí)候，我的心不知怎么擔心了一下。那時(shí)候紅領(lǐng)巾不再是我兒時(shí)的玩具了，它在我的心中高大了很多，它代表著(zhù)榮譽(yù)，它激勵著(zhù)我努力。終于我夢(mèng)想實(shí)現了，我通過(guò)自己的努力第一批加入了少先隊，成為了一名真正的少先隊員。從入隊那天起我感覺(jué)自己長(cháng)大了，有自己的使命和理想了……

　　如今我就要讀五年級了，紅領(lǐng)巾陪伴我度過(guò)了童年的很多酸甜苦辣。我又一次拿出了紅領(lǐng)巾放在桌上，它是那樣的鮮艷，那樣的光滑，那樣的漂亮……

　　成長(cháng)作文600字 100

　　祖國是生命的搖籃，是哺育萬(wàn)物生靈的母親。我總是自豪地對自己說(shuō)：“我能生長(cháng)在這個(gè)祖國，這個(gè)懷抱，是我多大的榮幸��！”祖國是我的最大驕傲。祖國是雷達，能帶領(lǐng)我們駛向成功的方向，找尋到屬于我們的地方，發(fā)揮出自己最大的力量，為祖國貢獻。

　　奶奶跟我說(shuō)：“祖國以前跟現在的變化突飛猛進(jìn)，比如，現在的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，能查出血液是什么型的，能查出食物是否有添加非法添加劑。為我們人類(lèi)的健康提升了許多的保障，等等。給我們的祖國許多貢獻，而以前的科學(xué)卻不能做到現在這樣，因為以前祖國科學(xué)是非常的落后�！边�有現在的因特網(wǎng)也更加的.發(fā)達，爸爸說(shuō)以前根本沒(méi)有電腦，更沒(méi)有因特網(wǎng)，不能像現在只要有什么不懂就可以上網(wǎng)查找資料。

　　祖國以前要上學(xué)是非常的困難，因為以前的經(jīng)濟不發(fā)達，學(xué)費很貴，再加上老師不多，只有少數的孩子上得起學(xué)，想想現在，不怕經(jīng)濟不發(fā)達，不怕學(xué)費貴，不怕沒(méi)有老師教，就可以按坐在寬闊的教室里學(xué)習著(zhù)老師教給我們的每一個(gè)知識，要是天氣熱的話(huà)，還可以吹吹風(fēng)扇呢！老是想到爸爸燒的菜，就直流口水。每當排到爸爸燒菜，我總是狼吞虎咽地吃著(zhù)爸爸燒的菜。而爸爸總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶的�！币贿厞A菜塞進(jìn)我菜肴的飯碗，“孩子，你要好好珍惜現在，不要挑食，現在的生活得來(lái)不易啊，哪像以前的生活……哎！孩子好好珍惜現在吧�！蔽乙贿吙顸c(diǎn)著(zhù)頭，一邊狼吞虎咽地吃著(zhù)香噴噴的菜肴。

　　我會(huì )更加努力學(xué)習，好好學(xué)習知識，做個(gè)三好生，用知識和時(shí)間來(lái)貢獻給祖國，將來(lái)做個(gè)社會(huì )棟梁，盡自己最大的力量，為祖國獻出一份力。

　　成長(cháng)作文600字 101

　　最近，我在家里讀了一本名叫《感動(dòng)中國》的書(shū)，這本書(shū)講了許多令我感動(dòng)的人和事。如《三十三年如一日》這篇文章，講述了一個(gè)年輕的采煤工謝延信，三十三年如一日悉心照顧重病的岳父母及呆傻的妻弟。心甘情愿地做一個(gè)別人眼中的“傻子”，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了令人感動(dòng)的大孝大愛(ài)。

　　又如《知恩圖報的'13位農民》這一篇，講的是13位來(lái)自唐山的普通村民，他們自發(fā)的來(lái)到南方抗雪救災現場(chǎng)，組成搬運隊，幫助搬運物資。在汶川大地震中，他們又主動(dòng)前往四川，當了抗震救災的志愿者。他們說(shuō)“30多年前，唐山大地震時(shí)，全國人民都支援我們�，F在南方遭了雪災，我們也應該出點(diǎn)力”。這就是愛(ài)的傳遞。感恩的心匯成了令人感動(dòng)的故事，這些故事催人淚下，這些人名使人銘心刻骨。他們是時(shí)代的楷模，是我們心中的道德榜樣，他們用感恩之心，敲響幸福之門(mén)

　　想一想現在的我們，食住不愁，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小皇帝般的生活，可我們常常還生在福中不知福，動(dòng)不動(dòng)就對父母發(fā)脾氣、提要求。所以，今天的我們更需要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )珍惜自己的幸福生活�？戳诉@本書(shū)我覺(jué)得我最最需要感恩的人是我的奶奶，由于爸爸媽媽都要上班，所以從我上幼兒園時(shí)，奶奶就離開(kāi)了老家，成了我的專(zhuān)職陪讀。她每天按時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)，一天八次，風(fēng)雨無(wú)阻，除了學(xué)校放假，從不間斷。另外還要幫我洗衣做飯，督促我學(xué)習…懂得感恩，才會(huì )有責任感，才能勇?lián)�重任。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，在感恩中健康成長(cháng)。我們要感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝他人的幫助之恩…

　　成長(cháng)作文600字 102

　　一株微不足道的小草，竟開(kāi)出向海洋一樣湛藍的花，感恩的來(lái)面對世界；一對毫不起眼的鳥(niǎo)兒，在枝頭上唱出小提琴般的夜曲來(lái)感恩世界；一顆大樹(shù)幾千年自在的生長(cháng)，來(lái)感恩大地給予的生命。

　　在冰雪封凍的世界里，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。一切的一切都存在感恩之心。我被林清玄的作品里的這些話(huà)深深感動(dòng)了！ 在現實(shí)生活中，我們常自認為怎么樣才是最好的，但事與愿違，使我們意不能平。我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是對我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè )。我們要感激所有使你堅定成就的人。 感激傷害你的人———因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人———因為他增進(jìn)了你的.見(jiàn)識；感激鞭打你的人———因為他消除了你的業(yè)障；感激遺棄你的人———因為他教導了你應自立；感激絆倒你的人———因為他強化了你的能力；感激斥責你的人———因為他助長(cháng)了你的定慧。我再一次被林清玄的作品里的這些感激深深感動(dòng)了！

　　感謝生命之母，是她把我帶到了這個(gè)精彩的世界，是母親給了我博大的愛(ài)。母親無(wú)怨無(wú)悔的哺育著(zhù)自己的子女，挑起了家庭生活的重任！始終給我們的是一顆感恩的心。教育我們感謝身邊的每一個(gè)人；感謝促使你成長(cháng)的人！ 感謝朋友！人生途中難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，面對所處的困境，我們更要感謝那些滴水相助的人。感謝他們無(wú)私的援助，感謝他們一個(gè)鼓勵的眼神，感謝他們一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，感謝他們攜手與你走出困境！

　　成長(cháng)作文600字 103

　　人人都希望自己能有一雙明亮清澈的大眼睛，我也不例外�？墒�，我卻偏偏是個(gè)近視眼。

　　從一年級起，只要我看黑板時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )覺(jué)得眼前模模糊糊的。媽媽帶我去看過(guò)眼睛醫生后，決定讓我戴眼鏡�？晌以趺匆膊荒芙邮�，戴上眼鏡多影響我的形象��！你想想，我這一雙水汪汪的大眼睛從此就要隱藏在鏡片后面了，而且會(huì )被同學(xué)冠上“四眼田雞”的綽號，你說(shuō)我該有多郁悶！還有隨著(zhù)而來(lái)的一連串的笑話(huà)。

　　記得有一次，我和媽媽上街買(mǎi)東西，忽然看見(jiàn)馬路對面有一個(gè)人很像我的老師。平時(shí)，爸爸教我要有禮貌，尊師重道。于是，我快速走到那個(gè)人身邊，大聲喊道：“李老師，您好！”那人轉過(guò)頭來(lái)，詫異地說(shuō)：“誰(shuí)是你的老師呀？莫名其妙？”我瞇著(zhù)眼睛仔細一看，“哎呀！弄錯了，對不起！”周?chē)�的人都在注視�?zhù)我，好像在看國寶一樣，我頓時(shí)尷尬極了，恨不得鉆進(jìn)地洞離開(kāi)這里。唉，誰(shuí)叫我是近視眼呢！

　　還有一次，我這近視眼硬把我嚇一跳！

　　晚上，我睡覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得有點(diǎn)口渴，想去找水喝，經(jīng)過(guò)爸爸的房間，發(fā)現他正睡的很香，想起爸爸平時(shí)老是愛(ài)批評我，于是我躡手躡腳的走進(jìn)他的'房間，決定嚇一嚇他。我正準備大喊一聲，卻看見(jiàn)眼前的老爸不見(jiàn)了，我使勁的揉了揉眼睛，還是看不見(jiàn)，我害怕極了，看見(jiàn)周?chē)�陰森森的，伸手不�?jiàn)五指�！巴弁邸�，我哭了起來(lái)，“媽媽……快來(lái)呀，爸爸不見(jiàn)了�！眿寢尲膊较蛭易吡诉^(guò)來(lái)，我躲在媽媽身后，拉著(zhù)媽媽的睡衣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸不�?jiàn)了�！薄昂�說(shuō)，你爸爸不就在床上嘛！”媽媽用手指了指正愜意地躺在床上的爸爸說(shuō)。

　　瞧見(jiàn)了沒(méi)有，這就是近視眼的煩惱。我真心希望閱讀這篇文章的小讀者們在認真學(xué)習的同時(shí)，更要注意保護眼睛，不要像我一樣鬧出更多的笑話(huà)來(lái)喲！

　　成長(cháng)作文600字 104

　　“嘩——啪——嘩啦！”大海里的浪花一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向海邊涌來(lái)，它們你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。天氣不好，我一個(gè)人走在像黃色粉末一樣的沙灘上，感覺(jué)身上涼涼的。不經(jīng)意間回頭，看著(zhù)一路走來(lái)留下的深深淺淺的足跡，我陷入了對往事的回憶之中。

　　小時(shí)候，當我還是一個(gè)小嬰兒時(shí)，就已經(jīng)對大自然充滿(mǎn)無(wú)限的好奇心；當我不需要父母的幫助自己可以走路時(shí)，心中充滿(mǎn)了多少驕傲與自豪��；當我面向太陽(yáng)沐浴在明媚的陽(yáng)光下時(shí)，我又感覺(jué)到陽(yáng)光給予我的力量，那力量仿佛能把千山萬(wàn)木通通舉起來(lái)。

　　七歲時(shí)，我該上一年級了，第一次和同學(xué)們一起放開(kāi)喉嚨高聲背誦詩(shī)歌、唱起兒歌時(shí)，我由衷地感受到了快樂(lè )；九歲時(shí)，我上三年級，第一次遭遇考試失敗時(shí)，我又品嘗到了傷心與痛苦的滋味；到了十歲，也是我煩惱最多的時(shí)候，幼稚的我曾經(jīng)擁有很多很多煩惱，我一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。學(xué)習沒(méi)有樂(lè )趣，連玩兒時(shí)也找不到痛快。漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也慢慢明白了造成壓力的原因，我慢慢地調整自己，可愛(ài)的我又開(kāi)始笑了。

　　現在，我十一歲了，離開(kāi)了媽媽的陪護，一個(gè)人走在這無(wú)邊無(wú)垠的沙灘上，回憶著(zhù)成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )，心中未免有些感傷。我望著(zhù)蔚藍的大海、白悠悠的云朵、無(wú)邊無(wú)際的天空，還有飛翔的海鷗，任海風(fēng)吹打著(zhù)我的'頭發(fā)，此時(shí)此刻的我才恍然大悟，原來(lái)成長(cháng)中的自己已經(jīng)遺失了最有趣的童年，我不能再荒廢我的少年時(shí)代了。我要從現在開(kāi)始，做最好的自己。

　　海浪依然在涌來(lái)涌去，我的心里忽然充滿(mǎn)了溫暖，我知道，我長(cháng)大了。

　　成長(cháng)作文600字 105

　　當時(shí)光踏著(zhù)冬的背脊又走完了一程，當季節的風(fēng)再度送來(lái)了溫馨的祝福，漫步于記憶的小路，只留下一段悵然的遐思……悠閑的午后，隨手翻開(kāi)手中的書(shū)卷，一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動(dòng)。

　　坐下來(lái)，用心啃著(zhù)這本名叫《史記》的書(shū)，我不知不覺(jué)地陷入了沉思。無(wú)意間照照鏡子，感覺(jué)自己似乎已經(jīng)不再是父母眼中那個(gè)天真無(wú)邪、可愛(ài)幼稚的小女孩了。我想，這就是變化吧！有時(shí)是連你自己也不知道的變化。我懂了，歲月在無(wú)情地更替，人也隨著(zhù)歲月無(wú)聲的更替在悄悄變化，這是誰(shuí)都不能改變的事實(shí)。誠如毛澤東所言：天若有情天亦老。天亦如此，何況人乎？朋友，你是否曾趴在散發(fā)著(zhù)濃郁書(shū)香的古色古香的書(shū)桌上，靜靜地聆聽(tīng)時(shí)間的旋律呢？你是否也曾光著(zhù)腳丫行走于沙灘，回首身后那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳��？你是否曾站在母親的面前，發(fā)現母親那雙清澈如水的眸子已經(jīng)開(kāi)始渾濁？你是否……

　　當你用心體會(huì )時(shí)鐘每一秒的節奏，體味著(zhù)這種韻律和動(dòng)感，你將意外地發(fā)現：秒針從這一秒跳到那一秒，這都是變化��！而這些微不足道的變化，是否會(huì )引起你的`深思呢？一個(gè)人落寞地坐在窗邊，清風(fēng)徐來(lái)。抬頭仰望那一片廣袤無(wú)垠的藍天，細細品味著(zhù)“看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒”的意境，才發(fā)現這也是一種簡(jiǎn)單而又復雜的變化。我慶幸自己沒(méi)有粗心大意，沒(méi)有將這幅美不勝收的畫(huà)卷漫不經(jīng)心地遺忘。反反復復，細細品味……腦中浮現出一句意味深長(cháng)的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。我知道，生活中的美正是因為有了這些悄悄而不停歇的變化。小至細胞，大至宇宙，皆是因為變化而美麗！

　　成長(cháng)作文600字 106

　　“哇…哇…”1998年2月26日，吉林長(cháng)春，隨著(zhù)嘹亮的哭聲，又一個(gè)小天使降落到了人間。這個(gè)小天使，就是我啦。彈指一揮間，我已經(jīng)在這大千世界中渡過(guò)了十五個(gè)年頭了。這十五年里，從一個(gè)到處亂爬的小光頭，到一個(gè)活蹦亂跳的小丫頭，再到一個(gè)青春活潑的小姑娘，這就是，我的成長(cháng)。

　　少兒篇------精靈古怪的小滑頭

　　因為爸媽都在海南工作，剛滿(mǎn)月，我就坐飛機到了海南。爸媽工作忙，請了一個(gè)保姆姐姐在家陪著(zhù)我，照顧我。媽媽說(shuō)小時(shí)候的我就是一個(gè)鬼靈精怪的小滑頭，保姆姐姐做飯的時(shí)候很?chē)烂C的警告我腳不可以邁進(jìn)廚房一步，不安全。姐姐兇兇的眼神盯著(zhù)我問(wèn)我知道了不，我緊忙點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐放心的去做菜了，結果一回頭看到我趴在廚房門(mén)口，結果一回頭看到我趴在廚房門(mén)口，半個(gè)身子在廚房里揮舞著(zhù)小手去摸飯鍋，怒發(fā)沖冠的姐姐跑過(guò)來(lái)把我抱到床上去，我卻辯解，“寶寶的腳丫丫沒(méi)有進(jìn)廚房，沒(méi)有，沒(méi)有!”姐姐也拿我沒(méi)辦法，憋不住笑了出來(lái)，摸摸我的腦袋，又去做飯了。

　　姐姐很喜歡我，總是帶我到樓下的院子里溜達，久之，我認識了樓下住的.一個(gè)小哥哥，他比我大幾個(gè)月，據說(shuō)當時(shí)我們的家長(cháng)和我們一起散步，我們兩個(gè)手拉手走在前面，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)，嘻嘻哈哈地笑著(zhù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小哥哥抓緊了我的手，轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你冷啵?”然后把自己的外套披在我的身上。我的媽媽和他的媽媽都笑了，兩個(gè)疊起來(lái)還沒(méi)有一米高的孩子，一陣風(fēng)來(lái)了，還知道互相關(guān)心呢!現在，每每在樓下碰到小哥哥，我們還是會(huì )聊上幾句話(huà)，有時(shí)想起以前玩在一起的事，真是開(kāi)心的不得了。

　　成長(cháng)作文600字 107

　　一本好書(shū)，就如同一杯清香的茉莉花茶，讓人回味無(wú)窮；一本好書(shū)，就如同一幅賞心悅目的畫(huà)，讓人留戀往返；一本好書(shū)，就如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人如知如醉。 在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我在哥哥的書(shū)柜里翻出幾本故事書(shū)，我捧著(zhù)嶄新的書(shū)，愛(ài)不釋手，我聞著(zhù)油墨的香味，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)本，在一個(gè)個(gè)令人向往而又神秘的故事間穿梭。只要我手里有一本好書(shū)，我便會(huì )忘記周?chē)�的一切。我�?huì )為可憐的賣(mài)火柴的小女孩默默流淚，會(huì )為灰姑娘而打抱不平，又為她和王子得到了幸福而高興，嘲笑那個(gè)愚蠢的皇后……

　　書(shū)上我有喜有憂(yōu)，又笑有淚，豐富了我的生活，讓我增添了智慧，所以看書(shū)成為我最感興趣的'事。 隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，那幾本童話(huà)書(shū)根本不能滿(mǎn)足我求知的欲望。我又從同學(xué)那里借來(lái)幾本中外名著(zhù)。因急著(zhù)還書(shū)，大多數是囫圇吞棗不求甚解地讀，并沒(méi)有仔細去品味。爸爸看見(jiàn)我這樣去讀書(shū)，就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“書(shū)不是光看就能懂，要去思考。要深刻到故事中，隨著(zhù)故事的情節發(fā)展而變化，讀完文章要有所感悟�！眲傞_(kāi)始，我對爸爸的話(huà)，不是很明白，但我每讀一本書(shū)，我一定會(huì )認真地讀，仔細分析。 三年級時(shí)，開(kāi)始寫(xiě)作文。

　　我寫(xiě)的一片《家鄉的秋景》的作文被老師當范文在班上朗誦。聽(tīng)到老師的夸獎，還有同學(xué)投來(lái)那羨慕的眼光，我心里比吃了十罐蜂蜜還要甜，還有點(diǎn)成就感。我想，這可得功于那一本本好書(shū)。 高爾基曾靜說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)果然不假，因為我閱讀了大量書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，還了解各種常識。謝謝那一本本伴我成長(cháng)的好書(shū)，讓我在浩瀚的書(shū)海中遨游，幫我開(kāi)啟智慧之門(mén)。

　　成長(cháng)作文600字 108

　　我們生活在地球上，每天都會(huì )發(fā)生很多事情，當然也會(huì )有很多的煩惱，今天我來(lái)講講自己的煩惱吧！

　　天空陰沉沉的，還下著(zhù)牛毛細雨。那些靜靜地躺在我書(shū)包里的卷紙，此時(shí)卻如大山般壓得我邁不開(kāi)步子，只要一想到“它們”，我的心頭便蒙上了一層層的寒霜。

　　在這次測試中，我因為“輕敵”，并沒(méi)有認真復習課本中的知識點(diǎn)，結果導致我在這次考試中成績(jì)徹底遭遇滑鐵盧�！霸趺崔k呀！這次考的'這么差，媽媽肯定要狠狠批評我一頓的。我該怎么辦呀！”

　　天漸漸黑了，我的身影也被路燈拉的極長(cháng)。雨也漸漸變大了，幾乎淋濕了包裹在我身上的衣服，也更增加了幾分我心中的冰冷�！板\上添花”的風(fēng)使勁地吹著(zhù)路旁的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲響。一想到過(guò)會(huì )媽媽可能狠狠地數說(shuō)我一頓，我的心中便一陣抓狂。

　　回到家后，看到媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。借著(zhù)廚房那明亮的燈光，我對上了媽媽的目光，我知道，媽媽一定是知道我的分數了。

　　“這次考試什么情況��？”媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般，透出一股寒氣。我很無(wú)奈，縮了縮脖子，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，溜回了自己的房間�？蓩寢屢簿o跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久地望著(zhù)我。我就是不說(shuō)話(huà)，終于，隨著(zhù)一聲嘆息，媽媽出去了。

　　夜深了。我躺在床上，呆呆地望著(zhù)天花板，聽(tīng)著(zhù)墻上鐘表“滴答”的聲音，眼前晃動(dòng)著(zhù)這一天的一幕一幕。

　　“為什么！”我的心底在吶喊，“為什么學(xué)生的命運這么慘呀？”

　　我是多么懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活啊，不被如此多的事情困擾，也沒(méi)有如此這般被分數困擾的煩惱。

　　成長(cháng)作文600字 109

　　紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前，它是革命烈士鮮血的象征。我們戴上了它，也戴上了這個(gè)偉大的象征。

　　一年級的時(shí)候，才剛上學(xué)的我，看到大哥哥大姐姐戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾就非常羨慕。有一次我求鄰居大哥哥把紅領(lǐng)巾借給我戴一下，他答應了，可是沒(méi)過(guò)一分鐘他就又從我的脖子上解走了，我好難過(guò)。

　　好不容易盼到了建隊的那一天，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地參加了入隊儀式，五六年級的.哥哥姐姐給我們戴上了紅領(lǐng)巾，從此我再也不羨慕他們了。擁有了紅領(lǐng)巾以后，我常常瞧瞧它，摸摸它，有時(shí)連在上課的時(shí)候也會(huì )去碰碰它，不知有多少高興。

　　又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，一天，我突然發(fā)現我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，慌得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我趕緊把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶次夷敲粗?zhù)急，便告訴我，再去買(mǎi)一條不就行了嗎？我這才放下心來(lái)。

　　紅領(lǐng)巾伴我成長(cháng)，伴著(zhù)伴著(zhù)，我都要六年級了。我在小學(xué)這段時(shí)間發(fā)現有些同學(xué)不愛(ài)護自己的紅領(lǐng)巾，常常把紅領(lǐng)巾當做道具、用來(lái)打架，甚至還不戴紅領(lǐng)巾。每當別人需要幫助的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“嘉欣，你是少先隊員，應該幫助別人，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己呀？”就這樣，我幫助別人的事情越來(lái)越多。

　　紅領(lǐng)巾，它是珍貴的。想想我和紅領(lǐng)巾的故事，值得我好好回味；想想自己有時(shí)對紅領(lǐng)巾的不忠，感到一絲遺憾；想想紅領(lǐng)巾教育我幫助別人，我感到無(wú)限快樂(lè )。從以前二三年級的小隊長(cháng)到四五年級的中隊委，我發(fā)現，是我的紅領(lǐng)巾助了我一臂之力，讓我茁壯成長(cháng)。

　　現在，每周一，掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，向五星紅旗敬禮！這一刻，是我最難忘的時(shí)刻。它是我的開(kāi)始，也是我成長(cháng)的見(jiàn)證。

　　成長(cháng)作文600字 110

　　在我們的成長(cháng)道路上，到處彌漫著(zhù)書(shū)的氣息，書(shū)的香味。這一路上，我們在書(shū)本的陪伴下，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　小時(shí)候，睡覺(jué)前總愛(ài)讓媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、丑小鴨等這些童話(huà)故事，或是翻看著(zhù)書(shū)里一幅幅五顏六色的圖片，然后漸漸地陶醉在這些美妙的故事里，這樣才會(huì )入睡。

　　長(cháng)大一些后，我喜歡在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人靜靜地坐在床上，捧著(zhù)一本自己心愛(ài)的書(shū)本，從書(shū)前穿梭到書(shū)籍中的那個(gè)世界，觀(guān)賞著(zhù)每一個(gè)精彩生動(dòng)的情節，品味著(zhù)書(shū)中奇妙有趣的文字……

　　記得有一次，我正在看一本叫《洋蔥頭歷險記》的書(shū)。此時(shí)已是深夜，我正在津津有味地看著(zhù)，這一章的內容講的是主人公洋蔥頭請好朋友田鼠幫忙救出關(guān)在監獄里的人們。里面的情節太精彩了，剛一翻開(kāi)書(shū)，我就被吸引住了，仿佛自己真的來(lái)到了那個(gè)世界，跟隨著(zhù)里面的`主人公洋蔥頭一起探險。有時(shí)看到危險的場(chǎng)景，我就會(huì )為他們捏一把汗，看到勝利的場(chǎng)景，我也會(huì )為他們歡呼。我一看就是好幾十分鐘，直到時(shí)間已經(jīng)很晚，我才依依不舍地合上書(shū)本，躺在床上，我也會(huì )時(shí)不時(shí)地回想著(zhù)書(shū)中的情節，再進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　書(shū)本，仿佛有著(zhù)一股神奇的魔力，能把人深深地吸引住，讓人在它那奇妙的世界里遨游，體驗著(zhù)豐富多姿的生活，感受著(zhù)那股濃濃的文學(xué)氣息。

　　在彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息的成長(cháng)道路上，我們漸漸長(cháng)大，這一路來(lái)我們學(xué)到了很多很多的知識，收獲了不少散發(fā)著(zhù)香味的“文學(xué)之花”。在接下來(lái)的學(xué)習生活里，我們還要與書(shū)香相伴，采擷更多芳香的花朵。

　　成長(cháng)作文600字 111

　　自從我懂事起，每當看到大哥哥大姐姐胸前飄蕩著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就特別羨慕。媽媽告訴我：只要進(jìn)入學(xué)校后，認真聽(tīng)講，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，就一定能早日加入光榮的少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就朝著(zhù)這個(gè)目標努力向前。功夫不負有心人，我被光榮地評為少先隊員戴上我向往已久的紅領(lǐng)巾。

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就像一位溫柔而又嚴厲的'小老師，時(shí)時(shí)提醒我。每當同學(xué)有困難就幫助同學(xué)。

　　我們班的林禾王楠同學(xué)他被選入校羽毛球隊之后，他的成績(jì)就一直下降，回家作業(yè)也不能按時(shí)完成，老師就決定選一位和他家比較近的同學(xué)幫他送回家作業(yè)，這是我看見(jiàn)了胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，心想:我和楊子怡離他家比較近如果誰(shuí)都不幫他送，那他的成績(jì)再下滑，那么他就會(huì )讓我們班排最后啊!這可關(guān)系到我們班的集體榮譽(yù)啊!想到這里，我毫不猶豫地舉起了手，老師也選了我。后來(lái)，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都堅持幫他送回家作業(yè)。慢慢地，他的成績(jì)也提高了這使我非常的開(kāi)心，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾好像在對我笑了。

　　紅領(lǐng)巾它讓我懂得謙讓。上二年級的時(shí)候，有一次，我們班發(fā)一本書(shū)，只有十幾個(gè)人訂，但是，拿來(lái)卻少了一本，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)能不要了這本書(shū)？”這時(shí)，我看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，我就自覺(jué)地舉起了手，后來(lái)，老師還表?yè)P了我呢！我心里美滋滋的。紅領(lǐng)巾又好像地說(shuō)：“你干的真好，你真是太棒了！”這時(shí)我覺(jué)得這時(shí)我的紅領(lǐng)巾更加的鮮艷。

　　紅領(lǐng)巾，您真是我的一位好老師，時(shí)時(shí)提醒我怎樣做一位合格的少先隊員，我永遠都會(huì )把您記在心上。

　　成長(cháng)作文600字 112

　　匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，我已走過(guò)了14年的人生路�；秀遍g，自己就上了初二�；厥茁�長(cháng)的讀書(shū)生涯，看到的是一串串或直或彎、或深或淺的腳印。而激勵我不斷前行的是一個(gè)溫馨的家，是父母默默的愛(ài)。

　　無(wú)聲的愛(ài)

　　記得我上四年級的那天早晨，我在爸爸的第一聲敲門(mén)聲中迅速爬起，等到我準備好一切正要上學(xué)時(shí)，卻見(jiàn)爸爸已穿好衣服出來(lái)，我疑惑地問(wèn)：“爸，你有急事嗎？天還沒(méi)亮呢？”他一邊穿膠鞋一邊說(shuō)：“今天下雨了，小路泥巴多，水也多，我送你到學(xué)校�！薄安挥昧�，我騎自行車(chē)過(guò)去就行了，天冷，你還是去睡吧�！蔽掖蜷_(kāi)門(mén)就要走�！暗鹊�，把雨衣?lián)Q上，那就不冷了�！卑职帜弥�(zhù)雨衣跟過(guò)來(lái)。我沒(méi)接。爸爸又說(shuō)道：“這一段小路，連走都難走，你還怎么騎車(chē)，快換上雨衣，別耽誤時(shí)間了�！卑职执叽龠@，我只得乖乖聽(tīng)從了。然后，我坐上電動(dòng)車(chē)；在后面撐傘，爸爸則在后面推車(chē)，因為這路實(shí)在是太顛簸了。終于到了學(xué)校，我迅速跳下來(lái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)爸爸長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，額頭上滲出一層汗珠，頭發(fā)都濕透了。我趕忙把雨傘給爸爸。我走向學(xué)校，忍不住回了頭：爸爸依舊站立在那兒，看見(jiàn)我轉頭，又向我招了招手。頓時(shí)我全身一發(fā)抖，眼淚在眼眶里打轉，心里蕩起千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的`我終于懂得了：我是風(fēng)箏，爸媽是那根線(xiàn)。牽引著(zhù)我的那根“線(xiàn)”才是引導我成長(cháng)的力量。如果失去它，我就會(huì )“飛”得沒(méi)有方向，最后會(huì )兩敗俱傷。牽著(zhù)風(fēng)箏的那根線(xiàn)，既能夠讓風(fēng)箏自由地翱翔在藍天，又能在必要的時(shí)刻保護風(fēng)箏。感謝這根無(wú)形的“線(xiàn)”，讓你們的牽引下，我會(huì )飛得更高、更遠。

　　成長(cháng)作文600字 113

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本《感恩父母》這本書(shū)，書(shū)中有97篇關(guān)于父母對孩子深深的愛(ài)的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事是在講：一天放學(xué)，當母親拿著(zhù)柴刀來(lái)找我時(shí)，天色已晚。走到一座荒無(wú)人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來(lái)，小狼的母親和我的母親爭斗起來(lái)，愛(ài)是無(wú)價(jià)的，無(wú)論是普通的人，還是兇狠的狼，都不會(huì )讓別人傷害自己的孩子，我的母親也不是這樣的嗎？我媽媽為我所付出的一切，讓我終身難忘。記得小時(shí)候一次我得了肺炎，媽媽兩天兩夜守在我的病床前，觀(guān)察我的病情，細致入微，求醫問(wèn)藥，憂(yōu)心如焚，看著(zhù)我昏沉沉地睡著(zhù)，媽媽流露出那心疼的`眼神。她撫摸著(zhù)我的額頭，那溫暖的手留下了余溫……

　　那時(shí)我胃口不好，媽媽為了能夠讓我吃上可口的飯菜，從電視里學(xué)，從別人那里學(xué)，在媽媽的精心照料下，我恢復得非�？�。母愛(ài)就是那么無(wú)私那么的永恒！我們的成長(cháng)那一刻那一時(shí)都不能離開(kāi)母愛(ài)的哺育和照料。有了媽媽一口水，一口飯的喂養，一個(gè)字、一句話(huà)地教我學(xué)說(shuō)話(huà)，一步一步地扶著(zhù)我們，讓我們學(xué)會(huì )走路，上小學(xué)了，媽媽怕我不能適應未來(lái)的學(xué)習和生活，她比我還著(zhù)急，她每天晚上為我輔導功課，叫我做數學(xué)難題，多看書(shū)，提高我的寫(xiě)作水平，每當我考試考砸了，媽媽就給我無(wú)窮的力量，使我懂得了學(xué)習生活中拼搏向前永不言棄。

　　正因為有了媽媽的愛(ài)，我從無(wú)知的嬰孩變成了一個(gè)有知識的少年。��！媽媽把無(wú)私的愛(ài)獻給了我們，讓我們健康成長(cháng)，因此我們要懂得感恩和孝順媽媽?zhuān)�在家里做一些力所能及的事，減輕媽媽的負擔，不要讓媽媽操心和累垮了身子。媽媽再一次感謝你，溫暖人生路，正是有媽媽的教誨，關(guān)愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我有勇氣做我自己，我們事實(shí)上會(huì )帶著(zhù)感恩的心逐漸成長(cháng)起來(lái)。

　　成長(cháng)作文600字 114

　　放寒假的時(shí)候，我讀了《奧運精神伴我成長(cháng)》這本書(shū)后，使我受益匪淺，也讓我真正領(lǐng)會(huì )了人文奧運的精神。

　　從這本書(shū)上，我知道了奧林匹克的起源和誕生，奧林匹克和中國的關(guān)系，再到奧運啟示和奧運精神。一個(gè)國家、一個(gè)民族要有一種精神，這種精神是一種奮發(fā)向上的精神、貢獻的奧運精神。從中，讓我學(xué)到了許許多多的奧運知識。

　　這本書(shū)中也講述了許多運動(dòng)員的發(fā)奮圖強、勇于拼博的故事，其中最讓我感動(dòng)的是鄧亞萍阿姨，她被稱(chēng)為是“兵壇女皇”。雖然她個(gè)子矮，但憑著(zhù)她無(wú)所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，終于成為了乒乓球歷史上最厲害的女子選手。還有，劉翔也是我崇拜的運動(dòng)員之一，他也憑著(zhù)過(guò)人的'體育天賦和刻苦的訓練，終于在2004年雅典奧運會(huì )上奪得了男子110米欄的金牌。并以12秒91平了世界記錄，這是中國男子在奧運會(huì )上奪得的第一塊田徑金牌，他是我們中國人的驕傲！這種例子還很多很多�？梢�(jiàn)，他們的堅強毅力和頑強拼搏精神就是走向成功的奧秘。

　　想想自己，我覺(jué)得很慚愧。我曾經(jīng)有許多理想，想當一名書(shū)法家，可是每當媽媽要我練字的時(shí)候，我卻很不情愿地、馬馬虎虎地寫(xiě)一下就完事；我也想長(cháng)大當一名運動(dòng)員，但又覺(jué)得太累了。許多美好的理想就這樣地破滅了。今天讀了這本《奧運精神伴我成長(cháng)》之后，我被這些運動(dòng)員的拼搏精神燃起了希望，讓我重新獲得了信心和力量。今后，在學(xué)習上不管遇到什么樣的困難，我千萬(wàn)不能害怕，一定要堅持下去，受到挫折了，也不能灰心，想想那些運動(dòng)員叔叔阿姨，相信自己一定會(huì )成功的。

　　2008年奧運會(huì )將在我國的首都北京舉行，我覺(jué)得很興奮，讓我們?yōu)楸本�奧運加油！也為我們的奧運健兒加油吧！

　　成長(cháng)作文600字 115

　　時(shí)間匆匆流逝，我們也在悄悄成長(cháng)。在成長(cháng)過(guò)程中，我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭，可謂苦中有甜。

　　酸。當我們考試不及格，被父母罵，被冤枉的時(shí)候，心里總是酸酸的。酸味是什么味道？就是那種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。有同感嗎？

　　甜當我們受到父母的表?yè)P，拿了一等獎，得到了自己喜歡的東西，我們會(huì )覺(jué)得幸福甜蜜嗎？感覺(jué)像吃了蜂蜜。感覺(jué)很棒！

　　苦。當父母叫我們去工作，學(xué)習任務(wù)很重的時(shí)候，或者老師帶我們去夏令營(yíng)的時(shí)候，他們回來(lái)的時(shí)候會(huì )不會(huì )覺(jué)得很辛苦？雖然努力的感覺(jué)不是很好，但是努力過(guò)后，收獲是豐碩的。

　　辣。辣味很復雜，就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì )笑，沒(méi)有煩惱。有時(shí)我們孤獨而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人，不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當我們的父母什么都不說(shuō)的時(shí)候，他們喜歡走自己的路，做自己想做的事。成年人總說(shuō)：現在的青少年真是莫名其妙。是的，我們辣得跟辣一樣，復雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂(lè )觀(guān)。是的，這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的個(gè)性。

　　在成長(cháng)的`道路上，難免會(huì )遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我們不會(huì )為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升，然后繼續追逐夢(mèng)想，因為夢(mèng)想很遙遠，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長(cháng)中的起起落落，成長(cháng)的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì )有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。

　　成長(cháng)作文600字 116

　�。玻埃埃改甑谋本�奧運會(huì )，２０１０年的上海世博會(huì )，一次又一次重大的盛會(huì )在中國舉行，終于，我們盼到了在南京舉辦的青奧會(huì )！

　�。玻埃保茨甑那鄪W會(huì )，是中國人的驕傲，江蘇人的驕傲，更是南京人的驕傲！南京將因為青奧會(huì )而成為世界矚目的焦點(diǎn)，可是當這座歷史文化名城向世界人民敞開(kāi)熱情的懷抱時(shí)，我們應該做些什么呢？我們拿什么招待遠道而來(lái)的各國客人呢？是隨地丟棄的垃圾，是嘈雜的環(huán)境，是無(wú)禮的行為，還是城市上空飄浮的灰塵？我想每一個(gè)人的心里都有明確的答案。

　　青奧會(huì )是青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，所以身為南京市的一名小學(xué)生，我們就是南京青奧會(huì )的小主人，我們代表的不僅僅是南京人的形象，更是中國人的形象。我們每一個(gè)人都應該從自身做起，從小事做起，講文明用語(yǔ)，懂禮貌，不隨地亂丟垃圾，過(guò)街走人行道，不闖紅燈，努力練習英語(yǔ)口語(yǔ)，多熟悉南京的道路，至少能和來(lái)南京的.外國客人打個(gè)熱情洋溢的招呼，能給迷路的外地客人指下方向，讓他們感受到我們中國人，我們南京人的熱情，好客和禮貌。我們青少年要多些體育鍛煉，少些電腦游戲，多走出家門(mén)，去感受大自然的美好。市民廣場(chǎng)上、紫金山的山道上、玄武湖邊的環(huán)湖路上，到處都能看到積極參加戶(hù)外運動(dòng)的市民。公益廣告牌上、公共汽車(chē)上、電視宣傳片上隨處都能看到青奧會(huì )的宣傳。

　　一份耕耘，一份收獲，我相信，在我們大家共同的努力下，南京城的天會(huì )更藍，水會(huì )更綠，空氣會(huì )更清新，交通會(huì )更順暢。讓我們多一些秩序，少一些擁擠；多一些笑容，少一些冷漠，從小事做起，從身邊做起，讓我們與青奧共成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 117

　　“即使你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。即使你失去了工作，你也不算失敗，因為你還有努力的權利。但是，如果你失去了文明禮儀，那你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本！” 小時(shí)候，天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀，遇到朋友或認識的'人我并不會(huì )主動(dòng)打招呼，是老師教會(huì )了我。當我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了。

　　每當周末我和媽媽外出逛街，遇到朋友時(shí)，我都主動(dòng)地向人家打招呼問(wèn)好，人家也會(huì )微笑這摸摸我的腦袋說(shuō)：“你兒子有禮貌”。頓時(shí)心里感到熱乎乎的。漸漸的我長(cháng)大了，我更加覺(jué)得文明禮儀不能丟，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們懂得一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。文明禮儀讓我們養成了講文明懂禮貌的好習慣。有一次，我做公交車(chē)，車(chē)上人已經(jīng)都坐滿(mǎn)了，可不斷還有人往上擠。這時(shí)，搖搖晃晃的上來(lái)一位婦女。仔細一看，原來(lái)是一位孕婦。

　　她一上車(chē)，就像給我下了一道無(wú)聲的命令，我立刻從自己的座位上站起來(lái)讓座，孕婦顯得格外高興，連忙說(shuō)：“謝謝”。還有一次，我在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)亂扔果皮，走過(guò)去悄悄告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會(huì )污染校園環(huán)境的……這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。那么，從我做起，從每個(gè)人做起。人人講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓文明禮貌之風(fēng)吹遍大街小巷，我們生活的城市將會(huì )更加美麗、人與人之間更加溫暖。

　　成長(cháng)作文600字 118

　　她記得，一年級。她與同學(xué)們站在升旗臺上，笑逐顏開(kāi)。莊嚴地宣誓后，從此她的脖子上多了一條紅得似火的紅領(lǐng)巾。老師告訴她，這是國旗的一角，是革命戰士用鮮血染紅的。以后，她天天佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。她驕傲地把“少先隊員”四個(gè)字刻在骨子里。

　　她記得，四年級。她早已明白紅領(lǐng)巾是染布廠(chǎng)做出來(lái)的，她厭了。厭得不愿將紅領(lǐng)巾牢牢地套在脖子上，那使她透不過(guò)氣，變得虛偽。以后，她盡量地少戴紅領(lǐng)巾。那種討厭，她至今還記憶猶新。

　　她記得，五年級。同學(xué)們的脖子上都不見(jiàn)了紅領(lǐng)巾的影子，取而代之的是漂亮的小飾品。也不再為革命戰士們的行為有所觸動(dòng)。以后，紅領(lǐng)巾皺巴巴地躺在書(shū)包里，壓在書(shū)下。她打心里記得那種開(kāi)心的感覺(jué)。

　　她記得，畢業(yè)時(shí)。拍畢業(yè)照，她不知哪兒來(lái)的“奇想”，對老師說(shuō)：“老師，讓我們戴著(zhù)紅領(lǐng)巾照吧�！崩蠋熚⑿�。每一位同學(xué)認真地撫平皺皺地紅領(lǐng)巾，系上，打結，一絲不茍。照片上綻開(kāi)了最美的笑顏。畢業(yè)了，她該高興，離開(kāi)了整天欺負她的`同桌�？墒�，嘴角卻怎么也揚不起來(lái)�；サ涝僖�(jiàn)，在下樓時(shí)，眼淚也終于奪眶而出。因為，她看到了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……

　　有些人，有些事，可以忘卻。有些人，有些事，必須牢記。

　　比如成長(cháng)，一條紅領(lǐng)巾，給了她一段刻骨銘心的記憶�，F在，以后，她再也不會(huì )討厭紅領(lǐng)巾了或許，她會(huì )因紅領(lǐng)巾而掩面哭泣吧�？拮约旱臒o(wú)知，莽撞；泣自己的同學(xué)，老師。這條皺巴巴的紅領(lǐng)巾會(huì )磨煉她，會(huì )激勵她。只要將一件成長(cháng)的經(jīng)歷刻下來(lái)，就是一生的警句，受益終生。

　　成長(cháng)作文600字 119

　　朋友，讓我們攜手共進(jìn)，在感恩中成長(cháng)！感恩讓生活充滿(mǎn)意義！感恩是什么？它是一杯香濃的茶；是一個(gè)淡淡的微笑；是一聲發(fā)自?xún)刃牡摹爸x謝”……感恩不一定是一個(gè)驚天地、泣鬼神的大舉，它可以是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，在這個(gè)自己認為沒(méi)什么大不了的動(dòng)作中，往往能給人以一種溫暖的感覺(jué)。我們要感謝哪些人？

　　在我們生活的世界中，要感謝的人非常多。我們要感謝父母，是他們給予我們生命；要感謝親人，是他們讓我們感到溫暖；要感謝老師，是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們；要感謝醫生，是他們在我們生病的時(shí)候幫我們治療；感謝鼓勵我們的人，是他們給予我們力量；感謝嘲笑我們的人，是他們讓我們懂得“自尊”這個(gè)詞的涵義；感謝瞧不起我們的人，是他們讓我們奮起直追……我們要感謝的人有很多很多，就看你是不是會(huì )發(fā)現他們。怎樣表達自己對大家的感恩之情？感恩是十分簡(jiǎn)單的，比如：在父母辛苦了一天，回到家里，你就可以捧來(lái)一杯暖暖的茶；在得到朋友的鼓勵后，回敬給朋友一個(gè)微笑；對辛勤工作、用盡心血教育老師說(shuō)一聲“謝謝”……

　　這就是感恩。當然，我們不僅可以感謝人，還可以感謝事物，比如：感謝書(shū)本，是它們讓我們在書(shū)香縈繞的`環(huán)境里受到熏陶，是它們開(kāi)闊了我們的視野；感謝螞蟻，是它們讓我們懂得團結的重要；感謝蜜蜂，是它們讓我們明白了勤勞的可貴；感謝老鷹，是它們讓我們知道了堅強不屈的精神……

　　我們要感謝一草一木，因為它們讓我們明白了許多許多。朋友們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感恩讓生活變得更美好！讓我們用感恩的眼光看世界吧，那樣，生活會(huì )變得更加有意義！讓我們攜手共進(jìn)，在感恩中成長(cháng)！

　　成長(cháng)作文600字 120

　　成長(cháng)就好比我人生中的一陣風(fēng)，有時(shí)溫和，吹在臉上特別舒服；但有時(shí)卻來(lái)勢洶洶，吹在臉上像被無(wú)情地打了一巴掌。這不，又開(kāi)始了。

　　事情是這樣的一一天老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地去領(lǐng)測試卷，當到我時(shí)，我心里那叫一個(gè)忐忑。然而當我看到分數時(shí)，我猶如晴天霹靂，因為這次的測驗才考74分。我原本的好心情，已經(jīng)煙消云散了，取而代之的是垂頭喪氣。在回家的路上，我猜想著(zhù)各種媽媽看到試卷后的情景。頓時(shí)我覺(jué)得天都是黑的，散發(fā)著(zhù)詭異的氣息，空中彌漫著(zhù)壓抑的感覺(jué)。那感覺(jué)真叫人窒息。我慢慢悠悠地走進(jìn)家，懷著(zhù)惴惴不安的心情望著(zhù)媽媽。媽媽似乎感到了什么，便問(wèn)：‘‘你們的測試卷是不是發(fā)下來(lái)了？拿來(lái)給我看看�！�’我緩慢地打開(kāi)書(shū)包，心里多想：卷子上的分數一下提到90分就好了。媽媽又說(shuō)道：‘‘動(dòng)作那么慢，肯定沒(méi)考好吧！’’果不其然，媽媽看到分數后臉色都陰沉了下來(lái)，眉毛也擰到了一起�？雌饋�(lái)好像馬上就會(huì )爆發(fā)一樣。我的眼淚在眼眶里一直打轉著(zhù)，好像隨時(shí)都會(huì )落下來(lái)。幾秒鐘后，媽媽終于爆發(fā)了，我似乎都能看到媽媽頭上的那躥火苗�！�‘你怎么才考這點(diǎn)分，天天就知道玩，能不能把心思都花在學(xué)習上�！�’媽媽狠狠地罵了我。頓時(shí)我心里像打翻了五味瓶，委屈不知從何而來(lái)布滿(mǎn)全身。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，不斷地往下落�！�‘每天就知道哭，你只會(huì )這個(gè)了吧！’’媽媽的聲音又在我的上方響起。

　　這時(shí)我突然想起徐良唱的.一首歌：考試什么的都去死吧，我要回家，作我的夢(mèng)想。就算風(fēng)會(huì )很大，浪會(huì )很大，但我有力量、、、、、、我們何時(shí)才能有一雙有力的翅膀，沖破這牢籠，在屬于我們的天空自由翱翔！

　　成長(cháng)作文600字 121

　　每個(gè)人，都在成長(cháng)。成長(cháng)中，有悲傷，也有快樂(lè )。我，身為一名正在成長(cháng)的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。

　　那是今年三月的一天，我和我的好朋友坐在小區的亭子里無(wú)所事事，不知干些什么好。過(guò)了好久，我嘆了一口氣：“唉！你說(shuō)我們總是翻來(lái)覆去地玩哪幾種游戲，有什么意思呀？”“是呀，但總比呆在家里好吧！”她愁眉苦臉地回應我。誰(shuí)知，一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí)，一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋，高興地向她叫道：“娜娜，我有主意了！”“什么主意，快說(shuō)？”聽(tīng)到我有了新點(diǎn)子，她也十分驚喜�！澳饶�，你看那里的窗花多漂亮呀！我們一起剪窗花，好不好？”“真是個(gè)好主意！我們趕緊準備吧�！闭f(shuō)干就干，我們來(lái)到她家，翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……，萬(wàn)事具備，開(kāi)始動(dòng)手剪了，我一手拿著(zhù)剪刀，一手拿著(zhù)紅紙，左看看，右看看，不知從那里剪起？

　　而那邊的娜娜已經(jīng)飛快地剪了起來(lái)，我急得汗都流下來(lái)了！看著(zhù)她熟練得動(dòng)作，我實(shí)在忍不住了，有些遲疑地對娜娜說(shuō)：“娜娜，還是你自己剪吧，我不會(huì )剪，看看就行了�！蔽襾�(lái)教你，很容易的`！”不要著(zhù)急，先從簡(jiǎn)單的圖樣——小燕子剪起……”聽(tīng)到她的鼓勵，我強忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水，自信心又慢慢地恢復了。

　　終于可以穩下心來(lái)認真地琢磨了，在她的耐心指導下，我的小燕子剪得越來(lái)越好，我感覺(jué)這個(gè)付出還是很值得的，它帶給了我一種以前很少體驗到的快樂(lè )，我想這就是成長(cháng)中的快樂(lè )吧。

【成長(cháng)作文600字】相關(guān)文章：

成長(cháng)的煩惱作文 成長(cháng)的煩惱作文優(yōu)秀06-20

成長(cháng)中的煩惱_成長(cháng)的感悟作文02-15

在閱讀中成長(cháng)作文|在閱讀中成長(cháng)07-09

成長(cháng)作文：你讓我成長(cháng)（精選44篇）06-13

成長(cháng)作文國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)（精選41篇）09-06

【精選】成長(cháng)的道路作文09-24

[經(jīng)典]成長(cháng)煩惱的作文09-26

成長(cháng)課堂作文02-20

期待成長(cháng)作文02-22

成長(cháng)的煩惱作文(經(jīng)典)02-22