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讀你作文600字

時(shí)間:2021-10-21 10:31:16 600字 我要投稿
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讀你作文600字10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的讀你作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

讀你作文600字10篇

讀你作文600字 篇1

  世間萬(wàn)物都有它獨特的品質(zhì)。即使是一顆種子,也能厚積薄發(fā),熠熠生輝。而我,讀懂了你的品質(zhì),讀到了生命的啟迪。

  兩月前的一天,我在吃水果的時(shí)候,突發(fā)奇想,將你和一株植物種在一起,并用小石頭掩蓋著(zhù)你,想看看你能不能生根發(fā)芽?墒沁^(guò)了許久,你卻毫無(wú)動(dòng)靜,我讀不懂你的沉默,失望至極,決心不再管你。

  有一次考試,平時(shí)數學(xué)成績(jì)一直名列前茅的我卻只考了個(gè)七十分,拿到試卷的我很吃了一驚,我的心情跌入了谷底,而同學(xué)們的嘲笑,父母的責罵更是雪上加霜,我沮喪地認為我根本就不會(huì )學(xué)習。無(wú)邊的黑暗籠罩著(zhù)我,我就像被埋入泥土的你,一時(shí)找不到人生的方向。

  那天晚上,我不寫(xiě)作業(yè),來(lái)到陽(yáng)臺,頹喪地撥弄著(zhù)陽(yáng)臺上的花草,心情糟糕透了。忽然,一點(diǎn)兒不同尋常的綠色闖入了我的視線(xiàn)。借著(zhù)客廳的燈光,我驚喜地發(fā)現,不知何時(shí),之前被我遺棄的你已經(jīng)破土而出。你彎著(zhù)瘦弱的身軀,繞過(guò)頭頂上的石子,長(cháng)出了兩片新生的綠葉,在風(fēng)中倔強地挺立。我的心中泛起了陣陣漣漪,心弦被撥亂

  你經(jīng)受住了時(shí)間的考驗,在如此艱難的條件下,卻能以昂揚奮發(fā)的姿態(tài),如噴薄而出的朝陽(yáng)般沖破土層,沖破黑暗,努力向上生長(cháng)。望著(zhù)你瘦弱卻倔強地樣子,使我的心受到了震撼。我的思緒再次飄向了那令我悲哀失落的數學(xué)成績(jì)。連小到不起眼的你面對困難的考驗都能堅持下來(lái),更何況我所面對的僅僅是一次失敗的考試,怎么就放棄了呢?讀懂了你堅強的.品質(zhì),我感到很慚愧。我要像你一樣,直面困難,堅持下去,最后嘗到戰勝困難的喜悅。

  于是,我開(kāi)始直面困難,付出了比別人更多的努力。因為我知道,只有迎難而上,才有可能進(jìn)步!晨曦微露之時(shí),有我瑯瑯的書(shū)聲;夕陽(yáng)西下之時(shí),有我苦讀的背影這次讀你的心靈體驗,使我懂得了堅持與奮斗的意義,我會(huì )堅持努力,帶著(zhù)同學(xué)們的掌聲回到我原來(lái)的位置。

  讀你,我收獲了世間最美的東西堅持下去的信念與勇氣。感謝你,讓我在讀你的過(guò)程中學(xué)會(huì )直面困難,并堅持下去,探索到人生真締!

讀你作文600字 篇2

  李白,一位偉大的詩(shī)人和高等級“驢友”。他一生中留下了數不勝數的詩(shī)篇。今天,讓我們穿越回唐朝,去讀懂李白。

  李白是個(gè)喜歡游山玩水的人,邊游玩邊作詩(shī),四十二歲之前都是在過(guò)“驢友”一樣生活。其中我們耳熟能詳的詩(shī)句就有很多。

  他在廬山玩耍時(shí)寫(xiě)下:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  又在天門(mén)山游覽寫(xiě)下:“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!

  另外他希望通過(guò)走向仕途來(lái)實(shí)現他報國的心愿。這里涉及到一個(gè)知識點(diǎn)。當時(shí)想做官,有兩個(gè)途徑:一是科舉、二是被舉薦。由于家庭的原因導致李白只能選擇后者,于是他通過(guò)給當時(shí)的官員寫(xiě)自薦信、給高官獻賦等手段來(lái)搏得出頭的機會(huì )。But,都石沉大!

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待和準備,他的才華終于被人發(fā)現,并推薦給唐玄宗李隆基。李白樂(lè )壞了,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”這是他的自白。But,他發(fā)現只是讓他做一個(gè)娛樂(lè )撰稿人。功能是:作詩(shī)夸他的愛(ài)妃楊玉環(huán)、皇帝游玩的時(shí)候讓他即興作詩(shī)作賦助興。

  這樣的大材小用使太白同學(xué)大失所望,心中郁悶做出了讓高力士脫鞋的`輕狂舉動(dòng)。最后被Fire。臨走時(shí),他還不忘嘲諷一下朝廷“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!”

  李白天生放蕩不羈、自由灑脫。人生的后半段由于心情不好,開(kāi)始酗酒。從《將進(jìn)酒》這篇文章中你可以體會(huì )到他當時(shí)的心境。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。

  這就是我帶你認識的詩(shī)仙李白!一個(gè)灑脫奔放,充滿(mǎn)浪漫氣息,熱愛(ài)旅游、才高八斗學(xué)富五車(chē)的唐朝人。

  我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!

讀你作文600字 篇3

  讀你,讀出了你勤儉的品質(zhì);讀你,讀出了你堅持不懈的恒心;讀你,讀出了你為人正直的豪情;讀你,讀出了你潤物細無(wú)聲的柔情。

  你一生勤勤儉儉,從不亂花錢(qián)。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。一次在搬家的時(shí)候,爸爸和媽媽從超市里買(mǎi)了一臺新的電視機,只見(jiàn)你走了出來(lái),問(wèn)道:“原來(lái)的電視機不能用了?”媽媽小心翼翼地回答:“老的都用了這么多年了,這臺新的正好超市搞活動(dòng),便宜就買(mǎi)了!敝灰(jiàn)你冷冷地說(shuō):“小錢(qián)不知省,大錢(qián)何處來(lái)?”羞得爸爸媽媽臉紅得像紅蘋(píng)果似的。

  你為人勇敢正直,敢于同惡勢力作斗爭。有一次,我和你一起乘公交車(chē)。當時(shí)車(chē)上人多,非常擁擠。突然一個(gè)急剎車(chē),一位老伯不小心踩了旁邊人的腳。雖然老伯立刻給人道歉了,卻沒(méi)想到,被踩腳的人不依不饒,硬讓老伯賠錢(qián)。老伯自己嘴笨,說(shuō)不過(guò)那人,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。車(chē)里的人都很生氣,但一個(gè)個(gè)都敢怒不敢言。這時(shí)車(chē)里的氣氛非常安靜,連人的喘息聲都聽(tīng)得清清楚楚。我發(fā)現你一臉嚴肅,心想:你可千萬(wàn)不要出頭呀,萬(wàn)一那人傷了你,可怎么辦?果然,你站了起來(lái),對著(zhù)那人說(shuō)道:“不許欺負老實(shí)人!人家已經(jīng)給你賠禮道歉過(guò)了!蹦侨撕藓薜卣f(shuō):“關(guān)你什么事?管好你自己!”只見(jiàn)你又提高了音量。義正言辭地說(shuō)道:“你欺負老實(shí)人,我就看不慣!”這時(shí)車(chē)里的`其他人也一起站出來(lái)指責那人,那人便灰溜溜地下了車(chē)。你臉上終于露出了笑容。

  這就是我最敬佩的人——我的外公!我從你的身上讀出了勤儉、樂(lè )于助人的品質(zhì)。我為有你這么一位外公而感到驕傲和自豪!

讀你作文600字 篇4

  在一個(gè)近乎被人遺棄的街角,一個(gè)糖畫(huà)攤緩緩映入我的眼簾,我逐漸放慢了步伐,駐足于前。

  已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)這樣的糖畫(huà)攤了,他是那般寧靜地坐落于街邊一角,仿佛并不需要刻意迎合誰(shuí)的光顧。

  “小姑娘,要一個(gè)糖畫(huà)嗎?”你沙啞的聲音緩緩入耳,但卻如陽(yáng)光那般溫暖慈祥。

  你已年逾半百,蒼顏白發(fā)卻絲毫不掩眼睛里的那片祥和。你的面頰布滿(mǎn)了溝壑,歲月在你的身上留下了難以抹去的痕跡。

  我微笑點(diǎn)頭。

  在你的示意下,我伸手去觸碰那畫(huà)有生肖額轉盤(pán),來(lái)決定糖畫(huà)的內容。那木質(zhì)的轉盤(pán)上紋理分明,如同細密的掌紋般深刻,轉盤(pán)上畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的動(dòng)物,明亮鮮艷的彩漆在木板表面暈染成一片繽紛。我心里期待著(zhù)一定要轉到龍啊虎啊之類(lèi)的,神氣又生動(dòng)。

  只見(jiàn)你將溫熱的糖稀輕巧地在石板上肆意揮灑,糖絲如琥珀般經(jīng)營(yíng)澄透,泛著(zhù)明亮的光澤。你的指尖微微有些顫抖,但神情卻是那般專(zhuān)注。我癡癡地凝望著(zhù)那繁復的動(dòng)作—或捉,或頓,或收,或放。如同寫(xiě)書(shū)法那般磅礴大氣,矯若游龍。一筆數折,卻又不失細膩與柔和的情韻。糖漿在你的指尖下暈轉生花,輪廓透明、圓潤。

  作品完成后,你便趁熱沾上一根竹簽,小心翼翼地貼著(zhù)石板將作品完整地鏟起,緩緩地遞給我。

  少時(shí),糖畫(huà)于我的魅力不僅在于它的栩栩如生和味道甜美,它也滿(mǎn)足了一個(gè)孩子的'所有的天真期待,童趣幻想,那鮮活的圖案,常常讓我生出天馬行空的想象,童年的日子因為有了它而色彩斑斕。

  你年紀已經(jīng)那么大了,卻依然堅守著(zhù)這樣一份并不能為你帶來(lái)豐厚收益的工作,這讓我讀不懂你。

  你是那樣的專(zhuān)注,專(zhuān)注地在做糖畫(huà),專(zhuān)注地守護這近乎失傳的民間手藝,努力地保留著(zhù)這份傳統的魅力。在這一瞬間,仿佛有了更多的深意,我似乎讀懂了你。

  我手執糖畫(huà),漸漸遠離了糖畫(huà)攤,伴著(zhù)裊裊的余熱,我輕咬下那褐黃透明的糖畫(huà),甘甜在我口腔中彌漫,醞釀成一片醇厚。

  如同這樣一份美麗的文化,有著(zhù)沉甸甸的分量,你也值得我去讀懂。

  讀你,讀懂你。

讀你作文600字 篇5

  有些東西,我們看多了,玩多了總會(huì )厭倦,很多人都是如此,也許覺(jué)得老是看同一樣東西,玩同一樣東西就沒(méi)有興趣了?墒俏覍ψx書(shū)不厭倦,反而越讀越有滋味,每個(gè)人也都會(huì )對一些事情感動(dòng)無(wú)比厭煩,可是對于讀書(shū),我們從小讀到大的,也不會(huì )厭煩,并且會(huì )越讀越有滋味。

  記得小時(shí)候,我們的學(xué)校開(kāi)了一個(gè)新的圖書(shū)館,那個(gè)時(shí)候,每到中午就能夠去看書(shū),那時(shí)候我對讀書(shū)異常有興趣,于是就常常跑到圖書(shū)館去看書(shū),我期望能看多點(diǎn)書(shū),能夠提高自我的學(xué)習成績(jì)。讀書(shū)這件事是怎樣讀都讀不厭煩的,因為讀書(shū)是我們不可推卸,不可不學(xué)的。

  我們從一年級開(kāi)始讀書(shū),學(xué)習一些我們不懂的知識,讀書(shū)都是在不斷的讓我們變得越來(lái)越淵博,讀書(shū)也是我們人生中不可缺少的東西。一個(gè)再聰明的人,不理解后天的教育,也會(huì )從一個(gè)聰明人變成普通人,所以,這告訴我們讀書(shū)是多么的重要,我們不得不去讀書(shū)學(xué)習。

  一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人,是不會(huì )厭煩讀書(shū)的,也不會(huì )因為讀久了而感到?jīng)]興趣。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,是十分喜歡知識的,只要是有益的知識,他們都會(huì )很熱衷的'去學(xué)習,一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,無(wú)論怎樣讀上千萬(wàn)遍,也不會(huì )覺(jué)得浪費時(shí)間。讀書(shū)是我們一生的事情,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書(shū)。

  在這個(gè)世界上,讀書(shū)真是是無(wú)處不在,做任何一件事情,都和讀書(shū)有關(guān)系,如果我們不去讀書(shū),或者如果你厭惡讀書(shū),那么你懂得事情就會(huì )越來(lái)越少,也許也會(huì )跟不上時(shí)代的潮流。所以,讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)十分的重要,即使讀上上千遍也不會(huì )厭倦,因為我熱愛(ài)讀書(shū),喜愛(ài)讀書(shū)。

讀你作文600字 篇6

  你,如大俠,那豪邁的大笑,漾在我心頭……

  ——題記

  你,入長(cháng)安,懷一腔熱血,望入世報國。遇賀知章,讀文,稱(chēng)你“嫡仙人”。

  二人以金龜換酒,開(kāi)懷痛飲,入宮,本為效忠皇帝,卻只落得一個(gè)“御用文人”的空號。為后宮佳麗作文,貴妃為你磨墨,你為她道出,“云想衣裳,花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”。在這略顯黑暗的宮中,你做出首首艷歌。

  你怎能忍?你只能忍!在宮中為佳麗作詩(shī),此等虛偽之事,如何能填滿(mǎn)你那精忠報國之心?無(wú)奈,罷職而去。

 。ㄞo藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達,意義周到。)

  游歷千山萬(wàn)水,只為“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的美麗山川。想當年,力士脫靴,貴妃磨硯,如今有天下為伴,山河為友,毫不抱怨,豪氣萬(wàn)丈,只道“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”“念無(wú)與為樂(lè )者,只得仰望蒼穹”“舉杯邀明月,對影成三人”。身在異鄉,華才不遇,借酒消愁,對世事坎坷坦然,逍遙自在,豪邁浪漫。

  讀透你,一顆熾熱瀟灑的心!無(wú)數人,為此動(dòng)容。你風(fēng)姿颯爽,一代天驕,無(wú)奈,仕途坎坷,無(wú)人賞識。

  如今的我,因屢經(jīng)變故,內心彷徨:爺爺駕鶴西去,比賽落榜,學(xué)業(yè)受阻……讀你,“詩(shī)仙”太白,樂(lè )觀(guān)的精神給予我動(dòng)力,讀你,坦然而不抱怨的心態(tài),讓我懂得了豁達,讀你,永不放棄的心態(tài),讓我心向往之。在灰蒙蒙的',滿(mǎn)是憂(yōu)傷的灰色十月,讀你,讓我敞開(kāi)心扉,面對現實(shí),擁抱未來(lái),。

  月復上柳梢,望那輪皎潔的明月,仿佛又望見(jiàn)你,悠然道出,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的身影。

  茫茫人海,我只對你,李太白,過(guò)目不忘……

讀你作文600字 篇7

  “父愛(ài)”是一本厚厚的詞典,里面的每一字句都耐人尋味,關(guān)鍵是你讀懂了嗎?

  ——題記

  我永遠無(wú)法忘記那一夜……

  月光皎潔。我獨自坐在書(shū)桌前靜靜地看書(shū),忽聞外頭一陣聲響,我知道是父親下班回來(lái)了,便放下書(shū)出門(mén)看看。自從上高中后,在外住宿,我與父親見(jiàn)面的機會(huì )僅僅只剩一個(gè)短暫之夜。父親見(jiàn)了我,輕輕地撫摸我的頭,當看父親那雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的手時(shí),我心頭一酸,父親老了,臉上的`皺紋又加深了。我不語(yǔ),內心卻翻滾著(zhù)浪濤。

  每逢回家,父親總會(huì )問(wèn)東問(wèn)西的,我不再覺(jué)得啰嗦了,因為我清楚地知曉父親的每一字每一句話(huà)都淋漓地透露出對我的關(guān)懷。今晚也不例外,父親十分關(guān)心我的飲食,當問(wèn)及我吃得好不好時(shí),他突然掏出一張嶄新的百元大鈔塞給我,叫我該花的就花,注意好飲食。還讓我別告訴母親。我一下子語(yǔ)塞了,想說(shuō)什么卻卡在喉嚨說(shuō)不出來(lái),我推著(zhù)還有溫度的錢(qián),望著(zhù)父親,此時(shí)再也無(wú)法用什么語(yǔ)言來(lái)表達我的激動(dòng)。我呆呆地望著(zhù)父親,深深地望著(zhù)他,發(fā)現他又多了幾根白發(fā),皺紋又見(jiàn)深了,我仿佛看到年邁的父親早出晚歸忙于工作的情景。這一幕至今保留在了我的心底……

  父親已經(jīng)年過(guò)半百了,卻仍操持生計,奔波于工作中。我知道他不是為自己,而是為了我們三兄妹的前程。五十歲的父親,比其他同鄰人經(jīng)歷了更多坎坷;五十歲的父親,比其他年輕小伙子更投入工作;五十歲的父親,卻比晚霞更遲享受生活。父親,我的父親!我讀懂了你五十年的滄桑,我讀懂了你五十年付出的辛勞……

  有人說(shuō),父愛(ài)比山高比海深。而我卻說(shuō)父愛(ài)是一本厚厚的詞典,里面的解釋都意味深長(cháng)……

  還有人說(shuō),父親是世上偉大的雕像。但我卻認為父親是平凡的,他有著(zhù)平凡人的心愿,但他,卻擁有不平凡的五十年!

  父親,我讀懂了你五十年。

讀你作文600字 篇8

  你的生活閱歷,就像一本深奧的哲學(xué)書(shū),你的幽默樂(lè )觀(guān),就像一本充滿(mǎn)童趣的童話(huà)書(shū),你的嚴厲,就像那些不得不去面對的教科書(shū)。

  讀你,讀出了你生活的艱辛與不易;讀你,讀出了你樂(lè )觀(guān)背后的那一絲憂(yōu)傷;讀你,讀出了你對我嚴厲中的疼愛(ài)。

  父親,從你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我讀出了你身為家庭頂梁柱的艱辛。為了我們能過(guò)上安康的生活,你任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們,為這個(gè)家默默的奉獻著(zhù)。

  父親,從你那寬厚的大手,我讀出了你對我的愛(ài)。小時(shí)候,母親是教師,整天早出晚歸,早上,你就用那寬厚的大手,為我穿衣,給我梳頭,用大手輕輕的解開(kāi)頭發(fā)上的小結,這對手指很大的你來(lái)說(shuō),是很困難的,可你卻細致的,認真的為我解開(kāi)這些細小的結。上學(xué)路上,你用那寬厚的大手拉著(zhù)我,使我找到了安全感,更使我感覺(jué)到很幸福。

  父親,從你那高大偉岸卻又有些渺小的'身影,我讀出了你的艱辛。小時(shí)候的我,最喜歡拉著(zhù)你到處走,你那高大的身影在我眼中是最有安全感、最好的東西了。每當危險來(lái)臨,你那高大的身影總會(huì )擋在幼小的我的面前?涩F在,原來(lái)要仰視你的我都和你一樣高了,看著(zhù)你兩鬢生出的白發(fā),臉上越來(lái)越深的皺紋,不如以前的身體,雖然你什么也不說(shuō),默默的承擔著(zhù),可我知道,這些都是你為了我,為了我們的家所付出的。

  父親,從你那深邃的眼里,我讀出了你對我的嚴和愛(ài)。當我做錯事的時(shí)候,你總是十分嚴厲,毫不留情,使我不敢看你的眼睛。但每次從你批評我后眼中流露出的關(guān)愛(ài)與內疚,我知道你內心是不舍的,眼中的嚴厲也掩飾不了內心的心疼。

  父親,讀你,我讀出了你的艱辛、你的憂(yōu)愁、你的慈愛(ài)。請原諒我的生活閱歷不多,無(wú)法讀出你更多的事情,但我會(huì )在以后的生活中,用心體會(huì )、用心讀你、用心懂你。

讀你作文600字 篇9

  不管是在現代還是當代文學(xué)史上,都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學(xué)偉人,他們以自己的文學(xué)為誓,揮灑出一片又一片時(shí)代的晶瑩。而楊絳先生,就是我心中最晶亮的那顆時(shí)代的結晶。

  初次遇見(jiàn)楊絳還是在語(yǔ)文課本上。我被這樣一個(gè)仔細記敘生活小事的作家所打動(dòng),她筆下的老王是多么有尊嚴有骨氣!就這樣,我被吸引進(jìn)一個(gè)名為楊絳的`質(zhì)樸的世界。

  楊絳先生的文字就如一粒粒草籽,種下了,就平靜地等待它破土發(fā)芽。種下了,便會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),枝葉間還依稀帶著(zhù)春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺(jué)就像是溫暖和煦的春天。有人會(huì )問(wèn):春天難道不是百花盛開(kāi)嗎?可是我認為,百花盛開(kāi)只有一瞬,樹(shù)木長(cháng)青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家,她的文字更高于春風(fēng)溫和、柳葉長(cháng)青,一如她的人生,一如她自己。

  每每讀到楊絳先生的文字,我都不禁驚嘆于她對世俗的云淡風(fēng)輕,她也曾在《一百歲感言》里所說(shuō):“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內心的淡定與從容!彼奈淖謱ξ襾(lái)說(shuō)像春葉一樣鋪滿(mǎn)心田,我從她的故事里也感嘆到生命的從容。她說(shuō):“我沒(méi)有登泰山而小天下之感,只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活!边@教會(huì )我如何心靜如水;她說(shuō):“我與誰(shuí)都不爭,我與誰(shuí)真都不屑!蔽覐闹懈形虻剿某撌浪。她在自己翻譯的著(zhù)作里烙上她自己的印記:“我手捧著(zhù)生命之火取暖,火滅了,我也該走了!痹谶@句話(huà)里,我撫摸到她平靜如水的心——她也確實(shí)如此做了。這個(gè)如暖春般的人,在去年永遠的安息。在祭嘆亡靈的時(shí)候,她那棵綠葉常青的樹(shù),種在我心田,在我心里,永遠春天。

  春季之時(shí),漫天飛揚的柳絮,在祭奠著(zhù)楊絳先生高尚的靈魂。

讀你作文600字 篇10

  讀雄渾壯麗的高山,我懂得了“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;讀波涌浪滾的零丁洋,我懂得了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高氣節;讀風(fēng)雨飄搖的窘境,我懂得了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”的博大胸懷……

  讀你,我懂得了堅強!

  萬(wàn)里無(wú)云的傍晚,天空陰沉沉的,不見(jiàn)了往日西天的紅暈。我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺上,靜靜地望著(zhù)遠方。我的目光只注視著(zhù)它,我的眼里也只容得下它,那渾身散發(fā)著(zhù)金色光輝的稻草人。它的形象是那么樣的高大無(wú)比,我對它的,只有滿(mǎn)腔敬意!稗Z!”忽然,一聲霹靂打破了我那塵封已久的回憶。

  雷車(chē)駕雨龍盡起,電行半空如狂矢!一道道閃電橫空穿梭,一聲聲天雷肆意咆哮。漫天大雨如鐵豆般剛勁有力,豐茂大樹(shù)瞬間淪為無(wú)葉枯木。那殘酷的暴風(fēng)也不甘示弱,如翻滾著(zhù)的浪濤,浩浩蕩蕩趕來(lái)。一時(shí)間,世間萬(wàn)物都失去了生機,任由暴風(fēng)驟雨蹂躪、踐踏。

  只聽(tīng)咔嚓一聲,他的'身體微微晃動(dòng)一下,稻草人倒了。

  我深深的嘆了口氣,不禁為其惋惜。驚人的一幕出現了,它的一只“手”硬生生的插進(jìn)土壤中,任由暴風(fēng)暴雨玩弄、擊打,它都只是硬撐著(zhù)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在大呼,不!

  此時(shí)此刻,它就如一位堅強的男子漢,一位頂天立地的大丈夫,佇立在這天地之間。即使是毀天滅地的暴風(fēng)驟雨都只得臣服其下。

  苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。即使身卑如稻草,也要學(xué)會(huì )堅強!

  讀高聳入云的峭崖,我懂得了“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;讀波涌浪滾的大海,我懂得了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膲阎竞狼;讀寒風(fēng)勁厲的荒漠,我懂得了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回”的博大胸懷……

  讀你,我懂得了堅強!

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