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價(jià)值作文600字（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的價(jià)值作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
價(jià)值作文600字 1
這碗米的價(jià)值究竟是多少？是一塊錢(qián)的米飯，三四塊錢(qián)的粽子？還是二十塊錢(qián)的一瓶酒？我想，當然是價(jià)值大的酒了！善于利用手中已有的材料，實(shí)現資源的合理利用，方能創(chuàng )造最大的價(jià)值。 歷史上的宋太祖發(fā)動(dòng)“陳橋兵變”奪取兵權。軍人出身的他深知兵權當得勢，但如果憑借武力去一一解決問(wèn)題，損失必定是無(wú)法估量的�！氨漆尡鴻唷鼻捎镁苹饬瞬槐匾膽馉�，實(shí)現了價(jià)值的最大化。不費一兵一卒但卻鞏固了民生政治，這何嘗不是一種大智慧？這種價(jià)值的最大化正是當今殘酷的社會(huì )競爭所需要的。
比爾蓋茨賺得的財富足夠他的兒子花到下半輩子，但他并沒(méi)有死死緊抓財富本身，而選擇了裸捐。500萬(wàn)美元可以創(chuàng )造更大的價(jià)值，為社會(huì )做出更大的貢獻。修建希望小學(xué)，拿來(lái)賑災都不失為一種明智的選擇，倘若他抓住財富不放手，留給后代使用，中國的俗話(huà)“富不過(guò)三代”則是最好的驗證。
再看看當今中國社會(huì )，有多少拆遷而成的暴發(fā)戶(hù)，揮霍財富，最終落成了個(gè)流落街頭的結果。人的價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值，在于合理利用物質(zhì)資料，不是一味的追求奢侈。 著(zhù)名畫(huà)家畢加索，對于模仿他的人從不追究。最多只是把他畢加索的簽名給抹掉。有人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“販賣(mài)假畫(huà)的不是老朋友就是窮畫(huà)家的朋友，作為西班牙人要求我不能與朋友為難，再者說(shuō)那些鑒定真假的專(zhuān)家也要吃飯啊�！彼囊环�(huà)道出了人生的真諦，實(shí)現了假畫(huà)的價(jià)值最大化。一般人對于假畫(huà)的嗤之以鼻沒(méi)錯，但用寬容的'態(tài)度對待假畫(huà)，為畢加索贏(yíng)得了掌聲。他使假畫(huà)變得更加有價(jià)值，使更多人贊賞他的品格。
每個(gè)人，每件東西都有自己的價(jià)值，但關(guān)鍵在于如何對待，如何使用�；蛟S我們沒(méi)有宋太祖的大智慧，比爾蓋茨的舍得，畢加索的寬容，但我們擁有的是頭腦。用自己的思考，來(lái)對付實(shí)踐，實(shí)現價(jià)值的最大化，如今的社會(huì )使一個(gè)人才輩出，競爭激烈的社會(huì )，唯有提升自我價(jià)值，才能獲得那“二三十塊”的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 2
正如地里種的蘿卜與野生的人參，它們在經(jīng)歷了陽(yáng)光的呵護與雨露的滋潤之后，都長(cháng)成了各自的形狀。筑成了各自獨一無(wú)二，不可重復的人生。蘿卜在一季之后長(cháng)得又大又白，重的可達好幾斤。而人參在幾十上百年之后也有的長(cháng)成了幾兩重的大個(gè)子。雖然他們塑造生命的'時(shí)間不同，但誰(shuí)也不能否認他們真正的價(jià)值，他們都找到了生命的真諦。
如果你是一顆小草，那么請振奮一灘荒原;如果你是一顆玉石，那么請輝映浩瀚星空;如果你是一滴水珠，那么請滋潤萬(wàn)物;如果你是一抹陽(yáng)光，那么請融化高山上的寒冰;如果你是一縷清風(fēng)，那么請拂去人們臉上的辛勞。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你是渺小亦或高大，無(wú)論你是平凡亦或偉大，都能夠站在自己的位置上發(fā)光發(fā)亮，創(chuàng )造生命的價(jià)值。
昭君正是萬(wàn)千秀女中平凡的一位，但命運卻選擇了她去匈奴和親。面對這一切，昭君沒(méi)有悲傷，沒(méi)有懊惱，而是從家國出發(fā)，在大我中成就了小我，最終千古美名傳。如果她沒(méi)有去匈奴，做了漢皇的妃子，那么她也會(huì )像歷史上的眾多妃嬪一樣，在后宮中默默無(wú)聞地老去。但她沒(méi)有，理智告訴她遠嫁匈奴的正確。是昭君出塞讓漢匈和平幾十年，她也因此實(shí)現了人生的價(jià)值。
談到海倫·凱勒，相信大家都知道她傳奇的一生。年僅九個(gè)月的她就被命運奪去了雙眼，她沒(méi)有因此埋怨命運的不公。她用帶著(zhù)菊香的筆桿告訴人們她生命的信念——笑著(zhù)活下去!在不凡的寫(xiě)作路上，她創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，被譽(yù)為20世紀最有影響力的女作家之一。海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們生命的價(jià)值在于奉獻，讓全世界的人都能得到愛(ài)!
生命的價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值，生命的真諦在于領(lǐng)悟生命。生命是獨特的，生命是多彩的。生命拒絕平庸，無(wú)論你是站在金字塔的頂端，還是站在金字塔的底端，無(wú)論你什么膚色，無(wú)論你是什么社會(huì )頭銜，認清找準自己的位置，創(chuàng )造生命的價(jià)值，讓生命發(fā)光。
價(jià)值作文600字 3
學(xué)期末，期末考試前，鼓號隊老師召集我們，讓我們暑假來(lái)學(xué)校集訓，去參加青奧會(huì )的表演。我與爸爸媽媽商議后，決定去參加�？傻诙烊ス奶栮�，卻發(fā)現……
原來(lái)我在鼓號隊里是打小鼓的，伴隨的是清脆響亮的“咚噠啦……”本來(lái)我認來(lái)我肯定會(huì )“重操舊業(yè)”，繼續打小鼓時(shí)，易老師的話(huà)卻像一潑涼水澆到我心上：“你，你，還有你，去打三音鼓�！彼钢�(zhù)我身旁的三位同學(xué)說(shuō)�！澳�，還有你，去打大鼓！”“什么，打大鼓！”我吃驚極了，因為鼓號隊是五年級和六年級組成的，而六年級畢業(yè)了，五年級只有七人留了下來(lái)，我和另一位熟悉的小伙伴都沒(méi)料到自己會(huì )打大鼓，“天啦！大鼓又笨又重，且只有單調的”咚“這個(gè)音，毫無(wú)”技術(shù)感“，我們還是讓易老師同意我們打三音鼓吧！”我說(shuō)�！翱扇艄娜耸謮蛄�，還要涮人下來(lái)呀！”她說(shuō)。沒(méi)辦法，我們只能拿出大鼓，與那幫三年級入選的‘小朋友’們練了起來(lái)……
回家后，我一臉不高興，坐在椅子上，嘟著(zhù)嘴。媽媽下班回家，習慣性地問(wèn)：“今天有什么有趣的事��？”“沒(méi)有！”我沒(méi)好氣地回答�！霸趺戳�？”禁不出媽媽的一番追問(wèn)，我這才開(kāi)始“大倒苦水”，把自己一天的苦悶說(shuō)了出來(lái)，媽媽在一旁認真地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)提問(wèn)兩句“為什么？”“然后？”直到我說(shuō)完，媽媽慢慢地開(kāi)導我：“你知道為什么你不再打小鼓了嗎？因為鼓號隊選了三年級的新力量加入��！你們的身高和他們不匹配，所以你們去打大鼓呀！”“可為什么有幾個(gè)人去打三音鼓呢？”我不甘心地追問(wèn)�！澳蔷褪悄阕约旱腵原因咯，如果你去爭取一下，說(shuō)不定就OK了！”媽媽笑著(zhù)回答�！霸僬f(shuō)了，大鼓在鼓號隊中很重要，是控制節奏的，大鼓節奏不穩，樂(lè )隊也不會(huì )出眾，大小鼓在鼓號隊中是‘不一樣的位置’，卻是‘一樣的價(jià)值’都不可缺少。電腦也一樣，少了主機不行，少了顯示屏也不行呀！”
直到現在，我的腦海里還縈繞著(zhù)那句話(huà)：不一樣的位置，一樣的價(jià)值！
價(jià)值作文600字 4
什么是生命的價(jià)值呢?是知識、財富、權力?不，都不是。我認為生命的價(jià)值在于貢獻。陳俊武曾說(shuō)過(guò)：“一生中奉獻大于索取，人生就燦爛;奉獻等于索取，人生就平淡;奉獻小于索取，人生就無(wú)光�！�
有人一定會(huì )說(shuō)：“說(shuō)就容易，做就難了�！辈�，樂(lè )于貢獻的生命就在我們身邊。一位平凡的歌手在平凡的職位上創(chuàng )造了不平凡的事業(yè)。他過(guò)著(zhù)清貧的生活，無(wú)法給父母豐富的物質(zhì)生活，卻幫助了三百多位孩子圓了上學(xué)夢(mèng)，在死后仍讓眼病患者重見(jiàn)光明。這位充滿(mǎn)愛(ài)心的天使，充分展示了生命的價(jià)值的偉大的人就是——叢飛。當我看到他的事跡時(shí)，被感動(dòng)的一塌糊涂，淚流滿(mǎn)面，心理說(shuō)著(zhù)：叢飛，一路走好!
等我長(cháng)大了，我就成了你!一位漢族女人，本可以有很好的工作環(huán)境和生活條件，但她放棄了。因為她心理裝的是村民的健康，想的是村民的醫藥問(wèn)題，她給村民治病從不是先給錢(qián)后治病的，如果家里貧困的她是分文不收，每月還倒貼錢(qián)去買(mǎi)藥給村民;就連自己的嫁妝之一——耳環(huán)也買(mǎi)了。每天清茶淡飯，卻從不收村民送來(lái)的食物。這位普通的.鄉間醫生的身上充分體現了生命的價(jià)值，他就是——李春燕。
德蘭特修女出生在一個(gè)貴族家庭，在她出生那個(gè)年代當護士是一個(gè)很不起眼的職位，然而她卻沖破重重阻撓學(xué)習了護理。她料理的病人很特別，都是些社會(huì )最底層的貧苦人民，他們大多都付不起醫療費的，然而德蘭特修女依舊給予他們無(wú)私的關(guān)懷，免費為病人治療。一個(gè)由富家子女成為一名普通的護士，一個(gè)由別人服侍的大小姐成為服侍別人的百姓，這需要多高尚的思想，多堅強的意志。
德蘭特修女為生命的價(jià)值的內容又進(jìn)一步的解析。人的生命只有一次，生命是寶貴的財產(chǎn)，青春更是寶貴的財產(chǎn)，因此，每一個(gè)人要珍惜生命，珍惜青春，努力拼搏，創(chuàng )造不朽業(yè)績(jì)，實(shí)現生命的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 5
有人說(shuō)，感動(dòng)不是感情，不能把感動(dòng)錯用于感情，可是當你真正感動(dòng)的時(shí)候，又怎么會(huì )沒(méi)有感情的流露呢？要我說(shuō):感動(dòng)是黑暗里的指明燈；感動(dòng)是雪地里的一把火；感動(dòng)是沙漠里的一潭水；感動(dòng)是夏天里的冰激凌�！袆�(dòng)雖然很細微，但卻能觸動(dòng)人心。我也有一次很感動(dòng)的經(jīng)歷，這件事就像cd一樣，一直在我的腦海里回放。
我曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)一篇，內容是這樣的，有位母親獨自帶著(zhù)孩子，母親非常愛(ài)這個(gè)孩子，孩子也非常愛(ài)母親，一天，讀小學(xué)的兒子哭著(zhù)跑回家，摟著(zhù)母親說(shuō)：“同學(xué)們都說(shuō)我的腳臭，所以他們都不和我們玩�！�
母親笑瞇瞇地說(shuō)：”讓我來(lái)聞一聞就知道了�！�
母親輕輕地脫掉兒子的鞋子，把兒子的腳放在桌子上，用鼻子貼近兒子嫩嫩的小腳，貼得很近，幾乎碰上了，她用手托起兒子的腳，嗅了嗅，摸著(zhù)兒子的小腳說(shuō)：“不臭，你的腳是香的�！�
后來(lái)到了中學(xué)，兒子才知道自己的腳是真的臭。他就問(wèn)母親，為什么當年要說(shuō)自己的腳是香的`。
因為你是媽媽的兒子，媽媽聞兒子的腳永遠是香的，兒子聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼淚在眼眶里打轉，整個(gè)事情大概就是這樣的了，看完整個(gè)故事，我哭了，媽媽那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了我，留下了感動(dòng)的淚珠，是啊，母愛(ài)就猶如洪水般的偉大，母愛(ài)就像一條河，我們就是河里的小魚(yú)；母愛(ài)就像我們學(xué)校中的助手，幫助我們學(xué)校；母愛(ài)就像我們生病時(shí)的良藥，讓我們恢復健康。 我愛(ài)母親，愛(ài)他的無(wú)私 !
價(jià)值作文600字 6
很多人都會(huì )問(wèn)：什么是核心價(jià)值觀(guān)？今天在這樣張燈結彩、喜慶洋洋的日子里，我興奮無(wú)比地告訴你們：“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有24個(gè)字，分別是：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善！念到這里，我十分激動(dòng)！因為這是關(guān)于我們中國人必讀的社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)！在這里，我將分享給你們一個(gè)故事，希望你們能睜大眼睛，懷著(zhù)愛(ài)國的心情看這篇故事吧！
那是一個(gè)寒風(fēng)朔雪、刺骨的冬天，雖然沒(méi)有風(fēng)，但是也能感受到毛孔的每一個(gè)細節已被風(fēng)吹的繚亂極了；雖然沒(méi)有雪，但是也能感受到雪來(lái)臨時(shí)的刺骨寒冷；雖然沒(méi)有北極的風(fēng)一樣冷，但是比平日里冷的要多了......一個(gè)冷到極限的冬天，我邁著(zhù)沉重的步伐，踏一條幽靜的小路，走在陡峭的路上，忽然閃過(guò)一棵梅花樹(shù)，我的心中會(huì )泛起一陣寒心。
那是一棵枝繁葉茂的梅花樹(shù)，花葉上承載著(zhù)許許多多的雨露還有風(fēng)刮破的痕跡，但是它不怕，毅然堅守著(zhù)自己的崗位，我相信；此時(shí)，它會(huì )說(shuō)一句：“這是我自己選擇的崗位，我一定要堅守住，這是我唯一的責任！”我看著(zhù)看著(zhù)心里不停地再抽泣，我知道：梅花是我國最能抵杭寒風(fēng)朔雪的一種花的'品種，但是我被它這種傲雪欺霜、不畏嚴寒的品質(zhì)給震驚了！沒(méi)想到一棵普普通通的梅花樹(shù)，竟有如此大的意志！
這就是人們心中愛(ài)國的花的品種——梅花，它具有如此堅韌不拔的精神，梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的，以它的高潔、堅強、謙虛的品格，激勵。在嚴寒中，梅開(kāi)百花之先！
價(jià)值作文600字 7
“富有而善良的鄰人感嘆我收獲的微少，我卻瘋人一樣的大笑”……不必用他的尺來(lái)衡量我的值或不值得。
因為卵石與山石心中各有一把尺。
山石的尺量出了它親近的細膩美�？商热裟莾砂殉咦佣技茉趯Ψ缴砩�，山石粗糙的體膚橫堆在山頭，卵石細小的身體龜縮在魚(yú)缸中。美，蕩然無(wú)存。
自己的尺去度量自己的價(jià)值便能量出獨有生命的長(cháng)度與寬度。
詩(shī)人夸西莫多說(shuō)：“我沒(méi)有蘆葦的纖長(cháng)，卻有綠葉的閃亮；我有一片綠蔭，便可顯示靈魂的專(zhuān)長(cháng)�！比f(wàn)事萬(wàn)物都有自身獨特的美，可卻不能按照統一的標準去衡量。而個(gè)體的獨特性便使每個(gè)人都應持有一把尺，各美其美。
盲從他人的尺度智能讓自己迷惑不已。當網(wǎng)絡(luò )上搞怪賣(mài)萌盛行，一代歌王騰格爾的新作卻令人大跌眼鏡。他拿錯了尺，他粗獷豪邁的草原氣質(zhì)令人著(zhù)迷，可卻因不夠萌的扭捏作態(tài)令人啼笑皆非。他應用自己的尺量出蒙古魅力的價(jià)值魅力，而非盛行的尺度。盲從信條的迷失者僅止于此嗎？那些苛求苗條的姑娘忘記了豐腴之美，那渴求精明頭腦的青年忘記了淳樸簡(jiǎn)單快樂(lè )，那貪想名望之徒忘記了平淡的實(shí)在幸福。拋開(kāi)了自己的信條與尺，持著(zhù)群體打造的尺，把真我打入了痛苦的'深淵。卵石正在魚(yú)缸流淚的說(shuō)自己的微小，山石正在哀嘆他粗糙的外表。
而我們亦不應該用自己的尺去否定別人的價(jià)值�，F如今，名氣成了作家的尺，而非作品。但是仍然有許多人拿著(zhù)作品說(shuō)話(huà)，前段時(shí)間火遍中國的《三體》。無(wú)疑，大劉作為科幻作家，在此之前，他毫無(wú)名氣。但是他仍在堅持自己的文學(xué)夢(mèng)。不難想到，在大劉火之前，依大家的尺而言，大劉可以說(shuō)是傻，可是他們心中有自己的尺，誰(shuí)也無(wú)權苛求別人，居高臨下地審判別人的價(jià)值。當然，是用所謂標準尺度。
“我收獲的微少，我卻瘋人一樣大笑，我明白我已成熟�！�
他們以自己的心中的那把尺量出了自己的價(jià)值高度，而我也一樣。
價(jià)值作文600字 8
傲然挺立于飛沙走石的沙漠之中的胡楊，創(chuàng )造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇跡，它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈，卻從不向往微風(fēng)吹拂、細雨飄落的江南水鄉。在不屈信念的追求中，它們保持了最真的自我，認清了自我價(jià)值的真正所在。
人生亦如此。人應該有所追求，但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦，認清自我，才能更好地實(shí)現人生的價(jià)值。ノ按蟮陌國詩(shī)人屈原，在人生中能保持最真實(shí)的追求。他沒(méi)有在爾虞我詐的.官場(chǎng)中同流合污，而是發(fā)出了“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的感慨；他沒(méi)有在污濁的官場(chǎng)中“隨其流而揚其波，哺其糟而啜其醴”，寧愿投身汨羅，也不愿污其追求。他在人生的追求中，從不忘自我的真正價(jià)值，在現實(shí)的考驗面前，他留給我們的是流芳百世的美名。
人生的追求應該是多種多樣的，就像婀娜多姿的楊柳向往多姿多彩的春天，鳥(niǎo)兒向往藍天白云一樣，應永遠記住自己最真實(shí)的身份，認清自我價(jià)值，而不可以超越這個(gè)極限，去做不自量力的事。
浪漫主義大詩(shī)人李白，留給我們無(wú)窮的財富和智慧。他沒(méi)有因為仕途失意而忘卻自我的價(jià)值。他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫與豪放，是他內心品質(zhì)的真正寫(xiě)照。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安靜與閑適淡遠，帶給我們無(wú)窮的享受。他們在自己的追求中，找到了適合自己的人生價(jià)值，并沒(méi)有在失意中迷失自我。フ業(yè)絞屎獻約旱募壑等∠潁才能更好地體味人生的情趣，而不應該盲目地追求，不應該忘卻自己的真實(shí)身份。
我們在蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價(jià)值是一種智慧，一種人生的選擇。
人們都說(shuō)，人生的追求不應該是一樣的，要不然，每個(gè)人都會(huì )失去自我，失去人生本應有的豐富多彩。ト松的漫漫征程需要我們用奮斗去闖蕩，在人生的追求當中，清醒地認識自我的價(jià)值，才能在人生旅途創(chuàng )造生命的輝煌！
價(jià)值作文600字 9
在孤兒院，一個(gè)小男孩躲在角落里哭泣，院長(cháng)問(wèn)他：“為什么要哭呢？”小男孩回答：“爸爸媽媽不要我，現在，連朋友們都不愿跟我一起玩，我覺(jué)得我活得沒(méi)有價(jià)值，”院子于是搬來(lái)一塊石頭，并對男孩說(shuō)，明天你拿到玉石市場(chǎng)去賣(mài)，但不是真賣(mài)，但不是真賣(mài)，一口咬價(jià)心金，第二天，小男孩照做了，起初，那塊石頭無(wú)人回津，慢慢的人們感到好奇，都開(kāi)高價(jià)來(lái)買(mǎi)這塊石頭最終都超過(guò)了十金，不過(guò)小男孩聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)開(kāi)多高的坐都沒(méi)賣(mài)，并且不管別人出多高的坐也不要賣(mài)，小男孩照辦了，最后，石頭的價(jià)格越來(lái)越高……第三次，院長(cháng)要他拿到黃金市場(chǎng)去，價(jià)值竟猛升到了一百金，小女孩興沖沖的跑回去告訴院長(cháng)，院長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的對男孩說(shuō)：“石頭本是一塊普普通通的石頭，只是因為你把它看得有價(jià)值了它就有價(jià)值。
是啊，一件東西，我們越是珍惜，它就越有價(jià)值，而我們自己，只有把自己看得有價(jià)值，認為自己是個(gè)有價(jià)值的人，我們才會(huì )真正有價(jià)值。
價(jià)值的意義到底取決于什么？那塊石頭，本身是沒(méi)有價(jià)值的東西，可經(jīng)小男孩的重視它卻成了無(wú)價(jià)之寶，但如空氣，即使對人們有使用價(jià)值，也不具有價(jià)值。
一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生。一位老者走過(guò)來(lái)問(wèn)他遇到了什么麻煩，年輕人滿(mǎn)臉憂(yōu)傷的回答：“我不如別人活得有價(jià)值，我感到很自卑�！崩险呶⑿χ�(zhù)說(shuō)：“一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)該自卑？”年輕人剛要回答，老者接著(zhù)說(shuō)：“如果給你一粒種子，去培養生命，金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值？”年輕人恍然大悟，道謝離去。
如果我是年輕人，如果老者沒(méi)有問(wèn)后面的'問(wèn)題，我想我也會(huì )選一塊金子更有價(jià)值些吧，不過(guò)，給我一粒種子，去培養生命，泥土的卻絕對比金子更有價(jià)值，所以并不是有價(jià)值的東西在任何時(shí)候都會(huì )發(fā)揮其價(jià)值，也并不是沒(méi)有價(jià)值的東西永遠都不會(huì )有價(jià)值，這得取決于具體情況。
是金子總會(huì )發(fā)亮的，人總會(huì )找到自己的價(jià)值所在的。
價(jià)值作文600字 10
快樂(lè )，就像一首歌，唱出美好之曲；快樂(lè )，也似一首詩(shī)，頌出美麗之情；快樂(lè )，宛如一支筆，寫(xiě)出歡快之文……快樂(lè )的價(jià)值，到底是什么？我們每個(gè)人都會(huì )有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正讓我體會(huì )到快樂(lè )的價(jià)值。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們即將迎來(lái)我們的最后一個(gè)“六·一兒童節”。
“澄，節目單都出來(lái)了！但我怎么還是覺(jué)得這么神秘呢？”“怎么知道你呀！”離節目開(kāi)始還有幾分鐘的時(shí)間，同學(xué)們開(kāi)始陸續回到座位上，靜候節目開(kāi)始。
“慶六·一主題聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人一句話(huà)，節目正式拉開(kāi)了神秘的面紗。第一個(gè)節目是由陽(yáng)表演的《漁舟唱晚》小提琴版，琴聲緩緩響起，美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲(chóng)，在我們身邊輕輕的舞動(dòng)著(zhù)，一幅漁夫豐收圖映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了，沉醉在夕陽(yáng)映霞的美麗圖畫(huà)中。琴聲末，我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌！教室里的掌聲那真叫一個(gè)“驚天地，泣鬼神”��！
突然，一曲勁爆的西洋風(fēng)音樂(lè )又把我們從夕陽(yáng)西下帶到充滿(mǎn)現代感節奏的怒火街頭！原來(lái)是“街舞王子”的街舞表演呀！一個(gè)后空翻，就讓我們女生為之尖叫。一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會(huì )把頭放地上轉兩圈，一會(huì )來(lái)一個(gè)踢腳跳，真是厲害！節目表演完畢，鼓掌聲再次掀翻屋頂！
趁著(zhù)高潮，架子鼓也過(guò)來(lái)湊湊熱鬧！這一次，我們還把別班的同學(xué)和老師給吸引了過(guò)來(lái)！
臺上的好節目不斷，臺下的.精彩也不斷。我們每一個(gè)人吃的吃，玩的玩，聊天的聊天。就連老師也做了一會(huì )兒“大兒童”！玩得瘋狂，吃得開(kāi)心，笑得自由！這就是我們！一群即將告別童年的小孩子，在這最后的童年時(shí)光，我們一同畫(huà)出了一個(gè)美麗的，精彩的，完美的句號！
其實(shí)，快樂(lè )并沒(méi)有那么難，只要你認真體會(huì )，快樂(lè )就時(shí)時(shí)在我們心中。
那一次，我深深感受到了快樂(lè )的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 11
著(zhù)名作家托爾斯泰曾說(shuō)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，那么他將一事無(wú)成。而熱情的基點(diǎn)便是責任�！币虼�，我們便可以毫不夸張的說(shuō)，責任便是我們必須具備的最基本，最重要的人格品質(zhì)。
責任就像樹(shù)，只有小心培育，才能枝繁葉茂。責任如清泉，只有不斷流出，才能滋潤萬(wàn)物。
而當人有了責任，那么他便會(huì )擁有了自己的價(jià)值。
在我們的思想中，我們經(jīng)常認為自己沒(méi)有責任，從而近乎自負的獨斷自己毫無(wú)價(jià)值。
但無(wú)論如何，我們從出生那刻起，就已經(jīng)對人產(chǎn)生了責任，那就是父母。
從出生那刻開(kāi)始，即使我們什么也沒(méi)做，也早已對父母有了責任。甚至可以毫不夸大的說(shuō)，我們便是父母的一切。也就說(shuō)明，只要我們能夠幸福，快樂(lè )的生活下去，就是我們現在可以對他們盡的最大的責任，也是我們這一生中最為重要的價(jià)值。
其實(shí)，一個(gè)人的責任與價(jià)值，并不需要多么宏偉，也不必那樣偉大。即使是一名令人羨慕的`成功者，他的價(jià)值也不會(huì )十分完美。
其實(shí)人生的價(jià)值并不需要轟轟烈烈，只要會(huì )被人需要，不論多么渺小，也會(huì )擁有價(jià)值。
雖然人不能使一切如愿，但總會(huì )盡自己所能去履行自己的責任;雖然我們無(wú)法延伸生命的長(cháng)度，但可以掌握我們人生的高度;雖無(wú)法徹底拭去自己的痛苦，但定能實(shí)現人生的價(jià)值。
而父母，則是我們一生中最重要的組成�；蛟S我會(huì )被朋友所背叛，會(huì )被老師所放棄，會(huì )在社會(huì )上漸漸迷失。但回首展望，父母會(huì )一直在名為家的起點(diǎn)等待我們，關(guān)心我們，陪我們走過(guò)人生歷程。
即使會(huì )被世界所背棄，父母都會(huì )一直在我身邊，當我們迷惘時(shí)，回首展望，我們一直都是父母最大的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 12
一個(gè)人的價(jià)值，應該是看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈、照耀萬(wàn)物，世人敬仰。人們崇拜的不是她的龐大奪目、亦或絢麗多彩，而是她給予大地的溫暖、萬(wàn)物的力量。她既不像煙火，追求曇花一現的璀璨；也不像蠟燭，靠燃燒自己去照亮別人。而是不僅自己活得光芒萬(wàn)丈，也讓世人充滿(mǎn)溫暖。這就是生命的價(jià)值！
或許，有些成就當時(shí)看來(lái)是無(wú)可超越的傳奇，但他終究會(huì )成為歷史。埃爾金貝勒塵封四十三年的季后賽得分記錄還是被邁克爾喬丹所打破。在某個(gè)領(lǐng)域中，如果有人比你更優(yōu)秀，那所謂的奇跡就僅是成績(jì)；反觀(guān)貢獻，喬丹將籃球推向全世界，這是任何人得多少分都無(wú)法超越的，這才是他的價(jià)值！
人生數十載，縱使富可敵國，生后亦不過(guò)過(guò)眼云煙。而那些為民族、為社會(huì )作出貢獻的人，百年之后仍流芳千古。雷鋒的故事至今膾炙人口，也正如他的座右銘：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我雖然無(wú)法像大海般容納百川，更不能像高山樣重巒疊嶂，但我相信，我依然可以全力以赴的貢獻我的價(jià)值。價(jià)值不在大小，付出則好；也許達不到造福人類(lèi)，澤被后世，但付出能被別人需要也好；名利如浮云，不必在乎虛榮的光環(huán)，成功與否，努力就好！
有人向往舞臺的鮮花與掌聲，有人追求名次的'榮耀與喝彩，而我追求內心的美好和品德的高尚——即使你情愿悄悄經(jīng)過(guò)，但還會(huì )留下無(wú)盡芬芳。這種清凈，不是佛教的靜修，也不是道教的清修，而是一種濟世的勇氣。就像折斷的棟梁依然比無(wú)恙的朽木值得尊重……
我的價(jià)值，不在于生命的永恒，而在為社會(huì )、為他人所做的貢獻。
價(jià)值作文600字 13
生命是需要尊重的，你是怎樣看待生命的呢？
假設一個(gè)人活到六十歲，大約有兩萬(wàn)一千九百天；假設一個(gè)人活到七十歲，大約有兩萬(wàn)五千五百五十天，假設一個(gè)人活到八十歲，大約有兩萬(wàn)九千兩百天；假設一個(gè)人只活到15歲，則不足五千五百天。與浩瀚宇宙、天之天比較，我們人類(lèi)的生命是短暫的，所以要好好珍惜。
我們知道，劉胡蘭是一位偉人。她于1932年10月8日出生，她母親很早就去世了，她出生在農民家庭。劉胡蘭十歲就參加兒童團，1945年1月參加斗爭，努力上進(jìn)，得到大家的表?yè)P、稱(chēng)贊。1946年秋，國民黨軍隊攻打解放區，劉胡蘭依然堅持戰斗，1947年劉胡蘭被出賣(mài)，英勇?tīng)奚�。毛主席為她親筆題詞：生的偉大，死的光榮。劉胡蘭是為了人民利益而死，她是被敵人殺害的。她大約活了五千五百天，雖然生命結束了，但活得很有價(jià)值。
平時(shí)，我們偶爾看到一些殘疾人沒(méi)有手、沒(méi)有腳，或者沒(méi)有腿，介是他們沒(méi)有放棄，為了養活自己，一邊單腳站著(zhù)一邊用心地認真唱歌，臉上流著(zhù)豆大的.汗珠，他們證明給別人看，自己能夠養活自己。唱歌賺錢(qián)，他們都是生活中的強者，生命與眾不同。
面對這些，我們要反思，我們讀書(shū)是不是很認真呢，不是！遇到不懂的問(wèn)題是不是想放棄呢，是的！回到家里面有沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習呢？沒(méi)有！我們的這些缺點(diǎn)都要一一改正，要讓時(shí)間有意義地度過(guò)。這樣，生命才精彩，我們才會(huì )受到尊重。
生命只有一次，你和我都要好好珍惜生命。時(shí)間白白流失，則會(huì )一生無(wú)能。我們要讓自己活得光彩有力！
價(jià)值作文600字 14
人活在這個(gè)世界上都有自身的價(jià)值，但我找不到那個(gè)屬于我自身的價(jià)值。
有的時(shí)候，在學(xué)校被老師的責罵，因為也不算是有血緣關(guān)系就罷了。有的時(shí)候，在公司上班被老板責怪，因為確實(shí)自己沒(méi)能做好，也就罷了。有的時(shí)候，最親的人不斷地責罵你不斷地刺激你，這會(huì )我真罷不了。 人生的價(jià)值是什么?我認為是能夠得到一份關(guān)愛(ài)，但是我不僅獲得人生的價(jià)值都沒(méi)有，還身無(wú)分文。心里總是嘆氣到：“要是我沒(méi)能來(lái)到這個(gè)世界上該多好�！�
這樣的生活我終于受夠了，我再也不是那個(gè)總是需要關(guān)愛(ài)，需要責罵，需要刺激的人了，我要徹底改變。
拿著(zhù)行囊，大冷天的只穿了一件薄薄的外衣，乘火車(chē)來(lái)到武漢的一家高級酒店，準備做三年拿點(diǎn)資金，飛往一個(gè)沒(méi)有親人在旁的地方。 就這樣我擼起袖子干了三年半，拿了十萬(wàn)的薪資，除去這三年用的也就還剩下8萬(wàn)左右。在這三年父母打過(guò)電話(huà)給我，但我基本沒(méi)接，過(guò)年也沒(méi)回廣東過(guò)過(guò)，自己在武漢租了房，就這樣過(guò)了三年。
我終于明白，人生不能死板，要勇于改變自己的現狀，就算親人也不可能會(huì )照顧你一輩子也不會(huì )疼你一輩子，其實(shí)父母的職責無(wú)非就是把你養大，長(cháng)大后能有空回來(lái)看看就足夠了。不需要總是在他們的懷抱下，跟他們住在一起，這樣只會(huì )有更多的矛盾，我有個(gè)弟弟，我的.地位次于我弟，以至于我幾乎沒(méi)什么地位。
拿起了手機訂了飛往西藏的機票，如果有機會(huì )，我將在這安定終身。 人身就是這樣，不需要顧慮別人對你怎么樣，但前提你要學(xué)會(huì )怎樣拜托他，而不是一味的去抱著(zhù)這種壓力活著(zhù)，這樣很累。人只有一次生命，我希望我做的這個(gè)決定不會(huì )后悔，勇敢的往前走。人活在這個(gè)世界上都有自身的價(jià)值，我也希望你也找到專(zhuān)屬于你的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 15
一利書(shū)中這樣寫(xiě)到“假使把全體的精神抬在如何保持本人的生存上，生命的齊部意思只是在于延遲死的來(lái)臨那么生命也就不多大的意義了�！�
——題記
慢徐的散步走在一條古巷里……
一種不可名狀的滋味迎點(diǎn)而來(lái)，一時(shí)光，無(wú)奈反映出這到頂是什么香味兒。探探地向前走去，邊走邊嗅著(zhù)。最后，好像在一野古書(shū)店前找到了謎底。驚喜地走出來(lái)，奇異的是，那香味竟莫名的消散了。
又想找覓這香味兒，即開(kāi)端在一排排的書(shū)架面翻找著(zhù)，最后爾停在了一標叫《他們性命的最大價(jià)值》的'書(shū)前。拿伏去，一頁(yè)一頁(yè)的翻，一個(gè)一個(gè)字的打量緩緩的又讀沒(méi)了方才得臭味，這才清楚，它鳴——書(shū)香。
讀著(zhù)讀著(zhù)，心中油然而生了一種欽佩——
我欽佩曹孟德的：“對酒該歌，人生多少何！譬如朝含，去日甜多�！逼蕉ū狈�，率百萬(wàn)大軍的曹操，也會(huì )槊破于舟頭，感慨人生苦欠。
我欽佩陶淵亮的：“多無(wú)適俗韻，性原愛(ài)丘山”、“朝興理荒穢，帶月荷鋤歸”、“采菊東籬下，悠然睹南山�！痹趨f(xié)調安靜的環(huán)境中，功著(zhù)怡然自得的現居生涯，體悟著(zhù)天然的樂(lè )趣，咀嚼著(zhù)我生的真理，精力上的鈍慰和滿(mǎn)意，不就是消除俗事紛擾的最好良藥嗎？
我欽佩文地祥的：“從昔別卻江南路，化息啼鵑帶血回”、“己生從古誰(shuí)無(wú)逝世，留棄赤忱照汗青！”一首哀壯而不朽的詩(shī)篇每一次品讀，皆會(huì )發(fā)生一次心靈的震動(dòng)。正氣凜然的錚錚之聲跟赤忠的報邦之口就是他生命的最高價(jià)值！
我欽佩李紅的：“臣不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔淌到海不復歸。君不見(jiàn)高堂明鏡悲文領(lǐng)，晨如白發(fā)暮成雪�！睔q月源逝、人生易往的感嘆怎一個(gè)憂(yōu)字了得��？！
生命是污濁的火焰，只有咱們活謝世上，心中就有一輪無(wú)形的太陽(yáng)。點(diǎn)焚它，名現人生的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 16
星星在深邃的夜空劃過(guò)，留給了后塵明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消褪的液線(xiàn)印證了它生命的價(jià)值----永恒。
清幽山溪，以其寧靜恬美而受到詩(shī)人的傾心；悠悠山谷，以其深邃遼遠，深為哲人看好。并非人前加上一個(gè)高等的修飾便比常人更有權威的說(shuō)服力，但你瞧那鄉田間老人會(huì )意舒心的笑不也正告訴我們永恒美于任何人的.心目中嗎？
曾喜愛(ài)一句歌詞“當花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留，香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)生命輪回，不期光宗耀祖，不貪萬(wàn)心崇拜，只做綠葉間的一個(gè)陪襯，但求陽(yáng)光的一縷輕柔。生命何其短，何必為名利、為錢(qián)財、為虛榮而喋喋不休？
時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，生命之花很快凋謝去，在屈指可數的歲月里，你會(huì )選擇怎樣的生活？印象中還清楚地記得那句古話(huà)：“人無(wú)法選擇怎樣開(kāi)始，卻有權力支配自己的一生�！笔窍Ｍ桥_亮般光祖耀宗，還是蝸牛爬坡般一步一步求得永恒的終途？
時(shí)光又轉過(guò)了一個(gè)彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著(zhù)虛幻捕風(fēng)捉影，停一停吧！看看你身邊的一木一草，看看你身邊的一花一草，它們因寵辱而屈于萎靡，何曾因誘人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽(tīng)雷鳴雨奏只會(huì )是無(wú)知的人才會(huì )有的心境，或許在你眼中，只踩著(zhù)別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結晶，忘了燦爛不會(huì )書(shū)寫(xiě)命運，而永恒卻能填滿(mǎn)生命的每一個(gè)空格。
生命的價(jià)值便在于此----永恒。
價(jià)值作文600字 17
每個(gè)人對待人生歷程的態(tài)度一旦不一樣，那么他的體驗價(jià)值也就不一樣。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。
有這樣一個(gè)典故，恰恰道出了人生歷程的態(tài)度觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
蘇格拉底和拉克蘇游覽大山，他們走了很遠很遠，拉克蘇說(shuō)，我竭盡精力奔跑過(guò)去，結果什么都不能看到，太叫人傷心了!而蘇格拉底說(shuō)，這一路的好風(fēng)景，難道你沒(méi)有注意到?那就太遺憾，我們追求目標的時(shí)候也要留意風(fēng)景!
曾經(jīng)使人疲憊的不是遠方的高山而是鞋里的小沙粒。所謂清理“小沙�！笔且环N頻繁的動(dòng)作，是一次擺脫羈絆的機會(huì )。比如說(shuō)去跳三級蛙跳，跳完了鞋子里有小沙粒，之后再等到下一次記得清理就會(huì )淡定了。比如說(shuō)休閑的時(shí)候穿了涼鞋在大街上散步，由于路上風(fēng)沙很多，鞋里載著(zhù)小沙粒，清理后便心情很好。上述所列舉的兩個(gè)例子，是學(xué)會(huì )清理看得見(jiàn)的小沙粒的例子。那么無(wú)形的小沙粒又暗藏在哪兒呢?又應該怎么來(lái)清理呢?
請聽(tīng)我繼續說(shuō)下去。
就好比藏在心里面的難題，宛如小沙粒一樣妨礙了心靈的空間，使得心靈的空間變得更加狹窄了。那么，辦法是有的。只有積極地主動(dòng)地把自己的內心難題想象成是在清理鞋子里的小沙粒一樣，輕松地處理了它，盡可能地用最好的方式迅迅速速把一切糟糕透了的情緒痛痛快快地發(fā)泄掉，或者是去進(jìn)行強身健體的活動(dòng)，問(wèn)題就可以解決了。
有人說(shuō)，曾經(jīng)使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的`小沙粒。在漫長(cháng)的人生歷程中，我們很有必要學(xué)會(huì )隨時(shí)倒出鞋子了的小沙粒。
懂得人生歷程的態(tài)度與價(jià)值是人生的辯證法，是人類(lèi)的大智慧，人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)多彩斑斕的彩虹?
價(jià)值作文600字 18
流星，一閃即過(guò)，沒(méi)有太陽(yáng)炙熱的光芒，沒(méi)有月亮皎潔的身軀，也沒(méi)有北極星永恒的位置，似乎它并不存在價(jià)值�！}記
太陽(yáng)照耀大地，給人們帶來(lái)了光和熱，它找到自己的價(jià)值；月亮揮灑清輝，給人們帶去了美好的想象，它找到了自己的價(jià)值；閃爍的北極星給迷途的人指定方向，它也找到了自己的價(jià)值。那么，流星呢？流星的價(jià)值是什么呢？
流星，一閃即過(guò)，沒(méi)有太陽(yáng)炙熱的光芒，沒(méi)有月亮皎潔的身軀，也沒(méi)有北極星永恒的位置，似乎它并不存在價(jià)值呀！————我想。
“你看，流星耶！”一個(gè)小女孩拍起手驚奇地叫著(zhù)，“快許愿�！彼齻冮]上眼睛誠心的許著(zhù)一個(gè)美好的愿望，此時(shí)，我猛然醒悟：是啊，小孩子看見(jiàn)流星會(huì )驚奇，對于青少年來(lái)說(shuō)，它是理想的寄托。流星能讓人們產(chǎn)生這些感覺(jué)，那它一定是有價(jià)值的。
當流星還沒(méi)有成為一顆流星時(shí)，它只不過(guò)是一顆小行星—或是更小的一塊石頭而已。人們看不見(jiàn)它，天文學(xué)家也不去注意它，誰(shuí)也感覺(jué)不到它的存在。如果它沒(méi)有勇氣投入地球的懷抱，在燃燒自身中尋找自身的價(jià)值，那么，它將永遠默默地游蕩在宇宙中，直到默默地消亡。
然而，流星義無(wú)反顧地來(lái)了！雖然空氣摩擦產(chǎn)生的`高溫不斷吞噬著(zhù)流星的身體，但是流星卻因燦爛的紅光，在夜空中劃下一道美麗的弧線(xiàn)。這一刻，它甚至比所有的星都要奪目，因為它的光是用自己的生命作為代價(jià)換來(lái)的。
流星隕落了，它在人們心目中留下了自己的位置，它找到了自己的價(jià)值。狼牙山五壯士、賴(lài)寧……這一顆顆流星也隕落了，他們同樣在人們心目中留下了自己的位置，這就是他們的價(jià)值。雖然他們沒(méi)有牛頓、愛(ài)因斯坦那樣偉大……
我想：要是成不了太陽(yáng)、月亮、北極星，那么就做一顆流星！
價(jià)值作文600字 19
人生在世，跌宕起伏。誰(shuí)也無(wú)法預料下一刻會(huì )發(fā)生什么。但只有時(shí)刻認清自己，才能在嘈雜的社會(huì )中站得穩、立得定。
有人說(shuō)：“稻草捆綁了白菜，它的價(jià)值就與白菜一樣了；捆綁了螃蟹，它的價(jià)值就與螃蟹一樣了�！笔獠恢�，表面上稻草被提升了價(jià)值，實(shí)質(zhì)上它仍是稻草，并未有什么改變。因此要時(shí)刻認清自己，認識到自己的本質(zhì)和價(jià)值。
你看那陽(yáng)光下的牽�；ㄩ_(kāi)得多么嬌艷美麗，但倘若抽去它所依附的竹竿，便軟弱的再無(wú)生機。你看那暴風(fēng)雨中狂躁的海浪多么洶涌，但若沒(méi)有狂風(fēng)驟雨，它也不過(guò)是一潭死水，偶有漣漪，絕無(wú)風(fēng)浪。所以說(shuō)一昧地依賴(lài)別人并不是可取的方法，只有認清自己，努力使自己的價(jià)值得以顯露，這才是為人處事之道。
古語(yǔ)有云：“花繁柳密處撥得開(kāi)，才是手段；風(fēng)狂雨急時(shí)立得定，方見(jiàn)腳跟�！闭J清自己，努力展示自己，憑借自己的實(shí)力去打下一片天地，方為人之常理。
稻草只是稻草，它無(wú)法與白菜和螃蟹等值，但它孕育的那份稻米香也是白菜和螃蟹所不具備的'。正是認清了自己，稻草的價(jià)值才得以實(shí)現。著(zhù)名作家大仲馬的兒子小仲馬認清自己，憑借自己的實(shí)力寫(xiě)出《茶花女》震驚文壇；著(zhù)名影星章子怡認清自己，憑借刻苦努力成為國際影星……古今中外，這樣的例子比比皆是，它們無(wú)一不是闡述了“認清自己”的重要性，說(shuō)明了只有認清自己才能獲得成功的道理。
笑看庭前花開(kāi)花落，淡享人生起起伏伏。成長(cháng)路上，時(shí)刻認清自己，找到自己的價(jià)值所在，向著(zhù)目標不懈努力，一定會(huì )出現一個(gè)奇跡！
價(jià)值作文600字 20
生活就像一個(gè)花園。最美的花，總是有人關(guān)心，有人呵護。這取決于園丁——你自己。
生活就像茶，它的價(jià)值是通過(guò)在沸水中制造茶香來(lái)實(shí)現的。
生活就像一朵花。在春風(fēng)撒播花瓣會(huì )實(shí)現它的價(jià)值。
人生的價(jià)值就像一顆流星，一瞬間的綻放就變成了永恒。
Xi楚霸王項羽被四面楚歌。最后，他被殘兵敗將打敗了。這場(chǎng)戰爭注定失敗，這場(chǎng)失敗注定悲慘地死去。虞姬之美，芬芳之死，戰馬之駒，墜入長(cháng)河。這無(wú)疑是一場(chǎng)寡不敵眾、毫無(wú)用處的戰斗。但是，如果放棄戰斗投降，就不是項羽了。項羽寧愿站著(zhù)死也不跪著(zhù)活下來(lái)。他用自己的選擇留下了最耀眼的熱血。他不是一名將軍，而是一名戰士，他以自己悲慘而崇高的死亡向歷史證明了他一生的偉大勇氣。正是這一刻成就了他的人生，這種選擇成就了他的人生價(jià)值。
生活就像風(fēng)，它的價(jià)值是在山擋住前一頓飯的時(shí)候實(shí)現的。
生命就像水，被堅硬的石頭擠壓就停滯了，它的'價(jià)值是通過(guò)它蜿蜒的讀數來(lái)實(shí)現的。
人生的價(jià)值就像細雨，不停地捧著(zhù)云，用一生的時(shí)間捧著(zhù)世界。
莊周夢(mèng)蝶，或蝴蝶夢(mèng)莊周。走在地上，游在萬(wàn)仞，看世俗的風(fēng)景，看天空的美麗。這是莊周。作為一個(gè)人，他生活中的所思所為，都離不開(kāi)宇宙。當他選擇探索世界，討論一切的時(shí)候，莊周用他的生命走向了極端。魚(yú)的一句話(huà)引出魚(yú)的歡喜，蝴蝶引出蝴蝶的夢(mèng)。他從不錯過(guò)他看到的或做的任何事情，他們提煉了他的智慧。細雨般的人生之旅，風(fēng)和水般的隨想成就了莊周，探索天地的決心成就了自己。
無(wú)論是短暫的瞬間，還是漫長(cháng)的一生，生命的價(jià)值都掌握在自己手中。時(shí)間久了也好，時(shí)間短了也好，付出大大小小的代價(jià)，為這個(gè)復雜的紅塵增添絢爛的彩霞，體現生命的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 21
仰望天空，云彩和藍天襯托著(zhù)金燦燦的太陽(yáng)，而太陽(yáng)就是你的希望。當你的人生有了成功，是希望給予你最大的動(dòng)力。
希望是什么，是利益呢？還是奮斗的目標呢？希望就是一顆金子，在黑暗中忽明忽暗，希望就是你人生奮斗點(diǎn)，就是你人生的轉折點(diǎn)；是它給予你成功的信念，是它在默默無(wú)聞的幫助你。當你心里的希望變得暗淡無(wú)光，這一切都不會(huì )成功，要是你的'希望有了困難，你克服了它，就向成功的方向更進(jìn)一步。就像古時(shí)候的朱元璋，他就是我們的榜樣。他帶領(lǐng)優(yōu)秀的人才一步一步打下江山，用他那聰明的頭腦，破解了一個(gè)個(gè)的陣法，雖然路途艱險，但是他為何還堅持著(zhù)，為何還能成功，到底是因為什么呢？那是因為是希望給予了他動(dòng)力。這就是希望的價(jià)值。
當小鳥(niǎo)被孵出來(lái)，睜開(kāi)眼時(shí)，它就對這個(gè)世界充滿(mǎn)了希望；當小樹(shù)被栽種下時(shí)，他的希望就是能像大樹(shù)一樣粗壯，挺拔；當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們就對今天充滿(mǎn)了希望。同樣是幾年過(guò)去了：小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )了展翅高飛，還學(xué)會(huì )了尋找食物，成為了頂天立地的男子漢；而小樹(shù)呢？已經(jīng)完成了他當年的希望，它長(cháng)得很高很高，粗壯的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)綠葉；而我們呢，已經(jīng)擁有了自己的成就。同樣是在這幾年里，我們都付出了許多。小鳥(niǎo)剛開(kāi)始學(xué)飛，老是東撞西撞，而它并沒(méi)有放棄；小樹(shù)在沒(méi)長(cháng)大之前，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光暴曬，但它還是茁壯成長(cháng)；而我們，有了小小的成功，在后面確有許多困難，我們還是能克服它們。這一切到底是為什么呢？那是因為在我們的心里有著(zhù)希望，這就是希望的價(jià)值。
希望的價(jià)值是難能可貴的，沒(méi)有了它，我們便沒(méi)有目標，所以現在讓我們心中樹(shù)立希望，從此，踏上追求希望的旅程。
價(jià)值作文600字 22
生命的價(jià)值記著(zhù)看過(guò)這么一篇小短文，里面是這么講的：一個(gè)貧窮的農夫因為沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋，所以光著(zhù)腳在街上干活。有一次，在干活時(shí)一個(gè)很富有的大老板輕蔑的'對他說(shuō)：“你不感覺(jué)自己沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋很可恥嗎？”他說(shuō)：“不可恥，雖然我曾經(jīng)是感覺(jué)可恥，直到我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的人還在練習走路�！笨瓷线吥莻�(gè)沒(méi)有腳的人還在練習走路，雖然他是比別人少一雙腳，可是他卻能微笑面對生命中的缺陷和不足，這不值得我們學(xué)習嗎？還有一篇小短文，說(shuō)：一個(gè)女律師剛大學(xué)畢業(yè)就接手了一個(gè)案例，在上庭前她一直對自己說(shuō)：“我不要神色拘謹、說(shuō)話(huà)不顧。我不要被人看作太年輕、沒(méi)經(jīng)驗。我不要被人看作太幼稚、沒(méi)本事。我不要�！彼暨M(jìn)了一連串的“不要”“可別”“不能”之類(lèi)的陷阱里，她總是擔心出錯露怯，害怕挫折失敗。最后，這位女律師的第一次出庭就以失敗告終。這個(gè)準備了很久的案例，本來(lái)可以打一個(gè)完美的勝仗，可是這個(gè)女律師因為不相信自己，總是在腦袋里想自己不行，自己做不到，自己實(shí)力弱，自己。于是這第一次的出庭就以失敗告終。通過(guò)以上兩則故事，我知道了：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彪m然我們有缺點(diǎn)，可是如果我們能揚長(cháng)避短，努力改正缺點(diǎn)，缺點(diǎn)不就變成優(yōu)點(diǎn)了嗎？我們每個(gè)人都應該正確和客觀(guān)的看待自己，這樣才能離我們的目標越近。我們在接受某種挑戰是，只有這樣我們才會(huì )完成挑戰。生命的價(jià)值需要我們自己去探索、研究，我等著(zhù)你們的喜訊哦！我相信你們肯定能探索出來(lái)，因為你們是Verygood的，加油！
價(jià)值作文600字 23
詩(shī)歌的價(jià)值閑暇之時(shí)，泡一杯熱茶，品一本詩(shī)集，陶醉于滿(mǎn)屋書(shū)香的氛圍中，尋找屬于自己的小天地。與蘇軾共度中秋蘇軾正在舉杯邀月，盡管喝得正盡興，但我還是可以看出他內心情感，所謂“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天“嘛。作為知己，豈會(huì )看不出來(lái)他正思念遠方的親人呢？他邊飲酒邊道：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．＂我鼻子一酸，深有同感，淚珠兒直在眼眶里打轉，正要安慰他．豈料他又道：＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟．＂你說(shuō)，我能不為之震憾嗎？在他身上，我讀懂了自得其樂(lè )的生活理想，與他共度佳節中，找到了積極的人生態(tài)度．品曹操之博大胸懷＂幸甚是哉，歌以詠志．＂這是曹操最喜歡引用的詩(shī)句。品他的詩(shī)，你會(huì )感受到他正淋漓心致地展示了他博大的胸懷，抒發(fā)了他的英雄氣慨。一句“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！笨梢�(jiàn)詩(shī)人海納百川的`廣博胸懷。
品他的詩(shī)，我讀懂了他博大胸懷，讓我找到了遠大的抱負。品杜甫之詩(shī)史從“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割分曉．＂到＂國破山河在，城春草林深．＂讓杜甫經(jīng)歷了唐王朝由盛而衰的歷程．用肝腸寸斷之筆調記下了國家由盛到衰，發(fā)出流離苦，幾時(shí)休的感慨．品他的詩(shī)，我詩(shī)懂了他憂(yōu)國思家之情，讓我懂得了熱愛(ài)祖國，有國才有家的意義．在詩(shī)歌中，我懂得要積極向上，懂得了珍惜友誼，懂得了關(guān)愛(ài)父母，懂得了熱愛(ài)祖國，懂得了尊重老師；從詩(shī)歌中，我讀懂得了自尊，讀到了自信，讀到了人生的夢(mèng)想……朋友，在如歌的青春歲月，加入一些詩(shī)歌來(lái)點(diǎn)綴吧，它會(huì )讓你懂得很多．
價(jià)值作文600字 24
在一場(chǎng)大會(huì )上，一位主持人拿著(zhù)一張100元的人民幣說(shuō)：“誰(shuí)想要這張100元錢(qián)�！迸_下都高高地舉起了手，希望自己能得到這100元。主持人把那張人民幣當作廢紙一樣，把它揉成一團說(shuō)：“誰(shuí)還想要這100元�！边�是有很多人舉起手。
這僅僅是100元，就有這么多人想要，不管這100元被怎么了，還是很多人想要。人何嘗不是這樣，本來(lái)是一張好好的人民幣等于一個(gè)人完美的一生，當這張紙弄折是，好像一個(gè)人在人生的道路上遇到了挫折，可是這張100元仍然有許多人還要它，人有時(shí)會(huì )遭到別人的嘲笑、譏諷，人難免會(huì )發(fā)生錯誤，可在遇到挫折是可不能灰心，覺(jué)得自己很沒(méi)用，應該努力向上。
一個(gè)人生命的價(jià)值，不是看他取得什么成就，而是看他貢獻什么。愛(ài)迪生人人都知道，他發(fā)明了一千多東西，這都是他努力得來(lái)的。我們一個(gè)平凡的人，要向偉人學(xué)習，不要讓困難打敗我們，不要讓困難壓倒我們，更不要知難而退。
人一生出來(lái)都是一樣的，同樣是娘胎里帶出來(lái)的，同樣活在這個(gè)世界上，同樣要上學(xué)，可他們的性格不一樣。一些人，一遇到生活中的難題，本來(lái)沖破這難題，世界會(huì )更美妙，可他卻說(shuō)：“算了，由他去吧！”這樣他的`生命就沒(méi)有了價(jià)值。還有人的性格卻恰恰相反，如果不戰勝困難就不罷休，失敗了在來(lái)，張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“如果我第一百次摔倒了，那我就第一百零一次站起來(lái)�！彼巧械膹娬�，她的生命上一有價(jià)值的。
不要對自己說(shuō)沒(méi)用，要相信自己的生命是有價(jià)值的，是寶貴的。
價(jià)值作文600字 25
我常常冥思苦想，生命是什么呢？是手中極力求生的飛蛾，是風(fēng)雨中怒放的鮮花，還是磚縫中茁壯成長(cháng)的小苗……
時(shí)間去得匆匆，生命也去得匆匆。讓我們想一想，算一算，這10年來(lái)，我們都做了什么，又學(xué)到了什么？想起來(lái)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。朱自清曾說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候�！蹦懵斆鞯�，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復返呢？時(shí)間是寶貴的，生命更是寶貴的，讓我們生活在時(shí)間的河流里，來(lái)感受生命的價(jià)值吧！
大家都知道洪戰輝吧，他是一個(gè)極其熱愛(ài)生命的人。他家里非常貧窮，可他并沒(méi)有失去對生命的信心，他用多年打工掙錢(qián)、省吃?xún)�用省下來(lái)的錢(qián)上大學(xué)，還供養一個(gè)與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的.妹妹上學(xué)。他熱愛(ài)生命，活在希望里，他有面對事實(shí)的勇氣，攻克困難的信心，以及熱愛(ài)生命的堅強。
相反，一個(gè)北大理科生，因為某種原因想不開(kāi)，跳樓自盡。他從沒(méi)想過(guò)，在他背后，多少人為他付出，為他付出多少汗水，多少生命，多少金錢(qián)、時(shí)間和精力，難道他就這樣辜負那些愛(ài)他、關(guān)心他、以及愛(ài)護他的人嗎？
是的，只有堅強的人才能活下來(lái)，才會(huì )熱愛(ài)生命。正如米歇潘說(shuō)的：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！蔽乙欢ㄒ獰釔�(ài)生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。記得肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在我絕不是一截短的蠟燭，它是一支輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好！”
同學(xué)們，你們熱愛(ài)生命嗎？我們應熱愛(ài)生命，讓自己獲得更加光彩有力！
價(jià)值作文600字 26
在討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家上臺后沒(méi)有講話(huà)，他手里高舉著(zhù)一張20美元的鈔票，問(wèn)在場(chǎng)的聽(tīng)眾：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請大家允許我做一件事情�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉手。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎樣呢？”他把20美元扔到地上并用腳踐踏，又問(wèn)：“現在誰(shuí)還要？”仍有人舉手。
面對舉手的人們，演說(shuō)家說(shuō)：“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)有貶值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )遇到無(wú)數個(gè)困難，受到無(wú)數次挫折我們似乎覺(jué)得自己一文不值，但無(wú)論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠都不會(huì )失去價(jià)值�！�
演說(shuō)家為我們上了生動(dòng)的一課。的確如此，在我們的生命長(cháng)河中，許多人在遇到種種困境時(shí)總是怨天尤人，埋怨老天對自己不公，慨嘆命運對自己太殘酷。讓我們靜下心來(lái)仔細想想：難道所有有成就的'人都是因為命運厚愛(ài)他們的緣故嗎？不，是在于他們永不放棄自身的追求，在風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷地洗刷自己，牢牢地把握著(zhù)自己生命的價(jià)值。
在漫長(cháng)而曲折的人生之路上，擺在我們面前的是溝溝坎坎，是無(wú)數次生與死的考驗，我們要敢于同厄運斗爭，讓生命在一次次的風(fēng)雨中無(wú)限精彩！
朋友們，生命的價(jià)值不在于我們的所作所為，也不在于我們所結交的伙伴，而是取決于我們自身！
價(jià)值作文600字 27
周六早上，作文基礎班90名成員一起去附近的公園里春游。
那天，我們一共玩了三站，其中留給我印象最深的還是最后一站：一個(gè)小樹(shù)林。
剛到那里，我們叫了苗丹陽(yáng)、周雨錫、李嘉蕓、李昭林等人一起玩捉迷藏的游戲。
第一輪是李昭林捉，其他人藏。
樹(shù)林中間有一道窄窄的小路，只要跑到那條路的中間就算勝利！我和李嘉蕓一起藏到了路對面的一棵大樹(shù)后面。由于我穿著(zhù)白色衣服，所以很顯眼，李昭林一轉頭就看見(jiàn)了我。透過(guò)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的`縫隙，我看到她從左邊開(kāi)始追我，我便立刻向右邊跑，跑時(shí)我只顧著(zhù)看腳下的路，當我懷著(zhù)興奮又緊張的心情抬起頭時(shí)，只見(jiàn)李昭林正向我跑來(lái)。原來(lái)她跑到中間看我向右跑，便改變了方向。我的心里怦怦直跳，立刻轉頭向回跑。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)從路邊傳來(lái)了加油聲，但我已經(jīng)氣喘吁吁，體力不支了。還沒(méi)跑幾步，我就又聽(tīng)到了從路邊傳來(lái)的叫喊。
此時(shí)此刻，危險正向我靠近。
“啊”一聲慘叫過(guò)后，我被她抓了回去。
現在是第二輪，由于上輪中抓住了我，所以這輪是我來(lái)抓。
“49、50”開(kāi)始了。由于藏起來(lái)的人較多，我看得眼花繚亂，咦？那個(gè)人好像是盧璐，我便朝她飛奔過(guò)去。我往右追，她往左躲，我向左抓，她往右藏。唉，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)抓到。我的心里暗暗想：要做最后一次大拼搏。我用慢步調向右走，為了把她引到左邊。到了路的前面，眼看她就要到達勝利地點(diǎn)了。我急速向左跑，一下子到了她身邊，我邊捉她邊說(shuō)“下馬”……
那天，是我過(guò)得最快樂(lè )的一天，同學(xué)們笑聲不斷，整個(gè)小森林洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。同學(xué)們雖然很累，但收獲了最大的價(jià)值——快樂(lè )！
價(jià)值作文600字 28
上課了，老師拿出一個(gè)皮包，讓我們猜猜里面有什么。
我不假思索地說(shuō)：“鈔票！”果然不出我所料，杜老師從里面取出了一張百元大鈔。
“這一百元錢(qián)可以干什么？
老師在課堂上拿出一百元錢(qián)，不是請客還能干什么呢？一定是請客啦！兩個(gè)字從我嘴里蹦了出來(lái)：“請客！”
老師笑而不答，又接著(zhù)問(wèn)：“誰(shuí)想要這張鈔票？”所有的同學(xué)都舉起了手。老師接著(zhù)問(wèn)：“錢(qián)可以干什么？”同學(xué)們有的說(shuō)可以買(mǎi)吃、穿、用的東西，有的說(shuō)可以在他人面前炫耀，有的說(shuō)可以帶來(lái)幸�！�
“同學(xué)們說(shuō)得很對！”老師說(shuō)完，就使勁地捏那張嶄新的鈔票，直到它變成了一團皺巴巴的紙。
老師難道要把這百元大鈔給扔了嗎？難道老師不心疼嗎？老師怎么這樣浪費自己辛辛苦苦賺來(lái)的'錢(qián)呢？既然老師不要，不如送給我吧！想到這兒，我說(shuō)：“老師，別扔了。要扔就扔給我吧�！眲e的同學(xué)也紛紛跟著(zhù)說(shuō)：“老師別扔，給我吧�！薄袄蠋�，我也要�！�
老師驚訝地問(wèn)：“為什么？”
“因為百元大鈔雖然被捏成了紙團，但是它的價(jià)值并沒(méi)有改變，一百元錢(qián)仍然是一百元�！�
“把它拿到銀行去，可以換一張新的�！�
老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀，它的價(jià)值并沒(méi)有改變！原來(lái)可以買(mǎi)什么，被捏成紙團后仍能買(mǎi)到這些東西�！�
老師又把那團鈔票展開(kāi)，讓兩個(gè)同學(xué)把它按平整。那兩位同學(xué)花了好多功夫，也無(wú)法使它恢復原狀。他們說(shuō)，這錢(qián)像山峰似的，已經(jīng)平不了啦。
老師再問(wèn)我們誰(shuí)要時(shí)，我們又都舉起了手。雖然它的外形和前兩次都不同，但是價(jià)值仍然沒(méi)有改變。就像一個(gè)人，只要他對社會(huì )做出了貢獻，他的長(cháng)相和穿著(zhù)打扮不會(huì )改變他的人生價(jià)值，別人的造謠中傷也無(wú)法抹煞他生命的價(jià)值。
價(jià)值作文600字 29
尊嚴是什么？是自己所擁有的權利，是指被別人尊重。如果你是一個(gè)中國人，你就應該擁有尊嚴，有骨氣，假如你失去了它，你本身的價(jià)值就沒(méi)有了。
一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，忽然下起了小雨，糟了，沒(méi)帶傘，我們只好在別人存放蔬菜的大棚里多一會(huì )雨。
我和媽媽正無(wú)聊著(zhù)，突然雨下大了，毛毛細雨轉眼間變成傾盆大雨，天色陰暗，空中不停地閃著(zhù)雷電，刺骨的寒風(fēng)刮得我們只打哆嗦。
這時(shí)，有一個(gè)打著(zhù)傘，披著(zhù)頭發(fā)，穿著(zhù)絲襪，拖著(zhù)高跟鞋的.女人一扭一扭的走了過(guò)來(lái)，沖著(zhù)一個(gè)賣(mài)草莓的阿姨吆喝：“喂！賣(mài)菜的，買(mǎi)兩斤草莓，快點(diǎn)，我可不想在這又冷又潮的地方挨凍！
那個(gè)賣(mài)草莓的阿姨聽(tīng)了，并沒(méi)有理睬她，只是繼續忙著(zhù)別的事情，那個(gè)女人急了：“喂！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？快給我稱(chēng)草莓！”那阿姨還是不說(shuō)話(huà)�！拔�！吭聲呀你！”賣(mài)草莓的阿姨的嘴一直緊閉著(zhù)。
“喂！你聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)了嗎？我再給你加一元行嗎，兩元！行不行，說(shuō)話(huà)呀！”那個(gè)女人氣得直跺腳。
賣(mài)草莓的阿姨終于開(kāi)口了：“你能不能別用喂喂來(lái)稱(chēng)呼別人呀！這樣是很不禮貌的。而且，對人說(shuō)話(huà)眼睛要望著(zhù)對方，這樣才能體現出真誠！還有我不允許你用錢(qián)來(lái)踐踏我的尊嚴！”她嚴厲地說(shuō)。
那女人聽(tīng)了趕緊向阿姨道歉，這時(shí)， 阿姨才把草莓給她，那個(gè)女人接過(guò)之后，急忙灰溜溜地逃走了。
等雨停后回到家，我終于控制不住自己的筆桿子，把這件事情寫(xiě)了下來(lái)。
我真佩服剛才的那位阿姨，做人，一定要有尊嚴！請記住，只要有骨氣、有尊嚴，你就是炎黃子孫，就是中國人！
價(jià)值作文600字 30
誠信，如一盞燈黑暗中照亮前行的遠方;誠信，如一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房;誠信，如夏日的風(fēng)吹散心中的陰霾�；仡欀腥A幾千年的歷史，發(fā)現講誠信的人枚不勝舉。
誠信是中華民族的傳統美德。西漢史學(xué)家司馬遷，大家再熟悉不過(guò)，正是他誠信的品德，四處走訪(fǎng)，探求史實(shí)，把歷史一五一十的記載下來(lái)，才讓今天的我們有機會(huì )真實(shí)全面地了解黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。其著(zhù)作《史記》成為重要參考文獻。如果司馬遷沒(méi)有如實(shí)記載，終有一天，人們會(huì )明白歷史的真相，那么司馬遷也就不會(huì )受人們尊敬。如
果當時(shí)斯科特毀掉阿蒙森的信，拔掉挪威的國旗，那么不僅不能使斯科特成為“第一”，反而有可能遭遇“螳螂捕蟬”的境遇，連“第二”也不能被證明，甚至使英國失去信譽(yù)。凡是都要講誠信，這樣你成功的道路上才會(huì )暢通無(wú)阻，否則，定會(huì )承擔應有的懲罰。面對著(zhù)消費者對毒奶粉的控訴，三鹿集團不僅不承認錯誤，而且再三逃避問(wèn)題，找理由推卸責任，期瞞消費者。三鹿集團這種不誠信的`行為，最終使其在商界無(wú)立足之地，走向失敗。誠信是金。
果說(shuō)人生是一座華麗的城堡，那么誠信就是那堅實(shí)的基石;如果說(shuō)人生是一幅絢麗的畫(huà)卷，那么誠信就是那多彩的顏料;如果說(shuō)人生是展翅翱翔的雄鷹，那么成型就是那強勁的翅膀。誠信是人生的活力源泉，失去了誠信，也就失去了人生的美麗。立時(shí)代之岸，莫言誠信的改正錯別字讓我們敬仰;馬云的誠信創(chuàng )造了阿里巴巴;比爾·蓋茨的誠信成就了今天的微軟。
我們青少年要學(xué)會(huì )誠信，誠信待人。因為誠信會(huì )使你發(fā)現生活的美;誠信會(huì )使你收獲更多的友誼;誠信會(huì )使你駛向勝利的彼岸。讓我們以誠信為基石，創(chuàng )造屬于自己的美好人生!
價(jià)值作文600字 31
“上課�！薄捌鹆��！薄袄蠋熀�！”“同學(xué)們好！今天我們就來(lái)討論一下生命�！边@是我們的一堂語(yǔ)文課，老師一臉嚴肅地對我們說(shuō)：“一個(gè)人的成長(cháng)道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )碰見(jiàn)幾座山，而我們要想辦法去克服，而不能沉浸在悲痛之中，要讓我們的生命發(fā)揮價(jià)值�！�
老師拿著(zhù)粉筆在黑板上算了一下，一個(gè)人的生命竟只有三萬(wàn)天，��！只有三萬(wàn)天哪！這三萬(wàn)天可以說(shuō)是短暫的，而我已度過(guò)了這三萬(wàn)天中的六分之一，在我所度過(guò)的日子里有值得我回憶的嗎？有，但為數不多，虛度的光陰已無(wú)法彌補。
暑假里，我常常在電視跟前一看一上午，在電腦前一坐一下午，我被電視里那精彩的節目感動(dòng)，我被豐富的網(wǎng)絡(luò )世界所吸引，我卻很少拿起書(shū)來(lái)看看，而家長(cháng)提醒我讓我看書(shū)時(shí)，我卻總是不耐煩地說(shuō)：“哦，知道啦，知道啦，煩不煩��！”現在我卻后悔莫及，在這高手如云的學(xué)校里，我能開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的一片天地嗎？我覺(jué)著(zhù)自己行，可別人比我還行，也許這就是“人外有人，天外有天”的道理吧。我明白，現在努力還不晚，還來(lái)得及，我一定要追趕上去，做生活、學(xué)習的強者，過(guò)去的.已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)無(wú)法彌補，我要把握住現在，生命在我手中，我要對它負責，要讓生命發(fā)揮價(jià)值。
實(shí)現生命價(jià)值的過(guò)程中難免會(huì )遇到挫折，而人生中的挫折又是難免的，成長(cháng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì )讓我們明白溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，我們必須堅強，有失敗就會(huì )有成功，重要的是我們要在失敗里找到遺失的自己，怎樣去克服。要不怕苦，要牢記“吃得苦中苦，方為人上人”。千萬(wàn)不能輕言放棄，風(fēng)雨過(guò)后必會(huì )有彩虹，雖然生命短暫，我們無(wú)法把握生命的長(cháng)度，但我們可以把握生命的寬度，讓我們的生命發(fā)揮價(jià)值，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗吧！
價(jià)值作文600字 32
人人都有自己的價(jià)值。何為價(jià)值，乃你為別人受用幾何。千萬(wàn)人認為你有用，則千萬(wàn)。一個(gè)人認為你有用，則一人。你可以沒(méi)有大海的廣闊，可以沒(méi)有大漠的胸懷，但你有報答社會(huì )，讓大眾愛(ài)戴之心，就是有價(jià)值之人。
一粒沙，可以不懂漠之廣闊，一滴水，可以不懂海之寬廣，一塊石，可以不懂山之高聳，一顆星，可以不懂天之無(wú)際�？赡悴荒懿欢愕膬r(jià)值。盡管你再渺小，渺小的再卑微，可你能夠為別人帶來(lái)便利，就是有價(jià)值。價(jià)值不是用大小多少來(lái)度量的，而是在于心。心到，價(jià)值便到，淹沒(méi)于人海里的小人物也能光芒萬(wàn)丈。
有人說(shuō)，是花要開(kāi)放，是樹(shù)成棟梁。多么簡(jiǎn)單��！多為別人用，大家擁護，豈能不成功？有多少人自比黃金，等待被發(fā)現，多些價(jià)值，豈不就能更快被發(fā)現？
我雖沒(méi)有太陽(yáng)的光芒，沒(méi)有風(fēng)的柔和，但我也有價(jià)值，玉碎也有光芒。有些人是為玉碎的大丈夫，他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )做了太多太多。但是有些人甘為瓦全。他們自甘墮落，最終定會(huì )消失在茫茫人海之中。這樣一看，為什么不努力的為社會(huì )獻自己的一份力呢？
有的人的渴望是鮮花，是掌聲。但這些是暫時(shí)的，不永恒，當你一但喪失了他們，也許就會(huì )悲傷至極。昔石崇斗富于王凱，他們胭脂涂墻，絲帛鋪路，可最終被朝廷滿(mǎn)門(mén)抄斬的時(shí)候又能剩下什么呢？
我的渴望是展現自己的價(jià)值，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。服務(wù)于人民的'，人民會(huì )永遠記住他！展現自己的價(jià)值，就是為人受用。朱自清先生一生窮困潦倒，寧可餓死也不領(lǐng)美國的救濟糧，可他為祖國人民奉獻的精神會(huì )被每一個(gè)人銘記！
大家都有價(jià)值，可未必了解價(jià)值。了解自己的價(jià)值，提升自己的價(jià)值。才是英雄。