古人作文600字八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的古人作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

古人作文600字 篇1

　　回首昨日泛黃的枯花，贊美明日的嫩綠的枝芽，今日在樹(shù)下感嘆：花不落？何來(lái)新芽？

　　翻開(kāi)歷史的華冊，撲面而來(lái)了一陣古風(fēng)，風(fēng)里帶著(zhù)快樂(lè )，痛苦，悲傷和不屈。作為世界四大為名古國之一，中國有著(zhù)永盛不衰的輝煌事跡。

　　快樂(lè )

　　唐太宗的貞觀(guān)之治，結束了陳國的腐敗朝政，民眾的痛苦生活。他就像冬天里的一束溫暖的陽(yáng)光。他的開(kāi)朗，簡(jiǎn)樸，他的所作所為，他的言行舉止，是現代官員的榜樣。他所饋贈給我們的是一個(gè)值得我們自豪，驕傲的繁盛時(shí)代。

　　痛苦

　　秦始皇，第一個(gè)統一中國的偉人，第一個(gè)構畫(huà)了中國版圖的人。但或許就是強大的野心，才會(huì )讓他失得了民心。為了統一思想，秦始皇不準人們思慮甚至談?wù)撊寮椅膶W(xué)，于是演變成了歷史上的焚書(shū)坑儒。話(huà)到嘴邊卻又咽了下去，在那個(gè)時(shí)期的讀書(shū)人是痛苦的。秦始皇饋贈給我們的是中國國誕生的前兆。

　　悲傷

　　從官渡之戰到赤壁之戰，從合淝之戰阿迪夷陵之戰，這其中最大的受害者，并不是戰亡的國代，而是無(wú)辜的百姓。整夜的忐忑不安，日日都要提防敵軍的攻打，災民四逃，妻離子散。他們用血筑起了一個(gè)國家的興起，他們，饋贈給我們的是兩個(gè)字：和平。

　　不屈

　　《史記》，記載了幾百年的朝代更變，而《史記》得作者司馬遷，卻是在操守宮刑后，在獄中完成這部著(zhù)作的他花了多年時(shí)間查閱史冊，整理筆記，入獄后，卻又不辱使命，完成了歷史著(zhù)作——《史記》。他饋贈給我們的是一種精神：堅持不懈，自強不息。

　　再次仰望星空，那最大顆的星星如中國一樣，閃爍，發(fā)光。古人們用生命譜寫(xiě)的華麗篇章，是留給后人們無(wú)限引以為傲理由。

古人作文600字 篇2

　　是夜。夢(mèng)，飄渺其中。微風(fēng)撩開(kāi)了那層薄紗。若隱若現，若隱若現……是他，真的是他，站在命運的齒輪之上一遍又一遍地輪回，站在歷史的長(cháng)河之中一遍又一遍地接受沖擊

　　——題記

　　二千多年前，他含盡艱辛，瀝盡心血“冶煉”了這部輝煌的著(zhù)作。他并沒(méi)有用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾自己的功勞，他用更多的時(shí)光和心血描繪了這么一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古名史——《史記》

　　當他籠罩在《史記》的巨大光環(huán)下時(shí)，人們所看到的只有他的成功，偉大和孤傲。孰不知，他那傷痕累累，千滄百孔的人生另一面。誰(shuí)也不曾想過(guò)，誰(shuí)也不曾提起。

　　遭受宮刑，忍辱負重。一次又一次地與缺陷，嘲笑等人生大浪搏擊；卻又一次又一次地被打倒在地；一次又一次站起；一次又一次地在人生戰斗中斗得傷痕累累；卻又一次又一次在失敗中，痛苦中累積高度……

　　斗爭，跌倒，站起，累積在這簡(jiǎn)單卻不平凡的循環(huán)中，他實(shí)現了自己畢生的愿望，與其說(shuō)他實(shí)現了畢生的愿望，不如說(shuō)他在人生的刀劍浪口上戰勝了一切。

　　他不為權，不為錢(qián)也不為勢。他只是想盡自己微薄的力量，為歷史，為世間的蕓蕓眾生留下些永遠不會(huì )被時(shí)間沙塵所埋葬的寶藏，他只是想讓歷史刻刀，刻下這些王朝以及它們所留下的一切。

　　這些他所想到的一切都被做到了，被他留下了，讓他成功了。讓他唯一想不到的是，歷史所記錄下這一切的同時(shí)，也記錄下了

　　他，這個(gè)最偉大，讓我最喜歡，最敬佩的他——司馬遷。讓他的形象，他的功績(jì)，他的精神永遠不被泯滅。

　　我想我并不只是膚淺地喜歡他鞭策的書(shū)籍和形象了，我更喜歡他那埋葬在心底的爍爍發(fā)光的“寶藏”。

　　夢(mèng)中。他仍舊那么堅定地站著(zhù)。歷史的浪濤洶涌地拍在他身上，他沒(méi)有一絲動(dòng)搖，依舊捧著(zhù)那閃亮的發(fā)著(zhù)光的“人生之書(shū)”久久的佇立著(zhù)……

　　——后記

古人作文600字 篇3

　　國學(xué)課上，捧讀古文，親近古人。李白的浪漫、杜甫的沉郁、魏征的直言以及曹操的雄才，讓我擁有了一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。

　　李白，天下誰(shuí)人不識他。 他的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的大氣蒼涼，“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)” 自信，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的狂傲，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的開(kāi)闊，都使我怦然心動(dòng)。 即使在被流放時(shí)，他也留下“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的細膩。若能見(jiàn)到李白，那他一定是廣袖飄飄，衣裾渺渺，在風(fēng)中舞步，在月下獨酌。

　　杜甫，讀書(shū)破萬(wàn)卷，七歲開(kāi)始吟詩(shī)，終成為詩(shī)圣。且不說(shuō)他的“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的歡快自在、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的無(wú)法言說(shuō)，單“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟 ”的悲壯，使古今多少英雄聞此同聲一哭！此時(shí)，在泰山腳下，昂首仰望，是尊嚴，是威風(fēng)，是厚重，是雄渾。正是杜甫，他的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”將這種種感覺(jué)訴說(shuō)。

　　魏征，大唐名相，讓我敬佩不已 �！凹媛�(tīng)則明，偏信則暗”，是他堅持不懈地給唐太宗進(jìn)諫；是他，為太宗講解“民可載舟，又可覆舟”；是他，使唐太宗把有了一面明鏡知得失；是他，帶來(lái)了唐王朝的貞觀(guān)之治，路不拾遺，夜不閉戶(hù)。他堅持不懈的品質(zhì)怎不使我怦然心動(dòng)？

　　我的眼前仿佛出現一位五十三歲老人的身影，他正高聲吟誦“烈士暮年，壯心不已”！曹操，三國群雄中，治世能臣。他雖然文才不如曹植，武功不如呂布，謀略不如諸葛，可是又有誰(shuí)可以超過(guò)他？他雖無(wú)大才，但憑著(zhù)超凡的政治才能，在歷史舞臺卻長(cháng)袖善舞，獨領(lǐng)風(fēng)騷，成為三國第一人。

　　合上書(shū)，古人遠去，時(shí)代遠去，但永不能忘記的依舊是這怦然心動(dòng)的感覺(jué)。我愿長(cháng)久留住這感覺(jué)，留住這暖暖的、甜甜的幸福。

古人作文600字 篇4

　　歷史垂青，名垂千古，在這滾滾的歷史長(cháng)河中，數不清的歷史人物，而我唯獨鐘愛(ài)你———這宛如彩蝶的女子。

　　馬車(chē)疾馳在大漠中，蹄輪下風(fēng)塵滾滾，女子在車(chē)內淚如雨下，浸濕了如花般的容顏。她扛起的是國家安定的重任，更肩負著(zhù)民族的希望。盡管你一步一回頭，但駿馬`名駝`黃金帳，都遮不住你身后漸行漸遠的片片桃花�？v使千般回首，那一家漢家宮闕已遠，還是伴你對月吟酒，空傷離別。那揮手也撒不去的鄉戀��！靠著(zhù)月光，讓淚水一點(diǎn)一滴地變涼，慢慢地干枯成河床。

　　那琵琶在指尖彈落地何止千里風(fēng)霜，你卻如一縷縷清風(fēng)，撫過(guò)人世的滄桑。在剛剛步入旅途時(shí)，你那顆剔透地心已深深地明了：人世間的路上從來(lái)沒(méi)有歸程。因而，你把一切都交給了季節地風(fēng)雨，然后獨自坐在光陰中，回憶走過(guò)的路，相遇的情。

　　只知道你放棄了綠柳夾河，而后，放棄了歌舞升平的華麗后宮，但是那絕世的傷痛又有多少人可知呢？

　　在她決定嫁到遙遠的匈奴，擔負維系和平安定的重任的那一刻開(kāi)始，她的芳名被載入了史冊，千古流芳，萬(wàn)古垂青。

　　她——就是王昭君，就是這名叫王昭君的絕代女子，用一生的流年，換取了大漢百姓的安定，撐起了大漢王朝的半邊天。這也是我在眾多的歷史人物中為何獨愛(ài)這只“古典彩蝶”的原因。

　　她愛(ài)國家，愛(ài)百姓，愛(ài)民族，因而她為國家，為民族而擔當。同樣是女子，擔當民族使命的女子，她迸發(fā)出無(wú)比頑強的精魂。

　　“一去紫臺連朔漠，獨留清冢向黃昏”也許是對她最好的描述了吧！我最喜愛(ài)她，因為她的無(wú)私偉大，也因為她的敢于擔當，更因為她的毅然抉擇。

　　��！我最喜愛(ài)的歷史人物——王昭君，不知你這宛如彩蝶的女子，漠北蔚藍的天空，會(huì )是展翼的風(fēng)景嗎？

古人作文600字 篇5

　　從古至今，有多少人為了國家而鞠躬盡瘁，有多少人為了國家而寧死不屈。這樣的人數不勝數，然而岳飛就是其中之一。

　　在今杭州西湖畔的棲霞嶺，那里坐落著(zhù)岳飛墓。岳飛（1103—1142年），字鵬舉，相州湯陰人，是南宋的抗金名將，被人們稱(chēng)之為“忠骨”。在岳飛沒(méi)從軍之前，他的母親就在他背上刺下“精忠報國”四個(gè)大字，然后岳飛也不負所托，在他當上元帥以后，組成一支隊伍，名叫“岳家軍”，岳飛帶領(lǐng)這只隊伍從金軍手中收復建康，然后在鄴城中打敗金軍，接著(zhù)又收復了許多失地。那時(shí)，在金軍的隊伍中還流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“撼山易，撼岳家軍難！”說(shuō)明岳家軍紀律嚴明，戰斗力強。最后卻只因為皇帝與權臣秦檜害怕抗金力量太大而威脅到統治，令岳飛與他的軍隊班師回朝，并以謀反得罪名將岳飛處死。

　　至今，岳飛墓前還有秦檜的跪像，在岳飛的墓門(mén)上還有“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄妄臣”，其中忠骨與妄臣分別指的就是岳飛與秦檜。

　　在皇帝與秦檜命令岳飛班師回朝時(shí)，岳飛自己明知兇多吉少，還要步入虎口。因為他知道，雖然有人要殺他，但也畢竟是統治者，君要臣死，臣不得不死的'道理，因為他也知道，自己畢竟在此生為自己的國家作出了巨大的貢獻，而不是虛度的，所以到死，他也無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　到現在岳飛的墓依然香火鼎盛，而秦檜的跪像被人不知換了幾次了，說(shuō)明人們多么懷念這位名將。

　　當我歷史學(xué)到岳飛這兒時(shí)，我深深被他的愛(ài)國熱情所觸動(dòng)，他那偉大的而又崇高的品質(zhì)使我不得不佩服。

　　是��！古人不遠，我最喜歡的歷史人物非岳飛莫屬了。

古人作文600字 篇6

　　古人不遠我最喜愛(ài)的歷史人物 “身前雄兵掃六合，

　　死后江海日月明，

　　春秋成秦經(jīng)二世，

　　一世功過(guò)后人評�！�

　　公元前259年至210年，中國歷史上第一個(gè)使用“皇帝”稱(chēng)號的君主----秦始皇稱(chēng)帝。對中國和世界的歷史均產(chǎn)生深遠重大的影響。被明代思想家李贄譽(yù)為“千古一帝”。

　　古人不遠，我最喜歡的歷史人物----秦始皇。雖然，沒(méi)有司馬遷“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的偉大胸襟；也不是坐著(zhù)輪椅挑戰命運的勇士，霍金。但他卻是歷史上深受后人評價(jià)的為偉人。

　　秦始皇，別名嬴政，趙政，秦王政，隸屬于華族，出生于邯鄲。不就統一了六國而且建立中央集權制度，并修建了舉世聞名[注: 全世界都知道。形容非常著(zhù)名。]的長(cháng)城。在秦始皇39歲時(shí)完成了統一中國的大業(yè)。他并不是像司馬遷所寫(xiě)的《史記》記載的暴君，而是一個(gè)叱咤風(fēng)云、富有傳奇色彩的劃時(shí)代人物，也是中國歷史上第一個(gè)多民族中央集權封建帝國的創(chuàng )立者。公元前230年至前221年秦始皇為了統一六國，采取了遠交近攻，分化離間連橫的策略。秦始皇親政后聽(tīng)取李斯進(jìn)獻滅六國建議，著(zhù)手規劃統一六國大業(yè)，并由遠及近，集中力量各個(gè)擊破，先北取趙，中取魏，南取韓，然后再進(jìn)取燕楚齊三國，終滅了六國建立秦；秦始皇為了保護北部邊境人們的生命財產(chǎn)安全和減少人民的負擔，修筑了長(cháng)城，這綿延萬(wàn)里的長(cháng)城并不只是一道單獨的城墻，而是由城墻、敵樓、關(guān)城、墩堡、營(yíng)城衛所、鎮城烽火臺多種防御工程所組成的一個(gè)完整體系。

　　之后，又尋長(cháng)生不老藥，修建陵墓，最后躺在了驪山陵墓中。秦始皇這一生的豐功偉績(jì)，想必不用后人來(lái)評價(jià)，早已深深地印在了我們的心中。

　　千百年來(lái)，有多少人不去再意這“千古一帝”，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的評價(jià)他的豐功偉績(jì)，但是記�。汗湃瞬贿h，我最喜愛(ài)的歷史人物----秦始皇。

古人作文600字 篇7

　　老是一味地埋怨世界的不私，感到幸福離我很遙，徜徉于書(shū)中，我才發(fā)明，我也很幸福。

　　陪著(zhù)你，陶淵明的朵朵菊花裝點(diǎn)了朦朧的南山，暖庭筠的脈脈斜暉覆蓋了悠悠的茂林晏殊的單獨彷徨漲寞了通幽曲徑，龔從珍的片片降紅化成了軟軟的春泥。

　　你給我清風(fēng)與亮月你給我山光取水色你給爾碧海與藍地，你買(mǎi)通了我與天然的界線(xiàn)。

　　是你，讓我化作莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)輕地怡然飄動(dòng)；是你，讓我化息牧童欠笛中的閑云家鶴，天馬走曠地無(wú)所羈絆。你讓我的性命化繁為簡(jiǎn)，思維功濾純量，心境回于溫和，但覺(jué)人咸如花，一身恥辱都記。

　　你讓我懷著(zhù)東籬采菊、南山喝酒的心情，言至水貧處，臥瞅云伏云舒，品交天蓮葉，映日荷花，憶黃梅季節，棋子燈花。

　　你給我睿智與空靈，你給我歡喜與發(fā)愁，你給我思考與感想，你擊通了我與歷史的界限。

　　在書(shū)中，我認識了在時(shí)期潮源中高吸“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索”的屈本，我意識了“仰天大啼沒(méi)門(mén)往，我輩豈是蓬蒿我”的李紅，我認識了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下冷士俱歡顏”愁國憂(yōu)民的杜甫，我認識了“會(huì )挽雕弓如謙月，東北看，射天狼”的蘇軾。能認識他們，我覺(jué)得幸福。

　　在書(shū)中，我看到滾滾風(fēng)塵中的三國好漢，聚義梁山的水滸英雄，大觀(guān)園中佳人才子，他們無(wú)一不撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，這些人物跟故事讓我激動(dòng)。

　　在長(cháng)長(cháng)的歷史繪舒中，我還望到孔子為咱們留下了“逝者如此婦不舍日夜”的惜時(shí)好句，孟郊替我們留下了“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的無(wú)價(jià)孝口，李煜為我們留下了“答臣能有多少多憂(yōu)，恰似一江春水向東淌”的滅邦悲思。這些領(lǐng)己深費的念考，讓我很幸福。

　　在充斥陽(yáng)光的午后，泡一杯清茗，捧一卷惡書(shū)，悄悄地咀嚼，我想，這就是幸福。

古人作文600字 篇8

　　古人們，縱使生活再苦，也不會(huì )感到單調而又乏味。

　　——題記

　　仰望湛藍的天空，我感到了生活的單調與乏味，不由得想起詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毕胫�(zhù)那剛剛放學(xué)的兒童們，早早回家，拿起那一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)箏，開(kāi)始玩了起來(lái)……想到這，我不禁多了一絲向往。

　　“如果要是穿越回古代，在那里生活一陣子，那該多好��！”我這樣想著(zhù)，突然，一道光照亮了屋子，我被刺的睜不開(kāi)眼，等那光過(guò)去了，睜眼一看，天��！我竟回到了古代，此時(shí)，我正躺在地上呢！

　　站起來(lái)，向四周張望一圈，果然與古代一模一樣，我不禁多了幾分興奮與害怕。

　　在我面前，是一座孔子學(xué)府，我走進(jìn)去，看見(jiàn)那一位教書(shū)先生拿著(zhù)一把長(cháng)而寬的尺子，旁邊，放著(zhù)如小山一樣的書(shū)，有一群孩童正在大聲的背書(shū)，我走了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)先生對我說(shuō)：“你怎么來(lái)晚了，下次再這樣我可要給你一尺子了，快，拿一本書(shū)，背去吧�！蔽乙豢茨菚�(shū)，天��！全都是古文，沒(méi)有辦法，我只好硬著(zhù)頭皮背，功夫不負有心人，到先生檢查時(shí)，我終于過(guò)關(guān)了，可先生卻讓我留了下來(lái)，說(shuō)要與我談點(diǎn)事，我一直等著(zhù)……

　　等先生回來(lái)時(shí)，我發(fā)現，他手里又是肉又是菜，等他把飯菜都擺好后，我才問(wèn)他：“先生，您找我有什么事��！”先生對我說(shuō)：“我覺(jué)得你不是當代人�！蔽覈樍艘淮筇�，先生繼續說(shuō)：“從你今天的學(xué)習態(tài)度與氣質(zhì)上就可以看出來(lái)�！蔽疫B忙說(shuō)，“先生，你說(shuō)的沒(méi)錯，我是因為未來(lái)生活的枯燥與乏味才想穿越到古代來(lái)生活�！闭n時(shí)，未來(lái)有現在所沒(méi)有的東西，和現在所沒(méi)有的科學(xué)技術(shù)與知識啊。

　　聽(tīng)完這句話(huà)，我覺(jué)得未來(lái)的生活也沒(méi)有那么枯燥乏味嘛，雖然古代的生活很清閑，可他沒(méi)有未來(lái)的知識與娛樂(lè )方式廣泛��！

　　我現在后悔了，可就在這時(shí)，伴隨著(zhù)一束強烈的光亮，我又回到了自己的小屋，打開(kāi)一本書(shū)，讀了起來(lái)……

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