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問(wèn)號作文600字

時(shí)間:2022-08-22 14:29:02 600字 我要投稿

問(wèn)號作文600字(通用32篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的問(wèn)號作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

問(wèn)號作文600字(通用32篇)

  問(wèn)號作文600字 篇1

  問(wèn)好和感嘆號是大家常用的標點(diǎn)符號了吧,它們用來(lái)抒發(fā)人們的感情,敞開(kāi)使用者的心扉,以便人們建立交流的平臺,彼此感受對方的情感。但是,這兩個(gè)同樣是陶冶情操的符號,互相卻“漠不關(guān)心”,也會(huì )給人們一些靈感去發(fā)現新奇的、奧妙無(wú)窮卻又平凡無(wú)比的事務(wù)的秘密。

  站在窗邊,呼吸著(zhù)涼爽而新鮮的空氣,使人心曠神怡,一瞬間輕松之意觸及全身,仿佛得到了全身心的舒展,美好心情也便從這一刻油然而生。忽然,一個(gè)黑影吸引了我的視線(xiàn),是一只蒼蠅!在我還并沒(méi)有看清楚之時(shí),它又如一顆流星般從我眼前飛過(guò),居然這么快!一眨眼的功夫,它又掛在窗頭,凝視著(zhù)我。我無(wú)比驚訝,蒼蠅竟是如此厲害的飛行高手!于是,對一切事物都好奇,我便又生疑問(wèn):蒼蠅究竟能飛多快?它的起飛速度是多少?.........等等這些問(wèn)題,全都在我的心頭滋生。

  后來(lái),通過(guò)閱讀書(shū)籍、查找資料,我了解到了蒼蠅的飛行規律。它十分善于飛翔,飛行速度可達每小時(shí)6~8千米,若是晝夜連續飛行,能達到每天18千米呢!不過(guò),它可是個(gè)名副其實(shí)的“懶家伙”,它平生多在孳生地半徑100~200米范圍內活動(dòng),大都不超過(guò)1~2千米。雖然它懶,但它還是挺戀家的昆蟲(chóng)呀!

  嘿嘿,我以前還不知道,蒼蠅還打破了吉尼斯記錄呢:它可以在0.03秒的時(shí)間內離地并展開(kāi)翅膀,速度可不亞于蜂鳥(niǎo)呢!

  關(guān)于蒼蠅飛行的種種,我已經(jīng)“一探究竟”了,不過(guò),這世界上奇妙的事情還有很多,但當我遇到這些問(wèn)題時(shí),我都會(huì )一一探討,將滋生于心底的無(wú)數個(gè)問(wèn)號變成最終的答案——感嘆號!

  問(wèn)號作文600字 篇2

  在一個(gè)寧靜的夜晚,小問(wèn)號和小嘆號,百無(wú)聊賴(lài),便發(fā)起牢騷來(lái)。小問(wèn)號說(shuō):“真不知人類(lèi)是怎么搞的,讓我們大材小用。你看人家逗號,句號,文章里到處都是!

  小嘆號接過(guò)小問(wèn)號的話(huà)說(shuō):“哼,你看我,論個(gè)頭,我比逗號和句號高;論精力,我比逗號和句號強;論氣質(zhì),我比逗號和句號高雅;論感情,我比逗號和句號豐富?墒俏恼吕飬s很少出現我!”

  “我看人類(lèi)是有偏見(jiàn)!毙(wèn)號說(shuō),“我們給人類(lèi)寫(xiě)封質(zhì)問(wèn)信吧!”

  “好,我舉雙手贊成!”小嘆號說(shuō)。于是他們就開(kāi)始寫(xiě)信了。信的內容是這樣的:

  “我是小問(wèn)號,我想問(wèn)你們人類(lèi)為什么文章里到處都可以看見(jiàn)逗號和句號,而我卻很少出現?難道我比他們差嗎?”

  “我是小嘆號,和小問(wèn)號一樣受你們的冷落!你看,那小逗號又胖又矮,哪一點(diǎn)比得上我呀!”

  信寄出去了,卻一直沒(méi)有回音。小問(wèn)號和小嘆號不耐煩了,于是,他倆一起出門(mén),來(lái)到王小明家,溜進(jìn)他的語(yǔ)文書(shū),并仗著(zhù)他們體型高大強行占據了逗號和句號的位置。

  第二天,王小明來(lái)到學(xué)校。語(yǔ)文課上,老師讓他把《自己的畫(huà)是給別人看的》這篇課文讀一遍,王小明從容地打開(kāi)書(shū),清了清嗓子,有板有眼地讀了起來(lái):“愛(ài)美大概也算是人的天性吧?宇宙間美的東西很多!花在其中占重要的地位?愛(ài)花的民族也很多!德國在其中占重要的地位?”同學(xué)們有的哈哈大笑,有的驚訝不已,有的疑惑不解。老師先是奇怪,后是生氣,在接下來(lái)終于忍不住呵斥道:“王小明!按照課文讀!”“我是在按照課文讀啊!蓖跣∶饕贿呣q解道,一邊流下了委屈的淚水。

  小問(wèn)號和小嘆號也吃了一驚,他們覺(jué)得鬧出了亂子,就趕忙逃出書(shū)本,溜回了家中。通過(guò)苦苦思索,他們終于明白了不同標點(diǎn)有各自的作用,再也不抱怨人類(lèi)了。

  問(wèn)號作文600字 篇3

  咦,我的筆呢那只筆可漂亮了呢!它寶藍色的身上閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光,筆桿稍一轉動(dòng)便會(huì )閃出琉璃般的迷幻色彩。這支筆對我的意義也很大!它不僅是我生日時(shí),是我的密友送給我的禮物,我十分珍惜,而且,這支筆好像是神筆,給我帶來(lái)了幸運,我帶著(zhù)它,負考場(chǎng),真乃是,百戰百勝,捷報頻傳。所以我視它為寶貝?墒,現在這支神筆卻不翼而飛了,我把筆袋和書(shū)包翻了個(gè)遍,連個(gè)筆影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)!我滿(mǎn)腹孤疑,環(huán)顧四周,希望能有一絲線(xiàn)索。

  突然我的眼睛一亮,咦,好朋友小F的手里不正握著(zhù)我那支神筆嗎?我的怒氣一下子躥了上去,我剛要沖上去奪回神筆,卻又停了下來(lái),心中泛起了嘀咕:如果他只是暫時(shí)借用一下,我這樣直接奪回豈不是太小雞肚腸了嗎?于是我只暫時(shí)忍痛割?lèi)?ài),耐心的等待她還給我?墒撬z毫沒(méi)有歸還我的意思,還拿著(zhù)它做數學(xué),做英語(yǔ)?墒,明天就要考試了,我還想拿著(zhù)這只神筆助我一臂之力,取佳績(jì)呢。沒(méi)有他,怎么行呢?

  我的心中又產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號:小F怎么可以這樣呢?怎么能把朋友的東西占為己有呢?君子不奪他人之愛(ài)。以前,我怎么沒(méi)有發(fā)現她是一個(gè)有著(zhù)這樣惡劣品行的小人!我可不能和她做朋友了!可是,小F卻渾然不覺(jué),課間,她還滿(mǎn)心歡喜地來(lái)找我玩。我心中有著(zhù)這樣的階地,當然對她愛(ài)理不理的。小F對我突如其來(lái)的冷漠,有些不知所措,只好訕訕地離開(kāi),去找其他同學(xué)玩了。我卻因此而感到有一種莫名的快感。

  不知道是不是心理作用,還是這一階段的學(xué)習沒(méi)有過(guò)關(guān)。第二天的考試,失去了這只神來(lái)之筆,我考得一塌糊涂。我把責任都推到了小F的身上。我咬牙切齒地想:一定要與小F斷絕來(lái)往!

  周日,我做完作業(yè),整理起了自己凌亂的書(shū)桌,發(fā)現那支筆竟靜靜地躺在抽屜的一角。剎那間,我的心撲通撲通地跳著(zhù),臉上一下子像著(zhù)了火一樣變得通紅。連日來(lái)的問(wèn)號一下子變成了一個(gè)驚嘆號!哇!我冤枉了我的好朋友小F了。盡管我的神筆失而復得,可我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)了,我的心中填滿(mǎn)了內疚……

  問(wèn)號作文600字 篇4

  世界上有許多真理,例如:謝皮羅發(fā)現洗澡氺被沖掉是的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè )较蜣D,因為更地球的自轉有問(wèn)題;化學(xué)家波義爾發(fā)現吧一滴酸堿見(jiàn)到紫羅蘭上,在用水沖洗,紫羅蘭的花瓣會(huì )變紅;一位奧地利醫生發(fā)現人睡覺(jué)是眼珠轉動(dòng)跟人在做夢(mèng)有關(guān)系……同樣,這些也都是一些最平常的是,卻有著(zhù)這樣的奧妙。

  今天家里來(lái)了客人,媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋,在路上,無(wú)疑中看見(jiàn)一座矮矮的平房上長(cháng)著(zhù)許多小草,綠油油的,我就覺(jué)得奇怪了:這些草為什么回到屋頂上去呢?恩不會(huì ),誰(shuí)會(huì )沒(méi)事在這上面種草,在說(shuō),草長(cháng)在屋頂上既不衛生,也不美觀(guān),那這是誰(shuí)中的種

  呢?買(mǎi)完醋,我回到家,就打開(kāi)了電腦,迫不及待的查了起來(lái),終于 ,我 在一個(gè)地方找到了正確答案。原來(lái),有些小鳥(niǎo)整天到處飛來(lái)飛去,有事會(huì )把草籽銜在嘴里,當飛到屋頂,墻頭或地上棲棲是,就把草籽吐出來(lái),小草的生命力很頑強,在陽(yáng)光雨露的滋潤下就在那些地方生根發(fā)芽,生長(cháng)起來(lái)。

  還有一次,我在一本書(shū)上看到把雞蛋放入一大半醋力等一天,雞蛋殼就會(huì )變軟,我覺(jué)得好奇,就也做了這個(gè)試驗,過(guò)了一天,我去看雞蛋,雞蛋的光澤消失了,我有用手碰了一下,剛到軟軟的,咦!雞蛋殼真的變軟了,這是什么道理呢?于是,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“那是因為雞蛋殼力有石灰質(zhì),石灰質(zhì)碰到醋就會(huì )變壞,所以雞蛋殼就變軟了!

  從這里,我又知道了其他知識,比如:為什么燒排骨要放醋,因為可以 是骨頭軟化,使調料進(jìn)入骨頭,更加美味,還有晚上吃糖為什么會(huì )長(cháng)蛀牙,因為睡覺(jué)前吃加糖的牛奶,飲料,糖,在人睡覺(jué)時(shí)是最活躍的。

  這就是種種的科學(xué)道理,小鳥(niǎo)在棲息時(shí),用草籽傳播種子,雞蛋殼遇上醋就會(huì )變軟,這都是多么神秘!

  問(wèn)號作文600字 篇5

  人的思維總是在不斷的變化,不斷的創(chuàng )新。而創(chuàng )新的過(guò)程卻總是會(huì )冒出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號。問(wèn)號代表著(zhù)未知,我們只有努力探索,才能了解更多的知識。

  小時(shí)候,爸爸教育我遇到問(wèn)題要多思考,找出問(wèn)題里面不懂的知識,再問(wèn)老師、家長(cháng)、同學(xué)并要求詳細解答或是上網(wǎng)搜查,直到明白為止。那是年幼的我聽(tīng)得是懂非懂。直到上了學(xué)后,我才真正明白了爸爸的用意。

  直到現在,我依然記得爸爸說(shuō)的那番話(huà)。不僅僅是因為爸爸說(shuō)的那番話(huà)讓我印象深刻,還因為問(wèn)號好像有了魔力一樣,竟可以激發(fā)人的求知欲。使人想要探索!探索!再探索。!解題的過(guò)程就像饑餓的人眼前突然出現了一盤(pán)美食,用這句話(huà)形容再合適不過(guò)了。

  那天晴空萬(wàn)里,我正在陽(yáng)臺上寫(xiě)數學(xué)作業(yè),我哼著(zhù)小曲很輕松的就解決了前面的“蝦兵蟹將”,就在這時(shí),前面突然出現了一只“攔路虎”!昂,我一定要找到你的破綻!蔽乙贿叴蠼幸贿呍俅巫x題,尋找它的蛛絲馬跡。這里,沒(méi)有。那里呢,也沒(méi)有。天空也漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨,我的心情更糟了,可還是沒(méi)有絲毫的頭緒。就在我心煩意亂的時(shí)候,爸爸的話(huà)浮現在我的腦海邊,‘遇到問(wèn)題決不能慌亂,你越慌,就越容易露出破綻。它便可以乘虛而入,你要做的是靜下心來(lái)對付他!疑詈粢豢跉,又仔仔細細的讀了一遍題目,再結合著(zhù)老師教的知識,認真分析。終于“功夫不負有心人”,讓我抓到了那尾調皮的游魚(yú)——答案。我看向窗外,不知何時(shí),烏云密布的天空露出了一絲光芒,太陽(yáng)公公也露出了久違的笑容。

  問(wèn)號也有大學(xué)問(wèn),要多動(dòng)腦筋。并且永遠不要放棄你對“已知”的好奇心,也許新的發(fā)現就在“已知”的“未知”之中。

  問(wèn)號作文600字 篇6

  我有一個(gè)小表弟,今年4歲,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的小腦袋里總是裝著(zhù)太多的“為什么?”,我給他取了個(gè)綽號——“小問(wèn)號”。

  一天早晨,小問(wèn)號又急沖沖地跑過(guò)來(lái)找我,奶聲奶氣地問(wèn):“哥哥,為什么魚(yú)兒只吃魚(yú)飼料?我喂飯飯它不吃呢?”我拍拍小問(wèn)號的頭說(shuō):“因為魚(yú)兒不像我們人類(lèi),什么都可以吃。魚(yú)飼料就是它的飯飯啥……”我的話(huà)音未落,就發(fā)現弟弟已迫不及待地將幾片白菜丟進(jìn)了魚(yú)缸里,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“魚(yú)兒們,不吃飯飯就多吃點(diǎn)菜菜。菜菜可以補充維生素,吃了快快長(cháng)大吧!”我連忙阻止弟弟說(shuō):“快別扔了,魚(yú)兒不能吃這些東西啊!比缓髮Ⅳ~(yú)缸里的白菜撈了上來(lái)。小問(wèn)號睜大眼睛好奇地問(wèn):“這是為什么呢?”我不耐煩地說(shuō):“魚(yú)兒只吃魚(yú)飼料,不能吃別的東西,就這樣!”弟弟聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身跑開(kāi)了。

  還有一次,小問(wèn)號到我家過(guò)暑假,媽媽讓我帶小問(wèn)號去超市買(mǎi)些冰糕回來(lái),叮囑我們:“快去快回,不然冰糕會(huì )化成水哦!”一路上,小問(wèn)號又打開(kāi)話(huà)匣子了,“哥哥,為什么冰糕會(huì )化成水喲?”我撓撓腦袋,結結巴巴地說(shuō):“因為……因為冰糕……凍……凍在冰箱里,冰箱里有……有足夠的冷氣,冰糕就不會(huì )融化,冰糕……拿出來(lái),氣溫高,受了熱,就……就會(huì )很快化掉,變成水!毙(wèn)號聽(tīng)了,恍然大悟,認真地點(diǎn)點(diǎn)頭,高高興興地跟我回家了。

  一會(huì )兒,只聽(tīng)小問(wèn)號在房間里大叫:“哥哥,冰糕不見(jiàn)了,真的變成水啦!”我急忙跑進(jìn)房間一看,餐桌上一大灘水,原來(lái)小家伙又別出心裁,把買(mǎi)回來(lái)的冰糕從冰箱里拿出來(lái)當試驗品了,弄得我們哭笑不得。

  啊,我這“小問(wèn)號”弟弟呀,你每天怎么有那么多問(wèn)題?弄得我也招架不住呀。等你上了學(xué),學(xué)到知識以后,你自己去解決問(wèn)題吧!

  問(wèn)號作文600字 篇7

  寧靜的夜晚,小朋友們都睡了,星星困了,月亮也迷迷糊糊地睡著(zhù)了。問(wèn)號和嘆號卻睡不著(zhù),他們在發(fā)牢騷。嘆號愁眉苦臉地說(shuō):“問(wèn)號大哥,書(shū)本上的逗號和句號那么多!我們好像沒(méi)用似的!眴(wèn)號忿忿不平地說(shuō):“是啊,是啊。有時(shí)候整頁(yè)書(shū)上都沒(méi)有我們的影子!真是太過(guò)分了。我們得向人們提出抗議!”于是,他們一起動(dòng)手,一封抗議書(shū)馬上就寫(xiě)完了。問(wèn)號得意地說(shuō):“嘆號老弟,我們要趕快寄出去!毙偶某鋈チ,可是遲遲得不到回信。

  嘆號和問(wèn)號想:我們應該親自出馬!他們下定決心,今晚就行動(dòng)。這天晚上,問(wèn)號和嘆號來(lái)到了小紅家,悄悄溜進(jìn)小紅的書(shū)包,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),抱起鉛筆,把文章里的逗號、句號、省略號、破折號等標點(diǎn)符號統統改成了嘆號和問(wèn)號。忙活了一晚上,嘆號和問(wèn)號累得腰酸背痛,可是他們依然很高興,嘆號興奮地說(shuō):“!這篇文章用上那么多我,太有感情了!”問(wèn)號撓撓自己的大耳朵,也開(kāi)心地說(shuō):“哦?是嗎?我覺(jué)得文章中用了那么多我,一定能引起讀者的思考!薄耙!”他們互相擊掌慶賀,然后心滿(mǎn)意足地去睡覺(jué)了。

  第二天早上,小紅背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué),問(wèn)號和嘆號也高高興興地跟了去。上課的時(shí)候,老師請小紅讀課文,小紅自信地站起來(lái)讀道:“早晨?從山坡上!從坪壩里?從一條條開(kāi)著(zhù)絨球花和太陽(yáng)花的小路上!走來(lái)了許多小學(xué)生?……”還沒(méi)念完,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。有的同學(xué)問(wèn):“小紅,你怎么讀的不是感嘆句就是疑問(wèn)句?”小紅也疑惑地說(shuō):“怎么會(huì )全是‘感嘆號’和‘問(wèn)號’呢?沒(méi)法念呀!”問(wèn)號和嘆號聽(tīng)了大吃一驚!連忙趁亂逃走了。

  一路上,他們垂頭喪氣地走著(zhù),嘆號自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么會(huì )這樣?真奇怪!”問(wèn)號提議道:“要不我們去問(wèn)問(wèn)字典公公吧!”于是他們一起去請教字典公公。字典公公笑呵呵地說(shuō):“孩子們,每個(gè)標點(diǎn)都很重要,少一個(gè),我們的文章就沒(méi)這樣美妙!甭(tīng)了字典公公的話(huà),嘆號和問(wèn)號終于明白了:“原來(lái)標點(diǎn)符號是各有各的用處,可不能亂用,否則會(huì )鬧笑話(huà)!

  問(wèn)號作文600字 篇8

  生活生活,一天不努力就很難度過(guò)明天,即便如此我還是對生生活充滿(mǎn)憧憬與感激,憧憬明天又是一個(gè)好太陽(yáng),感激生活給了我磨練鍛煉了我的意志,讓我學(xué)會(huì )堅強學(xué)會(huì )成長(cháng)。

  工作工作,在慢慢的適應著(zhù)。但是對于天驕,似熟悉又似陌生的環(huán)境,真的覺(jué)得有些累。似乎比起以前的工作忙的多了,而且一切都是那么的不能適應,一天到晚都是那么的忙忙碌碌,期間真的很想很想就此離開(kāi)了,心情一直的不好,很煩很煩的那樣子。一份工作,離開(kāi)很容易,但是我要做到,我是能勝任的離開(kāi),我還有目標寄存在這,我想我現在有很多的不適應,我想我不能就這樣的離開(kāi),我要光彩實(shí)現了我的目標再離開(kāi)。

  無(wú)奈無(wú)奈,不知何時(shí)學(xué)會(huì )了感嘆。別人說(shuō)人生不如意的事十有八九。而我就是這樣一路坎坷的走過(guò)來(lái),一路挫折坎坷的走過(guò)來(lái)也讓我看透了很多的東西,也可以用這么一句話(huà)說(shuō)了吧。要學(xué)會(huì )量力而行。不是所有的肉你都可以吃到嘴。要看你是否有那個(gè)能耐,F在的我,事業(yè)、都沒(méi)有想向的那么成功,我不想這樣的生活下去,為何我還沒(méi)有找到自己的轉折點(diǎn),無(wú)奈無(wú)奈!

  愛(ài)情愛(ài)情,曾經(jīng)很期待,充滿(mǎn)希望,很信任。熱戀中,不顧一切。愿意放下自己的自尊,去遷就、努力扮演他喜歡的任何角色,可惜距離的承諾把這一切化為烏有也。同時(shí)沉寂了回頭看看自己寫(xiě)下的心情,好卑微,自己都覺(jué)得可笑,但,那都是曾經(jīng)。

  對于現在的我再也沒(méi)有奢望,從希望變成絕望。不完美的完美。不幸福的幸福。在一起開(kāi)開(kāi)心心的,不在一起悶悶不樂(lè )的,心里焦急的很,什么才是幸福?什么才是快樂(lè )?我擁有的是什么?我得到的又是什么?是否能換取我放棄的一切!每天都是孤單的,快不快樂(lè )又有誰(shuí)知道。心那么的不自在,已經(jīng)不能用痛苦來(lái)形容了,因為痛苦兩字還是不能夠表達心中的那種不樂(lè ),我又為何而留下?我的選擇是否可以不讓我失望?在我心中也是留下了許多問(wèn)號與感嘆號。

  問(wèn)號作文600字 篇9

  好藍好藍的大海,把天空映襯得也無(wú)比湛藍。一朵朵白云緩緩地向西邊游動(dòng),一群群海鷗在大海上空自由自在的飛翔,海龜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漫步在海灘上。好美,一切都好美!

  我又一個(gè)人靠在窗邊幻想了。

  我是真想看一看大海啊?墒,它總離我那么遙遠。遠山啊,告訴我,山的那邊是不是海?山頂的那輪旭日為何能堅持每天升起、降落?告訴我,我的明天將發(fā)生什么?

  想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)間,我便趴在桌上睡著(zhù)了,而且很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我夢(mèng)到媽媽在鬧市中擺攤。街上的行人來(lái)來(lái)往往,可就是沒(méi)有人光顧媽媽的小攤。許久,一個(gè)中年男子走了過(guò)去,跟媽媽買(mǎi)了一包香煙,付給媽媽兩元錢(qián),就匆匆的走了。媽媽拿著(zhù)兩元錢(qián)疊好,小心翼翼地把它放進(jìn)自己做的小錢(qián)袋里,又坐在攤前,繼續等待……好久沒(méi)人再去買(mǎi),我在一旁急得如熱鍋上的螞蟻,已經(jīng)有些不耐煩了?蓩寢屓匀坏戎(zhù)?彀淼臅r(shí)候,人們終于陸陸續續地走到媽媽的攤前買(mǎi)東西,她已經(jīng)有些手忙腳亂了?吹綃寢屆β档纳碛,我高興,但又在擔心,媽媽累得汗流浹背了,我想走過(guò)去為媽媽擦擦快要流進(jìn)眼里的汗?晌以趺匆策~不開(kāi)步子,有股沉重的力量壓著(zhù)我,感覺(jué)呼吸好困難,快要窒息一般,我拼命掙扎,一股強大的力量把我從夢(mèng)中驚醒。

  睜開(kāi)朦朧的睡眼,一切又是那么平靜。山還是那座山,幻想仍然是幻想,夢(mèng)永遠是夢(mèng)。想到媽媽在小攤前的執著(zhù),我想,我不能坐在這兒一動(dòng)不動(dòng),只有行動(dòng),才能完成我在夢(mèng)中沒(méi)有完成的事。我相信“知識可以改變命運”,我一定可以看到我的那片湛藍的大海。我的未來(lái)不是令人深思的問(wèn)號,不是在窗前苦苦冥想,而是努力之后拉直的感嘆號,感嘆我成長(cháng)的快樂(lè ),感嘆夢(mèng)終點(diǎn)一定美妙。

  問(wèn)號作文600字 篇10

  我在家里能算是個(gè)會(huì )“解決問(wèn)題”的人,但是有一個(gè)人讓我覺(jué)得真頭疼,她就是我的“小問(wèn)號”妹妹,她總能提出好多問(wèn)題來(lái)。

  有一次我正要捧起書(shū)閱讀的時(shí)候,妹妹跑過(guò)來(lái)開(kāi)啟了她的“小問(wèn)號”:“姐姐為什么你要閱讀呢?”“因為閱讀可以讓我們學(xué)到很多知識呀!”“為什么能學(xué)到很多知識呀?”“就是——哎呀,反正我也說(shuō)不上來(lái)!蔽覔u搖頭地回答!靶(wèn)號”接著(zhù)問(wèn):“那我會(huì )閱讀嗎?”“親愛(ài)的小妹呀,你讓姐姐看會(huì )兒書(shū)好嗎?”妹妹噘起嘴,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了晚上要睡覺(jué)啦,媽媽喊我們喝牛奶,我和妹妹以最快的速度跑到廚房,我們從媽媽的手中把牛奶遞了過(guò)來(lái),我一口氣咕嚕咕嚕喝完了,妹妹一邊喝一邊調皮地問(wèn):“姐姐,為什么要喝牛奶呢?”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“因為對身體好呀!”“那是不是喝牛奶能長(cháng)高呀?”我好累地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的!闭f(shuō)完,我就趕緊去睡覺(jué)了。

  我的“小問(wèn)號”妹妹遠遠不止這些問(wèn)題呢,我覺(jué)得給妹妹取這個(gè)“小問(wèn)號”,真是太合適了。不過(guò)妹妹這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的習慣也讓她慢慢地懂得了一些事情,她知道了星星是遙遠宇宙里的恒星,她知道了一顆種子會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果,她知道了李白是偉大的詩(shī)人……也許她哪天就從“小問(wèn)號”成了一位“小博士”了呢!

  這就是我眼中的“小問(wèn)號”妹妹,她真是讓我覺(jué)得又頭疼又可愛(ài)。

  問(wèn)號作文600字 篇11

  我的表弟個(gè)子不高,胖乎乎的,十分可愛(ài)。他很愛(ài)提問(wèn)題,人稱(chēng)“小問(wèn)號”。

  我的表弟有一次來(lái)我家里玩,帶了好多課外書(shū),我數了數,大概有十幾本。表弟讓我和他一起看,有不認識的字,要我教他。每讀完一本書(shū),我的表弟都有“上千”個(gè)問(wèn)題問(wèn)我,誰(shuí)讓我是他表哥呢,只好一個(gè)個(gè)耐心地解答。他不把帶來(lái)的書(shū)看完,是不會(huì )放過(guò)我的。我只能陪他看,我看了看手表,1分鐘,10分鐘,40分鐘,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哎!可算是看完了,表弟又撲過(guò)來(lái),問(wèn)了一大堆問(wèn)題,問(wèn)得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問(wèn)號”的原因。

  我的表弟每次看書(shū)都認認真真做筆記,他會(huì )因為書(shū)中的故事情節,時(shí)而眼淚汪汪,時(shí)而眉開(kāi)眼笑。他最?lèi)?ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書(shū)中積累了很多問(wèn)題,問(wèn)得問(wèn)題也十分奇怪。有一次在河邊玩,他問(wèn)我,小河的水為什么從上往下流,而不從下往上流呢?河里的石頭是怎么形成的?問(wèn)得我啞口無(wú)言。我趕緊回去查資料,找到了答案,并講解給他聽(tīng),我自己也增長(cháng)了知識。表弟因為對一切好奇問(wèn)題都有刨根問(wèn)到底的好習慣,所以他的學(xué)習成績(jì)也非常好。

  大家說(shuō),我的表弟是不是名副其實(shí)的“小問(wèn)號”。鮑波爾說(shuō)過(guò):“正是問(wèn)題激發(fā)我們去學(xué)習,去實(shí)踐,去觀(guān)察!蔽乙惨癖淼芤粯,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。

  問(wèn)號作文600字 篇12

  小表弟長(cháng)著(zhù)圓圓的大腦袋,胖乎乎的臉上嵌著(zhù)一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他是一個(gè)好奇寶寶,每當遇到感興趣的問(wèn)題時(shí),他就會(huì )眨著(zhù)那雙充滿(mǎn)渴望的大眼睛望向你。我們都愛(ài)喊他“小問(wèn)號””。

  “小問(wèn)號”總能從一個(gè)問(wèn)題聯(lián)想出好多其他問(wèn)題。有一次,我正在看書(shū),他抱著(zhù)玩具飛機跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“飛機為什么會(huì )飛?”我正好看過(guò)介紹飛機的書(shū),就從小鳥(niǎo)的飛行講到飛機的飛行,“總之,就是因為飛機的速度快,兩側形狀特殊的機翼會(huì )帶動(dòng)空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動(dòng)形成壓力差,從而飛機就飛起來(lái)了!靶”淼苋粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉過(guò)身剛準備走,卻又猛地把身子轉了回來(lái):”那汽車(chē)跑到那么快為什么不能飛起來(lái)?“頓時(shí),我大腦一片空白,為了不在表弟面前丟臉,趕緊去查資料終于把這個(gè)問(wèn)題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問(wèn)題,趁他思考的時(shí)候趕緊溜走了。

  由于小表弟的好奇心,家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車(chē)可以跑,就把家里的玩具汽車(chē)都拆了;為了知道金魚(yú)離開(kāi)水可以活多久,把魚(yú)缸里的魚(yú)都撈了出來(lái)放在陽(yáng)臺里,倒霉的小魚(yú)被曬得奄奄一息;更危險的是他對溫度計發(fā)生了興趣,想弄明白溫度計里面銀色的柱子為什么一會(huì )升高,一會(huì )降低,就把溫度計就打破了,幸虧叔叔發(fā)現的及時(shí),不然后果可不堪設想。

  這就是我可愛(ài)的小表弟,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小問(wèn)號”。

  問(wèn)號作文600字 篇13

  她有個(gè)胖嘟嘟的身體,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,她就是我的妹妹江天琪。

  她呀,天天都要提出許多的問(wèn)題。有一次,我放學(xué)后去接妹妹,一路上,妹妹一連問(wèn)了許多的問(wèn)題。

  姐姐,為什么天空是藍色的,不是其他顏色的呀?

  為什么人要睡覺(jué)呢?

  為什么人要喝水呢?

  為什么人要上學(xué)呢?

  妹妹一口氣問(wèn)了這么多問(wèn)題,我都不知道要先回答哪個(gè)了,只好不做聲,當作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。姐姐,你怎么不說(shuō)話(huà)呀?我還說(shuō)不做聲。一直到家,妹妹還在問(wèn)。我對妹妹說(shuō)不要再提問(wèn)了,可以嗎?我快瘋了。妹妹卻說(shuō):為什么呀?我就是喜歡問(wèn)。我只好躲進(jìn)房間,清靜一會(huì )兒。

  記得那一次,我和妹妹在草坪上放風(fēng)箏,我們玩累了坐在大樹(shù)下休息。突然,妹妹問(wèn)我:姐姐,為什么小鳥(niǎo)會(huì )飛,我們人就不會(huì )飛呢?為什么太陽(yáng)那么紅呢?為什么風(fēng)箏也可以飛上天呢?妹妹問(wèn)了我許多問(wèn)題,我一個(gè)都答不上來(lái)。我說(shuō):我也不知道。那你為什么不知道呢?妹妹說(shuō)。我生氣地說(shuō):說(shuō)了不知道就是不知道咯!

  還有一次,媽媽給我們一人5元錢(qián),讓我帶著(zhù)妹妹上小商店買(mǎi)自己喜歡的東西。買(mǎi)完后,我們在回家的路上,走著(zhù)走著(zhù),妹妹又問(wèn)我,姐姐,人為什么要吃東西呢?為什么我們要長(cháng)大呢?我只好笑笑:不知道呀!

  這就是我的妹妹,愛(ài)提問(wèn)的妹妹,雖然有些煩,但我還是喜歡她!

  問(wèn)號作文600字 篇14

  他是誰(shuí)?他有一個(gè)紅紅的小臉蛋,烏黑的短發(fā),一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟,也是我家的“小問(wèn)號”。

  我的“小問(wèn)號”不管在什么地方都能問(wèn)出匪夷所思的問(wèn)題。

  在公園,“小問(wèn)號”就會(huì )問(wèn):“姐姐,樹(shù)為什么要澆水?”我回答道:“因為樹(shù)要快快長(cháng)大呀!”

  “那為什么這里人這么多呢?”“小問(wèn)號”又問(wèn)了起來(lái)。

  “因為這里熱鬧呀!”我再次回答道,“你看,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在玩耍,還有的……”

  在溪邊,“小問(wèn)號”會(huì )聞到:“水為什么這么清澈呀,姐姐?”

  “因為我們參與了五水共治,水就變清澈了!

  “那五水共治又是什么呢?”

  “就是保護水源,不浪費一滴水,這就參與了‘五水共治’!

  但是在吃的問(wèn)題上,“小問(wèn)號”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐,“小問(wèn)號”說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!游戲規則是我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你答對了話(huà),你吃一顆排骨;你答不出來(lái)或答錯就我吃一顆!

  “好呀,那就來(lái)玩玩吧!”我暗自竊喜,這還不容易。

  “好,請問(wèn)怎樣讓紙在水上漂得更長(cháng)!

  “折成紙船!

  “對!”

  于是我吃了一顆糖醋排骨……

  就這樣,我一連吃了好多顆糖醋排骨。

  “小問(wèn)號”可真是什么都能問(wèn)呢,看來(lái)我都可以為他出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

  問(wèn)號作文600字 篇15

  “小問(wèn)號”?看到題目,我就想到他。他叫武小達,長(cháng)得不高,臉黑黑的,似乎被燒焦了一樣。每次下課,他總是不停地問(wèn)老師,似乎腦子里都是問(wèn)號。

  體育課。跑步之后,他開(kāi)心問(wèn):“老師,50乘以40等于多少?”體育老師愣了一下,說(shuō):“你的數學(xué)是體育老師教的?”旁邊的同學(xué)們聽(tīng)了,先是一片安靜,然后就一起開(kāi)懷大笑,笑得前仰后合!靶(wèn)號”臉上也露出笑容,比我們還笑得開(kāi)心。

  上數學(xué)課了,同學(xué)們在認認真真地寫(xiě)作業(yè),他指手畫(huà)腳地不知道在策劃著(zhù)什么呢?臉上笑咪咪,似乎發(fā)現了什么重大秘密似的。數學(xué)老師緊皺眉頭:“你在干什么?”他憨憨地笑著(zhù),說(shuō):“老師,一條蠶可以吐多少米的絲?多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被?”同學(xué)們都覺(jué)得很好笑,七嘴八舌地議論起來(lái),喋喋不休。數學(xué)老師苦笑著(zhù)搖搖頭,提醒他上課注意聽(tīng)講。

  上課不能一直問(wèn)問(wèn)題,到下課的時(shí)候,他又纏上了數學(xué)老師,來(lái)了一個(gè)無(wú)敵三連問(wèn):“天上有多少顆星星?地球上有多少人?世界上有平行宇宙嗎?”數學(xué)老師又不是“萬(wàn)事通”,這些問(wèn)題可把她給問(wèn)倒了,她偷偷地對武小達說(shuō):“不要再問(wèn)我這些奇怪的問(wèn)題了……”

  武小達可真是一個(gè)“小問(wèn)號”,誰(shuí)要是認真思考他的為,準會(huì )感覺(jué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  問(wèn)號作文600字 篇16

  我的弟弟是個(gè)小問(wèn)號,他胖嘟嘟的,兩只大眼睛閃爍著(zhù)好奇的光芒。他問(wèn)的問(wèn)題就連科學(xué)家也不一定回答得出來(lái)。

  有一次,我們全家去外面吃飯,弟弟一看到他喜歡的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來(lái)?沙缘揭话牒鋈煌A,還奇怪地看著(zhù)我。我問(wèn)他:“怎么了?”

  “這胡蘿卜是從哪兒來(lái)的?”弟弟睜著(zhù)眼睛,低聲問(wèn)道。

  “農民伯伯種的呀!”我回答他說(shuō)。

  “農民伯伯怎么種的呀?”他再問(wèn)。

  “把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥,還有大自然的陽(yáng)光雨露,它就長(cháng)大了!蔽艺f(shuō)。

  “那胡蘿卜的種子是從哪里來(lái)的?“弟弟手指著(zhù)我,眉毛緊皺,不解的問(wèn)。

  “人工培育的呀!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的回答弟弟,其實(shí)心里已經(jīng)煩了:“真是的,怎么還在問(wèn)呀!”

  “那要是世界一開(kāi)始就沒(méi)有胡蘿卜,人工是怎么培育的?”弟弟十分奇怪地問(wèn),嘴巴張得大大的,眉毛皺得像海上的波紋。

  我怔住了,心想:這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問(wèn)了問(wèn)爺爺,可爺爺也不知道種子最早是哪兒來(lái)的。我又問(wèn)了問(wèn)爸爸,但爸爸也不知道。

  弟弟撅起了小嘴,滿(mǎn)臉生氣地說(shuō):“你們怎么都不知道呀?快點(diǎn)上網(wǎng)查一下呀!”我們聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。

  你看我的弟弟是不是名副其實(shí)地“小問(wèn)號”呀?他這種不懂就問(wèn),打破沙鍋問(wèn)到底的精神,不值得我好好學(xué)習么?

  問(wèn)號作文600字 篇17

  我有一個(gè)小表弟叫小林。長(cháng)著(zhù)一雙好奇的水靈靈的大眼睛,他的眼珠轉來(lái)轉去,就和他本人一樣總像在跟別人提問(wèn)題。一天他到我家來(lái)看到爸爸在量東西就問(wèn):“尺子是誰(shuí)發(fā)明的呀?”看到我用鋼筆吸墨水,馬上就問(wèn):“墨水是怎么被吸上去的呢?”有時(shí),弄得我和爸爸都答不上來(lái),他真是個(gè)小問(wèn)號。說(shuō)起“小問(wèn)號”這個(gè)好聽(tīng)的綽號,還有一個(gè)故事呢!

  一天,我在做功課,爸爸在干活,這時(shí)小林跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我和爸爸都在忙活,就從桌子上拿了本《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題大解密》搖頭晃腦地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他就若有所思地自言自語(yǔ)了起來(lái):“為什么荷葉遇水不會(huì )沾濕?對了!叔叔,您知道嗎?”“我在工作,等會(huì )再告訴你!毙×职褧(shū)放下去一邊玩了。

  不久,爸爸忙完了。小林立刻迎上去:“叔叔,這回可以告訴我了吧?”“真拿你沒(méi)辦法”爸爸一邊點(diǎn)小林的鼻子一邊說(shuō),“荷葉的表面上有許多很細小的絨毛,這些絨毛非常密,而且有蠟質(zhì),當水滴落到上邊時(shí),鋪不開(kāi),滲不進(jìn),只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學(xué)上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢!這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了,這下可以放我走了吧?‘小問(wèn)號’?”“懂了,全懂了!”小林手舞足蹈地說(shuō)。從此,“小問(wèn)號”也漸漸代替了他的名字。家里人都叫他“小問(wèn)號”了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),華羅庚從小無(wú)論見(jiàn)到什么都好問(wèn)個(gè)“為什么’,我想,小林不就是個(gè)華羅庚兒時(shí)的翻版嗎?

  問(wèn)號作文600字 篇18

  為什么煮熟的雞蛋用涼水浸泡后會(huì )更好剝?小伙伴們,想知道其中的奧秘嗎?請接著(zhù)往下看吧!

  一天早上,我餓了,就去尋找一些食物。

  不一會(huì )兒,我找到了我最?lèi)?ài)的雞蛋,然后放在水里煮。在“漫長(cháng)”的等待之后,可口的雞蛋終于煮好了。我迫不及待地去拿。爸爸急忙說(shuō):“等一下,我幫你拿!”我疑惑地問(wèn):“為什么呀?”他笑著(zhù)解釋?zhuān)骸吧岛⒆,我怕你燙著(zhù)!”“謝謝爸爸!”他遞給我一個(gè)雞蛋。我連忙剝起來(lái)。一個(gè)新的問(wèn)題出現了:“爸爸,為什么雞蛋不好剝呢?”他馬上又給我拿了一個(gè)雞蛋,眨了眨眼睛:“你剝一下這個(gè)試試!蔽覄兞似饋(lái):“咦,為什么您拿來(lái)的就好剝呢?”他笑著(zhù)回答:“因為這個(gè)雞蛋用涼水泡了!

  我又問(wèn)爸爸:“為什么用涼水泡的雞蛋這么好剝呢?”爸爸眉毛一挑:“你想知道就去查查書(shū)吧!”還賣(mài)關(guān)子,行吧!

  我查完了才知道,在雞蛋煮熟之后,蛋白和蛋清都處于膨脹狀態(tài),粘在一起就不容易剝了。放入涼水后蛋白和蛋黃的收縮程度大,蛋殼的收縮程度非常小,蛋白和蛋殼之間就會(huì )產(chǎn)生空隙,所以會(huì )更好剝……我恍然大悟,這里面還有這么多學(xué)問(wèn)呢!

  今天又學(xué)會(huì )了一個(gè)新的知識,我的心里別提多高興了。大自然真奇妙,我要好好學(xué)習,探尋更多的知識!

  問(wèn)號作文600字 篇19

  在我的身邊,有一個(gè)小問(wèn)號。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,外加一個(gè)圓圓的小嘴巴,一天到晚嘰嘰喳喳個(gè)不停,全部掛滿(mǎn)了問(wèn)號,你看,她來(lái)了。

  “哥哥,我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻,既然你都親自來(lái)喊我了,那就陪你去散散步吧!眲偟綐窍,就感覺(jué)天氣好悶熱,小問(wèn)號擦了擦汗,忽然驚奇地叫了起來(lái):“看,地上有一只蟲(chóng)子!蔽覝惤豢,原來(lái)是一只螞蟻。耳邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“這螞蟻跑來(lái)跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著(zhù)螞蟻慢慢地往前走,不一會(huì )兒,看見(jiàn)了一群螞蟻從這里走過(guò)去了。我恍然大悟地說(shuō):“哦!原來(lái)是要下雨了,螞蟻們急著(zhù)搬家呢!辈灰粫(huì )兒,天空真的下起了雨來(lái),我們趕緊跑回家里。

  回到家,我拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái),小問(wèn)號又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,為什么電視上的熊會(huì )說(shuō)話(huà)啊?我們以前在動(dòng)物園里看到的熊不是只會(huì )叫嗎?”一看,原來(lái)她是在看動(dòng)畫(huà)片呢。我就放下作業(yè),走到電視前說(shuō):“其實(shí)呢,熊是不會(huì )說(shuō)話(huà)的,動(dòng)畫(huà)片里的熊也不會(huì )說(shuō)話(huà),我們聽(tīng)到的這些話(huà)都是導演請演員說(shuō)的,明白了嗎?”小問(wèn)號似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就繼續去寫(xiě)作業(yè)了。不一會(huì )兒,小問(wèn)號又來(lái)了……

  這就是我家的小表妹,我身邊的小問(wèn)號,你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問(wèn)號,也來(lái)介紹一下吧。

  問(wèn)號作文600字 篇20

  我們班上有一個(gè)同學(xué),他叫姚遠。他因為有一張愛(ài)提問(wèn)題的嘴巴,所以大家給他取了一個(gè)小外號-----“小問(wèn)號”。

  一到下課,“小問(wèn)號”就迫不及待地向同學(xué)們問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。比如:蠶為什么會(huì )吐絲呢?植物的葉子為什么會(huì )進(jìn)行光合作用呢?鳥(niǎo)為什么會(huì )飛呢?他的小腦袋里好像有十萬(wàn)個(gè)為什么,一下子就把班級變成了問(wèn)的海洋。

  他不但喜歡好奇地問(wèn),而且必須答案滿(mǎn)意才會(huì )開(kāi)心地離開(kāi)。有一次,我正專(zhuān)注地做語(yǔ)文作業(yè)。突然,從身后傳來(lái)“咻”地一聲,一道人影立刻在我身旁,把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來(lái),猛一驚,抬頭一看,原來(lái)是“小問(wèn)號”!他不管三七二十一,先把《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“這道語(yǔ)文題該怎么做呢?”正當我想回答的時(shí)候,他像連珠炮似地問(wèn)了一題又一題,我的腦袋還來(lái)不及思考,就像一個(gè)個(gè)炸彈爆炸了,我氣憤地對他說(shuō)道:“別說(shuō)了,別說(shuō)了,不然我就不告訴你這幾道語(yǔ)文題怎么做了!”他一聽(tīng),頓時(shí)呆若木雞,我這才開(kāi)始一一講解語(yǔ)文題,等到我講完的所有的語(yǔ)文題他才心滿(mǎn)意足地回到了座位上。

  你瞧,這就是我的同學(xué)“小問(wèn)號”,一個(gè)喜歡提問(wèn)題的同學(xué),一個(gè)不恥下問(wèn)的同學(xué)。因為有他,我也變得勤于思考了,我非常喜歡他。

  問(wèn)號作文600字 篇21

  我們家有一個(gè)“小問(wèn)號”,她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛,她那高挺的鼻子下,有一個(gè)櫻桃一樣的小嘴,可會(huì )問(wèn)問(wèn)題了。在她眼里,所有事情都充滿(mǎn)了問(wèn)號,而且她的問(wèn)題總是讓人哭笑不得。

  有一次,我們一家準備騎自行車(chē)去體育館,妹妹突然問(wèn):“為什么騎車(chē)去體育館呢?”我說(shuō):“騎自行車(chē)去體育館速度快,效率高呀!薄盀槭裁醋孕熊(chē)的輪子是圓形的呢?”妹妹疑惑地問(wèn)。我說(shuō):“圓形的輪子平穩,阻力小呀!”“小問(wèn)號”又發(fā)問(wèn)了:“那為什么不叫它圓形車(chē)呢?”我和媽媽互相看著(zhù),哈哈大笑。就在妹妹又要張口說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽趕緊捂住妹妹的嘴,“哎呀,我家的小問(wèn)號,你能不能不問(wèn)了!蔽已杆購亩道锬贸鲆桓舭籼,妹妹立刻搶了過(guò)去?磥(lái)只有吃才能堵住“小問(wèn)號”的嘴,“小問(wèn)號”終于不說(shuō)話(huà)了。

  還有一次,我和媽媽去買(mǎi)衣服,正付錢(qián)時(shí),妹妹充滿(mǎn)疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)衣服為什么這么貴?”“因為這件衣服穿上舒服,還很好看,所以就很貴啊!眿寢尰卮!盀槭裁词娣秃苜F呢?”“這個(gè)反正我們總不能白拿人家衣服吧!眿寢尶匆(jiàn)妹妹開(kāi)啟了追問(wèn)模式,只好趕快交錢(qián)帶上我們出店。一路上,妹妹還是歪著(zhù)腦袋想要問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊說(shuō):“有些道理等你長(cháng)大了就會(huì )明白的!泵妹盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  你瞧,這就是我們家的“小問(wèn)號”,一個(gè)會(huì )動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn)的妹妹。

  問(wèn)號作文600字 篇22

  明天是一個(gè)問(wèn)號,誰(shuí)也不知道會(huì )發(fā)生什么;明日也是一次全新的冒險,帶你體會(huì )從未有過(guò)的新奇;明日恰似一篇文章,等你翻開(kāi)第一頁(yè)……

  明日會(huì )是一個(gè)問(wèn)號,誰(shuí)也預料不到,而預料他的人誰(shuí)?那個(gè)人其實(shí)離你很近,很近,他就是你自己。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們不得不步入明天,其余無(wú)奈,其余期盼我們一起步入明天,但等待我們的卻不一樣,你的每一舉一動(dòng)都影響著(zhù)你的明天,影響你的人生,我們想停下腳步回望過(guò)去時(shí),你才發(fā)現,昨日像一座沙城當你走過(guò)他時(shí),他自己也就塌了,我們無(wú)法修起也無(wú)法回去,只能膽顫的走向明天,所以當你想回到過(guò)去時(shí),那是不可能的,因為你的現在就是昨天,也是明天。

  明天是一次全新的冒險,帶你體會(huì )從未有過(guò)的新奇,我們?yōu)槭裁匆グl(fā)現,去改變?因為到了這個(gè)時(shí)代我們不得不改變。

  世間萬(wàn)物已經(jīng)改變,如果不改變就會(huì )消失,誰(shuí)不會(huì )改變?只有這世界不會(huì )改變。雖然我們要去冒險,但一次次準備,不就是為了你的明天嗎?誰(shuí)敢說(shuō)我們現在做的事情不是在為明天,為未來(lái)做準備。今天所做的事情就是明天鋪墊,我們想去冒險但我們無(wú)法去冒險,我們只能等待,等待,等待新一天的到來(lái)。

  我們的明天不需要誰(shuí)來(lái)衡量,如果當我們無(wú)措時(shí),請你記住有這樣的一本書(shū),那一本書(shū)的名字叫——明天

  問(wèn)號作文600字 篇23

  我有一個(gè)超可愛(ài)的弟弟――魯驍,今年4歲,是舅舅家的孩子,別看他年齡小,他可是我們家的“問(wèn)號大王”,在他的小腦袋里裝著(zhù)成千上萬(wàn)的小“問(wèn)號”。而且大多數是古里古怪問(wèn)題,害的我這個(gè)做姐姐的經(jīng)常在小屁孩面前丟面子,真是無(wú)地自容!不信,你往下看。

  “耶!今天弟弟要到我家來(lái)玩,真是太好了!”接到舅媽的電話(huà)我高興的一蹦三尺高,連忙把亂糟糟的房間整理的一下,把弟弟喜歡的玩具都找出來(lái),準備和他痛痛快快的玩一陣。

  “叮咚,叮咚……”哦,一定是弟弟來(lái)了,一開(kāi)門(mén),眼前就出現了一張笑瞇瞇的.臉,“姐姐好,你家有糖嗎?”天哪,又來(lái)了,每次到我家第一件事,就是要糖吃,難道我這個(gè)姐姐不如糖有魅力。唉,怪不得我媽媽總叫他“糖罐子”。我進(jìn)屋拿了一盒巧克力遞給他,弟弟看到巧克力就像見(jiàn)了親娘似的,眼睛都發(fā)亮了(看來(lái)舅媽對他的控糖計劃是徹底失敗了)兩只手左右開(kāi)工,狼吞虎咽的吃起來(lái),糊的滿(mǎn)嘴都黑乎乎的。我湊到他耳邊,小聲的說(shuō):“嘿,悠著(zhù)點(diǎn),小心長(cháng)蛀牙啊!薄笆裁词侵腊?”弟弟天真的問(wèn)!伴L(cháng)蛀牙是一件很恐怖的事,你的牙會(huì )很痛,還會(huì )長(cháng)出小黑洞洞”我說(shuō)!澳浅蕴菚(huì )不會(huì )長(cháng)高啊,姐姐!”“這個(gè)嘛,我還沒(méi)有實(shí)踐,不知道哎!薄肮,姐姐好笨!”弟弟一邊吃巧克力一邊說(shuō)。我掐起腰,俯下身子,生氣的說(shuō):“那你知道嗎?魯笨蛋!”“我不知道!钡艿苈唤(jīng)心的說(shuō)。他說(shuō)的這么直白,讓我連嘲笑的機會(huì )都沒(méi)有。

  問(wèn)號作文600字 篇24

  每當看到“小問(wèn)號”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿(mǎn)4歲,他特別愛(ài)提問(wèn)題,見(jiàn)到什么就問(wèn)什么,非要問(wèn)個(gè)水落石出才肯罷休。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和弟弟在院子里玩。忽然,一陸風(fēng)吹過(guò),弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐、姐姐這風(fēng)是從哪里來(lái)的呀!”我耐心地說(shuō):“天上住著(zhù)一個(gè)風(fēng)婆婆,她擁有一個(gè)風(fēng)口袋,只要風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋打開(kāi),風(fēng)就從口袋里跑出來(lái)了!钡艿芘闹(zhù)小手又是蹦又是跳的開(kāi)心極了!他叫我今天立刻就帶著(zhù)他去風(fēng)婆婆家讓風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋借他用用。他一直纏著(zhù)我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒(méi)辦法。

  還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),弟弟趴到我桌前好奇的問(wèn):“姐姐,天上的星星和月亮到底誰(shuí)更大呢?天上的月亮是什么樣子呢?”我開(kāi)心地說(shuō):“天上的月亮看起來(lái)大、星星看起來(lái)很小。因為星星離我們非常遠所以看起來(lái)很小,月亮離我們近所以看起來(lái)很大。月亮它是不會(huì )自己發(fā)光發(fā)亮的,它的形狀是是圓形,上面還有很多環(huán)形山,只是我們看不見(jiàn)而已!钡艿芘d高釆烈地說(shuō):“哦…原來(lái)月亮長(cháng)這個(gè)樣子!”那月亮還有什么名字呢?”弟弟又興奮地問(wèn)。我回答:“月亮還叫月球!钡艿苡址磫(wèn):“你剛才不是說(shuō)月亮不會(huì )自己發(fā)光嘛!那晚上為什么會(huì )發(fā)光?”“月亮會(huì )發(fā)光是因為在太陽(yáng)的照射下才會(huì )發(fā)光的!本瓦@樣弟弟問(wèn)了很多很多的問(wèn)題,連我的作業(yè)都來(lái)不及完成了!

  我這可愛(ài)的弟弟問(wèn)題真多!難怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的弟弟長(cháng)大后肯定特別的優(yōu)秀。

  問(wèn)號作文600字 篇25

  提起我家的妹妹,人人都稱(chēng)她是小問(wèn)號。問(wèn)起問(wèn)題來(lái)又氣又逗。

  去年春天,天上飛些“毛毛”,那是柳樹(shù)的種子。妹妹見(jiàn)了就問(wèn)我:“姐姐,哪來(lái)的毛毛呀?”我說(shuō):“那是柳樹(shù)的種子!”妹妹說(shuō):“它們是小動(dòng)物嗎?為什么會(huì )飛?柳樹(shù)的葉子為什么是毛毛呢?”忽然,我覺(jué)得自己的腦子快爆了,我本來(lái)想大吼她一句,但我媽媽在身邊,我不得不心平氣和地對她說(shuō):“我不知道,媽媽懂,你去問(wèn)媽媽吧!”然后,妹妹的問(wèn)題又轉移到了媽媽身上。

  冬天時(shí),天空下起了雪花,我們一人接到了一片雪花,但馬上融化了。妹妹問(wèn)我:“姐姐,為什么雪花飄到我們的手上就會(huì )融化呢?”我說(shuō):“因為我們的手是熱的,會(huì )產(chǎn)生熱量,所以雪花飄到我們的手上會(huì )融化!”妹妹說(shuō):“姐姐,你懂得好多呀!,那雪花飄到我們的衣服上會(huì )融化嗎?”我想了想,笑著(zhù)說(shuō):“嘿嘿!我不懂,你去問(wèn)媽媽吧!”妹妹看了一眼,對我說(shuō):“也不是懂得很多嘛!”

  妹妹帶我去她的幼兒園,她不問(wèn)我了,反而去問(wèn)老師了,“老師,這些草是真的嗎?”妹妹問(wèn)。老師說(shuō):“不是哦!這些草染顏色好看嗎?”妹妹說(shuō):“好看極了!我可以去玩嗎?”老師說(shuō):“可以!”妹妹高興地去玩了!

  我的妹妹真愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,腦子里有數不清的小問(wèn)號呢!有時(shí)覺(jué)得她很煩,有時(shí)卻又挺逗人。

  問(wèn)號作文600字 篇26

  要說(shuō)我們家誰(shuí)的問(wèn)題最多,我敢保證,我們全家人不,全棟樓的人都會(huì )選我的弟弟。為什么?因為他簡(jiǎn)直就像是讀十萬(wàn)個(gè)為什么長(cháng)大的一樣。不問(wèn)還好,一問(wèn)就沒(méi)完沒(méi)了,不過(guò)我們都很喜歡他,因為他長(cháng)得實(shí)在太可愛(ài)了,讓人想說(shuō)他一句都不行,嘿嘿!

  那天,我正在看書(shū),表弟跑來(lái)問(wèn)我:“姐姐,你在干什么?”“我在看書(shū)呀!”我還在津津有味的看著(zhù)!芭,”表弟又問(wèn)我,“你看的什么書(shū)呢?”糟糕,“連環(huán)彈”來(lái)了,命苦!“《愛(ài)的教育》!薄笆钦l(shuí)寫(xiě)的?”“亞米契斯!薄皝喢灼跛?認不到!北淼軗u搖頭!鞍萃,人家是意大利的頂級作家,豈是你說(shuō)能認到就能認到的!痹(huà)音剛落下,我馬上意識到我闖禍了。果然不出我所料,“姐姐,意大利是什么?”表弟又眨巴眨巴眼睛問(wèn)。此時(shí),我已經(jīng)是無(wú)精打采了:“意大利是一個(gè)國家!薄皣?在哪兒?”“在歐洲!蔽乙呀(jīng)極度疲乏了!澳恰薄氨淼,我最可愛(ài)的表弟,我們出去玩好不好?”我哀求道!叭ツ膬?”表弟疑惑的說(shuō)。我差點(diǎn)要哭出來(lái)了:“我的小祖宗,愛(ài)去哪兒就去哪兒,總之你別問(wèn)我!北淼軗u搖頭,說(shuō):“為什么不問(wèn)你?你比我大,應該你做主!薄澳呛,我們到游樂(lè )場(chǎng)去,好嗎?”“為什么要到那兒去,不能到別的地方去嗎?”“那到哪兒去?”“我說(shuō)了,你大,你決定,別問(wèn)我!薄皥D書(shū)館?”“為什么?”“公園?”“為什么?”“這……”老天爺啊,你可憐可憐我吧!

  問(wèn)號作文600字 篇27

  我有一個(gè)“問(wèn)號”妹妹,名字叫璐璐。她今年6歲了,紅紅的小臉像一個(gè)大蘋(píng)果。長(cháng)著(zhù)烏黑烏黑的頭發(fā),扎了兩個(gè)小辮子在頭頂上,水汪汪的大眼睛如同黑寶石一樣,長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的。高高的鼻梁,下面還有一張總是問(wèn)個(gè)不停的小嘴巴。所以我給她取名叫“問(wèn)號”妹妹。

  有一次,我從圖書(shū)館借來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》正坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)。突然,璐璐像一只小兔子似的“跳”到我身邊,“姐姐,幼兒園里的小朋友說(shuō)小兔子不可以喝水,這是為什么呢?”璐璐仰著(zhù)小腦袋,眨著(zhù)她那雙水汪汪的大眼睛說(shuō)!耙驗橐驗橥米拥闹魇城嗖死锩婧写罅克,足夠身體的需要。而且它的消化器官很脆弱,腸里面的水一多,就會(huì )患腸胃炎,不停地拉肚子,如果治療不當,還會(huì )死掉。但是兔子體內缺水時(shí),也是可以喝些水的!薄芭丁!原來(lái)是這樣!辫磋椿腥淮笪!澳菫槭裁垂共砰L(cháng)角?雞有耳朵嗎?為什么企鵝不怕冷?……姐姐!姐姐!”她就像打連環(huán)炮似的,一連問(wèn)了我好多問(wèn)題!昂昧撕昧!因為……”唉,累得我口干舌燥的總算一一講完了!璐璐都要成十萬(wàn)個(gè)為什么了。

  “問(wèn)號”妹妹老向我問(wèn)問(wèn)題,是個(gè)好學(xué)的孩子!看到她每次向我問(wèn)問(wèn)題時(shí)那天真可愛(ài)的樣子,雖然有時(shí)我很煩她,但我真的很愛(ài)我的妹妹。你們喜歡我的“問(wèn)號”妹妹嗎?

  問(wèn)號作文600字 篇28

  我家有一個(gè)小問(wèn)號,不管什么都要打破砂鍋問(wèn)到底。你瞧,她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,像晶瑩剔透的玻璃球似的,一笑起來(lái),臉上就出現了一雙像盛滿(mǎn)了酒的小梨渦,模樣這樣乖巧的妹妹,我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么,怎么會(huì )有那么多為什么呢?

  這不,有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就拿出了字典,一旁的妹妹看見(jiàn)了,馬上就問(wèn):姐姐,你手里拿的是什么呀?是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續追問(wèn):字典是干什么用的呀?可以教你寫(xiě)不會(huì )寫(xiě)的字,還可以告訴你詞語(yǔ)的意思和組詞。妹妹得到了她想要的答案,開(kāi)心地離開(kāi)了?墒,過(guò)了還沒(méi)一分鐘,妹妹又帶著(zhù)新的問(wèn)題來(lái)了:姐姐,天上的月亮不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?我不耐煩了,說(shuō):我在寫(xiě)作業(yè),別還沒(méi)等我說(shuō)完,妹妹就耍起賴(lài)了:我就是要問(wèn),每次我問(wèn)你,你都說(shuō)‘別煩我’,算什么姐姐!妹妹生氣地大喊。為了讓她離開(kāi),我只好回答了她的問(wèn)題,妹妹終于滿(mǎn)意地走了。

  還有一次,媽媽帶我們出去玩,乘坐電梯時(shí),妹妹看見(jiàn)了天上的云朵,就問(wèn):媽媽?zhuān)焐蠟槭裁从性蒲?云為什么?huì )變化呀?云是怎么來(lái)的呀面對妹妹的連環(huán)追問(wèn),媽媽也沒(méi)辦法,只好投降了,妹妹知道了這些問(wèn)題的答案,滿(mǎn)意地停止了連環(huán)問(wèn),我再看看媽媽?zhuān)?jiàn)媽媽累得滿(mǎn)頭是汗,忍不住笑了。

  雖然妹妹很調皮,也總是問(wèn)問(wèn)題,但我們還是很喜歡她,因為她給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

  問(wèn)號作文600字 篇29

  看,一雙烏黑的大眼睛,一頭直立起來(lái)的短發(fā),還有一張大嘴巴。這就是我曾經(jīng)的同桌——章瑞麟。

  別看他長(cháng)得那么干練精神,好像什么都懂的樣子,其實(shí)啊,他是個(gè)十足的“小問(wèn)號”,最喜歡問(wèn)問(wèn)題了。

  先說(shuō)學(xué)習上的吧。他時(shí)常會(huì )有不會(huì )做的題來(lái)問(wèn)你,來(lái)問(wèn)的時(shí)候,一定會(huì )拿一張紙來(lái),一定會(huì )讓你把答案直接寫(xiě)在紙上,也不要講解,接著(zhù)千謝萬(wàn)謝地跑回了座位。你以為這就結束了嗎?不出3分鐘,他一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)又回來(lái)了,問(wèn)你道:“這個(gè)答案是不是可以改一下?因為……”!如果在被告知不能隨便改后,他又會(huì )生出新的問(wèn)題,如此反復,一節課下來(lái)你不知道要回答他多少次,而且都會(huì )被“退貨”,他總有自己的“另類(lèi)”想法。

  再說(shuō)說(shuō)生活上的。有一天放學(xué),我和他一起坐車(chē)回家,在車(chē)上我告訴他盧西原被選進(jìn)棒球隊了。他一臉疑惑地問(wèn):“為什么她會(huì )被選進(jìn)呢?”“因為她擅長(cháng)打棒球唄!”為什么她擅長(cháng)呢?”“因為她體能好呀!”“為什么她體能好呢?”“因為……”我有點(diǎn)無(wú)言以對。

  聽(tīng)著(zhù)他無(wú)數的為什么,還真是個(gè)十足的小問(wèn)號!我這么想著(zhù),不禁笑了起來(lái)。他奇怪地問(wèn):“你怎么笑了?”“哈哈,你猜我叫你什么?”他疑惑地撓了撓頭,怎么也想不出來(lái)!靶(wèn)號呀!”他有點(diǎn)不好意思地低下了頭,緊緊地捂住了嘴巴。

  這就是我們班的“小問(wèn)號”,是不是名副其實(shí)?

  問(wèn)號作文600字 篇30

  我的弟弟有一大特點(diǎn):遇到什么事都喜歡問(wèn)。他對這五彩繽紛的大千世界充滿(mǎn)了好奇,整天纏著(zhù)我問(wèn)這問(wèn)那。因此,我叫他“小問(wèn)號”。

  一天,我放學(xué)回家,正好與這個(gè)“小問(wèn)號”撞上了,我剛準備溜,他卻拉住我,“哥哥,好哥哥!我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你一定要回答我呀!”我心里想,我就知道你要問(wèn)問(wèn)題,今天你會(huì )問(wèn)什么呢?“哥哥,為什么太陽(yáng)要從東邊升起,而要從西邊落下去呢?”弟弟歪著(zhù)頭,一臉疑惑的樣子!笆裁?”我嚇了一大跳。他怎么會(huì )問(wèn)這樣的問(wèn)題呢?我哪里知道,但不得不裝出一副胸有成竹的樣子,咳嗽?xún)陕,說(shuō):“是因為東方是太陽(yáng)的家,西方是太陽(yáng)爺爺的家。太陽(yáng)是個(gè)孝順的孩子,他每天都會(huì )帶食物給爺爺!蔽冶疽詾檫@個(gè)答案會(huì )搪塞過(guò)去,剛準備走,可“小問(wèn)號”不高興地說(shuō):“你好像騙人!太陽(yáng)一天才把食物送去,那食物不就壞了嗎?”天哪!我差點(diǎn)叫出聲來(lái),沒(méi)辦法,瞎編吧!疤(yáng)每天都會(huì )帶冰箱在身邊,把食物都放在冰箱里!薄班,那……”我知道大事不妙,所以,在他還沒(méi)有回過(guò)神之前就逃之夭夭了。

  俗話(huà)說(shuō):“打破沙鍋問(wèn)到底”,我弟弟就是這樣一個(gè)愛(ài)追根究底的人。

  他還很聰明。記得有一次,弟弟和爸爸在家。當時(shí),爸爸正在看足球賽,沒(méi)有做午飯。弟弟有些餓了,于是,他假裝打電話(huà)給媽媽?zhuān)谥羞念著(zhù)電話(huà)號碼,然后,便對爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽今天要回家吃飯!卑职志拖窠拥矫钜粯,去廚房做飯了。

  這就是我那聰明可愛(ài)的弟弟。

  問(wèn)號作文600字 篇31

  我看到一副圖畫(huà),在《讀者》上,2007年5月號A號刊,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)推著(zhù)超市購物車(chē)的年輕男人。購物車(chē)很奇特,從上面往下看是問(wèn)號“?”的上半部分,也可以說(shuō)是不帶點(diǎn)的問(wèn)號,加上那個(gè)男人就構成的了一個(gè)標準的“?”。這多么有意思呀。我想我們的生活就是那個(gè)購物車(chē),它可能是彎曲的,但它絕不成為問(wèn)題。生活是美好的,是不成問(wèn)題的,有了人,卻成了問(wèn)題了?梢(jiàn)有些人是多么地不善于調理生活!他們使生活變得有問(wèn)題,雜亂無(wú)章。

  或許使生活沒(méi)有問(wèn)題的方法就是使我們人不成問(wèn)題。有句名言不是說(shuō)嗎:“你對了,你的世界就對了!蹦銓α,你的生活就不會(huì )是“?”。

  試想,如果換一種生活,即不再推那個(gè)彎曲的購物車(chē),而是推一個(gè)正常的購物車(chē),那購物車(chē)的形狀從上而下看是一條直線(xiàn)。那么我們的生活豈不是變成了一個(gè)“!”嗎?這樣的生活將是多么美好!

  從某種意義上說(shuō),那輛彎曲的購物車(chē)代表了彎曲的生活方式,只要改變這種彎曲的方式,使它變?yōu)橹本(xiàn),那我們的生活就會(huì )變成“!”。

  所以要改變你的人生,就要使你的生活變成“!”,這樣你只需改變一下生活方式,而不必強硬的改變自己。若你只有一種生活方式,那你就得改變自己,使自己不成為那彎曲的購物車(chē)上的一點(diǎn),那你的生活就不會(huì )是“?”啦。不過(guò),這似乎有些難辦,因為要改變生活方式只是去做而已,要改變自己,那得付出多少心血呀!?

  問(wèn)號作文600字 篇32

  在很舊以前那時(shí)常用的標點(diǎn)符號只有“逗號”、“句號”、“感嘆號”這三種符號,這時(shí)您一定會(huì )奇怪了,在問(wèn)句時(shí)應該用什么符號呢?那當然是感嘆號了。

  有一天句號找到感嘆號對它說(shuō):“我能用在陳述句后面,你為什么能在問(wèn)句和祈使句后面,這很不公平,應該改改!甭(tīng)到這些話(huà)的感嘆號生氣了,大聲向句號說(shuō):“那逗號還能在每個(gè)句子里用呢!你為什么不去找它!备袊@號氣烘烘的把句號踢出百米之外。

  第二天逗號找到感嘆號慢慢吞吞的說(shuō)道:“感嘆號老哥,句號是挺可憐的,你一人也抗不下這么多的句式呀!备袊@號叫到:“那你呢?每個(gè)句子里都能有逗號,你的責任比我還多呢!”說(shuō)完感嘆號也把逗號趕出了門(mén)外。

  在這以后句號和逗號再也不和感嘆號合作了,也因為有感嘆號的句子里沒(méi)有逗號,所以讀含有感嘆號的句子就不能停頓,讓人們十分煩惱,人們用感嘆號的次數也漸漸少了……

  一年后,已經(jīng)沒(méi)有人再使用感嘆號了,感嘆號傷心的哭了,正在這時(shí)句號和逗號走到感嘆號身邊輕輕的說(shuō):“感嘆號老哥,你不要傷心,上次是我的不對,請原諒!备袊@號明知是自己的過(guò)錯,但是它想不到逗號和句號有這樣博大的胸襟,只好垂下了頭,這時(shí)逗號看到感嘆號成了“?”這個(gè)樣子便提議說(shuō)把感嘆號彎曲腰時(shí)的樣子命名為問(wèn)號專(zhuān)在問(wèn)句里使用。

  后來(lái)用感嘆號的人又回來(lái)了,人們也開(kāi)始熟悉了問(wèn)號。

  這就是問(wèn)號的來(lái)歷。

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