別字作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的別字作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
別字作文600字 篇1
11月13日，下午2點(diǎn)30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來(lái)到花園城調查錯別字，我們這次調查的目的是發(fā)現社會(huì )上的錯別字。調查的主要對象是店里招牌廣告。在去花園城的路上，我們發(fā)現了錯別字，我們一邊走一邊看著(zhù)周?chē)膹V告牌、招牌，找錯別字。一家服裝店的門(mén)上貼著(zhù)出口成衣幾個(gè)字，我們發(fā)現“出口成衣”這個(gè)詞寫(xiě)錯了，應該把“衣”字換成章字，變成出口成章才對。走著(zhù)走著(zhù)，我們發(fā)現，我的本子的封面上寫(xiě)著(zhù)“步步為贏(yíng)”幾個(gè)字，發(fā)現“贏(yíng)”字用錯地方了，步步為營(yíng)的營(yíng)應該是露營(yíng)的營(yíng)�？斓轿譅柆數臅r(shí)候，路邊有一個(gè)推銷(xiāo)房子的廣告，上面把“一間足夠”寫(xiě)成了“一間租夠”。進(jìn)了花園城，我們先在安奈爾服裝店發(fā)現了錯別字，安奈爾服裝店為了推銷(xiāo)衣服，所以把感恩圖報改成了感恩兔報 。接著(zhù)，我們又發(fā)現一家買(mǎi)絲襪的店把“襪”字衣字旁的一點(diǎn)給漏掉了。然后，我們又發(fā)現一家餐廳廣告它那里的螃蟹，就寫(xiě)個(gè)一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現一家賣(mài)綠色食品的店把店名取為森活·健康，把生活改成了森活。
調查完畢后，我們進(jìn)行材料分析：我們一共調查了25家商家，發(fā)現有錯別字的共有9家商家，這些錯別字大多數都是商家為了做廣告，把一些詞語(yǔ)里的字換了一下。還有少數的字是商家把字寫(xiě)錯了。我覺(jué)得現在有些商家為了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導致了街頭有錯別字。
我覺(jué)得如果錯別字是因為商家不小心寫(xiě)錯的，商家應該平常多注意寫(xiě)字規范；如果商家為了推銷(xiāo)產(chǎn)品，故意寫(xiě)錯字，商家應該找些適當的、合適的詞語(yǔ)來(lái)用，不能亂改詞語(yǔ)。只有商家做到文明用字，寫(xiě)字正確這兩點(diǎn)要求，街頭錯別字將會(huì )越來(lái)越少。
別字作文600字 篇2
星期三上午，10-12點(diǎn)是去上作文時(shí)間，我騎著(zhù)車(chē)一邊在路邊賞風(fēng)景一邊向學(xué)校方向騎去。天氣真好，剛下過(guò)雨，干冷、干冷的，好涼快。我聆聽(tīng)小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我好冷啊”！
我來(lái)到作文班，在座位上坐了下來(lái)，等待老師給我們上課。老師笑瞇的走到教室，對大家說(shuō)：“我們要找錯別字，去大街上或一些小店上找”。我們太高興了。放學(xué)后，老師把我們分成幾個(gè)小組一起去大街上找錯別字，老師笑著(zhù)：“大街上的錯別字實(shí)在是太多了，我們是找不完的”。我們幾人一起去找，可是我不想找了，因為快12點(diǎn)了，要回家吃飯。我想就不好意思的說(shuō)：“對不起，我先走了，回來(lái)我和我媽一起去找”。她們說(shuō)：“好吧！你先走吧！我們繼續找”。
我回到家，對媽媽說(shuō)：“我節課，老師讓我們去大街上找錯別字，因為要寫(xiě)作文”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好吧！下午我帶你一起去找錯別字”。我高興極了。不盡迫不及待。
吃過(guò)飯，我和媽媽一起去大街上找錯別字。我看見(jiàn)有一個(gè)商店門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：買(mǎi)蘭球嘍。我急忙對媽媽說(shuō)：“媽媽你看，她們把藍球的藍寫(xiě)成了“蘭”了，我太高興了，老師還說(shuō)：“讓我們去給她們說(shuō)一說(shuō)�！蔽易约褐v了這家商店，打量了一下這家商店的老板，她們挺溫和的，又很善良。我就對她說(shuō)：“應該是“藍”，不是“蘭”。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“哦，我知道了，我一定會(huì )改正的”。我高興的離開(kāi)了這家商店。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣“？我很高興。
走著(zhù)走著(zhù)，我又在一個(gè)把牌上看到：“神州行，我看行，她把神寫(xiě)成了伸。
回到家，我在電視上看到一則廣告，在安徽衛視，把眼鏡的眼寫(xiě)成了“根”。
我們這次既消滅了錯別字又增長(cháng)了知識，既認識了錯別字的危害，開(kāi)闊了眼界，雙為純潔祖國的文字出了力。我這次活動(dòng)的收獲�？墒�，它對于正在學(xué)習語(yǔ)言的文字的'，尚不完全明白的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就難于辨明是非了。
別字作文600字 篇3
昨天早上，我們組來(lái)到四海市場(chǎng)，開(kāi)始了錯別字調查。
漢字，是中國的寶貴文化之一，這么多漢字里的每一個(gè)，都凝結了千萬(wàn)百姓的智慧，漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的時(shí)間，從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)到最后的行書(shū)，這些字體無(wú)一不十分引人入勝，在漢字這源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河中，是否有些使用不規范的漢字呢？讓我們來(lái)找一找吧！
我們在四海市場(chǎng)里轉來(lái)轉去，什么也沒(méi)發(fā)現，我們十分不甘心，就在我們即將氣餒的時(shí)候，眼尖的鄒澤邦突然大喊一聲：“快來(lái)看呀！我發(fā)現了一個(gè)錯別字�！蔽覀冓s緊跑過(guò)來(lái)，一看，果真，雞翼的翼寫(xiě)成了亦然的亦，發(fā)現了這個(gè)典型的錯別字，我們信心大增，飛快地把這個(gè)錯別字記錄下來(lái)。
我們又看了看，竟然發(fā)現有好幾個(gè)字都缺一橫少一捺的，看來(lái)人們使用漢字還是不夠規范。我們又在四海市場(chǎng)轉了一圈兒，只要有漢字出現的地方，我們都會(huì )仔細看看，終于，功夫不負有心人，我們又找到了一個(gè)字，原來(lái)是一家賣(mài)豆腐的小店，把豆腐寫(xiě)成了豆付，我們又找到了一個(gè)錯別字，這時(shí)，周依琳不禁感嘆道：“現在的街頭錯別字真是越來(lái)越少了！”
是��！這么大的四海市場(chǎng)，我們竟然僅僅只找到了兩個(gè)錯別字，接下來(lái)我們又來(lái)到了四海市場(chǎng)旁邊的洗車(chē)店，終于，我們找到了第三個(gè)錯別字，在一塊牌子上，我們發(fā)現騎士的騎，寫(xiě)成了絞絲旁的綺，我們趕緊拿起筆把這個(gè)字也記錄了下來(lái)�，F在人們的知識水平真是越來(lái)越高，連四海市場(chǎng)這樣的菜場(chǎng)，都只有兩個(gè)錯別字，更不用說(shuō)現代城市了！
漢字，無(wú)處不在，讓我們充分認識他，學(xué)習他、使用它吧！
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