猜想作文600字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的猜想作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜想作文600字 篇1
傳說(shuō)天上有10個(gè)太陽(yáng),烤得大地異常悶熱,人們幾乎都生存不下了。這時(shí)一位神人——后羿出現了。他迅速的準備好弓箭,使足了力氣,“嗖嗖嗖”一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)?這個(gè)疑問(wèn)統引發(fā)出了很多猜想。
猜想一:當時(shí)后羿家里太窮,連電費都交不起。正當他苦惱時(shí),猛然間發(fā)現天上的太陽(yáng)就是天然的“節能燈”!于是依靠神力射下了九只“燈”。
猜想二:后羿已經(jīng)暗戀嫦娥很久了,但是因為沒(méi)錢(qián),所以一直沒(méi)送禮物,便射下九只“金鳥(niǎo)”送給嫦娥,象征著(zhù)可以“永久”和她在一起。
猜想三:后羿通過(guò)光學(xué)了解世事難料光的速度是“3.6×108千米/秒。后羿不服氣,他為了證明自己可以比光更快,于是用射箭的方法來(lái)證明。不過(guò)前8支箭射中太陽(yáng)的速度都是3.5×108千米/秒的速度,而第9支箭突破到了3.61×108千米/秒的速度,他成功證明了自己的能力,自己比太陽(yáng)快。
猜想四:以前的太陽(yáng)太囂張了,整天在天上開(kāi)Party。后羿不服:憑什么連太陽(yáng)過(guò)得都比我好?后羿便找太陽(yáng)算帳,一下子射下來(lái)九個(gè)太陽(yáng)。最后一個(gè)太陽(yáng)看到自己的伙伴紛紛落下,自己也害怕,便趕緊逃走了。
猜想五(比較正常的):后羿看到老百姓太苦了,便嘗試著(zhù)去拯救世界。沒(méi)想到自己居然厲害到這種地步,不禁得意忘形,意忘了還有一個(gè)太陽(yáng)沒(méi)被射下來(lái)。
猜想六:還是因為后羿太窮了,買(mǎi)不起寵物?粗(zhù)別人都遛狗、遛貓之類(lèi)的,很是羨慕。為了趕上潮時(shí)代,便射下九只太陽(yáng)作為寵物,顯出后羿的尊貴。
猜想七:其實(shí)當初后羿射下了十只太陽(yáng),全部射下來(lái)了。但是沒(méi)有了太陽(yáng),天空每時(shí)每刻都是黑暗的。所以他又用“大力神腳“把一太陽(yáng)又跩回去了,才誤導了后代認為后羿射下了九只太陽(yáng)。
……
后羿到底是為了自己的利益?還是巧合?還是為了老百姓?至今還是個(gè)謎!
猜想作文600字 篇2
邂逅了這座城市后,這里的山水風(fēng)光、文化和人情,使我深深戀上了它。
20xx年 8月 天氣晴 夏夜
夏日如火,我信步來(lái)到江邊,映入眼簾的是如臥波長(cháng)虹的“虹橋”, 宏偉的氣勢撲面而來(lái)。大橋下層,一條條輕軌筆直地通向遠方,綠化帶里綠草紅花,在燈光的下顯出朦朧的詩(shī)意。橋上路燈傲然屹立,襯著(zhù)萬(wàn)家燈火,成了鑲著(zhù)珍珠寶石的玉帶,通向遠方。
橋南,大樓林立,高檔樓房如雨后春筍,拔地而起。有的,古色古香,有的時(shí)尚精致,美侖美幻 。橋北,是嶄新的商城。商業(yè)旺鋪,鱗次櫛比;吸引著(zhù)各地商家。霓虹燈如激流般噴涌著(zhù)絢麗,搖搖曳曳;如禮花般放射著(zhù)斑斕,落英繽紛。
我心馳神往,迷醉其中……
20xx年5月 天氣晴朗
深滬碼頭遼闊平坦,好似一個(gè)巨大的舞臺,有的們開(kāi)著(zhù)自己的輪船出海捕魚(yú),有的開(kāi)起了海鮮加工廠(chǎng)。一座占地幾十畝氣派的市場(chǎng)矗立在人們眼前……
碼頭上,許多掛著(zhù)不同旗幟的船只停泊在碼頭,無(wú)數鋼鐵巨臂不停地揮動(dòng)著(zhù),一箱箱貨物被提上碼頭,被一輛輛大卡車(chē)接走。很快,又有一箱箱貨物被裝上船,揚帆起航,駛向那美麗的彼岸……
20xx年 10月 秋日 天氣涼爽
生態(tài)公園四季繽紛,“春園”有綠柳紅花養眼恣情,綠苗青澀著(zhù),把那或淡青或濃綠的小手,嬌懶地伸著(zhù),渾身上下透著(zhù)綠意。卻又含羞,微風(fēng)過(guò)處,才倩然一笑,頓時(shí)滿(mǎn)山生韻,風(fēng)情不可名狀。最美的`是“秋園”的紅楓,素紅已經(jīng)霜,更顯秀逸出塵。落日映照楓林,一抹抹醉后的酡紅,如胭脂雪,又似粉紅的煙霞,映染了深秋的天空;還有些,淡淡的紅,深深的紫,點(diǎn)綴著(zhù)灑脫與孤傲。真是: “染得千秋林一色,還家只當是春天!
后記:
眼前,不時(shí)掠過(guò)那些美麗的倩影:改革開(kāi)放的春潮,揚帆起航的健兒們……這數不盡的美,包圍著(zhù)我,激蕩著(zhù)心,在這豐沃的土地。
猜想作文600字 篇3
這節課是同學(xué)們盼了很久的電腦課,同學(xué)們早早地坐在電腦室里等老師來(lái)。當老師進(jìn)來(lái)時(shí),大家都呆了,走進(jìn)來(lái)的不是范老師,而是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的男老師。老師一進(jìn)來(lái)就先自我介紹了,但沒(méi)有一個(gè)在聽(tīng)他說(shuō),大家都在底下議論著(zhù)呢!
“喂,你們說(shuō)范老師為什么不教我們了?”“我也不知道呀!會(huì )不會(huì )是生什么病了?”一個(gè)同學(xué)回答!盀貘f嘴,怎么可能會(huì )生病呢?一定是被換到教四年級或五年級了!
我也在心里也琢磨著(zhù),會(huì )不會(huì )是因為我們學(xué)校分了兩個(gè)校區,所以老師被調到另一個(gè)校區去了?嗯,非常有可能,那么多老師都被調走了,范老師也有可能是其中之一,老師在晨會(huì )上說(shuō)要把橋兒頭校區搞得跟我們學(xué)校一樣好,那肯定是把好的老師調過(guò)去吧,范老師那么好一定會(huì )被調過(guò)去的。
不過(guò)也有第二種可能性,那就是范老師要生寶寶了,因為這個(gè)學(xué)期有好幾位老師都要生寶寶了,范老師還沒(méi)有生過(guò)寶寶,所以非常有可能?墒怯械睦蠋煈阎(zhù)寶寶了還是來(lái)學(xué)校了呀?有可能是范老師想偷懶吧!
我剛想到這兒,邊上的同學(xué)們的話(huà)引起了我的注意!澳銈冋f(shuō)范老師,是不是因為晚上睡遲了,所以早上起不了床,就讓這個(gè)老師來(lái)上一節課?”我也參與了他們的討論:“希望是這樣,我可不希望老師換成個(gè)男老師!”“嗯,我也希望是這樣的。我們來(lái)想想還有沒(méi)有其他可能性吧!”“好!我來(lái)想想,嗯……對了,會(huì )不會(huì )是因為我們太吵了,范老師被我們氣走了?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我們齊聲回答:“不可能!要是這樣,范老師早就走了,為什么現在才走?”
我們對范老師沒(méi)來(lái)學(xué)校的猜想還有很多很多,比如不小心把腳扭了,范老師不想教書(shū)了……不管是什么原因,希望不是因為什么壞事情才不來(lái)學(xué)校的。
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