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安靜作文600字(通用44篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的安靜作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安靜作文600字 1
好舒服!我躺在按摩椅上,閉著(zhù)眼,享受著(zhù)難得的美好時(shí)光。
跳哥,陪我玩,陪我玩!我連忙睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)小Q正一腳踩在我腳上,一手拉著(zhù)我的衣服,另一手扳著(zhù)按摩椅的把手,然后還有一條腿使勁往上抬,想撲在我身上。只可惜腿稍短了一些,所以想爬到我身上是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。我轉過(guò)頭仔細地看著(zhù)小Q:此時(shí)他的小臉已經(jīng)憋得通紅,嘴里不斷地發(fā)出咿咿呀呀的聲音,蹬一下不行,再蹬,再不行,再蹬終于在n個(gè)蹬下,他往上一跳,順勢壓在了我的身上。我頓時(shí)感到仿佛有一塊石頭壓在我的身上。怎么才能擺脫這個(gè)小調皮呢?
這時(shí),救星老媽出現在面前。媽媽說(shuō):寶貝,你要不要當司機?
當司機?好啊好!小Q拍拍手,高興得跳起來(lái),哪里去當司機?
媽媽說(shuō):跟我走!說(shuō)著(zhù)把他抱走了。
媽媽帶著(zhù)小Q來(lái)到客廳,給他一輛玩具小汽車(chē)。他趴到地毯上,興致勃勃地玩起來(lái)。瞧,他兩眼緊緊盯著(zhù)小汽車(chē)和玻璃塊,一手拿著(zhù)玻璃塊當障礙物,一手推著(zhù)汽車(chē)慢慢在跨過(guò)玻璃塊,可小汽車(chē)咯噔一下,側翻了。小Q繞繞頭,好像在想小汽車(chē)為什么會(huì )倒翻的。于是他又來(lái)了一次,小汽車(chē)翻過(guò)玻璃塊后,還是側翻。為什么呢?他又繞繞頭,換了一輛車(chē),繼續翻越玻璃塊,小汽車(chē)還是側翻了。于是,小Q索性把玻璃塊扔開(kāi),歪著(zhù)頭,看著(zhù)小汽車(chē)快速前進(jìn)時(shí)輪子地轉動(dòng),并專(zhuān)注聽(tīng)著(zhù)小汽車(chē)剎車(chē)時(shí)吱的聲音。小汽車(chē)輪子一圈一圈的'轉動(dòng)著(zhù),小Q也慢慢地入迷了。一會(huì )兒車(chē)速漸漸地慢下來(lái)了,小Q頭徐徐地耷拉下去,手也無(wú)力地垂了下來(lái),輕微的呼嚕聲有節奏的響起原來(lái)他睡著(zhù)了。
他終于安靜了。
安靜作文600字 2
靜靜地躺在床上,呆呆地望著(zhù)天花板發(fā)呆,腦袋里空無(wú)一物,眼神也變得有些茫然!班亍,門(mén)一下子被打開(kāi)了,不知游蕩到何處的靈魂一下子被拉了回來(lái)!澳阍诟墒裁,不去寫(xiě)作業(yè)躺在床上神游,時(shí)間不是這樣被你浪費的!蔽矣致掏痰刈呋貢(shū)堆前,進(jìn)入題目的世界之中。
“父母對孩子總是報以最高的希望,以為給我們的都是對我們來(lái)說(shuō)最好的,卻沒(méi)有想過(guò)我們是否愿意!蔽以谌沼洷局袑(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)。在我的意識里,周末是一個(gè)放松的時(shí)間,我可以做自己想做的事情,做自己喜歡的事,擁有屬于自己的安靜時(shí)光。也許只是半個(gè)小時(shí),可在繁忙的一周中,那卻是最寶貴的半個(gè)小時(shí)。
品味過(guò)這安靜的時(shí)光,便無(wú)法忘記這種悠閑的.時(shí)光。在小學(xué)六年中,每一個(gè)周末基本都是如此。做完自己必做的事,剩下的時(shí)間便是由我主宰。也許是躺在床上發(fā)呆,也許是多看一本書(shū),也許是隨便畫(huà)幅畫(huà),并且不會(huì )因為做了這些事而和別人拉開(kāi)差距而擔憂(yōu)。我是一個(gè)不求上進(jìn)的人,只要學(xué)習維持在中上水平,不被老師批評,更多的時(shí)間,我希望自己能當個(gè)懶蟲(chóng),不為任何事而操心。
可現實(shí)是不會(huì )盡如人意的。初中,意味著(zhù)更多的壓力與競爭。我就像被人強行拉上賽場(chǎng)的觀(guān)眾,本來(lái)只是想做一個(gè)旁觀(guān)者,現在卻被迫參加馬拉松長(cháng)跑,為了自己和榮譽(yù)迫不得已的加快步伐。
當作業(yè)像山一樣朝我們壓來(lái)時(shí),我們只有原地等待的份,而不能逃離。手中的筆無(wú)時(shí)不在運動(dòng),它的生命也在快速消逝,又一支筆沒(méi)墨了;孟胫(zhù)周末能看本書(shū),躺在床上發(fā)會(huì )兒呆,卻發(fā)現連放下筆的時(shí)間都沒(méi)有。
我渴望小學(xué)時(shí)那安靜的時(shí)光,去感受生活,享受屬于自己的時(shí)光。
也許安靜的時(shí)光并不是那么有意義,但就像手機沒(méi)電了的關(guān)機一會(huì )兒,等充上電重啟之后,有別樣的滿(mǎn)足感、充實(shí)感。
安靜作文600字 3
夜,深了。夜的風(fēng)從窗戶(hù)外偷偷地溜了進(jìn)來(lái),腳步是那樣的輕,但觸動(dòng)了床頭的風(fēng)鈴。那種清脆的聲響,讓我打了個(gè)寒顫,披上外套,走出了門(mén)外。
鄉村的夜晚,是那么的靜謐。四周是蒙蒙的,仿佛掉進(jìn)了墨水盤(pán)里,是那樣的黑,那樣的深。起風(fēng)了,卷起落在地上的苦蓮樹(shù)的枯葉,然后又落在了地上。我把外套攏得更緊了,向前走了幾步。抬頭張望了一下,原來(lái)夜也不是那么的黑,只見(jiàn)天空上竟點(diǎn)綴著(zhù)破碎的殘云,殘云發(fā)出微弱的白光,讓天空不那么陰森。什么!竟找不到月亮?噢!可能月亮害怕了,害怕這蝕人的夜咬去它的半個(gè)輪廓,月亮竟會(huì )害怕。
轉過(guò)身子,座落在房子后面的大山,也安詳地睡去了。在半山腰,有一個(gè)亭子,亭子周?chē)灰蝗S光所籠罩,讓我倍感溫暖!班浮瓎琛币宦暪返陌Q打破了四周的靜寂,嚇得我差點(diǎn)坐在了地上。這刺耳的一聲長(cháng)鳴,在寂靜的上空回旋著(zhù),令人毛骨悚然。這狗似乎也被密封的黑夜嚇到了,所以發(fā)出悲鳴的叫聲。
真靜!我又抬起頭仰望。呀!月亮出來(lái)了,還有滿(mǎn)天閃著(zhù)光芒的星星。真美!我不禁陶醉在這月夜圖中。面前的苦蓮樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)枝,在半空中搖晃。樹(shù)影婆娑,一個(gè)個(gè)月亮賜予的小白點(diǎn)灑落在地上,我被深深吸引住了。原來(lái)不僅天上有星空,地下也有呢!這“星空”真實(shí)得很,我蹲下身,可以觸摸到那白光絲絲的冰涼。這美麗靜寂的夜,猶如上天鬼斧神工雕刻出來(lái)的'作品;是鄉村最樸實(shí),最真摯的夜;也是人們最美好安定的家園。
如泉水般冰涼,寧靜的鄉村夜晚,讓我感受到了舒服,美滿(mǎn),返璞歸真的感覺(jué)。這與城市夜晚的喧囂是截然不同的,像是回歸心靈的純潔。
安靜作文600字 4
夜色茫茫,風(fēng)聲蕭蕭。
關(guān)上門(mén)窗,隔開(kāi)所有的干擾,將自己淹沒(méi)在清寂的空間,伴著(zhù)平平仄仄的方塊字,一個(gè)人于戚戚清清中游走。
那其間的韻味,僅僅以一個(gè)詞,用一句話(huà)是不能詮釋的。安靜于我,有一種貼心暖胃的舒適。時(shí)而如詩(shī),靈動(dòng)飄逸,婉約柔美;時(shí)而如畫(huà),水墨淡彩,養眼潤心。時(shí)而如茶,碧澈通透,清香宜人。時(shí)而如歌,宛轉悠揚,直抵心扉。
源于安靜,喜歡一個(gè)人游走。
幽長(cháng)的小巷,風(fēng)聲沙沙,微笑淺淺;腳步輕輕,心緒淡淡。
雅致的空間,樂(lè )音悠悠,情誼深深;墨香裊裊,詩(shī)心款款。
習慣安靜,于是有了更多屬于自己的時(shí)間。
冷雨微寒的日子,與文字相依相偎,任悲愁在紙上繽紛俏麗,讓凄清由指尖緩緩流失,那些快樂(lè )與不快樂(lè )的細節啊,只是一杯茶的功夫,竟顯得那么的賞心悅目,好似珍藏已久的畫(huà)冊,每一頁(yè)都精彩,每一幀都可親。
清寂落寞的.瞬間,和音樂(lè )耳鬢廝磨。一句歌詞牽動(dòng)一份念想;一段旋律幻化一款韻致,一首歌曲成全一場(chǎng)夢(mèng)寐。那些往昔,擊節而歌,扣動(dòng)心弦;那些未來(lái),似暗香盈滿(mǎn)心房。
閑庭信步的時(shí)光,和自己的影子對話(huà)。矜持的心性讓生活越發(fā)的簡(jiǎn)單,漂浮云端的夢(mèng)幻竟是那么的魅惑,竭盡全力的付出也會(huì )事與愿違……
安靜,是一種氣息,熟稔熨帖,觸手可及;猶如一件絲綢質(zhì)地的衣衫,輕如蟬翼,柔若游絲;你說(shuō)不清它的舒適,卻能感覺(jué)它的貼切。
安靜,是一種素樸,好似墻角下的花骨朵,不經(jīng)意間叫你眼前一亮。因為真實(shí),一舉手就能任意撲捉,一不留神便會(huì )撞個(gè)滿(mǎn)懷;因為習慣,一抬頭就會(huì )盡收眼底,一想起竟又那么的平淡如水,樸實(shí)無(wú)華。
安靜,是心與心的交流,是眼睛和眼睛的對話(huà);是十指相扣的溫暖,是唇齒相依的溫柔。
安靜,是一種修養,更是一種底蘊,是源自心靈深處的蠱惑,有著(zhù)不能言語(yǔ)的魅力。
安靜作文600字 5
這是一個(gè)嘈雜的年代,雜亂無(wú)章的年代。那世俗的東西盡情地展示著(zhù)它們的丑陋。司機伸出頭來(lái)罵著(zhù)臟話(huà);哪家在深夜又傳出喧囂的搖滾樂(lè );街上吸著(zhù)煙的少男少女們毫無(wú)愧意地打鬧;那無(wú)情的推土機轟隆隆地摧毀了一片又一片的森林;煦绲哪甏,沒(méi)有安靜。
而我還在尋覓著(zhù)安靜,它一次又一次的觸動(dòng)我的心靈。我還在綠蔭道里徘徊,坐在樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)知了的'音樂(lè ),我是它永遠忠實(shí)的觀(guān)眾。安靜地看葉子落下,安靜地看日落,安靜地睡著(zhù),一直很安靜。
一個(gè)老奶奶步履蹣跚地走來(lái),她靜靜地坐在椅子上,又到處走走看看。她與路人擦肩而過(guò),她對他們微笑示意。我想她要離開(kāi)這里了吧,要不然怎么會(huì )這么戀戀不舍呢?她又坐了下來(lái),靠著(zhù)椅背漸漸地睡著(zhù)了。
她那睡著(zhù)的表情是何等的安祥,亦可以和達.芬奇的《蒙娜麗莎》相媲美。眼睛微微地閉著(zhù),微笑著(zhù)。頭發(fā)也安靜,溫順地垂在臉頰邊,兩手搭在腿上,似乎戚戚私語(yǔ)。一片片樹(shù)葉落了下來(lái),靜靜地散在地上。陽(yáng)光被切成一塊塊金黃的蛋糕,撒落下來(lái),與老奶奶的安祥溶在了一起。她被陽(yáng)光籠罩,她的身邊充斥著(zhù)安靜的氣氛,與這個(gè)世界天壤之別的安靜氣氛。我的頭開(kāi)始眩暈,我開(kāi)始覺(jué)得這不可思議,我看見(jiàn)老奶奶是安琪兒,她要掃走令人厭惡的嘈雜。
一個(gè)人的一生,得到一份屬于自己的安靜,便可心滿(mǎn)意足。設想,我在一片茂密幽深的竹林里,架起一方竹桌子,幾把令人看了就想坐上去的搖椅。桌上是綠茶,散發(fā)出縷縷清香。地上是厚厚的竹葉,已經(jīng)在地上安靜了好幾月的竹葉。身著(zhù)一身素白外袍,細細品茗。抬起頭看這一抹淡淡的綠是如何淹沒(méi)我這是令我心動(dòng)的安靜的意境,令我遭遇什么也波瀾不驚的恬靜生活。與世無(wú)爭,沒(méi)有紛紛擾擾靜靜地看風(fēng)云驟變,靜靜地觀(guān)候鳥(niǎo)南飛。
那才是真的榮辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,觀(guān)天上云卷云舒那么安靜。
想到這兒,我哭了,只有安靜能一次又一次地觸動(dòng)我那幾近封閉的心靈。只有安靜,離間了人們和嘈雜那個(gè)夢(mèng)魘似的潮濕又蜿蜒的森林。
安靜作文600字 6
在家里,我有一個(gè)身體強壯,有經(jīng)營(yíng)頭腦的爸爸,有一個(gè)勤快能干又細心的媽媽?zhuān)有一個(gè)調皮又煩人的弟弟。
爸爸每天在下面忙來(lái)忙去,一會(huì )兒看看監控,一會(huì )兒修修電腦,一會(huì )兒打打資料。每天下樓,我都能看見(jiàn)他忙碌的身影,但又說(shuō)不上來(lái)爸爸在忙些什么。媽媽每天早晨5點(diǎn)鐘起床,在家里面打掃客廳,做飯。做完飯就下樓打掃衛生,每天忙得不可開(kāi)交。我那弟弟嘛,就不用說(shuō)了。在以前,我們倆每天吵架,現在因為我們倆和平了,家里就聽(tīng)不見(jiàn)我們打罵的聲音了,雖然我和弟弟關(guān)系不太好,但是看到弟弟被人欺負,我還是忍不住上去安慰弟弟,狠狠地訓那個(gè)人一番。
別看我寫(xiě)爸爸媽媽和弟弟,每天的生活好像都是豐富多彩的。但是,爸爸媽媽每天有10個(gè)小時(shí)是在工作。
白天早晨起床吃完早飯,爸爸媽媽的身影也就沒(méi)有了。門(mén)嘭的一下關(guān)閉了,只剩下我和弟弟在家里,我在屋里寫(xiě)作業(yè),弟弟看電視。從早晨7——11點(diǎn)鐘,屋子里是安靜的。到了中午,媽媽回來(lái)蒸了大米飯,抄了幾個(gè)菜,吃完了飯,媽媽又下去忙了。整個(gè)下午在2——6:30點(diǎn)鐘,是安靜的。屋子里就剩我和弟弟了,冷清清的家里,就聽(tīng)見(jiàn)電視在哇啦哇啦的播放著(zhù)卡通動(dòng)漫,我就在屋里安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。因為爸爸媽媽不在家,我盡量不跟弟弟打起來(lái),讓他們生氣。
然而每天晚上爸爸媽媽回家,媽媽教弟弟寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)很累了,想找媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,看著(zhù)媽媽疲憊的'樣子,真不忍心上去打擾媽媽休息。我和爸爸媽媽每天說(shuō)不上幾句話(huà)。每天,我的心得不到一點(diǎn)兒快樂(lè )。討人厭的時(shí)間抹去了他們年輕的容顏,抹去了他們悠閑地生活。
在家里,雖然爸爸媽媽每天忙,但都是為了掙錢(qián)供我和弟弟上學(xué),雖然我想讓爸爸媽媽陪我出去玩一玩,但是我更想讓他們多休息。
安靜作文600字 7
吃完晚飯,我和爸爸媽媽像往常一樣來(lái)到學(xué)校。因為我和雨涵約好了,趕在第六屆英語(yǔ)節前,利用這個(gè)星期五晚上出一期英文黑板報。
夜晚的校園,沒(méi)有了白天的喧嘩吵鬧,沒(méi)有了朗朗的讀書(shū)聲,也看不見(jiàn)小朋友嬉戲打鬧的身影。夜色籠罩著(zhù)一座座雄偉的教學(xué)樓,耳邊只能聽(tīng)到下雪的沙沙聲和我們兩家人窸窸窣窣的腳步聲,校園更顯得十分寂靜!我忍不住伸出小手接住一朵雪花,呀!一絲絲涼意直透掌心。
我們很快趕到了教室,初雪的冬夜寒風(fēng)刺骨,我們關(guān)上了門(mén)窗,開(kāi)始了我們的工作。
這次的黑板報與往常不同,因為我們要用水粉涂色,我和雨涵特別驚喜!于是,我們興沖沖地拿起水粉筆蘸上了藍色的水粉,在外面堆的小雪人身上亂涂亂畫(huà)。還沒(méi)玩痛快,就被爸爸媽媽喊進(jìn)教室,爸爸媽媽們已經(jīng)把黑板報的.布局畫(huà)好了,該輪到我們寫(xiě)字了。
然而,小小的粉筆到了我手中,突然變得不聽(tīng)使喚了,我好像在拿著(zhù)一支小冰棍。雖然手很冷,但是我還是堅持認真地把字寫(xiě)好——happyenglish,happylife……寫(xiě)完字,我們還在黑板報的中間畫(huà)上了大大的主題圖——圣誕老人和麋鹿。日光燈投下柔和的光線(xiàn),雨涵和我挑選了鮮艷的中國紅,一筆一筆仔細地上色。瞧!馴鹿先生圍著(zhù)一條墨綠色的羊毛巾,穿上了棗紅色的西裝,正神氣地朝我直眨眼呢。而雨涵筆下的圣誕老人,長(cháng)著(zhù)一大把白胡子,穿著(zhù)鮮紅的棉衣正對著(zhù)我們慈祥地微笑哩。
終于完工了。雨涵和我相視一笑。我倆跑上講臺,看著(zhù)第一期英語(yǔ)黑板報,想著(zhù)星期一老師和同學(xué)們一跨進(jìn)教室,就能看到圣誕老人和馴鹿先生親熱地向他們打招呼,我們心中甭提有多自豪啦!
出了教室,雪依然在靜靜飄落,這些小精靈紛紛打開(kāi)降落傘,從天而降,一邊翩翩起舞,仿佛在對我們說(shuō):“快看我呀,我多美呀!”
夜晚,安靜的校園仿佛仙境一般,夢(mèng)幻又美好。
安靜作文600字 8
伴著(zhù)鉆子時(shí)有時(shí)無(wú)的嗞嗞聲,我憤怒地爬上樓,把書(shū)包猛得向地上一砸。這么吵,我怎么寫(xiě)作業(yè)。我一邊用一只手捂著(zhù)耳朵一邊把作業(yè)本翻得嘩嘩作響。我浮躁地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),嘴上卻沒(méi)有停止過(guò)對樓上的抱怨。
天全黑了,裝修聲也沒(méi)了,我的作業(yè)卻只動(dòng)了草草幾筆,廚房的油煙機卻還在轟鳴,我狠狠關(guān)上房門(mén),卻根本擋不住那神似引擎的聲音。我同樣阻止不了這聲音,心里好像百爪撓心,火氣越來(lái)越大。作業(yè)完全吸引不了我的注意,我無(wú)奈地祈求,這噪音趕快停止,好讓我靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
飯后,家里仍缺少我所需要的安靜,門(mén)外父母和妹妹的交談和笑聲,還是讓我滿(mǎn)心煩悶,完全靜不下心來(lái)。
終于,到了夜深人靜的時(shí)刻,我的作業(yè)僅完成了兩科,大家都睡下了,我安慰自己終于安靜了。窗外是濃得化不開(kāi)的夜,我以為一切都沉默了的時(shí)候,我卻聽(tīng)到了不合時(shí)宜的.聲音。嘀嗒嘀嗒嘀嗒。又是什么玩意兒?我氣憤地抓起噪聲源竟然是我的手表!它不停的不分場(chǎng)合的響著(zhù),把我的怒氣推向了頂端。我隨手將它扔進(jìn)了一堆沒(méi)用的本子中,但竟還能聽(tīng)到嘀嗒聲。
我拼命克制住大叫的欲望,深深地吸氣吐氣,把無(wú)名之火壓住了?蛇是不怎么冷靜,在心中吶喊:安靜怎么就這么難?
無(wú)奈,作業(yè)還是要完成的,我望著(zhù)作業(yè)本,發(fā)了一會(huì )兒呆,反倒把腦袋放空了,手表的聲音不知怎的消失了,我埋下頭,奮筆疾書(shū),終在第二天前一會(huì )兒趕完了作業(yè)。
我這才想起我的手表怎么聽(tīng)不見(jiàn)響了?仔細聽(tīng)辨了一會(huì )兒才終于有了嘀嗒聲,而且極細微。
下次,當我們再尋找安靜時(shí),該先想想,那噪聲是否就來(lái)自我們自己的心里?
安靜作文600字 9
今天教室里特別的靜,風(fēng)兒吹得窗外的樹(shù)葉沙沙響,今天教室里特別的靜,只能聽(tīng)見(jiàn)教室外的同學(xué)們說(shuō)話(huà)或是嬉戲的聲音,平日里,我們和他們一樣,也充滿(mǎn)了吵鬧聲,自己根本不覺(jué)得吵,而今天,在我們教室里的同學(xué)都保持極度的安靜時(shí),我們就會(huì )覺(jué)得,教室外的那些同學(xué),吵得是不可開(kāi)交。
上課鈴聲響起了,當我們全班同學(xué)都認真安靜的做題時(shí),一支筆突然間掉在了地上,在這個(gè)安靜的教室里,平日里察覺(jué)不到的聲音在此時(shí)此刻便變得特別響亮,鄰近我的黃官志成紅著(zhù)臉,把筆撿起來(lái),不過(guò),這個(gè)動(dòng)作絲毫沒(méi)有影響到其他的同學(xué),他的眼睛像顆明亮的珍珠一樣,閃閃的'盯住桌上的試卷,繼續認真的做著(zhù),大家似乎都在忘我的世界中忙碌著(zhù)些屬于自己的天地。安靜的教室,忙碌的同學(xué)們,我們都在安靜的陪伴下,盡自己最大的能力用心考好這張試卷。平日里吵鬧的同桌,今日里也認真了許多,一排排整齊的桌子,就像布排排兵,井然有序,而同學(xué)們就在這樣的既嚴肅又安靜的環(huán)境中將自己一個(gè)單元中所學(xué)到的知識,在此時(shí)此刻盡情的發(fā)揮出最佳的水平。
今天僅僅是一次考試,一次平常的單元考試,在這一個(gè)單元的時(shí)間里,我們平日里歡笑的身影,努力的學(xué)習,全部都在一次單元考試中體現。我想,這樣的安靜他來(lái)得讓人容易忽略。在人生的旅途里,你往往能碰到多次不同形式的考試,但是,這就是我心中說(shuō)期待的安靜
如果教室里天天都很安靜,那么,或許少了些色彩,但是這份安靜卻是我們在學(xué)習的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。
安靜作文600字 10
“哐當!哐當!”在小區里收廢品的正在猛勁地敲打廢鐵,把我剛剛涌現的那個(gè)好詞震得無(wú)影無(wú)蹤。我氣得扔掉手中的筆,忍不住吼了一句:“天天敲。天天敲!能敲出金子還是銀子?”沒(méi)辦法,我只好找來(lái)兩團棉花塞住耳朵,一邊抱怨一邊苦思冥想。
天已經(jīng)黑了,敲廢鐵的嘈雜聲終于結束,隨著(zhù)“收廢品了!”那吆喝聲的'漸漸遠去,四周總算恢復了安靜?晌业淖鳂I(yè)才動(dòng)了幾筆呢。
正當我理清思路準備奮筆疾書(shū)時(shí),隔壁低年級同學(xué)的圓號曲《金蛇狂舞》驚天動(dòng)地,響徹云霄地出現了。也真奇怪,原本應該圓潤迷人的圓號在這位老弟手里怎么就搖身一變,成了嗩吶?!我狠狠地關(guān)緊門(mén)窗,任憑那狼嚎豹叫、龍吟虎哮般的號聲從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái)。
真想過(guò)去把他那把號奪下來(lái)扔進(jìn)廁所里!蒼天啊,愿這綿延不絕的“鬼叫”快快消失吧。
終于,夜深人靜了,我才心煩意亂地完成了兩張試卷。此刻周?chē)馨察o,我長(cháng)長(cháng)吁了一口氣,準備靜心完成那一大堆作業(yè)。
突然,一輛汽車(chē)不小心在小區路邊的墻上重重地劃了一下,又“咚”的一聲碰在了大樹(shù)上,立即,車(chē)底下噴出了一連串火舌,緊接著(zhù)一陣巨響,汽車(chē)油箱被引爆,頓時(shí)火光一片。一時(shí)間,驚呼聲、爆炸聲響成了一片。我可憐的耳朵里剎那間充滿(mǎn)各種可怕的聲音,頭也隱隱作痛!鞍!”我大吼了一聲。
消防隊員很快趕到了,“嘩!”水洶涌噴出,“噼里啪啦——”破碎聲、喊叫聲、汽油臭、皮革臭一起彌漫在空氣里,又從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)。
火還在燒,嘈雜聲還在繼續,我卻突然安靜下來(lái)了,靜靜地做我的作業(yè)。突然發(fā)現,不知不覺(jué)中,我找到了安靜。
心靜,自然一切都靜。
安靜作文600字 11
一直在尋找著(zhù)安靜、豐富的安靜。
在這個(gè)時(shí)代中、永遠灰色的天空、喧囂的鳴笛聲、一張張冷冰冰的面孔、瀝青的公路上、安靜早已不知到了何處。
幾乎是每一天、靜靜的'坐在教室、等著(zhù)老師來(lái)上課、同學(xué)們的哈欠聲、老師的提示聲、充滿(mǎn)了整個(gè)教室、這時(shí)、安靜已經(jīng)飛到了九霄云外、厭惡地看著(zhù)我們。
一個(gè)寒假后、又回到學(xué)校、覺(jué)得沒(méi)有以往那么面目可憎了、因為距離可以產(chǎn)生美、便把丑沖淡了一些。
昨晚、身邊是“想象之中”、聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律、幾許清閑、幾許憂(yōu)愁、突然有一滴液體、緩緩的從眼角流出、那不是淚水、是一種心情、一種在安靜下流出的液態(tài)的心情。
我以為安靜就在我的身旁、但我錯了、星星告訴我。安靜、離你很遠。
黃昏、做完了繁多的作業(yè)、躺在床上、閉著(zhù)雙眼、忽然一躍起來(lái)、拿著(zhù)紙筆、計劃著(zhù)明天又該怎樣面對、想著(zhù)未來(lái)、感到一片茫然。覺(jué)得、生命、仿佛一場(chǎng)空。
夕陽(yáng)告訴我、安靜、離你越來(lái)越遠了。
一個(gè)夢(mèng)、很真實(shí)的夢(mèng)、但離我很遠、夢(mèng)到一個(gè)人徜徉在古道、找不到方向、仿佛迷路了。忽然、從遠處的黑暗天空里、飄出一種很憂(yōu)郁的腔調:“我在人間彷惶、尋不到你的天堂!毙睦镆魂嚮秀、難道自己已經(jīng)死了、而且還在天堂?霎那間、整個(gè)世界都黑了、我站在懸崖上、忽一失足、像萬(wàn)丈深淵墜落、忽然、在沒(méi)有任何痛感中驚醒!發(fā)現、半個(gè)枕邊已經(jīng)濕透、望著(zhù)窗外、仍舊又一輪皓月在那里掛著(zhù)。
月亮告訴我、安靜、你已經(jīng)擁有了。
我仿佛明白了、安靜、不是莫名的孤獨、而是……
從那一刻開(kāi)始、我明白了安靜的真諦。
一直在尋找著(zhù)安靜。終于找到了、豐富的安靜。
安靜作文600字 12
花似乎是夏天的使者,但在寒冷的北方,雪一定是最艷麗的花。
今年的雪來(lái)的很早,讓我感受到了冬天帶來(lái)的快感。清晨,世界被未點(diǎn)亮的天窗裝飾得如此美麗。面對厚厚的積雪,回憶不禁涌現。小時(shí)候最喜歡的事情就是在沒(méi)有人踩過(guò)的無(wú)瑕雪地上留下我的印記。每當踏雪發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音,總是帶來(lái)一種占領(lǐng)的快感。今天,面對白雪,我不忍心踩在上面。每次看到眼睛都是白的,心里就充滿(mǎn)了享受和愛(ài)。
下雪的時(shí)候很安靜。每當發(fā)生這種情況,我都會(huì )情不自禁地望向窗外,甚至情不自禁地想去戶(hù)外,親近大自然的寧靜。雪的漩渦似乎像從天上落下的花朵。我覺(jué)得陶淵明的世外桃源只是他心目中的理想狀態(tài)。北方的雪給人一種真正的寧靜之美。
雪給人的感覺(jué)是又冷又冷。但是我覺(jué)得太爽了。我在雪地里站了很久,雪是那么溫柔,像江南的雨天,像淡淡的煙,像婷婷中的少女,嬌嫩。聽(tīng)雪的聲音,就像搖曳的銀鈴,那么活潑,俏皮,可愛(ài)。
南方的花可以撒成泥,北方的雪可以顯示一個(gè)好年景。飄落的雪花不是漫無(wú)目的的飛舞,而是融化自己滋潤大地。雪是神圣而高貴的。它以它特有的方式養育著(zhù)水土的.一面,養育著(zhù)人的一面。雪帶給我們的不僅僅是寒冷,還有奉獻。
雪是云的廢墟,從那以后就落下來(lái)了,回歸大地,變成養料,回歸自然。這么繁華的城市,有多少忙碌的人能像我一樣駐足觀(guān)看這絢麗的雪景?春天的生機,夏天的繁華,秋天的深度,在無(wú)私的雪面前,都是那么的渺小。在這寂靜的雪夜,我譜寫(xiě)了你的贊美詩(shī)...
安靜作文600字 13
空蕩的街景,想找個(gè)人訴說(shuō)心情。做這種決定,是憂(yōu)傷與我為鄰。我們的友誼,像你路過(guò)的風(fēng)景,一直在進(jìn)行,腳步卻從來(lái)不會(huì )為我而停。給我的寂寞,一直很安靜,來(lái)向誰(shuí)訴說(shuō)我的心情。明明想寫(xiě)快樂(lè )的文字,卻一直不能寫(xiě)出來(lái)。給我的回憶,一直很安靜,記憶里悲歡惆悵。明明想要面帶微笑,卻止不住淚流滿(mǎn)面。除了淚在我的臉上任性,原來(lái)思緒是用來(lái)說(shuō)明我愛(ài)哭這件事。
歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊。昨夜的風(fēng)在耳畔徜徉。過(guò)往的聲音訴說(shuō)著(zhù)那些快樂(lè ),那么憂(yōu)傷。我們的道別還在街角空空的響。
回憶中,早已物是人非,一直很安靜。只有那低回不去的聲音,在記憶里悠悠蕩漾。熟悉的身影已淡忘成模糊的背影。時(shí)光的流逝,仿佛沖淡了一切。曾經(jīng)的不是曾經(jīng)的,過(guò)去的仍是過(guò)去的`。當流星劃過(guò)眼眸留下一臉璀璨,當童年夢(mèng)想找回天真爛漫,我們是否還會(huì )在心中默默祈禱許下心愿?當黑夜遮住白云淡淡的衣裳,當陰罹開(kāi)始侵蝕不安的星光,我們是否還會(huì )擁抱同一種信念?當月光輕輕挽起天各一方的凝望,當風(fēng)把離逝的歲月呼喚,我們是否還會(huì )驚醒埋藏內心的渴望?當落花拂去對時(shí)光最后一眼思念,當紅顏白發(fā)不復當年天真的臉龐,我們是否還會(huì )記起那一張張在執著(zhù)追逐中蒼老的臉?
憂(yōu)愁里,腦子一片空白。思念與現實(shí)交織著(zhù),我卻不能把它們分開(kāi)。希望是手中的太陽(yáng)迫不及待地彌散,幸福也只待在快樂(lè )的彼暗。成長(cháng)是一株快樂(lè )的心傷,青春在腳邊踏出美麗弧線(xiàn)。年華似水地流,歲月如歌地唱,現實(shí)總令人不滿(mǎn),生命有太多遺憾。
我想,有時(shí)要一直很安靜,因為它包含的不僅僅是思考,還包含著(zhù)一些對于過(guò)去的懷念。一直很安靜,你會(huì )領(lǐng)悟到很多……我,一直很安靜……
安靜作文600字 14
只有學(xué)會(huì )安靜,你才能在安靜中去尋找那個(gè)真正的自己。
現下很多人都在說(shuō),當代的腳步很快,人們的工作、學(xué)習、生活,無(wú)一不是快節奏的。走在大街上,步履匆忙的人比比皆是,不管是小伙子,還是中年人,他們的每一天里都是緊迫的。也正是在當代的生活之下,每一天賜予我們的空閑時(shí)間也越來(lái)越吝嗇了。
我們生活中的目標需要追尋,可是在我們不斷向前追尋的腳步里,大家可否有稍稍讓自己安靜下來(lái)。在安靜中好好梳理自己的目標計劃,也在安靜中去反省自己。我們向前走的匆忙的腳步并沒(méi)有錯,但是你必須要保證你向前腳步的方向的正確性。
這個(gè)時(shí)候,安靜就極為的重要。要知道很多時(shí)候,我們往往會(huì )因為慌亂,因為急切而亂了我們的`方向。這個(gè)時(shí)候的我們就應該學(xué)會(huì )安靜,在安靜中重新找到我們前進(jìn)的方向。
學(xué)會(huì )安靜,讓自己在前進(jìn)中有稍許的緩沖,也讓自己去深刻的拷問(wèn)自己。我們是否還是在為自己最初的目標而沖刺,我們也是否還在堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想。當一個(gè)人安靜了下來(lái)的時(shí)候,我們才會(huì )在心里與自己進(jìn)行對話(huà),也才會(huì )為自己未來(lái)所要走的路有規劃,F代社會(huì ),什么都很快,各種變化也都層出不窮,我們要學(xué)會(huì )安靜,在安靜中為這些變化做出相應的對策,只有這樣,我們才能做到不慌不忙。
學(xué)會(huì )安靜,最重要的是讓自己的心得到安靜,外在的安靜永遠都不能與內在的安靜相比。只有當自己的心真正的安靜了下來(lái)的時(shí)候,我們才會(huì )真正的去考慮這些事情。也只要在安靜的時(shí)候,我們才能在內心里與自己對話(huà),準確的找到真正的自己。
安靜作文600字 15
下課鈴響了,剛上完體育課的我沖進(jìn)教室正想大聲呼喊一句:"下課嘍"卻被一群同學(xué)捂住了嘴巴。只見(jiàn)他們左手捂著(zhù)我的嘴,右手伸出一只食指擋在自己的嘴巴前,齊聲說(shuō)了一句:"噓"
"怎么了?"我壓低了聲音問(wèn),可沒(méi)有聽(tīng)到任何人回答我,只有幾個(gè)同學(xué)指向了教室后面一個(gè)被許多同學(xué)包圍著(zhù)的座位。
我輕輕走過(guò)去,撥開(kāi)幾個(gè)同學(xué)看到了那個(gè)"萬(wàn)眾矚目"的座位:藍色的襯衫,白色的毛衣,一頭及肩的黑發(fā)蓋住了腦袋,腦袋枕住的兩只手下面還有一本攤開(kāi)的駕校聯(lián)系本是高老師!高老師睡著(zhù)了!
同學(xué)們奔走相告,每個(gè)人都知道了"高老師睡著(zhù)了"這件"大事"。大家有的`跑來(lái)圍觀(guān),有的離開(kāi)了教室,應該是不想打擾到高老師休息吧。
眼看離上課鈴打響只剩幾分鐘,真不忍心驚擾高老師休息。高老師平時(shí)這么辛苦,能多休息一會(huì )兒也是好的,想來(lái)想去,我們最終決定把矛頭指向廣播音響。
關(guān)掉了音響,我們心中坦然了許多。有的同學(xué)靈機一動(dòng),"舉一反三",關(guān)上電燈,拉上窗簾,輕輕掩上門(mén),小手輕輕給高老師扇風(fēng),就差用桌椅擺張床,把高老師放上去了總之,教室里連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。
回想起平日的課間,教室里真是鬧成一鍋粥:走廊上到處有人大喊大叫,教室里的同學(xué)一說(shuō)話(huà)就習慣拔高聲音和現在簡(jiǎn)直判若兩班。
遠處傳來(lái)陣陣上課鈴響,緩緩地把高老師從睡夢(mèng)中叫醒?粗(zhù)一張張圍繞著(zhù)她的笑臉,高老師也笑了,笑得比春日的陽(yáng)光還要燦爛!
安靜作文600字 16
郭敬明曾用“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”來(lái)概括青春這段生澀的時(shí)光;蛟S青春就是這樣,微甜中摻著(zhù)苦澀,但在這段蓬勃活力的日子里,我們肆無(wú)忌憚地勇往直前;蚴沁@樣的沖動(dòng),這樣的活力始終保持著(zhù)青春,所以才顯得別具一格。
對于女孩子,青春是白色的裙裾旋轉于華光之下,踮起腳尖,觸摸天空,并時(shí)刻保持優(yōu)雅的微笑,略微轉身,留下漸行漸遠的倩影。喜歡書(shū)中洋溢青春的.味道,鐘情45°角,喜愛(ài)碧海藍天。沉浸于書(shū)中梧桐樹(shù)下片片斑駁的樹(shù)影和富滿(mǎn)詩(shī)意的林蔭小道。
對于男孩子來(lái)說(shuō),青春是一種低調而又張揚的處事方式。單肩的背包,雙手隨意地插于褲兜,哼著(zhù)不知名的小調,故作瀟灑,以此來(lái)宣揚自己獨特的個(gè)性與青春。偶爾撥弄頭發(fā),灑脫地前行。抑或于這樣:且走且行,眺望遠方,為了一個(gè)目標奮力拼搏,不甘于放棄,似乎骨子里就是如此的要強,既不認輸也不投降,以勝利者的姿態(tài)傲視全場(chǎng),依舊我行我素,自由徜徉,渴望飛于自己的天空之上。
青春,對于我們,仿佛既奢侈又廉價(jià),處于這個(gè)花季的時(shí)段里,我們恣意飛揚,但又急切地想長(cháng)大。在成熟與年少的邊界中徘徊,以一種堅定而又動(dòng)搖的腳步前行?释r花掌聲,又畏于路中荊棘。最終,當我們打算徒步前行,雖發(fā)現不如想象般的那樣,仍舊堅定地選擇方向,以不屈的姿態(tài)繼續前往。
青春路上,我們步履匆忙,在深深淺淺的腳印中走向遠方,背著(zhù)心中的行囊,邁著(zhù)輕快的腳步,讓歡笑肆意灑于路上,看花開(kāi)花落,世態(tài)蒼涼。
在這個(gè)明媚又略添憂(yōu)傷的季節里,我們正帶著(zhù)青春的步調前行,向遠方招手,對著(zhù)前方說(shuō):你好!青春。
安靜作文600字 17
說(shuō)起吃飯,誰(shuí)都會(huì )?墒且f(shuō)誰(shuí)知道怎樣才是文明用餐,也許很多人就不清楚了。
有這樣一個(gè)故事,耐人尋味:十幾個(gè)中國人到一家大酒店用餐,進(jìn)入大堂后,就吵吵開(kāi)了,有的在猜測哪一個(gè)門(mén)是餐廳,有的在座位上旁若無(wú)人的交談,有的則高喊“累死了,快開(kāi)飯吧!痹臼旨澎o的大堂由于他們的到來(lái)頓時(shí)“熱鬧”起來(lái)。當他們得知餐廳的位置并推開(kāi)大門(mén)時(shí),全體都愣住了:他們看到該餐廳內有100多位俄羅斯人正在吃飯,但卻鴉雀無(wú)聲。如果不是眼見(jiàn)為實(shí),他們真不敢相信,100多人吃飯的餐廳怎么會(huì )這么靜。受此影響,他們也輕拿碗筷杯碟,細嚼慢咽,吃了一頓安靜的午飯。
聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,我的心里很難過(guò),小小的一個(gè)細節折射出不同的文明素質(zhì)。生活中這樣的`例子,還有很多,大人們常常是這樣:要么在餐桌上高談闊論,要么在餐桌上猜拳,要么在餐桌上斗酒……喧嘩聲、喝酒聲伴著(zhù)吵鬧聲,常常讓我們小孩子不知所措。
我們自己又是怎樣的呢?每天還沒(méi)有走進(jìn)學(xué)校的食堂,就會(huì )聽(tīng)到里面嘈雜的聲音,很多同學(xué)喜歡在吃東西的時(shí)候講笑話(huà),還有的同學(xué)喜歡吃飯時(shí)候打鬧,甚至有的同學(xué)還會(huì )用筷子敲擊碗盆,亂七八糟的聲音混合在一起,充斥著(zhù)我們的耳朵。
我查了一下資料,了解到:大聲喧嘩,對身體吸收營(yíng)養師極為不利的, 吃飯的時(shí)候大聲講話(huà),唾沫星子亂飛,不文明不衛生,而且,食物會(huì )不小心進(jìn)入氣管,引起氣管堵塞,嚴重時(shí)還會(huì )發(fā)生生命危險。
真心希望大家:文明用餐,請從安靜吃飯開(kāi)始!
安靜作文600字 18
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,帶著(zhù)愉快的心情,我開(kāi)啟了今天的晨跑。早晨,我迎著(zhù)清風(fēng)跑步,周?chē)輩仓行〔萆弦活w顆晶瑩透亮的露珠隨著(zhù)清風(fēng)從葉子上滑落下來(lái),歡快地跳躍著(zhù)。天空中,小鳥(niǎo)擺動(dòng)著(zhù)它那小小的翅膀,到處飛。樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)停在枝頭唱著(zhù)婉轉的曲子,為寂靜增添幾分歡快。
路邊那些無(wú)名的小花,隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)搖擺著(zhù);地上的`小草被露水濕潤后到顯了幾分生機。我跑到附近的魚(yú)塘,早晨,這里美極了,水從山上流下來(lái),發(fā)出叮叮咚咚的聲音。魚(yú)塘里的魚(yú)也在慢悠悠的游著(zhù)。這個(gè)魚(yú)塘在一個(gè)非常小的山莊上面,站在上面眺望,一大片一大片的樹(shù),樹(shù)葉綠綠的,樹(shù)長(cháng)得高高的,粗粗的。
我坐在一個(gè)石頭上面,閉上眼,深呼吸著(zhù),竟能嗅到這山莊里的清香,這香味里含著(zhù)泥土的清香,花的香;很仔細的聽(tīng)還能聽(tīng)到鵝的叫聲。我接著(zhù)跑,河兩岸邊的柳樹(shù),被微風(fēng)吹拂著(zhù),那沙沙作響的聲音聽(tīng)著(zhù)就叫人舒服,河南岸邊的竹子雖然有了幾片黃葉,但是仍顯得勃勃生機。
接著(zhù)跑,到面前我看見(jiàn)一些園丁正在修剪路邊的花呀,草呀。這些花,草,是經(jīng)過(guò)園丁的手才變得更加漂亮,好看。又跑了一段路,我看見(jiàn)前面有個(gè)長(cháng)椅便坐了下來(lái),蔚藍的天空已經(jīng)飄了幾多白云了。太陽(yáng)似乎要升起來(lái)了,周?chē)〔萆弦呀?jīng)沒(méi)有那晶瑩透亮的露珠了。我安靜的坐在長(cháng)椅上,等待著(zhù)日出,太陽(yáng)卻一直躲在半山腰,他似乎害羞了,遲遲不肯出來(lái)。等了好久,終于太陽(yáng)出來(lái)了。當太陽(yáng)剛過(guò)山頭時(shí),路上便有了許多行人,有的人是在散步;有的是去超市購物;有的是在上班路上。各形各色的人,臉上的表情也不一樣,有的是喜悅,有的是平淡,還有的愁眉苦臉。
安靜作文600字 19
今天教室特別的靜,風(fēng)兒吹得窗外的樹(shù)葉沙沙響;今天教室特別的靜,黑板上老師的粉筆不再刷刷響;今天的教室特別靜,平日里吵吵鬧鬧的聲音,今天變得特別的安靜。
一只筆突然間掉在了地上,在這個(gè)安靜的教室里,平日里察覺(jué)不到的`聲音,在此刻便得特別響亮,同桌的曉顏一轉身低頭把筆撿了起來(lái),絲毫沒(méi)有影響到其他人,眼珠像顆明亮的珍珠一樣,閃閃的盯住書(shū)桌上的試卷,緊接著(zhù)在手中揮灑起來(lái),大家似乎都在忘我的世界中忙碌著(zhù)些屬于自己的天地。安靜的教室,忙碌的人兒,我們都在演繹著(zhù)同一場(chǎng)人生短劇,平日里吵鬧的同桌,今日里也認真了許多,一排排整整齊齊的桌子就像士兵整齊的軍姿,而同學(xué)們就在這樣嚴肅的環(huán)境中將自己一個(gè)學(xué)期中所學(xué)到的知識,在此時(shí)此刻盡情的發(fā)揮出最佳水平。
今天僅僅只是一次考試,一次平常的期末考試,平日里歡笑的聲影,努力的學(xué)習,全都在一次期末考試中體現。我想,這樣的安靜他來(lái)得讓人容易忽略。在人生的旅途里,你往往能碰到多次不同形式的考試,但是,這就是我所期待著(zhù)的安靜,在這座繁忙的城市中,有太多的人在忙碌,有太多的人在為自己的理想拼搏,而我們卻忽略了掉了平日里最想要的一份安靜,一份難得的休閑,這樣的安靜讓我思考了更多,想得更廣,插上飛翔的翅膀,往自己的理想方向飛翔。這樣我就能離理想更接近了。
如果教室里天天都很安靜,那么或許少了些色彩,但是這份安靜卻是我們在學(xué)習的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。
安靜作文600字 20
很多人認為母愛(ài)好、偉大、無(wú)私,但是有誰(shuí)想一想自己的父親,每天、每日、每夜,天天想著(zhù)我們,手中握著(zhù)自己好不容易賺的血汗錢(qián)等著(zhù)回家,而自己卻一分錢(qián)也沒(méi)有用,回來(lái)如果錢(qián)還少了,還要被媽媽說(shuō),也毫無(wú)怨言。
父親不會(huì )怎么表達,也不會(huì )表達,只能在旁邊靜悄悄的.小心翼翼的,沒(méi)有細細的去體會(huì )怎么會(huì )知道父親這種安靜的愛(ài)啊,父愛(ài)如山,有誰(shuí)會(huì )知道父親節,沒(méi)人,父親節就靜悄悄的過(guò)去了,06月15日,農歷五月十八,星期日,這個(gè)節日也如此的安靜。如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著(zhù)它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著(zhù)它那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌母愛(ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!父愛(ài)這字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡。一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但它永遠會(huì )讓你感到清新,感到幽雅,父愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。
無(wú)論你在何方,父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì )伴隨你一生。每次別人給的東西,父親都會(huì )靜悄悄的放在那兒,當我們看見(jiàn)的時(shí)候,一點(diǎn)會(huì )去吃,在你吃的時(shí)候你想起了你的父親嗎?如果不是你父親放在哪兒你有吃的嗎?即使你想起你的父親,當你給你的.父親吃的時(shí)候,你的父親一定會(huì )說(shuō)“你吃”或者說(shuō)“我吃了,你吃了吧,多吃點(diǎn)”。
父愛(ài),的確不像母愛(ài)。母愛(ài),是在困難時(shí)給予你安慰!而父愛(ài),卻在困難時(shí)給予你勇氣,但常常被人誤解和忽略,但他們卻無(wú)所謂!這種父愛(ài)愛(ài)得很細致,愛(ài)得很深沉,也愛(ài)得很真實(shí),愛(ài)的很安靜。父愛(ài)就是這樣,愛(ài)指引著(zhù)兒女們的人生!用我愛(ài)你,我最親愛(ài)的父親!
安靜作文600字 21
往日下了,課教室里就像菜市場(chǎng)一樣,熱鬧非凡。而今日,教室里幾乎一整天都保持著(zhù)安靜――因為今天期末考試。
清晨,我迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光來(lái)到教室,滿(mǎn)心以為自己應該是最早到的,未曾料想到已有幾位大學(xué)子正在教室里寒窗苦讀呢!這也是意料之中,只是習慣了往日清早的鬧鬧嚷嚷,每個(gè)人好像都是多年不見(jiàn)的老朋友一樣,有說(shuō)不完的話(huà)。突然風(fēng)云驟變,眼前的畫(huà)面換成了每人都在安靜地,看書(shū)有時(shí)還小聲地背上幾句,真有些不習慣。
到了第一節課快要考試了,每個(gè)人都恨不得把整本書(shū)都背一遍,再多看最后一眼。但苦于監考老師來(lái)到教室,身上威嚴的氣勢都把學(xué)生們震懾住了,都無(wú)奈地把書(shū)收了回去。教室里再沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音,除了每人都清楚地聽(tīng)到了自己筆頭的“沙沙”聲。遇到難題時(shí),有的人撓頭抓耳;有的人緊皺著(zhù)眉頭,目光死死地盯著(zhù)那道題;有的人低頭不語(yǔ),沒(méi)一會(huì )兒就放棄了,繼續往下寫(xiě)。無(wú)人不專(zhuān)心致志!無(wú)人不爭分奪秒!
第一場(chǎng)試考完了,同學(xué)們的手心也都被汗水浸濕了,每個(gè)人都舒了一口氣,但心里懸著(zhù)的那塊大石頭卻沒(méi)有放下,因為他們都知道還有兩場(chǎng)考試要面對。此時(shí)的課間不復以往的打打鬧鬧,嬉戲的快樂(lè );不復以往的`吵吵嚷嚷,互相聊到天南地北。此時(shí)的同學(xué)卻是一副嚴陣以待的陣勢,每個(gè)人都在認真地復習,認真地備考,認真地背書(shū)……
每個(gè)孩子都是自覺(jué)的,每個(gè)孩子都是努力的,每個(gè)孩子都是求上進(jìn)的。在最后的時(shí)刻里,我衷心地祝愿“今天的教室特別安靜,今天的考試特別順利!
安靜作文600字 22
我不知道自己是否被這樣一個(gè)夏日的故事感動(dòng)了,也許是吧,我不想否認。那些生活在夏至里的任何事,都以鮮明的軌跡在我身邊滑過(guò)。之昂、立夏、小司、遇見(jiàn)、段橋,我想自己不得不在這些人的背影里沉湎一段時(shí)間了。故事的開(kāi)始如一片糜爛的燥熱,那些說(shuō)不完的青春,那些散不盡的'煙霧,他們安靜的聲調在零度空氣中迅速凝結、然后開(kāi)始演奏?墒呛髞(lái)種種的巨瀾推翻了和諧的前章。雖然劇情看似激烈、跌宕起伏,但在我的眼里,這僅如一段無(wú)聲的電影片斷,仿佛在延續先前的溫柔,就這樣一晃眼的飄過(guò)了,在一場(chǎng)場(chǎng)曾經(jīng)認為是無(wú)法原諒的憤怒里融逝了。而那些善良的人,一如既往的溫柔,我心痛,我難過(guò),卻虛偽得掉不下眼淚。
其實(shí)在這本書(shū)里,我并不喜歡“青田”這個(gè)人物造型,以至于到結局,為何遇見(jiàn)還會(huì )選擇他,我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)就變成這是作者賜予我們的另一道殘忍的風(fēng)景線(xiàn)。對于程七七,如果連立夏也放棄了指責她的語(yǔ)言,那么作為讀者的我來(lái)說(shuō),也就只有保持沉默的權利。只是那些曾經(jīng)善良,并且會(huì )一直善良下去的淺川孩子,他(她)們依然站立在一個(gè)人的世界里,看孤獨的風(fēng)景。而那些曾經(jīng)的傷害,竟也凝結成痂,待到有一日,它們一塊一塊的削落下來(lái),散得滿(mǎn)地都是,圍繞出一片無(wú)血的領(lǐng)域。
一向喜歡安靜的文章,所以很早以前對于《夢(mèng)》這本書(shū)并不是很熱衷,而《幻》的手筆又過(guò)于單純,個(gè)人認為《夏》的制作,是作者逐漸成熟的體現。就以那樣的軌跡,安靜的渡過(guò)了,跑開(kāi)了--十年未曾等到的夏至,他(她)們頭也不回地留下殘缺的完美主義,各自在心的最深處烙下了赤沙般炎熱的印記。
他(她)們曾經(jīng)通過(guò),但終究還是都忘了。
就像我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò),但最后還是都放手了。
安靜作文600字 23
記憶的梗上,誰(shuí)沒(méi)有兩三朵聘婷,披著(zhù)情緒的花無(wú)名的展開(kāi)。
——題記
四月的天還有些讓人難耐,正所謂乍暖還寒時(shí)候,最難將息。我拖著(zhù)疲憊的身體坐在公交上,安靜的等待著(zhù)回家的路程。不經(jīng)意的瞥向窗外的點(diǎn)點(diǎn)星火,看見(jiàn)墻邊有些黃色的`紙片正被風(fēng)帶起,那些邊緣發(fā)黑卻還未燼的余灰在風(fēng)的幫助下決然的掙脫了紙片飄向了遙遠,仿佛羸弱中還帶著(zhù)主人深深的思念與傷悲。我忽然記起,今天的日子。
紛紛的春雨落下沒(méi)有帶來(lái)春天的氣息,卻帶來(lái)了了深深地悲傷。今天,在這個(gè)特殊的日子里,不知道有沒(méi)有人會(huì )為你折柳一枝,將你輕輕地念。我是想要為你折一枝柳條,插在我的心頭之上?蛇@些,我只能想象,我不敢驚擾你恬靜的模樣。只是在這黃昏的夜晚,從車(chē)窗里努力地張望著(zhù)矮墻邊那堆將要燃燒殆盡的紙片,默默祈愿:如有來(lái)生,你若安好,便是晴天。
我總以為自己是個(gè)冷漠的女子,看慣了許多人世間亦悲亦喜的戲,可到最后,才發(fā)現陷落最深的卻是自己,流淚最多的還是自己。因為自己早已身處其中,就算結束了一場(chǎng)戲,卻學(xué)不會(huì )抽離。喜歡最近讀過(guò)的一句話(huà):記憶的梗上,誰(shuí)沒(méi)有兩三朵聘婷,披著(zhù)情緒的花無(wú)名的展開(kāi)。蕓蕓眾生,我們都是些凡夫俗子,哪能沒(méi)有七情六欲,而我只在偶爾的時(shí)間偶爾懷念一個(gè)人,在偶爾的歲月偶爾追憶一些事,便足矣。
我始終相信,這一生的旅程冥冥中自有某種生靈在指引你我,所以許多看似擁有的,其實(shí)未必真的擁有,那些看似離去的,其實(shí)未必真的離去。流光從來(lái)不會(huì )多情的將人照料,而是我們要學(xué)會(huì )遷就他的冷漠。生命是如此的長(cháng)短不一,會(huì )有生離死別,這些是命定的悲戚。我想做的只是在風(fēng)起云落的日子里,愿生者安靜,逝者安息。
安靜作文600字 24
我的童年是安靜的,我的童年也是愉快的……
我是一個(gè)喜歡安靜的女孩。一天,我正在寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)咚咚咚的響聲,那是爸爸又在看電視劇《雪豹》。我真是很厭煩這樣的響聲,于是我小聲地問(wèn)爸爸:“您可以小點(diǎn)聲嗎?”爸爸很順從地將電視調小了聲音,我便安心地回到自己的屋里寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可是我一回到屋里,爸爸又把聲音調大了,氣人!真是氣人!媽媽看到了我生氣的臉,就立即獅子吼般地沖爸爸喊道:“王海亮,你把電視弄得小聲點(diǎn),要不然會(huì )讓孩子學(xué)不好的!”可爸爸偏偏不買(mǎi)***賬,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸反駁道:“小聲我就聽(tīng)不見(jiàn)了,我就要大聲!”就這樣狂風(fēng)暴雨又在客廳里猛刮猛下起來(lái)了,他們連珠炮似的吵鬧著(zhù),竟然忘了他們?yōu)槭裁炊臭[了。我就走過(guò)去生氣地說(shuō)道:“停!讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了,媽媽我知道你是為了我好,可是你們也不要太大聲,這樣會(huì )更打擾我的學(xué)習的!”我這一句話(huà)顯然把他們倆都震住了。爸爸媽媽一齊閉上了嘴。
看,這就是我的威力!我心中暗自驚喜,又裝作嚴肅地說(shuō):“如果你們知錯能改我就原諒你們,如果你們不但不改,還多次再犯錯,我就永遠不原諒你們!”
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà),都驚奇地看著(zhù)我,都使勁地點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛一對忠臣一般。
我好開(kāi)心,我終于征服了他們倆,以后就不用在吵鬧的世界里過(guò)我的.童年了,我可以在安靜的世界里,享受我的美好童年,“開(kāi)心!實(shí)在是太開(kāi)心了!”我控制不住自己內心的喜悅,我大聲地說(shuō)道。以后也不用再帶耳帽了!我可以在靜靜的世界里學(xué)習了。
哈哈,我今天居然把心中的一個(gè)“大石頭”給搬走了!
安靜作文600字 25
一直很安靜,在空蕩的街角,在你的身旁。
——題記
前幾天,考試考了,運動(dòng)會(huì )也開(kāi)了。落漠的秋,就這樣快走到了盡頭。
有時(shí)候,常常在想,我們在干什么?學(xué)習?我笑笑了,無(wú)語(yǔ)。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習已成了唯一的出路。喜歡和怡(盡管她不允許我這么叫)在一起的感覺(jué),很塌實(shí),也很溫馨。靜靜的靠在她肩頭,然后聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),菊花臺,有些感動(dòng)。
昨晚,下雨了。陪她一起去買(mǎi)電池,為了音樂(lè )。雨并不大,一絲絲,挺舒服的,也許秋天就是一點(diǎn)點(diǎn)被腐蝕的'。磨平了棱角,也磨平了心中所有的年少輕狂。學(xué)校并不大,在小店旁,便是教學(xué)樓,初三的那幢。有時(shí)看著(zhù)他們忙碌的身影,倍感幸福。只是明年,咱們也該如此了吧!
上午,在運動(dòng)會(huì )進(jìn)行的同時(shí),聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),是阿桑的。有一種滄桑而又孤獨的感覺(jué)。漸漸的,我再次靠在了怡的肩頭。我問(wèn)她,我們是不是也會(huì )分離,在十七歲那年?她說(shuō):是!到時(shí)候,我們就會(huì )認識新的朋友了。人生,不正是如此嗎?看著(zhù)她,突然有一種感傷,有種落淚的欲望。但我最終沒(méi)有哭,我笑了,面對陽(yáng)光。陽(yáng)光淡淡的,躲在厚實(shí)的云中笑。
一直很安靜,不是不想說(shuō)話(huà),而是沒(méi)有人愿意。除了她。我很驕傲,在藍天下。人生告訴我,我不曾失敗,我也不會(huì )失敗。我笑了笑。我想我是自戀的,在這個(gè)時(shí)代。
一個(gè)人,獨享一人的寂寞與孤單,是可憐的。而我,是幸福的,有怡陪伴著(zhù)我。緩緩的,我們走在人生路上,直到十七歲,那個(gè)分離的歲月?窗自莆璧,在藍色雨滴的身旁。
我相信,我們都是好孩子,我們都會(huì )幸福。
安靜作文600字 26
我好想安靜下來(lái),就像清涼山上的那口南唐古井,井蓋永久上了鎖,井內結上厚厚的蜘蛛網(wǎng),外面再建上一座六角亭。領(lǐng)悟旁邊清涼寺的森森禪意,感受駐馬坡的冷冷殺氣。隨著(zhù)游人的減少,活在花甲、古稀之人的記憶中,將千年前的那段艷奢歷史永遠沉封。
我好想安靜下來(lái),就像長(cháng)安陌上無(wú)窮樹(shù)中的垂楊,不管是盛世,還是亂世,不管是重逢的喜春,還是離別的悲秋。任由那輕狂的風(fēng)兒將我的青絲撩起,任由那送行的文人將我的枝條折去。就此看遍人世間的悲歡離合。隨著(zhù)歲月的流逝,漸漸枯萎,靜美地于秋天凋零。
我好想安靜下來(lái),在荒無(wú)人煙的`孤島上定居。日出而作,日落而息。白日里目送海鷗飛翔,黑夜里細數繁星點(diǎn)點(diǎn)。波濤拍打在金黃的沙灘上,我赤腳奔跑;雨水滴落在幽靜的古樹(shù)上,我閉目?jì)A聽(tīng)。百年后,我葬在林中,會(huì )有分解者將我的尸體處理。無(wú)碑無(wú)墳,沒(méi)有世人知道我曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界。
我好想安靜下來(lái),在無(wú)窮無(wú)盡的宇宙中流浪。在月宮中與嫦娥聊天,在銀河旁與織女對話(huà),遙望那生機勃勃卻喧囂擾攘的地球,落下一滴飽含故鄉情的眼淚。在萬(wàn)有引力的牽動(dòng)下化成雨灑落在我的故鄉。之后,決然地轉身離去,離開(kāi)太陽(yáng)系,離開(kāi)銀河系,離開(kāi)人類(lèi)可以探測到的遠方。
我好想安靜下來(lái),可結網(wǎng)的蜘蛛讓我害怕,離別的友人讓我心酸,風(fēng)云變幻的大海讓我感嘆生命的弱不禁風(fēng),神秘莫測的宇宙讓我悲嘆人生的微不足道。最終,我想我還是會(huì )回到熟悉的故鄉,看那燈紅酒綠,聽(tīng)那歡聲笑語(yǔ)。百年后,化為一抔黃土,與陌生的靈魂永遠長(cháng)眠于郊外。
安靜作文600字 27
在我還很小的時(shí)候,經(jīng)常到婆婆家和舅舅就玩。舅舅很聰明,每次都能想出不同的花樣。
有一天傍晚,我和舅舅他們一起散步。那條小路的路邊長(cháng)滿(mǎn)了小草小花,是各種昆蟲(chóng)理想的棲息地。那個(gè)時(shí)候是夏天,樹(shù)上的蟬兒叫個(gè)不停,像是為大自然唱著(zhù)優(yōu)美婉轉的小曲兒。隱隱約約能看見(jiàn)小河里的青蛙在跳動(dòng),也許恰巧今個(gè)青蛙心情不錯吧,“呱呱”地為蟬兒伴唱。深吸一口氣,全是青草的涼爽與雨后泥土的清新。在城市居然也會(huì )有地方有過(guò)濃郁的鄉村風(fēng)情!
小路兩側都沒(méi)有路燈,我們都是用手電筒照明。因此打著(zhù)螢綠色探照燈的螢火蟲(chóng)十分顯眼。舅舅看我兩只眼睛都粘在了螢火蟲(chóng)上,便主動(dòng)提議叫我去捉螢火蟲(chóng)。
經(jīng)過(guò)舅舅的再三示范后,我心癢癢的,迫不及待地要來(lái)試試。我像舅舅告訴我的那樣,躡手躡腳地接近螢火蟲(chóng)的“勢力范圍”,剛看見(jiàn)一只飛出來(lái)的就迅速地合上手?墒鞘裁匆矝](méi)有捉到。周?chē)奈灮鹣x(chóng)也都被嚇跑了。這是舅舅來(lái)提醒我:“我說(shuō)啦,追螢火蟲(chóng)要輕,你用那么大的`力氣,螢火蟲(chóng)不嚇跑才怪呢!”唉,手合上的一瞬間就突然重了起來(lái),我還是太魯莽了呀!
又經(jīng)過(guò)幾次訓練,我第二次“出山”。這次我瞄準了兩只結伴的螢火蟲(chóng)。我就像一個(gè)獵手,悄悄地靠近他們。就連呼吸也變得輕得不能再輕,生怕一個(gè)不小心,吹走了它們。我的表情變得嚴肅起來(lái),不似一開(kāi)始的毛毛躁躁。我慢慢地合上雙手,把被“包圍”的螢火蟲(chóng)罩在我的手心!鞍!捉到了!捉到了!”我欣喜若狂地大叫。是的,我成功了呀!
盡管螢火蟲(chóng)最后被我們放生了,但這件童年趣事我至今記憶猶新,無(wú)法忘懷。那個(gè)晚上,以一個(gè)不諳世事的孩童第一次向大自然產(chǎn)生了崇敬之情的晚上!
安靜作文600字 28
學(xué)校是我學(xué)習新知的場(chǎng)所,只要你提問(wèn),里面的老師就會(huì )解開(kāi)你的疑難雜癥,也可以說(shuō)是求學(xué)路上的醫院,除了傳授知識外,學(xué)校也有他有趣的地方,像是飽藏書(shū)籍的圖書(shū)館、或者落座操場(chǎng)一旁的羽球戰場(chǎng),增添了校園不少豐采。至于我嗎,我不太喜歡追趕跑跳蹦,真正要說(shuō)學(xué)校里我最喜歡的地方,是那離教室不遠處,卻寧靜的小角落。
想想看,那里大概是全校最安靜,地理位置還挺安全的.角落,雖不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但讓人覺(jué)得舒服蠻舒服的,每當吃飽飯,還有一大段的空檔,我就會(huì )到那里去,坐在那個(gè)空教室的門(mén)口,靜靜聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,和迎面拂來(lái)的微風(fēng)南地喃喃細語(yǔ)。如果運氣好的話(huà),太陽(yáng)公公也會(huì )出來(lái)打招呼,他的笑容總是那樣的溫暖,更切確的說(shuō)法來(lái)講,不管什么時(shí)候見(jiàn)到他(或他見(jiàn)到你),他都會(huì )很和藹可親地歡迎你來(lái)到,哈!這就是他可愛(ài)的地方。
世間很多事物,我們常常只看到它理性的一面,卻往往忘了它還有那感性的一面,就像學(xué)校,在有的人眼中是天堂,也有人視它為夢(mèng)靨:功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學(xué)排擠……,的確壓得人喘不過(guò)氣,但這些不過(guò)是我們的心理因素作祟罷了,除非被欺負,不然何必在意這些枝微末節的小事呢,就好比侯文詠在文章中提到:“我徑自顧著(zhù)調整呼吸、速度,卻錯過(guò)了沿途的海浪、天人菊、走過(guò)的人、遼闊的天空,所有那些流動(dòng)的風(fēng)景……!比绻皇倾@牛角尖,整天悲觀(guān)度日,那這人可真是悲哀了!所以何不換個(gè)角度想?多去發(fā)現生活周遭的美好,讓自己成為“活在陽(yáng)光底下”快樂(lè )的人吧!
安靜作文600字 29
小時(shí)候,很快樂(lè )也很開(kāi)心,每天有朋友在身邊,從沒(méi)感到孤獨。那時(shí)我們一起嬉戲打鬧,一起聽(tīng)唱同一首歌,有時(shí)還會(huì )在同一個(gè)被窩里憧憬未來(lái),聊天直到天明……悲傷難過(guò)時(shí),有人安慰;仿徨無(wú)助時(shí),有人伸出援手;生病住院時(shí),有人噓寒問(wèn)暖。那時(shí),我覺(jué)得除了親情外友情就是我生命中最重要的東西,不可缺失。
后來(lái),我轉學(xué)了,和朋友們在一起的`時(shí)間少了,友情也在不知不覺(jué)中慢慢地淡了,聯(lián)系也漸漸少了,家人也因為各種原因離開(kāi)了我,雖然,我身邊還有一個(gè)人,那就是我婆婆,但我還是覺(jué)得孤單?墒菍τ谝粋(gè)當時(shí)喜歡熱鬧的人來(lái)說(shuō),她的世界突然安靜了是多么的可怕。
不知什么時(shí)候,這個(gè)喜好改變了。
我喜歡安靜,學(xué)會(huì )了一個(gè)人獨處。都說(shuō)學(xué)會(huì )與自己相處是一種能力,無(wú)疑,我具備這種能力。我可以一天不說(shuō)話(huà),一個(gè)人吃飯,一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人奔跑,直到精疲力盡……當別人吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交時(shí),我安靜;當別人在外面惹是生非時(shí),我安靜;當別人高興得手舞足蹈時(shí),我安靜。是我太冷漠無(wú)情,還是對生活缺少熱情?不是,我只是習慣了安靜,不想參與而已。
當然,身邊有安靜也會(huì )有熱鬧。由于我的轉學(xué),我結交了新伙伴、新朋友,雖然有時(shí)我也會(huì )和她們打鬧,可是仿佛我已經(jīng)對安靜特別喜歡了,對熱鬧也就沒(méi)多大向往了。
一個(gè)人的角落,望著(zhù)窗外的暗,靜靜的想著(zhù)……時(shí)間確實(shí)可以改變很多很多。改變一個(gè)人,讓一些事忘卻,讓一些人的距離拉近,同時(shí)也讓一些人分離,讓一個(gè)人成長(cháng)。那些人,那些事,教會(huì )了我成長(cháng)。
安靜作文600字 30
我愛(ài)我的家鄉,但我更愛(ài)家鄉那如畫(huà)般的四季。
春天如仙子般悄然離近,帶來(lái)了小朋友的歡笑。小草從土里鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條,似乎在說(shuō):"仙女姐姐,你看我的舞姿美不美?”小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的討論著(zhù)森林八卦。小溪也“嘩啦啦”的流淌著(zhù),似乎在說(shuō)著(zhù)不可告人的秘密。小朋友們帶著(zhù)一個(gè)個(gè)千奇百怪的風(fēng)箏來(lái)到了草原上,把那一個(gè)個(gè)春天的希望放上了天。一切都是那么的生機勃勃。
夏天是燥熱的,但也有涼爽的時(shí)候。夜晚,人們拖出涼爽的席子,在月光下聊著(zhù)家里的事,偶爾還唱唱鄉下的方言歌,還有蟲(chóng)鳴和蛙鳴為他們伴奏呢!寂寞的老奶奶看著(zhù)天上的星星,星星調皮的對著(zhù)老奶奶眨著(zhù)眼睛,使老奶奶回憶起了自己的童年,她們童年雖然沒(méi)有電腦,但也是快樂(lè )的。夜幕降臨,只有知了哥哥還在奏唱著(zhù)情歌。一切都是那么的令人懷念。
秋天也姍姍來(lái)遲,一派豐收的景象出現在了我們面前。水稻向農民伯伯綻放了燦爛的笑臉。麥子含羞得向秋姑娘拋去了幾粒麥子,就算是給秋姑娘的回禮吧!果園里,果農和水果們一起籌備了一場(chǎng)水果宴會(huì )來(lái)歡迎秋姑娘。農民伯伯在田里辛苦的勞作著(zhù),滴下了一滴滴辛勤付出的汗水,可那不是汗水,那是農民伯伯會(huì )心的微笑。一切都是那么的'忙碌卻又快樂(lè )。
冬天也蹦跳著(zhù)來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界。所有的植物都因冬天的來(lái)到而沉睡,只有松樹(shù)和臘梅還綠著(zhù),這不正是人們所說(shuō)的一種堅不可摧的形象嗎?屋頂成了冬先生專(zhuān)屬的雪花書(shū)。大地像是蓋上了一床白雪毯子。大地沉睡了,一切都是那么的安詳。
這四季的鄉村,就像是一幅百看不厭的水墨畫(huà),雋永又深沉。我愛(ài)這四季如畫(huà)的鄉村。
安靜作文600字 31
恰似煙雨縹緲,宛如輕紗朦朧,虛虛假假看不真切。我愚昧,懂不了長(cháng)大了的世界,F在的生活,我遲鈍了。不明白為什么優(yōu)雅的舉止間暗藏著(zhù)什么,為什么友誼的真誠我越來(lái)越感受不到。但是,因為有了你。讓我隔庭觀(guān)煙雨、披紗感受自然的清新。
因為有你,我變了許多。神氣精神的馬尾辮,在清風(fēng)中輕輕躍起,豁然間前面的女孩轉過(guò)身來(lái)。一臉的清純,文文靜柔的氣息。純潔的就像一朵白云,走到哪里哪兒就帶著(zhù)一股溫柔的氣息。粉色邊的秀氣眼鏡,更顯得她文靜的乖乖女小模樣。仿佛就像一張潔白無(wú)暇的紙,讓人不敢褻讀。大度的心胸,使之做什么事情都很謙讓。她的種種好品質(zhì),都讓我垂涎。因為有了你,我才學(xué)這些好的品質(zhì)。讓我學(xué)到了待人處事。如果沒(méi)有你,我不知道現在的'自己會(huì )不會(huì )那般驕縱蠻橫,小氣。因為有了你,我所有所有的一切都發(fā)生了變化。
你是秋天一般安靜的女孩,靜靜的就像枯葉落地的聲音一般。讓人感覺(jué)不到你的存在,但又不可否認你確實(shí)很受歡迎。你的善良確實(shí)很讓我們頗有感觸。每次在教室里,你都是那般安靜,就像沉睡著(zhù)的白雪公主一樣,一聲不響。因為你的安靜,讓我學(xué)習到了做人應該不要太張揚,要低調。溫柔似水,安靜,善良是你最大的優(yōu)點(diǎn),你就像帶著(zhù)光壞的天使一般吸引人的目光。對你只能羨慕、除了羨慕依舊還是羨慕。因為有你,我感覺(jué)到自然的美,感受到了你的一切,都是那般美麗,純真。
煙雨中,緩緩浮現出一個(gè)女孩的模樣。神氣的馬尾辮,在雨點(diǎn)的淅瀝下,顯得格外溫和。因為有你,那種自然地感覺(jué)。我才感受到了自然的美好。
安靜作文600字 32
三天激烈的運動(dòng)會(huì )之后,得到了一天的寶貴假期。讓自己從繁忙、勞累的學(xué)習、功課中脫出身,讓內心享受一段安靜的時(shí)光。
于是,我獨自回到了母!ㄔO小學(xué)。剛入校門(mén),眼前的景象讓我倍感熟悉和溫暖。
大操場(chǎng)上,一些孩子在跑步,一些在打球,還有一些在玩“跳格子”的游戲。陽(yáng)光下,還能看見(jiàn)幾個(gè)高大的身影,那是我曾經(jīng)的老師們,他們做著(zhù)與以前完全相同的`事,只是,學(xué)生變了。
老師們都還在上課,我便獨自在校園里慢慢地逛著(zhù),細細觀(guān)察著(zhù)這里的一花一樹(shù),一草一木,靜心尋找從前的美好記憶。
走過(guò)老師們的辦公室,記起曾經(jīng)在這里或訂正作業(yè),或與老師談心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;經(jīng)過(guò)一間間教室,聽(tīng)著(zhù)那瑯瑯聲由稚嫩漸漸變向成熟,憶起以前在教室里發(fā)生的種種趣事,我們在里面發(fā)出的爽朗笑聲;來(lái)到后花園,花草樹(shù)木依舊是以前的模樣,全然沒(méi)有改變,小時(shí)候在這里玩的種種游戲,至今仍記憶猶新……
拾階而上,來(lái)到五樓的空中花園——小學(xué)時(shí)最常去的地方。我坐在長(cháng)椅上,這里正好可以看見(jiàn)整個(gè)校園:操場(chǎng)上活動(dòng)的孩子,教室里上課的同學(xué)和老師,崗亭門(mén)口曬太陽(yáng)的保安叔叔,還有墻壁上刻著(zhù)的八個(gè)大字,“厚德篤行,止于至善”——我們的校訓。
陽(yáng)光如此明媚,天空如此之藍,鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔;▓@中,陽(yáng)光下的我,心里無(wú)比寧靜,已經(jīng)完全忘記了現實(shí)中的煩惱,學(xué)習、作業(yè)都被拋之腦后。唯一在我腦海里出現的,是以前在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好難以言喻。
內心需要一刻安靜,我們需要靜下心來(lái),暫時(shí)忘掉憂(yōu)愁煩惱,尋找生活中的美好回憶。
安靜作文600字 33
銀鈴鐺,一種白色的小花,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。但當你最?lèi)?ài)的人去天堂之后,它會(huì )悄然開(kāi)在你愛(ài)的人的身旁。銀鈴鐺的花語(yǔ)——一定會(huì )幸福。
——題記
有時(shí)候,老天爺真的很愛(ài)捉弄人。你越是想得到的,它越是不讓你得到。你越是怕失去的,他越是讓你失去。緊接著(zhù),隨之而來(lái)的是失落,痛苦,惆漲,心也會(huì )像玻璃般破碎。并且在心里暗恨:為什么不再倒回去,讓我再過(guò)一遍也好?纱鸢竻s是“事與愿違”。
其實(shí),每天那些在抱怨孤獨,沒(méi)人疼的人可曾想過(guò),在這的某個(gè)角落,有一個(gè)人會(huì )因自己的心痛而難過(guò)?會(huì )因自己的哭泣而流淚,會(huì )因自己得到幸福而過(guò)``````也許是我們沒(méi)有想過(guò),也許是還沒(méi)發(fā)現,也許是正在尋找之中。但千萬(wàn)不要放棄,請堅信,這個(gè)人一直就在你身邊,只不過(guò),他(她)的愛(ài)很安靜。
不知你是否記得,當你在學(xué)校受了委屈哭著(zhù)鼻子往家里打電話(huà)時(shí),在電話(huà)那頭心疼的也要掉下眼淚來(lái),卻忍著(zhù)鼓勵你說(shuō):“孩子,要堅強。媽媽永遠支持你!”
不知你是否想起,當你不好給臉色看時(shí),他的心里像刀絞一樣,卻還笑著(zhù)告訴你,“別哭了,一切都會(huì )過(guò)去的!
你愛(ài)的人很多,但是愛(ài)你的人更多。只是愛(ài)有時(shí)真的很安靜,為你哭,為你笑,為你傷心難過(guò),為你歡呼雀躍,卻總是不讓你知道?刹灰J為這叫做自私,只是愛(ài)的方式多種,不表達的愛(ài)也是一種愛(ài)。
銀鈴鐺的'花語(yǔ)是一定會(huì )幸福的。相信,愛(ài)你的人會(huì )在心中默默念,你一定會(huì )幸!
“給你的愛(ài)一直很安靜,來(lái)交換你偶爾給的關(guān)心……給你的愛(ài)一直很安靜,我從一開(kāi)始就下定決心……
安靜作文600字 34
某一天,廚房的物品都自己動(dòng)了起來(lái),他們趁著(zhù)主人不注意時(shí),決定舉辦一場(chǎng)開(kāi)心的舞會(huì )。
一個(gè)炎熱的下午,主人又準備去很遠的地方辦事情,這時(shí)候大家就開(kāi)始討論表演的內容。首先鍋子哥哥先敲鑼打鼓引起大家的注意,他提議大家準備自己最厲害的才藝,只要前三名的人,就會(huì )得到一份神秘大禮物,大家都異口同聲的說(shuō):“這真是一個(gè)好主意!”
大家開(kāi)始精心策劃自己最拿手的才藝,并決定在五月二十八日的.舞會(huì )大展身手,他們都在主人外出時(shí),偷偷的練習自己的才藝,每個(gè)人都期待舞會(huì )的到來(lái)。
到了舞會(huì )那天,大家都穿著(zhù)華麗的衣服,桌子哥哥表演了后空翻,大家都看得目瞪口呆,因為實(shí)在太厲害了;接著(zhù)菜刀姑娘表演她的廚藝,她把所有的食物丟到空中,咻─咻─咻,很快速的把東西切好,過(guò)了五分鐘后就煮出一道香噴噴的創(chuàng )意料理,讓大家嘆為觀(guān)止;輪到水龍頭妹妹登場(chǎng),她會(huì )表演噴泉,各式各樣的形狀,她都能輕易的表演出來(lái),尤其是愛(ài)心形狀最受大家的歡迎;后來(lái)輪到冰箱哥哥,他可以把所有食物放自己的肚子里,再一氣呵成把所有東西搬起來(lái),感覺(jué)相當輕松,完全不用吹灰之力,大家都十分佩服她;湯匙弟弟不甘勢弱的表演一段踢塌舞,他的舞蹈讓人忍不住的想和他一起共舞。
精采的節目落幕后,大家決定選出最棒的前三名,而最后得到第一名的是水龍頭妹妹,因為大家都覺(jué)得她的才藝非常的棒,由鍋子哥哥頒給他一份大禮物,這時(shí)主人突然回來(lái)了,大家就趕快跑到自己的位子上,一切又恢復成安靜的廚房。
安靜作文600字 35
我們生活在一個(gè)喧嘩,吵鬧的城市里。安靜,似乎是很少出現在日常生活當中的。有時(shí),也不會(huì )去想著(zhù)安靜,但有時(shí),真想一個(gè)人好好安靜一會(huì )兒。
我并不是一個(gè)喜歡和大家一起玩鬧的人,更喜歡的倒是一個(gè)人或與幾個(gè)小伙伴自己玩,不喜歡集體活動(dòng),也不太喜歡被人關(guān)注。除了迫不得已生活在吵鬧的地方以外,喜歡把自己封閉在自己的小世界里面,那樣就是一段安靜的時(shí)光了。學(xué)校里,上課聽(tīng)著(zhù)老師講課,下課聽(tīng)著(zhù)同學(xué)吵鬧,總有一些嘴巴管不住的同學(xué)在吵嚷,總是不能做到老師說(shuō)的靜。
如果我能夠有一段安靜的時(shí)光,聽(tīng)不到任何的喧嘩,像是與世隔絕一樣,不會(huì )有老師說(shuō)考試了,不會(huì )有家長(cháng)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了,更不會(huì )有同學(xué)說(shuō)上課了。我可以一個(gè)人坐在海邊,安靜的待著(zhù),享受每一刻安靜的`時(shí)光;我可以去山上,登上山頂,風(fēng)輕輕的吹著(zhù),感受不一樣的風(fēng)光;我可以去看日出,安靜的看著(zhù)紅紅的太陽(yáng)緩緩升起,聽(tīng)不到家長(cháng)叫我去上學(xué)。安靜的時(shí)光,總是想自動(dòng)屏蔽那些平時(shí)不想聽(tīng)到但是經(jīng)常聽(tīng)到或者是不得不聽(tīng)到的話(huà),F在的學(xué)生,時(shí)間太寶貴,沒(méi)有時(shí)間再去享受安靜的時(shí)光,一直是不停的學(xué)習,不能浪費這么多時(shí)間,也沒(méi)有這個(gè)機會(huì )讓我們能有安靜的時(shí)光,耳邊永遠是家長(cháng)的催促,老師的忠告,同學(xué)的吵鬧。
安靜的時(shí)光,雖然渴望,卻遙不可及。無(wú)法讓環(huán)境安靜下來(lái),只能讓自己內心寧靜,孔子說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!眱刃奶竦,寧靜專(zhuān)一才能達到遠大的目標。若是想要安靜,心靜才是重要,你改變不了環(huán)境,那就只能改變自己。
安靜作文600字 36
生活總是在變化多端的過(guò)著(zhù),平淡而悠遠,快樂(lè )而憂(yōu)愁,人,迷茫在這一片光明的世界里,心,變得是如此的平靜。
初二,學(xué)習繁多復雜的年度,面對眼前的壓力我表現的是那樣的力不從心。寫(xiě)作,算是我一直以來(lái)較好的特長(cháng),每次寫(xiě)作文幾乎都在學(xué)校獎次,這也是我覺(jué)得自豪的地方,可現在,征文屢屢落榜,我感到是那樣的不自在,漸漸的仿佛對寫(xiě)作失去了興趣,每次提起手中的筆去寫(xiě)作文,可心中的筆卻遲遲未出現,靈感一下子隨風(fēng)消逝,自己原來(lái)的創(chuàng )作空間被遮蔽了,我想,是自己過(guò)于自信吧,班上還有許多同學(xué)的作文水平比我高,寫(xiě)得比我好,只怪自己技不如人,所以我要取人之長(cháng)補己之短,好好的培養寫(xiě)作,再重新創(chuàng )作一個(gè)新的寫(xiě)作平臺,這樣我才有更大的進(jìn)步,不管作文寫(xiě)成什么樣,都是我的作品,或許若干年看后又是一種體會(huì )。只要我不放棄,就沒(méi)有讓我放棄的理由。
英語(yǔ),一直處于中等位置的`我,現在要面臨新的挑戰——全國中學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克競賽,雖然渴望去參加輔導班,但是卻不能如愿以?xún),看?jiàn)其他同學(xué)興致勃勃地去上課,心里真的有種失落感,可就怨自己掌握的知識不夠,上次考試沒(méi)考好。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì )發(fā)奮的,我可以自學(xué),因為初賽大家都可以參加,遇到不懂的問(wèn)題,可以請教老師、同學(xué),鞏固所學(xué),擴展課外。只要我努力過(guò),不管去與否,我都會(huì )以一種積極的心態(tài)去面對,“這是我努力的成果”我可以告訴所有人。
當夕陽(yáng)西下的時(shí)候,面對黃昏我不再?lài)@息,因為我有著(zhù)人生追求的目標,一個(gè)令人憧憬的夢(mèng)!
心,變得如此的平靜。
安靜作文600字 37
當喧囂在腦海中旋轉,我徒步去尋找安靜。希望可以找到。
總以為,屋子里空空蕩蕩的,獨自一人盯著(zhù)天花板,便擁有安靜;總以為,天空的藍淡淡的,沒(méi)有風(fēng)的痕跡,便擁有安靜;總以為,時(shí)鐘的滴答聲在空氣中消逝,聽(tīng)不見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)雀歡鳴,便擁有安靜……可是,我錯了。
我問(wèn)母親,安靜,它在哪里。母親微微笑,遞給我一幅畫(huà)。我接過(guò)畫(huà),薄如蟬翼的紙上有陽(yáng)光灑下,溫暖的感覺(jué)。陽(yáng)光灑進(jìn)的那扇窗也有了自己的'影子,窗框泛著(zhù)銀色的光,卻不刺眼。一把銹跡斑斑的椅子靠在灰白的墻上。那墻上有一些污漬,卻不礙眼。椅子上纏放著(zhù)一團毛線(xiàn),紅色的細線(xiàn)緊密地纏繞在銀白色的織衣針上。一些線(xiàn)頭零落地散在地上,卻不顯一絲臟亂。這里,或許刮過(guò)一絲涼風(fēng);或許曾經(jīng)云翳遮住了太陽(yáng);或許這只是臥室的一角?墒俏夷芨惺艿降撵o謐完完全全從這里涌現出來(lái),安靜的一切,安靜的畫(huà)面。我安靜下來(lái)……
我問(wèn)父親,安靜,它在哪里?父親默不做聲,滴給我一冊寫(xiě)字簿。我輕輕掀開(kāi),墨藍色的筆跡,娟秀的楷體如行云流水一般。內容很簡(jiǎn)單,寫(xiě)四季的詩(shī)句:蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。窗外的一陣風(fēng)將寫(xiě)字簿吹得嘩啦做響,引得一陣墨香撲鼻。我用手撫平紙頁(yè),品讀,欣賞。仿佛用文字繪成的美景;仿佛用標點(diǎn)點(diǎn)綴的草灘;仿佛溢滿(mǎn)芳香的田園。心底最真切的感受在翻涌,安靜灌溉著(zhù)心田。我合上寫(xiě)字簿,閉上眼,體味這片刻的安靜。我學(xué)會(huì )了安靜……
窗外,孩童的吵鬧聲,云雀的歡鳴聲,樹(shù)葉的沙沙聲。不會(huì )在打破我的安靜。安靜已被我悄悄收藏,左心房跳動(dòng),安靜依舊。
我揉了揉眼睛。窗外漆黑,惟有月光透過(guò)樹(shù)木留下那斑駁的黑影。潔白的雪瀟灑飄落,旋轉的聲音。世界和我一樣,沉睡在安靜里。
安靜作文600字 38
一首《成都》撥動(dòng)了多少人的心弦,詩(shī)詞大會(huì )上的沉積與穩重,讓多少人為之敬佩。趙雷和武亦姝都在安靜中追求,不斷發(fā)展自己的才華。
他,是隱逸之宗,不幸來(lái)到朝廷,無(wú)奈的是"誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。"他有個(gè)性,不為五斗米折腰,離開(kāi)了黑暗的官場(chǎng)。來(lái)到田園,獨享一份安靜。那真正的日夕,飛鳥(niǎo),菊花,才是他的追求。他在安靜中展現著(zhù)自己的才華,出筆落文章,淡定從容決定了他的`成功。因為在安靜中追求,才有"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"的快樂(lè )生活。他不爭不奪,或許,他有了最好的歸宿。官場(chǎng)并不是唯一,田園才是他的世界。最終,他有了屬于自己的成功。
他,就是陶淵明。
她,出生在一個(gè)戰火紛飛的時(shí)代,卻成了時(shí)代中的一股清流。她出身名門(mén),從不張揚,淡泊名利。晚年時(shí),創(chuàng )辦了《水》這本雜志。她如水一般,涓涓細流,在安靜中不斷沉積。終有一日,她名字流傳在世間。她有了自己的歸宿,不論世人怎樣評說(shuō),信任還是不信任,她不急不躁,是真正的名門(mén)之后,淡定從容地追求文學(xué),她成功了。她,就是張允和。
陶淵明和張允和都在安靜中追求,像一朵迎春花,淡定從容地追求著(zhù),沉積著(zhù),最終迎來(lái)了明媚的春天。也許,如今我們被攪亂得沒(méi)有希望,為什么不在安靜中追求純凈和自然呢?每個(gè)人都有夢(mèng)想,但沒(méi)有進(jìn)入自己的世界,不也很可悲嗎?
因為淡定從容,安靜沉穩,世間萬(wàn)物才顯示出生機。我們終是凡人,但安靜淡然是我們永遠的追求。
真正的智者可以看透世界的本質(zhì),看破世間的浮躁,追求所喜所愛(ài)。繁華固然美好,但是淡定從容難以描繪。因為這是一種心態(tài)。追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想,需要安靜,需要從容。
在安靜中追求,自有一番收獲。
安靜作文600字 39
安靜,對,沒(méi)錯。我喜歡安安靜靜的女孩子,我不喜歡話(huà)特別多的女孩子,不喜歡愛(ài)哭的女孩子,不喜歡……我對這些人與生俱來(lái)的討厭,不是說(shuō)我們男生的觀(guān)念保守,我們的觀(guān)念往往比女孩子開(kāi)放的多。
話(huà)多的女孩子,安靜的人總是替她們背黑鍋;蛘呤,話(huà)多的女孩子更容易接受一切事物,相較而言,話(huà)少的女孩子這方面是差了些。但是,心理素質(zhì)不代表道德素質(zhì),這些話(huà)不是泛指所有,只是指個(gè)別。
我認識一個(gè)女孩,她是我的同學(xué)。她很喜歡說(shuō)話(huà),也很愛(ài)賣(mài)萌。一個(gè)大白向你們賣(mài)萌,你們應該知道的吧。剛開(kāi)始的我還挺喜歡她的?墒,后來(lái),熟悉之后,我卻發(fā)現了她的種種缺點(diǎn):
脾氣不好,她很容易發(fā)火,而且發(fā)貨的導火線(xiàn)很簡(jiǎn)單,比如說(shuō),有人跑腿替她買(mǎi)東西,可是因為顏色不對她就大發(fā)雷霆,人家好心替你買(mǎi)東西有什么錯嗎,只不過(guò)錯了顏色而已,你自己去就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。
發(fā)火的時(shí)候不管誰(shuí)說(shuō)話(huà)都是火氣,有一次,她看見(jiàn)一個(gè)她喜歡的'男孩和她最討厭的女孩在搭話(huà),而且聊得很好,于是她再次大發(fā)雷霆,不僅再也不喜歡那個(gè)女孩,連老師過(guò)來(lái)都是直接罵了一句老師。
毒舌,喜歡罵人。她對她討厭人的態(tài)度,真是爛到了極點(diǎn),完全沒(méi)法說(shuō),比如,討厭的那個(gè)女孩有一次成績(jì)得了優(yōu)秀,老師只不過(guò)隨口表?yè)P了她一句,她便故意在女孩朋友身邊誹謗女孩,罵人的時(shí)候什么臟話(huà)都能罵出來(lái)。至于毒舌,發(fā)生了什么壞事都少不了她的補刀,人家本來(lái)就很傷心了,再加上她亂說(shuō)話(huà),更是哭的不可開(kāi)交。
這樣一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,毒舌的女孩子你認為我會(huì )喜歡嗎?相信幾乎都不會(huì )有人喜歡。我不算了解她,但這就是我所看到的全部。
親愛(ài)的女孩們,請做一個(gè)安安靜靜的女孩子可否?
安靜作文600字 40
閑暇時(shí)光,喜歡坐在窗前,手執自己喜歡的書(shū)。品味著(zhù)書(shū)中的幸福,感受著(zhù)人間的大愛(ài),體會(huì )著(zhù)彼此心靈的互通。安靜地閱讀,心中卻早已澎湃。
寫(xiě)作業(yè)過(guò)后的時(shí)光,我喜歡用閱讀來(lái)消磨,嘗嘗與妹妹共閱一本書(shū),席坐于窗前,靜靜地閱讀,體會(huì )著(zhù)書(shū)中的美好。
記得有一次,我們倆手機一本《狼王夢(mèng)》,那時(shí)候的我們還小,雖不能看一些學(xué)識淵博的書(shū),但也讀得懂書(shū)中的悲歡離合。正當我們讀到狼兄弟姐妹分離時(shí)的痛苦,我的心被深深地震撼了,那撕心裂肺的呼喊,那手足親情的依賴(lài)讓我動(dòng)容。我鼻頭一酸,見(jiàn)妹妹也在一旁望著(zhù)我,眼神中有著(zhù)幸運與擔憂(yōu);蛟S只是一個(gè)眼神,我們便讀懂了對方的愛(ài)與依戀。安靜地閱讀,不需要任何語(yǔ)言的修飾,你便會(huì )和你愛(ài)的人心意相通。
安靜地閱讀,會(huì )讓你體會(huì )到人類(lèi)愛(ài)情的偉大。讀歐亨利的小說(shuō)時(shí),一篇小說(shuō)讓我為之感動(dòng)。夫妻二人都為了買(mǎi)給對方的禮物而放棄了自己最?lèi)?ài)的東西,但卻不知道那禮物是為了他們心愛(ài)的東西準備的`。故事結局雖然看似悲傷,但卻描繪了人間的大愛(ài)。只是靜靜地閱讀不需要任何人的分享與理解,便足以體會(huì ),足以讓你為之感動(dòng)。
酷愛(ài)文字的表達,因為它的意境悠遠,因為它的保有長(cháng)存。讀書(shū)的時(shí)候,聞著(zhù)淡淡的書(shū)香,靜靜感受著(zhù)書(shū)中人物的悲歡離合,細細品味著(zhù)書(shū)中意境悠遠的詩(shī)意或默默詮釋著(zhù)書(shū)中的哲理。
‘書(shū)中自有黃金屋’有時(shí)不必留戀于外面的世界,只是安靜地閱讀,留一顆素心在塵世,給歲月一個(gè)淺淺的回眸,不必留戀,不必羨慕。安靜地閱讀可以讓你不用言語(yǔ)便理解彼此的心意,不用親身便體會(huì )愛(ài)的偉大。淡看浮沉煙火,細品歲月安好,將心投入書(shū)中,寵辱不驚,我自清歡,如此,便好!
安靜地閱讀,讓心與書(shū)一同徜徉于幸福之中。
安靜作文600字 41
趙雷的一把吉他一首歌,曾扣動(dòng)多少人的心弦;詩(shī)詞大會(huì )上武亦姝的一鳴驚人,離不開(kāi)她兩千多首詩(shī)詞的積累。他們給與了民謠,詩(shī)歌深入人心的力量,是因為他們在這繁華的都市中不追求名利,只是在安靜中追求心中的向往。
安靜,聽(tīng)上去簡(jiǎn)單,而在現實(shí)中,真正能耐得住寂寞,做到內心安靜的人,又能有多少呢??jì)刃牡陌察o,要做到不為外界環(huán)境所打擾,在躁亂的社會(huì )中保持自己心中的凈土。
現如今,多少音樂(lè )人由于眼紅商業(yè)中的利益而選擇違背自己的初心。而“音樂(lè )詩(shī)人”李健,多少年來(lái)堅守初心,一首首民謠深入人心,他沒(méi)有受到社會(huì )大流的影響,正是他內心的安靜成就了他的音樂(lè ),受到聽(tīng)眾的認可。李健的音樂(lè )不在于為了讓別人聽(tīng)見(jiàn),而是他與自己內心的交流,聲音質(zhì)感特別清晰。這也讓李健的作品,既有著(zhù)天籟般如夢(mèng)如幻的意境,但又不會(huì )不近人情、距離遙遠,有著(zhù)一種親切,以及療傷般的效果。
陶淵明,可謂是官場(chǎng)中的一股清流,依附權貴以求得升官發(fā)財。即使是在家中貧困的情況下。他心中向往田園,他在辭官后選擇歸隱,去追求心中所向!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!痹跉w隱后,他真正獲得了內心的`寧靜。在這種寧靜中,他創(chuàng )作出了一首首傳世佳詩(shī)。陶淵明的詩(shī)作,流露出的是一種平和淡泊,與世無(wú)爭的境界。
在現代社會(huì )快速發(fā)展的大環(huán)境下,許多產(chǎn)業(yè)為了增大產(chǎn)量,都選擇用機器代替人工,甚至偷工減料。一些傳統手工藝,堅持用人工,注重品質(zhì)。正是因為制作者的堅守,使得傳統工藝得以流傳。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。在這浮躁的社會(huì )中,只有守住心中的安靜,才可以展示出驚人的力量。
安靜作文600字 42
度國慶佳節,享良辰美景。人們都希望長(cháng)假過(guò)得愉快而又舒適。然而,記者在采訪(fǎng)中看見(jiàn)一些不和諧的現象,給許多人過(guò)節的心情抹上了一層陰影。
鏡頭一:一列由北京市開(kāi)往呼和浩特市的火車(chē)車(chē)廂中,夜里熄燈后,許多旅客躺在自己的鋪位上安歇了。然而有些人還在喋喋不休地聊天,令周?chē)猛緞陬D的乘客無(wú)法入睡,直到有人忍無(wú)可忍地起來(lái)提意見(jiàn)。
鏡頭二:內蒙古博物館內,一群游客從大巴上下來(lái),在導游的帶領(lǐng)下魚(yú)貫而入。在古生物展廳,大部分游客跟隨著(zhù)導游,細心地聽(tīng)著(zhù)講解?捎腥膫(gè)青年嘻嘻哈哈地說(shuō)笑打鬧著(zhù)。他們旁若無(wú)人的行為,令展廳內的不少參觀(guān)者非常厭煩。
鏡頭三:呼和浩特市人民路上一幢宿舍樓內,夜深人靜時(shí)分樓道里驟然響起“咚咚”的腳步聲,隨之而來(lái)的是“咣咣”的拍門(mén)聲和叫門(mén)聲,擾得四鄰從夢(mèng)中驚醒……
類(lèi)似鏡頭相信大家在生活中遇到不少。在大多數場(chǎng)合,保持一個(gè)安靜的環(huán)境特別重要,學(xué)會(huì )安靜也是一個(gè)最基本的.禮貌問(wèn)題。許多人還沒(méi)有養成保持安靜的習慣,影響了他人的權益。很多人不注意這樣的小節,有些人注意到了,但認為這是小事無(wú)所謂。
這些看似“小節”的現象,實(shí)則反映了公民道德建設中一直未引起我們應該注意的問(wèn)題:學(xué)會(huì )安靜也是美德。其實(shí)越是細小的地方,越能反映出來(lái)個(gè)體和群體的道德水平。正像我們提倡愛(ài)護環(huán)境、不亂扔垃圾一樣,在特定的場(chǎng)合保持安靜,不讓一個(gè)人的聲音成為他人耳邊的噪音,是公民文明修養的一部分。您的安靜,給他人以溫馨,體現的是一種修養,一種人與人之間的尊重,一種對我們共同生活環(huán)境的愛(ài)護。學(xué)會(huì )安靜需要從每件小事做起,從自身做起。
安靜作文600字 43
在世界上有各種形形色色的人,大到社會(huì )上、生活中,小到班級、家庭中。
然而,在我們班級里有兩種人,不是成績(jì)好的和成績(jì)壞的,而是,存在感強和存在感低的。
存在感強有很多種可能:成績(jì)好、長(cháng)得好看或過(guò)分的丑、特長(cháng)多……
存在感低的可能只有:不善于與人交流、不討人厭、成績(jì)不好不低 。
其實(shí)所謂的“存在感”就是自己給自己的一個(gè)“自定義”的“人生名片”,什么是“人生名片”呢?也許呢并不善于在人群中滔滔不絕,但你滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)氣自華,你的課外知識,一定會(huì )引來(lái)大家的驚嘆。這種存在感并不是一時(shí)間可以積累下來(lái)的,而是水滴石穿——非一日之功,要擁有一定的閱讀量,要擁有持之以恒的毅力,所以這種存在感更有可能發(fā)生在未來(lái),而不是當下。
存在和存在感有什么區別?假如你進(jìn)步了,可老師并沒(méi)有表?yè)P你,你是可以在心里對自己豎起一個(gè)大拇指。這一個(gè)大拇指并不是你的“存在感”低,而是而是你對自己的肯定,對自己的鼓勵,更是對自己成長(cháng)的一個(gè)答案,你的存在是一個(gè)客觀(guān)的事實(shí)。所以,“存在”是一件事情,“存在感”只是一個(gè)感覺(jué)。
對于畫(huà)人們總有不同的理解,你是喜歡引人注目的西方油畫(huà),還是喜歡無(wú)法形容的'安靜的東方寫(xiě)意呢?存在,是什么?是長(cháng)輩的一聲贊許?不不不!是旁人一道羨慕的眼光?不不不!是朋友中的“知名度”?不不不!那,到底什么是存在呢?其實(shí),存在不是他人的意見(jiàn),而是自己在心中在意自己的努力與成長(cháng),即便,無(wú)人知曉……
最終,告訴自己,即使是安靜,也同樣美麗……
安靜作文600字 44
我在數著(zhù)我的腳印,深深淺淺坑坑洼洼。有過(guò)淚水有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)傷害有過(guò)愛(ài)。我還是那么小心翼翼的珍藏這這份屬于我的回憶,守護著(zhù)不屬于我的回憶。過(guò)去的一段段,告訴我曾經(jīng)是那么的認真那么的虔誠,我有流著(zhù)新鮮的鮮艷的血。今天我還是那么小心翼翼,那么的易碎那么的脆弱,好像有好像沒(méi)有,仿佛捧在手里的是一團空氣,但是確是實(shí)實(shí)在在的存在。到底最后是徒勞。我害怕最后是我舉白旗投降。我是個(gè)急性子的人,沒(méi)有耐心但是又不甘心。
其實(shí)我失去了什么,好像我什么都沒(méi)有失去,因為我什么都沒(méi)有得到過(guò)。就像一個(gè)浪子,找不到家。我的心它沒(méi)有家!原本以為我可以有個(gè)家,但是人家說(shuō)他不認識我。熟悉的面孔熟悉的聲音熟悉的名字但是很陌生,陌生得我以為我認錯了人。
每天象機械人一樣做一些認為是應該做的'事情,讀一些認為應該讀的書(shū)。我的朋友說(shuō)我最近好像很安靜,我說(shuō)我病,其實(shí)只是小感冒,其實(shí)是我的心病了。想清楚我是那么的堅持,沒(méi)有一個(gè)朋友贊賞我的執著(zhù),沒(méi)有任何的支持。每次我都只是微微一笑,我不想告訴他們我的一個(gè)虔誠的教徒。我用最消極的方式去做最難實(shí)現的事。你是怎么做到不聞不問(wèn)的?你知道我很傷心嗎?也許我做了什么決定,誰(shuí)叫我是白羊座?
我總是有點(diǎn)失落,我變得有點(diǎn)憂(yōu)郁,常常靜靜的看著(zhù)書(shū),思考著(zhù)漫無(wú)邊際的東西。不知道什么時(shí)候我變成一個(gè)憂(yōu)傷的孩子,我想家了。我想在媽媽的懷里痛痛快快的哭一場(chǎng),告訴媽媽?zhuān)液芾哿,我沒(méi)有人疼,哭了也沒(méi)有人知道沒(méi)有人在乎,我撐的很辛苦啊媽媽。
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