跨越作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的跨越作文600字3篇，歡迎大家分享。

跨越作文600字 篇1

　�。玻埃�2年倫敦奧運，田徑賽場(chǎng)上，跑道的起跑線(xiàn)上，選手們都已就位。他也走在起跑線(xiàn)上，馬上就是１１０米跨欄了，他看看左邊的老對手，跳了幾下，等待發(fā)令員的號令。各就各位，預備。趾隨著(zhù)一聲槍響，身穿紅色衣服的他如火球般竄出去，正當國人準備站起來(lái)為他喝彩時(shí)，那團火球一個(gè)踉蹌跌倒在地，旁邊的醫護人員立刻趕來(lái)，他擺擺手，謝絕了將他抬上擔架的醫生，毅然地站起來(lái)，一蹦一跳地跳完了全程。全場(chǎng)都為他鼓掌，掌聲經(jīng)久不息。

　　他，就是劉翔。曾在雅典奧運會(huì )上一舉打破世界紀錄獲得飛人稱(chēng)號的劉翔，他征戰于奧運會(huì )、亞運會(huì )、全運會(huì )，又到世界各地參加錦標賽，捧回了一個(gè)又一個(gè)獎杯，一塊又一塊獎牌，那時(shí)的劉翔，他跑過(guò)無(wú)數道跑道，跨越了無(wú)數的對手，創(chuàng )造了無(wú)數不可能的神話(huà)。但如今，他的腳已不堪重負，要提前宣告退休了。肌腱斷裂，這已是劉翔體檢報告單上出現最多的詞語(yǔ)了，他經(jīng)歷了大大小小的手術(shù)，又做了各種各樣的康復訓練，但他的那雙腳在倫敦奧運會(huì )上，與欄桿親密接觸后，終于罷工了。

　　受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無(wú)奈地望向教練，望向觀(guān)眾席上的觀(guān)賽者們，又望向了前方的一道道欄桿，正當世界眾人為這位曾經(jīng)的世界巨星的光芒正逐漸黯淡時(shí)，劉翔的眼神突然堅定起來(lái)，他撐著(zhù)地、掙扎著(zhù)站了起來(lái)，開(kāi)始向著(zhù)終點(diǎn)跳去，全場(chǎng)觀(guān)眾站了起來(lái)，不由自主地為他打勁，高呼劉翔的名字，終于，劉翔跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，全世界的人都被震憾了，這顆世界巨星不會(huì )黯淡，他將永遠明亮。

　　劉翔沒(méi)有跨過(guò)這場(chǎng)比賽中的.所有欄，但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己，這場(chǎng)比賽他雖敗猶榮。因為，他跨越了心中的那道１１０米跨欄，他仍是王者！

　　他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族，我們將一直屹立在世界東方，一直努力成為真正的王者，因為我們敢跨越，因為我們會(huì )跨越面前的每一道鴻溝！

跨越作文600字 篇2

　　我是一個(gè)初中生，從小學(xué)到初中，就是跨越門(mén)檻，我雖然跨越了這一個(gè)門(mén)檻，但是仍有許多的門(mén)檻要跨越，就光初中，作業(yè)的增加，科目的增多，我壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)地增加，就是這樣艱苦的時(shí)候，我開(kāi)始跨越初中門(mén)檻。

　　在跨越初中門(mén)檻的一開(kāi)始，我就遇到了種種的難題，在小學(xué)，學(xué)習是十分愉快的，上課舉手積極發(fā)言，下課就和同學(xué)高談闊論，好不快活，但是如今，下課后大家不是預習下一科目的課，就是抓緊寫(xiě)回家作業(yè)。我們小學(xué)時(shí)那種激情沒(méi)有了，只剩下一堆又一堆的作業(yè)。我應該怎樣跨進(jìn)初一這個(gè)大集體，融入學(xué)習的氛圍呢？我進(jìn)行了方法實(shí)踐。

　　我的想法是，上課認認真真聽(tīng)講，下課與同學(xué)門(mén)討論學(xué)習改為與同學(xué)們一樣自主學(xué)習，全力拼搏，并且堅持下來(lái)。想法是挺好，就得運用于實(shí)踐之中。我就采用了在上課時(shí)認認真真地聽(tīng)講，隨時(shí)隨地將老師所講所說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，課后在復習所記內容。隨著(zhù)該方法的實(shí)施，我也漸漸地融入初一這一大集體之中了，我也學(xué)會(huì )了新的學(xué)習方法和方式。這像我跨越了一個(gè)新門(mén)檻，但在這一門(mén)檻之后還會(huì )有下一個(gè)門(mén)檻等待著(zhù)，還需要我繼續努力。

　　在初中的學(xué)習過(guò)程中有這樣那樣的門(mén)檻等待著(zhù)我去跨越，更是有一個(gè)最大的門(mén)檻——升學(xué)考試等待著(zhù)，我唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地學(xué)習，才能在兩年半之后跨好那個(gè)最大的門(mén)檻�？绾眠@最大的門(mén)檻，為最終通過(guò)跨進(jìn)重點(diǎn)高中這座大門(mén)檻，向著(zhù)更高的門(mén)檻跨去。

　　愿我能夠從小學(xué)到初中之后，通過(guò)不斷地跨越一個(gè)又一個(gè)門(mén)檻，提高自己，達到最終成為國家的棟梁。

跨越作文600字 篇3

　　我和爸爸之間，似乎有一條不可跨越的代溝，我怕一走近就會(huì )立刻陷下去。我很迷茫，這到底是一條什么樣的代溝呢?我不知道。也許這是一條時(shí)代的代溝。我曾經(jīng)很喜歡周杰倫，做作業(yè)時(shí)聽(tīng)他的歌，晚上睡覺(jué)也聽(tīng)著(zhù)他的歌入睡。但我不敢明目張膽地聽(tīng)，我怕爸爸會(huì )罵。他認為全世界的好女孩只有一種，就是好好學(xué)習，不像男生那樣瘋玩。也許這是一條語(yǔ)言的代溝，從小我就喜歡用普通話(huà)進(jìn)行溝通，甚至忘了怎么講方言。而爸爸學(xué)歷不高，有時(shí)，同他講話(huà)時(shí)，我會(huì )不時(shí)地加上一些普通話(huà)，而爸爸總很茫然的樣子。我們倆心里都很明白。所以，我從不會(huì )主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà)，出來(lái)急需要錢(qián)時(shí)。

　　每天都是媽媽送我上學(xué)，可是今天卻下起了大暴雨，如果坐在摩托車(chē)上肯定會(huì )濕透的，媽媽對爸爸說(shuō)：“今天你送一下斌斌吧�！蔽液桶职謱σ暳艘幌�，爸爸一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，應該是默許了。我跟著(zhù)爸爸來(lái)到車(chē)前，這是我小時(shí)候玩耍的“好玩具”，可是，現在我對它卻如此陌生。我利索地上了車(chē)，生在車(chē)里，感覺(jué)特別溫馨，似乎回到了小時(shí)候�？墒沁@只是幻想，不是現實(shí)。車(chē)穿梭在街道上，我和爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，我呆呆地望著(zhù)雨從窗前落下，我想要是這個(gè)畫(huà)面定格下來(lái)有多好啊!

　　到了學(xué)校，我下了車(chē)，在關(guān)車(chē)門(mén)的那一剎那，我鬼使神差地說(shuō)了一句：“老爸，路上小心心�！卑职帚读撕靡粫�(huì )，才說(shuō)：“嗯，好好學(xué)習�！蔽易约阂层读�，癡癡地走進(jìn)學(xué)校。這是我幾年來(lái)第一次主動(dòng)跟爸爸說(shuō)話(huà)，而爸爸，也是第一次回答我的話(huà)。

　　在這條代溝邊，我小心翼翼地向前跨了一步……

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