- 相關(guān)推薦
表?yè)P作文600字15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的表?yè)P作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
表?yè)P作文600字 1
彈琴的路上總會(huì )遇到困難，但只要不放棄，就會(huì )得到表?yè)P。
這天早晨，我拉開(kāi)窗簾，第一絲陽(yáng)光撲面而來(lái)，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小花小草也隨著(zhù)風(fēng)跳起舞來(lái)。天空飄著(zhù)幾朵白云，有的像小兔子，有的像小馬，還有的像
這天早晨，我洗漱完畢，吃了個(gè)早飯就背著(zhù)書(shū)包去上彈琴課了。到了教室，我拿著(zhù)琴坐到座位上彈起了曲子，你可以看見(jiàn)我那輕巧的手指在琴弦上撥動(dòng)著(zhù)，優(yōu)美的琴聲從教室里傳了出來(lái)。
前幾首我彈得都很熟練，但到了最后一首曲子，我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我心想：這首曲子里好多音都不會(huì )，一會(huì )該怎么辦��？果然，老師發(fā)現了我這幾個(gè)音不會(huì )彈，便耐心地教我彈這幾個(gè)音，教完之后，老師問(wèn)道：“會(huì )了嗎？”我著(zhù)急回家，不管三七二十一就直接說(shuō)了句：“會(huì )了，我會(huì )了�！崩蠋熆次一卮鸬萌绱怂�，就讓我回家了。
回到家，媽媽讓我把老師今天教的彈一遍給她聽(tīng)，我只能支支吾吾地告訴媽媽?zhuān)骸斑@首曲子太難了，里面還有一些音，我不太會(huì )�！痹疚乙呀�(jīng)做好準備，迎接媽媽鋪天蓋地的責備。但讓我沒(méi)想到的'是，媽媽并沒(méi)有罵我，而是不慌不忙地從包里取出手機，把一個(gè)視頻放給我看。視頻中傳來(lái)熟悉的曲調，原來(lái)是我上課時(shí)老師教我的視頻啊，這一次我不再左耳進(jìn)右耳出，而是拿出筆，邊看視頻邊做標記。不一會(huì )兒，原本空白的曲譜上就做滿(mǎn)了密密麻麻的標記。標完之后，我照著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，一段一段地彈，接下來(lái)的幾天，我每天都勤加練習。慢慢的，我一天比一天彈得好，一天比一天彈得流暢。
終于，又到了上琴課的日子了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到老師面前，把上次彈得不熟的曲子又一次彈給老師聽(tīng)。這一回，我彈得十分通順、流暢，一個(gè)音也沒(méi)有錯，老師開(kāi)心地說(shuō)道：“真棒，進(jìn)步很大哦，繼續加油！”
這一次我明白了，只要堅持努力，就會(huì )有很大的回報。
表?yè)P作文600字 2
新學(xué)期，全班換了座位，老師讓班上一個(gè)調皮的學(xué)生做我的同桌。如何做到這一點(diǎn)？我的心像“15個(gè)水桶打水漂”，因為他曾經(jīng)是班上最差的學(xué)生。和他坐在同一張桌子上的任何人都不會(huì )安寧，他的分數也會(huì )下降。我對他沒(méi)有任何好印象。他經(jīng)常在課堂上玩小把戲�！皭鹤鲃 焙汀捌圬撏瑢W(xué)”是他的強項。他的'學(xué)業(yè)成績(jì)經(jīng)�！安患案瘛�。沒(méi)有人想和他交往，但今天他成了我的“伙伴”。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，劉，他的同桌，開(kāi)始改變。雖然以前的“老問(wèn)題”有時(shí)會(huì )犯，但我對學(xué)習有點(diǎn)興趣，經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題是什么意思，如何計算，甚至“強迫我”給他講課。此時(shí)，我慢慢改變了對他的看法，并沒(méi)有太“恨”他。我有時(shí)和他聊天、大笑。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，劉取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，尤其是在最近的語(yǔ)文考試中，竟然取得了98分的好成績(jì)，這在全班來(lái)說(shuō)并不算多。當老師宣布結果時(shí)，全班都震驚了。他們眼中的疑惑似乎在問(wèn):“它不能被復制嗎？”但是經(jīng)過(guò)老師的復試，成績(jì)是98分！事實(shí)上，大比分！他只比我低一分，我是班上的第二名！這成了班上的新聞。許多學(xué)生說(shuō):“他可以參加這個(gè)考試，我們將來(lái)也不會(huì )活著(zhù)！”
后來(lái)，我從母親口中得知是劉主動(dòng)提出要選我當同桌，是老師特意安排的。這件事深深地觸動(dòng)了我。我感謝老師，感謝老師對我的信任，不是貧困學(xué)生影響了我，而是我影響了貧困學(xué)生；我還要感謝我的同桌，因為他信任我，相信我，主動(dòng)與我成為“伙伴”，并渴望學(xué)好，克服困難，采取行動(dòng)。我同桌的進(jìn)步讓我感到榮幸！
表?yè)P作文600字 3
一提起表?yè)P，我的心里便美滋滋的，因為媽媽又表?yè)P我啦！事情的經(jīng)過(guò)是這樣的`，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
那天，天氣格外好，媽媽有事出門(mén)了，走的時(shí)候還囑咐我：“維維，媽媽要出去，你一個(gè)人在家看會(huì )兒電視，別亂碰煤氣灶和電源，當心出危險。一定要乖！”我聽(tīng)后，懂時(shí)事的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，我現在又不是以前那個(gè)什么也不知道的小屁孩，我已經(jīng)長(cháng)大了，您放心的出去吧！”媽媽笑了笑，便出門(mén)了。
媽媽走了，我一個(gè)人在家坐在沙發(fā)上，一邊吃著(zhù)零食，一邊看電視。突然，電視屏上的畫(huà)面消失了，我走到電燈開(kāi)關(guān)旁，按了一下開(kāi)關(guān)，燈沒(méi)亮。我頓時(shí)恍然大悟——停電了�！鞍�！”我感嘆道：“真沒(méi)意思”。說(shuō)罷，我便走進(jìn)臥室，一頭栽到床上，就在那一刻，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)——替媽媽收拾房間。
說(shuō)干就干，我拿起掃帚，把地掃的得干干凈凈，又用拖把拖了一遍，地面此時(shí)干凈的得一塵不染�？吹竭@干凈的地面，我開(kāi)心的地笑了。隨后，我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把大大小小的房間都打掃的得干干凈凈。
干完活之后，我已是滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。心想：媽媽平時(shí)干這些家務(wù)活可真不容易。今天我把這些活都干完了，媽媽一定會(huì )對我刮目相看，并夸我一番的。
“叮咚”門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，一看，是媽媽。我笑著(zhù)把媽媽迎進(jìn)門(mén)，對媽媽說(shuō)：“我有個(gè)驚喜要給你”。媽媽說(shuō)：“你有什么驚喜要給我呀”？我說(shuō)：“您看看不就知道了”。說(shuō)著(zhù)，我把媽媽拉到了客廳。媽媽環(huán)顧了四周，笑了笑，說(shuō)：“是你把房間打掃得這么干凈”。？”我自豪的地說(shuō)：“當然嘍，這可是我費了九牛二虎之力收拾好的�！眿寢尶洫勎艺f(shuō)：“我家維維就是懂事，都懂得給父母分擔壓力了，真不愧是一個(gè)大女孩，媽媽為你感到自豪�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的，一蹦三尺高，比我考了一百分還高興。
同學(xué)們，你們是不是也替我高興呀？
表?yè)P作文600字 4
我們生活中發(fā)生的事情，就像天上有無(wú)數顆星星，有的是快樂(lè )的，有的是悲傷的。開(kāi)心的.時(shí)候會(huì )和大家分享，難過(guò)的時(shí)候會(huì )鼓勵自己振作起來(lái).其中最開(kāi)心最難忘的就是媽媽的夸獎。
我記得那天，我媽出去做生意，我爸在外面打工，我一個(gè)人在家。我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，看到家里沒(méi)人，肚子覺(jué)得空空的。我時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音，就像打鼓表演“交響樂(lè )”一樣！然后，我想到了一個(gè)主意：我媽平時(shí)給我們做飯。要不我今天展示一下，和媽媽分享一些，讓她嘗嘗我們的廚藝？想到這，我又跳又跳，三尺高跳，開(kāi)心的尖叫！
“咦？不能光說(shuō)不做！”我對自己說(shuō)，然后，我就開(kāi)始匆匆忙忙的準備材料。今天想做酸辣土豆和蔥花雞蛋。首先，我把土豆去皮，切成細絲，然后加入一些鹽揉搓。媽媽說(shuō)這樣炒的時(shí)候土豆不易碎；然后，我開(kāi)了火，把鍋預熱了一會(huì )兒，然后把油放進(jìn)去，油溫高了再把土豆絲倒進(jìn)鍋里；最后把土豆絲炒的有點(diǎn)味道的時(shí)候，倒點(diǎn)醋翻炒，然后加點(diǎn)剁碎的紅辣椒絲放進(jìn)去，再加點(diǎn)味精出鍋！哈哈，我的酸辣土豆終于吃完了，可以繼續下一道菜了！
第二道菜——蔥花雞蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里，然后把切好的大蔥倒進(jìn)碗里，加鹽和味精，用筷子攪拌均勻；倒入油鍋，烤一面翻過(guò)來(lái)烤另一面。幾分鐘后，美味的蔥花雞蛋將獲得巨大成功！
這時(shí)我媽回來(lái)了，看到桌子上的兩個(gè)菜很驚訝的問(wèn)：“雅雅，這個(gè)菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽抿了一口。她連連夸我“好吃，真能干，女兒長(cháng)大了！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的贊美，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
這是我第一次做飯。沒(méi)想到會(huì )得到媽媽的夸獎。我好開(kāi)心。我想我會(huì )一直做好吃的報答媽媽?zhuān)?/p>
表?yè)P作文600字 5
翻開(kāi)記憶的大書(shū)，化幻出許多事情，其中最令我難忘的是“當家”后被表?yè)P。
那是一個(gè)炎熱夏天的早晨，我還沒(méi)睡醒，媽媽就叫我起床。我閉著(zhù)眼睛，一副不愿意的表情答應媽媽?zhuān)攱寢屨f(shuō)今天要讓我來(lái)當家時(shí)，我眼睛立刻一睜，一個(gè)大翻身飛快的爬了起來(lái)，此時(shí)我的心情如同長(cháng)江一樣奔流不息、忐忑不安，因為我從未試過(guò)當家的滋味。當我刷牙、洗臉后，悲劇開(kāi)始了。
昨天，弟弟妹妹參加我的生日后死活不肯走，硬要住在我家。知道嗎，他倆可是“超級無(wú)敵大搗蛋”，常常把阿姨氣得苦笑不得。
我把家里打掃了一遍，一看弟弟妹妹還沒(méi)有起床，就想今天就讓我幫你們起床吧。我開(kāi)始給他們穿衣服，他們開(kāi)始搗蛋了，左手伸到右邊的袖子那邊，右腳伸到左邊的褲腳里，我費了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時(shí)間，呀!快十一點(diǎn)了，得做午飯了，我燒了些面條給他們吃，又給他們玩玩具�？烧斘译x開(kāi)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲轟響，一整袋面粉掉了下來(lái)，我跑過(guò)來(lái)一看，剛想發(fā)火，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟妹妹的壞笑聲�？蓯�!居然敢整我�？伤麄z是我的弟弟、妹妹，所以我又不能對他們怎么樣�？偹愕搅怂狞c(diǎn)半，我哄了好久總算把他倆哄睡覺(jué)了，我累得已經(jīng)不像樣了。
媽媽下班了，一進(jìn)門(mén)，就被屋里的景象嚇了一跳，地上、沙發(fā)上就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，面粉、玩具散了一地。我把一天的經(jīng)過(guò)一五一十的'跟媽媽說(shuō)了一下，媽媽一聽(tīng)，開(kāi)心地對我說(shuō)：“冰冰，你長(cháng)大了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的夸獎后，渾身的疲憊都消除了。當時(shí)，我嘗到了表?yè)P的滋味。
啊!原來(lái)被表?yè)P的感覺(jué)這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。
表?yè)P作文600字 6
生活的一點(diǎn)一滴，都是非常美妙的音符。將它們連在一起，那就是一首美妙的音樂(lè )，奏出了我的高潮。
那天我得到了表?yè)P。
記得，那一天是陽(yáng)光明媚、晴朗的一天。在那一聲清脆而富有規律的鈴聲中，語(yǔ)文課開(kāi)始了，那是開(kāi)學(xué)的第一天。
“請問(wèn)，誰(shuí)知道老舍的生平呢？我來(lái)找一個(gè)同學(xué)回答一下”。一下子，幾位同學(xué)嗖的就舉起了手。但，語(yǔ)文老師好像并不著(zhù)急讓誰(shuí)回答，又好像在等我一樣。此時(shí)。仿佛老師的問(wèn)題就是戰場(chǎng)，自己就是戰士，如果誰(shuí)答對一道題，就可以"轟誰(shuí)一炮"。平時(shí)偏科的我，自然不愿意回答這個(gè)問(wèn)題，不愿意參加這一場(chǎng)極為"血腥"的戰斗，可是我轉念一想，這一個(gè)問(wèn)題昨天我準備過(guò)，而且回答了，我又可以給老師留下一個(gè)好的印象，可是我突然覺(jué)得又不行，如果我回答錯了怎么辦？大家一定會(huì )嘲笑我的，瞧不起我的。不回答就好，不回答就不會(huì )答錯，既不會(huì )拉仇恨，又不會(huì )受嘲笑�？墒抢蠋熞欢〞�(huì )喜歡愛(ài)回答問(wèn)題的`孩子啊。無(wú)論如何，只要回答了就可以
慢慢的，我舉起了手，鼓起了勇氣。這時(shí)老師真的叫我回答問(wèn)題！不知怎的，在萬(wàn)眾矚目下，我變得尷尬起來(lái)，臉，滾燙滾燙的。我不敢抬頭看老師，不敢回答問(wèn)題！可是像某種引力一樣，我看了老師一眼，只見(jiàn)老師滿(mǎn)臉笑容，眼睛滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鼓勵，此時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)了一句"加油同學(xué)，你能行的！"
我深呼吸了一下，為了不讓老師失望，為了不在同學(xué)面前丟臉，我一股作氣的回答完了問(wèn)題，只聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)鼓起掌來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)老師的表?yè)P
我成功了！我得到了表?yè)P，這次表?yè)P，像一道光，指引我繼續向夢(mèng)想前進(jìn)。
表?yè)P作文600字 7
日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個(gè)個(gè)美好的音樂(lè )符號，連起來(lái)便是一首始終也奏不完“金曲子”，奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。
那就是第一次我得到了表?yè)P。
那一天，艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習習。伴隨著(zhù)脆響的上課鈴聲響，語(yǔ)文課堂開(kāi)始了�！斑@篇列夫·托爾斯泰寫(xiě)的文章內容具體內容是什么呢？”由誰(shuí)來(lái)回應？“一大批語(yǔ)文迷一起地伸手各抒己見(jiàn)，好像老師如競技場(chǎng)，自身是戰土，對了一個(gè)難題就取得成功轟敵軍一炮。
平常清靜的我，當然就沒(méi)去報名參加這”恐怖的作戰“�？山處熑缤谏u蛋里面挑骨骼，偏要請了平常不喜歡講話(huà)的我�！宾析�，你要來(lái)回應這個(gè)問(wèn)題吧�！拔衣掏痰卣玖⑵饋�(lái)，手不知道放到哪兒好，僅僅不斷地搓著(zhù)衣擺�！痹撛趺崔k，該怎么辦，好害怕��！“我低下頭向上下看了看，學(xué)生們都會(huì )等待我回應的回答。我難堪無(wú)比，臉滾熱滾熱的，紅通通紅通通的.，我害怕抬頭看教師，內心做著(zhù)抗爭”鼓足勇氣回應吧！“”不好，不好，如果回應不對但是要挨批的��！“我愣了發(fā)愣，抬頭看了教師一眼，但見(jiàn)教師一臉微笑，眼睛里濃濃的全是激勵：”鑫鑫，加油��！教師相信你的整體實(shí)力，你一定會(huì )回應恰當的！“
我深吸氣，以便不許教師心寒；以便沒(méi)有學(xué)生們眼前丟人；以便讓教師學(xué)生們對我另眼相看。我一鼓作氣回應完后難題，只聽(tīng)到班里傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。我回應正確了？耶！我回應正確了！”鑫鑫，你果真沒(méi)讓教師心寒！回應的很恰當，非常值得表?yè)P，但是下一次解答問(wèn)題時(shí)要講話(huà)大氣，別害怕，無(wú)論你回應的對嗎，教師都不容易指責你的�！拔覂H僅過(guò)意不去地撓了煩惱，坐了出來(lái)。
這堂課我得到了表?yè)P，那一次表?yè)P像一道光，引導著(zhù)我再接再厲的路面。
表?yè)P作文600字 8
今天我的心情很好，不是因為別的，就是因為我被表?yè)P了。
昨天老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，老師說(shuō)希望我們能夠獨立完成。等到今天一早，老師就讓班長(cháng)將作業(yè)給收上去了。
到上老師的課后，全班的同學(xué)都規規矩矩的坐在自己的座位上。沒(méi)有想到的是，老師最先就朝著(zhù)我們說(shuō)道，昨天的家庭作業(yè)里，全班的錯誤率已然高達百分百，就差全軍覆沒(méi)了。當老師說(shuō)到這個(gè)時(shí)候的時(shí)候，突然就看向了我，接著(zhù)又朝著(zhù)全班同學(xué)的面道：“這一次作業(yè)，最該表?yè)P的是我班的陽(yáng)同學(xué)�！苯又�(zhù)老師走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀，復道：“全班四十幾個(gè)人就一個(gè)認將昨天的那道題目給做了出來(lái)�！�
老師的這句話(huà)一說(shuō)出來(lái)，班上的同學(xué)們全都看向了我，我這還是第一次接受到了全班所有人的視線(xiàn)。一下子，我變得別扭起來(lái)，但是我的心里還是無(wú)比高興。但是，接下來(lái)的事情更加的讓我意外了。老師居然讓我拿著(zhù)自己的作業(yè)本去講臺上，朝著(zhù)全班所有人的面，將這道題目的解題過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)挑戰，但最終我還是在老師的鼓勵下走上了講臺。一開(kāi)始我說(shuō)話(huà)還有一些的'結巴，但是很快的，我就調整了自己的狀態(tài)。一番講解下來(lái)，越來(lái)越順暢。今天的這一天，可以算是我收獲最大的一天了，也是最高興的一天。
今天放學(xué)回了家后，我興沖沖的將我的作業(yè)本拿給了家人看，我的家人們也都表?yè)P了我一番。特別是我說(shuō)這道題目，全班就只有我做出來(lái)后，家人們更是為我鼓起了掌。
今天，我被表?yè)P了，被老師表?yè)P了，還被家人表?yè)P了，今天是難忘的一天。
表?yè)P作文600字 9
以前，我的一成績(jì)不是太好，但經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)還有同學(xué)的表?yè)P和鼓勵之后，加上自己的努力，我的成績(jì)就越來(lái)越好了。以前我的字寫(xiě)得也不大好，現在經(jīng)常得“優(yōu)”了。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常鼓勵我要不斷進(jìn)步。如果遇到不懂的問(wèn)題，可以問(wèn)老師，在家里，媽媽也經(jīng)常鼓勵我，教我學(xué)習。
記得有一次，我的`成績(jì)提高了一大截。那是在一次半期考試中，我語(yǔ)文考了100分，數學(xué)考了97分，我把試卷拿回家后，爸爸和媽媽說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，爭取向上的好孩子啦。聽(tīng)了那句話(huà)，我的心里比吃了蜜還甜，但是我并不像一些經(jīng)常得100分的同學(xué)那樣驕傲。在班里，誰(shuí)都知道我是一個(gè)熱心助人，活潑開(kāi)朗的小孩，每次我和媽媽出去玩，只要碰到熟人，他們就會(huì )夸我很乖，成績(jì)又好，都很喜歡我，但這從來(lái)都不是我自滿(mǎn)的理由。我在學(xué)習上的目標是沒(méi)有最好，只有更好。
然而，有一天，我在書(shū)法班獲得了書(shū)法優(yōu)秀獎，接著(zhù)在一次期末考試中，我也考得很好。這對我來(lái)說(shuō)真是雙喜臨門(mén)了�；氐郊依�，我把我的獎狀和試卷拿給爸爸看，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“小莉，不錯嘛，希望下次再接再厲，爭取考出更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我激動(dòng)得都要哭了。這一次爸爸的表?yè)P，是讓我得意的一次表?yè)P了。不知是什么時(shí)候，爸爸出現在我的背后，說(shuō)：“女兒，今天你可以驕傲，明天到了，今天的事情就成了歷史。取得好成績(jì)，只能證明今天的成績(jì)，并不能證明是永遠的成績(jì)�！卑职终f(shuō)的這一番話(huà)，直到今天我才明白其中的含義。
如果一個(gè)人受到表?yè)P，不能驕傲。因為“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！�
表?yè)P作文600字 10
今天我被表?yè)P了，被表?yè)P的事情，雖然我不覺(jué)得有什么了不起的，但能夠收到表?yè)P，我的心里還是非常開(kāi)心的，一整天的心情都非常好，以至于晚上我又要幫我的爸爸媽媽洗腳了。
白天我被表?yè)P是因為我和媽媽去買(mǎi)菜，一直都幫媽媽拎著(zhù)東西，跟在媽媽的身邊，讓每一個(gè)看見(jiàn)我媽媽的人都夸我媽媽有一個(gè)好兒子，夸我是一個(gè)不錯的男孩子。從街上走回家里，一路上至少被媽媽三個(gè)朋友看見(jiàn)了并且夸獎了，讓我的心里跟吃了蜜似的，回家了更是幫媽媽做飯洗碗。
在吃午飯的時(shí)候，媽媽向爸爸提起今天我和媽媽出門(mén)買(mǎi)菜被表?yè)P的事情，爸爸也對我豎起了大拇指，爸爸表?yè)P我說(shuō)：“不錯，是一個(gè)男子漢了，能夠幫媽媽做事了�！逼鋵�(shí)常常出差的.爸爸不知道，今天我受表?yè)P的這些事兒，我老早就開(kāi)始做了，媽媽也一直用她的行動(dòng)告訴著(zhù)我：“不錯，我的兒子長(cháng)大了�！敝皇莾葦康膵寢寷](méi)有直接說(shuō)出來(lái)過(guò)，今天那些阿姨算是幫媽媽說(shuō)出了她的心里話(huà)吧！
本來(lái)我不覺(jué)得我做的這些事情如何如何，但受到了表?yè)P，我的心情也受到了陽(yáng)光的照耀似的，我給媽媽做完了午飯還洗了碗，到了下午又陪媽媽去公園曬了太陽(yáng)，等到傍晚的時(shí)候，我又做了晚飯�，F在爸爸媽媽出去散步了，我在家里哼著(zhù)小曲兒洗著(zhù)碗，我琢磨著(zhù)，等爸爸媽媽回來(lái)了，我再給我的爸爸媽媽洗洗腳吧！這樣就能讓我被表?yè)P的一天圓滿(mǎn)結束了。說(shuō)不定爸爸媽媽還會(huì )再表?yè)P我一次，讓我的心兒像開(kāi)滿(mǎn)了鮮花一樣美。
來(lái)了來(lái)了，我的爸爸媽媽回來(lái)了，我燒的開(kāi)水也快好了，我準備去給他們洗腳了！
表?yè)P作文600字 11
當我長(cháng)大時(shí)，充滿(mǎn)了喜悅，批評，贊美，眼淚，喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。
在我的記憶中，很多人都稱(chēng)贊我，但是他們從未得到我母親的稱(chēng)贊和鼓勵。因此，即使是一句話(huà)，我內心深處仍然希望得到母親的稱(chēng)贊。
最后，我的愿望實(shí)現了。那是一個(gè)星期天的早晨，我的母親很早出去，在單位加班。我完成了作業(yè)，獨自一人在家。它很無(wú)聊�？粗�(zhù)家里的爛攤子，我想：我媽媽每天上班太辛苦了�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，我想采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕媽媽的負擔。
去做就對了。我卷起袖子，拿起掃帚，然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中，我一直是他們精致的姑娘，很少做家務(wù)。因此，掃地后，我有點(diǎn)不耐煩。一個(gè)聲音說(shuō)：“算了，媽媽下班后，讓媽媽擦地板�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“你說(shuō)媽媽太辛苦了，必須承擔一些家務(wù)活？你怎么也沒(méi)話(huà)說(shuō)？這不是一個(gè)好男孩！”最后，第二種聲音盛行。因此，我拿了水，擰干了布，然后擦干凈了桌子。我站在凳子上，一塵不染地擦拭窗戶(hù)和玻璃，然后擦地板以保持房間整潔，我很忙。盡管我完成環(huán)衛工作后很累，但看著(zhù)這個(gè)整潔的房子，卻感到幸福至極。
門(mén)鈴響了起來(lái)，“叮，�！�，一定是媽媽的歸來(lái)。我迫不及待想跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，希望我的母親盡快看到我的分娩結果�？粗�(zhù)這個(gè)井井有條的房子，我的母親驚訝地張開(kāi)了嘴：“陽(yáng)陽(yáng)，你雇了一個(gè)兼職工人來(lái)我們家打掃衛生嗎？”我興高采烈地回答：“不！這位女士親自做家務(wù)�！蔽夜室庹f(shuō)了每句話(huà)。母親抱著(zhù)我，輕輕地撫摸我的頭，高興地說(shuō)：“我的孩子，你終于長(cháng)大了！你仍然可以幫我媽媽做家務(wù)！”母親的'聲音一落下，我突然感到溫暖的電流流進(jìn)我的心...
什么！被贊美的感覺(jué)真是太好了，尤其是被媽媽贊美的感覺(jué)更是太好了。
表?yè)P作文600字 12
“喜羅羅的太陽(yáng)，真呀么紅.......”我一邊唱歌，一邊走在回家的路上。因為回到家就有可口的.飯吃，所以我每天下午玩完都很高興。很生活化的開(kāi)頭，好。
可回到家一看，還是“鐵將軍”把門(mén)，老爸、老媽?zhuān)粋�(gè)都沒(méi)回來(lái)。心想：可能是堵車(chē)了吧。
開(kāi)播19:30的愛(ài)情公寓3了，還是沒(méi)有回來(lái)。我想：“快八點(diǎn)了，還沒(méi)回來(lái)，肚子已經(jīng)唱起了歌 �！蔽蚁雭�(lái)想去，還是自己做飯吧。說(shuō)干就干。
拿起舀子淘上米。把米放進(jìn)了電飯煲，我不知道放多少水，就自作主張放了五毫升的水。水太少了，不符合實(shí)際。我想，飯悶上了，得炒個(gè)菜呀。說(shuō)著(zhù)走向了冰箱，打開(kāi)冰箱門(mén)，映入眼簾的是三個(gè)雞蛋，和三個(gè)西紅柿。我左手拿西紅柿，右手拿雞蛋，我怕雞蛋掉了，就把雞蛋摟在懷里。趕緊進(jìn)了廚房。
我洗了洗西紅柿，和雞蛋，把西紅柿去掉皮，切成一個(gè)小快一個(gè)小塊的，放在盤(pán)里備用，之后，拿出一個(gè)碗，把雞蛋打在碗里，放上一點(diǎn)鹽，學(xué)著(zhù)樣子，用筷子攪動(dòng)起來(lái)，直到攪拌均勻為止。
我打開(kāi)煤氣灶，鍋熱后，加上油，放了一點(diǎn)蔥花，倒上雞蛋，炒了炒，盛了出來(lái)，又放了一點(diǎn)油，把西紅柿炒上。炒的差不多了之后，加上一點(diǎn)鹽，再放上雞蛋，炒了幾下。就盛出來(lái)了。菜的香味撲鼻而來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，飯也好了。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，我馬上坐到沙發(fā)上看起愛(ài)情公寓3來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“今天有好吃的呀！”我聽(tīng)了說(shuō)：“這是我做的�！彪m然只有一句小小表?yè)P的話(huà)，當時(shí)可心里別提有多高興了。
表?yè)P作文600字 13
在我們的生活中，有時(shí)候會(huì )得到父母的表?yè)P，有時(shí)會(huì )得到批評，也會(huì )得到關(guān)心……在這件事中我就得到了父母的表?yè)P。
有一次古箏學(xué)校舉行古箏比賽，老師讓學(xué)員們一個(gè)一個(gè)上去，還說(shuō)如果比賽獲勝了還有獎品，我排在了第九個(gè)上場(chǎng)，聽(tīng)她們前面彈的一個(gè)比一個(gè)好，隨著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音色到第八個(gè)了。我十分緊張但又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在心里給自己加油打氣：你可以的，加油！加油！加油！奧利給！終于輪到我上場(chǎng)了，我站在舞臺側面，心里撲通撲通的，老師報幕說(shuō)：“熱烈歡迎下一位選手馬逢芊上場(chǎng)，她彈的是草原英雄小姐妹，這首曲子有點(diǎn)兒難��！”大家都默不作聲，似乎都期待著(zhù)我啊，我坐到凳子上，深吸了一口氣，不那么緊張了，我平靜了心情，開(kāi)始了�！斑洹币怀鰜�(lái)我就好像忘了緊張，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像在飄在空中一樣，所有人都沉浸在那音樂(lè )里，很享受。當最后收尾時(shí)，我慢下來(lái)了，那又強又弱的音變得更動(dòng)聽(tīng)了。我彈完時(shí)，起身鞠躬說(shuō)：“謝謝大家！”頓時(shí)全體都為我鼓掌。老師是對我表示認可，同學(xué)是對我表示佩服。在這一刻我為我感到驕傲自豪！……終于比賽結束了，開(kāi)始排名了！看著(zhù)那排名隨時(shí)都有可能變化，最后第一名居然是我，那時(shí)很激動(dòng)，我沒(méi)想到居然是我！老師把第一名的獎杯送到我的'手里，我心里很自豪。我把獎杯拿到家，媽媽說(shuō)：“看看你平時(shí)的付出今天得到回報了吧，沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功！”我點(diǎn)頭表示同意，媽媽說(shuō)：“今晚吃什么？隨你點(diǎn)”這個(gè)時(shí)候吃什么都是高興的！
通過(guò)這件事我發(fā)現只要你付出了辛苦就會(huì )得到回報，“加油吧！少年”我在心里默默對自己說(shuō)。
表?yè)P作文600字 14
雨繼續下著(zhù)，參雜著(zhù)雪，朦朦朧朧。
我不停地甩著(zhù)手中的鑰匙，踏著(zhù)腳，望著(zhù)眼前的傾盆大雨。雖然學(xué)校離家只有一條馬路，但是下這么大的雨，跑過(guò)去肯定要成“落湯雞”了。
這時(shí)，只聽(tīng)后面的一聲“小妹妹，沒(méi)帶傘吧，阿姨帶你過(guò)去吧�！蔽乙换仡^，原來(lái)是一個(gè)家長(cháng)，她的身旁還有一個(gè)二年級模樣的小男孩，我連忙擺擺手，“我家就在學(xué)校對面的小區，不用了�！薄皼](méi)關(guān)系，我們家也是在那兒�！蔽铱粗�(zhù)阿姨遞來(lái)的傘，愣了一下，但還是接過(guò)了。
雨很大，人很多，偶然一瞥，發(fā)現小男孩的`手臂上別著(zhù)“兩條杠”的標志，便隨口一問(wèn)：“你是班長(cháng)嗎?”小男孩激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)把手中吃完的糖紙隨手一扔，他的媽媽好像沒(méi)看到，我正準備提醒，他媽媽卻一臉驕傲地說(shuō)：“我們家小宇從一年級開(kāi)始就是班長(cháng)，每次考試都是100分，天天被老師表?yè)P，每學(xué)期都是三好學(xué)生�！蔽衣�(tīng)得一臉懵，可還是要附和著(zhù)夸贊，那個(gè)小男孩一臉得意洋洋，隨后又是隨手一扔，把餐巾紙扔在地上。
到了小區，我正準備道謝離開(kāi)，那個(gè)阿姨從包里拿出一個(gè)本子攤開(kāi)，又遞給我一支筆業(yè)，我看到本子上有八個(gè)名字，便問(wèn)道：“阿姨，這是什么?”那個(gè)阿姨正在找手機，沒(méi)有理我。這時(shí)小男孩開(kāi)口了：“我們老師說(shuō)只要幫助十個(gè)人，并讓他們簽下名字，拍張照就可以競選下一學(xué)期的班長(cháng)，并且會(huì )受到表?yè)P，我今天已經(jīng)接了兩個(gè)同學(xué)了�！边@時(shí)，他的媽媽拿出手機：“笑一個(gè)�！闭掌�，是我微笑著(zhù)簽著(zhù)字，而小男孩還幫我撐著(zhù)傘。我正想說(shuō)“謝謝，再見(jiàn)�！彼麄兙皖^也沒(méi)回地走了。
雨沒(méi)有停下，反而越來(lái)越大……
表?yè)P作文600字 15
一陣春風(fēng)徐來(lái)，夾雜著(zhù)一絲絲快樂(lè )。拂過(guò)楊柳，吹進(jìn)了教室里……
這是因為我考了全班第一，在受到全班還有老師的表?yè)P。我想，那正是桂花與蘋(píng)果開(kāi)花的結果。
那一天，我安靜地呆在家里看書(shū)，眼睛時(shí)不時(shí)地往外看一眼，口水里都帶著(zhù)饑餓的細胞。母親卻不知道為什么走到了我身邊，摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“兒子，要不要吃點(diǎn)好吃的？”
“要，要”我興沖沖地回道。
“不過(guò)，你要答應我的要求，認真讀書(shū)，然后回答上我的問(wèn)題，行嗎？”
“好，一言為定�！蹦赣H的手藝那是沒(méi)話(huà)說(shuō)，我趕緊拿起書(shū)本，讀起書(shū)來(lái)。再完整地回答一系列的問(wèn)題后。我成功地看到母親起身去給我弄好吃的了。
只見(jiàn)她走到院子，搖落了一籮筐的桂花，然后拿走了茶幾上的三個(gè)蘋(píng)果。先將蘋(píng)果削皮去核，又將蘋(píng)果和桂花放在了木碗里面搗鼓。接著(zhù)，又在里面倒入三勺白糖，再用手不斷和面，揉搓成一個(gè)面糊團。最后將面團兒捏成糕餅，在糕餅上還放上了紅棗和葡萄干。我一邊看著(zhù)一邊流口水，滿(mǎn)臉期待的.看著(zhù)那已經(jīng)上屜了的蒸籠。
不一會(huì )兒，新鮮的美食出爐，母親將它切成五塊，給我拿了一塊。一口咬下，真是滿(mǎn)嘴清甜。這滋味真香，就如同那表?yè)P的滋味。
不止這一次，還有幾年前，我剛上小學(xué)，并不是一個(gè)“知識分子”是母親陪著(zhù)我日夜地不斷修改我的病句還有老師布置的作文段落。母親從不會(huì )批評我，而是一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。知道我是個(gè)吃貨，她總會(huì )用美食激勵我，讓我在學(xué)習上更加努力。
正是因為有母親在我身邊不斷地鼓勵我學(xué)習，我才能獲得這次的第一名。那正是桂花與蘋(píng)果開(kāi)花的結果。也是我嘗到的最香甜的滋味。
【表?yè)P作文600字】相關(guān)文章：
表?yè)P自己作文03-28
表?yè)P作文300字03-02
媽媽表?yè)P了我作文03-02
爸爸表?yè)P了我作文09-23
被表?yè)P真幸福作文02-27
老師的表?yè)P作文03-06
表?yè)P的感覺(jué)，真好09-14
初三作文：受表?yè)P之后08-05
被表?yè)P作文400字4篇08-11
被表?yè)P作文300字（精選16篇）01-08