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被表?yè)P真幸福作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的被表?yè)P真幸福作文，歡迎大家分享。
被表?yè)P真幸福作文 1
在生活中，我們一定都受到過(guò)許許多多的表?yè)P與批評。表?yè)P我們后，我們難免都會(huì )有一些飄飄然。而被批評之后，肯定都會(huì )立馬垂頭喪氣起來(lái)。今天就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)，被表?yè)P之后有多幸福了。
記得那是第一次月考之后。發(fā)出來(lái)了成績(jì)。這個(gè)成績(jì)還算令人滿(mǎn)意。班級第七名，年級排名是第98名。我看了一下各科成績(jì)，嗯，還挺不錯的。老師當堂就大力表?yè)P了我。還鼓勵我說(shuō)這次考的特別好。下次一定要更加努力，不能驕傲，謙虛是必不可少的，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。加油！老師還專(zhuān)門(mén)給年級前300名發(fā)了獎品。其中肯定就有我，獎品是一個(gè)本子，這個(gè)本子。是一個(gè)方格的本子特別好，上面還有一根類(lèi)似書(shū)簽式的繩子，它是用來(lái)當書(shū)簽的。用起來(lái)感覺(jué)是非常良好的。此外老師還給班級前十名和年級前100名發(fā)了獎狀，這是我感受到了被表?yè)P之后。真幸福！
回到家之后，我給爸爸媽媽匯報了這一天大的好消息。爸爸把我抱在天上轉了幾圈。轉的`我下來(lái)之后頭暈眼花的，讓我至今都覺(jué)得我當時(shí)真該帶副眼鏡。而媽媽則是對我又親又抱的，累的我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。讓我現在都覺(jué)得當時(shí)我是真該帶一個(gè)氧氣面罩，身上背著(zhù)氧氣瓶�？偠灾�，過(guò)了這些之后，爸爸媽媽便決定不再做飯了。帶我去吃了。一會(huì )兒我最想吃的東西。我立馬一蹦三尺高，要知道平常我想吃的東西還吃不到呢。這次終于可以吃了，這也是我感受到了被表?yè)P之后真幸福。
生活中處處都有幸福，只是表達方式不一樣，所以從現在做起，讓我們一起做好自己吧。
被表?yè)P真幸福作文 2
人人都被表?yè)P過(guò)，表?yè)P無(wú)論大小。只要被表?yè)P了。就會(huì )很幸福。那一次，我就被老師表?yè)P了。
那一天，是小學(xué)四年級的一天下午，班主任王老師大步走向講臺，說(shuō)期中考試出來(lái)啦！這節課要公布成績(jì)，聽(tīng)到這里，我的心“砰砰”直跳，生怕失了條約。條約是啥呢？有的人肯定問(wèn)，因為我上一次考試考的'不好，被老師叫到了辦公室嚗吵了一頓，還說(shuō)讓我定一個(gè)目標，說(shuō)如果沒(méi)考好就讓我坐到角落里，我聽(tīng)了心里擔心起來(lái)：“目標是什么？會(huì )不會(huì )很高？難道我要坐在角落里過(guò)四年級級？不要��！”只見(jiàn)老師說(shuō)了一個(gè)數：“10！”“啥10呀？”我一臉疑惑的問(wèn)，“班級前10，可以嗎？王子燁？”老師回答道�！翱伞梢�！”我結結巴巴的說(shuō)，我說(shuō)完老師就讓我回去了，在回去的路上，我突然很后悔，“為什么要說(shuō)可以？為什么不定個(gè)前二十？班里有張華興、郭雨寒等十四五個(gè)學(xué)霸，想‘擠`進(jìn)去比登天還難！”想到這里我就什么也不想了，“只能好好學(xué)習，不坐在角落里�！闭f(shuō)完就跑回教室去復習。
期中考試很快來(lái)臨，我萬(wàn)事俱備，只差考試，第一場(chǎng)語(yǔ)文，這些題90%對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，嗯只是作文有點(diǎn)兒難。第二場(chǎng)數學(xué)，那些題練的不下20遍，只要不算錯數，就沒(méi)問(wèn)題。期中考試很快過(guò)去，成績(jì)就要公布了。
“第一名：郭雨寒，第二名：郎婉婷……，”老師把前五名的名字念出來(lái)后，沒(méi)有我的名字，“第六名：張華興……第十名：王子燁�！崩蠋熌畹竭@里，我都不敢相信我的耳朵，我竟然成功進(jìn)入了班級前十名。
下課后，老師把我叫到辦公室，對我一陣夸獎，加上老師上次的吵，我這次收到了雙倍的歡喜。在小學(xué)里，我就一直坐在了那里。
被老師表?yè)P真幸福。
被表?yè)P真幸福作文 3
那一個(gè)寒冷的深秋，風(fēng)肆無(wú)忌憚地狂吹了一天，到了傍晚還沒(méi)有結束的意思。我和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下打掃衛生，打掃完，我和一個(gè)同學(xué)下樓準備回家。剛剛走到一樓樓梯口我們發(fā)現樓道里有好多垃圾，往周?chē)豢�，不知道是哪班的垃圾遺忘在樓梯口了，此時(shí)景象已經(jīng)慘不忍睹，垃圾袋沒(méi)有系口，而且已經(jīng)爛得不行，貪婪的風(fēng)已經(jīng)把垃圾吹滿(mǎn)了整個(gè)樓道�？吹竭@一幕，我立刻想到，如果再不管，這么大的風(fēng)，一會(huì )兒就會(huì )飄的`滿(mǎn)校園都是了。我想象著(zhù)那場(chǎng)面和同學(xué)商量，把垃圾清理了再走，一開(kāi)始同學(xué)不情愿說(shuō)：“走吧，天晚了，又不是我們班的垃圾�！蔽铱戳艘谎圻@滿(mǎn)地垃圾被風(fēng)吹的亂跑說(shuō)“這可是我們的校園，你看到這些不心疼嗎?”最后我們還是決定把垃圾掃干凈再回家。
我奔到樓上，拿出班里的掃帚，快速到樓下，和同學(xué)一起把這地上躺的、空中飛的“小精靈”收拾到一塊，運送到大垃圾箱里，又把地上零零散散的小紙片撿起來(lái)。
看著(zhù)此時(shí)的校園，我們心滿(mǎn)意足，走到校門(mén)口，沒(méi)想到校長(cháng)在那兒站著(zhù)，攔住了我們：“你們兩個(gè)叫什么名字?是幾班的呀?”我們不知道原因，就告訴了校長(cháng)，以為事就這樣過(guò)去了，可是意想不到的事，就發(fā)生在明天。
第二天課間操快結束時(shí)，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)話(huà)了，沒(méi)想到它講述了昨天我和同學(xué)的行為，并且點(diǎn)名表?yè)P了我們!當聽(tīng)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)真幸福啊!回去的路上，感覺(jué)連呼吸的空氣都是帶著(zhù)甜味兒的。小鳥(niǎo)的叫聲都是動(dòng)聽(tīng)的。
原來(lái)被表?yè)P是如此幸福，它不僅能讓我獲得勇氣，充滿(mǎn)信心，更重要的是他肯定了我的付出。它也會(huì )激勵我繼續做對的事。被表?yè)P真好，被表?yè)P真幸福!
被表?yè)P真幸福作文 4
“篤篤篤”，班主任高跟鞋的腳步聲越來(lái)越大，我的心也一下子提到了嗓子眼，因為今天要公布期中成績(jì)。
只見(jiàn)李老師慢慢走上講臺，手里拿著(zhù)一張成績(jì)，用目光掃射了全班，開(kāi)始公布成績(jì)“班級第一名杜成琳！”班級里一陣掌聲。這時(shí)我的心就開(kāi)始撲通撲通的跳了起來(lái)了：我考了第幾名��？！老師，快讀我的名次��！
“......，班級第10名”
“......，班級第20名”。這時(shí)我的心跳動(dòng)地更快了。老師這次是按從高到低的念分，這都20名啦，為什么還沒(méi)有我的名字呀，我到底是第幾名��！誒呀我的媽呀，完了完了，這一回是徹底的完了，我小學(xué)最好的一次是第13名，全班都70多個(gè)人，一上初中一下七門(mén)課我的壓力很大啊。這一回到家老媽一定會(huì )讓我吃一頓“大餐”了。當我抱著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死”的態(tài)度時(shí)，老師清了清嗓子：“張嘉昊班級25名！”
老師摸了摸我的'頭說(shuō)：“這次比上次月考進(jìn)步了，你一定還要繼續努力��！”這幾句話(huà)如春雨，灑在我的心間，使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端，我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的表?yè)P，但是我的內心充分感受到了被肯定的快樂(lè )，被肯定的力量，那種感覺(jué)直抒胸意：被表?yè)P的感覺(jué)真幸福！
被表?yè)P真幸福作文 5
“報告！”“進(jìn)來(lái)�！卑�！怎么又是田池？這個(gè)遲到大王。奇怪的是，李老師一改往日的追問(wèn)，只對他微微一笑，用手示意他回到座位。老師又笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們不要驚訝，請田池同學(xué)說(shuō)一說(shuō)！”
田池顯然是有點(diǎn)兒緊張，鼻尖冒出了細小的汗珠，但仍一字一句地說(shuō)明了原因：
田池本來(lái)起的很早，一路小跑著(zhù)來(lái)學(xué)校。突然，他看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)西裝的男人把一個(gè)四五歲的小女孩撞到了，小女孩重重地摔倒在地上，可那位叔叔卻頭也不回地匆匆走開(kāi)了，周?chē)拇笕藗円矡o(wú)動(dòng)于衷，各干各的事。小女孩哭著(zhù)：“媽媽、媽媽……”而且聲音越來(lái)越小。田池正想走開(kāi)，卻又不敢離去，怕把小女孩孤零零地丟在那里。但他轉念一想：那么多大人都不管，而我一個(gè)小孩，又能怎么樣呢？但他立刻打斷了這個(gè)念頭，因為——田池脖子上的.紅領(lǐng)巾召喚著(zhù)他走向小女孩，他迅速背起小女孩，飛奔到醫院，街上所有的人都目瞪口呆地看著(zhù)田池離去的身影。
醫院的醫生先是一驚，田池上氣不接下氣地說(shuō)：“快——快”醫生馬上恍然大悟了，為小女孩理清了傷口。田池把用來(lái)買(mǎi)書(shū)的錢(qián)為小女孩付了醫藥費。這時(shí)，一個(gè)女人闖了進(jìn)來(lái)，向醫生問(wèn)這問(wèn)那，原來(lái)她就是小女孩的媽媽?zhuān)√锍卮藭r(shí)也放心了，有人照顧小女孩了，而且小女孩也睜開(kāi)了眼睛。她這才支撐著(zhù)疲憊的身體來(lái)到學(xué)校，不料卻遲到了……
教室里不由地響起了一陣雷鳴般的掌聲。也不知是高興還是激動(dòng)，田池的眼圈紅了。
被表?yè)P真幸福作文 6
在我人生的道路上，得到了表?yè)P，得到了理解，也得到了教訓……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象深的是我得到了表?yè)P。
記得我八歲的時(shí)候，那一天是我的生日，媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請來(lái)好朋友為我慶祝生日。大家為我點(diǎn)上蠟燭，我數了數一共八根。七彩的燭光閃爍著(zhù)，就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲Ｄ闵湛鞓?lè )》的歌曲，接著(zhù)大家就開(kāi)開(kāi)心心地吃蛋糕。
后來(lái)，我們就開(kāi)始玩比賽陀螺的游戲。這時(shí)，大家拿出了自己心愛(ài)的陀螺，看誰(shuí)的陀螺厲害。姐姐一聲令下，我們各自發(fā)出了自己的陀螺，經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽之后，就剩下我和小豪的陀螺在轉，小豪的陀螺真厲害，我的陀螺快停下去了，他的陀螺，還在飛快的選擇，就在這千均一發(fā)之際，余佳妮一不小心踩了一下小豪的陀螺，小豪的陀螺頓時(shí)“粉身碎骨”。小豪一看便大喊大叫起來(lái)：“你得賠我，你得賠我！”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事，后媽媽決定讓我去小賣(mài)部買(mǎi)一個(gè)新的陀螺給小豪，可小賣(mài)部已經(jīng)賣(mài)完了。這時(shí)小豪又哭了起來(lái)，看著(zhù)小豪哭真不忍心��！于是，我忍痛割?lèi)?ài)把我愛(ài)不釋手的陀螺給了小豪。
站在旁邊的`媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“我的煒煒終于長(cháng)大了！懂得謙讓了！聽(tīng)到媽媽的表?yè)P和小豪的笑聲，我心里美滋滋的。
我得到了表?yè)P！這讓我知道了：表?yè)P是可以讓人心情愉快的。從今以后，我要再接再厲，爭取更多的表?yè)P。
被表?yè)P真幸福作文 7
今天，因為我和弟弟干了一件事得到了爸爸媽媽的表?yè)P，早上爸爸媽媽都出去上班了，留下我和弟弟在家里，我和弟弟正津津有味的看著(zhù)電視，突然我們都聽(tīng)到了哧溜、哧溜得聲音，弟弟忙問(wèn)我說(shuō)這是什么東西發(fā)出的.聲音呀？
我懷疑著(zhù)說(shuō)這應該是進(jìn)老鼠了吧，我和弟弟剛想準備去尋找“武器”消滅它，卻沒(méi)想到老鼠竟然主動(dòng)送上門(mén)了，我和弟弟“開(kāi)心”的笑了，我剛想要把它抓住，沒(méi)想到它又跑了，我和弟弟把老鼠引進(jìn)房間，我又對弟弟說(shuō)來(lái)一個(gè)關(guān)門(mén)打鼠，老鼠只能在地板上逃竄，跳著(zhù)跳著(zhù)卻被弟弟一腳踩中腦袋暈了過(guò)去，于是我戴著(zhù)膠手套把老鼠抓了起來(lái)，弟弟跑去拿透明膠把它綁起來(lái)，不一會(huì )兒它就醒了，發(fā)現被綁著(zhù)，難受的又發(fā)出嘖嘖嘖的聲音，還一臉無(wú)奈的看著(zhù)我們。
我又找來(lái)了一包老鼠藥，我把老鼠藥塞到了老鼠嘴巴里，那只老鼠就這樣活活被老鼠藥折磨死了。弟弟提著(zhù)它的尾巴，把它扔到垃圾桶里。我們心想：哈哈，爸爸媽媽回來(lái)肯定會(huì )表?yè)P我們的。于是我和弟弟又繼續看電視去了。他們下班后剛回到家里，我們就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，爸爸媽媽果然表?yè)P我們了。但是也提醒我們說(shuō)這樣做太危險，下次不能這樣了，萬(wàn)一被老鼠咬著(zhù)怎么辦？一定要等大人回來(lái)處理。我和弟弟連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。
被表?yè)P真幸福作文 8
今天，老師表?yè)P了我，因為我管紀律非常認真。
下午上興趣課，老師因為要改作業(yè)，就叫我來(lái)管課堂上的紀律�？捎行┤水斘也淮嬖谒频�，竟然悄悄地講起話(huà)來(lái)。我的耳朵靈，被我聽(tīng)到了。我嚴肅地說(shuō)：“張永濤和黃彬杰，提醒一次！”他倆嚇了一大跳，立刻收斂了。我心里暗暗地說(shuō)：“哼，誰(shuí)叫你們講話(huà)的！”
可是，王博那家伙，我提醒他多次，他卻不識好歹，屢教不改，把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說(shuō)：“再給他一次機會(huì )，再這樣，把他拉到后面去�！�
這下，王博開(kāi)始變乖了�？蛇�是有些人不聽(tīng)話(huà)。我覺(jué)得我們班像打地鼠一樣，這個(gè)打下去了，那個(gè)又冒出來(lái)了。我急了！火了！生氣了！直接點(diǎn)了幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的`站到后面，立刻，教室里變得鴉雀無(wú)聲，都認真干自己的事。
下課后，老師對全班說(shuō)：“今天紀律委員表現得很好，看來(lái)，我沒(méi)有選錯人�？晌覀兊陌嚅L(cháng)還在那里愣著(zhù)！真不知道你們兩個(gè)班長(cháng)到底是怎么當的！”
我心里樂(lè )滋滋的，特有成就感�；氐郊�，我迫不及待地告訴了媽媽。媽媽也為我感到高興，希望我繼續努力。雖然老師表?yè)P了我，但我并不驕傲。因為，世上只有更好，沒(méi)有最好。我會(huì )一直努力下去，去攀登人生一個(gè)又一個(gè)頂峰。
被表?yè)P真幸福作文 9
今天下午的第一節課，是我最喜歡的語(yǔ)文課。教我們的老師則是我們溫柔大方的齊老師，齊老師臉上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的符號兒，頭發(fā)兩邊都白了，眼睛里總流露出盼望鼓勵的眼神。
叮鈴鈴，上課了，齊老師抱著(zhù)一沓作文本，露出滿(mǎn)臉的`微笑，溫柔地對我們說(shuō)，同學(xué)們，今天我們來(lái)講讀一下幾位同學(xué)的作文，“劉俊杰!”
什么!竟然提到了我的名字，一定是我聽(tīng)錯了，那么多同學(xué)怎么可能念到我!我心里嘀咕著(zhù)，可下面的同學(xué)一直喊我的名字，難道真的是我?我的嘴張的大大的，都可以裝下一個(gè)大西瓜了。齊老師第一個(gè)讀的我的作文，一邊讀一邊點(diǎn)評我作文：語(yǔ)句是多么多么優(yōu)美，情節是多么曲折，語(yǔ)言多么多么流暢……
我心想：這是我寫(xiě)的作文嗎?平常我寫(xiě)的都是應付應付，寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn)，寫(xiě)一些沒(méi)有用的語(yǔ)句，怎么到了老師口里，怎么全是寶呀!我的臉上掛滿(mǎn)吃驚。下課時(shí)，作文本發(fā)了下來(lái)，本上密密麻麻全是修改符號兒，有些不通順的地方全都改過(guò)來(lái)了，就連一個(gè)標點(diǎn)錯了也不也不放過(guò)。
老師還給我留了一段批語(yǔ)：“俊杰同學(xué)，你的態(tài)度認真，字跡清晰，語(yǔ)言恰當，有詳有略，主次分明，語(yǔ)句優(yōu)美，如果字寫(xiě)得更漂亮一些，會(huì )更好看呢。加油!老師看好你呢�！蔽易x了批語(yǔ)，心想：我以后一定要學(xué)好語(yǔ)文，不負老師的希望，我以后要好好的學(xué)習語(yǔ)文，將來(lái)要做齊老師一樣的老師!
被表?yè)P真幸福作文 10
今天，我十分高興，因為老師表?yè)P了我，而且是新學(xué)期第一次表?yè)P了我，我怎能不高興呢？
事情是這樣的：
昨天晚上我寫(xiě)了一篇新學(xué)期的計劃，由于方式新穎，計劃與眾不同，所以得到了老師的表?yè)P。
老師表?yè)P了我，那是對我的鼓勵，我一定不會(huì )辜負老師的期望。我要更加努力地學(xué)習，進(jìn)到我最大的努力，不能讓老師的苦心白費了，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。我的座右銘是“贏(yíng)得了時(shí)間就贏(yíng)得了一切”。
我要好好學(xué)習，好好表現，做什么是都要做得最好，這樣也會(huì )“不枉此行”吧！
雖然老師表?yè)P了我，但是我不能驕傲，因為毛主席說(shuō)過(guò)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彪m然我今天得到了老師的表?yè)P，卻不一定是做得最好的，如果驕傲自大，那么明天甚至以后將永遠不會(huì )表?yè)P我，甚至會(huì )被批評。
“今日事，今日畢�！苯裉斓氖虑橐欢ㄒ裉焱瓿�，決不能推到明天或后天，因為我也感受到了朱自清寫(xiě)《匆匆》時(shí)的感受，時(shí)間匆匆而逝，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習，沒(méi)有上進(jìn)心，怎能得到老師的表?yè)P？做事要做得最好。難道僅僅是為了得到老師的表?yè)P嗎？老師對我的表?yè)P并不是單純的'表?yè)P，其中還有深刻的含義：讓我抓緊時(shí)間學(xué)習，好好表現，給我以鼓勵和前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要努力，爭取得到每日之星。
我一定會(huì )履行我的諾言，使別人對我刮目相看的。
被表?yè)P真幸福作文 11
人生中有許多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車(chē)、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著(zhù)時(shí)間的推移，都已經(jīng)淡忘了，但我第一次受到老師當眾表?yè)P的那一刻，卻深深的埋印在了我的記憶里。
那天是我剛剛踏入五年級的那一天，我成為了一名五年級的小學(xué)生。當上第一節作文課的'時(shí)候，我的作文以奇妙、大膽想象的內容成了一片出色的優(yōu)秀作文。當老師向全班同學(xué)宣讀的時(shí)候，我幼小的心靈里充滿(mǎn)了驕傲和自豪。
我清楚的記著(zhù)，那篇作文的題目是叫《未來(lái)的地球》，我大膽的想象未來(lái)地球的樣子和人類(lèi)科技的發(fā)展。老師對我作文的批語(yǔ)是：內容豐富，想象大膽，努力。
我拿作文本的時(shí)候，老師對我說(shuō)我的作文非常好，不但想象內容大膽，而且有創(chuàng )新精神，這算得上是一篇優(yōu)秀作文了。聽(tīng)完老師對我作文的評價(jià)以后，使我喜歡上了寫(xiě)作文。當寫(xiě)作文的時(shí)候，我覺(jué)得好像是自己顯示本領(lǐng)的時(shí)刻；當寫(xiě)作文的時(shí)候，我感到無(wú)比的快樂(lè )；當寫(xiě)作文的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了我熟悉的世界。
我會(huì )永遠記住是誰(shuí)讓我走進(jìn)了作文世界，是誰(shuí)讓我喜歡上了閱讀課外書(shū)，是誰(shuí)讓我增加了對作文的信心，那就是我們的班主任老師——袁老師。
多么美好的第一次��！那一次使我真得很開(kāi)心、驕傲和自豪，那一次真的讓我難以忘記，我要謝謝我的老師，謝謝您——老師！
被表?yè)P真幸福作文 12
大家一定覺(jué)得被老師表?yè)P很棒，我也是，但是今天老師的表?yè)P讓我很愧疚。
今天中午，張先生接到通知要去開(kāi)會(huì )。得知這個(gè)消息后，我們非常興奮，都準備好玩一會(huì )兒了。張先生安排好作業(yè)后，匆匆離開(kāi)了�？粗�(zhù)老師離開(kāi)，學(xué)生們松了一口氣。教室剛剛安靜了一會(huì )兒，然后鍋又爆了。一陣陣嘈雜聲充斥我的耳朵，值班的小干部小紅也忍不住了。他憤怒地大叫：“安靜！”但是沒(méi)用。小紅的話(huà)淹沒(méi)在他的聲音里。突然，我們班愛(ài)笑愛(ài)鬧的調皮蛋肖凱拿著(zhù)尺子大喊：“安靜，安靜。接下來(lái)請看我精彩的表演！”說(shuō)著(zhù)，走到衛生角，拿著(zhù)掃帚，跑到講臺前�！翱蓯�(ài)的小豬，你的鼻子怎么這么大……”肖凱一邊用掃帚彈吉他一邊唱歌。唱完之后，他甚至還演了一個(gè)豬鼻子，同學(xué)們都被他逗樂(lè )了。我也忘了自己是“高級”班長(cháng)，笑了�！霸趺礃�，我的節目精彩嗎？”當我抱著(zhù)笑的肚子，剛想和同學(xué)們一起喊的時(shí)候，突然看到張老師的裙子在門(mén)口隨風(fēng)飄起，心里響起了警報聲。我趕緊拿了一本語(yǔ)文書(shū)，把自己蓋好。就在我完成了一系列的'封面工作之后，張老師和我一起到了，正好看到了傷心的一幕。之后傳到我耳朵里的，當然是張老師的訓斥。張老師最后一句“表?yè)P”立刻溫暖了我的大腦：“看小婷，老師不在的時(shí)候我都不會(huì )說(shuō)話(huà)�！蓖蝗挥X(jué)得冷汗直流，心跳加速，怕有同學(xué)站出來(lái)指責我。還好我平日沒(méi)做錯什么，逃過(guò)一劫。
這次收到的“贊”和上次大不相同�？磥�(lái)以后任何時(shí)候都要嚴于律己，做學(xué)生的好榜樣。
被表?yè)P真幸福作文 13
每次得到表?yè)P，心里總是充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。親愛(ài)的朋友們，想與我分享快樂(lè )嗎？
我參加過(guò)一次演講會(huì )，作為一名參賽者，比賽前心里猶如波濤洶涌的大海，甭提有多緊張、多激動(dòng)了。
比賽開(kāi)始了，參賽者一個(gè)接著(zhù)一個(gè)演講起來(lái)，他們大多聲音響亮，口齒清楚，有的還邊說(shuō)邊做動(dòng)作呢。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，主持人喊到：“請20號計曉宇同學(xué)上臺演講�！蔽业男摹肮具恕币幌�，一下提到了嗓子眼，像要蹦出來(lái)，此時(shí)我的腿像灌滿(mǎn)了鉛似的，不聽(tīng)使喚，只能僵硬地走上了講臺�？匆�(jiàn)那么多的就不會(huì )評委，不知怎么才好。這時(shí)，我想起了張老師對我的鼓勵：“到了臺上先穩住心，不要緊張，過(guò)一會(huì )兒再講，要把對祖國母親的愛(ài)充分表達出來(lái)，有信心就能成功一半�！毕氲竭@兒，我的心平靜了許多，我穩了穩神，開(kāi)始大聲演講起來(lái)：“今天我演講的題目是《祖國在我心中》，每個(gè)人都有母親，而祖國則是我們共同的母親。那奔流不息的黃河，蜿蜒東去的長(cháng)江，恰似祖國母親的乳汁……”當我講到老水手對著(zhù)海岸大聲的.呼喊時(shí)，我就把自己當作已離開(kāi)了祖國十多年的老水手，感情情不自禁地流露了出來(lái)。我高呼：“祖國萬(wàn)歲！”講到此時(shí)，我已熱淚盈眶，而臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。等演講完下了臺，我的心仍不能平靜下來(lái)，仍沉浸在老水手對祖國母親那種真摯熱烈的愛(ài)中。
演講結束了，張老師表?yè)P我說(shuō)：“計曉宇，你今天的表現是好樣的，給班級爭奪了榮譽(yù)�！�
那一刻，我興奮不已……
被表?yè)P真幸福作文 14
今天，我被表?yè)P了。你想知道為什么嗎？不因為別的，就因為我的作業(yè)做得又好又快。做得這么好完全是因為，我寫(xiě)了一個(gè)計劃來(lái)安排這些作業(yè)。
今天早上，做作業(yè)前，我先拿出一張紙，在上面詳細寫(xiě)清楚，什么時(shí)候做什么作業(yè)。比如：8點(diǎn)到8點(diǎn)30分聽(tīng)寫(xiě)，中間休息5分鐘，8點(diǎn)35分到9點(diǎn)做語(yǔ)文黃崗第3課……等等。剛一寫(xiě)完個(gè)比蚜蟲(chóng)連起來(lái)還長(cháng)的計劃，我就一頭扎入了作業(yè)的海洋。拿起筆，飛快地做了起來(lái)。
啊，終于做完了，我抬頭一看時(shí)間，真是驚喜到了極點(diǎn)。我這計劃內的5樣作業(yè)平時(shí)最少要3個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，今天竟然只用了2小時(shí)就做光光了，足足比以前少了一個(gè)小時(shí)呢！真是太神奇了。
又驚又喜的'我急忙一路小跑，把這天大的好消息去告訴媽媽。媽媽高興極了，臉上像一朵綻開(kāi)了的花。對我說(shuō)：“你真棒！只要你計劃做得好，并認真地按計劃去做，就可以做得又好又快，學(xué)會(huì )做計劃你將受益無(wú)窮�！苯裉煳易鲎鳂I(yè)的事情，足以證明媽媽說(shuō)這話(huà)是對的。
得到了媽媽的表?yè)P，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。同時(shí)我也總結了能讓我做得又好又快的原因，就是做個(gè)好計劃，并按計劃認真去做。從這次開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡寫(xiě)計劃了，因為它讓我做事更有效率了，也讓我有更多的時(shí)間可以自由支配。
好辦法大家一起分享。相信我，只要做個(gè)好計劃，一定能提高我們的學(xué)習效率的，一定能讓我們有更多的時(shí)間做自己喜歡的事哦。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
被表?yè)P真幸福作文 15
“你真棒！”這句話(huà)一直刻在我的腦海里。這是父母第一次表?yè)P我，有可能他們不會(huì )記得。但，我還記在自己的心中。
“爸爸，我考了一百分，媽媽我考了一百分！”我心里正想著(zhù)該怎么和爸媽說(shuō)這次的考試，即使這次的考試，班里滿(mǎn)分的同學(xué)很多，但是心里還是無(wú)法平靜下來(lái)。
剛放學(xué)，我就等待著(zhù)爸爸的到來(lái)。但，過(guò)了三十多分鐘，卻遲遲不見(jiàn)爸爸的影子，我著(zhù)急了，臉紅得如媽媽炒得紅燒肉一樣紅，不，比紅燒肉還紅！看著(zhù)爸爸經(jīng)常接我的道路盡頭，心想：爸爸一定不會(huì )來(lái)接我了……我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，起身離開(kāi)座位，走出來(lái)，關(guān)上門(mén)，和那個(gè)和爸爸經(jīng)常打招呼的保安說(shuō)再見(jiàn)。
“咚，咚！”我推開(kāi)門(mén)，家里的門(mén)壞了一個(gè)月，爸爸還是沒(méi)找人修�！皨寢�?zhuān)一貋?lái)了�！蔽掖舐暯袉局�(zhù)，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有人回應。我走上樓，打開(kāi)門(mén)往里窺探。咦？沒(méi)有人。我心里打著(zhù)小鼓，放下書(shū)包，前前后后找了整個(gè)房子，就連奶奶種的田地也看了看，都不在！無(wú)奈至極，便跑回家中寫(xiě)作業(yè)。
抽出書(shū)包中的.那張滿(mǎn)分試卷，平鋪在桌子上，見(jiàn)媽媽爸爸還沒(méi)回來(lái)便上床睡覺(jué)了。
等我醒來(lái)，馬上走到爸媽的臥室，推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)兩個(gè)人躺在床上睡覺(jué)。我沒(méi)有去問(wèn)媽媽干什么去了，只是關(guān)心他們有沒(méi)有注意那張試卷。
“你真棒！”爸爸從口中說(shuō)出了三個(gè)字。媽媽的眼睛睜開(kāi)，見(jiàn)到我，說(shuō)的第一句話(huà)就是，“你真棒！”
被表?yè)P真幸福作文 16
每個(gè)人都受到過(guò)表?yè)P，每個(gè)人都有他最偉大的時(shí)刻。我也受到過(guò)表?yè)P，但有一次被表?yè)P，是我所有表?yè)P中最難忘的一次。讓我明白了所謂的“既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！”。
當時(shí)是二年級，下學(xué)期，我還記得。期末的最后一天，我正坐在座位上早讀。過(guò)了一會(huì )，老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“趕緊把椅子搬出去，不要帶東西�！蔽液芤苫�，就問(wèn)：“老師，為什么我們要把椅子搬走？”老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“是校長(cháng)要開(kāi)校會(huì )�！迸�！原來(lái)是校會(huì )。我花了很大力氣才把椅子搬走。我坐下了。很快，校長(cháng)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。他在總結.過(guò)了很久，他終于完成了(大概兩節課)。
第三節課上課鈴響了，我快步走進(jìn)教室，因為聽(tīng)到這個(gè)課是發(fā)證書(shū)的時(shí)間，我很激動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，老師大步走過(guò)來(lái)，才看到老師手里拿著(zhù)一大摞獎狀和作業(yè)本。然后他說(shuō)現在就開(kāi)始頒獎。我屏住呼吸向上帝祈禱。我希望得到老師的表?yè)P。我一念名字，興奮得差點(diǎn)跳起來(lái)，我興奮得往上走。老師對我說(shuō)：“這本書(shū)是給你的。你要繼續發(fā)揚上課積極舉手的精神�！蔽医舆^(guò)老師的`筆記本，輕輕說(shuō)了聲“謝謝”，就回座位了。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得這學(xué)期的努力和付出沒(méi)有白費，我暗暗下定決心，下學(xué)期一定要爭取更好的成績(jì)。我感覺(jué)這個(gè)世界上，沒(méi)有不勞而獲的，天上也沒(méi)有餡餅。這次完全是我自己努力的結果。通過(guò)這位老師的表?yè)P，我有了學(xué)習的信心。
被表?yè)P真幸福作文 17
俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！泵慨斘蚁肫疬@句話(huà)我便想起那次做面包的經(jīng)歷。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六，我肚子餓的咕咕叫，好像有幾個(gè)小人在—我好餓，我們要吃東西。
于是我便“呼喚”來(lái)了我的.媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到了我的“緊箍咒”三步并作兩步來(lái)到我身邊，我邊跑邊說(shuō)“哎，我的小祖宗又怎么啦？”
“我肚子餓了”我對媽媽說(shuō)，“家里還有面包嗎？”
“面包？面包不早就吃完了嗎？不過(guò)家里還一些面粉我們可以自己做呀！”媽媽說(shuō)。
“��？”我小聲嘀咕道“我不要，外面做的好吃！”
可媽媽不聽(tīng)勸，連拉帶拖硬是把我拖進(jìn)了廚房。
下面媽媽開(kāi)始演示她的“絕活”：首先我先沾點(diǎn)水，然后再取出面粉捏出各種形狀。
我想“這還不簡(jiǎn)單，于是我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先用水然后取出面粉，“啪”一聲按了下去，然后我“精雕細刻”總算完成了，可我剛想把它拿下來(lái)的時(shí)候它卻沾在了砧板上。我沒(méi)有放棄，重頭開(kāi)始做，可接下來(lái)它不是到處甩來(lái)甩去，就是做的不美觀(guān)，慘不忍睹，終于我放棄了，一—坐在沙發(fā)上。媽媽看我這個(gè)樣子，便來(lái)關(guān)心我說(shuō)：“有句話(huà)說(shuō)有志者事竟成，你有堅持正面能成功？”
我聽(tīng)這話(huà)開(kāi)始從頭做，在我努力下我終于成功了。媽媽看了我的“杰作”，連連夸我心靈手巧。
我得到了表?yè)P，同事也明白了：做事不能半途而廢。
被表?yè)P真幸福作文 18
有人表?yè)P我了，我真是高興！昨天還看到學(xué)校某位老師的博客里說(shuō)“哪里有進(jìn)步，哪里就有表?yè)P；哪里有表?yè)P，哪里就有進(jìn)步�！苯裉炀偷玫搅吮�?yè)P，很意外，感謝表?yè)P我的朋友。說(shuō)到表?yè)P，我爸爸前幾天還夸我們學(xué)生的卷子寫(xiě)得好。原話(huà)是：“一年級的孩子就寫(xiě)這么好？干干凈凈、清清爽爽的�！蔽覌寢尶戳丝匆舱f(shuō)：“字寫(xiě)得不錯�！蔽译m然謙虛地說(shuō)：“湊乎吧�！钡睦飿�(lè )開(kāi)了花，不看是誰(shuí)的學(xué)生。
反思一下自己吧。其實(shí)我脾氣并不好，對學(xué)生也有粗暴、沒(méi)耐心的時(shí)候。只是我更能發(fā)現生活中美好的一面，記下來(lái)勉勵自己。記一次發(fā)神經(jīng)的經(jīng)歷吧。何佳蔚生病一個(gè)星期，作業(yè)錯也比較多，有一道題改了快一節課也不對，我快瘋了，氣得吼起來(lái)。孩子鼻子上冒著(zhù)汗，手也抖開(kāi)了，連原來(lái)對的也說(shuō)錯了。正好體育課學(xué)生回教室休息，張學(xué)華先回來(lái)，看我們做什么。我讓張學(xué)華教她，沒(méi)一會(huì )兒就改好了。我又想笑，剛才發(fā)什么神經(jīng)了？人家現在不也會(huì )了嗎？后來(lái)我沒(méi)耐心的時(shí)候，就請小老師幫忙。解放了自己，也解放了不會(huì )的孩子。今天寫(xiě)生字，有些孩子寫(xiě)得又好又快，我批改完，大聲表?yè)P了他們。要求不會(huì )寫(xiě)的.，寫(xiě)不好的孩子，找這些小老師請教。課間，寫(xiě)不好的孩子也不去活動(dòng)，拉著(zhù)小老師請教。喬玉杰告我說(shuō)：“我下課都沒(méi)上成廁所，大家都搶著(zhù)找我�！蔽抑笇Я藥讉�(gè)寫(xiě)得有問(wèn)題的，還批改完了作業(yè)。收獲真不小。辦法總比困難多。遇事要冷靜，沖動(dòng)是魔鬼。呵呵。我的目標——心平氣和！
被表?yè)P真幸福作文 19
“顏佳睿同學(xué)榮獲省級作文閱讀評比三等獎�！遍g操時(shí)，李校長(cháng)在宣讀受表彰同學(xué)的名單。
這事情還要從頭說(shuō)起，記得一個(gè)月前，剛上課，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“大家靜一下，今天我要宣布一件事，今年學(xué)校準備組織同學(xué)參加省級作文閱讀比賽。如果有誰(shuí)想參加的話(huà)，那得交10元錢(qián)報名費�！蔽乙宦�(tīng)興奮極了，太好了！終于有了展示我才華的機會(huì )了。
回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“可以！我一會(huì )給你10元錢(qián)，不過(guò)你一定要努力哦！不要讓我失望�！薄昂玫�，好的，您就放心吧！”經(jīng)過(guò)幾天的反復練習，終于到了這次比賽的時(shí)間。那天我走進(jìn)教室，抬頭一看，哇！這么多的人，我能不能獲獎��？不由地擔心起來(lái)，但想起了媽媽的話(huà)，我的心也就放下了。我暗暗給自己加油打氣：“顏佳睿加油，你一定行的！”比賽終于結束了。這件事情也隨著(zhù)時(shí)間漸漸淡忘了。有一天，有人說(shuō)，顏佳睿得獎了。我不相信自己的耳朵，于是也湊過(guò)去，果然看到老師的手里獲獎名單里，我真的得了三等獎。老師鼓勵我說(shuō)：“你做的`真棒！”回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“好的！不錯，這才是我的女兒�！�
通過(guò)這件事，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的含義。以后我要加倍的努力，讓老師和家長(cháng)天天表?yè)P我。
被表?yè)P真幸福作文 20
一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都上班去了，我獨自在家無(wú)聊地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。喲！桌子上怎么有那么多的橡皮屑呀？我用手把它們撫到地下，一看手，臟臟的，好多灰塵。我想：平時(shí)我是“小公主”，沒(méi)干過(guò)什么活，今天我就干一點(diǎn)兒活兒，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
說(shuō)干就干。我從門(mén)外拿起一把大掃把，走進(jìn)自己的臥室。我仔仔細細地把房間從里到外打掃了一遍，連床底下都沒(méi)放過(guò)。接著(zhù)，我走進(jìn)廚房，看廚房并不怎么臟，就準備不打掃廚房了。這時(shí)，我的手無(wú)意間碰了一下冰箱。把手拿下來(lái)時(shí)，細心的我發(fā)現手上有一層薄薄的灰塵。如果不仔細看，還真看不出來(lái)呢！看來(lái)，我還是得打掃廚房。
打掃完廚房后，我汗流浹背地從廚房里出來(lái)。咦，那是什么？我看見(jiàn)一個(gè)紅色的.東西正在地上慢慢地移動(dòng)。我蹲下來(lái)一看，便怔住了。原來(lái)，那紅紅的東西是一只蟑螂！天哪！我最怕蟑螂了，今天我就更害怕它了。因為，爸爸媽媽今天不在家么！
怎么辦？經(jīng)過(guò)激烈地思考后，我決定消滅這只蟑螂！我從板凳上拿起一張衛生紙，閉上眼睛朝那只蟑螂按下去。然后，我用手把那張包信蟑螂的紙捏住，扔到了垃圾桶里。
哈哈！我勝利了！下次我再也不會(huì )害怕蟑螂了！我坐在板凳上，自豪地看著(zhù)被消滅的蟑螂，心里有股說(shuō)不出的喜悅……
“叮咚，叮咚……”爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)，看著(zhù)煥然一新的家，不由自主地張大了嘴巴。我告訴父母是我打掃的，他們高興地擁抱了我。我真是高興極了！
被表?yè)P真幸福作文 21
我相信大家都得到過(guò)表?yè)P，特別是得到爸爸媽媽的表?yè)P。
一天上午試卷發(fā)了下來(lái)，老師當同學(xué)們的面表?yè)P了我，還獎了一本可愛(ài)的小本子，很高興。
我興高采烈地跑回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒�！闭f(shuō)完，就走進(jìn)了廚房做飯，我用眼神把所有房間掃視了一遍，爸爸卻不在家，我想得到爸爸的表?yè)P，因為他平常都是一張嚴肅的臉。
我紅著(zhù)臉走進(jìn)廚房說(shuō)：“媽媽?zhuān)职謳c(diǎn)回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“7點(diǎn)半�！闭f(shuō)完，我走出了廚房。時(shí)間過(guò)得好慢，我終于等到了七點(diǎn)半，可就是沒(méi)有等到爸爸回家。我就這樣等著(zhù)，八點(diǎn)半了，爸爸終于回家。
媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的`，女兒要給你看樣東西�！卑职謬烂C地說(shuō)：“你要給我看什么？”我看著(zhù)爸爸不知如何是好，但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來(lái)，爸爸看了看：“就這個(gè)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽連忙說(shuō)：“親愛(ài)的，這次女兒考得這么好�！卑职终f(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯�！�
聞言，我低下了頭，媽媽說(shuō)：“女兒考得這么好，竟然不鼓勵，還要批評，你這爸是怎么當的�！本瓦@樣，爸爸媽媽吵了起來(lái)，我把頭低得更低了，最后我無(wú)法容忍，沖進(jìn)了房間，躺在被子里失聲痛哭。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走進(jìn)了房間對我說(shuō)：“女兒，對不起。我不是不表?yè)P你，你剛才有點(diǎn)驕傲，我要消消你的傲氣，對你有好處�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我第一次感覺(jué)到爸爸是多么和藹可親。
被表?yè)P真幸福作文 22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸媽媽都沒(méi)在家，我無(wú)聊得很，于是左轉轉右轉轉，轉到了洗手間，看到臟衣籃里放了好多待洗的衣服，其中一大半都是我的，于是，我決定洗一回衣服。
我一把抓起洗衣服的紅色大盆放到地上，加上水，然后把衣服放進(jìn)去。咦？洗衣粉呢？我想了想，平時(shí)媽媽好像是在面盆下面的柜子里拿的，我手往柜子里一摸，嘿！果然不出我所料，就在這里。我輕輕地舀了三量勺洗衣粉。哎呀！還得拿個(gè)搓衣板，我從門(mén)后拿出來(lái)放到盆子上，搬個(gè)小凳子坐下就干起來(lái)，“嘿呀，嘿呀”我一邊洗著(zhù)，一邊唱著(zhù)自編的歌。衣服在搓衣板上上下翻飛，仿佛在玩滑梯一樣，有的衣服比較臟，我就使勁的搓，并且它們在滑梯上多玩一會(huì )兒。
開(kāi)始覺(jué)得洗衣服還挺好玩的，洗了一下就覺(jué)得好累，我甩了甩酸疼的雙手，只想撲到床上大睡一覺(jué)，但是我又轉念一想，既然洗都洗了，那就好人做到底吧，而且衣服擺在那里也有點(diǎn)礙事。把它曬起來(lái)吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我擼了擼袖子，吃力地把衣服搬到陽(yáng)臺上，中間不小心還被絆了一跤，幸虧衣服是掉到沙發(fā)上，沒(méi)有弄臟。我一件一件地把衣服晾起來(lái)。但是怎么也沒(méi)有辦法像媽媽晾得那樣整齊。
爸爸媽媽回到家，發(fā)現我把衣服洗了，都覺(jué)得特別意外，媽媽激動(dòng)地表?yè)P我說(shuō)：“真的'沒(méi)想到你能主動(dòng)的洗衣服，你真棒！”然后呢媽媽還給我指導下一下洗衣服流程和要注意的一些問(wèn)題。我心里也美滋滋的。
被表?yè)P真幸福作文 23
我家每年過(guò)年的前一天都要煮豬首，俗稱(chēng)煮豬腦殼，豬腦殼肉好吃，豬腦殼卻難洗，因為豬腦殼在火坑里熏了半個(gè)月，熏成黑乎乎的了，要把它洗干凈，可不容易了。但我一不怕苦，二不怕累，向爺爺奶奶自告奮勇承擔洗豬腦殼的“艱巨任務(wù)”，為了完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，媽媽給我當助手。
大家別以為我寫(xiě)反了，沒(méi)錯，確實(shí)是媽媽給我當助手。記得舊歷29日那天，吃完早飯，媽媽就用大背簍背著(zhù)豬腦殼和刀具、刷子等我一起去溫泉小天地，溫泉小天地有熱水供應，所以我家洗豬腦殼擁有得天獨厚的條件，今年和往年不同的是：奶奶還給我們準備了洗豬腦殼的秘密武器——堿，她告訴我們簡(jiǎn)易的使用方法，按她交代的步驟，把堿放在洗豬腦殼的大水盆里，兌上熱水，然后把豬腦殼放進(jìn)去，洗頭遍，我只用刷子把豬腦殼翻來(lái)覆去地刷幾下，豬腦殼就變得干凈多了，不過(guò)要把豬腦殼徹底洗干凈，那可不是一時(shí)半會(huì )的事情，豬腦殼的嘴巴、耳朵等部位最難洗，要把它洗干凈，必須把手伸進(jìn)去，耐心地一邊摳一邊洗，媽媽負責提熱水，我不記得她來(lái)來(lái)回回跑了多少次，只是專(zhuān)心把豬腦殼里里外外洗個(gè)透，還要用刀刮，一名路過(guò)這里的奶奶不停地夸獎我，還說(shuō)媽媽有這樣勤快的'閨女好有福氣。我把豬腦殼洗干凈后，也把工具和盆子刷洗得干干凈凈，回家后奶奶看到白白凈凈的豬腦殼，又把我大大地表?yè)P了一番。
媽媽說(shuō)：“別的媽媽為自己的孩子考了100分而驕傲，我卻為我的孩子會(huì )洗豬腦殼而驕傲！”
被表?yè)P真幸福作文 24
每個(gè)人每天都有開(kāi)心或不開(kāi)心的事，今天我就有一件開(kāi)心的事要和大家分享。
今天是星期天，早上本來(lái)應該去補課的，媽媽卻說(shuō)，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽(tīng)高興極了，媽媽接著(zhù)說(shuō)，不過(guò)你有一項重要的任務(wù)，就是要看好你的妹妹，我調皮的說(shuō)；保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了，原來(lái)今天有個(gè)親戚結婚，啊，那場(chǎng)面真叫個(gè)熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂(lè )開(kāi)的是震耳欲聾，我的媽呀，這么多人，我看的住我那調皮的妹妹嗎？我正想著(zhù)，一轉眼不見(jiàn)妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂(lè )乎呢，吃飯的時(shí)間到了，可把我累壞了，本來(lái)該是我大顯吃手的機會(huì )，可妹妹不停地說(shuō)，哥哥我吃這個(gè)，哥哥我吃那個(gè)，蒼天呀，我是來(lái)吃了還是來(lái)當保姆了，吃飯的時(shí)間結束了，妹妹是吃的'狼吞虎咽，興高采烈的，我是累的滿(mǎn)頭大汗呀，真體會(huì )到媽媽照顧我們倆個(gè)的不容易了。
晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說(shuō)，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表?yè)P，他們說(shuō)。這小伙子真聽(tīng)話(huà)，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒(méi)吃上飯，真像個(gè)當哥哥的樣，真是長(cháng)大了……，今天雖然我很累也沒(méi)吃飽，但是聽(tīng)到媽媽和大人們的表?yè)P，我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會(huì )繼續努力，做一個(gè)媽媽的得力小幫手。
被表?yè)P真幸福作文 25
在我的生活中，批評使我悲傷，教訓使我得到了教育，而有一樣東西可以讓我一整天高高興興樂(lè )呵呵的，那就是表?yè)P。
在我來(lái)到這個(gè)世界上，一直到我讀完幼兒園上小學(xué)一年級時(shí)，都是媽媽照顧我，就連從村口走到我家里也都是她陪著(zhù)，我連一次獨立的事情都沒(méi)有做過(guò)�？墒且淮闻既坏臋C遇，使我有了獨立的.機會(huì )，而這一次機會(huì )，使我得到了媽媽的表?yè)P。就在我讀一年級時(shí)的一個(gè)星期天，我在書(shū)法老師那里學(xué)習書(shū)法，當結束時(shí)，我接到了媽媽的電話(huà)，她說(shuō)叫我在老師那兒等一會(huì )兒，她遲一點(diǎn)過(guò)來(lái)接我，接完后，我想：不是吧？這一個(gè)星期的書(shū)法作業(yè)這么多，如果再不回去寫(xiě)的話(huà)，那就完成不了作業(yè)，不行，我必須要自己走回去，對！說(shuō)干就干。于是，我踏上了歸程，當我走到路口時(shí)，我還渾身是力氣，心想：走路也蠻好走的么，這么遠我只用了這么一點(diǎn)兒力氣就走完，真是沒(méi)勁兒。算了，早點(diǎn)回家，早點(diǎn)兒休息，我還是繼續走吧。于是，我又悠然自在地走了起來(lái)，可是走路這項運動(dòng)，可真是不能小視的呀，我剛走到路口處時(shí)，已經(jīng)是氣喘吁吁，口干舌燥了，這時(shí)我又想：不行，我得加把勁兒。于是，我小跑了一會(huì )兒，可當我剛跑了幾十米時(shí)，已經(jīng)是上氣不接下氣了，正當我要絕望時(shí)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)人從后面一直跑，從我前面跑了過(guò)去，那個(gè)人的行為給了我鼓勵，于是，我一鼓作氣小跑跑回了家里，媽媽看見(jiàn)了后，不停地夸我獨立起來(lái)了。
這一件事，在我的心上烙下了一個(gè)印，使我終生不忘。
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