風(fēng)景作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文600字 篇1
剛走進(jìn)這個(gè)讓我感到有些緊張的情緒，和讓我又充滿(mǎn)好奇心的校園時(shí)，我就被將以后的三年里的我和它——校園一起長(cháng)大的校園風(fēng)景深深吸引了。那是一塑美麗的校園，一進(jìn)校園一陣陣濃濃的香撲鼻而來(lái)，讓人的心情順暢了許多，緊接著(zhù)，映入我眼里的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)有責任有毅力的士兵，守護全體師生，整整齊齊排列在操場(chǎng)的周邊，我帶著(zhù)順暢的心情漫步在校園的每一個(gè)角落，欣賞著(zhù)每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開(kāi)眼界啊。
每當我走過(guò)一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)的自己也在認真的傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽(yáng)花般的金黃的兩側，有雪一樣的內墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對面有一棵樹(shù)，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(cháng)，烈日當空下，這棵樹(shù)比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀(guān)察，你可以看到這棵樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷的成長(cháng)，而不是害怕烈日當空的夏季會(huì )把自己枯死或者曬死，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹(shù)也不會(huì )倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來(lái)快樂(lè )，火烈的太陽(yáng)在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹(shù)下周?chē)际蔷G油油的小草，還有千紫萬(wàn)紅的花，心情不好的我，坐在樹(shù)下，微風(fēng)悄悄吹過(guò)了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽(tīng)到微風(fēng)刷過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥(niǎo)兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺(jué)的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
風(fēng)景作文600字 篇2
風(fēng)景，可以是被照相機所定格的照片，可以是詩(shī)篇中的唯美，但有一種風(fēng)景，不需言語(yǔ)和圖片，只能保留在心底。
我打小就是一個(gè)意志力和體能不大強的孩子，所以這“香爐峰”式的山頭對我來(lái)說(shuō)就完全是個(gè)珠峰。但在媽媽的生拉硬拽下，我還是開(kāi)始了我偉大的登山行動(dòng)。
剛行進(jìn)到路程的一半時(shí)，我就后悔了。汗水就像春天滋生的小草那樣從我的身體各部滋生，疲倦，干渴，我幾乎不能支持自己往前走了。于是反悔成了必然。媽媽見(jiàn)我“如泰山”般推也推不動(dòng)，就對我說(shuō)：“你知道么，山頂的風(fēng)景可是很美的！”我一聽(tīng)便來(lái)了興趣�！笆裁礃影�？”我問(wèn)。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)上鉤，就往山上走，說(shuō)：“你自己去看呀！”我一聽(tīng)，就有種悲愴的感覺(jué)，遲疑一下，還是走了起來(lái)。反正橫豎都是一死，何不為景而死呼？在上山的路上，我因體力透支而想過(guò)放棄，但一想到美景，微風(fēng)，層云，我又咬咬牙繼續行軍。這對于一個(gè)意志力極薄弱的人來(lái)說(shuō)，很難，但我做到了！站在山巔上，我已成了個(gè)“汗人”。慢慢拖著(zhù)沉重的身體，我走到山崖邊，向遠處眺望。
已是黃昏，夕陽(yáng)在遙遠的地平線(xiàn)上，散發(fā)著(zhù)橘紅的光，浸染著(zhù)似乎在我頭頂不遠的一團團云霧，也映照著(zhù)我紅彤彤的臉頰。近處，綠像綿延萬(wàn)里的海，翻滾著(zhù)，風(fēng)吹干了我濕透的衣裳，也瀝干了我的疲倦。沿著(zhù)太陽(yáng)光芒向遠，目光落在平原上已經(jīng)開(kāi)始燈火通明的城市。在火色云層的籠罩下，一條條街道和一棟棟樓房像是充滿(mǎn)了活力的一條條川流和一個(gè)個(gè)巨人，正要開(kāi)始夜晚的工作。傍晚的風(fēng)開(kāi)始大起來(lái)，在樹(shù)林中穿梭著(zhù)獵獵作響。這場(chǎng)景烙在我心底，不是因為其它，而是因為它是我歷經(jīng)艱難，流下汗水，自己努力而得來(lái)的最美的風(fēng)景。
也許我們曾抱怨過(guò)，失望過(guò)，難過(guò)過(guò)，但是只要我們付出了汗水和努力，我們就一定會(huì )站在自己的巔峰上，欣賞品味著(zhù)自己看來(lái)最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文600字 篇3
所謂“癡”字避不過(guò)喜愛(ài)，過(guò)分的喜愛(ài)，成就了“癡”，世間人情多有“癡”，癡迷于古玩、于花鳥(niǎo)、于字畫(huà)。而我癡于風(fēng)景。
倘有人問(wèn)起，風(fēng)景皆為風(fēng)雅之士所好，你又談何癡迷？
我定答之：“喜好怎分界限，任是天下生物皆有所好�！�
晨鐘暮鼓，若春秋時(shí)節，清早時(shí)分，可見(jiàn)日初東山，半縷薄云遮著(zhù)，如閨中女子緋紅的面頰，羞澀地露出半個(gè)身子來(lái)。天色蔚藍，白云泛著(zhù)光，青山上了妝。那鮮艷的百花，在日初中，帶著(zhù)晶瑩的露珠，一點(diǎn)點(diǎn)地，高了起來(lái)。
若是上了黃昏，夕陽(yáng)映著(zhù)遠處的樓房，窗子染上了一片金黃，浮光躍金，波光鱗鱗，爬山虎爬上了圍墻，垂搭在窗邊，輕輕擺動(dòng)著(zhù)，風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)樹(shù)叢，綠葉輕輕擺動(dòng)著(zhù)，木棉花敗后，鳳凰花又開(kāi)。
我癡迷于這樣的美景，看朝暉夕陽(yáng)，晦明變化，看四季變遷花開(kāi)花落，看春風(fēng)景明，淫雨霏霏。
當我看著(zhù)窗外的云，我想乘著(zhù)風(fēng)，坐在云上，飄進(jìn)童話(huà)里。
天高氣爽的日子里，有一陣風(fēng)路過(guò)，帶走幾片落葉，紅磚白墻的高樓林立，然后是藍的不可一物的天，操場(chǎng)的草坪上，是青春在奔跑。我想，心曠神怡亦不過(guò)如此了吧。
我曾在暮色降臨時(shí)，站在橋頭，萬(wàn)家燈火像星星一樣亮晶晶，海面平靜，月亮在云里透著(zhù)一絲溫柔的光，樹(shù)影搖曳，海平面上仍留著(zhù)一抹粉色的余光，那是一縷云，恰好在海面上，一座小山在不遠處靜默著(zhù)，這樣的美景，人間有幾回呢？我思索著(zhù)，然后沉默。橋上車(chē)水馬龍，好像在城市里，夜是不會(huì )安靜的。
我看著(zhù)橋外的夜色，那一抹粉色已經(jīng)暗淡無(wú)光，月亮懸著(zhù)孤單。我又看看橋上川流不息的車(chē)流，無(wú)言，我與夜相遇，才發(fā)現，原來(lái)美景并不會(huì )停留。我在乎一個(gè)偶然捕捉到的碎片。只是一個(gè)小角落，于是我明白，明白了發(fā)現與珍惜。
我發(fā)現美與珍惜美。
風(fēng)景萬(wàn)千，我捕捉著(zhù)她的身影，收起來(lái)，就發(fā)現，我發(fā)現了和別人不一樣的世界，所以才癡迷風(fēng)景。
風(fēng)景作文600字 篇4
也許，成功并不是最美的風(fēng)景，在成功道路上最艱難的時(shí)候，最努力的時(shí)候，才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。
在籃球場(chǎng)上，我手抱籃球，向對手伸出“刺探步”，接著(zhù)，假裝投籃，兩只手迅速收回，大力運球從右側穿過(guò)防守人員，又用“拜佛”加背后運球擾亂敵人的重心，又一個(gè)后撤步，順勢屈膝，舉球，用腳尖跳起，腰部發(fā)力，手指把球射了出去，籃球在空中形成一道美麗的弧線(xiàn)，準確無(wú)誤的落進(jìn)了籃筐。隊友們紛紛稱(chēng)贊我精湛的球技，簡(jiǎn)直是一道美不勝收的風(fēng)景。
可是，他們不知道，在成功背后，有一道更美的風(fēng)景：千萬(wàn)滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點(diǎn)小毛病，跑久了會(huì )痛，一開(kāi)始，一開(kāi)始我只把籃球當做出汗的事，后來(lái)，我下定決心要好好練籃球。每次練習時(shí)，我總是對自己要求嚴格，別人能做10個(gè)，我做15個(gè)；老師要求投進(jìn)50個(gè)球，我絕不會(huì )只進(jìn)49個(gè)就停下，當有跑步練習時(shí)，我無(wú)論腳多痛，都運著(zhù)球跑在第一個(gè)。
有一次，練習胯下運球，這是運球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運球，可自己做卻不簡(jiǎn)單：求像個(gè)調皮的`孩子，不是滾到遠處，就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球，那過(guò)程十分痛苦：好不容易，氣喘吁吁的跑到球跟前，又費力彎下酸痛的腰，手眼看就要碰到球了，球又向前滾動(dòng)了幾厘米，我一下子撲空，差點(diǎn)兒摔倒。在無(wú)數次的失敗后，我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿(mǎn)了汗水了。這一次，我已經(jīng)掌握了技巧，一邊運球一邊弓箭步向前走，我終于成功了！同學(xué)們和老師都投來(lái)了不可思議的目光。
很多時(shí)候，成功并不是最美的風(fēng)景，在成功道路上最艱難的時(shí)候，最努力的時(shí)候，才是妙不可言的風(fēng)景風(fēng)景在路上。
風(fēng)景作文600字 篇5
每當路過(guò)那個(gè)燈光閃爍的廣場(chǎng)，看到那些跳舞的人群，我就知道，我錯過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。那些我平常不留意的風(fēng)景。
我認為，世界上最美麗的風(fēng)景，并不在于畫(huà)家的筆下；宛如人間仙境的森林；不可觸及的雪山……而是在我們的身邊。只是我們未曾留意，未曾發(fā)現罷了。說(shuō)到這里，我忽然想起，世間之人最喜歡做的事，莫過(guò)于那一件，名曰：錯過(guò)。
我曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，數不勝數，現在回想起來(lái)，真是后悔莫及。
熟悉的音樂(lè )響起了，我知道，那些老年人又要開(kāi)始舞蹈了。雖然，他們的舞姿不是那么到位，不是那么熟練，不是那么優(yōu)美，還可能有點(diǎn)笨拙。但是，他們跳得開(kāi)心，跳得快樂(lè )。他們從不曾冷嘲過(guò)對方，從不曾熱諷過(guò)他人。他們沉浸在舞蹈給他們帶來(lái)的歡樂(lè )和喜悅中，樂(lè )此不疲。
七八十年代的金曲，縈繞在我的耳畔，使我陶醉其中。黃暈的燈光灑落下來(lái)，灑在了那群老人的背上；灑在了他們的心上；也灑在了廣場(chǎng)周?chē)臉?shù)木間。馬路上，汽車(chē)車(chē)燈的光束，車(chē)笛聲的鳴響，也一起過(guò)來(lái)湊熱鬧，為舞蹈又添了一份色彩。優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，繽紛的燈光，演織成了人世間最美麗的一道風(fēng)景。
也許，這些老人曾經(jīng)錯過(guò)，只是他們不想再一次錯過(guò)這美麗的夕陽(yáng)紅！
醉了，真的醉了。醉于了這塊地方，醉于了這片風(fēng)景。
看到這美麗的風(fēng)景，頓時(shí)發(fā)覺(jué)自己是多么的渺小，那些曾經(jīng)錯過(guò)的、已逝去的美好，不正是因自己的不留意，而造成的損失嗎？
其實(shí)，那時(shí)的我，是快樂(lè )而又傷心的，我曾經(jīng)錯過(guò)了這么美麗的風(fēng)景，那美麗的燈河，那舞動(dòng)的人群，每一樣都讓我感到激動(dòng)，使我全身的細胞興奮。
下一曲音樂(lè )響起了，剛剛感到疲憊的人們，又如同充電的機器人似的，投身到下一曲中了。音樂(lè )不停，舞蹈也是不會(huì )停下的。
我漫步在回去的路中，沉思著(zhù)……
這些是我曾經(jīng)錯過(guò)的風(fēng)景，還可以彌補。那么，如果在人生的旅途中，錯過(guò)了一些東西，我們還可以用什么來(lái)彌補？
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