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賽場(chǎng)作文

時(shí)間:2023-07-29 15:15:15 煒玲 600字 我要投稿

賽場(chǎng)作文600字(通用48篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的賽場(chǎng)作文600字,希望對大家有所幫助。

賽場(chǎng)作文600字(通用48篇)

  賽場(chǎng)作文 1

  今年1月8日下午,《寶貝向前沖》新年首場(chǎng)賽事在我的學(xué)校舉行。我們班有幸參與了這場(chǎng)體力和智力的大比拼。比賽既有趣又刺激,讓我終生難忘。

  比賽的第一環(huán)節是“超級大作戰”,分紅綠兩個(gè)隊,紅隊由陳楠老師、我和黃藍昊組成,對手綠隊由程紅葉老師、楊?lèi)偤蛷娢撵鹘M成。陳楠老師文武雙全,黃藍昊能言善辯,我則知識淵博,如此實(shí)力不凡的強大的陣容,我們志在必勝!在第一局的扎氣球比賽中,老師身穿特別的充氣服,頭戴“鐵釘帽”,光腳踩趾壓板,起跳扎破桿上氣球,用時(shí)短的隊獲勝。果不其然,我隊在這個(gè)環(huán)節中以三局二勝的好成績(jì)旗開(kāi)得勝!同學(xué)們忍不住鼓掌祝賀。

  第二環(huán)節是問(wèn)答題闖關(guān)。我印象最深的是一道觀(guān)察題。屏幕上快速顯示了幾十種物品,播放結束后,由雙方回憶出剛才屏幕上出現過(guò)的物品,答對答多者為勝。我們答得又準又多,在揭曉答案時(shí),連大嘴巴哥哥都驚呆了。整個(gè)賽場(chǎng)沉浸在歡樂(lè )的海洋中。

  第三個(gè)環(huán)節是“超級九宮格”。我們穿上充氣服,用小皮球砸九宮格,砸到中心的“5”可以獲得禮物。楊?lèi)偟?“小宇宙”爆發(fā)了,用三球擊中四格,其中一個(gè)球竟然是一箭雙雕!輪到我了,我緊張極了,用力扔出第一個(gè)球,皮球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)——脫靶了!同學(xué)們沒(méi)有責怪我,反而大聲為我加油。我穩定情緒,使出全身力氣拋出第二個(gè)球,穩穩地擊中目標!當同學(xué)們的歡呼聲傳來(lái),我激動(dòng)得轉起圈來(lái)!

  《寶貝向前沖》的比賽已過(guò)去幾個(gè)月了,但我仍記憶猶新,它不僅豐富了我們的課余生活,還讓我明白了“成敗在于細節,細節在于觀(guān)察”的道理,更讓我認識到集體的智慧和力量是無(wú)窮的!

  賽場(chǎng)作文 2

  每個(gè)少女心里都藏了一個(gè)男神,不一定要赤裸裸的表白,不一定要天天膩在一起,甚至不一定要相互認識。我的心里就藏了這樣一個(gè)男神,我總是有意無(wú)意的與他擦肩而過(guò),而他,卻不認識我。

  總是習慣性地稱(chēng)他為“楠”。第一次認識楠是在一次籃球賽上,我們班和他們班的對抗賽。自小我對籃球就很癡迷,每天放學(xué)便會(huì )跑到操場(chǎng)去看男生打球,自然對擅長(cháng)籃球的男生毫無(wú)抵抗力。180的身高,陽(yáng)光帥氣,一件純白t恤更顯得清秀。他就這么硬生生的闖入我的世界,成了我青春里不可復制的記憶。

  籃球賽雙方實(shí)力不相上下,比分咬的很近,兩班同學(xué)在場(chǎng)邊拼命吶喊加油。比賽時(shí)間還剩3分鐘,比分相差1分,不到最后終不知結局。突然,楠發(fā)起了猛烈的攻勢:他用指尖接觸到球,緩沖一下,便穩穩的搶斷了對方的球。這是最后一次進(jìn)攻,所有人的'心都提到了嗓子眼兒。只見(jiàn)他右手持球,奔向對方禁區。三分線(xiàn)外,第一道防線(xiàn)阻止了他,他并不畏懼,用手指緊緊控制住了球向右跨了一大步,身體向右微晃,做出向右突破的假動(dòng)作,然后迅速將球拉回左邊,試圖突破,但失敗了。他并沒(méi)有氣餒,向前猛突,然后又迅速將球拉回左邊,他雙手捧著(zhù)球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著(zhù),他突然如離弦的箭一般朝著(zhù)籃下奔去。離籃架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來(lái),雙手抓住飛來(lái)的球,舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐……

  全場(chǎng)的觀(guān)眾都在為他吶喊,兩班的同學(xué)都被楠的一系列動(dòng)作所折服。那時(shí)那刻,比分早就不重要了,楠在最后一刻扭轉了比分,他贏(yíng)的了比賽,也深深在我記憶里扎根。只不過(guò),我從未打擾他平靜的生活,默默關(guān)注已是足夠。

  初時(shí)的記憶是這樣美好,誰(shuí)也不忍心破壞。他依舊不認識我,只不過(guò)我永遠不會(huì )忘記賽場(chǎng)上那個(gè)帥氣的少年。

  賽場(chǎng)作文 3

  過(guò)了寒冷的冬天,我們走進(jìn)溫暖的春天。年年春天都五彩繽紛,而我們的春天卻在變化,在賽場(chǎng)上變化著(zhù)。

  那是一個(gè)活潑的春天。和煦的春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭,褐色的花壇上已長(cháng)出新綠,它們一天比一天新鮮,仿佛希望之神曾經(jīng)在夜里打這兒經(jīng)過(guò),在早上留下了更加明亮的足跡。那時(shí),我們五歲。在運動(dòng)會(huì )上,我們就像那充滿(mǎn)活力的春天。為了老師的一個(gè)贊賞,為了同學(xué)的一個(gè)擁抱,幼小的我們在賽場(chǎng)上揮灑汗水,拼命邁進(jìn),將自己輕快的身影灑在每一個(gè)角落。春天,在賽場(chǎng)上。

  那是一個(gè)溫暖的春天。陽(yáng)春三月,溫和潮濕的風(fēng)吹開(kāi)了夜霧,露出了太陽(yáng),閃著(zhù)耀目的白光。那時(shí)我們十歲。班級團體賽上,我們每個(gè)人身上都背著(zhù)為班爭光的責任。我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),嚴肅認真地、賣(mài)力穩健地奔跑著(zhù),將手中的接力棒遞給下一位同學(xué)。突然,棒掉了,仿佛晴天霹靂,猶如冬天的嚴寒直逼入每個(gè)人的心里,來(lái)不及猶豫,下一位同學(xué)立刻撿起奮力趕去。冬天的.寒氣消失的無(wú)影無(wú)蹤,春天溫暖了整個(gè)團隊。春天,在賽場(chǎng)上。

  那是一個(gè)拼搏的春天。春寒料峭,寒潮一個(gè)接著(zhù)一個(gè),但是樹(shù)木拼命吐綠,好讓自己在盛夏時(shí)節枝繁葉茂,草葉的尖銳的綠刺,沖開(kāi)了死去了的去年的莖,掙扎著(zhù)向太陽(yáng)伸去。那時(shí),我們十四歲。班級籃球賽上,我們遇到勁敵,連連丟球,每個(gè)隊員都顯得很傷心。但相互給一個(gè)鼓勵的眼神,我們重新拼搏起來(lái),有隊員摔倒了,仍然將手中的籃球像寶貝一樣抱著(zhù),直到安全傳到隊友手里,投進(jìn)籃筐。他雖已負傷,但咬咬牙,忘記疼痛,繼續拼搏。終于幾球下去,反敗為勝。春天,在賽場(chǎng)上。

  享受春天是幸福的事;體驗不同的春天,則是成長(cháng)!耙荒曛嬙谟诖骸,人生的春天已經(jīng)來(lái)臨,我們要展示春天的活力,感受春天的溫暖,學(xué)習春天的拼搏,珍惜短暫而可貴的青春!

  賽場(chǎng)作文 4

  白云勾勒著(zhù)藍天,綠樹(shù)點(diǎn)綴著(zhù)校園。今天我的心情格外激動(dòng),因為我們要和五年級一班的同學(xué)踢一場(chǎng)球賽。

  比賽前,有的同學(xué)拍著(zhù)胸脯說(shuō):“我認為我們班準贏(yíng)!”有的同學(xué)則擔心地說(shuō):“上次的比賽難道你忘了嗎?一班可是6比0的大比分贏(yíng)了我們班,要打贏(yíng)比賽可不容易呀!”“這可不一定,賽場(chǎng)風(fēng)云萬(wàn)變,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)可說(shuō)不清楚”……大家的眾說(shuō)紛紜,卻讓我“緊張”了起來(lái)。

  不一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了。雙方隊員一進(jìn)場(chǎng),立即就開(kāi)始了這場(chǎng)“對決”。

  我和其他隊員們團結一致,如勢不可擋的潮水一般,不斷向“敵人”發(fā)起猛攻!對方則像戰敗的士兵一樣“連連敗退”,我們則乘勝追擊,就當“敵人”快招架不住的時(shí)候,我們的“飛毛腿”——蔣彭果抓住機會(huì ),騰空一踢,球像子彈一樣“飛”進(jìn)了球門(mén)!

  球員們在歡呼,場(chǎng)外的同學(xué)也在歡呼,有的還一蹦三尺高!此時(shí)此刻,仿佛有一股洶涌澎湃的海浪涌上了我的心頭,我也不禁高興得跳了起來(lái)!

  下半場(chǎng),我們調整了戰術(shù),連連擋住對方的猛烈進(jìn)攻,而且我們的隊員還把握住機會(huì ),“一不小心”又進(jìn)了一個(gè)球……

  就這樣,我們高興地、激動(dòng)地、光榮地贏(yíng)得了比賽!同學(xué)們,老師都歡呼雀躍,都為我們的.勝利而感到驕傲!

  然而,在我回教室的途中,我遇到了剛才輸球給我們的對手的隊長(cháng)。我用驕傲的目光看著(zhù)他,仿佛在炫耀我們的勝利,可他卻真誠地向我伸出了一只手(他這是要和我握手)。我被感動(dòng)了,在他們輸給我們的情況下,他居然也不忘和對手之間的“友誼”。我也伸出手,緊緊地握著(zhù)他的手,緊緊地……

  賽場(chǎng)作文 5

  青島市萊西四中初三 周大量 校夏季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。 戰幕剛一拉開(kāi),就出現了扣人心弦的場(chǎng)面。在男子4100米接力賽中,初三八班取得了預賽第一的好成績(jì),而我們班以第三名的成績(jì)不幸被淘汰下來(lái)。進(jìn)入決賽的八支隊伍都是強者中的強者,冠軍最后屬于誰(shuí),人們都在拭目以待。

  決賽在下午最后一項舉行,經(jīng)過(guò)一下午的比賽,人們都筋疲力盡了,但是觀(guān)眾們還是精神飽滿(mǎn),紛紛涌到跑道邊上觀(guān)看。跑道兩邊上頓時(shí)擠滿(mǎn)了“觀(guān)眾”,大個(gè)子的同學(xué)占據了前排,女同學(xué)就在后面踮著(zhù)腳看,有的甚至站在凳子上看,有的同學(xué)個(gè)子太小,只能從人縫里伸出腦袋看,各班的拉拉隊更是精神抖擻,為自己的班級加油。

  再看看運動(dòng)員們,有的`在甩臂,有的在擺腿,還有的在練習起跑。從大家眼中堅毅的目光能看出決賽快開(kāi)始了。

  體育老師舉起發(fā)令槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的一聲,一股白煙從槍口中冒出來(lái),比賽開(kāi)始了,這時(shí)候運動(dòng)員已經(jīng)像離昡的箭一樣,飛奔而出。比賽場(chǎng)上立刻沸騰了,“加油,加油”的聲音此起彼伏。

  跑在最前面的是初三八班一名同學(xué),在第一棒他保持著(zhù)一定的優(yōu)勢,把其他運動(dòng)員落在后面。他的腳似乎與跑道有排斥力,剛一落地馬上就彈起來(lái),可是,在交接棒時(shí)初三八班的同學(xué)似乎出現里一些問(wèn)題,一班的同學(xué)加快步伐,占居了主動(dòng)位置?墒亲詈笠话,也是最關(guān)鍵的一棒,每個(gè)班都派出了自己最強的隊員,大家加快了步伐,幾乎是齊頭并進(jìn),但是在最后20米,一班的同學(xué)突然發(fā)力,加快速度,處在了領(lǐng)先的位置,最終,一班同學(xué)贏(yíng)得了比賽。在太陽(yáng)徐徐落下時(shí),我們告別了運動(dòng)場(chǎng)……

  賽場(chǎng)作文 6

  發(fā)現生活處處是賽場(chǎng)!}記

  德國有一家服裝廠(chǎng),每年生產(chǎn)許多手套,都在附近的城市銷(xiāo)售,銷(xiāo)售量一直平穩。有一年,他們得知不遠處新建了一件專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)手套的笑工廠(chǎng)。由于這間小工廠(chǎng)的業(yè)務(wù)量不大,對他們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有影響,他們就不太在意。但是,一年之后他們發(fā)現:自己生產(chǎn)的手套在市場(chǎng)上不吃香,而那個(gè)小廠(chǎng)的手套幾乎占領(lǐng)了80%的市場(chǎng)份額。原來(lái),那家小廠(chǎng)生產(chǎn)的手套,即使是同一雙,大小都不一樣。因為絕大多數人是右撇子,右手通常比左手大4%。所以,這種大小不一的手套,戴起來(lái)感覺(jué)更舒適!雙手之間比例的細微差別決定了兩家手套廠(chǎng)的不同命運?梢(jiàn)同行競爭,贏(yíng)在細微,在無(wú)形之中,這家服裝廠(chǎng)早已進(jìn)入賽場(chǎng),只是后知后覺(jué)罷了。

  今年新上映的一部電影《杜拉拉升職記》中了女主角杜拉拉沒(méi)有背景,受過(guò)較好的教育,走正規路子,靠個(gè)人奮斗獲得成功。在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )里,不是你贏(yíng)就是我成功,賽場(chǎng)的氣氛,早已彌漫。競爭上崗已不再是新鮮詞語(yǔ),對于大部分人來(lái)說(shuō),杜拉拉的故事比比爾蓋茨的'更值得參考。

  剛落幕不久的世界杯,最令人咋舌的除了“章魚(yú)哥”,應該就是西班牙了,在綠茵場(chǎng)上,他們躋身世界杯冠軍球隊,這是綠茵場(chǎng)上的比賽。然而生活的賽場(chǎng)更精彩,你是否感覺(jué)到了?無(wú)論是學(xué)習上的你追我趕,還是體育場(chǎng)上的揮汗拼搏。都是生活的一部分;無(wú)論是商場(chǎng)上的爾虞我詐,還是職場(chǎng)上的弱肉強食,都是有形或無(wú)形的賽場(chǎng)。只有充實(shí)自己,完善自己,努力拼搏,才能在這生活的賽場(chǎng)立足腳步,并且贏(yíng)得勝利。

  賽場(chǎng)作文 7

  我愛(ài)跑步,尤其是愛(ài)參加比賽。這次的龍潭湖長(cháng)跑,我也踴躍地報了名。

  比賽前,我們都在做著(zhù)準備活動(dòng),看著(zhù)一組一組的比賽隨著(zhù)哨聲開(kāi)始,我的心情越來(lái)越興奮。不知為什么,我失去了以往的緊張,而是更加希望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。

  老師終于叫我們集合了,我站在倒數第二排,很是不服氣:為什么不讓我站前頭,就因為我個(gè)兒小嗎?我可不能讓你們小看我。我暗自下定決心,一定要跑到前十名。

  比賽開(kāi)始了,我一個(gè)勁往前沖,卻被前方的大隊人馬擋住了道?粗(zhù)前方幾個(gè)帶隊的一勁向前跑,我著(zhù)急,卻又沒(méi)辦法追。慢慢地,同學(xué)們拉開(kāi)了距離,我也就趁機溜了過(guò)去,看到大隊人馬都被我甩在后面,我心里別提多高興了。望著(zhù)前方稀疏的幾隊人馬,我堅定了信念:我一定要超過(guò)她們。我看到她們的'速度慢了下來(lái),就猛地往前沖。超過(guò)了她們,又有了新的任務(wù)向我招手,前面的同學(xué)離我不遠了。

  我的手漸漸地沒(méi)有知覺(jué),只能感到風(fēng)在拍我的手。迎風(fēng)跑去,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),正向我的臉進(jìn)攻。此時(shí),風(fēng)好像一只大手,用力地推我,要阻擋我前進(jìn)的道路。

  我放慢了速度,扭過(guò)臉,想減少一點(diǎn)風(fēng)力。突然,兩個(gè)同學(xué)又從我身旁飛奔而過(guò),我一下子愣了神。慢慢地,我回過(guò)神,望著(zhù)她們遠去的身影,我后悔極了,如果我不放松,她們就超不過(guò)去了。

  我一直堅定一個(gè)信念:我能行!

  在這次比賽中,我沒(méi)有走過(guò),不管速度快慢,我一直都在跑。當我跑到終點(diǎn),我知道我得了第九名,心中的喜悅和激動(dòng)一同爆發(fā)出來(lái)。我慢慢地在跑道邊游走,看到每一位運動(dòng)員都氣喘吁吁,但沒(méi)人放棄,一個(gè)個(gè)向終點(diǎn)跑去。我突然明白了些什么,這賽場(chǎng)不就是我們的人生嗎?一生的拼搏中,總會(huì )有目標在前方招手,也會(huì )有“風(fēng)”阻止我們前進(jìn)。在我前進(jìn)的同時(shí),不光會(huì )超越別人,還會(huì )有人超越你。而面對這一切,只有懷有“我能行”的信念,沒(méi)有什么是不可能的。

  比賽像人生,也有人生的起起伏伏。我們在賽場(chǎng)上留下的印跡,也將留在人生的歲月中。

  賽場(chǎng)作文 8

  人生的賽場(chǎng),每一滴汗水都蘊含著(zhù)一份努力。而今天的賽場(chǎng)就是在操場(chǎng)上揮汗,學(xué)年240位運動(dòng)員在賽場(chǎng)上角逐,我們三班的20位種子選手在小組賽中力拔頭籌獲得了冠軍。

  20位英雄,每一位都跑出了自己的極限,跑出了最好的水平,雖然跑出了這么好的成績(jì),但它只是一個(gè)結果,許多人都沒(méi)有看到其中的過(guò)程,沒(méi)看到他們的艱辛。

  那還是周五的自習課上,操場(chǎng)上出現了20位運動(dòng)員努力的身影。從聽(tīng)到通知,他們每天中午都會(huì )準時(shí)在操場(chǎng)上練習,他們在這段時(shí)間中一定流了很多汗,不過(guò)這正是他們通向成功道路的基石,別小看這些汗水,那可是他們勝利的關(guān)鍵。

  今天的賽場(chǎng)就像人生的賽場(chǎng),有拼搏,有努力。努力多得到的'也多,我們每個(gè)人都在不停地奔跑,只有真正努力過(guò)的,才能保住遙遙領(lǐng)先的位置,成為強者,成為冠軍。

  人生的賽場(chǎng)同樣需要我們用汗水去拼搏,今天的成功會(huì )給你的人生藍圖上畫(huà)上美好的一筆,永遠留在你人生的記憶中。

  人生的賽場(chǎng)遠比今天的賽場(chǎng)更加殘酷,它會(huì )不斷的戲弄你,折磨你,也會(huì )不斷的給你制造麻煩。你不戰勝這些挫折,它們就會(huì )反過(guò)來(lái)戰勝你,所以你只有把這些挫折踩在你的腳下,才能離成功更近一步。如果你可以做到這些,我相信你人生的賽場(chǎng)上才會(huì )留下奪目的光芒。

  人生的賽場(chǎng)是我們每個(gè)人都要挑戰的,今天的賽場(chǎng),不過(guò)是大海中的一滴水罷了,以后的路還很長(cháng),我們不能因為這一次成功就驕傲,我們只有繼續努力,才可以取得更大的成功,體會(huì )更多的喜悅。

  真心祝福那20位同學(xué),同時(shí)也衷心祝愿我們三班56個(gè)人可以在各自人生的賽場(chǎng)上跑出更好的自我,秀出最美的風(fēng)采。

  賽場(chǎng)作文 9

  又是一季班級足球賽!這四年來(lái),我們經(jīng)歷了很多場(chǎng)足球賽,曾蟬聯(lián)“四連冠”、亞軍,可是,這次我們卻與年級前三甲都無(wú)緣了。為何?請跟我再次回到那沒(méi)有硝煙的綠茵球場(chǎng)上!

  在第一輪小組賽中,我們以不可小覷的實(shí)力,成功晉級!球員們信心十足,在接下來(lái)的爭奪冠亞軍的比賽中,卻以一球之差輸了,我們與冠軍無(wú)緣了,我們并不氣餒,球員們暗下決心:下午一定要打敗7班,保住第三!

  轉眼就到了第六節課,我們重振旗鼓,排著(zhù)整齊的隊伍,雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到到灑滿(mǎn)陽(yáng)光的'綠茵球場(chǎng)上,看著(zhù)在第一輪比賽中輸給我們的7班,有的同學(xué)說(shuō):“四7班來(lái)吧!我們一定會(huì )把你們踢哭的!”比賽開(kāi)始了,各班球員站到指定的區域。你瞧!我們班足球隊長(cháng)黎宸宇正對著(zhù)球框,猛的一腳,“嗖”一個(gè)快球像流星一樣射出,“砰!砰!”,足球碰到球框的側欄桿,反彈出去了,黎宸宇沒(méi)有泄氣,在球員的團結協(xié)作之下,那靈蛇般的足球又來(lái)到了他的腳下,只見(jiàn)他用了一個(gè)絕招,聲東擊西,虛晃一下身子,正當7班球員急得團團轉時(shí),“砰!”,“黎宸宇進(jìn)球了!”同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)!比賽正進(jìn)行得如火如荼?!我們班的金牌守門(mén)員肖雷洛同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢撲向一個(gè)差點(diǎn)就要進(jìn)入我方球框的球,好驚險!

  中場(chǎng)休息,我們班的啦啦操隊閃亮登場(chǎng),雖然火辣辣的太陽(yáng)射得我們連眼睛都睜不開(kāi),但我們依舊激情四射,使出吃奶的勁跳著(zhù)啦啦操,為球員們加油助威!“1501,加油!”是誰(shuí)這么大聲呢?是我們班的生活委員——胡睿哲!她喊得喉嚨都嘶啞了,真正踐行了用自己的方式愛(ài)著(zhù)1501班!

  雖然在這季的班級足球聯(lián)賽中,我們跌出前三,但是我相信,只要我們班的球員平常再認真練習,多鉆研踢球技巧,我們就可以和冠軍再次“牽手”。

  賽場(chǎng)作文 10

  三月的春風(fēng)迎面而來(lái),在這個(gè)溫暖的季節,我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。上午八點(diǎn),操場(chǎng)上響起了《少先隊進(jìn)行曲》,我們邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)震耳欲聾的口號,進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)幕式結束后,同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)的一角坐下來(lái)當觀(guān)眾,運動(dòng)員們則到指定區域做賽前準備。

  運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目是跳高。你看,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)身輕如燕,一躍而過(guò)。不好,那位運動(dòng)員的衣服眼看就要觸到桿子,只見(jiàn)他不慌不忙,蹬一腳空氣,身體向上一挺,毫不費力就跳了過(guò)去。

  四百米跑即將開(kāi)始,我們班的健將穆丙堃出場(chǎng)了。他右腳在前,左腳在后,雙手撐在地上,發(fā)令槍一響,他像離弦的箭一般沖了出去,旁邊的`拉拉隊員拼命加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈,他仍然無(wú)法超越。還剩最后一圈,他和第一名并列了,我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來(lái)越快,離終點(diǎn)還剩三米時(shí),他突然一個(gè)箭步,像燕子似的飛過(guò)了終點(diǎn),居然得了第一名!他站在最高的領(lǐng)獎臺上,咧開(kāi)大嘴笑了;氐疥犖,老師和同學(xué)們一把抱住他,差點(diǎn)親了上去,大家將他一直抬回到班上,老師熱情洋溢地表?yè)P了他。

  我們班類(lèi)似這樣的運動(dòng)健將還有計嚴軒、江韋澤……在他們的努力下,這次運動(dòng)會(huì )我們班取得了全?偡值谝坏暮贸煽(jì),同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),慶祝這來(lái)之不易的勝利。

  賽場(chǎng)作文 11

  7月31日下午兩點(diǎn),趙夕老師帶著(zhù)我、何嘉穎、張景瑜三個(gè)學(xué)生登上列車(chē),去北京參加全國第十屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔大賽。一路上,我們好激動(dòng)。列車(chē)奔馳了24小時(shí),北京到了!

  第二天比賽,我們是第一批進(jìn)場(chǎng)的。哇!舞臺好漂亮!幕景上綠草如茵,草原上開(kāi)著(zhù)著(zhù)一朵碩大的蒲公英,舞臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,七彩的舞美燈光不停地閃爍。臺前坐著(zhù)四位評委,端莊,嚴肅。我是十二號選手,跳的是蒙古舞,曲名叫《藍色的蒙古草原》。

  輪到我表演了,我好緊張,像只剛墜地的`小鹿。但是隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲,我想起了趙夕老師說(shuō)的話(huà):“表演時(shí)要想象自己在大草原上騎馬奔馳,我就是草原的主人!蔽覜](méi)那么緊張了。我踩著(zhù)音樂(lè )旋轉起來(lái),像騎著(zhù)駿馬奔突起來(lái),藍裙子、白褲子、紅頭巾都帶著(zhù)風(fēng),向身后嘩啦啦地飄起來(lái)。第一場(chǎng),我得了9.7分。

  晚上,我早早地進(jìn)入夢(mèng)境,準備第二場(chǎng)比賽。因為組委會(huì )考慮到選手在第一場(chǎng)會(huì )因緊張而欠發(fā)揮,所以安排兩場(chǎng)比賽,這樣更公平。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。有趙夕老師的臨場(chǎng)指導和鼓勵,再加上昨晚的充足的睡眠,我在舞臺上放松地飛奔跳躍,顫肩搖臂,引來(lái)了評委老師一陣陣掌聲。表演完畢,每一位評委老師都對我笑了。我也對他們笑了,真是心花怒放。第二場(chǎng),我得了9.8分。

  眨眼間,比賽表演過(guò)去兩個(gè)月了,獎牌也捧回來(lái)兩個(gè)月了?晌矣肋h忘不了北京那兩場(chǎng)比賽的迷人的情景。他將是我人生中最為美好的回憶!

  賽場(chǎng)作文 12

  九月末,好一個(gè)秋日艷陽(yáng)天!夏末初秋的太陽(yáng)仍發(fā)出耀眼的光芒,彰顯威力,連操場(chǎng)邊的樹(shù)都垂下了頭,俯首稱(chēng)臣。就在這時(shí),操場(chǎng)上“嘭”地一聲槍響,硝煙飄散,一陣陣呼喊此起彼伏……

  這是運動(dòng)會(huì )發(fā)出的號角,更代表了我們保實(shí)的輝煌!那槍聲發(fā)出的瞬間,一字排開(kāi)的運動(dòng)健兒們如離弦之箭,躍出了沖向終點(diǎn)的堅定腳步!在這中間,有坎坷,有意外,但他們是執著(zhù)地奔向勝利的,懷揣非凡的`氣魄和健壯的靈魂。成績(jì)已經(jīng)不是最重要的了,更多的是挑戰自我,向終點(diǎn)沖刺的無(wú)畏,和一路披荊斬棘、勇往直前的精神!

  作為其中的一名運動(dòng)員,我感到無(wú)比自豪。800米,意味著(zhù)要在操場(chǎng)上繞場(chǎng)3圈多。為了能克服長(cháng)跑的恐懼,同時(shí)為班級爭光,賽前我反復練習,積極鍛煉,終于迎來(lái)今日一戰?删驮谝粯屃钕,我剛出發(fā),就被后面的運動(dòng)員碰倒了,摔了一跤。我剛想試著(zhù)站起來(lái),繼續朝前跑,腳很不爭氣地拖了后腿,原來(lái),膝蓋這里皮被磨破一大塊,血已經(jīng)在往外冒了?墒,我的同學(xué)們還在為我喊著(zhù)加油。眼淚很不爭氣地流了下來(lái),還想繼續不負眾望,卻已邁不開(kāi)腿。就在這時(shí),一只有力的手拉住了我的胳膊。我抬頭一看,原來(lái)是班主任何老師,只見(jiàn)她穩穩地把我扶住,二話(huà)不說(shuō)就往醫務(wù)室拉,邊走邊說(shuō):“為班爭光隨時(shí)都可以,但我更希望我的每個(gè)學(xué)生都安然無(wú)恙!”這時(shí)候,班里姜小澍等同學(xué)紛紛跑過(guò)來(lái),接過(guò)何老師的手,扶著(zhù)我去包扎。

  今天,走向醫務(wù)室的這一段路好像很長(cháng),因為我已經(jīng)看不清路了……

  賽場(chǎng)作文 13

  隱形的“賽場(chǎng)”這個(gè)題目,如果你看到可千萬(wàn)不要以為這個(gè)賽場(chǎng)是我們跑步的哦!它是我們全班同學(xué)共同學(xué)習的賽場(chǎng)。

  每天去學(xué)校上課,同學(xué)們總是特別的熱情,特別是數學(xué)課上,每次張老師連數學(xué)題目還沒(méi)出,就有不少同學(xué)的.手高高的舉了起來(lái),搶著(zhù)要去黑板上板書(shū),而且經(jīng)常一道幾何題我只想出了一種做法,沒(méi)想到同學(xué)們居然可以寫(xiě)出來(lái)五種!這也讓張老師非常驚訝,或許是沒(méi)想到我們小小的孩子思維能力這么的強吧!上每一堂課,同學(xué)們都是如此積極,這也把我帶動(dòng)的上課情緒很高,大腦一直是高度集中,跟著(zhù)老師的節奏,這也讓我的效率更加高。

  回到家吃完晚飯后,我就馬不停蹄的開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。前幾天有些作業(yè)我在學(xué)校就寫(xiě)完了,所以每天在群里發(fā)作業(yè)都是前三名。這幾天每次我打開(kāi)W共學(xué)組,上面總有好多同學(xué)去接龍發(fā)作業(yè),大家都很積極,好像都想爭當接龍第一名。

  不得不說(shuō),每天我都感覺(jué)過(guò)的非常充實(shí),不論是上課還是晚上回家發(fā)作業(yè),都感覺(jué)像是在賽跑一樣,每一位同學(xué)都不肯懈怠一點(diǎn)點(diǎn),都在努力的奔跑,這可真是一個(gè)隱形的“賽場(chǎng)”!

  “隱形的賽場(chǎng)”是我們八班全體同學(xué)共同奮斗的賽場(chǎng),我們在那里盡情揮灑汗水,共同進(jìn)步!我喜歡這個(gè)賽場(chǎng),它讓我每天都過(guò)的非常充實(shí)。

  賽場(chǎng)作文 14

  4月29日,一年一屆的校運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。校運會(huì )的召開(kāi),牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。校運會(huì )是展現我校精神的舞臺。它讓大家匯聚一堂,讓我們展現我校的素質(zhì)。

  運動(dòng)健兒們精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā),都準備為班級取得一個(gè)好名次。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”。梁嘉怡同學(xué)在家中學(xué)習琵琶、鋼琴,是日記小組的成員之一,又堅持參加運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )前夕,梁嘉怡堅持訓練跑步、跳遠,任務(wù)十分重,但她卻從不喊一聲累。雖然在這次運動(dòng)會(huì )中她沒(méi)有獲得名次,但她的精神難道不值得我們去學(xué)習嗎?她之所以不喊苦,不喊累地參加比賽,是因為她堅信:“努力著(zhù)是美麗的”。

  紅花有了綠葉的`扶持,才會(huì )相得益彰。我們也不要忘記在運動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者,沒(méi)有參賽的同學(xué)為運動(dòng)員干得熱火朝天,這個(gè)為運動(dòng)員送水,那個(gè)為運動(dòng)員扇風(fēng);這個(gè)給運動(dòng)員遮陽(yáng),那個(gè)為運動(dòng)員加油……認認真真、勤勤懇懇是他們的工作態(tài)度,他們愿意為運動(dòng)員做服務(wù)者,為他們服務(wù),是因為他們深信:“服務(wù)著(zhù)是美麗的”。

  運動(dòng)會(huì )中的比賽,需要公正、嚴謹,擔當這一角色的非“裁判”莫屬了。他們的任務(wù)是十分艱巨的。他們要做到他們的承諾——公正、公平。一絲不茍是他們的工作作風(fēng),因為他們知道:“工作著(zhù)是美麗的”。

  運動(dòng)會(huì )中,每一位運動(dòng)健兒的精神,都值得我們去學(xué)習;每一位運動(dòng)健兒的身影,都讓我們激動(dòng)、快樂(lè )。運動(dòng)會(huì )中的一切,都令我們難忘。

  賽場(chǎng)作文 15

  黃的竹竿,橫臥在沙坑邊的高架上。陽(yáng)光下,一閃一閃,好似眨著(zhù)眼睛,逗弄孩子們:“我可比你們人還高,從我上面跳過(guò)去,你們敢不敢?”“敢!”一個(gè)小女孩堅定地回答。她機靈而老練地量了量步子,又回到隊列前。

  突然,她將兩邊的頭發(fā)向后一甩,閃著(zhù)亮光的眼睛,充滿(mǎn)了自信的光彩。她先是一陣急促地助跑,接著(zhù)“唰”的一個(gè)彈跳,身子掠竿而過(guò)。姿勢是那樣的瀟灑,自然;動(dòng)作,又是那樣的干凈,利落,就像一只輕盈的小燕掠過(guò)山坡!疤煤!再接再厲,爭取破校記錄!币痪渚溆H切的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳際,那是老師,同學(xué)對我的激勵與期望;叵氪耸,我總是那么的美好,那么的快樂(lè )!

  多少個(gè)清晨,多少個(gè)傍晚,操場(chǎng)上留下了我的汗水,校園里有我跳躍的影子。我深深地感到只有操場(chǎng)上持之以恒的艱苦鍛煉,才有賽場(chǎng)上喜人的成績(jì)……

  現在,我因身體原因已不能再次站在賽場(chǎng)上,去向個(gè)個(gè)新的高度挑戰,但我可以永遠站立在人生的賽場(chǎng)上,去跨越每時(shí)每刻更新的高度,橫檔在我前面的'“跳竿”,我會(huì )不斷地征服它,戰勝它!我相信我會(huì )像跳高一樣,順利地闖過(guò)一次又一次的考驗,進(jìn)入“決賽”,取得最后的勝利,攀登人生的最高峰……

  新的世紀,新的人生賽場(chǎng)在向我招手,我想:“有嶄新的高度,艱苦的沖刺,跨越,就會(huì )有勝利的歡樂(lè )和喜悅……

  賽場(chǎng)作文 16

  “同學(xué)們,今天測800米,做好準備!”老師一聲令下,許多女生紛紛哀嚎起來(lái)。

  第1組開(kāi)始準備,我的心便被緊緊地揪住了。她們身影如電,快如疾風(fēng),看著(zhù)他們卯足了勁兒地你追我趕,我暗暗深呼吸:“看來(lái)沒(méi)那么容易,隨便跑跑是不行了!”

  “第二組!”輪到我了!心砰砰地跳動(dòng)著(zhù),我抿了抿嘴,豎起耳朵,調動(dòng)起每一根神經(jīng)。一聲哨響,我像脫韁的野馬一般飛奔而去,自然輕松地成為了“圈內”第一?墒堑2圈時(shí),我的喉嚨便開(kāi)始冒火,腿腳也變得不聽(tīng)使喚,速度漸漸慢了下來(lái)。剛想懈怠,心底卻涌起一句提醒:“堅持!”

  堅持!對,堅持就是勝利!我開(kāi)始大口大口地喘氣,使勁揮動(dòng)雙臂,終于捱到了最后一圈,兩條腿卻像灌了鉛一樣,沉重地邁不開(kāi)步子。我艱難地撐著(zhù),有人從我的身邊呼嘯而過(guò),留下一條瀟灑的弧線(xiàn),我努力地追逐那靚麗的身影,可是似乎怎么也趕不上!凹佑桶,最后半圈了!”一句稍顯突兀的'鼓勵在我耳邊劃過(guò)。抬眼看去,對方是一位初三的同學(xué)。雖不相識,他的話(huà)卻給予了我莫大的動(dòng)力,一股力量從腳底升起,我似乎滿(mǎn)血復活,抬腿,揮臂,加速,暢快地奔跑起來(lái)。終于,五米,四米,三米,二米,一米,我沖向了終點(diǎn)!

  癱坐在地上,兩條腿酸痛無(wú)比,可當我聽(tīng)到“3分44秒”的成績(jì)時(shí),還是忍不住笑出了聲,因為我進(jìn)步了!

  下課鈴響起,同學(xué)們漸漸遠去。但800米賽場(chǎng)教會(huì )我的堅持永遠不會(huì )消逝!

  賽場(chǎng)作文 17

  星期一,我們舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。下午,只聽(tīng)廣播里吩咐道:“參加拔河比賽的教師們到操場(chǎng)集中”只見(jiàn)冀老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上去。同學(xué)們的掌聲頓時(shí)響徹云霄,來(lái)到操場(chǎng)的教師們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,好像冠軍非嘗不可。

  教師們分為兩隊,又粗又長(cháng)的`繩子中間系一根紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)一聲哨響,比賽拉開(kāi)了序幕。老師們的腳下就像生了根一樣身體微微向后傾斜,雙手緊緊握住繩子不放,眼睛盯著(zhù)紅布條。紅布條卻紋絲不動(dòng),似乎在說(shuō):“你們誰(shuí)的力氣大,我就去哪邊!崩牬舐晠群埃骸耙欢佑,一二加油!”對方也不甘示弱,一浪高過(guò)一浪。此時(shí)我方隊員們一個(gè)個(gè)都紅了臉,有的人臉憋得通紅,有的人呲牙裂嘴,還有的人雙手緊緊握著(zhù)繩子,卯足了勁兒向自己的方向拉,眼睛死死地盯著(zhù),似乎馬上就冒出火花了。功夫不負有心人,紅布條漸漸向我們移來(lái),我的心情緊張起來(lái),最終取得了勝利。真Happy.

  第二輪對方調整了位置,比賽開(kāi)始了,我們繼續用上一輪的戰術(shù)來(lái)比拼,但這一次紅布條并沒(méi)有向我方教師移動(dòng)。而是向對方移動(dòng)了,原本信心十足的我,一下子變得忐忑不安起來(lái),心急吃不了熱豆腐。

  第三輪,讓我們再創(chuàng )輝煌!

  同學(xué)們,為冀老師們取得勝利而歡呼,歡呼的聲音響徹整個(gè)校園,從這件事讓我明白:團結就是力量,做每件事都會(huì )有波折,只要你肯想辦法解決,勝利的腳步就會(huì )向你走一步,你離終點(diǎn)也近了一步。

  賽場(chǎng)作文 18

  最近,學(xué)校舉行了全校的運動(dòng)會(huì )比賽。我們班要先進(jìn)行60米和100米賽跑的初賽,選出男、女各八名運動(dòng)員去參加學(xué)校的決賽。

  在體育課上,老師說(shuō)先讓我們自己報名。我可是班里的體育健將,怎么有理由不參加呢?于是,男、女各24名同學(xué)報名了。體育老師讓我們進(jìn)行了一次選拔賽,前八名的同學(xué)就是參加校運會(huì )的選手,雖然是初賽,但是我的心里還是覺(jué)得有點(diǎn)緊張,就怕出個(gè)意外。結果出來(lái)了,我獲得全班第一,高興得跳了起來(lái)。

  比賽的'這一天終于到來(lái)了,看到運動(dòng)員們在跑道邊集中了,我的心開(kāi)始撲通、撲通響了,懷里就像揣了只兔子,莫名地緊張起來(lái)。哨聲一響,我覺(jué)得兩腿發(fā)麻,但很快就好了,跑到一半,我突然想到要為班級爭光,要盡自己所能,最后,以最快的速度沖刺到終點(diǎn),獲得了60米第一名,其他人的成績(jì)也很理想。接著(zhù)進(jìn)行100米賽跑了,我因為緊張,沒(méi)聽(tīng)清裁判員的口令,站起來(lái)時(shí),發(fā)現還沒(méi)開(kāi)始,重新蹲下去,忽然一聲響,我還未站穩就開(kāi)始跑了,這時(shí),心里想到:壞了,這次肯定難取勝了。于是,飛快地向終點(diǎn)跑去。因為起跑的失誤,所以只得了個(gè)第二名。真想有重新賽跑的機會(huì ),只可惜,時(shí)不再來(lái),只能爭取下一次的勝利了。

  這次比賽的緊張,造成了我的失誤,沒(méi)能給班級一個(gè)最好的成績(jì)。我一定要努力克服緊張這個(gè)壞毛病,來(lái)年給班級爭一個(gè)第一!

  賽場(chǎng)作文 19

  期中考前的幾天,籃球場(chǎng)上站著(zhù)幾個(gè)剛跑完八圈的少年,我就是其中之一?墒钦l(shuí)知道,當我正想將球從同學(xué)手中搶回來(lái)時(shí),不知何處伸

  來(lái)一只腳將我絆倒在地,疼痛讓我在地上抱著(zhù)腿翻滾,而遠處跑來(lái)的體育老師詢(xún)問(wèn)我的情況,我卻以一句簡(jiǎn)單的“沒(méi)事”應答,當我往前走動(dòng)的時(shí)候,身體仿佛失去了重心,走起路來(lái)踉踉蹌蹌,我似乎已經(jīng)明白了自己的情況:這樣的傷勢想要在運動(dòng)會(huì )復出簡(jiǎn)直是天方夜譚,癡人說(shuō)夢(mèng)。

  受傷后的我立刻在同學(xué)的攙扶下到達了醫務(wù)室,脫下了襪子,一個(gè)大腫包定格在腳踝上,將腳放在充滿(mǎn)冰水的桶子中,冰水緩解著(zhù)我的

  轉眼間,期中考早已結束,腳上的傷勢逐漸好轉,但仍不能完全恢復,醫生告訴我,腳傷要大約一至三周才能完全恢復,當然一至三周

  只是一個(gè)大概范圍,其中包含著(zhù)一種不確定性,若一周后仍未完全康復,我也只能放棄今年的賽事,盼望明年的最后一屆運動(dòng)會(huì ),留下遺

  憾,靜靜休養生息。也許對于此時(shí)的我來(lái)說(shuō)這期間的'每一天都特別的漫長(cháng),度日如年,每天晚上堅持打從醫生那里買(mǎi)過(guò)來(lái)的藥膏,每當晚上繃帶解除之時(shí),我總會(huì )讓父母幫我看看傷勢,也許是我這顆按耐不住的心在驅使著(zhù),看著(zhù)操場(chǎng)上自由奔跑的同學(xué),我也想跟著(zhù)跑起來(lái),但每次腳上的傷痛都讓我不得不放棄。

  傷勢一天天的好轉,慢慢的適應了慢跑,早晨7:00在操場(chǎng)上,我邁著(zhù)步伐向前緩慢跑去,雖然我跟不上那些同學(xué),這一天天傷勢的好轉

  賽場(chǎng)作文 20

  友善、關(guān)愛(ài)是一種美的氣質(zhì),這種美給人溫暖舒服之感。賽場(chǎng)上的一件往事常常浮現在我腦海中……

  在今年的運動(dòng)會(huì )上,我們班身材瘦弱的楊鹿兒同學(xué)踴躍報名,參加了三項比賽,令我佩服不已。運動(dòng)會(huì )首先進(jìn)行的就是300米接力賽,輪到楊鹿兒跑時(shí),她健步如飛,一次次超越前方選手,在此起彼伏的加油吶喊聲中名列前茅。盡管累得氣喘吁吁,但她很快調整狀態(tài),身旁的同學(xué)有的送紙巾擦汗,有的遞冰涼貼降溫,有的拿水幫忙解渴,老師也豎起大拇指,露出滿(mǎn)意的笑容。

  很快,跳高比賽也緊鑼密鼓地開(kāi)始了。楊鹿兒又振作精神,馬上投入到跳高的行列中。盡管她這么勞累,還是盡力跳出了好成績(jì)。跳高比賽還沒(méi)進(jìn)行完,100米短跑比賽就要開(kāi)始了。發(fā)令槍一響,楊鹿兒竭盡全力飛快地向終點(diǎn)沖去,以堅強的毅力和拼搏的精神再次創(chuàng )造奇跡,取得年級第一名的佳績(jì),掌聲雷鳴般響徹天空。但就在臨近終點(diǎn)線(xiàn)的瞬間,她疲憊的身體向前傾斜,由于體力透支,單腿跪地意外受傷,當她咬牙站起走到賽道旁邊,同學(xué)們蜂擁而至,關(guān)愛(ài)著(zhù)一路攙扶,楊鹿兒頑強奮進(jìn)不怕吃苦的精神打動(dòng)著(zhù)無(wú)數觀(guān)眾。

  難忘的'賽場(chǎng)上有掌聲、有歡笑、有淚水,領(lǐng)獎時(shí)那一張張美麗的笑臉,是最美的風(fēng)景。笑臉上,凝聚的是自己的拼搏和努力,老師、同學(xué)們的關(guān)懷與鼓勵,更有對對手的無(wú)限感激……這便是人性之善,勝利之美。

  賽場(chǎng)作文 21

  人生避免不了競爭,有競爭,就有失敗,失敗就避免不了淚水。亦是感動(dòng),亦是遺憾,亦是不甘。

  我們學(xué)校舉辦了秋季運動(dòng)會(huì ),大家有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上拼命地為班級爭取榮譽(yù),而其他同學(xué)也在為他們加油打氣。每到聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲時(shí),我仿佛就有了動(dòng)力!因為。我們是一個(gè)集體!

  其中就讓我感動(dòng)的就是老包跑的.三千米。別看老包體格子弱,他卻積極地報了三千米,這就是小人物也有大能量!剛開(kāi)始有許多人不太看好他,但是老包卻沒(méi)有反駁。時(shí)光一晃到了真刀真槍的那一天,老卻讓我們潸然淚下。

  老包是一個(gè)開(kāi)心果,無(wú)論何時(shí)何地,都能讓你高興。他剛起跑的時(shí)候,埋著(zhù)頭、彎著(zhù)腰,使勁的往前頭沖,像極了一只往前拱的母牛。很多人都忍不住哈哈大笑!

  老包開(kāi)始總是在后頭徘徊,后來(lái)他的每一次加速,每一回努力,即使被人超越,他仍然會(huì )奮起直追。衣服領(lǐng)子早都擰在一邊,但他一點(diǎn)兒都不在乎。我們看著(zhù)他,眼淚忍不住的往下落,哭紅了鼻子,也濕了眼眶。我的心情特別激動(dòng),怎么也克制不住。

  沒(méi)想到老包會(huì )為了一件事這么努力。他平時(shí)給我們的印象就是一個(gè)“馬大哈”,什么事情都不放在心上,也沒(méi)有什么事情能夠讓他緊張的……

  老包曾經(jīng)跟大家承諾過(guò)拿下三千得第一,這次他雖然沒(méi)能兌現,不是第一名?墒窃谖覀儾家腊⒗∵@個(gè)大家庭里,包延儒永遠是我們的“開(kāi)心果”。

  賽場(chǎng)作文 22

  “加油!四、一,加油!四、一”口中不段的“噴出”這幾個(gè)字,因為接下來(lái)是我們班男、女生的接力。

  “嘭”一聲槍響了,男生們努力的跑著(zhù)。第一棒我們稍落后一點(diǎn),看的出來(lái)我們班第一棒已經(jīng)很努力了,他雙手使勁搖擺,腿也用力擺動(dòng)著(zhù)!凹印佑桶!”第二棒使勁跑著(zhù),沒(méi)過(guò)一會(huì ),已經(jīng)變成了前四名!笆箘排馨!使勁跑!”我們鼓勵著(zhù)這些勇士。第三棒的選手已經(jīng)開(kāi)始沖了,他是我們班較強的選手,我們班人扯著(zhù)嗓子大喊:“加油,加油!使勁跑,使勁跑!”別的班都盯著(zhù)我們,覺(jué)得我們沒(méi)必要這么喊,第四棒的選手已經(jīng)開(kāi)始跑了,他為我們班的了一個(gè)冠軍。

  槍聲再次打響,石佳旋不顧一切的沖了出去,可惜的是跑到了最后,“第……第二棒了,”陳小姐(陳心如)努力的跑起來(lái),我們齊刷刷地喊著(zhù):“陳心如加油,陳心如加油,”接力棒到了張舒怡手里,張舒怡居然奪得了第二名的位置,接著(zhù)我們的坐區連連發(fā)出了“哇,哇!”的聲音,跑著(zhù)跑著(zhù),接力棒又到了鮑文琪的`手里,這位小姐跑步可不是一般的快,是很快。使勁跑著(zhù)就到了終點(diǎn),取得了第二名的好成績(jì)。

  通過(guò)這此運動(dòng)會(huì ),看出了我們應有的團結,得到了我們應有的勝利,我感覺(jué)我們班的人都長(cháng)大了好多好多。懂得了許多!

  賽場(chǎng)作文 23

  體育課上,張大嘴因為遲到被老師罰跑了20圈,他累得喘不了氣了。他抬頭一看,!太陽(yáng)那么猛烈像一個(gè)大大的燈泡在發(fā)亮,蟬吱吱地叫著(zhù),地面上的小草彎下了腰,小花朵也低下了頭。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們歡呼起來(lái),賈小氣抬起頭看看天空,太陽(yáng)照著(zhù)他,熱得他直發(fā)愁,眉毛像打了個(gè)結似的。眼睛瞪得大大的,嘴巴也噘了起來(lái),臉上一臉不高興,自言自語(yǔ)道:“今天可真倒霉!球都沒(méi)摸到!

  突然,隊長(cháng)睿智發(fā)現了賈小氣坐在地上愁眉苦臉的,決定中場(chǎng)叫隊員集合。中場(chǎng)休息的'時(shí)候他們圍在一起,隊長(cháng)說(shuō)道:“今天賈小氣怎么不開(kāi)心呢!”有一個(gè)隊員說(shuō):“他沒(méi)摸到球唄!”睿智想了想說(shuō):“我們下半場(chǎng)讓他多拿球!

  到了下半場(chǎng),隊長(cháng)睿智接到了球,大叫道:“賈小氣,接住!辟Z小氣連忙爬了起來(lái),向著(zhù)球的方向跑去,賈小氣接住向對方的球籃投去,賈小氣緊閉眼睛,雙手合十,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒全場(chǎng)歡呼起來(lái),球進(jìn)啦!這時(shí)候賈小氣才睜開(kāi)眼睛,賈小氣高興極了,只見(jiàn)他的眼睛咪成一條線(xiàn),嘴巴笑得合不攏。他大聲叫到:“我贏(yíng)了!”同學(xué)們說(shuō):“賈小氣好厲害啊!

  太陽(yáng)依舊照著(zhù)地面,蟬也還在叫,小草也開(kāi)心地在跳舞,但大家的心情與上半場(chǎng)不一樣,因為在籃球場(chǎng)上他們見(jiàn)證了最純潔的友誼。

  賽場(chǎng)作文 24

  “加油!加油!”賽場(chǎng)上回響著(zhù)嘹亮而又整齊的口號聲,我校運動(dòng)會(huì )正在熱火朝天地進(jìn)行中!運動(dòng)員們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了起跑線(xiàn)前,接下來(lái)將是他們爆發(fā)小宇宙的時(shí)刻。

  首先,舉行的是一百米短跑,隨著(zhù)一聲槍響,我們班的運動(dòng)員像是一匹脫韁的'野馬,瞬間就沖了出去。果然,我們班的運動(dòng)員沒(méi)有辜負我們的期望,一位同學(xué)取得了冠軍,但另一位運動(dòng)員卻因特殊情況遺憾落!無(wú)論結果怎樣,只要盡力就好,超越自己就是真正的冠軍。

  第二輪的比賽拉開(kāi)帷幕,這次出場(chǎng)的是我班的“小蘇炳添”。比賽剛開(kāi)始,他就遙遙領(lǐng)先,就在我們都以為他穩操勝券的時(shí)候,占據第二的選手突然發(fā)力,與他不分伯仲。我們屏住呼吸,緊閉雙眼,心弦都繃得緊緊的,心臟似乎都跳到了嗓子眼兒。最終,“小蘇炳添”不負眾望,在最后一米時(shí)沖刺終點(diǎn),贏(yíng)下了這輪比賽!

  接下來(lái),輪到我這個(gè)“體育健將”上場(chǎng)啦!我參加的是托球跑,比賽剛開(kāi)始,我抱著(zhù)求穩的心態(tài),沒(méi)有拼盡全力,但沒(méi)想到對手實(shí)力強勁,又快又穩。眼見(jiàn)就要落后于人,我放下所有心理包袱,奮力一搏,最終取得了第一的好成績(jì)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。勝不驕,敗不餒。我們付出了心血與汗水,在賽場(chǎng)上留下了英姿颯爽的身影,也留下了不可磨滅的決心!

  賽場(chǎng)作文 25

  帆船正式比賽要求在開(kāi)闊的海面上進(jìn)行,距海岸應有0.5~2公里,奧運會(huì )的帆船比賽通常采用奧林匹克梯形航線(xiàn)和迎、尾風(fēng)航線(xiàn)。

  起航線(xiàn)由起點(diǎn)船上的標志旗桿與其左側船或浮標的標志旗桿之間的虛擬線(xiàn)構成。終點(diǎn)線(xiàn)也是虛擬線(xiàn)。終點(diǎn)船、標志旗桿與其左側船或浮標的標志旗桿之間的`虛擬連線(xiàn)為終點(diǎn)線(xiàn),其寬度一般為50~60米,以便裁判員能清楚地觀(guān)察每條帆船(板)通過(guò)終點(diǎn)的情況。

  由于風(fēng)向、風(fēng)速、氣象、水文等條件的不斷變化,競賽場(chǎng)地不是固定不變的。它是在規定的區域(這個(gè)區域的海圖位置,賽前要通告參賽者)里按照氣象水文情況進(jìn)行布設。場(chǎng)地的布設一般在距比賽起航半小時(shí)至5分鐘前完成。每個(gè)級別的帆船(板)同時(shí)起航。 由于水面開(kāi)闊,風(fēng)浪聲響較大,起航和終點(diǎn)信號是在起點(diǎn)船上升起信號旗,同時(shí)發(fā)出較強的音響信號(如信號彈、鑼聲等)。

  從起點(diǎn)到1標為頂風(fēng)航段,帆船(板)不能頂風(fēng)前進(jìn),需走“之”字形,航向由運動(dòng)員掌握,判斷哪種航向受風(fēng)為佳,就靠運動(dòng)員的經(jīng)驗和技術(shù)。 奧運會(huì )帆船比賽每個(gè)級別要進(jìn)行11輪比賽(49人級進(jìn)行16輪),前10輪(49人級前15輪)成績(jì)最好的10條船進(jìn)入到最后一輪的決賽。有時(shí)因天氣情況,可減少輪次。由于場(chǎng)地條件不完全一致(風(fēng)速、流速不等),帆船(板)比賽沒(méi)有絕對紀錄。

  賽場(chǎng)作文 26

  第二次,齊威王輸了,正垂頭喪氣地準備離開(kāi)賽一馬場(chǎng)。在門(mén)口,忽然聽(tīng)到一聲呼喊:“大王請留步!贝笸趸仡^一瞧,原來(lái)是孫臏和田忌,便害羞地說(shuō):“唉!慚愧慚愧!睂O臏安慰他說(shuō);“大王,不要灰心,人不可能全對的。這回的失敗是由于你太驕傲自大了。只要你虛心改過(guò),就一定會(huì )勝!睂O臏說(shuō)完,田忌接著(zhù)繼續發(fā)話(huà):“大王,你不是勝過(guò)一次了嗎?我們只不過(guò)打了個(gè)平手……”田忌還沒(méi)有說(shuō)完,孫臏搶著(zhù)說(shuō);“要不二位再來(lái)一回,一決雌雄,如何?”大王和田忌異口同聲地說(shuō):“那就來(lái)吧!”

  一聲鑼響,第三次賽一馬又開(kāi)始了。田忌先用中等馬對齊威王的上等馬,第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng),田忌用上等馬對齊威王的中等馬,贏(yíng)了一場(chǎng)。第三場(chǎng),田忌拿下等馬對齊威王的下等馬,又輸了一場(chǎng)。比賽結果,齊威王勝兩場(chǎng),輸一場(chǎng),再次贏(yíng)了田忌。

  第三次比賽結束后,他們又在門(mén)口碰面了。齊威王首先發(fā)話(huà);“這次,我能贏(yíng),全靠你們的鼓勵,使我再次找回了信心!碧锛擅φf(shuō):“這次,你能贏(yíng)是靠你自己,盡管我們怎么講,如果你對自己沒(méi)有信心,也是沒(méi)有用的.!睂O臏對齊威王講:“賽一馬事小,治理國家為大,你一時(shí)驕傲自大,就會(huì )讓敵人有機可乘!饼R威王連連點(diǎn)頭,說(shuō):“言之有理,言之有理!”

  經(jīng)過(guò)這次比賽,田忌、孫臏和齊威王結下深厚的友誼。從此以后,田忌和孫臏忠心耿耿地幫齊威王一起保衛自己的祖國。

  賽場(chǎng)作文 27

  五星紅旗高高飄揚,運動(dòng)員們摩拳擦掌,環(huán)形跑道旁的樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下使勁地向前探著(zhù)身子,目不轉睛地觀(guān)察著(zhù)比賽現場(chǎng),生怕一不小心錯過(guò)了精彩瞬間。

  “女士?jì)?yōu)先,男士靠邊”,兩百米的比賽場(chǎng)上正好反了一反,男生組先來(lái)。第一跑道的男生,看上去好像很是放松,笑嘻嘻和同學(xué)們打招呼,也許是因為他自己感覺(jué)占領(lǐng)了最好的位置吧,第一第一嘛。第二跑道的男生一臉嚴肅,都已經(jīng)做好了起跑的準備姿勢,有點(diǎn)不拿第一就誓不回班的氣概。第三跑道的男生一會(huì )兒抬頭望天,喃喃自語(yǔ),一會(huì )兒眼視前方,轉動(dòng)腰部,頗有國際巨星風(fēng)范。第四跑道的是我們班的`鄒同學(xué),看來(lái)也不敢怠慢,收斂了平時(shí)笑嘻嘻的臉,都有點(diǎn)不習慣他那嚴陣以待的模樣。

  “嗶——”哨子聲吹響,“刷!”的一聲,四個(gè)男生已經(jīng)飛奔出去,比賽開(kāi)始啦!

  “現在五(1)班的鄒同學(xué)暫列第四,與第三名的距離只有一丟丟,他能否挽回局面,讓我們拭目以待,加油加油!”

  “前面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始沖刺了!鄒同學(xué)在哪?加油!”

  看來(lái)我現場(chǎng)的激情講解未能幫上忙,鄒同學(xué)在這組內只跑了第四名。但是鄒同學(xué)在賽場(chǎng)上的那股拼勁還是有目共睹的。希望我下次的現場(chǎng)解說(shuō)可以給他鼓到勁。

  運動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們奮力拼搏,灑下了汗水,有付出也有收獲。這次運動(dòng)會(huì ),我們班也算是戰果累累!親子投球第一名,跳大繩第二名……

  賽場(chǎng)作文 28

  運動(dòng)會(huì )上最激烈的一項就是接力比賽了,我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成,在爸爸媽媽和教練們的指導下都取得了很大的進(jìn)步。

  比賽準備開(kāi)始了,運動(dòng)場(chǎng)上,人山人海,加油聲和歡呼聲響成一片,第一棒是桑梓萌,桑梓萌以老虎般的速度沖了出去,啦啦隊高聲呼喊:五二加油!五二加油!聽(tīng)到了我們的喊聲她比之前跑得更快了,接棒要開(kāi)始了,桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟,順利交接。

  第二棒周婧穎又開(kāi)始了沖刺,我們班又響起了一陣歡呼聲,在我們班的`歡呼聲下她沖跑得越來(lái)越快,在跑到需要轉彎的時(shí)候她腳下一歪差一點(diǎn)摔倒,馬上就被后面兩名選手超過(guò)了,但她克服了腳疼的困難,很快就恢復了狀態(tài)繼續沖刺。在最后快到接棒時(shí),她使出了渾身氣力沖了過(guò)去,我緊張的喊了一聲:周婧穎加油!她似乎聽(tīng)到了我的吶喊聲加快了速度,以更快的速度沖到了第三棒的位置。

  第三棒是王兮,王兮是我們的短跑明星,她的速度幾乎可以追上宇宙飛船,她在這場(chǎng)比賽里跑出了自己的最好成績(jì)。跑到一半時(shí),我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲:五二加油!五二加油!在加油聲中,王兮的力量和信心都加滿(mǎn)了油被點(diǎn)爆,沖到接近終點(diǎn)的時(shí)候她已經(jīng)領(lǐng)先了,我們全班都為她而驕傲。

  第四棒是全校運動(dòng)小明星高婕婷,她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米,最終我們獲得了市南區東一區第一屆運動(dòng)會(huì )的第一名。

  通過(guò)她們這種堅持的精神、這種努力的精神,使我知道了堅持就是勝利!

  賽場(chǎng)作文 29

  晚上放學(xué)后我發(fā)現六(一)班的同學(xué)們正在和六(五)班同學(xué)打籃球。一張粗糙的手,一張纖細的手,一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的手下方。大家有的穿背心,有的穿T恤,有的干脆不穿上衣了。他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,可是沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的。

  只見(jiàn)李申飛速地帶著(zhù)球向球籃沖去,對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),他就來(lái)了個(gè)漂亮的三分球。這個(gè)精彩的小鏡頭上的李申,真有一點(diǎn)世界巨星的樣子。對方也沒(méi)有灰心,三個(gè)人一快沖了上來(lái),此時(shí)我的心扣的緊緊地,心想這球可千萬(wàn)不要進(jìn)!幸好,“急時(shí)雨”陳洋跑了過(guò)來(lái)把球截了回來(lái),球進(jìn)籃了。這又是一個(gè)精彩的小鏡頭。從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的'下半場(chǎng)六(一)班的隊長(cháng)李明杰表現出眾一連進(jìn)了漂亮幾個(gè)球連得了好多分。只見(jiàn)場(chǎng)外的觀(guān)眾都高聲為李明杰喝彩,這是場(chǎng)外的一個(gè)小鏡頭。這時(shí)我悄悄地的走了,生怕打擾了別人。

  這一個(gè)精彩的下鏡頭告訴了我,生活是風(fēng)富多彩的。生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭更是風(fēng)富多彩地。我們應該熱愛(ài)生活中的每一個(gè)小鏡頭。

  但,愛(ài)情到來(lái)的時(shí)候,那是一種雷霆爆發(fā)、山河崩潰,有時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)邊苦澀,讓人變得憔悴,讓人迷失自我?首先我說(shuō):擁有異地戀的人是幸福的。賽場(chǎng)上的事情她的腋下架著(zhù)雙拐,拐杖先向前移一下,然后左腿往前邁,站定了,右腿再往前邁?粗(zhù)他上公車(chē)!會(huì )使女孩感到你無(wú)病呻吟,甚至芳心大恐而退避三舍。

  賽場(chǎng)作文 30

  在陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到操場(chǎng)上比賽。

  因為我在前一個(gè)星期報名了200米短跑。我之所以選200米的比賽,因為我善于一次性爆發(fā)。

  我來(lái)到了操場(chǎng)的后面,做了準備動(dòng)作。我十分緊張,這次比賽是代表著(zhù)全班的榮譽(yù)。如果跑出了不好的成績(jì),我將失去別人對我的信任,而且會(huì )被其他班瞧不起。反之,我可以贏(yíng)得信任,贏(yíng)得榮譽(yù)。

  比賽馬上就要開(kāi)始了。雖然我表面上平靜得很,可是內心卻繃得很緊。仿佛是吊在火山口上的人,看著(zhù)深紅色、翻騰的巖漿;猶如橋上的小鹿,下面是沼澤和鱷魚(yú),前方則是一頭饑腸轆轆,白黃相間的猛虎,后面是一只兇神惡煞、青面獠牙的巨型棕色野豬,隨時(shí)隨地都可以撲咬過(guò)來(lái)。接著(zhù),我開(kāi)始不停地走來(lái)走去。這時(shí),我的好友看見(jiàn)我這樣子,便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“不必害怕,你只要正常發(fā)揮就行了。如果你真的是倒數幾名,也沒(méi)關(guān)系,只要你是平時(shí)的速度跑就可以了,相信我,你可以得到好的'成績(jì)!

  這一番話(huà)觸動(dòng)了我內心深處熊熊的火苗。我來(lái)到了跑道上,看著(zhù)旁邊的頂尖選手,我不免有些害怕。我把目光移向了終點(diǎn)。只聽(tīng)“三、二、一,開(kāi)始!”我的腿用力一蹬,像離弦的箭一樣飛奔出去了。其他選手也不甘示弱,像一只只獵豹奔了出去。我閉上了眼睛,準備最后的沖刺,等睜開(kāi)眼睛后,我居然是第二名。

  如果不是那位好友的話(huà),我現在有可能就是一位臨陣退縮的失敗者!

  賽場(chǎng)作文 31

  競爭的確是無(wú)情,殘酷,可怕的,競爭時(shí)的友誼全都灰飛煙滅了,而我最在意的就是這友誼了。初一女子組1500米就要開(kāi)始了,看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)都無(wú)所事事的樣子更是懼怕。我懼怕裁判員手中那把神圣而不可侵犯的槍?zhuān)赖囊宦暋?/p>

  她,以前小學(xué)的一個(gè)最要好的朋友似乎看出了我的但心,用著(zhù)與眾不同的方法讓我開(kāi)心,我,也在她的誘導下笑了起來(lái)。比賽開(kāi)始了,大家都像較底模了油一樣沖到了前面擠在一起。我繞道而行抄了上去。在不知不覺(jué)當中三圈下來(lái)了,有很多人都堅持不下去了,包括我的朋友。

  她還沒(méi)有上來(lái)嗎?你不能放棄呀!我回頭看看,她離我不遠,我減速慢跑準備等她,正在這時(shí)我聽(tīng)到了老師同學(xué)在為我大氣,心里矛盾了起來(lái),我真的該等她嗎?這可是在比賽呀!但是我是最中友情的人了,她還是我的朋友,我怎么能丟棄她不理不顧呢?雖然我曾經(jīng)在賽場(chǎng)上傻傻的`幫助別人而被她給騙了,但是現在我依舊要犯這個(gè)險!她超上來(lái)了,我想都沒(méi)想就拽住她的手告訴她:我們不是朋友嗎?堅持住,你可千萬(wàn)不要放棄呀!

  雖然很累,但是我會(huì )陪著(zhù)你的!看著(zhù)一個(gè)一個(gè)人把我給超上,心里的確有點(diǎn)過(guò)不去,但是我卻使我跟她的友誼將會(huì )更深!比賽結束了,我沒(méi)能拿名次,我一點(diǎn)都不后悔,當我回到教室時(shí),班里響起了熱烈的掌聲,老師大說(shuō)了一聲:好!

  賽場(chǎng)作文 32

  今天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。早晨,陽(yáng)光明媚,全校師生笑逐顏開(kāi)。你看,校園里插滿(mǎn)了彩旗,還掛了標語(yǔ),整個(gè)校園仿佛過(guò)節一樣,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

  我更是興奮不已,因為我是一名運動(dòng)員,參加了三年級男子400米比賽。下午三點(diǎn)多,廣播里通知我們比賽了,我高興極了,還有我們班的許多同學(xué)也陪我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。老師把我們分成三組,每一組四名運動(dòng)員,比賽還沒(méi)開(kāi)始,大家都在做預備運動(dòng),個(gè)個(gè)運動(dòng)員都精神抖擻。就要輪到我了,我的心怦怦不停地跳,緊張極了,這時(shí)我忍不住看看旁邊的同學(xué),只見(jiàn)他們向我豎起了大拇指,得到同學(xué)們的.鼓勵,我又放松了一些。

  比賽就要開(kāi)始了,我聚精會(huì )神地看著(zhù)前方,隨著(zhù)“各就各位,預備——跑!”一聲令下,四個(gè)運動(dòng)員就像離弦的箭飛快地向前沖去,很快就跑完了第一圈,到了第二圈,我的雙腳開(kāi)始累了,感到越來(lái)越沉重了,速度也慢了下來(lái),這時(shí)同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大,節奏越來(lái)越快,我鼓足了力氣,也越跑越快,我想:一定要加油,拿下第一名!快沖線(xiàn)了,我閉著(zhù)眼,咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)沖去,我取得了小組第一名,同學(xué)們高興不已,但我還在擔心,可不可以拿全級第一名呢?我坐立不安,在球場(chǎng)中間走來(lái)走去……過(guò)了好一會(huì )兒,廣播說(shuō):“下面宣布三年級男子400米決賽成績(jì),第一名三(4)班周裕駒……”還沒(méi)聽(tīng)完,我和同學(xué)們都尖叫起來(lái),圍在一團跳啊笑啊叫啊……

  多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,我永遠也忘不了!

  賽場(chǎng)作文 33

  今天下午第一節課是體育課。同學(xué)們照往常一樣排好隊興奮的奔到操場(chǎng),跑了兩圈后就排成兩排,站在唐老師面前。唐老師說(shuō):“今天,我們三年級男子足球隊和四年級男子足球隊將要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽!

  然后,唐老師大喊:“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)敵方前鋒風(fēng)一般,帶球沖向球門(mén),大晨急忙攔住他,本來(lái)想用“橫掃千金”傳球給我方球員,但一不小心被敵方接到了,像惡狼一樣沖向球門(mén),凌空一射,球就像隕石一樣射向球門(mén)。小航縱身一躍,想把球擋下,但球一下子就射進(jìn)了球門(mén)。

  “太棒啦,太棒啦!”四年級的'球員頓時(shí)歡呼了起來(lái),一蹦三尺高,都互相擁抱了起來(lái)。而我方球員卻一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,垂頭喪氣,無(wú)精打采,正計謀著(zhù)如何扳回比分。比賽又開(kāi)始了,我方女生拉拉隊大喊:“綠隊漏油!紅隊必勝!綠隊漏油!紅對必勝!”這一句加油話(huà),讓我方隊員干勁十足,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我心想:我們一定會(huì )贏(yíng),因為我們有一支經(jīng)驗十足的“五虎上將”,并還有一群啦啦隊,但命運總會(huì )捉弄!

  下半場(chǎng)時(shí),已經(jīng)2:0了。方正努力的想扳回一分,但四年級有一個(gè)人強馬壯的隊伍,很難扳回來(lái),最后四年級借著(zhù)寶貴的一球贏(yíng)得了勝利,他們頓時(shí)嗨翻了全操場(chǎng),非常高興。而我方隊員都唉聲嘆氣,十分傷心,心情一片陰沉沉。這次比賽,我們班雖然失敗了,但我們下次一定會(huì )努力,我們還會(huì )再回來(lái)挑戰四年級。

  這真是一場(chǎng)精彩又激烈的足球賽!

  賽場(chǎng)作文 34

  朋友,你可否聽(tīng)到那山呼海嘯的加油聲?朋友,你可否聽(tīng)到那努力奔跑的運動(dòng)員的吶喊聲?朋友,你可否聽(tīng)到領(lǐng)獎臺上激動(dòng)人心的心跳聲這些聲音是最容易被忽略的,可有時(shí)卻又是最振奮人心和令人感動(dòng)的。

  聽(tīng)

  七(9)班,加油,七(9)班,加油這山呼海嘯的加油聲,它用我們已漸漸嘶啞的嗓子,激勵著(zhù)賽場(chǎng)上每一個(gè)運動(dòng)健兒的心。

  聽(tīng)

  噔噔噔,噔噔噔這是急促不停的腳步聲,運動(dòng)健兒們拼命邁出自己的雙腿,超越自我極限,馳騁跑道之上。

  聽(tīng)

  嗤嗤嗤,嗤嗤嗤,這是繩索落地的打擊聲,一個(gè)個(gè)跳繩健將從繩上躍過(guò)時(shí)飄過(guò)的風(fēng)聲,譜寫(xiě)了一首人與繩的交響曲。

  聽(tīng)

  我們勝利了,我們贏(yíng)了這是歡呼聲,一擁而至的歡呼聲。摘得桂冠的運動(dòng)員高聲歡呼,各班的'同學(xué)們也會(huì )歡呼雀躍,一擁而上。

  聽(tīng)

  還有哭泣聲,敗而不服的哭泣聲。運動(dòng)員失敗后抱頭痛哭,后勤服務(wù)組的同學(xué)們輕聲安慰。

  運動(dòng)會(huì )上,各種聲音交織在一起,宛若一曲氣勢磅礴的樂(lè )章,讓人沉醉其中。有哭有笑,有苦有樂(lè ),讓人震撼于心?扌χ,定會(huì )不懈努力。因為努力,才有苦樂(lè )之果。所以,無(wú)論如何,堅持才是體育精神,拼搏才是體育精神,體育精神才能體現人生的價(jià)值。

  有人哭,有人笑,每一拳都重擊我的輕狂。

  賽場(chǎng)作文 35

  “心態(tài)”,現在可以說(shuō)是北京奧運會(huì )最熱門(mén)的詞之一了。

  在關(guān)注奧運賽事的人群里,絕大部分的中國人一定都將奪中國首金的任務(wù)寄托在杜麗身上。然而,北京奧運會(huì )的第一枚金牌卻讓捷克選手拿了去,而上屆奧運冠軍杜麗得了第五名。為什么,是水平不夠嗎?我想主要是心態(tài)在作祟。杜麗在比賽時(shí),是頂著(zhù)多么大的壓力呢——13億人的支持,也可以說(shuō)是13億人的希望。

  到了高水平的競技,比的往往是心態(tài),并非單純是技術(shù)。

  張藝謀,策劃北京奧運會(huì )開(kāi)閉幕式的總導演,那么,他身上的壓力又少嗎?搞得好,可以揚眉吐氣;萬(wàn)一搞砸了,弄不好成為千古罪人,還讓中國在世界面前丟臉。但對此,張藝謀說(shuō),要輕松地去面對,不能老想著(zhù)壓力。我們要把開(kāi)幕式想成是大家聚在一起共歡樂(lè )、共欣賞的美好時(shí)刻。想著(zhù)自己在做如此美妙的一件事,心情自然就好了。

  曾經(jīng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心金牌榜,看著(zhù)中國位居榜首我會(huì )貪婪地想:如果這個(gè)勢頭保持到閉幕式那天該多好?吹街袊嘁粔K金牌我會(huì )尖叫,如果美國、韓國多一塊金牌就會(huì )緊張兮兮,我多么熱切的希望,中國這次能成為奧運金牌榜第一。

  但是,在看到冼東妹拿到金牌時(shí),我哭了,我改變了之前的.想法。在勝敗已成定局,冼東妹向觀(guān)眾揮手致意時(shí),那張還流淌著(zhù)汗水的臉露出了微笑。這時(shí),解說(shuō)員的話(huà)傳入了我的耳朵:“讓我們祝賀冼東妹衛冕成功。

  賽場(chǎng)作文 36

  “加油!加油!快……”伴隨著(zhù)同學(xué)們激動(dòng)的吶喊,我咬緊牙關(guān),奮力邁開(kāi)那已疲憊不堪的雙腿,緊握接力棒沖向了終點(diǎn)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們迎來(lái)了4×250接力比賽。作為最后一棒,我內心難免會(huì )緊張,手心不自覺(jué)地變濕,心跳聲格外清晰,壓迫著(zhù)每一處神經(jīng),所有人都安靜下來(lái)。槍聲一響,觀(guān)眾那邊爆發(fā)出激動(dòng)人心的吶喊,選手們如同離弦的箭般飛了出去!翱,快……”,我望著(zhù)我們的第三棒,心中既喜悅又焦急,還有一些不安,生怕同學(xué)們好不容易爭來(lái)的優(yōu)勢,在我這兒付之一炬。但時(shí)間容不得我胡思亂想,接力棒變悄然來(lái)到我的手心。

  “快,快……”,我緊握接力棒,拼命地邁大步幅,努力地加快頻率,時(shí)間流逝得仿佛越來(lái)越慢,我的雙腿如同灌了鉛一樣沉重,每一步都無(wú)比吃力,總感覺(jué)有人死死地拉著(zhù)自己,阻止我前進(jìn)。終于熬到了最后50米!我想加速,但力不從心,反而愈加疲憊;我想放慢腳步,但我的'意念卻無(wú)比堅定地告訴我:你,不能放棄!同學(xué)們高昂的吶喊,老師激動(dòng)的身影,這些都化為我最后的動(dòng)力,使我更加堅定地向終點(diǎn)跑去……

  第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)!我做到了!盡管我此刻無(wú)比難受,呼吸急促,雙腿癱軟無(wú)力且無(wú)比疼痛!但一回到班級中,同學(xué)們的關(guān)切與數不盡的歡呼將我層層包圍。所有的疲憊,所有身體上的不適都被同學(xué)們的簇擁化為烏有,我們緊緊相擁,共同分享這來(lái)之不易的喜悅,這一時(shí)刻,我會(huì )永遠銘記。

  哦,那賽場(chǎng)!

  賽場(chǎng)作文 37

  那萬(wàn)里無(wú)云的天空,溫暖的太陽(yáng)在為我鼓勁;那快樂(lè )的小鳥(niǎo),在樹(shù)梢上為我歡呼;那一棵棵大樹(shù),在為我喝彩……忘不了那一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )上,我跑八百米時(shí)發(fā)生的一件事。

  等待的時(shí)候,我忐忑不安地坐在自己的位子上,心像揣了一只兔子似的砰砰亂跳。這次我報的'項目可是八百米,整整兩圈呀!雖然這段時(shí)間我也訓練了,可參加這個(gè)項目的一定都是強手,我哪能跑得過(guò)呢……我越想心里越緊張。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“請五年級跑八百米的同學(xué),到操場(chǎng)的右邊集合!

  開(kāi)始跑了!我的心就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。一聲槍響,打破了場(chǎng)上的安靜。運動(dòng)員像一匹匹奔馳的駿馬,躍出了起跑線(xiàn)。

  第一圈、第二圈、第三圈,我漸漸地開(kāi)始有點(diǎn)累。第四圈,我開(kāi)始四肢無(wú)力了,就像一只泄氣的皮球?砂嘀魅我恢痹谂赃吂膭钗遥骸爸x辰昱,加油,你可是全班的驕傲呀……”聽(tīng)到這里,我一邊跑一邊調整心態(tài)?墒强吹揭粋(gè)同學(xué)跑在我前面,我們之間距離的太大,我又緊張起來(lái)!凹佑,加油”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯著(zhù)嗓子大聲喊道。我心想:你們都對我有很多信心,無(wú)論如何,我也不能辜負你們!一定讓你們對我更加有信心!隨后,我咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn),耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲與同學(xué)們的加油聲……

  賽場(chǎng)上,我永遠不服輸!

  賽場(chǎng)作文 38

  “嚁——,嚁——”,當哨聲響起時(shí),我早已經(jīng)正襟危坐,等待比賽的開(kāi)始。我低頭看了下表,時(shí)間是2015年12月18日早上9點(diǎn),比賽已經(jīng)開(kāi)始,但我的心中沒(méi)有忐忑不安,而是滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)準備。

  接著(zhù),老師一字一板地宣讀考試規則,“叮當、叮當,”然后,老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我一看密密麻麻的小字就感到頭暈,但是我不會(huì )放棄的。在《城南舊事》中道:“什么事情只要硬著(zhù)頭皮就闖過(guò)去了!”

  正當我絞盡腦汁的'思考時(shí),別的同學(xué)正在飛快書(shū)寫(xiě),在我身邊的同學(xué)已經(jīng)功克三題了!我也不甘落后,奮起直追,經(jīng)過(guò)筆和紙的摩擦,我成功做出了一題、二題、三題……

  嘀嗒、嘀嗒……時(shí)間飛快流逝,題目也越來(lái)越少,時(shí)間也所剩不多?磥(lái)這段時(shí)間就是高手和平人所相隔的差距呀!教室中一片寂靜,窗外小鳥(niǎo)的歡唱飄進(jìn)我們耳中,給我們緩解考試壓力。

  突然,一道難題死般無(wú)賴(lài)的困擾著(zhù)我。剛有些眉目就灰飛煙滅了,許多數字“飛”入我的大腦,似乎隱藏著(zhù)一些玄機。一句話(huà)不斷在我耳邊徘徊,那就是一定會(huì )成功攻克難題。

  終于,難題經(jīng)過(guò)我接連不斷的攻勢,慢慢瓦解,無(wú)堅不摧的題目被我打開(kāi)了一個(gè)洞,射進(jìn)了一絲曙光,這道題目終于做出來(lái)了!我暗暗竊喜著(zhù)。

  考試結束了,我忐忑不安地交了卷子,走下樓梯,淹沒(méi)在人山人海中……

  賽場(chǎng)作文 39

  12月31日,學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了一個(gè)“故事大王”比賽。早晨,我踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校。大家吃完早餐后,按著(zhù)老師指示,提著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng),頂著(zhù)大風(fēng)坐在舞臺下。

  主持人走上臺莊重的宣布:“故事大王”比賽現在開(kāi)始!鳖D時(shí),臺下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩,她是11號。1號上場(chǎng)了,是個(gè)小男孩,他講了一個(gè)精彩的故事,接著(zhù),2號、3號……對手講得一個(gè)比一個(gè)好,真替楊雪瑩著(zhù)急。盡管是很冷,又刮很大的風(fēng),但沒(méi)有一個(gè)埋冤。終于,輪到了楊雪瑩了,我想:陳老師那么辛苦培養你,我們全班都支持你,楊雪瑩加油!楊雪瑩剛剛上臺,似乎很緊張,說(shuō)的很快,但漸漸地,她熟悉環(huán)境:“大家好,我是11號楊雪瑩,下面我給大家講的故事是花貓的油餅……”。動(dòng)作、語(yǔ)氣都發(fā)揮出來(lái)了,講得很精彩。我再側頭看看評委,一個(gè)個(gè)臉上都揚著(zhù)笑臉?磥(lái)我們班是一定選得上的,可是是第幾名呢?12號、13號……終于,結束拉!評委在緊張的`計算中,我們全班的同學(xué)的心也懸得高高的,害怕進(jìn)不了前十名!昂,同學(xué)們,結果已經(jīng)出來(lái)了。第一名,楊雪瑩,六一班,48。4分。第二名……”陳校長(cháng)宣布道。我們班第一名,好高興,聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都高興起來(lái)。

  好高興,好高興,第一名,盡管我沒(méi)有去參賽,但是我的同學(xué)為我們班得獎了。好高興!

  賽場(chǎng)作文 40

  雙手插兜,我又一次踏在了這條路上。

  方才,還晴空萬(wàn)里,忽而,天氣就變得灰蒙蒙的了。最近的天氣好像女人的脾氣,忽冷忽熱,忽柔忽躁,讓人拿捏不透。不覺(jué)間,眼鏡上多了幾滴水珠,它慢慢下流著(zhù),竟有些淚的感覺(jué)。雨又大了些,拂在身上已經(jīng)有些感覺(jué)了。

  路上的人們卻不像我這般神閑氣定,神色隨著(zhù)行動(dòng)匆匆起來(lái),有傘的都“繃”的一聲,“駕”傘上頭,沒(méi)傘的脫下外衣,罩在頭上跑起來(lái)。不覺(jué)間,路上只剩下我自己一個(gè)人了。

  我想也沒(méi)想就坐在路旁雨中的長(cháng)椅上。雨更大了,看著(zhù)像珍珠,砸在身上像石頭,我本能地打開(kāi)了隨身攜帶的傘,打開(kāi)傘,傘面那令人眼花繚亂的.圖案映在眼中時(shí),我把它收了回去。

  我不喜歡駕傘!

  我的心里一直隱隱告訴我——永不言敗。我也把它作為我的活動(dòng)準則,駕起雨傘,說(shuō)明我承認,我怕了,我疼了,我退縮了,向這大雨認輸了。路還未到盡頭,怎么能在這種地方認輸!

  我站起來(lái)把傘留在了那張被雨刷得油亮的長(cháng)椅上。叫需要它的人拿走吧。我心里想著(zhù),手已出兜,向大雨迎去。我迎著(zhù)狂風(fēng),努力向前行進(jìn),我朝著(zhù)暴雨,竭力睜圓雙眼。眼里一切事物都朦朧了,唯有那被雨點(diǎn)綴的愈加鮮艷的色彩搖曳著(zhù),即使在暴雨中,也有如此動(dòng)人的風(fēng)景。我的嘴角微微上揚了些。

  人生大路就如此城中小路,在猛烈的暴風(fēng)雨前,你是迎難而上,還是縮在“傘”中。即使你有勇氣迎雨上前,又是否有那份冒著(zhù)眼睛被打疼的危險,也要看盡雨中美麗的決心?

  賽場(chǎng)作文 41

  學(xué)校要舉行親子足球賽,我覺(jué)得十分興奮。我回家問(wèn)爸爸:“爸爸,你去參加我們學(xué)校的親子足球賽嗎?”爸爸一聽(tīng),高興地答應了。

  親子足球賽的日子到了,爸爸們準時(shí)趕到了足球場(chǎng)。爸爸們一隊,我們一隊,要打一場(chǎng)對抗賽呢!我又興奮又緊張:我們會(huì )打得怎么樣呢?我們的表現會(huì )讓爸爸們失望嗎?如果他們輸了,會(huì )覺(jué)得丟臉嗎?

  “笛——”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我全身心地投入了比賽。

  哈哈,球正在爸爸腳下呢。我要怎么才能把它搶過(guò)來(lái)呢?我一加速,從爸爸的側面把球給搶了過(guò)來(lái),迅速傳到另一名隊友腳下。哈,爸爸竟然沒(méi)有生氣,而是對我投來(lái)贊許的'目光。這讓我更加興奮,我踢得更起勁了。

  上半場(chǎng)結束了,我們孩子隊以1:0領(lǐng)先。中場(chǎng)休息時(shí),爸爸特意走到我身邊,拍著(zhù)我的肩膀,一本正經(jīng)地說(shuō):“小子,你有本事從我腳下?lián)屪咔,就等?zhù)我下半場(chǎng)報仇吧!”

  “你有本事就放馬過(guò)來(lái)吧,我不怕你!”我信心十足地回答。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,爸爸隊果然展開(kāi)了猛烈進(jìn)攻。我們身體靈活,配合默契,讓球門(mén)變得堅不可破。他們久攻不下,意志有些松懈了。我們趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),又攻進(jìn)了一個(gè)球?墒,天公不作美,突然下起了大雨!看來(lái),是老天給爸爸們面子,不想讓他們輸得太難看吧!這場(chǎng)激烈的比賽只好暫時(shí)告一段落。

  比賽結果不言而喻了,爸爸們紛紛對我們豎起了大拇指。

  賽場(chǎng)作文 42

  在這驕陽(yáng)似火的五月里,我們迎著(zhù)夏日的陽(yáng)光,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái),此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,當大會(huì )宣布開(kāi)始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)了,隨著(zhù)一聲槍響操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣排山倒海的歡呼聲,不錯我們班取得了優(yōu)異的成績(jì),隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的1500米終于拉開(kāi)了帷幕,你聽(tīng)從賽場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲,掌聲,歡呼聲,都融入到一起,交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲,入潮水般洶涌澎湃。只見(jiàn)我們班的王松坤,張文闖精神抖擻,一聲槍響,王松坤像離鉉的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后的追逐著(zhù)加油聲,助威聲,絡(luò )繹不絕,比賽由低潮推向高潮到最后一圈的時(shí)候,只見(jiàn)他使出了全身的力氣,像擰足的.發(fā)條一樣,拼命向前跑一躍而就,而勝利的曙光就在前面,拖著(zhù)沉重的腳步,選手們的擺臂幅度更大了,速度也稍加快。這短短的幾秒,第一名產(chǎn)生了,留下了永恒的光輝。

  校運會(huì )的召開(kāi),牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。校運會(huì )上精彩的一幕一樣牽動(dòng)著(zhù)師生們的心!班里的同學(xué)都為他歡呼喝彩,為他的堅強毅力而鼓掌。我想說(shuō)無(wú)論運動(dòng)員是否獲得第一,她們都會(huì )得到同學(xué)們的贊美和鼓勵,因為在同學(xué)們的心目中,這些運動(dòng)員發(fā)揮了不屈不撓,頑強拼搏的精神,你們是好樣的漫漫長(cháng)路,你愿一人獨撐,承受著(zhù)孤獨與寂寞,承受著(zhù)體力與精神上的壓迫,你們任疲憊爬滿(mǎn)全身,可腳步從不停歇,你們是77的驕傲。,運動(dòng)會(huì )雖然結束了,但我依然沉浸在其中,無(wú)限陶醉。

  賽場(chǎng)作文 43

  一陣陣響亮的助威聲;一次次地超越;一次次毅力的挑戰……面對賽場(chǎng),我決不會(huì )服輸。

  那次,我永遠也不會(huì )忘記:校里開(kāi)展了一場(chǎng)跑步比賽,我很榮幸地參加了四百米長(cháng)跑。為此,我鍛煉了很久,可效果卻微乎其微。過(guò)幾天就開(kāi)始比賽了,我更加認真的對待。

  比賽當天,我在預備場(chǎng)里焦急地等待,既想快點(diǎn)到我早點(diǎn)比完,又不想那么快到我。終于在漫長(cháng)的'等待中,四百米開(kāi)始了,我十分擔心,一步一步挪到那條白色的起跑線(xiàn)前,半蹲下,雙手撐地,做好預備動(dòng)作,只聽(tīng)“呯”的一聲,我卯足了勁,耳邊流淌著(zhù)“呼——呼——”的風(fēng)聲。超到第一名后面,然后就開(kāi)始了慢跑,緊跟著(zhù)第一名,可漸漸地半圈、一圈,我前面發(fā)力太猛,開(kāi)始體力不支,跟第一名的差距越來(lái)越遠。

  不甘心的我使出全身的勁奔跑,第四名、第三名、第二名……可剛開(kāi)心不久,跑不動(dòng)它又又又降臨在我的頭上。我大口大口地喘著(zhù)粗氣,腳似乎沒(méi)了知覺(jué),滿(mǎn)臉蒼白,汗水濕透了衣服。我頭腦中似乎有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)是放棄方,一個(gè)是堅持方!凹佑汀薄凹佑汀边@些吶喊聲,助威聲化作一種神奇的力量,灌注給堅持方。最終,毫無(wú)疑問(wèn)堅持方獲勝。不知是不是堅持剩余的力量傳給了我,我突然感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量,開(kāi)始了最后的沖刺。

  “耶,太好了,我是第一名。耶!”(噔噔噔,此處應該有音樂(lè ))臺下響起了熱烈的掌聲。我自豪地捧著(zhù)獎狀,像一只驕傲的大公雞。

  賽場(chǎng),我決不服輸。

  賽場(chǎng)作文 44

  你們每個(gè)人都比賽過(guò)吧,那比賽場(chǎng)面一定令你歷歷在目。沒(méi)錯,我和你們一樣,現在還記得今年秋季運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)景……

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。上午的項目是50米迎面接力,我也是其中的'一名運動(dòng)員。

  輪到五年級比賽了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試!芭椤!發(fā)令槍響了,我們班跑第一棒的楊雅萱同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去。操場(chǎng)上一片沸騰,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在一旁大喊著(zhù):“加油!加油!”聽(tīng)了這些同學(xué)們吶喊聲,我們都鼓足了力氣,個(gè)個(gè)爭分奪秒。起初,我們班落在了最后面,但同學(xué)們不氣餒,拼命的跑啊跑……輪到我了,我心里像揣了個(gè)兔子似的“怦怦”直跳,為了使前面的同學(xué)把棒順利地傳到我的手上,我伸出右手,準備接棒。就在那一剎那,我的手緊緊地握住了棒,然后不顧一切地飛奔了出去。馬上就要到終點(diǎn)了,我把手伸直,傳到了下一位同學(xué)的手中……

  在比賽的過(guò)程中,我們的競爭對手五、一班和五、三班都一連掉了好幾次棒,而我們班一次也沒(méi)有掉過(guò)。就這樣,慢慢地,我們超過(guò)了一班、超過(guò)了三班……“贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”聽(tīng)到了這個(gè)喜訊,同學(xué)們高興得一蹦三尺高,大家激動(dòng)地擁抱在一起,唱啊跳啊,這是我們全班同學(xué)不懈努力的成果!

  這次比賽,讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”。正是由于我們的心齊,所以才能把“泰山移”。勝利是屬于我們的!

  賽場(chǎng)作文 45

  紅色、白色、黃色的布匹交織在一起,織出了滿(mǎn)天的彩霞;胖的、瘦的、高的、矮的身材各異的老師和同學(xué)們聚在一起,構成了一幅動(dòng)態(tài)十足的校園風(fēng)景圖。我提著(zhù)沉重的拖把緩慢地朝樓上走去,而樓下卻早已成了人山人海,他們都在慶祝三八節。我將拖把插在墻邊的圍欄上,津津有味地觀(guān)望著(zhù)一場(chǎng)即將開(kāi)始的比賽。

  所有的老師都已就位,那狀態(tài)就像上了膛的子彈,只待一聲令下!班!”一聲刺耳的哨聲響起,三方教師都已開(kāi)跑,可球板上的乒乓球卻像個(gè)淘氣的孩子,搞得大家一陣手忙腳亂。一個(gè)回合過(guò)后,二年級組的教師以?xún)蓚(gè)人的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,眼看即將勝利之時(shí),一位三年級教師的.乒乓球掉落下來(lái),而二年級的那位教師不小心踩到了那個(gè)乒乓球,差點(diǎn)摔了一跤,可她手中的乒乓球卻似一只歡快的小鳥(niǎo),遠遠地飛出了場(chǎng)外,引得大家哈哈大笑。就在撿球之時(shí),一年級的教師加快了步伐,似一只奔跑的獵豹,沖向了終點(diǎn),以?xún)扇椎木嚯x險勝。

  比賽到了高年級組,一些教師好似練過(guò)輕功,而一些教師卻如雙腿灌了鉛似的,差距很快拉開(kāi)了。我們六年級位居第二,就在這時(shí),戲劇性的一幕出現了,一位老師的球掉了,可她為了方便,直接將球踢到了終點(diǎn),裁判讓這位老師回到原來(lái)的位置,繼續出發(fā),我們的教師領(lǐng)先了,并把這優(yōu)勢保持到了最后。

  看的入了迷的我,忘了拖地,忘了周?chē)娜藗,忘了腦中的一切,眼中只有夕陽(yáng)下的歡樂(lè ),和校園中那令人激動(dòng)的比賽了。

  賽場(chǎng)作文 46

  鐺鐺鐺,是什么聲音如此清脆呢?奧!原來(lái)是乒乓球撞擊乒乓拍發(fā)出的聲響。

  星期四中午,我們班1/3的男生聚在一起打乒乓球,那氣勢,別人見(jiàn)了都會(huì )懷疑我們在打架。

  第一場(chǎng)開(kāi)打了,這是我與我徒弟之間的戰爭。輪到他發(fā)球,只見(jiàn)他右手一揮,球像子彈一樣向我打來(lái),我在他發(fā)的這球是他的.絕招,快,準,狠!這三個(gè)水平都達到了。此時(shí)我心想,不要慌!要冷靜。果然徒弟還是徒弟呀,我打過(guò)去的球他沒(méi)接住。

  這場(chǎng)輪到我發(fā)球了。這是兩位高手之間的戰爭。只見(jiàn)我右手一抬,用力一揮,球發(fā)出去了,乒乓球撞擊拍子的那一瞬間,響出的聲音無(wú)比清脆有一種喜悅的感覺(jué),仿佛就像打出這個(gè)球我就贏(yíng)了一樣。我打過(guò)去的這球也沒(méi)見(jiàn)得他能打回來(lái),于是我笑了,果不其然,他看的頭昏眼花,然而這只是我計劃中的第一步。高手還是高手,他把我打過(guò)去的球反打了回來(lái)。接著(zhù)我又實(shí)行了計劃中的第二步、三步,甚至到了第四步還沒(méi)有寄退他。我忍無(wú)可忍,決定發(fā)出我的必殺技,殺球。這個(gè)球。注入了我的全部心血,如果對面接住了,我就輸了。當我的殺球沖過(guò)去的那一瞬間,我見(jiàn)他表情有點(diǎn)緊張,于是我就猜他肯定在想,這個(gè)球我接不住。然后他雖然打到了,可是沒(méi)有打到我這邊的桌子。

  最后我雖然贏(yíng)了,但我不能驕傲,因為驕傲使人落后。

  賽場(chǎng)作文 47

  “五十人迎面接力的選手請到大足球場(chǎng)來(lái)!痹僦貜鸵槐椤拔迨擞娼恿Φ倪x手請到大足球場(chǎng)來(lái)!睆V播一遍又一遍地重復這一句話(huà),我聽(tīng)了心中一緊,飛快地向足球場(chǎng)飛奔而去。

  很快,足球場(chǎng)上匯集了一支又一支來(lái)自各班的隊伍,而我也在其中,只聽(tīng)裁判一聲槍響,比賽開(kāi)始了。第一棒的同學(xué)像一條閃電沖了出去,她的手中緊緊握住那一根接力棒,雙手有力的擺動(dòng)著(zhù),腳底虎虎生風(fēng),快到了,她的身體微微前傾,手上的棒子也微微放開(kāi)一點(diǎn)。最后很輕松的把棒子交給了男生的第一棒,我們班上的同學(xué)都歡呼起來(lái)。

  接著(zhù)是第一棒,第二棒,第三棒,第四棒……一個(gè)個(gè)都如有神功,我們班的名次處于第一名的狀態(tài)?斓轿視r(shí),我前面有一個(gè)同學(xué),被一塊石頭絆倒,棒子掉在了地上,我們都無(wú)比緊張,但她反應很快,迅速爬了起來(lái),我們懸著(zhù)的`心才放了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,后面有兩位一直想超過(guò)我們的同學(xué)馬上超過(guò)了我們。

  快到我了,我的冷汗直冒,不停地擔心自己不行。我想:怎么辦怎么辦,我不想拖后腿,我不行,我不行。我后面的同學(xué)拍拍我肩膀,沒(méi)事的,盡力了就是最好的,我點(diǎn)點(diǎn)頭,結過(guò)棒子,我使出吃奶的力氣,瘋狂向前跑,我感到時(shí)間好像停止了,終于遞出了棒子,我長(cháng)吁了一口氣。

  我覺(jué)得這場(chǎng)比賽的結束已經(jīng)不重要了,因為我們付出了汗水,付出了全部的努力,不是嗎?

  賽場(chǎng)作文 48

  手球比賽開(kāi)始了,韓國對戰巴林。

  兩隊各上場(chǎng)7名虎將,其中包括守門(mén)員。比賽十分激烈,隊員像一只只小老虎一樣,來(lái)勢洶洶?厍虻年爢T聲東擊西,把對方注意力分散,突然把球傳給已經(jīng)準備好接球的隊員,自己跑到進(jìn)球比較有利的地方準備接球,防守的隊員伺機搶過(guò)球,緊跟著(zhù)球一點(diǎn)也不松懈。一旦控球的隊員有一丁點(diǎn)兒機會(huì ),他就會(huì )發(fā)出全身的力氣,把球射門(mén)。

  守門(mén)員就像一只保護自己孩子的`大公雞,胳膊和腿都要神展開(kāi),眼睛緊盯著(zhù)球,時(shí)刻準備著(zhù)。手球比賽比較激烈,人也容易受傷。我深深的一個(gè)動(dòng)作,巴林的隊員射門(mén)時(shí),球重重的打在韓國守門(mén)員的胸口。球被抱住了,可是守門(mén)員抱著(zhù)胸口30秒,媽媽說(shuō):“他肯定疼的不行了,應該打的很重”。

  但是比賽還在進(jìn)行,這個(gè)守門(mén)員顧不上疼,繼續做好防守。我被這種拼搏,負責的精神感動(dòng)了,有句歌唱的很好:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么!媽媽說(shuō):“你看,這些隊員哪個(gè)沒(méi)有摔跟頭?但是爬起來(lái)繼續作戰,哪像我們啊,跌個(gè)跤還哭,還喊。以后要學(xué)會(huì )堅強才行”。

  韓國有段時(shí)間比巴林多進(jìn)10個(gè)球,但是巴林沒(méi)有放棄,在中場(chǎng)休息后,繼續進(jìn)攻,做好防守,每個(gè)隊員團結一心,終于在比賽結束的時(shí)候拉近比分。最終,韓國36比32勝巴林!

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