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心靜作文600字（通用18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的心靜作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靜作文600字 1
幸福沒(méi)有那么容易，才特別讓人那么著(zhù)迷；
人往往更多的時(shí)候是無(wú)奈的，在永遠占著(zhù)絕對領(lǐng)導地位的生活面前再怎么堅強的人也不得不俯首稱(chēng)臣。不平等的情況充斥在現實(shí)生活中，在我看來(lái)人生來(lái)就是不平等的。人若真是生而平等，那么因家境、機遇帶來(lái)的種種又該作何解釋?zhuān)?/p>
現實(shí)是殘酷的，你除了見(jiàn)招拆招之外別無(wú)他法，又或者你被生活一舉擊敗，在跌落谷底時(shí)你會(huì )發(fā)現人在現實(shí)面前是那么的蒼白與無(wú)力！
在成功的門(mén)前，進(jìn)入的方法絕不是單一的，說(shuō)白了也就一句話(huà)：“各憑本事，不擇手段�！背嗦懵愕母偁�，毫不掩飾的溜須拍馬，甚至不惜犧牲尊嚴來(lái)?yè)Q取所謂的名與利。
在飛速發(fā)展、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現代社會(huì )，是與非、美與丑、善與惡交織存在著(zhù)。我們就像迷途的羔羊，困在其中不得出路。特別是在今天社會(huì )思想觀(guān)念和人們價(jià)值取向日益多樣化的情況下，只要稍有不慎就可能造成一失足成千古恨的局面。面對如此的是非、善惡、美丑，只有心中留有一方凈土，做到心靜自然方可把持住心中的正義之舟，保持清醒的'頭腦時(shí)刻準備著(zhù)為捍衛正義而戰。
安靜的心可以用有失必有得的觀(guān)點(diǎn)去看待人與人之間的不平等；安靜的心可以用理智的眼睛明辨是非、真假、善惡；安靜的心可以用無(wú)限的勇氣去挑戰一切事物，絕不退縮；安靜的心可以用溫柔與愛(ài)憐去親近身邊的人；安靜的心可以用敏銳的嗅覺(jué)探察出世間的美好動(dòng)人；安靜的新可以用最堅強的意志來(lái)堅守住心靈的凈土。
對一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈說(shuō)聲：“噓！”，那么縱使有再多的坎坷都將化成華麗的背景，成為通向成功的奠基石。
心靜作文600字 2
夏天，熱。在家回鍋，路上生煎，到處是熱如火燒……
對此，您如何消熱？在空調房里，切開(kāi)西瓜，紅帶甜的瓤誘人美味？撕開(kāi)包裝，看著(zhù)電視吃冰棒……這就是涼快了嗎？
不得不出門(mén)時(shí)，用雨傘遮擋，陽(yáng)光在炫耀它的'熱量，熱浪滾滾而來(lái)。熱是燥。人總是浮躁的。浮躁讓人更是感覺(jué)熱，熱得喘不過(guò)來(lái)氣，就像人想實(shí)現目標，可總是急于求成，恨不得一步登天……
這就是浮躁。
王石說(shuō)過(guò)，放下浮躁才能把事情做好。事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。
我想起了一個(gè)小故事。三伏天，禪院的草地枯黃了一大片，“快撒些草籽吧”徒弟說(shuō)�！暗忍鞗隽恕睅煾祿]揮手說(shuō)：“隨時(shí)”；中秋，師傅買(mǎi)了一大包草籽，叫徒弟去播種，秋風(fēng)疾起，草籽飄舞，“草籽被吹散了”小和尚喊，“沒(méi)關(guān)系，吹去者多半中空，落下來(lái)也不會(huì )發(fā)芽”師傅說(shuō)：“隨性”；撒完草籽，幾只小鳥(niǎo)即來(lái)啄食，小和尚又急了，師傅翻著(zhù)經(jīng)書(shū)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，隨遇”；半夜一場(chǎng)大雨，弟子沖進(jìn)禪房：“這下完了，草籽被沖走了”，師傅正在打坐，眼皮都沒(méi)抬說(shuō)：“隨緣”；半個(gè)多月過(guò)去了，光禿禿的禪院長(cháng)出青苗，一些未播種的院角也泛出綠意，徒弟高興得直拍手。師傅站在禪房前，點(diǎn)點(diǎn)頭：“隨喜”。
故事中的小和尚，在草籽吹散、被啄食時(shí)，是如何想的？是的，他在急。人越急，就越浮躁，越浮躁，就越熱。
怎么樣不浮躁？我也不太清楚。不過(guò)心情浮躁時(shí)，您可以做做這些事情，相信您會(huì )有此收獲。靜坐，閉上眼緩緩呼吸，將心情平扶下來(lái)。如果您可以找一片綠蔭，捧本書(shū)，靜靜地在看著(zhù)。您會(huì )驚喜地發(fā)現，身上不再熱了，整個(gè)人是舒心通暢的。
心靜自然涼，其靜非安靜；
心靜自然涼，靜在其沉穩；
心靜自然涼，靜在其踏實(shí)。
心靜作文600字 3
窗外陰雨綿綿。
獨自一個(gè)人坐在書(shū)桌前，望著(zhù)那一張打滿(mǎn)紅叉的數學(xué)試卷，焦慮和疲憊如同窗外的梅雨，密密地織，裹住我脆弱、緊張的心靈。
“算了，就這樣吧�！敝宦�(tīng)雨中一個(gè)聲音呼喚著(zhù)我。
“不，不能這樣，你忘了你的初心嗎？”一個(gè)強大的聲音仿佛要沖破我內心的束縛，噴涌而出。
記憶的車(chē)輪吱呀呀的碾過(guò)我紛亂的思緒，過(guò)去的一幕幕在我眼前展開(kāi)……
冬日的暖陽(yáng)下，一個(gè)小毛孩正趴在地板上聚精會(huì )神地看著(zhù)一本《錢(qián)學(xué)森傳》，看到錢(qián)學(xué)森用他精湛的火箭學(xué)識報效祖國，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆。從此，電腦前少了一個(gè)玩游戲的小孩，而書(shū)桌前多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的學(xué)生。他立志要學(xué)好數學(xué)，學(xué)好物理，造福社會(huì )。在他眼里，那一堆艱難晦澀的數學(xué)書(shū)就是通向夢(mèng)想的階梯。
時(shí)光飛逝，一眨眼，那個(gè)小毛孩迎來(lái)了小升初的挑戰。
擁擠的奧數課堂里，他總是坐在第一排，每次作業(yè)，他都認真完成，總是第一個(gè)交，每場(chǎng)考試，他也名列前茅。那時(shí)的他心中只有一個(gè)目標，升入重點(diǎn)初中。
……
抬起頭，現在的他正坐在書(shū)桌前，焦慮、浮躁，面臨著(zhù)中考的壓力和學(xué)習的'重負，他已經(jīng)失去了昔日的夢(mèng)想與激情，只剩下麻木的大腦和頹廢的心靈。
“不，不能這樣！”我一拍桌子，只感覺(jué)內心有一團火，燒穿了一切束縛著(zhù)我的失望頹廢。拿起筆，翻開(kāi)書(shū)，暗暗下定決心：我一定要拿下中考，再創(chuàng )輝煌。
褪去曾經(jīng)的急躁，安靜地努力，安靜地前行。
窗外雨漸漸停了。
依稀看見(jiàn)遠方，一朵被陰雨打得殘破不堪的小花正靜靜地開(kāi)放。
心靜作文600字 4
江南的石子路，戈壁的白楊樹(shù)，還有長(cháng)白山的雪，都是我夢(mèng)中的天堂。一曲小調，唱不出水鄉的溫婉。駐足欣賞，看不盡大漠豪放。傾耳細聽(tīng)，聽(tīng)不完冰雪消融。
小時(shí)候，渴望的就是自由的放蕩。時(shí)光易把人拋，綠了梧桐，紅了芭蕉。短短幾載，時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，當初的姑娘如今已亭亭玉立。
越來(lái)越多次的閱讀，領(lǐng)略了越來(lái)越多當地的當地風(fēng)情。越來(lái)越多次的交談，理解了越來(lái)越多的當地人文。一次又一次的旅行，一次又一次的靠近。不僅是視覺(jué)的享受，更是心靈的觸動(dòng)。
直到長(cháng)大了一點(diǎn)，自己才發(fā)現，我竟然經(jīng)常迷路。
可我任然期盼自己能夠有一天，一個(gè)人，就一個(gè)背包，去一趟，只有自己的旅途。
這次的江南烏鎮，我和一個(gè)同學(xué)出發(fā)，家人至今不放心我一個(gè)人去陌生的地方，我只好拉了個(gè)志同道合的'同學(xué)一起出發(fā)。
所謂志同道合，不過(guò)是她也希望一個(gè)人去旅游。
到達烏鎮的第二天，約定好晚上在同一個(gè)地方碰面，之后，我們就分開(kāi)了。
我本來(lái)就學(xué)了繪畫(huà)，想起老師留下的作業(yè)，從包里拿出了素描本和鉛筆，邊走就邊畫(huà)了起來(lái)。
不覺(jué)之間已到中午，我才走出一條筆直的街道。問(wèn)明了這條街的名稱(chēng)，我就離開(kāi)。渾渾噩噩的我走出了小段路程，腦子里滿(mǎn)是先前的街名，不由得有一絲絲的煩躁。
將素描本放入包中，沿途欣賞起了當地風(fēng)景。
小巷石階，步步生蓮。流水婉轉，纏繞人家。古韻彌漫，訴說(shuō)風(fēng)華。
細雨嘀嗒，落在青石板街，眼前煙霧繚繞，遮住了古道屋樓，不禁伸手。嘴角嗔著(zhù)淺笑，隱約瞥見(jiàn)煙霧中幾抹身影穿梭，沒(méi)由來(lái)的心里一陣平靜。
想起白落梅的話(huà)：終于明白，有些路，只能一個(gè)人走。那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但有一天終究會(huì )在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，山和水可以?xún)蓛上嗤�，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細水長(cháng)流。
心靜作文600字 5
隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，我們已進(jìn)入先進(jìn)的微信時(shí)代，我們進(jìn)入了群眾的天羅地網(wǎng)。我們在享受“群”的快樂(lè )、“群”的澆灌的同時(shí)，也要承載著(zhù)“群”的擠壓、“群”的干擾�！叭骸彪m然可以增加我們的知識，拓寬我們的視野，但是“群”也會(huì )給我們帶來(lái)負面作用，使我們的內心無(wú)法得到一種該有的靜。
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，我們每個(gè)人幾乎都與“群”扯在一起，手機、電腦使我們逐漸成為“群”的一員。有的兒童甚至都早已加入了“群”。這對成長(cháng)是不利的，它會(huì )消磨我們的心境，摧毀我們的思考，隨波逐流。
在這個(gè)喧囂的社會(huì )中，懷有一顆平常心，經(jīng)常靜下心來(lái)思考一下，也是一種心靈的解放與享受。從古至今，一些思想家也主張“靜”。老子主張“守靜篤”，任世間萬(wàn)物在那里一起運動(dòng)，我只是靜觀(guān)其往復，如此便能成為萬(wàn)物運動(dòng)的主人。這叫“靜為躁君”。
其實(shí)，心靜也是一種境界。不管外面的世界有多熱鬧，都要在自己內心深處給“靜”留一個(gè)位置。有時(shí)候，靜觀(guān)其變也是一種不錯的選擇。心煩意亂的時(shí)候靜下來(lái)，考試失利的時(shí)候靜下來(lái)，身處困境的時(shí)候靜下來(lái)，低靡頹廢的時(shí)候靜下來(lái)……靜，也是一劑良藥。
我們捧著(zhù)一本書(shū)，如果心靜不下來(lái)，再好的書(shū)也讀不下去，更不用說(shuō)領(lǐng)會(huì )其中妙處了。其實(shí)，人生亦是如此。只有真正的安靜下來(lái)，人的心靈和感官才能真正放開(kāi)。然而，我們也不能只靜不動(dòng)。你的身體盡可能在世界上奔波，你的'心靈盡可以在紅塵中起伏，關(guān)鍵是，你的精神中要有一個(gè)靜的核心。
靜，也是一種態(tài)度，是一種對世界、對人生、對生活的態(tài)度。保持一種心靜，讓我們的心靈時(shí)刻放松；保持一種心靜，讓我們的人生時(shí)刻美好；保持一種心靜，讓我們的心胸時(shí)刻豁達……
保持心靜，便是保持一種對心靈的慰藉。
心靜作文600字 6
我曾想過(guò)，有朝一日在裊裊炊煙中隱去對俗世的凡心，把自己放養成一只翱翔天際的自由的鷹，游遍大江南北。
可，自斗古天不遂人愿，當窗外汽車(chē)的嘶吼蓋過(guò)了我內心的'淺唱，當低沉的烏云籠罩了我夢(mèng)中的青山綠水，我終于明曉，我用了十余年盡力編織的夢(mèng)境，終于隨著(zhù)科技的發(fā)展，在最美的時(shí)刻如泡沫般破碎了。
心浮氣躁，我頹廢地坐在椅子上，眼底是濃濃的失望。
耳畔忽然回響起一陣聲音：“寫(xiě)書(shū)法最重要的就是心靜，在寫(xiě)字的時(shí)候什么都不要想，把自己放空，對，當自己正心情愉悅，靈感突發(fā)，一氣揮毫……”
我心中一動(dòng)，猛然回過(guò)神來(lái)。若真能靜下心，在素宣上揮毫潑墨，書(shū)盡天下事，寫(xiě)盡心中樂(lè )，不也挺好?
我提筆，飽蘸濃墨的毛筆在紙上起承轉合，書(shū)出一串勾連映帶的行書(shū)。待到素宣上滿(mǎn)是瀟灑的字體，我方才停筆，細細端詳這張作品，卻覺(jué)仍不滿(mǎn)意，提按轉逆間尚存幾縷緊張與屏氣。
懊惱地指了拍頭，卻發(fā)現外婆不知何時(shí)站在我身邊，一眼便看出癥結所在，她神情和藹：“來(lái)，給外婆泡杯�！闭f(shuō)著(zhù)遞給我一個(gè)搪瓷杯。
我見(jiàn)狀，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起開(kāi)水壺就要倒。外婆連忙攔住了我，說(shuō)：“沏茶先放茶葉再倒開(kāi)水�？床枞~在杯中起伏，多像人的一生。青春時(shí)期不甘落后，激情澎湃，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，就將自已所有的一切隨性情沉淀，蘊出一壺味甘的茶水。唯有沉淀才能愈演愈烈�！�
像一石激起千層浪，外婆的一席話(huà)使我的心靈蕩漾開(kāi)圈圈波紋，久久不能平息。
我為自己沏了一杯茶，擺在桌角。桌上嶄新的素宣，湖筆一桿，端硯一方，徽墨一壇。我嘴微微揚起一個(gè)弧度，揮毫東坡居士的《定風(fēng)波》：竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。
我微閉雙目，不去想那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境，腦海中只有一個(gè)想法：心靜是個(gè)好。
心靜作文600字 7
開(kāi)學(xué)了，大三了，提高班大二了，我22歲了，一切的一切的都在無(wú)形中變化著(zhù)，面對著(zhù)各方面的人，各方面的事，我有些心浮氣躁，很難靜下心來(lái)學(xué)習。也不知道為什么？
不過(guò)這兩天感覺(jué)好了不少，這段時(shí)間突然想到其實(shí)是自己心不夠靜，才引發(fā)自己的心浮氣躁的。所以這篇博客中我想寫(xiě)寫(xiě)，心靜的重要性。
為什么心里煩躁呢？我感覺(jué)是我們把自己處在一件事中，無(wú)法站出來(lái)，有一種當局者迷旁觀(guān)者清的感覺(jué)。歸根結底是由于我們一時(shí)間無(wú)法認清自己當時(shí)所處的位置的地位。還有就是我們不能很好的去認識一件事情，或者可以說(shuō)是很明智的去認識一件事情，或者說(shuō)是很理性的去認識一件事情等等�？偠灾�，應該是自己還不夠成熟吧！
心靜者，可以看清楚一切，他不卑不亢，不以物喜，不以己悲，始終保持一顆平淡的心，向著(zhù)自己的目標不斷的努力著(zhù)，最終他們是最終的贏(yíng)家。他們明白自己的做的這件事，在自己的'路程中所占的比重，他們明白自己想要的到底是什么？他們不會(huì )因為一時(shí)的得時(shí)去或喜或悲，其實(shí)挺對的。就像米老師說(shuō)的，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，我們的眼光要放長(cháng)遠，不要拘于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻。
我們該怎么做面對這種情況呢？面對這種情況時(shí)，我們要把自己停下來(lái)，好好思考思考自己在做什么，想想自己的成長(cháng)之路，想想自己的追求你，想想自己的目標。為了實(shí)現這些目標我們應該怎么做，怎么樣做才能最快的去走向成功呢？另外需要想的是如何去看這個(gè)社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)生在自己的周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。多思考，多思索。記得駐足是為了更好的前進(jìn)。
總而言之，在前進(jìn)的道路上遇到各種問(wèn)題是非常正常的，但是要學(xué)會(huì )去解決，學(xué)會(huì )去面對，更要學(xué)會(huì )從這件事中去成長(cháng)，去進(jìn)步，這才是最重要的！
心靜作文600字 8
草叢中，蛐蛐仍舊不厭其煩地唱著(zhù)單調的歌兒。夜很靜，天上的月亮特別大，特別圓。月光很亮，照得湖面波光粼粼。
我站在環(huán)城河邊，想到吳越戰爭。那年的腥風(fēng)血雨，刀光劍影，多少人浴血搏殺，最終卻倒在了地上。我不知道腳下踩的土地，有多少紅唇化為泥土，又有怎樣一雙緊閉的眼睛。南宋末期，這里又有多少軍隊浴血搏殺，而仍舊無(wú)法挽回失地。
一晃，又是百年。曾經(jīng)的刀光劍影，曾經(jīng)的兵戎馬亂，都過(guò)去了。不知有多少個(gè)夜，多少人走過(guò)這里的橋，一年又一年。
月光照在我手上，雪白雪白地。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，一場(chǎng)又一場(chǎng)的`戰爭上演著(zhù)：我們的祖輩們曾經(jīng)血流成河……環(huán)城河很寬，時(shí)而還有涼爽的風(fēng)吹過(guò)。在這空曠之中，和平，有多少人為和平拋灑鮮血，為和平失去生命！
曾經(jīng)的戰爭已不復存在，留下了寧靜，和平。我們是幸福的，我們生在和平的年代。我知道，這和平來(lái)之不易。我們要珍惜它，愛(ài)護它��！然而，現在馬路上塵土飛揚，車(chē)聲，喇叭聲響成了一片�？諝庵杏婿�，讓人無(wú)法呼吸，許多人為了一點(diǎn)私利竟大打出手。
有時(shí)候，人們渴望追求寧靜，于是到草原、到農村，去野營(yíng)、去釣魚(yú)�？墒沁@只是暫時(shí)的。等到有一刻，他們還是要回到那喧囂的都市，重新開(kāi)始為一些名利而你爭我?jiàn)Z，直到筋疲力盡，也不肯善罷甘休。好似兩只好斗的公雞，被關(guān)進(jìn)籠子仍舊你啄我啄，直到雙方鮮血淋漓。
俗話(huà)說(shuō)“心靜自然涼”，寧靜，不光是一種環(huán)境的，也是一種心靈的寧靜。
夜，仍舊很靜。
環(huán)城河欄桿上粗糙的石子被月亮照得如雪。閉上眼，我仿佛都能聽(tīng)自己的心跳；靜下心，我仿佛聽(tīng)到了遠處風(fēng)拂過(guò)樹(shù)的聲音，這來(lái)源于心靈深處的聲音……
心靜作文600字 9
窗外的事物千奇百怪，網(wǎng)上的事物更是千姿百態(tài)。世上有太多吸引人心緒的東西，但我們應該做好自己該做的事，再做我們想做的事。前提就是我們要靜下心來(lái)，做好每一件事。
靜下心來(lái)才能專(zhuān)注于此。有時(shí)候一個(gè)人，特別想讀書(shū)，可是他一看書(shū)就犯困，覺(jué)得書(shū)中內容十分無(wú)聊，對外面的稀奇事物特別感興趣�？墒钱斔胍パ芯窟@些事物的.時(shí)候卻無(wú)從下手，因為他甚至連名字也叫不出。于是他想了個(gè)辦法強迫自己讀書(shū)，那就是懸梁刺股。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的方法，卻也十分管用。他每天用這樣的方法讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)左右，一個(gè)月后，他發(fā)現自己不太犯困，對書(shū)中的內容也越來(lái)越感興趣，變得博學(xué)多識。當一個(gè)人靜下心來(lái)做一件事是不需要借助外力的，因為你已經(jīng)沉浸其中了。
靜下心來(lái)才能冷靜于此。美國的電影不乏都是這樣的特工那樣的特工，然而這些特工都具有同一個(gè)特點(diǎn)，那就是不著(zhù)急。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的訓練，天大的事情，也不會(huì )使他們的內心有多大的波動(dòng)。因為他們可以保持在一種平衡心態(tài)。他們內心很平靜，在面對挑戰，困難的時(shí)候保持冷靜，在最短的時(shí)間內，找出最準確的方法去解決。
靜下心來(lái)才能懂得于此�，F實(shí)生活中，毋庸置疑地是學(xué)生需要靜下心來(lái)。當一個(gè)人做到一道他不理解的難題時(shí)，內心難免會(huì )因時(shí)間流逝而逐漸浮躁起來(lái)，甚至產(chǎn)生一種厭惡的心理，這是不行的。越到這種時(shí)候越需要平心靜氣，用不一樣的思維去理解理解。如果還是不行，就找老師或者同學(xué)講解一下，或許會(huì )豁然開(kāi)朗，甚至事半功倍。靜下心來(lái)可以讓學(xué)生懂得一道難題。
俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”。所以我們每個(gè)人都要保持平靜的心態(tài)去對待每一件事，不要過(guò)于著(zhù)急，這樣反而適得其反，也不要抱怨世事，因為，“心靜自然涼嘛”。
心靜作文600字 10
獨坐在湖邊的長(cháng)椅上，頭頂的綠樹(shù)遮擋住夏日那毒辣的陽(yáng)光，樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴更與之相映成趣�？墒敲鎸ρ矍暗拿谰�，我卻沒(méi)有心情去欣賞。
我的思緒在飄飛，回憶落在剛剛發(fā)生的那一件事上。我要為即將到來(lái)的書(shū)法比賽做好準備。剛開(kāi)始的幾個(gè)字，寫(xiě)得還不錯，落筆勻稱(chēng)，大小適中，筆鋒連貫。慢慢地，我開(kāi)始有一點(diǎn)自滿(mǎn)了，內心也變得浮躁起來(lái)。字也隨之變了樣，結構也失去了勻稱(chēng)。我的心不禁慌了起來(lái)，一心安慰自己，下一個(gè)字會(huì )寫(xiě)得更好�？墒�，事與愿違。這時(shí)，窗外傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，把我的心也帶走了。寫(xiě)字的心思全無(wú)，心想：不如先出去走走，放松一下吧。
“啪”的一聲，湖中的一條魚(yú)躍出水面，濺起了不小的水花。我的思緒又被重新拉回當下。這時(shí)，一陣和緩的暖風(fēng)拂面而過(guò)，將我心頭的.躁意吹散，讓我能靜下心來(lái)欣賞這份美景。此刻的水平靜而美麗，陽(yáng)光灑落在湖面，讓那微波能折射出粼粼光芒。湖水極其平靜，靜得能映出周?chē)拔锏牡褂�。此刻，我能體會(huì )到劉禹錫《望洞庭》中“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的意境了。水能動(dòng)亦能靜，當水動(dòng)時(shí)，突破了一定極限，有時(shí)甚至會(huì )肆虐一番，禍害一方。但當水靜下來(lái)時(shí)，卻能映照萬(wàn)物。人心何嘗不如此?這一瞬間，我似乎豁然開(kāi)朗：我沒(méi)有找到字寫(xiě)不好的原因，是因為我心浮氣躁啊!
回家路上，我腦海一直浮現起剛才那平靜的湖面，努力讓自己像它那樣靜下來(lái)�；氐郊液�，我再次提筆、落筆、收筆，一系列動(dòng)作一氣呵成，毫不拖泥帶水。一連幾個(gè)字下來(lái)，比之前的好多了。
書(shū)法比賽如期進(jìn)行。在這次比賽中，我獲得了銀獎。拿著(zhù)證書(shū)那一刻，我似乎明白了，要想做到心靜若水，就要摒棄雜念，意隨心動(dòng)，這說(shuō)不準還能收到奇效。
心靜作文600字 11
就在今天晚上，自己也終于決定，將之前說(shuō)過(guò)，我們是最好朋友的那個(gè)女孩的，朋友圈給屏蔽了，就是自己不再去看他的朋友圈，不再去看他發(fā)的一些東西，然后告訴自己，眼不見(jiàn)心靜！
最近一段時(shí)間，他又開(kāi)始發(fā)了好多視頻，有的時(shí)候甚至一天會(huì )發(fā)好多條視頻，大概是交了新的朋友，有了新的社交圈子，然后也再發(fā)一些感慨，關(guān)于生活的，關(guān)于交友的！
然后自己每一次看到的時(shí)候，都想忍不住去問(wèn)問(wèn)他，最近過(guò)的可好？
畢竟之前說(shuō)我們是最好朋友的時(shí)候，自己都總會(huì )隔三差五的主動(dòng)去問(wèn)問(wèn)他的近況，但是自從上一次他屏蔽了我的朋友圈，只留在我的小號上面，然后我問(wèn)了他兩次，他也沒(méi)有回復之后，我就覺(jué)得再問(wèn)下去也沒(méi)有任何意義了，所以也就不再去過(guò)問(wèn)他的事情。
雖然自己心里在不斷的`告訴自己，對于交朋友這件事，真的是就跟談戀愛(ài)一樣，講究的是你情我愿，如果對方要是實(shí)在不愿意，或者之前說(shuō)的只是一些場(chǎng)面上的話(huà)，自己又何必去苦苦追尋，給自己難堪，給他人也不愉快呢？
但是每一次看到他發(fā)的那些東西，然后心里還是特別的感慨，總想知道他最近過(guò)的怎么樣？總能夠想起來(lái)之前和他相處的一些比較愉快的往事，以至于后面他莫名其妙的屏蔽自己的朋友圈，讓自己一直不能釋?xiě)眩?/p>
今天晚上的時(shí)候突然發(fā)現自己挺矯情的，就是真的是做不到所謂的不去想他的一些事情，畢竟一個(gè)人帶著(zhù)孩子在外面，會(huì )過(guò)成什么樣？，自己真的不愿意去想！
所以自己就想著(zhù)，既然自己真正的放不下，又不愿意去釋?xiě)�，但是也不愿意去過(guò)多的打擾，那么就干脆屏蔽她的朋友圈了，讓自己再也看不到他發(fā)的任何消息，這樣的話(huà)，就讓我們成為最熟悉的陌生人，彼此互不打擾！
自己也可以眼不見(jiàn)心靜，安安心心的過(guò)每一天！
心靜作文600字 12
天空中一絲殘余的灰色也無(wú)法見(jiàn)到，巨大的黑布將天空遮得不留一絲縫隙，道路彎的路燈將行人的身影拉得老長(cháng)。
我走出了校門(mén)，只有幾顆星星安靜地懸掛在夜幕上。汽車(chē)尖銳的鳴笛聲，學(xué)生們旁若無(wú)人的談話(huà)聲與商家們做生意的聲音，混雜在了一起，像極了壞掉的半導體所發(fā)出的聲音。我不由地扯了扯書(shū)包帶子，加快了走路的步伐。
燈光不僅僅是明亮，甚至有些刺眼。橘黃色的燈光使店鋪看上去熱鬧無(wú)比。紅、綠色交換閃的霓虹燈使街道看上去有些迷醉的意味了。這些不過(guò)是整座城市的一個(gè)縮影罷了。
人聲鼎沸，是形容我所看到的；五光十色，是形容我所看到的；物欲橫流，是形容我所感受到的。
其實(shí)，我并不喜歡這種像一鍋餃子快要被煮熟的感覺(jué)，只有渾濁的空氣，是會(huì )讓人窒息的。每個(gè)人心中都會(huì )有柔軟的一塊，渴望累了以后能躺在上面小憩一會(huì )兒，然后靜靜地，靜靜地梳理起自己的.思緒。而不是整天都深陷于那片喧囂中。
我搭上了回家的公交車(chē)，車(chē)上很是有些擁擠，車(chē)子內的燈也沒(méi)有打開(kāi)。擁擠的人群與黑暗的視野壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，腦中的思緒也像海浪似的在無(wú)止境的翻滾。
下了公交車(chē)后，我一刻也未停息地向家跑去。這一刻，馬路上刺耳的鳴笛聲仍在持續著(zhù)，我聽(tīng)不見(jiàn)；燈光仍刺眼地仿佛要穿透一切的事物，我看不見(jiàn)；社會(huì )上的欲望仍在悄無(wú)聲息地滋長(cháng)著(zhù)，我感受不到。
我所能體味到的，就是與熱鬧、喧囂、嘈雜完全不同的感受，任憑他們去喧囂，我只知道自己該做什么。
我知道，在世界這巨大的投影儀面前，人們很難抉擇。但至少，我會(huì )選擇“靜”……
心靜作文600字 13
我坐在教室里，第三排靠窗戶(hù)的位置，靜靜地解一道道物理題。班里只有三個(gè)人，我滴答的鐘表聲，成堆的復習資料，似乎這個(gè)世界只剩下這兩種事物存在，安靜的快要窒息了。
今天是2月21日，元宵節，放假的第三天，我依舊早早的來(lái)到了教室，那個(gè)被老師稱(chēng)作“最適合超越自我”的地方。
什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，安靜的`連我自己都不認識自己了。什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，在課上像棵松一樣直立著(zhù)身子不再犯困了。我反反復復地思考著(zhù)這些問(wèn)題，是高考的壓力還是一種責任心？沒(méi)有答案！記得在英語(yǔ)課上，藍花大媽突然側過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)的一句話(huà)：“你太壓抑自己了�！笔菃�？我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微笑了一下，眼角卻有點(diǎn)酸痛的感覺(jué)，是想哭么？或許吧，可我硬是忍著(zhù)沒(méi)有流淚，因為在朋友眼里，我一直都是個(gè)傻傻呆呆，愛(ài)笑，愛(ài)耍小性子的女生。
像一只貓一樣蜷縮著(zhù)身子，沉默無(wú)語(yǔ)，下課的時(shí)候我仍然默默地解題。天昏地暗，灌不進(jìn)一絲柔雨和暖風(fēng)，有的時(shí)候，想要把自己的一切都掏空了，看看在我的世界里除了安靜還有些什么，是書(shū)本還是幾部無(wú)聊的電視劇還是幾場(chǎng)NBA球賽或者是娛樂(lè )八卦……琢磨著(zhù)，很空虛，毫無(wú)頭緒……
窗外傳來(lái)了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國的民俗，更是這個(gè)小鎮依然保留著(zhù)的風(fēng)景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛(ài)的大頭娃娃、舞獅隊……或許在舞龍的群隊里還會(huì )找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個(gè)厲害角色的可愛(ài)身影，可是我沒(méi)有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個(gè)世界。
中午回家的時(shí)候，莫名其妙的有點(diǎn)涼嗖嗖的感覺(jué)，想起了某位老師說(shuō)過(guò)的那句“心靜自然涼”，不過(guò)好像用錯了季節。
心靜作文600字 14
人不能干事沒(méi)有目的性，但不是干任何事都要有明確的目的。因為目的與目標有一定區別。人生的信仰是長(cháng)遠的，追求是無(wú)止境的，在這追求過(guò)程中遠照的前景，是謂目標。當我們?yōu)橹?zhù)人生的目標去工作，甚至去斗爭，是經(jīng)得起失敗的考驗的，今日不成，明日成；今生不成，永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達到的作用，帶有很強的`功利性。這種功利的目的往往操縱人的行為，扭曲人的心靈，造成心理失衡。
人都是有貪欲的，但過(guò)于計較得失，甚至任貪欲無(wú)限膨脹，往往背離初衷，事與愿違。抑或畢其功于一役，破釜沉舟，不計后果，不留退路，一旦失敗，則慘不忍睹。
人活一個(gè)心態(tài)，從小處講，就是做事不要太計較所得。長(cháng)足旅行，觀(guān)沿途的風(fēng)景，抵消了你到達目的地的失望，因為過(guò)程比目的更重要。從大處講，為人處世有學(xué)問(wèn)。一個(gè)人太看重名利，甚至自私到精明的程度，機關(guān)算盡，則誤己誤人。王熙風(fēng)聰明一世，只可惜爭強好勝，樹(shù)敵太多，終有樹(shù)倒猢猻散的時(shí)候。今日之部分為官者，在官則得意忘形，不可一世；丟官則夾著(zhù)尾巴做人，留下罵名。
為人要大氣，有度量。鄭板橋的“難得糊涂”，對我們有教益。遇事不要太認真，處世接物講風(fēng)格，在競爭的時(shí)代，更有價(jià)值意義。心態(tài)好，心情好，心寬體胖，何樂(lè )不為？
良好的心理素質(zhì)是取得事業(yè)成功的先決條件。臨危不懼，處亂不驚，是一種大將風(fēng)度；“品德詳明德性堅定，事理通達心氣和平”是儒雅之士的體現；為人誠懇、待人和善，不急于事功，不寡情絕義，是待人之理；不急不躁，不愁不慍，“不知老之將至”是養生之道。
平常之人，平常之心。一切順其自然，心靜如水，總能超脫凡俗的！
心靜作文600字 15
我坐在教室里，第三排靠窗戶(hù)的位置，靜靜地解一道道物理題。班里只有三個(gè)人，我、M、Q。滴答的鐘表聲，成堆的復習資料，似乎這個(gè)世界只剩下這兩種事物存在，安靜的快要窒息了。
今天是2月21日，元宵節，放假的第三天，我依舊早早的來(lái)到了教室，那個(gè)被老師稱(chēng)作“最適合超越自我”的`地方。
什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，安靜的連我自己都不認識自己了。什么時(shí)候我成了這個(gè)樣子，在課上像棵松一樣直立著(zhù)身子不再犯困了。我反反復復地思考著(zhù)這些問(wèn)題，是高考的壓力還是一種責任心?沒(méi)有答案!記得在英語(yǔ)課上，藍花大媽突然側過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)的一句話(huà):“你太壓抑自己了�！笔菃�?我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是微微笑了一下，眼角卻有點(diǎn)酸痛的感覺(jué)，是想哭么?或許吧，可我硬是忍著(zhù)沒(méi)有流淚，因為在朋友眼里，我一直都是個(gè)傻傻呆呆，愛(ài)笑，愛(ài)耍小性子的女生。
像一只貓一樣蜷縮著(zhù)身子，沉默無(wú)語(yǔ)，下課的時(shí)候我仍然默默地解題，天昏地暗，灌不進(jìn)一絲柔雨和暖風(fēng)，有的時(shí)候，想要把自己的一切都掏空了，看看在我的世界里除了安靜還有些什么，是書(shū)本還是幾部無(wú)聊的電視劇還是幾場(chǎng)NBA球賽或者是娛樂(lè )八卦……琢磨著(zhù)，很空虛，毫無(wú)頭緒……
9:30，窗外傳來(lái)了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國的民俗，更是這個(gè)小鎮依然保留著(zhù)的風(fēng)景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛(ài)的大頭娃娃、舞獅隊……或許在舞龍的群隊里還會(huì )找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個(gè)厲害角色的可愛(ài)身影，可是我沒(méi)有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個(gè)世界。
中午回家的時(shí)候，莫名其妙的有點(diǎn)涼嗖嗖的感覺(jué)，想起了某位老師說(shuō)過(guò)的那句“心靜自然涼”，不過(guò)好像用錯了季節。
心靜作文600字 16
煩！煩！煩！煩透了老媽的嘮叨，煩透了老爸的大道理，煩透了每天一成不變的學(xué)習。唉，要是世界上只有我一個(gè)人，做什么事都為所欲為該多好呀！
啪！呀，誰(shuí)打我，打你個(gè)胡思亂想，如果世界上只有你自己一個(gè)人那你不得寂寞死呀！對呀，想歸想，還得面對現實(shí)，面對老媽那喋喋不休的嘮叨，嘴里只有念著(zhù)：“化學(xué)反應前后，參加反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等……”才能對付過(guò)去，老媽一看，學(xué)習呢，也就不再說(shuō)什么了，一心只想為我們創(chuàng )造一個(gè)安穩的學(xué)習環(huán)境�！巴映升�，望女成鳳”的心，哪個(gè)父母沒(méi)有呢？這可讓我們鉆空子。不過(guò)老爸可不那么好對付，老爸說(shuō)大道理時(shí)，學(xué)習這招根本不管用，老爸只說(shuō)學(xué)習不差這一會(huì )，對付老爸的好方法就只有說(shuō)：“今天早上新聞聯(lián)播說(shuō)……”老爸想看新聞聯(lián)播，但苦于遙控器一直被弟弟霸占，所以一直看不上，也只有用這種方法轉移話(huà)題的方法才能逃脫老爸的大道理，耳朵終于解脫了。
有人說(shuō)：七零后是炮彈，八零后是導彈，九零后是洲際導彈，作為九零后，有時(shí)做出一些錯事，所有的招數都無(wú)用武之地了，只能低著(zhù)頭，停著(zhù)訓斥與責罵，接著(zhù)便是一陣苦口婆心的教導，這時(shí)只能本著(zhù)“心靜自然涼”的心態(tài)來(lái)面對了。面對父母，我們雖有逆反心理，但也不能和他們頂嘴，他們畢竟是我們的.父母，我們要尊敬他們，而有時(shí)實(shí)在煩燥了，思想偶爾開(kāi)點(diǎn)小差，把他們的話(huà)當當耳旁風(fēng)，也不是完全不可以。
在家里，我們不能憑著(zhù)心情一時(shí)高漲，而做一些令自己后悔的事，要一直記著(zhù)“心靜自然涼”是處事的最好方法。
心靜作文600字 17
少年，當你傷心的時(shí)候，讓心靜下來(lái)，回想那一同走過(guò)的快樂(lè )時(shí)光；當你憤懣的時(shí)候，讓心靜下來(lái)，回憶那一起擁有的溫暖生活；當你痛苦的時(shí)候，讓心靜下來(lái)，因為有我在你身邊，撫慰你創(chuàng )傷的心靈。
少年的我們，沖動(dòng)易怒，這股生氣如同定時(shí)炸彈一樣，隨時(shí)都有可能爆炸，讓身邊的人受到傷害。所以為了親情和友情，請讓你的心靜下來(lái)，傾聽(tīng)心靈深處的美妙回音，他將告訴你何去何從。
步入初中時(shí)，原以為如同塵粒一般的我，會(huì )平靜的走完這三年，然而隨著(zhù)我的成長(cháng)步伐，心中的那股沖動(dòng)的生氣隨處即發(fā)，讓很多人遠離了我。漸漸的，我發(fā)現，原來(lái)弱小的我是那么害怕失去友誼，害怕淡忘親情。所以我努力的扼住那股可怕的生氣，讓它消失在我的心中。原以為這樣就可以平靜下去，可是他還是爆發(fā)了，我無(wú)奈，落魄，開(kāi)始了個(gè)人旅程。心終于隨著(zhù)歲月靜下來(lái)，如同一塊有棱角的'石頭，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，已變成的圓潤光滑，滄桑過(guò)后，你我永恒
每一個(gè)沖動(dòng)的夢(mèng)，都幻化成一片花海，隨風(fēng)搖曳，等待冬天的降臨�；湟坏�，夢(mèng)碎一片，心靜一生。
朋友，不知你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當你為一個(gè)問(wèn)題感到很困惑時(shí)，你第一個(gè)想要傾訴的對象一定是一位老者，因為在你看來(lái)，老人經(jīng)歷風(fēng)霜，對世間萬(wàn)物都已看淡，所以他會(huì )告訴你，你等下一步是什么。老者在經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后，他們的心平靜的猶如一碗水一樣清澈，似乎在他們面前，你能找到那個(gè)最真實(shí)的自己。
是啊，世間如此美好，只要那顆久治不愈的心靜下來(lái)，才能感受到這自然世界的美好！
少年心，難免有沖動(dòng)�；ㄎ醋�，沉醉在心里。心如水，波瀾于不驚。這樣對你我，會(huì )感到無(wú)比的幸福，感受到溫暖的存在。
心靜作文600字 18
心靜了，才能聽(tīng)見(jiàn)自己的心聲，心清了，才能照見(jiàn)萬(wàn)物的實(shí)性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的'，苦苦追逐的，往往不是生命需要的。人生的腳步常常走得太匆忙，所以要學(xué)會(huì )，停下來(lái)笑看風(fēng)云，坐下來(lái)靜賞花開(kāi)，沉下來(lái)沉靜如海，定下來(lái)靜觀(guān)自在。心境平靜無(wú)瀾，萬(wàn)物自然得映，心靈靜極而定，剎那便是永恒。
量有多大，心有多靜；心有多靜，福有多深。心靜不靜，和環(huán)境無(wú)關(guān)。最深的寧靜，來(lái)自最寬廣、包容的胸懷。福深福淺，不在于能笑著(zhù)迎來(lái)多少，而在于能看淡多少失去。人生之苦，在得失間。心胸寬廣之人，拿得起，放得下，無(wú)意于得失，自然坐懷不亂�；ㄖx芳不敗，心靜人自在。心靜了，才有閑心品味出已有的幸福。
靜能生慧。讓心靜下來(lái)，你才能看淡一切。靜中，你才會(huì )反觀(guān)自己，知道哪些行為還需要修正，哪些地方還需要精進(jìn)，在靜中讓生命得到升華洗禮，在自觀(guān)中走向覺(jué)悟。讓心靜下來(lái)，你才能學(xué)會(huì )放下。你放下了，你的心也就靜了。心不靜，是你沒(méi)有放下。靜，通一切境界。
人生難得一心靜。心靜，才能心安。心浮氣躁之人，做人缺乏和善，做事缺乏耐心，勢必會(huì )讓人生陷入僵局。唯有心靜，身外的繁華才不至于扭曲和浮躁。心靜，則萬(wàn)象皆靜。用理智去稀釋狂亂的情感，用豁達去釋放囚禁的過(guò)去，用坦然去迎接不可預知的未來(lái)。
做一個(gè)快樂(lè )的人，要敢于跟一切苦難說(shuō)拜拜，要保持理智，不能盲目，不顧忌他人的評論，不羨慕他人的幸福，善于發(fā)現生活中自己的小快樂(lè )。真正的快樂(lè )都在于你自己；心靜了，世界也就寬了。
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