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以急為話(huà)題的作文600字

時(shí)間:2022-07-29 15:00:03 600字 我要投稿

以急為話(huà)題的作文600字(通用20篇)

  相信大家對作文都不陌生吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家整理的以急為話(huà)題的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以急為話(huà)題的作文600字(通用20篇)

  以急為話(huà)題的作文600字 篇1

  有一句話(huà)深深地影響我,讓我積極地去學(xué)習:有一句話(huà)給予我前進(jìn)的動(dòng)力,在我遇到挫折的時(shí)候,可以有勇氣去克服一切困難。雖然那不是偉人流傳的歷史名言,但總能帶給我無(wú)比的力量,那就是爸爸常常對我說(shuō)的:“慢慢來(lái),不要急!

  每當假日寫(xiě)完功課,爸爸也工作完畢時(shí),我喜歡找爸爸下棋,在棋盤(pán)上比個(gè)高下。我的個(gè)性比較急躁,在下棋中常常會(huì )不知不覺(jué)的情緒激動(dòng)或是操之過(guò)急,導致思慮不周下錯位置,看著(zhù)心愛(ài)的棋子一只只地被吃掉,好幾次我難過(guò)得紅了眼眶,差點(diǎn)掉下眼淚,內心又更著(zhù)急了。這時(shí),爸爸會(huì )輕聲地告訴我:“慢慢來(lái),不要急!泵ё沧驳奈,深呼吸了幾次后,終于能靜下心來(lái)思考如何進(jìn)攻、防守,最后反敗為勝,贏(yíng)了棋局。

  爸爸雖然平日做生意非常的忙碌,星期日卻會(huì )帶我去打籃球。我們到了籃球場(chǎng),哇!一眼望去,球場(chǎng)擠滿(mǎn)了打球的人,高手云集、戰況激烈,大家的球技都非常的好。每次打球我幾乎都是爸爸的手下敗將,我和爸爸約定:如果輸了就要跑操場(chǎng)一圈,我一次又一次地輸球,跑了好幾圈,跑得上氣不接下氣的,不僅覺(jué)得羞愧,還有些憤怒,我好生氣自己投球的力道總是抓不好,為了求勝,我又更用力地投籃,當然仍是沒(méi)進(jìn)球。爸爸提醒我:“慢慢來(lái),不要急!痹诙啻尉毩曋,投籃的手感漸漸有了,我贏(yíng)了爸爸,看著(zhù)爸爸遵守諾言在操場(chǎng)上跑步,我在球場(chǎng)上高聲歡呼,內心好感謝爸爸對我的提醒。

  現在,當我遇到困難時(shí),就會(huì )想起爸爸常常告訴我的這一句話(huà):“慢慢來(lái),不要急”,急躁的我更有自信地挑戰與學(xué)習,也讓我一步一步地成長(cháng),我真感謝我的爸爸。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇2

  校園生活忙碌的很,整天不是為這個(gè)糟心,就是為那個(gè)焦急。你瞧,一連串的“急”心事又向我撲了過(guò)來(lái)。

  “什么?下節課考試,不是說(shuō)明天嗎?完了完了,我還沒(méi)復習呢!唉,估計又要考砸了,哎——哎——,我還是趕緊復習吧,抱抱佛腳應該還是有用的吧?保佑,保佑!蔽衣(tīng)到了要考試的消息,趕緊開(kāi)始復習?墒聦(shí)證明,臨時(shí)抱佛腳只能算是徒勞。

  我焦急著(zhù),后悔著(zhù),恨自己昨天晚上怎么這么悠哉,把考試一事“置之度外”。老師無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)了教室,悄無(wú)聲息地發(fā)下試卷,我沒(méi)有察覺(jué),在試卷傳下來(lái)的剎那間,我的腦存量中擠滿(mǎn)了緊張,把我剛才所記住的知識全部扔了出去。我慌忙收拾東西,拿起試卷一看,十道題目中至少有七道是不會(huì )的。啊,這張試卷怎么這么難,好多題都不會(huì )呢,嗚——嗚—我似乎亂了陣腳,昔日考試時(shí)的淡定蕩然無(wú)存,吾多艱也。

  我稀里糊涂地答著(zhù)題,好不容易寫(xiě)完,寫(xiě)作又似一面墻般擋住了我的去路:我既不能繞過(guò)它,又不能找到樓梯,翻越過(guò)去。我越想越焦急,越想越?jīng)]靈感。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我隨便應付地寫(xiě)了下,就交卷了。明知得作文得高分,這次自己的作文真的很懸。

  考試結束了,下節可是體育課,但我書(shū)還沒(méi)有背好呢!我懷著(zhù)猴急猴急的心,什么內容也記不進(jìn)去,“一無(wú)是處”地熬過(guò)了整整一節課。哎,可惜了一節體育課啊。但我的語(yǔ)文成績(jì),可有的讓我“急”的。唉。

  我大概是患上了什么多慮癥、焦急病,一天到晚想這想那的。但希望有所焦慮,有所成長(cháng),能像學(xué)霸那樣云淡風(fēng)輕,是我追求的目標。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇3

  人人都有許多大大小小的“急”。大事會(huì )急,小事也會(huì )著(zhù)急,而我最近就遇到一件事,說(shuō)出來(lái)也許你會(huì )覺(jué)得這只是個(gè)小事,而我卻是身心急爆,現在就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)這次的急事吧!

  那天上午,老師讓各大組組長(cháng)在這一天內批改好組員的《默寫(xiě)能手》上的作業(yè),一天轉眼時(shí)間過(guò)去了大半,到了快要上最后的體育課前,我作為一個(gè)大組長(cháng)在進(jìn)行最后的排查,結果發(fā)現,我們組的小陳同學(xué)還只字未動(dòng),當時(shí)我就急了,臉色都突然的變了,在他后面當起了“啦啦隊”。

  “快點(diǎn),快點(diǎn),這個(gè)草字頭,加油,努力!”我急得滿(mǎn)臉通紅,直跺雙腳,他也加快了速度,我看著(zhù)他的本子,心里想道:這字本來(lái)就不太好,現在這樣,真是寫(xiě)了一卷天書(shū)。

  我看了看手表,“!”我發(fā)出了一聲震耳欲聾的尖叫聲,“離上課只有一分鐘的時(shí)間了!加油!”我控制不住地拍了幾下桌子。!不好!我因為太急了,造成了我本能的身體反應:我要上衛生間!這下好了,急上加急,能急死人得嘞。

  “快了快了!毙£愅瑢W(xué)邊寫(xiě)邊說(shuō)。

  “咚咚咚!鄙险n鈴聲響起了,我的臉急的通紅通紅的,手忙腳亂,也不知道在干什么,反正我記得自己都語(yǔ)無(wú)倫次了“快!努力;啊呀,上課,加油!”

  好不容易,他總算寫(xiě)完了,我拿起了紅筆,“唰唰”地打了上去,因為太急“√”,寫(xiě)成了“v”,“×”也寫(xiě)連在一起了。啊,好了!我快速脫下紅領(lǐng)巾、胸卡,拿起水杯奔向了衛生間。

  “呀,終于結束了!蔽页鲂l生間的時(shí)候總算松下了一口氣。奔向了操場(chǎng)去上體育課。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇4

  前兩天,下了場(chǎng)急雨,噼里啪啦的,吵的人心直慌。想著(zhù),大概是雨神睡過(guò)了頭,來(lái)不及補一場(chǎng)雨,于是就這樣胡來(lái)了一通吧。

  起初,雨聲真的是讓人耳朵疼,不過(guò),下了一會(huì )兒,自然也就習慣了。從窗子向外看,一切都是朦朦朧朧的,雨水也在窗子上,流動(dòng)的十分順利。我想著(zhù)外邊,一定正在進(jìn)行一場(chǎng)洗滌。樹(shù)枝被打得花枝亂顫,花兒也頻頻被打壓的直不了身子,小草兒亂飛舞,落葉都不像那般飄逸,直直的落在大地面上,路過(guò)的人也趕不及回家,直接從上邊走過(guò)。有的葉子想要討個(gè)說(shuō)法,竟還賴(lài)在人家的鞋底上,跟著(zhù)人回家了去。

  趕著(zhù)回家的人,比這場(chǎng)秋雨下得還要急切些,都沒(méi)有注意到其他的花花草草。也是,雨傘擋住了雨點(diǎn)兒正面打擊,也同樣讓人看不見(jiàn)其他的事情?v然能夠看到,大概也只會(huì )想著(zhù)眼前這場(chǎng)大雨了吧。不過(guò),這也是自然的,雨天,除了雨點(diǎn)兒最搶風(fēng)頭,還能有什么呢。

  回到家里的人,除了那還帶著(zhù)雨水的雨傘,身上沒(méi)有濕完,也要濕一些褲管,鞋子什么的。否則,怎么對得起這一場(chǎng)大雨呢。不過(guò)啊,雨水一來(lái),房子里就好像溫暖了些。人回家的時(shí)候,都比平時(shí)更加激動(dòng)些。也是,沒(méi)有辦法忽略的大雨,自然擾了心,叫人不得不在意,說(shuō)一句,今天外面的雨可真大啊。

  于是,就這樣,趕著(zhù)回家的人回家了,在家的人也不對著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆了。洗澡的洗澡,做飯的做飯,一家人圍在一張餐桌上,吃著(zhù)熱騰騰的飯菜,誰(shuí)都無(wú)瑕顧及窗外的雨,漸漸的小了……停了……最后,只剩下了從房檐流下的雨水,從樹(shù)間落下的水滴,甜甜的花露,還有漲了一截的湖水,湖水里有魚(yú)兒在嬉戲,有水草在舞蹈……

  以急為話(huà)題的作文600字 篇5

  也許大家只聽(tīng)過(guò)狗急跳墻,沒(méi)聽(tīng)過(guò)雞急跳窗吧!就請往下看吧!

  前些天,老爸買(mǎi)了只雞,個(gè)頭不是特別大,但挺傲慢,老喜歡叫。我們把它放進(jìn)了一個(gè)足以罩下它的箱子里,它硬是用頭頂,用腳蹬,用翅拍地從箱子里逃了出來(lái),老爸悄悄地打開(kāi)門(mén),踮著(zhù)腳走近它,把雞逼到角落里伸出大手用力抓住雞的翅膀,把它一提,用箱子蓋住了,順便在上面放了一個(gè)塑料板凳!肮竟究,咕咕咯!彪u在陣陣哀鳴之后就是一場(chǎng)騷動(dòng)…過(guò)了許久,我顫顫巍巍地開(kāi)了門(mén),哈!箱子早被掀翻,凳子有一半倒在了廁所坑里,老爸又用同樣的方法把雞裝進(jìn)了箱子里,我自作聰明地在上面加了個(gè)木質(zhì)凳子。過(guò)了很久都沒(méi)太大動(dòng)靜,我想:終于,把這雞給制服帖了!

  直到我去衛生間洗手吃飯時(shí),那雞早已輕松地從箱子里鉆出來(lái),跳到木質(zhì)凳子上了,不僅如此,還在凳子上撒了一泡青白的屎,我有點(diǎn)氣憤,(1.是因為自己的愚笨2.雞的大肆妄為),我用吼叫聲去嚇雞,邊叫邊跺腳,“啪”羽毛飛來(lái)幾根,結果,雞跳到窗子上去了!我本想過(guò)去關(guān)窗,但又覺(jué)得不是個(gè)明智的選擇,如果它跳下去了,那么明天株洲晚報上登的就是“雞跳樓啦!”我退后慢慢關(guān)上門(mén),不管它,但是如果雞一不小心滑下去了怎么辦?!我有點(diǎn)急,雙腳使勁抖,使勁拍手(當然是關(guān)上門(mén)的,沒(méi)驚嚇到雞),心里暗暗說(shuō)著(zhù):“你這雞,真夠決的,想到以死相逼!弊詈蟛扇〉霓k法是撒米粒,學(xué)雞叫,我邊撒米邊學(xué)雞叫,“咕咕嗒,咕咕嗒……”我慢慢地往后退,邊學(xué)雞叫,就這樣10分鐘后,雞竟高抬貴腳,從死亡邊緣走了回來(lái)!我有些驚,喜。

  這只雞的最后結果不用想都知道是被宰了吃了,我深深為它默哀,因為它讓我知道了遇到什么事情都要冷靜下來(lái)思考!

  以急為話(huà)題的作文600字 篇6

  相信每個(gè)人都會(huì )有這樣的體驗:遇到一些事情的時(shí)候,心愈是急,人愈就煩,人一煩,當然事就做不好,特別是大熱天,煩得渾身都冒汗,就愈是不想做任何事情。讓我第一次體驗到這種感覺(jué)的還要數那天……

  那天是數學(xué)測試,前面的題我還能做,可越到后來(lái),題就越難,想得我的頭都快爆了,于是,我雙眼盯著(zhù)試卷,腦子里卻不知在想些什么,我似乎有了一種放棄的沖動(dòng),胡亂地把卷子翻來(lái)翻去,但是我的心理非常著(zhù)急,盼望著(zhù)時(shí)間慢點(diǎn)過(guò),可是它卻滴滴嗒塔過(guò)得飛快,一看手表,哇!還差10分鐘,可我還有2道題沒(méi)做,于是,我的心里更是急,差點(diǎn)都哭了,到了最后,我只得在試卷上草草地寫(xiě)了幾個(gè)式子,而那些式子幾乎連我自己都看不懂……

  有不必要的沖動(dòng),那就會(huì )有懲罰。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的分數果然不理想。把試卷拿回家后,爸媽并沒(méi)有罵我,只是問(wèn)我當時(shí)考試時(shí)自己是怎么想的,我一五一十的全告訴了他們,爸爸對我說(shuō):“以后考試的時(shí)候,你千萬(wàn)不要著(zhù)急,你越是著(zhù)急,你的時(shí)間就過(guò)得越快,遇到不會(huì )做的題目,那更是要沉著(zhù)冷靜地答題,那么你才會(huì )考好!總之,最重要的一點(diǎn)就是無(wú)論做任何事情的時(shí)候,心里都不要慌張,不要著(zhù)急!”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  從那以后,我做任何事情幾乎心里都沒(méi)有著(zhù)急過(guò),而且,我還總結到了一個(gè)經(jīng)驗:如果你在遇到困難的時(shí)候心里要是很著(zhù)急的話(huà),那么其余的事情先不要去想,你就在自己的心理默默地數30秒,你的心就會(huì )平靜下來(lái)。

  朋友們,你們不妨試試?

  以急為話(huà)題的作文600字 篇7

  時(shí)如流水,一瞬即過(guò),心細者細水長(cháng)流,粗獷者這一泄千里。生命無(wú)價(jià),但卻有限,在這有限的生命中,匆匆的腳步始終未曾停歇過(guò),彈指間,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,回首驚嘆,幾分傷感,幾絲憂(yōu)郁:久聞匆匆腳步之輕快,卻未曾料到,這假期來(lái)之匆匆,去之亦匆匆!

  初中快節奏的學(xué)習生活可謂匆匆,每日以“青山橫北郭,白水繞東城”開(kāi)始,又以“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”結束,倦意涌頭,煩惱卻一個(gè)一個(gè)蜂擁而至,令人措手不及。

  學(xué)校雖然已經(jīng)放假了,但心卻一直未曾放假,日日時(shí)時(shí)分分秒秒,忙忙碌碌,碌碌忙忙,每日奔波于家與課外班之間,時(shí)間悄然逝去,一轉眼,已過(guò)去一個(gè)多月,心卻依舊迷茫,渾然沒(méi)有放假的樂(lè )趣,一切只是機械型的動(dòng)作,規律!吧罹褪沁@樣,社會(huì )就是這樣,學(xué)校亦是如此,以急為話(huà)題的議論文只有在假期努力補課,好好學(xué)習,你才能趕上那些尖子生啊!备改傅慕虒Ц‖F在我的腦海中“現實(shí)是殘酷的,‘莫斯科’不相信眼淚一切的一切,只能靠你自己去爭取,我們能做的,也只有這么多了……”是啊,成績(jì)不好怪不得別人,競爭是公平的,我必須奮起直追,此時(shí),心中只不斷重復著(zhù)那句話(huà):跌倒了,爬起來(lái),靠自己的努力再站起來(lái),我——依舊還在!昨天已是過(guò)去,匆匆不再復還,既然已是過(guò)去,又何必如此長(cháng)嘆?

  時(shí)雖匆匆,人雖匆匆,心雖匆匆,但,你一定不能讓青春“匆匆”,讓學(xué)業(yè)“匆匆”,讓生命“匆匆”,把握匆匆,掌握未來(lái)!

  “生命雖有限,但我要在有限的生命中做無(wú)數的為人民服務(wù)的事!”

  以急為話(huà)題的作文600字 篇8

  今天是2月1日,也就是我來(lái)到日本的第三天,今天我們主要要去的地方是“富士急樂(lè )園”。大約4小時(shí)的車(chē)程我們從日本首都東京來(lái)到了“富士急樂(lè )園”。

  富士急樂(lè )園就是位于富士山下的一個(gè)游樂(lè )園。我們來(lái)到時(shí)已經(jīng)是中午了,我們在游樂(lè )園里吃了火鍋,吃完后我們便開(kāi)始玩游戲了。

  在游樂(lè )園里,過(guò)山車(chē)的品種多不勝數:這里有世界上最新型的過(guò)山車(chē),這個(gè)過(guò)山車(chē)是這樣玩的:它自轉也公轉,可真是不可思議!加上它行駛起來(lái)超快的速度,坐上去的感覺(jué)會(huì )非常刺激吧?如果我坐上這輛過(guò)山車(chē),十個(gè)垃圾袋都會(huì )被我嘔滿(mǎn)的!

  急樂(lè )園里還有世界上最快速行駛的過(guò)山車(chē):每秒行駛120米;還有世界上最高的過(guò)山車(chē),這是讓人大開(kāi)眼界!

  全日本公認最恐怖的鬼屋也在富士急樂(lè )園里,我現在來(lái)講一講這個(gè)鬼屋展示的故事:本來(lái)這是一家醫院,由于這家醫院殺過(guò)很多人,所以倒閉了。這一些片段,在你進(jìn)鬼屋前就會(huì )播出來(lái)的。這里可是日本最恐怖的鬼屋!聽(tīng)了故事介紹,我感覺(jué)真可怕啊!我可是不敢進(jìn)去玩!誰(shuí)知我們走著(zhù)走著(zhù),無(wú)意中經(jīng)過(guò)了鬼屋,突然,聽(tīng)到鬼屋里發(fā)出了一陣刺耳的尖叫聲,嚇得我們半死。

  隨后,我們在富士急樂(lè )園里繼續逛了逛,玩了幾個(gè)不太刺激的游戲就回酒店休息了!

  我們住的酒店有特別的要求,要脫掉鞋子才能進(jìn)酒店的大門(mén)。這是怎么回事?原來(lái)是這樣的:1.這是日本傳統的溫泉酒店;2. 酒店的地板非常干凈,因此,我們脫了鞋子才能進(jìn)酒店!

  進(jìn)了房間安頓好一切,我們便去吃晚飯,晚飯過(guò)后去泡溫泉!泡溫泉給人的感覺(jué)是暖暖的!好舒服啊,這里溫泉的種類(lèi)很多:什么靈芝泉﹑酒泉﹑瀑布泉都有……

  日本之行,讓我留連忘返!

  以急為話(huà)題的作文600字 篇9

  急!急!急!在生活中許多人都因為某件事而十分著(zhù)急,經(jīng)常忙中出錯,比如褲子穿反了,鞋子穿錯了,計算錯誤······今天,蘇童先生為我們寫(xiě)了一篇名叫《不要急》的文章。

  這篇文章告訴我們許多不要著(zhù)急的理由,并列舉了自己的意見(jiàn)是與他身邊相關(guān)聯(lián)的兩件事。急得跺腳是人們在生活中經(jīng)常做的,可他們又何必要著(zhù)急呢,難道他們不知道忙中容易出錯嗎?而這些錯誤往往會(huì )使人丟掉性命。遇事不要太急,急了的話(huà)許多事都會(huì )與你相隔天涯海角,成功往往因為你的著(zhù)急而與你擦肩而過(guò)。

  例如:我有一次因為某些原因,數學(xué)課堂作業(yè)實(shí)在來(lái)不及了,便奮筆疾書(shū),幾下就把題目做完了,畫(huà)好分數格,交給了老師,結果發(fā)下來(lái)時(shí),錯的題目占了所有題目的四分之三。細找錯因才發(fā)現,原來(lái)只是因為自己一時(shí)太急了,計算時(shí)出錯了,才使自己只得了合格。

  對于生活中的大事小事,急是無(wú)濟于事的,只有冷靜下來(lái)想辦法才是最佳的方法。所以請你面對那些生活危機時(shí),冷靜一些,不要為你的已經(jīng)很糟糕的是再雪上加霜。

  正如你在讀一本書(shū)時(shí),你太急于把書(shū)看完,匆匆地掃視一遍了事。那這本書(shū)對于你來(lái)書(shū)是永遠也不可能“看完”的,這里的看完不只是把書(shū)里的內容看完,更主要的是把這本書(shū)的意義弄懂。

  “著(zhù)急并不是解決問(wèn)題的催化劑”,請那些經(jīng)常著(zhù)急的人們牢牢地記住這句話(huà),把它刻在你們的腦海里,等你以后著(zhù)急的時(shí)候,便想起這句話(huà),并且冷靜下來(lái)做事,那么成功不是百分之一百就是百分之九十九了。人們,請不要著(zhù)急,冷靜下來(lái)吧,成功正在向你招手。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇10

  沉悶的夏夜讓人難以入睡,我展轉反側,只好扭開(kāi)床頭小燈,隨手拿起一本雜志翻閱。夜是沉寂的,空氣是沉寂的,壓抑著(zhù)人的心情,好像連呼吸都變得緩慢而沉重了。窗外黑漆漆的,黑色,正主宰著(zhù)世界

  突然,窗戶(hù)上發(fā)出了雨點(diǎn)敲擊玻璃的清脆的響聲,“啪,啪啪,……”一下,兩下,三下……接著(zhù),瓢潑大雨從天而降,一下把積了幾天的暑氣一沖而散。這急雨,像是一個(gè)生氣的小姑娘,堵了幾天的氣,終于大哭起來(lái),把所有的委屈傾瀉而出。這急雨,讓人暢快淋漓,讓人輕松爽朗,讓人忘記所有的煩惱和憂(yōu)愁,讓人享受雨夜的清涼。

  我想,這雨是熱情的,它飛快地沖進(jìn)了大地的懷抱,沒(méi)有絲毫的猶豫,沒(méi)有半點(diǎn)遲疑;這雨是暴躁的,它拼命拍打著(zhù)任何阻攔它的物體,搖晃著(zhù)樹(shù)枝,打著(zhù)響雷;這雨是孩子氣的,一會(huì )兒閃電霹靂,一會(huì )兒沉雷滾滾;這雨又是樂(lè )于助人的,它消除了暑氣,沖盡灰塵,帶來(lái)了涼爽;這雨,送走了干旱,帶來(lái)了希望,它是一場(chǎng)及時(shí)雨啊。

  雨,停了。陣陣清風(fēng)的吹拂,送來(lái)了泥土的芳香,綠葉的清香,沁人心脾。乳白色的月亮嵌在蘭色的天空中,調皮的云把天空涂抹得一塊深,一塊淺。月亮更是淘氣,給周?chē)脑棋兩狭算y邊。一切都是靜謐的,都在安詳地睡去。

  我的心情激蕩著(zhù),也許對剛剛結束的雨心有余悸。這雨的性情讓我想起了什么?對了,我的性格有時(shí)不也和這雨一樣嗎?大概這是十五六歲的女孩所共有的吧。走向成熟,但童年的稚氣還沒(méi)有褪下。

  真希望不再長(cháng)大,因為我漸漸地體會(huì )到成長(cháng)的煩惱,因為我正對童年的飛快逝去而感到惋惜。真希望永遠保留著(zhù)那份天真,率直,就和這雨一樣。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇11

  又是連日暴雨的天氣。世界浸沒(méi)在了一陣更比一陣急的暴雨,許多苦難與絕望就趁著(zhù)這雨水輕易地鉆進(jìn)了人們的心里,在每個(gè)縫隙里滿(mǎn)漲著(zhù)生長(cháng),攪得人心惶惶。

  大雨只在斷斷續續地下著(zhù),倒并無(wú)隆隆的雷聲,卻只忽然鋪天蓋地地落下來(lái),一會(huì )子又逃得無(wú)蹤影。只余那樹(shù)梢間閃動(dòng)的銀光和那水坑里微微起皺的雨水。好像是小孩子的性子,并沒(méi)個(gè)準頭,這時(shí)還是傾盆大雨,那陣卻不知是何天氣。補習班照常上著(zhù),我匆匆地洗過(guò)頭還未攏干,便從洗手間沖出,裹上了一件薄衫,也換上了長(cháng)褲。這終于是與夏天說(shuō)了再見(jiàn)吧。那些半露著(zhù)胳膊的燥熱也將被這雨水輕易地沖抹。

  我撐著(zhù)一把傘,輕輕地走在那些飛濺起的水花里。天一片灰蒙,隱隱地暗下來(lái),而豆大的雨珠就在我身畔砸落,從我那把神色的傘上噼里啪啦砸的生響,又順著(zhù)邊邊角角急急地滑落,落到那已然浸濕了的方磚上,驚得水坑里又一陣漣漪。一輛輛汽車(chē)在雨水里疾馳而過(guò),從家門(mén)前的那條小巷子里“嗖”地穿過(guò),濺起高高低低的水花,飛印在模糊了的窗鏡上。早沒(méi)有往日吵嚷說(shuō)笑的路人,只余這大雨中沖蕩得發(fā)深發(fā)新的建筑和遍地的溝壑。

  我的腳早已在這一陣陣漫進(jìn)鞋里的雨水中濕透了,還擠進(jìn)了些細小的石子,硌的腳下生疼。這雨并不同每次,反倒有一種令人窒息的急促,絕無(wú)往昔可以信步且聽(tīng)風(fēng)雨吟的雅興。大概它們終究是摻雜了一些慌亂與不安降臨于世的,只是不斷地在這脆弱的星球上開(kāi)鑿著(zhù)缺口與破洞。仿若是災難愈來(lái)愈近的光臨,開(kāi)始衍生出許多形形色色的傳聞,20xx世界末日便是令世人最為恐慌的。言語(yǔ)之間,哪怕是戲謔,也聽(tīng)得出幾分悲涼孤苦之感。我卻在起初的耿耿于懷不再在意,如若是必然的災難,那么我們只能憑著(zhù)淡定溫和的心境,在最后一刻也不曾放棄的心情去穿過(guò)這些苦海。也許會(huì )沒(méi)有彼岸,又也許會(huì )沒(méi)有未來(lái),但是腳下可以邁出的每一步,我們都應充滿(mǎn)感激與歡喜的走下去。

  我依然相信,內心對幸福與希望對純真的信仰。大雨總會(huì )在它該停的時(shí)候停下來(lái)。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇12

  我最近比較急,因為我都快四個(gè)月沒(méi)有回家了。上職校之前我沒(méi)有出過(guò)一次遠門(mén),這次離家那么久對家的思念讓我特別焦急。

  就在上周星期六的晚上,我給家里打電話(huà),電話(huà)里傳來(lái)的母親的聲音還是那樣地甜,透過(guò)母親的聲音,我仿佛看到了母親那慈愛(ài)的面容,我的眼淚止不住地往下流,但我還是若無(wú)其事地告訴母親:“我在這里過(guò)得特別好,有一堆朋友陪著(zhù)我,您不用擔心我!贝蛲觌娫(huà)睡意襲來(lái)我就睡了……

  不知道怎么回事,我發(fā)現自己正坐在車(chē)上,車(chē)外是快速掠過(guò)的田地房舍,這時(shí),身旁模糊的人影神秘兮兮地告訴我“再過(guò)一會(huì )兒你就可以回到家了!甭(tīng)到這句話(huà)我特別地高興,再一轉眼我已經(jīng)到了家門(mén)口,只見(jiàn)母親依靠在門(mén)前笑呵呵地望著(zhù)我,媽媽一頭烏黑的頭發(fā)已經(jīng)染了風(fēng)霜,黑里透黃的臉龐上卻依然鑲嵌著(zhù)一雙有神的眼睛,我立馬把行李箱放在一邊,給了母親一個(gè)深情的擁抱,我說(shuō):“媽媽我今天特別地累,想睡一會(huì )兒,飯好了再叫我起床,好嗎?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“去吧,飯菜做好了再叫你!蔽掖蜷_(kāi)臥室的門(mén),看著(zhù)窗前隨風(fēng)飄動(dòng)的窗簾,聞著(zhù)一屋子的檀香,一身輕松地走到床邊,倒在床上便蒙頭睡著(zhù)了……

  在半夢(mèng)半醒之間恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我起床,我茫然地睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現是我的朋友,我對他說(shuō):“你怎么在我家里?”他一副莫名其妙的表情望著(zhù)我,并對我說(shuō):“你是不是沒(méi)有蓋好被子,腦袋被凍住了,這里是宿舍不是你家!蔽颐偷刈饋(lái),四處張望,才頹然地發(fā)現我真的還在宿舍里,一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣:“哎!”他憋笑著(zhù)對我說(shuō):“你怕不是日有所思夜有所夢(mèng),在夢(mèng)里已經(jīng)放假回家了吧!蔽衣(tīng)后不禁感到有些羞慚。

  最近真是有些著(zhù)急,著(zhù)急能夠快快坐車(chē)翻山越嶺回到溫馨的家中,不過(guò)在歸家前我還是會(huì )耐心地考出一個(gè)理想的成績(jì),慰藉父母的牽掛。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇13

  人有三急,但今天我所說(shuō)的是我的另外“三急“,這真可謂急死人呀!

  “煊煊,我帶弟弟去玩一下,你今天還要學(xué)作文,時(shí)間差不多了叫我!薄芭!”我看了看時(shí)間:一點(diǎn)零三,不急,兩點(diǎn)半上課呢!這樣陽(yáng)光明媚的日子,怎么能白白浪費大好時(shí)光,我也出去溜一圈也!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,歡樂(lè )的我可毫不知情。這時(shí),媽媽抱著(zhù)弟弟,急匆匆地過(guò)來(lái)了:“王韓煊,你不上作文班了,都一點(diǎn)四十多了!”“不是兩點(diǎn)半!蔽毅读艘幌,猛然想起了時(shí)間改成兩點(diǎn)了。

  我猛地沖進(jìn)家門(mén),一手抓起包,一手拿起筆袋往包里塞!巴蹴n煊,把車(chē)鑰匙拿來(lái)!眿寢尩穆曇綦S風(fēng)飄來(lái)!败(chē)鑰匙,車(chē)鑰匙!在哪兒!”我急得直跺腳,眼睛飛快地掃視,桌上,展示臺上,電視機下的柜子上,哦,沒(méi)有!沒(méi)有!都沒(méi)有!怎么辦,我好想哭!“哦!鑰匙在這里!本驮谖倚募比绶僦畷r(shí),媽媽的聲音傳來(lái),太好了!趕緊出發(fā)吧!等會(huì )兒,積累本!好,可以沖了!

  “王韓煊,你看這路邊的茶,花多好看!眿寢屨娴氖且稽c(diǎn)兒也不急,嘴還說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我真想跳下車(chē)去,一個(gè)健步?jīng)_到作文班,但跑步的速度會(huì )更慢吧!媽媽?zhuān)T快點(diǎn)吧!你的寶貝女兒要急死了。

  總算到了作文班的樓下,這里可真是安靜,一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),顯然,我遲到了!班!蔽壹贝俚哪_步聲打破了樓梯道里的寂靜。迎接我的是空無(wú)一人的作文班走廊,我的同學(xué)們一定開(kāi)始上課了。

  “我們的作文呀!辈恢挥X(jué)到了教室門(mén)外,我的心怦怦直跳,我著(zhù)急地想要沖進(jìn)去卻又不敢開(kāi)門(mén),要不,等老師講完這句話(huà)吧!我在門(mén)口傾聽(tīng)著(zhù),出于著(zhù)急,我在門(mén)口小心地走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)望望窗戶(hù)。

  老師話(huà)如滔滔江水,一直說(shuō)不完,那我只能硬著(zhù)頭皮上了,我小心翼翼地敲了敲門(mén),老師的講解聲停止了,我趕緊開(kāi)門(mén)沖進(jìn)去。

  坐在凳子上后,我輕輕地嘆了口氣。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇14

  小街的.盡頭,開(kāi)了家雜貨店,店主是個(gè)老頭兒,約莫六十多歲,喜歡叼著(zhù)煙斗,見(jiàn)人都是樂(lè )呵呵的。

  有一天,我作業(yè)寫(xiě)的很是不順利,幾道題都卡住了,偏偏這時(shí)發(fā)現鋼筆墨水沒(méi)有了,于是焦急的出門(mén)去買(mǎi),我風(fēng)風(fēng)火火的一路沖到雜貨店,發(fā)現老頭兒正躺在躺椅上,拿著(zhù)一只小收音機在聽(tīng)京劇,搖頭晃腦的很是享受,我急切的喊道:“大爺,我買(mǎi)瓶墨水,快點(diǎn)!崩项^兒見(jiàn)我神情焦急,先是呵呵一笑,一邊起身,一邊嘴里念叨著(zhù):“小伙子,莫急,莫急,天塌不下來(lái)!蔽铱粗(zhù)老頭兒不慌不忙的樣子,不知怎的,也許是受到了老頭兒的感染,我的心情開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),回家之后很快搞定了那幾道相當頭疼的難題,“謝謝老頭兒”,我在心里默念了一句。

  時(shí)間總是過(guò)的很快,大約半年后,我再次光臨小店的時(shí)候,小店的周?chē)家呀?jīng)開(kāi)始拆遷了,唯獨小店還是老樣子。老頭兒瞧見(jiàn)我,樂(lè )呵呵的招呼了一聲:“小伙子,可有陣子沒(méi)見(jiàn)你了!蔽易屑毧慈,老頭兒頭發(fā)白了不少,皺紋似乎也多了起來(lái),我不禁問(wèn)道:“大家都走了,你怎么還不走呢?”“莫急,莫急!崩项^兒緩緩的說(shuō)到:“我老了,也就剩下這個(gè)店,如果我也走了,在這附近的人想買(mǎi)個(gè)東西可就難咯,要跑很遠的,就讓我老頭兒再堅持堅持,站好最后一班崗吧!蔽依阕×,看著(zhù)眼前身材并不高大甚至有些矮小的老人家,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在如今的社會(huì ),物欲橫流,人心不古,人與人之間的冷漠已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪,沒(méi)想到今天在這么一個(gè)不起眼的小店感受到了社會(huì )美好的一面,眼前的老店主在那一刻在我的心中無(wú)限高大起來(lái)。多么值得尊敬的老人家!

  在那之后,“莫急,莫急!崩系曛鲿r(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà),時(shí)常在我耳邊響起,只要想到老人家永遠樂(lè )呵呵的樣子,想起老人家默默在為這個(gè)社會(huì )奉獻自己微薄的力量,我的心里就是暖洋洋的,一種莫名的感動(dòng)始終包圍著(zhù)我。

  人間總有美好存在!

  以急為話(huà)題的作文600字 篇15

  前些日子明明還是大晴天,可就昨天,下起雨來(lái),下個(gè)不停,煩死了。用民間俗語(yǔ)說(shuō),那便是:晴天不肯走,只待雨淋頭。

  今天中午,我一如既往地去外婆家吃午飯。

  天上淅淅瀝瀝下著(zhù)豆點(diǎn)大的雨,午飯后,我坐在客廳里望著(zhù)手機,漸漸地,我覺(jué)得有些不自在,為什么周?chē)墓饩(xiàn)突然變暗了?疑惑中一抬頭,定睛在了陽(yáng)臺外邊,天上的烏云翻滾著(zhù),涌著(zhù),密集地聚在一起,密到怎樣的程度呢?一片云與另幾片云緊緊地擠在一起,好像天云無(wú)縫般,一點(diǎn)光線(xiàn)都沒(méi)有,一丁點(diǎn)兒空隙也沒(méi)有,密到這樣的程度。又好像有人不小心打翻了黑墨水瓶,“啪”一灘墨迅速染黑了一張白紙?上攵,現在的天無(wú)光,一片陰沉沉,我們都知道,那是暴雨的前兆。

  此時(shí)此刻,我在客廳,爺爺在餐廳,明明很近,但我的眼中爺爺似乎要與黑暗融為一體了,近在咫尺般的距離,卻遙不可及。

  風(fēng)刮得紗窗“當——當”地響。家里的窗簾被風(fēng)推得老高,似是窗的披風(fēng)。再看看外面,枝干嫩些的小樹(shù)被風(fēng)恨不得連根拔起,地上的垃圾好像在玩“翻跟頭”。

  天愈來(lái)愈沉,真的要塌下來(lái)了,像極了!

  驟然間,“嘩——”雨下來(lái)了,終于下來(lái)了。好像剛剛憋得出不了氣,突然一下就吸得大口空氣;緊提的心,也放下了的感覺(jué)。雨越下越大,節拍也越來(lái)越快,說(shuō)是傾盆大雨吧,并不太像,給我的感覺(jué)就是這雨好像“棱角分明”!因為這雨不是一滴一滴的,而是一串一串的射下來(lái),往地上射,濺起那激昂的水花。不知不覺(jué)間,外邊竟下起霧了,冥想一下,去掉大樓,去掉建筑,換成森林,那簡(jiǎn)直就是仙境!玻璃窗上蒙上了一層乳白色的面紗,外面的這一切似如夢(mèng)如幻。雨的節拍忽然慢下來(lái),翻涌的烏云又散去了,風(fēng)也漸漸柔和下來(lái)。

  外面又成了淅淅瀝瀝的小雨,我又看清了坐在餐廳的爺爺。

  發(fā)神的一瞬間,一場(chǎng)暴雨就過(guò)去了,回過(guò)神時(shí),腦海中只有一句“剛剛……是真的嗎?”可見(jiàn),這雨有多急!來(lái)也匆匆,去也匆匆……

  以急為話(huà)題的作文600字 篇16

  俗話(huà)說(shuō)“狗急會(huì )跳墻”。意思是說(shuō),一旦把狗狗給惹急了的話(huà),那你可是吃不了兜著(zhù)走?扇绻前褱仨樀男“淄媒o惹急了呢?它又會(huì )作出怎樣的反應呢?你們想要知道嗎?下面就讓我來(lái)講一下吧!

  現在有越來(lái)越的人飼養著(zhù)寵物,雖然大部分人會(huì )選擇狗狗,貓咪的。但也有部分人會(huì )選擇比較溫柔的小白兔。這不,這位網(wǎng)友就在家里養了一只小白兔?墒,同小白兔相處的還有一只大母雞。這一天,小白兔在院子里曬著(zhù)太陽(yáng),這時(shí)候,這只母雞也是無(wú)聊至極,在院子里閑逛。突然,它看到呆在那里紋絲不動(dòng)地小白兔。它心里想著(zhù),這家伙倒是長(cháng)得白白凈凈的,想必很好欺負的吧!于是,它先是悄悄地逼近,想要看一下這只小白兔的反應。而當大母雞靠近的時(shí)候,起初,小白兔有點(diǎn)兒害怕,畢竟它還是膽子挺小的。這只大母雞看小白兔沒(méi)什么反應,就采取了進(jìn)一步的措施。它忽然扇動(dòng)著(zhù)那對大翅膀,這下子小白兔被它這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇呆了。它不由得往后退了幾步。這下子大母雞看到這只小白兔竟然是這么的膽小,原來(lái)它只要輕輕扇動(dòng)一下翅膀,就足以嚇跑它。過(guò)了幾秒鐘,大母雞又要調戲小白兔了。于是,它再一次地拿出它的絕招,它又“呼”地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,這會(huì )兒氣勢比剛才還要大。但這一次,這次溫順的小白兔終于發(fā)飆了。它猛地撲過(guò)來(lái),大母雞根本就沒(méi)有想到,這只小白兔會(huì )這樣飛撲過(guò)來(lái)。它被嚇得逃跑了。原來(lái),這只長(cháng)得白白凈凈的小白兔也是不好惹的呀!

  正所謂“狗急會(huì )跳墻”,這只大母雞以為這只小白兔是一只病貓呢!要知道,兔子急了的話(huà),那可也不是好惹的哦!所以,不要光看外表哦,千萬(wàn)也不要去欺負老實(shí)人。要知道,也許一次兩次它們不會(huì )怎么樣的,但是如果一旦過(guò)分了,或是次數多了,它們也會(huì )有所防備,也會(huì )發(fā)威的!

  以急為話(huà)題的作文600字 篇17

  在日常生活中,電梯成了我們必不可少的“伙伴”:它總是領(lǐng)著(zhù)我們,“遨游”整棟樓。不過(guò),電梯有時(shí)也會(huì )耍耍小孩子脾氣,從而形成:人在急途,梯在囧途。

  在星期六那天,我又像以往一樣——去補習。不過(guò),這次可急了——快遲到了!

  “快點(diǎn)快點(diǎn)!”我著(zhù)急地催促著(zhù)媽媽?zhuān)半娞菘斓搅!”“噔噔!眿寢尲菜俚劓i著(zhù)門(mén),可這是,電梯可不給力了:當經(jīng)過(guò)我們這個(gè)樓層時(shí),向我們“說(shuō)”了聲“拜拜”,就直升16樓!鞍パ,真是急死了!”我喃喃自語(yǔ)說(shuō)。

  終于,電梯緩緩地降了下來(lái),到了11樓,而我和媽媽便進(jìn)了電梯。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,電梯門(mén)又開(kāi)了。而都急得不得了的我,也不看看就沖了出去。而在我身后的媽媽一把抓住了我,說(shuō):“才到9樓!”聽(tīng)了這話(huà),我又尷尬又急,但也只好退了回來(lái)。

  電梯又下了兩層,又停住了。而我不禁搖搖頭,想:電梯啊,你今天人氣怎么這么旺啊,幫幫忙!我都快遲到了,快到一樓吧!結果呢?它得了便宜還賣(mài)乖,偏偏又在5樓停了一會(huì )。這一停還不要緊,可是,進(jìn)來(lái)的卻是一對母女,結果,電梯自己也承擔不起,發(fā)出了“滴”的聲音(超載了),害得那對母女只得退了出去,結果這一超載,使得目的地1樓的指示燈不亮了,于是,我又重新補按了上去?墒,已經(jīng)來(lái)不及了——電梯又慢慢往上升了。

  俗話(huà)說(shuō):人有三急?墒,在這三急背后,還有一個(gè)第四急:遲急,F在,電梯根本就看不到我的第四急,還一把“包”住我不放?墒,我的心早已飛到了老師家,只有身還在和電梯“玩”著(zhù)游戲。

  經(jīng)過(guò)了數十秒的扶搖直上,我們到達了頂樓。而電梯外根本就沒(méi)人,電梯又緩緩地降下去了。

  而經(jīng)過(guò)“九九八十一”難的我們,經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的“煎熬”,終于到達了1樓。而我也從中體會(huì )到了“人在急途,梯在囧途”的局面了。

  以急為話(huà)題的作文600字 篇18

  雨,你來(lái)得好急!從那邊遙遠的地方急急忙忙的趕過(guò)來(lái),都還沒(méi)給太陽(yáng).云彩打個(gè)招呼,就慌忙的下了起來(lái)。難道你生氣了嗎?是因為誰(shuí)生氣呢?哦,我知道你是因為太陽(yáng)生氣了,因為他沒(méi)給你工作的機會(huì )嗎?可是你也不能說(shuō)來(lái)就來(lái)!連個(gè)招呼都不打。

  我剛剛看見(jiàn)被太陽(yáng)照著(zhù)的金黃色的云彩,忽然,你說(shuō)下就下,雨水“嘩”的一下下了起來(lái),幸虧媽媽開(kāi)來(lái)的車(chē)及時(shí)趕到,不然的話(huà),我就要被你淋成一位“濕”人了。我立馬向車(chē)飛奔過(guò)去,打開(kāi)車(chē)門(mén)一躍躍進(jìn)了里面。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)和云彩不見(jiàn)了,他們大概不想打擾你吧。

  我在車(chē)里,靜靜地看著(zhù)你在地上舞蹈,聽(tīng)著(zhù)你在車(chē)窗上蹦蹦跳跳的聲音,你真是美麗!一顆顆的小水滴,像一串串美麗.潔白無(wú)瑕,透明的珍珠,就在我沉醉在你的美麗中時(shí),忽然狂風(fēng)大作,雷聲陣陣,你驟然瘋狂起來(lái),在車(chē)上亂蹦亂跳,亂打亂鬧,那些樹(shù)原本是筆直的站在那里,像軍人一樣?墒乾F在,它們個(gè)個(gè)都被你吹彎了腰,像一位位駝背的老人,路上的行人頓時(shí)都飛奔起來(lái),像我當時(shí)一樣,正在努力的尋找那些可以避雨的地方,車(chē)輛在大馬路上快速的開(kāi)著(zhù),濺起了一大堆的水花,灑到了我家的車(chē)子上,這真像在大海上開(kāi)著(zhù)個(gè)摩托艇。我想:如果我沒(méi)乘車(chē),而是拿著(zhù)一把雨傘,那我肯定會(huì )被這些水花淋成一位“濕”人了。

  到了老師的家外,我撐著(zhù)一把雨傘,在雨中走著(zhù),你依然還是跟原來(lái)一樣那么瘋狂,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,我的雨傘已經(jīng)被你吹的不成樣了,原本像一個(gè)蘑菇,現在邊都翹起來(lái)了,我穿得還是涼鞋,鞋子進(jìn)水就沒(méi)得說(shuō)了。

  我走進(jìn)了老師家,脫了鞋坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,你便消停了。我們打開(kāi)窗戶(hù),聞著(zhù)清新的空氣,空氣中迷蒙著(zhù)一些濕氣和一些涼,你離開(kāi)了。不,你還沒(méi)離開(kāi),樹(shù)葉上還有你,地上還有你,你存在我的身邊,我喜歡你。但是,你這次好像來(lái)得有點(diǎn)急了哦!

  以急為話(huà)題的作文600字 篇19

  風(fēng)未動(dòng),旗未動(dòng),動(dòng)的是仁者的心。心如止水,則急從何來(lái),不急,不急。

  你說(shuō),怎能不急,人生在世,誰(shuí)沒(méi)有幾絲執念,使人為之心急如焚,為之失魂落魄。我笑,答你:不急不是不急,是不浮,不躁,不焦灼。

  急的是行動(dòng),心卻不可以急。這次你沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是看著(zhù)遠處那面隨風(fēng)舞動(dòng)的旗子,久久不語(yǔ)......

  后來(lái)你問(wèn)我:"不急,是否就是緩呢?"我笑,答你:"不哭,是否就是笑呢?"你又一次不語(yǔ)。

  我也只是舀起一竹筒正在煮沸的清泉,倒入泥壺,后,又傾入你的杯中。你欲飲,確聽(tīng)到我的告訴,第一道茶,不是用來(lái)喝的。你若有所思,問(wèn)我,飲第一道茶,便是急么?我笑,沒(méi)有答你。

  幾天后,你離開(kāi)了我的茅屋,入了滾滾紅塵,去見(jiàn)識花花世界,百態(tài)人生......

  而我依然與清風(fēng)明月為伴,翠竹清茗為鄰,種幾畝薄田,養幾只野鶴。閑時(shí)也常彈一首曲子,與遠方的你對飲一杯苦茶,不知歲月幾何,朝晦春秋。

  平生未急凡間事,太上為我一傾壺。我在木桌上刻下這樣的句子,不禁為之一笑。"不急"是我這一生的信條,不論去哪里,我都是走著(zhù)去的。

  事實(shí)上,我這一生的絕大部分時(shí)間,都在我那一片竹林里。即便是你走的那天,我也未走出竹林一步。

  不知多少年過(guò)去,我的兩鬢已花白,連桌上的刻字都已模糊不清,你又回到了這片竹林。你帶著(zhù)很多人,笑語(yǔ)歡歌,絲毫不似當年。我向你一笑,你卻只遠遠地望了我一眼,好似當年望著(zhù)旗子時(shí),疑惑而茫然。

  你走了,再不認識我。

  那天晚上,我燒了自己的茅屋,只著(zhù)一襲青袍,拄一根竹竿,走出了我的竹林。原來(lái)我一直都錯了。不急,不是停在原地。

  急,并不只是代表浮躁;不急,也并不是淡然。錯了,我錯了,你也錯了。

  只不過(guò)你輸的是一個(gè)朋友,我輸的卻是一生。這么多年來(lái),你做了什么,我不知道,我做的也已在我的記憶中漸漸模糊。急與不急,原來(lái)不是對立的,這是我一生的絕唱。

  從此,天下無(wú)我......

  以急為話(huà)題的作文600字 篇20

  每年的暑假生活總是如此的豐富多彩,它猶如童年記憶里絢爛的彩虹,高高地掛在天際,令人難忘,讓人回味。只是彩虹的顏色僅僅只有七色,五彩斑斕的童年生活可就不止彩虹的顏色了,或喜或悲,或五味雜陳,或驚險刺激。就如我今年夏天暑假的日本之旅,讓我無(wú)比難忘——因為我來(lái)到了東京的富士急樂(lè )園。

  正午的陽(yáng)光給律動(dòng)著(zhù)的東京富士急樂(lè )園鍍上了一層金色的彩釉,也照得人身上暖洋洋的。心情大好的我和媽媽坐上摩天輪鳥(niǎo)瞰樂(lè )園全景,透過(guò)潔凈的玻璃窗,五彩斑斕的顏色在我們眼前慢慢展現,光影組合的風(fēng)景仿佛是在墨綠色的樹(shù)叢襯托下在窗外緩緩流動(dòng)。

  陶醉在樂(lè )園風(fēng)景中,不覺(jué)已經(jīng)從高高的天空回到了地面,一跨出摩天輪,就看見(jiàn)過(guò)山車(chē)載著(zhù)一臉驚恐的人們從我頭頂呼嘯而過(guò),整個(gè)天空都回蕩著(zhù)凄厲的慘叫聲,看到這一幕的我頓時(shí)被嚇得兩腿發(fā)軟,太恐怖了!我還是去坐瘋狂飛鼠吧!看起來(lái)沒(méi)那么恐怖。然而,事實(shí)證明我想錯了,瘋狂飛鼠也不是吃素的,她載著(zhù)我和老媽上躥下跳,一會(huì )兒轉彎,一會(huì )兒下坡,顛得像在跳迪斯科,好不容易停了下來(lái),我的小心臟還在撲通、撲通的使勁跳,回頭一看,老媽更是嚇得臉色發(fā)白,差點(diǎn)口吐白沫?磥(lái)為了我,媽媽也是真拼呀!

  太可怕了,放松一下吧!于是我坐上了搖擺傘。當刺耳的汽笛聲響起,搖擺傘粉藍相間的“傘蓋”就緩緩上升,旋轉起來(lái)!皞闵w”下的數個(gè)座位也隨著(zhù)它回旋,仿佛鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀在空中飛翔,飄在空中,好不自在。

  然而,剛放松完,恐怖的東西再次出現,望著(zhù)太空飛梭那高聳入云的紅色塔樓,我的腿再次不爭氣的篩起了糠,可又沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮坐在了座位上。座位開(kāi)始慢慢上升,上升,再上升……升到頂端時(shí)它停住了,這是暴風(fēng)雨前的寧靜,然后,我的慘叫劃破長(cháng)空——一一股強烈的失重感襲來(lái),座椅仿佛隕石從天而降,周?chē)木拔锒荚陲w速上升,我仿佛是被撕破的畫(huà)紙,要化成縷縷碎片,飄散在風(fēng)中……終于,天旋地轉過(guò)后,眼冒金星的我安全著(zhù)陸了,謝天謝地,我還活著(zhù)!

  夕陽(yáng)西下,驚險刺激的東京富士急樂(lè )園之旅結束了,我戀戀不舍的離開(kāi)樂(lè )園,雖然我的小心臟一整天從未安分過(guò),但也許這正是富士急樂(lè )園的魅力所在,不是嗎?

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