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防震減災的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-05-06 15:17:19 600字 我要投稿

防震減災的優(yōu)秀作文600字(通用9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的防震減災的優(yōu)秀作文600字(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

防震減災的優(yōu)秀作文600字(通用9篇)

  防震減災的優(yōu)秀作文600字1

  許多東西失去了可以再來(lái),唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。2008年5月12日,人們都沉浸在奧運圣火傳遞的歡喜中,就在14時(shí)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級的大地震,頃刻間三崩地裂,房屋倒塌,摧毀了一座又一座的城市,人們的生死安危都定格了這一瞬間。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非,四川的川,汶川的川,北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。

  生命是寶貴的,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死亡的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師潭千秋,在地震的那一刻,他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無(wú)數知識的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)超越了師愛(ài),而是一種人間的大愛(ài)。

  還有一個(gè)偉大的母親,在地震來(lái)臨之際,用自己的身體守護著(zhù)熟睡的小寶寶,一心一意為他承當痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手機寫(xiě)下了一條短信:“寶貝,如果你還活著(zhù),一定要記住,媽媽愛(ài)你!碑斎藗兙瘸鲞@對母子時(shí),那孩子還在媽媽的懷里熟睡,但他的媽媽卻永遠的離開(kāi)了他,再也見(jiàn)不到她的小寶寶了。就是這位母親,為了自己的孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的.母親一定也無(wú)怨無(wú)悔,因為她愛(ài)她的孩子。那條愛(ài)的短信會(huì )一直陪伴著(zhù)她的孩子,直到永遠……

  在大災面前,在那感人的一幕幕,顯示出的是人間的大愛(ài)。

  安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災區。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共度難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅強,變得更有希望!

  防震減災的優(yōu)秀作文600字2

  1976年7月28日,河北唐山發(fā)生了7.8級特大地震,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級特大地震,這一些特大地震導致幾十萬(wàn)人失去了寶貴的生命,不計其數的老人失去了子女,他們沒(méi)有了家園。數以萬(wàn)計的兒童沒(méi)有了父母,成了孤兒。面對著(zhù)這一幅幅觸目驚心的畫(huà)面,我想:如果我們人人都了解一點(diǎn)防震知識,面對這一些災害我們可能會(huì )少一點(diǎn)傷亡。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在媽媽的帶領(lǐng)下去科技館參觀(guān)“防震減災”科普展。

  首先讓我明白了地震的形成是因為地球內部物質(zhì)不停地運動(dòng),會(huì )產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時(shí),就會(huì )發(fā)生非?膳碌牡卣。要想知道地震的威力是多么大啊,它是能把美麗的城市瞬間變成廢墟,能使許多幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎,還帶給許多經(jīng)歷過(guò)地震又失去家人的人嚴重的心靈創(chuàng )傷。

  接著(zhù)我自己又知道了應該怎樣預防地震和緊急躲避?面對地震災害的威脅,我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì )管理措施,加強建筑物及公共設施的抗震能力,最大限度地減輕地震災害造成的損失。當地震來(lái)臨時(shí),假如我們在學(xué)校,那就要以最快的速度井然有序地跑到操場(chǎng)上,如果是來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面;如果是在家里,就應該躲到衛生間里或者桌子下面;如果是在晚上地震,那就要爭分奪秒地向安全地方轉移,避開(kāi)樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線(xiàn)桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物,轉移到空曠場(chǎng)地,千萬(wàn)不要*樓或靠近陽(yáng)臺窗戶(hù)。

  最后讓我自己學(xué)到了壓埋后的自救措施,第一要保持冷靜,不要慌張;第二要用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息;第三要設法用磚石等支撐身體周?chē)鷶啾跉堅,防止余震時(shí)再次淹埋;第四呼救時(shí)切忌大喊大叫,容易浪費體力,應該采用敲擊、釋放微波信號等多種手段進(jìn)行呼救;第五尋找和開(kāi)辟通道,朝著(zhù)有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。

  通過(guò)參觀(guān)“防震減災”科普展覽,讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識!胺勒饻p災,要從我做起”,作為小學(xué)生,我們就應該要從小學(xué)習有關(guān)的地震知識,學(xué)會(huì )要如何保護自己。

  防震減災的優(yōu)秀作文600字3

  當地震突如其來(lái)時(shí),如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會(huì )把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統一要求,遂平瞿陽(yáng)二小積極制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日下午開(kāi)展了逃生自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動(dòng)及地震后的疏散演練?h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導受邀前來(lái)觀(guān)看。

  首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結合生活實(shí)際和生動(dòng)事例,從有關(guān)安全知識,講到面對安全事故出現的時(shí)候如何及時(shí)進(jìn)行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課。

  之后開(kāi)始逃生自救安全演練,有四年級五個(gè)班的學(xué)生及六年級四個(gè)班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習,忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號:老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。在教師的統一組織下,孩子們不著(zhù)急、不慌亂,紛紛用書(shū)本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),成功進(jìn)行了安全撤離。

  通過(guò)這次防災減災的活動(dòng),師生的防災減災意識有了一定的提高,同時(shí)也培養了學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮和團結互助的品德。

  防震減災的優(yōu)秀作文600字4

  還記得5.12嗎?四川汶川8.0級地震,還記得青海玉樹(shù)地震嗎?災情十分慘重。

  往事仍歷歷在目:在地震中,有許多城鎮樓房都倒塌了,大橋也塌了。因為地震太厲害,造成了山體滑坡,泥石流等災害。在這場(chǎng)地震中,死亡將近兩萬(wàn)人。許多人都眼睜睜地看著(zhù)自己的`親人悲慘地死去卻無(wú)能為力,只能悲傷地哭。在四川災區的中小學(xué),一座座教學(xué)樓倒塌了,很多中小學(xué)生都因為地震而被困在教學(xué)樓里,幸存者寥寥無(wú)幾。

  在這場(chǎng)地震中,受災最為嚴重的地方就是四川青川縣。那里房屋倒塌,人們流離失所,沒(méi)有食物吃,只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方,因為那里四周有許多山坡懸崖,所以與外界沒(méi)有多少聯(lián)系因為道路殘缺,很難進(jìn)去,所以至今不出,得靠飛機運送物資。

  天災無(wú)情人有情,雖然四川地震后傷亡慘重,但中央政府、當地政府都派人進(jìn)行救援。解放軍戰士冒著(zhù)生命危險進(jìn)入倒塌的房屋挖掘救人,因此有許多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客。他們得救以后都被送入醫院進(jìn)行救治,醫院的白衣天使都夜以繼日地工作,對受傷災民進(jìn)行救治。他們?yōu)榱俗屖軅娜藗冊缛栈謴徒】,一刻都不休息,他們真是太偉大了!政府還給災民送去棉被、食品、帳篷,使他們能有穩定的生活,努力工作,重建家園。而游客都被送到四川首府成都,在賓館受到很好的照料,然后再從成都搭乘飛機回到

  自己的家鄉?梢(jiàn)國家對這次地震多么關(guān)注與重視!此時(shí)其他國家也向我國災區人民表示慰問(wèn),并為災區人民捐款。一場(chǎng)地震引起了這么多人的關(guān)注,都對災區人民進(jìn)行支援慰問(wèn)。

  這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應了這句話(huà):天災無(wú)情人有情。

  防震減災的優(yōu)秀作文600字5

  災難是什么?災難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產(chǎn)的嚴重損害。我們國家是一個(gè)自然災難多發(fā)的國家,如洪澇災害、旱災、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為直接,相信大家對2008年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的5月12日,在四川省汶川縣發(fā)生的里氏8.0級大地震,據有關(guān)方面統計,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人,其中遇難的學(xué)生就達到6376人,直接經(jīng)濟損失高達8451億元。這是我國自建國以來(lái)?yè)p失最大的一次地震災難。

  汶川大地震發(fā)生后,全國人民深深的沉浸在巨大的悲痛中。但逝者已遠去,留給我們生者的不僅是悼念,更應該是考慮如何對地震這種災難加以防范。

  我認為,地震來(lái)臨后一定要有好心態(tài),在危機時(shí)刻保持冷靜頭腦,不能驚慌失措,盲目的選擇跳樓。如在室外要遠離建筑物,盡量待在空曠處,在家里如果不能及時(shí)逃出可躲避在堅實(shí)的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因為這些地方結合力強,尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。

  我們還可根據建筑物布局和室內狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,減少傷亡。在學(xué)校中,地震時(shí)要在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內開(kāi)水間、有管道支撐的房間里,決不可亂跑或跳樓。在公共場(chǎng)所,例如電影院、圖書(shū)館、商場(chǎng)、游樂(lè )園等,應認真聽(tīng)從工作人員的指揮,從安全出口盡快撤離,切勿獨自逃跑和乘坐電梯。

  雖然災難無(wú)情,但人有情。每當災難來(lái)臨,我們只要團結一心,一方有難,八方支援,就一定會(huì )克服各種困難,重新建起我們的幸福新家園。

  防震減災的優(yōu)秀作文600字6

  地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

  我們要聽(tīng)地震預告,學(xué)會(huì )看地震發(fā)生前的預兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

  當地震發(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jì)鹊娜,選擇廚房、衛生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。

  今天是學(xué)校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)!暗卣饋(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規定的時(shí)間全部撤離,我們一定要學(xué)會(huì )自救。

  我們還要多看防震減災的書(shū)籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來(lái)的災害。讓這些知識伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識。

  我們是祖國的建設者、保衛者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災害的發(fā)生!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

  防震減災的優(yōu)秀作文600字7

  地震,有人一聽(tīng)到這兩個(gè)字就會(huì )感到無(wú)比恐懼——它摧毀我們美麗的家園、奪去我們寶貴的生命,給人類(lèi)帶來(lái)了太多的災難。

  防震,就是防止地震發(fā)生。然而,目前我們沒(méi)有這個(gè)能力。我們能做的只是減災,也就是減少、減輕地震給我們帶來(lái)的災害。家長(cháng)、老師、學(xué)校為了不讓我們這些祖國的花朵遭到地震的摧殘,為我們做各種相關(guān)的講解、宣傳與培訓。作為建筑工程師的爸爸告訴我,現在人們建造房屋的時(shí)候會(huì )采用更加抗震的結構、使用更多的鋼材,讓房屋更加堅固,在地震時(shí)不倒塌、少倒塌、慢倒塌,在地震時(shí)一定要鎮靜,千萬(wàn)不要驚慌失措去跳樓。老師還繪聲繪色地告訴我們很多動(dòng)物的震前預兆:老鼠搬家往外逃,雞飛上樹(shù)豬拱圈,鴨不下水狗狂叫,冬眠麻蛇早出洞,魚(yú)兒驚慌水面跳等等。

  如果看到有這些現象發(fā)生,就要迅速往最近的廣場(chǎng)、公園等應急避難場(chǎng)躲避。學(xué)校還請來(lái)消防戰士,為我們做臨震培訓:發(fā)生地震時(shí),如果在家,可以躲到床或者桌子下面;如果在飯店、影院,可以躲到座位下面;如果在教室里,就躲到課桌下面,并用書(shū)、書(shū)包或雙手護住頭部,別使頭部受到傷害。地震大約有10秒鐘的持續時(shí)間,強震過(guò)后,要往沒(méi)有樓房的地方撤離,以免發(fā)生余震時(shí)造成傷害。

  地震這個(gè)惡魔,會(huì )讓我們防不勝防。當它降臨時(shí),人們經(jīng)常是難以逃出它的魔爪。2008年的汶川大地震,在頃刻間埋葬了幾萬(wàn)余鮮活的生命。然而在地震發(fā)生后,全國人民讓眾志成城?拐鹁葹,讓多少絕望的'生命又重現陽(yáng)光。地震,在帶給我們苦難的時(shí)候,也磨練了我們的意志、激起了我們的斗志,讓我們在困難面前昂起頭、向前沖,斬掉荊棘,留下芬芳!

  生命,至高無(wú)上,生命,需精心呵護、無(wú)限關(guān)愛(ài)!

  防震減災的優(yōu)秀作文600字8

  拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫(xiě)起。腦海里浮現的依舊是那一張張震憾人心的畫(huà)面,耳邊聽(tīng)到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟……

  “災難”,多么可怕的兩個(gè)字啊!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類(lèi)在自然災害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災……各種各樣的災難頻頻發(fā)生,就在災難來(lái)臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉瞬間變?yōu)樗劳龅膲災,曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安寧頃刻間蕩然無(wú)存。到處人心惶惶,新聞里反復的報道死亡人數以及失蹤人數……既然,我們不能控制自然災害,那我們就應該從本身做起!

  我們要重點(diǎn)知曉防災的基本要素,當災難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應該對各種的災難做出各種反應。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類(lèi)物品下,在有時(shí)間的情況下,應馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。

  而在我們面臨災難的考驗時(shí),是否應讓我們好好反省一下,災難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著(zhù)很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能在屢教不改了,否則,大自然就將會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過(guò),更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類(lèi)!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細節,總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),而導致了現在的結果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來(lái)?yè)Q取生命,這種循環(huán),不覺(jué)得很可笑嗎?

  曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現在,環(huán)境因人類(lèi)的作為而變得越來(lái)越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開(kāi)始報復人類(lèi),這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!

  呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會(huì )恢復曾經(jīng)的容貌!

  讓我們記住這個(gè)口號:關(guān)愛(ài)生命,防災減災!

  防震減災的優(yōu)秀作文600字9

  在我們生活的地球上,有著(zhù)各種各樣天氣狀況,地表運動(dòng),地震就是其中一種。

  2008年5月12日,我們永遠也不會(huì )忘記,這是一個(gè)令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個(gè)孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時(shí)光不能倒流,我們也無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),只有堅強面對,才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來(lái),勇敢地活下去。

  災難,我們無(wú)法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外;蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……

  地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著(zhù)堅固的墻壁或找一個(gè)柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。

  地震是一種常見(jiàn)的自然現象,給人類(lèi)帶來(lái)很大的自然災害,我國處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國家,預測和預報地震,是現在的重要工作。

  長(cháng)久以來(lái),地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強大且令人走避不及。

  還有許多人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成的。

  所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  1、保護森林,種植樹(shù)木,保護水土。

  2、工廠(chǎng)不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。

  3、要保護臭氧層,汽車(chē)不要排放廢氣。

  4、小心用火,不亂丟煙頭。

  5、要多學(xué)防震、防災方面的知識,有防范意識。

  6、節約用水,珍惜每一滴水。

  如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì )減少災害的發(fā)生,或者一旦災難發(fā)生時(shí)會(huì )挽回不少人的生命。

  總之,地球是我們美麗的家,但有時(shí)會(huì )出現一些事故,只有靠我們積極面對,發(fā)展科技,造福人類(lèi),才可以幸?鞓(lè )的生活在這個(gè)美麗的家中。

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