以不可怕為話(huà)題的作文600字（精選6篇）
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？下面是小編整理的以不可怕為話(huà)題的作文600字（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以不可怕為話(huà)題的作文600字1
盡管命運是多么無(wú)情，多么的不公平，但只要有勇氣去克服，去追求自我。你就會(huì )看到七彩絢麗的彩虹。
當我們穿過(guò)時(shí)光的隧道，你就回知道有一個(gè)人在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界上生活了87個(gè)日日夜夜；你就會(huì )知道這世界有這樣一個(gè)人對知識的強烈欲望；你就會(huì )知道這個(gè)人是誰(shuí)？沒(méi)錯，這就是我最敬佩的人——海倫·凱勒。當你讀了這本書(shū)的名字，就會(huì )想起這是一個(gè)渴望光明，。向往美好世界的人；當你讀了他的自轉《假如給我三天光明》，你會(huì )為之一震：當你讀完這本書(shū)，就會(huì )被她那種不屈不撓的奮斗精神所折服。我很同情她的出生，她一生下來(lái)就雙目失明，雙耳失聰。面對這陰深黑暗的世界，她沒(méi)有害怕，沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有自甘墮落。
試問(wèn)，有多少人會(huì )這么一般呢？從此，海倫在沙利文老師的指導下，學(xué)到許多知識，他感到世界是多么的美好。她不分晝夜，像小草一樣盡情的吮吸著(zhù)甘甜的雨露。她為了獲取更多的知識，拼命摸讀盲文，以至于把手都摸出了血。這足以看出她對知識的渴求。我作為一個(gè)學(xué)生，感到非常的慚愧。而且，海倫的心時(shí)刻沒(méi)有忘記對殘疾人繁榮關(guān)愛(ài)，把自己的'一生都獻給了殘疾人。有時(shí)，我常想：海倫這樣一個(gè)殘疾人都能為社會(huì )作貢獻，為什么有很多四肢健全的人不能呢？
正是海倫這樣的人，在自己的人生舞臺上創(chuàng )造了奇跡，才會(huì )被世界所矚目。
我記得曾經(jīng)有一個(gè)人這樣對我說(shuō)過(guò)：“只有面對困難不畏縮，保持微笑和不屈不撓的奮斗，才會(huì )成為成功者�！币郧�，我不懂得。其實(shí)，困難并不可怕，只要勇于挑戰，我就是強者。
以不可怕為話(huà)題的作文600字2
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！泵總�(gè)人對錯誤都十分懼怕，我也不例外。但是有一件事情讓錯誤徹底改變了看法。其實(shí)錯誤并不可怕。
一次，爸爸媽媽外出。讓我自己一個(gè)人在家里。剛開(kāi)始我還不愿意，在家里大吵大鬧，可憐的枕頭被我丟來(lái)丟去。我慢慢地平靜下來(lái)。我心里想：“我要把房間弄得亂七八糟，好解我心頭之氣�！边@時(shí)，善良的小天使鉆了出來(lái)，小天使說(shuō)：“你不可以這樣子的�！蔽曳瘩g道：“為什么！”“這樣的話(huà)爸爸媽媽會(huì )罵你，會(huì )討厭你的�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得挺有道理的。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來(lái)。對著(zhù)小天使說(shuō)：“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會(huì )聽(tīng)你的，小主人，不要聽(tīng)他的話(huà)，爸爸媽媽罵你又怎樣，時(shí)間久了這些事情也就會(huì )被慢慢忘記的�！薄皟蓚�(gè)說(shuō)的都挺有道理的。還是讓上天來(lái)決定吧，小公雞點(diǎn)到誰(shuí)，我就選誰(shuí)。小天使勝，1比0，再來(lái)點(diǎn)點(diǎn)羊羊，點(diǎn)到誰(shuí)來(lái)當肥羊。小惡魔勝，1比1……最后，小惡魔以3比2的差距戰勝了小天使。
我順照天意，開(kāi)始了我的破壞行動(dòng)，“噼里啪啦”的聲音響起（其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音）看著(zhù)這間亂七八糟的房子，心里不禁發(fā)慌，我開(kāi)始回想起小天使對我說(shuō)的話(huà)。我后悔了，我心想：“幸好這些破玩具我可以放在箱子里，反正媽媽也不會(huì )看我的破玩具的�！蔽乙匝咐撞患把诙畡菽闷鹆讼渥�，把那些破玩具一個(gè)勁的往里收。在我著(zhù)急收物品的時(shí)候，不小心打碎了媽媽的頂級香水，“怎么辦呀！我這下可死翹翹了！”“叮咚，叮咚“門(mén)鈴聲響起，我透過(guò)門(mén)看門(mén)外是爸爸媽媽?zhuān)倚睦锞烷_(kāi)始發(fā)慌了，我以迅雷不及掩耳之勢拿起了掃帚，把碎破璃掃入垃圾桶�！岸＿�，叮咚”門(mén)鈴再次響過(guò)，我心里開(kāi)始忐忑不安，怎么辦呀，這香味太重了，消除不掉。我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音：“快開(kāi)門(mén)呀，再旭�！蔽医K究還是開(kāi)門(mén)了，我看見(jiàn)了爸爸媽媽提著(zhù)我最?lèi)?ài)的零食和最?lèi)?ài)的玩具。笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)想到吧，”我的喉嚨不知被什么東西堵住了，眼睛不知被撒了什么東西，眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對我說(shuō)“香水不重要，重要的是要有一顆誠實(shí)善良的心。
這件事讓我明白：錯誤并不可怕，只要你坦誠去面對錯誤，錯誤就會(huì )倒下，如果你一而再再而三的犯錯，你就會(huì )跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
以不可怕為話(huà)題的作文600字3
人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現實(shí)生活中，我就有和別人合作的經(jīng)歷。
一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見(jiàn)了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽(tīng)到了，她就說(shuō)："要不你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。"我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開(kāi)始了……我們狠勁的拉著(zhù)繩子，可是，我能感覺(jué)繩子左右搖晃，把我帶扯的跟著(zhù)跑，根本用不上勁，還有同學(xué)往我腳上踩，還有的干脆坐在地不起來(lái)了。而二班的同學(xué)就不一樣了，還沒(méi)開(kāi)始呢，他們就拉開(kāi)架勢，一喊開(kāi)始，有勁的同學(xué)使勁拉，沒(méi)有拉的同學(xué)大喊加油……不用說(shuō)，這第一回合我們敗了下來(lái)。
同學(xué)們不服氣，繼續第二回合，單老師說(shuō)："這次我們每個(gè)班挑五個(gè)人比賽。"大家都同意，都挑了五個(gè)力量大的同學(xué)參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學(xué)一邊拉著(zhù)，還一邊埋怨同學(xué)拉的不夠用勁，他就說(shuō)我用勁了，你沒(méi)用勁—————每個(gè)同學(xué)都認為對方不對，第二回合，失��！
同學(xué)們有的氣餒了，可礙于面子這第三回合不拉不行啊，拉吧，勉強上來(lái)幾個(gè)不怕死的，招呼在遠處看熱鬧的同學(xué)，來(lái)跟前喊加油，他們坐在矮墻上耷拉著(zhù)二郎腿，咬著(zhù)手指笑，就是不來(lái)，就有同學(xué)罵臟話(huà)……賭氣拉一回合，不等二班歡呼，拉的同學(xué)扔下手中的繩子，頭也不回的大步回教室，那些剛才還笑的同學(xué)，才感覺(jué)自己也該回教室比較好看些……
全班同學(xué)都回到了教室，好像說(shuō)好了似的，很大一會(huì )大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，然后大家似乎都明白了什么，幾乎是異口同聲了："我知道了，是因為大家不團結，沒(méi)有合作精神。"找到了自己敗的地方，同學(xué)們都說(shuō)："下次，我們不會(huì )放過(guò)二班"。我們都使勁點(diǎn)頭。
這次比賽我們輸在了不會(huì )合作上，下次我們該如何合作呢？同學(xué)們又商量開(kāi)了。
以不可怕為話(huà)題的作文600字4
在學(xué)習中，難免會(huì )有失敗，但也會(huì )有成功。有時(shí)會(huì )有失敗的痛楚，但有時(shí)會(huì )有成功的喜悅。我們的人生也如此，有時(shí)會(huì )蜿蜒，有時(shí)也會(huì )平坦；有時(shí)會(huì )有美麗的鮮花，但有時(shí)會(huì )有刺手的荊棘。
在學(xué)習中，這也許已經(jīng)是家常便飯了。當你成功時(shí)，也許你會(huì )驕傲自滿(mǎn)，也許也會(huì )謙虛；當你失利時(shí)，你也許會(huì )嘆息，但也許你會(huì )勇敢的去面對。在人生的道路上，你也永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有挫折和失敗，你不能自暴自棄。對生活失去信心，要勇于面對生活，從哪兒跌倒就得從哪兒爬起來(lái)，同時(shí)，你也必須要克服一切困難，這樣才能讓失敗低下頭來(lái)。
失敗，這其實(shí)是挫折，這是在所難免的，人生并不可能沒(méi)有過(guò)挫折，俗話(huà)說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢！這句話(huà)一點(diǎn)也不錯。即使你有多么大的挫折和失敗，也會(huì )被你的信念和你的決心還有你對成功的向往給化解。
當你上完大學(xué)時(shí)，可以準備出去賺錢(qián)了，但結果卻大不如意的時(shí)候，你就會(huì )感到失敗在向你嘲笑，感到自己多么沒(méi)有面子。剛剛大學(xué)畢業(yè)，就找不到工作（失業(yè)），感到自己有多么的微不足道，多么的無(wú)用。
人的一生經(jīng)歷過(guò)許許多多，大大小小的挫折，我也不例外。那是幾天前的事情了，我也初戰失利了。那次考試是我在初中的第一次考試便以失敗而告終。在拿到成績(jì)單時(shí)，我就對失敗低下了頭，但同時(shí)也是媽媽的一席話(huà)，讓我鼓起勇氣去面對挫折，這才讓我真正感到：失敗，并不可怕。
失敗是人人都會(huì )有的，但如果人人都沒(méi)有信念，那將會(huì )對失敗低下頭；但如果你有一顆火熱的信心，那就會(huì )感到失敗并不可怕。
以不可怕為話(huà)題的作文600字5
今天，我們這里下了一天的鵝毛大雪，它足足下了一天。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而出，到操場(chǎng)上去。在那里，有的在滾雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在跑來(lái)跑去追著(zhù)雪花……我來(lái)到操場(chǎng)，滾了一個(gè)大雪球，然后，把它拿回到教室里面。來(lái)到教室里面，我把它分成了許多小雪球，向同學(xué)彈了過(guò)去。彈了一會(huì )兒，我覺(jué)得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面寫(xiě)字�？墒�，寫(xiě)出來(lái)的字，不管我怎么擦都沒(méi)有擦掉。結果，我在上課的時(shí)候被老師批評了一頓。
第二節下課后，我來(lái)到陽(yáng)臺上看別人玩雪。我看到操場(chǎng)上一、二年級的學(xué)生把雪球滾得有圓筒那么大。然后，他們又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。接著(zhù)，他們把小雪球放在大雪球上面。哦，原來(lái)他們是在做雪人。他們在大雪球的兩側分別插上一根樹(shù)枝當雙手。他們又用石子當眼睛……他們做好后，就圍著(zhù)雪人蹦來(lái)跳去，好象在和雪人一起做游戲。
這時(shí)，我向教室里面看去，看到有的學(xué)生躲在教室里面，身上穿著(zhù)棉衣棉褲，腳上穿著(zhù)棉鞋，還在那里凍得發(fā)抖。他們一邊哆嗦著(zhù)一邊在罵著(zhù)老天不應該下雪。那些在雪地里玩雪玩得過(guò)分的學(xué)生，身上的衣服褲子都濕了，只得不停地跺腳來(lái)取暖。有的學(xué)生玩得身上在直冒熱氣。于是，我對教室里面的學(xué)生說(shuō)：“你們趕快出來(lái)玩雪，否則你們會(huì )冷的�！彼麄兟�(tīng)了我的話(huà)，紛紛走出教室和我一起玩起了雪來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒工夫，他們都對我說(shuō)：“你說(shuō)得對，坐在教室里面只有冷，到外面來(lái)玩倒很熱。謝謝你的提醒！”我說(shuō)：“不用謝！”
我和他們一起玩著(zhù)雪，心里在想我們不能夠害怕，自己勇敢就會(huì )戰勝害怕和寒冷。
以不可怕為話(huà)題的作文600字6
在我們的生活中，會(huì )有許多經(jīng)歷。經(jīng)歷也許會(huì )是痛苦的，艱難的，但是痛苦經(jīng)歷以后則讓我們面向成功。
在那一次學(xué)游泳的經(jīng)歷后，我明白了只有面對困難的時(shí)候，不要氣餒，要勇敢地面對它，才能使我們邁向成功的大門(mén)。
那是盛夏的一個(gè)下午，嬸嬸說(shuō)要教我學(xué)游泳。于是，我們一起來(lái)到游泳池，我們換上泳衣以后，一起下了水。我剛碰到水面，頓覺(jué)全身一陣冰涼。還沒(méi)學(xué)，就先被困難壓倒。嬸嬸說(shuō)：“不要害怕，其實(shí)這水沒(méi)什么，你只要多活動(dòng)活動(dòng)精骨，就不冷了。來(lái)，嬸嬸先教你游泳的基本功——換氣�！庇谑菋饗鹨贿呑鲋�(zhù)示范動(dòng)作，一邊說(shuō)：“先深深地吸口氣，然后沉到水里，憋氣，看能堅持多久�！蔽野粗�(zhù)嬸嬸的步驟，跟著(zhù)她先深呼一口起，便沉到了水里。因為才剛學(xué)，所以沉到水里沒(méi)有憋氣，水便灌了我一鼻。我敢緊浮出嬸嬸阿姨意識到了我的難處說(shuō)：“不用緊，慢慢來(lái)，你先休息一會(huì )兒�！毙菹⒁粫�(huì )兒了，我不嗆鼻了。
這時(shí)，嬸嬸又游了面帶微笑對我說(shuō)：“好了，休息過(guò)了，得再練了，要想學(xué)會(huì )游泳，就得先過(guò)這關(guān)。嬸嬸相信你一定行�！笨粗�(zhù)嬸嬸那充慢自信的眼光我也暗暗給自己鼓氣：對，我一定要學(xué)會(huì )游泳！一次不行，再試幾次。于是我又深吸一口氣沉到水里，因為有了第一次的教訓，我這次憋著(zhù)氣，在水里呆了5秒鐘。當我仰出水面的時(shí)候，嬸嬸在一邊拍手叫好：“不錯，有進(jìn)步，繼續努力��！”“恩！”再一次次地換氣中，我逐漸掌握本領(lǐng)與技巧，每一次都在進(jìn)步。接著(zhù)嬸嬸又教我接下來(lái)游泳的動(dòng)作，告訴我腳應怎樣登，手應該怎樣劃……在嬸嬸的指點(diǎn)下，我踏踏實(shí)實(shí)學(xué)了。功夫不負有心人，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我反復練習，終于學(xué)會(huì )了蛙泳這個(gè)游泳項目。但是我明白，那是我在面對困難不氣餒，堅持下去，才得來(lái)的成果。
經(jīng)歷了這次游泳我明白了：失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是經(jīng)歷失敗不能勇敢面對，而一蹶不振。這讓我想起了一首歌的歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹！
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