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我的愿望600字作文

時(shí)間:2021-07-12 14:33:31 600字 我要投稿

我的愿望600字作文(通用9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的愿望600字作文(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的愿望600字作文(通用9篇)

  我的愿望600字作文1

  每個(gè)人都有愿望,有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛,有些愿望就像太陽(yáng)一樣光芒四射,沒(méi)有愿望就像行駛的船沒(méi)有帆一樣,生活毫無(wú)意義,所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。

  我的愿望是做一名老師是因為老師是一份神圣的職業(yè),平凡而又偉大。老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是園丁辛苦培育祖國的花朵,哺育我們茁壯成長(cháng);老師是大船把我們送向成功的彼岸;老師是人類(lèi)靈魂的工程師……

  我夢(mèng)想當一名老師是因為我想讓我的學(xué)生承載著(zhù)知識的夢(mèng)想飛得更高,長(cháng)大成為祖國的棟梁。

  我夢(mèng)想當一名老師是想成為我的人生道路上的指明燈,成功時(shí)送上我真誠的祝福,失敗時(shí)我會(huì )告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”的道理。

  我夢(mèng)想當一名老師是因為我覺(jué)得老師是幸福的,當看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校在各個(gè)崗位展現自己的人生;當看到自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)獲得一項項榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家果園里,一棵棵的果樹(shù)開(kāi)花結果,“桃李滿(mǎn)天下”這就是老師的幸福。

  做一名優(yōu)秀的老師,不但要有豐富的知識和足夠的耐心,還要有無(wú)私的愛(ài)心。我的班主任老師就是如此,她像母親一樣奉獻給我們無(wú)私的愛(ài)。她不但傳授我們豐富的知識,還教我們做人的道理。我浮躁時(shí)她嚴厲地批評我;我膽怯時(shí)她耐心地鼓勵我;使我變的勇敢自信,她陪我們游戲時(shí)的耐心甚至超過(guò)我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。

  我知道夢(mèng)想不只是空談,只有付出不懈的努力認真學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn)才會(huì )離夢(mèng)想更近一步,相信通過(guò)我的努力一定會(huì )夢(mèng)想成真!

  我的愿望600字作文2

  快上初三了?粗(zhù)一步一步逼近的日子,心里不由得緊張起來(lái),不明白怎的,好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái),眼前的一切都迷糊了,我不知怎樣做。

  經(jīng)過(guò)了初一初二,我跌倒過(guò),失敗過(guò),喜悅過(guò),也成功過(guò)。

  每當失敗的時(shí)候,我總是默默地背靠著(zhù)圍墻,悄悄地哭泣,埋怨自我的失敗,暗自地咒罵自我的沒(méi)用,悲哀欲絕,覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺(jué),這都是徒勞的,哭有什么用,只能安慰自我一下罷了。我就應從跌倒的地方站起來(lái),重新振作,為自我創(chuàng )造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不就應好好奮斗嗎?此刻只是小磨練,我就成了死尸一般,那我怎樣應對以后的大考驗?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗,不讓我的前程再是灰蒙蒙一片,我要更加地努力,比以前更加地刻苦,不讓自我再悲哀,也不讓自我再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我不怕,只要我用百倍的努力,就必須會(huì )追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,所以沒(méi)有絕對的天才,只要自我肯努力,勤奮,就必須會(huì )到達目標。

  朝著(zhù)自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了,難道自我甘愿落后嗎?我就應朝著(zhù)那里奔跑,待到了終點(diǎn),便能夠與他們會(huì )和。對。沒(méi)錯。我就應為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標,目標就是奮斗的動(dòng)力源泉,我要用最完美的成績(jì)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。

  眼前不再迷茫了,情緒也不緊張了,我明白了,這是我的愿望。愿望加油!

  我的愿望600字作文3

  過(guò)生日時(shí),人們都會(huì )對過(guò)生日的人說(shuō):“許個(gè)愿吧!”在一個(gè)特殊的時(shí)刻,說(shuō)出自我的愿望,表達的是對明天對未來(lái)完美的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自我的愿望。而且,在不一樣的時(shí)間階段,我們還常常會(huì )有不一樣的愿望。愿望一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的愿望,不斷前進(jìn)的人生。

  上幼兒園時(shí)的我,總是期望每一天有糖果吃,幾乎每一天放學(xué)都纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的愿望,這個(gè)愿望太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

  時(shí)間的齒輪不停地轉動(dòng)著(zhù),那甜蜜的愿望漸漸無(wú)味了。九歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)三年級的女孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè ),于是我又有了愿望,這個(gè)愿望是讓中國所有上不起學(xué)的小朋友體驗同學(xué)之間的互幫互助,讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費。這個(gè)愿望是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的愿望由“偉大”的愿望代替著(zhù),我在這交替中長(cháng)大了。

  時(shí)間的齒輪繼續轉動(dòng)著(zhù),歲月中的四個(gè)春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經(jīng)十三歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費,我的愿望也發(fā)生了大變化,這個(gè)愿望很現實(shí),很成熟:我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén),因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。

  我此刻的任務(wù)就是好好讀書(shū),奮發(fā)向上,為了這個(gè)愿望而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!

  我的愿望600字作文4

  坐在靜靜地田野上,獨自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛...聽(tīng)!他在沖我說(shuō)話(huà)。說(shuō)什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì )給我談這些,說(shuō)這些?因為他了解我,每次的我遇到難題,不開(kāi)心的時(shí)候,他總會(huì )用正確的方法來(lái)安慰我……聽(tīng)了他的話(huà),我會(huì )以悲轉喜,十分happy!

  他說(shuō):你的愿望是什么?我能夠幫你實(shí)現!我說(shuō):不用了!我的愿望你永遠實(shí)現不了...他說(shuō):你的愿望,我怎樣會(huì )實(shí)現不了?你告訴我,我必須會(huì )實(shí)現!

  我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是期望和他地久天長(cháng)在一齊么?不,我否定了這個(gè)想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的孩子,整天在家里大門(mén)不出,二門(mén)不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽(yáng)臺上,望著(zhù)學(xué)校大門(mén)口,望著(zhù)路邊來(lái)來(lái)往往的行人,總是在腦子里回蕩著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自我拼搏(也許那時(shí)不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不能!

  這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對!是的!我的愿望!

  自由,渴望自由!

  如今社會(huì ),誰(shuí)不渴望自由?有誰(shuí)?長(cháng)大以后,帶著(zhù)家人,找個(gè)田野,做個(gè)農家,每一天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著(zhù)自由的我,這種生活,這種愿望會(huì )實(shí)現么?

  自由,渴望自由!

  我的愿望600字作文5

  愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開(kāi)出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細,卻能夠澆灌綠色的期望;愿望,像一束光線(xiàn),投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。

  我的愿望,先不告訴你,請你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線(xiàn)上。

  你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當一名老師,還要成長(cháng)為學(xué)校校長(cháng)呢!

  時(shí)間飛逝到了2023年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國,拿出自我的獎學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。

  學(xué)校很快就建好,校內的設置是一流的,可沒(méi)有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級擇優(yōu)錄取,第一等級是副校長(cháng),第二等級是年段主任,第三等級是年段長(cháng),第四等級是老師。測試結束了,我招齊了二名副校長(cháng),十二名年段主任,六名年段長(cháng),一百名老師。

  有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊!我立刻召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行主角分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習了。

  之后,我就把在美國努力研究的數字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規律串聯(lián)游戲進(jìn)行著(zhù)智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè )此不疲地愛(ài)上了學(xué)習,我的學(xué)校成為孩子們成長(cháng)的樂(lè )園,幾年后,中國的孩子也與國際接軌,當年,我們得到美國的數字教育但是是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)但是是一條線(xiàn),此刻卻是一個(gè)面啊!我成功了,成了中國教育界的.代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎金,我的愿望最后實(shí)現,我在夢(mèng)里都笑醒了。

  我的愿望600字作文6

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級的時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當老師啦,當醫生啦,但是此刻寫(xiě)這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì )變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。

  那天從數學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“小紅的手機丟啦,大家快幫忙找找!”“什么?手機丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著(zhù)她!袄盍⑼嫱晔謾C后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座!”我們都回到了位子上,劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題!耙婚_(kāi)始我把手機借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著(zhù),張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機,不讓帶手機,可你們聽(tīng)嗎。而且,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機丟了,我一概不給解決!薄岸,我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不就應的,你們就應是單純的,無(wú)瑕的!蓖瑢W(xué)們互相看著(zhù),我相信那目光必須是復雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。

  我之所以期望社會(huì )變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因為如果我們的生活中充滿(mǎn)了猜疑,我們的情緒也不會(huì )愉快,所以我更要用我最真誠的心去對待別人,從每一件小事上做起。

  我的愿望600字作文7

  每個(gè)人的愿望都是豐富多彩的,當然,我也有一個(gè)偉大的愿望,那就是:長(cháng)大當一名老師。

  小時(shí)候,我就覺(jué)得當老師很神氣,于是我從小學(xué)小開(kāi)始,就下定決心:我長(cháng)大后一定要當一名老師!

  老師就像是辛勤的園丁,而學(xué)生就是祖國的花朵。如果沒(méi)有園丁來(lái)哺育花朵,還會(huì )有祖國的未來(lái)嗎?正是因為有了這些辛勤的園丁,我們的祖國才會(huì )有嬌艷而美麗的花朵。所以,我為想當老師這個(gè)理想而自豪!

  我知道,當老師需要學(xué)習好,于是,我一直努力學(xué)習,為這個(gè)理想去奮斗。每當我學(xué)習遇到困難想要放棄時(shí),我就會(huì )想到我有一個(gè)偉大的理想:長(cháng)大當一名老師。我相信我,終究會(huì )有一天,我將當上一名偉大的老師!站在講臺上,將自己的知識毫無(wú)保留地教給學(xué)生,這是多么神圣又光榮的事啊!

  一個(gè)小女孩,她小學(xué)時(shí)成績(jì)很好,她說(shuō),“我一定要考上清華或北大!”但是她驕傲了,學(xué)習下降。初中時(shí),她說(shuō):“考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)就行了!彼浅;倚,學(xué)習繼續下降。高中時(shí),她說(shuō):“能考個(gè)上大學(xué)就不錯了!蔽矣X(jué)得這個(gè)小女孩的故事很讓人值得深思,我也絕不會(huì )像她這樣。如果我是她,我不會(huì )驕傲,也不會(huì )灰心,反而會(huì )謙虛、相信自己,無(wú)論怎樣,也要努力學(xué)習,完成自己的理想。

  “長(cháng)大后我一定要當老師!”我心里默默地對自己許下這個(gè)諾言。

  我的愿望600字作文8

  我雖說(shuō)長(cháng)大了,但是我還有一個(gè)小小的愿望——至今還沒(méi)有實(shí)現。

  你想問(wèn)是什么?哦,告訴你吧,那就是:我想長(cháng)高!

  身高,這個(gè)問(wèn)題令我苦惱。我個(gè)子矮,座位坐在第二排,排隊排到第四個(gè)。我堂堂一個(gè)大隊長(cháng),與其他隊委比起來(lái),像“小鳥(niǎo)依人”。就因為我個(gè)子不高,連我那美麗語(yǔ)文科代表的官職也泡湯了!本來(lái)我是競選上了的,可還沒(méi)當幾天呢,老師就對我說(shuō):“你呢,什么都好,就是還不太高。矮了的話(huà),力氣就沒(méi)多少,我要叫你每天來(lái)回抱那么多作業(yè)本,恐怕抱不動(dòng)吧……所以,我改讓覃茂當語(yǔ)文科代表了,她高些,有力氣些。你嘛,就等以后長(cháng)高點(diǎn)兒了再說(shuō)吧!蔽艺媸怯逕o(wú)淚,為什么我就那么矮?

  還有,那一天我與媽媽出門(mén)購物,遇到了一位阿姨,她是媽媽的同學(xué)。她濃妝艷抹,看到我的時(shí)候微笑著(zhù)問(wèn):“這是你家丫頭吧,哎喲,都這么大了,上三年級了嗎?”我抗議道:“阿姨,我上五年級了!”那個(gè)阿姨一驚:“喲,都那么大了?你該多吃點(diǎn)兒,再長(cháng)高些……”不用說(shuō),此時(shí)我已紅了一臉。唉,身高呀身高,你干嘛害我?你可把我害苦了!

  個(gè)子矮,吃飯夾不到菜。記得有一次,我們一家去“出席宴會(huì )”,簡(jiǎn)稱(chēng)吃飯。其實(shí)就是我侄女滿(mǎn)月,他們家辦酒席慶祝。在酒店里,飯菜擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌了,山珍海味美酒佳肴樣樣俱全。一上桌,我就看到了我最?lèi)?ài)吃的龍蝦,便站起來(lái)想趕快夾一筷子?上,龍蝦離我太遠,我踮起腳尖兒也沒(méi)夾到。爸爸看我如此可憐,就站起來(lái),手一伸,立刻夾了一大塊放到我碗里。我邊吃邊感嘆:還是高點(diǎn)兒好啊!

  如果我長(cháng)高了,我就可以干好多事兒!我可以讓語(yǔ)文科代表官復原職,“完璧歸趙”;我可以高高地、筆挺地走路,讓人以為我是上初中了,多有面子;我可以輕松夾菜吃,或幫別的“小不點(diǎn)兒”夾菜;我還可以申請當升旗手,讓鮮艷神圣的五星紅旗從我手中放飛,高高飄揚;我可以加入;@球隊,狂灌籃球,學(xué)習姚明,成為下一個(gè)“NBA飛人”;我還可以……總而言之,統而言之,只要我長(cháng)高了,美差多得很哪!我聽(tīng)說(shuō)女生進(jìn)入青春期就會(huì )長(cháng)高,啊,好期盼那青春期呀!

  天靈靈,地靈靈,真主保佑,讓大大的我實(shí)現這個(gè)小小的愿望吧!

  我的愿望600字作文9

  新年到了,我們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,放鞭炮的,爬山的,到處拜年的都有,無(wú)論怎么樣都會(huì )很開(kāi)心。又是在玩的時(shí)候有樂(lè )趣,又是在數壓歲錢(qián)的時(shí)候那種樂(lè )趣。

  新年到,福氣也到。但是,我們就是這樣,在新年里,據爺爺說(shuō),只要是本命年,在新年的第一分鐘,許下的愿望,很多會(huì )成真的。而且,經(jīng)過(guò)很多人的試驗,是都會(huì )成功的。所以說(shuō),我們還是聽(tīng)信這個(gè)吧。但是畢竟今年是兔年,所以說(shuō),我總是冥思苦想,想著(zhù)新年應該許個(gè)什么愿望。

  新年到嘍!春晚我總是有點(diǎn)擔心,生怕自己會(huì )忘掉。所以哦,我寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)我寫(xiě)的三個(gè)愿望。我總覺(jué)得平時(shí)覺(jué)得精彩的魔術(shù)都沒(méi)有那么大的魅力了。唉,終于等到開(kāi)始倒計時(shí)的時(shí)候了,我拿起紙條望著(zhù)門(mén)外,“3,2,1!”倒數完畢,我心里默念:“愿望一,讓辛苦了好幾年的姐姐能夠找到好單位;第二個(gè)愿望,我的一些重要比賽能夠獲得比較好的獎項;第三個(gè)愿望,希望我們的親人都能身體健康,萬(wàn)事如意!”心里說(shuō)完了,就開(kāi)始眺望遠處,好像看到了天邊有著(zhù)一片白白的云,爺爺說(shuō),他許愿的時(shí)候,總是會(huì )看到一朵很純凈的白云,那就是神來(lái)滿(mǎn)足你的愿望了!我也看到了很白的云,我也能成嘍!

  寒假我們很開(kāi)心,只要我們回去努力,我們的春節愿望一定會(huì )實(shí)現,加油吧,我們就是得到好處的人,只要努力,加上神的輔助,就會(huì )很成功的哦!整個(gè)寒假,我總是很開(kāi)心,因為我的愿望將會(huì )實(shí)現,我們就會(huì )變得越來(lái)越好!

  這個(gè)寒假,意義非凡,五年級,又是本命年,許下的愿望就會(huì )像一顆小苗,慢慢地茁壯成長(cháng);就會(huì )像一只小鳥(niǎo),慢慢地飛向遠方;就會(huì )像一棵大樹(shù),吸收更多的能量;就會(huì )像一縷陽(yáng)光,照亮每一寸土地!

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