精選學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，從邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一天起，爸爸媽媽就對我的學(xué)習一直很重視。每次考試前，我都會(huì )向媽媽提出三個(gè)小小的愿望，它們可是有檔次的，取得班級第一名、第二名、第三名分別可實(shí)現不同的愿望。
四年級上學(xué)期，開(kāi)學(xué)了，我向媽媽提出了愿望，如果在第一次月考中考第一名買(mǎi)一又溜冰鞋，考第二、三名去全家出去吃一頓。媽媽爽快得答應了。
時(shí)間過(guò)得真快，月考的時(shí)間在向我一步步走來(lái)，我心里十分緊張，不知道這次愿望能不能實(shí)現�？荚嚂r(shí)，我仔細答題，做完后認真檢查，緊張的考試終于結束了�？荚嚭蟮牡谌�，成績(jì)就出來(lái)了，我考了班級第二名，沒(méi)得到第一。哎，溜冰鞋泡湯了。原先說(shuō)好的，如果考第二名就全家出去吃一頓，因為沒(méi)拿到溜冰鞋，我心里一直悶悶不樂(lè )，所以我就沒(méi)去。
一轉眼，期中考試又快到了，媽媽問(wèn)我這次有什么愿望，我也沒(méi)說(shuō)，現在的滿(mǎn)腦子里都是溜冰鞋�！盀榱恕绷锉�，我課前認真預習、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后仔細復習，一著(zhù)不讓。
期中考試到了，我信心十足地來(lái)到考場(chǎng)，“為了”我的溜冰鞋，做完考卷后我左檢查右檢查，最后才交卷。又開(kāi)始報成績(jì)了，這時(shí)，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)。哎，老天偏不讓我夢(mèng)想成真，離第一名，我又只差了0.5分。
下課了，同學(xué)們三五成群地圍在一起討論，我的好朋友過(guò)來(lái)向我道喜，恭喜我接連兩次考試都得了第二名，可我的心里卻怎么也高興不起來(lái)了，就因為那0.5分，溜冰鞋還是離我遠去了。
回到家后，我吞吞吐吐地報了成績(jì)，看到我的表情，媽媽便知道我心里在想什么了，她什么也沒(méi)說(shuō)。第二天，她就買(mǎi)來(lái)了我最想要的溜冰鞋，對我說(shuō)：“上次月考，我還欠你一頓飯，連上這次的，我用溜冰鞋把帳一筆勾銷(xiāo)，怎么樣？”我開(kāi)心得都不知道說(shuō)什么好了。
雖然我兩次都沒(méi)有取得第一名的好成績(jì)，但媽媽還是滿(mǎn)足了我第一名的愿望。穿上這雙夢(mèng)想已久的溜冰鞋，我在心里暗暗地想：從現在起，我一定要加倍努力一，認真學(xué)習，早日把第一名還給媽媽。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
我剛剛離開(kāi)泰國，還沉浸在“泰國”的歡樂(lè )氛圍中。今天，今天又來(lái)到了非洲�！胺侵蕖笔瞧叽笾拗�。放眼遼闊的非洲，真讓我感到開(kāi)心，我可玩的痛快了。不信，你跟一起去瞧瞧非洲的自然風(fēng)光和異域文化吧！
《彩色的非洲》這篇課文描述了非洲的驕陽(yáng)藍天、花草樹(shù)木、動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采，從多個(gè)方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，表達了“我”的真切感受——“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”。
我走進(jìn)這遼闊的非洲，映入我的眼簾，是一幅幅七彩的畫(huà)卷，真讓我回味無(wú)窮，令我向往( ⊙ o ⊙ )��！我想保護和建設這片奇異而又淳樸的土地，希望我的愛(ài)能將非洲和整個(gè)世界變得更加美麗祥和。我希望非洲的野花花朵長(cháng)勢更碩大，葉子更繁茂，色彩更鮮艷，這樣非洲就更加豐富多彩了。讀這篇課文的同時(shí)讓我感覺(jué)置身在其中——花?中，這些花草樹(shù)木表現在它的五彩繽紛和異常美麗。
動(dòng)物世界也是彩色的，真讓我難以相信，這非洲也真的稱(chēng)得上是彩色斑斕了。僅僅非洲一國就有幾千種蝴蝶，單單一家大賓館就有幾百種蝴蝶，真是名副其實(shí)的蝴蝶王國，真讓我驚嘆不已��！讓我對蝴蝶也產(chǎn)生了由衷的喜愛(ài)之情，使我感受到了賓館與大自然和諧地融為一體的藝術(shù)美。我也想去參加非洲的篝火，因為非洲的色彩美讓我興奮，給我無(wú)限的生機和活力。這真是“盡賞色彩美，身在畫(huà)中游”。
這真是個(gè)“色彩斑斕美如畫(huà)，彩色非洲人人夸”的非洲世界( ⊙ o ⊙ )��！
不過(guò)，美中不足得的是，居然讓我發(fā)現《彩色的非洲》這篇課文里的兩處錯誤。第一處：第二段“藍天、驕陽(yáng)、綠樹(shù)、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發(fā)亮的非洲人，構成了七彩的非洲！”這段明明只說(shuō)了六種景物，怎么說(shuō)是七彩呢？難道寫(xiě)非洲人皮膚的時(shí)候就能說(shuō)了兩彩？有點(diǎn)不解！第二處：第五段的“這還是凝固的色彩呢”這句話(huà)后面一句應該加感嘆號（�。�，“呢”后面竟然少了標點(diǎn)符號，這也許是印刷文章時(shí)漏掉的吧(⊙o⊙)？
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
每一個(gè)故事都是一面鏡子，透過(guò)它，我們可以反觀(guān)自身，自我激勵。這故事，它給你一份感悟，一絲清涼；它言說(shuō)情感心態(tài)，解讀成功之路，啟迪心智靈感，點(diǎn)撥處世之道。在它的引領(lǐng)下，你可以釋放莫名的惆悵，享受本屬于自己的那份純凈與清閑。
外婆的家在偏遠的農村，那兒是我的樂(lè )土，是我最心馳神往的地方。
外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著(zhù)，不時(shí)散發(fā)著(zhù)清香，偶爾也會(huì )有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時(shí)間就是在這個(gè)被綠色所環(huán)繞的天堂度過(guò)，我親切地稱(chēng)它為“綠色樂(lè )園�！�
那是一個(gè)秋日的'中午。
在外婆家吃過(guò)午飯后，閑來(lái)無(wú)事，就默默的站在窗前，感受這時(shí)間的流逝。也許生活就是這樣，一眨眼，一天就過(guò)去了。雖然一天轉瞬即逝，卻在我的心里留下了美好的回憶，讓我倍感每一天的珍貴。
“唰唰唰”，秋風(fēng)撫摸著(zhù)窗前的這一片樹(shù)林，漫天的黃葉在空中搖曳。
似乎有一種神奇的力量驅使著(zhù)我，不知不覺(jué)，步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹(shù)林。
黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖，然后嘆息著(zhù)落到了地上。噢，黃葉，你無(wú)法掌握自己的命運嗎？只有坦誠地聽(tīng)命于擺布你的秋風(fēng)。這靜美的秋日落葉，一如那紛紛揚揚的冬雨，看似飛翔卻在墜落。
一陣秋風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉，“枯枝敗葉”，我終于釋放出了內心的感慨。身后——一位白發(fā)蒼蒼的老者，聽(tīng)到我的感嘆，蹣跚向我走來(lái)。
“孩子，你說(shuō)，這枯枝敗葉還有用嗎？”老人問(wèn)，“當然沒(méi)用”，我說(shuō)，“都落了，還能有什么用嗎？”老人笑著(zhù)說(shuō)：“未必”，我一臉茫然：“為什么呢？”老人說(shuō)道：“孩子，不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。落葉并沒(méi)有忘記樹(shù)根的哺育，帶著(zhù)無(wú)限的眷戀告別樹(shù)根，寧化作春泥而護樹(shù)根，以回報樹(shù)的養育之恩。這種‘犧牲小我，成就大我’的偉大情愫，難道不令人肅然起敬嗎？”
回到家中，耳邊依然回響著(zhù)那位老人的話(huà)，令我回味無(wú)窮。
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