以平凡為話(huà)題的作文范文600字（精選54篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是其中的話(huà)題作文，更是常見(jiàn)，話(huà)題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話(huà)題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么優(yōu)秀的話(huà)題作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以平凡為話(huà)題的作文范文600字，希望能夠幫助到大家。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇1
在浩瀚的星海中，總有一顆小小的行星發(fā)出那耀眼的光芒，又或者當微風(fēng)輕輕吹下的那片枯葉落在泥土中，那大概就是平凡。
當我走在綠蔭的小道上，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，落葉從樹(shù)上漸漸落下，或許是剛下過(guò)雨的原因，空氣中竟彌漫一股泥土的香，花朵的香，還有風(fēng)的涼意，那一刻，我驚呆在那里，那一段段記憶浮出腦海。
那時(shí)我剛剛步入校園，陽(yáng)光猛烈的照射大地，我一直覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有什么特長(cháng)的人，直到有一次老師讓我開(kāi)始嘗試學(xué)校征文，當時(shí)我心里想：“不會(huì )吧，不會(huì )吧，怎么選上我了？明明我是一個(gè)很默默無(wú)聞的人”但我當時(shí)臉上卻一臉平靜，淡然，轉向窗外，看見(jiàn)一棵桃花樹(shù)映入我眼中，是那般柔，那般美，使我深深不能忘懷，于是我在作文里加入了我的所見(jiàn)、所想與對大自然風(fēng)景的安詳，那一刻的我深深沉浸在其中。
之后，我那篇作文獲獎了，那一刻，我望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)，心潮澎湃：“原來(lái)平凡的人也可以在茫茫人海中找到屬于自己的歸宿，每個(gè)人都是平凡的人，但只要你發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，努力去嘗試，你也可以成為閃著(zhù)金色的光芒的平凡人�！�
當夕陽(yáng)映入那顆桃花樹(shù)，不再是那么柔那么輕，而是那么芬芳，那么艷麗，之后我開(kāi)始嘗試參加學(xué)校各種活動(dòng)，努力去發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與那份自信美……而身為平凡的我，正在努力尋找自己的一片天地。
風(fēng)不停不停地吹，當我回過(guò)神來(lái)，天漸漸要黑了，我望著(zhù)遠處的夕陽(yáng)照映著(zhù)白云呈現出一副淡橘色的畫(huà)面，仿佛望到了那棵桃花樹(shù)，嘴里喃喃道：“平凡，定會(huì )展現出不一樣的風(fēng)采”
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇2
甘于平凡還是追求卓越？做普通人還是爭當精英？每個(gè)人都有自已的選擇，我也不例外。
我希望能平平凡凡地度過(guò)一生，永遠當一顆平凡而能照亮人們前進(jìn)的路的星星，哪怕是那么微弱的光，我也滿(mǎn)足。我希望過(guò)著(zhù)自己的生活，與世無(wú)爭的生活。
但是我卻有著(zhù)自己的喜愛(ài)，在這喜愛(ài)前面我就像一只吸血鬼，不斷地吸吮著(zhù)這美味的精神糧食，什么平凡的生活，什么平凡的一生全都沒(méi)有了，我只想著(zhù)快快長(cháng)大把這喜愛(ài)變成我一生人的目標。
我時(shí)常感到矛盾，時(shí)常感到壓抑，時(shí)常為這甘于平凡還是追求卓越問(wèn)題感到煩惱。
我的喜愛(ài)是考古，只要有關(guān)考古的書(shū)籍，我會(huì )毫不猶豫地撲上去，迫切地啃書(shū)本，仿佛只有置身于這考古世界里的我才是真正的我。甚至去旅游我也一定是去歷史博物館，在里面我可以呆上一天。我就是那么喜愛(ài)它，喜愛(ài)它甚于喜愛(ài)林志穎�？脊艑W(xué)家是我的理想，是我一生奮斗的目標。
其實(shí)平凡與卓越，普通人與精英都是能為社會(huì )做貢獻。365行行通大路，每一行都需要人。無(wú)論是普通人還是精英，都是我們，都是一顆耀眼的星星。
我不再矛盾，我堅信我的目標和平凡的一生并不相對，反而我通過(guò)自己的努力，在自己喜愛(ài)的職業(yè)上默默地奉獻著(zhù)自己的知識和力量，這也是另一種平凡，平凡而偉大。
平凡是另一種卓越，普通人是另一類(lèi)精英。相信自己的理想，堅持自己的夢(mèng)想，無(wú)論選擇平凡還是卓越，普通人還是精英，我們都是人，平等的人，共同生活在一個(gè)地球的人類(lèi)。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇3
聽(tīng)到平凡這個(gè)詞，你可能回產(chǎn)生無(wú)限遐想。也許你回想到平凡是田野間的小茅屋，茅屋里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，飄來(lái)陣陣五谷之香，是海岸邊的漁船，漁民的吆喝中透露著(zhù)喜悅。
平凡不能理解是貧窮，但能理解為富貴。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話(huà)，“一棵平凡的小草，能綠化周?chē)沫h(huán)境；一朵平凡的花，能點(diǎn)綴色彩的大地；一棵平凡的大樹(shù)，就能遮起一片綠蔭；而平凡的我們，就能塑造美好的未來(lái)�！边@句話(huà)就詮釋了平凡可以理解為富貴，詮釋了平凡不是富裕與貧窮的防線(xiàn)，也不是富裕與貧窮的過(guò)度線(xiàn)。她是一個(gè)神圣的領(lǐng)地，居住著(zhù)一個(gè)個(gè)神圣的女神。在那里她們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，只有無(wú)限的歡樂(lè )與愛(ài)，我向往那里，就是向往平凡。
從古到今，就有許多向往平凡的詩(shī)人。就說(shuō)說(shuō)陶淵明吧！他在那優(yōu)雅的舉措間寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句，那么平凡，那么悠哉，那么閑適。他寧愿放棄那一切的功名利祿，去追求那“種豆南山下，草盛豆苗稀”的平凡，也許有人認為他是可悲的，但我認為這是可敬的，雖然，他這一切透露著(zhù)辛酸，窮苦。但是不代表一定悲傷。從中去找到屬于自己的快樂(lè )，何嘗不是一種快樂(lè )。以這種平凡的方式去陶詒情操，也足以為樂(lè )了。
我向往平凡，向往她快樂(lè )，向往她的幸福，向往她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活。在陶淵明歸隱田園寫(xiě)下的詩(shī)的熏陶下。我向往的平凡，她已超過(guò)了功名利祿，超越了愛(ài)慕虛榮。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇4
有人說(shuō)，他要揚帆遠航，乘風(fēng)破浪，做海上的強者；有人說(shuō)，他要背著(zhù)行囊，披荊斬棘，征服自然；有人說(shuō)，他要柴米油鹽，粗茶淡飯，做個(gè)平凡的人。
海子說(shuō)，從明天起，做個(gè)平凡的人，在海邊有一所房子，每天只關(guān)心糧食和蔬菜，只愿能——面朝大海，春暖花開(kāi)。
生活中，總有些平凡的人追求著(zhù)不平凡，而又有些不平凡的人渴望平凡。
列夫托爾斯泰是個(gè)小老頭，他長(cháng)相普通，甚至可以說(shuō)是丑陋，放在人群里都不一定能找得出來(lái)�？删褪侵挥幸粋�(gè)很普通的人，他卻以自己的智慧和努力，留下了一部部不朽的著(zhù)作。他，看似平凡。
司機吳斌，他只是個(gè)司機師傅，每天為了生計而忙碌，也許，他從事這份工作是生活所迫，并非心甘情愿。但是，在生命的最后一瞬間，他考慮的不是朋友，也不是家人，更不是自己，而是那滿(mǎn)車(chē)人的性命。就在那一瞬間的幾個(gè)動(dòng)作，拯救了多少個(gè)兒女，拯救了多少個(gè)父母，拯救了多少個(gè)丈夫多少個(gè)妻子！他，看似平凡。
其實(shí)，老師只是一種普通的職業(yè)，教師也只是一個(gè)普通的職工�？墒�，老師給予我們的關(guān)心與幫助，訓斥與呵責，哪一點(diǎn)不比金錢(qián)珍貴的多？小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一句古詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菚r(shí)候，就開(kāi)始漸漸理解了老師的辛苦和付出。只是，我們感受到的太多，以至于被當做理所應當的。于是，也就忘記了感恩，卻不知他們只是不愿計較罷了。他們，看似平凡。
在浩瀚星河里，有一顆小小的星球，而在這小小的星球中，住著(zhù)一群“微生物”，他們終日里忙碌著(zhù)，為生存、為強大，在這平凡的世界里，他們感嘆著(zhù)自己的平凡與不平凡。
一切都，看似平凡。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇5
他，一頭華發(fā)，臉上滿(mǎn)是皺紋，皺紋中盈滿(mǎn)了歲月的滄桑，眉毛中也夾進(jìn)幾個(gè)白點(diǎn)。他終日弓著(zhù)背，默默干活。他是我們學(xué)校的守門(mén)者，他姓胡，和楊師傅一起守門(mén)。
楊師傅善于與人交往，終日挺著(zhù)大肚子，與別人閑聊。而胡師傅不同，他不善言辭，終日只是干活，不大與人交流。因此，他看起來(lái)毫不起眼，似乎隨時(shí)會(huì )被人遺忘。不過(guò)，他在我們心中，確乎是我們學(xué)校極重要的一個(gè)人物。
他是個(gè)出色的修理工。他終日與一個(gè)工具箱打交道。哪里課桌壞了，哪里黑板負傷，哪里燈泡要換……都有他的身影。
他對學(xué)校所有的事都特別上心，給我印象最深的是一次上學(xué)，我的水杯被我落在了家中，沒(méi)心眼的我到學(xué)校才知曉。頓時(shí)，我心急如焚，打了個(gè)電話(huà)，請求媽媽把我的水杯送來(lái)。媽媽無(wú)奈答應。
中飯吃完，我與一個(gè)同學(xué)一邊談閑天，一邊向教室走去。這時(shí)，門(mén)口的胡師傅拿著(zhù)我的水杯，沖我說(shuō)道：“胡澤豪！你媽媽把你的水杯送來(lái)了�！蔽胰』厮�，跟身邊的同學(xué)說(shuō)：“咦？胡師傅怎么知道我的名字？”同學(xué)回答：“你難道不知道嗎？胡師傅對學(xué)校每個(gè)同學(xué)的名字都爛熟于心�！蔽矣X(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。一個(gè)五六十歲的老人，可以將全校上千號學(xué)生的名字記住，簡(jiǎn)直比登天還難！
秋天，秋風(fēng)掃落葉，地上鋪上了一層金黃色的地毯。秋雨過(guò)后，枯葉隨風(fēng)亂舞，落在小路上，掉入臭水溝里。胡師傅不顧臭味，提著(zhù)一把掃帚，一個(gè)畚斗，只身前去清理。他總是擔心下水道被堵。
四季更迭，不管是春光爛漫，還是烈日炎炎，不管是秋高氣爽，還是冰天雪地，校園里終日有個(gè)熟悉的身影。他，平凡卻又不平凡！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇6
平凡是種美德；突顯是創(chuàng )造自己。俗話(huà)說(shuō)：“水亦可載舟，亦可覆舟”平凡和突出也是一體兩面，看你是要隱藏自己，還是閃耀自己。
日子就像流水一樣，一天天流掉青春歲月，在這段虛度的時(shí)光里，我的心像顆頑皮的小皮球，不斷地四處推撞，想把無(wú)形的玻璃墻撞出一個(gè)小小的破洞，讓屬于我的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，感受自己破蛹的力量逐漸增強增大，心中一股反抗的情緒油然而生：不想再當溫室里的花朵，想要闖出自己的一片天！這種渴望自己成為自己的力量，經(jīng)過(guò)一番奮斗，終于打破溫暖舒適的玻璃墻，朝著(zhù)真正的自己邁向一大步。勇敢做自己也許有好有壞，但這些好處、壞處能使我不再人云亦云，擁有自己的見(jiàn)解，不再當縮頭烏龜，一味地聽(tīng)那些自以為了不起，總是裝著(zhù)一副大姐大的命令。即使這些人在怎么可怕，也是需要有人去挑戰她們的，或許會(huì )害怕大家不愿站在自己這一邊，擔心自己會(huì )孤立無(wú)援，但若是對的事情，一定要把握勇氣，做出獨一無(wú)二的自己來(lái)和她們抗衡。
自己就是自己，沒(méi)有人能取代我，就算是雙胞胎也會(huì )有不同的地方，但如果是墻頭草，兩邊倒的人那就另當別論了！只會(huì )跟在有權勢、有地位的人身旁，蒙蔽了真實(shí)的自己，盲目聽(tīng)從別人的命令，就好比寵物狗，對主人百依百順，什么事都只是去執行別人下達的苦差事，這種人不了解自己，不看清自己，永遠躲在舒適圈里，等著(zhù)主人扔下的飼料！我想成為全世界唯一的存在，沒(méi)有任何人和我一樣，展現真實(shí)的自己。
當平凡人不是件容易的是；當一個(gè)獨特的存在更是不容易。不是只要標新立異就是特別，要能隨時(shí)隨地站穩自己的立場(chǎng)，對于堅信的事物不動(dòng)搖，朝著(zhù)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)，才是一位獨一無(wú)二的存在。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇7
我是一棵樹(shù)，一棵十分平凡的果樹(shù)。
雖然，我沒(méi)有光潔的皮膚，也沒(méi)有嬌艷的臉龐，但我為我有挺拔的身軀和茂密的枝葉而感到萬(wàn)分的驕傲。
白天，我享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，看著(zhù)我的兄弟姐妹圍在我身邊，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒從我身邊掠過(guò)的聲響，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在我身邊停唱，嘰嘰喳喳地歌唱……
夜晚，我沐浴著(zhù)柔和的月光，欣賞著(zhù)那滿(mǎn)天閃亮的星星，聽(tīng)那蟲(chóng)兒在夜中奏出的娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
春天來(lái)了，蒙蒙的雨絲猶如一張交織著(zhù)的網(wǎng)從天而降，罩在大地上，我則用我那密密麻麻的葉子為人們遮著(zhù)雨滴，頑皮的小朋友像平時(shí)一樣圍著(zhù)我追逐嬉戲，玩得是那么開(kāi)心，我也真想去加入他們的隊伍，體會(huì )他們的快樂(lè )、幸福！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當空猛照，曬得人們酷熱難耐，我用我那極其茂盛的枝葉為人們遮陽(yáng)，太陽(yáng)那熾熱的光芒在此時(shí)透過(guò)我的枝葉只能投射下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，人們在我的樹(shù)蔭下乘涼，看到了他們的舒暢，讓我倍感偉大！
秋天的腳步輕輕地走來(lái)了，我那茂盛的枝葉就顯得十分稀少與焦黃，雖然不同與春夏了，但我卻結出了肥碩的果實(shí)，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。人們把我的果實(shí)摘下來(lái)品嘗，看到大家歡快的臉龐，我的心中就充滿(mǎn)了欣慰與成就感。
冬天的號角吹響了，我的落葉不斷地從枝頭上飄落下來(lái)，人們便把我的葉子掃起來(lái)堆在墻角，在晚上時(shí)點(diǎn)燃，一縷縷煙升上天空，漸漸消逝在黑夜之中，一團團褐紅色的火苗升起來(lái)，我感到我將要迎來(lái)的新生命，望著(zhù)這火苗，我漸漸地沉睡了。
這就是我——一棵平凡的果樹(shù)，一棵快樂(lè )的果樹(shù)，一棵一生都為愿意為人民服務(wù)的果樹(shù)！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇8
讀著(zhù)書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，看著(zhù)電視劇中一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景，聽(tīng)著(zhù)名人們講出一次次令人羨慕的經(jīng)歷，才感到自己的生活是如此的平凡。
不曾在河邊遇見(jiàn)一個(gè)落水兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗一下英雄的滋味，更何況自己的游泳技術(shù)還不是那么嫻熟。
不曾撿到裝有巨款的錢(qián)包，然后交還給失主，讓他感動(dòng)，反而自己的錢(qián)經(jīng)常不知所向。
不曾在一個(gè)燦爛的日子邂逅一個(gè)男孩兒，然后擁有一份美好的友情。我想我還沒(méi)有勇敢到和一個(gè)陌生人有這么長(cháng)時(shí)間的接觸，因為我常被人提醒不人和陌生人說(shuō)話(huà)。
不曾在醫院里遇到一個(gè)身患重病的人，然后有了書(shū)上寫(xiě)的那般深交，使他重新燃起生活的熱情，我想我還沒(méi)有那么強的說(shuō)服能力。
不曾有過(guò)被歹徒動(dòng)持而被解救的經(jīng)歷，去體會(huì )那一種叫“劫后余生”的心情，不過(guò)，我想過(guò)沒(méi)有人會(huì )期盼這種不平凡的經(jīng)歷。
不曾有過(guò)被哪個(gè)名導演看中，然后一夜成名，經(jīng)的發(fā)紫的經(jīng)歷。我自認為自己還沒(méi)有漂亮到那種程度，也不認為自己有承受娛樂(lè )圈的是是非非的心胸。
盡管有如此多的不曾，可有過(guò)的15年，我還是快樂(lè )的度過(guò)了。如此平凡的人生沒(méi)有飄在天空的悠閑，就更不會(huì )有從天上掉落的危險，反而更讓我感受到一種真實(shí)。這種真實(shí)讓我們的心不再浮躁。然而它卻并不代表平庸和碌碌無(wú)為。之所以稱(chēng)為平凡，是因為我們一直在努力做好一切自己該做的事情，去證實(shí)自己的價(jià)值。
人生本似一杯寡淡無(wú)味的白開(kāi)水，有人用檸檬、可樂(lè )把它變得多姿多彩，于是世界從此五彩斑斕，而白開(kāi)水卻一直努力保持著(zhù)它獨有的那份恬淡，你能說(shuō)白開(kāi)水太平凡嗎？
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇9
有些人的一天，顯得十分繁瑣無(wú)趣。不過(guò)生活也就是這樣，有些人卻會(huì )覺(jué)得這樣的生活太沒(méi)意思了。整天就是讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，考試，又或者就是打卡，上班，開(kāi)會(huì )……幾乎所有的人都覺(jué)得明天都重復去做一件事情，真的很無(wú)聊。大家有時(shí)候一定會(huì )覺(jué)得這一天過(guò)得很沒(méi)意思，很沒(méi)勁，很無(wú)趣是吧！
可是，錯了！有些人的一天卻能過(guò)的格外有意思。你們一定會(huì )很好奇吧，可是結果怕是要讓你們大吃一驚了。每個(gè)平凡人的生活都很有意思。是的，就算每天只是讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，考試，那也是十分有意思的。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到
不少的知識，上課時(shí)，看著(zhù)老師專(zhuān)心致志的模樣，下課時(shí)老師還會(huì )孜孜不倦的教誨我們，完全是把我們當自己的孩子看待，平白無(wú)故獲得了一個(gè)真摯的關(guān)愛(ài)，不好嗎？課后，我們還能和同學(xué)交流分享，歡聲笑語(yǔ)縈繞在課間。每天我們都能學(xué)到新的知識，怎么會(huì )無(wú)趣呢？寫(xiě)作業(yè)，是的，有些人會(huì )覺(jué)得這太沒(méi)意思了，每天都要寫(xiě)作業(yè)！可是，錯了，寫(xiě)作業(yè)正是幫我們提高學(xué)習素養的一種方式，可以幫我鞏固自己學(xué)習的知識，能笑意滿(mǎn)滿(mǎn)的面對下一次的考試。而考試呢？
這就更有趣了，也許有人會(huì )覺(jué)得壓力很大�？墒�，只要你每次都能學(xué)的認認真真，做好充足的準備，那么一切也都可以自如應對了，怎么會(huì )緊張呢？再說(shuō)了，可以和同學(xué)們一較高下，可以獲得老師的笑容，這不是一件好事嗎？就算難得沒(méi)考好，可是下一次繼續努力，繼續改進(jìn)，那么總有一天你也會(huì )收獲老師同學(xué)的贊揚和羨慕，也有一天會(huì )獲得輝煌的成績(jì)！
嘿，學(xué)生的一天都能過(guò)得那么有趣。平凡人的生活也可以是多姿多彩的！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇10
起床，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，學(xué)習，睡覺(jué)，起床。
驚醒，飛奔，槍?xiě)�，狩獵，隱蔽，潛入，接頭，打盹，驚醒。
前者的生活平凡無(wú)奇，規律的想三角函數的周期一樣，這是平凡。后者的生活充滿(mǎn)活力，暴力、血腥、生與死的瞬間，激烈的好像好萊塢的動(dòng)作電影。
平凡是必要的，是必經(jīng)的。僅有平凡才會(huì )鑄就偉大。
平凡是偉大的基石。沒(méi)有涓涓細流，哪里有碧波萬(wàn)頃；沒(méi)有十年寒窗，哪來(lái)的金榜題名；沒(méi)有數億年如一日的宇宙軌跡，哪來(lái)的欣欣向榮的生物世界。是平凡降生了偉大，是平凡哺育了偉大。試問(wèn)達芬奇沒(méi)有十數年默默苦練，怎會(huì )成為藝壇巨匠？如果平凡的人民不再平凡如昔地勞作，那些政界名流哪還有張開(kāi)嘴的力氣�！芭_上十分鐘，臺下十年功”不正是平凡作用的真實(shí)寫(xiě)照么？
平凡的偉大不僅僅在于它孕育了偉大，更重要的是他心甘情愿地守候著(zhù)偉大，陪伴著(zhù)偉大，就像母親呵護著(zhù)自己的孩子一般。鮮花為什么要被綠葉簇擁，因為他不僅僅依靠著(zhù)綠葉生存，還需要著(zhù)綠葉的陪襯，就像偉大需要平凡一樣，平凡是那樣的恬靜、無(wú)私，然而平凡不是沉默的羔羊，一旦平凡發(fā)揮他積蓄的力量，他就必將構成一股不可逆轉的洪流。古人有云：“得道多助，失道寡助”；“防民之口甚于防川”�？梢�(jiàn)這些“偉大”之人早就意識到了平凡的力量。人心所向左右著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，五千年的禮貌史便是由平凡一筆一筆撰寫(xiě)而成。
不要嫌棄平凡，它是你人生必經(jīng)的階段；不要嫌棄平凡，它在為你日后的騰飛積蓄力量；不要嫌棄平凡，它是成功腳堅實(shí)的土地。僅有忍耐得住平凡的人，才有機會(huì )步入成功的殿堂。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇11
站在鏡子前，仔細打量鏡中的我：平凡的相貌，普通的身材，毫不出眾的氣質(zhì)。我不禁感嘆自己就是那種走在人海中再也找不到的平凡女生。
學(xué)校舉行藝術(shù)節晚會(huì )，能歌善舞的佳美參加了舞蹈表演，出盡風(fēng)頭，我只能拼命鼓掌；運動(dòng)會(huì )上，英姿颯爽的文慧在跑道上馳騁，我只能大喊加油；演講比賽中，能說(shuō)會(huì )道的思�？谌魬液�，一展才華，我只能默默祝賀；辦板報時(shí)，小辜可以教室后墻當成畫(huà)布描繪美麗的圖畫(huà)，我只能欣賞贊嘆……的確，我不就是一個(gè)沒(méi)有任何特長(cháng)的普通女生嗎？！
偶然一天，同桌問(wèn)我一道比較難得數學(xué)題，我把計算方法告訴了他。前面的小祎突然對我豎起大拇指，并嘖嘖稱(chēng)贊。忽然間，我發(fā)現自己雖然平凡，但我也有自己存在的價(jià)值。我沒(méi)有那所謂的天賦和才華，但我也能做有些人做不了的事！
我開(kāi)始重新看待這個(gè)世界。一顆晶瑩的露珠，實(shí)在不引人注目�？墒撬矔�(huì )在陽(yáng)光下熠熠生輝；一朵路邊的野花，毫不起眼，可是當春天來(lái)臨的時(shí)候它也終會(huì )綻放，吐露屬于自已的芳華；一只蝸牛爬得再慢，只要它不放棄，也終究會(huì )爬上金字塔的頂端！它們雖然平凡，但絕不平庸！正如我，我不需要像誰(shuí)一樣出眾，也不必按照別人的方式生活。我就是我，雖然平凡，卻也是顏色不一樣的煙火！
人本來(lái)就是多種多樣的，有的人天生就聰慧，有的人一生就該平凡地走下去。我屬于后者，可有誰(shuí)說(shuō)過(guò)閃亮的人生就一定是最精彩的呢？活在平凡中也會(huì )有屬于自己的美麗小天地！這個(gè)社會(huì )需要英雄，同樣也需要給英雄獻花的觀(guān)眾！平凡的我也可以活出自己的人生！
我，一個(gè)平凡普通的人，生于平凡，也將死于平凡，可是我陽(yáng)光，我快樂(lè )，我幸福！既然如此，又何必去羨慕別人呢？
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇12
平凡是什么？哲學(xué)家會(huì )說(shuō)：平凡是人生的一種比擬。而有些人卻會(huì )說(shuō)：平凡就是庸俗！
人生觀(guān)不同，所以人們對平凡的理解不同。而我們應該如何理解平凡呢？我們在街頭駐目，時(shí)�？吹竭@樣的景象：一對情侶在街頭輕輕漫步而過(guò)，女郎將頭輕輕依偎在男士的肩頭上，一幅小鳥(niǎo)依人的幸福模樣；一對年輕夫妻牽著(zhù)孩子的手，說(shuō)說(shuō)笑笑，幸福之情溢于言表；一對中年夫妻手挎菜籃，步履匆匆，在集市中穿梭，意欲早早準備飯菜迎接遠方歸來(lái)的孩子；一對年已花甲的老人，相互攙扶，他們蹣跚的腳步，如他們共同相伴走概括的歲月，耐人尋味。
作家劉恒筆下主人公張大民的形象刻畫(huà)，為平凡的含義進(jìn)行了定格。張大民是一個(gè)普通的工人，他過(guò)著(zhù)平凡的生活，經(jīng)歷著(zhù)平凡的事情，他為自己的幸福生活所下的三條定義看年幼的孩子吃奶，看愛(ài)吃雞腿的老婆吃炸雞腿，看母親吃冰，說(shuō)明老人身體沒(méi)冰。我們暫且不說(shuō)為什么有的人把平凡理解為庸俗，只看街頭那一幕幕平凡的生活場(chǎng)景，再想想張大民的幸福理論，我們可以把平凡理解為一種人生的樂(lè )趣。
我們都希望能夠生活在一個(gè)完美的世界里，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有疾病，滅有生離死別，沒(méi)有以為生計而奔波的疲倦。但生活卻往往難如人意，我們會(huì )為生活艱辛而忙碌奔波，也會(huì )為疾病而飽嘗痛苦，甚至為了與親人的生離死別而痛不欲生。但是，如果我們用平凡的眼光去看世界，我們會(huì )發(fā)現，如果我們大家都用一顆平凡的人心對待周?chē)娜撕褪�，我們就能體會(huì )到平凡帶給我們的樂(lè )趣，原來(lái)做一個(gè)平凡的人比那些自認為“高尚”的人舒心的多，因此，我們都會(huì )說(shuō)，平凡決不庸俗！
我想，平凡是歲月賦予我們的財富，只有生活才是人生真正的內涵！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇13
在茫茫的人海之中，我只是一個(gè)平凡而又渺小的學(xué)生！
我是一個(gè)奇怪的女孩。我愛(ài)哭、也愛(ài)笑，同時(shí)我也膽小如鼠。每當受到半點(diǎn)委屈或被他人言行舉止所感動(dòng)，我都會(huì )情不自禁地落淚，應對長(cháng)輩的嚴厲的責問(wèn)或嚴肅的面孔，我也會(huì )流出晶瑩的淚珠；我也愛(ài)笑，有這樣一句話(huà)“只要笑一笑，沒(méi)有什么過(guò)不了的！”所以我總喜歡用笑容應對一切。笑能使我忘掉煩惱，能使我擁抱歡樂(lè )。這就是我的性格，在這一秒我能夠很開(kāi)心，但下一秒我能夠很悲痛。
我是個(gè)離不開(kāi)家的女孩。都說(shuō)青少年時(shí)期會(huì )產(chǎn)生逆反心理，可是我不會(huì )。許多學(xué)生都想離家長(cháng)遠遠的，可是我卻迥然不一樣。每當離開(kāi)家都會(huì )依依不舍。因為去到一個(gè)新的環(huán)境，總要適應很長(cháng)一段時(shí)間才行。
我的性格很溫和，很隨和，我很平易近人。別人向我借什么，只要我有都會(huì )借。所以很多同學(xué)對我的印象都很好。也有的人說(shuō)我很笨。說(shuō)我什么都借給別人，要是別人不還怎樣辦？我也試過(guò)不借，但我做不到，只要別人叫多幾次就會(huì )答應了。
我的成績(jì)很差，可是我很喜歡學(xué)習。但因為我成績(jì)差，我對學(xué)習產(chǎn)生了種恐懼感。家里從來(lái)都不給我壓力，只是我自己愛(ài)給自己壓力，自己嚇自己罷了。家人說(shuō)只要我量力而為就行了。我也很想用平常的心態(tài)學(xué)習，但我總是力不從心。所以總是在教師提問(wèn)時(shí)或考評時(shí)腦海一片空白。
我的記憶力很差，對我有壞處也有好處。壞處是在背書(shū)時(shí)，今日背明天忘。所以我總要比別人花更多的功夫；好處是不開(kāi)心的東西很容易就被拋在腦后。淚汪汪的哭臉轉眼間就會(huì )魔法般地露出燦爛的微笑。
這就是我，一個(gè)平凡的我，一個(gè)擁有奇怪性格的女孩。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇14
在滿(mǎn)天的星辰中她只是那黯淡的一小顆；在滿(mǎn)園的花朵間，她只是那嬌弱的一小朵；在滿(mǎn)世界的人群里，她只是角落里的一小個(gè)�；蛟S正是這樣，她才在那些高貴絢麗中顯得平凡，也因為這樣，她才在平凡中顯出自己獨特的魅力。
那個(gè)寒假，去了北方的姑姑家，才算體會(huì )到真正的寒風(fēng)刺骨。走在街道上，雪花依舊漫天飛舞，路兩旁的枯樹(shù)枝上，積了一層厚厚的白雪，它不像白霧一樣輕柔飄渺，反而如此凝重深沉。我不由得打了一冷戰，急忙向一間咖啡廳走去。
選了一個(gè)靠窗的位子坐下，柔軟舒適的坐墊，寬敞溫馨的環(huán)境，咖啡的濃郁香氣彌漫滿(mǎn)屋，我陶醉于此。不經(jīng)意的向窗外一瞥，那件橙色的衣服十分醒目，再定睛一看，原來(lái)是掃馬路的工人。她穿著(zhù)一件過(guò)時(shí)的大紅棉襖，外面套著(zhù)工作服，大約四十來(lái)歲。在外面形形色色的人里，顯得那么老土和渺小。沒(méi)有人注意她，她也不去注意別人，只是拿著(zhù)笨重的大掃帚，清理著(zhù)那馬路上似乎永遠掃不完的積雪。一個(gè)調皮的孩子，在雪地里奔跑著(zhù)跳躍著(zhù)歡笑著(zhù)。她卻停住了手中的活，盯著(zhù)孩子不放，終于，她喊了一句：“小心點(diǎn)，路滑！”一串白氣升入空中，凝固了。孩子似乎玩的正起勁，完全沒(méi)有停下來(lái)，“啪”！孩子終究跌倒了，在雪地里哭喊著(zhù)。她立即扔掉掃帚跑向還孩子，像呵護自己孩子那樣溫柔。孩子家長(cháng)聞聲趕，看見(jiàn)這一幕，莫名的不屑的瞥了她一眼，奪過(guò)孩子，她嘴唇翕動(dòng)著(zhù)，想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出口，只是呆呆望著(zhù)一家遠去的背影，低下頭，默默地又拿起掃帚。
此時(shí)的我，內心有什么涌動(dòng)著(zhù)，后又化為晶瑩的淚珠，不為別的，只為她那不平凡的美德而感動(dòng)，不公平的待遇而悲憤。但我相信，終有一天，她成為這寒冬里的暖流，來(lái)融化那些看似高貴卻冷漠的心。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇15
每個(gè)人都是一朵浪花，只是有的卷著(zhù)迷人的彩貝，有的則夾雜著(zhù)砂土。一個(gè)平凡的農家婦女，卻教育了我。
一身陳舊的花格襯衫，微微上卷的褲筒，衣著(zhù)樸素而整潔。那布滿(mǎn)皺紋的臉上掛著(zhù)一雙明亮的眼睛。這樣的外貌在一般人眼中稀松平常，而在我心中卻閃耀著(zhù)圣潔的光芒。
那是一個(gè)溢滿(mǎn)橘紅色的黃昏。我們全家走出游樂(lè )園，滿(mǎn)頭大汗，口渴難耐。遠遠望見(jiàn)了一個(gè)水果攤，“歐耶！水果！”同行的表弟見(jiàn)到水果兩眼放光，還沒(méi)等家長(cháng)下令就沖了出去。
攤主是一位中年婦女。見(jiàn)我們來(lái)了連忙起身道：“小朋友，你要買(mǎi)水果嗎？”
不一會(huì )兒，爸爸媽媽也跟了上來(lái)�！皝�(lái)一根甘蔗吧！”媽媽說(shuō)�！昂绵�！”攤主爽快的笑了笑，拿起一把刀，削起皮來(lái)。只見(jiàn)她將甘蔗抵在胸口上，右手將刀一橫，那刀就架在了甘蔗上。緊接著(zhù)，攤主手腕一用力，刀在她的力道下，削下了一簇蔗皮。然后，她越奮斗越勇，一陣刀光劍影，甘蔗就成了一個(gè)白白嫩嫩的大胖娃娃。就在表弟瞪眼流口水時(shí)，攤主按了按那削好的甘蔗，皺皺眉頭，竟把它扔進(jìn)了垃圾桶！
我大驚失色，連問(wèn)對方為什么？沒(méi)想到，攤主充滿(mǎn)歉意的看了看我，不好意思的說(shuō)：“小兄弟，對不住啊，那根甘蔗壞了，我給你換根好的�！彪S著(zhù)一根潔白如玉的甘蔗遞上，我們愣住了。誰(shuí)也沒(méi)想到，在那并不美麗的外表下，藏著(zhù)一顆如此誠實(shí)的內心，接過(guò)甘蔗后，內心竟久久不能平靜！
“誠信為人之本�！辈黄垓_，不隱瞞才是正確的人生態(tài)度。遠離爾虞我詐、圓滑世故，多一份真誠的感情，就可澆灌出人生最美麗的花朵。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇16
我不是劉翔，沒(méi)有他火箭般的速度；我不是莫扎特，沒(méi)有他天才般的靈感；我也不是梵高，沒(méi)有他瘋子般的創(chuàng )意。我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，穿梭在喧鬧的城市中，不是焦點(diǎn)，平凡到消失也無(wú)從察覺(jué)。
我生有一張平凡的臉，我沒(méi)有葡萄般的眼睛，也沒(méi)有蜂蜜般的小嘴，更沒(méi)有石像般的巨鼻。我不是炭一樣的黑，更不是雪一樣的白。只是普通中國人的黃皮膚透點(diǎn)白。但這，不足以讓你記住我。
剛升入初中時(shí)，老師不會(huì )在意平凡的學(xué)生，忽略是經(jīng)常的事。當我最終被發(fā)現時(shí)，老師依然記不住。每每到提問(wèn)時(shí)，都是用期盼與渴望的目光深深望著(zhù)我，就是不知叫什么。時(shí)間停在這一刻，仿佛天崩地裂，�？菔癄�之時(shí)也想不起來(lái)。面對這種窘境，無(wú)奈。同學(xué)們“低吟”我的名字，可老師恰恰耳朵不聰，再次追問(wèn)使氣氛更尷尬，臉上不知涂辣椒還是著(zhù)了火。用同學(xué)話(huà)說(shuō)：半片紅霞飛上。
平凡人，平常心。
面對成績(jì)，我不奢求年級第一，獨占鰲頭，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就行；面對藝術(shù)，我不追求琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，只要自己愿意就行；面對文學(xué)，我不乞求華麗渲染高雅點(diǎn)綴，只要真實(shí)自然就行。成為焦點(diǎn)的人不一定十分快樂(lè )，但平凡素潔的人一定豁達樂(lè )觀(guān)。如若做出驚天動(dòng)地之事，又怎稱(chēng)得上平凡呢？“古今多少事，都付笑淡中”就揭示了再輝煌也禁不住歲月摧殘。
平凡，不一定要卑謙，但絕不會(huì )桀驁無(wú)依。
面對優(yōu)秀，我不會(huì )張揚，只會(huì )笑笑，甚至放在一邊；面對錯誤，我不會(huì )涕淚俱下，只會(huì )承認，甚至不再回想；面對當下，我不會(huì )抱怨什么，甚至自喜幸福，笑顏常駐。
月落烏啼，大漠孤煙，即使歷史如何變遷，我也不會(huì )改變。平凡之人，只追求平淡生活，平常心態(tài)，平和友誼……
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇17
悶熱的盛夏。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。
外面除了有毒辣的太陽(yáng)，什么都沒(méi)有。
只是樓下傳來(lái)一陣陣聲音。
外面沒(méi)有一絲風(fēng)，而我就躲在家里，吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視，玩著(zhù)游戲，在家里享受夏天里的美好時(shí)光。
可樓下的陣陣響聲勾起了我的好奇心，我來(lái)到窗邊，拉開(kāi)窗簾，一看，呀！嚇了一跳，幾個(gè)被太陽(yáng)曬得黑黝黝的工人爬在電線(xiàn)桿上修著(zhù)什么東西，他們爬上爬下，一點(diǎn)也沒(méi)有想要在陰涼處休息的感覺(jué)，他們反倒是只想快點(diǎn)把活干好。
我坐在家里，漸漸地開(kāi)始變熱，也開(kāi)始流汗，背心都有汗水了，我有點(diǎn)煩躁了，我覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，怎么會(huì )這么熱了？不會(huì )是停電了吧！我立馬往屋里看了一下空調，發(fā)現空調關(guān)了，我把開(kāi)關(guān)一按，發(fā)現真停電了，這下我可急壞了，加上這鬼天氣，我很快漲紅了臉，被這熱天氣熱得眼冒金星。
我已全身濕透，實(shí)在是在家待不住了，便出去買(mǎi)冰棍吃。當我剛一下樓又看見(jiàn)那些電工師傅還在電線(xiàn)桿上趴著(zhù)。
我想，這鬼天氣，那么熱，連狗都不在外溜達，他們還在電桿上修電線(xiàn)，還光著(zhù)身子。我以為他們是想錢(qián)想瘋了，可再一想他們也是為了我們，要不然誰(shuí)愿意出去。
只見(jiàn)電工師傅們，一個(gè)地方一個(gè)地方檢修。他們工具一掏，二三下爬上一根電桿，用熟練動(dòng)作修著(zhù)，不知不覺(jué)中我已站了許久。我剛緩過(guò)神，便飛快奔向小賣(mài)部，買(mǎi)了冰棍便回家了。
我一到家，媽媽說(shuō)帶我去游泳，我高興極了，便出了門(mén)，直到傍晚我們才回到家，可發(fā)現電工師傅們還在修，我心想：他們修了一下午，曬了一下午，真是挺累的。
電工師傅，作為一個(gè)底層社會(huì )勞動(dòng)者，他們?yōu)槊衽艖n(yōu)解難，不懈辛苦。
今后，每遇到這種毒辣的天氣，我便會(huì )想起在那炙熱的天氣下工作的電工師傅們。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇18
我不懂得在人生的旅途上，非得越過(guò)一大片干旱貧瘠、地形險惡的荒野，才能尋得輝煌人生的現實(shí)世界。我僅僅站世界一小角，望著(zhù)些普通的人與事，暗嘆著(zhù)平凡也是美好。
自我記事以來(lái)，那對爺爺奶奶便總在我出入小區的相遇中和藹地笑。他們，是在我所居住的小區中經(jīng)營(yíng)一個(gè)小賣(mài)鋪的一對老夫妻。他們所賣(mài)的東西，物美價(jià)廉，都是些小零食、小物件。那些東西，幾乎成了我童年最美好的回憶。每當與同伴玩得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，便急著(zhù)往那小賣(mài)鋪跑�！盃敔敔敔�，幫我拿一瓶冰水吧”，我笑嘻嘻望著(zhù)他。爺爺看到了我，也是副高興模樣，“好嘞”，便拿了遞于我，又順帶了句“剛跑完別著(zhù)急喝，等消消汗再喝”。我便把剛放在瓶蓋上準備擰開(kāi)一飲而盡的小手訕訕?lè )帕讼聛?lái)，聽(tīng)話(huà)道“好吧”。
往事一幕幕地涌上心田，如何也按捺不下懷戀好像清風(fēng)拂過(guò)面龐，讓人有些迷醉。驀然回首，那對爺爺奶奶好像也是見(jiàn)證了我的成長(cháng)之人啊。念及此，不禁有些歡欣。
雖著(zhù)我的長(cháng)大，慢慢地也不于他們所親近太多，只是內心的情感，總也是美好的印證。而如今，如今的我得到個(gè)消息：小賣(mài)鋪要被拆了。
心中自是情感復雜。一方面慶幸于他們終于可以回家休生養息，另一方面又忍不下心中的不舍。望著(zhù)爺爺奶奶黝黑的面容上爬滿(mǎn)了如藤蔓般滋長(cháng)的皺紋，心中也是難過(guò)萬(wàn)分。以后，誰(shuí)會(huì )在我的回憶中有著(zhù)和藹的面龐、和藹地對著(zhù)我笑呢？
我們歌頌平凡，也終將獨自遠去。我所艷羨的，正如夕陽(yáng)緩緩落下，那對老人坐在店鋪前的小馬扎上，所映出的光輝，令人心醉。遠處是孩童的喧鬧，近處是鳥(niǎo)兒歸巢的鳴叫。而他們，坐于時(shí)光的洪流之中，卻像被時(shí)光忘記，獨自安心的坐在那兒，半瞇雙眸，嘆這世間芳華。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇19
我家門(mén)口有個(gè)裁縫店，小店里時(shí)常傳出開(kāi)心的笑聲和聊天聲。小店老板的日子過(guò)得很普通，卻有滋有味。
裁縫店叔叔長(cháng)著(zhù)一張像馬似的臉，看上去冷冷的，但心里很溫柔，他每每和鄰居說(shuō)起話(huà)來(lái)，都很和藹可親。誰(shuí)也不知道他的腳為什么有點(diǎn)跛，只知道他很開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)話(huà)。
“今天干啥呀？”
“喂喂魚(yú)，補補衣服�！�
“這魚(yú)可真肥，您養的可真好呀！”
“沒(méi)什么！”
“這魚(yú)養來(lái)干什么呀？”
“沒(méi)干嘛，就養來(lái)玩玩！”
左鄰右舍沒(méi)事時(shí)都來(lái)找他聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，看看魚(yú)。
裁縫店里很擁擠，連站腳的地方都沒(méi)有，小店叔叔的三個(gè)魚(yú)缸就放在縫紉機的前面，魚(yú)缸都是他利用別人家裝修剩的玻璃自己做的。白天，小店叔叔的女兒上學(xué)去了，老婆上班去了，家里就他一個(gè)人，只有美麗的小魚(yú)與他做伴。他養了神仙魚(yú)和孔雀魚(yú)兩種熱帶魚(yú)，孔雀魚(yú)頑皮，神仙魚(yú)端莊。小魚(yú)像是跟他有了感情，他悶的時(shí)候，小魚(yú)總是想逗他玩玩。談起魚(yú)，他就滔滔不絕。
小店叔叔最開(kāi)心的時(shí)候，莫過(guò)于給魚(yú)兒們喂食了。小店叔叔拿出一些魚(yú)蟲(chóng)，輕輕地放進(jìn)魚(yú)缸里。這些魚(yú)蟲(chóng)可是他親自去巷子后面的西溪河里抓的。只見(jiàn)燈光把一池子水照得湛藍湛藍的，小魚(yú)在綠油油的水草間追逐著(zhù)魚(yú)蟲(chóng)。這只小魚(yú)也不例外，它繞著(zhù)水草轉了一圈又一圈，還沒(méi)抓到，突然一轉身抓到啦！看著(zhù)魚(yú)兒狼吞虎咽的樣子，他臉上的小麻子都興奮起來(lái)，皺紋也露出了笑容。
小店叔叔雖然錢(qián)不是很多，做著(zhù)縫縫補補的工作，一群魚(yú)卻讓他那么快樂(lè )，那么幸福。其實(shí)幸福很平凡，很簡(jiǎn)單！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇20
在學(xué)校，我是一名平凡的中學(xué)生，與別的同學(xué)一樣，每天一早坐在整潔的教室中上課，下午也是按時(shí)地放學(xué)回家，完成作業(yè)后再休息。
在家中，我是父母的孩子，我在他們眼中是一顆掌上明珠，他們無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我，愛(ài)護我，使我享受了家庭的親情和溫暖。
在社會(huì )中，我是一個(gè)公民，我有自己的名字，受到父母的撫育，在清新美麗的環(huán)境中成長(cháng)，使用社會(huì )所賦予我們的東西，獲得物質(zhì)與精神的享受。
對，我很平凡。我和許許多多的人一樣享受同樣的待遇，有喜，有怒，有哀，有樂(lè )，四種心情裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活。
一個(gè)人收獲了外界的幫助，就必須也用自己的手去幫助外界的人和事。
學(xué)校里，我自主學(xué)習，科學(xué)按排時(shí)間，把好學(xué)習的各個(gè)環(huán)節，使用適合自己的學(xué)習方法，在苦與樂(lè )交織的學(xué)習中探索世界的奧秘，與老師和同學(xué)一起在知識的海洋里遨游。
在家里，我不僅在口頭上，也在實(shí)際上孝敬父母，我心里想著(zhù)父母，理解、關(guān)心父母，行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂(yōu)，努力學(xué)習，積極上進(jìn)，讓父母高興。雖然有時(shí)會(huì )與父母發(fā)生一些小的矛盾，但是我總能冷靜下來(lái)，心平氣和地和他們商量、探討問(wèn)題，敞開(kāi)心扉，矛盾很快就會(huì )迎刃而解。
處在這個(gè)社會(huì )中，享受了社會(huì )中應享的權利，自然也應該忠實(shí)履行應盡的義務(wù)。我愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)社會(huì )主義。我遵守公共秩序，依法納稅，完成規定的學(xué)習任務(wù)，遵守交通規則，保護環(huán)境，節約資源，愛(ài)護公共財產(chǎn)，奉獻愛(ài)心
雖然我很平凡，但是我總是能在平凡中默默奉獻，正確地行使權利，忠實(shí)地履行義務(wù)。因為在我眼中，平凡也是一種力量，平凡也是一種美！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇21
有人說(shuō)：“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！庇腥苏f(shuō)：“老師是是辛勤的園丁�！庇腥苏f(shuō)：“老師是燃燒的蠟燭，是吐絲的春蠶�！钡乙恢庇X(jué)著(zhù)這些與現實(shí)相距太遠，老師沒(méi)有高貴的地位，沒(méi)有巨額的收入，他們只是默默無(wú)聞的干著(zhù)平凡的工作，這不就是一群平凡的不能再平凡的人嗎？但這些平凡的人，給了我無(wú)數次心靈的震撼后，讓我慢慢體會(huì )到了一個(gè)真理——老師并不平凡。
去年的一個(gè)冬夜，寒風(fēng)刺骨，我急忙去廁所，校園里靜悄悄的，聯(lián)想到各種鬼故事，我害怕極了，我越走越快，幾乎小跑起來(lái)，轉到辦公區我忽然發(fā)現一個(gè)辦公室里漏出了溫馨的光，我往里一看，竟然是她——我們公認的土老帽徐老師，她是一位又瘦又小，長(cháng)相又平庸，皮膚黑黑的一個(gè)人，只見(jiàn)她蜷縮在椅子上，在一摞紙上勾勾劃劃，還不時(shí)的翻著(zhù)書(shū)，我的鼻子竟然不自覺(jué)的酸酸的。忽然我忍不住打了一個(gè)噴嚏，徐老師飛快的跑了出來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“你哪兒不舒服嗎？”“不，我要去廁所�！薄罢梦乙惨�，我們一起吧�！闭f(shuō)著(zhù)她脫下大衣給我披上，我推讓?zhuān)皠e看我瘦，可我骨頭里都是肉�！彼吔o我披衣服邊哈哈大笑起來(lái)，可我那不爭氣的眼淚卻滾落下來(lái)。她不但在來(lái)回的路上跟我談到了很多關(guān)于理想與奮斗的問(wèn)題，而且還堅持把我送回宿舍，那一晚我睡的特別香特別踏實(shí)，因為我覺(jué)著(zhù)我被暖暖的愛(ài)包圍著(zhù)。其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們嘔心瀝血，日復一日，年復一年，不知流了多少汗，操了多少心，幫助我們成人成才。
老師就這樣平凡但卻偉大著(zhù)，她們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)，讓我們向所有的偉大老師致敬，真心的說(shuō)一聲“老師，謝謝你，你辛苦了，愿您在今后的日子里健康快樂(lè )！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇22
又是多少年了，沒(méi)回過(guò)奶奶家。趁著(zhù)考完試放假回奶奶家看看，重溫著(zhù)已故的平凡。
爺爺給我捧上杯白糖水，讓我坐下�！敖裉煳乙⒋蠡\子，再不刷，該銹了�！甭�(tīng)著(zhù)爺爺略帶興奮的口氣，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從我打小離開(kāi)奶奶家，已有十來(lái)年了吧！我還記得，奶奶家陽(yáng)臺外面的防護欄是正方形的，我們把它叫它“大籠子”。
爺爺顫巍巍地從客廳拿來(lái)一個(gè)凳子蹣跚地走到陽(yáng)臺窗前，嗖地一下拉開(kāi)紗窗，把油漆，刷子，酒精一并扔到外面。又向柜子走來(lái)，從角落抖出一件“飽經(jīng)風(fēng)霜”的工作服，先披上，又從袖口伸出胳膊。走到窗前，一手撐著(zhù)窗臺，呼地跳過(guò)去，輕輕把窗戶(hù)關(guān)上。
我不禁放下水，走到跟前。爺爺抬著(zhù)頭向上看，可不是護欄已銹得不像樣子了，一層又一層棕色的鐵銹，使得整個(gè)護欄一被風(fēng)吹就搖搖欲墜。爺爺說(shuō)：“十多年，好鋼也變廢鐵�！�
爺爺拿來(lái)凳子，用一只腳在上面輕踩，確定牢固了，便一步邁上去。只見(jiàn)他一手拿砂紙，一手扶著(zhù)左側的玻璃，一點(diǎn)一點(diǎn)的磨著(zhù)鐵銹。銹粉好像紅雨一般，從高處紛紛落下。之后，爺爺拍了拍衣服，舉著(zhù)油漆桶，在氤氳的銹氣中又一次站起來(lái)。
我癡癡的看著(zhù)，一切定格在此。在那天地之間，仿佛又多了一條擎天的柱子。黑色的褲子，灰色的工作服也格外平凡。彎曲的左臂夾著(zhù)一個(gè)油漆桶，右手高高的舉起刷子一上一下地刷著(zhù)。幾縷陽(yáng)光下，刺得他已睜不開(kāi)眼，嘴半張著(zhù)，臉上一條一條的皺紋也剎然顯現，額角的汗珠嗒嗒滴下
我低下頭沉思，整日追求時(shí)尚，追求流行，華美，卻忘了十多年前，爺爺教我的，平凡中也有美。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇23
“百川東到�！蔽艺诮淌依锷显缱x課，突然，一縷陽(yáng)光斜斜地透過(guò)玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太陽(yáng)出來(lái)了。我把座位往里邊挪了挪，挨緊了我的同桌，又認真的讀起書(shū)來(lái)�？墒遣灰粫�(huì )兒，太陽(yáng)又調皮地追過(guò)來(lái)，好刺眼��！為什么我這么倒霉，坐在窗邊，又恰好被陽(yáng)光照到？周?chē)耐瑢W(xué)都在認真的讀書(shū)，誰(shuí)也沒(méi)注意到我。
哎呀！王教師向我這邊走過(guò)來(lái)了，大概是看我不專(zhuān)心讀書(shū)吧！我趕快拿起課本，可刺眼的陽(yáng)光照的我睜不開(kāi)眼。突然，我感到眼前一片清涼，抬頭一看，原先是教師站在我的身邊，她的身影剛好遮住了陽(yáng)光。教師也沒(méi)有注意我，她像往常一樣留意著(zhù)同學(xué)們。我高興極了，乘此機會(huì )又大聲的讀起課文來(lái)，一邊讀一邊暗暗期盼：王教師可千萬(wàn)別走開(kāi)��！
說(shuō)來(lái)也奇怪，我的愿望真的實(shí)現了。我一連讀了兩篇課文，教師都沒(méi)有走開(kāi)。我又翻到了另外一課�！巴踅處�！……”一個(gè)同學(xué)在叫王教師，可能是有問(wèn)題要問(wèn)吧！這下可糟了，王教師快步走了過(guò)去。頓時(shí)，耀眼的陽(yáng)光又向我撲了過(guò)來(lái)�！鞍�！該死的陽(yáng)光！”我不知所措地詛咒著(zhù)。
意想不到的事情發(fā)生了。王教師講題后又走了回來(lái)，她靜靜地站在我身邊，眼望著(zhù)全班同學(xué)。她的身影不偏不倚恰好擋在我的眼睛與陽(yáng)光之間。
王教師！我心頭一熱：原先王教師站在那里不是偶然的，她特地用她的身體來(lái)為我遮擋陽(yáng)光呀！
我感激地看著(zhù)王教師。她的額頭鼻尖已沁出了汗珠，夏天的陽(yáng)光在她的身上鑲了一圈金色的光環(huán)，她望著(zhù)同學(xué)們，眼神是那么的和藹可親……
我拿起課本，大聲的讀起來(lái)。多謝您，王教師。多謝您在我成長(cháng)的道路上，留下了簡(jiǎn)單而又不平凡的一畫(huà)。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇24
周?chē)木吧芷椒�，但他們�?jiàn)證了你的成長(cháng)；身邊的父母很平凡，但他們辛苦的養育了你；日常的生活很平凡，但它悄悄滋潤了你的生命。
世間萬(wàn)物都很平凡，但平凡中也有真情，平凡中蘊含哲理，我們卻常常對它表示不屑，甚至徹底把它遺忘。我們?yōu)楹我z忘他們呢？珍視他們的平凡吧！我們生活的亮點(diǎn)。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，小草、樹(shù)兒在發(fā)芽，一年的開(kāi)始在春的季節里是、點(diǎn)燃了它的熱情，紅的、黃的、綠的一片一片呈現在你眼前，還不平凡嗎？夏日里火辣辣的太陽(yáng)照射在植物上，它們有氣無(wú)力的；秋日里，一陣風(fēng)吹過(guò)塵土飛揚，樹(shù)葉飄落，農作物成熟得腰都挺不直了；冬日里，白茫茫一片，樹(shù)兒們的衣服被脫光了，樹(shù)林了冷冷清清。它們總是那么的平凡——春夏秋冬。在城市中是沒(méi)有這樣平凡的景色，只屬于我們這里，讓我們珍視這么多變的四季帶來(lái)的平凡吧！
“在學(xué)校里認真讀書(shū)，天冷了要加衣服，別凍著(zhù)了�！彼麄兛偸墙o我們關(guān)愛(ài)，用自己的勤勞來(lái)養育我們，但我們有時(shí)卻顯得不耐煩，我們不能那樣，我們要珍視這平凡的愛(ài)。平凡的父母顯示著(zhù)平凡的愛(ài)，他們說(shuō)母愛(ài)是夜里燈下細密的針腳，父愛(ài)是寬寬的肩膀。的確如此，他們用行動(dòng)給予了我們溫暖，我們要珍視，不要遺忘。
在高中的生活總是那么繁忙，每天“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活像個(gè)大忙人，但我們也會(huì )體驗到高中生活的快樂(lè )。高中生活不就是這樣的平凡嗎？
因為平凡，所以珍視。
周?chē)木吧?身邊的父母+日常生活=平凡；見(jiàn)證你的成長(cháng)+辛苦的養育你+滋潤你的生活=珍視。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇25
我們都是平凡的人，但對于我來(lái)說(shuō)，平凡的外表下卻藏著(zhù)不平凡的夢(mèng)。
小時(shí)候，教室里，我們讀書(shū)時(shí)搖頭晃腦，仿佛一個(gè)個(gè)老學(xué)究。窗外，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒飛過(guò)高遠而遼闊的天空，我的思緒也飄向遙遠的未來(lái)。
課堂上，老師問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么？”“我想當科學(xué)家”“我想當大明星”“我想當警察”“我想當飛行員”，大家爭先恐后地說(shuō)著(zhù)�！澳隳�？”老師微笑著(zhù)，“你的夢(mèng)想是什么？”我想了想，“我想當那只自由自在的鳥(niǎo)�！闭f(shuō)完，全班哄堂大笑。
藍天白云下，我們的夢(mèng)，已悄悄在心中萌發(fā)了芽。
不管別人如何看待，只有我自己知道，我的夢(mèng)并不平凡。
長(cháng)大了，夢(mèng)也隨著(zhù)變了。想起小時(shí)候課堂上的一幕，我也不禁笑出聲來(lái)�，F在我新的夢(mèng)想是考最好的學(xué)校，記得有個(gè)電影里面說(shuō)“清華北大不是目標，它只是一個(gè)過(guò)程�！笔前�，一個(gè)過(guò)程，我們都要享受學(xué)習的過(guò)程，爭取實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)。對于更遙遠的未來(lái)，我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫生，和普通的醫生不同，我的夢(mèng)想是要治愈人們受傷的心靈。
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，我開(kāi)始努力地學(xué)習，天天都要很早起床背書(shū)，每天也要做許多的練習題。累了，倦了，喝一杯咖啡，提提神，便又繼續努力下去。望望藍天，一群小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，雖然我也想像它們一樣自由，但是再向前望望我的夢(mèng)，是那么的遙遠啊，所以我要更加努力地向前跑。
夢(mèng)想還未實(shí)現，我在努力地去觸碰它，夢(mèng)想又是那么美好，給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
回憶過(guò)去，夢(mèng)想給了我支持和勇敢，雖然在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中會(huì )有困難，但走過(guò)這一程，我知道，彩虹就在前方等著(zhù)我，等著(zhù)我勝利的喜訊。
我的夢(mèng)并不平凡，我有信心實(shí)現它。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇26
我說(shuō)平凡也美麗。
為什么呢？你看那春天鉆出的小草不美麗嗎？你看那盛夏樹(shù)梢的果實(shí)不美麗嗎？你看那暖秋泛黃的葉片不美麗嗎？你看那嚴冬一望無(wú)際的白色不美麗嗎？
是的。正因平凡，所以美麗。
你是否試過(guò)，在初冬的暖陽(yáng)下，捧一杯普通的熱白開(kāi)水，看一本文字溫暖的書(shū)？我試過(guò)。當時(shí)我只覺(jué)得心里有種幸福滿(mǎn)溢的感覺(jué)，連白開(kāi)水都像有種不尋常的味道。
你是否試過(guò)，在黃昏夕陽(yáng)的余暉包裹下，靜靜地看著(zhù)友人的背影？當你們停止玩鬧，停下來(lái)好好地觀(guān)察對方時(shí)，是否覺(jué)得溫暖？當金色的陽(yáng)光落在他或她的頭頂，將發(fā)絲點(diǎn)亮，你若細細感受，便會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界不再是四四方方的，失去了棱角，而讓一切顯得剛剛好。
你是否在晚自習下課后，和朋友看那輪不圓的月亮？你是否被電影里某個(gè)片段感動(dòng)了好久好久卻不知緣由？你是否常聽(tīng)一首歌卻在聽(tīng)了無(wú)數遍后感到新奇？你是否也曾有過(guò)想要一把鑰匙或想吃一道甜品的夢(mèng)想？
這些平凡的事其實(shí)正是生活中最易得到的感動(dòng)。它拼湊了我們的生命，就像鳥(niǎo)兒用平凡的樹(shù)枝拼湊了一個(gè)溫暖的家。
我們生活的環(huán)境多數是喧囂浮華的，可在這些喧囂浮華下靜靜躺著(zhù)的平凡呢？你若把喧囂浮華掀開(kāi)，就能看見(jiàn)那平凡，你將它捧在手心，便能感受到它的熱量。
我想起自己曾看到一張照片，是天色未暗、華燈已上時(shí)的巴黎鐵塔。那張照片一直感動(dòng)我到現在。那是張普通的照片，雖沒(méi)有動(dòng)態(tài)照片的趣味，卻在不動(dòng)聲色中，帶給我它平凡的美麗。
平凡是美，是不同于張牙舞爪的另一種綻放姿態(tài)。它開(kāi)在玫瑰叢中，又小又矮；但它不畏懼玫瑰的刺，將柔和予以人們。它沒(méi)有玫瑰那樣的香，它的香味很淡，可每個(gè)接近它的人都能在那近乎冷酷的紅里感受到陽(yáng)光般溫暖的金色。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇27
如同一枚青橄欖，一開(kāi)始品嘗，無(wú)味，但細細品味，卻又是萬(wàn)般滋味在心頭。這便是我的人生。
一年期末考試的失敗，讓我決定不離開(kāi)房間一步。
固執地守著(zhù)幾本好書(shū)，一盞臺燈，當然還有從窗外灑進(jìn)來(lái)的大把大把的月光。經(jīng)常一個(gè)人依著(zhù)窗臺，看月的陰晴圓缺，心里卻在想著(zhù)嫦娥奔月，堅信嫦娥絕不是那樣的女子。
那段時(shí)間，我擁有人生最多的靈感，每晚渲泄在紙上，洋洋灑灑一大片。
生活如此平凡，卻讓我堅信它美麗得如同花兒一般。
在王菲的《紅豆》中，有這樣一句話(huà)：等到風(fēng)景都看透，你是否會(huì )陪我看細水長(cháng)流？
看過(guò)巍峨的山，遼闊的海，最后才明白，其實(shí)自己最?lèi)?ài)的，是和自己所愛(ài)的親人靜靜地看平凡的風(fēng)景。
無(wú)論是巍峨的山，遼闊的海，還是細水長(cháng)流，都是美麗的。惟一的區別是前者缺乏一種歸屬感，而后者卻倍感溫暖。
春天總是讓人無(wú)需理由而喜歡上它，對于我，卻有著(zhù)另外的意義。原因無(wú)它，只是因為這個(gè)季節我的父親會(huì )陪我放風(fēng)箏。
我們永遠都在田野中放風(fēng)箏，迎著(zhù)微微的風(fēng)，快速地奔跑。而平時(shí)不茍言笑的父親，這時(shí)卻像個(gè)孩子，和我一起歡笑。
累了，也不揀地方，看哪能坐哪，也不怕臟。
這個(gè)時(shí)候的天，也總暗得特別快，而媽媽總會(huì )在天黑前，呼喊我和父親回家吃晚飯。
也許，生活本無(wú)所謂平凡或不平凡，只因為所愛(ài)的人或物，才顯得有意義。
后記：如果有一天，上天允許我一次極樂(lè )的請求，那么我希望讓我變成一條小小的魚(yú)，游弋在青蔥的水草中，美美地吐著(zhù)泡泡。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇28
夜已深，街上空無(wú)一人，一片寂靜，偶而有一輛車(chē)疾馳而過(guò)，劃破了這寂靜，但很快，世界便又重歸無(wú)聲。街兩邊黑而高的大樓，像一個(gè)個(gè)沉默的巨人，兀自矗立在那里。但在這黑又靜的夜里，有一個(gè)地方卻燈火通明、人聲鼎沸——S醫院的急診病房。這里，每一個(gè)人都心急如焚，每一個(gè)地方都可以聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒嗒”急促的腳步聲。
在急診室的搶救室里，更是一片緊張而繁忙的景像。一位醫生站在手術(shù)臺前，戴著(zhù)厚厚的口罩，神情專(zhuān)注而嚴肅，正對一個(gè)下肢骨折的病人進(jìn)行救治。只見(jiàn)他不停變換手術(shù)器具，小心而又麻利地清創(chuàng )、切割、上藥、包扎……他早已滿(mǎn)頭大汗，兩腿也已微微顫抖，努力地支撐著(zhù)不讓自己倒下。
不知過(guò)了多少時(shí)間，在不間斷做了多臺手術(shù)后，這位夜班醫生終于可以下班了，他把救死扶傷這個(gè)光榮的使命交給了前來(lái)?yè)Q班的醫生。他走出手術(shù)室，緩緩地脫下白大褂，摘下帽子、口罩和手套，慢慢地挪到墻邊椅子上坐下，準備休息一下。他剛坐下閉目養神不久，就頭一歪倒在椅子上。周?chē)娜硕紘樍艘惶�，以為他暈倒了，趕緊叫來(lái)他的醫生同事。那位醫生看了看，對周?chē)娜税参康溃骸皣u，小聲點(diǎn)，他只是太累了，讓他睡會(huì )兒吧�！�
醫生，我們每個(gè)人都會(huì )接觸到，很多人往往對他們的工作習以為常，有時(shí)還不免埋怨。他們也沒(méi)有拋頭露面的機會(huì )，沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄事跡，每天只是在手術(shù)室、在病房、在門(mén)診室里默默無(wú)聞地忙碌著(zhù)。但正是在看似平凡的崗位上，他們用天使般的心、用靈巧的雙手，拯救他人的生命，減輕他人的苦痛，幫助一個(gè)又一個(gè)的病人康復，幫助一個(gè)又一個(gè)的家庭重回快樂(lè )。他們是天底下最可愛(ài)的白衣天使！我敬佩他們！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇29
老師，也許你并不漂亮，但是你用滿(mǎn)懷期待的眼神教導我們。老師，也許你的知識我們并不懂，并不那樣熟悉，但是你卻像絲絲小雨那樣澆灌我們這些幼苗。老師，也許你并不喜歡批評，但是遇到不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，你就是指明燈，把他引領(lǐng)進(jìn)文學(xué)殿堂。
記得有一次，你批默寫(xiě)的時(shí)候，我看見(jiàn)你的手時(shí)那樣的干凈，但那幾個(gè)紅色的痕跡卻那樣的明顯，那樣凸出。我想：在一個(gè)寂靜的夜晚，星星從東邊嬉笑著(zhù)出來(lái)。你卻在月光下辛勤的備課，或者批著(zhù)作業(yè)，哪一刻不都是為我們這些調皮的學(xué)生。
敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；敬愛(ài)的老師，絲絲的雨，是您的象征；敬愛(ài)的老師，甘甜的水，是您的象征。
老師，你還記得嗎？是你鼓勵我們看課外書(shū)。一本本課外書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)的課外知識，匯聚成一個(gè)寶藏。記得當初看《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，你特地到我家教我怎樣看，怎樣批注，怎樣寫(xiě)。也許，是你也許忘記了，或者，還是我記得太清楚了。
詩(shī)詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著(zhù)自己；您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)；您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
老師并不平凡，“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝”是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們是蠟燭，無(wú)私的燃燒自己，奉獻他人。他們是園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。他們是人類(lèi)靈魂的工程師，傳授豐富的知識。他們是一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇30
春節是合家團聚的節日，每當它到來(lái)之時(shí)空中到處都彌漫著(zhù)喜慶，處處都是飄著(zhù)雪花般的祝福。在窗外有人背著(zhù)包走在新鋪的磚上，有人開(kāi)著(zhù)私家車(chē)回家，這也許算是此時(shí)最靚麗的一道風(fēng)景。在欣賞“風(fēng)景”的同時(shí)，家里餐桌上早已擺滿(mǎn)了香噴噴的年夜飯。長(cháng)輩坐上頭，晚輩坐下頭，桌上的魚(yú)代表年年有余。只聽(tīng)長(cháng)輩們互碰酒杯發(fā)出的碰撞這聲猶如交響曲，奏出幸福的樂(lè )曲。我吃得津津有味，屋子里歡天喜地，其樂(lè )融融。飯后的氣氛當然不差，長(cháng)輩給晚輩發(fā)壓歲包，希望晚輩學(xué)習更上一層樓、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )，晚輩也祝長(cháng)輩身體健康，萬(wàn)事如意。
然而，在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的節日中，卻被突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情打亂了團聚的節奏，打破了美好的平靜，這生死攸關(guān)的時(shí)刻，它也把全國人民的抗擊疫情的心緊緊地連在一起，大家眾志成城，凝心聚力攜手抗擊病毒。多少警察、志愿者涌現在抗擊疫情的占線(xiàn)上，特別是作為白衣天使的醫護人員們臨危不懼，冒著(zhù)會(huì )被感染的危險義無(wú)反顧地奔赴在最危險的抗疫一線(xiàn)。還有84高齡的鐘南山院士和73高齡的李蘭娟院士他們本應過(guò)著(zhù)頤養天年的日子，卻披著(zhù)敖敖風(fēng)骨，毅然挺身而出，帶著(zhù)自己的團隊馳援疫情的最前線(xiàn)，用很短的時(shí)間內確定了病毒性質(zhì)，國家也迅速地采取了大規模隔離等強有力的限制人員流動(dòng)措施，有效抑制疫情的蔓延。還有社會(huì )各界人士慷慨解囊，紛紛愛(ài)心捐款來(lái)支持新冠病毒疫情。
在這個(gè)不平凡的新年，涌現出不平凡的人物，大家團結的心緊緊地連在一起，這也體現了我們的國家有信心、有能力打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇31
漫漫人生路，你是否每天在為柴米油鹽醬醋茶而四處奔波？你是否每天在為高考而拼命刷題？你是否在為每天的生活費勁了心思？然而這一切，只是為了不再甘于平凡。
鯉魚(yú)不會(huì )因為龍門(mén)的高大而放棄成為龍的機會(huì )；雄鷹不會(huì )因為暴風(fēng)折翼而放棄翱翔天空的時(shí)機；而人，我們，更不會(huì )因為生活的艱苦而甘于平凡。要知道，心中有光，你才能發(fā)光。來(lái)自農村的女人馬慧娟，她并沒(méi)有被每天的農活兒家務(wù)所壓垮。她只是拿起手機，懷著(zhù)真摯而熱誠的心寫(xiě)下一篇篇動(dòng)人詩(shī)歌；外賣(mài)小哥雷海偉，在其他外賣(mài)小哥生命中只有送外賣(mài)，打王者，睡覺(jué)時(shí)，他卻始終有著(zhù)“狂風(fēng)吹盡始到金”的氣概，終是這種氣概，使他打敗了北大才子，一舉奪下了《中國詩(shī)詞大會(huì )》擂主。
是的，不甘于自身的命運，不甘于平凡的生活，每一位奮斗者都在拼命展示出自身的閃光點(diǎn)。但生活并不是水到渠成的童話(huà)，是不可能一舉成功的。你我大部分人都不是出生于豪門(mén)，但就是因為如此，生活才需要我們去更加努力的拼搏，奮斗，去創(chuàng )造一個(gè)全新的故事。這個(gè)故事是關(guān)于金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎；這個(gè)故事是關(guān)于苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。只有更加努力地奮斗，以后的你才能支配生活，而不是被生活所支配。
當下，時(shí)代飛速發(fā)展，一部分勞動(dòng)力已被人工智能取代。試問(wèn)，在這樣的社會(huì )環(huán)境下，我們怎樣才能立足而不是被淘汰呢？答案始終只有一個(gè)：努力。努力學(xué)習文化知識，努力提高自身素質(zhì)，努力豐富自我涵養……這一切，唯有努力。
“數風(fēng)流人物，還看今朝�！泵飨犊ぐ旱貙�(xiě)下了如此奮人前進(jìn)的詩(shī)句，我們還有什么理由甘于平凡。你我本是雄鷹，為何要匍匐前進(jìn)！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇32
“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！笔顷翱思覍ト说脑u價(jià)；“有缺點(diǎn)的戰士終究是戰士，完美的蒼蠅不過(guò)是蒼蠅�！边@是魯迅先生對君子的見(jiàn)解，那么偉人究竟是什么樣的？
偉人也可以平凡。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬自幼失聰，他的童年是平凡的，甚至是有些悲哀，但他用堅毅的決心，努力地將音樂(lè )路走下去。
他是平凡的，無(wú)論是外表還是家境。年幼的他外表平平，家境貧寒。一次又一次的絕望與時(shí)代的重壓不能打敗他，反而給予他力量與前進(jìn)的勇氣。在節日的歡呼與煙火聲中，他在學(xué)習，在練習；在臺前幕后，他仍在一又一遍線(xiàn)地反復練。
在我看來(lái)，貝多芬與其它音樂(lè )家最大的不同便在于他的先天劣勢，但他是如何將音樂(lè )練得爐火純青的呢？出于對音樂(lè )的熱愛(ài)，他選擇了“練”。千次萬(wàn)次的練，使他在無(wú)聲的世界中找了希望，指間鋼琴的律動(dòng)，對他而言卻是世間最美好的“聲音�！�
他并不平凡，只因他有夢(mèng)想且他正向夢(mèng)想奮力前行。一顆堅毅的心是他成功的根本。光彩亮麗的燕尾服后是一個(gè)疲憊不堪的追夢(mèng)青年。先天的打擊擊不垮他，追夢(mèng)的艱難嚇不退他，時(shí)代的重壓壓不碎他，只因他的頑強。
我猜他的任何一次演出背后，一定是成百上千次錘煉，成千上萬(wàn)次六排演，才使他功成名就。我想，如果他不是先天失聰，甚至都做不出今天這樣輝煌的成就。殊不知，貝多芬因自己缺陷到底是絕望多些，還是振奮多些？總之他敢于與命運相對抗，勇于打破自我，升華自我，所以，踏踏實(shí)實(shí)的他是個(gè)偉人。
一個(gè)人，他勇于突破自我，打敗自我，甚至勝過(guò)了命運，用一顆無(wú)比堅韌的心，化作更加尖銳的劍，打破了常規，讓世人對自己刮目相看，那么他就當之無(wú)愧是個(gè)偉人了。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇33
我不平凡嗎？我問(wèn)自己。其實(shí)我很平凡，我像水晶抵不過(guò)鉆石的光芒，我像沙礫比不上珍珠耀眼。我，很平凡。
我一個(gè)普通的女孩，什么都計較，什么都在乎。我在乎我的成績(jì)，我會(huì )拼死拼活去爭搶第一，哪怕我從不喜歡學(xué)也不喜歡習，但我還是會(huì )為了自己的前程，為了父母對我付出的努力上進(jìn)，會(huì )上課時(shí)威逼自己認真聽(tīng)課，課下強迫自己仔細完成習題，里有自己去找尋學(xué)習的樂(lè )趣。
我也愛(ài)臭美，計劃自己的身材，有時(shí)還會(huì )偷懶放下學(xué)習去減肥，存下買(mǎi)飯的錢(qián)去買(mǎi)漂亮衣服。我知道這些都是打死都不應該做的事情，但是沒(méi)打死我，我還是忍不住都做了。之所以現在還是很胖，是因為實(shí)在沒(méi)有那個(gè)毅力所以就又偷懶了，所以我的身材還是普通平凡差得可以。
我會(huì )任性，會(huì )耍脾氣，會(huì )不爽，會(huì )憤怒，會(huì )偶爾不尊重人，愛(ài)嘮叨，愛(ài)抱怨。但事情過(guò)去后，我會(huì )道歉，會(huì )認錯，會(huì )自責，會(huì )是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。但卻永遠不能保證不會(huì )再犯錯。
我會(huì )哭，會(huì )因為一點(diǎn)嘲諷和不爽掉下不值錢(qián)的“金豆豆”。會(huì )表面假裝堅強，不讓別人看笑話(huà)。我也會(huì )笑，因為一個(gè)笑話(huà)，瘋狂地笑很久，因為考試得高分，得幾句好的評語(yǔ)，驕傲地笑很久，更因為能擁有窩心的幸福，連做夢(mèng)會(huì )露出甜蜜的笑容。但我也渴望有個(gè)人能清清楚楚地把我看透，知曉我的喜怒哀樂(lè )，歡喜憂(yōu)傷。給我安慰，給我肩膀。
我，普通，平凡。我的血肉，身軀，需求和渴望，幻想都是那么平平常常。我自認為沒(méi)有一樣超越自己的想象！
不過(guò)，就算如此，那又怎樣！我就是我，沒(méi)獨一無(wú)二的我就是最不平凡的我，我因平凡而不平凡！
我就是我，我，不平凡！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇34
北方下大雪的時(shí)候，你在百丈冰的懸崖上傲然綻放。
一縷香，彌漫在群山氤氳的霧氣中。誰(shuí)動(dòng)了你的紅妝？把最燦爛的夕陽(yáng)鋪在腳下，你不為所動(dòng)。
直到我悄悄來(lái)到你身邊，你并沒(méi)有察覺(jué)，而是依然站在最鋒利的冰面前，帶著(zhù)驕傲，微笑著(zhù)蒼白的走向黃昏。
是的，蒼白。自古以來(lái)，人們喜歡財富，所以他們更喜歡華麗和炫耀的牡丹。只有那些雙袖低冰的紅顏知己，才會(huì )在苦澀的冰谷里突然窺視你，發(fā)自?xún)刃牡母星�，喜歡你清高孤傲，暗暗佩服你的冰肌玉骨。
窗前紅葉映燭光，空谷藏美人香。
我在山腳，你在懸崖。位置的懸殊讓你看起來(lái)更高、更遠、更深。
世界塵封，黑暗骯臟，溫暖，詭詐，世界黯淡。你可以從你的眼睛里看到，但你什么也不說(shuō)，只是靜靜地站在最深處看著(zhù)。
還記得嗎？從前有一個(gè)人叫陶淵明，他在房子前后種菊花。他的作品在，是金色的，就像世界上最吸引人的珍寶。你還記得有一個(gè)女人，楊玉環(huán)和牡丹，她見(jiàn)證了她與唐皇的愛(ài)情，如此悲傷，如此荒謬，如此令人心碎。
你必須記住，塵土中還有一根竹子。他曾經(jīng)和你一樣驕傲，看紅塵。飄落的雪花，落在竹子的肩上，寄了一封信，你還記得嗎？你在空谷中吐出她的芬芳？
雖然她只是一株小草，卻過(guò)著(zhù)自己不平凡的生活。
現在還是冬天，她是天地間的啞巴，一切都是寂靜的，很久沒(méi)有風(fēng)了，雪花飄著(zhù)，委托她和她一起度過(guò)這份孤獨。
忙碌的人總是害怕孤獨。當他們活著(zhù)的時(shí)候，他們把興奮當成了生活，只有興奮，沒(méi)有生活。孤獨的人都知道，興奮只是生活的一部分。他們可以在興奮中談笑風(fēng)生，獨自思考。又忙又孤獨，我們還是要活下去，不是嗎？
你活在紅塵邊緣，甘愿孤獨。畢竟你心非凡，谷空。我會(huì )再叫你蘭。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇35
平凡，溫暖，是兩個(gè)很不起眼的字眼，可當你慢慢品味，你會(huì )發(fā)現，這兩個(gè)詞語(yǔ)很有味道。那是一個(gè)波瀾不驚的日子，我從一件平凡的小事中窺見(jiàn)了人性的溫暖。
時(shí)間的齒輪從未停止，一圈一圈的周轉著(zhù)。眨眼間，我已到了初四的下半學(xué)期，學(xué)業(yè)更加繁重，身后的眼睛又多了一絲的期盼。也因為這個(gè)原因學(xué)校也開(kāi)始了高度緊張中，體育開(kāi)始了集訓，晚自習也接踵而來(lái)。
晚自習一開(kāi)始，就很少再見(jiàn)到父母，而我家離的不近，我晚上到家都九點(diǎn)二十了。令我感動(dòng)的是每當我開(kāi)門(mén)進(jìn)家時(shí)，母親就一個(gè)人坐在客廳等著(zhù)我，也許，每每聽(tīng)到鑰匙在鎖里轉動(dòng)的聲音時(shí)，她那一顆牽掛我的心就好似一顆石頭落下了。
我到家之后，母親已經(jīng)準好了洗腳水，在桌上放了一些水果，詢(xún)問(wèn)我吃哪一個(gè)？我一切弄好后，拿著(zhù)書(shū)包走向房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還沒(méi)走幾步，聽(tīng)到身后一個(gè)聲音說(shuō)：“天氣干燥，多喝些水，嘴巴不是都出血了嗎�！蔽业椒块g后，看見(jiàn)一杯水，端起來(lái)開(kāi)始喝，杯柄上還存留著(zhù)母親的溫度。那一刻，感覺(jué)心里有一股暖流涌過(guò)，浸頭著(zhù)我的內心。
就在前天，周三，我們開(kāi)始了體育集訓。體育集訓與體育課差的太遠了。上完課，感覺(jué)整個(gè)人飄在空中，腿疼得抬不起來(lái)。
那天晚上到家之后，母親發(fā)現了不對勁，問(wèn)我怎么回事，我回答說(shuō)是體育太累了。在我睡覺(jué)前，我看到外面還亮著(zhù)燈，想出去關(guān)掉，發(fā)現母親在電腦屋，聽(tīng)到她在低聲細語(yǔ)的說(shuō)：“最利于補鈣，促進(jìn)鈣吸收�！边�聽(tīng)到：“劇烈運動(dòng)前壓壓腿，可緩解跑步后的疼痛�！蹦菚r(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了，母親仍在查詢(xún)著(zhù)。心里像廚房里的調料打翻了，不知道感動(dòng)還是心疼。
從這兩件平凡的小事中，我窺見(jiàn)到了母愛(ài)，我窺見(jiàn)到了關(guān)懷，我窺見(jiàn)到了，溫暖。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇36
我，一個(gè)普普通通的人，一個(gè)在世界很渺小的男孩，一個(gè)并不起眼的學(xué)生……�；蛟S，你并不認識我，更不了解我。但是我在家里，我并不是一個(gè)普通。渺小。平凡的人。因為我的毅力，我的堅持……
我，不平凡，雖然你會(huì )這樣認為，但是我的家人和我都認為我不是一個(gè)平凡的人，或許你不相信，一個(gè)一年級到五年級成績(jì)一般的男學(xué)生會(huì )在六年級閃爍出他的光芒。不錯，這個(gè)人就是我！現在，就來(lái)翻翻我那五彩斑斕的人生畫(huà)冊吧！在那里，你便可以看見(jiàn)我的不平凡……
在我六年級的時(shí)候，還不知道學(xué)習是為了什么，只知道學(xué)完習能夠玩我最喜歡的電腦，又一次，我的家人讓我好好學(xué)習，等他回來(lái)的時(shí)候能讓我玩電腦，我當時(shí)非常高興，興奮地我，很快的做完了所有的作業(yè)，在那傻傻的等待著(zhù)家長(cháng)回來(lái)，我的家長(cháng)回來(lái)了，我急忙站起來(lái)，跟他說(shuō)：“該讓我玩電腦了吧�！彼f(shuō)：“我把電腦寬帶給掐了�！蔽耶敃r(shí)非常失望，失望的都幾乎要哭了，我跑到我的房間，痛苦了一場(chǎng)。
當天晚上，我的家長(cháng)跟我說(shuō)：“孩子，你天生是學(xué)習的，而不是玩電腦的�！蔽艺f(shuō)：“我把作業(yè)都寫(xiě)完了，怎么還不讓我玩�！彼f(shuō)“如果你想玩，那你就別上學(xué)了，天天可以在家里玩啊，再說(shuō)了，學(xué)習是為了你好，要是為了我好，我會(huì )讓你去遭那罪去嗎，你以為我不心疼你嘛，天天都學(xué)到很長(cháng)時(shí)間，我都不忍心了”他說(shuō)完，我心里想明白了。從此，那個(gè)只顧著(zhù)想玩電腦的我已經(jīng)不在了，現在只有個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的我了。當第一次期中考試，知道了我的成績(jì)進(jìn)了前十，我心里非常高興……
我，不平凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我與它一樣，堅持不懈，持之以恒！毅力，知道嗎？就是毅力和堅強，可以讓我自豪地說(shuō)：“我，不平凡！”
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇37
四季交替，輪回流轉。它們最終的目的只有一個(gè)，回到自己母親的懷抱—樹(shù)根。
它們是一片片枯黃的樹(shù)葉，一片片繁忙的樹(shù)葉，一片片高尚的樹(shù)葉，一片片付出的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉不求回報，只求平凡地度過(guò)自己的一生。
隨手摘一片樹(shù)葉，捧在手心，多么樸實(shí)，雖然輕，但是很珍貴。輕輕用鼻子一聞，感覺(jué)到了一種莫名的香味。這是什么味道？這是大自然的味道，是奉獻的味道，是平凡的味道……
這樣奉獻到底是為了什么？這不是十分愚蠢的做法嗎？
不，四季輪回，葉子枯了后大樹(shù)還能存活，只不過(guò)化作一縷美麗落葉歸根了，最后還是會(huì )長(cháng)出新的綠葉，繼續為大樹(shù)裝飾。這難道不是一種奉獻么？原來(lái)，枯黃的葉子落到樹(shù)根是為了新的希望，為了能使大樹(shù)變得更好。
這才是一片葉子應該做的，奉獻自己，成全別人。難道葉子不是和高尚的人一樣嗎？默默無(wú)聞地奉獻，才能取得他人的信任和認同。
落葉就是一種平凡，淡淡的平凡，難道人生不也一樣如此嗎？也是要奉獻，而不是索取，要平凡，而不是要富裕。
平凡才能見(jiàn)偉大，“要成就一番大事業(yè)，必須從小事做起�！薄耙磺袀ゴ蟮氖聵I(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的�！敝挥衅椒擦�，才能為以后的偉大做鋪墊。
平凡如畫(huà)，一張清秀的畫(huà)；平凡如葉，一片奉獻的葉；平凡如我，一個(gè)平凡而樸實(shí)的我……
此刻，我終于明白了什么是平凡，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，原來(lái)就在我們的身邊，我真正懂得了平凡。
從此以后，我甘愿平凡，默默地為他人奉獻，我愿化為塵土，隨風(fēng)飄揚。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇38
瘦弱的身軀里卻閃爍著(zhù)一顆能容納萬(wàn)物的心。電影《暖春》中那位平凡卻不渺小的老人，猶如一首余音繞梁的名曲在我的心里久久回蕩，不能忘懷。
青山隆起錚錚的山梁，那是老人的背脊；蒼樹(shù)展開(kāi)挺拔的勁枝，那是老人的筋骨；地面平鋪厚實(shí)的黃土，那是老人的肌膚。在孟春之初，他托起了第一輪太陽(yáng)，用的便是那蒼勁的筋骨，和那彎弓似的背脊。立于天地之間，舉手投足，其輕，或許會(huì )讓人忽視他的存在；其重，卻足以地動(dòng)山搖，驚天撼地。他，一個(gè)巨人的形象。
他的存在，只為能夠讓太陽(yáng)更高，暖暖的光芒更廣。于是，托起了太陽(yáng)，他就不愿放下。
托著(zhù)太陽(yáng)，他奔跑于山地，赤土以及人們的身邊，希望暖暖的光芒能和著(zhù)他的熱情向人們?yōu)⑷ァ?/p>
太陽(yáng)在他的手中，放著(zhù)耀眼的光芒，讓他容光煥發(fā)。他奔上高山，光禿禿的山嶺頓時(shí)春意盎然。踏上赤土，地下的新芽探出了腦袋，似乎在說(shuō)：讓我瞧瞧是怎樣的一個(gè)溫暖世界。他的汗水滴入了大地，滋潤了新芽，好讓這些小東西快快長(cháng)大，以遍地的綠茵點(diǎn)綴于天地之間。
他踏足于赤土之中，融化了冷凍已久的冰霜，暖化了萬(wàn)物被凍結的心靈，叩醒了世間沉睡的生靈――得讓他們知道一個(gè)美好世界已經(jīng)來(lái)了；可不能再睡下，得活動(dòng)活動(dòng)，播種些種子吧，讓它們發(fā)芽，長(cháng)大……
托著(zhù)太陽(yáng)，他不停地奔跑，跑得地動(dòng)山搖，淙淙流泉為之吟唱，五彩蜂蝶為之舞蹈，劈天雷聲為之喝彩，滂沱大雨為之哭泣，還有那沖天而起的熊熊烈火為之而燃燒。
但是，他應該休息了，不管是現在還是將來(lái)。當他轟然倒下之時(shí)，將會(huì )有撼天動(dòng)地之勢，萬(wàn)馬齊嘶之聲，在天地的邊緣，頓時(shí)血紅一片。
但是，他的精神與性靈將會(huì )得到永生，永遠屹立于宇宙天地。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇39
予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，擢清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠溢清，可遠觀(guān)而不可褻玩�！芏匾�
美好精細的事物不一定只如外表那么完美無(wú)缺，那么遙不可及，它們可能發(fā)生如身邊的普通東西一樣，只不過(guò)你沒(méi)有認真細致的了解過(guò)它們。早晨的太陽(yáng)看起來(lái)比中午的要大，而實(shí)際上是同一個(gè)太陽(yáng)；同樣的距離豎直方向看起來(lái)比水平方向要長(cháng)；插入水中的筷子看上去是彎的，拿出來(lái)卻是之的；在長(cháng)長(cháng)的下坡路上，若坡度很平緩，我們常誤以為正在上坡，這些都是視覺(jué)上的錯感，所以我們不要“眼見(jiàn)為實(shí)“，而要追究其本質(zhì)。
我們常常艷慕別人生活如何如何好，其實(shí)是你不了解，每個(gè)人的生活都有不如意的地方，有的人外表看起來(lái)很風(fēng)光，也許他們內心很痛苦，只是你不知道而已。
有人說(shuō)：“距離產(chǎn)生美�！斑@句話(huà)也許是對的。當你站在山腳下時(shí)，你看到了大山的雄姿及它被霧籠罩的一種朦朧美，所以你就下定決心登上這座山，當你費盡千辛萬(wàn)苦登上這座山后，你會(huì )有什么感覺(jué)？自豪？失望？我想當你看到山頂不過(guò)如此，亂石遍地，寸草不生，你的失望會(huì )大于自豪吧，它在你心目中那種神秘感早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了吧。有些事物在我們的想象中是極美的，但它永遠脫離不了現實(shí)，脫離不了庸俗。美，只是虛幻中的，現實(shí)生活中永遠無(wú)法得到完美。其實(shí)平凡的生活并非就是庸俗和空虛的，腳踏實(shí)地的努力才是真真切切的生命之旅。
地球在我們眼中是平凡的，可你若在空中看它，卻是極其美妙的。我們覺(jué)的它平凡是因為對它了解太深了。其實(shí)它并不平凡，它的內在價(jià)值為它的生命鍍上了一層美麗的光輝。
外表美重要，但真切的平凡卻更重要。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇40
人，生而平凡，亦可不凡。
那天大人都不在家，饑腸轆轆的我萬(wàn)般無(wú)奈，只好點(diǎn)外賣(mài)吃。
過(guò)了不久，窗外變得陰沉沉的，看不見(jiàn)一點(diǎn)光彩，偶爾閃電劈下，沉悶的雷聲從遠處滾來(lái)。很快，傾盆大雨下了起來(lái)，窗外白茫茫一片�！斑@樣的天氣，外賣(mài)應該沒(méi)那么快送到吧�！蔽冶阕銎鹆俗鳂I(yè)來(lái)。大概過(guò)去了一小時(shí)，我的外賣(mài)仍是沒(méi)有送達，饑餓和煩躁漸漸占據了我的心頭，便舍去作業(yè)，到窗前觀(guān)雨。
這時(shí)，雨小了許多，但仍像斷線(xiàn)的珠子，路面已經(jīng)積了一層水了，路上一個(gè)行人也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)黃色的影子在慢慢地移近，是美團小哥！我高興地正想跑下樓去迎接我的快餐，看見(jiàn)美團小哥在拐彎時(shí)，突然摔倒了，人和車(chē)都倒在了地上，幾袋外賣(mài)散落在地上。
我的心一揪。
美團小哥從地上爬起來(lái)，顧不得檢查一下自己摔傷哪里，便連忙去撿那幾袋外賣(mài)，還不停地用手想拍掉袋子上的水，但很明顯是徒勞的。接著(zhù)他一瘸一拐地走向摩托車(chē)，吃力地把摩托車(chē)扶起來(lái)，支好。最后，他提著(zhù)一袋外賣(mài)往我家樓梯口走去，其它的放進(jìn)了后尾箱。
幾分鐘后，美團小哥滿(mǎn)臉歉意地出現在我面前，只見(jiàn)他全身的衣服濕漉漉的，緊緊地貼在身上，頭發(fā)上的水還在往下滴，褲子左膝蓋處明顯是因為剛才摔跤而擦破了，左手掌和手肘也有擦傷，滲著(zhù)血絲。一袋快餐沾滿(mǎn)了泥水，如同他一樣狼狽。
正當我準備讓他進(jìn)屋處理一下傷口時(shí)，他深深地鞠了個(gè)躬：“對不起，雨實(shí)在是太大了，飯菜已經(jīng)不能吃了，我會(huì )賠錢(qián)的，請不要給我差評可以嗎？”我愣在那兒，不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓他進(jìn)屋，他不肯，我只好給他拿了條干凈的干毛巾，他又再鞠了一個(gè)深躬。
我不記得當時(shí)美團小哥是怎么離開(kāi)的，只記得在他的背影中，我仿佛看到許許多多像他一樣既平凡又不平凡的人——勤勤懇懇的清潔人員、做好事不留名的愛(ài)心人士、堅守崗位的醫護人員……正是他們支起來(lái)這個(gè)社會(huì )，是他們的責任和奉獻成就了這個(gè)社會(huì )，他們是偉大、可敬的。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇41
回憶小學(xué)五年，我是在不被老師注意中度過(guò)的，那時(shí)候，我是平凡的一員，你只要成績(jì)不是太好或者是太差，老師決不會(huì )留意你，那時(shí)，我的成績(jì)在我們班大多數時(shí)候都是五、六名，偶爾進(jìn)入前三名，所以，在小學(xué)中，我最多只當過(guò)小組長(cháng)，成為學(xué)習委員、班長(cháng)這些班職，我更是想都不用想，但是在小學(xué)的五年生涯中，盡管我平凡，但我認準了喜歡讀書(shū)這個(gè)目標，放學(xué)后每晚都要去書(shū)店看書(shū)，慢慢地，日積月累，我的知識在一點(diǎn)一滴的增長(cháng)，在升初中時(shí)，我一鳴驚人沖進(jìn)了全級前十名，現在我上初中了，在我們班中兼職學(xué)習委員、小組長(cháng)、歷史課代表，從前小學(xué)生涯中的輕松感逐漸消失了，取而代之的是任重道遠的責任與每次都必須取得數一數二好成績(jì)的感覺(jué)，平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中的佼佼者。
在小學(xué)的老師眼中，我是一個(gè)學(xué)習不錯的，根本不用擔心的學(xué)生，在初中老師眼中，我是班上的大腕，專(zhuān)靠我給班里爭光，在小學(xué)時(shí)，家長(cháng)從不擔心我的學(xué)習成績(jì)，認為我自己有分寸，在初中，家長(cháng)望子成龍，以前在小學(xué)，我從沒(méi)當過(guò)如此大的官職，所以下課和同學(xué)們打打鬧鬧，上課說(shuō)話(huà)是家常便飯，被同學(xué)們稱(chēng)為“翟哥”在初中，我兼任三職，要給同學(xué)們帶好頭，上課不敢說(shuō)話(huà)，下課不敢打鬧，害怕同學(xué)們有理由不好好學(xué)習，到時(shí)班主任怪罪，搞得以前的朋友一見(jiàn)我就躲得遠遠的，就連放學(xué)，我也不敢再在路邊買(mǎi)一些小吃了，因為怕同學(xué)們看見(jiàn)了向老師檢舉，搞的劉宗源等朋友丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
我不止一次地想，為什么我會(huì )改變這么多，是因為我當上了學(xué)習委員等職位，還是我的學(xué)習成績(jì)在作怪？終于，我想明白了，是因為我不再平凡，以前在小學(xué)，我只不過(guò)是一名普通的小學(xué)生，但是現在我上了初中，成為了班里的大腕，成為了萬(wàn)眾矚目的人了，不再是以前的深藏不漏了，現在的我，已經(jīng)失去了那平凡的往事了，現在的我，要以一個(gè)全新的面孔，給同學(xué)們帶好頭。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇42
轉眼間，四月已過(guò)半，眼前堆得是一摞摞的書(shū)，每天學(xué)習，學(xué)習再學(xué)習。這似乎成了一個(gè)永遠也不會(huì )變更的生活。每天三點(diǎn)一線(xiàn)似乎在無(wú)限的循環(huán)。有時(shí)不禁會(huì )有疑問(wèn)：這樣的生活是否值得珍惜？每天的付出是否會(huì )有回報？
漫步在操場(chǎng)上，看到一個(gè)個(gè)矯健的身影，早晨有慢跑的步伐，中午有陽(yáng)光下散步的愜意，晚上有運動(dòng)員拼搏的身影……這不禁使我有了感觸，人生在世，也不一定是非要為了什么而去拼搏奮斗，它僅僅是為了一種簡(jiǎn)單的生活方式，寧靜的生活態(tài)度每天所作的事只是為了求得自己精神上的滿(mǎn)足，何必去過(guò)多的追求，過(guò)多的思考呢？
作為學(xué)生，學(xué)習固然要放在第一位，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。但是將自己始終束縛在理想的額牢籠中，即使有一天功成名就，可回首一望，能夠有什么呢？除了汗水的印記什么也沒(méi)有，思想反而變得保守。我覺(jué)得很不值，正值青春年華，自己的人生需過(guò)的有意義，為自己留下一些值得珍藏的回憶，畢竟青春只有一次。
談到回報，那是一個(gè)自私的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)不希望自己的付出是值得的？誰(shuí)不想聽(tīng)到成功后的掌聲？而無(wú)私的人，在人么的眼里他是無(wú)需回報的。他把自己的付出當做快樂(lè )，對別人及時(shí)的幫助并使別人度過(guò)難關(guān)。那別人解決問(wèn)題后欣慰的笑容便是對他最好的回報。對于學(xué)習，當努力過(guò)后，最好的回報就是考后令人欣慰的分數。但無(wú)論回報是否如意都不會(huì )影響自己的心態(tài)，即便結果不如人意，但畢竟自己努力過(guò)了，可以毫不愧疚的說(shuō)：“我付出，我無(wú)悔�！敝皇亲非笠环N問(wèn)心無(wú)愧iu，何必在意其他呢？
人生之可貴在于平凡；生活之可貴在于淡泊；學(xué)習之可貴在于無(wú)悔。在平凡的人生中過(guò)著(zhù)淡泊的.生活，這樣的一生意義非凡。在現實(shí)生活中，追求平凡真的很難。世態(tài)是如此的復雜，怎樣才能讓自己真正的擁有一份寧靜，那就用一顆平凡的心去融入世界吧！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇43
一粒塵土，一株小草，一滴水在人們的眼里，是再平凡不過(guò)的了可是有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有了它們，那我們的世界又會(huì )變成什么樣子呢?只要我們稍微想像一下，都會(huì )禁不住不寒而栗，由此可見(jiàn)，它們一點(diǎn)兒也不平凡。
看似平凡的事物其實(shí)都有其不平的一面。一塊磚，在我們眼里是那樣普通，可是如果沒(méi)有它，又何談直聳云霄的摩天大廈;一個(gè)螺絲釘，好像沒(méi)什么價(jià)值，可是如果沒(méi)有它，又怎能妄想那一件件精美的儀器。物是如此，人又何嘗不是這樣呢?
在看似平凡而普通的崗位上，是默默無(wú)聞，認真做好每一份工作的人們，他們不像科學(xué)家、政治家那樣聲名顯赫，可是我們每個(gè)人都離不開(kāi)他們，他們就像陽(yáng)光之于萬(wàn)物，水之于魚(yú)，離開(kāi)了他們，似乎整個(gè)地球都不再轉動(dòng)，你能說(shuō)他們的工作不重要嗎?
有這樣一個(gè)故事：一名記者采訪(fǎng)一位名人的母親時(shí)說(shuō)：“你有一個(gè)這樣出色的兒子，一定會(huì )感動(dòng)十分自豪�！蹦赣H贊同地說(shuō)：“是這樣。不過(guò)，我還有一個(gè)兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆�！边@句令人震驚的話(huà)同時(shí)也令人冥想，功成名就，確實(shí)讓人驕傲;但平凡充實(shí)也足以令人自豪，不是世上所有的子女都能成為像牛頓、愛(ài)因斯坦那些偉大的人物。平凡同樣能讓人感到驕傲和自豪。
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事，1913年的巴拿馬國際博覽會(huì )上，因茅臺酒瓶造型不雅，給人印象極差而備受冷落，而那造型精美的白蘭地、威士忌的柜臺前卻人潮涌動(dòng)。這時(shí)，商人急中生智，故意摔碎酒瓶，美酒彌漫開(kāi)的沁人香氣把眾多商人吸引過(guò)來(lái)，以此打開(kāi)銷(xiāo)路，并在博覽會(huì )上獲得金獎。平凡的外表下是不平凡的美味，每個(gè)平凡的人都有一顆不平凡的心，總有一天，我們會(huì )認清它的價(jià)值。
一個(gè)人來(lái)到世界上，扮演著(zhù)不同的角色，從事著(zhù)不同的工作，無(wú)所謂平凡和不平凡，只不過(guò)分工不同罷了，所以無(wú)須刻意地使自己變得不平凡，其實(shí)，只要認真、努力地做好每一件事，我們都是不平凡的。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇44
你是早春溫暖的陽(yáng)光，融化了堅硬的寒冰;你是夏天清涼的微風(fēng)，驅散了盛夏的酷熱;你是深秋成熟的果實(shí)，帶來(lái)了豐收的喜悅;你是嚴冬常綠的青松，給春天帶來(lái)了希望。
你帶領(lǐng)我們領(lǐng)略“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的悲涼，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠義，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”的無(wú)私。你讓我們看到了李白的放蕩瀟灑，不愧為詩(shī)仙的雄奇飄逸;杜甫的心系天下，不遜為詩(shī)圣的憂(yōu)國憂(yōu)民;陶淵明的感情真摯，樸素自然。你帶領(lǐng)我們在文學(xué)的海洋里暢游，領(lǐng)略中國文學(xué)的奧妙。
課上，你是我們的朋友，不是板著(zhù)臉孔蒼白的說(shuō)教，而是用生動(dòng)幽默的小故事來(lái)啟發(fā)我們，笑聲過(guò)后留給我們的是深刻的人生哲理。課下，你是我們的父母，你噓寒問(wèn)暖，關(guān)心我們的日常起居。你和我們談心，讓我們緩解學(xué)習上的壓力。在你的眼中，所有學(xué)生都一樣聰明，沒(méi)有優(yōu)劣主次之分。你投向我們的目光都一樣溫暖，優(yōu)生犯錯你不會(huì )袒護，差生你也不會(huì )嫌棄。
為了學(xué)生，你不顧一切地燃燒，希望能將光和熱全部奉獻給我們。白天，你滄桑的身影忙碌地穿梭于班級與辦公室之間;晚上，你總是一直堅持到天黑，才肯離開(kāi)辦公室。工作成為了你生活的一大部分。由于精力全部投入到我們學(xué)生身上，你甚至顧及不了自己的家人，沒(méi)有時(shí)間照顧他們。也許，你不是一個(gè)好父母、好丈夫、好子女，但你一定是一個(gè)好老師!
歲月無(wú)情地沖刷著(zhù)你的臉龐，在你的臉上打下了時(shí)間的烙印，皺紋已漸漸爬上了你的額頭，鬢角已慢慢出現了霜白。但無(wú)法改變的是你的雙眼。你那雙眼睛永遠那么炯炯有神，充滿(mǎn)智慧。我的老師，你沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，你不是什么驚天地泣鬼神的大英雄，但正是你的普通，才襯出了你的不平凡。好多年了，馬老師依舊孜孜不倦地忙碌在他的工作崗位上，馬老師得言行舉止，深深地印在了我的心里，你是我心目中最好的老師。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇45
繁華的都市，喧囂的街道，到處都是華麗高聳的建筑。每一棟建筑都是嶄新的，仿佛無(wú)論過(guò)了多久，它都永遠是那副模樣，經(jīng)久不衰。而這一切，并不是建筑的材料可以不沾灰塵，而是歸功于那些一直在城市里默默無(wú)聞，看似平凡的清潔工們。
每個(gè)星期五的早晨，總會(huì )有一位穿著(zhù)藍色衣服，戴著(zhù)橙色的帽子，騎著(zhù)一輛藍色的大三輪車(chē)，漸漸地向近處馳來(lái)。我厭惡地捂住口鼻，小心地繞開(kāi)不停地散發(fā)著(zhù)臭味的垃圾桶，不時(shí)還有蒼蠅等蟲(chóng)子飛過(guò)，我飛快地繞過(guò)垃圾桶，奔過(guò)去，不由得直皺眉頭。
慢慢地，他越來(lái)越近，剎住了車(chē)，將車(chē)停到不礙事的地方，戴上那副早已磨得光滑，不成樣子的手套，一步步走向垃圾桶，或許是因為他不顯眼而又太過(guò)于平凡。一旁的母親并沒(méi)有注意到她，仍然在訓斥兒子：“說(shuō)了你那么多遍，學(xué)完習后才可以出來(lái)玩，你倒好，成天沒(méi)頭沒(méi)腦的跑出來(lái)玩，再隨便胡亂一寫(xiě)作業(yè)。你要是再這樣下去，以后就只能當個(gè)平凡的清潔工了�！彼�(tīng)到這話(huà)，說(shuō)到：“我是很平凡，被人看不起，但是我熱愛(ài)這個(gè)工作，努力地做好它。而這個(gè)城市需要我。這就足夠了!”那個(gè)母親怔住了。
清潔工大步走向垃圾桶，用手握住垃圾桶的邊，提著(zhù)垃圾桶倒過(guò)來(lái)，又拍了拍垃圾桶，將垃圾全部倒入車(chē)子內。我不禁想：“清潔工在這個(gè)城市中的確很平凡，隨處可見(jiàn)�？墒�，他們很重要，很重要，他們是城市中不可或缺的一份子�！贝蠼稚系那鍧嵐�，建筑旁的清潔工到處都是。他們平凡，混在人群中毫不起眼，很卑微，可是他們的確很重要。清潔工還在不停地忙碌著(zhù)，為這個(gè)城市出自己的一份力�；蛟S在城市中表彰的時(shí)候，從未出現過(guò)他們的身影，但他們依然，仍舊在自己的崗位上不停地工作著(zhù)，為這個(gè)城市出一份力。我敬佩他們。
或許他們在我們的城市中很平凡，隨處可見(jiàn)，雖然比不上地位很高的人，但是城市不能缺少他們。他們在別人眼中很平凡，但在我心中，他們是偉大的。
我敬佩、感謝那些“平凡”的清潔工們。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇46
曾經(jīng)看到生活不乏幸福之人。收獲了莊稼的人，欣賞著(zhù)自己新作的藝術(shù)家，凝視懷中啼叫嬰兒的母親……如果我們細想一下。就發(fā)現他們有著(zhù)共同的特征，即對人生充滿(mǎn)了平凡而熾熱的愛(ài)。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話(huà)：“讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次義務(wù)的幫助是一朵花，一次真誠的教導是一朵花……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
更曾經(jīng)親歷親為過(guò)，只不過(guò)幫弟弟洗了兩件衣服，就得到弟弟天真的微笑；只不過(guò)幫奶奶揉揉腿，就得到奶奶甜美的夸獎；只不過(guò)幫媽媽端一次洗腳水，就得到媽媽和藹的微笑……這些只不過(guò)是輕而易舉的事，這些不過(guò)是微不足道的事，卻得到了平凡的幸福、平凡的真情、親人的愛(ài)。
也許你想做一棵大樹(shù)，可你只是一棵小草；也許你想做一顆明珠，可你只是一塊石頭……朋友，從平凡中我悟出：人生不在于成就轟轟烈烈的大事業(yè)，而在于具體做了些什么。所以當你看到茂密的森林，你只盼無(wú)愧做森林中挺拔的一棵；當你看到群芳爭艷的花園你只盼無(wú)愧做花園中普通的一朵；當你看到奔騰的江河，你只盼無(wú)愧做江河中的一滴。只是一棵樹(shù)，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能滋潤大地。
平凡不好嗎？平凡不珍貴嗎？
一個(gè)微笑，一點(diǎn)照顧，一聲問(wèn)候，甚至一瞥目光，都能給別人帶來(lái)一絲心靈的陽(yáng)光。平凡的人是最幸福的。珍惜平凡。別辜負了平凡生活的給予……
一個(gè)生命的平凡，如清涼的雨絲，洗去你心靈的塵，抹去你心中的俗；如多情的雨絲，傾訴你心中的愛(ài)；如無(wú)聲的雨絲，撫摸你心中的琴弦。
不要小看平凡，它會(huì )誕生奇跡；不要小看平凡，它會(huì )充滿(mǎn)色彩；不要小看平凡，它會(huì )是你生命光輝的點(diǎn)綴。
熱愛(ài)平凡的點(diǎn)滴生活吧！珍惜平凡的點(diǎn)的生活吧！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇47
這一望無(wú)際的天空，吹著(zhù)刺骨的風(fēng)，看向小朋友臉上的面具，本以為是一張美妙的笑容，結果卻是一張猙獰的臉，在這幾周里不知怎的，我好似入了魔，事事不順心。孤獨地望向天空，但天上的星星仿佛在告訴我，你并不孤單。
黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，星星在無(wú)意中閃。上帝的世界應該是美好的吧，那上帝如果遇到不順心的事會(huì )怎么辦？一只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò)，它飛到了樹(shù)上，用它那嘶啞的喉嚨歌唱著(zhù)，我想:鳥(niǎo)兒它孤獨嗎。鳥(niǎo)兒的一生貌似也很平凡吧，但它一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨，而是用它那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活，面對未來(lái)。
夜晚，一切都是靜悄悄的，我再次望向天空，天空不是黑的，它是明亮的，是它給了我希望，正是這夜空，讓我明白平凡的人生也會(huì )有不平凡的風(fēng)景。平凡并不是一件壞事，它會(huì )讓你感到輕松，但有時(shí)也會(huì )讓你感到孤單，在此時(shí)此刻你應該望向天空，看看天上那一顆顆星星，它們很平凡，但它們會(huì )告訴你，平凡的人真的不孤單。
夜深人靜，我進(jìn)入房間，皎潔的月光照在我的桌子上，我突然感覺(jué)毫無(wú)睡意，坐在桌前，看著(zhù)窗外。這如此美麗的夜景再次給了我?jiàn)^斗的希望，做一個(gè)平凡人成了我的一個(gè)理想，平凡但不是頹廢，我想要有一些成就，但不會(huì )鮮為人知，這就是我目前的一個(gè)小理想。
古人也想變得平凡，陶淵明隱居山林，諸葛亮隱居茅廬……這難道不是人間的遠大抱負嗎？能力越大責任越大，但不是每個(gè)人都是想當那個(gè)英雄，那會(huì )給自己帶來(lái)更多的負擔。古人說(shuō)了之后我們來(lái)說(shuō)現代，馬云曾經(jīng)也說(shuō)，他只想當一個(gè)平凡的英語(yǔ)老師，雖然我不是特別相信，但我還是認為，變得平凡是一件好事，變得不平凡無(wú)非是增添許多的沒(méi)有必要的事情，但所有的目的不都是為了以后的生活能過(guò)得好一點(diǎn)嗎？這也只是我個(gè)人的看法。
我也想和他們一樣變得平凡，雖然不是家喻戶(hù)曉，但是我自己的生活也很有意義，變得平凡，只要你敢于奮斗，你也會(huì )成為一顆東方閃耀的星星。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇48
在青山綠水之間，最美的綠色要屬那成片的大樹(shù)了。走進(jìn)森林，就像進(jìn)入了綠色的海洋。夏日的午后，蟬聲如織，你頂著(zhù)烈日撐起一片陰涼。一陣微風(fēng)掠過(guò)，你抖擻了一下身子，挺直腰桿，無(wú)私地奉獻著(zhù)那片綠。
你那挺拔粗壯的樹(shù)干，仿佛飽經(jīng)滄桑；你那一圈圈的年輪，仿佛歷經(jīng)風(fēng)雨。但是你，毫不吝嗇奉獻著(zhù)你身軀可以觸及到的那片綠。樹(shù)下的人們團團圍坐，一片歡聲笑語(yǔ)。你聽(tīng)了他們的談話(huà)，仿佛也很高興，將葉子收緊一點(diǎn)，為他們遮蔽日光。
你用自己的身軀撐起了一片綠，但卻毫無(wú)保留地奉獻了出來(lái)。人們看到你，都紛紛驚奇地說(shuō)：“嗬，看那顆樹(shù)，真大��！”你心里一定是美滋滋的，因為你的奉獻得到了他人的贊許，你便再次挺直腰桿，力所能及地擋住夏日那毒辣辣的太陽(yáng)。
午后，太陽(yáng)更加高傲地昂起頭顱，向世人炫耀著(zhù)他的威力。蟬站在樹(shù)枝上，向你抱怨天氣太毒。
你張開(kāi)手臂為他遮陽(yáng)，他不解地問(wèn)道：“大樹(shù)，你為什么如此愚蠢，我這嬌小的身體都快要熱死了，你那么龐大，肯定很熱，但你為什么不收攏枝葉，給自己一片陰涼呢？”
你微笑地回答：“因為人類(lèi)需要我啊�！比绱似降瓱o(wú)奇的話(huà)，卻展現出你默默無(wú)聞的性格和寬廣的胸襟。蟬很贊賞地說(shuō)：“你真偉大！”你卻不以為然，你深信，作為一顆樹(shù)，可以讓人乘涼，還能聽(tīng)到人們有趣的交談，看著(zhù)人們悠然自得地玩耍，這當然是無(wú)比幸福的事了！我一只手遮住炎炎烈日，抬頭仰望著(zhù)你，頓時(shí)覺(jué)得，你比往日更高大，更茂盛。
仰望大樹(shù)，仰望平凡，我收獲了你的無(wú)私和偉大，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。因為有了大樹(shù)，夏日有你相伴，變得不再炎熱。我感動(dòng)于你無(wú)私而執著(zhù)地為我們奉獻希望的綠，感動(dòng)于你頑強的生命力。我要像你——大樹(shù)看齊，平凡卻又不平凡，無(wú)私而又偉大！
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇49
我想有一個(gè)光頭強那樣的小木屋。
哈哈哈，哈哈哈!
我們都想要別墅，你要光頭強的小木屋？組長(cháng)��！
我對他們輕蔑的笑不以為意，我其實(shí)真的很想有一個(gè)在森林里的小木屋，不用太大像光頭強那種就行。有很多很多的樹(shù)，花海連綿不絕，與小動(dòng)物為伴，閑暇時(shí)到林子里逛逛，聽(tīng)聽(tīng)那悠悠鹿鳴，看潺潺的河水流向遠方，在夕陽(yáng)西下時(shí)悠閑地回家，時(shí)間很慢很慢。
我不喜歡爭斗，為了一點(diǎn)點(diǎn)利益爭得頭破血流，為了一絲絲的面子爭鋒相對，這很不值的。我很喜歡這種平淡的生活，沒(méi)有喧囂沒(méi)有爭斗，平平凡凡的過(guò)一生。畢竟人生只有一次，活的開(kāi)心最重要。那么辛苦的工作恨不得24小時(shí)投入進(jìn)去，如果不是自己喜歡的賺那么多錢(qián)有何用？對于我來(lái)說(shuō)平凡一點(diǎn)就好，雖沒(méi)有豐富的物質(zhì)，但精神世界很飽滿(mǎn)。
在平凡的生活中，我會(huì )保持一顆平凡的心，但不是平庸的心，心平氣和的為自己的生活而努力。我們終會(huì )成為別人口中的眾生蕓蕓，但要成為我們心中獨一無(wú)二的自己。我是一個(gè)普通人，我沒(méi)有一雙慧眼去揣測每個(gè)人的心思，沒(méi)有強健的體魄去丈量每一座山的高度，也沒(méi)有聰慧的大腦去計算人與星空的距離。但是我會(huì )在平凡的一生中永不放棄堅持到底。
就像陶淵明，他不屑于官場(chǎng)的爾虞我詐，他沒(méi)有像別人一樣去追名逐利，而是選擇了歸隱山林過(guò)那種躬耕平凡的生活，這種生活雖然不是像當官那樣光芒萬(wàn)丈，但是他一直堅守著(zhù)自己的本心。在這期間他也創(chuàng )作了許多不朽的詩(shī)集最后青史留名。平凡是一種智慧，往往最真誠；是一種勇敢，往往最寶貴；是一種心情，往往最難得。
水滴的平凡造就了大海的浩瀚，野花的平凡造就了花海的燦爛，生活因平凡而精彩，人生因平凡才豐富。如果沒(méi)有平凡哪里會(huì )有不凡，在茫茫人海中可能我們的一生是平凡的但對自己那卻是不凡。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇50
也許平凡不是每個(gè)人的追求，人們大多數會(huì )選擇轟轟烈烈的人生，但是平凡的人，平凡的事物，卻是我的追求。平凡不容易，我想要和別人不一樣的自己。
我希望平靜，我追求滿(mǎn)足，我愛(ài)好自由，聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單��！我試了又試，總是有些人特別突顯，喜歡把自己的才能通通表現出來(lái)，就算只是個(gè)普通的小孩子，我看見(jiàn)他在平凡中表現了獨特，超越平凡，與眾人不同，有了自己的一個(gè)舞臺，即使是在一個(gè)平凡不過(guò)的崗位上，他做了不平凡的事業(yè)，將自己的潛力全部發(fā)揮，身上的閃光特別刺眼，連戴上太陽(yáng)眼鏡都遮不住，那光，超越平凡，跨越極限，沖出了屬于自己的一片天，打造與人不一樣的自己。
我想要不一樣，在人群中，我想穿上亮色的衣服，突顯自己，我想不一樣，讓我從白色的紙張中找出的那一點(diǎn)黑，這就是我，我喜歡別人沒(méi)有的，不一樣，讓我在城市中變得更顯眼，或許每個(gè)人想法不同，但是我想和別人不一樣，讓自己成為最耀眼的一顆星。
平凡是生活的元素，一種可貴的品格，平凡與偉大相對，平凡孕育了偉大，偉大出自于平凡，我們一點(diǎn)一滴的努力才能建出自己的王國，與別人不同，就算生活在平凡無(wú)奇，在平凡中造就偉大，人人都做得到。尋找自己的優(yōu)勢，快樂(lè )無(wú)限，平凡在你我心中，總有一天，我們手拉手超出平凡，也不是不可能的事，我，和別人不一樣，自己的風(fēng)格，自己的獨特，自己的想法，沒(méi)人和我一樣，我，喜歡與眾不同。
對我們來(lái)說(shuō)，平凡是幸福，你和我一樣想超出平凡嗎？有些無(wú)名小卒也能和名人一樣的偉大，一樣出風(fēng)頭。我的心，想要自己的特色，想要自己的想法，想要在平凡的生活造出成就，不想盲目得去追求與人相同，盡量使自己擁有最美的不平凡。偉大出自平凡，平凡孕育偉大
平凡不等于平庸，平凡與偉大是相對的，在平凡的崗位也能做出不平凡的貢獻。我喜歡平凡的生活，我追求平凡，而這也會(huì )是我一生的追求。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇51
回憶小學(xué)五年，我是在不被老師注意中度過(guò)的，那時(shí)候，我是平凡的一員，你只要成績(jì)不是太好或者是太差，老師決不會(huì )留意你，那時(shí)，我的成績(jì)在我們班大多數時(shí)候都是五、六名，偶爾進(jìn)入前三名，所以，在小學(xué)中，我最多只當過(guò)小組長(cháng)，成為學(xué)習委員、班長(cháng)這些班職，我更是想都不用想，但是在小學(xué)的五年生涯中。
盡管我平凡，但我認準了喜歡讀書(shū)這個(gè)目標，放學(xué)后每晚都要去書(shū)店看書(shū)，慢慢地，日積月累，我的知識在一點(diǎn)一滴的增長(cháng)，在升初中時(shí)，我一鳴驚人沖進(jìn)了全級前十名，現在我上初中了，在我們班中兼職學(xué)習委員、小組長(cháng)、歷史課代表，從前小學(xué)生涯中的輕松感逐漸消失了，取而代之的是任重道遠的責任與每次都必須取得數一數二好成績(jì)的感覺(jué)，平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中的佼佼者。
在小學(xué)的老師眼中，我是一個(gè)學(xué)習不錯的，根本不用擔心的學(xué)生，在初中老師眼中，我是班上的大腕，專(zhuān)靠我給班里爭光，在小學(xué)時(shí)，家長(cháng)從不擔心我的學(xué)習成績(jì)，認為我自己有分寸，在初中，家長(cháng)望子成龍，以前在小學(xué)，我從沒(méi)當過(guò)如此大的官職。
所以下課和同學(xué)們打打鬧鬧，上課說(shuō)話(huà)是家常便飯，被同學(xué)們稱(chēng)為“翟哥”在初中，我兼任三職，要給同學(xué)們帶好頭，上課不敢說(shuō)話(huà)，下課不敢打鬧，害怕同學(xué)們有理由不好好學(xué)習，到時(shí)班主任怪罪，搞得以前的朋友一見(jiàn)我就躲得遠遠的，就連放學(xué)，我也不敢再在路邊買(mǎi)一些小吃了，因為怕同學(xué)們看見(jiàn)了向老師檢舉，搞的劉宗源等朋友丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
我不止一次地想，為什么我會(huì )改變這么多，是因為我當上了學(xué)習委員等職位，還是我的學(xué)習成績(jì)在作怪？終于，我想明白了，是因為我不再平凡，以前在小學(xué)，我只不過(guò)是一名普通的小學(xué)生，但是現在我上了初中，成為了班里的大腕，成為了萬(wàn)眾矚目的人了，不再是以前的深藏不漏了，現在的我，已經(jīng)失去了那平凡的往事了，現在的我，要以一個(gè)全新的面孔，給同學(xué)們帶好頭。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇52
即使是一顆星星，在夜空中，也能折射太陽(yáng)的光輝，煥發(fā)出耀眼的光芒；即使是一根粉筆，在黑板上，也能舞出知識的色彩，閃爍出動(dòng)人的美好�！}記
流星劃過(guò)的美麗，一閃即逝，煙花綻放的美麗，轉眼間消失不見(jiàn)。然而，縱使是那流星，也向人證明了它的存在；煙花，也向夜空與世人展示了最美的自己。那么，我呢？即使我再怎么努力，卻依舊改變不了自己的命運——一株蒲公英的命運。
我是平凡的，從前是，現在是，將來(lái)…也會(huì )是。我出生在一個(gè)極為平凡的大家庭，在眾多兄弟姐妹中，我是最努力的，也是最不起眼的。我的親人們，都已具備了飛翔的能力，而我，還瘦弱的需要母乳的滋養。我在死亡的邊緣苦苦地掙扎。
為了鍛煉自己，我在暴風(fēng)雨的天氣使勁兒挺直自己的身軀，在烈日炎炎下咬著(zhù)牙使自己不倒下去…經(jīng)過(guò)重重的磨難，我終于在出類(lèi)拔萃的親人們中，驕傲的抬起了頭！然而，世事總是變化無(wú)常。
在我充滿(mǎn)了信心傲然挺立著(zhù)準備隨風(fēng)飛翔，飛向未知的遠方時(shí)，風(fēng)婆婆卻將我帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙，被人廢棄的山頭。山上雜草叢生，不見(jiàn)樹(shù)，只是一片荒涼。我埋怨世事的不公，為何又一次把我推向死亡的深淵？
當我頹唐想要就此放棄時(shí)，我身旁的巖石給予了我鼓勵。他說(shuō)：“不試試怎么知道會(huì )失��？山高需要攀登，地荒需要開(kāi)墾，否則哪來(lái)的如今的繁榮昌盛？”于是，我又一次的充滿(mǎn)自信，并且立誓要把這里變?yōu)槠压⒌奶斓�。于是，我開(kāi)始努力，開(kāi)始加倍的努力。我知道：要想證明自己不平凡，需要用汗水來(lái)澆灌！我告訴自己：我，不平凡！
終于，有一天，這里放眼望去，是一片望不到盡頭的白色的蒲公英海洋。人們?yōu)樗鹆藗�(gè)美麗的名字：雪絨谷。
每天，有一株蒲公英誕生時(shí)，它都會(huì )告訴自己：我，不平凡！
美麗的故事有了美麗的結局，美麗的結局因美麗的故事而更加美麗！
天上，無(wú)數的蒲公英隨風(fēng)舞蹈，飄成的雪花定格成一幅最美的圖畫(huà)，印在天空，成為永恒。
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇53
我，一個(gè)普普通通的人，一個(gè)在世界很渺小的女孩，一個(gè)并不起眼的孩子�；蛟S你不認識我，不了解我，但在我家人的眼里我是一個(gè)不平凡的孩子。
我，不平凡，或許你并不這么認為，但是，我與我的家人都相信我是一個(gè)不平凡的孩子，或許你不相信一個(gè)一年級至五年級成績(jì)平平的女孩，會(huì )在六年級里閃爍出她的光芒，不錯，那就是我！現在，就來(lái)翻翻我那五彩斑斕的人生畫(huà)冊吧！在那里，你便可以看見(jiàn)我的不平凡。
小時(shí)候，還不滿(mǎn)六歲的我就已經(jīng)是一名小學(xué)生，當時(shí)我不但是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，而且成績(jì)也是一塌糊涂，語(yǔ)文數學(xué)幾乎都在及格的邊緣，或許，你會(huì )納悶，小學(xué)一年級成績(jì)就如此的女孩，怎么會(huì )考上重點(diǎn)中學(xué)呢？
的確，我是笨，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，所以二年級時(shí)的我，成績(jì)就已經(jīng)在好轉了，一年，一年，我每一年都在努力，每一年我都執著(zhù)，但是，一直到五年級時(shí)，我的成績(jì)還是不穩定，不冒尖，但我的家人告訴我：‘不要放棄，相信自己！’這句話(huà)至今我都記得，還記得當時(shí)他們是語(yǔ)重心長(cháng)地給我說(shuō)的，那天晚上我久久不能入睡，我望著(zhù)夜空，這時(shí)我才發(fā)現夜晚的天空是幽藍而迷人的。夜空就像是一塊深青色的天鵝絨，上面或掛在皎潔如銀盤(pán)的大月亮，或綴滿(mǎn)璀璨如珍珠的小星星。
仰望幽藍的夜空，我可以將所有的憂(yōu)愁和煩惱全部忘記，去感受夜的神秘。當時(shí)，我就暗下決心，笨鳥(niǎo)先飛，只要堅持不懈，就一定能成功！從此，無(wú)論什么事，我都不言放棄，即使在補習班上到晚上十點(diǎn)多鐘；即使一周只休息半天；即使再苦，再累，我也不曾放棄！一年，整整一年，我過(guò)了一年這樣的生活，但我從未感到過(guò)后悔，因為我努力過(guò)，我沒(méi)有半途而廢，終于，我成功了。
我不平凡。我如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我與它一樣，堅持不懈，持之以恒！毅力，知道嗎？就是毅力和堅強，可以讓我自豪地說(shuō)：“我，不平凡！”
以平凡為話(huà)題的作文600字 篇54
大家認為自己很平凡嗎?不，人人都是特殊而不凡的。有人總是充滿(mǎn)活力;有人總是笑口常開(kāi);有人理性對事，有人感性對人�？傊�，決定了平凡中的不凡。而往往被大家人為不凡的人，也有平凡的一面。像是王永慶，他創(chuàng )造了龐大而不凡的企業(yè)，但是他的生活一如常人的平凡：肥皂快用完時(shí)，黏在新的上繼續使用。奶精必須加完絲毫不浪費。并沒(méi)有因為他成就非凡而有不凡的生活，他的生活，如同大家一樣平凡：節儉不浪費。
平凡，是一塊白布，任憑人以個(gè)性點(diǎn)綴。顏料太多，綴的雜亂而孤僻不群;顏料太少，使人有空洞貪乏之感。同樣的，人人都是一塊白色的畫(huà)布，在個(gè)人的渲染下展現不同的面貌。過(guò)于個(gè)性之人，往往難融于人群，比如達利充滿(mǎn)怪誕的作品，有時(shí)并不被世人理解;而太過(guò)平凡之人，淹沒(méi)在茫茫人群中，不起眼而易被忽視，所以，我們都是平凡中帶有不平凡的。
而另一個(gè)著(zhù)名的人物：陳樹(shù)菊，一位在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的婦人，卻能捐出大筆金錢(qián)，把愛(ài)心奉獻給需要的人。在未被時(shí)代雜志選為百大人物前，她平凡到極少人認識，一慣的圍裙，平淡的生活是如此的平凡，但是她做人一件不平凡的事：就像是不起眼的河蚌，把最平凡的砂礫化做不凡的珍珠。
人人生活都如此平凡，早上上班、上課，晚上返家。如何在平凡中創(chuàng )造不平凡?在于發(fā)揮個(gè)性與專(zhuān)長(cháng)，王永慶有節儉勤奮的個(gè)性，使他有不凡的成就;陳樹(shù)菊，有樂(lè )于助人的個(gè)性，使她有非凡的人生。同樣的，盧彥勳以網(wǎng)球的專(zhuān)長(cháng)和「拼命三郎」的個(gè)性，締造臺灣網(wǎng)球佳績(jì)，吳寶春以做麵包的專(zhuān)長(cháng)和虛心求教的個(gè)性而蜚聲國際。這些人，和我們一樣平凡，卻發(fā)揮的專(zhuān)長(cháng)、個(gè)性而不凡。
像我認為，我的個(gè)性是執著(zhù)和努力，如果能找到一項興趣，發(fā)揮執著(zhù)努力的精神，平凡的我，何嘗不能有不凡的成就，也許，我們這些平凡的高中生，在平凡的求學(xué)生活打轉，但只要努力找尋自己的專(zhuān)長(cháng)和個(gè)性，必能在平凡中創(chuàng )造不凡。
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