【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
隨著(zhù)科技的發(fā)展，能源的開(kāi)發(fā)利用，使人們的生活日新月異，欣欣向榮。但能源的過(guò)度開(kāi)采，也給人們的生活帶來(lái)了危害，其中，最致命的就是工廠(chǎng)排出的廢氣、煙塵了。今天，我想給工廠(chǎng)排出的這些有毒有害物質(zhì)頒個(gè)破壞獎。
據科學(xué)家研究，工廠(chǎng)排出的煙塵里含有多種劇毒，人吸進(jìn)去了以后會(huì )引起慢性支氣管炎、支氣哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病，還會(huì )引起下一代的DNA變異。同時(shí)，工廠(chǎng)排出的煙塵也是破壞臭氧層的罪魁禍首。臭氧層被譽(yù)為地球的保護傘。而工廠(chǎng)排出的煙塵對臭氧層有著(zhù)極大的破壞力。地球變暖就是因為臭氧層遭到了破壞，紫外線(xiàn)增強。其中，工廠(chǎng)排出的煙塵做出的“貢獻”最大。如果地球再這樣持續變暖，那后果是不堪設想的，一大堆生態(tài)災難將如期而至。南極和北極的冰川也將融化，上百種生物也將滅絕。如果南極和北極冰川融化，海平面會(huì )上漲一百多米，十幾個(gè)國家將會(huì )被淹沒(méi)，幾十個(gè)城市也將不復存在。工廠(chǎng)排出的煙塵對植物的滅絕也有著(zhù)舉足輕重的“貢獻”。據科學(xué)家統計，地球上，大約每隔一小時(shí)，就有一種植物滅絕，其中，工廠(chǎng)排出的煙塵對植物的傷害就高達40%。某些植物種類(lèi)的滅絕，造成一些食物鏈斷裂，對動(dòng)物，乃至對人類(lèi)的生存都有著(zhù)重大的威脅。如果要頒一個(gè)破壞獎，那工廠(chǎng)排出的煙塵絕對有“實(shí)力”獲得這個(gè)獎項。它可能制造生態(tài)災難；它可以淹沒(méi)城市；它可以使植物滅絕；它，甚至能毀滅人類(lèi)！希望能愧疚領(lǐng)銜，警醒而為。
但是，我們回過(guò)頭來(lái)想一想，為什么會(huì )有工廠(chǎng)排出的煙塵呢？還不是因為人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)采，生產(chǎn)。人們必須明白：任何降臨在自然的事，終究會(huì )降臨到人類(lèi)身上。如果人類(lèi)執迷不悟，為眼前的利益所迷惑，那么，世界末日，就真的會(huì )降臨到人類(lèi)身上。讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
在暑假里，我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)活潑可愛(ài)、善良純真的小女孩——金鈴的故事。
金鈴的成績(jì)雖然不是名列前茅，但從不氣餒，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于考到了九十七分的高分。我每一次考不好的時(shí)候都垂頭喪氣，當我想到毫不氣餒的金鈴時(shí)，我忽然懂得：當你自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，成功說(shuō)不定就被你的那股堅韌勁兒給吸引過(guò)來(lái)了，就是這種自信，讓我屢次獲得好成績(jì)。
每次發(fā)生在金鈴身上的事情，都是再平常不過(guò)的事，卻讓我念念不忘，其中，給我印象最深刻的是補習班的事：因為邢老師給同學(xué)補習的消息透露了，學(xué)生越來(lái)越多，只好轉移到張靈靈家大客廳里，李小鵑引發(fā)了“扔墊子大戰”，邢老師卻冤枉金鈴和尚海是肇事者，金鈴并沒(méi)有借助父母的力量，而是憑借自己的能力提自己洗清了冤屈。
這讓我十分驚詫?zhuān)粋�(gè)剛剛十歲出頭的小姑娘，竟沒(méi)有被冤屈打倒，還能憑自己的力量把事情的真相揭示給不相信自己的老師，我不由得打心底暗暗佩服。而我平時(shí)遇到被別人冤枉的事，受到委屈，都只是在心里暗自埋怨別人不去弄清事情的來(lái)龍去脈，只會(huì )偷偷的傷心，卻沒(méi)有勇氣去向別人辯解、說(shuō)明白。事實(shí)證明，這樣是沒(méi)有任何用處的，你必須站出來(lái)，跟別人理論、解釋?zhuān)f(shuō)明自己的清白，不管你面對的是老師或者是父母。不要以為別人都是神圣，都會(huì )把事情真相看得一清二楚，因為別人也是人，并不能猜出你心里的想法，更不要去害怕別人會(huì )駁斥你的話(huà)，如果別人真的是不問(wèn)青紅皂白地批評你，那你就更要大聲說(shuō)出來(lái)，為什么不說(shuō)呢，不說(shuō)只能證明你是一個(gè)弱者，也不能在社會(huì )上生存！所以，我改變了以前的性格，不會(huì )再默默承受冤屈，學(xué)會(huì )解釋?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了堅持自己的想法，性格變得堅強起來(lái)。
這本書(shū)雖然只是描繪了一個(gè)很普通的小女孩學(xué)習和生活的故事，但對我的影響卻是十分巨大的。以前的我懦弱，膽小，但現在的我勇敢、陽(yáng)光。今后的我會(huì )一直堅持這樣，要無(wú)論遇到什么事情，都要堅忍不拔，不氣餒，做自己想做的事，走自己想走的路。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
今年的暑假期間，媽媽帶我去大連旅游，剛剛到了那里，我發(fā)現大連并不是我腦海所想象之中的有多么多么的美麗，多么多么的漂亮。大連和我們所居住的寧波一樣，是一個(gè)
臨海城市，在這樣一個(gè)依山旁水的地方，有三面環(huán)海，一面靠山。那山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的，海上又涼風(fēng)習習的。
在 大巴車(chē)上，聽(tīng)導游說(shuō)話(huà)，我聽(tīng)導游說(shuō)大連的馬路上和起來(lái)總共有三個(gè)少，比如說(shuō)馬路上的交警少，原因是因為大連的各個(gè)十字路口都有交警們的“電子眼”，交警們 不需要自己去。這第二少是非機動(dòng)車(chē)少，這是因為大連是個(gè)丘嶺地帶，有好多上坡下坡的，因此路比較陡，不適合騎車(chē)。第三少是馬路邊緣的小攤小販少，原來(lái)是因 為大連的市政府把他們弄到其他地方去了經(jīng)營(yíng)了。
接下來(lái)我們開(kāi)始我們的旅行。旅行的第一站是老虎灘極地海洋館。我們剛剛走進(jìn)去，馬上看見(jiàn)了好 多海洋生物，還看見(jiàn)了北極熊、海獅、海豹、海象和有趣的企鵝，還有一些不知名的極地生物，也讓我體驗到了嚴寒和寒冷。接下來(lái)我們要去看表演了，只看見(jiàn)一只 海豚會(huì )做十以?xún)鹊乃阈g(shù)題，還會(huì )跳得很高把懸在半空中的一個(gè)紅色的氣球，可聰明了！還有一個(gè)幸運的小姑娘坐在海豚開(kāi)動(dòng)的船在池子里兜圈子還有各種各樣的精彩 表演弄得我眼花繚亂。
第二站是發(fā)現王國主題樂(lè )園，在這一個(gè)不大的樂(lè )園中，夠你快樂(lè )上一天了。在那里我整整花了一分鐘換來(lái)了二十多分鐘的快樂(lè )和刺激，十分值得。然后我們又在一個(gè)小亭子里等小船從上面沖下來(lái)，把浪花撲上來(lái)，像洪水一樣。要不是有一層玻璃檔著(zhù)，不然我早成“落湯雞”了。
第三站我們參觀(guān)了軍港和日俄監獄。這里的每一個(gè)炮臺都和博物館中的不一樣，這里的炮臺是日本人在攻打中國時(shí)中國人抵抗日本軍隊的時(shí)候所使用的。那幾尊大炮放在山頂上，能體現出當時(shí)戰爭的情景。
夜幕降臨，我們又去了俄羅斯風(fēng)情街，每一個(gè)建筑都是俄式的，還有很多小東西。
夜深了，我們不得不離開(kāi)大連，到煙臺去，夜幕降臨在甲板上看月亮，早上看日出。
以后我還要來(lái)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
今天，我，方老師，孫老師還有其他的六位小伙伴們一起去拜訪(fǎng)孤老徐奶奶。我們帶著(zhù)自己準備的小禮物興高采烈地來(lái)到徐奶奶家里。我送了一瓶暖手霜，并祝福老奶奶身體健康，壽比南山。老奶奶高興極了，臉上露出慈祥的笑容，看見(jiàn)奶奶笑了我們也笑了起來(lái)。下面我們開(kāi)始為奶奶表演節目。第一個(gè)表演的是四(3)中隊的張浩誠和熊樂(lè )平，他們唱了一段京劇，奶奶坐在沙發(fā)上一邊跟他們唱著(zhù)，一邊拍著(zhù)手�？吹侥棠毯芨吲d，我們也一起拍起了手。第二個(gè)表演的是四(4)中隊的董昊和周一凡。她們表演了一段舞蹈。她們有時(shí)搖搖擺擺，表演出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。惹得奶奶咯咯笑個(gè)不停，我們也大笑起來(lái)。接著(zhù)表演的是四(2)中隊的顧佳蕾。她演唱了一首《采蘑菇的小姑娘》。配上她的動(dòng)作，可愛(ài)極了。最后表演的是來(lái)自四(3)中隊的我。我為奶奶跳了一支孔雀舞。當我跳給徐奶奶舞時(shí)，徐奶奶也在下面擺著(zhù)孔雀的動(dòng)作呢!咦?陳怡弘呢?哦，原來(lái)剛才我們在表演時(shí)，她正在給徐奶奶畫(huà)肖像呢!瞧，畫(huà)得多逼真!
表演完后，徐奶奶也給我們講了一些知識：不要吃油炸食品，多吃一點(diǎn)蔬菜和水果;要少看電視，多向遠處眺望;要多看書(shū)，不斷地學(xué)習;有時(shí)間時(shí)，不要老是呆在家里看電視，要多出去走一走，呼吸一下新鮮空氣;每天如果都吃紅棗的話(huà)，一天只能吃?xún)蓚�(gè)。聽(tīng)了徐奶奶講的這些知識，我心想：戴眼鏡的張浩誠和熊樂(lè )平一定要少看電視，多向遠處眺望;愛(ài)吃零食的董昊要多吃蔬菜和水果;每天狂吃紅棗的我，現在得有個(gè)限度。
最后，我們把自己的名字寫(xiě)在了陳怡弘送給徐奶奶的畫(huà)上。小伙伴們一筆一劃都寫(xiě)得非常認真，就連平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得非常難看的熊樂(lè )平，經(jīng)過(guò)今天認真地書(shū)寫(xiě)后，字也寫(xiě)得非常好看!
今天，我在徐奶奶家中學(xué)到了許多知識，真高興呀!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
同學(xué)們，告訴你們一個(gè)小秘密：我曾聽(tīng)到地球和月亮的一段對話(huà)，你們想不想聽(tīng)聽(tīng)呀？你聽(tīng)，他們是這樣說(shuō)的：
月亮先對地球說(shuō)：
“地球哥哥，我日日夜夜地看著(zhù)你，可真羨慕你充滿(mǎn)生機的身軀。那上面生存著(zhù)人類(lèi)和各種動(dòng)植物，有高大的樓房和工廠(chǎng)……百花盛開(kāi)的春天充滿(mǎn)生機；烈日炎炎的夏天荷花飄香；稻谷金黃的秋天果實(shí)累累；大雪紛飛的冬天銀裝素裹。唉，可我呢，除了沒(méi)有人煙的平原，就是荒涼的環(huán)行山。幾個(gè)客人來(lái)了，我欣喜若狂，可誰(shuí)知他們又匆匆離去，月球又變得那么孤寂�！�
聽(tīng)了這話(huà)，地球卻傷心地說(shuō)：
“月亮妹妹，我也并不是那么幸福的。人們肆意地毀壞覆蓋在我身上的山林，污染滋潤著(zhù)我身體的河流，破壞保護我的大氣層，使我遍體鱗傷……”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，地球哽咽了。
月亮吃驚地問(wèn)：“真的嗎？難道中國的黃河、長(cháng)江也是這樣嗎？”
地球嘆了一口氣說(shuō)：“唉，中國的驕傲——黃河、長(cháng)江，是貫穿中國東西部地區的大動(dòng)脈�？山鼛啄�，由于人為的破壞，長(cháng)江三峽滑坡，險些把河道堵塞；黃河河床年年增高，已經(jīng)超過(guò)了兩岸的平地，成為‘地上河’了�！�
月亮輕聲插了一句：“這可真糟��！”
地球又說(shuō)：“月亮妹妹，你想想，如果長(cháng)江這條動(dòng)脈堵塞了，黃河這條動(dòng)脈破裂了，那中國這個(gè)歷史悠久，風(fēng)光秀麗的古國會(huì )怎樣呢？”
月亮沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“那真是不堪設想��！”
地球接著(zhù)說(shuō)：“這樣的例子很多，比如中國深圳的所有的'河和湖都在呻吟。因為許多工廠(chǎng)和醫院把廢水排入河內和湖內�？煲萁叩�、黑紅色的河水湖水，像病人從傷口里流出的膿血，散發(fā)著(zhù)臭氣。河里的魚(yú)兒死了，兩岸綠油油的草地，竟變成了一片黑糊糊的污泥，緊貼在地上。而十幾年前的河，像小溪一樣清澈，人們還用河水去釀酒呢，那時(shí)荷塘一片連一片，打魚(yú)的船兒穿梭不斷，忙個(gè)不停，浪里魚(yú)兒跳躍，波光閃閃�！�
聽(tīng)了月亮和地球的對話(huà)，我心里很難受。人類(lèi)賴(lài)以生存的地球遭到的破壞其實(shí)是血淋淋的事實(shí)，只是人們還違心地不承認，甚至還變本加厲地破壞自然。我多么希望有一天河水像過(guò)去一樣清亮，空氣像過(guò)去一樣清新，孩子像過(guò)去一樣快樂(lè )……
我對治理、美化我們賴(lài)以生存的環(huán)境充滿(mǎn)了信心，只要我們一絲不茍地治理、保護環(huán)境，在不遠的將來(lái)，我們生活的大自然一定會(huì )變得絢麗多彩！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
我的爺爺已經(jīng)是六旬老人，本該是享清福的時(shí)候了，沒(méi)想到，他卻學(xué)年輕人趕時(shí)髦。
爺爺每天早上的首要任務(wù)就是打扮。他先用梳子一遍又一遍地梳理他又黑又濃的頭發(fā)，還仔仔細細噴一遍“增亮劑”，這樣，他的頭發(fā)就像年輕小伙子的一樣烏黑發(fā)亮。對不滿(mǎn)意的頭發(fā)，他要用電吹風(fēng)仔細地吹，直到讓每一根頭發(fā)都符合他的要求。最后就是往臉上涂抹護膚品。這一切完后，就瞇起眼睛，對著(zhù)鏡子，微笑著(zhù)自言自語(yǔ)：“不錯，不錯！” 【這段動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)很傳神啊!】
爺爺不僅注意臉部形象，對穿著(zhù)也很講究。奶奶替他買(mǎi)的“老人衣”，他一律不穿。穿的衣服呢，也大多是他從商場(chǎng)里橫條豎調【橫挑豎挑�！窟x出來(lái)的。有時(shí)，他還不放過(guò)爸爸的衣服呢！有一次，媽媽特意為爸爸買(mǎi)了一件款式時(shí)尚的羊絨衫，爸爸把毛衣放在沙發(fā)上，準備第二天出席重要會(huì )議穿。第二天一早，沙發(fā)上的毛衣不翼而飛，著(zhù)急的爸爸翻箱倒柜地找。這時(shí)，爺爺從早鍛煉回來(lái)，穿得就是爸爸的新毛衣，看到著(zhù)急的爸爸，爺爺像一個(gè)認錯的老頑童，臉刷得一下紅了，結結巴巴地說(shuō)：“我以為……是你們買(mǎi)給……我的�！卑职謫】跓o(wú)言�！具@個(gè)事件很有趣，又和中心相關(guān)，應該詳細描寫(xiě)�！�
爺爺不僅穿著(zhù)、打扮時(shí)髦，而且日用品也要趕時(shí)髦。瞧，爺爺又看上了蘋(píng)果5，咳，我這爺爺！真拿他沒(méi)法。因為趕時(shí)髦，爺爺經(jīng)常被奶奶指責：“花這么多錢(qián)，真浪費�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“這不是浪費，我這是熱愛(ài)生活、向往美好生活�！薄具@也算故事的一部分，不恩能夠代替結尾，結尾是總結全文，點(diǎn)明中心，必要時(shí)還有首尾呼應和引起懸念。加一個(gè)結尾�！�
教師點(diǎn)評：
全文主題明確，材料搭配得當，生活化，人物的動(dòng)作描寫(xiě)很傳神。
需要加強的是：
1、典型事件的細化。相比他早上打扮的事情，爺爺偷穿羊絨衫更能體現中心，增加感染力。要將典型事件寫(xiě)詳細需要加入人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理和神態(tài)描寫(xiě)。爺爺認錯時(shí)候的表情肯定很好玩，要描繪出來(lái)。爸爸無(wú)語(yǔ)的狀態(tài)也要提一句，爸爸翻箱倒柜的找的動(dòng)作也可寫(xiě)些，爺爺穿了衣服跑回來(lái)的樣子也要描繪一下，重點(diǎn)在爺爺身上，這樣我們更能感覺(jué)出爺爺的愛(ài)時(shí)髦又愛(ài)生活的特點(diǎn)。
2、學(xué)會(huì )修辭。常見(jiàn)修辭有比喻、排比、夸張、擬人等，將你的描寫(xiě)和修辭結合，你會(huì )發(fā)現爺爺的樂(lè )觀(guān)生活會(huì )通過(guò)文字傳達給讀者。
觀(guān)察入微，繼續努力！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
再一次拿起《小王子》，腦海里就浮現了一個(gè)飛行員記錄地那段很神奇地經(jīng)歷。我覺(jué)得這個(gè)童話(huà)故事雖然很美，但又有點(diǎn)悲傷。文中地主人公是一個(gè)幼小地外星人，一個(gè)可愛(ài)地愛(ài)旅游地、對外面世界很好奇地小王子，經(jīng)歷地一些有意思地事。
這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小地星球，在宇宙里轉了一大圈，拜訪(fǎng)了一些其他地星球，看到了很多讓小王子不理解地事。后來(lái)，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深地友情，小王子把自己對玫瑰花地想念和愛(ài)護表達到了極點(diǎn)，”我“畫(huà)了一只羊送給小王子，小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩，他擔心帶回去以后，羊吃掉自己地玫瑰花……一年以后，他告別了”我“，回到了自己地空間里。
小王子不是孫悟空，他不會(huì )施展七十二變化，更不會(huì )騰云駕霧，但他堅持要回到自己地星球，還差點(diǎn)丟了自己地性命。讀到這里，我想起了火箭飛天，那是經(jīng)過(guò)多少人地辛勤付出和反復實(shí)驗，才可以到達太空地呀，如果做事情沒(méi)有恒心和毅力，就不會(huì )成功。
這個(gè)童話(huà)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地地大事和千奇百怪地東西，可小王子對”我“地信任，像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠，雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵，經(jīng)過(guò)了很多波折，終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí)，我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人地交往應該簡(jiǎn)單，只付出不索取，相信大家都是快樂(lè )輕松地。
書(shū)中地小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常地喜歡，讓我不由自主地想到以前地自己，為什么不能像小王子一樣保持自己地特點(diǎn)，堅持自己地原則呢？也許在我長(cháng)大地過(guò)程中，我會(huì )看到和經(jīng)歷很多自己不能理解地事情，但保持有主見(jiàn)，善良、有愛(ài)心地性格我覺(jué)得很重要。
每一本書(shū)都蘊涵著(zhù)作者獨特的思想，細細品味，能從其中收獲很多有利于自己成長(cháng)的道理，我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )堅持讀書(shū)，直到實(shí)現自己的目標。
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