【精華】小學(xué)學(xué)作文600字合集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
人的一生好比是一條曲曲折折的路。當你在這條道路上邁開(kāi)步行走的時(shí)候,也許會(huì )遇到許多的坎坷,也許會(huì )一帆風(fēng)順地走到底。無(wú)路如何,在這條人生道路上,總會(huì )有一個(gè)或者兩個(gè)人讓你刻骨銘心的感動(dòng)。
那天,我起床后發(fā)現天氣格外晴朗,前幾天都一直下著(zhù)綿綿細雨,今天終于不下雨了。我興奮極了,心想:太好了,平時(shí)媽媽您都逼我穿好幾件衣服,把我裹得像一個(gè)粽子似的,真難受!今天天氣這么好,外面一定不冷,我少穿一件衣服也也不會(huì )冷的。于是,我把一件最厚的淡紫色的毛衣放進(jìn)衣櫥里,高高興興的上學(xué)去了。
上午陽(yáng)光明媚,溫暖極了,可誰(shuí)知一到下午,天就變了臉。瞧!天空灰蒙蒙,大地立刻暗了下來(lái),烏云野蠻的趕走了太陽(yáng),白云哥哥也被迫逃離了。只聽(tīng)“轟”的一聲雷鳴,天便下起雨來(lái)。我坐在教室里,冷得直發(fā)顫,至于老師在黑板前說(shuō)什么,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。哎!都怪自己太大意了,想少穿一件衣服,卻換來(lái)了寒冷!鞍√椤蔽依涞么蛄艘粋(gè)噴嚏。正當我發(fā)抖時(shí),一個(gè)是熟悉的身影映入我的眼簾——是您來(lái)了。您向我招招手,我害怕的想:我瞞著(zhù)您燒穿了一件衣服,您會(huì )不會(huì )罵我呀?可沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮走出了教室。我走到您面前,臉紅紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果,心不停地“咚咚”跳著(zhù)。正當我低著(zhù)頭準備接受?chē)绤柕呐u是,您卻微笑地從一個(gè)朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進(jìn)衣櫥的那件毛衣。您仔仔細細的為我套上了毛衣,一邊套一邊說(shuō):“穿上,別著(zhù)涼了!边@時(shí),我發(fā)現您的頭發(fā)上掛著(zhù)一滴滴晶瑩剔透的水珠,便問(wèn):“媽媽?zhuān)愕念^發(fā)怎么濕了”您笑笑說(shuō):“我怕你著(zhù)涼,走得急忘記帶雨傘,沒(méi)關(guān)系,你好好學(xué)學(xué)吧”。說(shuō)完,您便走了。望著(zhù)您遠去的背影,我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
謝謝您,媽媽?zhuān)x謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)私奉獻,我永遠愛(ài)您。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
大家好!我在《桔燈閃閃》的直播現場(chǎng)。好,現在,首先我先自我介紹一下啊,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的《桔燈閃閃》主持人——趙愈惠,可以叫我惠惠。感謝由銳澳雞尾酒獨家贊助,今天,惠惠會(huì )帶領(lǐng)大家,去長(cháng)弄堂商業(yè)街瞧一瞧!許許多多的小桔子們正在賣(mài)東西,原來(lái)舉行了“跳蚤市場(chǎng)”。
鏡頭一
瞧!這里人山人海,買(mǎi)賣(mài)聲叫喊聲,砍價(jià)聲,匯成了一曲曲熱烈的交響樂(lè )。
“你未必也太貴了吧!”一位十多歲的少年說(shuō)。
“我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候還要貴二倍呢?我賣(mài)給你已經(jīng)夠便宜了!
說(shuō)著(zhù),那一位少年要走了。不管三七二十一,立刻轉身甩頭走人。
看樣子“小老板”并不愿意便宜一分。但又因為想賣(mài)出去,“小老板”只能放下大架子,用便宜的價(jià)格賣(mài)給了那位少年。少年拿到后,真的可以說(shuō)是愛(ài)不釋手!那一位少年一直在那兒拿著(zhù)他剛砍價(jià)來(lái)的變形汽車(chē)在玩,臉上露出了燦爛的微笑。
鏡頭二
看!那一個(gè)小胖哥手上拿著(zhù)一個(gè)好吃的haburger,正津津有味地啃著(zhù)!突然,他眼前一亮,又發(fā)現什么好吃的,嘴巴邊流出了幾滴口水,他不禁吸了吸,向一個(gè)“寶貝”走去。
原來(lái),是熱騰騰,香噴噴的蛋撻,他立即上前去,盯著(zhù)那幾個(gè)蛋撻,像是尋到了什么寶貝似的。
小姑娘說(shuō):“哥哥,這是我媽媽剛烤出爐的蛋撻,你要買(mǎi)嗎?”
那一個(gè)胖胖的小男孩說(shuō):“嗯,多少錢(qián)?”
“3元一個(gè)”小姑娘輕聲說(shuō)道,“你要幾個(gè)?”
“有多少,你就來(lái)多少!”
呵,可真是一個(gè)會(huì )吃的小胖哥!好,休息一下,馬上回來(lái)!廣告之后,更精彩。
鏡頭三
好,歡迎回來(lái)《桔燈閃閃》,感謝銳澳雞尾酒獨家冠名播出。
下面,我們繼續往后面走!
瞧!那一個(gè)小女孩在拉人買(mǎi)自己的東西呢!她拉著(zhù)一個(gè)比她小的女孩子,來(lái)到她的攤位上,向她介紹這一個(gè),介紹那一個(gè),小女孩就毫不猶豫地買(mǎi)下了那一個(gè)項鏈手串。
好了,今天的節目到此為止,感謝大家收看本期節目,下周一同一時(shí)間再見(jiàn)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
今年的暑假是我過(guò)得最有意義、最愉快的一個(gè)假期。
最有意義的是:我在第三屆湘黔桂三省青少年才藝大賽上,獲得了架子鼓兒童B組金獎。最愉快的是:我們一家去海南旅游,我第一次看見(jiàn)了大海,還在海里游了泳。
7月24日,我們一家隨旅游團來(lái)到?诜浅3雒摹坝駧。在旅游車(chē)上聽(tīng)導游介紹:玉帶灘是由南海與萬(wàn)泉河交匯,形成的一個(gè)沙灘。因為其形狀象一條彎曲的玉帶,所以當地人們把這個(gè)沙灘叫作“玉帶灘”。
我們乘船到達玉帶灘后,還沒(méi)等導游把在玉帶灘停留的時(shí)間說(shuō)完,我就迫不及待地和同行的小伙伴們向沙灘沖去。我看見(jiàn)有波浪朝岸邊涌來(lái),以為這里就是南海。浪花來(lái)時(shí)我跑回岸邊,浪花退回去時(shí)我追趕過(guò)去。心里盼望著(zhù)浪花呀再大些,最好是那種能把我全身都弄濕的大浪花,這樣我就可以洗個(gè)海水澡了?上(lái)回好幾個(gè)浪花都太小了,任憑我來(lái)回追趕多少次,就是不能如我所愿。
就在我有些失望的時(shí)候,爸爸叫我到沙灘的另一邊看看,一開(kāi)始我還不甘心,想繼續留下玩。但是架不住爸爸媽媽的勸說(shuō),在很不情愿的情形下跟著(zhù)他們朝沙灘的另一邊走去。當我們走到沙灘的最高處時(shí),我被眼前的情景迷住了。只見(jiàn)一道人墻前面:一片蔚藍色的大海,真的象書(shū)上說(shuō)得那樣一望無(wú)際,洶涌澎湃,浪花滾滾,一波未平一波又起。
看到這個(gè)景象,早已沖在爸爸媽媽前面的我,邊跑邊對走在后面的他們說(shuō):我先走了,嘴里還喊著(zhù)“大海,我來(lái)了”,就向海邊沖去了。在海邊上我一邊追趕著(zhù)浪花,一邊尋找小貝殼和小海螺,還和同行的小伙伴用沙子堆城堡。每當我們手忙腳亂地快堆好一個(gè)城堡時(shí),一個(gè)大浪來(lái)又把我們的城堡沖刷得無(wú)影無(wú)蹤,同時(shí)還把我們的褲子全打濕了。就這樣,我一會(huì )兒和小伙伴玩堆城堡,一會(huì )兒又去追趕浪花,一會(huì )兒又和伙伴趁著(zhù)浪花沖上岸時(shí)就地打幾個(gè)滾。早已把導游一再強調的“在玉帶灘只能濕足,不能濕身”的話(huà)拋到九宵云外去了。
眨眼的功夫就玩了一個(gè)小時(shí)。
因為我們只能在這里停留一個(gè)小時(shí),在爸爸媽媽的一再催促下,我才依依不舍的離開(kāi)了玉帶灘,向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
自從進(jìn)入中學(xué),什么都發(fā)生了翻天覆地的變化,一切都是那么的陌生, 中學(xué)是一個(gè)忙碌的地方,是一個(gè)緊張的地方,是一個(gè)平淡無(wú)奇的地方。每天都在重復一樣的動(dòng)作,給人的感覺(jué)就像為了下一次考試而學(xué)習,遍地都是形式主義。對于這種東西,說(shuō)實(shí)話(huà)我很反感。 在學(xué)校里,許多人都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),我只有在朋友面前無(wú)其不談,可能是我戀舊?還是無(wú)法適應新的三班?
來(lái)到中學(xué),讓我高興的一點(diǎn)就是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課程讓我更喜歡了。這些變化是因為每個(gè)老師教學(xué)方法的異同。語(yǔ)文課,老師幽默,聽(tīng)課很輕松。數學(xué)這種東西說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單,說(shuō)難又非常簡(jiǎn)單,數學(xué)的奧妙無(wú)一不吸引著(zhù)我。我從小就很喜歡英語(yǔ),只是因為Draco。Malfoy所以更喜歡更想學(xué)好英語(yǔ)了。 中學(xué)的同學(xué)也很陌生,但都很友好,或許是太客氣了。每一個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀,甚至在有些同學(xué)身上我好像看到了我原來(lái)認識的人的影子,半是熟悉,半是陌生。
最能引起我長(cháng)篇大論的,那就是大名鼎鼎的跑操了。對于跑很無(wú)奈,現在每天加幾圈,循序而漸進(jìn),但也夠我們受的了。一到下午,我就開(kāi)始盼望,要么下雨,要么有個(gè)神馬特殊情況,上帝只如我所愿了兩周,現在“太陽(yáng)當空照”我們只好開(kāi)始痛不欲生的馬拉松式長(cháng)跑了。第一次跑了5圈,累的大汗淋漓,跑的時(shí)候,有一種讓人想死的感覺(jué),腿都麻木了,只知道往前跑。因為慣性我都停不下來(lái)了。很多人跑步都爆粗口了,我每次跑步都是一言不發(fā)。劉老師還表?yè)P我:“彭文瑤表現好,一句話(huà)都不說(shuō)!蔽夷虏郏骸拔遗懿綍r(shí)根本說(shuō)不出話(huà),各位老師原諒我吧,我連口號都沒(méi)喊!”我現在一想到跑操就頭痛,只好求天靈靈,地靈靈,跑操時(shí),下大雨。 來(lái)到中學(xué),一切都要重新開(kāi)始了,第一印象很不好,但是很有感觸,無(wú)論看本文的.是老師還是家長(cháng),我說(shuō)的都是心里話(huà)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
笑聲,它代表著(zhù)什么,無(wú)外乎是快樂(lè )的事,高興的是,好笑的事,總之,是值得人們發(fā)出笑的因素?捎袝r(shí),在不合時(shí)宜的時(shí)候,在不該笑的時(shí)候笑,則會(huì )引起別人的反感。比如……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起。朗朗的讀書(shū)聲也響起。讀罷,政治老師慢悠悠走了進(jìn)來(lái),他似乎一向是這樣,不刻意,不一定準時(shí)走進(jìn)教室。()今天內容有些許難,是關(guān)于分清公私制的內容,第二個(gè)問(wèn)題便是感覺(jué)有些涉及別人隱私的了,是問(wèn)關(guān)于父母的工作單位以及所屬性質(zhì)。就是在這樣的背景下。
教室里,由于老師毫無(wú)征兆的走了進(jìn)來(lái),一下子變得鴉雀無(wú)聲,政治老師雖然平時(shí)和我們鬧成一團,像個(gè)大哥哥般,但作為老師,這點(diǎn)威嚴還是有的,更何況,正是他這種平易近人,大家更愿意給他面子,規規矩矩的。此刻教室的氛圍不尋常。正是由于今天的內容。幾句簡(jiǎn)單又不失幽默的開(kāi)場(chǎng)白后,開(kāi)始進(jìn)入正題,“小超,你來(lái)說(shuō)說(shuō)你父母的工作單位以及性質(zhì)!彼坪跤鲋(zhù)了一個(gè)霹靂,極不情愿的站了起來(lái)“我爸爸在XX工作”小超略帶緊張的說(shuō)。老師又問(wèn),“媽媽呢?”小超語(yǔ)塞,似乎不想說(shuō),還是說(shuō)了“我媽媽在家!辈坏絻擅腌姷臅r(shí)間“哈哈哈,哈哈哈”一陣長(cháng)久又放肆的哄笑聲爆發(fā)了出來(lái)。有的笑彎了腰,有的笑和不攏嘴。小超臉上掛不住,低下了頭。隨后又陸續有幾個(gè)學(xué)生回答了問(wèn)題,語(yǔ)氣中有著(zhù)難掩的不屑于嘲諷。
回家的路上,我還在一直想著(zhù)這件事,心里越發(fā)難受,難道母親在家就應被嘲笑嗎,這是什么邏輯,誰(shuí)規定母親就不能在家里的,她們每天在家做家務(wù)難道就是可恥的嗎,那同樣是工作啊,同樣辛苦!回到家看到自己的母親在廚房忙碌的身影,我鼻子一酸終于落下淚來(lái),快速奔向自己的房間,掩面哭了起來(lái),只因,只因,那陣笑聲里也有我的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間從身邊跑掉了,明天又將是新的一天,昨天不會(huì )回來(lái);花朵悄悄地謝了,下個(gè)花季又將開(kāi)出新的花朵,謝了的花朵不會(huì )回來(lái);樹(shù)葉靜靜地落了,明年又將長(cháng)出新的一片,落了的不會(huì )回來(lái)……總之,走了的,再也不會(huì )回來(lái),就像人的生命,永遠不會(huì )。
不會(huì )回來(lái),并不代表在世界上沒(méi)有了痕跡,若是愿意,就靜下心來(lái),懷念吧!
12月2日,上個(gè)星期天早上,爸爸接到叔叔的電話(huà),說(shuō)爺爺病危,快不行了,讓爸爸趕快回家。媽媽喊我起床,還沉浸在睡夢(mèng)中的我,自然不想起,便繼續睡覺(jué),當聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)爺爺病情不好時(shí),我睡意全無(wú),猛地從床上坐起來(lái),穿衣服。
在我小時(shí)候,爺爺便得了腦血栓,語(yǔ)言表達不清,所以我從未與他有過(guò)對話(huà)。我呢,只在有事或節假日回趟老家,但每次我喊“爺爺”時(shí),爺爺總會(huì )顫巍巍的答應。一個(gè)多月前,爺爺又突發(fā)腦溢血,情況很糟。
因為從未交流,又不在一起,我對爺爺的感情較淡,爺爺給我留下的印象更多的是可憐。
在路上,叔叔再次打來(lái)電話(huà),讓買(mǎi)棉鞋和閉口魚(yú)。媽媽說(shuō)這些時(shí),爸爸的眼眶紅了,下車(chē)去買(mǎi)東西時(shí),我問(wèn)媽媽“閉口魚(yú)”是什么,媽媽說(shuō)人去世后用的。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盃敔敳粫?huì )已經(jīng)……”
媽媽說(shuō):“已經(jīng)不在了”,并叮囑我不要對爸爸講。
我不相信,一到家,我跑進(jìn)院子,看見(jiàn)叔叔家的姐姐在院子里哭,推門(mén)進(jìn)屋,看到躺在床上,已經(jīng)逝去的爺爺,眼淚洶涌而下。那一刻,我相信了爺爺去世的事實(shí)。
但是,當爺爺穿上壽衣,被抬到靈床上,我跪在旁邊燒紙錢(qián)時(shí),卻開(kāi)始懷疑:爺爺真得走了嗎?
我開(kāi)始幻想,并注意爺爺臉上的火紙,我想:爺爺會(huì )不會(huì )只是昏迷過(guò)去了?會(huì )不會(huì )突然叫我爸爸一聲或咳嗽一聲?會(huì )不會(huì )突然動(dòng)一下?
我一直在幻想,爺爺被抬走火化時(shí),盡管我哭了,但卻沒(méi)有放棄我的幻想。
三個(gè)多小時(shí),我一直在幻想,直到我看到爺爺骨灰盒的那一刻,我的幻想徹底破滅了,爺爺真的、真的走了……
我一直跪在爺爺靈前燒紙錢(qián),想記憶中的爺爺……
爺爺去的太快了,去的那么凄苦,一輩子沒(méi)有享過(guò)福,去過(guò)的最遠的地方才是濟南。
爺爺不會(huì )再回來(lái),但可以懷念。窗外的風(fēng)兒,請你把我的懷念送到天堂,送給另一個(gè)世界的爺爺。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
今天終于迎來(lái)了一個(gè)我們期盼已久的日子,秋游。這次秋游我們的目的地是南宋官窯博物館。據說(shuō)這里每一件陶器瓷器都是從地低下挖出來(lái)的,都是以前古代的東西,能夠領(lǐng)略祖先給我們留下的文明科技,真是又興奮又好奇。
剛走進(jìn)博物館展現在我眼前的是一副如詩(shī)如畫(huà)的美麗景象。兩旁是古代樂(lè )器,每一件都是那么的晶瑩剔透,那么的冰晶如玉。它的顏色讓我自然而然的想到了翡翠。接著(zhù)還看到了許許多多的盛東西的瓷器。南宋官窯洗它體現在美的線(xiàn)條,造型上推崇古樸典雅,敦厚玉色之美,而南宋官窯盞托卻又是另外一種不同的風(fēng)格,它的美主要體現在紫口鐵足,帶給人們穩重樸雅之感。這可真是一副充滿(mǎn)古代文化的特色景象!
走出博物館,我們來(lái)到了一座小橋上面,水橋旁邊滿(mǎn)是花和草,每一株花都是那么的鮮艷無(wú)比芳香四溢,每一棵草又是那樣的青翠欲滴,就連那看似平靜的水面上的一個(gè)個(gè)浮萍都是那么的綠油油,這里的景色可一點(diǎn)都不比八卦田差!
走到了一塊綠色的草坪,旁邊有很多的參天大樹(shù)。老師向我們招招手讓我們坐下來(lái)一起吃東西,同學(xué)們開(kāi)心極了,馬上拿出臺布把它鋪好,又迫不及待的拿出了吃的東西。有牛肉干,雞爪,雞翅,餅干,薯片 ,水果……真是五花八門(mén)!有點(diǎn)同學(xué)向大家招手道:“快來(lái)?yè)專(zhuān)^(guò)了這村就沒(méi)那個(gè)店啦!”有的同學(xué)直接把東西扔到其他同學(xué)的懷里,還有人把東西塞到別人的書(shū)包里,真是熱鬧非凡那!吃完飯,同學(xué)們有點(diǎn)跳繩,有的看書(shū),有的在打羽毛球,還有的同學(xué)拿手機拍照,玩的不亦樂(lè )乎。過(guò)了會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我們陸續上了車(chē),哎!時(shí)間過(guò)得真快!一天的秋游就這么快要結束了,要是我有魔法,我真想把今天的時(shí)間延長(cháng)!
這次的秋游我們不僅享受到了快樂(lè )也學(xué)到了知識,真是一個(gè)意義非凡的日子!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
夜晚的天空有些黯淡,星光無(wú)法穿透云層,月亮也羞怯地躲在云彩的背后;只有當云散開(kāi)一點(diǎn)的時(shí)候,月亮才能穿透云層,將銀光灑向大地?粗(zhù)時(shí)隱時(shí)現的月亮,我腦海中浮現出了一些詩(shī)句。
月亮,不僅僅是月亮,還是一個(gè)千變萬(wàn)化的神物,你想她是什么,她就是什么!霸掠嘘幥鐖A缺”,在蘇軾眼中,月亮并不是那么完美,而是始終逃不了“陰晴圓缺”的命運,而人們也不能避開(kāi)命中注定的“悲歡離合”。而他轉念又想,即使人們相隔千里,也共同擁有這一輪明月,為何不將哀傷化為祝福,讓月亮替自己傳達呢?
換一個(gè)人,換一件事,月亮也就大不相同了。對于孤獨的李白而言,月亮又變成了一個(gè)朋友,一個(gè)陪伴他度過(guò)寂寞的朋友!芭e杯邀明月”,此時(shí),只有月亮陪伴著(zhù)他。雖然月亮不能與他共飲,但她始終沒(méi)有離開(kāi)。直到天明之時(shí),空留李白一人醉臥花間……
月亮,也是我的朋友。每當我難以入眠的夜晚,我總是會(huì )躺在床上,伴隨著(zhù)耳邊響起的廣播,望著(zhù)月亮,以及她撒下的銀光。月亮是那么真實(shí)的一個(gè)朋友,她不會(huì )說(shuō)謊,不會(huì )抱怨,我可以向她傾訴任何事,她也會(huì )始終微笑著(zhù)傾聽(tīng)。當我累了,她就用她溫柔的雙手,使我進(jìn)入夢(mèng)鄉……
月亮也是那么安詳。她無(wú)聲地照耀世人,守護世人。雖然她的光芒遠不如太陽(yáng),但她卻遠比太陽(yáng)平靜、柔和。中國傳說(shuō)中的月神名叫“望舒”,多么有趣的一個(gè)名字,不過(guò),正如其名,我一望見(jiàn)月亮,便會(huì )感到無(wú)限的舒服。也許月亮擁有這讓人平靜的魔力吧。
霽月美好,但卻是難逢的,一個(gè)適合的時(shí)間,一個(gè)適合的心境,她才會(huì )展示自己最美的一面。當你真正懂得欣賞月亮時(shí),她早已不是單純的月亮了,她就是你最需要的,最企盼看到的。月亮的美,是需要人們去想象的。
望著(zhù)月亮,思緒已盡,耳畔不知響起了什么聲音,而我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
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