【熱門(mén)】小學(xué)作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
時(shí)間流逝，日月如梭。一轉眼，就過(guò)去了20年�，F在的科技越來(lái)越發(fā)達了：有能再活兩百歲的“長(cháng)生丸”（見(jiàn)《未來(lái)的長(cháng)生丸》），有能帶人飛向宇宙的“百變鞋”（見(jiàn)《未來(lái)的百變鞋》），什么能調節溫度的“變變衣”，還有……
如今30歲的我也耍了點(diǎn)小聰明，成了一名大名鼎鼎的發(fā)明家，那發(fā)明比愛(ài)迪生的發(fā)明還要偉大哩！想知道嗎？那就是汽車(chē)之王——“萬(wàn)能汽車(chē)”。
不是說(shuō)想知道這汽車(chē)的功能嗎？說(shuō)起這功能，那可多得不得了！還是聽(tīng)我細細道來(lái)。
一見(jiàn)我這汽車(chē)，你可能為說(shuō)：“切，你這汽車(chē)跟普通汽車(chē)差不了多少!別騙人了！”
那你就大錯特錯了！你如果仔細地看就會(huì )看出我這汽車(chē)的外表與普通汽車(chē)的外表有所不同：這車(chē)子的外殼是太陽(yáng)能電池，車(chē)頭上的天線(xiàn)的頂端有幾個(gè)個(gè)大大的、顏色不同的愛(ài)心；后備箱的顏色是五彩繽紛的有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色。
讓我來(lái)介紹介紹這車(chē)子身上的各個(gè)稀奇古怪的東西的用處吧！
先說(shuō)說(shuō)這外殼，它能夠把太陽(yáng)光中的各種因素（如紫外線(xiàn)等）轉化為能量，然后再把能量有轉化為像你們說(shuō)的石油的哪種物質(zhì)（我給這種物質(zhì)命名為“果力”），給了汽車(chē)足夠的“糧食”，使汽車(chē)的最快速度為每秒9872652300000公里！
石油會(huì )排臭氣的！這時(shí)候大愛(ài)心就派上用場(chǎng)了。綠愛(ài)心能夠把臭氣變成清新的空氣；白愛(ài)心能夠把臭氣轉化成天上的臭氧；藍愛(ài)心能夠把臭氣經(jīng)過(guò)加工處理變成一顆種子，這種子一碰到泥土就會(huì )發(fā)芽、長(cháng)葉，變成一棵樹(shù)（當然這是在沙漠這些地方使用的）；黃愛(ài)心能……
后備箱為什么有七種顏色？那是調節溫度的，它能夠按季節變換溫度。比如紅色與橙色是冬天用的，藍色和青色是夏天用的。
進(jìn)入我的“萬(wàn)能汽車(chē)”，你會(huì )發(fā)出贊嘆：“哇，外面開(kāi)起來(lái)小小的，沒(méi)想到坐起來(lái)竟那么寬敞！”
跨進(jìn)我的“萬(wàn)能汽車(chē)”，你就會(huì )覺(jué)得這好像一輛房車(chē)。沒(méi)錯，這是一輛高檔房車(chē)，廚房、臥室、書(shū)房……應有盡有，一應俱全。
小學(xué)作文600字 篇2
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”教室里仍然回蕩著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲，雖感覺(jué)剛剛開(kāi)，但魔鬼般的期末已經(jīng)悄然而至了。
“炒冷飯”
一到復習階段，我們就感到力不從心。第一節是語(yǔ)文課，聽(tīng)著(zhù)劉老師的老生常談，我就昏昏欲睡，哈欠滿(mǎn)天飛。真希望老天爺可以讓老師停止那滔滔不絕的嘮叨，哎呀，這碗冷飯炒起來(lái)有什么味道呢？還是我的耳朵最可憐，長(cháng)滿(mǎn)了老繭。呼，語(yǔ)文課終于下課了�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，許老師河東獅一吼：安靜！教室里立刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們齊刷刷地坐直，心里卻個(gè)個(gè)埋怨著(zhù)：“我們都沒(méi)下樓輕松輕松，就又要關(guān)‘禁閉’了！唉！”這老師也真是的'，都已經(jīng)占用了我們的下課時(shí)間，可還是不肯放過(guò)我們可憐的體育課。真是名副其實(shí)的見(jiàn)縫插針��！做學(xué)子的我們哪有什么反抗之力呢？唉，只好無(wú)奈順從了。
作業(yè)風(fēng)暴
等我拖著(zhù)疲憊的身心回到家時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)指向六點(diǎn)，肚子已經(jīng)“咕咕咕”的叫個(gè)不停了。匆匆忙忙的吃完晚飯，我面對著(zhù)這一大堆作業(yè)，無(wú)從下手。整樓的燈都熄滅了，只有我這個(gè)窗戶(hù)透著(zhù)亮光。我是多么的無(wú)助啊，聽(tīng)著(zhù)試卷的“沙沙”聲，我不禁毛骨悚然：還有兩張試卷！可無(wú)情的時(shí)鐘已經(jīng)清楚地顯示著(zhù)：11點(diǎn)！我每天都在痛苦中度過(guò)，黑眼圈整天都掛在我臉上，把我那本來(lái)就不漂亮的臉蛋，“襯托”地更加憔悴了。
他終于來(lái)了——
期末考試終于來(lái)了！我以比薩為動(dòng)力，信心百倍，面對考卷，我沉著(zhù)應戰。幸虧考卷上沒(méi)有難題，我暗暗慶幸道�？蛇@一念頭剛剛隱去，我就撞上了一道難題。我絞盡腦汁，深思熟慮，好，就這個(gè)！不管了，時(shí)間要緊！我又開(kāi)始埋頭苦干，奮筆疾書(shū)了�？纪暝嚭竽欠N如釋重負的感覺(jué)真好！
再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，可敬的老師！四天后，再和那令我提心吊膽的成績(jì)見(jiàn)面吧！
小學(xué)作文600字 篇3
自從我轉學(xué)到新安江之后，一直都是住在徐老師家里的。但這個(gè)學(xué)期，我被爸爸送到了姑姑家里，因為徐老師肚子里的小生命即將出生，他們沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)照顧、看管我的學(xué)習了，只能把我送到姑姑家里，跟吳家正一起生活、學(xué)習。
我來(lái)到姑姑家里，沒(méi)有了徐老師和童老師的監督，天天和吳家正玩游戲，不肯主動(dòng)做作業(yè)，也不能好好學(xué)習，就算寫(xiě)了作業(yè)，那也是馬馬虎虎的隨便應付，準確率十分的低。
這可怎么辦呢？一直跟著(zhù)屁股后面監督我們也不是個(gè)辦法��？不過(guò)這可難不倒我的姑姑大人，她很快就想到了一個(gè)好辦法。姑姑幫我們量身制定了兩張學(xué)習計劃表，一張是周一到周五的工作日的，一張是周末休息日的。上面一一標明了我們必須完成的項目，什么時(shí)候完成什么項目，完成以后她和姑父會(huì )給我們在對應的空格里面打勾，每隔一段時(shí)間，要比比看我和家正的完成情況，誰(shuí)的勾多就獎勵誰(shuí)。工作日每天要完成的是：學(xué)校布置的家庭作業(yè)、500個(gè)跳繩、50個(gè)仰臥起坐、聽(tīng)英語(yǔ)15分鐘、背小古文一篇、背知識大全10句。休息日的計劃表除了要完成以上項目，另外還多了每天一張小升初的試卷。我和家正看了覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，于是姑姑又增加了看課外書(shū)。
看著(zhù)制定好的學(xué)習計劃表，我和家正馬上拿了跳繩跑到樓下跳了起來(lái)，完成500個(gè)跳繩后，我們又飛奔到家里，按照計劃表的項目一樣一樣的去認真完成。寫(xiě)好家庭作業(yè)，姑姑正想叫我們休息一下，我們便開(kāi)始了仰臥起坐，接著(zhù)是小古文、知識大全、聽(tīng)英語(yǔ)。完成之后，姑姑狠狠的表?yè)P了我們兩個(gè)，并語(yǔ)重心長(cháng)的告誡我們，雖然今天的表現是很好，但是不要驕傲，不要以為很簡(jiǎn)單，其實(shí)難的是每天堅持，每天完成，養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。
真希望我的勾能夠比家正的勾多��！當然這需要我以后堅持不懈、認認真真的學(xué)習，保持良好習慣。
小學(xué)作文600字 篇4
“地球儀”這個(gè)名字大家都很熟，而我，卻對地球儀有一種更特殊的感情。
我家的這個(gè)地球儀是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，我把它視為掌上明珠，整天拿著(zhù)玩。小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個(gè)小皮球那么大，球面上的圖形標著(zhù)世界各國在地球上所處的位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著(zhù)北半球頂端的北極，下端連接著(zhù)南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個(gè)底座是為了使地球儀能穩穩地放在桌子上，不會(huì )滾動(dòng)。
小地球儀的顏色也很好看：成片的綠色表示平原，窄長(cháng)的是谷地，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈，藍顏色的是海洋。藍色越濃，表示海洋越深。國與國之間有國界線(xiàn)，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在天藍色的底座上，顯得十分和諧悅目。
我經(jīng)常拿著(zhù)地球儀看�？粗�(zhù)它，我仿佛成了一名旅行家�？吹搅巳毡镜母皇可�，觀(guān)賞了埃及的金字塔；我又來(lái)到了莫斯科紅場(chǎng)瞻仰了列寧陵墓，還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我帶人了另一個(gè)世界，它太奇妙了！
地球儀還是一個(gè)不張口的小地理老師呢！它幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)地理上的小問(wèn)題。有一次爸爸問(wèn)我柏林在哪里？在哪個(gè)洲？我想了想，卻是一無(wú)所知，便忙看了看“小老師”，脫口而出：“在歐洲！”爸爸聽(tīng)了，滿(mǎn)意地笑了�？粗�(zhù)爸爸那欣慰的笑容，我得意地看了看那位“小老師”——地球儀。
我愛(ài)我的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的理想放得很遠、很遠……它不像自行車(chē)那樣討人喜歡，它不像錄音機、彩電那樣價(jià)格昂貴，它不像小草、蠟燭那樣讓人稱(chēng)道。它是那樣的平平凡凡，可我卻那樣地喜歡它——地球儀！
小學(xué)作文600字 篇5
我們的生活中，父母總是渴望我們理解他們，特別是媽媽?zhuān)欢覀円餐瑯涌释改傅睦斫�，這也同樣包括媽媽。但很多時(shí)候，我們互不理解。媽媽?zhuān)裉煳蚁雽δf(shuō)。
以前，我的成績(jì)還不錯，但升入初中，我的學(xué)習便“飛流直下三千尺”，好像有種巨大的“漩渦”把我卷進(jìn)急流，讓我脫身不得，玩性大增。為此，我也大傷腦筋，痛苦不堪。
“這可怎么辦？若我學(xué)習不好，可能又要受皮肉之苦了吧？”我皺了皺眉，只能自言自語(yǔ)著(zhù)�！鞍Α蔽覈@了一口氣，上次考試，我又考了個(gè)一塌糊涂。我想，我是不是腦子進(jìn)水了？傻了？怎么什么也不會(huì )了？
“唉——愁死我了！”媽媽皺著(zhù)眉，坐在一邊的沙發(fā)上，無(wú)奈地訴著(zhù)苦。
我心煩意亂地坐到電腦前，在網(wǎng)上查這究竟是怎么回事。結果我媽不管三七二十一就大罵了我一頓。我心里好不是滋味，大喊一聲“冤”。我說(shuō)：“我上網(wǎng)查查為什么我最近老是考不好�！蔽覌屨f(shuō)：“就因為你老是玩！”
“我兒子天天叫冤，說(shuō)我不理解他�？晌乙矝](méi)有一點(diǎn)要害他的意思啊，我只是想讓他好好學(xué)習，每天都進(jìn)步一些就行�！�
“你真的這么想的？！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我大聲反問(wèn)道，“那你怎么還罵我？”
“我不是一味地罵他打他，我也給他講了很多道理。他也知道，就是不聽(tīng)我說(shuō)，也不按照我說(shuō)的去做，我好發(fā)愁啊�！眿寢寭狭藫嫌行┗ò椎念^發(fā)，接著(zhù)說(shuō)，“我想讓他聽(tīng)話(huà)，想對他好，可他不聽(tīng)話(huà)，不好好學(xué)習。所以，所以——我只能打著(zhù)他向前跑�！�
“現在，我看見(jiàn)他的努力我也很高興，但進(jìn)步太��；我很想夸他，但是他總不給我機會(huì )。我是為他好，他只要好好學(xué)習，我可以付出我的全部，可他還是不理解我的良苦用心，只是一味地玩�！蹦赣H有些無(wú)奈地嘆著(zhù)氣，低下了頭，“唉！可是，誰(shuí)理解我呢？我也渴望理解啊�！�
現在，我都上初一了，可母親還是每天說(shuō)我，我真的渴望得到理解！
是啊，媽媽?zhuān)鋵?shí)我也明白你的苦衷，我們的生活都渴望理解，只有相互理解，才會(huì )有我們更美好的明天。
小學(xué)作文600字 篇6
陽(yáng)光融融，草長(cháng)鶯飛，又是一季清春。當旭日露出小小的一角，輝映著(zhù)朝霞，便從旭日峰里傾瀉出來(lái)，光芒四射之時(shí)，踏青，就這樣開(kāi)始啦……
在路上時(shí)，我靜靜地望向窗外。嗯，果然是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！贝巴獾囊慌排爬婊ㄓ橙肓搜酆�；一畝畝油菜花地好似一抹春暉，在陽(yáng)光下彌漫著(zhù)……
當到達目的地后，我才發(fā)現——路上的，遠遠不及眼前的：一片片的桃林就像是粉色的桃花海，到處都是粉紅色。在桃林外，時(shí)不時(shí)還聞得到一陣陣清香，這清香讓人心曠神怡，讓人消除了疲勞。我仔細聞了聞，飄有清香的不止桃花，還有桃葉，看來(lái)桃花香把這嫩綠的葉子感染了。
進(jìn)入室內我才知道，與其說(shuō)是踏青，還不如說(shuō)是在考人的廚藝——一座座灶臺齊整整地擺在右側，不禁讓人感到一絲絲“嚴峻”。不過(guò)，想我這種“上得廳堂，下得廚房”的人是不會(huì )畏懼的。我熟練地挽起衣袖，拿出兩塊牛排，把其切成方丁狀，接著(zhù)又拿出洋蔥，把它切成片，可是，剛切完還沒(méi)來(lái)得及分塊，眼睛一陣酸痛，睜都睜不開(kāi)，為了效率，我決定把“魔爪”伸向一些“無(wú)所事事”的同學(xué)，讓他們幫我剝洋蔥”。終于，經(jīng)過(guò)我的“坑蒙拐騙、苦苦哀求”，同學(xué)們忍著(zhù)“眼淚”幫我剝完洋蔥。終于可以炒牛肉粒了，一油、一醬便將牛肉炒的有光澤、有嚼勁，再加上洋蔥的提鮮，牛肉的腥味、洋蔥的腥辣全都一哄而散，火候的掌握更是要仔細，不然，牛肉粒要么會(huì )炒的很老，要么還不熟，而洋蔥就更是如此。幸好，這次的時(shí)間、火候大小都恰到好處，一盤(pán)香噴噴的醬汁牛肉粒就登場(chǎng)了。最后，我們這一桌的冠軍還是我的牛肉粒和小雨的可樂(lè )雞翅。
吃完飯后，我們還散了步，爬了山，賞了花，踏了青，就這樣結束了。
這次的踏青活動(dòng)將是我小學(xué)的最后一次踏青，也將是我新的旅程的開(kāi)始。
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