【精品】小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
垚垚是張強老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非�？鞓�(lè )、開(kāi)心、充實(shí)，并且跟著(zhù)姥爺學(xué)到了許多社會(huì )知識。
垚垚今年9歲，是縣實(shí)小三年級的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著(zhù)聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉動(dòng)著(zhù)，眼睛下面翹起著(zhù)小鼻梁，掛著(zhù)嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著(zhù)走動(dòng)上下左右的擺動(dòng)著(zhù)。暑假期間，酷熱沒(méi)有改變她活潑好動(dòng)的天性，清閑沒(méi)有忘記學(xué)習科學(xué)知識和傳統文化。
姥爺的小跟班。垚垚是姥爺的掌上明珠，暑假也自然成為了姥爺的小跟班。張老師經(jīng)常參加社區少先隊優(yōu)秀傳統文化教育活動(dòng)，垚垚跟著(zhù)一起去做好義工，幫著(zhù)給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規》等書(shū)籍，搶著(zhù)回答老師的提問(wèn)，當看到晚到的同學(xué)找不到座位時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位。在張強老師辦公室里，垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當有叔叔阿姨來(lái)時(shí)，很有禮貌的問(wèn)好，用紙杯沖水放到客人面前。
姥爺的小學(xué)生。垚垚在假期里沒(méi)有忘記學(xué)習，姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對待工作認真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著(zhù)老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，因此，垚垚除了完成作業(yè)，還經(jīng)常跟著(zhù)姥爺參加國學(xué)讀書(shū)班學(xué)習優(yōu)秀傳統文化知識，對照《弟子規》的要求，通過(guò)作文的形式寫(xiě)出自己的心得體會(huì )，同時(shí)提高了自己的寫(xiě)作水平。
姥爺的小勤務(wù)。垚垚心地善良、富有孝心，愛(ài)姥爺更關(guān)心姥爺的健康，為姥爺保健出謀劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發(fā)上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開(kāi)電視讓姥爺看新聞。跟著(zhù)姥爺來(lái)到辦公室，搶著(zhù)打開(kāi)門(mén)窗和空調，讓室內悶熱的.熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開(kāi)始工作時(shí)，室內已經(jīng)清涼，茶水放在了手邊。她看著(zhù)姥爺專(zhuān)注的工作，端起清香的茶水時(shí)，心里甭提多高興了。
垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學(xué)會(huì )了擔當，增強了孝道意識。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
很久很久以前，黃鼠狼家族與雞家族和睦地生活在同一片青青草原。黃鼠狼是捕鼠能手，幫助人類(lèi)消滅老鼠，一只黃鼠狼一年可以從鼠口奪回三四百公斤糧食。雞喜歡吃青草和蝗蟲(chóng)，他們共同守護著(zhù)青青草原。
有一天，雞家族首領(lǐng)想拓展領(lǐng)地范圍，把黃鼠狼家族首領(lǐng)啄傷了。黃鼠狼家族首領(lǐng)很傷心，遷徙到了灌木林里。
快過(guò)年了，黃鼠狼非常想念小雞一家。到了大年初一那天，黃鼠狼穿上了西服，戴上鴨舌帽和一個(gè)藍色的大口罩，還把那條長(cháng)長(cháng)的尾巴塞進(jìn)了褲子里，看起來(lái)帥極了。
黃鼠狼拎著(zhù)新年禮物，來(lái)到了母雞的家。他站在門(mén)口大聲喊道：“雞媽媽!我來(lái)給您拜年啦!”母雞從貓眼看了一下——只見(jiàn)對方穿著(zhù)一身挺有氣質(zhì)的衣服，顯得非常紳士的樣子。母雞心想：“我們雞家族向來(lái)不穿這類(lèi)衣服的，難道……”母雞還沒(méi)想完，就突然發(fā)現被那尖尖的小耳朵頂破了一個(gè)小洞的鴨舌帽。母雞通過(guò)這個(gè)小細節，就斷定是黃鼠狼!母雞心里害怕極了，但馬上又平靜了下來(lái)。她想到家里有很多機關(guān)，可以把黃鼠狼打跑。
這時(shí)，外面傳來(lái)急促的聲音：“雞媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)啊!”“等一下，我馬上就來(lái)!”母雞答道。然后母雞迅速地在家里布下機關(guān)。機關(guān)布好了，母雞就打開(kāi)門(mén)，把黃鼠狼“請”了進(jìn)來(lái)。
母雞假裝鎮靜地對他說(shuō)：“我先去樓上廚房給你拿點(diǎn)吃的�！秉S鼠狼說(shuō)我幫你一起去拿吧，便跟著(zhù)母雞一起上樓。走到一半時(shí)，黃鼠狼踩到了母雞在樓梯上扔的彈珠，一下子就滑倒了。恰巧在這時(shí)，母雞在樓上把繩子一拉，一袋面粉從黃鼠狼的頭頂上灑下來(lái)。黃鼠狼被嚇得直往后退，一屁股坐到了沙發(fā)上�！鞍 钡囊宦�，他又從沙發(fā)上跳了起來(lái)。原來(lái)沙發(fā)上被母雞撒滿(mǎn)了釘子。
這時(shí)，黃鼠狼手里拎著(zhù)的禮物掉到地上灑了開(kāi)來(lái)，是一包美味的油炸蝗蟲(chóng)。黃鼠狼說(shuō)：“我是來(lái)看望小雞們的，雞媽媽為什么要偷襲我呀!我們黃鼠狼家族現在幫助人類(lèi)抓老鼠，不是來(lái)抓小雞的，你為什么要害怕我呢?”
母雞羞愧得滿(mǎn)臉通紅，真誠地向黃鼠狼道了歉。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
心靈，是長(cháng)了腳的，有自由行走的自由。像風(fēng)，有無(wú)形的腳步，比一些看得見(jiàn)的實(shí)體，來(lái)得閑逸。敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥(niǎo)兒，有著(zhù)廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會(huì )。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹(shù)梢上跳舞……與快樂(lè )相伴。
站在13歲的路口，回首這一路走來(lái)的彎曲足跡，原來(lái)每一步都是那么曲折，困苦……
我被海倫·凱勒感動(dòng)，感動(dòng)于她的三天光明的力量寫(xiě)出了生命；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書(shū)寫(xiě)了堅強；我為霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類(lèi)的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤著(zhù)你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中，在別人看來(lái)很平凡，可在我眼里它是平凡中生長(cháng)著(zhù)夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(cháng)成一段奮進(jìn)的路，迷糊的夢(mèng)里，聽(tīng)得見(jiàn)心靈行走的腳步聲……
當我站在黃山的腳下時(shí)，我仰望著(zhù)，想著(zhù)我將會(huì )體會(huì )到一覽眾山小時(shí)那種自信與驕傲�？上侵皇窍胂�，現實(shí)很殘酷，當我到達半山腰時(shí)，我開(kāi)始彷徨：是進(jìn)是退？向上，將會(huì )更艱辛。而退，我將錯過(guò)那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí)，看著(zhù)那山的最高端，看著(zhù)迎客松正向我招手時(shí)，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅強的走下去。當我踏上最后一級臺階時(shí)，歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下，映照著(zhù)的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因為有了心靈的腳印，我們能體會(huì )到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來(lái)；因為有了心靈的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會(huì )永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳��！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
前幾天，我讀了杰克坎菲爾和馬克漢森寫(xiě)的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。
這本書(shū)中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊涵了深刻的道理，它讓我學(xué)會(huì )去疼愛(ài)他人，充滿(mǎn)信心地去迎接生活的挑戰。在我面臨挫折和失意時(shí)，它會(huì )使我得到鼓勵和慰藉；在我面臨成功時(shí)，它又會(huì )讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。它將成為我一生中永遠的良師益友。
這本書(shū)中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺(jué)。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫助，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團隊的力量，最后成功到達了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話(huà)讓我記憶猶深：“沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì )升得太高，如果它只用自己的翅膀飛升�！逼鋵�(shí)，何止是鳥(niǎo)，其實(shí)人也一樣。人與人之間只有互相幫助，才能獲得更大的成功。團隊的力量是強大的，一個(gè)人如果脫離了團隊，就一定不能獲得足夠的幫助來(lái)贏(yíng)得成功。記住，成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人，因為他們有更大的優(yōu)勢。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋(píng)果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想�！闭且驗檫@樣，一個(gè)團結的集體總是能勝過(guò)一個(gè)人。 三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。分享共同目標與集體感的人們可以更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑借著(zhù)彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)�？茖W(xué)研究中，許多研究成功的人后面其實(shí)都站著(zhù)一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來(lái)說(shuō)吧，他們獲獎之后總是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫助。如果沒(méi)有這些人，那么他可能永遠也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。正是因為有了這些人的幫助，他才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走向成功。 當然，《心靈雞湯》給我的幫助遠不止這些。它還教我應該去愛(ài)護他人，去學(xué)習，如何實(shí)現夢(mèng)想，怎樣去克服障礙，面對死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫助，我將永遠記得《心靈雞湯》教給我的一切。
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