97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-06-15 19:13:16 600字 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)作文600字錦集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)學(xué)作文600字錦集9篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  心里不痛快時(shí),我總是回憶起上學(xué)前那段美好的時(shí)光。那時(shí),天比現在藍,樹(shù)比現在綠,花兒比現在艷。周?chē)氖澜鐭狒[極了,連樹(shù)旁的小狗都和我打招呼。然而,最讓我難忘的就是您了。那時(shí)的您和藹可親,而我就像一只歡快的小鳥(niǎo),在您的呵護下嘰嘰喳喳唱著(zhù)歡快的歌兒。

  我有一個(gè)善良、親切、溫柔而又偉大的媽媽?zhuān)业膵寢岄L(cháng)著(zhù)一對又大又黑的花眼睛,彎彎的眉毛,她披著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)紅臉蛋中間鑲嵌著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有那櫻桃般的嘴唇。

  記得有一次,我五歲那年,媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)菜,走在路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,幼小我看見(jiàn)有一位老爺爺搖搖擺擺地推著(zhù)一車(chē)蘋(píng)果,突然,一車(chē)蘋(píng)果全部掉在了地上,年邁的老爺爺急忙往起來(lái)?yè),幼稚的我卻跑過(guò)去用小小的腳丫踩著(zhù)蘋(píng)果,媽媽匆忙走過(guò)來(lái),拉住了正在踩著(zhù)蘋(píng)果的我,硬逼著(zhù)我幫老爺爺把蘋(píng)果往起來(lái)?yè),不一?huì )兒,媽媽和我幫老爺爺撿完蘋(píng)果后,還向老爺爺道歉,在這一刻,我才明白了要做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  媽媽?zhuān)菚r(shí)的我多么幸福!回想起來(lái)多么令人陶醉。唉!那些美好的時(shí)光已經(jīng)不會(huì )回來(lái)了。

  但是在我上二年級的時(shí)候,我的爸爸不幸有病去世了,把家里所有的重擔都壓在您的身上,您缺少了丈夫的愛(ài),而我們姊妹三個(gè)卻缺少父愛(ài),您把我們缺少的父愛(ài)毫無(wú)缺陷的補給我們,在我爸爸去世的第一年里,您不但要照顧我們姐妹三個(gè)上學(xué),還要出去下苦掙錢(qián),維持我們的生活,一直到現在。您多次在我們睡著(zhù)的時(shí)候,自己一個(gè)人默默的哭泣著(zhù),但是您哭的時(shí)候,您又不敢哭得太大聲,怕把我們吵醒。每當在過(guò)年的時(shí)候,您又不敢在我們面前哭,怕我們三個(gè)傷心,媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  媽媽?zhuān)谖覀冏鲥e事的時(shí)候,您不忍心打我們,卻和我們坐在一塊兒,慢慢的給我們教這件事應該怎樣做,給我們講做人的道理。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您,您是世界上最偉大的母親!”

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  我喜歡旅行,第一次旅行是剛上幼兒園時(shí)去上海,在上海外灘上手舞足蹈地唱“泥娃娃”的視頻也成了我旅途中最珍貴的記憶。然后現在想起小時(shí)候去過(guò)的那么多地方,卻對那些景點(diǎn)沒(méi)有什么印象,想回憶也只能翻翻堆滿(mǎn)抽屜的照片?偢杏X(jué)是一件很可惜的事。

  大多數旅行都是坐火車(chē),近一點(diǎn)的地方坐汽車(chē)去。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我坐火車(chē)一定要坐在靠窗的座位,坐汽車(chē)也喜歡副駕駛的位置,因為明亮的玻璃很適合我旅途中觀(guān)賞窗外的風(fēng)景。記得上次出行是清明節去潢川掃墓。正是春季,天氣晴好,汽車(chē)在高速公路上向前飛馳,兩旁的樹(shù)木也向后極速倒退,而藍天因為沒(méi)有云朵的陪襯很難感受到車(chē)位置的改變。放眼望去,一路上是大片大片的油菜花田,金燦燦地開(kāi)滿(mǎn)了山野,許多農民戴著(zhù)草帽忙碌在田間。路過(guò)水塘的時(shí)候,就會(huì )看見(jiàn)黃牛怡然自得地在塘邊喝水,然后被農民牽拉著(zhù),邁著(zhù)笨重又悠閑的步子走向遠方。這樣的風(fēng)景,配上耳機里播放的音樂(lè ),頓時(shí)讓人浮想聯(lián)翩,思緒在春日溫暖的空氣中漫無(wú)邊際地紛飛,似乎得到一種心靈的釋放。

  三年級的時(shí)候游黃山給我的印象很深,原因并不是黃山的神奇和秀美,而是一路上看到的壯觀(guān)景象。因為游黃山用時(shí)不長(cháng),所以我們一行二十幾人坐中巴去,下午出發(fā)第二天上午才到,晚上睡在車(chē)上。第二天早上大家都醒的很早,幸運的目睹到了美麗的日出。遠處莽莽蒼蒼的群山在朝陽(yáng)的光輝下顯出青黑色的輪廓。在兩山之間的空隙里初見(jiàn)太陽(yáng),紅彤彤的卻不耀眼,暗紅色的光映紅了一片云。一些時(shí)間沒(méi)注意,再看時(shí)它已經(jīng)升起來(lái)了,亮的刺眼,車(chē)里也頓時(shí)明亮起來(lái)。

  透過(guò)明亮的車(chē)窗,我拿起相機抓拍窗外轉瞬即逝的風(fēng)景。嘿,我多想知道,當我把焦距對準那一棵小樹(shù),那一朵云彩,那一片田野的時(shí)候,它們是否正對著(zhù)鏡頭擺著(zhù)“V”的手勢說(shuō)“茄子”呢?

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  人人都有自己的樂(lè )趣,樂(lè )趣就是自己認為快樂(lè )的事。我的樂(lè )趣就是和爸爸一起下象棋。

  一天,我正在家里悠閑地看著(zhù)雜志。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“來(lái),殺一盤(pán)吧!看看你的棋藝有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)! “殺就殺,你可別被我著(zhù)個(gè)無(wú)名小卒給打敗了!薄安豢赡,就你?”爸爸一副得意洋洋的樣子。

  楚河漢界,兩軍對壘,我站先手,“啪”的一個(gè)當頭炮先殺殺對方的威風(fēng)。爸爸也不甘示弱,把馬往出一勾,我趕忙跳馬、出車(chē),直搗黃營(yíng)。這時(shí),我心知肚明:爸爸是一個(gè)擅長(cháng)先防后攻的高手,如果不及時(shí)攻破對方的防護墻,就會(huì )被打得一塌糊涂。但是想攻破爸爸的防護墻可不是見(jiàn)容易的事,即使攻破了,也會(huì )大傷元氣。我抬頭看見(jiàn)爸爸那副得意洋洋的樣子時(shí),急出了汗。

  不管了,不是魚(yú)死就是網(wǎng)破,我調動(dòng)全軍全力攻打爸爸的防護墻,爸爸的地盤(pán)被我翻了個(gè)頂兒朝天。經(jīng)過(guò)好一陣子狂轟濫炸后,爸爸的防護墻終于被我打破了。但這時(shí)我們的'將士都已所剩不多,爸爸只剩下一車(chē)一炮和幾個(gè)小卒。我也損兵折將,只剩下了一炮一馬全象士了。我想:現在這種形勢,可不能硬拼了,只能智取。就在我費勁腦漿使勁思考時(shí),爸爸的小兵已經(jīng)偷偷的摸過(guò)了河,我趕快先用象飛掉一個(gè)。爸爸見(jiàn)我吃了他的卒,就趕忙調馬回來(lái)防守,趁機將我的老將,我立即出將躲避。但我看爸爸好像不想放過(guò)我,他連連將我,但我始終能逃脫困境。爸爸見(jiàn)將不死我,就返回自己的營(yíng)地防守。哈哈,現在該我將了。我暗暗的想。我調動(dòng)僅剩的一炮一馬沖向前方,爸爸見(jiàn)我瘋了般地沖過(guò)來(lái),急忙擺出陣勢想攔住我,我不但沖不過(guò)去,也退不回去。我停下來(lái)認真思考:對方攔著(zhù)我不讓過(guò)去,我怎么才能甩掉他呢?突然,我靈機一動(dòng),想出了一招——調虎離山之計。我先用炮把對方的車(chē)和炮都引到了遠離自己老將的地方,再用馬將住他的老將不放。終于,在我的步步緊逼下,他的老將終于無(wú)路可逃,俯首稱(chēng)臣了。哈哈,自稱(chēng)是象棋高手的爸爸,今天也陰溝里翻船了,哈哈!

  下象棋有斗智斗勇的樂(lè )趣,我愛(ài)下象棋!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  假如我是解放軍,我要保衛祖國不受入侵。先輩為了建立新中國,拋頭顱、撒熱血,經(jīng)過(guò)世代的努力才把中國逐漸建立成為一個(gè)富饒強大的國家。作為一名解放軍,我決不能讓任何人入侵。如果敵人膽敢入侵,我一定要沖鋒在戰場(chǎng)的第一線(xiàn),拼死保衛祖國,把敵人打得一個(gè)個(gè)丟盔棄甲,落荒而逃。當然那些企圖在國內搞破壞的人我也不會(huì )絕對不會(huì )放過(guò)他,在“z獨”事件中,****集團陰謀分裂祖國,在西藏地區燒殺搶劫,假如我是解放軍,我一定要把那些鬧事份子連同他們的頭目一網(wǎng)打盡,再把他們送到公安局繩之以法,讓他們知道解放軍的厲害,讓他們明白分裂祖國的陰謀永遠不可能得逞。

  假如我是解放軍,我要竭盡全力去保衛人民的生命財產(chǎn)安全。在5.12汶川大地震發(fā)生時(shí),無(wú)數個(gè)鮮活的生命被埋在了一片不見(jiàn)天日的廢墟之下。假如我是解放軍,我一定要用盡全力,保護人民的財產(chǎn)安全,冒著(zhù)生命危險也要把他們一個(gè)一個(gè)地從廢墟中救出來(lái),即使自己的鮮血染紅大地也在所不惜!因為這是解放軍終身的使命。

  假如我是解放軍,我要每天積極鍛煉身體。因為作為一名解放軍,必須要有健康的體魄和頑強的意志。這樣在發(fā)生危險時(shí),才不會(huì )成為別人的包袱和累贅,才能夠真正地為人民服務(wù)。因此,我現在就要多鍛煉身體,增強體質(zhì),將來(lái)才能成為一名合格的擁有健康體魄的解放軍。

  假如我是解放軍,我還要用知識的鐵錘來(lái)給自己打造一副盔甲。當今社會(huì )靠的不是蠻力,而是科學(xué)的頭腦,在當今世界各國國防技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)的情況下,靠著(zhù)“小米加步槍”的方式已經(jīng)不適應戰爭的需求,如果還墨守成規,一定會(huì )被世界淘汰。所以,如果要做解放軍,我現在就應該用功讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)才能成為一名有勇有謀的解放軍,用科學(xué)技術(shù)武裝自己的頭腦,才能成為真正的衛國勇士。

  成為一名解放軍是我的夢(mèng)想,現在,他的形象在我的眼中越來(lái)越高大,為了實(shí)現自己未來(lái)的夢(mèng)想,我要努力努力再努力。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  不知不覺(jué)地,我告別了小學(xué)生活,告別了童年。我多想重回小學(xué)生活。

  記得小學(xué)的時(shí)候,我與小學(xué)同學(xué)有許許多多的美好的記憶,有開(kāi)心的,有傷心的。直到現在還記憶猶新。例如小學(xué)五年級的時(shí)候,我們的學(xué)校舉行了一次秋游活動(dòng),我們聽(tīng)到這一個(gè)消息后,興高采烈的。于是,我便對秋游日思夜想的。幾天后,我渴望多日的秋游終于到了。早上八點(diǎn),我們整裝待發(fā),開(kāi)始踏上我們的目的地——珍珠樂(lè )園。一路上,我們有說(shuō)有笑。車(chē)里的氣氛十分和諧,一個(gè)小時(shí)后,我們終于來(lái)到珍珠樂(lè )園。

  首先,我玩的游戲是——碰碰車(chē)。首先,小俊和我各上了一輛車(chē),開(kāi)始對決。3,2,1,開(kāi)始。一開(kāi)始,小俊是一直在追我,只見(jiàn)他正向我追來(lái)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我靈機一動(dòng)。這時(shí),我一個(gè)漂移,小俊措手不及,車(chē)向墻上撞去了?墒,我還落井下石,繼續撞了他幾下。最終,我有驚無(wú)險地戰勝了小俊。

  接下來(lái)我們玩的游戲是飛椅,一開(kāi)始玩的時(shí)候,我是心驚肉跳的。豆大的汗珠從我的額頭上滴下來(lái)。這時(shí),我的同學(xué)給予我鼓勵,通過(guò)同學(xué)的鼓勵,我又玩了一次,一開(kāi)始,我還是很害怕的,可是想起同學(xué)為我打氣的樣子,我戰勝了心魔——我不怕玩飛椅了,坐上這個(gè)飛椅,風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,仿佛母親的手在撫摸著(zhù)我的臉。

  最后,我們來(lái)到了一個(gè)玩水的地方,我們興致勃勃的下了水池,我們又準備開(kāi)戰了。這時(shí),我只追著(zhù)小鋒來(lái)?yè)渌?墒,俗?huà)說(shuō)得好:螳螂捕蟬黃雀在后。小俊為了復仇,在后面偷襲了我。這時(shí),小鋒和小俊對我兩面夾擊,我最終寡不敵眾,敗下陣來(lái)。我與小俊一比一打平。不知不覺(jué),4點(diǎn)了,我們依依不舍的離開(kāi)了珍珠樂(lè )園?墒,我們的笑聲還在天空中回蕩著(zhù)。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,告別了快樂(lè )的小學(xué)生活,迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活。

  啊,真想回到小學(xué)生活

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  一想起我在海洋館參與鱷魚(yú)表演的那一幕,我就非常自豪。

  那是“五一”放假的時(shí)候,我去大連旅游。因為大連是海濱城市,所以建有海洋館。我們買(mǎi)票海洋館在歡樂(lè )的音樂(lè )聲中,在觀(guān)眾如潮水般的掌聲中,馴獸師和鱷魚(yú)出場(chǎng)表演了。難得一見(jiàn)“人鱷之吻”,令人膽戰心驚;驚險刺激的“人鱷搏斗”。人們驚嘆于馴獸師和鱷魚(yú)的默契,如雷的掌聲在館內回響。

  表演告一段落。這是,馴獸師開(kāi)始講話(huà):“哪位觀(guān)眾想坐一坐鱷魚(yú)背,感受一下鱷魚(yú)的‘真皮沙發(fā)’呢?”話(huà)音剛落,觀(guān)眾席上一陣騷動(dòng),接著(zhù)一些膽大的觀(guān)眾一個(gè)個(gè)舉起手來(lái)。我心想:大老遠從天津來(lái)到這兒。得珍惜這次機會(huì ),水邊訓練自己的膽子。我把手舉得比他們還高,屁股也離開(kāi)了座位馴獸師一眼就看見(jiàn)了我:“掌聲歡迎這位膽大的小朋友!”觀(guān)眾的掌聲鄉響起來(lái)了我的心里卻又敲起了小鼓:鱷魚(yú)萬(wàn)一發(fā)脾氣了怎么辦?跑都來(lái)不及呀!此刻,我忽然想起“動(dòng)物世界”里鱷魚(yú)偷襲動(dòng)物和人的鏡頭,眼里有些發(fā)黑。我抬頭看了一眼鱷魚(yú),此時(shí)它正張著(zhù)血盆大口等著(zhù)我呢!我上臺的步子慢了,可觀(guān)眾的掌聲一陣高過(guò)一陣。好不容易走上表演臺,按照馴獸師指令,我閉上眼睛慢慢地坐到了鱷魚(yú)的身上,鱷魚(yú)沒(méi)有任何的反應,我又往上坐了坐——“啊,真舒服呀!”此刻,觀(guān)眾把最熱烈的掌聲給了我和這只溫馴的鱷魚(yú)。接下來(lái)馴獸師讓我站了起來(lái),笑著(zhù)問(wèn)我:“要不要親它一下?”?還要親哪!臺下的觀(guān)眾不斷喊道:“小朋友,親一個(gè),親一個(gè)!”豁出去了,和鱷魚(yú)親密接觸,這誰(shuí)敢呢?媽媽一定會(huì )給我留個(gè)影的。等馴獸師讓鱷魚(yú)做好了動(dòng)作,我蹲下身子,用嘴親了一下鱷魚(yú)的頭。啊。好涼啊,現在我總算體驗到這“冷血家伙”的體溫了!臺下爆發(fā)出一陣潮水般的掌聲,在觀(guān)眾羨慕的眼神里,我走下了表演臺。

  直到現在,我還珍藏這那張與鱷魚(yú)的合影。每每看到這張合影,我總覺(jué)得人是可以與這些兇猛的動(dòng)物和諧相處的,而讓我感到最自豪的事我經(jīng)歷了這種體驗。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  彩虹只在風(fēng)雨后,成長(cháng)亦于逆境中!}記

  人生路,何其長(cháng)。路上不乏崎嶇,平坦,山丘,低谷。人生之路上難免波折,但卻也多姿多彩,“不波折的人生,不是完美的人生!

  人若總是被寵溺、贊賞、眾星捧月般的光環(huán)所包圍,是得不到成長(cháng),得不到升華的。只有在一個(gè)個(gè)逆境的阻礙,與一次次跨越,才是真正成長(cháng)。

  歷史上的名人的道路并不總是一帆風(fēng)順。司馬遷的隱忍造就《史記》的誕生,牛頓的執著(zhù)成就“三大引力定律”,愛(ài)因斯坦的勇敢開(kāi)拓創(chuàng )造《相對論》,比爾·蓋茨的選擇與堅持促使微軟與首富的成功。綜上所述,可見(jiàn),只有在逆境中堅持并且有所突破,進(jìn)而脫穎而出,才是真正的成長(cháng),甚至成功。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生路上,只有不斷的突破逆境,你終究會(huì )有所成長(cháng)。在逆境中成長(cháng),學(xué)習蠶的精神,拜蠶為師。蠶只有在繭中堅忍積蓄力量并尋求突破,在漫長(cháng)的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,展翅翔空,煥發(fā)生命的光輝。但是,蠶如若在外力之下破繭,則將脆弱不堪,很快夭折。只有在中自我突破,才能成長(cháng)!還有,曾否留意到,蠶竟然是自縛為繭的,它們竟是自創(chuàng )逆境!它們以細小的身軀為我們樹(shù)立了最好的榜樣,相比之下,人類(lèi)的智慧與光輝則顯得暗淡無(wú)光。

  成功不是一蹴而就的,人亦是如此。只有在無(wú)數逆境與時(shí)間的打磨下,才能真正的成長(cháng);钤诋斚,在逆境中成長(cháng)。但已有無(wú)數人在逆境面前退縮不前,這才是真正的“作繭自縛”!人若退縮,且甘于平庸,便將很快被漫漫人海所淹沒(méi)。逆境造就人,只有在逆境之后才會(huì )成長(cháng)。

  蔚藍天空,七色彩紅靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰(shuí)知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?天地混沌,曙光黎明,耀眼動(dòng)人,可又有誰(shuí)知曉,黎明前的黑暗?只有不斷在逆境中突破自我、挑戰自我,才是走向成長(cháng)甚至成功的正確道路。

  請永遠銘記:成長(cháng)之路是有無(wú)數逆境層層鋪墊而成的,學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

  幻音寶盒再次響起,打開(kāi)塵封的記憶,回首成長(cháng)的旅途,真想對你說(shuō):感謝有你。

  雖曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)“天外有天,山外有山”是教導人永遠不要驕傲,但我并不了解它的真正含義。整天沉浸在他人的掌聲中,忘記了自我,直至你的出現。你一位轉學(xué)生,剛一來(lái)就用你的成績(jì)讓人記憶深刻。你總愛(ài)對別人說(shuō)自己學(xué)習不算好,在城里自己只是中等生。僅一兩天的時(shí)間你便奪走我曾擁有的一切。那些天,我常對星空大喊出我的誓言。

  若沒(méi)有你,我恐怕永遠要沉睡在那夢(mèng)中。感謝有你,讓我破繭成蝶。

  起初,我在你面前終究是失敗者。成功使者與我擦肩而過(guò),掌控奇跡的女神也不愿撇我一眼。整整一學(xué)期,我百戰百輸,終于,我放棄了。幾天后,我無(wú)精打采的樣子像是傳染給你。期末考試我漠不關(guān)心的應付了。久久凝視著(zhù)墻上排名的表格,反復閱讀,你竟然以幾分之差排在我后面。透過(guò)教室的窗戶(hù)看到你打籃球的身影,如此輕松愉悅。

  我見(jiàn)教室沒(méi)人,悄悄找出你的卷子。翻開(kāi)數學(xué)卷的后面,竟是一片白色。五道大題,一題都沒(méi)寫(xiě)。誰(shuí)能相信前面的題只錯一點(diǎn)的人一道大題都不會(huì )。哽咽著(zhù),將卷子以原先正面朝下的方式放了回去。

  何止是對手呢?有對手的時(shí)候總會(huì )使自己艱難痛苦的呼吸,但沒(méi)有對手時(shí)更痛苦。感謝有你,讓我振翼欲飛。

  偶爾在陽(yáng)光溫暖的午后翻開(kāi)曾經(jīng)的作業(yè)本,體味書(shū)本中散發(fā)出的縷縷清香。為了作出書(shū)上的一道難題,我們都不甘示弱,哪怕到了課間也要冥思苦想。為了在同學(xué)面前表現出自己比你強,我努力鍛煉自己的寫(xiě)字速度,漸漸速度能與你相比。心中默默感嘆,自己因為有你進(jìn)步了這么多……

  你是讓我取得好成績(jì)的來(lái)源。感謝有你,讓我展翅翱翔。

  曾幾何時(shí),我以為我有你這樣的對手而滿(mǎn)足。

  感謝有你,讓我明白成功需要努力。

  感謝有你,讓我學(xué)會(huì )在風(fēng)雨中成長(cháng)。

  感謝有你,讓我意識到自己的目標。

  對手,感謝有你。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

  母愛(ài),是那柔柔的愛(ài),母愛(ài),如一潭散發(fā)著(zhù)藍色幽光的湖,如一彎新月,高高掛在天穹中,灑落月光在人間;母愛(ài),是那甜甜的愛(ài),媽媽?zhuān)跓o(wú)時(shí)不刻把愛(ài)全部給了我們,給了她最親最親的我們。父愛(ài),是那如山的愛(ài),我們,就是一棵小苗,依靠大山,茁壯成長(cháng)起來(lái)。

  母親,常在我們生病時(shí),給予我們無(wú)微不至的的愛(ài),常在我們做錯事時(shí),給我們諄諄教導,常在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,輕輕撫摸著(zhù)我的頭,將我們摟在懷里,安慰我們,常在我們——母親,所給予我們的愛(ài)無(wú)法計量,無(wú)法估量。

  每當媽媽督促我們多讀書(shū),多做練習時(shí),可我們總是嫌媽媽太煩人,甚至會(huì )說(shuō)些讓媽媽傷心的話(huà)語(yǔ),可是,媽媽讓我們多做些練習,多讀些書(shū),就是為了我們自己有個(gè)好的未來(lái),好的前程!為的就是讓我們出人頭地,成為國家的棟梁之才!每當我們在早上臨走時(shí),媽媽總會(huì )對我們說(shuō);注意安全,好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,細心做作業(yè)。而我們卻總是嫌媽媽嘮叨,而媽媽這樣,都是希望我們每天平平安安去上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )的回家。我們已經(jīng)很幸運了,有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽?zhuān)刻炻?tīng)到媽媽愛(ài)的嘮叨,每天晚上有媽媽陪我們睡覺(jué),香甜入睡,每天有媽媽為我們做可口的飯菜,而有些孩子,沒(méi)有媽媽的呵護,像一棵小草,在風(fēng)雨中搖曳。我們應該珍惜這愛(ài),珍惜每天在愛(ài)的渲染的每分每刻。此時(shí)此刻,我感到,愛(ài),已在我身邊,萌發(fā)。

  每天晚上,我都伴著(zhù)星星月亮入睡,甜甜的入睡。每天晚上,我都睡的那么香甜。星期五晚上,我睡了一小會(huì ),翻身起來(lái)倒水喝。走過(guò)客廳,看到表已經(jīng)11點(diǎn)了。又忽聽(tīng)到從媽媽我是傳來(lái)的唰唰聲,輕輕的,淡淡的。我將頭探向門(mén)縫,!媽媽還在看英才教程,學(xué)習數學(xué),為的是能夠跟上我的學(xué)習,教我,輔導我。這時(shí),我發(fā)現,我生活在一個(gè)愛(ài)的中心。

  我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。我的爸爸每天4點(diǎn)就出去工作,非常辛苦。每到7點(diǎn)時(shí),爸爸總會(huì )打一個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)我在干嘛,上學(xué)注意安全。每當衣服打折時(shí),爸爸總會(huì )毫不猶豫的給我買(mǎi)衣服,每次都給我買(mǎi)三四套。周六周日時(shí),爸爸總會(huì )帶我和媽媽旅游。我感到,我有一個(gè)溫馨的家。

  愛(ài),就是爸爸媽媽對我們的關(guān)心,對我們的那無(wú)微不至的關(guān)懷,對我們的體貼。愛(ài),就在我們身旁!

【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章:

小烏鴉與小狐貍作文03-04

小狐貍與小烏鴉作文04-23

小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20

小桃樹(shù)和小松樹(shù)作文05-13

小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12

小狐貍和小烏鴉作文01-24

小烏鴉和小狐貍作文08-07

小松鼠和小狐貍作文07-30

小烏鴉和小狐貍的作文07-13

數學(xué)小知識小故事及作文11-05