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我的愛(ài)好作文600字(通用43篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的愛(ài)好作文600字 篇1
每個(gè)人都有童年的愛(ài)好,我也不例外,在別人看來(lái),我的愛(ài)好或許不適合我,但我依然對它情有獨鐘。它就是——五子棋。
那是在幾年前的暑假里,爸爸給我買(mǎi)了第一盒五子棋。我當時(shí)就覺(jué)得很新奇,很好玩兒,對它充滿(mǎn)了疑團:它為什么叫五子棋?難道他只有五個(gè)棋子兒?jiǎn)?怎樣玩兒才算贏(yíng)?后來(lái),我看了五子棋的介紹。哦!我恍然大悟,原來(lái)五子棋是五個(gè)相同顏色的棋子連成一條線(xiàn),就獲勝,所以叫“五子棋”!一定好玩兒。那天晚上,我就和爸爸下了第一盤(pán)棋。
爸爸是黑顏色的棋子,我是白顏色的棋子,爸爸先下,我是后手。剛開(kāi)始時(shí),還算順利,不分勝負(嘿嘿,當然,爸爸還是讓著(zhù)我的)。我便得意洋洋,認為爸爸贏(yíng)不了我。誰(shuí)知,爸爸設了一個(gè)陷阱,我就沒(méi)有仔細推敲,就落入了獵人的手中,成了獵物!鞍パ,不行,爸爸,我要換地方,不放在這兒了!眲偘哑遄臃湃胂葳逯,我就大叫起來(lái)。爸爸卻偏不讓我,按著(zhù)我的手,不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀,說(shuō)爸爸欺負小孩子,媽媽只是笑了笑,告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理:人生猶如一盤(pán)棋,一步走錯,步步錯,錯一步,你的人生就毀了,這盤(pán)棋就無(wú)法進(jìn)行了。
雖然那時(shí)我還不盡懂,但是,隨著(zhù)我年齡的`增長(cháng),事情經(jīng)歷的越來(lái)越多,我似乎正在理解著(zhù)。
一盤(pán)普普通通的棋,卻教給我這么多,難道不值得我喜歡嗎?
我的愛(ài)好作文600字 篇2
愛(ài)好是一盞指路明燈,它將會(huì )指引你走向光明。我的愛(ài)好很多,比如跆拳道、書(shū)法、奧數等等,但我最?lèi)?ài)的還是跑步。
當我在快速奔跑的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現自己邁著(zhù)輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳,感覺(jué)非常愜意。跑步還是增強身體素質(zhì)和提高免疫力的一項體育運動(dòng),因此我特別喜歡。
我是在三年級時(shí)喜歡上跑步的,因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。三年級下時(shí),我進(jìn)入了校田徑隊,參加各種體育比賽項目。當然,我們的體育老師是不會(huì )輕易讓同學(xué)們去參加比賽的,我是經(jīng)受住重重考驗才加入校隊。兩年來(lái),天天在操場(chǎng)上訓練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級上時(shí),我們利用托管時(shí)間來(lái)訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著(zhù)一副高冷而嚴肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著(zhù)我們,大聲訓斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈,也就累個(gè)半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來(lái)。我心里嘀咕著(zhù):我們又沒(méi)招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來(lái)越小,速度也越來(lái)越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見(jiàn)了,他大吼一聲:“孫練,跑快點(diǎn)!你們也是!”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽(tīng)到了。我立馬加速跑了起來(lái),咬牙堅持了下去。
在后來(lái)的'體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8,這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了,因為我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅持下去。
跑步的愛(ài)好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅持下去。
我的愛(ài)好作文600字 篇3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的求知欲越來(lái)越強烈。每當我看到一本新書(shū),就兩眼發(fā)光,像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過(guò)去啃起來(lái)。讀書(shū),是我的最大愛(ài)好。
翻開(kāi)一本書(shū),像打開(kāi)一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學(xué),從歷史到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò )文學(xué)到金庸武俠,從百科到天文地理,我無(wú)所不涉。這些書(shū)像雨水澆灌大地一樣滋潤著(zhù)我的心靈。合上一本書(shū),我似在炎熱夏季喝下滿(mǎn)滿(mǎn)一杯涼水,全身清透無(wú)比。
一個(gè)明媚的.春日,陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)房,我在書(shū)房里做著(zhù)作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著(zhù),我的肚子在咕咕地唱空城計了!俺燥垏D!”媽媽大聲地叫著(zhù)。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書(shū)房。經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛地停住了,因為我一眼瞥見(jiàn)茶幾上有本新書(shū),我的眼盯著(zhù)餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著(zhù)了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開(kāi)第一頁(yè),就深深地陷進(jìn)去,吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著(zhù),跟隨著(zhù)跌宕起伏的情節,時(shí)而蹙眉深思,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強,堅毅和開(kāi)拓的樂(lè )觀(guān)精神深深折服了。當夕陽(yáng)的余輝為這本書(shū)鑲上一道金邊時(shí),我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽(yáng)光下的一棵小樹(shù),綻開(kāi)著(zhù)向日葵般的笑臉。
“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!笔前,書(shū),讓我快樂(lè ),讓我憂(yōu)愁,讓我豐富多彩。和書(shū)在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長(cháng)。
我的愛(ài)好作文600字 篇4
我喜歡打籃球,因為籃球的世界里充滿(mǎn)了許多樂(lè )趣,尤其是看到職業(yè)籃賽中,球員們矯健的身手、完美的投籃技巧、超震撼的灌籃,和那揮汗時(shí)所顯現的男子氣概,讓我深深著(zhù)迷,因此“籃球”便成為我最喜愛(ài)的運動(dòng)。
一開(kāi)始,打籃球只是我和哥哥一起玩耍、打發(fā)時(shí)間的游戲罷了,但是,看到哥哥跳躍、轉身投籃“進(jìn)!”,那一剎那,讓我不由自主的也熱血沸騰興奮起來(lái),于是我跟隨哥哥的腳步,一步一步踏入籃球的世界。
一有時(shí)間我就往球場(chǎng)沖,看到身手好的同學(xué),立即互相切磋討教,漸漸,籃球變成我生命中重要的一環(huán),我不但天天練習,還從雜志上尋找相關(guān)資訊,更會(huì )從電視轉播的.職業(yè)籃賽上仔細觀(guān)察,拼命學(xué)習選手們的高超技巧,想辦法實(shí)際演練,模仿他們的動(dòng)作。這一連串的努力,雖然會(huì )犧牲我許多玩耍、讀書(shū)、休閑的時(shí)間,更因為太入迷而被父母下達禁止令,但是我仍然甘之如飴,一點(diǎn)都不后悔。希望有朝一日能夠具備好技術(shù)、好身手,能在球場(chǎng)上盡情揮灑。
雖然到目前為止,我還算不上是籃球高手,離選手的距離也很遠,但是我會(huì )持續不斷的加強鍛煉自己,增加體力和耐力,多練習、不氣餒、不半途而廢,最后一定能夠得到父母的認同、同學(xué)的愛(ài)戴,為自己帶來(lái)榮耀吧!
總之,“籃球”一直是我的最?lèi)?ài),從哥哥領(lǐng)我入門(mén)后,多年來(lái)這個(gè)愛(ài)好未曾動(dòng)搖過(guò)。雖然,未來(lái)是不可預測的,但是我仍會(huì )以無(wú)比的信心和決心,來(lái)?yè)肀н@個(gè)希望無(wú)窮的將來(lái)。
我的愛(ài)好作文600字 篇5
每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好像落葉一樣多。今天,我就給大家獻上最珍貴的一片葉子,那就是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,我撲向的是知識的海洋,而我是海上的一葉小舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻讀不完大海的博大與深沉。由此我明白,世界無(wú)終極,知識無(wú)止境,讀書(shū)才是將來(lái)挺立潮頭的明智選擇。因此,書(shū)成為我生命中不可或缺的伙伴。
每次看書(shū),我都會(huì )把自己想象成書(shū)中的主人公,融入其中,憑借著(zhù)自己的想象和感受,構造出另一個(gè)故事,和書(shū)中的人、物、景、情纏繞在一起,共享痛苦、悲傷、幸福、快樂(lè )。
書(shū)是黑暗中的一盞明燈;書(shū)是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū)是力量的源泉;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?粗(zhù)如詩(shī)如畫(huà),或凄美婉轉或動(dòng)人心魄,或平凡幸福的故事,如聽(tīng)到美妙的音樂(lè )回蕩耳畔,心靈隨著(zhù)音樂(lè )跌宕起伏、輾轉反側,我陶醉在書(shū)的世界里,沉浸在美的`夢(mèng)幻中,如癡如醉。
書(shū)是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;書(shū)是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書(shū)是意境深遠的油畫(huà),讓人驚嘆不已;書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè ),讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
《紅樓夢(mèng)》打開(kāi)了一扇官宦大家的朱門(mén),帶我們領(lǐng)略了大宅院里的豪奢、敗落和凄慘的愛(ài)情故事,描寫(xiě)了一個(gè)大家族由盛轉衰的全過(guò)程《水滸傳》展現了古代英雄豪情萬(wàn)丈、義薄云天;《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)人是怎樣在荒島生活,寫(xiě)出了魯兵遜的勇敢、機智,以及面對不灰心的精神……誘人的書(shū)散發(fā)著(zhù)古色古香的韻味,吸引著(zhù)我們一步步踏入奇妙的世界。
書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是良藥,可以醫愚;書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是帆船,可以幫助人們馭向無(wú)限廣闊偶的生活海洋;書(shū)是社會(huì ),能陶治人的情感與氣質(zhì),使人高尚。
請和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的愛(ài)好作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有愛(ài)好是好事兒,當你去做自己喜歡的事時(shí),你就會(huì )忘記所有煩惱,所有的壓力。當然我也有自己小愛(ài)好,而且還很多呢!比如:下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)。而在這眾多愛(ài)好中,我還是對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。
我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在我很小的時(shí)候,家里的墻和桌椅就是我的畫(huà)本。趁媽媽一不注意我就會(huì )伸出我的'魔爪在空白的地方胡亂涂鴉,媽媽也拿我沒(méi)辦法。后來(lái)大一點(diǎn)上幼兒園的時(shí)候,媽媽就會(huì )給我買(mǎi)各種各樣的圖畫(huà)本,我一有空閑時(shí)間就會(huì )拿著(zhù)畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。畫(huà)本封面上是一個(gè)可愛(ài)的小精靈,它里面的圖就像一個(gè)個(gè)故事,打動(dòng)著(zhù)小朋友的心。
有一次,我正在專(zhuān)心致志地涂著(zhù)《孔雀開(kāi)屏》這幅畫(huà)時(shí),媽媽在樓下叫我下去吃飯,雖然我回了一聲“哦,知道了!钡菂s一點(diǎn)想站起來(lái)的想法都沒(méi)有。接著(zhù)媽媽又喊了我一聲,這次我好像沒(méi)聽(tīng)到一樣,繼續涂著(zhù)我的畫(huà)本。媽媽推開(kāi)門(mén),怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子。我連忙“啪”一聲把筆放到書(shū)桌上,嚇了媽媽一大跳。然后笑嘻嘻地對著(zhù)媽媽說(shuō):“我畫(huà)完了!薄爱(huà)完了就給我下去洗手吃飯!不然我就把你的畫(huà)本給扔了!眿寢尲傺b生氣地說(shuō)。一聽(tīng)媽媽的話(huà),我馬上下樓吃飯了,因為我可不想讓媽媽把我心愛(ài)的畫(huà)本給扔了。
圖畫(huà)本,就像一盞明亮的路燈,照亮每一個(gè)孩子的心,點(diǎn)亮每個(gè)孩子的童年。給我們帶來(lái)快樂(lè )和豐富的想象力。
我的愛(ài)好作文600字 篇7
我的課余愛(ài)好很廣泛,我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。但是我最喜歡的還是看書(shū)。
我喜歡每天早上起來(lái)時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一篇作文或故事,每次我都會(huì )因為太沉迷于書(shū)本里的故事忘了洗漱,下樓總會(huì )總會(huì )爸爸媽媽罵,不過(guò)我一點(diǎn)兒也不悲傷,因為我看到了一些好的故事。
想知道我為什么喜歡看書(shū)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
在我10歲那年,我遇到了一個(gè)老人,他看起來(lái)很孤獨,很悲傷,我走過(guò)去問(wèn)他怎么了,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“老了,不中用了,看不清楚字了,我的女兒在下廈門(mén)沒(méi)回來(lái),自己的膝蓋不聽(tīng)我使喚,痛得厲害去不了城關(guān)買(mǎi)眼鏡,沒(méi)法看書(shū)了!”我聽(tīng)了很同情這位老人,我對他說(shuō);“沒(méi)事我念給您聽(tīng),但是,我有的字不懂念錯了不要怪我哦!”他老人家欣喜諾狂,對我說(shuō);“沒(méi)事沒(méi)事,你真是乖!”
我開(kāi)始翻起書(shū)來(lái)講一篇又一篇的,我不由得愛(ài)上了書(shū)上的'人物,看得入迷,老人笑了笑說(shuō):“孩子,看你這么乖,我看這本書(shū)就送你吧!以后長(cháng)大了一定要當一個(gè)有用的人,幫幫貧苦的人家,幫助不識字的人,好嗎?”我用奇怪的眼神看著(zhù)他說(shuō):“老爺爺,如果不答應你,你不送我書(shū)是嗎?”“是啊,你答不答應”“好,我答應你”我跟老爺爺拉了勾,我就回家了,從那以后我就愛(ài)上了看書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的階梯;書(shū)籍是最好的精神糧食,也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開(kāi)他了。
我的愛(ài)好作文600字 篇8
現在我已是六年級的學(xué)生了,與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好。如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看書(shū)等等,但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當時(shí)我還不懂,就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái),媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此,不管是寒冬臘月,還是夏日炎炎,每天我都要練上幾個(gè)小時(shí)的電子琴,全靠那些十個(gè)靈巧有力的手指,發(fā)出美妙的聲音。
就這樣,每天清晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的'音階;每天放學(xué)一回到家,就先練上半個(gè)小時(shí)的練習曲;晚上做完作業(yè),還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床;放寒假、暑假了,那在時(shí)間表里,每天至少要安排上兩、三個(gè)小時(shí)的練習時(shí)間。
七年來(lái),我既有練琴時(shí)的滴滴汗水,也有練不好琴挨老師批評的后的淚水;既有受到表?yè)P的歡樂(lè ),也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅持下來(lái)了,因為我喜歡電子琴。
通過(guò)不懈的努力,我在中央音樂(lè )學(xué)院等級考試中取得了七級證書(shū)。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),為我提供了不少展示才華的天地。當學(xué)校搞活動(dòng)或節目演出時(shí),我要么給同學(xué)們伴奏,要么自己來(lái)一段獨奏。聽(tīng)著(zhù)臺下同學(xué)們的掌聲,再看一看同學(xué)們那羨慕的眼神,一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結晶。作為一項愛(ài)好,我從音樂(lè )中得到了無(wú)窮的樂(lè )趣;而作為一種追求,那現在只能算是剛剛開(kāi)始,艱辛的道路還長(cháng)著(zhù)呢!不過(guò),即使我將來(lái)成不了音樂(lè )家,但我對彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將終身不變!
我的愛(ài)好作文600字 篇9
在我的心里,我的媽媽是世界上最好的媽媽。
一身制服,一頭卷發(fā),小小的嘴巴配上秀氣的瓜子臉,那就是我漂亮的媽媽。
我的媽媽不僅長(cháng)得漂亮,還很有辦法,是我學(xué)習和生活的最佳拍檔、親密戰友。每當我在學(xué)習上遇到難關(guān),她總是“吝嗇”地不肯一下子告訴我答案,而是和我“繞彎彎”,讓我自己再想一想、想一想……唉,真沒(méi)辦法。果然,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,老媽教給我的“秘訣”顯靈了,答案終于找到了,哈哈,真所謂一舉兩得啊,不僅完成了作業(yè),而且還掌握了學(xué)習方法。當然,媽媽也不總是那么“吝嗇”的,當我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí),她就會(huì )非常耐心地給我講解,還會(huì )再出一些相似的題讓我做,看看我到底有沒(méi)有把它記在心里。還有的時(shí)候,遇到我們倆都想不出來(lái)的題時(shí),我們就會(huì )搬來(lái)“外援”—爸爸。俗話(huà)說(shuō)的好“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”么,集齊全家人的智慧,就不信攻不下難關(guān)啦!
當然了,當我把所有作業(yè)都完成以后,媽媽也會(huì )像小孩子一樣陪我玩,讓我盡情放松。周五晚上,媽媽經(jīng)常會(huì )叫上我、爸爸還有外婆,邊看電視,邊打撲克,玩得不亦樂(lè )乎。老媽還是畫(huà)畫(huà)高手,經(jīng)常和我共同“切磋”,如今,我可是國際動(dòng)漫班的高材生呢!
最令我佩服的,還是媽媽高超的籃球水平,她曾經(jīng)是學(xué)校的籃球主力呢!有一次,我和媽媽去學(xué)校打球,我提出玩“升級”的.游戲,心里美滋滋地想著(zhù):哈哈,媽媽這次可要敗在我手里了!沒(méi)想到,我一投不進(jìn),二投不進(jìn)……老媽卻嗖嗖嗖幾下子便到了頂級,真是令我目瞪口呆。接著(zhù),我們進(jìn)行“罰球大賽”,罰球可是我最擅長(cháng)的呢!沒(méi)想到,我卻還是很快敗下陣來(lái)。這主力,可真不是吹的。
我的好媽媽?zhuān)鞘澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)覑?ài)我的好媽媽。
我的愛(ài)好作文600字 篇10
我的愛(ài)好———————打乒乓球
在我的幾個(gè)愛(ài)好當中,我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門(mén)“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著(zhù)也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習發(fā)球,一開(kāi)始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去?晌移牌攀莻戎(zhù)球拍發(fā)球,我也模仿著(zhù)婆婆的樣貌練習發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì )了普通的發(fā)球。
之后,我在與朋友打球時(shí)發(fā)現旋轉球很難接,我當時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì )了發(fā)旋轉球,遇上強手時(shí),不就多了招數嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì )下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當,接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì )了,比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的.絕招――扣球。如果用力扣殺,任何對手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機會(huì )!薄翱矍驎r(shí),看見(jiàn)對手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著(zhù)腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f(shuō)著(zhù)他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線(xiàn)。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì )了扣殺。有時(shí)還會(huì )對角扣殺呢!
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運動(dòng)的快樂(lè )!
我的愛(ài)好作文600字 篇11
說(shuō)起愛(ài)好,大家應該都不陌生,每個(gè)人都各有所長(cháng),都有自己的天賦。而有時(shí)家長(cháng)為了讓孩子更加出色,盲目的讓孩子參加各種比賽,卻忽視了孩子的愛(ài)好,屏蔽了孩子的自由,當然我也不例外。
記得那是在前年冬天,老師向我們說(shuō):“學(xué)校要舉辦社團活動(dòng)內容有詩(shī)詞、足球、英語(yǔ)、奧數等。請同學(xué)們踴躍報名!”話(huà)音剛落,我便舉起了手,說(shuō):“老師,我要報名詩(shī)詞社團!崩蠋熣f(shuō):“好,這個(gè)名額就給你了,要努力哦!”
晚上我蹦蹦跳跳回到家,向媽媽匯報喜訊;“媽媽?zhuān)覉竺嗽?shī)詞社團,據說(shuō)優(yōu)秀團員還能參加比賽呢!”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,媽媽就來(lái)了一句:“不允許!堅決不允許!學(xué)習還沒(méi)搞好呢?還參加比賽?不可能!”經(jīng)過(guò)我的再三請求,媽媽同意了,但是需要我寫(xiě)“保證書(shū)”,保證在比賽的同時(shí)不能耽誤學(xué)習。我高興地答應了。
在今后的日子里,我都用我的課余時(shí)間來(lái)背古詩(shī),練詩(shī)詞。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的不懈努力,終于被老師選中為詩(shī)詞大賽的二號選手。
時(shí)光如流水,不知不覺(jué)比賽的日子到了。我踏著(zhù)歡快的`步伐,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)會(huì )議室。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,我榮獲二等獎。我的心情興奮極了!
回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時(shí),媽媽頓時(shí)領(lǐng)悟了,說(shuō):“孩子,你有你的愛(ài)好,以后,你的愛(ài)好你自己做主!
在這里我也想對各位家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà):醒醒吧!望子成龍沒(méi)有錯,但要選好方向!耙徊较洛e,滿(mǎn)盤(pán)皆輸;一步走錯,終身必!”只有真正的與孩子談?wù)勑,了解他的?ài)好,再去努力。俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!敝灰鹬夭⒅С治覀兊膼(ài)好,那么終有一天,您會(huì )看到您的孩子將會(huì )成為新世紀的雄鷹,在那一望無(wú)際的天空上,展翅翱翔!
我的愛(ài)好作文600字 篇12
我,櫝松小學(xué)五年級學(xué)生,圓夢(mèng)工坊新學(xué)員,學(xué)校里同學(xué)叫我黃帥哥;爺爺見(jiàn)人便夸:“我的孫子虎頭虎腦怪可愛(ài)”;阿姨說(shuō)我眼睛炯炯有神,鼻梁高高,像個(gè)小明星;媽媽嫌我不長(cháng)肉,長(cháng)得高高瘦瘦像只猴;老師贊我愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),多才多藝,是個(gè)好學(xué)生!不錯,我就是個(gè)既長(cháng)得帥又愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà),能歌善舞的好少年!
看,陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上,那個(gè)一閃一跳,勇猛飛奔、接球、搶球、投籃,樣樣爭先,想為團隊打先鋒的少年,那個(gè)費了九牛二虎之力才為隊伍爭得一分的男孩,那個(gè)汗流浹背不肯下場(chǎng)的隊員就是我,黃朝勃,學(xué)校少年籃球隊員。
看,星期天、體育課,羽毛球場(chǎng)上那個(gè)身著(zhù)紅色運動(dòng)服,手握球拍,賽場(chǎng)上時(shí)而馳騁、時(shí)而快退,運轉自如的男孩;那個(gè)大聲高呼“我贏(yíng)了”,激動(dòng)得把球拍一摔,往地上一跳的男孩,就是我,一個(gè)想跟林丹一樣優(yōu)秀的小小夢(mèng)想家。
聽(tīng),那悠揚的卡農鋼琴曲,時(shí)而低緩,時(shí)而高揚,從琴房里緩緩飄出,悅耳動(dòng)聽(tīng);那個(gè)十指張開(kāi),時(shí)而輕觸,時(shí)而敲打,搖頭晃腦,自我陶醉的孩子,就是我,一個(gè)愛(ài)彈琴就像愛(ài)寵物一樣的音樂(lè )男孩!
聽(tīng),《小蘋(píng)果》那舞動(dòng)青春,活躍動(dòng)感的歌聲,《后會(huì )無(wú)期》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),扣人心弦的'旋律,在客廳里久久回旋……那個(gè)握著(zhù)麥霸,掌控全場(chǎng),自我陶醉無(wú)法自拔的,邊唱邊跳的我,有一個(gè)夢(mèng)想——將來(lái)有一天登上“中國好聲音”舞臺。
猜,那幅掛在書(shū)房里的《尋隱者不遇》是誰(shuí)的書(shū)法杰作?那個(gè)默默坐在書(shū)桌前正津津有味地看小說(shuō),時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而沉思不語(yǔ)的男孩又是誰(shuí)?告訴你,那個(gè)還是我,一個(gè)愛(ài)好書(shū)法,喜歡閱讀的乖男孩。
我,還愛(ài)好朗誦,愛(ài)好旅游,愛(ài)好玩魔方,愛(ài)好……
我就是這樣一個(gè)喜歡幻想,愛(ài)好廣泛的男孩!
我的愛(ài)好作文600字 篇13
大家都有自己的愛(ài)好吧,比如:有的人喜歡集郵,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡跳舞。我也不例外,一個(gè)個(gè)愛(ài)好像一顆顆星星閃耀著(zhù)。其中,最大最亮的一個(gè)愛(ài)好,就是看書(shū)了。
看書(shū),是我生活中不可缺少的一部分。放學(xué)的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,甚至上廁所時(shí)也看。手一時(shí)半會(huì )兒碰不到書(shū)就癢癢。有一次,我上廁所,為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,偷偷拿了一本《意林》看。本來(lái)定好了看一小會(huì )兒就收,別被媽媽發(fā)現。(媽媽不讓我在廁所里看書(shū))結果一看書(shū)就剎不住車(chē)了,連屎拉完了都不知道。結果媽媽大發(fā)雷霆,一下子把我從廁所里“提”了出來(lái),而那本《意林》像一只飛鳥(niǎo)一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),準確無(wú)誤地墜落在沙發(fā)上。唉,書(shū)和人的`下果一樣糟糕。但是我對書(shū)籍的癡迷還絲毫沒(méi)有減少。
我為什么那么癡迷于書(shū)籍呢?因為她為我提供了許多精神食糧。其中有我最摯愛(ài)的一本書(shū)——《小王子》,作者是法國的安東尼·德·圣·?颂K佩里。書(shū)里面講的是一位生長(cháng)在一顆小星球上的小王子的所見(jiàn)所聞。書(shū)中語(yǔ)言豐富,詞句優(yōu)美。書(shū)中有時(shí)優(yōu)美如散文,有時(shí)又有喜劇性的幽默。有時(shí)簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象,有時(shí)平淡的話(huà)語(yǔ)卻蘊藏著(zhù)無(wú)數的哲理。還有許多書(shū)都是寶貴的心靈雞湯,使我受益匪淺。如:《藍色的碧波》使我懂得了人生路上的啟迪,《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得了世界真奇妙,《假如給我三天光明》使我懂得了,越是受到生活摧殘,就越是要勇敢的面對生活……
古人有三上:馬上,枕上,廁上。媽媽說(shuō),要是現代還騎馬的話(huà),我三樣該全占了。
這就是我的愛(ài)好,你們覺(jué)得我這個(gè)愛(ài)好好嗎?
我的愛(ài)好作文600字 篇14
要是有同學(xué)問(wèn)我:“你的特長(cháng)是什么?”我會(huì )不假思索的說(shuō):“當然是我寫(xiě)字好了!”
話(huà)說(shuō)我的字,那可是經(jīng)歷了這四年來(lái)堅持不瀉的努力練成的。四年來(lái),我也經(jīng)歷了酸甜苦辣?上驳氖俏覅⒓痈鞣N書(shū)法比賽獲獎的時(shí)候,我就快樂(lè )的不得了?墒,當我沒(méi)按照書(shū)寫(xiě)的要求,遭到媽媽嚴厲批評時(shí),我就傷心極了,眼淚在眼圈里打轉。當我完成一副書(shū)法作品的時(shí)候,把它高高地掛在墻上和家人一起分享作品,得到認可時(shí),我的臉上就表露出那份喜悅。
當我把毛筆握在手中,它就成了我的好朋友的時(shí)候,我的實(shí)指和大拇指一捻,中指一勾,無(wú)名指和小拇指一夾,毛筆就再也跑不掉了。這時(shí),我拿筆沾上墨,就開(kāi)始寫(xiě)字了。淡淡的墨香撲鼻,一個(gè)活生生的字就呈現眼前了。
書(shū)法作為傳承幾千年的文化,它經(jīng)歷了漢字的演變。從最初的甲骨文到現在的簡(jiǎn)化字,經(jīng)歷了漫長(cháng)的歲月,它象征著(zhù)中華民族的命脈。從古人身上我看到了他們做事竭盡全力的態(tài)度。使我更加有信心寫(xiě)好書(shū)法,堅持不懈的努力,博覽群書(shū),做一名傳承中國文化的小使者。在欣賞我作品的'同時(shí)。讓“這么難,我不學(xué)了!眿寢尮膭钗艺f(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。如果總是知難而退,那就什么也學(xué)不會(huì )!庇谑,我咬咬牙堅持練了下去。在教練的指導下,我慢慢地學(xué)會(huì )了站,學(xué)會(huì )了走,學(xué)會(huì )了滑,還學(xué)會(huì )了很多花樣。當然在這期間,我不知摔了多少跤,不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。
現在我終于能盡情地享受滑輪滑給我帶來(lái)的快樂(lè )了。輪滑不僅給我帶來(lái)了運動(dòng)的愉悅,更重要的是它鍛煉了我的意志,讓我學(xué)會(huì )了要“知難而進(jìn)”,我愛(ài)輪滑!
我的愛(ài)好作文600字 篇15
讀書(shū)是我的業(yè)余愛(ài)好之一,忙碌的學(xué)習之后,一杯清茶,一本小說(shuō)往往可以緩解我一身的疲憊。我愛(ài)小說(shuō),也讓我有空間從忙碌中脫身,享受屬于自己的時(shí)空。
最近很喜歡沈從文的《邊城》,雖然是無(wú)意中翻到,但我卻很快地被他吸引,欲罷不能!哆叧恰肥且皇渍嫔泼赖牡馁澑。在人與人之間的關(guān)系越來(lái)越復雜,人心越來(lái)越不單純的都市,《邊城》里的一切就像一股清風(fēng),讓人神清氣爽!哆叧恰防锏娜藗儐渭兩屏级篮,16歲的翠翠天真美麗,喜歡看新娘,喜歡聽(tīng)爺爺吹的《娘嫁女》,喜歡聽(tīng)渡船的人們講外面的故事,當她遇到愛(ài)情,小城里的.溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。
我想當現實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉向時(shí),這本書(shū)也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。
無(wú)絲竹之亂耳
讀到劉禹錫的《陋室銘》:可以調素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書(shū),偶爾彈彈古箏來(lái)陶冶情操。
當我有煩惱時(shí),我就彈《高山流水》。彈到高山部分,心潮洶涌澎湃,隨著(zhù)高山的雄偉連綿起伏,彈到流水部分,涓涓的溪流流入我心,身心一下放松了許多。
當我高興的欲罷不能時(shí),我就彈《豐收鑼鼓》,仿佛農民歡慶佳節一樣,敲鑼打鼓,別提多熱鬧。
家里有喜事時(shí),我回到家,就彈《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,節奏有調動(dòng)聽(tīng),自己內心特開(kāi)心,打開(kāi)窗戶(hù),想讓所有人來(lái)分享我的快樂(lè )。
書(shū)的世界,琴的海洋,讓我每天都有著(zhù)快樂(lè ),回到家,擁抱“世界”,有煩惱時(shí),跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無(wú)不有了色彩!
我的愛(ài)好作文600字 篇16
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊x書(shū),使我充實(shí),使我歡樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著(zhù)那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的.嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉下,每當看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì )的故事時(shí),我便躲得遠遠的。最終有一天午時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,當時(shí)我識的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只可是是覺(jué)得趣味,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機教導我,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲時(shí),書(shū)中的愛(ài)因斯坦爺爺總會(huì )教導我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰不殆”出自哪本書(shū)?我因為看過(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)便地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因為書(shū)中的智慧永存!有喜有憂(yōu),有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好作文600字 篇17
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好,有的人喜歡看書(shū),因為在書(shū)中能夠學(xué)到很多知識;有的人喜歡滑旱冰,因為那樣能鍛煉他們的意志品質(zhì);還有的人喜歡下象棋,因為在對局中能開(kāi)闊思維,而我的愛(ài)好是吹小號。
我從二年級就開(kāi)始學(xué)習吹小號,到此刻已經(jīng)吹了半年了,一些簡(jiǎn)單的曲子,我都能很熟練的演奏。在每周一的午時(shí),其他同學(xué)都放學(xué)回家了,而我卻還要留在學(xué)校練習小號。盡管這樣很累,可是我依然每周堅持,因為我覺(jué)得上小號課是一件十分有意思的事兒。在課上,我會(huì )認真聽(tīng)教師示范、演奏,并且學(xué)著(zhù)教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習。有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)去上學(xué),媽媽說(shuō)午時(shí)的小號課也就別去了吧,我一聽(tīng)這話(huà)就急了,對媽媽說(shuō):“那怎樣行,我必須要去上課!痹谖业膹娏曳纯瓜,媽媽最終同意了。我明白媽媽是因為心疼我才不讓我去上課的,可是我不能因為自我不舒服,就耽誤了練樂(lè )器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹,在家我也練習它。
平時(shí)放學(xué)后回到家里,寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)飯,我就會(huì )迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號。站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)樂(lè )譜,這樣,紙上的.一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符,就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當遇到很難的曲子或者是樂(lè )句時(shí),我會(huì )不怕困難,學(xué)習“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知難而上,克服它們。以后還會(huì )遇到很多難吹的曲子,我都會(huì )超越它們的。我相信,只要努力就必須會(huì )有結果,畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現嘛。
我喜歡小號,是小號教會(huì )了我要》克服困難,是小號陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光,讓我每一天都健康成長(cháng)。
我的愛(ài)好作文600字 篇18
我的愛(ài)好很多很多,像天上的星星一樣多,此刻,我摘一顆最亮的星。給你你們講講我這個(gè)愛(ài)好——小提琴。
我是六歲開(kāi)始聯(lián)系小提琴的。有一次,爸爸媽媽帶我去少年宮,一進(jìn)去,我就發(fā)現許多哥哥姐姐在聯(lián)系樂(lè )器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,還有的在學(xué)快板?墒俏叶紱](méi)有看,僅有小提琴的練習房讓我圍著(zhù)看了好半天。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他問(wèn):“你想學(xué)小提琴?算了!小提琴很難!你別學(xué)了吧!”可是我就是不一樣意,爸爸無(wú)可奈何,只好給一位小提琴教師打了電話(huà),那位教師一聽(tīng),覺(jué)得我還能夠練小提琴,所以決定收我為徒。
過(guò)了幾天后,我們來(lái)到他家。教師開(kāi)始跟我講基礎,我聽(tīng)得十分認真,一年過(guò)去了,教師讓我參加一個(gè)比賽,爸爸答應了。比賽開(kāi)始了,許多小孩拉出美妙的曲子時(shí),我嚇得出汗。發(fā)抖。還暗暗祈禱期望突然發(fā)生什么事情,比賽停止,我就能躲過(guò)這一次了!可是,最終還是輪到我了,我提著(zhù)小提琴,上了臺,開(kāi)始演奏,我拉小提琴時(shí)總是低著(zhù)頭,可是聽(tīng)到群眾的.鼓掌聲和爸爸的笑聲時(shí),我得意起來(lái),慢慢地抬起了頭。
你猜猜,怎樣了?觀(guān)眾站了起來(lái),熱烈地為我鼓掌,還喊著(zhù):“多么自信的小朋友呀!你們看!她把頭抬起來(lái)了!我要給她拍照!卑职忠部粗(zhù)我微笑,我就在這熱烈的鼓掌聲中演奏完了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子!成績(jì)出來(lái)了,我得了第三名!等成績(jì)的時(shí)候,那種感覺(jué)是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”呀!記得我直跺腳!可是成績(jì)出來(lái)時(shí)我既高興又驚訝!
我的一生都離不開(kāi)小提琴!它讓我感到興奮。歡樂(lè )!我喜歡小提琴!
我的愛(ài)好作文600字 篇19
我的生活中有許多愛(ài)好,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調色盤(pán),有練書(shū)法、看書(shū)、玩撲克牌其中最吸引我的愛(ài)好是讀書(shū),書(shū)已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書(shū)是一位知識淵博的教師,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自我的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作本事。它是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)就不可能了解古今中外的許多事情。
書(shū)是一位默默無(wú)聞的教師。它把我帶到了知識的海洋,使我明白了許許多多的為什么:白天為什么沒(méi)有星星?為什么會(huì )出現月食?太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)熱?它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來(lái)我去時(shí)很高興,可是由于媽媽和教師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn),惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了教師,并氣呼呼地離開(kāi)了教師家。媽媽追上我再三勸說(shuō),我都不聽(tīng),媽媽只好帶我回家。當然我還很生氣,隨手拿起一本書(shū),正好是一本教育方面的書(shū),翻開(kāi)的這頁(yè)上,有這樣一句話(huà):每個(gè)人都應當尊重自我的.父母和教師。又想起教師對我學(xué)習上的種種幫忙,我覺(jué)得我真的做錯了,認真反省了自我。這都是書(shū)這位教師的功勞。
暑假前,教師說(shuō)我的作文寫(xiě)得不夠生動(dòng),在暑假我讀了《冰心》一書(shū),它告訴我寫(xiě)日記,就要寫(xiě)每一天中突出的一件事,看見(jiàn)了什么等有關(guān)作文的提示。我照著(zhù)這些提示做
作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期教師幾乎每次都把我的作文當范文讀。這還是要歸功于書(shū)。讀書(shū)不僅僅豐富了我的知識,并且交給我許多做人做事的道理。
我的愛(ài)好作文600字 篇20
興趣愛(ài)好相仿的人在一齊總是能找到共同的語(yǔ)言,所以我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好,應當說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人,我有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音,比如說(shuō):“洗碗、泡茶和洗衣服!
我愛(ài)好游泳,原先我不會(huì )游泳,可是我覺(jué)得游泳能鍛煉身體,我在學(xué)的過(guò)程中不知嗆了多少口水,直到此刻我學(xué)會(huì )了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時(shí)候,我幾乎每個(gè)周六周日我都去游泳,媽媽說(shuō):“游泳池人多的跟下餃子一樣!蔽也滤麄円部隙ê芟矚g游泳吧。我從中學(xué)到了只要你努力就會(huì )得到收獲,我學(xué)到了兩句名言,一:功夫不負有心人,二:世上無(wú)難事只怕有心人,只要你付出了比別人更多,你就會(huì )收獲跟多,任何成就都是刻苦努力的結果。
足球是我一大愛(ài)好,我經(jīng)常在學(xué)校里踢足球,我一大腳就能從半場(chǎng)踢到守門(mén)員的地方,我們小區以前有很多4、5年級的學(xué)生在踢足球,我在旁邊看著(zhù),我很多次都跟他們踢球了,他們很簡(jiǎn)便的`就把我給過(guò)了,我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸說(shuō):“我們中國踢的不好,很多球星都在巴西,巴西它們國家雖然小,可是它們踢球很厲害,我喜歡貝克漢姆、羅納爾多,我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝,他3歲開(kāi)始足球生涯,19歲幫忙拜仁慕尼黑升級,之后5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍杯;出身左邊前衛,但卻創(chuàng )造了足球史上最奇特的位置:作為球員三次參加世界杯,先后奪取了銀牌、銅牌和冠軍;成為唯一一名以隊長(cháng)和主教練身份捧起大力神杯的人;由于他的成功,有人叫他“足球皇帝!
我還愛(ài)好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、等等,那里面我最喜歡的兩個(gè)就是機槍和籃球。我的興趣廣泛,也許我將來(lái)我會(huì )喜歡上別的東西。
我的愛(ài)好作文600字 篇21
有人喜歡跳舞;有人喜歡唱歌;有人喜歡運動(dòng);我的愛(ài)好也有很多,但我最喜歡的是——下奇妙的五子棋。
五子棋是一種棋類(lèi)游戲,兩人對局,輪流下子,黑白兩色的棋子,先將五子連成一行者為勝。一枚棋子可以改變整局的走向,這樣奇妙的五子棋令我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟爸爸學(xué)會(huì )了五子棋的規則后,便時(shí)常向身邊的朋友和家人發(fā)起挑戰,結果卻是輸多贏(yíng)少,尤其是和爸爸對戰的`時(shí)候,更是倉皇落敗從沒(méi)贏(yíng)過(guò)。但我不肯放棄,我暗下決心:有朝一日一定要靠自己的實(shí)力真正戰勝爸爸一次。于是,學(xué)習之余,我一有空就拿出棋盤(pán)和棋子自己琢磨,并時(shí)常和媽媽切磋,苦練技術(shù)。同時(shí)也不斷向大家發(fā)起挑戰,磨練自己的技術(shù)。終于有一天,胸有成竹的我又一次向爸爸發(fā)起挑戰,爸爸自信滿(mǎn)滿(mǎn)地應戰了。比賽開(kāi)始了,媽媽也跑來(lái)觀(guān)戰,爸爸不愧是高手,剛開(kāi)局就給我設下了陷阱,多虧我心明眼亮及時(shí)發(fā)現。我們認認真真,對峙了很久,最后我仔細地觀(guān)察全局,趁著(zhù)爸爸正在暗自得意時(shí),想出了一條妙計,這回我變聰明了,并沒(méi)有著(zhù)急進(jìn)攻,而是來(lái)了一個(gè)聲東擊西,故意在別處落子,先把爸爸的目光吸引走,然后不慌不忙痛下殺手,爸爸果然上當了,一點(diǎn)兒沒(méi)發(fā)現我的陰謀,我快速出手,一擊奏效,大獲全勝。耶!贏(yíng)了!
我高興地蹦了起來(lái),這回終于戰勝爸爸了,看著(zhù)爸爸挫敗的表情,我心里得意極了,媽媽也替我高興,和我一起歡呼鼓掌。
通過(guò)這件事我知道,只有踏實(shí)努力,勤奮練習,細心觀(guān)察,才能成功,五子棋不但鍛煉了我的觀(guān)察能力和思維能力,更為我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,我愛(ài)這充滿(mǎn)樂(lè )趣的五子棋!
我的愛(ài)好作文600字 篇22
法國著(zhù)名數學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊x書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè )。
書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著(zhù)那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;
仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的.現實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀大了住在鄉下,每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì )的故事時(shí),我便躲得遠遠的。終于有一天下午,媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,當時(shí)我識的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機教導我,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,你現在一定要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑;
在我驕傲時(shí),書(shū)中的愛(ài)因斯坦爺爺總會(huì )教導我勝不驕、敗不餒…… 我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰不殆”出自哪本書(shū)?我因為看過(guò)《孫子學(xué)院》,所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因為書(shū)中的智慧永存! 有喜有憂(yōu),有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好作文600字 篇23
我很喜歡看書(shū)。雖然我的藏書(shū)只有50多冊,但是我經(jīng)常向同學(xué)們借我沒(méi)有的書(shū)。
到商店里去,大多數同學(xué)喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜,我卻對它們視而不見(jiàn),而是走到圖書(shū)柜前,翻閱那些大多數同學(xué)不愛(ài)看的小說(shuō)。每當碰到好書(shū),價(jià)格就算再貴我也要買(mǎi)下來(lái)。
書(shū),就像是一艘艘巨輪,帶著(zhù)我漫游在知識的海洋;
書(shū),就像是一架架飛機,帶著(zhù)我翱翔于知識的天空;
書(shū),就像是一輛輛汽車(chē),帶著(zhù)我奔馳在探索知識的大道上;
書(shū),就像是一座座燈塔,為我指引戰勝困難的道路;
書(shū),就像是一把把鑰匙,為我解開(kāi)心中的謎團;
書(shū),又像是一個(gè)個(gè)小伙伴,伴隨我度過(guò)金色的童年!
我愛(ài)看書(shū),我看過(guò)的書(shū)很多。神話(huà)、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等,我都看過(guò)不少。就拿小說(shuō)來(lái)講吧,古典小說(shuō)我看過(guò)《三國演義》、《水滸傳》等,外國小說(shuō)我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次,教語(yǔ)文的季老師還向我請教呢!
書(shū)讓我懂得了許多知識。三年級時(shí),我們學(xué)到了一篇關(guān)于航天飛機的課文,同學(xué)們提了不少與航天飛機有關(guān)的問(wèn)題,其中大部分是我解答的,而且正確率高達99.9%。
我平時(shí)很頑皮,是班上出了名的“頑皮大王”,一旦頑皮起來(lái),吃了定心丸都沒(méi)有用。但如若讓我看書(shū),我就立刻變得文質(zhì)彬彬,像變了個(gè)人似的。中自習是教室“煮粥”的時(shí)候,好多同學(xué)常常交頭接耳,竊竊私語(yǔ),有的'甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書(shū),與那些淘氣的同學(xué)截然不同。
由于我太愛(ài)看書(shū)了,讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字,導致學(xué)習成績(jì)下降,我只好給鼻梁“施壓”,戴上了眼鏡。
有人問(wèn)我:“你為什么愛(ài)看書(shū)?”我脫口而出:“書(shū)是我的良師益友!”
我的愛(ài)好作文600字 篇24
我的心里有一個(gè)秘密花園,里面百花齊放、五彩繽紛!其中,開(kāi)得最茂盛最美麗的一朵花名字叫“繪畫(huà)”。
沒(méi)錯,我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)!
回想起來(lái)第一次讓我迷上畫(huà)畫(huà)是因為母親送了我一本畫(huà)冊,里面的人物可愛(ài)生動(dòng)服裝精致,讓我慢慢地對畫(huà)畫(huà)有了興趣。記得。有了畫(huà)冊之后一次放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)我立馬拿出那本畫(huà)冊開(kāi)始臨摹。
幾十分鐘后,一個(gè)草稿畫(huà)好了,我驕傲的拿起畫(huà)畫(huà)的紙,然后再用另一只手拿起畫(huà)冊看了幾眼,雖然不怎么像但也還行,有待進(jìn)步。
為了提升我的'畫(huà)技,每天放學(xué)后我都會(huì )努力的練習。大概過(guò)了一個(gè)學(xué)期我對繪畫(huà)的興趣不但不減反而還越來(lái)越濃厚。
在學(xué)校里下課后也在練習,一天天過(guò)去了畫(huà)冊里的人物幾乎都被我臨摹完了,畫(huà)冊也被我翻得差不多壞了。于是我就向母親詢(xún)否可以給我買(mǎi)新的畫(huà)冊,一開(kāi)始母親是拒絕的,我因為這件事而難過(guò)極了,幾天都不想說(shuō)話(huà)。
母親看不下去,終于給我買(mǎi)了新畫(huà)冊,我接過(guò)的畫(huà)冊,一蹦三尺高,開(kāi)心的合不攏嘴,心里像是吃了蜜一樣的甜。于是我又開(kāi)始了練畫(huà)生涯,因為太久沒(méi)有進(jìn)步,于是我就又向母親提出了報畫(huà)畫(huà)班的要求。這次母親卻爽快的答應了!
我上繪畫(huà)課時(shí)聽(tīng)得無(wú)比認真,畫(huà)畫(huà)時(shí)也畫(huà)得無(wú)比的仔細。功夫不負有心人,我成功了!我畫(huà)出了當時(shí)最優(yōu)秀的一幅作品,這幅畫(huà)掛在了我的家里讓我每天都能看到它。
每當我看到這幅畫(huà)時(shí),我都會(huì )生出一種自豪的感覺(jué),但是后來(lái),我搬了新家,再也見(jiàn)不到那張畫(huà)了,但我并不難過(guò),因為我會(huì )更加的努力畫(huà)出更好的作品!
你看,在我心靈的秘密花園里開(kāi)的最茂盛、最艷麗的永遠都是那朵叫做“繪畫(huà)”的花朵!
我的愛(ài)好作文600字 篇25
愛(ài)好是何物?是愛(ài)呢還是好?有的千篇一律有的呢卻是萬(wàn)里挑一。我的愛(ài)好稱(chēng)不上奇特,但也能使屏幕前的你張大了嘴巴!
小時(shí)候從父母的口中得知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現了一個(gè)大大的問(wèn)號。于是我讓父母讓我學(xué)習它們,可最后我成功堅持練習下來(lái)的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子,樓上不時(shí)傳來(lái)幾聲琴聲那聲音非常優(yōu)雅,又充滿(mǎn)了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳,面對鋼琴,心里有說(shuō)不出的感情。
我在老師的輔導下開(kāi)始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開(kāi)始融入我。
時(shí)光飛逝,轉眼來(lái)到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥(niǎo)遨游于天際接著(zhù)又化身為鯤暢游海洋見(jiàn)證世界的奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺(jué),琴聲在我的身上跳動(dòng)就像演奏了一場(chǎng)盛大的.音樂(lè )會(huì )。
就這樣,我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實(shí)的感受真的很美妙。我閉上了雙眼,感受到其中的奧妙,抱元守一,集中意念呼吸領(lǐng)略到了星辰大海的壯美。
那一刻,鋼琴也化身為我的知音,它用雙手撫摸我的小指頭構筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發(fā)投入以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母親叫我去吃飯的聲音,但父親打斷了她,使我繼續那美妙的演奏。
終于,一曲結束我全身有一種升華的感覺(jué):暖暖的。也正是在那一刻,我領(lǐng)會(huì )了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬(wàn)變,在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。
鋼琴,它帶給我精神的提升和快樂(lè ),我想,終有一天我會(huì )帶著(zhù)它重新登頂在音樂(lè )里做回那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
我的愛(ài)好作文600字 篇26
踢足球,打籃球,打羽毛球等體育運動(dòng)都是我的愛(ài)好,但是我最喜歡的還是踢足球。因為足球不僅能鍛煉我們的團隊精神,還會(huì )考驗我們的速度和力量!
我記得在一次體育課上,班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數正好十人,兩邊各派一名守門(mén)員,其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛。開(kāi)始比賽后,守門(mén)員踢了個(gè)大腳,傳到我這兒了,我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現敵方都是身經(jīng)百戰的老將們。我突破一名大將后,又被另一名敵友夾擊,我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí),我眼中閃過(guò)一道光,我們的隊友小張同學(xué),悄悄的挪到了我的右后側,我假裝把球要傳出去,回頭來(lái)了180度急轉彎,把球傳給我了右后側的小張同學(xué),隊員接球后像發(fā)射導彈的一樣,把球傳給了我方隊友,只見(jiàn)這名隊友以迅雷不及掩耳的速度,“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去,耶,球進(jìn)了!我們相互拍手,歡呼著(zhù)。這就是團隊的.合作精神!
我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn),就是發(fā)揮自己強大的爆發(fā)力。記得有次比賽,我的職位是中鋒,因為中鋒的防御力最強。
比賽的規則是一局定勝負,而且隊員不能用手碰球。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”,我們兩組激烈的斗爭開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球,在搶球中,我拼命地跑過(guò)來(lái),來(lái)了一個(gè)“鐵叉”,從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去,傳給自己組的前鋒,他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉,使對方看不清。在最后一刻,我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力,前鋒把球踢在中間,我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”,一下就把足球給踢進(jìn)球門(mén)了,我們組贏(yíng)了!耙!”又是一陣歡呼聲。
現在,踢足球不僅成了我的愛(ài)好,還可以鍛煉身體,磨練腳的力量。它伴我一起成長(cháng),我們是形影不離的好朋友!
我的愛(ài)好作文600字 篇27
小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì )在中福會(huì )少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)舞蹈中心的姐姐們背著(zhù)紅書(shū)包,長(cháng)著(zhù)一張巴掌臉,細長(cháng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治,微笑地對我說(shuō):“我們一起努力吧!”
在我的努力下,在幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽收到一封信,信上說(shuō):“您的孩子入選了舞蹈班!碑敃r(shí),我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )?墒菍W(xué)習舞蹈并沒(méi)有我想象中那么快樂(lè ),我會(huì )暗自流淚,也會(huì )偷偷逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:比如大腿要貼在地板上,膝蓋的`方向是朝上,并且雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候,有一次怕疼就假裝肚子痛,呆在廁所里不想進(jìn)教室跳舞。休息時(shí),班主任杜老師來(lái)找我,她問(wèn)我:“你來(lái)這里是為什么?是因為你喜歡跳舞,所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢,要堅持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機會(huì )!甭(tīng)了杜老師的話(huà),最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。
從那以后我對跳舞充滿(mǎn)熱情。每當我聽(tīng)到音樂(lè )響起,就會(huì )翩翩起舞。我特別喜歡看一部電影,名叫《了不起的蘇菲》,她就是一位通過(guò)自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
我在中福會(huì )少年宮學(xué)習跳舞已有四年,很遺憾上學(xué)期沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)團。雖然媽媽安慰我說(shuō)錄取比例非常低,考進(jìn)去是要百里挑一。但!這是我的愛(ài)好!我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸凹词箾](méi)有考進(jìn)藝術(shù)團,我也不會(huì )放棄,會(huì )通過(guò)自已的努力去考其他藝術(shù)團!”因為我能很確定地知道,我喜歡跳舞!為了長(cháng)大成為一名舞蹈家,我會(huì )努力去練習!
我的愛(ài)好作文600字 篇28
我的愛(ài)好有很多,不過(guò),我最喜歡的是朗誦。
四年了,我一直在追尋著(zhù)自己以后的夢(mèng)想——當一名主持人。只要我一大聲朗讀,我就覺(jué)得自己是一條知識的小魚(yú),像在知識的海洋中遨游,克服重重困難,把自己對朗誦的熱情,在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。
一個(gè)人在家時(shí),無(wú)聊了,我會(huì )把舊稿拿出來(lái),反復地讀著(zhù)。這時(shí),我當作自己是在臺上朗誦,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在,他們是我的觀(guān)眾,他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的`朗誦中。而現實(shí)中,爸爸媽媽在按門(mén)鈴,我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),陶醉在我的朗誦里,甚至讀到口干舌燥,也不覺(jué)得乏力。
每次去比賽,我有很多次想放棄的時(shí)候,媽媽都為我加油,給我鼓氣。我每次上臺,即使再緊張,也會(huì )告訴自己:堅持就是勝利。第一次朗誦大賽,我感冒了,嗓子疼,很多人都勸我放棄,可我堅持參加比賽,堅持自己的夢(mèng)想,最后還得了獎。后來(lái)比賽,我都會(huì )想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷,我很高興,因為一路走來(lái),我都在為我的朗誦夢(mèng)想堅持著(zhù)。之后,我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎,在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒(méi)有獲得獎狀時(shí),媽媽都會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱,還會(huì )給我好吃的。
在這些比賽中,我知道了:一次不行,還有第二次,二次不行,還有三次,只要不放棄,總會(huì )成功的!每次我朗讀中出現的錯誤,我都會(huì )很認真的修正。老師講一句,我心中記一句。
我醉心于朗誦。朗誦,讓我感受到世界的安靜;朗誦,讓我開(kāi)心;朗誦,是我不能放棄的夢(mèng)想!
我的愛(ài)好作文600字 篇29
我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,我的愛(ài)好是下象棋,它也成了我生活的一部分。
去年,我參加了張家港市的小學(xué)生象棋比賽。這也是我參加這么大型的比賽,當時(shí),我的心情十分復雜,我既想為校爭光,又擔心自己技不如人。
這次比賽采用的是積分制,哪個(gè)選手的積分高,哪個(gè)選手就獲勝。我心想,我一定要認真下好每一局。第一局,我和一個(gè)一年級的小下,我覺(jué)得他雖然是一個(gè)一年級的小,但是能來(lái)參加這種比賽水平肯定不一般。我沒(méi)有掉以輕心,小心應對每一步棋,但是我下了幾步就發(fā)現自己高估了他,因為我只用了幾步就把他將死了。第一局我贏(yíng)了,得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然,產(chǎn)生了驕傲的情緒,由于自己的輕敵我輸了第二局。第三局開(kāi)戰了,我和一個(gè)二年級的小朋友對戰。一開(kāi)始,我心里非常緊張,因為我知道再輸一局就會(huì )被其他隊友笑話(huà)了,我謹慎地下著(zhù)每一步。三分鐘后,因為他的一次失誤,我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。
上午的`比賽結束了,吃過(guò)午飯后,下午的比賽又開(kāi)始了。第四、第五局的連續慘敗讓我心灰意冷。終于,第六局的勝利讓我心情好了許多。最后一局我和一個(gè)比我高一年級的大對戰,我們剛開(kāi)局就出現了僵局。后來(lái)雙方同意和棋,這樣,我又得了1分。
在這次比賽中,雖然沒(méi)有得到好的名次,但我收獲了許多下象棋的經(jīng)驗。我明白要想贏(yíng)得象棋比賽,既要有過(guò)硬的技術(shù),又要有良好的心態(tài)。
簡(jiǎn)評:小作者生動(dòng)介紹了自己參加象棋比賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這不僅是一場(chǎng)角逐激烈的象棋比賽,更是一場(chǎng)考驗選手心理的比賽。這場(chǎng)象棋比賽更讓作者感悟到了賽場(chǎng)上擁有良好心態(tài)的重要性。所以,你也贏(yíng)了哦!
我的愛(ài)好作文600字 篇30
如果你在公園里看見(jiàn)一群孩子在玩耍,卻有一個(gè)個(gè)子不高,眼睛炯炯有神、嘴巴小巧玲瓏的小男孩坐在一旁津津有味地看書(shū),那可能就是我——陳宇軒了。你想認識我嗎?那就來(lái)吧。ㄍ饷材茏プ∽约旱奶攸c(diǎn))
我的愛(ài)好可多了,如騎自行車(chē)、打羽毛球、游泳等。但我最喜歡的要數看書(shū)了。有時(shí),我一捧起書(shū)本就什么也不知道了,書(shū)中的內容像磁鐵一樣把我的心緊緊地吸住了,常常不知不覺(jué)地入了迷。(比喻形象生動(dòng))
我“啃書(shū)”的笑話(huà)有一大籮筐。最有趣的要算前不久的一件事。那天,出門(mén)辦事,臨走時(shí)再三叮囑我:“今天可能會(huì )下大雨,如果真的的話(huà),記得把曬在外面的衣服收起來(lái)!蹦菚r(shí)我正在看《吹牛大王歷險記》,于是漫不經(jīng)心地回答:“好,好,好!比缓罄^續沉浸在有趣的故事里,我的心思隨著(zhù)“吹牛大王”來(lái)到奇妙世界,和他一起經(jīng)歷扣人心弦的歷險,競連“啪、啪、啪”的雨聲也渾然不覺(jué);貋(lái)后,衣服早就濕透了,她看了看我手里的書(shū),又看了看我旁若無(wú)物、如夢(mèng)初醒的樣子,真是哭笑不得。她假裝生氣地說(shuō):“你這個(gè)‘啃書(shū)蟲(chóng)’,這點(diǎn)小事都做不好!”我的.臉“刷”地一下子漲得通紅。我“啃書(shū)”的笑話(huà)還很多呢!有空再說(shuō)給你聽(tīng)吧!
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!蔽揖褪沁@樣一個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”,而且我一定要堅持把書(shū)“啃”下去,長(cháng)大做一個(gè)知識淵博的人。你想和我交嗎?(能引用諺語(yǔ)使文章更有文采)
評語(yǔ):能緊緊圍繞自己“啃書(shū)”這一愛(ài)好特點(diǎn)選材,一事一例,重點(diǎn)突出。但事例中有個(gè)別地方前后聯(lián)系過(guò)于跳躍,如能再思考、補充,文章會(huì )更加精彩、吸引人的。
我的愛(ài)好作文600字 篇31
我的課余生活豐富多彩。我喜歡下棋,因為它可以使我的思維能力得到提高;我喜歡騎自行車(chē),因為它可以使我的身體更加健康強壯;我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,因為它可以使我獲得許多知識,開(kāi)闊視野;我還喜歡唱歌,因為唱歌能使我忘記煩惱,不再憂(yōu)愁,唱歌讓我的每一天都快樂(lè )。在這多種多樣的課余生活中,使我最感興趣、最喜歡的還是彈鋼琴。
小時(shí)候,爸爸為了培養我的興趣愛(ài)好,給我買(mǎi)來(lái)一架電子琴教我彈?墒且淮闻既坏臋C會(huì ),我從電視上欣賞到了鋼琴圣手馬克西姆演奏的鋼琴曲,那琴聲時(shí)高時(shí)低,像一陣陣清風(fēng)拂面而來(lái),那琴聲時(shí)快時(shí)慢,像是從山澗流下來(lái)的'小溪,我立刻被這琴聲吸引住了,便和爸爸說(shuō)我想學(xué)鋼琴,爸爸答應了。
學(xué)習鋼琴可是一件非常辛苦的事情,有許多重復的甚至是枯燥的練習。剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難,還挺好玩的?墒菦](méi)有過(guò)多久,學(xué)習鋼琴就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單了。曲子越來(lái)越難,彈起來(lái)非常麻煩,左右手總是忘了抬手指而被老師批評。我覺(jué)得學(xué)鋼琴太難了,就不想再學(xué)了。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做任何事情都不要半途而廢,要持之以恒,才有所收獲!痹趮寢尩囊笙,我又鼓起勇氣,堅持每天練琴。
我學(xué)過(guò)很多鋼琴曲,最喜歡《春之歌》。每當我彈奏這首樂(lè )曲,都沉浸在優(yōu)美、安靜、舒緩的音樂(lè )之中,仿佛置身于美麗的大自然。
我還喜歡狄亞貝里的《回旋曲》,這首曲子旋律優(yōu)美,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
通過(guò)練琴,我的十指更加靈活了,我的頭腦更加活躍了,同時(shí)提高了我的音樂(lè )素養。我喜歡彈鋼琴。
我的愛(ài)好作文600字 篇32
“家有良田萬(wàn)頃,不如薄藝在身”。從小,媽媽希望我練就一門(mén)拿手的技藝。
俗話(huà)說(shuō)“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字,受益終生。
那個(gè)周末,媽媽就帶我去了一個(gè)書(shū)法院,看著(zhù)那書(shū)法長(cháng)廊的一幅幅龍飛鳳舞,入木三分的書(shū)法,我不由的發(fā)出發(fā)自?xún)刃牡馁潎@!耙俏业淖忠材芟衲菢泳秃昧恕。這時(shí),一個(gè)練書(shū)法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思,也達到了她的目的。就在幾天后,便報了一個(gè)書(shū)法培訓班。
起初,我對書(shū)法挺感興趣,認認真真一筆一畫(huà)地跟著(zhù)老師寫(xiě),寫(xiě)得也不錯,經(jīng)常得老師表?yè)P;氐郊乙步(jīng)常抽空練習,就這樣一周……二周……過(guò)去了,還是一帆風(fēng)順。
但,就在兩周之后,意外的事情發(fā)生了。不知為何,我不想學(xué)了,想放棄。在書(shū)法課堂上,也不再認真聽(tīng),回家也再不復習。當然,只有我知道“這都是被累害的”。因為累,我不再聽(tīng)課,因為累,我不再復習,因為累,我想放棄,因為累,我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動(dòng)真實(shí)。
這種反常的'現象,媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書(shū),什么也沒(méi)說(shuō),或許她希望我從里面能明白些什么。
晚上,我翻開(kāi)了那本書(shū),一頁(yè)……兩頁(yè)……看了書(shū)后,重拾起了那顆練書(shū)法的信心。原來(lái),書(shū)上寫(xiě)著(zhù):一種愛(ài)好,起初是感興趣的,但,終究會(huì )有想放棄的時(shí)候,如果你在這個(gè)時(shí)候堅持下來(lái)了,你就是強者,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,怎得梅花撲鼻香。對,只要堅持下來(lái)了,你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話(huà),文章會(huì )更好。
愛(ài)好,讓我懂得堅持。也培養了我對書(shū)法的興趣。
我的愛(ài)好作文600字 篇33
生活像個(gè)五彩的光,有的人喜歡作詩(shī),有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,而我卻喜歡集,因為他們帶我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的世界。
有一次,哥哥帶著(zhù)他的集郵冊來(lái)到我們家,給我看了他的勞動(dòng)成果,那一張張黑白色的郵票,好像一篇有趣的故事。于是,我的心里就萌生了一個(gè)想法:我也要集郵!從此郵票在我心里扎下了不解之緣,因此每次和媽媽去逛街,我都要去郵政局去看一看,發(fā)現稱(chēng)心如意的郵票就會(huì )買(mǎi)下來(lái),豐富我的集郵冊。
有一回,郵政局發(fā)行了新的老虎郵票,聽(tīng)了這個(gè)信息,我一蹦三尺高,心想:太棒了,又可以給我的'集郵冊增加一只動(dòng)物了!第二天早上,我這只懶豬竟變成了勤快的猴子,早早地起了床,拉上媽媽就去郵政局,雖然才七點(diǎn)多,可門(mén)口排隊的人卻不可計數,我趕緊跑過(guò)去,排了隊,憑著(zhù)我堅持和耐心,終于如愿以?xún),買(mǎi)到了郵票。我問(wèn)多少錢(qián)?賣(mài)郵票的阿姨回答我二十塊,我一臉吃驚,太貴了!我這個(gè)“小財迷”,只好忍痛割?lèi)?ài),買(mǎi)下了郵票,一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了,為了買(mǎi)一個(gè)郵票,居然排了四個(gè)小時(shí)。
還有一次,我帶著(zhù)集郵冊出去玩,可是回來(lái)時(shí),卻忘記了帶回來(lái),我急得滿(mǎn)頭是汗。在回家的路上來(lái)來(lái)回回的找,找了十幾遍也沒(méi)有找到集郵冊,我急地大哭起來(lái)。一回家,發(fā)動(dòng)全家和我一起去找,可依然沒(méi)有找到集郵冊。就在我快要絕望的時(shí)候,朋友拿著(zhù)一個(gè)本子走了過(guò)來(lái),我仔細一瞧,原來(lái)是我的集郵冊,我頓時(shí)破啼而笑。原來(lái)集郵冊被我放到了桌子上,朋友寫(xiě)作業(yè)看見(jiàn)了,就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)還集郵冊。
現在我的郵票從原來(lái)的兩三張變成了兩三百張,我愛(ài)郵票,它讓我的生活變得五彩繽紛,多姿多樣。
我的愛(ài)好作文600字 篇34
我有一個(gè)愛(ài)好是學(xué)舞蹈,在舞蹈中遨游,是我最大的快樂(lè ),舞蹈不僅使我學(xué)到一些技巧,還讓我明白一個(gè)深刻的道理。
在學(xué)舞蹈時(shí),我在低級班里,當然可以大顯身手,因為我有學(xué)舞蹈的天賦,老師覺(jué)得我的舞蹈能力很棒,所以想把我提高到高級班里去,我感到驕傲和自豪。
每個(gè)星期一的晚上,我都會(huì )補一節舞蹈小課,提高我的舞蹈能力和技巧。太好了,我又可以補小課了!我欣喜若狂,你知道為什么嗎?因為每次補小課的時(shí)候,我的基本功都翻得如此完美,出色的表現得到了老師的贊揚,所以現在任何基本功對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,于是我昂著(zhù)頭走進(jìn)了室,心想,我今天一定又能得到老師的`贊揚。
我們先熱熱身,不一會(huì )兒就開(kāi)始了!伴_(kāi)始翻前喬,翟上瑜第一個(gè),趙可心第二個(gè)……”第一個(gè)就是我,我一定要為同學(xué)們做好榜樣,帶好頭。我開(kāi)始翻了,“背立起,胯頂起,腰抬起……”哈哈!這是我小小的秘籍,有了它,我一定會(huì )翻得很順利,果然不出我所料,第一個(gè)翻得非常漂亮,得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容,心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我不知不覺(jué)中翻了第二個(gè)前喬,這下可沒(méi)心情笑了。只聽(tīng)“啪”的一聲,我一下子趴在地上。哦,真不好意思,出現了一點(diǎn)失誤?墒堑谌齻(gè)、第四個(gè)……都失誤了,不是腰塌了,就是趴在地上了。這下老師板著(zhù)臉,氣得火冒三丈,大聲批評我:“翟上瑜,你太讓我失望了!蔽沂涞玫拖骂^,沒(méi)膽子望老師一眼。我難過(guò)地到角落里休息,眼里閃爍著(zhù)失望的目光,還摻雜著(zhù)晶瑩的淚光,這時(shí)我心中忽然浮現出幼兒園小朋友都明白的道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
從這一點(diǎn),我堅定了學(xué)好舞蹈的信念,刻苦努力,再也不會(huì )讓老師失望。
我的愛(ài)好作文600字 篇35
大概每個(gè)人在自己的不同的人生階段,所擁有的愛(ài)好也是不一樣的吧!
記得自己小的時(shí)候,最大的愛(ài)好就是看書(shū),每當看到自己喜歡的一本書(shū)的時(shí)候,總是會(huì )不分晝夜的把它看完!后來(lái)慢慢的長(cháng)大以后,自己的愛(ài)好也就變成了寫(xiě)字,喜歡拿筆來(lái)寫(xiě)日記,把一本一本的新本子都寫(xiě)上,自己自己,當然自己愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好也一直沒(méi)變,就是一直看到自己喜歡的書(shū)的時(shí)候都無(wú)法自拔。
再后來(lái)自己就慢慢的喜歡唱歌,雖然自己五音不全,唱歌也跑調,但是自己卻喜歡在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,在全民K歌上唱歌,然后就是現在自己全民K歌上已經(jīng)贊了100多首歌了!
再后來(lái)就是隨著(zhù)生活的一些窘迫,自己最喜歡做的事情就成了掙錢(qián)。原來(lái)自己就是能耐,不是特別的大,,但是自己卻樂(lè )衷于這一些小錢(qián),就比如在作文庫寫(xiě)作文,或者是刷單!
雖然掙的都是一些小錢(qián),但是每當看到這些小錢(qián)進(jìn)賬的時(shí)候,看到自己日積月累的小金庫越來(lái)越多,是自己最開(kāi)心的時(shí)候!
當然自己還有好多好多的愛(ài)好,喜歡聽(tīng)歌,也喜歡出去旅游,有的時(shí)候甚至喜歡給自己畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的淡妝,然后拍上兩張照片,臭美的'自我欣賞一下!
可能真的就像某人說(shuō)的那樣,直到現在自己還是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小孩!
雖然如今的自己已經(jīng)30多歲了,但是很多時(shí)候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的,沒(méi)有什么兩樣?赡茉谧约旱膬刃纳钐,自己還一直是那個(gè)長(cháng)不大的小孩吧!,
當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上,也希望自己的這些愛(ài)好能夠一直保留著(zhù),就當是保留人生中的一些天真也是不錯的!
我的愛(ài)好作文600字 篇36
要說(shuō)起我的愛(ài)好,從小到大,自己的愛(ài)好還真不少。但是,從小到大,唯一沒(méi)有變過(guò)的愛(ài)好,大概就是看書(shū)了吧。
記得在自己特別小的時(shí)候,大概就是剛識字的時(shí)候吧,然后家里就有一本格林童話(huà)書(shū),那個(gè)時(shí)候自己就每天看著(zhù),愛(ài)不釋手的那種,可能自己對書(shū)的愛(ài)好,大概就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的!
后來(lái)就是真正的到了初中,然后學(xué)校也有圖書(shū)館之類(lèi)的,自己就能夠隨心所欲的看書(shū)了,那個(gè)時(shí)候看書(shū)的種類(lèi)也比較多,但基本上都是看一些情感類(lèi)的小說(shuō)比較多吧,言情小說(shuō)之類(lèi)的!
再到后來(lái)就是上了高中的時(shí)候,自己喜歡看上的一些推理偵探小說(shuō),記得看的第一本推理小說(shuō)就是福爾摩斯探案集,那個(gè)時(shí)候自己對看書(shū)真的是瘋狂的執著(zhù)著(zhù),一晚上的時(shí)間就看完了!
再后來(lái)就是看一些文學(xué)類(lèi)的小說(shuō),比如巴金的家春秋,又或者是鋼鐵是怎樣煉成的`之類(lèi)的?傊褪窃谧约喝松粋(gè)又一個(gè)階段,自己好像唯一不變的愛(ài)好就是看書(shū)!
然后就是到大學(xué)的時(shí)候,自己就比較喜歡看一些生活類(lèi)的書(shū),涉及到婚姻生活之類(lèi)的,總之就是各種各樣的書(shū)都在看。然后開(kāi)的最多的還是一些感情類(lèi)的小說(shuō),和一些推理的小說(shuō)!
當然就是有一段時(shí)間自己也喜歡看一些耽美類(lèi)的文章,也特別的好看,特別的溫馨!
現在自己基本上看的都是一些玄幻類(lèi)的,一些神鬼世界里的小說(shuō),但是自己也清楚地知道,自己雖然就是喜歡看小說(shuō),但也并不會(huì )特別的沉迷那種!
所以現在看小說(shuō)而言,基本上算得上自己一個(gè)不大不小,一直不變愛(ài)好吧!
然后自己也希望自己的這點(diǎn)小愛(ài)好可以繼續一直這樣下去!最起碼該生活能夠添加一點(diǎn)顏色!
我的愛(ài)好作文600字 篇37
以前,我不愛(ài)讀書(shū),一看見(jiàn)書(shū)就感覺(jué)渾身不舒服,離得遠遠的?涩F在就不一樣了,我一看見(jiàn)書(shū)就想看一看,讀一讀。是什么讓我有了如此大的變化呢?
有一次,媽媽最好的朋友從長(cháng)春買(mǎi)回來(lái)好多書(shū),都是送給我的。媽媽拿到我面前時(shí),我大概看了幾頁(yè),覺(jué)得特別有意思,拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻看,發(fā)現書(shū)里面有好多我不知道的故事!我慢慢地讀起來(lái),從書(shū)中了解了好多知識,我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè )的事。
從那以后,我一有時(shí)間就開(kāi)始看起書(shū)來(lái),讓我記憶深刻的一本書(shū)就是《安徒生童話(huà)故事》這本書(shū)。里面有個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒慘痛的悲劇,讓我看的特別的心痛,心疼地眼淚直流,我生活在這么幸福的家庭,一定好好珍惜美好的生活。
今年的寒假里,我又讀了一本《不老親情樹(shù)》這本書(shū),里面有一個(gè)故事是“地震來(lái)臨之后”。我看到故事名以后,心想:那不是我出生的那一年嗎?2008年5月12日汶川大地震,媽媽說(shuō)我才出生半個(gè)月呢!我仔仔細細地閱讀了好多遍。
在汶川大地震中發(fā)生了很多感人至深的故事,有的母親放棄了自己的生命保護孩子,有的母親不顧自己的安危,從廢墟中救出孩子……還有一位母親雙手撐地,用匍匐的`姿勢,保護著(zhù)自己的孩子,母親已經(jīng)離世,而孩子卻在襁褓中安然地熟睡著(zhù),當救援隊員們將孩子抱出來(lái)時(shí),在襁褓中發(fā)現了一部手機,手機的屏幕上,顯示著(zhù)一條沒(méi)有發(fā)送出去的短信:親愛(ài)的寶貝如果你能活下來(lái),一定要記住,“我愛(ài)你”。我看完眼睛里濕潤了,母愛(ài)是多么偉大!
書(shū)像一面鏡子,告訴我們什么是好,什么是壞?什么是善,什么是愛(ài)?以后的路應該怎樣走……所以,我們不但要讀書(shū),還要讀好書(shū)。
我的愛(ài)好作文600字 篇38
一個(gè)人,都有自己的愛(ài)好,比如說(shuō),有的愛(ài)讀書(shū),有的愛(ài)運動(dòng),有的愛(ài)寫(xiě)字,當然,我也有我自己的`愛(ài)好,那就聽(tīng)聽(tīng)我的愛(ài)好是什么吧!
我覺(jué)得,我的愛(ài)好就是讀書(shū),在書(shū)海中暢游是我的作風(fēng),書(shū)中有一道道菜等著(zhù)你品嘗,書(shū)中有一種種飲料等著(zhù)你去喝,總之在我的眼里,看書(shū),就等于在品嘗一頓豐盛的大餐,原汁原味,沒(méi)有毒害。
記得有一次,媽媽說(shuō):“文澤,你去看會(huì )書(shū),自己控制時(shí)間,我去睡覺(jué),等兩個(gè)小時(shí)以后你喊我!蔽艺f(shuō):"行啊!闭f(shuō)完我就開(kāi)始看了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,四十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)零三十分鐘過(guò)去了,我還沉浸在書(shū)海里,過(guò)去了連個(gè)小時(shí)多了,我才想起喊媽媽?zhuān)亿s快跑去,對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)瑑蓚(gè)小時(shí)過(guò)去了,該起床了!边@是媽媽才起來(lái),看看了表,氣得一蹦三尺高,說(shuō):“你怎么看的表,這都三個(gè)小時(shí)了,怎么才喊我?”我結結巴巴的說(shuō)不清,后來(lái),媽媽知道,我那天是看書(shū)看得太入迷了,所以錯過(guò)了時(shí)間,媽媽再也沒(méi)有批評我。
星期五晚上,我又到我的小書(shū)房去看書(shū),看了四個(gè)多小時(shí),媽媽說(shuō):“你看的時(shí)間太長(cháng)了,不行,得休息一下眼睛!蔽倚菹⒘硕昼娢艺f(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ゴ蚱罩!眿寢屚饬,我打的題目是看書(shū),打完日志以后,我又情不自禁的在網(wǎng)上查起書(shū)來(lái),媽媽看我上電腦的時(shí)間太長(cháng)了,就來(lái)看一下,她看見(jiàn)我在看書(shū),就笑了,說(shuō):“也該休息一下了!甭(tīng)見(jiàn)以后我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)房。
書(shū)香永遠誘惑著(zhù)我,文字永遠跟隨著(zhù)我,我愛(ài)我的小書(shū)房,更愛(ài)我的每一本書(shū)。
我的愛(ài)好作文600字 篇39
如果有人要問(wèn)我說(shuō):“你最?lèi)?ài)做的事情是什么呢?”那么我會(huì )回答:“我最?lèi)?ài)做的事情就是寫(xiě)作文”,而我又為什么會(huì )愛(ài)上作文呢?就讓我娓娓的道來(lái)吧!
作文是能透過(guò)簡(jiǎn)單的文字,來(lái)表露出內心的想法與情感,使人與人之間的關(guān)系更加的緊密,就因為如此我才愛(ài)上了作文這門(mén)課程。記得剛開(kāi)始接觸作文的我,還是個(gè)門(mén)外漢,根本毫無(wú)頭緒。當我在三年級時(shí)遇到了我的作文啟蒙老師,啟發(fā)我的長(cháng)處,鼓勵我參加作文比賽,也剛好遇到學(xué)校一年一度的作文競賽,而每班必須選出一位代表參賽,當時(shí)的'我也對作文有很大的興趣,于是我就勇敢的舉手代表班上報名參賽,開(kāi)始我就不斷的練習許多文法及看很多關(guān)于作文的書(shū)籍,不僅如此,就連我的指導老師也在為我不斷加油、打氣,努力著(zhù)為我準備這次的作文比賽。
到了作文比賽的當天,我懷著(zhù)緊張的心情,進(jìn)入比賽現場(chǎng),當比賽鈴聲開(kāi)始的那一刻,我的思緒頓時(shí)無(wú)法運作幾分鐘,突然想起愛(ài)上作文的那一刻,我的腦海里就浮現出許多的文法出來(lái),并指導著(zhù)我如何開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作,最后結束鈴聲響起時(shí),總于結束了這次的作文比賽,并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛(ài)上了作文,每當有全國的作文比賽時(shí),我都一定會(huì )躍躍欲試的報名參賽,不管名次如何,我也不會(huì )放棄自己對作文的無(wú)限熱情。
我覺(jué)得,想象是作文的泉源,只有不斷的想象、反復的思考,并寫(xiě)出對作文的一切真誠,利用文字敘述來(lái)表達出對圖形、語(yǔ)言、動(dòng)作的感受,利用文筆來(lái)搭建溝通的橋梁,也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡(jiǎn)單,卻是表達想法與情感最重要的關(guān)鍵。
我的愛(ài)好作文600字 篇40
我的愛(ài)好比天上的星星還多,數也數不完,其中,有一顆最明亮,也是我的最?lèi)?ài)——畫(huà)畫(huà)。
有一次,上作文課時(shí),陳老師給我們發(fā)了作文紙,讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙,就情不自禁地開(kāi)始畫(huà)藍天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動(dòng)物園、游樂(lè )場(chǎng)……我正畫(huà)得入迷的時(shí)候,只聽(tīng)到陳老師喊:“該交作文啦!該交作文啦!”
當陳老師看到我的作文紙上的“畫(huà)作”,驚呆了!她火冒三丈地說(shuō):“作文紙是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)作文的,你怎么拿來(lái)畫(huà)畫(huà)?”說(shuō)完,拿戒尺子狠狠地打了我幾下。雖然挨了打,可我心里卻開(kāi)了花,為了我心愛(ài)的畫(huà)畫(huà),就算挨打也值了。
還有一次,爸爸鍛煉回來(lái),一躺到沙發(fā)上就睡著(zhù)了。我搖了搖爸爸:“你不是說(shuō)好了帶我去看畫(huà)展嗎?”爸爸搖頭說(shuō):“別吵了,讓我再睡一會(huì )兒!苯又(zhù),我轉過(guò)身子,看到書(shū)桌上有蠟筆,于是,我隨手拿起畫(huà)筆,就在爸爸的肚皮上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我把爸爸肚臍眼當做了小丑的嘴巴,沿著(zhù)肚臍眼畫(huà)了一個(gè)圓圈,把它涂成紅色,再在嘴上面畫(huà)一個(gè)乒乓球大小的粉鼻子。然后,在鼻子上方畫(huà)兩只眼睛,左邊一個(gè)眼眶是紫色,右邊一個(gè)眼眶是藍色的,一邊的眼球是紅色的,另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的.胸肌,因為爸爸很強壯,我就在他的胸肌上,給小丑畫(huà)了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了,坐起來(lái)一臉驚詫地問(wèn):“幾點(diǎn)了?畫(huà)展時(shí)間到了嗎?”我和媽媽看著(zhù)爸爸肚皮上的小丑像活了一樣,樂(lè )得笑開(kāi)了花。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)生活!我和畫(huà)畫(huà)早已成了形影不離的好朋友,因為有了它,我的生活更加美好,更加幸福!
我的愛(ài)好作文600字 篇41
愛(ài)好像一杯提神酒,舒緩了我們緊張的學(xué)習生活;愛(ài)好像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中遨游;愛(ài)好更像是一盞明燈,指引著(zhù)我們成長(cháng)的方向。
我有很多興趣愛(ài)好,彈古箏,滑滑板,騎自行車(chē),輪滑……可是,我最喜歡的是讀書(shū)。我讀過(guò)很多書(shū),書(shū)柜里擺滿(mǎn)了我的科普、文學(xué)、故事、漫畫(huà)書(shū)。這些書(shū)豐富了我的生活,也提高了我的修養。他們讓我受益匪淺!恶R小跳環(huán)球旅行》讓我足不出戶(hù)就可以了解到各國的風(fēng)土人情、美食、文化、著(zhù)名建筑等等!秶H大獎小說(shuō)》每個(gè)故事扣人心弦,使我懂得了做人要堅強,有理想,有毅力,有自信!队腥さ腵科學(xué)》讓我了解到人體的許多奧秘,豐富了我許多知識。這些上都是我最喜歡的圖書(shū)系列。書(shū)是人的精神食糧,讀書(shū)也是一種享受,朱熹說(shuō)道:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽艺J為這就是讀書(shū)的最高境界。每當我拿起書(shū)總是廢寢忘食地看,就好像我也走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里。
有一次,我和媽媽一起看《一戰到底》,我邊看邊回答,神不知鬼不覺(jué)地竟然答對了一半,有些甚至連媽媽都不會(huì )。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“書(shū)真是沒(méi)白看,真厲害,過(guò)一陣就不是你問(wèn)我,而是我問(wèn)你了!蔽腋械椒浅r湴,心里美滋滋的,這也是讀書(shū)帶給我的快樂(lè ),高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,幫助我從無(wú)知的小孩到“知識淵博”的學(xué)生正是這些書(shū)!
廣泛的興趣愛(ài)好可以使我們的生活變得更豐富多彩,讓我們在緊張的學(xué)習中得到放松,可以提高我們的個(gè)人修養,凈化我們的心靈,更可以使我們成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。
我的愛(ài)好作文600字 篇42
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)讀書(shū);有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!
我是從7歲開(kāi)始練習打羽毛球的。那時(shí)候,我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo),可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會(huì )有飛速地提升!于是,我為了這個(gè)目標不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個(gè)小時(shí)體能訓練,這還不夠,當時(shí)只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營(yíng),上午訓練3小時(shí),下午訓練3小時(shí),晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天,都可以用一句話(huà)來(lái)形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊友,堅持下來(lái)的只有我們五六個(gè)人了!雖然很累,但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),因為我記得愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“天才都是用百分之九十九的.汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會(huì )有成功的那一天。
果然,功夫不負有心人,我特訓回來(lái),順利地進(jìn)入了校隊。不是我自夸,當時(shí)我在校隊里也算個(gè)數得著(zhù)的人物,哈哈!
記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上場(chǎng),卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場(chǎng)的那一刻,我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人,天外有天”這句話(huà)的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!
這次失敗,并沒(méi)有減少我對羽毛球的熱愛(ài),反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個(gè)明明失敗了,卻還不知道努力的人!
我的愛(ài)好作文600字 篇43
要說(shuō)我與足球的緣分,那就要回到2018年夏天去了。2018年的夏天很美好,雖然比較熱,但是,那是在我印象里最深的一個(gè)夏天了。
2018年的世界杯,將我拉入了足球的大門(mén)。我與足球幾乎是“一見(jiàn)鐘情”。最開(kāi)始,只是偶爾看看比賽,到后來(lái),幾乎每周都要踢幾場(chǎng)。
我最開(kāi)始踢的是中場(chǎng),為什么踢這個(gè)位置,而非前鋒,后衛等位置呢?那是因為,我剛踢球時(shí),技術(shù)不太好,射門(mén)太差,沒(méi)法當前鋒,但我又想參與進(jìn)攻,于是,我的位置就定在了中場(chǎng)。當初,很多人都看不起我,畢竟我這個(gè)位置可有可無(wú),甚至有時(shí)還幫倒忙,誰(shuí)又想多塊燙手的山芋呢?在眾人異樣的眼光中,我仍然堅持著(zhù)。
后來(lái)啊,就慢慢好起來(lái)了。我經(jīng)常踢,經(jīng)常踢,技術(shù)進(jìn)步得也快,超過(guò)了不少人,再加上那段時(shí)間進(jìn)了好幾個(gè)非常漂亮的球,大家也漸漸地對我欣賞,我也成為了班隊的主力。
我為什么那么喜歡足球?這主要還是他能給予我許多成就感,也能與隊友“贏(yíng)了一起狂,輸了一起扛!钡嗟'原因,連我自己都說(shuō)不出來(lái),這也許說(shuō)明了,喜歡一項事物,不需要任何的理由吧。
也許這場(chǎng)比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開(kāi)始,我們被全面壓制,完全沒(méi)有機會(huì ),對手很強,上半場(chǎng)過(guò)去了三分之二就進(jìn)了3球,再半場(chǎng)就要結束之際,我進(jìn)了一球,將我們隊從懸崖邊拉了回來(lái)。下半場(chǎng),我們重新組織進(jìn)攻,很快就再進(jìn)一球,對手顯然被我們打亂了節奏,全隊陷入了迷失的狀態(tài),我們抓住機會(huì ),又進(jìn)了一球。三比三平,還有機會(huì ),最后時(shí)刻,我打進(jìn)了絕殺,才有了開(kāi)頭一幕。
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