心與心的距離作文600字（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心與心的距離作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心與心的距離作文600字 篇1
距離，有形的，無(wú)形的，無(wú)不時(shí)常在我們身邊出現。曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻感覺(jué)不到我的存在�！倍嗝戳钊松钏嫉囊痪湓�(huà)，人與人之間的距離，實(shí)際是心與心的距離。
一位教授問(wèn)他的學(xué)生說(shuō)：“為什么人生氣時(shí)說(shuō)話(huà)要喊？”所有的學(xué)生都想了很久，其中一位學(xué)生說(shuō)：“因為我們喪失了冷靜�！苯淌谟謫�(wèn)：“但是別人就在身邊，你不能小聲說(shuō)話(huà)，卻還是要喊？”學(xué)生惘然。最后教授說(shuō)：“當兩個(gè)在生氣時(shí)，心的距離是很遠的，而為了掩蓋當中的距離使對方聽(tīng)見(jiàn)，于是必須要喊，但是喊的同時(shí)人會(huì )更生氣，距離就越遠，距離更遠就又要喊得更大聲……”
其實(shí)這些事也在我們身邊屢見(jiàn)不鮮，只是我們不懂得如何去對待而已，當我們遇見(jiàn)這些事時(shí)，不要悲傷不要心急，在和別人交往時(shí)，要懂得只有拉近彼此之間心與心的距離，才能真正地縮小彼此間的距離。
曾經(jīng)因為不同的選擇，我和好友選擇了不同的學(xué)校，面對離別，面對距離，我怕距離會(huì )把我們之間聯(lián)系的那根線(xiàn)割斷，會(huì )把我們變成陌生人。才發(fā)現，原來(lái)我們之間早已不存在著(zhù)距離了，路途再遙遠又怎樣，分開(kāi)時(shí)間再久又怎么樣，只要心與心的距離是零距離，那么即使分隔在天涯海角，我們仍能感受到彼此的存在。
心與心的距離，可以很遙遠，也可以很接近。有時(shí)候一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)就可能將對方拉開(kāi)；有時(shí)候一句淡淡的問(wèn)候，就能讓彼此不再遙遠……
我們只有用心去親近另一顆心，才是心與心最近的距離。
心與心的距離作文600字 篇2
“你看天時(shí)，我覺(jué)得很近，你看我時(shí)我覺(jué)得很遠�！睆男〉酱笪覀兪菬o(wú)話(huà)不談的密友，但是我們現在明明一直形影不離，卻心隔遙遠，就像咫尺天涯。還記得以前我們雖然隔得很遠，不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是我們的心是緊密相連的，總有說(shuō)不完的話(huà)和做不完的事情，現在說(shuō)話(huà)卻不知從何談起，做事也感到很是別扭。
自從長(cháng)大以后，我們的性格都有了明顯的差異。開(kāi)始越來(lái)越不懂對方做的所有的事，有時(shí)總是互相指責對方，漸漸的，我們的差異也越來(lái)越大，最后因為一件微不足道的事，我們火星碰地線(xiàn)，吵得不可開(kāi)交，就這樣僵持了好幾天，后來(lái)你主動(dòng)道歉，給我解釋了事情的前因后果，給我解釋了你這么說(shuō)的理由。什么為了我好，什么有些事做的不對，但是這些話(huà)我都不想聽(tīng)，那一堆大道理，那些言辭懇切的話(huà)，我都沒(méi)有記住，我只記住了，你說(shuō)我們還是朋友。
是啊，我們現在還是朋友，但是有友誼早已變了味兒，就像過(guò)期的面包，再也不會(huì )新鮮了，面包也就不能再吃了，就像我們再也不能回到當初了。
友誼就像鏡子，打碎了，就算是忍著(zhù)疼痛把它拼回，也不能像當初一樣了，而且每當看著(zhù)自己流著(zhù)血也要拼回的鏡子就會(huì )感到更疼，但是卻還是會(huì )期待著(zhù)，希望看著(zhù)鏡子久了，就能回到當初。
我一直這樣期待著(zhù)，期望我們可以在未來(lái)的生活里得到磨練，我們的心會(huì )重新緊密相連，還會(huì )像當初一樣密不可分，讓心與心的距離永遠為零。
在未來(lái)，我希望我們可以變成像俞伯牙鐘子期那樣的知己，雖然我們性格差異甚遠，但是只要我們真誠相對，一定可以回到從前！
心與心的距離作文600字 篇3
能牽手的情是你夢(mèng)里的牽掛，相隔天涯的愛(ài)是你在左手夾著(zhù)香煙，右手持杯，把最后一杯清歡，飲盡后內心最悠然的孤獨情愁。
忘卻人生最孤獨的美，所有的星光都淡然失色。能把酒言歡的文字不多，陪自己最久的清淺淡然，用心感悟歲月，歲月給你最美的柔情；用真情領(lǐng)略那份真，足可以打動(dòng)你的內心。我知道好幾個(gè)夜晚所有人的夢(mèng)都已遠去，我卻固守在你的身影之旁，卻聽(tīng)不到你的低聲細語(yǔ)。
用星光醉倒你的身影，你卻在月光下與我撫琴。我撥弄月琴醉倒琴音，還有什么風(fēng)花雪月比這更美？你的心語(yǔ)醉倒秋水，卻醉不過(guò)紅塵逝水流年。所有的菊花都被揉碎，寒冬的季節，你是否能陪我與雪花共眠？在這個(gè)冬季，讓最美的雪花開(kāi)出花瓣，來(lái)溫暖你的心。
靠近蒹葭蒼蒼的文字最柔，靠近心靈的文字最暖。在水一方的麗人你去哪兒了？你是否在我的詩(shī)詞篝火之邊，用內心的心壺與我溫酒？用你貼心的暖，來(lái)感化我的一生。
用星光煮酒，你多了些寒冷；用月光煮酒，你多了些柔情；用風(fēng)月煮酒，你多了些嬌媚。如果用我的文字煮酒，是不是能在你的內心，多了些柔情百媚的情愁？于花論酒，你，你，只不過(guò)是風(fēng)戀落花的憂(yōu)愁�？拷律�，我也只不過(guò)是你夢(mèng)中的煩憂(yōu)。清淺月歌，我是你相思的一杯薄酒；繁華如夢(mèng)，你是我解不開(kāi)萬(wàn)古情愁。
心與心的距離是貼心的暖，有愛(ài)的一方就是在自己內心之中，體會(huì )那份真。你若走遠，內心孤單，你自己安守我內心的那一刻，我在陪月老把酒，他知道，什么才是孤獨的冷，什么才叫貼心的暖。
心與心的距離作文600字 篇4
我爸爸媽媽遠在千里之外的上海，但是我們之間的距離只是心與心的距離。我們父子之間；我們母子之間，可以在每個(gè)星期天都通過(guò)視頻聊天的方式進(jìn)行對話(huà)。我們雖然只能見(jiàn)面，但是不能足膝談心�？墒俏覀兊男氖沁B在一起的！我們起碼可以通過(guò)視頻每個(gè)星期見(jiàn)上一面。我們雖然不能手與手的相牽；但是我們可以面對面的寒暄，有視頻將我們心與心的相連。
爸爸媽媽我們想拉手時(shí)很遠，可是我們想見(jiàn)面時(shí)卻又很近。其實(shí)距離只是一個(gè)相對的概念，希望爸爸媽媽不要時(shí)常掛念我，在家里我有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶照顧得比你們都心細，請你們放心好了！你們要是想我的時(shí)候，你們就打開(kāi)電腦里的相加看一看。你們要是想見(jiàn)面的時(shí)候，你們就用視頻和我見(jiàn)面！記住嗷！必須在星期天，平時(shí)我沒(méi)有時(shí)間，你們也沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)，都是十分重要的。爸爸媽媽我們雖然遠隔千里，但是我們的見(jiàn)面只是在一瞬間，千山萬(wàn)水無(wú)法阻擋我們的父子情深，電腦視頻可以拉近我們父子之間的距離。我們雖然相隔千山萬(wàn)水，但是我們的心與心之間的距離，卻是咫尺天涯�，F代科技將我們又拉得很近很近，將我們父子之間的感情，牽得好緊很緊。手與手雖然不能相牽。然而我們的心與心卻時(shí)時(shí)交錯在一起。零距離能讓人感覺(jué)到親密，然而有時(shí)候也會(huì )產(chǎn)生摩擦；遠距離會(huì )認人產(chǎn)生思念。于是我們從此心到彼心，是心靈與心靈之間的距離，彼此要用心去體會(huì )！
那就是父與子之間；母與子之間的親情不會(huì )因為距離而感到疏遠！我們之間的距離只是心與心的距離而已！
心與心的距離作文600字 篇5
最遙遠的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！
——題記
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話(huà)就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒(méi)有不完成的。記得有一次老師布置了一項德育作業(yè)：對身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀？也太簡(jiǎn)單了吧！回到家后我就尋找著(zhù)機會(huì )，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對我說(shuō)：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì )毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“小鬼，懂事了！快吃吧�！蹦棠屉y得夸我一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)有著(zhù)無(wú)窮的魅力。
晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開(kāi)心地笑了。整個(gè)晚上他都很開(kāi)心，不像從前那樣擺出一副嚴肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說(shuō)：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開(kāi)心了，個(gè)勁地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽(tīng)見(jiàn)了吧？還是我孫子會(huì )品嘗！”
我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒(méi)想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開(kāi)心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧�；叵肷磉呌行┤�，在與別人交往時(shí)不注意禮貌用語(yǔ)，導致人與人之間的關(guān)系變得冷漠�？鬃诱f(shuō)：禮之于人，猶酒之有襞也�！币馑际钦f(shuō)待人有禮貌，就像酒有了用來(lái)裝飾的包裝一樣�？梢�(jiàn)，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認可。
為人處世是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì )更近。
心與心的距離作文600字 篇6
繁華的商業(yè)大街上，一對熱戀的小情侶，此時(shí)吵得不可開(kāi)交，那個(gè)大眼睛的姑娘死命地沖著(zhù)男生大喊大叫。
一個(gè)女生左手提包右手挽著(zhù)她母親問(wèn)道：“媽媽?zhuān)麄z站得那么近，說(shuō)話(huà)干嘛那么大聲？”母親也拿著(zhù)行李急匆匆地趕路，看了那對小情侶一眼說(shuō)：“他們的心離得太遠了�！�
為什么吵架的兩個(gè)人總喜歡用大嗓門(mén)沖對方喊叫？因為他們之間有了隔膜，有了一道無(wú)形的墻，使他們的心離得更遠了。不是因為對方聽(tīng)不到而大聲喊叫，而是因為心與心的距離太遠。
童年時(shí)代的閏土和迅哥，是多么好的一對朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍墻外面的世界是多么美好
小時(shí)的情誼是多么的珍貴啊。長(cháng)大后的閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱(chēng)呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無(wú)奈了好久。成年后的他們，有了隔閡，即使面對面也似在千里之外。
兒行千里母擔憂(yōu)。即使孩子遠在千里之外的地方，母親也時(shí)時(shí)刻刻為兒擔憂(yōu)著(zhù)。同學(xué)的父親遠在北京，一天父親無(wú)緣無(wú)故地流下眼淚來(lái)，同事們都問(wèn)他這是怎么了，他自己也搞不明白，一個(gè)大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。
他想了想，感到后背一陣發(fā)涼，趕快打電話(huà)給在老家讀書(shū)的女兒，女兒哭著(zhù)說(shuō)：“奶奶沒(méi)了�！�
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這事，我有些不信。后來(lái)想想，怎么可能不是真的！兒行千里母擔憂(yōu)，同樣的，遠在千里的孩子也擔憂(yōu)著(zhù)父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。
人與人之間的遠近不關(guān)乎地域、時(shí)間，而是在于兩顆心之間的距離。遠在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會(huì )與你們失去聯(lián)系，因為我知道我們的心在一起，從沒(méi)走遠。
心與心的距離作文600字 篇7
明明只有一句話(huà)的距離，卻讓你我相隔千里
——題記
前些日子，湖南衛視播過(guò)一檔節目，叫《守望的天空》，講述的是女主角帶領(lǐng)患有自閉癥的哥哥妹妹獲得幸福的故事。由于時(shí)間的原因，我只零星地看過(guò)兩三集，守候全劇的媽媽告訴我，這部劇可賺足了她的淚水。我覺(jué)得稀奇，媽媽很少說(shuō)哪部電視好看，因為她覺(jué)得反正都是虛構，看與不看沒(méi)有什么差別。隨著(zhù)她的改觀(guān)，我也開(kāi)始關(guān)注這部劇，在被劇中人物感動(dòng)得不能自拔的同時(shí)，也想起了那些被我們塵封在記憶里的笑臉。
他們不懂得表達愛(ài)，但并不表示他們不懂愛(ài)。當你為他付出，為他流淚，他也會(huì )懂得回報，懂得幸福的味道。有時(shí)候，你費盡心機想要與他交流，他沖你傻笑，笑得沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。有時(shí)，你可能會(huì )沮喪，久而久之，便將那份溫情遺棄，放入一個(gè)用永遠不會(huì )開(kāi)啟的桃木匣子里�？赡闶欠裣脒^(guò)，你在他眼里究竟是什么樣子？
“每天早上你幫我穿衣服、疊被子的時(shí)候，我覺(jué)得你像天上的小天使，你朝我笑時(shí)露出的牙齒雖然不算整齊，卻高低有序。每天你拿來(lái)書(shū)對我開(kāi)始教育時(shí)，我覺(jué)得你像頭溫馴的小怪獸，如果我不聽(tīng)講，你便拿起魔法棒對我實(shí)行懲罰。你臭著(zhù)臉叫我罰站，我乖乖地站好，然后直沖你笑，我想如果我笑你也會(huì )笑，人們不是經(jīng)常說(shuō)笑是可以傳遞的嗎？我最害怕你嘆氣的樣子，就算知道你是受了惡魔的威脅，就算知道你不會(huì )離開(kāi)我，還是會(huì )害怕，會(huì )傷心，我害怕如果沒(méi)了你，我的世界也沒(méi)了路，我便再也不知往何處走去。你發(fā)怒的時(shí)候是少有的，可是一旦爆發(fā)，力也相當可觀(guān)。你用盡全身的力氣罵我、打我的時(shí)候，我也用盡全身的力氣沖你傻笑，你說(shuō)我拖累了你，讓你一輩子找不到幸福，可你不知道，你便是我的幸福。
我恨我自己，恨自己不能說(shuō)一句話(huà)，恨自己不能為你分擔一絲重負，恨自己是個(gè)累贅。本來(lái)那么近，似乎觸手可及，卻因為一句話(huà)的距離，讓你我的心慢慢分離，最后相隔千里�！�
如果這便是你在他眼里的樣子，你是否還會(huì )選擇放棄？
有時(shí)候，你和相愛(ài)的人是不是也像隔著(zhù)什么，可以彼此對望，卻無(wú)法觸摸到對方的心？
相信我，沒(méi)有人愿意相愛(ài)而分離，當你抓緊他的手，一起守望天空，那些平凡的日子，將化作神奇，心與心的距離之上，有彩虹升起。
心與心的距離作文600字 篇8
人都是有感情的，無(wú)論你身在何處，家始終是你的避風(fēng)港，親人始終是你的唯一，重要的不是因為距離產(chǎn)生距離，而是時(shí)間讓彼此的心漸漸陌生。
“�；丶铱纯�，回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮斗，努力的賺錢(qián)，可在重視孩子心里最值得擁有的遠遠不是錢(qián)、不是玩具、不是衣服，而是父母能夠在自己身旁。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事打動(dòng)了我：在一個(gè)鄉村里，有一個(gè)上小學(xué)的小男孩，父母都在外地工作，很少回家一次，留下了年幼的孩子和年邁的父親，爺爺辛辛苦苦的將孩子養大，由于父母時(shí)常寄錢(qián)、玩具等，爺爺因此也沒(méi)什么負擔�？蓞s在有一天，小男孩在擺地攤，在撿垃圾去賣(mài)，甚至舍不得花一分錢(qián)，他的老師注意到了，原本以為他有什么經(jīng)濟困難，可聽(tīng)說(shuō)他父母時(shí)常寄錢(qián)又十分疑惑了。就在這時(shí)，男孩的父母回來(lái)了，夜晚十分寧靜，幾個(gè)人相擁在一起吃著(zhù)晚飯，十分幸福。他們談笑著(zhù)，突然小男孩問(wèn)到：“爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候走？”
爸爸和媽媽互視了一下說(shuō)：“我們明天就走，我們一天幾百塊，不去就沒(méi)有了�！毙∧泻⑹涞呐艿椒块g，拿著(zhù)小鐵盒放在媽媽的手里，打開(kāi)一看，里面裝滿(mǎn)了零零碎碎的零錢(qián)，父母十分驚訝，小男孩說(shuō)：“這里面有幾百塊，你們拿去，可以多陪我幾天嗎？”看著(zhù)年幼的兒子，父母低下頭抱著(zhù)兒子仿佛明白了什么。
小小的舉動(dòng)，卻讓我明白了很多道理，我深深被他的行為，被他的懂事所感動(dòng)，在這世界上不是錢(qián)是最重要的，比錢(qián)更重要的那就是親情，它使用任何東西也買(mǎi)不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔，而是彼此相愛(ài)的心，時(shí)間讓彼此心的距離漸漸遠去，在沒(méi)有鑄成大錯之前，及時(shí)地將心與心的距離拉近。�；丶铱纯�，不管相隔多遠，無(wú)論時(shí)間多久，始終不變的是心與心的距離。
遠在他鄉的游子們，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你也他們相隔多遠，別忘記，你的家，你的親人和你的心之間的距離是永恒的！
心與心的距離作文600字 篇9
距離，是我們每天都在面對的眾多事物之一。最遙遠的距離是什么？宇宙廣遠，百億光年的距離是遙遠的；生離死別，永遠分別后的距離是遙遠的。而在我看來(lái)，最遠的距離卻莫過(guò)于“我站在你面前，你卻不知道我的心思”。
這也就是說(shuō)，最遠的距離是人與人之間無(wú)法相互理解、無(wú)法真正懂得對方的所思所想。
不懂得別人在你面前所傳達的信息，這種距離是遙遠的�！度w·死神永生》中程心與云天明會(huì )面后，云天明的三個(gè)童話(huà)中蘊含了巨量的信息，人類(lèi)對這些信息作出許多猜想，卻并未懂得其中蘊含的真意，最終被二維化。故事就擺在那里，人們無(wú)法知道云天明傳達的信息，這比實(shí)際四光年的距離還要遙遠。
不理解他人在你面前所傳授的思想，這種距離是遙遠的�？鬃�、孟子周游列國，向各諸侯國傳授“仁政”的思想，但最終并未被各國諸侯賞識，其中有一部分原因是這些國君未體會(huì )到“仁政”思想的好處究竟在哪里。由此不難看出，如果自己的思想不被別人真正理解和接受，即使對方就站在你面前，心靈之間的距離也是極其遙遠的。
不明白他人內心的痛苦、悲傷，這種距離是遙遠的。千里馬被伯樂(lè )識得之前，在道路上筋疲力盡地拉鹽車(chē)，而車(chē)主卻絲毫不知這匹馬心中的痛苦。這也就是所謂“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”了吧�？梢�(jiàn)，無(wú)法體會(huì )別人心中痛苦的感受，這種距離也是遙遠的。
在日常生活中，我們難免會(huì )有悲傷、沮喪等情緒，此時(shí)，相互理解就對拉近彼此間的距離起到了重要的作用。伯牙、子期之間能相互理解，成了知音；廉、藺二人能相互理解，成了“將相和”的美談；“六尺巷”的故事中鄰里間實(shí)際距離遠了，但因為相互理解反而讓兩家人心中的距離拉近了。所以，人們如果可以相互理解包容，遙遠的距離便不再存在。
時(shí)代在進(jìn)步，世界在變化，但不管過(guò)多少年，只要人與人之間還有交流，相互理解都是極其重要的。在生活中，我們都應該給身邊的人，無(wú)論是陌生人還是你所愛(ài)的人，多一些理解，多一些同情，否則，不明白他人所造成的誤解，無(wú)法接受他人傳達的信息，都會(huì )成為人與人之間最遙遠的距離。
心與心的距離作文600字 篇10
只要有愛(ài)，心與心之間便沒(méi)有距離。
——題記
中考即將來(lái)臨，一次次的月考，一次次的煎熬，讓我有一種身心兼具的疲憊。太多的期望和關(guān)注，成為我所有壓力的來(lái)源，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而我又一直默默地心甘情愿地承受著(zhù)。這種矛盾心理不僅使我更加疲累，也使我畫(huà)了一個(gè)圈將自己與大家隔離開(kāi)來(lái)。
多想有個(gè)溫暖的懷抱，多想倒下來(lái)大睡一覺(jué)，我感受到了自己的心，那是一種徹骨銘心的悲哀，悲哀的心痛。我是以怎樣的姿態(tài)展現在眾人面前，又是以怎樣冰冷而毫無(wú)表情的臉甩給父母，我全然不知。別人的眼光和看法幾乎左右了我的生活。
那次與父母爭吵來(lái)的那么從容卻引起了怎樣的軒然大波？我像一頭發(fā)怒的獅子將自己全部的不理解，全部的怨恨都一股腦的咆哮而出，然后任由他們驚愕在那里。我將自己關(guān)在房門(mén)之內，這薄薄的房門(mén)像不可逾越的天險將我們的心遠遠隔開(kāi)。寂靜，充斥每一個(gè)角落。房間，只剩下鐘表的滴答聲。這靜讓我真實(shí)的感覺(jué)到了自己的存在，忽然有種想哭的感覺(jué)，不想約束，任憑淚水打濕我的衣衫。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我由開(kāi)始的全身憤怒，到逐漸身心平靜，我不知道該怎樣面對現實(shí)，面對父母。當我推門(mén)而出，呈現在眼前的是媽媽早已紅腫的雙眼和爸爸扔的滿(mǎn)地的煙頭。我的心忽然像是被一把手捏住，不再跳動(dòng)，繼而又劇烈的疼痛起來(lái)。身體不受控制的走了過(guò)去，用手輕輕拭去媽媽臉上的淚痕，看著(zhù)媽媽微白的鬢角和爸爸額頭上愈發(fā)深刻的皺紋。我的心再次顫動(dòng)。眼前忽然閃現出許多情景：熬夜苦讀時(shí)，媽媽一直陪在我身邊邊挑毛衣邊打盹；黑云和陰雨中爸爸為我送來(lái)衣物而自己卻淋濕全身；早晨起來(lái)媽媽為我準備好的冒著(zhù)熱氣的牛奶雞蛋，晚上放學(xué)回家爸爸為我買(mǎi)的喜歡喝的奶茶……我終于明白，親情是一簇飽滿(mǎn)結實(shí)的根，無(wú)論我的心駛向何處，我的雙親始終用他們恒久的情感包容著(zhù)我，包容著(zhù)我的背離，驕縱我的任性。他們的愛(ài)流在血管里；隱藏在心田里；凝聚在看不見(jiàn)的期盼里。也明白了在意別人的感受或許是辛苦的，但是他們的關(guān)注和給與我的壓力其實(shí)就是對我的關(guān)愛(ài)和期盼。正因為有了這些我才能不斷成長(cháng)。想到這里我用沙啞的嗓音說(shuō)出了那句心聲：“爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹?quot;
打開(kāi)心扉，讓愛(ài)進(jìn)駐，用理解交融，心靈間便不再有距離。
心與心的距離作文600字 篇11
早春的清晨，風(fēng)吹來(lái)還是有冷清的微涼，我攏了攏身上的衣服，手腳冰涼地走入賽場(chǎng)。早在一個(gè)多星期前接到通知，這是一場(chǎng)全國賽制的比賽，絲毫沒(méi)有拿獎的打算，可轉念一想，就這樣輕易放棄實(shí)在不是自信的作風(fēng)，于是，就這樣戰戰兢兢地準備了一星期，于是就這樣懷著(zhù)想奪獎卻又自棄的矛盾心理坐入座位。
手心攥得緊緊的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無(wú)知覺(jué)，口中還是一字一頓地背念著(zhù)臺詞。
眼前的獎杯似乎很遙遠，無(wú)論我伸多長(cháng)的手，邁多久的步伐，獎杯似乎卻離我越來(lái)越遠�！翱┼狻币宦�，口中念著(zhù)的臺詞停了下來(lái)，腦中一片空白——我忘記了臺詞，前所未有的心慌，我該怎么辦？
手忙腳亂地拿出稿子，卻在這時(shí)身后傳來(lái)活潑爽朗的笑聲：“嗨，準備得怎樣？”我驚訝地回頭一看——是她！成天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣的假小子，她似乎永遠在笑。
我回報以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦�！彼兆∥业氖帧軠嘏�，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉，又揚起眉頭，狀似埋怨地說(shuō)：“這么緊張干嘛？還是冷血動(dòng)物嗎，手這么涼�！蔽覍擂蔚赜榛厥�，卻不料她繼而更用力地反握住我，笑得憨厚與真誠，露出兩顆虎牙：“不就一個(gè)比賽嘛有什么大不了的，就算輸了也不會(huì )少一塊肉。拿獎的距離與我們很遙遠，但是這并不阻擋我們前進(jìn)的步伐�！�
她的手很溫暖，莫名的心慌似乎被安定下來(lái)。我征征地望著(zhù)她陽(yáng)光的笑臉，那對虎牙還是那么惹人喜愛(ài)。突然開(kāi)始很羨慕她，為何臨近比賽她還是那坦然自若？莫名地，望著(zhù)她的笑臉我也傻傻地笑了。
不要想著(zhù)有多遠，只需做好眼前所需要的那便是調整好自己的心態(tài)；不要想著(zhù)有多遠，我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽(yáng)；不要想著(zhù)有多遠，世上無(wú)難事。
我微笑著(zhù)走上了舞臺。
奇跡般的我獲得了較好的名次。
不要想著(zhù)成功有多遙遠，起點(diǎn)與成功的距離只是心的距離。
心與心的距離作文600字 篇12
有一種距離很遠，跋山涉水，望眼欲穿終也到達不了。
有一種距離很近，伸手相攜，會(huì )心一笑，便將冰山融化。
最遠的距離，是心的距離。
最近的距離也是心的距離。
——題記
人在身邊，覺(jué)得遙不可及，人在天邊，覺(jué)得駐于心間；你離我很近，總是有一種莫名的陌生，你離我很遠，卻生發(fā)由衷的期盼。你我抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，手卻無(wú)緣相牽；你我對岸相隔不相逢，心卻永久相連。
心的距離無(wú)法丈量，只能用心去感受；心的距離沒(méi)有尺寸，只用“疏遠”來(lái)比擬；心的距離沒(méi)有定值，它隨時(shí)光流逝而或短或長(cháng)。心的距離，一種迷茫的映像，一段不尋常的長(cháng)度，牽系著(zhù)兩顆心，也連接兩個(gè)人。
你看云時(shí)很近，你看我時(shí)很遠。一堵厚實(shí)的墻將兩顆心分隔，在兩個(gè)世界里，讓彼此無(wú)法進(jìn)入，隔絕了溫暖與友愛(ài)，隔絕了春華與秋實(shí)。一張薄薄的紙也能讓世界隔絕，使彼此的心無(wú)法溝通。
零距離使人融洽，使人親切，使人彼此關(guān)心，讓人產(chǎn)生愛(ài)的電火花，使心與心相通，產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)，使身心感受甘霖的滋潤和哺育，感受陽(yáng)光般的溫暖和溫馨。長(cháng)距離讓人有期盼相逢的渴望，讓彼此體悟“海上生明月，天涯共此時(shí)”的踏實(shí)，讓那些中秋無(wú)法回家的人與親人的心相呼喚，或許也會(huì )使兩顆心疏遠。
心的距離是一根皮筋，拉緊，才有緊繃的感情張力；心的距離像一張弓，拉彎，才有激情爆發(fā)的氣勢；心的距離是一根彈簧，拉長(cháng)，才有接近的沖動(dòng)。
有一種距離我們渴望抵達，那是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離我們渴望出發(fā)，那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離我們渴望拉長(cháng)，那是生與死的距離；有一種距離我們渴望縮短，那是心與心的距離。捅破那張紙，我們會(huì )有明亮的空間；推倒那堵墻，便是抵達心的路。愿我們彼此心心相映，心照不宣，攜手共創(chuàng )美好明天。
心與心的距離作文600字 篇13
淅淅瀝瀝，下著(zhù)縹緲的雨，我回憶著(zhù)以前和朋友在一起的時(shí)光。我們曾手拉手漫步校園間，待到傍晚時(shí)分，便在走廊上分享一天的樂(lè )趣。我們之間有過(guò)多的共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好。如今卻不一樣了，怡去了外校上初中。
長(cháng)長(cháng)的馬尾辮走路時(shí)一甩一甩，她性格直接，典型的“女漢子”。白凈的臉上，并沒(méi)有多么出眾的五官，但不失個(gè)性。就在她普通的外表下，有著(zhù)一顆熾熱的心。怡學(xué)習成績(jì)中等，算不上優(yōu)秀，可我在她身上學(xué)到了頗多值得的東西。
我很喜歡這個(gè)朋友，也發(fā)自?xún)刃牡匦湃嗡�。晚上，回到寢室，怡�?lái)看我了。我喜歡喝“奶特”，她就給我送了瓶牛奶來(lái)。她讓我陪她去打個(gè)電話(huà)，我拒絕。她走了，沒(méi)過(guò)半分鐘又回來(lái)，輕聲而有力地說(shuō)：“我還認為你是我最好的閨蜜！什么事都可以答應我……”說(shuō)完便要離開(kāi)，我二話(huà)不說(shuō)，立刻跟在她身后。怡回頭瞄了眼，似乎知道我會(huì )跟著(zhù)她。她退后幾步，拉起我的手，擠出兩個(gè)字：“嘿嘿�！�
她教我不會(huì )的題目，直到弄懂為止；借我課外書(shū)看，給我學(xué)習上良好的'建議。上初中后，我們很少聯(lián)系，幾乎不再打電話(huà)。
我本以為，時(shí)間會(huì )沖淡一切美好的記憶。暑假，她無(wú)意間打來(lái)電話(huà)。她哭了。一向外表蠻橫的怡竟然哭了！是期末考沒(méi)考好。甚至連她一向拿手的英語(yǔ)也沒(méi)發(fā)揮好。我試著(zhù)去安慰，隱隱約約感覺(jué)到一股暖流涌上心頭，她來(lái)找我了啊。怡向我訴說(shuō)小學(xué)與初中的大大不同，因為她比我高一年級，還特地留著(zhù)初中試卷好讓我以后預習。她的期末作文寫(xiě)我，這使我感動(dòng)。本以為，她已經(jīng)把我忘了，沒(méi)想到并非如此。怡一直記得我，一直把我當作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲歡樂(lè )頌，每一個(gè)音符都跳躍著(zhù)。
我還懷念著(zhù)和怡在一起的時(shí)光，我們很少見(jiàn)面，時(shí)間把我們越拉越遠，但心的距離卻很近，很近……
心與心的距離作文600字 篇14
我和媽媽的距離1米，心的距離100米。
又是一次不可避免的爭吵。媽媽面紅耳赤地站在我面前，眼睛瞪的得老大，似乎要噴出火來(lái)，將我燒得體無(wú)完膚。我倔強地抬起頭，看著(zhù)媽媽的眼睛，聲音逐漸放高，隨著(zhù)一陣風(fēng)刮過(guò)的響聲，我臉火辣辣的，手中的玻璃杯落在地上，散成了一朵花。
我和媽媽距離9米，心的距離90米。
時(shí)鐘已經(jīng)敲過(guò)了11點(diǎn)，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)�；叵胫�(zhù)今天發(fā)生的一切，沒(méi)有辦法，只好爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么，朝我的房間走來(lái)，瞄了一眼，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，便悄悄離開(kāi)了。兩分鐘后，又有腳步聲傳來(lái)，她捧著(zhù)一杯牛奶進(jìn)來(lái)了，把杯子輕輕放下，不溫不冷地丟下一句：“早點(diǎn)睡�！蔽覍⑴Ｄ掏频揭贿�，繼續寫(xiě)作業(yè)。猛然抬頭，牛奶映入眼簾，上面早已凝結了一層薄霜，杯口上方的熱氣早已不見(jiàn)，杯壁上那柔和的指紋，一環(huán)圍著(zhù)一環(huán)。我輕輕抿了一口，牛奶似乎比蜜甜了無(wú)數倍，我開(kāi)始后悔今天的爭吵。
我和媽媽的距離5米，心的距離50米。
我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，快速地切換著(zhù)電視頻道，直到爸爸來(lái)叫，我才慢吞吞地磨蹭到餐桌上去吃飯，碗里都是我喜歡的菜。媽媽走了過(guò)來(lái)，很輕地說(shuō)了句：“小心噎著(zhù)�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻仍一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。昨日的爭吵，我還記得，那破碎的玻璃還在眼前閃著(zhù)光。
我與媽媽的距離0米，心的距離0米。
我心煩意亂登錄QQ，準備向好友大吐苦水，卻發(fā)現媽媽給我留了一條語(yǔ)音：“媽媽知道今天錯怪了你，我也是為了你好，長(cháng)大后你會(huì )明白的……”我忽然覺(jué)得心里暖暖的，之前的爭吵不知去了哪里。
這時(shí)媽媽回來(lái)了：“干什么呢？”“看我媽留的言！”我佯怒�！班�，那是一周以前發(fā)的，忘了……”“什么呀！這么沒(méi)有誠意！”我故意加重了語(yǔ)氣�！斑^(guò)來(lái)幫我炒菜�！薄皨寢�?zhuān)覑?ài)你�！边@一刻空氣凝固了，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你�！�
接著(zhù)廚房里響起了一曲和諧的交響曲。我笑著(zhù)和媽媽打鬧，心靈零距離。
心與心的距離作文600字 篇15
“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我在你身邊你卻不知道我愛(ài)你�！边@句話(huà)述說(shuō)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)父母的心聲，可由于青春的叛逆，我們總不了解。
正值三月時(shí)分，到處都細雨蒙蒙，灰色的天空令人發(fā)愁�；叵肫鸾裉煸缟虾蛬寢尩臓幊�，心中盡是煩惱。而如今還遇上這討厭的灰色天空和這纏綿的鵝毛細雨，心情愈發(fā)不爽。泥濘路上，我跌跌撞撞地行進(jìn)著(zhù)，其中還夾帶著(zhù)水鞋踩在路上的發(fā)出的“啪嗒啪嗒”的嘈雜聲，回到家中，不耐煩的推開(kāi)門(mén)，把書(shū)包沿著(zhù)一道美麗的弧線(xiàn)扔在沙發(fā)上。隨后邁著(zhù)沉重的步伐去喝水，“咕嚕�！彪S著(zhù)熱水的加入，玻璃杯周?chē)查g蒙上一層白霧。正準備把熱乎乎的水送到我的嘴里，可忽然眼前一黑，我便失去知覺(jué)倒在地上，手中的玻璃杯也順勢而下，摔得支離破碎。
一股香濃的白米味道擾亂我的夢(mèng)鄉，一睜眼，原來(lái)是媽媽捧著(zhù)一碗白粥走了進(jìn)來(lái)，她一看到我醒了，連忙放下粥，然后扶我起來(lái)，說(shuō)：“醒了，快來(lái)吃點(diǎn)粥吧，都餓了一整天了�！苯又�(zhù)，她舀了一勺綿綢的白粥送進(jìn)我的嘴里，早已饑腸轆轆的我輕易的就把粥咽了下去�！皨�?zhuān)瑸槭裁�？為什么你還對我這么好？”對于我的問(wèn)題媽媽怔住了，半響，她才說(shuō)：“不為什么。只為你是我的女兒�！薄翱赡悴皇钦f(shuō)你不愛(ài)我嗎？”“傻孩子，媽媽怎么會(huì )不愛(ài)你呢？那是我氣壞了才這樣說(shuō)的。以后別再說(shuō)這樣的傻話(huà)了，記住媽媽永遠愛(ài)你，知道了嗎？”“媽�！逼怀陕暤奈乙话驯ё×藡寢�。媽媽的懷還是那么的溫暖、寬敞。媽媽用她那粗糙的手拭去我的眼淚，像小時(shí)候一樣地對我說(shuō)：“乖，別哭了�？蘖司筒黄亮恕边@些熟悉的話(huà)不斷地在心頭蕩漾，雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但還是那么的踏實(shí)。
其實(shí)，子女和父母之間的心不曾有過(guò)距離，只是作為子女的我們那可笑的自以為是，一次又一次地傷害了父母的心。媽媽?zhuān)覑?ài)您！我會(huì )用我的生命去愛(ài)您，因為我不希望在失去您以后才知道我們的心曾緊緊的貼在一起！
心與心的距離作文600字 篇16
近幾年校園安全事故頻頻發(fā)生，為了保障我們的安全，教育局給學(xué)校加派了幾名保安。在幾名保安師傅盡職盡責的工作下，我在學(xué)校平安的度過(guò)了一年又一年。一學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )，由于父母忙于工作都是伯父代勞。這次因為考慮到我即將面臨畢業(yè)考試，媽媽便請了假給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我在教學(xué)樓前等待著(zhù)，我看到了母親的身影。我向母親揮揮手，見(jiàn)母親招手讓我過(guò)去。只見(jiàn)母親和一名保安正在攀談著(zhù)。見(jiàn)我過(guò)去了，母親向保安介紹了我，短短的幾句介紹后。我才明白，原來(lái)這位保安是我的姨夫。我不禁感慨：親人之間的較少來(lái)往，竟會(huì )產(chǎn)生如此大的距離，以至于親人變成陌生人。
�。⑽�，小葉子，猜猜我是誰(shuí)？＂晚上，電話(huà)那頭傳來(lái)這樣的問(wèn)候。我迅速的在腦海里掃描了一遍，覺(jué)得這聲音是如此的陌生，好象從未聽(tīng)過(guò)。我問(wèn)道：＂你是？＂＂你真的聽(tīng)不出來(lái)？你還記得無(wú)花果絲嗎？＂無(wú)花果絲！我釋然！往事浮現在我的腦海里。她是郭美美。我們是小學(xué)同學(xué)，與其說(shuō)是同學(xué)，不如說(shuō)是朋友。我們曾經(jīng)一起學(xué)習，一起玩耍，一起哭，一起笑。那時(shí)的我們都是留守兒童，口袋里沒(méi)有幾毛錢(qián)。放學(xué)后，我們慢慢悠悠的回家。路過(guò)商店，我們就進(jìn)去，我們在薯片面前走了一遍又一遍，很想嘗嘗薯片的味道，但是我們買(mǎi)不起。我們都看到貨架下面的無(wú)花果絲，一毛錢(qián)一大包，很便宜，慢慢吃可以吃一路。從那時(shí)起，我們放學(xué)都會(huì )買(mǎi)無(wú)花果絲吃，邊吃邊回家。在五年級時(shí)，她父母要接她去南方。她走時(shí)破天荒的花了兩元買(mǎi)了二十包無(wú)花果絲，送給我一半。
告訴我，這是我們友誼的見(jiàn)證，從此我們再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。直到現在，看見(jiàn)無(wú)花果絲時(shí)，我就會(huì )想起她。她在電話(huà)那頭興奮的說(shuō)她是怎樣辛苦的聯(lián)系上我的，我聽(tīng)后不禁的哭了。
我告訴她，無(wú)花果絲淡淡的清香我一直記得那通電話(huà)后，我們一直保持著(zhù)聯(lián)系。雖然我們相距千里，但我感覺(jué)我們就站在彼此的旁邊，像小時(shí)侯一樣并著(zhù)肩走。
心與心的距離作文600字 篇17
最遙遠的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！
——題記
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話(huà)就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒(méi)有不完成的。記得有一次老師布置了一項德育作業(yè)：對身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀？也太簡(jiǎn)單了吧！回到家后我就尋找著(zhù)機會(huì )，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對我說(shuō)：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì )毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“小鬼，懂事了！快吃吧�！蹦棠屉y得夸我一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)有著(zhù)無(wú)窮的魅力。
晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開(kāi)心地笑了。整個(gè)晚上他都很開(kāi)心，不像從前那樣擺出一副嚴肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說(shuō)：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開(kāi)心了，個(gè)勁地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽(tīng)見(jiàn)了吧？還是我孫子會(huì )品嘗！”
我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒(méi)想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開(kāi)心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧�；叵肷磉呌行┤�，在與別人交往時(shí)不注意禮貌用語(yǔ)，導致人與人之間的關(guān)系變得冷漠�？鬃诱f(shuō)：禮之于人，猶酒之有襞也�！币馑际钦f(shuō)待人有禮貌，就像酒有了用來(lái)裝飾的包裝一樣�？梢�(jiàn)，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認可。
為人處世是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì )更近。
心與心的距離作文600字 篇18
縱使我們相隔的距離是一萬(wàn)五千厘，但是我們心的距離卻僅僅只有一毫米。在默默里算著(zhù)，分開(kāi)的日子有多久了，可能是我太苯了，一直不知道答案。也許某種事物和某中事物中間都會(huì )有一定的距離，但是心是永遠沒(méi)有距離的。
——題記
一個(gè)人走在回家的小路上，有時(shí)候，也會(huì )想想我去了遠方的親人們，不知道何時(shí)才能見(jiàn)到他們。在的記憶里，印象最深得是一個(gè)舅舅，他雖然去了深圳，可是經(jīng)常給我家來(lái)電話(huà)，畢竟舅舅小時(shí)侯奶奶也養過(guò)他，舅舅和奶奶感情很深。舅舅在深圳有了一個(gè)孩子，叫琪琪，我和家人去國外旅游，我還和琪琪一起玩了呢！
快過(guò)年了，舅舅他們也回來(lái)過(guò)年了，琪琪和舅媽也來(lái)了。他們才回來(lái)不久，就來(lái)到了我家。
說(shuō)實(shí)話(huà)，從我到深圳第一次見(jiàn)到琪琪的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)還帶著(zhù)一點(diǎn)兒稚氣的孩子了。琪琪雖然還只有七歲，可是卻長(cháng)得很高，弟弟都十歲了，不過(guò)琪琪好像比弟弟還高一點(diǎn)兒呢！
琪琪到了我家，我陪她一起玩了一會(huì )兒娃娃，后來(lái)我讓媽媽帶我們去公園玩。琪琪一看到那個(gè)秋千似的游戲就想玩，我不想玩餓，可是琪琪一定要我陪她玩，于是我對老板說(shuō)，我們玩一輛慢一點(diǎn)兒的，可是琪琪偏偏要玩我們上次我和弟弟玩的那輛最快的，我可不同意。后來(lái)我們妥協(xié)了，玩不快不慢滴，這輛還不那么恐怖哦，挺好的�？墒峭嫱婧�，琪琪要玩快的，于是我
臨陣脫逃，不玩了，那個(gè)老板陪著(zhù)琪琪玩。琪琪膽子真大，玩得時(shí)候不但沒(méi)有害怕，還和我說(shuō)話(huà)，并且把手松開(kāi)了前面的扶手。天��！真佩服她哦。旁邊兩個(gè)大概二十來(lái)歲的女孩也再玩，她們玩得是最慢的，可是還是不停的尖叫，那聲音真刺耳。
琪琪和我玩熟了，就不想回去了，于是她再我家住了一天。第二天，她六七點(diǎn)左右就起床了，她要回去了，那時(shí)候，我還在睡覺(jué)，她還跟我打了招呼。不久后，我起床了，才想起來(lái)琪琪已經(jīng)走了。
在琪琪身上，我看到了孩子那純潔的童真，讓我也仿佛回到了那個(gè)時(shí)刻，那個(gè)懵懵懂懂童年……
心與心的距離作文600字 篇19
不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問(wèn)他的學(xué)生，為什么人生氣時(shí)說(shuō)話(huà)用喊？明明對方就在旁邊，難道小聲點(diǎn)說(shuō)會(huì )聽(tīng)不到嗎？學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)了一大堆答案，卻沒(méi)有一個(gè)答案讓教授滿(mǎn)意。
最后教授解釋道：當雙方都處在生氣的時(shí)候，心與心的距離是很遠的，為了掩蓋彼此之間的距離使對方能夠聽(tīng)見(jiàn)，于是必須用喊了，但是在喊的同時(shí)人會(huì )更生氣，更生氣距離就更遠，距離更遠就要喊得更大聲……；而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會(huì )用喊，而且說(shuō)話(huà)都輕聲細語(yǔ)。因為他們的心很接近，心與心之間幾乎沒(méi)有距離，所以相戀中的兩人通常是耳語(yǔ)式的說(shuō)話(huà)，但是心中的愛(ài)卻更深，到后來(lái)根本無(wú)需言語(yǔ)，只用一個(gè)眼神就可以傳情，那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈爾曾說(shuō)，世界上最遙遠的距離是故意裝作絲毫沒(méi)有把愛(ài)的人放在心里，用自己冷漠的心，對愛(ài)你的人掘了一道無(wú)法跨越的溝渠。人為什么會(huì )這樣對待愛(ài)的人？難道就不能象戀人般細語(yǔ)柔腸？！據我的認知，我以為人靈魂深處是自私的！總是對愛(ài)的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類(lèi)型。每個(gè)人內心都懷著(zhù)這樣的心理訴求，把自己的意識強加到ta身上，于是乎矛盾、不滿(mǎn)、摩擦不止，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大，心與心的距離也越來(lái)越大。結果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶，為何總是要跟自己過(guò)不去，到頭來(lái)害人害己？難道生命的真實(shí)，每一次都要用心的破碎去體味？等到失去以后再去珍惜，時(shí)間已走遠，是否還能夠回到從前？無(wú)解……
我想說(shuō)，當心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后，請多點(diǎn)包容，用心呵護，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當雙方不得已又爭吵時(shí)，千萬(wàn)別讓心的距離變遠，更不要說(shuō)些讓心距離更遠的話(huà)。自然的過(guò)幾天，等到心的距離已經(jīng)沒(méi)有那么遠后，再好好的用心去交流吧！
心與心的距離作文600字 篇20
宇宙或者蒼穹的漫長(cháng)，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來(lái)�？耧L(fēng)暴雨不能阻擋你前進(jìn)的道路，艱難險阻不能磨滅你堅定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒(méi)有憐憫之心。他創(chuàng )造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂(lè )，他將你帶到了這個(gè)冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經(jīng)看到過(guò)你在殘奧會(huì )上的奮斗場(chǎng)面，俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎牌。曾經(jīng)看到過(guò)你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過(guò)多少汗水。烈日炎炎下，我拿著(zhù)遮陽(yáng)傘，靠著(zhù)椅背，看著(zhù)你在臺上的表演。原先，我只想拿這場(chǎng)表演當做精神上的放松，來(lái)緩解學(xué)習上的壓力�？珊髞�(lái)，我融入了其中，幻想著(zhù)你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實(shí)得讓人無(wú)法否認，只知道心里有說(shuō)不出的難受，很想為你們分擔些什么。
逃離幻想后，只見(jiàn)你坐在板凳上，準備以腳代手為一幅畫(huà)題字。在你寫(xiě)的過(guò)程中，我感受到你出奇的認真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫(huà)舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時(shí)的我無(wú)比激動(dòng)，有種想沖上去擁抱你的沖動(dòng)�！膀v—飛—”我輕輕的念著(zhù)這兩個(gè)字。對啊!這不就是我們的祖國嗎?正是因為有像你這樣的人，我們的祖國才能騰飛。
表演仍在進(jìn)行著(zhù)，這一刻，我見(jiàn)證到了：不只是正常人才有一番作為。無(wú)論身體經(jīng)受怎樣的摧殘，只要永遠保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，有一顆進(jìn)取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來(lái)。聽(tīng)著(zhù)盲人叔叔的激情演唱，聽(tīng)著(zhù)輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來(lái)我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關(guān)愛(ài)殘疾人的責任，那么這個(gè)距離就只有咫尺之遠。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個(gè)人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!
心與心的距離作文600字 篇21
眼睛是心靈的窗戶(hù)，但不必排除心靈可以代替眼睛。這世上繾綣的多種多樣的情感：永久長(cháng)存的友情；血濃于水的親情；至死不渝的愛(ài)情……不論哪一種，都是幸福。它們，令我們驚嘆；令我們羨慕�？墒�，不必驚羨。幸福，不是說(shuō)有什么驚天動(dòng)地的表現才稱(chēng)得上幸福。幸福的范圍很廣，無(wú)論多么小的事。一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃飯，是幸福；生病了，親朋好友來(lái)看望，是幸福；落課了，同桌為你講解課程，是幸福；下雨天，沒(méi)帶傘，頭頂上撐起了一把傘，是幸�！@些事，很小，可是正是這些才是幸福的真諦。要用心去感受它。
人在世上不過(guò)短短幾十年，對于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直微不足道。但人一生經(jīng)歷的事情，卻廣如瀚海。任何事都有它的真諦，如果你明白了這些事情的蘊意。你這一生，不白過(guò)。哪怕是明白一件事，一件小事。
剛到這所學(xué)校，真的是，很陌生。因為是搬家，這里的學(xué)生我幾乎一個(gè)也不認識就算是小學(xué)校友我估計也認不出來(lái)。本身膽子就很小，再加上這么多陌生的面孔時(shí)不時(shí)看看我，我的內心是多么恐懼，甚至腿都發(fā)軟了�？吹酵瑢W(xué)們玩得很高興我也很想和他們一起玩，但膽小占據了我的心。我只能孤單的站在一個(gè)角落里，在我不知所措而又很恐懼時(shí)，一只手輕輕地，友好地拍了拍我的肩。我嚇了一跳轉過(guò)頭來(lái)，一張不認識的面孔：“嗨，你也在找班級嗎？一起吧�！便读�0.1秒后我隨即應了一聲“恩”當時(shí)我高興極了心想馬上就要有朋友了。接著(zhù)我開(kāi)心的和她一起去找班級，沒(méi)想在這過(guò)程中我找到了我的一個(gè)小學(xué)校友。我的心徹底放開(kāi)了，很豁達。一種幸福感涌上心頭。
幸福的范圍與心的距離是相對的。我們要學(xué)會(huì )感受幸福，才能明白這世間有很多美好的事。幸福的真諦，好比一縷輕舞的清風(fēng)，拂在身上時(shí)，緊鎖的心窗為此而敞開(kāi)；惆悵的殤情為此而逝去。幸福之風(fēng)永遠是溫暖的。
心與心的距離作文600字 篇22
天地之大，天底下沒(méi)有不散的宴席，只有鄉愁是不散的，故鄉總是最有味道。
我的故鄉在距離我八百多公里外的一座小鎮。那里沒(méi)有杭州灣跨海大橋的雄偉壯觀(guān)；沒(méi)有西湖邊柳樹(shù)垂下下的江南柔情；也沒(méi)有雁蕩山起伏跌宕間的寂靜，只有一顆楊梅，一條水，甜入我心底，流入我腦�！�
宋代詩(shī)人蘇軾曾云：“閩廣荔枝，西涼葡萄，未若吳越楊梅�！痹谖业挠洃浿�，由于地理條件等原因限制，我與故鄉的距離始終保持為八百多公里不變。但這遙遠而廣闊的距離卻總能喚醒我腦海中的記憶。家鄉的楊梅，便是我所懷念的。
小時(shí)候，爺爺總是拉著(zhù)調皮的我到田間耕作，在田畔高地上，屹立著(zhù)一顆高大的楊梅樹(shù)。我架著(zhù)爺爺厚實(shí)的肩膀，將掛在梢頭的楊梅小心翼翼的摘下。一顆顆飽滿(mǎn)多汁的楊梅停歇在樹(shù)葉之間，就像是一串串珍珠項鏈。我先是敞著(zhù)大門(mén)牙一口咬下，在嘗到了最新鮮的楊梅汁后，便細細地嚼起鮮嫩的果肉。爺爺將我放下，我就這樣一邊吃著(zhù)楊梅，一邊在楊梅樹(shù)下看著(zhù)爺爺鋤地，這是故鄉的味道，爺爺的味道……
夏天在一片蟬鳴中匆忙的盛開(kāi)，奶奶總是把吃剩的楊梅統統倒入缸中，再灌上家后園的小溪中清涼的泉水和白酒，待它發(fā)酵數日，便是一壇芳香撲鼻的楊梅酒了。
回到廈門(mén)，當爸爸想家時(shí)，便拿出這壇醇馥濃郁的楊梅酒，倒上一杯，有情趣的爸爸還不忘從中掏出幾顆楊梅，淡黃色的酒中藏著(zhù)幾顆黑珍珠，也許他想利用著(zhù)楊梅與酒精的相逢，洗蕩他心中的鄉愁吧！
我也學(xué)著(zhù)爸爸小抿了一口，又甜又辣，假作淺斟低唱道：“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然無(wú)勒歸無(wú)計”。家鄉的距離雖然那么長(cháng)，那么遠，但此時(shí)我與它只不過(guò)是一心之遙，我的心和故鄉彼此牽連，沒(méi)有距離。
回到家鄉，吃一顆楊梅，盡可滌去鄉愁，喝一杯楊梅酒方足以醉倒流年。
有人說(shuō)，人的舌頭味蕾的形狀像楊梅，我想是因為它承載了太多故鄉美麗的和愛(ài)，這抹無(wú)距離般的鄉愁抹不去，如此這般在舌頭上烙下了印記……
心與心的距離作文600字 篇23
我總以為，一生的時(shí)間，太短。彈指一揮，就恍如隔世。
那年的放翁大概也是如此，從他樂(lè )悠悠地吟出“滿(mǎn)園春色宮墻柳”到“傷心橋下春波綠”之時(shí)，十年時(shí)光已匆匆流過(guò)。他不想忘，也不能忘，只有暗自感傷。五年太短，二十年又長(cháng)，十年似乎剛剛好懷人。蘇軾寫(xiě)下“十年生死兩茫�！睍r(shí)，剛剛好，也是十年。那時(shí)他的身邊又有一位女子，誰(shuí)又能說(shuō)，是蘇軾他忘卻了故人呢？他不過(guò)是忘記了痛苦，銘記了歡樂(lè )罷了；于是他便豁達，心心念念地不忘卻，或許是出于情深意重；然而銘記于心中，卻是跨越了感傷之心與豁達之心的距離。
我總以為，時(shí)間的力量，太大。淡去歷史的痕跡，卻讓人不易察覺(jué)。
圓明園里笑聲連連了罷。歡樂(lè )的人們在那殘垣斷壁之前合影留念，你看，他們笑得那么燦爛，甚至，忽然讓人覺(jué)得，他們笑得，有些刺眼。那曾經(jīng)怎樣一段用血和淚染就的日子啊。然而時(shí)間讓它們全部都消退了。人們淡忘了，于是那片已荒蕪的土地上，又鋪展開(kāi)了笑聲。笑聲，有些刺耳，也有些刺眼，然而德國漢堡大學(xué)的圖書(shū)館里，有一列被火熏黑的空書(shū)架卻令人觸目驚心。你看，那上面還有解釋?zhuān)驗橐恍⿲W(xué)生受納粹思想的影響，燒毀了圖書(shū)館中部分書(shū)籍。干嗎保留這樣一段歷史呢？然而這樣的空書(shū)架面前，人們也只能靜默。這靜默也悄然淡去了那陣陣笑聲。該說(shuō)什么呢？我們跨越了歷史的距離，也該跨越了那段記憶的距離么。只有那靜默回答。
我總以為，歲月的世界里，沒(méi)有童話(huà)。
可是你看，已沉睡千年的蓮，在陽(yáng)光里吐露心事，它說(shuō)她從未忘記，它有一天要綻放�？墒悄憧�，那越冬的候鳥(niǎo)，年年春天還是會(huì )回到它們北國的家園，它們說(shuō)，它們從未忘記，北方，是它們真正的家園�？墒悄憧�，太平洋中的小魚(yú)，會(huì )游過(guò)千里，只為孕育它們的后代，它們說(shuō)，它們未有忘記，那是祖先的誓言。它們跨越千里，其實(shí)那只是從心到心的距離。
我的心里，一半是忘記，一半是銘記；從忘記到銘記，是從心到心的距離。
心與心的距離作文600字 篇24
距離是多遠？不遠！無(wú)論隔得有多遠，心與心永遠是無(wú)距離的。
小時(shí)候，我們就是好伙伴。手與手緊緊地握在一起，發(fā)誓絕不分開(kāi)。調皮的你總是喜歡亂跑，而我，也就只能跟著(zhù)你，保護你。那一次，你摔在路上，淚水模糊了你的雙眼，滿(mǎn)身的泥灰，還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來(lái)，那哭聲實(shí)在揪心！我扶著(zhù)你，你一瘸一拐地走著(zhù)，還用臟兮兮的手擦著(zhù)眼睛，當時(shí)的你，就是個(gè)小邋遢。
小學(xué)，我們背著(zhù)書(shū)包，雙手卻始終沒(méi)有放開(kāi)。你變得安靜了，笑嘻嘻地聽(tīng)著(zhù)我談天說(shuō)地�？晌乙煌Ｏ聛�(lái)，你就嘰嘰喳喳的，像只麻雀一樣。笑聲在風(fēng)中不散，太陽(yáng)是我們友誼的見(jiàn)證。清晨，走在小路上，空氣中，小草的新鮮氣味，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的濕。傍晚，陽(yáng)光灑下一片的金黃，陽(yáng)光下，兩個(gè)身影緊緊地挨在一起，手拉著(zhù)手……
一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大了，轉眼間，小學(xué)的生活就要結束了。還記得畢業(yè)前的最后一個(gè)星期。我們一起去公園玩，我卻被石頭絆倒，摔在了草地上。渾身沾滿(mǎn)雜草和泥土，連頭發(fā)都不能逃過(guò)這泥土的"攻擊"，你緊張地跑過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有摔傷。你的頭發(fā)貼在了臉頰上，額頭布滿(mǎn)了淚珠，沉重的書(shū)包還未放下……看著(zhù)你，我仿佛看到了小時(shí)候的自己。漸漸地，視線(xiàn)變得模糊，眼眶里浸滿(mǎn)了淚水。你抬頭，看見(jiàn)我這樣，臉色一下子變了，皺著(zhù)眉頭問(wèn)我："很痛嗎？"我笑著(zhù)，使勁搖頭說(shuō)："沒(méi)有。"你這才放松下來(lái)，嘴巴卻不閑著(zhù)，一直嘮叨著(zhù)，說(shuō)我不小心。我心里卻洋溢著(zhù)幸�！�
你的禮物我已收到，遠在北京的你。藍色的小珠子，就是你給我的禮物，每年生日時(shí)的藍色小珠子，我會(huì )一顆顆地藏著(zhù)。待我把小珠子串成鏈子，你回來(lái)可好？
即使離得再遠，我的心一定會(huì )緊緊挨著(zhù)你的心。這樣，你的心就不會(huì )冷了……
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