關(guān)于大合唱作文500字
【篇一：大合唱】
今天，大合唱終于結束了�？嗑毩税雮�(gè)月，換來(lái)了今天，真不容易��！
訓練時(shí)，有許多同學(xué)都不愿意訓練。所以有許多同學(xué)故意把某個(gè)地方唱錯，或者是動(dòng)作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終于，到了最后關(guān)頭，可我們仍是不會(huì )放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習，堅決斗爭！”
下午到了，最后時(shí)刻也到了，氣氛異常的緊張。
再過(guò)五個(gè)班就到我們了，而這時(shí)老師卻把我們最后一排秘密地叫到后面，說(shuō)讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問(wèn)，老師說(shuō)；“這一遍是試拿”。隔兩個(gè)班就要開(kāi)始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上臺�？墒悄区澴拥捏w溫實(shí)在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見(jiàn)。
上臺，唱到《團結就是力量》時(shí)，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過(guò)我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。說(shuō)完最后一句話(huà)，做完最后一個(gè)動(dòng)作，我放松地幾乎要倒下來(lái)了。我拼盡全力，堅持住，下了臺。
愿我們得到第一！
【篇二：大合唱比賽】
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著(zhù)隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋�，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿(mǎn)天滿(mǎn)天的星星在對著(zhù)我們微笑。
接著(zhù)是二年級的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》：“大風(fēng)車(chē)，吱溜溜地轉，這里的風(fēng)景啊真好看�！痹谶@美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學(xué)上臺表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的合唱會(huì )有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì )黑暗無(wú)光�！背�(zhù)唱著(zhù)，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著(zhù)他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對災難也無(wú)比堅強。我投入地唱著(zhù)，掌聲對我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅信，災區的天空也會(huì )一樣的燦爛！
【篇三：記一次大合唱作文】
星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。
上午八點(diǎn)，我們五年級一班到五年十二班陸續進(jìn)場(chǎng)。當我走進(jìn)這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學(xué)都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱臺上的同學(xué)們感到無(wú)比興奮無(wú)比快樂(lè )。當五一班的同學(xué)開(kāi)始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶涌澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時(shí)候。那歌美妙又動(dòng)聽(tīng)，我打從心里佩服，但是我們我們班是不會(huì )輸的。
大約過(guò)了半小時(shí)多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音，把自己內心的興奮、喜悅融化成一陣陣歌聲。
當11班唱完后，我們五（10）班緊跟著(zhù)上臺，滿(mǎn)懷著(zhù)各種心情，當開(kāi)始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使臺下的觀(guān)眾們細細品味著(zhù)歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉的歌唱完后，使我們被場(chǎng)下熱烈的掌聲而沉醉著(zhù)下臺，（12）班唱的也不賴(lài)，美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，只不過(guò)就是節奏有點(diǎn)快。
大概在九點(diǎn)三十分我們五年級陸續退場(chǎng)，有些同學(xué)還留戀的看了看報告廳。
【篇四：元旦大合唱】
來(lái)到學(xué)校，混雜在一起的歌聲闖進(jìn)我耳朵。這時(shí)我才想起今天是大合唱比賽。
通往教學(xué)樓的幾條路上，許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自己的教室。
來(lái)到教室，老師見(jiàn)人數都到齊了，就喊：“排隊形！最后再練一遍！”
練完以后，我們來(lái)到報告廳。
報告廳真不愧是現代化建筑。中間一個(gè)大舞臺，舞臺前面當然是觀(guān)眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會(huì )像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔著(zhù)一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還可以拿出寫(xiě)字板，別提有多豪華了。
第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是五三班。主持人剛說(shuō)一句話(huà)臺下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時(shí)，臺下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節目進(jìn)展到三分之一，我說(shuō)：“去去去去！太難聽(tīng)了，還不如自己班呢！”
總算到我們了，我上了臺，全神貫注的投入歌聲之中……音樂(lè )停了，臺下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。
退場(chǎng)了，我走出來(lái)，只見(jiàn)一年級的小朋友緊張地準備表演。
【篇五：元旦的大合唱比賽】
元旦馬上來(lái)臨，也就表明大合唱快開(kāi)始了。
每個(gè)班都在加緊練習，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開(kāi)始比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)開(kāi)心，一個(gè)個(gè)都想唱出自己的風(fēng)采，把自己最好的狀態(tài)拿出來(lái)。
不久，老師來(lái)了，說(shuō)：“上臺之后必須一動(dòng)不動(dòng)，坐在座位上不要動(dòng)來(lái)動(dòng)去�！崩蠋熣f(shuō)完就帶我們去會(huì )議廳了。
到了那里坐下來(lái)之后，五二班就已經(jīng)開(kāi)始合唱了，在唱的同學(xué)果真站得一動(dòng)不動(dòng)，如果一動(dòng)臺下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，不過(guò)無(wú)論多好我們也一定要超過(guò)他們，因為我們訓練了那么就不能白練了。
就要到我們了，老師先把我們帶下去，我心里十分激動(dòng)，這畢竟是我打一次在會(huì )議廳合唱，而且還是帶著(zhù)這么多人面合唱。在我們前面的班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自己的地方，一動(dòng)不動(dòng)，連平日好動(dòng)的陳允杰也一動(dòng)不動(dòng)，那我更不能動(dòng)了。
我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起老師說(shuō)的話(huà)，上臺之后無(wú)論多癢也不能動(dòng)不然就前功盡棄了，我又忍了下來(lái)。表演完之后又看了兩個(gè)班表演之后便陸續退場(chǎng)了。
即使我們無(wú)法或的第一可是我們大家都盡力了。
【篇六：大合唱比賽】
今天早上，我們排著(zhù)整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場(chǎng)地是大教室，是我們很少去過(guò)的地方。
到了大教室，我看見(jiàn)一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺。我們個(gè)個(gè)找好了自己的位子坐了下來(lái)，聽(tīng)別的班級唱著(zhù)歌。
快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準備上場(chǎng)，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊后，吳老師在門(mén)口叫我們怎樣入場(chǎng)，怎么樣退場(chǎng)，我們個(gè)個(gè)銘記在心里，生怕入場(chǎng)或出場(chǎng)走錯，讓我們的分數大打折扣。當我們入場(chǎng)時(shí)，大家衣服穿整整齊齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，我小心翼翼地走上臺站在自己的位子上，歌場(chǎng)開(kāi)始了，第一首歌我們大家一邊看著(zhù)指揮，一看認真嚴肅地唱著(zhù)上，幸好沒(méi)有人一時(shí)緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開(kāi)始了，我們跟剛剛一樣看著(zhù)指揮，我站在第一個(gè)，越來(lái)越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰勝了病魔，我們唱歌時(shí)仿佛走進(jìn)了下雨天，個(gè)個(gè)開(kāi)心地在雨天踩著(zhù)雨，最終唱完了，我走下臺回到了自己的位子上。
當五年級全部班級唱完時(shí)，校長(cháng)叫我們有序退場(chǎng)，大家就離開(kāi)了那間豪華的大教室。作文
【篇七：教師節大合唱】
結束了暑假兩個(gè)月的假期，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，一年一度的教師節也隨著(zhù)到來(lái)，學(xué)校的老師和學(xué)生們都對這次教師節很重視，九月十號當天安排了很多節目來(lái)慶祝教師節，有歌唱表演，舞蹈表演，詩(shī)詞朗誦，我很榮幸被學(xué)校選為教師節合唱隊隊員。
我們天天排練著(zhù)為老師們精心準備的節目——合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。9月9日，我們吃完中飯，急忙來(lái)到階梯教室化妝，化妝完，我們坐上大巴，向著(zhù)展示我們檀楓小學(xué)風(fēng)采的地方出發(fā)了。
終于要站上舞臺了，我們既興奮又緊張，覺(jué)得腿都軟了。當聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )響起，我們又個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，不緊不慢地排著(zhù)隊，有順序地走上舞臺，站好自己的位置。舞臺被我們這些穿著(zhù)七彩校服的孩子們襯托得格外漂亮，這時(shí)，臺下傳來(lái)老師們熱烈的掌聲。
“靜靜的深夜群星在閃爍……”我們的歌聲一響起，劇院入口處，緩緩地走來(lái)兩排手捧蓮花燈的同學(xué)，他們繞過(guò)觀(guān)眾席，就與我們合唱隊會(huì )合了。
表演很快就結束了，我們一個(gè)個(gè)有順序地給老師送上了自己親手折的千紙鶴，還對老師說(shuō)了一聲：“老師教師節快樂(lè )，您辛苦了！”老師們聽(tīng)了，說(shuō)：“謝謝你……”說(shuō)得我們都不好意思了。
今年的教師節，我給全定海區的老師們送上了最真心的祝福，使我終身難忘。
【篇八：大合唱排練】
下個(gè)星期，我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。
一天下午，侯老師把我們帶進(jìn)音樂(lè )教室里。侯老師給我們安排好隊形之后，我們就開(kāi)始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。
“向著(zhù)燈塔，朝著(zhù)光輝。我們攜手，我們合力揚起風(fēng)帆。迎著(zhù)陽(yáng)光，沐著(zhù)春風(fēng)。我們團結，我們努力駛向彼岸……”
人生最值得追求的財富莫過(guò)于一個(gè)目標，有了目標，人生才變得充實(shí)，異彩紛呈�！拔覀兊哪繕耸侨５谝幻�，我們要向高難度挑戰�！焙罾蠋熥孕诺貙Υ蠹艺f(shuō)。
“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
接著(zhù)，侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會(huì )被唱另一個(gè)聲部的同學(xué)帶過(guò)去。不過(guò)，在經(jīng)過(guò)多次的練習之后，我們的水平有所提高了。
團結就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子里，大家一起探討方法，相互指出錯誤，共同奮進(jìn)，一起進(jìn)步。因為這是一個(gè)集體比賽項目，不能因某個(gè)人不統一影響到整個(gè)團隊。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績(jì)！
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