【推薦】沉默作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的沉默作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
沉默作文500字 篇1
古人說(shuō)：“沉默是金�！蹦敲�，沉默到底是不是金呢？有人會(huì )認為：沉默不是金。的確，有時(shí)候，沉默就是懦弱，就是逃避，就是自私的表現。但又有人認為：沉默是金。不錯，有時(shí)候，沉默就是一種風(fēng)度，就是一種修養，就是一種心靈的美！
�。�1）
沉默不是金。
曾經(jīng)有一個(gè)人，他騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)一段荒涼的路，回家去。忽然，傳來(lái)一陣婦女的叫聲：“救命��！搶劫！搶劫！”那個(gè)騎車(chē)的人聽(tīng)到呼救聲后，先是愣了一下，然后沉默不是金。
又飛快地騎著(zhù)車(chē)逃走了。他選擇了逃避！在這個(gè)危急的時(shí)刻，他沉默了，那是懦弱的表現！
他完全可以幫助那位婦女，幫她報警，這難道很困難嗎？
后來(lái)，這個(gè)騎車(chē)的年輕人回到家后，發(fā)現自己的媽媽還沒(méi)到家。不久，他的母親狼狽地回到了家，包被小偷搶走了！面對這樣的事實(shí)，那個(gè)年輕人啞口無(wú)言，這又能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)叫他當時(shí)保持了沉默？
沉默不是金。
�。�2）
沉默是金。
在公共汽車(chē)上，一般都會(huì )很擁擠，也免不了會(huì )有些碰碰撞撞。有一個(gè)小男孩擠在人群中，一位老爺爺不小心踩到了小男孩的腳。老爺爺急忙向小男孩道歉，小男孩卻斤斤計較，對老爺爺破口大罵。而老爺爺卻一聲不吭。這就是一種大度，一種寬容，一種修養……
沉默是金。
沉默到底是不是金？其實(shí)沉默既是金又不是金。我們要有明辨是非的能力，正確地判斷在那時(shí)，是否該沉默。
沉默不是金。
沉默作文500字 篇2
生活就是一把利劍，你無(wú)法改變，就只能默默的接受。于是，這個(gè)世界，變成了沉默的世界……
我曾經(jīng)看到一條新聞，一個(gè)老大爺在公交車(chē)上，逼迫一個(gè)小孩子給他讓座。該老人讓座，這是理所當然的呀，可是現在的社會(huì )，這卻成為了稀奇的事情。為老人讓座，反而還要教育，還要提倡，還要表?yè)P……
竟然也有人說(shuō)，小孩也是弱勢群體呀，如果別人主動(dòng)給你讓座就算了，但你老大爺也不能強迫別人呀？社會(huì )道德的淪喪竟然到了如此地步。
假如我們看網(wǎng)絡(luò )上的新聞事件，屁大的一件事，稀奇古怪的事，都會(huì )引來(lái)大家的圍觀(guān)，嘁嘁喳喳萬(wàn)千嘴舌�？梢�，面對隨處可見(jiàn)、愈演愈烈的道德危機，卻集體沉默，即便有稀少的聲音，也立即淹沒(méi)在寂靜之中，淹沒(méi)在對網(wǎng)紅和驚異事件的圍觀(guān)之中。
扔垃圾、吐痰、講臟話(huà)……生活中到處可見(jiàn)，為什么大家都不去制止呢？因為大家都習以為常了嗎？沒(méi)人會(huì )為這些小事去責怪別人？
是的，大家都習以為常了！
或許，生活就是一把利劍，改變它，我們做不到，或許還會(huì )遍體鱗傷。于是，人們都選擇沉默這條路——假如無(wú)法改變，就只能默默的接受。
我們?yōu)槭裁床荒苋ジ淖兯�？只要從一點(diǎn)一滴做起，只要一小步一小步慢慢開(kāi)始，依靠大家的力量，依靠全社會(huì )的力量，總會(huì )有所改變的。
沉默的世界讓人窒息！
我們不記得魯迅那句名言了嗎“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！�
沉默作文500字 篇3
早晨，柔和的光線(xiàn)照耀在水面上，波光粼粼，遠遠望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在城市的周?chē)?/p>
城里學(xué)堂六年級（3）班此刻正在上語(yǔ)文《最好的老師》這篇文章。老師說(shuō)誰(shuí)來(lái)概括一下主要內容？好多同學(xué)都舉了手，而我只想默默地坐在角落里做一個(gè)旁聽(tīng)者，因為語(yǔ)文是我最薄弱的科目，無(wú)論是基礎部分還是閱讀理解和寫(xiě)作，每一個(gè)部分都讓我學(xué)起來(lái)困難重重，每節語(yǔ)文課總是讓我頭疼不已�？墒�，今天老師偏偏請了我，我心想害怕什么來(lái)什么，��！老天，你為什么要這樣對我？我窘迫地從位置上站起來(lái)，滿(mǎn)臉通紅，老師看著(zhù)我尷尬的樣子說(shuō)，你先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么講，然后再用自己的話(huà)講出來(lái)吧。
于是老師請了另一位同學(xué)，他講完后，老師又對我說(shuō)，你現在可以大膽講出來(lái)了，可是我怕說(shuō)錯還是不敢講。老師說(shuō)，你抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果六要素，老師相信你一定可以講出來(lái)的。
通過(guò)老師的一番鼓勵，我按老師的提示講了出來(lái)，還講得挺生動(dòng)形象的，班上有許多同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌來(lái)�！班�，挺不錯，以后就這樣說(shuō)，你的學(xué)習一定會(huì )提上去的�！崩蠋熀吞@可親地說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我的內心仿佛注入了一股暖流，對自己未來(lái)學(xué)習語(yǔ)文重新燃起了熱情，很久以來(lái)對語(yǔ)文學(xué)習的害怕在這一刻被療愈了。我明白了自己真正要做的是什么。
我本來(lái)可以沉默，但我選擇了大膽的說(shuō)出來(lái)，感覺(jué)真好！
沉默作文500字 篇4
他是要有一名優(yōu)秀的教師，也是一位嚴格的班主任。
我不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，仗著(zhù)自己的成績(jì)還不錯就明目張膽地違反紀律，惹些小禍，給他添麻煩。有時(shí)他也會(huì )睜一只眼閉一只眼，見(jiàn)問(wèn)題不大，就放過(guò)我。但我并不識趣，老是一而再再而三的.觸犯師威。我并不是有意地要搗亂，也不是因為十分討厭他，總是不知不覺(jué)地自己便做了些不規矩的事。
從此，辦公室成了我常去的地方。三天兩頭就往里跑。次數多了我也好像習慣了，反倒他覺(jué)得不習慣了。記得我每次經(jīng)辦公室，他最常說(shuō)的話(huà)便是：“我給你五分鐘的時(shí)間想，想想你做錯了什么，想想以后你該怎么做�！比缓�，接下來(lái)的便是一陣沉默。那時(shí)，我總會(huì )低著(zhù)頭，若有所思的想著(zhù)。而他則在一旁，扶著(zhù)靠椅輕輕的嘆氣。
五分鐘過(guò)后，他便會(huì )照例詢(xún)問(wèn)：“想好了嗎？”我就微微的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后向他匯報我所想的和悟出的道理。他有很多道理可講，也總是在聽(tīng)完我的匯報后將給我聽(tīng)。也許旁人會(huì )覺(jué)得這樣哪算是批評，但對于我來(lái)說(shuō)，這樣的批評再?lài)绤柌贿^(guò)了。我那時(shí)卻總把這些道理不當一回事，依舊按照自己所想的去做，也依舊給他添麻煩。我猜想他已不耐煩了，可他仍認真的將他的大道理。我只當耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出罷了。
不知是哪天，我開(kāi)始去聽(tīng)他的那些道理，并漸漸的認同他的說(shuō)法，變得聽(tīng)話(huà)了許多，也不再頻繁地犯錯誤了，辦公室也很少進(jìn)了。他應該很欣慰吧，我想。
也從那以后，每當我遇到困難和挫折的時(shí)候，總會(huì )沉默五分鐘；當我要做出重大的選擇與決定的時(shí)候，總會(huì )沉默五分鐘；當我面對失敗和失意的時(shí)候，也總會(huì )沉默五分鐘。那五分鐘的沉默，銘記于心……
【【推薦】沉默作文500字4篇】相關(guān)文章：
聽(tīng)，那沉默的聲音作文【推薦】01-21
沉默與飛揚作文09-08
從此我不再沉默作文02-25
→無(wú)言，唯有沉默的旋律作文12-14
沉默作文400字6篇03-07
小學(xué)畢業(yè)作文---沉默的關(guān)懷01-22
拒絕沉默_1000字01-27
沉默有道_1000字01-24
沉默是金作文四篇02-25
從此我不再沉默作文950字02-25