- 相關(guān)推薦
我和誰(shuí)交朋友作文500字（精選30篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我和誰(shuí)交朋友作文500字（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 1
一個(gè)星期六上午，我到花園去玩。一陣風(fēng)吹過(guò)，好爽呀！我才知道，秋天來(lái)了！ 我著(zhù)花園邊轉了一圈，門(mén)邊的一棵高大的綠榕樹(shù)悄悄地成了一頂撐開(kāi)的金黃色大傘。
風(fēng)兒吹過(guò)，葉子就像金黃色的蝴蝶，在秋風(fēng)中自由自在地飛舞著(zhù)，給大地鋪上了一層金色的地毯。榕樹(shù)身旁的小草沒(méi)有了以前那么綠，那么密了。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的'、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來(lái)，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。 花園四周被一條小河靜靜地圍著(zhù)。我走過(guò)小橋，來(lái)到橋中心。
啊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄浮落在小河里，好像小螞蟻的船隊開(kāi)來(lái)運糧食呢！草叢中間的花草一邊黃一邊綠，從橋上面看下來(lái)，就變成了一個(gè)半邊黃半邊綠的小圓盤(pán)了�；ò暌布娂娐湎�，給大地加了斑紋似的。大地變得更美了。 我走到后園，那里小樹(shù)開(kāi)始落葉了。那幾棵樹(shù)已經(jīng)結了小小的果子。果子圓圓的，像一個(gè)小小綠絨球。果子落在了地上，落得后花園滿(mǎn)地都是。再往前走，就是小朋友最喜歡的滑梯了，雖然地面上多了些落葉，也鋪了層紅的，紫的，粉紅的，白的、黃的等的各色花瓣，但小朋友們玩耍的熱情一點(diǎn)兒也沒(méi)減退。他們笑啊，唱啊，為秋日增添了更多的歡樂(lè )。 啊，秋天真是別有一番情趣。在小花園里，我真正感受到了秋天的美景了！我愛(ài)秋日的小花園。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 2
你們知道三（6）班里那個(gè)善于交朋友的小女孩是誰(shuí)？哈哈！告訴你們，那就是我呀！
有一次晚飯后，我和奶奶去采荷中學(xué)走路。當我覺(jué)得走得太累了，就去操場(chǎng)旁邊的運動(dòng)器材那里隨意地玩了起來(lái)。
這時(shí)候，在我旁邊有一個(gè)小男孩。他瘦瘦的，高高的，有一對大大的`招風(fēng)耳，好像要把天下所有人的悄悄話(huà)都偷聽(tīng)走。那個(gè)男孩一會(huì )兒爬上，一會(huì )兒爬下，像一只活潑的小猴子。
這時(shí)，我走上前去大方地對他說(shuō)：“你真厲害呀！可以教教我嗎？”
我剛說(shuō)完，他的臉就變成了紅蘋(píng)果，一時(shí)半會(huì )兒說(shuō)不出話(huà)來(lái)了！我想：他應該沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么大膽的女孩子吧？他的反應較慢也是有可能的。不過(guò)，我覺(jué)得應該是我不夠有誠意！算了，我還是再向他有誠意地說(shuō)一遍吧！
于是，我又認真地說(shuō)：“你好！我只想向你學(xué)習爬桿啦！”他羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲地說(shuō)：“當然可以啦！”我們兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑交談了很多內容，成為了好朋友。這樣，我知道了他叫周子涵，是二（6）班的同學(xué)，他喜歡吹口琴、竹笛、葫蘆絲等······奶奶走完路叫我回家了！我們兩個(gè)人才依依不舍地向家的方向走去。
太棒了！善于交朋友這個(gè)特點(diǎn)，使我交上來(lái)許多形影不離的好玩伴。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 3
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)就是我最珍貴的寶貝。書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我永遠都離不開(kāi)這個(gè)“好朋友”。
走進(jìn)我的小書(shū)房，首先印入眼簾的就是一個(gè)不大不小的書(shū)柜。書(shū)柜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的全是書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《名人名言集錦》……各種各 樣的書(shū)都有。這許許多多的好書(shū)不但能使我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，豐富想象，更使我從中學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了奮斗，學(xué)會(huì )了用頑強的毅力與困難作斗爭，真使我受益 匪淺。
記得暑假的`時(shí)候，我在學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，怎么學(xué)都不會(huì )。車(chē)子根本不聽(tīng)我使喚，我剛坐上去，車(chē)頭就搖搖晃晃地向一邊扭去，整個(gè)車(chē)也跟著(zhù)倒下來(lái)了。我 又氣又急地說(shuō)：“我不要學(xué)了�！蓖蝗幌肫鹆藭�(shū)上講的愛(ài)因斯坦的故事，愛(ài)迪生的故事……他們在通往成功的道路上，遇到了多少艱難險阻��！我怎么能遇到這一點(diǎn) 挫折，就輕言放棄呢？俗話(huà)說(shuō)，只要工夫深，鐵棒磨成針，我一定要堅持！慢慢地，慢慢地，自行車(chē)開(kāi)始聽(tīng)話(huà)了。在我完全學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的那一刻，我感覺(jué) 棒極了！
是書(shū)，給了我知識，給了我戰勝困難的勇氣與力量，我太喜歡這個(gè)“好朋友”了。以后，我一定還會(huì )買(mǎi)更多的好書(shū)來(lái)讀，并且和更多的朋友一起分享閱讀的快樂(lè )！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 4
嘻嘻哈哈、大大咧咧、沒(méi)心沒(méi)肺、愛(ài)笑愛(ài)鬧，我就是這樣一個(gè)天真可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。不用說(shuō)，這樣的我肯定愛(ài)交、善交朋友了。
“自來(lái)熟”，凡是見(jiàn)過(guò)我的`人都會(huì )給我一個(gè)這樣的評價(jià)。無(wú)論是誰(shuí)，初次見(jiàn)面我都會(huì )和他玩得很開(kāi)心。因為我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，會(huì )主動(dòng)找對方玩，會(huì )主動(dòng)尋問(wèn)對方的喜好。也許緣于我興趣廣泛的個(gè)性，所以總能找到和別人的共同愛(ài)好，很快地玩在一起。
對于朋友，無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )主動(dòng)幫助；如果自己在某方面做得不太好，影響到了別人，我會(huì )主動(dòng)承認錯誤。我有開(kāi)心或不開(kāi)心的事，會(huì )主動(dòng)找好朋友分享或傾訴，于是開(kāi)心的事變得更開(kāi)心了，不開(kāi)心的事在得到朋友的鼓勵和安慰后也煙消云散了�？傊�，我會(huì )用我的愛(ài)心、善心、坦誠、豁達、樂(lè )觀(guān)和朋友相處。
我愛(ài)交朋友，因為交友可以給人帶來(lái)幸福和快樂(lè )！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 5
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是和世界上所有的動(dòng)物們交朋友，快樂(lè )地生活在美麗的大森林里，一起游戲、玩耍。 如果我的愿望實(shí)現了，我就能和小猴子盡情地在大樹(shù)上爬來(lái)爬去。然而這是我的.夢(mèng)想，不是現實(shí)，晚上，皓月當空，我靜靜地躺在床上，不一會(huì )兒，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)我和小猴子成了好朋友，一起比賽爬樹(shù)，它靈巧地爬上樹(shù)梢，我在下面喘著(zhù)氣，手腳并用地向上爬，終于爬到了樹(shù)梢上。小猴子用尾巴倒掛在樹(shù)枝上蕩秋千，我只能兩手抓住樹(shù)枝，不停地晃動(dòng)。
烈日炎炎的夏天到了，我可以和海豚比賽游泳了，海豚在水里自由自在地遨游著(zhù)，我卻慢吞吞地游著(zhù)。一開(kāi)始還可以，后來(lái)海豚越游越快，最后海豚都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，小鯉魚(yú)在旁邊看得哈哈笑，不停地吐泡泡。海豚不見(jiàn)了，我只好跟烏龜比賽爬行，一眨眼功夫，我就超過(guò)了烏龜，它卻在后面慢慢地爬著(zhù)，我心里終于得到了一絲安慰，高興得手舞足蹈。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了秋天，我看到狗熊在小溪邊津津有味地吃著(zhù)自己捕上來(lái)的小魚(yú)，我抓了一條小魚(yú)，用火烤著(zhù)，一會(huì )兒就烤熟了，我掰開(kāi)小魚(yú)，分成了兩半，給了狗熊一半，狗熊?chē)L了嘗，眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“烤著(zhù)真好吃，你真棒！”
冬天到了，山川樹(shù)木、房屋都蓋上了一層厚厚的雪，五彩繽紛的世界變成了白雪王國。我和小白兔賽跑，和小鹿捉迷藏，玩得開(kāi)心極了！
我夢(mèng)見(jiàn)我和有趣的小動(dòng)物成了好朋友。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 6
我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開(kāi)我的，恐怕只有幾個(gè)。
在這幾個(gè)之中，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )陪在我身邊。每當我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結；每當我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話(huà)，講故事。這個(gè)特殊的好朋友就是——書(shū)。
只要一有時(shí)間，我就會(huì )捧起心愛(ài)的.課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多知識，得到很多快樂(lè )。有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，我欣喜若狂，因為我早就看中了一本書(shū)，就差媽媽給我買(mǎi)了。買(mǎi)完書(shū)，我就準備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯，當時(shí)我看的如醉如癡、津津有味。整個(gè)人已經(jīng)完全浸入到書(shū)的王國去了，現在正在王國里遨游呢！大家猜猜接下來(lái)我會(huì )怎么做？我竟然把書(shū)給咬了當飯吃，媽媽看見(jiàn)了，笑我真是個(gè)書(shū)呆子。我也覺(jué)得，呵呵。繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話(huà)，讀到會(huì )心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話(huà)世界里的一切都不會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會(huì )飛到美人魚(yú)所住的海底王宮中，聽(tīng)她動(dòng)人的嗓聲唱出動(dòng)人的歌。
我喜歡讀《做個(gè)有出息的女孩》，里面有八十一個(gè)勵志故事，讓我懂得自信是女孩的生命，我們要靠學(xué)習把自己變成強者，女孩因可愛(ài)而美麗，懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習慣害了你，愛(ài)讀書(shū)的女孩有智慧，好心態(tài)好性格才有好命運。書(shū)好比是翅膀，我們讀書(shū)越多，就飛得越高；書(shū)好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。
讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，健康快樂(lè )地成長(cháng)！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 7
以前，我從不把朋友當回事，所以我的朋友總是少得可憐，與現在相比，真是天與地的差別。
以前我有幾個(gè)朋友，其實(shí)也不算是朋友，因為我學(xué)習成績(jì)好，他們有不會(huì )的題想讓我教教他們，所以他們有那么一點(diǎn)點(diǎn)想與我交朋友的念頭，可是我卻一點(diǎn)也不理會(huì )他們。
我認為朋友很重要，是因為兩件事。那天，我被別人欺負了，很希望有人來(lái)幫助和安慰我，可是沒(méi)有人。她們看到我掉眼淚，跟沒(méi)有看見(jiàn)一樣，有的人還學(xué)我掉眼淚的樣子氣我。我當時(shí)的心情更不好了，真想哭出聲，哭得痛快一點(diǎn)�？赡钱吘故窃诮淌�，畢竟是需要安靜的地方，我當然不能哭出聲。
后來(lái)我看到班上另一位同學(xué)哭了，那位同學(xué)的朋友都去安慰她。她的周?chē)紘?zhù)人，讓人看了就羨慕。所以，我當時(shí)就下定決心，要做一個(gè)有好多朋友的'人。
后來(lái)，我學(xué)著(zhù)對同學(xué)好一些，并對她們說(shuō)自己想和她們交朋友，大多數的人看到有人和她真心交朋友，都不會(huì )拒絕。
當同學(xué)哭了，我會(huì )去安慰她；當同學(xué)忘帶東西了，我會(huì )借給她；當同學(xué)不小心摔倒時(shí)，我會(huì )把她（他）扶起來(lái)；當同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì )去逗她開(kāi)心……所以，我現在的朋友很多。
告訴你一個(gè)交朋友的辦法：先幫助別人，再告訴她（他）你想和她（他）做朋友，要有誠意才行。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 8
我的朋友是一只小貓。大家肯定嚇到了，我怎么會(huì )和小貓交朋友呢！
這只小貓叫小八。它是一只流浪貓。在一個(gè)小雨天的時(shí)候它來(lái)到了我家門(mén)口。那時(shí)我在家中看電視的時(shí)候聽(tīng)到了貓叫聲，起初以為是電視里面的`聲音就沒(méi)怎么在意了�？墒�，一直都有叫聲。我便走到門(mén)口開(kāi)門(mén)一看，是一只小貓。它全身都濕了。我便拿了一塊毛巾來(lái)幫它身上的雨水擦干。因為家中不能進(jìn)貓。所以我只好拿來(lái)一個(gè)沒(méi)有用的紙盒來(lái)，紙盒內放了一塊布。我便說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧！”小八也很聽(tīng)話(huà)的進(jìn)到紙盒里面去了。我便去拿了一些吃的東西給它。
我便又去看電視了，過(guò)了一會(huì )我又來(lái)到門(mén)口看到小八。他已經(jīng)把我給它拿的東西吃完了。正在睡著(zhù)大覺(jué)。
以后幾天，我天天給它喂飯�，F在小八胖了好多呢。
現在每天放學(xué)的時(shí)候在樓梯口都會(huì )聽(tīng)到：“喵—喵—喵”的叫聲。然后再樓梯轉口處就能看到小八蹲在那兒看到我之后就會(huì )朝我這兒撲來(lái)。所以每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì )想：“小八這是再接我嗎。呵呵~~”
吃完飯后我都會(huì )去給小八送飯。雖然就幾步之遙。有的時(shí)候到門(mén)口是小八不在。我就會(huì )喊：“小八吃飯了�！边^(guò)一會(huì )小八就會(huì )出現在我面前。每當我把飯放進(jìn)它碗里面，它就不理我。只顧自己吃。
就這樣我和小八成為了朋友。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 9
天啊，我怎么又看到了你這雙悲哀的眼睛！
傍晚，天空還微微飄著(zhù)小雨。當我發(fā)現它的時(shí)候，它已經(jīng)全身僵硬，烏黑的小眼睛瞪得很大，已經(jīng)再沒(méi)有了往日那活潑的神氣，而是被一種絕望的神情所代替。
我不禁蹲下我的身子，用我的手托著(zhù)它那瘦小的身子。很冰，很涼。本應該自由自在地在天空飛翔，可是卻被幾個(gè)孩子惡意的用彈弓打了下來(lái)。雖然只是一只小小的.麻雀，可也是一條鮮活的生命��！
這是一雙多么悲傷的眼睛！
我扥在他的身旁，心中又不由得憎恨起那幾個(gè)頑的孩子。他們如此的不懂事，難道就不知道每一個(gè)生命都應該有自己存活的理由嗎�？墒�，為什么，眼前的小麻雀卻會(huì )以這種令人心寒的姿勢躺倒在這里呢？
現在的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了科技化時(shí)代。雖然對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很便捷，很方便。但是每天有這么多的工廠(chǎng)在不停的運轉，排放大量污氣。每天都有那么多的自然資源會(huì )被毀壞，例如樹(shù)木，小溪，土地�？墒沁@些寶貴的自然資源卻是動(dòng)物們賴(lài)以生存的家鄉！
世界上已有這么多的動(dòng)物絕種了，雖然有的也存在一些，但也是屈指可數了。為什么人類(lèi)還在肆意的捕殺這些看似平常很繁多的小動(dòng)物們！
看著(zhù)面前已死去的生命，我沉郁了。
走進(jìn)生活，親近自然，才會(huì )發(fā)現世界的美好。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，也很現實(shí)�？墒侨祟�(lèi)卻不能理解它，不然這只無(wú)辜的麻雀，為什么會(huì )慘死于人類(lèi)之手？
可惜它死了，再也不能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了
我和誰(shuí)交朋友作文500字 10
小時(shí)候，我總是不懂這又或是不懂那。因此，整個(gè)人呆呆的我甚至懷疑自己是不是有點(diǎn)傻。但其實(shí)不是的，我的心告訴我不是這樣�？蔀楹挝业母改付疾辉复罾砦�？是因為我的心靈之窗還沒(méi)打開(kāi)么？是的，我時(shí)常會(huì )有這種感覺(jué)，這種感覺(jué)甚至離我很近，它在哪兒，我要把你揪出來(lái)。
有一天，我終于找到了它，它一直在我身邊。而她也在這個(gè)剛剛好的時(shí)候出現了。那是我第一次看見(jiàn)她：她大方美麗，漂亮聰慧，是她打開(kāi)了我的心，心里那扇一直關(guān)著(zhù)的窗。
記得一年級的`時(shí)候，我到了現在所在的班級，當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人愿意與我說(shuō)哈�？墒撬煌�，她主動(dòng)與我交朋友。我好緊張，這是我的第一個(gè)朋友嗎？是她主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà)哎。我有一個(gè)朋友了，我終于有一個(gè)朋友了。我的“心”不斷地向大腦傳遞這個(gè)結交好友的信息。
是她告訴我如何去看窗外的風(fēng)景，是她打開(kāi)我的“心”去重新認識那種似曾相識的感覺(jué)。
我喃喃地答應了她，她看起來(lái)很開(kāi)心，我也感覺(jué)到了那種快樂(lè )。每次下課，我們倆都會(huì )形影不離，我的心扉徹底打開(kāi)了。我開(kāi)始覺(jué)得交朋友的感覺(jué)真得很好，我也深深感受到之前自己的渺小，要把心胸打開(kāi)，去擁抱世界。外面的世界真得很美，和我想象得完全不一樣。
是她，召喚出了我心中另一個(gè)自己；是她，打開(kāi)了我心中那扇久久也不愿打開(kāi)的窗；還是她，改變了我的一生，讓我看到了窗外的景象。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 11
走出家門(mén)，調皮的海風(fēng)就跑過(guò)來(lái)，給了我個(gè)大大的擁抱。我要去海邊，拜訪(fǎng)我的朋友。
咸腥的海風(fēng)蹦蹦跳跳地帶著(zhù)路，路兩旁的鮮花看見(jiàn)了風(fēng)，嬌羞地點(diǎn)著(zhù)頭；小草看見(jiàn)了風(fēng)，一邊跳舞，一邊和風(fēng)打招呼。太陽(yáng)則在天上，笑瞇瞇地望著(zhù)我們。
啊，海灘到啦！我急忙脫下鞋子，赤腳走在沙灘上。沙灘知道我要來(lái)，鋪上了均勻、細膩的金地毯，一腳踩上去，軟軟的，松松的，暖暖的，比任何名貴的地毯都要舒服十分呢！沙灘以如此精美的地毯來(lái)歡迎我，好像我是他們尊貴的客人。
頭頂上，海鷗看見(jiàn)了我，興奮地大叫著(zhù)我的名字，在天上盤(pán)旋了一圈又一圈。海鷗們在天空自由自在地飛翔著(zhù)，時(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)俯沖。用嘴叼著(zhù)“落網(wǎng)”的小魚(yú)兒，美滋滋地品嘗著(zhù)它的鮮美。我看得入迷了，如果我是一只海鷗該多好��！
“嘩——”一陣海浪沖過(guò)來(lái)，打濕了我的.腳丫。海浪在抗議，我把它給忘記了。海浪嘻嘻哈哈地沖過(guò)來(lái)，翻起潔白的浪花。我也哈哈笑著(zhù)，用手撥弄著(zhù)浪花，與它鬧成一團。此時(shí)，我就像一條快樂(lè )的小魚(yú)，歡躍在海中蹦跳。海浪打濕了我的衣服，咸澀的海水不時(shí)地往我嘴里送，可是我一點(diǎn)兒也不在乎。
太陽(yáng)火辣辣地在頭頂靠著(zhù)，游人漸漸散去，我也該回家了。我向朋友們一一告別，然后唱著(zhù)不成曲調的歌兒，帶著(zhù)滿(mǎn)懷愉快地心情，一蹦一跳地回家去了。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 12
我是我們班上的“小書(shū)迷”。只要一有空，我就會(huì )拿出從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，正襟危坐，潛心閱讀，把其他的事都拋到九霄云外。
書(shū)的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的.故事情節；有意味深長(cháng)、發(fā)人深省的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的童話(huà)世界……和好書(shū)交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書(shū)籍使我認識了一個(gè)又一個(gè)杰出人物，像誨人不倦的孔子、憂(yōu)國憂(yōu)民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報國的岳飛、敢為天下先的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書(shū)更使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。和好書(shū)交朋友，真是其樂(lè )無(wú)窮。有的時(shí)候，我甚至覺(jué)得如果沒(méi)有書(shū)，一天的日子不知該怎么打發(fā)。
書(shū)給了我知識和信心。課堂上，我一次又一次地從容應付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學(xué)們排憂(yōu)解難，當同學(xué)們學(xué)習上的小老師。去年暑假，我代表學(xué)校到南京參加了江蘇省小學(xué)生“金鑰匙”科技知識比賽，并獲得了二等獎，這都是因為我愛(ài)看科技書(shū)的緣故。
一本好書(shū)好像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸；一本好書(shū)如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書(shū)又像是一位知心的朋友，在和它的“促膝談心”中我常常有所領(lǐng)悟。和好書(shū)交朋友，使我懂得了許多。書(shū)，永遠是我真誠的朋友。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 13
在我上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一只膽子特小的小烏龜，它的名字叫“甲骨文”。之所以叫它“甲骨文”是因為它肚子上的圖案非常像古代文章，所以才有了這個(gè)名字。我和“甲骨文”交上了朋友，它給我的.童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，也教會(huì )了我很多道理。
記得我剛開(kāi)始養它的時(shí)候，它的頭和四肢都縮進(jìn)了殼里，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，我給它食物，它都不吃，一連幾天都沒(méi)吃東西。我觀(guān)察著(zhù)，最后，它見(jiàn)近處沒(méi)人了，才一口把幾粒龜食吞了下去。慢慢地，“甲骨文”的膽子大了，敢在眾人面前表現自己了。我也與它越來(lái)越熟悉，建立了越來(lái)越深的感情。
一天，我出去玩了。等我回來(lái)去看我的“甲骨文”，結果發(fā)現它不在了。我可著(zhù)急了，東找找，西看看，可哪都沒(méi)有！突然我聽(tīng)到沙發(fā)底下有“沙，沙，沙”的聲響，“有鬼！”我驚呼一聲。過(guò)了一會(huì )兒，“甲骨文”穿著(zhù)“紗裙”慢悠悠地從沙發(fā)底下爬出來(lái)了，原來(lái)它被沙發(fā)下面的蜘蛛網(wǎng)纏住了，好不容易才爬出來(lái)。我見(jiàn)此不由夸起它來(lái)，喊道：“你真了不起！終于出來(lái)了��！”“甲骨文”能爬出來(lái)真不容易啊，這種堅持不懈的精神，真值得我學(xué)習。
我和“甲骨文”之間還有很多故事，我想對這位朋友說(shuō)：謝謝你，雖然你不會(huì )說(shuō)話(huà)，但你給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )，謝謝你！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 14
小時(shí)候，我的媽媽雖然給我買(mǎi)了許多書(shū)，但我不喜歡它們，覺(jué)得它們沒(méi)有游戲有趣，我一直幼稚地認為，游戲比書(shū)有趣十倍。
事情的轉折是從《圖解百科全書(shū)》開(kāi)始的。那天，媽媽又逼我看十分鐘書(shū)，我不情不愿嘟囔著(zhù)嘴，嘀咕道：書(shū)有啥好看的，不如電視有趣。但在媽媽的逼迫下，我不敢反抗，隨手抽了一本最厚的《圖解百科全書(shū)》。哪知道，這一看，竟入迷了！
十分鐘后，媽媽叫道：時(shí)間到了，這下可以去看電視了！我竟什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是沉浸在讀書(shū)的樂(lè )趣中！
過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)累了，想放松一下，順眼瞄了下時(shí)鐘，竟然過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我頓時(shí)新奇的'不得了，急忙對媽媽說(shuō)：媽?zhuān)磿?shū)真蠻有趣的，書(shū)中竟然還有人體構造，航模，宇宙知識的海洋中還有許多我未知的領(lǐng)域，我想去探索。
媽媽說(shuō)：是啊，你終于知道看書(shū)的樂(lè )趣了，其實(shí)只有你越喜歡看書(shū)，你的知識面才會(huì )越廣。如果你不喜歡看書(shū)，那么你對知識的了解就是淺嘗輒止。古人云&ls書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，充分說(shuō)明讀書(shū)的重要性。
以后，我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)不但讓我增長(cháng)了知識，也讓我的課余生活更加豐富多彩，有趣了！我長(cháng)大了，我不再玩那些幼稚的玩具，我不僅要和書(shū)交朋友，我還要和其他愛(ài)看書(shū)的同學(xué)交朋友。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 15
朋友，是可以跨越許多，許多的！只要有心，便可為友。而風(fēng)，正是我心中的至交好友。
有些人，可能會(huì )覺(jué)得我荒唐！人如何與風(fēng)交朋友呢？可是，在我的眼中，萬(wàn)物皆有靈。如果你仔細地感覺(jué)，風(fēng)，其實(shí)無(wú)處不在。它的腳步可以遍布全世界，無(wú)論哪個(gè)時(shí)候都有它的蹤跡。在我看來(lái)，它是在全世界地尋找朋友，如果可以，我愿成為它的之心好友。
風(fēng)，是大自然的精靈，造物者的神跡。大自然賦予了它無(wú)與論比的能力，使它可以自由自在地遨游天地，無(wú)任何的拘束，自有自在地暢游在全世界。
但，風(fēng)也是一種善變的生靈，無(wú)人可以知道它下一秒的變化。在夏天，當人們在辛勤地勞動(dòng)時(shí)，它出現了，為汗如雨下的人們送去最涼爽的問(wèn)候。這時(shí)的它，如同知心的朋友對你衷心的問(wèn)候。在秋天，當農民不知所措的時(shí)候，它出現了，為心急如焚的農民送去最美妙得音訊。這時(shí)的它，如同喜悅的燕子對你衷心的`祝福。在冬天，當人們無(wú)所準備時(shí)，它出現了，為一無(wú)所知的人們送去最溫馨的提示。這時(shí)的它，如同慈愛(ài)的父母對你貼心的提示。在春天，當人們瑟瑟發(fā)抖時(shí)，它出現了，為無(wú)所事事的人們送去最歡欣的消息。這時(shí)的它，如同歡喜的喜鵲對人們歡欣地報道。
風(fēng)，有時(shí)也如君子一般，輕輕拂過(guò)柳樹(shù)的眉梢，有時(shí)卻如同暴君一般，肆無(wú)忌憚地摧毀眼前的一切。但無(wú)論哪種，風(fēng)仍是我的朋友，不會(huì )因它的改變而厭惡它。此若為友，一生不悔。
朋友是一生的至交，而風(fēng)，也是我一生的朋友。一生為友，至死不渝。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 16
小時(shí)候，每天晚上我都纏著(zhù)媽媽?zhuān)稍趮寢尩膽驯Ю�，�?tīng)媽媽講故事，一本書(shū)講了一遍又一遍，甚至達到會(huì )背的程度，可我感覺(jué)還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽(tīng)，這些小故事打開(kāi)了我求知地大門(mén)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我到了上小學(xué)的年齡，讀一年級的我也慢慢地學(xué)會(huì )了拼音，認識更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡(jiǎn)單的小故事，我第一次嘗到了讀書(shū)帶給我的甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。
如今，在老師的教導和同學(xué)的幫助下，隨著(zhù)知識的.積累，讓我對書(shū)有了更深的認識。每一本書(shū)都讓我置身于故事之中，每一本書(shū)都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅強的面對生活，樂(lè )觀(guān)的面對困難。當讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時(shí)，我不禁捧腹大笑、樂(lè )不可支�！都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒沒(méi)有因為身體的殘疾而自卑，她的自信打動(dòng)了我，感染了我，更深深的影響了我。
書(shū)就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細細的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。
如今我長(cháng)大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復著(zhù)給弟弟妹妹講他們認為有趣的故事，我就忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)故事都從復好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說(shuō)：“重復才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學(xué)到知識，從復再多遍媽媽也不煩�！�
我和誰(shuí)交朋友作文500字 17
暑假真無(wú)聊啊，真無(wú)聊，天天沒(méi)事干。，我躺在床上，哼著(zhù)自己自編的歌曲，《無(wú)聊》唉！暑假都那么長(cháng)時(shí)間了，每天都呆在家里，真無(wú)聊，這是姐姐打電話(huà)過(guò)來(lái)約我到圖書(shū)館看書(shū)，我可高興了，急匆匆的來(lái)到圖書(shū)館，和姐姐見(jiàn)面了，我們就在圖書(shū)館看各自喜歡的書(shū)。怎么一看，一個(gè)下午就過(guò)去了。
我先來(lái)到小說(shuō)類(lèi)的地方，一眼就看到了老師推薦給我們的書(shū)《綠山墻的安妮》我拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)，我好像和書(shū)里面的安妮融為了一體，和她一起玩，一起體會(huì )這個(gè)故事，我一頁(yè)一頁(yè)的看這，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我忘記了時(shí)間忘記了自己是在圖書(shū)館我看的那么投入，我一絲不茍的看著(zhù)沒(méi)一個(gè)字，我專(zhuān)心致志的讀著(zhù)沒(méi)一個(gè)字，我聚精會(huì )神的思考著(zhù)沒(méi)一個(gè)問(wèn)題，我是多么的.廢寢忘食啊�？赐晷≌f(shuō)，我又來(lái)到了買(mǎi)作業(yè)本的專(zhuān)區。
我買(mǎi)了好多作業(yè)本，真想在暑假里多多練習練習。
還有時(shí)間，我去看看我們國家的歷史書(shū)吧，打開(kāi)一本上下五千年的歷史書(shū)，里面的知識真多啊，一個(gè)個(gè)密密麻麻的字讓我看得眼花繚亂，好多歷史，讓我感到稀奇，本以為自己已經(jīng)對歷史已經(jīng)很了解了，可是看著(zhù)這本上下五千年，一下子有懂了許多呀，真是讓我大飽口福
我看著(zhù)沒(méi)一本書(shū)，我看的是多么認真我如癡如醉的陶醉在書(shū)發(fā)的海洋里。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 18
星期五下午上語(yǔ)文課時(shí)，我做了一件不該做的事。我不知是出于好奇，還是想看看別人東西找不到時(shí)的慌張樣子，就偷偷地把我同桌的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)。
那是上課鈴聲剛響，大家都進(jìn)教室做好上課的.準備。這時(shí)我的同桌才發(fā)現桌面上的語(yǔ)文書(shū)突然不見(jiàn)了，只見(jiàn)他一會(huì )兒翻書(shū)包找，一會(huì )兒在抽屜里找。我看著(zhù)他找不到書(shū)急得快哭的樣子，就偷偷地笑了。周教師發(fā)現他沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，就問(wèn)他怎么啦？他告訴周老師，書(shū)突然不見(jiàn)了。周老師一聽(tīng)就走下講臺幫忙找，還叫周?chē)耐瑢W(xué)一起找找。緊接著(zhù)周教師又問(wèn)我有沒(méi)把他的書(shū)藏起來(lái)，我雖然害怕極了，但我還是硬著(zhù)頭皮回答：“沒(méi)藏，我不知道！”大家都找了一遍還是沒(méi)有，老師又問(wèn)我有沒(méi)看到他的書(shū)，我還是回答：“沒(méi)看到�！敝芾蠋熞矐岩墒怯腥藧鹤鲃�，就說(shuō)“我相信這位拿書(shū)的同學(xué)，一定會(huì )把書(shū)還給人家的�！蔽沂冀K沒(méi)有當面把語(yǔ)文書(shū)還給同桌。
到放學(xué)時(shí)，我故意最后一個(gè)離開(kāi)，趁沒(méi)有人就偷偷地把書(shū)放回同桌的抽屜里，結果被周老師發(fā)現了。周老師把我叫到辦公室說(shuō)；“老師早就猜到書(shū)是你藏的，你知道老師為什么沒(méi)當著(zhù)同學(xué)的面指出嗎？我知道你是開(kāi)玩笑，但同學(xué)們可能會(huì )認為你有小偷小摸的行為，以后不能再開(kāi)這種玩笑了，知道了嗎？”
我流下了慚愧地眼淚，向老師認識自己的錯誤。感謝周老師為了我的尊嚴，沒(méi)有當面揭穿我。以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 19
暑假里的一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看《西游記》。我一口氣看了三集，累得精疲力盡，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
在迷迷糊糊中，突然，狂風(fēng)大作，飛沙走石，眨眼間，天昏地暗。緊接著(zhù)，閃電在窗戶(hù)上一嘩，一個(gè)青面獠牙的大怪物出現了。它身高八尺，眼睛比燈籠還要大得多，張著(zhù)血盆大口，舌頭有一米多長(cháng)，懸掛在胸前，手掌比芭蕉扇還要大。我嚇得心驚肉跳，冷汗直流，大聲叫爸爸媽媽?zhuān)墒窃趺唇幸步胁怀鰜?lái)。怪物一步一步地向我逼近，忽然天上傳來(lái)了孫悟空的叫聲：“妖怪哪里逃，吹俺老孫一棒”。孫悟空掏出筋 棒，妖怪嚇得魂飛魄散，跪地求饒，說(shuō)：“饒了我吧，孫大圣”！孫悟空踢了妖怪一腳，說(shuō)：“滾”。妖怪嚇得拔腿就跑，一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
妖怪跑了，我拿出香蕉和桃子，孫悟空饞得直流口水，連忙過(guò)來(lái)吃了起來(lái)。我對孫悟空說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧”！孫悟空爽快地答應了。孫悟空帶我到天空上去玩，他怕我被天兵天將發(fā)現，就吹了一口仙氣，把我變成了跟茶杯一樣大小的人，放在袖子里。在天宮里我看見(jiàn)了金碧輝煌的宮殿，如花似玉的嫦娥，身強體壯的.巨人神……
孫悟空忽然想起了自己的師父還在妖怪那里受苦，拔腿就走了。我心里想：如果沒(méi)有筋斗云，我就會(huì )跌得粉身碎骨。我醒了，這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 20
讀書(shū)節活動(dòng)雖然已經(jīng)閉幕，但是讀書(shū)應當成為每天必修的功課，與好書(shū)交朋友將使我們更聰慧�；叵胱x書(shū)節，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，其中同學(xué)們最喜歡的當數靜心閱讀了。
活動(dòng)前幾天，學(xué)校就發(fā)下了書(shū)籍目錄，上面有幾百本書(shū)。同學(xué)們仔細地看，尋找自己喜歡的書(shū)，認準這些書(shū)在幾號攤位，以便那天能快速地借到自己心儀的書(shū)籍。
活動(dòng)那天，我們排著(zhù)整齊的`隊伍手拿借書(shū)單來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺放了十五個(gè)借書(shū)攤，我們班是第一個(gè)借書(shū)的，同學(xué)們都興奮不已，隨著(zhù)老師的口令，大家紛紛朝自己選中的書(shū)攤走去，有的很快就找到了喜歡的書(shū)，有的還在反復挑選，拿不定主意，不過(guò)一會(huì )兒，每個(gè)書(shū)攤都擠滿(mǎn)了人，好不熱鬧。借到了書(shū)后，大家捧著(zhù)書(shū)來(lái)到電教室坐在座位上認真地閱讀。你們看，有不少同學(xué)借了有關(guān)恐龍的書(shū)籍，看來(lái)他們對神秘的龐然大物神秘地消失很感興趣；借了幽默漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)一邊看一邊笑，時(shí)不時(shí)與旁邊的同學(xué)輕聲交流，分享快樂(lè )；借了故事書(shū)的同學(xué)則聚精會(huì )神地埋頭閱讀，似乎和書(shū)中的人物同呼吸……電教室靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的聲音，大家都沉浸在書(shū)海中。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，當老師宣布靜心閱讀結束時(shí)，同學(xué)們只能依依不舍地歸還所借的書(shū)，回到教室，期待下一次還能開(kāi)展這項活動(dòng)。
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，情趣高雅，思想深邃，讀書(shū)真讓人受益無(wú)窮，讓我們一起與好書(shū)交朋友吧！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 21
小時(shí)候結交朋友，大多是同學(xué)。
如果能玩成好朋友，那概率大一點(diǎn)的，一般是同桌，前后桌，或者是每天做操排隊伍時(shí)自己前后位置的同學(xué)；有時(shí)候也有放學(xué)同路的同學(xué)，可能是同班的，也可能是鄰近班級，或者一直在學(xué)生會(huì )，或者學(xué)�；顒�(dòng)中一起有接觸的。
同樣是同學(xué)，朋友，有的是點(diǎn)頭之交，有的能成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
參加舞蹈晨練的時(shí)候，我是被她們活躍的舞姿所吸引，當時(shí)并沒(méi)有想太多，只是駐足觀(guān)看，然后看到有人在練步，自己也在一旁笨拙地學(xué)兩下，只是好奇而已，但并沒(méi)有多想。
從這一點(diǎn)上，我還是蠻感謝舞蹈老師的主動(dòng)，雖然她是為了收學(xué)生，為了賺收入，但也是她的主動(dòng)搭訕，不懂拒絕的我，在幾分鐘之內不知思索地，居然就交錢(qián)加入了舞蹈團。
幾百元的學(xué)費說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，但是時(shí)限很長(cháng)，可以學(xué)一年，隨時(shí)更新新的舞步。
當時(shí)交學(xué)費的時(shí)候是有點(diǎn)一時(shí)腦熱，家人還怕我是被騙，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.學(xué)習，我覺(jué)得參加這個(gè)舞蹈團是我做的蠻對的一件事。
至少我學(xué)著(zhù)嘗試做自己想學(xué)但不好意思學(xué)的舞蹈，雖然在大庭廣眾下跳舞還是有點(diǎn)害羞，但已經(jīng)比以前要進(jìn)步很多了。
關(guān)鍵是，我沒(méi)想到在這里，我也結交了一些朋友。
要知道，要在以前，我可能不會(huì )這樣拓展我的朋友圈。
可是，在這里，因為互相學(xué)習，結交了一些性情相同的朋友，關(guān)鍵是她們還都比我要優(yōu)秀，這也更讓覺(jué)得自己需要更好的提交。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 22
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。各種各樣的好書(shū)陪伴著(zhù)我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，成長(cháng)的歲月里總是彌漫著(zhù)書(shū)香。寂寞時(shí)，書(shū)與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書(shū)叫我冷靜；歡樂(lè )時(shí)，書(shū)同我一起分享。
手捧一本好書(shū)，坐在椅子上，此時(shí)的我就像一個(gè)雕像，總是聚精會(huì )神，一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候讀到傷心處，我會(huì )淚落如珠；讀到喜悅處，我會(huì )不由自主地笑起來(lái)；讀到精彩處，我會(huì )連聲叫好。在一旁不知緣由的.媽媽總是被我弄得哭笑不得。
我看的書(shū)可多了，只要是好書(shū)，我就拿來(lái)看。所以我的書(shū)架上全是書(shū)，每當我走進(jìn)房間，就仿佛置身于書(shū)的海洋。有時(shí)只做了一會(huì )兒作業(yè)，手里就不知不覺(jué)地拿起了一本書(shū)，津津有味地“啃”著(zhù)，作業(yè)則被拋之腦后。每當我“啃”得正在勁頭上，媽媽就不知什么時(shí)候“飄”到了我的身旁，用她極富張力的嗓音把我從書(shū)中的幻想拉回現實(shí)：“作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完哪？”嚇得我趕緊放下書(shū)埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不過(guò)媽媽剛走，我就又“啃”起書(shū)來(lái)，而且常常一“啃”就是一個(gè)多小時(shí)，絲毫不覺(jué)得疲倦。為了這事媽媽不知說(shuō)了多少遍。不過(guò)她也知道我愛(ài)看書(shū)是好事，所以除了嘮叨幾句也沒(méi)有說(shuō)什么。
隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我對書(shū)也更加癡迷了。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭娴氖沁@樣，與書(shū)交朋友，我相信自己也會(huì )越來(lái)越進(jìn)步。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 23
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。那無(wú)限廣闊的海洋里有無(wú)限的知識，讓我們一起去書(shū)中的世界結交新的朋友，得到新知識吧！
我讀過(guò)《西游記》，與孫悟空交了朋友。我喜歡孫悟空，因為他勇敢。他之所以能夠成為花果山的大王，就是因為他勇敢的從瀑布外跳進(jìn)去，找到了水簾洞，得到了猴子們的認可和推舉。
我讀過(guò)《了不起的狐貍爸爸》，與狐貍爸爸交了朋友。我喜歡狐貍爸爸，因為他用機智給他們一家帶來(lái)了幸福。記得是年輕的狐貍爸爸無(wú)意惹怒了三個(gè)牧場(chǎng)主使得他們堵了狐貍洞，并用鏟子、挖土機等工具進(jìn)行挖土，想把狐貍一家逼出來(lái)并殺了他們。但是聰明的狐貍爸爸卻略施小計幫助他和家人逃脫了，死里逃生的'狐貍爸爸從此改過(guò)自新，帶著(zhù)妻兒過(guò)上了幸福的生活。
我讀過(guò)《笨狼的奇思妙想》，與笨狼做了朋友。我喜歡笨狼，是因為他給我帶來(lái)了快樂(lè )。記得書(shū)中有一個(gè)情節，笨狼以為蕩秋千能到月亮上去，結果白天沒(méi)月亮，把自己傷到了，多么有趣的一只笨狼呀。
我還讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》，與寶葫蘆交了朋友。我喜歡寶葫蘆，因為寶葫蘆神通廣大，心中想什么就有什么。雖然這本書(shū)描述的是一個(gè)夢(mèng)，但同時(shí)也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是靠自己的勞動(dòng)和聰明才智才能獲得。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許許多多高尚的人談話(huà)�！闭驗橛袝�(shū)，我不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞。有書(shū)這個(gè)朋友，是我精神上最寶貴的財富。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 24
書(shū)是偉大的，也是低調的。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是交了一位摯友�！币虼�，我開(kāi)始愛(ài)上書(shū)了。
有的人睡前需要聽(tīng)一首舒緩的音樂(lè )；有的`人睡前需要玩一會(huì )兒電腦來(lái)緩解一天的疲勞。而我睡前，則需要讀一本書(shū)，無(wú)論是誰(shuí)，都擋不住我讀書(shū)的欲望，要不晚上睡覺(jué)都睡不香哩！
我還有許多關(guān)于書(shū)的別致的“雅號”呢。比如“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香毀滅者”等等。呃，夠恐怖吧？我愛(ài)書(shū)也達到了廢寢忘食、“驚天地，泣鬼神”的地步了。有一次，媽媽叫我吃飯，我卻像木頭人一樣假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到老媽來(lái)揪我的耳朵，我才不得不放下手中的珍寶——書(shū)。
記得又一次，我跑到自己的讀書(shū)秘密基地——廁所躲了起來(lái)。等到我出來(lái)的時(shí)候，媽媽指指墻上的表。這是，我才發(fā)現，我已經(jīng)躲在廁所里讀了一個(gè)小時(shí)了。
還有一次，鄰居家的小胖來(lái)找我玩。而我，卻為了讀書(shū)把小胖來(lái)家做客的事王道了九霄云外。小胖來(lái)了，拍了拍我的肩膀，我非常厭惡的說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，不要打擾我，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)嗎？”我抬起頭一看，呀，正是小胖。他怒目圓瞪，張著(zhù)大嘴，仿佛要吃了我一般。后來(lái)的事，不說(shuō)你們也一定猜到了。小胖重重的摔門(mén)而去，即使我在學(xué)校撿了他，沖上前去給他打招呼，他也一搖頭不理我。后來(lái)我又給小胖解釋了好久，他才與我重歸于好。
我讀書(shū)的故事豐富多彩吧？現在我要去看書(shū)了，拜拜！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 25
父母也需要關(guān)懷，我們也應該扮演“朋友”這個(gè)角色。
我有時(shí)候覺(jué)得挺對不起爸媽的，因為自己的忙碌生活，我常常將他們忽略，而有一年母親對我說(shuō)的話(huà)，讓我忍不住流出了眼淚。
那年的一天，我出去找工作，可一天到晚都沒(méi)有找到�；貋�(lái)的時(shí)候看見(jiàn)母親正在做飯，我心情不好就沒(méi)有上去幫忙，而是拿出手機玩著(zhù)游戲。母親見(jiàn)了，像明白我的心思似得，擦擦手來(lái)到我的身邊，削了一個(gè)蘋(píng)果給我。然后，她說(shuō)道：“慢慢找，找不到的話(huà)媽媽養你�！�
我聽(tīng)了很感動(dòng)，父母總是這樣望女成鳳，但是就算一直不能飛翔，他們還是不會(huì )拋棄自己。我覺(jué)得自己沒(méi)有本事，便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)母親拉過(guò)我的手，嘴角洋溢的微笑有些許苦澀。
就這樣，我在家待了半年，因為學(xué)歷低一直找不到好工作。后來(lái)，我只能去快餐店打工，每個(gè)月的'工資基本夠用，每次拿給母親一部分，她卻從來(lái)不亂花錢(qián)，而是積攢下來(lái)，這讓我心痛，因為我的家庭條件不是很好。
慢慢的，我工作越來(lái)越忙碌，加上多找了兩份工作，見(jiàn)母親的日子越來(lái)越少了。那一天休息，我回家她去看母親，她很高興，做了很多的菜，和我說(shuō)了很多的話(huà)，讓我不要太辛苦。為了不讓母親擔心，我點(diǎn)頭應聲說(shuō)自己不累。
過(guò)年之前，我接到母親的電話(huà)，說(shuō)想讓我陪陪她，我到家后，她摟著(zhù)我像朋友一樣，和我說(shuō)了好多話(huà)�？吹贸鰜�(lái)她在家里特別孤獨。
后來(lái)，我經(jīng)�；丶遗愀改�，因為他們也需要朋友。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 26
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能給予我許多知識，能讓我變得聰明。瞧！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我漸漸地愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)可以分許多類(lèi)，有：科技類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、神話(huà)類(lèi)、歷史類(lèi)……但是我最?lèi)?ài)看的還是小說(shuō)類(lèi)中的《假如給我三天光明》。讀書(shū)可以使我的語(yǔ)文成績(jì)快速提升，但是在讀書(shū)的`過(guò)程中，我鬧出了不少笑話(huà)。
自從把《假如給我三天光明》這本書(shū)弄到手后，我就不分晝夜、專(zhuān)心致志地開(kāi)始看。每看一次，都看得沒(méi)完沒(méi)了。記得有一次，我正在讀書(shū)，看見(jiàn)書(shū)中有這么一句：“我要把別人看得見(jiàn)的東西當作太陽(yáng)，我要把別人聽(tīng)得見(jiàn)的聲音當作月亮�！贝藭r(shí)此刻，我想：失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)是多么痛苦，健康是多么重要的一件事情�！皫臀胰バ〉曩I(mǎi)一瓶醬油！”媽媽朝我喊道。這時(shí)的我已經(jīng)完全被書(shū)中的情景所感動(dòng)，我根本沒(méi)聽(tīng)清楚買(mǎi)什么。于是我來(lái)到小店，想：剛才媽媽叫我買(mǎi)什么來(lái)著(zhù)？是鹽，還是醬油？反正鹽和醬油都是咸的，沒(méi)什么兩樣，買(mǎi)鹽算了！于是我買(mǎi)了一包鹽趕緊往家趕�；氐郊�，把鹽交給媽媽后才明白，原來(lái)買(mǎi)錯了。吃完飯，媽媽還在嘮叨：“你個(gè)書(shū)呆子，叫你買(mǎi)了瓶醬油，反而給我添亂�！�
雖然在讀書(shū)的過(guò)程中鬧出不少笑話(huà)，但是我嘗到了讀書(shū)的甜頭。我愛(ài)讀書(shū)，我很快樂(lè )，我要和書(shū)做朋友！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 27
人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千種粟，書(shū)中自有顏如玉”�？梢�(jiàn)，讀書(shū)可以給我們帶來(lái)多少無(wú)比的快樂(lè )。
小時(shí)候，一個(gè)偶然的機會(huì )，我閱讀了一本《老鼠王國》的書(shū)。這本書(shū)圖文并茂，故事生動(dòng)有趣，很快就吸引了我，使我愛(ài)不釋手。從此，我便與書(shū)交上了朋友。
我讀了一本又一本書(shū)，讀得津津有味。從這些書(shū)中，我知道了許多東西。有了這些朋友，我的生活更豐富，更有趣了。
后來(lái)，媽媽每天晚上都會(huì )給我講《安徒生童話(huà)》里面動(dòng)聽(tīng)的故事。每一次講的時(shí)候，我都以為里面一定像《老鼠王國》這本書(shū)一樣有許許多多的彩色圖畫(huà)和一些簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明�？墒俏野涯潜緯�(shū)翻了半天，卻光是一行行文字。難道文字書(shū)也那么好看嗎？
滿(mǎn)腹疑惑的.我連讀帶猜，把那本書(shū)很快看完了。呀！原來(lái)書(shū)里有這么多吸引人的東西呢。讀了這本書(shū)，我又開(kāi)始尋找另一本書(shū)。
就這樣，書(shū)籍向我通向知識的大門(mén)，架起了通往社會(huì )的橋梁。每讀完一本書(shū)，就給我增加了一份知識。每讀完一本書(shū)，我都會(huì )有不同的感悟，讀書(shū)已經(jīng)變成了我的興趣愛(ài)好了。
書(shū)籍不僅教育了我怎樣珍惜時(shí)間，而且還讓我開(kāi)闊了眼界，擴展了我的知識面，讓我了解了中國的文明歷史、天文、地理、生物世界知識等等，更重要的是教我怎樣做人。所以我非常喜歡書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，現在我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)。似乎一日不讀書(shū)，就覺(jué)得無(wú)聊。
我和誰(shuí)交朋友作文500字 28
我撲在書(shū)上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包堆上。書(shū)早已成為我生活中不可缺少的一部分。
記得小時(shí)候，我很愛(ài)聽(tīng)故事，幾乎晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì )給我講一個(gè)故事。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就不免要問(wèn)：“媽媽你這些故事都是哪里聽(tīng)來(lái)的呀�！眿寢尭嬖V我，她的故事都是書(shū)里看來(lái)的。聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里就時(shí)常在想：書(shū)中都說(shuō)些什么呀？這是真的嗎？
有一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本叫《宰相劉羅鍋》的拼音讀物時(shí)，我就想看里面到底有什么，可是我不會(huì )拼音，看不懂書(shū)，于是媽媽天天晚上邊講邊解釋。書(shū)中的劉羅鍋跟皇上一起發(fā)生了許多有趣的事情，它的聰明才智讓我深深地愛(ài)上了書(shū)，當然也愛(ài)上這本書(shū)。后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常帶這本書(shū)去看，老師也提議我們買(mǎi)課外書(shū)看，因此，媽媽就大量地幫我買(mǎi)課外書(shū)�！逗５變扇f(wàn)里》、《西游記》、《水滸傳》、《神秘島》接二連三地來(lái)到了我家。我看了這本想看那本，里面的故事一本比一本好看。
自從我與書(shū)交上了朋友，我就異想天開(kāi)地對爸爸媽媽說(shuō)：“以后你們快要死的.時(shí)候，我就把你們空運到埃及，制成木乃伊，到我有本事的時(shí)候再把你們復活�！弊詮奈遗c書(shū)交上了朋友，我的回答都讓同學(xué)們刮目相看；自從我與書(shū)交上了朋友，我也敢用書(shū)中的知識跟大人爭辯！
書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 29
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)不僅能擴大知識面，陶冶情操，讓人明真理，辯是非，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)更能提高我們的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達能力，養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，可以使我們終生受益。所以我們應該養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
從小我去愛(ài)讀書(shū)，可能是因為家里書(shū)特別多的原因。我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，那里無(wú)數的秘密等著(zhù)去探索，讓我其樂(lè )無(wú)窮。
在我的印象中第一次接觸書(shū)是在中班的時(shí)候，記得那是一次陰雨綿綿的一天，我在家里百般無(wú)聊，于是媽媽便給我講《米奇趣事》。那似乎是我第一次聽(tīng)故事，故事情節十分好笑，至今讓我印象深刻。那天以后，我便對書(shū)充滿(mǎn)了好奇，幻想著(zhù)有一天我可以自己閱讀喜歡的書(shū)，那是多么的光榮。所以每當媽媽有空，我就會(huì )叫媽媽給我講故事，讓她教我認字。后來(lái)我慢慢地學(xué)了很多字，也光榮得成為了一名小學(xué)生。但我始終不喜歡看小說(shuō)，我認為小說(shuō)中的`一個(gè)個(gè)字像一粒粒芝麻撒在圓盤(pán)里，數也數不清，看都看花了。
直到有一次，好朋友給我推薦了一本小說(shuō)叫《我是女生，我叫巴黎》，我試著(zhù)看了看發(fā)現小說(shuō)比想象中的有趣多了，，特別有意思。故事情節引人入勝，讓我看得津津有味。記得主人公巴黎的鋼琴老師諾森太太說(shuō)過(guò)：“現在只要你戴上這個(gè)（玫瑰色眼鏡），無(wú)論什么時(shí)候你都能看到玫瑰人生�！逼鋵�(shí)這句話(huà)是想告訴我們用樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)去面對世界，會(huì )發(fā)現世界充滿(mǎn)了快樂(lè )與美。后來(lái)，我看了很多小說(shuō)，故事情節的人物遭遇，他們的悲歡離合充滿(mǎn)了愛(ài)與快樂(lè )，讓我看得如醉如癡。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，推動(dòng)了人生的船，因為書(shū)，人生更精彩！讓我們與書(shū)為友，享受讀書(shū)的快樂(lè )！
我和誰(shuí)交朋友作文500字 30
著(zhù)名的高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能增長(cháng)我們的知識，書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平，書(shū)還能讓我們懂得深刻的'道理。書(shū)是我們的好朋友，她一直陪伴著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們一直向前駛去。書(shū)，是培育了我們成長(cháng)的園丁，書(shū)是我們學(xué)習的臺燈，書(shū)更是我們前進(jìn)的步伐，照亮著(zhù)的路燈，指引著(zhù)我們向前進(jìn)。
書(shū)的種類(lèi)有很多本很多，比如課本、課外書(shū)、小說(shuō)、漫畫(huà)、字典、教材、雜志。但是書(shū)和人一樣，也有好也有壞。但對我們有益的書(shū)一定是好書(shū)，好書(shū)有很多，比如課本、課外書(shū)、字典、教材。壞處也有很多，比如漫畫(huà)，小說(shuō)等。只要是對手有害的書(shū)都是壞書(shū)，我們要杜絕壞書(shū)，不看壞書(shū)，多看好書(shū)，多看對人類(lèi)有教育意義的書(shū)，我們要與好書(shū)做朋友。
我喜歡看的書(shū)有很多，比如：《書(shū)》、《格林童話(huà)集》、《科學(xué)小知識》、《湯姆索亞歷險記》，我能說(shuō)他們都是好書(shū)，《書(shū)》提高了我寫(xiě)作的水平，《格林童話(huà)》能讓我擁有豐富的想象力，《科學(xué)小知識》，能讓我懂得更多科學(xué)的奧秘�！稖匪鱽啔v險記》使我膽子壯了起來(lái)，原來(lái)膽小如鼠的我，連一只小螞蟻被我看見(jiàn)了，都會(huì )渾身發(fā)抖，自從看到媽媽給我買(mǎi)的《湯姆索亞歷險記》之后，我的膽子變得好大了許多，因為我現在見(jiàn)到狗，我都不怕了，更別說(shuō)老鼠了。我希望大家能多看一些好書(shū)，快去挑自己喜愛(ài)的好書(shū)吧！
【我和誰(shuí)交朋友作文500字】相關(guān)文章：
我與誠信交朋友作文01-28
我和書(shū)交朋友作文08-05
我與好書(shū)交朋友作文08-04
我與書(shū)交朋友作文02-11
我與誠信交朋友作文02-19
我和動(dòng)物交朋友的作文01-26
我和小狗交朋友作文01-25
我和動(dòng)物交朋友作文01-25
我與好書(shū)交朋友作文解讀01-28