什么并沒(méi)有結束作文500字（精選30篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的什么并沒(méi)有結束作文500字，歡迎大家分享。
什么并沒(méi)有結束作文 篇1
那一瞬間，生命的泡沫飛騰，沒(méi)有人明白這是終結。小美人魚(yú)，靜靜地看著(zhù)翻天的震壓，毀滅了肉體，留下了不可奪堅的心。原先，天使不必須要微笑，但她必須誕生在苦難的地方。
冬天的眉頭輕舒，柳眉一瞥，拂走了殘留的冷色�；镜奶m花指一拈，轉眼間蝶飛蜂舞，爭奇斗艷。院子里忽然多了什么——綠滿(mǎn)梢頭的楊樹(shù)，正不亢不卑地欣賞著(zhù)自我的傲骨。無(wú)人敢肆意地談?wù)撨@木樁的前身，連手帕累了也不敢向上蹭了——它早已蛻變成蝶，羽翼雙飛。好不愜意！它享受著(zhù)喜悅與新生的力量，它指向天空，蔚藍中也多了一抹彩虹。本該是永遠幸福的，它已固執地詮釋了成長(cháng)，當懷抱它目睹這個(gè)完美的童話(huà)時(shí)，都會(huì )有這樣的感覺(jué)。
然而，遲來(lái)的春天，腳步匆匆。它感受到了全身心的顫動(dòng)——簡(jiǎn)直要將它連根拔起。瞬間，幾十年不倒的老屋塌了。它親眼見(jiàn)證了巨大軀體的倒下發(fā)出了振天巨響。而此刻，也逃不了循環(huán)的命運。斷瓦殘壁，碎石磚，無(wú)力地倒在它身邊，靜靜地被掩埋這種痕跡。好了，它覺(jué)得離地面越來(lái)越近了，刺破的碎石劃動(dòng)了它堅硬的皮膚，不斷死亡的建筑一次又一次壓在它身上，一根樹(shù)枝幾近觸到了地，它感覺(jué)身體承受不了這負荷，這驚天的擔子，它想放下這些載體，從而重新站立……
一陣前所未有的平靜。沒(méi)有轟天的巨響，疾速塌陷的地面，它的心淡淡地想起了很久之前。在它只是一截木樁子的時(shí)候�；蛟S是一種靈魂的召喚，讓它徹底底地醒來(lái)。這一切過(guò)程中所歷經(jīng)的親情，友情與所有的呼喚，讓沉在古老的心寂中的力量勃發(fā)起來(lái)，直至完全的沸騰，熱烈它的內心與靈魂。它想到了那些風(fēng)雨中的日子，那些狂冰加砸的時(shí)候，它總是毅然挺起胸膛，渺視那一切磨難。而此刻，它幾乎貼近了大地，扎根的地方，有它的心跳！地脈在噴涌著(zhù)火花，它的喉嚨想極力發(fā)出什么聲音。
可它什么也沒(méi)有說(shuō)。它試著(zhù)挺了挺脊梁，將這些污穢與擠壓全部消除。之后，用滿(mǎn)腔的熱血支持著(zhù)自我。抖抖身上的重荷，縱使再大的壓強又有何妨呢？這根殷骨與熾熱的愛(ài)，是永遠摧毀不了的。那一剎間，世界都震撼了。
風(fēng)雨過(guò)后。它再一次挺起，那一抹新綠。它顯得更青春，更有活力了。
什么并沒(méi)有結束作文 篇2
當命運女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子，生命并沒(méi)有選取結束；當暴風(fēng)雨歇斯底里地吹打著(zhù)命運之花，生命并沒(méi)有結束；當葉子飄落下來(lái)時(shí)，生命并沒(méi)有結束……
秋天，落葉飄落，這并不意味著(zhù)它們生命的結束，它們將化作泥土更好地守護著(zhù)木。所以落葉歸根之時(shí)，生命并沒(méi)有結束，只是更好地開(kāi)始。
冬天，我獨自在肅殺的公園中漫步，光禿禿的樹(shù)干在蔚藍的天空中顯得猙獰。褐色的枝干像惡魔之爪，隨時(shí)都會(huì )把你抓進(jìn)地獄。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，像是鋒利的刀片在割開(kāi)我的臉。公園之中，了無(wú)生機。平日里的那些月季與玫瑰，都卸去了昔日美麗的容顏，就連綠色的葉子也都離開(kāi)了，只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹(shù)雖是滿(mǎn)樹(shù)的葉子，卻被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖�？蔹S代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著(zhù)腦袋，像一個(gè)垂暮之年的老者，彎腰‘駝背。放眼望去，似乎只剩下梅花那一枝獨秀在這蕭條的冬季創(chuàng )造了一點(diǎn)生機。
我嘆息著(zhù)，無(wú)奈地搖了搖頭，心想：看來(lái)還是冬大哥厲害，連平日里被人們稱(chēng)頌的頑強的小草都被你那冷峻的風(fēng)給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強，一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎？它們的生命也隨之結束了……
春天，我又再次漫步在公園之中。樟樹(shù)還是老樣貌，那被我認為是惡魔之爪的樹(shù)在春日的招喚下卻沒(méi)有動(dòng)靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復了一點(diǎn)血色。
只是，唯一不一樣的，就是身后那些枯黃的草。他們不再是耷拉著(zhù)腦袋，它們換下了那身枯黃的衣裳，破土而出，將原先屬于它們的綠色釋放出來(lái)。它們在春風(fēng)的吹撫下，把整個(gè)冬日所蘊藏的能量都爆發(fā)出來(lái)，是那么驚人，那么刺眼！
我的心為之震撼了，原先冬日里那些小草并沒(méi)有結束它們的生命，而是積累能量，蓄勢待發(fā)。
生命脆弱卻也頑強，當遇到挫折之時(shí)，應與小草一樣，重新振作。當遇到困難之時(shí)，生命并沒(méi)有結束，只是重新開(kāi)始……
什么并沒(méi)有結束作文 篇3
隨著(zhù)中考的一天天迫近，我們的生活被各種各樣的練習題與考卷充斥著(zhù)，三天一小考，五天一大考，還有那永遠做不完的試題，好像已經(jīng)將我們生活中的快樂(lè )全部擠走了。初三生活無(wú)疑是痛苦的，繁重的課業(yè)，升學(xué)的壓力，一切都讓我們苦不堪言。但我想說(shuō)，快樂(lè )并沒(méi)有結束�？鞓�(lè )并沒(méi)有結束，因為擁有陽(yáng)光。春日和煦，夏日熱烈，秋日明媚，冬日溫暖。不知什么原因，初三的陽(yáng)光好像更加燦爛。
當告別練習題，走到花園中，那金色的陽(yáng)光披散全身時(shí)，你肯定會(huì )微笑的。藍天、白云、綠草、紅花，大自然的完美你無(wú)法抗拒。當陽(yáng)光照進(jìn)你的心里，驅散了一切陰霾留下了一身簡(jiǎn)單；當你看到嫩綠的枝芽，粉嫩的花朵，感受到那迸發(fā)的生命力；當你扭頭再次走回教室，陽(yáng)光亦尾隨、無(wú)處不在，你是否會(huì )嘴角上揚呢？快樂(lè )并沒(méi)有結束，因為擁有朋友。永遠記得初三艱難的道路，有朋友一向在身邊�；ハ喙膭�，互相寬慰，互相幫忙。前進(jìn)的動(dòng)力就來(lái)源于此。
玩鬧間有競爭，競爭中有理解，這才是朋友。當作業(yè)繁多時(shí)，一個(gè)小競賽，時(shí)間一晃而過(guò)，作業(yè)迅速消失；當考試緊張時(shí)，一個(gè)鼓勵的微笑，一個(gè)競爭的眼神，動(dòng)力來(lái)了，試考完了；當發(fā)下試卷時(shí)，一聲安慰，一起討論，一起進(jìn)步，一笑而過(guò)。你又如何不快樂(lè )？快樂(lè )并沒(méi)有結束，因為擁有夢(mèng)想。
初三，是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)，亦能夠說(shuō)僅僅是一道門(mén)檻�？邕^(guò)了，你將告別懵懂無(wú)知與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，迎來(lái)美麗絢爛的青春年華，那是你掙脫束縛肆意翱翔的天空，是你實(shí)現夢(mèng)想前進(jìn)的道路，是你一生中最無(wú)悔的年華。急切的期盼，完美的愿望都化為了前進(jìn)的動(dòng)力，為了夢(mèng)想，酸苦辣最后都匯成了甜，因為你又向前走了一步，離夢(mèng)想又近了一步。追夢(mèng)的路雖苦，但沒(méi)苦哪有甜，不經(jīng)歷哭，你是體會(huì )不出甘甜的，所以，在努力過(guò)后，回顧一下，你是否回覺(jué)得甜在心間，無(wú)比快樂(lè )？初三生活五顏六色，卻令人回味無(wú)窮，單調的顏色怎配得上我們絢爛的青春，只有這五彩繽紛的初三才能夠更好地演繹我們的青春年華，更好的讓我們豐滿(mǎn)羽翼，翱翔天際，讓快樂(lè )永隨身側，笑聲傳遍天際。
初三，快樂(lè )并沒(méi)有結束，讓我們用心體會(huì )，繼而，更加的努力向前，迎接更快樂(lè )的明天。
什么并沒(méi)有結束作文 篇4
路并沒(méi)有結束路，彎彎曲曲的，從我家門(mén)口開(kāi)始延伸……路，并沒(méi)有結束，路還在。
加快過(guò)去的路前些天，我抽空去拜訪(fǎng)小學(xué)的一個(gè)語(yǔ)文老師�？粗�(zhù)他那活潑可愛(ài)的小孫女調皮搗蛋的模樣，不免讓我想起自我的孩提時(shí)代。我總喜歡到那個(gè)老地方玩耍。那是一條不起眼的小路，彎彎曲曲的，從我家門(mén)口開(kāi)始延伸……細嫩的小草鋪滿(mǎn)了地面，零星的小花點(diǎn)綴其間，路旁還零散地種了幾棵果樹(shù)。我們常常拔了小草編草鞋，偶爾還摘幾朵小花，用草莖系在草鞋上，這樣一雙精心，讓人心愛(ài)的繡花鞋就算誕生了。我們還給他們取了名字，什么“冰冰”啦，“貝貝”啦。更有甚者，我們還會(huì )編花帽子，還如獲至寶地帶回家去。最搞笑的要屬捕魚(yú)和掏鳥(niǎo)蛋了。那時(shí)候，我老爸給我買(mǎi)了支玩具槍?zhuān)页Ｄ弥?zhù)它射鳥(niǎo)。偶爾射中，我們就去看一看它的傷口，請求它的原諒，給它一些東西吃。然后才放走它。要是發(fā)現鳥(niǎo)巢，再高的樹(shù)，我們也想方設法把鳥(niǎo)蛋弄壞。路，并沒(méi)有結束。因為過(guò)去的路還在。
走在此刻的路童年，就這樣不知不覺(jué)地被揮霍過(guò)去。我也不知不覺(jué)地來(lái)到那里。學(xué)校的生活實(shí)在太累了：三點(diǎn)一線(xiàn)的生活說(shuō)有多單調就有多單調。忽然增加了好幾個(gè)科目，競爭的對手多了起來(lái)也強了起來(lái)，讓我無(wú)法肆意放松自我。于是，那條小路便成了我放松自我的地方，我爬到樹(shù)上半躺著(zhù)，讓綠葉把我藏起來(lái)；讓頑皮的風(fēng)兒拔弄我的耳膜；讓悅耳的鳴聲愉悅我的身心。路，并沒(méi)有結束，我們在路上。自從上了初三后，我不知不覺(jué)地帶著(zhù)一顆消頹的心重新走在那條熟悉而陌生的小路上。忽然間發(fā)現路的前方是迷惘的一片，小路也顯得若隱若現。我突然一愣，是我把路的方向弄丟了，但，迷茫的霧藹擋住了路的方向，我知何去辨認。正所謂“路漫漫其修遠兮”，我想，是該痛下決心且“吾將上下而求索”。成，當朗月照花，有不懈過(guò)眼云煙的傲岸；敗，仍鷹擊長(cháng)空，悄魚(yú)翔淺底。是成或敗，無(wú)從而知。只因，路，并沒(méi)有結束，無(wú)論過(guò)去，此刻，還是……路，并沒(méi)有結束，我們在路上……
什么并沒(méi)有結束作文 篇5
飛鳥(niǎo)不小心將我散落在深谷，我扎根在這片干枯的大地，這里的每一滴水都來(lái)之不易，而谷的那邊則是一片草叢，草叢邊的湖清澈通透像塊水晶。近在咫尺，卻，那么遙不可及。
我把根深深地埋進(jìn)土里，努力地生長(cháng)著(zhù)，并竭盡全力去汲取每一滴我能觸及到的地下水。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。谷那邊的草叢生機勃勃，群芳競相開(kāi)放陽(yáng)光肆意的揮灑著(zhù)它無(wú)盡的光輝，光輝下蝴蝶飛來(lái)飛去，花兒們也醉在了蜜蜂“嗡嗡”聲中。我這棵卑微的小草啊，望著(zhù)不屬于我的派對，也想要開(kāi)出自己的芬芳。
我把根埋的更深了，試圖為自己換來(lái)一絲美麗。
往后的日子里，雨漸漸多了起來(lái)，我竭力在每次雨后汲取更多的水分為以后做準備。我望著(zhù)天上的明月，望著(zhù)那無(wú)盡的繁星，暗暗決心道：“我要開(kāi)出自己的芬芳！”
月，離開(kāi)了，留下一層霧，我汲取著(zhù)露珠，為今晚的綻放準備著(zhù)。
這是個(gè)平凡的夜晚，我靜悄悄的將我最美的笑顏展現。皎潔的月光為我渡上一層銀色的花邊，盡管沒(méi)有人發(fā)現我的存在，但我還是盡情享受這屬于我自己的時(shí)刻，生命的價(jià)值不在于長(cháng)短，而是在于實(shí)現夢(mèng)想，綻放自己的芬芳。
我漸漸地凋謝，甚至變得比以前更加的枯黃，盡管這樣，但我相信，在以后的某個(gè)夜晚，我又將迎來(lái)屬于自己的那個(gè)時(shí)刻。
什么并沒(méi)有結束作文 篇6
飛鳥(niǎo)不經(jīng)意間把我遺落人間，身處幽谷的我感到陣陣失落，遍地是野花、野草。
可我并沒(méi)有喪失信心，我相信我必須會(huì )茁壯成長(cháng)，因為我的心中有了期望之火，它正在熊熊燃燒。于是我在那兒扎下了深根，我每一天努力地吸收著(zhù)陽(yáng)光和雨露，我為自我暗暗打氣。身旁的花草嘲笑我，蜂蝶們諷刺我，它們對我說(shuō)，那里深處僻谷，清靜幽涼，沒(méi)有旅人的足跡，沒(méi)有人的目光，何況你只是一棵無(wú)名野草呢，何必如此認真努力?說(shuō)完它們哈哈大笑，向我瞥下輕蔑的眼神。我并不在意它們的諷刺、嘲笑，只但是向它們投去嫣然一笑，因為我的心中有著(zhù)一份恒久的夢(mèng)想，我并不是野草，我是一株百合花，只但是還未結苞開(kāi)放。我心中有信心，我會(huì )繼續努力，我定能成功。雖然我離夢(mèng)想還很遙遠，它如今只但是是一縷紫煙縈繞于我。我是如此的渺小，我只有耐心的去等待成功的到來(lái)。
日子一天天地走過(guò)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉，我等待著(zhù)有朝一日能夠爆發(fā)……一天清晨我睜開(kāi)了眼�！笆鐨獯唿S鳥(niǎo)，晴光轉綠蘋(píng)�！蔽议_(kāi)花了，雖不如玫瑰的嬌嬈，郁金香的華麗，茉莉的可愛(ài)……但我有著(zhù)百合的清純，潤如玉，白如絹，輕如紗，散發(fā)出陣陣清香。我成功了，以前嘲笑我的蜂蝶、花草都深感歉意，雖然花開(kāi)只但是如流星劃過(guò)了深藍，縣花一現，但我曾擁有過(guò)，我不會(huì )后悔，雖然短暫，但我已明白了生命的好處，應對消失，我只會(huì )向人間留下莞爾一笑。
心田上的百合花開(kāi)，夢(mèng)想并沒(méi)有結束。
什么并沒(méi)有結束作文 篇7
友誼并沒(méi)有結束這天咱們還如影隨形，明天又該何去何從呢！——題記
燦爛過(guò)往我倆從小就是摯友，一起學(xué)習，一起嬉戲，一起拼搏�！熬�，我們去買(mǎi)衣服吧�！睈�(ài)臭美的我提議。她大笑：“你不減肥了嗎？”對視一下，我們做了個(gè)鬼臉，然后仰天長(cháng)笑。便繼續開(kāi)始了減肥計劃�！凹佑团�，我相信你必須能夠的”。娟滿(mǎn)頭大汗的沖我喊道。我氣喘吁吁的邁著(zhù)已經(jīng)無(wú)法抬起的腿，仿佛再也走不到終點(diǎn)啦�！凹佑唾�，要想成功就要付出汗水�！本暧謫疚��？粗�(zhù)瘦弱的她為了我都這么賣(mài)力，我又何樂(lè )而不為呢！已經(jīng)不記得第幾次這樣跑步啦！回想著(zhù)從前我們的努力，咳！就差一點(diǎn)啦，努力啊。想到我們有時(shí)還要背靠背的“數星星”，這可比那好多啦�？偠灾�，言而總之。加油！為了友誼也要用盡全力啊。只要友誼沒(méi)有結束，我的減肥計劃就不會(huì )結束，我們也永遠不會(huì )讓它結束的，加油！有時(shí)她是那么讓人感動(dòng)！嘩嘩嘩，雨下了起來(lái)。
“別去了，還有點(diǎn)燒呢！”媽媽擔心的說(shuō)道。點(diǎn)點(diǎn)頭我又躺回了床上，頭腦不清昏昏入睡�！百�，好些了嗎？耳旁依稀聽(tīng)到娟的聲音。慢慢睜開(kāi)雙眼看到全身濕噠噠的娟，頓時(shí)心里暖暖的，說(shuō)不出的感動(dòng)。淚水不禁流出，她卻說(shuō)：“小傻瓜，你不要這么容易感動(dòng)好不好，我們是好朋友啊，我怎樣會(huì )不關(guān)心你呢！”之后她為我講題，問(wèn)寒問(wèn)暖。淚水似波濤洶涌再次流出，一把抱住娟，我們緊緊相擁。仿佛即使有狂風(fēng)暴雨我們也能像海燕一樣高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！只要我們擁有彼此，只要我們的友誼不結束，誰(shuí)也不會(huì )拆散我們的�！眲x那間友誼的氣息彌漫整個(gè)房間。過(guò)往云煙“倩，明天就要搬家啦！”媽媽欣喜的說(shuō)道。全然不明白我的苦悶，我嘆息：難道逃不掉嗎？為什么必須要讓我和娟分開(kāi)呢！她必須不會(huì )原諒我啦，但愿能笑著(zhù)離開(kāi)。
“對不起，”我垂頭喪氣的對她說(shuō)。此時(shí)無(wú)聲更勝有聲吧，但愿娟能聽(tīng)到我內心的呼喚�！澳阏f(shuō)過(guò)一起畢業(yè)，一起看大海的都不算數了嗎？”娟輕聲說(shuō)道略帶哭意。我無(wú)言以對。許久我們對視卻只能擦肩而過(guò)，各奔東西�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我們的友誼會(huì )就此結束嗎？黃昏下地下頭，留給天空一串問(wèn)號，不知明天會(huì )如何。又見(jiàn)炊煙清晨坐在緩緩行駛的車(chē)上，頭不住的往后望，期盼娟能見(jiàn)我“最后”一面。即使是一個(gè)微笑。媽媽見(jiàn)狀便說(shuō)：“傻孩子，不要怪媽媽?zhuān)汩L(cháng)大就會(huì )明白，事情不是都盡心意的。但是你們的友誼并沒(méi)有結束，無(wú)人能代替你們各自在彼此的位置��！即使不搬家早晚有一天你們也得為了自我的種種因素分開(kāi)啊，但友誼卻不會(huì )因為地方和時(shí)間而結束啊天下沒(méi)有不散的宴席�！闭�(tīng)的入神突然一個(gè)熟悉的聲音打斷了媽媽?zhuān)骸百�，我�?huì )永遠記得你的，你去吧！
我們的友誼經(jīng)的住考驗，不會(huì )因為距離而改變或是結束。有句話(huà)說(shuō)的好“距離產(chǎn)生美”嘛！”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。幸福定格在那里，即使我已經(jīng)遠去但那一句距離產(chǎn)生美我將永遠銘記。
多少笑聲都是友誼喚起的；多少淚水都是友誼拭干的；友誼不是感情的投資，不需要分紅和股息，需要的只是堅持��！我相信我們的友誼并沒(méi)有結束！——后記
什么并沒(méi)有結束作文 篇8
旋律起伏的音樂(lè )，朗朗上口的詩(shī)篇，積極踴躍的課堂，美好的校園生活，娓娓的談話(huà)，這些都會(huì )結束但唯有努力不會(huì )結束。
努力并沒(méi)有結束，它將會(huì )伴隨你一生。
努力并沒(méi)有結束，他會(huì )帶給你收獲。坐在窗前明月依舊�？粗�(zhù)書(shū)桌上用朱紅勾勒出的卷子，我的心比心灰意冷還冷。不知是誰(shuí)把明月掛在天空上，讓黑夜多了一絲憂(yōu)愁，總是這樣，我努力過(guò)拼搏過(guò)奮斗過(guò)，卻給我的的回報還是一張張錯的慘不忍睹的卷子。我是不是就應該變得無(wú)惡不作？這樣的付出難道就有回報了？外面的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，而樹(shù)卻不曾倒下，他努力地挺直樹(shù)干不被寒風(fēng)吹倒。哦，還是我不夠勤奮堅強，終于匯報我的是一張張笑臉。以后的路，要努力。
努力并沒(méi)有結束，他會(huì )帶給你成功。初三了，體育變得越來(lái)越猖狂，分數比政史還高，而我每次的測試都是不合格。我一次次的壓腿，拉伸肌肉，為的就是能把刻度線(xiàn)變成正數，然而一次次的成績(jì)讓我越來(lái)越絕望，我對自己發(fā)脾氣，可就是不解決問(wèn)題。何不繼續嘗試？最后成功了。以后的路，要堅持。
努力并沒(méi)有結束，在這過(guò)程中即使失敗，努力也會(huì )給你帶來(lái)欣慰，從中吸取教教訓。
我深知，無(wú)論是跑道上的揮汗如雨，還是書(shū)桌前的奮筆疾書(shū)，努力都是我成功的基石。
生活還在繼續，所以努力并沒(méi)有結束！
什么并沒(méi)有結束作文 篇9
那個(gè)黃昏，獨自沿著(zhù)熟悉的小路慢慢地一步一步往前走，忽然，一片落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的掌心，略略有些枯萎，如一只蝶，微微在手中顫動(dòng)，竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮，一種異樣的心痛在心里頭。
一直以為，生命是一個(gè)極其凝重的話(huà)題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該是厚重的，包含著(zhù)至真、至善、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，會(huì )刺激敏感的.神經(jīng)。
正因如此，多年以前一只小狗的死亡會(huì )讓我痛苦流涕，真正領(lǐng)悟生命的意義是親人的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊之前我竟沒(méi)有絲毫的預感，那么美好的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作延長(cháng)。忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句——一個(gè)人對于死，直到親眼目睹后才會(huì )明白。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀(guān)念，又豈止于軀體的死去？
每個(gè)人的一生都在熱情追求著(zhù)自己播下的理想：有時(shí)轟轟烈烈，有時(shí)寂然無(wú)聲，有時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，有時(shí)飽受疲乏……但對于我們來(lái)說(shuō)，只要帶上真心，踏過(guò)這片草地，翻過(guò)這道山岡，流過(guò)這條溪流，結局已是次要——風(fēng)光一路獨好。
正如一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作香泥更護花�！碑敋q月的晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的波面，不必傷感，因為所有熱情的生命，已經(jīng)擁有了最美的永恒。
生命并沒(méi)有結束。
什么并沒(méi)有結束作文 篇10
當你在秋天的時(shí)候，看見(jiàn)葉子落下時(shí)，你可能充滿(mǎn)無(wú)限的憂(yōu)傷，為它們的生命短暫而嘆息。然而，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼鼈冸m然落了下來(lái)，是失去了生命，但它可以為自己的土地母親做出自己的貢獻。
有些人可能認為假如人去世了，失去了生命，就無(wú)法為別人做出貢獻。但事實(shí)上，每個(gè)人都可以繼續延續自己生命的價(jià)值。例如，可以捐獻自己的眼角膜。在所有盲人中，缺少眼角膜占大多數，而你捐出一個(gè)眼角膜，那么，他們將看到萬(wàn)千世界，而你的眼角膜也在繼續感受著(zhù)千奇百變的風(fēng)景，繼續感受著(zhù)光。而他們呢，可以感受著(zhù)祖國的好山好水：去看看祖國的萬(wàn)里長(cháng)城，看看波瀾壯闊的長(cháng)江，看看五岳之首的泰山，看看養育自己的母親河“黃河”。你不僅讓自己的眼睛體現了價(jià)值，也讓別人快樂(lè )了。
“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！边@是臧克家寫(xiě)給魯迅先生的。魯迅是作者魯迅先生雖然早已離我們遠去，但他的精神仍被世人所學(xué)習，他用他的筆作為與敵人的武器，與敵人做著(zhù)斗爭。為我國的抗日戰爭做出了巨大貢獻。
而貝多芬，他是一位德國受人尊敬的音樂(lè )家，每當響起《命運交響曲》時(shí)，我就頓時(shí)心潮澎湃，十分的震撼人心。當他臨來(lái)他人生的頂峰時(shí)，不幸的是，他竟然雙耳失聰了。他彈琴時(shí)，得咬著(zhù)筷子，才能感受自己創(chuàng )作的旋律。而他的音樂(lè )著(zhù)作，也留給了后人，這也延續了自己生命的價(jià)值。他的這種精神，對音樂(lè )的熱愛(ài)，值得后人的句句贊揚。
生命不在于它的長(cháng)短，而在于他們是否作出了貢獻，是否實(shí)現了自己生命的價(jià)值，那么你的生命將以另一種方式延續，繼續地“活著(zhù)”……
什么并沒(méi)有結束作文 篇11
人生就像一部游戲，我們在生活中所面臨的困難與挫折則是這部游戲的關(guān)卡，我們每個(gè)人都是這部游戲的主角，我們的任務(wù)就是挑戰這些關(guān)卡，不斷積累經(jīng)驗，完成最后的通關(guān)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間我已經(jīng)升到了十六級，十六級將會(huì )面臨一個(gè)大關(guān)卡——中考，這個(gè)關(guān)卡是一個(gè)“瓶頸”，如果你能順利通過(guò)，那么你將得到質(zhì)的飛躍，如果你不能順利通過(guò)，你只好繼續通過(guò)更加殘酷的“修煉”來(lái)重新挑戰本關(guān)，你也可以放棄本關(guān)，重新選擇別的游戲。若要想通過(guò)這個(gè)大關(guān)，必須有足夠深的“道行”，還要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的磨煉才有把握通過(guò)。
那么怎樣才能知道“道行”的深淺呢？答案來(lái)源于每個(gè)“小關(guān)”——月考。很多人在每次通過(guò)小關(guān)之后，都會(huì )有一段放松的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中又有很多人變得懶散，不去為下一個(gè)關(guān)卡做準備，反而悠閑地品味生活，沉湎于那“光輝”的歲月中，因此他的通關(guān)記錄——成績(jì)，將越來(lái)越差，最終差到了使他喪失了信心，喪失了那份勇于挑戰的勇氣，最終他將不得不認命，整天唉聲嘆氣。這些人為什么會(huì )一次不如一次呢？原因就是他們認為這些小關(guān)便是最終的大關(guān)，因此放松了自己，殊不知，這些小關(guān)只不過(guò)是大關(guān)的“前奏曲”，比起了中考大關(guān)，它們又能算得了什么，我們每個(gè)人都應該時(shí)刻保持警惕，不要隨意放松自己，因為“游戲”并未結束，我們仍需努力向前！
“游戲”并沒(méi)有結束，對于整個(gè)游戲，這只不過(guò)是一個(gè)開(kāi)始，我們以后還會(huì )面臨許多關(guān)卡，這些關(guān)卡有的會(huì )讓你重鼓信心，獲得經(jīng)驗，有的卻會(huì )考驗你的意志力是否堅強，能否坦然面對挫折，未來(lái)我們還有很長(cháng)的路要走，“游戲”并沒(méi)有結束，你是否做好了征服的準備？
什么并沒(méi)有結束作文 篇12
小時(shí)候，媽媽對我的愛(ài)讓我備感幸福。每到夏天，吃完晚飯，一家人總會(huì )坐在庭院中納涼，金色的野花點(diǎn)綴著(zhù)菜地，蟋蟀的叫聲應和著(zhù)蟬鳴，時(shí)不時(shí)地，有一兩只野貓從草叢中探出頭來(lái)，然后，從容地從我們面前走過(guò)……
這時(shí)候，母親總會(huì )拿出剛剛洗好的荔枝，剝給我吃。我依偎在母親的懷中，看著(zhù)母親那雙潔白的手在荔枝的底部靈巧地一掰，便將荔枝厚厚的“鎧甲”脫下，露出潔白、潤滑的“肌膚”。然后，我夸張地張開(kāi)嘴，母親便將荔枝送到我的口中，輕輕地一咬，酸甜的汁液便迸射出來(lái)。這是我一天中最幸福的時(shí)光。
我一天天地長(cháng)大了，母親的工作也一天天繁忙起來(lái)，在家的時(shí)間少了，對我的關(guān)心也漸漸少了。我突然感到，那種幸福好像結束了。
直到兩年前，我才清醒的認識到，幸福并沒(méi)有結束。
那是母親因病住院，大病初愈的的她身體十分虛弱。我去探望母親，第一個(gè)想到的便是荔枝。買(mǎi)來(lái)荔枝坐在母親床邊，雙手輕輕用力把荔枝撥開(kāi)，小心翼翼得送到母親嘴邊。母親微笑地吃著(zhù)荔枝，臉上浮現出滿(mǎn)足的笑容。荔枝的香味飄散在整個(gè)病房中。我的內心也想吃著(zhù)荔枝一樣甜蜜。我突然找到了孩童時(shí)的那種幸福感，原來(lái)幸福并沒(méi)有結束。
以前的幸福是我享受母親的幸福，是索取的幸福，如今，我是在享受著(zhù)讓媽媽幸福的幸福。是的，幸福并沒(méi)有結束，原來(lái)角色的互換可以讓我們擁有同樣的幸福。在這幾年中，我和母親是在轉換角色，為的是延續這種幸福。
唐代詩(shī)人白居易在描寫(xiě)荔枝時(shí)說(shuō)：“漿液甘酸如醴酪”，這種甘甜，用舌頭去品是一時(shí)的，而用心去品是永恒的。今后，我的內心會(huì )永遠銘記幸福的味道，因為我明白幸福是不會(huì )結束的……
什么并沒(méi)有結束作文 篇13
在我的腦海深處，有一段深刻的記憶---那是一種深切的感動(dòng)。時(shí)間在飛逝，但感動(dòng)并沒(méi)有結束。
那是我上初一的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師讓同學(xué)們在操場(chǎng)練習長(cháng)跑。沿著(zhù)400米的操場(chǎng)跑了一圈半，我頭暈眼花心慌氣短。心想再堅持堅持，卻不爭氣得暈倒了。七八個(gè)同學(xué)爭著(zhù)來(lái)扶我。這時(shí)，她趕快用臂膀支撐著(zhù)我。一會(huì )兒用手按摩我的胸前，一會(huì )兒按摩我手上和腿上的穴位，我漸漸不難受了�？伤齾s滿(mǎn)頭大汗。我感動(dòng)得說(shuō)：“謝謝，謝謝！”她卻微笑地說(shuō)：“嗨，這不算什么�！�
幾天后，我們學(xué)校在省體育場(chǎng)開(kāi)運動(dòng)會(huì )。那天，我和她都是啦啦隊。我因為感冒，加上幾個(gè)小時(shí)的日嗮，惡心想吐。我不停的警告自己千萬(wàn)別吐，忍一忍再忍一忍。突然胃里的東西一下子噴射出來(lái)�？粗�(zhù)眼前一堆難聞的東西，心里沮喪極了。怎么辦，怎么辦？我急得不知所措，這時(shí)一個(gè)身影出現在我眼前---又是她。她不知在哪里找來(lái)了幾張報紙，三下兩下把那一堆讓我都感到惡心的東西收拾了。我驚呆了，同學(xué)們也驚呆了---我深深地感動(dòng)了。
在我的記憶里，只有媽媽這樣干過(guò)。我面對她，不知怎么表達我的感動(dòng)和感激，含著(zhù)淚說(shuō)了一聲謝謝�？伤�是微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。但這次她給我的不僅僅是感動(dòng)，還有做人的道理。一件兩件看似平常又不平常的事讓我看到她有一顆善良的心，一顆愛(ài)心。她是一位樂(lè )于助人·品德優(yōu)秀的人。媽媽說(shuō)：“太讓人感動(dòng)了�，F在都是獨生子女，不怕臟不怕累真不容易。她可是你的榜樣�！�
是啊，我雖然轉學(xué)已經(jīng)一年半了，可什么時(shí)候想起她，那種感激與感動(dòng)立馬涌上心頭，我想這種感動(dòng)會(huì )伴隨我的成長(cháng)。她讓我受益匪淺，并教會(huì )我應該怎樣做一個(gè)有愛(ài)心的人。我與她雖然分開(kāi)很久了，而感動(dòng)并沒(méi)有結束……
什么并沒(méi)有結束作文 篇14
長(cháng)河落日，大漠孤煙，玉門(mén)的黃昏顯得如此壯闊，遠方一片蒼茫，落日的余暉刺透泛著(zhù)血色的晚霞，和著(zhù)歸鴻悲涼的鳴叫飄搖而來(lái)，照在我憔悴的臉上。離家已有三年了，每當黃昏到來(lái)之時(shí)，我總是喜歡來(lái)到城墻之巔，凝望落日。
我從袖中抽出那個(gè)荷包，紅色的荷包上面飄逸的紅線(xiàn)繡出兩個(gè)娟秀的字：平安。這是臨行前夫人為我親手縫制的，她說(shuō)她特地去了女?huà)z廟，為我求了一道平安符，縫在這荷包之中。
我輕輕地嗅了嗅荷包，蘭芷清幽的香氣沁人心脾，似乎把我又帶回了三年前。
那是一個(gè)雨天，夫人畫(huà)了妝，卻依然掩不住眼角的淚痕，我知道，她整夜都在流淚，而我，也是一夜未眠啊。心頭自然有太多的不舍，可是邊關(guān)告急，熱血男兒又怎能貪戀兒女情長(cháng)？夫人把荷包輕輕遞給我，一同落到我手上的，還有天空飄落的雨滴，和著(zhù)夫人的眼淚，晶瑩而冰冷。楊柳的柔枝在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，撥動(dòng)離別的琴弦，在這梅雨季節，演繹出一川煙草，滿(mǎn)城飛絮，還有無(wú)限相思。
……
“咚咚……”幾聲寒柝伴隨朔風(fēng)傳入耳際。三更了，一輪圓月孤獨地掛在空中，我緩緩地抽出戰刀，锃亮的刀身泛著(zhù)寒光。母親說(shuō)，這把刀隨父親縱橫疆場(chǎng)，殺敵無(wú)數，是父親生前最心愛(ài)的兵器，父親戰死疆場(chǎng)前托部下捎給母親，希望把它傳給年幼的我。我的指尖輕輕滑過(guò)刀背，冰冷的刀身上似乎傳來(lái)父親的氣息，那氣息是如此遙遠，遙遠到如同兒時(shí)對父親模糊的印象；那氣息又是如此熟悉，熟悉到如同父親從未曾遠離……
記不清手中的刀多少次砍向敵人，記不清有多少次憑欄遠眺，模糊了夫人的笑容，暗淡了兒女的笑聲。征戰并沒(méi)有結束，我警惕地巡視著(zhù)城外，繼續在邊關(guān)站成一段不破的城墻。
什么并沒(méi)有結束作文 篇15
曾經(jīng)以為中考結束后，同學(xué)們就各奔東西，三年來(lái)的友誼也會(huì )消失，但是，生日那天我明白了，我們的友誼永遠不會(huì )結束。
由于住校，生日那天只好在學(xué)校度過(guò)。早上醒來(lái)，興奮的同時(shí)，不禁有些失望：馬上就要中考了，每天的生活那么緊張，再加上沒(méi)幾天大家就要各奔東西了，誰(shuí)又會(huì )想著(zhù)我的生日呢？
中午，像往常一樣走進(jìn)食堂，吃著(zhù)平淡無(wú)味的飯菜，鼻子不由得發(fā)酸：往常生日時(shí)，父母總會(huì )做很多好吃的，而現在祝圈兒生日快樂(lè )，身后響起一片整齊的喊聲，聲音穿破食堂的吵鬧聲，穿破考前緊張的氣憤，躥入我的耳朵。我揉揉耳朵，難以置信地抬起頭，身邊的好友微笑著(zhù)，指指后面。我吃驚地轉身望去，隔著(zhù)桌子，看到一張張熱情的笑臉，他們正咧開(kāi)嘴向我甜甜地笑著(zhù)，毫不驚訝于我的反映，反而還帶著(zhù)些詭計成功后的喜悅。
我也高興地向他們招招手，突然發(fā)現，那里面竟然還有臉兒尖尖、眼睛大大而略透出憂(yōu)郁的靜兒，我有些吃驚。平時(shí)在班里，她就是一個(gè)很內向的女孩，從不多說(shuō)話(huà)，再加上學(xué)習的壓力，她總是一副愁眉苦臉、很自卑的樣子，大家玩時(shí)，她也只是坐在旁邊安靜地看著(zhù)。今天，她竟然也和別的同學(xué)一起，大聲地把對我的生日祝福喊了出來(lái)！望著(zhù)她尖尖的臉上那淡淡的紅暈，大眼睛里那熱切的目光頓時(shí)，我的心被感動(dòng)包圍了。在這里，我收到了同學(xué)們最真誠的祝福，更感人的是我看到靜兒這樣的同學(xué)，盡管自身有諸多的愁苦，但她能夠為了他人而開(kāi)放那因為成績(jì)而緊鎖的眉，給他人以甜甜的笑靨，這是怎樣真摯的一顆心啊。
頓時(shí)，我明白了，雖然我們的初中生活即將結束，但是友誼已經(jīng)深深地烙在我們每個(gè)人的心里。我們的友誼并沒(méi)有結束。
什么并沒(méi)有結束作文 篇16
外面陰沉的天空，看著(zhù)淅淅瀝瀝下著(zhù)的毛毛細雨，不由的，我又想起了你，陷在了回憶中，無(wú)法自拔。
你，是我曾經(jīng)最在乎的人，也一直在我身邊，默默的陪伴了我那么久，但那時(shí)傻傻的我，卻不知道回頭看看，也許，能更早的發(fā)現你。
過(guò)了好久好久，我才開(kāi)始慢慢地了解你，我們也開(kāi)始變得形影不離，你對我，真的很好，每次我們鬧了別扭，不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，總是你先開(kāi)口，哄我開(kāi)心，現在想想，原來(lái)當初的我，如此任性，而你，卻如此的遷就我。
好懷念，當初遷就著(zhù)我的你。
我們曾經(jīng)，也曾在一起約定過(guò)，要好好的努力學(xué)習，努力的考上同一所高中，這樣，我們就能繼續形影不離地黏在一起，但是，我卻總是讓你失望，讓你生氣，如今，我們的約定，你一定已經(jīng)忘了吧。
好懷念，當初和我約定的你。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，無(wú)論我要干什么，你都會(huì )無(wú)條件的支持我，會(huì )在我背后保護我，你，做到了，你那時(shí)，對我真的很好很好，我不開(kāi)心了，你會(huì )撒嬌賣(mài)萌逗我開(kāi)心;我難過(guò)了，你會(huì )第一個(gè)站出來(lái)安慰我;我哭了，你會(huì )默默的把肩膀借我靠，我生病了，你會(huì )耍無(wú)賴(lài)般的讓我吃藥。因為有你，我的初中生活才不再那么單調，謝謝你，曾經(jīng)如此的關(guān)心我。
好懷念，當初如此關(guān)心我的你。
如今，初三了，你我，都變了，也許是因為我當初的任性和故意，讓你和我變得形同陌路，現在，身邊沒(méi)有了你的陪伴，我卻開(kāi)始懷念，懷念你在我身邊時(shí)發(fā)生的種種。我開(kāi)始懷念，懷念那個(gè)在乎我，了解我，關(guān)心我，遷就我的你。
謝謝你，因為有你，才有了那么多美好的回憶，認識你，我不后悔。
我有一句話(huà)，一直都想和你說(shuō)：“謝謝你，對不起，雖然我和你，不再像往昔，但是，我對你的懷念，并沒(méi)有結束。
什么并沒(méi)有結束作文 篇17
我乘坐一輛列車(chē)，從前往后，飛馳而去。車(chē)內的設施，已經(jīng)泛黃，陳舊。我靜靜地坐下，靠著(zhù)寬厚的背墊，身子微微隨著(zhù)車(chē)身?yè)u晃而晃動(dòng)。周?chē)木吧儞Q更替，時(shí)而清晰，時(shí)而又模糊不定。陽(yáng)光透過(guò)明凈的車(chē)窗，懶懶的灑落在我身上，將我的背影拉得悠長(cháng),悠長(cháng)，我拼命的搖了搖頭，發(fā)現背影其實(shí)很短。悠長(cháng)，成了我的臆想。
這趟列車(chē)，又喚作時(shí)光。他載我行駛，讓我不禁回首而望。那些走過(guò)的路，那些流年……
童年，一曲歡樂(lè )的樂(lè )章，卻就這樣流逝。就像那破曉的微光，柔和，讓我憶起:街巷里的笑語(yǔ)，嬉笑里的追逐，以及小院的星空和仲夏的乘涼，還有手中的玩具，電視機里的動(dòng)畫(huà)片……縱然一切看起來(lái)再普通不過(guò)，但是夜空沒(méi)有流星，同樣不也是美好的嗎?
然而，不知曾幾何時(shí)，少時(shí)熟悉的世界，在這時(shí)已變得陌生，“世界是美好的”變?yōu)榱恕笆澜缬忻篮�，但也有陰暗�！爆F在，我只能從相冊上捕捉一絲一縷的感受。這種感受很奇妙，凝視著(zhù)自己曾經(jīng)幼稚的臉龐,陪伴著(zhù)我的人以及人物后面熟悉的場(chǎng)景。那一刻，時(shí)光倒流,一幕幕浮現在眼前。這種感覺(jué)有時(shí)十分強烈，有時(shí)卻像微風(fēng)，舒緩柔和的撫慰我的心靈。一切就會(huì )變得寧靜安詳，嘴角不禁上揚，一切又會(huì )變得十分明朗，我伸了一下懶腰，浮躁的心趨于平靜�？諝庵辛魈手�(zhù)一絲美。
這或許就是懷念的獨特魅力吧!懷念過(guò)去但我不會(huì )沉湎，不會(huì )陷于其中無(wú)法自拔。相反，它永遠成為我心中對于美好的懷戀，讓我的心面對喧囂的世界多了一份平靜。
懷念成為回憶，但這份回憶并沒(méi)有泛黃，它將永遠保留在我年輕的心里，與我一同駛向前方。
什么并沒(méi)有結束作文 篇18
夏季的午后，一個(gè)朋友講起當年的故事。當年，她25歲，常年在外工作，所以很少回家探親，加上成了家，也不方便�？墒�，那天哥哥打來(lái)的電話(huà)——母親生命垂危。
她愕然了，于是立馬趕回家看望母親。但天不遂人愿，母親在她回到前，突然病情加劇，已經(jīng)去了。那是，她萬(wàn)念俱灰，渾渾噩噩的過(guò)了幾天。那些天，他只是呆呆的望著(zhù)院子里的桂花樹(shù)，小時(shí)候母親總會(huì )拽下規劃，做香甜的桂花糕給她吃�？墒�，現在那個(gè)會(huì )做桂花糕給她吃的人去了，那個(gè)會(huì )在身邊嘮嘮叨叨的人沒(méi)了，那個(gè)恬靜溫柔的母親走了。她一度認為，沒(méi)有人會(huì )來(lái)愛(ài)她了。她回到家里，在沒(méi)開(kāi)燈的客廳里抱著(zhù)母親的照片待了一夜。不知何時(shí)，她已經(jīng)沉沉睡去了。天亮了，刺目的陽(yáng)光照醒了她。她起身，發(fā)覺(jué)身上披著(zhù)一件大衣。從大衣上傳來(lái)的溫度令她差點(diǎn)落淚，因為那好像母親身上的溫度。晚上，她的女兒小雅舉著(zhù)流血的手指頭來(lái)找她�？粗�(zhù)女兒哭的稀里嘩啦的臉，她只是一陣心煩，重重的說(shuō)了女兒幾句，又為她包扎傷口�？墒腔氐椒块g，桌上有一個(gè)“四不像”的蘋(píng)果，旁邊有一張小紙條——媽媽?zhuān)灰婚_(kāi)心了，小雅削了你最喜歡吃的蘋(píng)果。她才明白，小雅是為了給她削蘋(píng)果才受傷的�？粗�(zhù)稚嫩的小字和末尾的笑臉，她很不爭氣得哭了。
咬著(zhù)蘋(píng)果，口腔里充滿(mǎn)酸澀的滋味，但是她覺(jué)得很甜，是她吃過(guò)最甜的蘋(píng)果。她走進(jìn)女兒的臥室，為她掖好踢掉的被子，輕輕的在女兒的額頭上落下一個(gè)吻，心里舒坦了幾分。早上出門(mén)，遇到隔壁的張嬸。張嬸說(shuō)：“小蘭，小雅可是個(gè)乖孩子，昨個(gè)還要我教她削蘋(píng)果呢，說(shuō)是要削給你吃�！彼α恕笆前�，小雅是個(gè)好女兒�！笔前�，謝謝小雅，讓她明白，這個(gè)世界還有人愛(ài)著(zhù)她。愛(ài)，并沒(méi)有結束。夏季的微風(fēng)拂過(guò)，朋友的臉上綻開(kāi)一抹暖入心扉的笑容。
什么并沒(méi)有結束作文 篇19
看到幸福這個(gè)詞，我總會(huì )情不自禁的把它和遙遠聯(lián)系在一起。因為有愛(ài)才有幸福，而愛(ài)已離我遠去，幸福豈會(huì )圍繞著(zhù)我？然而初三枯燥無(wú)味的生活卻告訴了我，愛(ài)并沒(méi)有終止，幸福并沒(méi)有結束。
我擁有世界上最珍貴的一條線(xiàn)，那是一根幸福的線(xiàn)，線(xiàn)的一頭系著(zhù)我，另一頭卻和父母的心緊緊相連。由于這根線(xiàn)，我的一言一行，一舉一動(dòng)，都一觸即發(fā)地連著(zhù)父母最敏感的神經(jīng)。因此父母需要一種無(wú)與倫比的平衡能力，怕我走得太慢，難以適應社會(huì )殘酷的競爭；又怕我走得太快，會(huì )錯過(guò)生命里精彩的風(fēng)景。一路上，我走得瀟灑自若，父母卻走的膽戰心驚。
成長(cháng)的時(shí)光就像指縫間流失的沙子，一天一天的，年華就就在這線(xiàn)的兩頭傾瀉。
當我再次認真地打量起這根線(xiàn)時(shí)，我已身在初三，繁重的課業(yè)，殘酷的排名，超負荷的壓力，一次又一次將我擊得潰不成軍。
在殘陽(yáng)如血的黃昏里，同學(xué)們神采飛揚的走出考場(chǎng)，被小汽車(chē)節奏了；我卻沮喪的拖著(zhù)自己的影子無(wú)目的的亂撞著(zhù)。試已經(jīng)考完了，許多題目都做錯了，當我垂頭喪氣的拿起電話(huà)告訴線(xiàn)那頭的父母時(shí)，心理準備接受他們向我發(fā)泄憤怒，可母親卻一如既往地說(shuō)那句話(huà)：“想吃啥就買(mǎi)啥，別委曲了肚子�！备赣H也出乎預料的和藹，“沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)，只要不回頭�！彼查g，有一股叫做愛(ài)的暖流，流遍了我的全身�？梢韵胂蟾赣H此時(shí)的眉宇間一定寫(xiě)著(zhù)一份堅強，還有一堆濃濃的愛(ài)意。
那一刻，我恍然明白了許多東西，原來(lái)我擁有世界上最珍貴的東西，那并不是學(xué)習的成績(jì)，而是一根線(xiàn)，當我被生活磨礪得百孔千瘡時(shí)，線(xiàn)的那一頭會(huì )傳來(lái)安慰。
輕輕撫摸著(zhù)這根線(xiàn)，仿佛置身于風(fēng)吹草低現牛羊的大草原上，又像是在平靜的海面上自由漂流，更像是在晴空下悠來(lái)蕩去的云彩，愜意，安適，還有幸福。
原來(lái)，愛(ài)無(wú)處不在，像空氣一樣，充斥著(zhù)我整個(gè)的心靈空間，我生命的全部。遠離了家人，幸福并沒(méi)有結束，永遠也不會(huì )結束。
什么并沒(méi)有結束作文 篇20
當你看完一部你所欣賞的電影時(shí)，你是否會(huì )有點(diǎn)意猶未盡，甚至想在跌宕起伏的情節后續上幾筆，續幾個(gè)片段？正如周?chē)较壬f(shuō)，高鶚續《紅樓》，金圣嘆斬《水滸》，萬(wàn)物都不會(huì )結束。
可我想說(shuō)：“你偶爾會(huì )取得成就，但基于奮斗，奮斗從來(lái)不會(huì )結束�！�
我曾被葉圣陶先生的《爬山虎的腳》所打動(dòng)，我也期待爬山虎一樣的成長(cháng)。我曾見(jiàn)過(guò)墻上的爬山虎，葉子總是那么勻稱(chēng)，整齊得像數學(xué)中密鋪一樣，不留一點(diǎn)間隙。雖然爬山虎鋪滿(mǎn)了半墻，但風(fēng)一拂過(guò)，葉子變得有向上勁頭。我甚至看到，已郁蔥的爬山虎還在不斷抽出莖條，負勢競上，不久便爬滿(mǎn)了整面墻，雖然時(shí)間略長(cháng)，但爬山虎頑強的生命力震撼了我。在明媚的陽(yáng)光下，葉子閃著(zhù)別樣的光輝，仿佛在自豪地宣布：“我?jiàn)^斗，我成功�！�
時(shí)至今日，那一墻濃綠爬山虎依舊蕩滌著(zhù)我的心。我也曾疑惑，半墻的綠在喧囂的城市中已是一道亮麗的風(fēng)景，為什么還要生長(cháng)呢？爬山虎占據半墻已經(jīng)相當不易，為什么還要鋪滿(mǎn)整個(gè)墻面呢？這不禁讓我起一句話(huà)，這個(gè)世界上最可怕的事是，比你優(yōu)秀的人比你還勤奮。但我要說(shuō)的是，正是因為他們保持著(zhù)良好的習慣——勤奮刻苦，他們才如此優(yōu)秀。我想爬山虎也是一樣的吧！奮斗的基因本來(lái)就存在，始終在我們的血液中流淌。對于爬山虎，奮斗的基因透過(guò)他的養分，輸送到每一個(gè)部位，每一個(gè)細胞，永不結束。
對比我當下生活，我有一顆奮斗進(jìn)取的心，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這不是我停下腳步的理由，也不是我緩口氣的借口，唯有步履堅實(shí)、腳踏實(shí)地地奮斗才能方得始終。因為奮斗并沒(méi)有結束，因為人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，這就是那抹綠綠爬山虎給我的一點(diǎn)啟示。
夕陽(yáng)灑下最后的余暉，爬山虎還在不停的抽莖、攀附、生葉……將象征希望的翠綠帶到人間。這就是我腦海中經(jīng)常浮現的一幅場(chǎng)景，它告訴我一個(gè)人生感悟，奮斗并沒(méi)有結束，永遠不要停下奮斗的腳步。
什么并沒(méi)有結束作文 篇21
當淚水緩緩流向臉頰，內心涌動(dòng)的是感動(dòng)；當感動(dòng)涌上心頭，浮現在眼前是自信與振作。
三天后是數學(xué)期末考試。
風(fēng)，像猛烈的雄獅面頰刮去；心中，又出現成績(jì)報告單上，那灼眼的小框框，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字——數學(xué)分數。我的名字后，是一個(gè)鮮紅的68分……哎，看來(lái)我真的不是學(xué)數學(xué)的料，我努力了付出了，就是沒(méi)有進(jìn)步，算了，我放棄吧，三天后的考試……就由他去吧。
凄冷的寒風(fēng)中，一個(gè)熟悉的身影出現了——父親，手里提著(zhù)個(gè)袋子。
“爸，你怎么來(lái)接我了？”我迎上去，問(wèn)道。
“天冷了，帶了件衣服給你�！备赣H親切地說(shuō)�？吹轿夷驹G的表情，遲疑的動(dòng)作，父親仿佛看出我的心事，問(wèn)道：“孩子，怎么了？是不是最近學(xué)習上遇到了煩心事？”望著(zhù)父親我想哭出來(lái)，但又忍住了�！昂⒆�，要相信自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，爸爸相信你不會(huì )被困難打敗的�！备赣H繼續說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光投向父親蓬亂的頭發(fā)，還有飽經(jīng)滄桑的一張臉——寬寬的額頭上只是皺紋，鬢角斑白，臉上沒(méi)有一絲血色，我不禁鼻子一酸，眼眶濕濕的。
最近家中的變故很多，奶奶病總不見(jiàn)起色。父親為了給奶奶治病，忙里忙外，像是失了魂�！拔也荒芙o爸爸添麻煩了�！蔽野蛋档膶ψ约赫f(shuō)�；蛟S，這次考試，并沒(méi)有到該放棄的時(shí)候，努力并沒(méi)有結束，還有機會(huì )，還能向前……
冷風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉盤(pán)旋而下。望著(zhù)父親的背影——那高大的，卻有些佝僂的背影，像弓一樣，我的眼淚如斷線(xiàn)的珠子，止不住往下淌……
問(wèn)世間恩在何處，可憐天下父母心；問(wèn)世間愛(ài)為何物，卻叫人這般感動(dòng)。
風(fēng)兒撩起我的衣襟，遠方的夕陽(yáng)，盡情揮灑他燦爛的余暉，我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任淚水滂沱……
淚水流過(guò)，我的心，卻在坦然中泛起絲絲幸福，我還能放棄嗎？努力并沒(méi)有結束，為了自己活是為了支持自己的人，我還要繼續努力。
什么并沒(méi)有結束作文 篇22
這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。這是一句名言，似乎是英國的一個(gè)社會(huì )學(xué)家說(shuō)的。
責任不是上帝饋贈給你的禮物。當你悄悄地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，責任便成為你無(wú)法推卻的一種義務(wù)。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人類(lèi)的偉大。
十九世紀末，一位家住美國的意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的籌備開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款，當他帶著(zhù)妻子與四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他，你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的。但他還是回答說(shuō)，是的，在法律上我是沒(méi)責任的，但在道義上，我有責任，我應該償還一切。他用三十九年的時(shí)間償還了所有的債務(wù)，當他償還最后一筆債務(wù)時(shí)，他感嘆說(shuō)現在終于無(wú)債一身輕了。雖然語(yǔ)氣中透出無(wú)奈和辛酸，但他以他自己的行動(dòng)為世界留下了一筆真正的財富。
責任，是上天對人類(lèi)的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，退卻了，逃避了，結果一事無(wú)成。相反，許多人承受了，經(jīng)受住了種種考驗，最終戴上了勝利的桂冠。
孩子們玩打仗的游戲。我們感動(dòng)于那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子，因為他要站崗。天黑了，別的孩子早散了，可是他，仍然堅守自己的崗位，寧愿站著(zhù)哭泣也不愿離開(kāi)，因為他覺(jué)得他得盡自己的責任。這是多么感人的一幕，如果我們成人的世界里，成人們把自己所肩負的責任也如那個(gè)站崗的孩子那么認真地對待，那么我們的社會(huì )將變得何其的美好。
愿我們每個(gè)人都有一顆強烈的責任心，在這個(gè)社會(huì )上，在自己的生活中，盡到自己的責任，服務(wù)于社會(huì )，同時(shí)也譜寫(xiě)自己生命光輝燦爛的篇章。
什么并沒(méi)有結束作文 篇23
每次讀到“枯藤老樹(shù)昏鴉”這句子，總會(huì )想起老家的那株蒼老的葡萄藤，葡萄摘完之后，葉子就開(kāi)始往下掉，從深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龍般纏繞著(zhù)。有時(shí)候回去，我就靜靜地站在它面前，似在欣賞古老的風(fēng)景，傾聽(tīng)風(fēng)景里的生命絮語(yǔ)。
曾經(jīng)，這風(fēng)景里，這葡萄藤下，生活著(zhù)一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我也讓我深?lèi)?ài)著(zhù)一生的人——我的奶奶。曾經(jīng)，在那個(gè)夏日午后，我們就坐在碧綠的葡萄架下，涼風(fēng)拂過(guò)心扉。我喜歡坐在她的對面，聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她說(shuō)，葡萄架在她的生命中，已有10個(gè)年頭，每年她總會(huì )摘下一串串最好的葡萄給爸爸吃，爸爸吃得開(kāi)心，她也開(kāi)心。后來(lái)，有了我，就把最好的留給我吃。
曾經(jīng)，在一個(gè)秋天，我惦記著(zhù)葡萄，一個(gè)人迫不及待地溜回老家，卻沒(méi)有看到奶奶的身影。葡萄藤孤立在架上，藤葉深處唯有幾滴晶瑩的露珠酣睡著(zhù)。我回去問(wèn)爸爸，才知道奶奶躺在醫院里，因為一場(chǎng)秋雨，原本已結果的葡萄全被打爛了，而這些，我全然不知，我邊哭邊責怪爸爸為什么不早告訴我，“不是怕影響你學(xué)習嘛！”爸爸欲言又止，我問(wèn)道：“如果奶奶想吃葡萄了呢？”爸爸無(wú)奈地回答：“只有去集市買(mǎi)了，就說(shuō)是自己家里結的……”
奶奶躺在病床上，我拎著(zhù)葡萄，艱難地走進(jìn)去，奶奶驚喜地看著(zhù)我，我卻有點(diǎn)不敢看她，她瘦了好多�！霸趺�，家里結葡萄了？”“嗯……爸爸摘了放冰箱里了�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�，“你爸爸也真是的，怎么不等我出院了回去摘？萬(wàn)一割到手怎么辦？”我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，連忙轉過(guò)身去，“今年的葡萄怎么有點(diǎn)酸呀，一定是因為多雨�！蹦棠踢叧赃呎f(shuō)著(zhù)，我的心隱隱作痛。
如今，那個(gè)人已不在，偶爾回去，唯有那株葡萄藤依然守在老地方�？粗�(zhù)它，那些熟悉的畫(huà)面就又浮現在眼前，思念涌上心頭，我漸漸明白，有些風(fēng)景，一生不變——還有那句一直埋在心底還未來(lái)得及說(shuō)的話(huà)——謝謝您，親愛(ài)的奶奶。
什么并沒(méi)有結束作文 篇24
她是一棵蒲公英的種子，隨母親飄到了一個(gè)偏僻的小山村。
她和母親都是城里人，本應該享受舒適的都市生活，可在擇業(yè)的那一刻，母親卻決定帶著(zhù)年幼的她去山區支教。小蒲公英在這片貧瘠的土地上努力地生長(cháng)著(zhù)，終于有一天，她做了一個(gè)美麗的決定。
母親將自己的畢生精力獻給了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)，獻給了小山坳里的這些孩子。望著(zhù)那一雙雙渴求知識的雙眸，她的心溫柔一片，微微揚起嘴角，心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要像媽媽一樣，我要繼承媽媽的事業(yè)!讓大山的孩子走出大山!
小蒲公英為那美麗的信念努力地拼搏……然而一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)臨了，豆大的雨點(diǎn)狠狠地打落在她稚嫩的雙肩上……
正當她艱苦地工作的時(shí)候，一場(chǎng)惡疾突然來(lái)臨。課堂上，她昏倒在地，她被確診為白血病。親人們悲痛欲絕，她還只是一個(gè)處于人生花季的孩子啊!醫生及家人強烈要求她住院治療，那樣也許還有生的希望�？墒撬麄兊膭褡枘魏尾涣怂木髲�。她堅決地說(shuō)：“不行!我要回去!教室里還有等著(zhù)我的學(xué)生呢!我不能丟下他們!”
蒲公英雖然依靠她堅強的毅力努力支撐著(zhù)，但是殘酷的暴風(fēng)雨那樣無(wú)情，終于……
從她知道自己已經(jīng)時(shí)日不多起，她就沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚，相反，她的臉上總是掛著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容!她依舊不分晝夜地為孩子們操勞，甚至更加努力。似乎要將自己所學(xué)的全部知識都傳授給那些熱愛(ài)學(xué)習的孩子們。課堂上，在那一雙雙水靈靈的眼眸下，她倒下了許多次，終于，在一個(gè)蒲公英開(kāi)遍山野的晴天，她又一次倒下了，從此再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……
這一天，漫天飛舞的蒲公英縈繞在整個(gè)山坳，仿佛那飄飄灑灑的雪花。
從此，越來(lái)越多的志愿者來(lái)到了這里，奉獻他們的愛(ài)心，奉獻他們的青春，將愛(ài)的芬芳播種在這片大地，一批又一批的學(xué)生走出了大山。
什么并沒(méi)有結束作文 篇25
時(shí)光將日影輾入黑暗，可你卻是我心中不落的太陽(yáng)。
在被痛苦與迷茫包裹的慢慢長(cháng)夜，我多么希望有一絲曙光，替我點(diǎn)亮夢(mèng)的天堂。
像是有一根根冰冷的針要刺穿我的后背，蘸著(zhù)藥水的棉簽一下一下地戳著(zhù)密布我全身的渾濁水泡。刺痛感，血管里蠢蠢欲動(dòng)的癢，混合著(zhù)早春空氣中微薄的寒意，一股腦地灌入我心中，壓迫得我快要窒息。這該死的水痘。
然而大考在即，我只能對著(zhù)一日日被送回的作業(yè)發(fā)泄。繁重的課業(yè)，飛速的節奏，冗雜擁擠的腳步?jīng)]有為我的止步而停止絲毫。而平日里引以為傲的好友，也被什么阻隔了嗎？連份用電話(huà)就可以傳達的關(guān)心也不肯給予。亮眼的臺燈下，只有繁雜的數學(xué)公式密織成一張巨大不可破的網(wǎng)，將我禁錮于此。
“滴——”手表的報時(shí)聲劃破夜的寂靜，聲音透過(guò)牢籠直刮我的耳膜。一回頭媽媽又把一天的作業(yè)放在我桌旁，一張張寫(xiě)滿(mǎn)數字的試卷白得刺眼。她隨后又拿出一本清雅淡麗的筆記本。蔚藍的天際下，兩個(gè)小人正手牽著(zhù)手。翻開(kāi)扉頁(yè)，是你秀麗熟悉的筆記。一道道難題下，都有詳細的解答�？粗�(zhù)我疑惑的目光，媽媽解釋說(shuō)：“我和老師說(shuō)你有些跟不上，你的朋友就來(lái)問(wèn)你哪些題目不會(huì )，還幫你寫(xiě)了這個(gè)�！毖┌醉�(yè)面上一個(gè)個(gè)字母組成的一篇篇樂(lè )章，緩緩在我心上流淌，我像是豁然開(kāi)朗一般，思路變得清晰起來(lái)。那些字跡，那樣柔軟溫暖，仿佛所有的灰色都被融化，盛開(kāi)出燦爛的花。
我的筆尖在挪動(dòng)著(zhù)，可心卻在過(guò)往停滯不前。臨比賽時(shí)，你的鼓勵讓我的不安化為自信滿(mǎn)滿(mǎn)�？荚液�，你的勸導讓我的傷心化為努力向上。你總用魔力，讓迎接我的每一個(gè)黑夜迸發(fā)出萬(wàn)丈金光。
現在，書(shū)頁(yè)的最后，像利刃割開(kāi)黑暗，腐朽化為光明，你說(shuō)：
“我會(huì )一直在你身邊�！�
有你在，我的世界將始終明亮如晝。
什么并沒(méi)有結束作文 篇26
愛(ài)很容易也很艱難，只有在時(shí)間的證明下才會(huì )知道；愛(ài)，來(lái)之不易；要學(xué)會(huì )珍惜；學(xué)會(huì )去表達；學(xué)會(huì )去與她相伴。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗楸舜硕荚诤�，那么也就�?huì )難舍難分，因為彼此都相互牽掛，那么思念的情緒也就無(wú)法控制。
我的媽媽長(cháng)得很漂亮，有一雙大大的眼睛，迷人的嘴唇，其實(shí)她最主要的是，她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，每次輕撫，每次靠近去聞，總能將人陶醉，這應該就是她的迷人之處吧！
由于媽媽在北方方參加工作，因而很難見(jiàn)面，每次都只能用電話(huà)聯(lián)系，導致我越來(lái)越想她，每次想到她內心都是實(shí)實(shí)的，所以就會(huì )產(chǎn)生期待，期待寒暑假的到來(lái)，因為我深知寒暑假到了，媽媽也就到了。這樣也成為了我學(xué)習不可缺少的動(dòng)力。
在去年的寒假，已經(jīng)放假，我期待她能快點(diǎn)回來(lái)所以和她通了一次電話(huà)，她說(shuō)：“寶��！媽媽今年寒假可能晚點(diǎn)回，大概要到過(guò)年才回�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你去忙�！睊炝穗娫�(huà)。雖然表面歡笑，但是其實(shí)內心失落極了，走到陽(yáng)臺，頭靠著(zhù)玻璃看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，感覺(jué)到還未離去的寒氣是那么寒冷，能將心都給冰凍。
到了大年的那天，我早早出門(mén)瞻望，早上可冷了，一個(gè)人都沒(méi)有，我嘆著(zhù)氣，心想也許盼不到了，這么冷，我還是回去吧，我轉過(guò)身往家的方向走，突然有人在背后將我抱住，是那樣的溫暖，是那么的親切��！我回頭一看，是媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)看著(zhù)我，我立馬回過(guò)身將她抱在我的懷中，感覺(jué)一股股暖流，不怕外界是有多么冰冷，我緊緊抱著(zhù)她，她也緊緊抱著(zhù)我，就像是兩塊面糊碰在一起，一碰在一起，就像融合了很難再將它分開(kāi)了，那時(shí)的我們是多么溫馨啊。后來(lái)我牽著(zhù)她的手回去，手指縫交叉著(zhù)，溫暖從指間到手心再到彼此的心。
愛(ài)的溫度在繼續，一切都還來(lái)得及，原來(lái)媽媽就在我的身旁，不論多么寒冷，千萬(wàn)不要讓愛(ài)的溫度停止，要將它貯存，一點(diǎn)的溫暖，能將我的心融化，這種愛(ài)是世界上最溫暖的。
只要愛(ài)還在繼續，那么溫度就永遠熾熱。一切寒冷，一切寂寞就都將會(huì )會(huì )過(guò)去。
什么并沒(méi)有結束作文 篇27
我真的什么都沒(méi)有想，那種朝著(zhù)一個(gè)方面奔跑的感覺(jué)真好。
——題記
進(jìn)入初中，我便開(kāi)始了自己的奔跑。
來(lái)到陌生的學(xué)校，看到不熟悉的花草樹(shù)木，想到要進(jìn)入一個(gè)嶄新階段，與各學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生競爭賽跑，初一的我心中既有興奮也有緊張。一聲槍響令下開(kāi)始，初入賽場(chǎng)的我躍躍欲試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一舉沖到最前面，在第一次數學(xué)考試奪得第一。眾眾羨慕贊賞的目光讓我自豪，也讓我有些驕傲。我昂著(zhù)挺胸，目光只看到自己的成績(jì)，卻忽視了腳下的石子。接連絆倒，兩次80分數學(xué)成績(jì)線(xiàn)了我沉重打擊。于是我放緩了腳步，腳踏實(shí)地一步步向前跑去，周?chē)娜顺^(guò)我，我毫不心急，未來(lái)的路上我還會(huì )跌倒，可是我能夠迅速爬起。
一直跑向初二。初二的路上更加崎嶇，荊刺密布。增加的課程讓我一時(shí)無(wú)法適應，沉重的學(xué)業(yè)壓得我無(wú)法邁開(kāi)步子，而那終點(diǎn)依然是那樣的遙遠，仿佛是天邊的去朵，可望而不可即，我感覺(jué)自己如同是追逐太陽(yáng)的夸父，我開(kāi)始口渴，我感覺(jué)自己將要倒下，于是我逐漸停下自己的腳步，我迷上了網(wǎng)游。我把自己沉醉在一個(gè)個(gè)五光十色的虛擬世界，周?chē)娜搜杆賹⑽亿s超。大考結束，我忐忑不安的坐在桌旁，手指不由自主地抖動(dòng)，不敢正視父親眼睛。父親看了成績(jì)單，只是嘆了口氣。我聽(tīng)著(zhù)父親沉重的腳步，望著(zhù)父親背影，發(fā)現父親背彎了。我心中一陣顫動(dòng)，那天以后，我再也沒(méi)有碰過(guò)網(wǎng)游。我埋下頭，開(kāi)始用力向前奔跑，我不斷沖，沖，沖到隊伍前列。
就這樣沖到了初三。我仿佛已經(jīng)看到了那根飄揚的紅帶。我開(kāi)始沖刺，我相信只要我堅持這段時(shí)間，勝利就會(huì )來(lái)到。我不停地奔跑，日日夜夜地跑，跑過(guò)一個(gè)個(gè)日出和日落，溫柔的月亮始終與我相伴。
初中即將結束，可我的奔跑還末結束，遠遠沒(méi)有結束，我將繼續奔跑下去，迎著(zhù)和藹的微風(fēng)，向著(zhù)火燒般的云朵，朝著(zhù)遠方地平線(xiàn)，大步向前，我相信，再遠的路，抵不過(guò)人的腳步。
什么并沒(méi)有結束作文 篇28
這是一家六星級的幼兒園，園長(cháng)的位置被許多人覬覦已久。這次公開(kāi)招聘，光報名的就有近百號人，經(jīng)過(guò)了反復四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個(gè)——小穎和小白。
最后的考試是即興演講，題目是《假如我是園長(cháng)》。這可正中小穎的下懷。小穎人長(cháng)得漂亮，在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常主持文藝節目，登臺講話(huà)那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟?小白人長(cháng)得文靜，不愛(ài)張揚的樣子，但既然都爭到這個(gè)份上了，估計也不會(huì )輕易言敗。大家都等著(zhù)看這場(chǎng)精彩的PK大戰。
好戲開(kāi)場(chǎng)了。
按抽簽的順序，由小穎先登場(chǎng)。果然不同凡響!繪聲繪色的演講征服了現場(chǎng)所有的觀(guān)眾，大家報以如潮的掌聲。輪到小白登場(chǎng)了，雖然嗓音沒(méi)有小穎那么清脆，可內容條理清楚，態(tài)度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。臺上的五位評委開(kāi)始交頭接耳，看樣子有些為難。
終于公布分數了，小穎以一分的優(yōu)勢勝出，現場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前后走出考場(chǎng)，哎?誰(shuí)家的小孩在走廊里哭?小穎顧不上停留，趕忙繞了過(guò)去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個(gè)該死的，今天居然不來(lái)給自己加油?說(shuō)什么心臟不好，怕受不了現場(chǎng)的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
小穎快走到大廳門(mén)口的時(shí)候，被門(mén)口的工作人員擋了回來(lái)。小穎正在納悶，莫非還有什么手續需要辦理?迎接她的，是年齡最大的評委老師慈祥的笑臉：“姑娘，考試并沒(méi)有結束�！�，老師指了指那個(gè)已經(jīng)在小白懷里停止了哭泣的孩子，“最后一道題就在那里，可惜，你的這道題沒(méi)能及格�！崩蠋燁D了頓，接著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)缺乏愛(ài)心的人是當不好幼兒園園長(cháng)的，這愛(ài)心不是外部的豪言壯語(yǔ)，而是內心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白�！�
“什么?考試并沒(méi)有結束!”小穎驚訝的長(cháng)大了嘴巴。然后，掏出了一方小巧的紙巾——開(kāi)始擦自己的眼淚。
什么并沒(méi)有結束作文 篇29
“3分鐘的傷停結束，主裁判吹響了比賽結束的哨聲，中國隊以2--1戰勝了卡塔爾隊位屈在小組第三無(wú)緣晉級俄羅斯世界杯。而中國隊本次的十強賽也宣告結束……”
學(xué)習是一輩子的事。
崽��！你可別放松啊，你這只是“百尺竿頭”還需“更進(jìn)一步”��！你可要知道這不是中考，你怎么能如此放松呢？聯(lián)考完，母親督促道。其實(shí)就算中考完，母親又將開(kāi)始“崽啊，這是高考完后的夏季��！”母親是個(gè)讀書(shū)人，“萬(wàn)盤(pán)皆下品，唯有讀書(shū)高�！被蛘邚臅�(shū)本上看到一個(gè)標題《讀書(shū)是你一輩子的事》也會(huì )精彩紛呈地暢談感言。她已不是讀書(shū)的年齡了，可鍥而不舍的繼續學(xué)習，正可謂‘學(xué)習，不管學(xué)成幾何，都該是一個(gè)人一輩子的事情。
孝，是一件從來(lái)不會(huì )結束的事。
回想起自己的行為，我所感受到的是從始至終，孝敬像是一個(gè)任務(wù)，給異地的爺爺送去一個(gè)電話(huà)，仿佛是任務(wù)結束，盡管已養成了習慣，但仿佛總是在完成任務(wù)。內心里，孝敬并沒(méi)有自己處事的原則，其實(shí)孝敬不是一種事，而是一個(gè)人對待長(cháng)輩的思維感情上，不是逢年過(guò)節時(shí)送個(gè)禮物，不是生日時(shí)溫暖的祝福而是長(cháng)時(shí)間的行為，不能指望一個(gè)禮物就能表達你的孝心，但有一種可以：歲月的陪伴。
奮斗的人生從來(lái)不會(huì )結束。
學(xué)校的50米賽跑，同學(xué)在如此短的時(shí)間調動(dòng)了身體所有的器官，咬牙切齒，一步九萬(wàn)里，健步如飛，騎上小摩托……一個(gè)個(gè)大神前方還有更快的人，我，沖過(guò)了終點(diǎn)第一句話(huà)便是“再來(lái)再來(lái)”，他們的奮斗從不結束。清晨，和一群不相識的人闖過(guò)一個(gè)個(gè)紅綠燈又沖向另一個(gè)紅綠燈，每個(gè)人的終點(diǎn)不同，但內心當中的感情相同，大概對于美好生活的向往就是人間煙火中最美的一部分。
比賽結束了，電視那頭球場(chǎng)里癡心的觀(guān)眾仍賣(mài)力的搖動(dòng)著(zhù)鮮艷的五星紅旗，中國足球的路上被摔了幾十次幾百次，但數萬(wàn)萬(wàn)球迷也同樣陣痛了幾十次幾百次，唯一不變的是：生活中的一切都未結束，每個(gè)人都在重新上路。
什么并沒(méi)有結束作文 篇30
如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。
——馬丁路德金
夢(mèng)想的路上，狠狠的一次失敗過(guò)后，也許我們會(huì )絕望；重重的摔倒后，或許我們會(huì )大哭，但是在看到每一個(gè)平凡而又渺小的生命，在追逐夢(mèng)想時(shí)，他們什么時(shí)候放棄過(guò)夢(mèng)想？
小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是擁有一輛屬于自己的自行車(chē)，為此我幾乎每天都纏著(zhù)爸爸要他給我買(mǎi)車(chē)，也許是爸爸被纏煩了，便隨口的說(shuō)：“你這次考試如果能考上全班第一，我就給你買(mǎi)車(chē)�！卑职蛛S口的一句話(huà)，便被我刻在了心里，當成了頭等大事，因為我的成績(jì)一般般，但是為了買(mǎi)車(chē)，所以我第一次拿起了課本，認真的背書(shū)……終于，功夫不負有心人，考試結束后，我取得了第一名，高興的拿著(zhù)成績(jì)跑回了家。
爸爸又驚喜又高興，沒(méi)想到自己的隨口一句話(huà)，就讓如此頑皮的我達到了第一名。第二天，爸爸就帶我去商店買(mǎi)了一輛自行車(chē)……然而得到夢(mèng)想中的自行車(chē)的我，卻并沒(méi)有那么高興，我覺(jué)得完成夢(mèng)想的過(guò)程才是最讓我難忘的，為了夢(mèng)想，我學(xué)會(huì )了學(xué)習，否則我還會(huì )是一個(gè)頑皮的孩子……
而現在，我的夢(mèng)想是想要考上重點(diǎn)高中，不辜負父母的期望，考上好的高中也就是為我考上好的大學(xué)，能在社會(huì )上有個(gè)立足的地方奠定了基礎，而我，現在也在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。
遼闊蒼穹間飛翔的老鷹，經(jīng)歷了無(wú)數次貝母鷹扔下懸崖的痛苦，才造就了一雙強健的翅膀；懸崖邊的一株野百合，拋開(kāi)了所有雜草的諷刺與不屑，心靈的巨大力量使它沖破黑暗，迎來(lái)了春天。但它并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，它更加努力的積收每一滴甘露，吸收每一縷陽(yáng)光，只為了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花的夢(mèng)想。它依舊竭盡全力為它的夢(mèng)想而努力，終于野百合迎來(lái)了她自己永久的春天。它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，如此的堅持，而我們又怎么能讓夢(mèng)想結束呢？
有了夢(mèng)想就要去追，努力過(guò)了，也就無(wú)憾了。夢(mèng)想并沒(méi)有結束，加油！
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