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我的老師作文500字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的老師作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的老師作文500字1
安全工作是一項長(cháng)期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據橋西區教文體局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實(shí)際情況，以全�！皠�(chuàng )建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學(xué)校的安全工作做了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進(jìn)行了自查，現將我校安全工作自查情況作如下匯報：
一、高度重視，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。為了加強學(xué)校的安全工作，維護正常的教育教學(xué)，一直以來(lái)，我校領(lǐng)導就把安全工作作為頭等大事來(lái)抓。校長(cháng)全面負責我校的安全工作，政教主任確定了工作職責，分工明確，責任到人，實(shí)行安全責任制首問(wèn)制度。
為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)安全工作例會(huì ),班主任召開(kāi)安全主題教育班會(huì )。形成安全網(wǎng)絡(luò )保證安全：
1、值日領(lǐng)導——值日教師——值日學(xué)生；
2、班主任——值日學(xué)生
3、學(xué)�！议L(cháng)——學(xué)生。
學(xué)校堅持每周一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個(gè)周末進(jìn)行安全
提示。各項制度責任到人，落實(shí)到位。校長(cháng)、政教主任 、班主任、 任課教師、 家長(cháng) 、學(xué)生層層簽訂安全責任書(shū)，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。
二、加強宣傳教育，實(shí)行規范管理。
1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化的實(shí)際情況，經(jīng)常對師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動(dòng)，全面提高師生的安全防范意識，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
2、規范值班制度規范領(lǐng)導、教師值班制度，加強值周領(lǐng)導和值日教師的管理工作，保證有學(xué)生的地方一定有老師的監控，打開(kāi)校門(mén)迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個(gè)地方出現安全管理的`空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校長(cháng)必須到崗，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在樓道、操場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，杜絕在樓道、操場(chǎng)追、跑、打、鬧現象。學(xué)生集會(huì )、做操?lài)栏癜凑找幎肪�(xiàn)上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長(cháng)和值日教師、最后一節課老師在學(xué)校大門(mén)組織把學(xué)生送出校門(mén)。下午5：10值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。確保教學(xué)秩序有條不紊，認真填寫(xiě)學(xué)校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學(xué)管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學(xué)生上課安全，規范教師教學(xué)行為，嚴格實(shí)行師德一票否決制，每學(xué)期要實(shí)行家長(cháng)評老師，老師評老師，學(xué)生評老師，規范教師行為，保證師生的教學(xué)秩序安全。
4、法制、消防工作落實(shí)到位。針對易發(fā)生火災的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室進(jìn)行安全重點(diǎn)防范，并安排專(zhuān)人負責，做到定時(shí)檢查與維護，還對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識的系統教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，增強了學(xué)生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無(wú)一例交通安全事故。
6、設施設備管理規范。 ①檢查了校內的花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。XX年4月我們遭遇了XX年一遇的大風(fēng)，將學(xué)生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進(jìn)行安全隱患排除，我們發(fā)現校園的樹(shù)木下垂嚴重，很有可能刮傷學(xué)生，我們就采取果斷措施組織相關(guān)人員對其進(jìn)行了修剪。 ②進(jìn)一步檢查了校內設施安全。
三、校內到校外，想方設法確保安全。
經(jīng)查看，我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；門(mén)前200米沒(méi)有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、攤點(diǎn)等。
四、我們學(xué)校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個(gè)關(guān)”。
學(xué)生最多發(fā)�。竟澬愿忻埃�6名，隨后逐漸減少，到昨天為止我校發(fā)病學(xué)生只有1名，但是我們仍然會(huì )嚴格執行學(xué)區的有關(guān)安排，繼續做好防控工作，作到早發(fā)現，早報告，早治療工作。
“重安全，保平安”是我校長(cháng)期堅持抓的一項重要工作，為確保學(xué)校師生的平安，我們牢固樹(shù)立了安全第一，責任重于泰山的觀(guān)念，由于全面工作常抓不懈，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。
我的老師作文500字2
我校在上級的領(lǐng)導下，進(jìn)一步加強了校園安全工作的管理和防范，確保了全校師生員工生命和財產(chǎn)安全，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，強化管理，使安全工作穩步推進(jìn)。
我們建立了一套得力的安全管理隊伍，成立了以陳崇伙校長(cháng)為安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，蘇偉勁為副組長(cháng)，領(lǐng)導小組成員有各班主任，形成了一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步完善了安全制度，使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作責任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度和安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制度，值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。
我們還組織了以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際情況，制定了我校的安全宣傳教育內容。
首先是警示教育，我們認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守規定和規范，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
其次是自我保護教育，我們在小學(xué)生中進(jìn)行了如何自救，如何應對走失、被拐騙等安全防范的教育。
此外，我們還進(jìn)行了食品衛生安全教育，教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
還加強了課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育，以及行路安全的教育，加強了送路隊的管理，并強化交通法規教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。
我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性的教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識以及與安全相關(guān)的事和人進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園的每個(gè)角落都能感受到講安全的氛圍。
為了提高學(xué)生學(xué)習安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動(dòng)。在這期間，我們將安全教育融入活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
首先，我們加強了門(mén)衛安全管理。采取了切實(shí)有效的措施，嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。一方面，加強門(mén)衛工作人員的思想道德教育和業(yè)務(wù)能力培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。另一方面，嚴格門(mén)衛詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進(jìn)入校園，對不能說(shuō)明情況的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校，對形跡可疑的'人員應通報公安部門(mén)及時(shí)處置。
其次，我們對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行了排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行了一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否松焊，用手摸一摸玻璃邊緣，看看是否要脫落。領(lǐng)導小組成員參加了對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外部電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行的一次安全大檢查。
我們還加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。
我們還利用學(xué)生常規管理通報這一手段，對學(xué)校內外出現的各種安全責任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強安全管理，確保學(xué)校的每一個(gè)安全指令得到落實(shí)。
經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾，并制定相應的對策，真正做到防患于未然，將事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)校安全工作社會(huì )化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習，我校充分利用社會(huì )各界力量，分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以明確責任，確保學(xué)生的安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能夠從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。這使得學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
當前，獨生子女在學(xué)生中越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護較多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力較低。而社會(huì )治安問(wèn)題日益嚴重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
我的老師作文500字3
一、后勤管理
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1.學(xué)校后勤工作堅持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)，保證教育教學(xué)的正常需要，遇到困難問(wèn)題能夠及時(shí)解決。
2.嚴格執行財務(wù)制度，完善管理制度，用好學(xué)校經(jīng)費。根據國家有關(guān)法律規定，進(jìn)一步完善了《財務(wù)工作管理制度》、《大城小學(xué)收費工作管理制度》、《會(huì )計職責》和《出納職責》等規章制度，把收費工作列入學(xué)校工作計劃。經(jīng)費使用合理，按規定收費，實(shí)行帳、錢(qián)分離，安排會(huì )計和出納分別管理帳務(wù)和資金，實(shí)行收費公示制度，無(wú)亂收費現象。
3.圖書(shū)、儀器、電教設備和文、體、衛器材都有明細賬目，分類(lèi)編目，保管完善，維修及時(shí)。
4.教學(xué)儀器設備比較齊全，方便師生使用，建立了使用登記制度。
二、安全管理
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成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組，實(shí)行校長(cháng)負責制。一是成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導。
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1.大力加強學(xué)生安全教育
�。�1）流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護等方面的教育，切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。學(xué)校主動(dòng)與家長(cháng)溝通，增強家長(cháng)安全意
識和監護人的責任意識。根據我校周邊公路的特點(diǎn)，特別加強了學(xué)生道路交通安全管理工作，班主任利用班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習道路交通安全常識。
�。�2）開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊會(huì )活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行安全提醒，學(xué)校利用周一節安全課和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行安全教育，強調安全事項。通過(guò)這一系列教育，廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。
�。ㄈ┘訌娦@常規管理
1.加強了門(mén)衛管理，實(shí)行封閉式管理，嚴防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，同時(shí)對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴格管理。
2.各班實(shí)行點(diǎn)名制度。每天上午和下午預備前，班主任點(diǎn)名，對未到校的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)溝通，了解原因，掌握情況。
3.加強對用電線(xiàn)路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發(fā)生。
4.加強飲食衛生管理。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的安全健康教育課，通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買(mǎi)三無(wú)食品、不購買(mǎi)過(guò)期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學(xué)校衛生安全工作做到實(shí)處。
5.進(jìn)行板報宣傳。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。
學(xué)校完善細化了各種應急預案及配套措施，規范“第一時(shí)間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類(lèi)突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處置工作的每一個(gè)層次、每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，學(xué)校緊密結合形勢，積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，提高學(xué)生自救自護的能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大增強了學(xué)生的安全意識，使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類(lèi)突發(fā)事件的.應急處理能力。
�。�4）深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。
學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確�？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現、早整治，把各類(lèi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認真排查。同時(shí)積極加大對校舍的監管力度，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。
�。�5）按時(shí)向上級主管部門(mén)做好安全匯報和及時(shí)匯報突發(fā)事件。做好安全記錄，延續好安全檔案。
�。�6）齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、向家長(cháng)宣傳安全教育常識，與家長(cháng)簽訂安全教育責任狀，發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。同時(shí)，學(xué)校還組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
我的老師作文500字4
進(jìn)入5月，薛閣小學(xué)對校園周邊及內部進(jìn)行了安全排查，發(fā)現了三個(gè)方面的問(wèn)題，其實(shí)，這些問(wèn)題已經(jīng)在兩年前的安全排查中發(fā)現并上報。
一、 學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的圍墻，由于是十幾年前建造的，現在存在一定的安全隱患，變成了危墻，希望上級領(lǐng)導給與重視并維修或者新建。
二、 進(jìn)入汛期，學(xué)校的旱廁已經(jīng)在10年的雪災中凍壞，現在也成為安全隱患，內墻開(kāi)裂，蹲便池脫落，上瓦脫落。早在去年學(xué)校就寫(xiě)報告進(jìn)行改造，至今沒(méi)有得到批準。希望在今年暑期能夠得到改造。
三、 薛閣塔是我市重點(diǎn)文物，由于多年沒(méi)有維修，加之在我校墻外，上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的.因素，特別強烈的建議上級能夠重視起來(lái)，給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對文物部門(mén)進(jìn)行通報此事。得到的答復是馬上加固，整修，可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。
以上是學(xué)校5、6月初自我排查的情況，希望引起領(lǐng)導的高度重視！
我的老師作文500字5
本年度，我校認真貫徹和落實(shí)上級安全工作的相關(guān)政策與規定，堅持安全第一，健康第一的原則，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，因地制宜，因勢利導，真抓實(shí)干，力求實(shí)效，營(yíng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境，為全校師生筑起了一道堅固的安全屏障�，F將我校綜治工作匯報如下：
一、建章立制，明確責任。
1、強化角色意識，層層簽訂責任書(shū)。明確校長(cháng)、分管領(lǐng)導、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責任，讓教職工明白自己的安全管理角色。
2、每周輪換執行行政領(lǐng)導值周、值周教師、安全小衛士三級聯(lián)防的立體式、網(wǎng)絡(luò )式安全管理模式，各司其職，分工合作，盡最大努力呵護學(xué)生安全健康。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責和工作預案。
二、安全自護，寓教于樂(lè )。
1、我校利用班會(huì )、教師會(huì )、安全教育周等時(shí)機，長(cháng)期堅持對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到月月有主題，周周有重點(diǎn)，天天有記錄。
2、適時(shí)開(kāi)展寓教于樂(lè )的主題教育活動(dòng)，如：邀請法制副校長(cháng)講法制教育課，利用遠教課看光碟等。
3、在校園文化上做文章，樓道間中間橫線(xiàn)、箭頭提示上下樓標志，加強村小校園文化建設，設置安全警示牌、張貼交通安全、流行病防控宣傳畫(huà)等。
三、檢查落實(shí)，配合默契。
1、定期或不定期開(kāi)展安全大排查，由校長(cháng)牽頭、行政、后勤有關(guān)人員全部參與，全面巡視校園，做好安全隱患記錄，排查結束后，進(jìn)行仔細分類(lèi)，按照輕重緩急逐步落實(shí)解決。
2、與鎮綜治辦、安全辦公室、派出所保持密切聯(lián)系。發(fā)揮其特殊作用，保證校園周?chē)?00米以?xún)葻o(wú)網(wǎng)吧、電子游戲，杜絕無(wú)照經(jīng)營(yíng)的商販向學(xué)生售食品和書(shū)物，規范交通秩序，營(yíng)建了安全文明的校園周邊環(huán)境，確保一方平安。
四、存在問(wèn)題。
1、樓房存在的問(wèn)題有三：一是xxx年以前建筑的樓房前沿走廊護欄的高度不符合要求，如：汪沖小學(xué)、中心校本部、沙坪小學(xué)、劉灣小學(xué)等教學(xué)樓，熊河小學(xué)住宿樓；二是所有樓房二樓以上后窗均無(wú)安全網(wǎng)，且有的材料老化，大風(fēng)天氣玻璃隨時(shí)有脫落的危險；三是部分樓房房頂滲水嚴重，如：沙坪小學(xué)、汪沖小學(xué)教學(xué)樓，中心校本部老教學(xué)樓、教師住宿樓等。
2、磚瓦平房因長(cháng)久未翻修更是隱患重重，如汪沖小學(xué)前排12間瓦房已構成C級危房；匡灣小學(xué)遠教室山頭墻和曾畈小學(xué)遠教室山頭墻因地基下沉，出現裂縫；吳塆小學(xué)南院前排幾間瓦房是危房（已封）；樸店小學(xué)一年級教室大梁被蟲(chóng)腐等。除吳塆小學(xué)幾間危房已封閉外，其余各校的危房均在觀(guān)察使用。
3、楊畈小學(xué)、吳塆小學(xué)、樸店小學(xué)的廁所均存在不同程度的'問(wèn)題。楊畈小學(xué)廁所（D級危房）、吳塆小學(xué)廁所現觀(guān)察使用，樸店小學(xué)廁所已于3月中旬拆除重建。
4、校園其它場(chǎng)地也存在一些隱患，如：劉灣小學(xué)、楊畈小學(xué)的旗桿地座腐爛，急待更換。曾畈小學(xué)校園圍墻不完整，節假日不安全等。
5、我校有6所學(xué)校臨近106國道和信葉路，車(chē)輛多，速度快，且標志不全，這是一大隱患。
6、食品衛生關(guān)系到學(xué)生身體健康，現在校園周邊及街道有部分小店有三無(wú)食品，建議有關(guān)部門(mén)協(xié)助定期查除。
7、游戲是學(xué)生最喜歡的一項活動(dòng)，但是長(cháng)期在網(wǎng)吧或游戲廳上玩戲是有害學(xué)生的身心健康，街道上網(wǎng)吧不顧有關(guān)規定，少年兒童同樣進(jìn)出，不管不問(wèn)，同樣建議有關(guān)部門(mén)定期督查。
我的老師作文500字6
學(xué)校要發(fā)展，安全是保障。為建設和諧安全校園，就目前全國幾省市發(fā)生的安全事故，結合實(shí)際情況，我鄉主要采取了以下措施：
一、規模大的完小，配備了主管安全專(zhuān)職副校長(cháng)，下設安全辦公室，每班設置了安全副班長(cháng)。
二、加強門(mén)衛管理，學(xué)校大門(mén)落鎖，閑人免進(jìn)，同時(shí)教師輪流值班。來(lái)客有詳細記錄，走讀的學(xué)校一、二年級和幼兒班實(shí)行手與手接送孩子，三至九年級分組結伴。
三、課間活動(dòng)有教師輪流值班，防止校園內學(xué)生傷害事故的發(fā)生。學(xué)生上下樓時(shí)，每層樓梯口都有教師輪流值班，防止xx的發(fā)生。住宿的學(xué)校加強夜間圍墻巡邏，每天有班子成員到宿舍點(diǎn)名，加強缺勤學(xué)生的追蹤管理，及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。
四、根據不同季節和時(shí)期，定期印發(fā)《告學(xué)生家長(cháng)的一封信》，教育家長(cháng)嚴禁用無(wú)牌無(wú)照、三馬車(chē)、三輪車(chē)、報廢車(chē)輛等接送孩子。交通路口設置安全標志。
五、重點(diǎn)加強惡劣天氣時(shí)學(xué)校安全工作的監控，及時(shí)提醒師生注意人身安全，教師職責分配到位。
六、鄉及中心校制定了校園安全工作領(lǐng)導小組，每?jì)芍茑l領(lǐng)導機構與中心校組織一次安全隱患大排查，學(xué)校重點(diǎn)部位每天自查一次，并有記錄。學(xué)校每周做一次全方位排查，并有記錄。實(shí)行安全無(wú)縫隙、零隱患管理，發(fā)現隱患及時(shí)排除。
七、各校每周安排一節安全教育課，購買(mǎi)了一些安全教材和掛圖，學(xué)生熟記安全常識，任課教師有教案，學(xué)生有筆記。校內有專(zhuān)欄，定期召開(kāi)安全工作師生大會(huì )。
八、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導帶班、教師輪流值班的24小時(shí)值班制度，校長(cháng)和主管安全負責人保證24小時(shí)通訊暢通。
九、有小賣(mài)部的學(xué)校，嚴禁銷(xiāo)售食品，學(xué)校校長(cháng)不定時(shí)巡回檢查，中心校包校人員突擊檢查。
十、各單位每學(xué)期初制訂一份《安全工作計劃》，學(xué)期末有總結，中學(xué)、完小班子成員每周組織一次安全工作討論會(huì )，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并加以解決。各校制定了應急預案，每學(xué)期至少安排兩次防震、消防逃生演練，有方案有總結有影像材料，針對文教局21號文，中心校、中學(xué)、完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園都分別制定了安全穩定工作實(shí)施方案，內容包括十四項，每項有分工，責任到人。各校建立了安全管理網(wǎng)絡(luò )，逐級實(shí)行責任制，校長(cháng)為第一責任人，安全主管為直接責任人，所有領(lǐng)導和教職員工實(shí)行一崗雙責制，切實(shí)做到橫向到邊、縱向到底、沒(méi)有死角、沒(méi)有遺漏，實(shí)行封閉式無(wú)縫隙管理。
十一、按照文教局有關(guān)要求，各單位配備了保安人員，教學(xué)點(diǎn)和幼兒園一名保安，中學(xué)、完小兩名保安，負責全校圍墻、校門(mén)、實(shí)驗室等重點(diǎn)部位的巡邏任務(wù)，并做好巡邏記錄。
十二、住宿的學(xué)校食堂，嚴格原材料采購管理，有承諾書(shū)、有臺帳，索證索票，從業(yè)人員有健康證，采購人員有采購單據及記錄，嚴禁外購熟食制品，制售食品24小時(shí)冰箱內留樣并有記錄，加強學(xué)生飲用水管理，水井及儲水設備嚴格封閉，專(zhuān)人負責，防止投毒事件的發(fā)生。
十三、加強校內外矛盾糾紛排查，特別是對高危人員的排查，結合公安機關(guān)做到對高危人員底數清、情況明，做好管控工作，同時(shí)清理學(xué)校周邊500以?xún)鹊?網(wǎng)吧、歌舞廳及游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所和流動(dòng)攤點(diǎn)。
十四、建立消防安全常規檢查制度，定期對校內各場(chǎng)所進(jìn)行消防安全排查，發(fā)現隱患及時(shí)整改。
十五、針對不同季節，督促各校做好衛生防疫工作，嚴禁群發(fā)事件的發(fā)生，做到防大疫、防擴散、防重癥、不出現一例死亡病例，及時(shí)追蹤因病缺勤學(xué)生的動(dòng)向及疑似病例的救治工作。
十六、由鄉校園安全工作領(lǐng)導小組每學(xué)期對轄管各校校長(cháng)進(jìn)行考核，責任意識不強、工作不到位不稱(chēng)職的校長(cháng)給予免職處理。
十七、切實(shí)做好信息報送工作，如發(fā)生安全事故和案件的學(xué)校，要配合當地有關(guān)部門(mén)組織力量及時(shí)妥善處理，并及時(shí)上報鄉政府、縣教文體局，不得隱瞞不報或遲報漏報。
我鄉針對目前形勢，將校園安全穩定工作全面落實(shí)責任，增強教師安全工作的緊迫感、使命感和責任感，同時(shí)落實(shí)責任追究制度，由學(xué)校一把手負總責，領(lǐng)導班子成員細化責任，層層落實(shí)，嚴格管理程序，建立嚴密的安全管理網(wǎng)絡(luò )，以確保校園安全穩定，營(yíng)造一個(gè)和諧穩定、平安有序的校園環(huán)境，為我鄉教育事業(yè)的發(fā)展保駕護航。
我的老師作文500字7
近幾年來(lái)，我區教育系統未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好中小學(xué)校安全管理，我們的做法和體會(huì )是：
一、加強領(lǐng)導，努力構建職責明確的長(cháng)效機制
為確保教育穩定，我們把學(xué)校安全管理工作當作了頭等大事來(lái)抓，成立了由一把手任組長(cháng)，分管副局長(cháng)任副組長(cháng)，各股室長(cháng)為成員的安全穩定工作領(lǐng)導小組，形成了良好的領(lǐng)導機制。全區所有學(xué)校都相應建立了由學(xué)校一把手任組長(cháng)的工作班子，并成立了護校隊137個(gè)，培養了綜治骨干500余人，形成了強大的綜治隊伍和創(chuàng )安網(wǎng)絡(luò )。
同時(shí)，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集合集會(huì )、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實(shí)行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領(lǐng)導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”；三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執行“一票否決制”。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構建了點(diǎn)面結合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效工作機制。
二、嚴格管理，認真抓好學(xué)校創(chuàng )安的常規工作
學(xué)校安全管理是一項長(cháng)期而細致的工作，貴在堅持，重在常規。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
一是定期研究創(chuàng )安工作。我局對學(xué)校創(chuàng )安工作堅持定期研究、專(zhuān)題布署、及時(shí)反饋，充分發(fā)揮了指揮、統籌的作用。每年召開(kāi)的有關(guān)安全工作的專(zhuān)題會(huì )議不低于30次，及時(shí)發(fā)布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時(shí)有效。各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認真抓好校內日常安全管理，及時(shí)向我局反饋情況，并堅持把創(chuàng )建平安校園與加強學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級（學(xué)生）評比等有機結合起來(lái)，取得了良好成效。
二是適時(shí)開(kāi)展隱患排查。我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查，開(kāi)學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都派出了由局領(lǐng)導帶隊、各股室干部參與的'校園安全工作檢查小組，到全區130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。平時(shí)則隨時(shí)組織工作人員下校明查暗訪(fǎng)，對于發(fā)現的問(wèn)題都當即向校方一一指出，并責令整改。
三是狠抓整改督辦落實(shí)。對于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向學(xué)�？陬^指出和責令整改外，還專(zhuān)門(mén)以教育局的名義下發(fā)整改通知書(shū)，要求學(xué)校限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴格驗收，對措施不力、整改不到位的學(xué)校，我們嚴肅追究一把手的責任。如去年我們就整改了40多處安全隱患，及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”，并對3名校長(cháng)進(jìn)行了誡勉談話(huà)，確保了整改工作落實(shí)到位。
四是嚴格堅持值班巡查。局機關(guān)和各學(xué)校在節假日均實(shí)行了領(lǐng)導帶班值班制，特防期實(shí)行24小時(shí)值班，做到有事報事無(wú)事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無(wú)”人員、外來(lái)人員的盤(pán)查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路，全面實(shí)現安全工作的綜合治理
在抓好常規管理的同時(shí)，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實(shí)現了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
我的老師作文500字8
秦橋鄉中心學(xué)校在各級領(lǐng)導的重視關(guān)懷下，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)目標，堅持“以人為本、和諧共建”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，規范中小學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，強化師資隊伍，改善辦學(xué)條件，取得了一定成效，秦橋鄉中心學(xué)校迎市督導評估匯報材料�，F將我們的工作情況匯報如下：
一、中心學(xué)�；厩闆r
秦橋鄉地處武岡市的邊遠貧困山區，共有中學(xué)、中心小學(xué)，五所片小，一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。秦橋中學(xué)在去年創(chuàng )合校學(xué)校以后，學(xué)校面貌大有改觀(guān)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設施先進(jìn)，有學(xué)生實(shí)驗室、圖書(shū)室閱覽室、儀器室、美術(shù)、體育器材室、音樂(lè )室、多媒體教室、語(yǔ)音室、廣播室等功能室共10個(gè)，圖書(shū)室藏書(shū)量達三余冊，能滿(mǎn)足現代教學(xué)的需要。中心小今年創(chuàng )合格工作也已在全面鋪開(kāi)。
秦橋中心學(xué)校，堅持改革創(chuàng )新，積極探索，在現代教育的平臺上作出了喜人的成績(jì)。先后榮獲武岡市規范學(xué)校管理先進(jìn)單位、教師培訓先進(jìn)單位、市綜治工作單位、工會(huì )工作先進(jìn)單位，教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，勤工儉學(xué)管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)近10個(gè)。三年來(lái)，教師中先后榮獲市“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者”等市級榮譽(yù)12項，師生在省、市級各類(lèi)競賽中先后有52人次獲獎。
二、主要指標完成情況
1、小學(xué)教育普及程度
1、幼兒3—6周歲總數670人，其中3—6周歲在園（班）幼兒數379人，入園（班）率為566%，20xx年小學(xué)一年級新生接受學(xué)前一年教育率100%。
2、小學(xué)7—12周歲正常適齡兒童為2309人，正常適齡兒童入學(xué)率為100%，女童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%，畢業(yè)率為986%，15周歲完成率為100%。
3、初中階段13—15周歲正常適齡少年817人，初中階段入學(xué)率為993%，畢業(yè)率100%。
4、特殊兒童6—14周歲12人，入學(xué)率為75%。
2、學(xué)前教育普及程度
全鄉學(xué)前一年幼兒323人，入園309人，小學(xué)就讀23人,入園率達100%。
3、師資水平
�。�1）校長(cháng)培訓情況
學(xué)�，F有正副校長(cháng)15人，12人參加了縣級校長(cháng)培訓，3人參加了市級培訓。崗位培訓比率為100%。
�。�2）教師基本情況
學(xué)校教職工總數98人，在崗在編教師98人，其中專(zhuān)任教師97人，工勤人員1人。
合格學(xué)歷教師98人，合格率100%，獲大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷教師68人，提高率475%。
所有教師均持有《湖南省中小學(xué)教師繼續教育證書(shū)》，并按規定全部參加了繼續教育培訓，參訓率100%。
4、辦學(xué)條件
我鄉按規劃基本完成中小學(xué)布局調整，學(xué)校的設置比較合理。在上級政府的重視與我們的努力下，自20xx年以來(lái)對教育投資達300多萬(wàn)元，完成了總面積1400多平方米的初中校舍改擴與維修工程，新建了立新、華口、潮水三所小學(xué)校門(mén)，中心小學(xué)教學(xué)樓、中學(xué)和中心小學(xué)宿舍樓，完成了高原小學(xué)的圍墻改造，辦學(xué)條件有了較好的改善。
20xx年對秦橋中學(xué)投資近100萬(wàn)元，對學(xué)校所有建筑進(jìn)行了全面的整修，改造了運動(dòng)場(chǎng)，新修了環(huán)形跑道，新增圖書(shū)上萬(wàn)冊，添置儀器18萬(wàn)元，配齊所有的功能室，硬化校門(mén)外車(chē)路和校園內所有通道，重新高標準綠化美化校園，于20xx年底順利通過(guò)創(chuàng )省合格制學(xué)校的評估驗收。
今年，我們又引進(jìn)港資達100萬(wàn)元興建秦橋希望小學(xué)，現已全部峻工并投入使用，同時(shí)我們向上級努力爭取到資金260萬(wàn)元，正在爭創(chuàng )合格中心小學(xué)。
三、主要工作措施
近年來(lái)，我鄉在教育局和鄉黨政的正確領(lǐng)導和有效指導下，緊緊圍繞預定的工作目標和任務(wù)，不斷提高工作效率，充分發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的精神，使全鄉教育教學(xué)工作取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。具體表現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┮婪ūＵ线m齡兒童“進(jìn)得來(lái)，留得住”
依法保障適齡兒童全部入學(xué)，進(jìn)得來(lái)，留得住，是我們每位教師義不容辭的責任，為了做好此項工作，我們做了四方面的工作：
一是堅持依法施教，確保入學(xué)率達到100%。每年的8月15日以前，鄉政府根據文化狀況登記冊對有新入學(xué)孩子的家長(cháng)發(fā)出入學(xué)通知書(shū)，并通過(guò)村級會(huì )、農貿集市進(jìn)行廣泛宣傳。
二是每學(xué)期的開(kāi)學(xué)宣傳進(jìn)村，進(jìn)家庭，把控流保學(xué)工作做在前頭。學(xué)校將易輟人員進(jìn)行排查摸底，對貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開(kāi)啟“綠色通道”，保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)；對厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行全面分析，查找根源，并制定解決方案；對留守兒童學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，造具留守兒童花名冊，每位教師結對幫扶一位留守兒童，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受到溫暖。
三是把國家生工程真正落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生免費入學(xué)，確保貧困家庭子女入學(xué)得到相應補助，工作匯報《秦橋鄉中心學(xué)校迎市督導評估匯報材料》。
�。ǘ┲�(zhù)眼學(xué)生未來(lái)，促進(jìn)全面發(fā)展
1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標是：讓學(xué)生最終成為具有健康人格的`人；抓德育工作的態(tài)度是：學(xué)校無(wú)小事，貴在堅持，把小事做好；抓德育工作的習慣是：抓好細節，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；抓德育工作的措施是：實(shí)施立體式德育，加強德育工作的組織建設，點(diǎn)（少先隊、團支部）線(xiàn)（班主任）面（全體教職工）體（家庭、學(xué)校、社會(huì )）協(xié)同用力。
2、加強校園文化建設，讓校園的每一個(gè)角落都是德育教育的場(chǎng)所。近年來(lái)，我們立足實(shí)際，整治校園環(huán)境，得體醒目的宣傳標語(yǔ)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育，雖潛移默化，潤物無(wú)聲，卻有著(zhù)明確的德育導向性。如：廉政文化進(jìn)校園的宣傳、養成教育宣傳、衛生與健康教育專(zhuān)欄、“我寫(xiě)作、我快樂(lè )”習作專(zhuān)欄等。不僅如此，學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”、團支部廣播站、堅持一天一播，為學(xué)生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。每班每月都有一個(gè)不同主題的班隊活動(dòng)，都收到了良好的效果�！叭巳斯苋�，人人被管”的班級管理模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性和班級建設的主動(dòng)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉。
3、關(guān)注貧困生和學(xué)困生的健康成長(cháng)，抓好和諧校園的建設。關(guān)注貧困生，多數學(xué)校都成立了扶貧助學(xué)工作組，由教師帶頭，面向學(xué)生捐款，使全鄉近幾年來(lái)無(wú)一人因家庭貧困而輟學(xué)。關(guān)注學(xué)困生，每所學(xué)校在開(kāi)學(xué)初都制定了學(xué)困生輔導計劃，采取結對幫扶等措施，加強對學(xué)困生的輔導，做到思想上不歧視，行動(dòng)上有計劃，使每位學(xué)困生都能感受到集體的溫暖。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開(kāi)展了“11關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)，使每一個(gè)留守兒童能在學(xué)校感受到家庭的溫暖。為促進(jìn)和諧校園的建設，學(xué)校還能注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，成立家長(cháng)學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，構建“學(xué)校、社會(huì )、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò )。
�。ㄈ┳ソ虒W(xué)常規管理，促教學(xué)質(zhì)量提高
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我們制訂了《秦橋鄉中小學(xué)校教學(xué)常規管理制度》、《秦橋鄉中小學(xué)校校本教研制度》，實(shí)現了真正意義上的科學(xué)管理。要求各校的教導處每學(xué)月對所有任課教師進(jìn)行的教學(xué)常規檢查評估，對教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元檢測、期中檢測、試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。每檢查完一個(gè)教師，都要進(jìn)行座談，對檢查較好的教師給予表?yè)P；對檢查較差的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正。并進(jìn)行認真分析與總結，把檢查結果進(jìn)行通報，通過(guò)這樣的措施，進(jìn)一步端正了教師的教學(xué)工作作風(fēng)。
2、教研工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教研工作已成為我鄉的辦學(xué)特色，多次在市級研討會(huì )上交流經(jīng)驗。我們非常重視基礎教育課改實(shí)驗及校本教學(xué)研究工作的開(kāi)展，制定了課改實(shí)驗方案和校本教研工作計劃。要求中學(xué)及中心小學(xué)龍頭學(xué)校充分利用現代網(wǎng)絡(luò )資源，組織教師觀(guān)看全國名優(yōu)課堂教學(xué)錄像，從而提高了教師駕馭新課程課堂教學(xué)的能力。每期一次的青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)，評選出優(yōu)秀“教學(xué)能手”。我們還將教師繼續教育納入年終目標考核中，如果不達標者取消年終評優(yōu)的資格。
3、立足校情，突出辦學(xué)特色。一是形成了體育教學(xué)特色，在體育課教學(xué)中，一直強調以強健學(xué)生體魄為宗旨，讓學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。二是創(chuàng )建藝術(shù)教育特色，一年一度的科技藝術(shù)節活動(dòng)，書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)。形成了面向全體學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，“寬基礎、強能力、多興趣、有特長(cháng)”的顯示學(xué)生個(gè)性的辦學(xué)特色。
4、堅持用先進(jìn)的管理理念治校，形成精干、務(wù)實(shí)、高效的管理體系和行政作風(fēng)，一方面加強制度管理；另一方面加強人文管理，著(zhù)眼于和諧校園建設。
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提升教師綜合素質(zhì)
加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的重要保證。
首先，注重加強師德建設，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習的基礎上，我們開(kāi)展了評選“師德標兵”活動(dòng)，用榜樣示范來(lái)帶動(dòng)教師師德水平的提高，一年來(lái)學(xué)校在民主推舉和綜合考評的基礎上評出鄉級師德標兵10人，市級師德標兵3人。
其次，做好新任教師和年輕教師的培訓工作。三年來(lái)，我校新聘教師近30余名。為了能夠讓他們盡快的成長(cháng)為合格的教師，學(xué)校加大了對他們的培養力度，通過(guò)組織外出培訓、學(xué)習、教研組培養，使她們目前已經(jīng)基本能夠勝任現在的工作。
再次，廣泛搭建各種平臺，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度的同時(shí)，我們積極為教師創(chuàng )造外出學(xué)習提高的機會(huì )，一年來(lái)先后組織教師近二十余人次參加了省、市骨干教師培訓、信息技術(shù)培訓及中心學(xué)校教研活動(dòng)等。在組織教師走出去的同時(shí)，我們還針對教師教育教學(xué)中的薄弱方面，多次聘請教研室領(lǐng)導到我校為教師進(jìn)行有針對性輔導講座。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽和說(shuō)課比賽等活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ㄎ澹├喂虡�(shù)立"安全第一"的觀(guān)念
為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動(dòng)活潑、健康的學(xué)習和成長(cháng)，每學(xué)期初，我們都和每所學(xué)校，每所學(xué)校都和每位教師及食堂工作人員簽訂保學(xué)生平安責任狀，使安全管理不留死角；二是要求各校利用校會(huì )、班會(huì )宣講安全工作的重要性，中學(xué)與中心小學(xué)每年都邀請學(xué)校法制副校長(cháng)進(jìn)行安全教育講座，大大提高學(xué)生的安全意識和自我防護意識；三是不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設施及教學(xué)樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時(shí)作出整改。同時(shí)，我們配合衛生防疫部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢和加強各種傳染病的防治工作，同有關(guān)職能部門(mén)加強師生飲食、環(huán)境衛生的監督整治工作。責成所轄的每所學(xué)校根據自己的實(shí)際情況備有切實(shí)可行的安全管理預案，建立了相關(guān)安全管理制度，爭取做到無(wú)安全隱患死角。
四、主要的不足和問(wèn)題
近年來(lái)，我校在市教育局和鄉黨政的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全鄉教職工的努力下，工作取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：
1、教師隊伍年齡老化現象嚴重，不能滿(mǎn)足全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，小學(xué)缺乏音體美等專(zhuān)業(yè)課程的老師。
2、片小建筑陳舊，都是上世紀七八十年代的建筑，有三所學(xué)校竟然還是用當地的老祠堂做教室，有的存在安全隱患。沒(méi)有改造經(jīng)費，無(wú)法改變這一落后的現狀
3、片小教學(xué)裝配滯后。如圖書(shū)資料、儀器設配等，部分已陳舊或與時(shí)代不符，跟不上課程改革的步伐。離城鄉教育均衡發(fā)展目標的距離相差甚遠。
4、辦公經(jīng)費不足。新的教育保障機制可以保證學(xué)校運轉，但很難保證學(xué)校發(fā)展，特別是教師培訓經(jīng)費不足，影響了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
5、學(xué)校特色已經(jīng)顯現，但成為特色學(xué)校還需繼續努力。
我的老師作文500字9
本學(xué)期，我們在縣教育局和鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”建設活動(dòng)， 為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習和工作育人環(huán)境�，F將具體工作匯報如下：
一、組織機構建全
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，政教主任為副組長(cháng)、校委會(huì )其他成員及法制副校長(cháng)、外聘校醫為組員的安全工作領(lǐng)導小組，統一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成學(xué)校無(wú)閑人，人人抓安全的良好局面。
二、各類(lèi)安全檢查制度防范措施完善。
學(xué)校先后制定或修訂了《門(mén)衛安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生健康檔案管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預防接種證查驗制度》、《飲用水衛生管理制度》、《教學(xué) 衛生管理制度》《健康教育管理制度》《學(xué)校宿舍安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》等一系列制度，制訂了《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校滅火和應急疏散預案》、《疾病預防報告與重大事故應急預案》、《手足口病預防應急預案》、《特大自然災害救災應急預案》、《突發(fā)事件應急處理機制》等一系 列預案，并進(jìn)行安全逃生演練，建立了事故、傳染病及時(shí)報告制度和安全預警制度，以涉及學(xué)校安全的各項工作都做到有章可循，使學(xué)校安全工作得到有效保證。locaLHOST
三、建立責任追究制度。
學(xué)校校長(cháng)與分管安全工作的政教主任，政教主任與各部門(mén)負責人及班主任、任課教師，班級與學(xué)生及家長(cháng)層層簽訂安全責任狀。 同時(shí)，學(xué)校對各職能部門(mén)的安全工作也進(jìn)行了分工：政教處負責對學(xué)生進(jìn)行安全教育及綜合樓的安全檢查；教導處負責學(xué)生的健康教育和教學(xué)樓的安全檢查；總務(wù)處負責學(xué)校校舍、用電線(xiàn)路的檢查與維修，并與各部門(mén)簽訂了《校舍安全責任書(shū)》。各職能部門(mén)既分工明確，又相互配合，全校形成人人講安全，人人抓安全的局面。 為進(jìn)一步落實(shí)責任制和責任追究制，學(xué)校制定了《西畈小學(xué)安全管理責任實(shí)施細則》和《安全獎懲制度》，同時(shí)，安全工作納入教師績(jì)效工作方案中，加大了安全工作的考核力度。
四、基礎設施安全
學(xué)校多方籌措資金，對校舍進(jìn)行改造。今年暑假期間，我校投資近五萬(wàn)元對教學(xué)樓進(jìn)行了整體重修，投資近三萬(wàn)元對教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍重新安裝電路，對綜合樓三樓進(jìn)行了整修，學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生寢室、實(shí)驗室、食堂等都采取了安全防護措施，共配備了六個(gè)干粉滅火器，在教學(xué)樓每個(gè)樓層安裝 了消防應急燈，并每月進(jìn)行一次消防設施檢查。對學(xué)校教學(xué)樓避雷設施進(jìn)行檢修，綜合樓新安裝避雷網(wǎng)，每周組織校委會(huì )成員對校園內各場(chǎng)所進(jìn)行巡視，做到防患于未然，為師生創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習、生活環(huán)境。
五、重點(diǎn)部位的管理。
1、食堂管理：
我�，F有學(xué)生300余人；全部在校吃早餐和中餐，晚自習及住宿學(xué)生在校吃晚餐，因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重，為此學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，毛元高同志為副組長(cháng)的食堂衛生工作領(lǐng)導小組，具體指導食堂衛生工作。組織食堂負責人學(xué)習了《中華人民共和國食品衛生法》、《食堂人員工作條 例》、《學(xué)生食堂食品衛生管理辦法》，并將食堂各項管理制度張貼上墻。學(xué)校嚴格執行《食品衛生法》的有關(guān)規定，嚴把食品采購關(guān)，不允許過(guò)期、變質(zhì)食品和含殘留農藥超標的疏菜進(jìn)入校園，堅決禁止采購“三無(wú)”食品，不得讓學(xué)生食用變質(zhì)飯菜。食堂炊事人員定期進(jìn)行健康檢查，體檢不合格的一律不得從事接觸直接入口食品的飲食工作。食堂實(shí)行定期滅蠅、滅蟻、滅鼠，及時(shí)清洗炊事用具，定期消毒。安檢方面，做到了管理員時(shí)時(shí)督促檢查，主管領(lǐng)導每天進(jìn)行檢查，領(lǐng)導小組成員 不定期檢查。由于措施得力，無(wú)一例因吃食品造成學(xué)生安全事故。
2、水、電供用管理
學(xué)校每學(xué)期對學(xué)校食用水水源情況進(jìn)行檢查，防止使用污染水源，定期聘請電工檢查學(xué)校用電線(xiàn)路及用電器，有線(xiàn)路布線(xiàn)老化情況及時(shí)向學(xué)校安全小組匯報，并進(jìn)行維修。
3、宿舍管理
我校共有住宿學(xué)生100多人，為了住宿生住宿安全，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)人負責、生活老師專(zhuān)管、教師、護校人員住宿值班的學(xué)生住宿管理模式。每天住宿堅持任課教師與生活老師、學(xué)校值班教師對學(xué)生人數的清點(diǎn)與交接，并履行手續，確保學(xué)生安全。
六、常規管理
�。ㄒ唬┩晟瓢踩逃贫�，經(jīng)常有針對性地加強對師生的安全教育。
1、本學(xué)期，學(xué)校利用每周一節的安全教育課、黑板報、主題班會(huì )、宣傳欄、國旗下講話(huà)、觀(guān)看安全教育短片、發(fā)放安全知識宣傳單、安全逃生演練、聘請法制副校長(cháng)開(kāi)展安全知識講座等多種有效形式對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一，健康第一”的意識。
2、為學(xué)校全體教職員工及各班配備《湖北公眾防災應急手冊》，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生利用安全教育課和班會(huì )課學(xué)習，使學(xué)生掌握基本的自救、自護常識。
3、學(xué)校要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。
4、積極開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。學(xué)期初，我校制訂了《西畈小學(xué)安全教育計劃》，以大會(huì )集中和以班級為單位的不同形式先后開(kāi)展了以“交通安 全”、“校內外活動(dòng)安全”、“傳染病及甲型h1n1流感的預防”、“住宿生安全”、“法制安全”“消防安全”等內容為主題的安全教育活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生聽(tīng)講座、談感受等方式，使學(xué)生在活動(dòng)中達到自我教育的目的。
5、積極開(kāi)展心理研究，加強對留守學(xué)生的心理健康教育，要求各班班主任每月不少于一次對留守學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)，通過(guò)這種方式，幫助學(xué)生解除煩惱和困惑，嚴防因心理不健康而發(fā)生的意外事故。
6、加強師德建設，積極開(kāi)展“責任與紀律”教育活動(dòng)，與全體教師簽定安全工作責任狀，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現，嚴格按照有關(guān)規定對違紀教師進(jìn)行處罰。
7、定期召開(kāi)食堂工作人員、住宿管理及值班人員、班主任、全體教師會(huì )議，強化安全教育，杜絕僥幸心理。
�。ǘ┩晟瓢踩珯z查、匯報制度。查出隱患及時(shí)匯報，及時(shí)消除，最大限度地減少損失。
1、學(xué)校每周組織校委會(huì )成員對整個(gè)校園的安全情況檢查一次；政教處每天對學(xué)生中可能存在的安全問(wèn)題進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，及時(shí)消除。確保校舍及師生安全。
2、學(xué)校每天派專(zhuān)人對教室、宿舍進(jìn)行檢查，確保安全。在走讀學(xué)生中設立安全監督員，監督學(xué)生守紀情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向教師匯報，教育住宿生周五回家不準乘坐破舊、擁擠、無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛。
3、學(xué)校為了確保學(xué)生安全，在校門(mén)外存在隱患的交通要道安裝了兩塊道路交通警示牌和兩條車(chē)輛減速帶，在校內存在安全隱患的部位共張貼13張安全警示標志，教學(xué)樓樓道張貼了充滿(mǎn)人文關(guān)懷的安全提示標語(yǔ)共6張。
�。ㄈ┞鋵�(shí)組織重大活動(dòng)的請示、審批制度。
任何班級不經(jīng)學(xué)校同意并經(jīng)中心學(xué)校批準不得組織學(xué)生參加校外、戶(hù)外活動(dòng)。經(jīng)批準的活動(dòng)，責任人必須制定附有安全措施的詳細計劃報學(xué)校審查，學(xué)校審查合格后方可進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)前要對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育，確保學(xué)生平安。
�。ㄋ模⿵娀踩芾泶胧�，加大安全防范力度。
1、嚴格門(mén)衛管理。本學(xué)期，學(xué)校聘請了專(zhuān)職門(mén)衛，制訂了門(mén)衛職責，杜絕社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，嚴格要求外來(lái)人員出入登記，實(shí)行封閉式管理。
2、建立值日制度。學(xué)校實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生掛牌值日，負責食堂秩序、校園秩序、午、晚休紀律、課間紀律、路隊護送等方面進(jìn)行檢查，進(jìn)行“七個(gè)時(shí)段”不留空檔的管理。
3、加強夜間值班和節假日護校制度，實(shí)行校園24小時(shí)巡查制度。加強夜間巡邏，重點(diǎn)保障學(xué)生及校產(chǎn)的安全。
4、認真開(kāi)展安全逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練至少一次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線(xiàn)，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護能力。
5、加強雙休日、節假日安全教育工作。每次放假前班主任都要對本班學(xué)生加強紀律教育。
6、 根據不同的季節特點(diǎn)，及時(shí)調整學(xué)校的作息時(shí)間，確保了學(xué)生充足的休息時(shí)間，杜絕了因學(xué)生來(lái)校太早而引發(fā)的不安全事故的發(fā)生；
7、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的.發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》和《甲型h1n1流感預防應急預案及制 度》、《手足口病預防應急預案》，投入600余元購買(mǎi)了紅額外式檢測儀、84消毒液，每班配備4支體溫表，學(xué)校通過(guò)每天兩次對教學(xué)樓、宿舍、食堂、餐廳、廁所集中消毒，各班學(xué)生一日三餐前個(gè)人消毒，投資1600元集中喝板藍根等措施實(shí)行藥物和消毒預防，并認真落實(shí)了晨檢、午檢及晚檢、就寢檢查等“四檢”制 度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好異常學(xué)生登記，并安排專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報告人。
七、建立嚴密的安全防范體系。
在搞好校內安全工作的同時(shí)，學(xué)校在西畈村委會(huì )的支持下，積極與公安、消防、衛生等部門(mén)密切合作，搞好校外治安整治活動(dòng)， 為學(xué)校創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。學(xué)校利用家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全協(xié)議等形式對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行安全方面的教育，讓家長(cháng)高度重視安全工作，從而配合學(xué)校加強對學(xué)生的安全教育，特別是承擔起星期天、節假日對學(xué)生的安全教育和監護責任，學(xué)校還購買(mǎi)了校方責任險。
總之，我們一定高度重視學(xué)校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加扎實(shí)的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛(ài)，共同為師生撐起一片安全的藍天.
我的老師作文500字10
為了更好地落實(shí)學(xué)校食品衛生安全防治工作，保障師生的身心健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，我校根據要求正常有序地開(kāi)展了各項工作，現將具體情況匯報如下：
一、統一思想，提高認識，深刻認識做好學(xué)校食品衛生安全工作的重要性。
我校在收到相關(guān)文件后，立即召開(kāi)了班子會(huì )議，校長(cháng)主持會(huì )議并要求將文件精神傳達給每一位教職工。要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學(xué)校大局出發(fā)，充分認識和重視學(xué)校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作。同時(shí)，根據實(shí)際情況和創(chuàng )建國家級衛生城市的要求，制定了具體的落實(shí)措施，明確責任，加強督查和整改工作，確保食品衛生安全防治工作的及時(shí)進(jìn)行。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，做好學(xué)校食品衛生安全防治工作。
在班子會(huì )議上，明確校長(cháng)是第一責任人，分管校長(cháng)是具體負責人，班主任教師和后勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。
三、采取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
我校嚴格按照要求，針對學(xué)校的`實(shí)際情況，采取了具體的預防措施，切實(shí)保障師生的身心健康。
1、做好宣傳工作。我們出版了一期宣傳專(zhuān)�？�，并于9月21日舉辦了一場(chǎng)防控“傳染病預防及其他衛生知識講座，由衛生管理人員趙應偉主講。
2、加強師生良好衛生習慣的培養和檢查督促。要求保持教室、教師辦公室和食堂的通風(fēng)，大力增加教師和學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng)，要求師生注意個(gè)人衛生，勤洗手，盡量減少到人員較多的地方去。
3、加強消毒措施。食堂的炊具和餐具每天都進(jìn)行消毒；放學(xué)后，對教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
4、在蒸飯車(chē)中放飯盒的過(guò)程中，由蒸飯教師負責監管，預防外來(lái)人員進(jìn)入，造成食品安全事故的發(fā)生。學(xué)生放完飯盒后，蒸飯教師必須將食堂門(mén)鎖好。
同時(shí)，我們還大力開(kāi)展了學(xué)校大環(huán)境的整治工作，確保沒(méi)有死角。加強學(xué)校的衛生工作力度，將此項工作列為近期的重點(diǎn)工作，通過(guò)抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，將安全放在首位，堅持預防為主的原則。
我的老師作文500字11
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據上級文件精神，結合我校實(shí)際，現將我校安全自查情況總結如下：
一、安全工作責任制落實(shí)情況。
加強領(lǐng)導，建立健全安全工作領(lǐng)導機構和工作機構。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實(shí)責任，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作;強化安全工作的責任感和使命感，建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學(xué)校安全工作報告制度》等安全管理制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專(zhuān)人控管，做好預防工作。務(wù)必做到嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。政教處和值周領(lǐng)導對每天的`工作認真做好記錄，如安全巡邏記錄、消防安全記錄、來(lái)客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料;教育行政部門(mén)與學(xué)校、學(xué)校主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導和部門(mén)負責人，部門(mén)負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書(shū)，實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”的原則，一級抓一級，層層落實(shí)，分部門(mén)、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關(guān)。
二、對學(xué)生安全教育情況。
自2月19日開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校高度重視學(xué)生的安全教育和自救自護常識的培訓，讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護知識;日常教學(xué)工作中，充分利用出黑板報、班主任主題班會(huì )等形式，有效的對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育滲透;學(xué)校還制定了相關(guān)制度來(lái)保障學(xué)生安全工作的落實(shí)。校長(cháng)和班主任簽訂安全目標責任書(shū)，班主任和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標責任書(shū)，學(xué)校與社會(huì )密切聯(lián)系，班主任和家長(cháng)密切配合，層層把關(guān)，切實(shí)保障每個(gè)學(xué)生的人身安全。另外，班主任間周上一節安全教育課，有教材，有計劃，有備課，有作業(yè) 。
三、加強學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。
為了進(jìn)一步健全學(xué)安全保衛制度，使學(xué)校治安得以強有力的保障，我們加強了與鎮派出所的警民共建工作，使得學(xué)校周邊200米以?xún)葻o(wú)游戲室、臺球室，網(wǎng)吧。
四、安全檢查情況
1、 用電方面的安全檢查
主要對學(xué)校內宿舍、教室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、及校園的一切用電設施進(jìn)行檢查，查電線(xiàn)有無(wú)裸露，有無(wú)私拉亂接;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過(guò)檢查，發(fā)現用電設施安全正常。
2、對學(xué)校建筑物、及生活設施進(jìn)行安全檢查
在設施安全檢查進(jìn)程中，對學(xué)校建筑物進(jìn)行認真細致的檢查，檢查是否有危墻以及其它安全隱患等現象存在。同時(shí)，定期對各類(lèi)設施進(jìn)行檢查，防止安全事故發(fā)生。
3、 對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產(chǎn)和廣大師生生命財產(chǎn)的安全，學(xué)校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進(jìn)行定期檢查，防止安全事故的發(fā)生。檢查結果：實(shí)驗室、教學(xué)樓消防滅火器正常。
根據區教育局統一部署，20xx年7月16日，我們對邵營(yíng)中心校學(xué)校安全工作進(jìn)行了
存在問(wèn)題:
一、資料不夠完善，需進(jìn)一步整理歸檔。
二、xx中學(xué)老教學(xué)樓四樓后墻靠頂處有較大裂縫，應鑒定維修后再使用。
三、邵營(yíng)中學(xué)教師住宅區無(wú)廁所，邵營(yíng)中學(xué)又離街太近，逢集時(shí)有人攀爬墻頭，造成一定安全隱患。
四、xx小學(xué)雕塑底座裂縫較大，建議利用假期維修加固。
我的老師作文500字12
為深入貫徹上級文件精神，深化校園安全工作，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和校園安全穩定，根據教育局“關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校重點(diǎn)部位安全隱患排查整治工作通知”精神，我校認真組織實(shí)施，成立專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。 20xx年9月2日 ，我校對校園及周邊環(huán)境又進(jìn)行了檢查，針對文件下發(fā)的安全方面的十項工作進(jìn)行了細致的排查。
一、交通安全管理方面
首先請家長(cháng)接送低年級學(xué)生上下學(xué)。針對部分高年級學(xué)生由于家比較遠且無(wú)家長(cháng)接送的情況，在與家長(cháng)和學(xué)生簽訂“關(guān)于中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車(chē)的規定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責任書(shū)的基礎上，又讓各班級加強了學(xué)生的騎自行車(chē)管理，再次強調騎自行車(chē)上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規則，主動(dòng)避讓行駛車(chē)輛。教育學(xué)生不乘坐非法運營(yíng)的`車(chē)輛。但仍存在一定的安全隱患：放學(xué)時(shí)學(xué)校大門(mén)口外公路上車(chē)輛較多,減速帶少了一半，周?chē)矝](méi)有明顯安全標識。
二、消防安全管理方面
我校積極落實(shí)冬季防火措施，嚴格落實(shí)各項消防制度和措施，首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械，加強消防設施的日常維護，確保消防疏散通道暢通。其次清除校內公共聚集場(chǎng)所及校園周邊建筑火災隱患，嚴禁學(xué)生野外用火、玩火。
三、學(xué)校用電安全管理方面
我校用電燒水，實(shí)行統一管理，不存在使用熱得快、電爐子等燒水現象�？倓�(wù)處對用電線(xiàn)路及用電保護裝置進(jìn)行了細致的檢查，尤其是對班級用電的線(xiàn)路及用電保護裝置，嚴防因線(xiàn)路老化或電源保護不力引起的各類(lèi)安全事故，確保用電安全。針對各班級的電器及插座、開(kāi)關(guān)的使用情況，各班主任每周檢查一次，及時(shí)發(fā)現存在的安全隱患并把檢查結果上報總務(wù)處并由總務(wù)處負責整改。
四、學(xué)生冬季取暖方面
我校采用全市統一取暖，為進(jìn)一步扎實(shí)做好冬季取暖各項工作，確保師生安全、舒適、溫暖過(guò)冬。學(xué)校針對教室、辦公室、各功能室的玻璃、門(mén)窗進(jìn)行認真檢查，維修。其次針對我校水泥路面操場(chǎng)冬季較陰冷的特點(diǎn)，把廣播操改為跑操，由各班主任帶隊跑操，增
五、防范滑冰溺水事故方面 強學(xué)生的身體素質(zhì)，認真做好冬季取暖工作。
利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、手抄報等形式教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。要求各班主任通過(guò)手機短信、家長(cháng)會(huì )等形式，提醒家長(cháng)負責學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時(shí)段的安全。學(xué)校加強與有關(guān)部門(mén)、村委會(huì )的密切聯(lián)系，完善學(xué)校及周邊水域結冰地帶的安全警示標志的設置。
六、校舍安全方面
我校是新教學(xué)樓，能確保校舍安全。針對閑置的空房和舊廁所，學(xué)校已查封，并注明危險標志，嚴禁學(xué)生課間在附近玩耍，堅決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發(fā)生。
七、學(xué)生飲食衛生方面
我校食堂，認真做好食品衛生安全防范工作。學(xué)校不允許學(xué)生帶零錢(qián)上學(xué)，各班嚴禁購買(mǎi)食用不符合衛生標準的三無(wú)食品，杜絕因食品衛生造成的安全事故。
八、校園安全保衛方面
1、我校嚴格執行門(mén)衛值班制度，日常巡校護校由值日領(lǐng)導和值周教師負責。建立外來(lái)人員進(jìn)出登記制度，禁止社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，任何社會(huì )機動(dòng)車(chē)輛不得進(jìn)入校園。學(xué)生家長(cháng)進(jìn)校必須與班主任聯(lián)系，經(jīng)同意后方能進(jìn)校，并填寫(xiě)登記表。
2、嚴禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園，學(xué)校實(shí)行雙保險制度管理。首先由班主任每周自查班級情況，收繳危險器械，并填表上報教導處。再由學(xué)校不定期派專(zhuān)人深入各班教室排查。
3、定期開(kāi)展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調查，積極化解學(xué)生心理壓力，及時(shí)將學(xué)生在校表現和身心健康狀況告知家長(cháng)。
4、加大巡邏密度，在上放學(xué)和夜間時(shí)段，校園保安巡邏范圍延伸至學(xué)校周邊地區，擴大學(xué)生安全防線(xiàn)，確保師生生命安全。
九、學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治方面
我校積極與各部門(mén)配合，加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，改善學(xué)校治安狀況，不讓侵害師生人身權利的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)發(fā)生，努力營(yíng)造安全的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。
十、全面排查安全隱患方面
此次安全排查由校長(cháng)負總責，由總務(wù)處和教導處、安全處專(zhuān)門(mén)負責，做到多層次，全方位，確保不留死角。對查出來(lái)的安全隱患，落實(shí)臺賬登記注銷(xiāo)制度。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神，以這次安全隱患排查整治工作行動(dòng)為契機，進(jìn)一步深化安全管理工作，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
我的老師作文500字13
結合上級安排部署和我校的實(shí)際情況，為確保我校師生在校人身安全，學(xué)校教學(xué)秩序正常開(kāi)展，營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境�，F將我校進(jìn)行安全大檢查的具體情況匯報如下：
一、及時(shí)成立以校長(cháng)為主要責任人的安全檢查組，具體安排如下：
組長(cháng)：
成員：
二、制定好安全檢查工作制度、工作原則：
9月22日對校園進(jìn)行一次安全大檢查，并實(shí)行誰(shuí)檢查，誰(shuí)記錄，誰(shuí)匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表）對發(fā)現的安全隱患及時(shí)向上級匯報，并及時(shí)排除，確保校園時(shí)時(shí)安全穩定。
三、11月10日組織教師認真學(xué)習教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和傳達學(xué)區會(huì )議精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。
四、11月6日召開(kāi)全體師生安全紀律教育大會(huì )。
對全體師生進(jìn)行交通、防火防水防毒防電防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全感，努力消除各種安全事故隱患，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們的身心健康。要求全體學(xué)生禁止攜帶玩弄藏匿導輥等危險器具。班主任并定期檢查和教育。真正做到有備無(wú)患，警鐘長(cháng)鳴，確保自身和他人的.安全，打造和諧校園。
五、與教師、學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全工作責任狀。
六、校園各檢查點(diǎn)情況。
1、校園環(huán)境。校園活動(dòng)場(chǎng)所常有許多小磚頭，給同學(xué)們的活動(dòng)帶來(lái)了一定的安全隱患，針對這一情況，學(xué)校進(jìn)一步規定清潔區衛生責任：各班清潔區各班除了清除果皮、紙屑以外，還得揀掉自己清潔區上的小磚頭，確保同學(xué)們活動(dòng)不小心踩對小磚頭而造成的不應該發(fā)生的事故。
2、教學(xué)樓沒(méi)有安全出口應急燈標示，滅火器少，且有的需要更新。
3、鍋爐煙囪漏氣。
4、各教室門(mén)窗、玻璃。各班教室安全實(shí)行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門(mén)窗是否有霉爛，玻璃是否有破損，同時(shí)做到及時(shí)拆除，及時(shí)匯報，杜絕了因門(mén)窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
以上情況已整改兩項，剩下兩項在一周完成。
六、安全工作成效。
由于我校安全教育工作到位，師生安全意識有了很大的提高，安全制度健全，制定有《突發(fā)事件應急預案》等等。加上安全檢查、排查隱患及時(shí)。幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)任何安全事故發(fā)生，學(xué)校教育教學(xué)工作正常。
我的老師作文500字14
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，一直是從“講政治、保穩定、促發(fā)展”的高度，，把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。
一、建立健全組織領(lǐng)導機構和工作制度、樹(shù)立責任意識
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)各處領(lǐng)導組成的安全工作領(lǐng)導小組。定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作。
組 長(cháng)：Xx
副組長(cháng)：Xx
組 員：政教主任、教務(wù)主任、教務(wù)處副主任、后勤主任、學(xué)年組長(cháng)，校醫等
二、提高安全防范意識，構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的`法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，責任到人，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
三、加強防范措施，實(shí)施有效管理
1.設施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。認真細致地按規范進(jìn)行建設和維護，堅決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)區域公共場(chǎng)所有專(zhuān)人看管，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有效的處理到位;(如：危墻、教學(xué)樓電源開(kāi)關(guān)破損問(wèn)題、放學(xué)后的秩序問(wèn)題、學(xué)生課后樓道活動(dòng)的監管、上下樓梯的秩序情況)。
2、經(jīng)常對學(xué)校食堂、電力、房屋、衛生進(jìn)行自查，對校舍進(jìn)行分類(lèi)處理，如：加強了對食堂、飲水等生活場(chǎng)所安全衛生管理，做到了責任到人，任務(wù)到人，總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全，給我校創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境。
3、節假日安排學(xué)校領(lǐng)導和部分教職工值勤護校，保證節假日期間學(xué)校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護，總務(wù)處定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)的安全。
4、重視對門(mén)衛的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，并對學(xué)生實(shí)行離校請假登記制度。制訂了《校舍值班職責》，要求值日教師離開(kāi)辦公室之前督促各班要關(guān)好門(mén)窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學(xué)校值周領(lǐng)導對值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。
5、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、等方面的宣傳教育。學(xué)校利用開(kāi)例會(huì )、班主任開(kāi)班會(huì )等手段進(jìn)行宣傳。從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護法的自覺(jué)性。
6.教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。通過(guò)多年的努力，近年來(lái)學(xué)校安全事故為零，沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故，但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方，我們一小全體教職員工將以百倍熱情把全工作放在首位，還社會(huì )、家長(cháng)一個(gè)放心。
我的老師作文500字15
接教育局通知近期，全國各地發(fā)生多起針對中小學(xué)生和幼兒的惡性傷害事故，根據當前校園安全衛生工作的季節特點(diǎn)和全省教育系統安全視頻會(huì )議及教育局的要求，各學(xué)校、幼兒園在寒假前后和元旦春節期間，要進(jìn)一步加強安全教育宣傳，排查整改，舉一反三，防范和堅決遏制各類(lèi)事故發(fā)生。在歲末年初安全生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，開(kāi)發(fā)區中心學(xué)校通過(guò)“以人為本，安全第一”為主題，多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開(kāi)展了全區元旦安全工作大檢查工作，我們認真組織，嚴密排查，扎實(shí)整改，取得了明顯成效�，F將元旦安全大檢查活動(dòng)情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
按照市教育局的統一部署，為進(jìn)一步加強我校元旦安全工作落實(shí)到位，落實(shí)各級安全工作責任.深化落實(shí)安全工作大檢查，鞏固提升各校安全工作的成果，全面做好全區各校安全工作，特別是元旦、春節、寒假放假前，各單位要以專(zhuān)題講座、班（隊）會(huì )、校園網(wǎng)絡(luò )、廣播、宣傳欄等多種形式，集中開(kāi)展一次以交通安全、旅游安全、消防安全、食品安全、極端天氣防范、人身安全等為重點(diǎn)的安全教育，教育學(xué)生在放假期間不在野外玩火，嚴防引發(fā)森林火災，不購買(mǎi)和食用“三無(wú)”及其他不衛生的食品，引導學(xué)生外出安全乘車(chē)，文明乘車(chē)，不參與刺激且危險性較大的游樂(lè )項目，確保人身安全。對學(xué)生家長(cháng)（監護人）重點(diǎn)開(kāi)展在校居家取暖、洗浴的用電、用火、用煤、用氣方面的安全知識教育，防止火災、中毒、觸電等安全工作落到實(shí)處。繼續按照全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實(shí)效的總體要求,認真開(kāi)展全區安全大檢查活動(dòng)，時(shí)刻保持清醒頭腦，切實(shí)增強緊迫感、責任感和主動(dòng)性。建立健全安全工作責任制，在元旦、春節期間抓好全區教職工安全教育工作，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責任制。各校校長(cháng)抓分管副校長(cháng)，副校長(cháng)抓科室重點(diǎn)部位的責任人，逐級簽訂安全保衛責任書(shū)，并進(jìn)行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)，人人事事講安全，保安全。對學(xué)校的重點(diǎn)部位開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患，確保實(shí)驗室、微機房、辦公樓、各種輔助用房等重點(diǎn)部位的安全。強化全面安全意識，引導全區師生重視人的'生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
二、制訂方案，周密安排
（一）在元旦安全工作大檢查活動(dòng)中各校領(lǐng)導高度重視，各校召開(kāi)全體干部職工會(huì )，傳達貫徹通市教育局關(guān)于加強寒假前后和元旦春節期間學(xué)校安全管理工作通知精神，各校長(cháng)結合學(xué)校具體情況提出要求，制定了各校在元旦、春節期間集中做好安工作檢查工作活動(dòng)方案，各校（幼兒園）進(jìn)一步排查整治安全隱患。重點(diǎn)檢查存在盲區和死角，對前一階段排查出的隱患，一定整改落實(shí)到位。利用元旦有利時(shí)機，全區再次全面開(kāi)展一次校園校舍安全隱患大排查，對排查出的隱患，逐一建立隱患臺賬，一般隱患立即在假期進(jìn)行整改，對較大的安全隱患制定了整改方案，限期進(jìn)行整改。
（二）消防安全管理情況。各校（幼兒園）重點(diǎn)檢查宿舍、食堂、實(shí)驗室、體育館、圖書(shū)館等人員密集的重點(diǎn)場(chǎng)所。重點(diǎn)檢查日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求等情況。
�。ㄈ┥舷聦W(xué)交通安全情況。各校（幼兒園）重點(diǎn)看是否建立校車(chē)維修保養制度并做好日常記錄情況，落實(shí)冬季安全行車(chē)教育培訓工作情況，學(xué)生上下學(xué)交通安全教育情況等制度落實(shí)情況。
�。ㄋ模┬@安全防范工作情況。各校（幼兒園）重點(diǎn)檢查安保人員是否按要求配備到位，技防、物防設施是否配齊配足并得到有效應用，是否建立并落實(shí)門(mén)衛、值班、巡邏等內部安全管理制度。
�。ㄎ澹┌踩珣惫芾砉ぷ�。各校（幼兒園）重點(diǎn)檢查學(xué)校是否制定《學(xué)校重大安全事故應急預案》、《學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案》、《學(xué)校集體食物中毒傳染病流行等重大突發(fā)性事件應急預案》等應急預案，檢查每學(xué)期定期開(kāi)展預案演練，并針對近年來(lái)演練活動(dòng)暴露出的問(wèn)題和不足，及時(shí)對預案進(jìn)行調整、補充和完善，使預案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。
�。┴熑沃坡鋵�(shí)工作。各校（幼兒園）重點(diǎn)檢查建立健一崗雙責、齊抓共管的安全責任體系，落實(shí)學(xué)校主要負責人的隱患排查治理第一責任，實(shí)行誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責，全面建立校內所有人員一崗雙責安全管理制度，既搞教學(xué)、又管安全，既抓服務(wù)、又保安全，實(shí)現安全監管網(wǎng)格化、全覆蓋、零死角，并層層簽訂安全責任書(shū)。全區各學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《校園安全知識》，各校還購買(mǎi)了校園安全知識掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門(mén)別類(lèi)地掛到各重點(diǎn)部位。增強了全師生的安全意識和自我防范能力。
三、開(kāi)展安全隱患大排查
按照今年簽訂的安全工作目標管理責任書(shū)的要求，依照安全工作的要點(diǎn)加強組織領(lǐng)導，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則，嚴格落實(shí)各級責任制，在元旦期間集中做好安全工作大檢活動(dòng)期間，中心學(xué)校安全領(lǐng)導小組對全區范圍內的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產(chǎn)各校的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時(shí)到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩定。
通過(guò)開(kāi)展校園安全工作大檢查活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生對安全工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進(jìn)了全區各校安全形勢的穩定，為和諧校園創(chuàng )造了一個(gè)安全、健康、穩定的環(huán)境。
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