我的暑假小學(xué)作文

　　導語(yǔ)：暑假，充滿(mǎn)著(zhù)愉快和歡樂(lè )。暑假，我們可以盡情的玩，瘋狂的玩!下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：我的暑假生活】

　　今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的`培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉，我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀!

　　這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。

　　【篇二：我的暑假生活】

　　啊!這個(gè)暑假過(guò)完，我就是六年級的學(xué)姐了，想著(zhù)想著(zhù)就陶醉了進(jìn)去�？墒�，我的膽子并不符合我的年齡。所以呢，媽媽給我想了一個(gè)好主意，讓我鍛煉一下自己，那就是：讓我去參加一個(gè)夏令營(yíng)。

　　到了集合的那一天，我有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張了。當看到有那么多不熟悉的人的時(shí)候，我不由得心里一慌。但是，我看到還有比我小的弟弟妹妹們，我的心又平靜了下來(lái)。

　　由于這是我第一次參加，一想沒(méi)有了父母的管制，應該會(huì )很好吧。但沒(méi)有想到的是，剛離開(kāi)父母1天，我就開(kāi)始想他們了，所以我決定每天晚上都給他們打一個(gè)電話(huà)。

　　接下來(lái)就是我的快樂(lè )旅程了，第一天，我們到了廣州住宿。第二天早上6：30起的床，到深圳歡樂(lè )谷游玩，里面有好多好多我們這里沒(méi)有的項目，我們玩了近6個(gè)小時(shí)，玩得非常開(kāi)心。第三天我們去了海洋公園，看了許多海洋動(dòng)物的表演，精彩極了，我們鼓掌向馴獸師示好。第四天，我們去了我期待已久的迪士尼樂(lè )園，我們在里面買(mǎi)了紀念品和很多我們沒(méi)有吃過(guò)的`東西。

　　后來(lái)我們又去了澳門(mén)，大家應該都知道澳門(mén)是賭城吧，那里環(huán)境特別的好，聽(tīng)我們的導游說(shuō)他自己以前都是賭場(chǎng)發(fā)牌的呢!游玩的最后一天晚上，我們趕赴廣州，晚上11：55坐上了飛機，一想，啊!終于能見(jiàn)到爸媽了，心里真開(kāi)心啊!

　　我的暑假過(guò)的很充足，那請問(wèn)你們的暑假是怎么過(guò)的呢?

　　【篇三：我的暑假生活】

　　放假后，我要飽讀人間書(shū)，遨游知識的海洋，什么《綠山墻的安妮》、《小小姐》報刊我都要一飽眼福。瞧!我正在看《心是一顆會(huì )開(kāi)花的樹(shù)》呢!文章里動(dòng)人的情節，讓人如癡如醉：一位善良的女孩為了治好媽媽的病，不惜放棄去北京大學(xué)就讀;一個(gè)無(wú)勞動(dòng)能力的人，在故土找回了遺失的希望;一個(gè)年僅五歲的小女孩懂得照顧，年老的奶奶，擁有老年的爺爺……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的'故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我……

　　放假后，我要練習書(shū)法，讓自己遨游在書(shū)法的海洋。當我寫(xiě)到“森”字時(shí)，一棵棵高大挺拔，蒼翠欲滴的樹(shù)木屹立在土坡上，它們好像是森林的守護者，時(shí)刻保護著(zhù)自己的家園;當我寫(xiě)到“海”字時(shí)，一陣陣波濤洶涌的海浪拍擊著(zhù)海岸涌起一陣陣浪花，海面有時(shí)平靜得像個(gè)乖巧的小資，一會(huì )兒輕輕親吻著(zhù)我的臉龐，一會(huì )兒又摸我的小腿;有時(shí)又像個(gè)兇悍的大人，震耳欲聾的叫著(zhù);當我寫(xiě)到“家”時(shí)，一陣暖流，流進(jìn)我的心胸，媽媽正微笑著(zhù)望著(zhù)我，爸爸輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，妹妹淘氣地跳到我的身上，弟弟則咿咿呀呀地說(shuō)著(zhù)話(huà)……漸漸地我沉醉在書(shū)法之中。

　　放假后，我要回我的家鄉，探望親朋好友。當一回山里的小姑娘，背著(zhù)籮筐，哼著(zhù)小曲，手中搖晃著(zhù)狗尾巴草，采一朵野花頭上戴，采著(zhù)艾草，在溪水中玩耍，是不是活生生的“小村姑”呢?

　　放假后，我還要……

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