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關(guān)于《陪伴》作文500字合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的《陪伴》作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《陪伴》作文500字 篇1
每個(gè)人一生中會(huì )遇到20xx萬(wàn)人，或許只與你擦肩而過(guò)，或許只與你有一面之緣，也或許是一聲“沒(méi)關(guān)系”讓你抬起頭。那一句“對不起”讓你現在都難以忘記。
第三節課后，校園的走廊顯得格外的冷清�！疤徉徉蹦_步聲顯得有些刺耳，我不禁瞥了瞥眉，誰(shuí)跑得那么急��？一個(gè)拐角處，脛走過(guò)來(lái)一個(gè)短發(fā)女孩。仔細一看，那眼睛如黑曜石一般閃爍，那齊耳短發(fā)不顯古板，卻越發(fā)顯得可愛(ài)。剛蹩的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，可她似乎有什么急事，竟沒(méi)有抬頭看我一眼。緊抱著(zhù)胸前的書(shū)。
“��！”她立馬蹲下?lián)鞎?shū)，我也急忙蹲下?lián)鞎?shū)并說(shuō)著(zhù)“對不起！”她身體一愣抬頭看我，她那疑惑的表情，我立馬跟了一句：“我不是故意撞你的�！彼S即綻放出笑容，纖手一揮：“沒(méi)有關(guān)系�！边@短短一句話(huà)，我便想和她做朋友。那笑容燦爛，讓我也嘴角上揚。
那是我第一次遇見(jiàn)她，現在我仍然拿這件事她打趣。她每次都會(huì )紅著(zhù)小臉，用手捂住我的嘴：“唉！別說(shuō)了�！蔽乙簿筒徽f(shuō)了。這五年來(lái)，我們從剛開(kāi)始時(shí)的害羞到現在的“打情罵俏”也不紅臉。每次那句“沒(méi)有關(guān)系”回蕩在我耳邊時(shí)，我都會(huì )聯(lián)想到那燦爛的笑容。
都說(shuō)時(shí)間會(huì )帶走一切，但它卻加深我和她的感情。有你的`陪伴，那摔倒又算什么。我想給給她說(shuō)：“謝謝有你陪伴，讓我從沉默寡言到現在的陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)。你的陪伴，是我最難忘的一段時(shí)光，不在于多長(cháng)，而在于感情多深。
矛盾是難免的，我們也會(huì )冷戰。但這一次次的矛盾，正是為了我們感情的加深。我們每一次為對方伸出和平的手，對方立馬心靈感應�！拔覀兒秃冒�！”
你是20xx萬(wàn)人中的一個(gè)，但卻是我腦中最深刻的那一個(gè)。有你陪伴，我不再孤單；有你陪伴，我不再一個(gè)人回家。都變成了兩個(gè)人。
我很幸運，我有你的陪伴。
《陪伴》作文500字 篇2
大年初二，我們一家三口來(lái)外婆家拜年�！澳銈兿茸粫�(huì )兒，飯菜馬上就好了�！蓖馄耪f(shuō)著(zhù)話(huà)，快步走回了廚房。
很快，一道道美味上桌了�？粗�(zhù)滿(mǎn)桌的雞鴨魚(yú)肉，山珍海味，我知道這豐盛的飯菜，是外婆一個(gè)人從臘月就開(kāi)始準備的。他每天采購，清洗，又煮又燉，又腌又炸，忙忙碌碌。
吃完飯，媽媽和小姨要去刷碗，外婆連忙攔住她們:“不用了，我去刷，你們玩去吧�！焙芸�，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅開(kāi)始斗地主。媽媽坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機，瑩瑩姐站在門(mén)前，戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，舅媽和小姨正在逗彤彤妹妹玩，但就是不見(jiàn)外婆的身影。我走進(jìn)臥室，只見(jiàn)外婆一個(gè)人坐在床邊，床上攤著(zhù)一本影集。外婆一只手拿著(zhù)一張照片，一只手托著(zhù)下巴，閉著(zhù)眼睛。我走到外婆身邊，輕輕地問(wèn)了一句:“外婆，您在干什么？”她睜開(kāi)眼，眼睛紅紅的好像剛哭過(guò)，低聲說(shuō):“我沒(méi)事，就看看老照片�！蔽疫@才發(fā)現外婆手里有一張全家福，里面的舅舅，小姨和媽媽都還年輕，外公和外婆被兒女環(huán)繞其間開(kāi)心的笑著(zhù)。我知道了，外婆一定是想念外公了，可外公卻早早離開(kāi)了我們，外婆現在一定很傷心。
我拉著(zhù)外婆的手:“外婆，去打牌吧！大伙兒都等著(zhù)您呢�！蔽野淹馄爬脚谱狼�，大喊一聲:“外婆來(lái)參戰了!”爸爸這才醒悟過(guò)來(lái):“媽?zhuān)偷饶隳�！”小姨也跑過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)外婆:“我給咱媽當參謀�！辈灰粫�(huì )兒，笑容漸漸浮現在外婆的臉上。
老人們需要的不是金錢(qián)，衣物，想要的.是兒女的關(guān)心和愛(ài)，還有溫暖的陪伴。有時(shí)間了�；丶铱纯�，和老人一起出去旅游，拍幾張合影，這就是對老人來(lái)說(shuō)最重要的禮物。
《陪伴》作文500字 篇3
4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可愛(ài)的蠶。
第一天，姐姐的蠶都死了，有三只吃了帶農藥的桑葉，兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的.桑地，又用木板做了三面墻，不然下雨了，桑葉沾上了水，蠶吃了肯定會(huì )死的。屋頂用雨傘做的，下雨張開(kāi)，晴天合上。
我給這五只小蠶取了個(gè)外號。一個(gè)叫“大當家”，因為四只蠶都讓它先吃，第二只叫“大肥”，因為它吃完了，還偷吃別的蠶的桑葉。第三只叫“暴力”，因為大肥偷吃它的桑葉，暴力用降龍尾來(lái)打大肥的臉�！翱蓱z”就是第四只，因為大肥吃它的桑葉，它太膽小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”，因為它可以把一瓶水搬起來(lái)。
有一天，這五只蠶，一動(dòng)不動(dòng)，一天不吃不喝。我著(zhù)急死了，它們怎么了？怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有？我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽它們是怎么了？媽媽說(shuō):“它們是在脫殼，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，茁壯成長(cháng)�！迸�，原來(lái)，他們在脫殼，我目不轉晴，一絲不茍地看著(zhù)這些小可愛(ài)們脫殼。它們脫殼時(shí)，首先用頭弄出一個(gè)洞，然后一扭一扭地鉆出來(lái)，嚇死我了。之后的日子里，它們還是那么健健康康過(guò)了許多日子。我算過(guò)了，它們總共脫了五層殼。
半個(gè)月后，蠶吐出雪白的蠶絲，蠶不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)白白、瘦瘦、短短的不知名的東西。我以為它們死了，傷心極了。頭上是雷陣雨。問(wèn)媽媽蠶去哪了，怎么不見(jiàn)了？媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“他們是成繭了�！蔽医K于松了一口氣。
十幾天后，蠶出了繭，成飛蛾了。生了十幾個(gè)黑芝麻的卵，之后就死了。我很傷心，但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說(shuō)：放心吧，我肯定會(huì )好好照顧你們的孩子。
《陪伴》作文500字 篇4
在成長(cháng)的路上，許多人陪伴過(guò)我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛(ài)我，在學(xué)習上監督我。
生活中，姥爺對我關(guān)心備至，關(guān)愛(ài)有加，記得有一次節日，姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了，我只吃那些魚(yú)肉，對那些蔬菜一點(diǎn)不吃，姥爺笑著(zhù)對我說(shuō)，魚(yú)和肉有蛋白質(zhì)，蔬菜有維生素。都是人體需要的.東西，偏食缺乏營(yíng)養會(huì )不利身體成長(cháng)。聽(tīng)了姥爺的話(huà)，我明白了挑食的危害，從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙，姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天，無(wú)論多熱，我姥爺都來(lái)接我。而且，我姥爺還提前把冷風(fēng)打開(kāi)，讓我上車(chē)的時(shí)候很涼快。冬天，無(wú)論多冷，我姥爺也來(lái)接我。提前把暖風(fēng)打開(kāi)。讓我上車(chē)的時(shí)候很溫暖。
別看姥爺平時(shí)對我總是笑瞇瞇的，和藹可親，但在學(xué)習上對我卻是嚴格要求，毫不放松。小時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)總是一邊寫(xiě)一邊玩，寫(xiě)一會(huì )兒，玩一會(huì )兒，三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西，扔在一邊。一臉的嚴肅，目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說(shuō):"良好的習慣是成功的前提，你這種不專(zhuān)心的學(xué)習態(tài)度，怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢？”說(shuō)完，他便坐在我身邊監督我，過(guò)了一段時(shí)間，我能專(zhuān)心致志的獨立完成作業(yè)了，學(xué)習進(jìn)步很快。這都應該是姥爺對我嚴格要求的結果��！
姥爺是我成長(cháng)的路上最重要的人，他像一盞明燈，不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺的陪伴，讓我成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的好孩子！
《陪伴》作文500字 篇5
在我5歲那年，在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后，我的生活就離不開(kāi)它了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一定要抱著(zhù)小熊才能安心睡覺(jué)。如果有一天小熊不在我身邊的話(huà)，那我一定要老爸把我的小熊拿過(guò)來(lái)給我，我才能好好睡上一覺(jué)。
我記得，有一次，我去奶奶家睡覺(jué)，因為沒(méi)帶小熊，睡不著(zhù)覺(jué)，于是哭著(zhù)鬧著(zhù)讓奶奶把我送回家，奶奶沒(méi)有辦法，所以只好三更半夜坐著(zhù)105把我送回了家，回到家，我抱著(zhù)小熊就睡著(zhù)了。
家里沒(méi)人的時(shí)候，我坐在地板上和小熊玩棋子，雖然小熊不能說(shuō)話(huà)，但是我心里還是覺(jué)得它在跟我說(shuō)話(huà)，似乎會(huì )對我說(shuō)：“我怎么又輸了，真是的，每次都是你贏(yíng)�！�
不過(guò)單純的`我還是會(huì )玩這種游戲，因為這種游戲可以讓我不那么無(wú)聊，不那么無(wú)趣。
我還會(huì )抱著(zhù)小熊玩當老師的游戲，把小熊放在椅子上，給它背書(shū)包，還真在書(shū)包里放我的課外書(shū)，還放了一個(gè)鉛筆盒在里面。
現在的我，上了五年級，覺(jué)得玩這些東西太無(wú)聊了，并且上了五年級作業(yè)變多了，課外班也變多了，不僅要寫(xiě)作業(yè)，還要讓自己的睡覺(jué)時(shí)間在10點(diǎn)多之前，我已經(jīng)習慣了只要小熊放在身邊，就能睡覺(jué)，也不再抱著(zhù)小熊睡了。
從幼兒園到小學(xué)，一直是這只小熊陪伴著(zhù)我，以后，小熊還是會(huì )一直陪伴著(zhù)我，保護著(zhù)我。
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