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實(shí)用的目光的作文500字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的目光的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
目光的作文500字 篇1
雖然路在腳下,但目光卻要伸向遠方;即使目光放得再遠,也要從腳下開(kāi)始旅程。
——題記
“遠”是催人奮進(jìn)的呼喚,猶如烏托邦的誘惑之音,讓人不顧一切為之癲狂。遠方承載著(zhù)夢(mèng)想,擁抱著(zhù)希望。遠方是海子那座面朝大海的房子,是舒婷心中那條被霧打濕的雙桅船,是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢(mèng)……有了對遠的期盼,才有了帝王將相的豐功偉業(yè),產(chǎn)生了燦爛輝煌的文明帝國,有了對遠方的追逐,才有了“勇氣號”“發(fā)現號”載人飛船的升空。有了人類(lèi)探索的不斷飛躍。人們在遠的鼓舞下沖破重重屏障,邁開(kāi)了進(jìn)取的步伐,遠是前進(jìn)的力量,是芳草遍天涯的呼喚。
“近”則更像一塊永遠推不開(kāi)的巨石,無(wú)論你想走向何方,都要推著(zhù)它前行,并為之留下一串串清晰的腳印,來(lái)記載生命的重量和拼搏的歷程。大凡成功之士,都會(huì )抓住近的基石,踏過(guò)每一條艱辛的路。于是我們在近處看到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的那份執著(zhù);看到了“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的那份豁達,看到了“寄意寒星荃不察、我以我血薦軒轅”那份赤誠……
原來(lái)近處并不是阻隔理想的河岸,卻是搖動(dòng)船行的雙槳,沒(méi)有近,再遠大的目標也猶如空中樓閣,夢(mèng)幻泡影不可實(shí)現。只有踏著(zhù)近處的路,才可通向遠方,只有經(jīng)過(guò)了近的工序,才可能描繪出遠的宏圖。遠方的呼喚能激起我們心中無(wú)限的激情,而今天的近將牽引我們的生命踏向遠方的征程。
匆匆奔向前方的人們,請放慢你的腳步,也許你只是被遠處的夢(mèng)幻色彩迷惑了雙眼,因而忽略了近處的春在枝頭;也許你只是被近處的無(wú)奈嚇的躲逃,因而忘記了任何甜蜜都要經(jīng)歷苦的洗禮,改變心態(tài),把目光投向遠方,一路欣賞,一路收藏,讓路從腳下開(kāi)始。
足之處是說(shuō)理仍有欠缺。
目光的作文500字 篇2
陽(yáng)臺,寧靜,屋子里一片漆黑,哪些也看不到。我獨自坐著(zhù)床邊,望向外邊的繁華世界,虛掩的門(mén)外好像有一道光萬(wàn)般無(wú)奈照在我的身上……
中午,父母親不在家,一再?lài)诟牢蚁朐诩依飳?zhuān)心致志學(xué)習培訓。嘴邊同意的好好地的,實(shí)際上內心早打好啦算盤(pán)珠。待她們一離去,我便迫不及待地打開(kāi)電視看上去,邊看邊吃東西。時(shí)光飛逝,三個(gè)鐘頭我竟一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!斑青币宦,門(mén)打開(kāi)了。我恰好關(guān)掉電視機,坐在沙發(fā)上。進(jìn)去的是母親一人。她望了望屋子桌面上又望了望我。我一抬起頭,就恰好對上她失望的目光!拔。我還在做作業(yè),剛剛肚子餓了出去吃點(diǎn)東西!蔽业恼Z(yǔ)句伴隨著(zhù)母親那失望的目光加劇,越來(lái)越愈來(lái)愈弱。我明白我荒繆的語(yǔ)言己被母親那一雙失望的目光看穿,沒(méi)有誰(shuí)能夠在短期內里吃下這么多的廢棄物,一定食用好長(cháng)時(shí)間!皨?zhuān)!蓖?zhù)母親平日那滿(mǎn)懷希望的目光變?yōu)槭,我一句?huà)也說(shuō)不出口。華燈初上,我匆匆地扒了兩口飯,便進(jìn)來(lái)創(chuàng )作了,想要行動(dòng)填補中午的過(guò)失。
母親吃過(guò)飯便拉著(zhù)爸爸出來(lái)散散步了。我忍著(zhù)住想玩的心,一直在對自己說(shuō):“不可以玩,不可以玩!辈恢肋^(guò)去了多長(cháng)時(shí)間,我將工作做完了,母親還沒(méi)有回家。那時(shí)候,我是真肚子餓了。來(lái)到外邊找吃的,見(jiàn)到桌子上有一張小紙條和一杯牛奶;牛乳有她開(kāi)闊的胸襟,寬容一切。母親對我的思念,多的是包容。她能夠包容我考砸后;能夠包容我頑皮,能夠包容我倆爭吵。但不能包容撒謊。她用她的目光包容著(zhù)我,映照著(zhù)我。在她的目光下,我有沒(méi)有什么資質(zhì)去對她撒謊。
母親啊,原諒我吧!在您的目光下,閨女了解不對!
目光的作文500字 篇3
陽(yáng)光,穿透了玻璃,照在教室里。藍天上掛著(zhù)一輪耀眼的太陽(yáng),幾朵白云悠悠地飄著(zhù),像在為演講臺上的這個(gè)孩子喝彩?伤麉s不知,真正應該受到喝彩的是臺下那一雙明亮的雙眸……
“今天,我們講話(huà)的主題是‘怎樣才最美’,現在請同學(xué)上臺!卑嘀魅蔚穆曇粢焕烁哌^(guò)一浪,許多同學(xué)躍躍欲試,可我卻像老鼠見(jiàn)了貓一樣,把頭緊緊地貼在桌面上。
“小王,你上吧!崩蠋熂毬暤貙ξ艺f(shuō)道,可這話(huà)對我來(lái)說(shuō)好比晴天霹靂。
“大家好,我叫小王。今天……今天……我要給大家講的主題是……”剛開(kāi)始我就有些忘詞了,果然,在座的同學(xué)總有一些有點(diǎn)兒不耐煩了,有些甚至還發(fā)笑了,小安卻用他那堅定的目光望著(zhù)我,這個(gè)目光不僅給了我勇氣,還似乎給我打了一針“強心劑”。我又開(kāi)始慢慢地變得自信起來(lái)。
可我是越講越慢,越講越差,有一句的幾個(gè)字都因為太過(guò)于著(zhù)急而發(fā)錯了音。引得在座的同學(xué)全都捧腹大笑,連我自己都感覺(jué)講不下去了。
只有小安,他還用他那堅定的目光望著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。他的鼓勵雖然無(wú)聲,但我可以感受到那目光的含著(zhù)的真情實(shí)意,我想,這就是所謂的“無(wú)言之美”吧。我深吸一口氣,繼續滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。
演講快接近尾聲時(shí),又是小安最先拍起了手掌,那掌聲,似乎是對我的實(shí)力肯定,又是那一雙眼睛,和那堅定不移的目光……
天,藍藍的。一個(gè)少年在臺上,一個(gè)靈魂在臺上,受著(zhù)另一個(gè)靈魂目光的注視,鼓勵。
目光的作文500字 篇4
時(shí)間飛逝,本以為畢業(yè)只是遙想,但竟想不到畢業(yè)其實(shí)觸手可及,親愛(ài)的老師和同學(xué),馬上就要準備道別。
蘇老師教我們數學(xué)和科學(xué),她從三年級開(kāi)始教我們,一直到現在畢業(yè)。她的課永遠是和藹可親的.,那也是我最喜歡的課之一。還記得那一天的科學(xué)課,我覺(jué)得同學(xué)的PPT做的太無(wú)趣,就沒(méi)怎么聽(tīng)。結果蘇老師知道這事后,立刻就把我和跟我講話(huà)的同學(xué)留了堂。老師按了按鼻梁上的眼鏡,用嚴厲的語(yǔ)氣對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì )尊重別人的成果,即使很差,“她走了幾步,又說(shuō),“如果別人在你們講課時(shí)偷偷講小話(huà),你們會(huì )怎么想?”一片沉默,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎認可了我們的表態(tài),“下次不能再在別人發(fā)表觀(guān)點(diǎn)時(shí)私下聊天了,”她退了一步,似乎準備回辦公室,我也想盡早結束這段無(wú)聊的訓話(huà),她轉過(guò)頭,目光落在角落里的我身上,我看著(zhù)就蘇老師打卷的頭發(fā)下,眼鏡后比平時(shí)冷漠了一點(diǎn)的雙眼,心中打了個(gè)寒噤。隨即她說(shuō):“欣瑋,希望你下次能夠改正這個(gè)缺點(diǎn),記。簞e人做不到的,你要做到,因為你很優(yōu)秀!”她說(shuō)著(zhù)轉過(guò)身說(shuō):“都回去吧”,說(shuō)完便走向辦公室。
我在回家的路上不斷的思考蘇老師說(shuō)的話(huà),“別人做不到的,你要做到,因為你很優(yōu)秀”,我下了決心,要好好學(xué)數學(xué),遵守上課紀律,這個(gè)決定換來(lái)了六上優(yōu)異的成績(jì),對此我感激不已。
蘇老師不僅讓我改變了,還讓我養成了一個(gè)好習慣,每天下課,我都會(huì )把不懂的題目收集起來(lái),然后去詢(xún)問(wèn)蘇老師。每天我都能見(jiàn)到蘇老師卷發(fā)下面、眼鏡后的那雙眼睛在和藹的看著(zhù)我,每天的我都如愿以?xún)數穆?tīng)到了最清晰的解答。
蘇老師是我小學(xué)階段教我們最長(cháng)時(shí)間的老師,那一團卷發(fā)、眼鏡后面那雙和藹的眼神,我終身難忘。
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