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學(xué)生的作文500字

時(shí)間:2022-10-14 10:32:55 500字 我要投稿

【精選】學(xué)生的作文500字合集五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)生的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學(xué)生的作文500字合集五篇

學(xué)生的作文500字 篇1

  在我們學(xué)校多功能廳的后面有一株高大而粗壯的紫藤,它的根緊緊地扎在泥土中。仔細看紫藤,它是由兩根又長(cháng)又粗的莖纏繞在一起的,它一直爬到樓頂。春天,它冒出許多嫩綠的芽,根部還帶有紅色,它開(kāi)出的紫花像一串串葡萄似的色彩鮮明,引人注目;夏天,它枝繁葉茂,在烈日當空的中午,你只要站在紫藤下邊,陽(yáng)光便被密密的樹(shù)葉“反彈”,坐在樹(shù)陰下,人會(huì )感到神清氣爽;秋天,樹(shù)上的葉子枯黃了,但在葉子旁邊,長(cháng)出了一個(gè)個(gè)扁扁長(cháng)長(cháng)的果實(shí),那果實(shí)鼓鼓的,仿佛孕育著(zhù)無(wú)數個(gè)小生命。每當我受到挫折時(shí),總會(huì )坐在紫藤下面,這時(shí),我會(huì )感受到一股力量鼓舞著(zhù)我。

  但我始終不知道這紫藤是怎樣長(cháng)出來(lái)的?它活了幾年了?問(wèn)了老師才知道,原來(lái)紫藤在建造學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)長(cháng)大了,但是,因為教學(xué)樓重建,工人們便把紫藤砍光。第二年春天,一個(gè)老師發(fā)現,在墻角里,一棵紫藤苗長(cháng)了出來(lái)。它頂住壓力,從墻角下長(cháng)了出來(lái)。在老師們的精心照料下,紫藤越長(cháng)越高,已經(jīng)長(cháng)到樓頂上。那粗壯的藤條竟是這樣來(lái)的,真令我吃驚!

  那小小的紫藤苗有著(zhù)多么強的生命力啊,竟使它能頂住巨大的壓力,在沒(méi)有足夠養料的情況下,越長(cháng)越粗。這是一件多么不可思議的事情啊,但是紫藤用他頑強的生命創(chuàng )造了奇跡。

  這時(shí),我聯(lián)想到自己,植物都那么珍惜生命,更何況我呢?它能在那么惡劣的情況下生存,而我在一個(gè)幸福的環(huán)境中生活,應該更加珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓自己的生命體現價(jià)值。

學(xué)生的作文500字 篇2

  春天,桃花開(kāi)了,像小姑娘粉嫩的臉。

  “你好,從今天開(kāi)始,我就是你的新同桌啦!”我抬起頭,一個(gè)扎著(zhù)一對小辮子,擁有著(zhù)一雙水靈靈的俏皮大眼睛的女孩展現在我面前,她的笑容就像桃花一樣美。我很快與她成為了朋友,只是……

  “霖,橡皮借我吧。霖,等會(huì )一起去玩吧,霖,這道題怎么做……?”她就像一只蜜蜂一樣在耳邊翁甕地叫著(zhù),我都快炸了!

  夏天到了,炎熱的天氣使我煩躁不已。

  “今天老師要教大家畫(huà)水墨畫(huà),請大家開(kāi)始自己動(dòng)手試試吧!蔽茵堄信d致的拿起筆在紙上揮舞起來(lái)……過(guò)了一會(huì ),呵,眼前一片大豐收!

  “霖,你……”她轉過(guò)身來(lái),本來(lái)她想問(wèn)我畫(huà)好了沒(méi),可她的手碰到了我的水杯,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,我的紙立刻染成了灰色,什么也看不見(jiàn)了。我生氣急了,丟下了句“我再也不理你了”之后就沖出了教室。從此以后,我真的再也沒(méi)有理過(guò)她,雖然她好幾次想和我和好,都被我拒絕了,聽(tīng)見(jiàn)她的嘆息聲,我想自己是不是做得太過(guò)分了?

  秋天到了,樹(shù)葉都紛紛變紅了,很美麗,卻又很凄涼……

  “霖,我要轉學(xué)了!

  “什么?”我驚訝地說(shuō)道。

  “我要轉到別的學(xué)!彼杨^轉向窗外故作輕松的說(shuō)道。

  我沉默了……

  “霖,我還想和你做好朋友,你答應么?”

  “當然可以!”此時(shí)的我除了悲傷和后悔意外,再也沒(méi)有別的情感了。

  她走了,我的周?chē)幌伦影察o了許多,真不習慣如此的寂靜。

  每當桃花盛開(kāi)時(shí),我總能想到那張臉,那張粉嫩天真的臉,它深深的刻在桃花上,也深深地刻在了我的心中。

  所有你認為屬于你的東西,不要認為這是理所當然屬于你的,好好把握,不要等到失去之后才知道珍惜。

  對不起,是你的走讓我明白了這個(gè)道理。

學(xué)生的作文500字 篇3

  在20xx年世界游泳錦標賽上,寧澤濤、傅園慧、陸瀅等游泳健將來(lái)到俄羅斯喀山為中國出征。他們奮勇拼搏,讓中國獲得了15金10銀10銅的好成績(jì),使中國排在獎牌榜的首位。在這些國家隊員中,最讓我敬佩的就是孫楊了。

  孫楊在錦標賽上的表現非常出色。為了給國家爭光,孫楊一連參加了200米、400米、800米以及1500米四個(gè)單項的比賽。從預賽、半決賽到?jīng)Q賽,每一場(chǎng)他都努力地游著(zhù)。泳池中,他的手向前劃水,腳在身后打水,游起來(lái)非常輕松,就像一條靈活的魚(yú)兒。在激烈的400米決賽中,他以過(guò)人的沖刺能力以不到1秒的優(yōu)勢奪得冠軍。此后,他又經(jīng)過(guò)努力而奪得800米的冠軍和200米的亞軍。走上領(lǐng)獎臺的他,戴著(zhù)獎牌,拿著(zhù)鮮花,望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗,在響亮的國歌聲中流下了激動(dòng)的淚水。此時(shí)此刻,我覺(jué)得他就是我們中國人的驕傲。

  孫楊獲得這樣的榮譽(yù),也是平時(shí)刻苦訓練換來(lái)的。他每天早上不到6點(diǎn)就跳進(jìn)冰冷的泳池里,平均1天游13000多米,從開(kāi)始游泳到現在,他已經(jīng)游了47550000米,足夠繞地球一圈多了。就這樣,他還在堅持著(zhù),不斷地提高自己的游泳技術(shù),克服了種種病痛。

  像孫楊這樣的人有很多,勇敢的羅伯特。梅里爾克服了口吃的毛病,成為了久負盛名的男中音歌唱家;天才少年梅西戰勝了發(fā)育荷爾蒙缺乏綜合癥,成為了巴塞羅那和阿根廷國家隊的'領(lǐng)軍人物。只有付出,才有收獲。今后,我也要向他們學(xué)習,不斷地努力,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

學(xué)生的作文500字 篇4

  夢(mèng)里花落兩不知,晚上無(wú)事三寶殿。

  今年的課程突然減少許多,導致這學(xué)校的生活更加無(wú)聊,于是選修課便選在了晚上,這樣做可以適當減少無(wú)聊的時(shí)間,讓我在晚上不至于無(wú)事可做。生活,這就是生活!

  查看課程表的時(shí)候才發(fā)現今晚我要去上選修課,于是在這個(gè)無(wú)聊的時(shí)候準備去那里了!夜晚的風(fēng)有幾分清涼,夜幕下的校園也是十分迷人的。我也不知道名字的樹(shù)木在路途兩邊,在輕輕的搖曳著(zhù),絡(luò )繹不絕的學(xué)生們都往5號樓聚集。我發(fā)現自己的地方居然不熟悉,不過(guò)還不至于說(shuō)驚慌失措,大體的位置還是可以找到的!

  靜靜的等待著(zhù)老師的到來(lái),原本心中有幾分期待。但是,當老師踏進(jìn)教室,走上講臺時(shí),我突然發(fā)現自己對這個(gè)老師有幾分熟悉,還叫上我的同學(xué)看看,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)了。

  我驚訝的說(shuō):“假的吧!這個(gè)老師居然就是上學(xué)期的物理老師!”

  “看來(lái),他的物理學(xué)教的不行,只能過(guò)來(lái)教教選修!”我的同學(xué)解釋道。

  “ 哎!太倒霉了,居然是他,早知道就換一個(gè)!

  “反正就是選修課,誰(shuí)是老師都一樣!”

  ……

  接下來(lái),老師就像機器人一樣,宣布了幾條課程的規定,就是關(guān)于曠課,請假,病假的處理方法,以及對期末考試成績(jì)的問(wèn)題。但他居然會(huì )布置作業(yè),我這么多同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇文章在選修課上。頓時(shí)感到非常大的爭論,不過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)有了!

  ……

  選修課就是讓大家可以放松心情的,所有人都是在這里混時(shí)間,當我環(huán)顧四周發(fā)現這過(guò)百的學(xué)生們,只有幾個(gè)人在抬頭聽(tīng)課;與老師互動(dòng)的也只有少數幾個(gè)。

  無(wú)聊的我只能寫(xiě)寫(xiě)作文打發(fā)時(shí)間!

學(xué)生的作文500字 篇5

  星期四,老師說(shuō)明天有一個(gè)護蛋活動(dòng)。讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋,并進(jìn)行化妝,老師還千叮嚀萬(wàn)囑咐過(guò)我們,一定要一天都帶在身上。

  回到家里,我找出一個(gè)生雞蛋,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。首先,我用筆在上面一點(diǎn)的地方畫(huà)了和我一樣的劉海,然后又畫(huà)了一雙可愛(ài)的小眼睛,再畫(huà)上開(kāi)心微笑著(zhù)的嘴巴,最后,我用紅色的彩鉛在它那光滑的臉蛋上畫(huà)了一層又一層,就像個(gè)害羞的小姑娘。然后,我媽媽幫我蛋的四周放了棉花,再用保鮮膜在在棉花外面包了幾圈,就把蛋給包裝好了。

  第二天早上,我把蛋放進(jìn)了口袋,進(jìn)入了學(xué)校的生活。第二節課的下課鈴響了,每當第二節課下課時(shí),全校的學(xué)生都要進(jìn)行早鍛煉。這時(shí)我的心情非常緊張,生怕蛋會(huì )碎,所以我用手把拉鏈輕輕地拉上了,希望這樣能讓蛋不碎。跑步終于結束了,我的心情放松了很多。

  下節課是體育課。我這時(shí)的心情可比剛才跑步時(shí)的心情緊張多了。因為這節體育課要帶籃球,籃球一砸,雞蛋就會(huì )立刻粉身碎骨了。上課鈴聲響了,我把雞蛋放在口袋里,開(kāi)始上起了體育課。體育老師讓我們做胯下八字繞球時(shí),我怕一彎下腰去,就會(huì )把雞蛋擠碎。所以我小心翼翼地彎下腰去,慢慢地做起了胯下八字繞球。就這樣一天懷著(zhù)緊張的心情保護著(zhù)蛋。

  通過(guò)這次護蛋活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:爸爸媽媽每天養我們,就像我們保護一個(gè)雞蛋一樣,時(shí)時(shí)都帶著(zhù)緊張的心情來(lái)養我們。

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