實(shí)用的教室作文500字7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的教室作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教室作文500字 篇1
周四下午的兩節品德課，老師讓我們看《火影》，同學(xué)們特別喧鬧，我本欲背背科學(xué)提綱，但那么的吵，根本背不進(jìn)去一個(gè)字，不如去隔壁的空教室？一人去未免孤單，于是我邀上正在看書(shū)的阿婷，經(jīng)過(guò)老師允許后溜了出去……
隔壁空教室前后門(mén)緊關(guān)著(zhù)，唯有窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)。我手腳麻利的攀上窗臺，推開(kāi)窗戶(hù)，跳了進(jìn)去，咳咳，嗆死了，這地板上的灰可真厚!我開(kāi)了門(mén)，讓阿婷進(jìn)來(lái)，她進(jìn)來(lái)后，輕手輕腳帶上了門(mén)。
舊教室還有十來(lái)張舊桌椅，細一聞，有股淡淡的霉味，上面厚灰一片，我擦干凈了兩張小椅子，坐了上去。阿婷放著(zhù)好好的椅子不做，偏要跪坐在桌子上看小說(shuō)，我離她大概有個(gè)三、四米，朦朧迷離中的她，正無(wú)比專(zhuān)注地看著(zhù)，偶爾會(huì )傳來(lái)輕微的翻書(shū)聲。我很享受這份寧靜，為此，我也深深喜歡上了這兩個(gè)人的教室。
很快，我也進(jìn)入了復習狀態(tài)。安靜的教室，嗅著(zhù)淡淡的霉味，兩個(gè)女孩，一個(gè)坐著(zhù)，一個(gè)跪坐著(zhù)，明明相隔不遠，可心卻飛向遠方，一個(gè)在沈石溪的動(dòng)物世界神游，一個(gè)在杠桿世界研究“阻力”……
大抵也是累了吧?只見(jiàn)阿婷時(shí)不時(shí)揉揉肩，我也背得厭倦了，閉口不再念念有詞。半晌，我打破了這份寧靜，“阿婷，我們玩‘掃雷’吧！”我從兜里掏出條繩子，晃了晃。
“好啊，我最?lèi)?ài)玩了!”砰一聲，阿婷從桌上跳下來(lái)，地板上灰塵飛揚，宛若“仙境”。
我拿著(zhù)繩子沿著(zhù)地面飛速旋轉，阿婷為了躲避繩子而跳躍，那一刻，一向文靜的阿婷一下子變得很奔放，很自由。
兩個(gè)人的教室，成了我們倆共同的秘密，這是我們的復習空間、讀書(shū)室還有游戲廳……我們一同來(lái)這兒還有一個(gè)暗號，是啥?我不告訴你!嘻嘻,這可是個(gè)秘密。
教室作文500字 篇2
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往左邊的樓梯向上走4層，就到了六年級的4樓，向右邊走有三個(gè)教室，南邊的就是六（3）班的教室，六（3）班的對面，也就是北面，是六年級辦公室，而我的教室就在西邊。
一進(jìn)教室，你會(huì )覺(jué)得這個(gè)教室很大，比其它的教室大和新因為這里本來(lái)不是教室而是個(gè)會(huì )議室，是后來(lái)改裝成教室的，所以非常的大。教室的南面是窗口，窗口占了整面壁的大部分，所以我們的教室光線(xiàn)非常的充足，早上，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了教室，照得教室光亮的。而北邊的窗戶(hù)則連續著(zhù)新教學(xué)樓，門(mén)的`右邊則是老師天天站的講臺，那上面有個(gè)大桌子，后面則是黑板，語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)漢字；數學(xué)老師寫(xiě)公式；英語(yǔ)老師寫(xiě)單詞句型……講臺下擺著(zhù)48張桌椅，雖然是這樣，但教室還很寬敞，一點(diǎn)也不擁擠，下課了，同學(xué)們趁老師不在，就在教室里追逐打鬧，林家轤有時(shí)大吵大鬧，有時(shí)哭哭啼啼的…..老師一來(lái)，全部人都規矩起來(lái)了。教室的后面是版報，貼著(zhù)兩幅地圖，一幅世界地圖，一幅中國地圖，這是因為老師想讓我們更加對地理了解而貼的。上課時(shí)，一講到地理位置，老師則會(huì )慢慢的走向地圖指出位置，我們就轉過(guò)頭認真聽(tīng)講，因此我們認識了亞洲，非洲，歐洲…….
轉了那么久的教室，你會(huì )發(fā)現教室很干凈，因為老師教我們要做個(gè)高尚的人。
教室是我的家，這里有我的快樂(lè )回憶，我永遠會(huì )記住我的教室。
教室作文500字 篇3
同學(xué)們，你們應該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什么樣子的嗎？那就跟我來(lái)吧。
走進(jìn)教室一看，黑板擦得干干凈凈的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染，準不扣分。
先走到講臺的左側，那里的一張海報上有許多數學(xué)明星的照片，他們都是在數學(xué)課上發(fā)言積極，上課認真聽(tīng)講，課后作業(yè)寫(xiě)得工整的。怎么樣不錯吧？
再來(lái)到講臺右側，那里有一個(gè)班務(wù)角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的，每個(gè)人應該扣多少分，加多少分，記錄得清清楚楚，一個(gè)星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫(huà)，這對于得到貼畫(huà)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)。
走進(jìn)教室后面，這里的小精靈特別多，都有自己各種各樣的照片。貼畫(huà)就貼在自己的照片旁邊�？�！那些小貼畫(huà)得的多的小精靈高興得不得了，好似在對其他小精靈說(shuō)：“你們瞧！我最棒�！蹦切┑觅N畫(huà)少的小精靈好像在說(shuō)：“那有什么了不起，我肯定會(huì )追上你的�！弊詈笾皇Ｏ履瑹o(wú)聞的貼畫(huà)小精靈沒(méi)發(fā)話(huà)，它們在心里想：“我要加油�！�
后面的的墻壁上方有幾行大字，全是名人名言，比如，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基�！泵看挝铱吹竭@些句子，就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景，我暗下決心：“一定要向他們學(xué)習�！�
這就是我的教室，怎么樣，美麗嗎？有趣嗎？
教室作文500字 篇4
我的教室寬闊而又干凈整潔，是個(gè)學(xué)習培訓的好去處。每日溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)全透明的窗子，把教室照得光亮無(wú)比。
教室正東邊，是一個(gè)長(cháng)方形的大黑板，每日教師都會(huì )上邊撒播專(zhuān)業(yè)知識的種子，和我們一起辛勤耕耘，一起享有獲得的歡樂(lè )。黑板上方有一面艷麗顯眼的五星紅旗，我都是會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的提示自身要為基本建設我們的祖國而讀書(shū)！五星紅旗兩側是大家的校訓：勤學(xué)求實(shí)創(chuàng )新，超越自己。八個(gè)大字，它也不是鼓勵我想努力學(xué)習，天天向上。黑板正前方還有一個(gè)講臺，那時(shí)老師們常常放書(shū)、尺子、粉筆和批改作業(yè)的時(shí)候會(huì )采用的地區，時(shí)光都早已在它的身上留有了一條條的印痕。東北方的較多有一臺飲水機，在我們口干時(shí)，它會(huì )給與大家充裕的水份。它的斜上邊，是臺懸架著(zhù)的電視。
教室的北方和南方，是12扇正方形的窗子，它能夠協(xié)助大家阻擋晃眼的'太陽(yáng)和噪聲；能夠讓我們新鮮的空氣。
教室的西方國家，有一個(gè)比教室東邊那大黑板總面積還小一點(diǎn)的黑板，它是大家的宣傳牌，上邊有一句名言：學(xué)無(wú)止境。它時(shí)時(shí)刻刻提示大家：知識是學(xué)生們通向一切路面的肯定好朋友。
教室里有一排排、齊整的桌椅板凳，枯淡黃色的桌面上十分整潔，沒(méi)有一點(diǎn)兒塵土，基本上能映出影子來(lái)。
這就是我們溫暖舒服的教室，是大家此外一個(gè)家。大家每日在這兒開(kāi)心的學(xué)習培訓、溝通交流、玩樂(lè )。
教室作文500字 篇5
人世間的萬(wàn)物都有它的思維，樹(shù)葉蘊含著(zhù)生命的奧秘，落花有著(zhù)芬芳的清香，每個(gè)事物之間可以互相交流、談吐心聲。
已到黃昏，同學(xué)們陸陸續續離開(kāi)了學(xué)校，教室里頓時(shí)靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------課桌、椅子、書(shū)本，今天他們吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
原來(lái)呀，它們鬧矛盾了，課桌哥哥趾高氣揚的說(shuō)：“你們看我，我的功勞最大，每天不僅幫助同學(xué)們存放書(shū)籍，而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習�！闭n本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說(shuō)：“如果沒(méi)有我，同學(xué)們怎么可能探索知識的奧秘，遨游知識的海洋，領(lǐng)略知識的真諦呢？要說(shuō)還是我的功勞最大�！币巫拥艿艽舐暫浅獾溃骸皠e吵了，你們的功勞沒(méi)有我大，有我，同學(xué)們可以靜下心來(lái)，安穩的坐下來(lái)學(xué)習，多舒服呀�！本驮谒麄兂车貌豢砷_(kāi)交時(shí)，粉筆妹妹哼著(zhù)歡樂(lè )的歌曲來(lái)了：“你們都別爭了，你們都是同學(xué)們的好朋友，他們的學(xué)習離不開(kāi)我們每一位成員，何必為此傷了大家的和氣了？主人對我們的愛(ài)是一樣的�！甭�(tīng)了粉筆的話(huà)，他們三個(gè)低下來(lái)頭，臉漲得通紅，互相道歉，教室又恢復了往日的歡快氣氛。
不知不覺(jué)一夜結束了，又迎來(lái)了嶄新的一天，他們又各盡職責，默默為同學(xué)們服務(wù)著(zhù)。
教室作文500字 篇6
中午，教室里，同學(xué)們在寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文老師在講臺上備課。教室里很安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。忽然，一則廣播劃破了沉靜：“請各班語(yǔ)文老師到五樓開(kāi)會(huì )！”教室里嘰里呱啦地議論開(kāi)了�！办o一靜！”語(yǔ)文老師兩手放在講臺上，眼睛看著(zhù)同學(xué)們，“我去一下五樓，馬上回來(lái)，你們自己寫(xiě)作業(yè)，不要吵”“知——道——了——！”同學(xué)們一齊回答�？衫蠋焺偝鼋淌也坏揭环昼�，教室里就亂起來(lái)了……
有名的“淘氣包”鄭飛第一個(gè)跳起來(lái)：“耶！解放嘍！嗚呼！”接著(zhù)，幾個(gè)男生也“咯咯”地笑了起來(lái)，并且擺了個(gè)姿勢。這時(shí)，老師眼中的“紅人”，被差生稱(chēng)為“叛徒”的班長(cháng)李晶插話(huà)了：“不許說(shuō)話(huà)！”
“你有什么資格來(lái)管我！”鄭飛不服了。
李晶生氣了，她站起來(lái)，對著(zhù)鄭飛，吼到：“就憑我是班長(cháng)，是班干部！”
一些同學(xué)在旁邊看熱鬧，一些同學(xué)只顧自己寫(xiě)作業(yè)。
“哼！班長(cháng)有什么了不起，班干部又怎么了，還不是學(xué)生，要聽(tīng)老師的。切！”鄭飛不屑地說(shuō)。
“就是！”“沒(méi)錯”一些男同學(xué)應和著(zhù)。
“你說(shuō)什么！”李晶被惹惱了，甚至可以從她的眼睛里看到那雄雄的怒火。
那些寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)也抬起了頭，因為他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)李晶這么生氣。
“我說(shuō)什么了？嗯？”
“我讓你把剛才的話(huà)重復一遍！”李晶撅著(zhù)嘴，兩手插著(zhù)腰。
“他說(shuō)你是個(gè)小人物！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。
“我要告訴老師�！崩罹э@得很得意。
“你有種就告！”
在激烈的爭吵中，沒(méi)人發(fā)現老師正在聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)這一幕……
“鄭飛，你給我過(guò)來(lái)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！袄蠋煛崩罹д胝f(shuō)什么，“李晶，你不用說(shuō)了，我都知道。鄭飛，看來(lái)，今天我要好好教訓你�！薄�
教室作文500字 篇7
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓，是個(gè)寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室，首先看到的是一塊又黑又大的黑板，上課時(shí)老師把知識都寫(xiě)在黑板上，讓我們學(xué)習。黑板的下面是老師的講臺，講臺可是教室里不可缺少的東西，因為講臺上可以放很多東西，比如說(shuō)粉筆、黑板擦和老師的教科書(shū)……
下面我就要說(shuō)說(shuō)課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的課程表，上面寫(xiě)著(zhù)我們每天的課程，讓我們知道現在是什么課，下一節又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了，可惜的是每周只有兩節美術(shù)課。
教室里整整齊齊地擺放著(zhù)四十八套桌椅，共分成五個(gè)組，我們安靜地坐在桌椅上聽(tīng)老師講課，還在桌椅上寫(xiě)作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個(gè)小小的書(shū)架，在書(shū)架上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)角”三個(gè)字，書(shū)本整整齊齊的排放著(zhù)，像安靜的小姑娘。一下課就會(huì )有人到讀書(shū)角拿書(shū)看。我也會(huì )去看書(shū)，我喜歡看的書(shū)名字叫《綠野仙蹤》。
書(shū)架的旁邊有個(gè)小柵欄，柵欄里有許多植物，我帶的是蝴蝶花，我給它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草，含羞草很害羞，一碰到它，它就把葉子收起來(lái)，劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。
這就是我的教室，我喜歡我的教室。
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