精選風(fēng)波作文500字5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)波作文500字5篇，歡迎大家分享。

風(fēng)波作文500字 篇1

　　我喜歡讀李白的詩(shī)，他的詩(shī)充滿(mǎn)著(zhù)豪情壯志，一杯酒喝過(guò)了大半個(gè)盛唐，一把劍舞過(guò)了一生的輝煌。有著(zhù)“詩(shī)仙”的美譽(yù)�？烧l(shuí)又明白，唐朝由盛轉衰之后，他的內心世界呢？

　　“哈哈哈，蜀道難難于上青天！”

　　一日清晨，我煢煢孑立漫步在一條青石鋪成的小巷中，忽然有一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我緩緩回頭，是小夢(mèng)。

　　他陪我走進(jìn)了一條古道中，繼續向前行去，一幅地圖出現在我們的面前，小夢(mèng)指向一處說(shuō)道：“‘白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉’，杜甫這一個(gè)天才，可惜人生道路坎坷呀，可惜呀可惜！”

　　我看了看便說(shuō)：“‘古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名’，李白的詩(shī)才是豪放呀，就連死時(shí)都是為了撈水中的月亮，可不像某些大詩(shī)人，好像是撐死的吧！”

　　小夢(mèng)不理我，繼續說(shuō)道：“‘朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨’，杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民，若能讀懂他所有的詩(shī)，那也就能了解六七成歷史了吧，李白呢？只知道喝酒，不管民生疾苦！”

　　我不服氣，接著(zhù)反駁：“李白文武雙全，手若拿筆，便是‘大鵬一日同飛起，扶搖直上九萬(wàn)里’；手若拿劍，便是‘十步殺一人，千里不留行’，這才是大氣！

　　小夢(mèng)接著(zhù)說(shuō)：“杜甫詩(shī)云‘會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小’，這告誡世人，只有站在最頂端，才能夠看清世間的浮塵；‘山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村’，杜甫還告訴我們，遇到困難的時(shí)候一定要堅持下去，才能看到希望！”

　　我還想與小夢(mèng)爭辯的，可小夢(mèng)一轉身卻不見(jiàn)了。

　　我回到家中，我想清楚了。其實(shí)，我們既要讀李白，也要讀杜甫。既要心中有星空，腳下也踩大地！

　　“已識乾坤大，猶憐草木青�！边@一場(chǎng)思想風(fēng)波，算是落下帷幕，而我正行走在大路上。

風(fēng)波作文500字 篇2

　　“大家把地上的廢紙撿一撿……”隨著(zhù)衛生委員一聲喊，我和同桌裘良柯一齊低下頭，發(fā)現我們座位的中間躺著(zhù)一團廢紙。同桌撿起紙團示意是我的，我趕緊搖頭說(shuō)：“我不用這種草稿紙，何況上面的字跡也不是我的�！币�(jiàn)我否認，同桌就摸開(kāi)那張廢紙，仔細地看了一下，說(shuō)：“字寫(xiě)得還蠻端正嘛，等一等，讓我想想”，他沉思片刻，“哦，這張紙是——”他指著(zhù)我身后的丁維捷，說(shuō)：“他的。錯不了！”丁維捷抬頭見(jiàn)裘良柯用手指著(zhù)他，一臉茫然地問(wèn)：“什么事？”我們都笑了，裘良柯邊將紙團扔給丁維捷邊說(shuō)：“還給你�！倍【S捷就把紙團反彈回來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)要？”裘良柯指著(zhù)丁維捷說(shuō)：“你小子把廢紙扔到別人地方，真缺德！”紙團又奉送給了丁維捷，看著(zhù)扔來(lái)扔去的紙團，我不由地笑了起來(lái)。不巧，飛來(lái)飛去的紙團砸到丁維捷的臉。這下丁維捷火了，站起來(lái)大聲喝道：“憑什么把紙團丟給我？我好欺負��！”

　　“戰爭”瞬間就要爆發(fā)了，大家呆住了，不知道說(shuō)什么才好。紙團就在我和同桌之間的桌面上靜靜地躺著(zhù)，我只顧做作業(yè)，懶得去理它，反正不是我丟的。過(guò)了不久，一個(gè)女同學(xué)從我旁邊經(jīng)過(guò)，隨手拿起那張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的紙團，留下一聲“我幫你代勞了”，人已遠去。

　　桌上沒(méi)有了那廢紙團，可一句“我幫你代勞了”的話(huà)還在耳邊嗡嗡作響，剛才幸災樂(lè )禍的心情一掃而光，心在微微顫抖，不禁叩心自問(wèn)：我拒絕的僅僅是張廢紙嗎？今天連丟一下廢紙都要推來(lái)推去，明天，我又能干什么？我后悔極了，盡管老師說(shuō)過(guò)知錯就改仍為好學(xué)生，可是我能因為知道錯了而讓這事情遠去嗎？不，不能！

風(fēng)波作文500字 篇3

　　“這個(gè)滑板是我的！”“不，你看這滑板的輪子會(huì )發(fā)光，是我的！”心遠和一個(gè)小弟弟為了一個(gè)滑板而爭論不休。

　　心遠的滑板和小弟弟的滑板是相同的，上面都畫(huà)著(zhù)一個(gè)超人、寫(xiě)著(zhù)“小飛俠”三個(gè)字。在超市買(mǎi)了飲料出來(lái)后，他們倆不小心拿錯了。心遠發(fā)現自己拿的滑板輪子不會(huì )發(fā)光（原來(lái)會(huì )發(fā)光的）后，就去跟小弟弟換。但小弟弟死活不承認。心遠就找來(lái)我們幾個(gè)人為他做證，我們說(shuō)出了種種證據，那小弟弟就是不承認，只說(shuō)了一句令我們哭笑不得的話(huà)：“我的是我的，拿錯了也沒(méi)關(guān)系�！边@下讓我們抓住了破綻，我們便反擊：“你說(shuō)拿錯了也沒(méi)關(guān)系，那就換過(guò)來(lái)嘛！”那小弟弟“舌戰技術(shù)”還不太好，拿起滑板慌忙跑了。我們哪能饒過(guò)他，立刻上板追去，沒(méi)過(guò)多久我就抓住了他。沒(méi)想到他竟然拿板向我砸來(lái)，只可惜他的打架技術(shù)也太差，我敏捷地一躲，他打空了。他趁機逃之夭夭。

　　“援軍”總算來(lái)了，我們急忙一起去抓“畏罪潛逃”的小弟弟。那小弟弟畢竟沒(méi)有人幫助，三下兩下又被我們抓住了。但就在這時(shí)，他的爸爸來(lái)了，反正我們有理，誰(shuí)都不用怕。小弟弟一見(jiàn)他爸爸來(lái)了，剛才還蠻不講理的他“哇”的一聲大哭起來(lái)。我們立刻把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍，并且把證據擺了出來(lái)。小弟弟的`爸爸聽(tīng)了后對小弟弟說(shuō)：“反正這兩個(gè)板都差不多，你就跟哥哥換換吧！”可沒(méi)想到他連他爸的話(huà)都不聽(tīng)，反而說(shuō)：“我就不給，我就不給他！”心遠實(shí)在看不下去了，只好和我們一起無(wú)奈地“打道回府”。

風(fēng)波作文500字 篇4

　　過(guò)大年了！真是“人逢喜事精神爽”��！馬路上，路人個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。對于我來(lái)說(shuō)，今天更是與眾不同啊，因為今天還是我生日呢！可是，在這樣的好日子里竟然發(fā)生了這樣的事情……

　　煙花和爆竹噼劈啪啪不停地響著(zhù)，我正站在陽(yáng)臺上雅興十足地欣賞天空中盛開(kāi)的煙花。忽然一股濃重的煙味竄入了我的鼻子，定睛一看，烏黑嗆人的煙霧從樓下鄰居家的車(chē)庫里飄出來(lái)。我馬上意識到，鄰居家的車(chē)庫著(zhù)火了。我心急如焚地跑去告訴媽媽。爸爸媽媽了解情況后，二話(huà)不說(shuō)，立即跑到鄰居家去敲門(mén)，當鄰居打開(kāi)車(chē)庫時(shí)，我驚得目瞪口呆，因為進(jìn)入我眼簾的，是撲面而來(lái)的火舌��！時(shí)間不等人，鄰居們有的急急忙忙從自家車(chē)庫里拿來(lái)鏟子，從路邊鏟來(lái)雪，撲在火堆里，爸爸媽媽也積極地在車(chē)庫里接好水管子，把水引到鄰居的車(chē)庫里……火終于撲滅了，可是，電動(dòng)車(chē)已經(jīng)被燒得所剩無(wú)幾，摩托車(chē)只剩下廢料，那輛新買(mǎi)的“別克”轎車(chē)的車(chē)尾，已經(jīng)融化了一大半。當大家在救火過(guò)程中找到一截鞭炮時(shí)，便什么都明白了：大概是鞭炮在燃放的過(guò)程中炸進(jìn)了車(chē)庫，又恰好掉在了易燃物品上；又或許是哪個(gè)頑皮而又不計后果的小孩把鞭炮塞進(jìn)了車(chē)庫里。

　　其實(shí)，我小時(shí)候也是愛(ài)在爸爸陪伴下放鞭炮的。而今，我卻開(kāi)始痛恨鞭炮了，開(kāi)始明白國家為什么要實(shí)施“禁放”的政策。

　　不過(guò)，這次火災我也并不是沒(méi)有收獲。至少，我看到了大家滅火時(shí)都那么齊心協(xié)力。我感受到了友誼的可貴。

風(fēng)波作文500字 篇5

　　上兩周真是一個(gè)“考試期”，考了語(yǔ)文，又考了數學(xué)，還考了英語(yǔ)，連科學(xué)也沒(méi)有放過(guò)，上周四也考了，我們被“烤”得焦頭爛額。

　　上周五，又有一節科學(xué)課，我懷著(zhù)忐忑的心情帶上科學(xué)書(shū)，跟著(zhù)隊伍來(lái)到了科學(xué)教室。

　　進(jìn)了教室，一聽(tīng)說(shuō)要發(fā)試卷，我不寒而栗，神經(jīng)崩得緊緊的，幾乎要斷了。要知道，我在考試之前連復習也沒(méi)復習，考試那天連書(shū)都沒(méi)有帶。老師清了清嗓子，說(shuō)：“你們班這次考得很差！90分以上只有4個(gè)人。低于60分有好幾個(gè)呢！”我的心里七上八下：“我肯定不會(huì )是90分以上的，回家就會(huì )……沒(méi)辦法，要涼了，我的運氣真是太背了！”老師說(shuō)：“安靜，開(kāi)始發(fā)試卷�！卑嗬镆粓�(chǎng)寂靜，我都能聽(tīng)到自己的心跳聲�！摆w子涵，袁凱�！�…嚴雨嘯98分！”班里發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲�！傲�哇，嚴巴！”“牛掰！”

　　老師繼續報：“黃祖軒、李長(cháng)澤……趙稼楊98！”又是一陣掌聲，趙稼楊臉上洋溢著(zhù)勝利的喜悅，跑上講臺拿走了試卷�！鞍�，希望更加渺茫了！”我失望地想著(zhù)，把頭低了下來(lái)。

　　徐寒粼得了96分，只剩下一位90分以上的了�！敖^對不可能是我！”我十分肯定地想著(zhù)，“聽(tīng)說(shuō)還有個(gè)91分的，可能是章文琪？”老師報到了我：“何霖杰，91分！”我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，老師又報了一遍，我高興地一蹦三尺高，三步并作兩步地跑去拿了試卷。我真是太“幸運”了！我拿著(zhù)試卷，翻來(lái)覆去地看著(zhù)，想著(zhù)。

　　下課了，我拿起試卷高興回了教室。

　　下次我還是要在考試前多復習一下，爭取考得更好！

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