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奔跑的作文500字

時(shí)間:2022-09-19 10:18:12 500字 我要投稿

奔跑的作文500字合集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的奔跑的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

奔跑的作文500字合集9篇

奔跑的作文500字 篇1

  青春,是在無(wú)數新葉中迎風(fēng)綻放的花朵,是在冬夜韓孤芳自賞的紅梅,是溪云初起,是日光乍現,是倔強是無(wú)悔,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)魅力,吸引著(zhù)目光。

  從前的我向往著(zhù)九年級的沖刺時(shí)光,但現在的我只想讓時(shí)間變得慢一些,多給我些時(shí)間,讓我有充分的準備迎接中考。進(jìn)入這人生轉折點(diǎn)的我,跟大多數人相同,普普通通,平平常常,迷茫而又匆忙的過(guò)著(zhù)一天有一天,壓力撲面而來(lái),是每個(gè)人的肩上都多了一份沉重,即時(shí)實(shí)現玩鬧的同學(xué),也似乎不再有以前那般自在快活了,每個(gè)人都在為那一場(chǎng)考試鼓足力氣,全力一搏。

  每一次長(cháng)跑都如一場(chǎng)酷刑,烈陽(yáng)掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空中,汗水浸透我的衣裳,劃過(guò)我的臉頰,看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)超過(guò)我的同學(xué),不放棄,那怕只剩一口氣,也要堅持完成自己的目標;看著(zhù)堆積成山的作業(yè)和試卷,一遍又一遍重復在做的題型,背這一篇又一篇必考的文章,坐著(zhù)一張又一張測試卷,無(wú)聊又枯燥,但我堅持,不斷的學(xué)習,進(jìn)步。越努力越幸福永遠不是一句空話(huà),奔跑吧,前進(jìn)吧,驕傲的少年。

  萬(wàn)里青春之征途,始于現在之腳下。中考的腳步已在悄無(wú)聲息之中逼近了,這一場(chǎng)持續一年的長(cháng)跑之中,充滿(mǎn)的艱辛與痛苦,焦躁與無(wú)助,有的人早早選擇了退出,而有的人一鼓作氣,堅持本往終點(diǎn),無(wú)論如何,這就是我們的青春。青春不就因該肆意張揚,永不言棄嗎?恰如“千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”一般,活出我的青春,我的精彩。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆金滄海!遍L(cháng)跑再長(cháng),也有終點(diǎn);時(shí)間再長(cháng),也會(huì )結束。努力奔跑吧,驕傲的少年,為我們的青春譜寫(xiě)不會(huì )的篇章!

奔跑的作文500字 篇2

  世界萬(wàn)物都在一刻不停地發(fā)生著(zhù)變化。人在變,事在變,有大變特變,也有小變微變。說(shuō)起變,我就要說(shuō)諸暨的變化。

  在這片有著(zhù) 2500 多年歷史的土地上,從茅草屋到一座座現代化的城市建筑,人們所付出的努力是無(wú)法估算的。

  幾十年前,人們吃著(zhù)粗糧,住在又破又窄的土屋里,即使如此,勤勞的人們也沒(méi)有因此而被打垮,反而更加努力地勞動(dòng),努力為自己建造一個(gè)美好的家園。我們村的周云夫妻就是一個(gè)典型的例子。聽(tīng)我媽說(shuō),我小時(shí)候他們很窮,沒(méi)有糧食,也沒(méi)有工作,但他們一直沒(méi)有放棄。他們起早摸黑地種菜,走上好幾里路去菜市場(chǎng)賣(mài)。日復一日,年復一年,失敗并沒(méi)有讓他們灰心,挫折并沒(méi)有讓他們止步。從一無(wú)所有到菜場(chǎng)小販,從菜場(chǎng)小販再到個(gè)體老板,他們終于在創(chuàng )業(yè)的道路上干出了成績(jì)。如今他們已經(jīng)買(mǎi)了車(chē)子,造了漂亮的小洋房。上個(gè)月村里修路,他們還捐了一萬(wàn)元。這就是諸暨人,這就是勤勞淳樸的諸暨人,這就是富裕了也不忘回報鄉里的諸暨人。勤勞善良、熱情大方,這就是諸暨人的性格。我為自己是一個(gè)諸暨人而自豪!

  口袋“富足”的同時(shí),人們開(kāi)始“豐富”頭腦。村里開(kāi)設了閱覽室,訂了各種雜志,常有村民來(lái)“充電”。村里的健身中心更是熱鬧,特別是早上,你想來(lái)晨練的話(huà)恐怕還找不到位置呢。今年元宵,鎮文化站還舉辦了全鎮乒乓球比賽和村民自排自演的多項文藝表演。別看演員都一把年紀了,可表演起來(lái)特認真。臺下的觀(guān)眾也特別捧場(chǎng),喝彩聲不斷。生活在這樣的環(huán)境中,讓我油然而生一股幸福感。

  諸暨在發(fā)展、在奔跑,她正跑向更美好、更和諧的明天!

奔跑的作文500字 篇3

  “叮鈴鈴!”下課鈴在我?jiàn)^力筆耕中響起,我蓋好筆帽,隨手一扔,如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方,夕陽(yáng)像金紗一般垂了下來(lái),與淡淡的翠綠,火一般的深紅,交織在那些神情愉悅的小學(xué)生身上,變得虛幻起來(lái)。

  背起書(shū)包,我與爸爸、弟弟去操場(chǎng)運動(dòng)一回兒再回家。先是打了幾下籃球,我就去跑步了。

  隨意的地仰頭一望,一群群我不知名的飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋。和著(zhù)學(xué)校里優(yōu)雅而輕快的音樂(lè ),他們分成兩隊,揮動(dòng)著(zhù)健實(shí)又有力的翅膀,在夕陽(yáng)下盡情地翱翔。我放慢腳步,在自己靜謐的世界里,望著(zhù),望著(zhù),仿佛自己也是他們的一員。想著(zhù)自己向往的地方,用力地飛翔,雖然眼神里充滿(mǎn)了迷茫,雖然羽毛才剛剛豐滿(mǎn)。

  操場(chǎng)上,傳來(lái)活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光,投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上,瞧著(zhù)他們揮灑青春活力。

  我再次收回目光,停下腳步,凝視著(zhù)遠方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽(yáng)。

  松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步,靜靜地望著(zhù)那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了,女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。

  我忘了自己,忘了時(shí)間,忘了煩惱……

  “砰!砰!砰!”我靜靜地凝視,直到天邊只有一絲絲柔和,直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來(lái)。

  我腳下發(fā)力,朝著(zhù)那一絲絲光芒奮力飛奔……

奔跑的作文500字 篇4

  “速度是七十邁,心情是自由自在…"我哼著(zhù)這首《奔跑》在馬路上狂奔。速度是很快沒(méi)錯,但情就不那么自由自在了,我的心情是火急火燎,因為我在和公交車(chē)“賽跑”,我是怎么陷入這般境地的呢

  那是一個(gè)炎熱的傍晚,我走在放學(xué)的路上。根據以往的經(jīng)驗,離我要乘坐的.公交車(chē)到站還早著(zhù)呢。我哼著(zhù)我最喜歡的歌——《奔跑》,慢悠悠地在馬路上散著(zhù)步,突然輛5路公車(chē)“嗖”地從我身邊疾馳而過(guò),我愣住了,過(guò)了半天才回過(guò)神來(lái)這不是我要坐的車(chē)嗎?再一看表,媽呀,我看錯時(shí)間了顧不上多想,我撒腿狂奔起來(lái),拼命沖向公交車(chē)站。我一定要趕上啊不然再等下一輛就不知道是猴年馬月了。路上的行人都用詫異的目光看著(zhù)我,本來(lái)近在咫尺的公交車(chē)站對我來(lái)說(shuō)好像遠在天邊。我跑得上氣不接下氣,終于來(lái)到站臺,謝天謝地,公交車(chē)還沒(méi)有開(kāi)走。

  懸著(zhù)的一顆心放下來(lái)后,我才發(fā)現我的腿都跑軟了,一上車(chē)我趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái)歇會(huì )兒。咦,我怎么覺(jué)得有點(diǎn)兒過(guò)于“身輕如燕”了?低頭一看,兩手空空,我原本拎在手里的書(shū)包呢?我的書(shū)包呢?!不會(huì )吧?我竟然在跑步的時(shí)候把書(shū)包弄掉了?這么狗血的劇情?看來(lái),我只能沿原路返回尋找了,要不然明天去了學(xué)校免不了被老師批評。老師會(huì )說(shuō)什么我都能猜出來(lái):陳淑琪,書(shū)包丟了這種借口你都能說(shuō)得出口!唉,公交車(chē)就只能等下一輛了。就這樣,我又哼著(zhù)歌奔跑在尋找書(shū)包的路上……也許你會(huì )說(shuō)我這人心態(tài)不錯,沒(méi)辦法,自己丟的書(shū)包哭著(zhù)也要找回來(lái)呀!

  自從那件事后,我便下定決心改掉這個(gè)丟三落四的壞毛病。我希望以后可以為了奔跑而奔跑,而不是這樣不得已的奔跑。

奔跑的作文500字 篇5

  月在地上灑了一路的光,像是將銀河鋪在了地上,一片片落葉,那是一葉葉扁舟,它們駛向終點(diǎn)的方向。而那少年,他踏著(zhù)星星,在走……

  秋日的翠竹山,蟲(chóng)鳴漸隱,但游人不減。在綠竹清風(fēng)的傍襯下,夜色織上了玫瑰般炫麗的天空,游人聲漸漸漲起來(lái)了。在這清涼的夜里,竹在月色下如睡夢(mèng)般搖曳著(zhù),像海中一只只的船。竹中閃過(guò)一道黑影,那是前去集會(huì )的貓;空中劃過(guò)一個(gè)疾飛的身影,那是只晚歸的鳥(niǎo)。人們三三兩兩地走著(zhù),有的奔跑,有的緩行;有的侃侃而談,有的沉默不語(yǔ)。

  這山,點(diǎn)綴上這人,便如一幅畫(huà)一樣,這山,這畫(huà),真美……

  夜的幕落下了。這時(shí),一個(gè)少年踏上了山道,秋日的寒風(fēng)在他耳邊獵獵作響。隨著(zhù)計時(shí)器的一個(gè)“嘀噠”,他如一顆炮彈一般沖了出去,周?chē)娜思娂娍聪蛩,直到他漸漸遠去。行到中途,他的步伐開(kāi)始變得沉重,呼吸變得急促,每一次呼吸都像刀子一般刺激著(zhù)他的喉嚨。他的腳步不禁慢了下來(lái),到達終點(diǎn)時(shí),他看都不看一眼計時(shí)器,就看了它。風(fēng)在竹林吹著(zhù),依然那么刺骨,像嘲諷,像責罵,連月亮灑下的光也像霜一般,冷酷而無(wú)情。

  夜更濃了。少年又一次走上了山道,F在他不同于以前,他的臉上少了幾分稚氣,多了幾分沉穩、幾分堅定。又是那熟悉的聲音,少年像離弦的箭一樣飛了出去,這次,他跑得輕松,跑得自在。風(fēng)仍舊刺骨,但此時(shí)它卻更像沖鋒的號角,風(fēng)過(guò)竹林的聲音也成了觀(guān)眾的喝彩。

  月在地上灑了一路的光,像是將銀河鋪在了地上,一片片落葉,那是一葉葉扁舟,它們駛向終點(diǎn)的方向。而那少年,他踏著(zhù)星星,在走……

奔跑的作文500字 篇6

  清晨,走在家鄉的泥土路上,路旁那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,散發(fā)出一縷縷淡淡的幽香,陽(yáng)光從樹(shù)的嫩葉間輕輕灑下來(lái),微風(fēng)吹動(dòng)嫩葉,陽(yáng)光便像捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現,我手里拿著(zhù)的風(fēng)箏,遇到和煦的春風(fēng),雙尾便要隨風(fēng)飄動(dòng),好似一只春燕要乘風(fēng)飛翔一般,一回頭,同行的小狗正用毛茸茸的小爪子試探著(zhù)雨后的一朵大傘似的蘑菇呢,我喊了它一聲,它便撩開(kāi)四個(gè)爪子像匹小野馬似得向我跑來(lái)。我加快了腳步,去找桃林里正在等我玩耍的姐姐。

  在桃花點(diǎn)綴著(zhù)的樹(shù)林間,我看到了沉醉其中的姐姐,用“桃之夭夭,灼灼其華”來(lái)形容眼前美景最合適不過(guò)了,我迫不及待奔向那里。風(fēng)一吹,朵朵桃花便散發(fā)出陣陣甜香,蜜蜂在枝頭嗡嗡的鬧著(zhù),小狗似乎也被這香氣熏醉了一般,竟趴在樹(shù)下閉目微鼾,我輕輕的靠近桃花,細細的嗅著(zhù),慢慢的品著(zhù),似乎已經(jīng)看到了香脆?诘奶易,似乎已經(jīng)嘗到了天然純粹的蜜汁;ㄏ汶S風(fēng)一波波地迎面而來(lái),甜蜜涌上心頭,不由自主想摘下一朵,可很快打消了這個(gè)念頭,不能因為自己的喜愛(ài),而損害絲毫的美景。

  姐姐輕拍亦沉迷其中的我:“走了,放風(fēng)箏!睂Π,這美麗的景色竟讓我忘記約好放風(fēng)箏了,我依依不舍的望著(zhù)微風(fēng)中搖曳的桃花,她們像容華昳麗的佳人舞動(dòng)著(zhù)粉色衣袖。

  “春天可真美!”我仰望著(zhù)空中飛翔著(zhù)的風(fēng)箏,腦海中浮現著(zhù)美麗的桃花,陣陣風(fēng)從嫩綠的柳條間吹來(lái),其中夾雜著(zhù)花香,是那樣沁人心脾,又是那樣的熟悉,有桃花、梨花、玉蘭,還有一些不知名的花兒,是我路邊看到的那些嗎?這或許就是春天的味道吧!多元化而又清幽……

  春天真的來(lái)了,她真的來(lái)了,帶來(lái)了桃紅柳綠,帶來(lái)了鳥(niǎo)鳴魚(yú)躍,更帶來(lái)了新的希望,迎著(zhù)春風(fēng)和煦,沐浴著(zhù)暖陽(yáng),向新的目標前進(jìn)吧,奔跑吧,春日里的少年!

奔跑的作文500字 篇7

  太陽(yáng)又從東方漸漸的升起來(lái),我又要和農民伯伯們到美麗的田野里干活了,我對這山中的一切并不陌生,我經(jīng)常來(lái)到這塊田野里,花兒對我點(diǎn)著(zhù)頭,總是笑呵呵的,小草還歡快地對我說(shuō),“我這么嫩,馬兒你就快吃我吧”!

  農民伯伯陪我去山上吃草,這座茂盛的森林,還是原來(lái)的樣子,我弓下腰吃著(zhù)嫩綠的小草,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上迎接我,歡快地唱著(zhù)我喜歡的我喜歡的曲,天空的云朵仿佛在向我招手,一排排的,好像對我的到來(lái)表示歡迎。

  農民伯伯是那么的勤勞,他們種的玉米,現在裂開(kāi)了嘴,歡快地鉆進(jìn)了袋子里,沉甸甸的玉米在我的身上,仿佛進(jìn)入了我的身軀,我開(kāi)心的馱著(zhù)向家里走去,其實(shí),我幫農民伯伯們干活一點(diǎn)都不累,反而很開(kāi)心哩!

  現在的稻米,已經(jīng)像是問(wèn)般的老人了,他們彎曲著(zhù)身體,一株株,一粒粒,都是那么飽滿(mǎn)。稻田邊,幾個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)笑容,互相的道賀,他們的稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著(zhù)他們。是的,他們準備收割了,而我呀,又有活干了,雖然累,但是很高興呀,因為收割完后,我也會(huì )吃到哪香噴噴的玉米,那可吸引我了。

  回到家,農民伯伯做飯給我吃了,此時(shí)我是那么的激動(dòng),我也該為自己的勞動(dòng)好好的享受一番,其實(shí)不勞動(dòng)是吃不了那么高興的。

  我的生活雖然很累,但是我有貢獻呀,我會(huì )做讓主人高興的事情,得到人類(lèi)的認可,如果人沒(méi)有價(jià)值,那有什么用呢?那將是默默無(wú)聞的,而我永不愿,我要奉獻自己的青春。

奔跑的作文500字 篇8

  有一只小蝸牛,它常常被人笑話(huà),因為它爬得實(shí)在是太慢了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,青蛙從它身邊跳過(guò),諷刺地說(shuō):“你爬得真慢,說(shuō)不定,我考上青蛙大學(xué)時(shí),你才邁出我的一步呢!真可笑!”小蝸牛很沮喪,它多想自己能長(cháng)出腿,能夠跑起來(lái),這樣就沒(méi)有人取笑它了。

  為了實(shí)現這個(gè)愿望,小蝸牛到處求醫問(wèn)藥,希望能找到讓它長(cháng)出腿的良藥。終于有一天,它遇見(jiàn)了神醫“蚯蚓”,小蝸牛請求蚯蚓給它四條腿,蚯蚓說(shuō):“只要你到草莓園里摘一顆草莓給我帶回來(lái),我就可以幫你,而且,只能在一個(gè)小時(shí)內完成!辈葺畧@很遠,平常小蝸牛要一天的時(shí)間才能去到,但為了能實(shí)現自己的愿望,它只好按蚯蚓說(shuō)的去做。

  考驗開(kāi)始了,小蝸牛拼命地爬到了草莓園,它摘下了一顆紅紅的大草莓,準備帶回去,可是,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間快到了,小蝸牛用盡了全身的力氣向前沖,路上的行人都看到了一只正在奔跑的蝸牛。

  當它見(jiàn)到蚯蚓時(shí),約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,小蝸牛很失望。這時(shí),蚯蚓會(huì )心一笑,說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)出腿啦!”小蝸牛低頭一看,還是老樣子。蚯蚓說(shuō):“你的腿長(cháng)在你心里,只要你想跑,你隨時(shí)都能奔跑!

  小蝸牛終于明白了這個(gè)道理,它快樂(lè )地做它自己愛(ài)做的事,再也不理會(huì )別人的嘲笑。

奔跑的作文500字 篇9

  似乎因為九年級體育的結果很不理想的緣故,八年級的跑步一下子提了速。原來(lái)每天清晨緩緩地繞著(zhù)操場(chǎng)奔跑,換做如今的——邁著(zhù)大步向前飛奔,時(shí)間也調整到了極熱的上午,是在那近前的幾乎燃燒著(zhù)的太陽(yáng)下奔跑。

  我穿著(zhù)白色的短袖,有點(diǎn)發(fā)抖地站在跑道上。多少有些不適應僅穿著(zhù)半袖站在風(fēng)里,而心中過(guò)多的,卻是對這一日日疾馳的畏懼。我是極不擅長(cháng)跑步的,因而便無(wú)法說(shuō)是喜歡了。僅是小學(xué)一二年級時(shí),我還曾參加過(guò)幾次比賽,然而如今所能記得的,無(wú)非是一個(gè)個(gè)超過(guò)我的風(fēng)似的背影。并不知是何時(shí),也不知是如何,我便是余在這奔跑的人之外,以一種恐慌而恍惚的心望著(zhù)他們——絕大多數從奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。

  《踏浪》很快地響起來(lái)了,我們便在這仿佛有潮水和陽(yáng)光似的樂(lè )曲里,沿著(zhù)扭動(dòng)的無(wú)形的線(xiàn)向前,不斷地提起腿放下腿,依著(zhù)前面的人擺出一樣的胳臂。我竭力地調整自己的呼吸,使得氣息的來(lái)去之間是平穩的,才可以使得這舒意的感覺(jué)長(cháng)一些。跑到第三圈的時(shí)候,我還是岔了氣,肋骨間隱隱地含著(zhù)被針扎似的痛楚,卻只能微微地張著(zhù)嘴,倒吸進(jìn)一口口干凈的空氣。我隱約地覺(jué)得,在猛地喘一口氣的間隙,現有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的,某一會(huì )稍稍地緩和些,在我就要將它忘記時(shí),又會(huì )卷著(zhù)更強烈的刺痛壓在我心上。

  我難受地抬不起頭,只是不斷地要流出淚般地跑著(zhù),從心中不斷地念想著(zhù)結束,念想著(zhù)自己走在中午溫煦的陽(yáng)光下。在《踏浪》的音樂(lè )終于停止的一刻,操場(chǎng)上所有滿(mǎn)面是汗的同學(xué)都長(cháng)舒了一口氣。我在暖陽(yáng)下連汗水也顧不得擦拭,忽然很想放聲大笑——為著(zhù)我終于能學(xué)會(huì )堅持。

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