描寫(xiě)奔跑的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)奔跑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)奔跑的作文1
作為一名十一學(xué)子，我最大的夢(mèng)想就是考入十一本校高中部。在與二四失之交臂后，我決定開(kāi)始努力，為自己奔跑。
在這條奔向十一高中的路上有許多強大的阻擋，可真正擋住我的，不是英語(yǔ)完型，不是數學(xué)中的幾何代數，而是體育中的八百米長(cháng)跑。
我體育一直不好，跑個(gè)長(cháng)跑就跟要了我命一樣，但是，為了能夠夢(mèng)想成真，跨過(guò)體育這一長(cháng)長(cháng)的阻擋，跨入十一的大門(mén)，我毅然開(kāi)始艱苦的訓練旅程，每天披著(zhù)星星出門(mén)，晚上踏著(zhù)月色回家。在我日復一日的練習中，我努力奔跑，揮灑汗水，終于等到了那一天的來(lái)臨。
考試當天，太陽(yáng)從云層中探出頭來(lái)，把陽(yáng)光一股腦傾瀉下來(lái)，操場(chǎng)上一片金黃，我站在起跑線(xiàn)上，因為緊張而倒吸冷氣，突然哨聲一響，我和同學(xué)們如離弦之箭沖了出去。剛開(kāi)始的時(shí)候我本打算緊跟大前逐漸模糊的景象，我幾乎要放棄。
就在我失落時(shí)，我猛然想起我這么多天來(lái)為這場(chǎng)比賽揮灑的汗水，我為這場(chǎng)比賽付出了許多，在最后關(guān)頭當然要放手一搏。我?jiàn)^力邁開(kāi)大步，用力往前沖，不顧喘的上氣不接下氣，超了多少個(gè)人，總之，我越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
好不容易把喘得跟鼓風(fēng)機一樣的肺平息下來(lái)，我蹣跚的去看成績(jì)，竟比原來(lái)快了三十多秒！恍惚中我感覺(jué)世界在旋轉，喜悅之情將我緊緊包圍。我真的做到了，此時(shí)的我已為我付出的努力提交上一份滿(mǎn)意的答卷，我很高興。
總之，我會(huì )繼續為了我的目標，為了我自己而奔跑。我相信，終有一天，我會(huì )奔跑進(jìn)十一學(xué)校的大門(mén)。
描寫(xiě)奔跑的作文2
今天我們去看了馬拉松，我們看到了一個(gè)又一個(gè)的'奔跑者，他們當中有老的，有年輕的，有殘疾的，也有健全的，他們的那種精神讓我們感動(dòng)。
這次馬拉松比賽，讓我明白了貴在堅持，誰(shuí)是第一并不重要，重要的是堅持，只要你跑到終點(diǎn)，就是成功。在看馬拉松時(shí)，我看到了一個(gè)殘疾人，他坐著(zhù)輪椅，用手推動(dòng)輪子，他和正常人一起比賽，他那堅持的精神令人動(dòng)容。生活也是這樣，你受到挫折了，不能輕言放棄，應該堅持下去，這樣就會(huì )成功，如果你放棄了，別人就會(huì )看不起你，就像這個(gè)殘疾人那樣，他殘疾了，別人會(huì )投以他不好的目光，但他沒(méi)有放棄，繼續走了下去，自然會(huì )有人看得起他，這就是一個(gè)奔跑者的精神。
還有一個(gè)老爺爺，我看到他穿著(zhù)一件背心，手握水瓶，大口大口地喘著(zhù)粗氣，這時(shí)我就在想這老爺爺這么老了還要來(lái)跑，不怕累死嗎，再說(shuō)了賽道這么長(cháng)，他一個(gè)老人要跑到什么時(shí)候��！可是，老人并沒(méi)有輕言放棄繼續跑了下去，甚至比一些年輕人還要快，這也許就是一個(gè)奔跑者的精神吧，不服輸，超越別人，證明自己沒(méi)有輸。
我還看到了那最后幾個(gè)選手，并沒(méi)有直接放棄，還在繼續跑下去，還熱情地跟我們打招呼，絲毫沒(méi)有輸了比賽的那種難過(guò)，傷心，這是一種樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論是第幾名，都要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對比賽，生活也是這樣，遇到再大的事，不要放棄，樂(lè )觀(guān)面對一切。
其實(shí)我們每個(gè)人都是奔跑者，生活就是我們的賽道，而我們就是那一個(gè)個(gè)向往終點(diǎn)的奔跑者。
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