關(guān)于進(jìn)步的作文500字八篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的進(jìn)步的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
進(jìn)步的作文500字 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的名言。在我的生活中,我讀過(guò)許多書(shū),但我還是最喜歡經(jīng)典兒童文學(xué)的書(shū),例如《親愛(ài)的漢修先生》、《親親我的媽媽》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《烏丟丟的奇遇》……
我從《烏丟丟的奇遇》里的烏丟丟(小腳丫)在一次大火中舍命救珍兒,最后它犧牲了,珍兒活了下來(lái),它還把自己的身體給了珍兒,讓珍兒變成了正常人。其實(shí),我還覺(jué)得,這本書(shū)里的珍兒是個(gè)善良的孩子,所以她才得到了烏丟丟的幫助,這本書(shū)里,我讀出了兩點(diǎn):一點(diǎn)就是珍兒的善良,第二點(diǎn)就是烏丟丟的舍己為人。
我從《親愛(ài)的漢修先生》中,雖然這里寫(xiě)的全是鮑雷伊給漢修先生的信,但漢修先生的品質(zhì)在里面暗示出來(lái)了。我們發(fā)現了,在鮑雷伊給漢修先生寫(xiě)信的過(guò)程中,鮑雷伊寫(xiě)得越來(lái)越多,起初,鮑雷伊寫(xiě)時(shí)就一二十字,并且把“朋友”寫(xiě)成了“明友”,最后,鮑雷伊寫(xiě)的信都有幾百多字,并且用詞準確,沒(méi)有錯別字。漢修先生是一個(gè)非常會(huì )教育孩子的人。當然,在鮑雷伊看來(lái),他的父母離婚了,“土匪”(他的寵物)跟著(zhù)他的爸爸坐著(zhù)房車(chē)去工作,他的媽媽很少和他談?wù)勑,而漢修先生就是他的傾訴對象,他有不順心的事,就寫(xiě)信,讓自己舒服點(diǎn)兒。
閱讀,讓我們學(xué)會(huì )了做人的道理,讓我們認識到了親情的可貴……
進(jìn)步的作文500字 篇2
輕輕展開(kāi)世界地圖,一只面朝東方、昂首高唱的雄雞佇立在眼前。她英姿颯爽,用嘹亮的歌聲迎接祖國70華誕。在這70年里,中國從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”再到“強起來(lái)”,發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們家的“三代”電子產(chǎn)品,卻一一見(jiàn)證著(zhù)中國的發(fā)展歷程。
爺爺說(shuō)他小的時(shí)候,一個(gè)家庭如果能有一臺收音機,那是很了不得的一件事。而我們家里當時(shí)最貴重的物件便是一臺“牡丹牌”收音機。為此,家里老老少少經(jīng)常都圍坐在一起,收聽(tīng)國家大事以及生活中的奇聞軼事,雖然現在這個(gè)老物件已經(jīng)不存在了,但卻也見(jiàn)證了新中國“站起來(lái)”到改革開(kāi)放的艱辛歷程。
一次,我在家里幫媽媽整理房間時(shí),發(fā)現了書(shū)柜的角落有一個(gè)黑色的“怪東西”,是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。它身體不大,但是身上有很多按鈕,我十分好奇,于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝葱χ?zhù)說(shuō):“這個(gè)叫‘隨身聽(tīng)’!”于是,媽媽給我講起“隨身聽(tīng)”的故事。原來(lái)這是媽媽讀書(shū)時(shí)姥姥送給她的生日禮物,還是進(jìn)口的(日本“索尼”牌)。在媽媽看來(lái),沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有那么多的外國商品進(jìn)入中國市場(chǎng),“索尼”隨身聽(tīng),見(jiàn)證了中國改革開(kāi)放“富起來(lái)”的光輝歷程。
再看看爸爸用的華為筆記本電腦,還有爸爸、媽媽、爺爺用的華為手機,爸爸也答應我,如果這次期末考試考得好的話(huà),便會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)華為最新款的平板。聯(lián)系到前段新聞里面一直播放的“華為反擊戰”以及“5G”時(shí)代的到來(lái),我越發(fā)感受到祖國的強大,中國正昂首邁入新時(shí)代,在“強起來(lái)”的道路上不斷前行。
“三代”電子產(chǎn)品,見(jiàn)證了中國輝煌的發(fā)展歷程。中國奮發(fā)圖強,積極進(jìn)取,正用她的實(shí)力征服全世界。我為祖國的每一次進(jìn)步感到驕傲,也為祖國的每一次強大而感到自豪,愿祖國繁榮昌盛!
進(jìn)步的作文500字 篇3
在這世界上,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。每個(gè)人都會(huì )有犯錯誤的時(shí)候,但是每個(gè)人也有進(jìn)步的時(shí)候。
記得在三年級時(shí),我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績(jì),從此對語(yǔ)文失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評我,甚至告訴家長(cháng)。每當我垂頭喪氣地回到家,心里總是忐忑不安:今天要完蛋了,媽媽一定會(huì )請我吃竹筍烤肉的!一想到那場(chǎng)面,我額頭上就直冒冷汗。誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)有打我,而鼓勵我:不要灰心,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次考試的時(shí)候一定要細心!聽(tīng)了這番話(huà),我的心里又重新燃起了勝利的火焰。
于是,我為自己制定了一份學(xué)習計劃:每天看1小時(shí)作文書(shū),每天把老師教的課文復習一遍……在大考的前一天,我突然發(fā)高燒了。媽媽關(guān)心地說(shuō):“佳佳,今天你就別去學(xué)校了!薄安,這是最后一天了我不能因為生病而影響了我的學(xué)習成績(jì)!”我反駁道。于是,我帶著(zhù)病去了學(xué)校。早晨,老師在黑板前給我們講課,我認真地記錄著(zhù)老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。課間時(shí)有不懂的問(wèn)題馬上去問(wèn)老師,直到懂了為止。有時(shí)上課時(shí)總是頭疼,我也忍著(zhù)。下午,媽媽就來(lái)接我去醫院吊鹽水。在吊針時(shí),我也爭分奪秒地復習課文。晚上我就跑到同學(xué)家,詢(xún)問(wèn)老師布制的作業(yè)。晚上復習到很晚才睡覺(jué)。第二天,通過(guò)了我自己的努力,取得了優(yōu)良的成績(jì)。
通過(guò)這件事我懂得:一個(gè)人只要通過(guò)自己的努力,就可以心想事成。!我進(jìn)步了!
那天,我被媽媽好好地表?yè)P了一下,當然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動(dòng)后換來(lái)的“果實(shí)”一定很甜。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因為只要你進(jìn)步了,人生也會(huì )隨著(zhù)你邁出一大步。
進(jìn)步的作文500字 篇4
媽媽從小就告訴我:書(shū)是智慧的海洋,是知識的發(fā)源地,只有多讀書(shū),才能豐富我們的見(jiàn)聞,也只有勤讀書(shū),才能將我們腦海中的種種“?”拉直成為“!”。
假日的午后,當我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家,拿起耳機,正想用悠揚的歌聲驅散勞累時(shí),忽而眼睛一亮,被桌上放著(zhù)的兩本新書(shū)所吸引,我來(lái)不及問(wèn)問(wèn)媽媽書(shū)的由來(lái),便迫不及待地開(kāi)始了閱讀,之后的幾天,我的興趣全都在了這些書(shū)籍之中。
讀著(zhù)第一本《親愛(ài)的魔鬼先生》,我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓,但讀到后來(lái),我才知道原來(lái)他是想要住在溫暖的大房間,他在渴望溫暖。當我讀到其中的《地獄中學(xué)教給學(xué)生的知識》這一部分時(shí),我又被文中幽默的語(yǔ)言和故事逗的哈哈大笑。
第二本《大嚼科學(xué)——吃老鼠的熊貓》更讓我愛(ài)不釋手,獅子居然會(huì )殺后代?豹子不擅長(cháng)跑,只是短跑健將;小小的的細菌竟然可以控制生物;燈塔水母原來(lái)可以永生……這一系列的百科知識,極大地滿(mǎn)足了我的好奇心,讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。想想我們現在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類(lèi)高科技產(chǎn)品,倘若沒(méi)有書(shū)的功勞,拿來(lái)如此大的變化和發(fā)展。書(shū),真可以說(shuō)是我們人類(lèi)文明的大功臣。
我愛(ài)書(shū),有書(shū)才有文化,有書(shū)才有我們美麗的現代化城市。
進(jìn)步的作文500字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,一個(gè)學(xué)期快要結束了。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校共舉行了第三次月考,我有了不少的收獲。
最大的收獲是數學(xué)。曾經(jīng)是我最頭疼的學(xué)科,現在變成了我最想挑戰的學(xué)科。
記得第一次月考我得了68分,那深深的挫敗感讓我覺(jué)得十分難受。但是老師不斷地鼓勵我,有不明白的地方,老師非常耐心的指導我,一遍、兩遍……直到我學(xué)會(huì )了為止。
為了讓我們能學(xué)得更好,老師把他的全部時(shí)間都用在了我和同學(xué)們身上。
第二次月考,我取得了78分的成績(jì),雖然分數并不高,但是我的心里像吃了蜜一樣甜。一下子進(jìn)步了10分,這跟老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,我心里暗暗告訴自己,一定要繼續努力。
接下來(lái),在老師的指導下,我們的數學(xué)課開(kāi)始了小組合作自主學(xué)習。同學(xué)們的學(xué)習積極性非常高,連平時(shí)上課開(kāi)小差的同學(xué)們,也都積極的參與進(jìn)來(lái)一起討論學(xué)習了,每堂課的知識點(diǎn)我們都能當堂過(guò)關(guān),有些同學(xué)還有不懂的地方,我們每個(gè)小組通過(guò)互幫互助的方式,加上老師的指導,很快能得到解決。
每一次的過(guò)關(guān),都極大地增強了我的學(xué)習積極性,我甚至都開(kāi)始有點(diǎn)期待上數學(xué)課了。
第三次月考,我們班數學(xué)成績(jì)年級排名第一!獲得了“優(yōu)勝班級”的榮譽(yù)。我個(gè)人也取得了88分的成績(jì),雖然離我的目標還有點(diǎn)距離,但是我相信,我的下一次考試,一定會(huì )更出色,因為我們現在養成了自學(xué)的好習慣,很多的難題,同學(xué)們通過(guò)共同討論,自己得到可以解決,而老師有時(shí)的適時(shí)點(diǎn)撥,讓我們有種“柳暗花明又一村”的感覺(jué),原來(lái)數學(xué)還可以這么有趣。
進(jìn)步的感覺(jué)真好!
我會(huì )繼續努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)!
進(jìn)步的作文500字 篇6
心愿是由感、由心而生的,但對于學(xué)習,我想進(jìn)步一定是學(xué)生們所希望的,我也不例外。
不付出努力,空談進(jìn)步是沒(méi)有用的。一分耕耘,一分收獲。只有努力之后,你才會(huì )發(fā)現你自己有多么優(yōu)秀,不努力你就不知道你自己有多么強大。古人曾說(shuō)過(guò):“逆水行舟不進(jìn)則退”。正是因為學(xué)習中有壓力,所以才有動(dòng)力,動(dòng)力就像發(fā)動(dòng)機,只有有了發(fā)動(dòng)機才能前行。
進(jìn)步!但不能成為“口號的巨人,行動(dòng)的矮子”只有努力才能換取成功,單單癡心妄想,不僅無(wú)濟于事,還有可能會(huì )更大退步。只有穩扎穩打才能學(xué)得踏實(shí),有所進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始我的作業(yè)本上有老師的一句評語(yǔ)“Ibelieveyoucanbeatopstudent!相信自己!”我相信我有能力繼續進(jìn)步,這種進(jìn)步不是說(shuō)我要超越誰(shuí),首先我覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )超越自我,挑戰自我。堅持下去一定會(huì )不負眾望。相信自己的.能力,其實(shí)現在想想進(jìn)步實(shí)則不難,穩扎穩打,一步一個(gè)腳印,難道還擔心自己的成績(jì)會(huì )下滑?除非是不用心。
進(jìn)步近在咫尺,你的前方是進(jìn)步,身后事退步,話(huà)句話(huà)說(shuō),前方是美好的未來(lái),身后卻是萬(wàn)丈深淵,當你處于這種境地,你會(huì )怎樣選擇?我想一定不會(huì )選擇萬(wàn)丈深淵的吧!
日積月累,取得更大進(jìn)步。雖然我走得很慢,但我從未停下過(guò)腳步。
進(jìn)步的作文500字 篇7
人生往往會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的艱難險阻,河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。成功源自堅持,惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。所以說(shuō)堅持是進(jìn)步的階梯。
其實(shí)這就像是龜兔賽跑,兔子跑得比烏龜快得多,照理應該會(huì )獲勝,可是最后烏龜卻贏(yíng)得了比賽。正是因為兔子沒(méi)有堅持到底,在中途睡覺(jué),然而烏龜卻和兔子恰恰相反,明知自己跑的慢,但他鍥而不舍的堅持到最后。這才贏(yíng)得了比賽。烏龜正是靠堅持取得了進(jìn)步,贏(yíng)了兔子。烏龜明知道自己跑不過(guò)兔子,但是它卻沒(méi)有放棄,堅持不懈,頑強地爬向終點(diǎn)。有時(shí)候我們明自己不如別人的時(shí)候,我們不要放棄,我們要有堅持不懈的精神,這樣我們才可能超越別人取得進(jìn)步。
每人都懂得“水滴石穿”這個(gè)道理。一滴水本身沒(méi)事么力量,然而許多滴水不停的打擊石頭,就形成了一股力量,這股力量最后把石頭滴穿。一滴水的力量很小,不足以滴穿石頭,但是如果那么不停地打擊石頭,日復一日,那么不管是什么石頭都會(huì )被水的這種力量所打穿。
《史記》的作者司馬遷,在遭受了服刑之后,發(fā)奮繼續寫(xiě)《史記》,最終他完成了這部偉大的著(zhù)作。就是靠著(zhù)他那堅持不懈的精神才得以完成這本巨著(zhù)。所以他的成功,進(jìn)步是依靠著(zhù)堅持。當在做一件事的時(shí)候,我們不要中途放棄,既然選擇要做了,那么就不要放棄,要堅持不懈的把這件事完成,只有這樣我們才能取得進(jìn)步,成功。
只要你能克服困難,加上自己堅持不懈的努力,那么你就會(huì )進(jìn)步,成功。我們一定要學(xué)會(huì )堅持,只有堅持才是通向進(jìn)步的階梯,通往成功的大門(mén)。
進(jìn)步的作文500字 篇8
書(shū),常常被人比作人類(lèi)進(jìn)步的源頭,這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
我最早的“讀書(shū)”只是聽(tīng)書(shū)罷了,在聽(tīng)書(shū)的過(guò)程中,我會(huì )思考,思考下面的情節會(huì )是什么樣的,我還會(huì )想在這個(gè)故事中的人物我以前是否了解過(guò),或在另一個(gè)故事中聽(tīng)過(guò),漸漸地,我覺(jué)著(zhù)聽(tīng)書(shū)的方法就像吃別人的奶似的,所以,聽(tīng)書(shū)也對我說(shuō)是 “味道被吃光了”。
后來(lái),我就開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū),書(shū)上全是圖畫(huà),沒(méi)有文字,邊讀著(zhù)我會(huì )想,想發(fā)生了什么事,圖片中的人為什么這樣做,這些圖畫(huà)書(shū)讓我看的如醉如癡:《犟龜》、《蚯蚓的日記》等。在這些圖片書(shū)中,我總覺(jué)著(zhù)學(xué)不到好詞好句,最后我放棄了讀這種書(shū)。
又過(guò)了一段時(shí)間,我聽(tīng)說(shuō)讀圖文結合書(shū)既能得到好詞好句,還能有對圖片的看法,讓你百讀不厭。我讀過(guò)《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》、《被澡盆卡住的熊》等。后來(lái),我又覺(jué)得我長(cháng)這么大了,應該了解一下世界和國家了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮,我就開(kāi)始打下信心去讀科普和文學(xué)類(lèi)的書(shū),在這些書(shū)中,我學(xué)會(huì )了更高的知識和好詞好句以及對國家和世界的了解,在讀《小哥白尼》、《夏日歷險》、《假如給我三天光明》中,我總結出一條經(jīng)驗讀書(shū)要讀深讀透才叫讀完書(shū)。
高爾基說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,對于每個(gè)人,我們都離不開(kāi)書(shū),書(shū)是人的進(jìn)步之源。
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