【推薦】雪的作文500字9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的雪的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雪的作文500字 篇1

　　不知何時(shí)，天空中飄落著(zhù)這純白的水晶，在微亮的天空中，展開(kāi)一副和諧的飛天雪地它終于在人們的翹首盼望下走來(lái)來(lái)了，他飄舞著(zhù)，轉動(dòng)著(zhù)，音符在無(wú)邊無(wú)際的藍天里。他用著(zhù)優(yōu)美的身姿，緩緩落下，那遠山，那濃霧……古韻悠悠，似一曲安逸的愉悅，旋繞在山澗中，化作滿(mǎn)天飛雪。不著(zhù)濃墨，淡淡的灰白，宛若滲透著(zhù)古典中國風(fēng)的清山綠水，在晨曦中破曉，展卷。

　　下午，下課鈴響了，我們奔出教室去看雪�！蓖�，好美麗哇！”每個(gè)地方都堆了厚厚的雪，都處是白茫茫的一片。雪花從天上落下來(lái)，一片接著(zhù)一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。雪是純潔的，那么美，那么白；雪是晶瑩的，潔白無(wú)瑕的身軀映著(zhù)昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；學(xué)是無(wú)私的，俗話(huà)說(shuō)：”瑞雪兆豐年�！鼻�，雪花有的打著(zhù)旋兒落下來(lái)，有的幾個(gè)包成團往下墜，有的東飄西飄飄了半天，才依依不舍的落了下來(lái)，有的……雪花落在樹(shù)上，樹(shù)好像披上了雪白的婚紗；落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白的帽子；落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。

　　我們飛奔操場(chǎng)，在雪地中玩了起來(lái)。瞧，有的三五個(gè)人在雪地中打雪仗，有的幾個(gè)人在推一個(gè)大雪球，而我們卻在堆雪人。不一會(huì )兒，雪人堆好了:瞧，雪人的升高上小下大，顏色很白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色。就這樣，雪人就完成了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雪停了。整個(gè)校園好像被一層銀紗裹住，又好象被一層薄霧籠罩著(zhù)。成為銀色的世界。落光了的葉子的楊樹(shù)，柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條；四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，綴滿(mǎn)了銀球；矮叢樹(shù)上，蓋滿(mǎn)了厚厚的雪，遠遠望去，像白色的大象。一只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，樹(shù)枝上的雪飄飄悠悠的灑落地面，如同晨霧漫卷。

雪的作文500字 篇2

　　狗，一種通人性的動(dòng)物。他雖然聽(tīng)不懂我們說(shuō)的話(huà)，但他機靈的小腦袋也會(huì )想出各種方法，讓我們看懂。

　　雪球，不說(shuō)你也知道了，她就是一只像雪一樣潔白、無(wú)暇的小狗兒。這也是雪球名字的由來(lái)之一，因為她長(cháng)的很圓，所以又叫球，連起來(lái)便是雪球。

　　雪球是很聰明的，她是我童年時(shí)的玩伴。我們倆很要好。有一次，我粗心大意，竟忘了喂她�？墒撬�想了一個(gè)辦法，她先抬起前爪，像哀求是哀求我一樣，然后瞅了瞅飯盆。我明白后，拍拍腦袋，怎么忘了喂雪球？瞧我這腦子。我趕緊拿了一些骨頭給她。她那雙小眼瞅著(zhù)我，像是在感激我。

　　中午，我牽著(zhù)她來(lái)到哥哥家，看見(jiàn)哥哥家的小灰正在玩就讓雪球也去玩了。我坐在屋里看電視，哥哥正在寫(xiě)作業(yè)。

　　雪球，也有時(shí)調皮，但這差點(diǎn)要了她的命。有一次，我找不到她，心想她可能去別人家“串門(mén)”了。我就沒(méi)管她，去做飯了。我放些干草，可是火好像在跟我作對。我又放了些干草，好歹火點(diǎn)著(zhù)了。我又放了些柴火，突然，聽(tīng)見(jiàn)雪球的叫聲，而且像是從灶坑里傳出來(lái)的。我趕緊把火撲滅，用棍子扒了扒，一只黑乎乎的小狗出來(lái)了。我弄來(lái)水盆放上水，拿來(lái)肥皂，給雪球洗起澡來(lái)，一只毛茸茸的小白狗又出來(lái)了。

　　雪球又和我度過(guò)了無(wú)數快樂(lè )時(shí)光，但最終沒(méi)能……唉！

雪的作文500字 篇3

　　我們踏著(zhù)歡快的步伐，迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)瑞雪。

　　雪，晶瑩剔透，無(wú)瑕，似衣著(zhù)白素的少女，可人；如待放的白蓮，青翠欲滴。

　　我喜歡迎著(zhù)雪走那種清涼的感覺(jué)，雪花不時(shí)地落在頭發(fā)上，睫毛上和臉上，涼涼的，濕濕的感覺(jué)。張開(kāi)手掌，那頑皮的小精靈便打著(zhù)旋兒擁入你的手心，癢癢的，然后，便鉆進(jìn)你的體內，融入你的血液。站在雪中，你仿佛又是一個(gè)全新的，不摻任何雜質(zhì)。

　　這場(chǎng)雪如春雨一樣的連綿，越下越大，絲毫沒(méi)有要收場(chǎng)的意思，先從小小的冰晶娃娃，再到稍大點(diǎn)的六棱小圓盤(pán)，這時(shí)便已是大朵大朵盛放的白蓮了。漸漸的，地上有了積雪，由薄薄的一層慢慢加厚，那些小雪花們不厭其煩的往下落。便一層層的，這時(shí)積雪已經(jīng)很厚了，踩上去，能聽(tīng)到吱吱的響聲�？吹竭@樣厚的雪，便想起了兒時(shí)在雪中玩鬧的情景，那時(shí)，也是這樣大的雪，小伙伴們都在雪地里歡快的跑著(zhù)，飛奔著(zhù)，抓起一大團雪，攢成雪球啪一聲扔向別人，然后大笑。雪花漫天飛舞，舞進(jìn)了我的脖子，我的眼里，還有我的嘴里，涼涼的。正當這時(shí)，一片冰涼的雪花落在我的嘴唇上，打斷了我的遐想。我伸出舌頭，舔了舔，依舊是那涼涼的味道，我笑笑，仿佛又回到了兒時(shí)。

　　雪，使我拋開(kāi)所有的煩惱，所有的不暢；雪，使我偷偷的從繁多的學(xué)習任務(wù)中溜出來(lái)，盡情享受這片；雪，使我浮想聯(lián)翩，思緒一刻也不停地馳騁，我仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)雪的世界，已經(jīng)遠離這個(gè)喧囂的。

雪的作文500字 篇4

　　這一本，便是我曾經(jīng)提起的聽(tīng)雨軒，聽(tīng)雪軒的山的另一側。山光云影，天水一色，云淡風(fēng)輕，碧波萬(wàn)頃。

　　曾經(jīng)的我，還是個(gè)小孩子，在聽(tīng)雨軒里侃侃而談，時(shí)而坐聽(tīng)細雨，時(shí)而與雨相擁，時(shí)而與天同泣。那種感覺(jué)，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不復存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂(yōu)愁，一種朦朦朧朧的悲哀。是近，是遠？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著(zhù)一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠。聽(tīng)雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛的如畫(huà)美感。

　　曾經(jīng)的我笑容單純清澈，現在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿(mǎn)了虛偽。久了，很久沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡男α�。一天天帶�?zhù)面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。

　　曾經(jīng)的我留著(zhù)一頭簡(jiǎn)單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著(zhù)雙肩包，雙眼盯著(zhù)腳尖，一步一步挪動(dòng)�，F在的我頭發(fā)遮住眼睛，風(fēng)一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著(zhù)小包，仰著(zhù)頭，一邊看天上孤獨的飛鳥(niǎo)，一邊飛快騎著(zhù)單車(chē)。全然不顧耳邊汽車(chē)的喇叭是如何的無(wú)休止的響，也不管汽車(chē)里的司機是如何的責罵，我依然是我。時(shí)而單手騎車(chē)，另一只手與空中的鳥(niǎo)兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動(dòng)著(zhù)翅膀向我呼喊著(zhù)：愿你快樂(lè )！每當這時(shí)，我會(huì )用盡力氣呼喊：你也是！接著(zhù)，身旁的人便會(huì )耳語(yǔ)起來(lái)，然后躲得遠遠的。

　　子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè )~

　　子非予，安知予之愁~

雪的作文500字 篇5

　　在一次久違地雪后，大地清涼無(wú)比，顯得十分凄清。整個(gè)白茫茫的一片，竟不留一點(diǎn)空隙。

　　偶然發(fā)現了這樣的一棵被雪邂逅了的樹(shù)，我便欣喜不已。它這樣的幸運，以至于不付出任何的代價(jià)就將自己的素顏——灰色的，毫無(wú)一絲生氣的那副模樣蒙蔽起來(lái)，換做雪白的淡妝。它的每個(gè)枝枝椏椏勻勻地抹上了妝，真是大自然的杰作！好一個(gè)淘氣的雪精靈。

　　可并不是所有的植物都能受到這樣的來(lái)自自然的恩典，它們或不被發(fā)現，或不被這樣的雪所光顧。只有真誠迎接雪的植物才會(huì )這樣，它們都舒展自己的身子，而不像小草那樣畏畏縮縮，甚至還不等雪落下，便被別的植物擋住了罷。有這樣的植物也不足為奇，生活中也會(huì )有這種畏畏縮縮的人吧！

　　艷麗的花朵不愿意接受這樣的平淡的妝，它們早就躲在了家中，高傲地看著(zhù)窗外的那些不如它們美麗的其他植物，一點(diǎn)點(diǎn)地涂妝。一開(kāi)始是薄薄的一層，最后越積越厚，成厚厚的、濃濃的。等風(fēng)吹過(guò)，有些雪便簌簌地落下來(lái)，樹(shù)有些不高興了，將枯枯的枝干輕微搖了搖�；ǘ鋮s不屑一顧，伸張開(kāi)美麗的身子，與諸多抹了妝的植物相抗衡。

　　雪與植物融合在一起，相輔相成般地促成。這棵樹(shù)本來(lái)也是柔美無(wú)比的，像一只手一般撐起天空。它的中間雖然是禿的，頂著(zhù)一撮雪，影響美觀(guān)，但這并不能成為她不美的借口。

　　旁邊的屋頂上布有齊齊的一排貓爪印，不知是誰(shuí)家的淘氣貓在雪上留下的印記，如此別致。使我想起了在這樣的雪下依然挺立著(zhù)的梅花，為這白茫茫的大地點(diǎn)綴一點(diǎn)顏色。

　　這樣的雪，這樣的樹(shù)，帶來(lái)了一個(gè)別致卻又快樂(lè )的年！

雪的作文500字 篇6

　　灰蒙蒙的烏云密布整個(gè)天際，沉悶的天氣，壓抑的讓人透不過(guò)氣。

　　剎那間，狂風(fēng)大作，下起了小米粒大小的雪雨，風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，天與地混為一體。路上的行人正迎著(zhù)這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪，慢慢地尋找著(zhù)回家的足跡。

　　“嘀嘀”媽媽的手機里不停地傳來(lái)學(xué)校公布的緊急消息：“由于氣象局發(fā)布的暴風(fēng)雪天氣，教育廳緊急通知學(xué)校放假的信息�！苯拥酵ㄖ�的家長(cháng)們翻看確認著(zhù)短信的信息，并互相告知。突如其來(lái)的暴風(fēng)雪打亂了我們的正常生活秩序，把人們阻隔在家里，讓人們無(wú)法到外面呼吸新鮮的空氣。

　　深夜里風(fēng)雪不時(shí)地打在窗上，一刻也不想停息，反而變本加利，就連路兩旁的老松樹(shù)也不停地扭動(dòng)著(zhù)身軀，讓它無(wú)法平穩的站立。窗外早已經(jīng)是白雪皚皚，整個(gè)世界都變得雪白雪白。

　　第二天，雪停了，風(fēng)柔了，烏云漸漸的退去。在這寒冷的天氣里，早早地就看到了環(huán)衛工人的足跡，他們手拿工具正在馬路兩旁認真的清掃著(zhù)積雪和垃圾，這些環(huán)衛叔叔和阿姨給我們的出行帶了很多便利。警察叔叔正在馬路中間，認真的指揮交通，告知人們雪天路滑注意安全，讓過(guò)往的車(chē)輛保持距離。我們看到每個(gè)人都在無(wú)私奉獻著(zhù)自己的微薄之力，在寒冷的冬天里，每個(gè)人的心里都能感覺(jué)到一絲絲的暖意。是這些無(wú)名工作者給我們的生活帶來(lái)了許多安逸。

　　風(fēng)雪退去，太陽(yáng)公公剛剛露出笑意，人們穿上厚厚的外衣，跑到戶(hù)外去呼吸新鮮空氣，舒緩著(zhù)壓抑許久的氣息。人們忘去了昨夜暴風(fēng)雪的來(lái)襲，在白雪中尋找著(zhù)樂(lè )趣。

雪的作文500字 篇7

　　曾經(jīng)讀過(guò)一篇詩(shī)一般的散文——《雪》。它讓我對詩(shī)產(chǎn)生了敬意�？墒�，此刻眼前漫天飛舞的雪花，卻讓我感受到了雨的精魂的孤獨……

　　多熟悉的雪景呀！它如粉，如沙，它們絕不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，如包藏火焰的大霧，旋轉而升騰，彌漫太空，使太空旋轉而閃爍。

　　我想起兒時(shí)與小伙伴們一起堆雪人的情景，用小辣椒做雪人的眼，偷來(lái)了母親的口紅給雪人畫(huà)唇，拿來(lái)掃把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母親追得滿(mǎn)院子跑，而父親們則在一旁或仔細的邊端詳我們的作品，邊不時(shí)贊許著(zhù)：“嗯，不錯”。多么快樂(lè )的兒童時(shí)光！而現在，“雪在無(wú)邊的曠野上，在凜洌的天宇下，閃閃地是雪的精魂！”這落下的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。但是，它真的是死掉的雨嗎？我不禁伸手摸了摸它：涼絲絲、冷冰冰，卻化成了水。不錯，是雨水！它又復活了。

　　回顧初三的學(xué)習生活，我的內心有些隱隱作痛，同學(xué)之間真的需要相互仇視，像雪花一樣的冰冷而死氣沉沉的嗎？沒(méi)有必要！學(xué)習固然重要，重點(diǎn)高中固然重要，但它沒(méi)有必要犧牲我們的.快樂(lè )，我們的友誼，我們的自由呀！

　　我們可以同樣快樂(lè )，像兒時(shí)一般的快樂(lè )，因為，雪是很容易融化成水的呀。

　　快樂(lè )是生活的催化劑，消融著(zhù)生活中的冰雪，留下美麗的回憶；快樂(lè )是學(xué)習的調節劑，充分利用自己的時(shí)間，該學(xué)時(shí)學(xué)，該放松時(shí)就快樂(lè )一下，世上還有什么難解的題呢；快樂(lè )是友誼的添加劑，在朋友之間尷尬時(shí)敞開(kāi)豁達的胸懷，讓所有人都能分享友情的快樂(lè )�？炜煜�融吧，你這雨的精魂，化作快樂(lè )，化做雨水，化作回憶�？煨┫�融吧，你這雨水的精魂，你快些自由地旋轉而升騰，升騰而閃爍吧！你快復活吧！

雪的作文500字 篇8

　　早起的時(shí)候，飄著(zhù)的便已經(jīng)是鵝毛般的大雪了，密密的隨風(fēng)斜吹著(zhù)，在對面的屋檐上，是亮晶晶、純白色的一片。

　　少有的機會(huì )，我一個(gè)人走在這茫茫大雪中，而打著(zhù)一把白藍色的傘。雪勢只是愈來(lái)愈猛烈，索性這傘保護著(zhù)我，而那些飄飄揚揚的雪花便也只能無(wú)力地滑著(zhù)傘面流下。我穿著(zhù)厚重卻又暖和的鞋子——它因我的疏忽而往往落滿(mǎn)灰塵，而此時(shí)此刻卻在這些深一腳淺一腳的洗滌中，洗出最絢爛的顏色。我于是歡喜得不知怎樣來(lái)好，睜著(zhù)明亮的眸子左右地看著(zhù)，那些稠密的雪花一朵緊挨著(zhù)一朵，從天上紛紛灑落，晶亮晶亮、雪白雪白的，似乎吹出一口氣，也便玷污了它。我想，它們大概都是盛開(kāi)在天空中的花，或是那云化成了碎末，這樣輕盈地飛舞著(zhù)。雖然這雪下得時(shí)間并不短，地上卻只起積起淺薄的一層，又多被混亂的步子踩得不成樣子，而我卻甘愿來(lái)踩那已混成灰褐色的雪水的地方，只是想給這場(chǎng)雪多留些尚還純潔的影子。

　　偶爾會(huì )有幾片雪花落到我純白純白的衣裳上，就像遇到故人一樣親昵，又極快地消融了。我竭力地捕捉它們的樣子，而它們總是狡猾地逃掉，只偶讓我看到精致的閃著(zhù)光輝的菱角。我記得極小的時(shí)候，在小學(xué)的舊址——也只有一年級吧。美術(shù)老師讓我們用一張深色的彩紙到窗外去接雪來(lái)看。于是，我漲紅著(zhù)臉，用小手緊緊地攥著(zhù)黑色的紙，迎接著(zhù)雪花，然而卻終究未看到傳說(shuō)中的六個(gè)角的雪花。那時(shí)候，我憤惱了好一陣子，以為是老師欺騙了我。在今日看到的時(shí)候，卻又感謝老師在雪天給了我那么美的回憶。

　　我更加大步地走著(zhù)了，咯吱咯吱地踩在雪水里，我想，熟人看到的我，定是少有的微笑著(zhù)而高昂著(zhù)頭，雪總是給了我靈魂的自由，讓我一切的自卑與憂(yōu)愁都消去，留著(zhù)的，便是這樣那樣的幸福，歡喜溫柔的記憶。

雪的作文500字 篇9

　　十二月二十一日，天氣漸漸的由秋天變到了冬天，天氣驟然變冷，都能把手凍得通紅，天空陰沉沉的，我想：肯定要下一場(chǎng)大雪。

　　今天早晨，我緩緩的走在上學(xué)的路上，這時(shí)，一陣陣寒泠的東北風(fēng)吹來(lái)，冷得我回身發(fā)抖，感到寒風(fēng)刺骨，天更冷了，也更陰了。

　　上午九點(diǎn)多，我們都爬到窗戶(hù)旁，看到天下雪了，空中那翩翩起舞的雪花，一朵一朵慢慢往下飄，雪像天宮中派出的小天使，大雪紛紛揚揚地下著(zhù)。

　　中午放學(xué)了，我們邁著(zhù)整齊的步伐興沖沖的向校門(mén)口走去，慢慢的仰起頭，看到那房頂上的雪，一層又一層的，就像一塊特大號的棉被蓋在房頂上；樹(shù)枝上、樹(shù)杈上到處都是雪，像給樹(shù)木穿了一件白色的大衣；大街上的汽車(chē)上那一層一層的白雪，把汽車(chē)給裹住了，就像一個(gè)個(gè)大饅頭；行人們身上披著(zhù)一片片的白雪，就像一個(gè)個(gè)雪人；路面上那潔白無(wú)暇的白雪，密密麻麻的，就像給大地鋪上了一塊白色的地毯；人們踩到雪上發(fā)出“嘎吱、嘎吱......”的聲音，就像演奏瑞雪兆豐年的交響曲。

　　下午，大雪漸漸變小了，沒(méi)有原來(lái)那么狂了，已經(jīng)變得非�！皽厝帷绷�！潔白無(wú)暇的雪花緩緩的飄落下來(lái)！

　　傍晚，雪漸漸的停了，我想：下了這么多的雪，來(lái)年春天，植物們有充分的水分了，也可以?xún)鏊劳晾锩娴暮οx(chóng)，還可以殺死土里的病菌，明年一定是個(gè)豐收年！

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