【熱門(mén)】同學(xué)的作文500字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文500字 篇1
哈哈哈哈哈，……每當你走過(guò)我們班的時(shí)候，你總會(huì )聽(tīng)到一陣爆笑，沒(méi)錯，他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天，當剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里的同學(xué)都瞪大眼睛，好奇地看著(zhù)我，我的心當然也在“砰砰”地跳，因為這個(gè)班里我的一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，有一個(gè)陌生人想的聲音在我背后響起，我馬上轉過(guò)頭去，一個(gè)小胖子，還得跟我打招呼，我明白了，太陽(yáng)他想和我做朋友，我禮貌的地伸出手來(lái)，她他有一張胖胖的小胖手，用我的手用力的地握了我，我孰不知有錢(qián)人友情的種子，就在這時(shí)候埋了下來(lái)，就這樣，我認識了許多志同道合的人，我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時(shí)留了一道難題，我糧食思考許久，就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣，那感覺(jué)無(wú)人能知，甚至到得到用頭撞墻的境界，都沒(méi)有任何的思路，我想到了爸爸竟然對我說(shuō)，當你離老困難的時(shí)候，不要怕，不要害怕，你要去外面懟面對他，我估計鼓起勇氣去問(wèn)同學(xué)，正巧的是同學(xué)們都不會(huì )，就只有他會(huì )，當我，請叫他幫我講解的時(shí)候，她他好不容易的同意了，只見(jiàn)他，點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上搬來(lái)了一張椅子，變便在本子上演，算的起來(lái)，他她行如流水，絲路思路簡(jiǎn)單明了，他很有耐心，如果我這個(gè)過(guò)程沒(méi)有聽(tīng)懂，他肯定希望下角沒(méi)有再往下講，而是問(wèn)我哪邊不懂，就這樣他解決了我的一個(gè)個(gè)難題，我聽(tīng)完以后居然津津有味，享受在其中，我很佩服他這一點(diǎn)。
他也很不小七待人也很好，哪怕把墨水弄翻了，他的眉頭也不會(huì )皺一皺，他似乎從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)，他很幽默幽默，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽(yáng)，你想跟他交朋友嗎？他愿意幫助每一個(gè)人，當你困難的時(shí)候。
同學(xué)的作文500字 篇2
我的同學(xué)杜樂(lè )是一個(gè)快樂(lè )的人。你看，他前額上那兩綹長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)蓋到眉毛上，多像門(mén)簾啊!他的眼睛雖不大，卻顯得有生氣。美中不足的是他的臉型過(guò)于“圓潤飽滿(mǎn)”，不過(guò)，他壓根兒就不在乎這些，整天快活得像個(gè)神仙。
我們最佩服杜樂(lè )的`還是他那隨機應變的能力。一個(gè)月前，我和杜樂(lè )代表學(xué)校去參加區教育局組織的演講比賽，杜樂(lè )是第一位上臺演講的選手。比賽就要開(kāi)始了，我看了看杜樂(lè )，他竟然還在背演講稿，瞟一眼，背一下，眉頭緊皺，一副焦急的樣子。沒(méi)多久，主持人就宣布：“比賽開(kāi)始，有請一號選手杜樂(lè )�！薄鞍�!這下沒(méi)戲了!”我嘀咕道。誰(shuí)知，杜樂(lè )突然昂首挺胸地走上臺，大方自信地開(kāi)始演講：“大家好，今天日子很特別，咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與孤寡老人之間的故事……”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，杜樂(lè )說(shuō)得多動(dòng)情啊!忽然，“我敬佩，嗯，敬佩……”這時(shí)杜樂(lè )卻遲疑著(zhù)，若有所思，我們都為他捏了一把汗，“說(shuō)到這個(gè)敬佩，那還真不是一兩句話(huà)就能夠說(shuō)清楚的，我敬佩他那種頑強的毅力……”就這樣，杜樂(lè )順利地化解了尷尬。在隨后的演講中，他滿(mǎn)懷激情，流暢地表達出自己的情感，還不時(shí)加上一些生動(dòng)的手勢，當然，回報他的也是一浪高過(guò)一浪的掌聲。
事后，我問(wèn)他哪來(lái)那么好的演講語(yǔ)言，他竟做出雙腳發(fā)軟的樣子，一把鼻涕一把淚地對我說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我是臨時(shí)編的，我都被你們的掌聲給嚇暈了�！焙�，這家伙!最終，杜樂(lè )的演講獲得了一等獎，還得到了學(xué)校和教育局領(lǐng)導的特別贊揚呢!
同學(xué)的作文500字 篇3
在每個(gè)人的身邊應該都有一名讓自己難忘的同學(xué)，我和那位同學(xué)就是因為一張紙巾而成了終生難忘的好兄弟。
“叮叮�！蹦鞘且荒昙壍臅r(shí)候，上課了。每個(gè)同學(xué)的表情都不一樣，有的緊緊地握住手，一臉不安，有的低頭嘆氣……這顯然不是我們班上課時(shí)的狀態(tài)。因為這節課要發(fā)單元測試卷了。
老師一手抱著(zhù)試卷一手拿著(zhù)戒尺，一臉嚴肅，樣子可真是難看�？蠢蠋熯@一副生氣的神情，我們肯定好不到哪里去。
老師開(kāi)始發(fā)卷了。當時(shí)卷子落到我桌子上時(shí)——88.5，我心里一震，頓時(shí)在想不可能的，這一定是假的！可事情都已經(jīng)發(fā)生了，確實(shí)如此！
下課了，我趴在桌子上抱頭痛哭，身體難受得不得了。這時(shí)天上的太陽(yáng)不再紅了，感覺(jué)天空黑黑的，就像在刮臺風(fēng)似的，把我的好心情都給刮走了。這時(shí)，我的同學(xué)小吳出現了，他走到講臺前，拿起了紙巾，撕下來(lái)了兩張，朝我走過(guò)來(lái)。他摸了摸的我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事吧？給，紙巾�！�
此時(shí)，我覺(jué)得我的前方有一絲光透過(guò)來(lái)�！爸x謝！”我慢吞吞地接過(guò)紙巾。
“不就是考試嗎？”他嘆了口氣又微笑著(zhù)，“下次考好一點(diǎn)不就行了嗎？”他就像太陽(yáng)一樣，想把我從陰影中拖出來(lái)。
“你自己好好想一想吧�！彼D身邊走邊說(shuō)。
他走的樣子好像救世主一樣驕傲，就像太陽(yáng)一樣綻放著(zhù)陽(yáng)光。我想他說(shuō)得對，只要我從這次考試中吸取教訓，努力扎實(shí)地學(xué)習，一定會(huì )重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
同學(xué)的作文500字 篇4
匆匆的，一周又過(guò)去了，在這一周里我了解了我的同學(xué)們。
我們班學(xué)習最好的是韓詩(shī)雨，她是從東港轉來(lái)的，她很熱心，喜歡與別人開(kāi)玩笑，但她上課時(shí)精力旺盛，從不東張西望，她是我學(xué)習的模范。
最嘚瑟的要數聶圣倫了，幾乎每節課都被老師說(shuō)，但他上課回答問(wèn)題的精神頭特別足，而且回答的問(wèn)題有理有條，成績(jì)還不錯，班級中上游。只要他改一改那些壞習慣，就一定是好學(xué)生。
最嚴格的要數趙潤偉了，趙潤偉我非常的佩服他，他在扣分這方面非常嚴格，他不顧朋友之情，該點(diǎn)名點(diǎn)名，該扣分扣分，而我們女生卻做不到，說(shuō)點(diǎn)小話(huà)就通融了。我要以他為榜樣。
這三周最努力、進(jìn)步最大的是馬堯驍了。老師跟我們說(shuō)：“他能活下來(lái)已經(jīng)是萬(wàn)幸了，生下來(lái)才3斤多�！蔽衣�(tīng)了，心想：馬堯驍可真棒!數學(xué)考試經(jīng)過(guò)努力，超過(guò)了8個(gè)人。我不由的為他點(diǎn)贊，每次上課時(shí)，馬堯驍都認真聽(tīng)講，而且語(yǔ)文老師還說(shuō)：“我上課就愛(ài)看馬堯驍，樂(lè )呵呵的，而且讓人看了開(kāi)心，我也有心情講課�！蔽覀冊谶@3周里都對他特別照顧，希望以后也是這樣。
上課最認真聽(tīng)講的非王泓蘇莫屬，老師告訴我們：“王泓蘇上課的眼神特別好，而且動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦，那求知的眼神，讓老師不講都不行�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)不由得為她鼓了鼓掌，并且她成為了全班的榜樣。
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)：知識淵博的王奎岳，好問(wèn)的梁涵锜，勇于認錯的蘭孝蒙… …我一定要學(xué)習他們的長(cháng)處，補自己的短處，這樣才可以做的更好，更完美。把自己塑造的更優(yōu)秀!
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