精選同學(xué)的作文500字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文500字 篇1
常子豪特別可愛(ài),他有一張貌似瓜子的臉,頭很小,一顆不起眼的瓜子上嵌著(zhù)一雙水汪汪如寶石般的眼睛,眼睛炯炯有神。鼻子特別小,而嘴巴里卻有4顆“兔板牙”,說(shuō)他像兔子一點(diǎn)也不假。頭發(fā)稀稀拉拉的,個(gè)子矮,性格溫順。
他既可愛(ài)又可恨!坝斜臼履銇(lái)拿,烏龜蛋,來(lái)啊,來(lái)!”常子豪拿了我的書(shū),我已經(jīng)火冒三丈了,他再火上澆油,雪上加霜,我的忍耐到極限了。我跟她生氣地說(shuō):“兔板牙,還我書(shū),要不我讓你晴天霹靂!”他調皮地喊:“啊!王雅錕殺人!”我立馬捂住他的嘴,小聲說(shuō):“你愛(ài)咋咋地吧!彼ⅠR歡呼走了,我趕緊假摔一下,他又用0.01秒的速度飛奔過(guò)來(lái)。這是我想:原來(lái)這家伙吃軟不吃硬!他過(guò)來(lái)后,把我扶起來(lái)就想跑,他還是被我抓住了。我冷笑道:“你這家伙一世英明,最終還是敗在我這個(gè)無(wú)名小卒手里了吧。呵呵!還我書(shū)來(lái)!要不我剝了你的.皮,吃了你的肉!”這時(shí),這只兔子才束手就擒。
上面我多次提到他像個(gè)兔子這可不假,因為他耳朵“特長(cháng)”。記得那是三年級他和我做同桌,我給后面講解并告答案時(shí),他一五一十的抄上了,令我震驚的是:常子豪離那個(gè)同桌中間有四個(gè)人!
常子豪這個(gè)名字的諧音是非常自豪的名常自豪。這也不假。而他卻是班上的“豬呆子”。他的家長(cháng)常被老師叫來(lái)學(xué)校,而他卻不害羞,這可能就叫作“死豬不怕開(kāi)水燙”吧。他連簡(jiǎn)單的16+28都不會(huì )。你說(shuō)他是不是“豬呆子”?
雖然他笨,但是他還老實(shí),這樣的朋友值得交!
這就是我的同學(xué)——常子豪。
同學(xué)的作文500字 篇2
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起,就迎來(lái)了新的生活,我們會(huì )認識一些新同學(xué),當然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她,一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見(jiàn)面了。鼻梁上有個(gè)黑斑,唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘,笑起來(lái)很暖。
我們是在輔導班認識的,那時(shí)他很靦腆,我先開(kāi)了口,后來(lái)就認識了,本以為暑假班結束就要各奔東西了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在機緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。
我們沒(méi)分到一個(gè)宿舍,確實(shí)有些失望,領(lǐng)東西時(shí),大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見(jiàn)了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長(cháng)拿了,但手上的東西也不少,他說(shuō)出來(lái)那句話(huà)時(shí),原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話(huà),她不會(huì )在意,但我卻記住了。
軍訓時(shí)期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會(huì )來(lái)一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西!泵看我聵羌系臅r(shí)候,我都在后面慢吞吞的收拾東西,會(huì )比較慢,她都會(huì )停下來(lái)等等我。軍訓了5天,我一直都這樣,但她也沒(méi)有說(shuō)什么。
雖然說(shuō)朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì )交了新朋友,我也不除外,雖然說(shuō)最近沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà),但我都沒(méi)忘記。
新的學(xué)校都會(huì )交到同學(xué),但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
同學(xué)的作文500字 篇3
小學(xué)生涯結束了,最令我難忘的,是我們班的丑人。
記得那個(gè)金秋九月,五年級剛開(kāi)學(xué),我們班里轉來(lái)一位新同學(xué),她長(cháng)得并不好看,準確的說(shuō),她又矮又胖,皮膚黑黢黢的,灰頭大耳,還有一張奇丑無(wú)比的大燒餅臉,引得我們下面的同學(xué)議論紛紛,因為她的長(cháng)相,所以她剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人愿意和她交朋友,再加上她學(xué)習不是太好,天生內向,不愛(ài)發(fā)言,獨來(lái)獨往,漸漸的,我們都淡忘了她。
那是一次大掃除,我們小組被留了下來(lái),而我們又不想干活,突然,我有了一個(gè)“好主意”,我把幾個(gè)同學(xué)叫過(guò)來(lái)說(shuō):“哎,同學(xué)們,我們編個(gè)理由出去玩一會(huì )吧,反正也就這幾個(gè)人,沒(méi)有人會(huì )知道的!庇谑,我開(kāi)始了我的“作戰計劃”。我躡手躡腳地走到“丑人”旁邊,突然大叫:“哎呦,我的腳好疼!你們誰(shuí)陪我去校醫室看看?”我向“戰友們”打了個(gè)手勢!俺笕恕币(jiàn)我這樣,急切的說(shuō):“要不要緊?我也陪你一塊去吧!”我可不想讓她壞了我的事,說(shuō):“不用了,她們陪我去就行了。我們先走了,好好打掃!”教室里只剩下她一個(gè)人了。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
當我們再一次回到教室的時(shí)候,都驚呆了,原本破舊不堪的教室變得煥然一新,一塵不染!俺笕恕币(jiàn)到我們馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事了吧?我這有噴劑,很管用,你試試吧!”看著(zhù)她真誠的眼神,我的臉一下子就紅到了脖子根,該說(shuō)的話(huà)卻一句也說(shuō)不出來(lái),頓時(shí)啞口無(wú)言,無(wú)言以對。
俗話(huà)說(shuō)得好,人不可貌相。就如我這位丑同學(xué)一樣,人雖然長(cháng)得丑了一點(diǎn),但是更重要的是,在他丑陋的面孔下,還有一顆美麗、善良、純潔的心……
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