精選故事的作文500字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的故事的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
故事的作文500字 篇1
火鳳凰是一條可愛(ài)的小魚(yú)，它有著(zhù)血一樣紅的身體，珍珠一樣亮的眼睛。它游起來(lái)像一條紅絲帶，所以使我想起了這個(gè)好聽(tīng)的名字--火鳳凰。
火鳳凰在玩的時(shí)候可開(kāi)心了。有時(shí)它會(huì )用身子碰水里的石子，那些五彩的石子被它一會(huì )兒弄到這邊，一會(huì )兒又移到那邊，不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。有時(shí)還會(huì )“撲通撲通”地把水花濺在旁邊的電視、音響、桌子上，像一個(gè)年輕力壯的小伙子。
有它不高興的時(shí)候，就沉靜在水底，好像一塊紅色的翡翠，無(wú)論誰(shuí)叫它，它都一聲不出。就是給它往魚(yú)池里放多少食，它也不吃。瞧，它的脾氣還真不小呢！
閑暇時(shí)，我會(huì )選篇好的文章或童話(huà)讀給她聽(tīng)，讀完后，它便搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在感謝我呢！看，它多懂事呀！
我在喂食給它吃的時(shí)候，它可比誰(shuí)都高興，看著(zhù)我好像在自言自語(yǔ)：“哈，姐姐又來(lái)喂食吃嘍！萬(wàn)歲！”它津津有味地吃著(zhù)自己的美食，小嘴不時(shí)發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音。
突然有一天，我和媽咪發(fā)現火鳳凰有不良反應，開(kāi)始我和媽咪也沒(méi)在意，后來(lái)發(fā)現它沒(méi)精打采的樣子，失去了往日的歡快。我趕緊端來(lái)一盆清水灑上一點(diǎn)鹽，把火鳳凰小心地放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，奇跡出現了，火鳳凰游了游，和以前一樣開(kāi)心了。但是好景不長(cháng)，火鳳凰又有了更糟糕的情況，經(jīng)過(guò)我和媽咪的多次搶救，也沒(méi)能挽回火鳳凰寶貴的生命。
我決定為它舉行一個(gè)隆重的葬禮。我把它放在一個(gè)工藝品的不盒子里，點(diǎn)燃了一支紅色的蠟燭，拿出我的口琴為它吹起了歡樂(lè )頌，在那種舒緩的旋律里，流淌著(zhù)我對火鳳凰永久的懷念……
故事的作文500字 篇2
在學(xué)生時(shí)代，我們對于頭發(fā)的重視肯定是非常嚴重的，尤其是老師對于學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)嚴格的'頭發(fā)長(cháng)短的要求，比如說(shuō)在初中的時(shí)候，學(xué)生的頭發(fā)就不能留過(guò)肩膀，但是有一些女生為了愛(ài)美，他們時(shí)常會(huì )把頭發(fā)留過(guò)肩膀。我記得我在初一的時(shí)候，我前排有一個(gè)女生，她的頭發(fā)就非常的長(cháng)，但是老師要求學(xué)校統一著(zhù)裝，統一剪短頭發(fā)，但是那個(gè)女孩非常的執著(zhù)，她就為了愛(ài)美不愿意把頭發(fā)剪掉。因為這件事情還鬧出過(guò)一個(gè)笑話(huà)，就是說(shuō)，如果誰(shuí)的頭發(fā)留過(guò)肩膀，誰(shuí)就不能繼續讀書(shū)。
事情的起因就是有一次學(xué)校進(jìn)行一次例行大檢查，要求女生全部把頭發(fā)剪短，但是那個(gè)女生非常的執著(zhù)，他并沒(méi)有聽(tīng)從學(xué)校的安排，認為學(xué)生留長(cháng)發(fā)也沒(méi)什么問(wèn)題。在第二天的時(shí)候，有領(lǐng)導來(lái)檢查，發(fā)現他的頭發(fā)非常的長(cháng)，就叫他去辦公室，然后他說(shuō)頭發(fā)是他的，他不會(huì )把頭發(fā)剪短。學(xué)校拿他沒(méi)有辦法，只能叫他父母過(guò)來(lái)，然后父母過(guò)來(lái)之后直接對他大罵了一頓，然后就跟女孩還哭著(zhù)對他的家里人說(shuō)，身體發(fā)膚，受之父母，怎么能把頭發(fā)剪短？這句話(huà)，氣的他家里人直接說(shuō)，如果不剪短頭發(fā)，以后就不要來(lái)上學(xué)了。
后來(lái)這個(gè)女孩子確實(shí)在家里面待了好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)，最后過(guò)來(lái)的時(shí)候她也把頭發(fā)剪短了，我們也對此進(jìn)行了一些調侃，說(shuō)，如果誰(shuí)不剪短頭發(fā)，誰(shuí)以后就沒(méi)書(shū)讀。當然這只是一句玩笑話(huà)，也看得出來(lái)我們對于剪短頭發(fā)氣勢是沒(méi)什么抵觸心理的，因為剪短頭發(fā)確實(shí)會(huì )變得更加的清爽干凈。而女生來(lái)說(shuō)，我們也比較理解，畢竟長(cháng)發(fā)對于女生來(lái)說(shuō)確實(shí)好看很多，剪短頭發(fā)確實(shí)會(huì )變得比較難看，如今這個(gè)社會(huì )愛(ài)美之心人皆有之，我們也能理解，但是也理解學(xué)校要求剪短頭發(fā)。
故事的作文500字 篇3
從小到現在，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著(zhù)我，在每一個(gè)成長(cháng)的日子里，它帶給我歡樂(lè )，教會(huì )我知識，引導我思考，教會(huì )我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友——書(shū)。
出生后，我就已經(jīng)和書(shū)結下了不解之緣。那個(gè)時(shí)候，只要我醒著(zhù)，媽媽就會(huì )給我講書(shū)上的故事，說(shuō)書(shū)上的兒歌。也許是媽媽的付出有了回報，開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我更喜歡讓媽媽拿著(zhù)書(shū)為我講故事。對于每個(gè)故事，我總要認真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著(zhù)認字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我寫(xiě)完作業(yè)，我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書(shū)，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂(lè )，在當時(shí)是其它任何玩具所無(wú)法替代的。
在書(shū)中，我知道劫富濟貧的梁山好漢，知道了諸葛亮 “鞠躬盡瘁，死而后已”；知道了《西游記》中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛；知道了司馬懿最終統治了三國；知道了……我的心情也會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我會(huì )“咯咯咯”地笑起來(lái)；讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水；讀到生氣處，我握緊了拳頭。
是啊，書(shū)就是朋友，當你有煩惱時(shí)，它就會(huì )幫你解憂(yōu)。當你遇到麻煩時(shí)，它就會(huì )鼓勵你，讓你一直向前沖。就這樣，我和我的朋友度過(guò)了一年又一年。希望大家能真正的把書(shū)當做自己的朋友，讓它和你一起走向新的明天！
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