特殊的作文500字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的特殊的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的作文500字 篇1
“啊，老鼠!”我忽然聽(tīng)到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫：《老鼠愛(ài)大米》，我們家里剛買(mǎi)了幾十斤大米，老鼠就循味趕來(lái)，光顧我家廚房了。
我立刻拿起掃把，叫上大弟弟，氣沖沖地跑向廚房�！霸谀睦�?在哪里?”我們焦急地問(wèn)，眼睛里冒著(zhù)火花�！霸凇凇抢�!”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過(guò)去，老鼠正在啃著(zhù)一塊不知從哪里偷來(lái)的排骨，賊眉鼠眼，時(shí)不時(shí)的環(huán)視著(zhù)四周，似在守衛它的食物。我倆找準時(shí)機，舉起掃把，對準老鼠，猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋，得意地沖著(zhù)媽媽笑，以為怎么也砸住了，拿起掃把一看，竟然沒(méi)打著(zhù)。我倆不死心，都握緊掃把，跟著(zhù)老鼠上躥下跳，拿著(zhù)掃把一路撲下?lián)渖�，不一�?huì )，俺倆都累得氣喘吁吁，老鼠也跑不動(dòng)了。我們幾個(gè)都暫停了追跑，我倆休息一下喝了口水，它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養足了勁，輕手輕腳，用眼神說(shuō)話(huà)，慢慢的走向老鼠。這回，我比上一次有經(jīng)驗了很多，看準老鼠，用力一撲，哎呀，又沒(méi)打著(zhù)。老鼠早在掃把落下前的0.1秒，腳底一抹油，跑了。我倆十分氣憤，發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機一動(dòng)，套用《從百草園到三味書(shū)屋》一文中魯迅捕鳥(niǎo)的辦法，把臉盆用一根筷子支起來(lái)，在筷子上綁一根長(cháng)繩子，再在底下放一塊肉，手握繩子的另一頭靜靜等著(zhù)老鼠的到來(lái)，終于，老鼠禁不住肉香的誘惑上了當，我用力一拉繩子，“咣”盆子蓋了下來(lái)，老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高，大聲歡呼著(zhù)。弟弟拿來(lái)兩塊磚，壓到盆上，以免它再鉆出來(lái)，讓它餓死悶死算了。
看來(lái)，好好學(xué)習還真有用。老鼠一定沒(méi)學(xué)過(guò)初中語(yǔ)文，讓它遺恨到死吧。
特殊的作文500字 篇2
今天是我們和老師盼望已久的公開(kāi)課，我們做好了充分的準備，準備踏進(jìn)這個(gè)戰場(chǎng)，我們個(gè)個(gè)穿著(zhù)火紅的踏進(jìn)了公開(kāi)課的戰場(chǎng)，老師也不例外，他呀，準備的可齊全了，他不慌不忙地給我們發(fā)著(zhù)學(xué)習單，我們也陸陸續續的坐上位子上，老師笑嘻嘻的對著(zhù)我們，看樣子老師不怎么緊張，而我呢？是不是就轉過(guò)頭來(lái)看看？
聽(tīng)我們講課的老師們，我的心一直在怦怦跳，今天的公開(kāi)課正好碰上了圣誕節，大家的氣氛更加濃重，我的心也慢慢平靜下來(lái)，漸漸進(jìn)入了興奮之中，一點(diǎn)點(diǎn)收了尾，我們大家也踏入了結束部分復述部分，這個(gè)地方我們準備了很久，也是最主要的地方，這時(shí)是我期盼已久的時(shí)刻，我們全班舉起了手，老師請了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)講的比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)有感情，有心理描寫(xiě)，有外貌描寫(xiě)，有語(yǔ)言描寫(xiě)，又簡(jiǎn)便，我真希望能站上這個(gè)講臺，向大家發(fā)表我的想法，就是因為老師的指導，我們才能，更上一層樓上完公開(kāi)課，一回到教室，全班又回到了圣誕節的氛圍，我們紛紛討論著(zhù)，老師給我們發(fā)棒棒糖，我們爭著(zhù)向老師手機里看每張照片，里面都充滿(mǎn)了我們的笑容，我也不例外，擠到了第一排，掙著(zhù)搶鏡頭呢，今天是我又緊張又快樂(lè )的一天，今天的公開(kāi)課讓我更上一層樓，明白了公開(kāi)課要如何上才能讓效果更好。
特殊的作文500字 篇3
8月31日 星期五 天氣晴
暑假期間，爺爺和奶奶帶我去五華探親，認識了比我大三個(gè)月的同齡表哥，他原來(lái)在東莞讀書(shū)，今年上半年回來(lái)老家讀四年級，與我正好是同一個(gè)年級，我們在一起下棋、打牌、玩游戲相處得非常愉快，其中還接受了二場(chǎng)特殊測試，給我留下深刻的記憶。
由于我與表哥是同齡又同年級，所以爺爺和奶奶要對我倆進(jìn)行知識測試，經(jīng)過(guò)抓鉤后確定抽查數學(xué)和語(yǔ)文，決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。
第一場(chǎng)是數學(xué)測試，內容是有關(guān)簡(jiǎn)便計算、分數變小數后計算、四則混合運算，共計十題，每題10分。測試結果是我的簡(jiǎn)便運算方法不當錯二題，表哥的計算失誤錯二題，成為不分勝負，握手言和的結局。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文測試，內容是報寫(xiě)四年級下冊的課未生詞50個(gè)，錯、漏一個(gè)字扣1分。測試結果我錯了15個(gè)字，表哥錯了23個(gè)字，我獲得勝利。
家里人對我們的'測試結果很不滿(mǎn)意，認為我們基礎不扎實(shí)，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，數學(xué)看錯題目把簡(jiǎn)便方法搞錯了，語(yǔ)文把“主旨”聽(tīng)成“阻止”，讓我再一次體會(huì )到不集中注意力的危害和后果。
爺爺雖然不滿(mǎn)意這樣的結果，還是肯定了我們勇于接受挑戰的表現，認為測試反映了真實(shí)的水平，要我們認真總結教訓，努力打牢基礎，迎頭走上先進(jìn)，爭取優(yōu)異成績(jì)。為了鼓勵我們的這次表現，還頒發(fā)了獎金，表哥得到45元，我得到55元，真是收獲不小呀！
這場(chǎng)特殊的家庭測試的獎金雖然不多，卻充分說(shuō)明長(cháng)輩對我們學(xué)習的重視和期望，給了我深刻的教育和啟發(fā)。
特殊的作文500字 篇4
在我們的成長(cháng)中，會(huì )收到許許多多的禮物。有些是無(wú)形的，有些是實(shí)在的饋贈，而在我的記憶中，最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。
在一年級的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習鋼琴，過(guò)了半年，老師告訴我，我要上臺表演，根據演奏程度進(jìn)行打分，還要排名。我非常驚訝，這可是我第一次鋼琴演出��！我非常緊張，便開(kāi)始了不停地練習，每天都要練習1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，后天就要比賽了，我越來(lái)越緊張。曲子卻越來(lái)越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了，但是還是經(jīng)常會(huì )忘記。
比賽那天到了，我非常害怕，盡管是夏天，室內開(kāi)著(zhù)空調，但我的腿還是在不停地發(fā)抖，一直冒著(zhù)冷汗。
輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子，一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺，坐在鋼琴椅上，腦子里一片空白，自己硬生生地彈了幾個(gè)音后，便戛然而止了，我忘記怎么彈了！
我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么，但是卻還是無(wú)濟于事。我已經(jīng)絕望了，心里特別難受，我非常想哭，便無(wú)助地望了一眼評委席。這時(shí)，一位女評委給了我一個(gè)笑容，并對我示意說(shuō)可以跳出這一段，彈下一段。我看著(zhù)她的笑容，心里便又有了勇氣，腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去，并且沒(méi)有出現任何錯誤。
我彈完這首曲子后，我向評委席的那位評委深深地鞠了一躬，給了那位女評委一個(gè)大大的微笑。
轉眼間，3年過(guò)去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌，但是，她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新，正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣，重拾信心。每當我鋼琴表演時(shí)，都會(huì )想起這個(gè)笑容，這是一個(gè)特殊的饋贈，這是一份特殊且無(wú)聲的禮物，我永遠都不會(huì )忘記！
特殊的作文500字 篇5
小時(shí)候，爸爸老是吸煙。呼出的氣能帶出絲絲白煙，我好奇的想去親近它，它卻引出了我的淚。爸爸也笑出淚來(lái)，想親親我，安慰安慰我，可他的嘴巴卻臭臭的。我就討厭起了煙，起了壞心思，將爸爸點(diǎn)煙的東西藏了起來(lái)。
我好奇地偷偷玩起這個(gè)東西。心想，方方正正盒子，里面裝點(diǎn)水，怎么就能點(diǎn)火呢？我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，嘴里叼根吸管，手拿那東西(現在知道那叫打火機)晃來(lái)晃去，可總不見(jiàn)火。為什么在爸爸手中就能點(diǎn)出火，而我卻不行。著(zhù)急的我為了弄個(gè)明白，就差點(diǎn)把眼珠子放進(jìn)打火機的出火孔里了。
真是無(wú)巧不成書(shū)吧，這時(shí)手卻按到了正確的地方，火也以正確的方式出現了，我只覺(jué)得的眉毛處一陣火辣辣的疼，接著(zhù)聞到了一點(diǎn)怪味，自然一聲慘叫“啊”響徹我家。聞聲而來(lái)的媽媽?zhuān)仁且荒槗牡乜粗?zhù)我，而后卻是驚異地大笑了起來(lái)，并怪怪地問(wèn)道：“燒眉毛，好玩嗎？”
在媽媽止不住的笑聲里，我一臉委屈的被媽媽拉到鏡子前。媽媽裝著(zhù)很害怕的樣子，指著(zhù)鏡子里的我說(shuō)：“你這只一條眉樣子，指著(zhù)鏡子里的我說(shuō)：“你這只一條眉毛的妖怪，請不要吃我�！庇谑俏揖统闪艘恢豢鞓�(lè )的一條眉毛的妖怪。
之后半個(gè)多月時(shí)間里，每天媽媽總會(huì )在鏡子前，輕輕地撫摸著(zhù)我的眉毛，她笑我也笑，眉毛也在我們的笑里慢慢地長(cháng)了出來(lái)�？涩F在每每站在鏡子前，我總覺(jué)得左邊的眉毛是特殊的，因為那里住著(zhù)我童年的好奇，住著(zhù)媽媽的搞怪，住著(zhù)媽媽和我的笑，住著(zhù)再也回不去但同樣再也丟不了的童年時(shí)光。
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