關(guān)于書(shū)海作文500字八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的書(shū)海作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)海作文500字 篇1
我遨游在書(shū)海中。我乘輕舟在三峽的激流中奮勇向前，去感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情，又為酈道元的“巴東三峽巫峽長(cháng)，猿鳴三聲淚沾裳”的悲哀潸然淚下。兩種不同情感交融心中，我不禁大呼精彩。
我登上邊塞的雁門(mén)關(guān)，敵軍兵臨城下，我軍嚴陣以待。聽(tīng)！號角聲在秋色中響徹天空；看！塞上猶如胭脂凝成。我與李賀率領(lǐng)的軍隊共同馳援雁門(mén)關(guān)，去感受那“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的壯志豪情。這份視死如歸的愛(ài)國之情，怎能不讓人敬佩，我不禁大呼勇壯。
我漫步于承天寺內，和蘇軾一起賞月�！翱赐ハ氯绶e水空明，水中藻荇交橫�！比ジ惺芴K軾樂(lè )觀(guān)向上一心為國卻被一貶再貶的苦嘆。這一腔的愛(ài)國熱血，讓我不禁大呼可惜。
我和史密斯等5人在神秘島上用雙手和智慧創(chuàng )造幸福生活。他們團結、互助、勤勞，這些優(yōu)秀品質(zhì)深深影響著(zhù)我，我不禁大呼過(guò)癮。
我來(lái)到古巴，踏上圣地亞哥的漁船，在波濤中漂泊，去應對來(lái)自海面上的風(fēng)雨，在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器的情況下，與一位風(fēng)燭殘年的老人共同護衛被鯊魚(yú)搶奪的大馬林魚(yú)。雖然最終大馬林魚(yú)被吃，但老人告訴我：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以地把他消滅，可就是打不敗他�！睆睦先松砩�，我看到了永不認輸的奮斗精神，不禁大呼痛快。
讀書(shū)像一次旅行，帶我游遍大江南北、古今中外。讀書(shū)又像跟隨一位博學(xué)睿智的老師，感慨歷史的興衰，讓我隨書(shū)中的情節或喜或悲……
書(shū)海作文500字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū)。而在我眼中，書(shū)籍是一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧寶庫的大門(mén)。書(shū)籍同樣也是一架梯子，讓我們登得更高，望得更遠�？梢婚_(kāi)始我卻并不喜歡讀書(shū)。
記得小時(shí)候，我非常討厭看書(shū)，認為看書(shū)只是在浪費時(shí)間。媽媽讓我看書(shū)，我死活不肯，有時(shí)即使在看，也是裝個(gè)樣子，心里一點(diǎn)知識也沒(méi)學(xué)到。當我看見(jiàn)我們班成績(jì)好的同學(xué)也在看時(shí)，我也慢慢地看起了書(shū)。我發(fā)現書(shū)中的內容非常有趣，漸漸地便愛(ài)上了看圖書(shū)。如果一日沒(méi)看自己心愛(ài)的書(shū)，會(huì )很難受，心里癢癢的。
漸漸的，我看書(shū)已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時(shí)，休息時(shí)，都在看書(shū)。有時(shí)，在家邊走路邊看書(shū)，都會(huì )撞到人。
有一次周末，我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意，偷偷從書(shū)房里拿出一本書(shū)來(lái)，拾起掃帚，邊掃邊看，注意力一點(diǎn)兒都不集中。突然“砰”的一聲，我重重的摔在了地上，原來(lái)，我一不小心被自己手上拿的掃帚給絆倒了。我趕快爬起來(lái)，繼續掃地。媽媽走到我面前說(shuō)：“你是不是邊掃邊看書(shū)了？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便把我的書(shū)給沒(méi)收了�！昂煤脪�，別看了�！薄昂��！蔽一卮鸬�。
話(huà)是這樣說(shuō)的，可我的身體卻又從書(shū)房里拿出了一本書(shū)。我又邊掃邊看。不一會(huì )兒，被我掃出了一大堆“垃圾”，我往腳下一看，呀！掃的怎么是拖鞋！媽媽又正巧路過(guò)，哭笑不得，“你呀你，都說(shuō)了讓你別看，還看，哎！好了，即然你想看，我也不阻止你。去書(shū)房里看吧！”話(huà)音剛落，我就丟下掃把向書(shū)房飛奔而去，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！币粋�(gè)人喜歡讀書(shū)并沒(méi)有錯，但也要注意場(chǎng)所哦，只有靜下心來(lái)，在書(shū)房安靜地看，才能有所進(jìn)步！不要像我一樣，地沒(méi)掃干凈，書(shū)也囫圇吞棗。
書(shū)海作文500字 篇3
偉人說(shuō)，讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)。這是至理名言。在我成長(cháng)的道路上，好書(shū)伴我一路同行！它是我夏天里最涼爽的清風(fēng)；是我冬天里最溫暖的棉被；更是我學(xué)習中最好的老師！
記得那一天，我把自已關(guān)在小房間里，津津有味地看著(zhù)書(shū)，就像嬰兒貪婪地吮吸著(zhù)媽媽的乳汁一樣。突然，一個(gè)聲音打破了這份寧靜“樂(lè )涵，趕快做作業(yè)，我和爸爸出去辦事情�；貋�(lái)后要檢查你的作業(yè)�！薄爸览�！知道啦！保證完成！”
“嘭……”的一聲，門(mén)關(guān)了，我再次拿起《單翼天使》繼續看。一分鐘，二分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了，只見(jiàn)我手上始終拿著(zhù)《單翼天使，》桌子上的作業(yè)動(dòng)都動(dòng)過(guò)。我仿佛也成了故事中的一位人物，故事的主人公使我感動(dòng)。主人公是一位單翼天使，她的父親為了讓她走出陰影，就給她轉學(xué)了，在新學(xué)校里，她遇到了故友。
她很興奮，可是興奮沒(méi)多久，她故友就被另外一位同學(xué)拉走了。她看見(jiàn)她倆牽著(zhù)手，并且有說(shuō)有笑的……她看見(jiàn)這一幕，心里像被刀劃過(guò)了一樣，十分傷心。我也十分憤怒。
剛看到這兒，突然傳來(lái)敲門(mén)聲“咚咚咚”的聲音。糟了！媽媽回來(lái)了，可我的作業(yè)還沒(méi)做完呢！后來(lái)我把事情一五一十地告訴了媽媽。結果被媽媽罵了一頓�？晌乙廊桓杏X(jué)好幸福！
啊，暢游書(shū)海，沉浸在書(shū)香世界里，你會(huì )享受到數不勝數的幸福，可是要沉浸其中，往往卻很難！
書(shū)海作文500字 篇4
只要有書(shū)相伴，任時(shí)光飛舞，我自陶醉其中。
浩渺的書(shū)海中，我架一葉扁舟徐徐前行。行舟江上，我撈起一朵浪花，便細細品讀起來(lái)。
一部兄弟的傳奇
“兄弟”是《水滸傳》中最動(dòng)人的字眼，從洪太尉放出了“天罡地煞”開(kāi)始，“兄弟”二字便開(kāi)始閃耀。先是花和尚救豹子頭，后是七星聚義智劫生辰綱。后有得知宋江、戴宗陷江州城，梁山上下全員出動(dòng)，冒著(zhù)巨大的風(fēng)險劫法場(chǎng)。這其中又有多濃、多重的兄弟情。當特使宣讀詔令時(shí)，其他人就為了一個(gè)“除宋江”，不惜與朝廷再度開(kāi)戰！可最后他們卻沒(méi)有一個(gè)好的結果�？伤酪惨涝谝黄�，可悲可嘆！
一次坎坷的歷程
“取經(jīng)”是《西游記》的主線(xiàn)索。唐僧師徒四人為此不顧萬(wàn)難，歷經(jīng)艱辛，執著(zhù)西行。一路上他們遭遇了千難萬(wàn)難。斗天，天��；斗地，地輸；斗神，神退；斗魔，魔滅……歷經(jīng)九九八十一難，終取得真經(jīng)，得道成佛，讓人不禁嘆到“山高自有客行路，水深自有渡船人”�！耙�(jiàn)性志誠，念念回首處，即是靈山”。到達靈山，取得真經(jīng)，是對師徒四人最好的嘉獎。
一段斗智斗勇的歷史
“戰火”是《三國演義》的大背景。在這個(gè)背景下，戰出了心懷天下的劉備，戰出了亂世梟雄的曹操，戰出了碧面紫鬢的孫權，亦戰出了鞠躬盡瘁的諸葛亮，戰出了智計雙杰的司馬懿。在那個(gè)戰火紛飛的年代，書(shū)寫(xiě)了三顧茅廬、煮酒論英雄、草船借箭、火燒赤壁等一個(gè)個(gè)不朽的傳奇。浪花淘盡英雄，古今多少事，都付之于談笑中。
晚霞飄紅，殘日漸沉，茫茫書(shū)海中我手捧一杯香茗，繼續品讀……
書(shū)海作文500字 篇5
Hi，大家好，來(lái)參觀(guān)一下我的寶貝書(shū)房吧！里面不僅有夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，也有美麗神奇的海洋世界，還有遙遠神秘的太空探索………就像一個(gè)巨大的寶庫，任我在里面流連。想知道我是怎么喜歡上看書(shū)的嗎?那就聽(tīng)我慢慢地說(shuō)給你們聽(tīng)吧。
在我很小的時(shí)候，發(fā)現大人們會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)，在書(shū)桌旁靜靜地坐上半天，有時(shí)會(huì )哈哈大笑，有時(shí)會(huì )皺眉思索，有時(shí)甚至會(huì )流淚不止，我突然覺(jué)得這小小的書(shū)本太神奇了，里面到底裝著(zhù)些什么東西呢？我迫切的希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，這樣我就能探索書(shū)中的奧妙了。
終于，我上學(xué)了。媽媽給我買(mǎi)回了我期盼已久的第一本書(shū)《安徒生童話(huà)》。媽媽開(kāi)始教我讀書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字的指著(zhù)教我讀，慢慢的我認識了豌豆上的公主，賣(mài)火柴的小女孩等等許多可愛(ài)的'小主人公，一個(gè)個(gè)精彩的故事深深地吸引了我，隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
有一次我在看電視，覺(jué)得電視沒(méi)意思，便跑到書(shū)房看書(shū)了。不一會(huì )，我就完全融入到了故事情節中去了，就好像我是故事里的小主角。這本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》，說(shuō)的是魯濱遜出海遇到了危險，漂流到了一座孤島上，他憑借頑強的意志在島上生存了下來(lái)，有幾次魯濱遜在島上遇到了危險，但他靠自己的機智勇敢化險為夷，最后終于被解救了出來(lái)，看到他脫險的那一刻，我情不自禁地為他歡呼起來(lái)。
讀書(shū)讓我懂得了尊重和幫助他人，讓我明白了保護環(huán)境的重要性，更讓我變得自信，學(xué)會(huì )了堅強。讓我們在書(shū)的海洋里遨游，感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧。
還等什么呢？趕快行動(dòng)吧！
書(shū)海作文500字 篇6
書(shū)，是我們在遇到困難時(shí)最好的幫手，是我們陷入沼澤時(shí)救命的藤條，是我們在黑暗中的一盞明燈，是我們增長(cháng)知識最好的朋友。書(shū)��！在我看來(lái)你是無(wú)所不能的。
現在，我已經(jīng)十歲了，讀過(guò)不少書(shū)。讀書(shū)不僅讓我生出感動(dòng)，還讓我懂得了許多人生的哲理。直到現在，還有一些書(shū)讓我記憶猶新。
今年，姐姐給我買(mǎi)了一本《夏洛的網(wǎng)》。當我翻開(kāi)這本書(shū)，瞬間被書(shū)中精美的圖畫(huà)給吸引住了，這也使我有了繼續看下去的好奇心。我津津有味地看完了這本書(shū)。讀這本書(shū)，我流下了許多眼淚，給了我很大的觸動(dòng)。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的故事。小豬威爾伯聽(tīng)到有人要殺它，便恐慌起來(lái)。蜘蛛夏洛用妙計拯救了威爾伯，可是夏洛的生命卻到了盡頭。這個(gè)故事告訴了我：人生會(huì )遇到無(wú)數困難，交到一個(gè)好的朋友會(huì )給你很大的鼓勵和幫助。此外，我們還要向夏洛一樣，樂(lè )于助人、善于動(dòng)腦。
除了《夏洛的網(wǎng)》，讓我記憶猶新的還有一本書(shū)——《我要做好孩子》。書(shū)中講述了主人公金鈴小升初階段和成長(cháng)過(guò)程中的故事。金鈴是個(gè)聰明的孩子，但有時(shí)也是個(gè)既讓人喜歡又讓人討厭的女孩兒。她堅強勇敢，與班上那些成績(jì)好、又乖巧的同學(xué)正好相反，形成一個(gè)鮮明的對比。這本書(shū)啟迪了我，在人生中有許多挫折，如果你向它低頭，那么你永遠是弱者。如果你像金鈴那樣，經(jīng)受挫折不放棄，那么你就可以戰勝挫折。正像我們偉大的毛主席說(shuō)的那樣：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。我以后還要讀更多書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
書(shū)海作文500字 篇7
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)翱翔在書(shū)的海洋，享受讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的總統”我們可以在書(shū)中獲取無(wú)窮的知識，不僅能給我們帶來(lái)智慧，還能讓我們懂得做人的道理。
還記得小學(xué)五年級時(shí)《假如給我三天光明》是我的最?lèi)?ài)，藏在抽屜里偷偷地看�？蛇�是躲不過(guò)老師的火眼金睛，一眼就瞄中了我。老師很憤怒地收走了我的書(shū)，并罰我站著(zhù)上課。
我一個(gè)下午都無(wú)心聽(tīng)課，想著(zhù)我那寶貝書(shū)。放學(xué)被老師叫到辦公室。我知道接下來(lái)肯定被老師一頓罵。（在辦公室內）”來(lái)，你坐下，我們好好談?wù)��！袄蠋熗屏送票橇荷虾裰氐难坨R。
她把我的書(shū)放在我面前，嚴肅地問(wèn)道：“這本書(shū)寫(xiě)了些什么內容？”
“海倫凱勒在二歲的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和實(shí)視力。但她并沒(méi)有向命運屈服。依然快樂(lè )地活著(zhù)，還成為了一名作家，寫(xiě)這本書(shū)也是想我們這些健全的人珍惜造物主所賜予的一切。人生不可能一帆風(fēng)順，我們應該笑著(zhù)面對挫折，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，與其哭喪著(zhù)臉，不如快快樂(lè )樂(lè )地去干自己喜歡的事�！�
“體會(huì )蠻深的，可是上課看書(shū)多嚴重你造嗎？它會(huì )影響你聽(tīng)課，這樣你回家作業(yè)怎么做？考試怎么考？”
“好吧我錯了�！�
生命中，許多味道會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而沖淡，但一縷縷溫暖的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就能沁人心脾。
書(shū)海作文500字 篇8
夏日的午后，靜靜坐在陽(yáng)臺上，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。手里捧著(zhù)書(shū)，沐浴在書(shū)的海洋中，陽(yáng)光灑在書(shū)上，暖暖的，散發(fā)著(zhù)只屬于自己的清香。
書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是幾張印有字的紙張，書(shū)，是知識的源泉，是屬于生命的一部分。書(shū)，教會(huì )我們執著(zhù)，教會(huì )我們堅強，勇敢、奮進(jìn)；書(shū)，給我們力量，懂得生命的精彩；書(shū)宛如酷熱一陣陣清新舒適的涼風(fēng)，給我們心靈的慰藉，讓我們心曠神怡；書(shū)，是人類(lèi)歷史的一朵奇葩。
從小，我對書(shū)有著(zhù)莫名的情愫。小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講一些童話(huà)故事入睡，常�；孟胫�(zhù)自己是故事中的女主人公，做著(zhù)一個(gè)個(gè)溫馨的、甜美的夢(mèng)。后來(lái)，漸漸長(cháng)大了，我就自己看一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)。在連懷畫(huà)中，我也認識了很多動(dòng)畫(huà)人物，像孫悟空、葫蘆娃、奧特曼等。雖然連環(huán)畫(huà)很幼稚，而且以漫畫(huà)居多，但是，這也的確是書(shū)，是我的第一次看書(shū)。在連環(huán)畫(huà)中，我也學(xué)到了眾多人物的品格。像正義、正直、勇敢這些品質(zhì)，在連環(huán)畫(huà)中述說(shuō)得淋漓盡致。再長(cháng)大些，我就會(huì )看些《伊索寓言》《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的寓言和童話(huà)。我總覺(jué)得這些短小的故事正如一個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)，“麻雀雖小，五臟俱全�！边@些故事我一直有著(zhù)深刻的影響。故事雖小，簡(jiǎn)單，但富有教育意義。再大一點(diǎn)我又漸漸被古代的詩(shī)詞所吸引。我贊美文天翔的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，我感嘆杜甫的“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君”。
書(shū)如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò)“書(shū)無(wú)涯，生有涯，所有涯之生求無(wú)涯之書(shū)，終生不悔”。
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