精選闖禍作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的闖禍作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
闖禍作文500字 篇1
“闖禍了”我將爸爸最?lèi)?ài)的商品——手機踩壞了。
爸爸的一個(gè)朋友要用我學(xué)好一本二胡的教材內容，我不想借，爸爸同意要我玩會(huì )他的手機，因此我萬(wàn)般舍不得的才取出我二胡教材內容給他們，爸爸也是信守諾言，把手機出借我玩會(huì )。
總算取得了爸爸手機，如同獲得了稀世珍寶，我麻溜兒的打開(kāi)了手機的頁(yè)面，進(jìn)到來(lái)到手機游戲“王者榮耀”，迅速就碰到了我的朋友也線(xiàn)上，大家聯(lián)機玩著(zhù)。我認為她的網(wǎng)絡(luò )速度比我的.快。因此，我退出游戲，想清除一下手機。
我打開(kāi)了管理方法的這一頁(yè)面，動(dòng)手能力清除起來(lái)，一邊清除我一邊跑到電冰箱里翻東西，打游戲不要吃點(diǎn)東西，沒(méi)有意思。不清楚為何，這個(gè)時(shí)候無(wú)論吃啥都感覺(jué)津津樂(lè )道。
當我們如愿以?xún)數拿齑缴系纳盏案庠�，�?dòng)手能力玩兒手機。我一下子愣住了。手機開(kāi)機后，顯示屏是一片白。這這這但是咋回事。立刻待機，重頭再來(lái)，這般反復了好數次，一樣的結果。我煩悶無(wú)比。想起念書(shū)之后，同學(xué)們又會(huì )嘲笑我是個(gè)手機盲。又害怕讓爸爸幫助。我跑來(lái)跑去的模樣造成了爸爸的留意“你怎么不玩了？平常那麼喜愛(ài)的了不得，今日有點(diǎn)兒異常喲！”爸爸說(shuō)�！拔�，我，我”百般無(wú)奈下，我講出了真實(shí)情況。爸爸拿出手機一看“笨蛋，你個(gè)笨蛋，不許你動(dòng)你偏動(dòng)，這下，手機里的東西都給你刪除了。我都得跑趟手機店，重新做系統……”爸爸一連串的責怪話(huà)，我之后聽(tīng)不到了。
眼淚順腮邊流下來(lái)！我確實(shí)闖禍了！
闖禍作文500字 篇2
20xx年1月19日 星期日 天氣陰雨
今天天氣陰雨，剛放寒假的我一大早就來(lái)到了外公家，外公的家離我家很近，我一會(huì )兒就到了。到的時(shí)候，屋子里只有外婆一個(gè)人，鄰居小朋友都沒(méi)有來(lái)，我跟誰(shuí)玩呢？我可是個(gè)閑不住的人，在屋里東瞅瞅，西望望，摸摸這兒摸摸那兒。突然，我眼前一亮，因為我發(fā)現外公的自行車(chē)就放在走廊上，于是不問(wèn)三七二十一我便推車(chē)出了門(mén)，哼著(zhù)一首小調子，我騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)大街開(kāi)過(guò)小巷，在車(chē)上，我的意地做著(zhù)鬼臉。
不一會(huì )兒來(lái)到學(xué)校門(mén)口的一條陡坡上，正愁沒(méi)地方練身手的我可來(lái)勁了，看小爺我大顯身手吧，學(xué)校處車(chē)水馬龍，人群擁擠，吆喝聲，車(chē)鈴聲，混成一片，吵得人耳朵嗡嗡地，我對這聲音一點(diǎn)不害怕，飛車(chē)下坡。
在重力的作用下，車(chē)越來(lái)越快的速度讓自行車(chē)和我成了脫韁的野馬，直沖沖地沖入了學(xué)校大門(mén)口，我把車(chē)龍頭左右搖擺，巧妙地躲開(kāi)了旁邊的兩個(gè)人，突然，自行車(chē)沒(méi)命地沖撞起來(lái)，剎車(chē)出了毛病，無(wú)法剎住車(chē)，對著(zhù)一群學(xué)生沖了過(guò)去。更糟糕的是，旁邊正有一個(gè)老師帶著(zhù)幾個(gè)小學(xué)生經(jīng)過(guò)，我的自行車(chē)搖搖晃晃，終于對著(zhù)他們沖過(guò)去了，眼看就要沖到他們身上，我把車(chē)龍頭擺了個(gè)90度，對準街道旁邊的一個(gè)水果攤沖了過(guò)去，啪嗒一聲巨響，我落在了水果筐子里，直行車(chē)翻轉身子躺在旁邊，只有車(chē)輪子還在咕嚕嚕地轉動(dòng)。
旁邊的同學(xué)老師還有路人都忍不住大笑起來(lái)，說(shuō)著(zhù)：“真是個(gè)愛(ài)闖禍的孩子�！�
闖禍作文500字 篇3
在生活中，我們每一個(gè)人都會(huì )闖出一些大大小小的破事兒來(lái)，我也不例外。
記得那是一個(gè)教師節，同學(xué)們都紛紛送給老師禮物，有送精致小巧盆栽的，有送肥皂花的，有送小擺飾的……看著(zhù)各種各樣的禮物，老師臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，笑盈盈地連聲謝謝。隨后，老師將盆栽放在窗臺邊，這幾株盆栽生機勃勃，為教室增添了幾絲綠意，整個(gè)教室看起來(lái)更加有生氣了，窗臺前多了一抹亮綠的生機，連我們的心情也跟著(zhù)好了起來(lái)。
放學(xué)后，輪到我和幾個(gè)同學(xué)做教室清潔。擦窗臺時(shí)，我要把盆栽也一一擦一遍，當我用抹布擦過(guò)一盆盆栽時(shí)，只聽(tīng)身后有人叫我的名字，我本能地一回頭，手不自覺(jué)地順勢一揮，只覺(jué)得有一個(gè)冰冰的、硬硬的東西也跟著(zhù)一動(dòng)，這一動(dòng)不要緊，就在我回頭的一瞬間，“砰”的一聲響嚇到了我，也嚇到了其他同學(xué)，只見(jiàn)我腳邊一片狼藉，粉紅色的塑料碎片躺在一灘深棕色的黃土上面，一小株帶著(zhù)紅花綠葉的小植物此刻已沒(méi)有了挺立的身子，輕塌塌地被壓在黃土間。
我的心隨著(zhù)這一聲響涼了下來(lái)，像被潑了冷水似的透心涼，完了，我闖禍了。這下肯定要被老師罵得狗血淋頭，這可是教室節特別的禮物啊。一個(gè)同學(xué)也在耳邊說(shuō)我：“你完了,這可是同學(xué)送老師的禮物啊�！蔽业哪X袋一片空白，一頭的冷汗掛在額前，愣著(zhù)好半天，不知所措。
這時(shí)老師來(lái)了，我的心提到了嗓子眼上，感覺(jué)大難馬上就要來(lái)臨。我慌里慌張、急急忙忙向老師道歉，生怕老師怪罪于我�？衫蠋煵](méi)有批評我，只是對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你小心一點(diǎn)就是了�！蔽覒抑�(zhù)的心終于落地了，雖然沒(méi)挨老師的批評，但我心里特別難過(guò)和內疚。
闖禍可真尷尬呀！它告訴我:做事情一定要小心。
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