關(guān)于呵護作文500字（通用55篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的呵護作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　呵護作文500字 篇1

　　在我經(jīng)歷的事情里，最難忘的莫過(guò)于當雞媽媽了。三八婦女節那天，學(xué)校大隊部給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——當四天雞媽媽照顧蛋寶寶，體會(huì )父母的養育之恩。

　　接到這個(gè)作業(yè)后，我是興奮極了。一回到家我就行動(dòng)起來(lái)，準備先給蛋寶寶準備一間美麗的“小屋子”，里面放一張溫暖的“床”。

　　說(shuō)干就干，首先我拿一張彩色包裝禮物的紙包裝盒子，在盒子里面墊上厚厚的衛生紙；接著(zhù)我又用柔軟的沙泥做了個(gè)小長(cháng)方形枕頭，把精挑細選半天的蛋寶寶小心翼翼的放在里面，然后為雞蛋寶寶蓋上用衛生紙做的被子。嗯……還缺點(diǎn)什么呢？哦，對了！然后我又給她化了化妝：先畫(huà)上兩只漂亮的大眼睛，還有鼻子和嘴巴，再畫(huà)上點(diǎn)頭發(fā)，我還給她做了個(gè)精致的發(fā)夾幫她帶上。最后我用彩紙給她的房間做上窗簾和臺燈。

　　好了，太完美了！這簡(jiǎn)直就是公主的待遇！我想我的蛋寶寶一定是最幸福的！

　　晚上，我把裝有蛋寶寶的盒子放在枕頭邊；上午 我去補習班的時(shí)候也把她帶上。我把她放在課桌里，老師在一旁說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)，她仿佛也能聽(tīng)懂似的，在課桌里“呵呵”得笑——當然是我搖晃的它啦！我一聽(tīng)到她“笑”，就非常開(kāi)心。課終于補完了，該回家了。呀！差點(diǎn)就把你丟下啦，我的小寶貝呀！

　　回到家后，我把它放在書(shū)桌上，她它在一旁靜靜地陪我寫(xiě)作業(yè)。那雙大大的“眼睛”直勾勾地看著(zhù)我。哈哈！這種感覺(jué)真是太快樂(lè )了！

　　終于第四天了，我把蛋寶寶完好無(wú)損的拿到學(xué)校參加評比，雖然我沒(méi)有得獎狀，但是我很開(kāi)心，因為我在呵護蛋寶寶的幾天里，想到了媽媽?zhuān)�想到了媽媽為了我，冬天怕凍�?zhù)我，夏天怕曬著(zhù)我，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上下學(xué)，多么的辛苦和不易�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币院笪乙欢ê煤脠蟠鸶改傅酿B育之恩。

　　呵護作文500字 篇2

　　隨著(zhù)人類(lèi)的生活越來(lái)越好、技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，但生活環(huán)境卻越來(lái)越糟。這時(shí)，我們應該考慮要開(kāi)始保護我們的居住環(huán)境。

　　目前，我們只有低碳、環(huán)保、多種樹(shù)。只有這樣，通過(guò)日積月累，我相信我們的環(huán)境會(huì )變得越來(lái)越好的。

　　我剛開(kāi)始中了一棵小樹(shù)，但因為是第一次，沒(méi)有經(jīng)驗，死了。

　　第二次，很不幸，雖然我把它安頓的好好的，給它“吃香的喝辣的”，但是天公不作美，來(lái)了一次臺風(fēng)，我木有及時(shí)的搶救，無(wú)果而終。

　　第三次，在我的強烈要求下，我又種了一棵樹(shù)。白天，我除了吃飯時(shí)間都待在小樹(shù)旁，一步都不肯離開(kāi)。

　　樹(shù)苗一天天茁壯成長(cháng)了。我也隨著(zhù)它一天天成長(cháng)起來(lái)。我和它的感情也越來(lái)越深厚。

　　但好景不長(cháng)。那是一個(gè)下雨天，我不放心小樹(shù)苗，便下樓去看看。果然，小樹(shù)苗已經(jīng)被大雨大的東倒西歪了，感覺(jué)它馬上就要被折斷了。我連忙跑過(guò)去，拿根粗繩綁著(zhù)它。媽媽不放心我，便下來(lái)看看我�？吹轿覟樾�樹(shù)這么拼命，便火了：“你干嘛！為了這棵沒(méi)用的樹(shù)那么拼命。它又沒(méi)供你吃穿，你是不是為了它準備連命都不要��！”接著(zhù)她把我連拖帶拽的拉了回去。我哭著(zhù)，甩開(kāi)媽媽的手，奔回到小樹(shù)旁，又拿了個(gè)粗繩一圈一圈仔仔細細地繞在小樹(shù)身上。

　　回到家，我魂不守舍的望著(zhù)窗外，心里還是不放心。

　　第二天一早，我以最快速度洗漱完畢，做好了心理準備。但一下樓，我發(fā)現小樹(shù)竟然完好無(wú)損的站在那兒！

　　我心里突然滋生了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，但最突出的感覺(jué)就是好開(kāi)心，還有點(diǎn)小感動(dòng)。

　　呵護作文500字 篇3

　　我會(huì )用物理公式求出電壓、電流值，卻不會(huì )安裝一個(gè)簡(jiǎn)單的燈泡，因為父母告訴我那很危險；我能熟練地寫(xiě)出氮、磷、鉀肥的化學(xué)式及功用，卻種不好一盆仙人掌，因為父母告訴我那種事很浪費時(shí)間，影響學(xué)習，弄不好還會(huì )刺破手指；我想和同學(xué)們一起去爬山，父母如臨大敵：“乘錯車(chē)怎么辦？遇上壞人怎么辦？爬山摔傷了怎么辦？”

　　我知道一切都是因為父母非常疼愛(ài)我。

　　呵護是一把美麗的傘，一把精致的搖椅，對于尚未抵達青春彼岸的童心來(lái)說(shuō)，它確實(shí)讓你感到無(wú)比的溫馨和陶醉。

　　可是，當你涉過(guò)了青春之河，這美麗之傘就成了一朵令人窒息的雨云，讓你的夢(mèng)永遠只是一個(gè)夢(mèng)！這精致的搖椅盡管搖了好久好久，但并不能讓你前進(jìn)一步。

　　讓你的心脆弱得像雞蛋殼。讓你總擺脫不了自己的影子。讓你跌倒了，總不想爬起來(lái)。

　　當脆弱、封閉、早戀、代溝、離家出走這一大串流行的問(wèn)題圍繞在你周?chē)�，面對這一切，你能做的只是睜大那雙迷茫的眼睛：“媽?zhuān)�我該怎么辦？”

　　是的，現在父母在竭盡所能幫助你，盡全力呵護已不再幼小的你。但有一天，你如果離開(kāi)他們，去開(kāi)辟自己的生活之路，這時(shí)，你還能喊一聲“媽?zhuān)�我該怎么辦”嗎？新世紀將會(huì )無(wú)情地甩開(kāi)你，你只能被社會(huì )淘汰。

　　在我們的學(xué)業(yè)上、生活里，不能有太多的呵護，困難能給我們勇氣、意志力和超常的韌性。而一個(gè)具備了勇氣、意志力和超常韌性的人。對于他的成功，不管在哪個(gè)領(lǐng)域都是值得期待的。

　　要是你走著(zhù)走著(zhù)，遇到坎坷，邁過(guò)去，跌倒了，爬起來(lái)，繼續前進(jìn)，我相信，你的路會(huì )愈走愈寬，風(fēng)光也會(huì )更加明媚。

　　呵護作文500字 篇4

　　呵護是時(shí)間最動(dòng)人的一種溫情。

　　在雜志上看過(guò)一篇文章，講述的是一對老夫妻的故事。那對老夫妻每天黃昏都會(huì )手牽手一起沿著(zhù)小區的林蔭道散步。他們之間并不會(huì )有過(guò)多言語(yǔ)，只是那樣在夕陽(yáng)中慢慢走。后來(lái)奶奶得了中風(fēng)，出院后腿明顯不如從前般靈活，爺爺便在散步時(shí)背著(zhù)一個(gè)椅子，隨時(shí)供奶奶歇息。通常只需要奶奶的一個(gè)眼神或是一個(gè)手勢，爺爺就知道老伴是要轉彎還是要休息。黃昏中，兩位老人攜手前進(jìn)，那畫(huà)面似一幅溫馨的油畫(huà)。

　　這便是一種呵護。我想在他們那個(gè)年代，能在一起靠的并不是什么愛(ài)情。但在這大半生的歲月中，他們互相依靠，互相呵護，在一種真情的帶領(lǐng)下攜手至今。然而正是這種真情孕育出的呵護更能給人以心靈的觸碰，如一束陽(yáng)光，直射房間最陰冷的角落。遺憾的是，如今世間的生命們大多已感覺(jué)不到這種讓人心動(dòng)的情感，或許那些靈魂早已麻木得不問(wèn)世事，對那種溫情的呵護視而不見(jiàn)。

　　每次走到郊外，走到那些充滿(mǎn)自然情趣的地方，我總會(huì )不自覺(jué)地想起莫懷戚的《散步》一文�！拔摇倍紫律�，背起母親；妻也蹲下身，背起兒子。兩人都那樣慢慢，穩穩地走，仿佛他們背上的是整個(gè)世界。這亦是一種呵護。無(wú)論是母親對兒子，還是兒子對母親，那種呵護都讓人感動(dòng)。因為愛(ài)，所以呵護；因為愛(ài)，我們所呵護的，對于我們來(lái)說(shuō)就是整個(gè)世界。

　　呵護是世間最溫暖的情懷，如陽(yáng)光般照著(zhù)我們的心，讓我們常懷感動(dòng)與感恩，體驗世間真情。

　　呵護作文500字 篇5

　　在很多人的夢(mèng)境中曾經(jīng)出現過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：世間萬(wàn)物的格調被分成三種顏色——藍、白、綠。

　　藍的是天;白的是云;綠的是草。如果世界上有一個(gè)角落只剩下這三種色彩，那個(gè)畫(huà)面一定會(huì )美得令人窒息。有人會(huì )認為。這只是一個(gè)夢(mèng)境罷了�？墒�，與其說(shuō)這是夢(mèng)境，不如說(shuō)這是對世界的遐想。

　　未來(lái)，總是充滿(mǎn)未知數。而這未知數。是好是壞完全取決于人類(lèi)，而非地球。如果人們可以少砍伐一些樹(shù)木，如果人們能節約每一滴水，如果人們能善待動(dòng)物……這樣的如果真的太多太多了。而等到這些如果都能夠成為現實(shí)時(shí)，地球就不會(huì )這樣傷痕累累，那些憧憬也不會(huì )僅限于夢(mèng)境。

　　呵護每一株綠草，每一棵樹(shù)木，使我們每個(gè)人的責任。這些花草樹(shù)木，雖然只會(huì )呆呆地一動(dòng)不動(dòng)地立在你的腳邊，可是那抹綠色就是他們最值得驕傲的地方。它們會(huì )吸收人類(lèi)排放的二氧化碳，同時(shí)也會(huì )排放人類(lèi)需要的氧氣�；蛟S，你從未認真仔細地注意過(guò)那一棵棵矗立著(zhù)的綠樹(shù)。而更多的，是坐在公車(chē)上望著(zhù)窗外的樹(shù)一棵一棵地飛馳而過(guò)。大家都沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果世界上少了這些樹(shù)木，人們會(huì )生活在怎樣的環(huán)境中。

　　地球是人類(lèi)美好的家園，為我們提供了豐富的資源。供人類(lèi)生活。所以，為了保護我們共同的土地，為了實(shí)現對未來(lái)的憧憬。為了讓唯一的地球不在傷痕累累。從身邊做起，呵護每一抹鮮艷的綠，節約每一滴水，保護地球！

　　呵護作文500字 篇6

　　人的生命就僅僅只有一次，一次用完了，就沒(méi)有第二次，要想繼續生活下去，就要呵護自己的生命，注意安全。

　　有一天，星星和月月去河邊玩，可是，天氣十分的炎熱，他們的身上都散發(fā)著(zhù)一股一股的臭味，他們看見(jiàn)了一條河，星星一片欣喜，剛要縱身一跳，月月連忙叫住他，讓他不要跳，指著(zhù)河的對岸，星星順著(zhù)月月手指的方向，一看，原來(lái)是一則告示：水深危險，請勿下河。星星看了，以為是什么呢，大笑起來(lái)，縱身一躍噗通，河面四處飛濺起了水珠，月月認為這樣做是不對的，于是，對著(zhù)正在河里游泳的星星大喊：星星，小心，快回來(lái)！月月喊了半天，星星都沒(méi)有回答，月月以為他在游泳，聽(tīng)不見(jiàn)呢，心想：反正他在游泳，我也不好玩，睡睡吧，他游完會(huì )回來(lái)的。想著(zhù)，想著(zhù)，月月就睡著(zhù)了。

　　月月醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚，見(jiàn)星星還沒(méi)回來(lái)，心里很奇怪，總感覺(jué)有一件是即將發(fā)生，還是壞事呢。月月喊了半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)聲音。心里有想：星星肯定是回家了，真是太可惡了，回去再找他算賬。月月回頭檢查自己有沒(méi)有東西掉了，正好看見(jiàn)，河面上似乎有東西在飄月月仔細一看，原來(lái)是星星，立即失魂落魄。他想救星星，但是根本沒(méi)辦法。

　　月月回家后，告訴了星星的父母，父母直哭，直到眼淚流盡為止。

　　這個(gè)童話(huà)故事，恰恰證明了：生命很寶貴，或許在下一刻，你的生命就會(huì )失去，讓我們珍惜這僅僅只有一次的生命吧！

　　呵護作文500字 篇7

　　呵護，不是錯誤的，過(guò)分的呵護，卻是一種無(wú)形的傷害……

　　曾記得兒時(shí)，我的手上總有兩點(diǎn)濃縮果糖，那時(shí)媽媽為了防止我啃手指而準備的。也許，吃糖對牙齒不好，可媽媽為了防止細菌侵入我毫無(wú)抵抗力的身體，想出了著(zhù)一種充滿(mǎn)“愛(ài)”的呵護。

　　現在，爸爸總會(huì )在睡前為我準備一杯白開(kāi)水。我曾好奇地問(wèn)過(guò)爸爸為何不加點(diǎn)蜂蜜或是糖�，F在我明白了，白開(kāi)水比蜂蜜水、糖水更富有營(yíng)養。這藏在白開(kāi)水中的愛(ài)，也叫“呵護”。

　　可是現在，在爺爺奶奶的口中、手中、行動(dòng)中都愛(ài)了味兒�！昂亲o”引來(lái)了不少爭議。

　　曾記一則新聞報道：一個(gè)大學(xué)生去上學(xué)時(shí)，背了一個(gè)10公斤的背包，壓斷了雙肩。原因是從小學(xué)到中學(xué)到高中，從未背過(guò)超過(guò)3公斤的背包，甚至到了高中，仍然是有哮喘病的爺爺一步一咳地幫他背著(zhù)。他的肩上如果因背包，而有一條淡淡的粉紅色，他的爺爺奶奶必定心疼不已，幫他背包�？墒沁@是所謂的“呵護”嗎？

　　又記起另一起事件。一個(gè)強壯的在學(xué)�？胺Q(chēng)“大力士”的小男孩，竟從未抓過(guò)什么拖把、掃把之類(lèi)的東西，甚至連抹布都不甚摸過(guò)。在家中是“小皇帝”一個(gè)。又因過(guò)度肥胖而被醫生強迫做運動(dòng)�？稍谶@10天中，他爺爺又為他請了9天的假。這難道就是所謂的“呵護”嗎？

　　“呵護”它既不是過(guò)分的溺愛(ài)，也不是過(guò)度的保護，而是適當的放開(kāi)手，讓孩子既不無(wú)一所會(huì )，又不失去保護，讓他們在適合自己的藍天中飛翔！

　　呵護作文500字 篇8

　　呵護，好似一把雨傘，為我們遮擋風(fēng)雨；呵護，好似一縷陽(yáng)光，為我們帶來(lái)溫暖；呵護，又好似一個(gè)口罩，為我們隔離病毒。

　　記得上幼兒園那會(huì )兒，班里有個(gè)同學(xué)的家長(cháng)特別看不慣我，總把我視為敵人。中午，太陽(yáng)毒辣辣地照射著(zhù)我們，那汗水，從頭流到腳�！芭�，好熱��！”我站在校門(mén)口等待老師帶我去講故事大賽。由于那位家長(cháng)是班委，所以也得去。

　　“呦，林詩(shī)涵，你是不是又要去比賽啦？”她朝我翻了個(gè)賊大的白眼。

　　我不太想理她，畢竟眼不見(jiàn)，心不煩�！昂�！”她在底下小聲地吡吡了一聲。到了比賽場(chǎng)地，我是2號。很快，便到了我。

　　“尊敬的評委老師好，親愛(ài)的同學(xué)們好！我是來(lái)自……”接下來(lái)的講故事時(shí)間我十分順利，很快便收獲了評委老師的心�！敖酉聛�(lái)公布比賽名單！一等獎：林詩(shī)涵，98.9分！”ohYes！第一名！我暗暗竊喜�！扒小蔽仪逦�地看見(jiàn)那位家長(cháng)臉都扭曲了�！鞍ァ�—”我在場(chǎng)上直嘆一聲。

　　放學(xué)了，我趁媽媽還沒(méi)來(lái)，便聽(tīng)了聽(tīng)在校門(mén)口等待孩子們的家長(cháng)的談話(huà)：“聽(tīng)說(shuō)咱們班詩(shī)涵，得了省里第一名！”“對對對！可厲害了！”“切！”一聽(tīng)這語(yǔ)氣，我就知道又是她�！八�指不定是往里邊投了錢(qián)！”一聽(tīng)她這話(huà)，我的心“啪啪”碎了一地。

　　您覺(jué)得我不好，可以放在心里，但請別說(shuō)出來(lái)，這會(huì )讓我的心靈受到破壞。不是說(shuō)每個(gè)小孩的心靈都要被呵護呢？如果每個(gè)家長(cháng)都這樣，那孩子們不要遭殃了？

　　呵護，有時(shí)候也是一張創(chuàng )可貼，一張溫暖的床，或一種無(wú)形的保護……

　　呵護作文500字 篇9

　　青問(wèn)：你喜歡我胖點(diǎn)呢，還是瘦點(diǎn)？

　　他溫柔憐愛(ài)地微笑答道：健康就好。

　　青有小小的感動(dòng)，心里卻不以為然，哪個(gè)男人不喜歡美色啊，試問(wèn)水桶腰與小蠻腰，誰(shuí)更讓人怦然心動(dòng)呢？青的身材，天生穿裙子的胚子：寬肩窄腰豐臀，穿上裙子，曼妙的S型就秀了出來(lái)。

　　高中時(shí)，青擅長(cháng)文科：英語(yǔ)超棒，上語(yǔ)文課，老師總會(huì )朗讀她的作文做范文，贊賞之意溢于言表。而他，英語(yǔ)一塌糊涂，理科卻是極好。這樣的互補，一直延續至今。青笑道：你懂的我都不懂，而我會(huì )的你卻一竅不通。呵呵，可不是嗎，青有語(yǔ)言學(xué)習的天賦，英語(yǔ)是她謀生的行當，日語(yǔ)是當時(shí)考的二外，因為好奇一個(gè)說(shuō)法：法語(yǔ)是世界上最浪漫的語(yǔ)言，青還學(xué)了點(diǎn)法語(yǔ)。而他呢，似乎能用的只有hello, i see.竟然不知道how are you與how old are you的區別。有次他要看青的手機，青遞過(guò)去，他驚叫：都是英語(yǔ)！我怎么看！青盈盈笑道：就是要別人看不懂啊。

　　青從小走路不是很穩，容易摔跤。記得數年前一家三口走在街上，青因為慢，落在了后面。上樓梯時(shí)，一不留神摔倒了。遠遠走在前面的丈夫回過(guò)頭，冷漠的看了一眼，又繼續趕路。結果是青只有自己爬起來(lái)，拍拍塵土，拖著(zhù)受傷的腳再走�？墒�，青的這個(gè)青梅竹馬的他，卻是截然的不同。每次都會(huì )細心牽住她的手，時(shí)常會(huì )留意不要碰撞到了頭。青的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜跟幸福，她是多么喜歡這種被呵護的感覺(jué)啊。有人如此悉心疼愛(ài)，真好！

　　呵護作文500字 篇10

　　同學(xué)嘛，朝夕的相處免不了產(chǎn)生一些小小的摩擦，在不經(jīng)意間就結下了種種誤會(huì )。難道就只有誤會(huì )嗎？不是的，這其中還有一種東西----溫情的呵護。

　　“完了完了……”我這個(gè)大名鼎鼎的；‘冒失鬼’又犯病了�！坝衷趺戳�？”耳邊傳來(lái)同學(xué)無(wú)奈而又關(guān)切的問(wèn)候�！拔液孟裼滞�記帶圓規了�！薄鞍�~對你我還真是佩服得五體投地了。都忘記兩次了，這下可免不了老師的責罰咯�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我馬上急的團團轉�！芭秪有了�！蔽蚁癜l(fā)生了什么大事般急忙向門(mén)口跑去。

　　“哎~，這下真完了，爸爸媽媽竟然背著(zhù)我玩去了，這可怎么辦呢？”我絕望地趴在桌子上，順勢往桌內一望。這兒分明多了一個(gè)圓規！咦？這個(gè)圓規到底是誰(shuí)的呢？管不了那么多了，先用著(zhù)再說(shuō)吧。

　　數學(xué)課上，老師請沒(méi)有帶圓規的同學(xué)站起來(lái)，全班竟只有剛才嘲笑我的同學(xué)站了起來(lái)，我驚呆了，在片刻的寂靜后我恍然大悟，原來(lái)……

　　課后，我懷著(zhù)感激、自責、內疚的復雜心理想他真誠地說(shuō)了一句；“謝謝！”仿佛此刻我所有的心情都只能用這句話(huà)來(lái)代替了�！爸x什么呀，大家都是同學(xué)嘛，同學(xué)間不就該互幫互助嗎？”

　　是啊，我和我的同學(xué)，我的同學(xué)和我。大家就像親人一樣互相呵護，互相關(guān)懷。雖然平時(shí)少不了誤會(huì )和摩擦，但是“呵護”才是我們之間的家常便飯。當然，還有我們那不是親人，勝似親人的濃濃親情……

　　呵護作文500字 篇11

　　爭吵，這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友，爭吵也會(huì )發(fā)生。

　　在我們班，四十六個(gè)同學(xué)都是朋友�？墒�，戰爭不斷爆發(fā)著(zhù)……

　　就在今天，午休前，一場(chǎng)大戰已拉開(kāi)序幕。爭吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂(lè )，他們相對而立，四目相對。

　　游戲中，本來(lái)好好的。結果，有些人卻抱著(zhù)卷子不動(dòng)了，拼命地答題。就這樣，鬧出了戰爭。

　　鮑澤程筆直地站著(zhù)，全身都在用力。眼睛瞪著(zhù)對方，仿佛想把對方撕成碎片。鼻子扭曲著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的食指指著(zhù)對方，嘴里不時(shí)吐出幾句污言穢語(yǔ)，拼命想把對方壓下去。

　　再來(lái)看看趙三樂(lè )，他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著(zhù)對方，眼神像憤怒的野獸。嘴里吐出的話(huà)頂著(zhù)對方口中罵出的臟話(huà)，讓自己的氣勢上升。

　　“叮鈴鈴�！蔽缧葩忢懥�，他們倆被迫收住腔中的怒火，坐在自己的位置上。

　　看到這些，我有些傷心。他們以前是多么好的朋友啊，一起有難同當，有福同享�？涩F在，兩個(gè)人巴不得不見(jiàn)到對方。

　　我突然感覺(jué)到，友情是多么的脆弱。友情就像一塊玻璃，只要一有什么矛盾，它就很快裂開(kāi)。

　　但是，友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉，理解，破碎了的友情玻璃還能粘合起來(lái)。

　　我想告訴大家的是：你和你的朋友不小心有了矛盾，要理解對方的心，站在對方的立場(chǎng)上想一想，矛盾就能迎刃而解。

　　真正的友誼很脆弱，需要我們一起呵護！

　　呵護作文500字 篇12

　　呵護像纖弱的蓮葉清晨撐起一粒晶瑩的露珠；呵護如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護似一束銀色的月光灑入了我的心田。

　　那是去上課的一天晚上，爸爸因為臨時(shí)加班，把我送到小巷口便疾馳而去了。漆黑的小巷里，黑的伸手不見(jiàn)五指，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，那風(fēng)聲好像一個(gè)怪物在哀鳴，不知是冷還是害怕，我不由得顫顫巍巍向前走著(zhù)。突然身后一陣嘩啦嘩啦的聲音，仿佛一個(gè)人跟著(zhù)我似的。我嚇得直冒冷汗，屏住呼吸快速向前狂奔，不顧兩邊的黑暗，不管前方的冷風(fēng)，一口氣跑進(jìn)了小區，跑進(jìn)了小區中心的花園。頓時(shí)眼前一下子就亮了起來(lái)，這周?chē)�好像也沒(méi)有路燈呀，怎么會(huì )有這么強的亮光呢？我一抬頭就看見(jiàn)那明亮又皎潔的月亮，猶如玉盤(pán)一樣，傾灑著(zhù)如水的月光。月光下的菊花更是顯得圣潔，四周黑暗一片，只有潔白的花瓣與明月遙遙相對，扣人心扉。小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。我情不自禁的吟誦到，詩(shī)歌讓想到曾在月光下和媽媽一起講故事，想到月光下在外婆的歌謠中入睡那皎潔的月光好似媽媽親切的話(huà)語(yǔ)，外婆溫柔的歌聲，它呵護著(zhù)我，幫助著(zhù)我，指引著(zhù)我，幫我把黑暗和恐懼通通趕走。在月光的呵護下我輕松地回到了家。

　　從此之后，每當我傷心時(shí)，會(huì )在月光下靜靜地訴說(shuō)；每當我開(kāi)心時(shí)，會(huì )在月光下喜喜地分享。月亮在我心中，不是它，而是她。

　　呵護像纖弱的蓮葉撐起一粒清晨晶瑩的露珠；呵護如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護似一束銀色的月光灑入了我的心田。

　　呵護作文500字 篇13

　　每個(gè)人只有一次生命，一旦失去了，就不再有第二次的生命。

　　既然每個(gè)人的生命只有一次，而且這唯一一次生命是母親“十月懷胎，一朝分娩�！毙列量嗫嗟陌盐覀兩�下來(lái)的。我們豈能去折磨、糟蹋它呢?不過(guò)有些人就不知道要去珍惜、愛(ài)護生命。

　　有一次，我在報紙上看見(jiàn)有個(gè)小女孩，因為考試成績(jì)不及格，回家被父母罵了一頓，就傷心得跳樓自殺�？荚嚥患案駴](méi)有什么大不了的，只要去努力，下次想要考好肯定沒(méi)有問(wèn)題的，而且“失敗乃是成功之母”嗎！何必去踐踏自己的生命和父母畢生的心血。父母帶她來(lái)人世間走一遭，而她卻來(lái)也匆匆，去也沖沖。我覺(jué)得像她這樣的人，來(lái)到這世上沒(méi)有意義。是她讓父母的.的心血付之東流的。 而有些人為了他人的生命，舍己救人，這種精神是值得我們去學(xué)習的。

　　在汶川大地震的時(shí)候譚千秋老師為了幾個(gè)花季少年，他張開(kāi)雙臂，把這幾個(gè)少年護在懷中。當消防員發(fā)現他們時(shí)那幾個(gè)同學(xué)活著(zhù)從廢墟里走了出來(lái)，而譚老師早已閉上雙眼，離我們而去了。譚老師為了別人的生命，而結束了自己的生命。像譚老師這樣的人很多，像小女孩那樣的人也很多。而譚老師是開(kāi)心地英勇?tīng)奚�的，小女孩卻是傷心地死去，既然這樣我們何不選擇開(kāi)心地為他人的生命來(lái)奉獻出自己的生命呢?

　　茵茵的綠草需要雨露的滋潤，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生命，就如美麗的花朵一般，需要我們的用心呵護！

　　呵護作文500字 篇14

　　每一天，成長(cháng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

　　青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著(zhù)永不凋零，就想著(zhù)如何保駕護航吧！這但是成長(cháng)的重頭戲！

　　你一個(gè)人望著(zhù)空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣;找個(gè)地方大哭一場(chǎng);發(fā)泄出來(lái)吧！別憋著(zhù)，沒(méi)有父母陪伴的成長(cháng)，并不完美，把話(huà)向父母挑明了：成長(cháng)，也需要關(guān)心。

　　你一個(gè)人孤獨的回家，別傷感，沒(méi)有朋友是可悲的，但不代表你能夠自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長(cháng)，還需要陪伴。

　　你一個(gè)人罰掃教室，別望著(zhù)那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因為你發(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對你贊不絕口，告訴他們：成長(cháng)，還需要寬容。

　　你遇到讓你不順心的事，別躲避，去應對。當你一步一步打敗他的時(shí)候，你仔細想一想：困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自己：成長(cháng)，還需要勇氣。

　　你收到了平白無(wú)故的責罵，別埋怨，去思考：別人為什么責罵你你哪里做的不夠好了?就應怎樣去改正?等你什么都明白的時(shí)候，你能夠對她理直氣壯的說(shuō)：成長(cháng)，還需要理解。

　　真正的成長(cháng)，是心理的成長(cháng)，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時(shí)候，你就成長(cháng)了。

　　一路成長(cháng)，需要你一路呵護。

　　呵護作文500字 篇15

　　生命需要呵護，猶如小草需要大樹(shù)的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。

　　雨水滋潤花朵是一種呵護;大鳥(niǎo)不知疲倦地往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護;故事中老斑羚犧牲也是一種呵護。

　　正因為世界上有太多的呵護，才有這么多的美麗。一朵含苞欲放的花朵，沒(méi)有了蜜蜂的呵護，它將會(huì )枯萎，且不會(huì )留下任何有價(jià)值的紀念好處。反之，它能夠成為果實(shí)，成為種子，這就會(huì )證明它的事業(yè)是甜美的，會(huì )給人留下深刻的記憶和全新的期盼。

　　在種種呵護中，能夠看出它們之間的區別，有溫柔似水，有冷酷無(wú)情……但是，那里面，蘊含著(zhù)深深的愛(ài)。

　　小狐貍長(cháng)大了，老狐貍就會(huì )拼命把它們趕出家門(mén);成年的礪趾鷹，父母也會(huì )毫不留情的趕它出門(mén)，其實(shí)，殘忍只是表面，而呵護卻是深藏其間。

　　俗話(huà)說(shuō)，慈母嚴父。父母親的愛(ài)往往是恰恰相反的。

　　母親總在你不經(jīng)意時(shí)，默默為你安排好一切。她會(huì )在變天時(shí)，悄悄在你書(shū)包里放把雨傘;在你受傷時(shí)，留意翼翼為你包扎傷口，在你晚歸時(shí)，為你熱上香噴噴的米飯。這就是呵護。

　　然而，父親會(huì )在你摔倒時(shí)，告訴你，真沒(méi)用，然后頭也不回的揚長(cháng)而去;在你取得好成績(jì)時(shí)，說(shuō)，別得意忘形，然后皺緊眉頭。這也是呵護。

　　我真的開(kāi)始懂了，呵護是一種默默奉獻的愛(ài)，是一種無(wú)微不至的關(guān)心，不一樣的人表達呵護的方式不一樣。從此刻起，我會(huì )用心好好的去感受身邊的呵護，感受身邊的愛(ài)。

　　呵護作文500字 篇16

　　問(wèn)世界上什么最高深?不是一望無(wú)際的大海，不是萬(wàn)丈深淵的懸崖，而是無(wú)微不至的呵護。問(wèn)世界上什么最溫暖?不是熱氣騰騰的開(kāi)水，不是暖和舒適的火爐，而是暖入人心的呵護。問(wèn)世界上什么最真誠?不是別人贈送的一份精致禮物，不是別人對自己的甜言蜜語(yǔ)，而是發(fā)自?xún)刃牡暮亲o。

　　呵護――是一種溫情。在別人悲哀時(shí)、失望時(shí)，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的呵護，總能使別人放松情緒、心曠神怡。呵護――是一種智慧。在關(guān)心別人的同時(shí)，不要忘記一個(gè)人強烈的自尊心，巧妙的呵護方式更能讓一個(gè)人感到愉快。呵護――是一種境界。在生活中，不論是親情、友情，還是關(guān)愛(ài)、關(guān)懷、同情，都是最珍貴的情感，而呵護則是這些情感的連接鎖。

　　呵護，取決于人的方式。過(guò)分的溺愛(ài)，會(huì )使人得意忘形，養尊處優(yōu)。而適當的呵護，則會(huì )培養一個(gè)對社會(huì )有幫忙的人才。蜜室中培養不出堅強的花朵，庭院里訓練不出速如疾風(fēng)的千里馬。假如一個(gè)人從小就在一個(gè)溫適的環(huán)境里，得不到適當的鍛煉，這個(gè)人將不可能成為一個(gè)有用之才。相反，適當的呵護將會(huì )造就一個(gè)有志之才讓他將來(lái)能為祖國的發(fā)展作出貢獻。

　　愛(ài)心成長(cháng)一小步，道德成長(cháng)一大步！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護比自己弱小的生物，讓愛(ài)遍布人間，讓關(guān)懷無(wú)處不在，讓呵護永遠蕩存！

　　呵護作文500字 篇17

　　一片枯葉，飛舞、盤(pán)旋。他們靜靜飄落在蒼穹之間，細數那點(diǎn)點(diǎn)碎碎的光陰。

　　人生是一段陌生的路口，沒(méi)有十字路標，只有自己站在那，期待陌生的光明。

　　回首往事，記憶像泡沫散落在腦海，讓故事把它們穿在一起，就命名為“成長(cháng)”。

　　在成長(cháng)中，有許多形形色色的人，但默默奉獻而又不言語(yǔ)的，在我記憶深處，刻畫(huà)的永遠是父母的樣子。他們像一座大山，擋住了寒風(fēng)；他們像一束暖陽(yáng)，亮到驅散黑暗；他們像一陣暖風(fēng)，靜靜伴在我身邊。

　　母親是個(gè)很剛毅的人，對我也很?chē)烂C。但她對我的呵護又豈是一言?xún)烧Z(yǔ)可表達清楚的。在雨天為我送傘，冒著(zhù)寒冷為我送棉衣，她心中沒(méi)有對與錯，只是她相信自己的孩子足夠優(yōu)秀，足夠讓她忘記一切去呵護。

　　父親在我心中一直是個(gè)明事理的形象，他在我成長(cháng)的道路上教會(huì )了我許多。他讓我學(xué)會(huì )發(fā)現美的事物，有一雙可以發(fā)現美的眼睛是格外重要的；他讓我學(xué)會(huì )如何在逆境中生長(cháng)，無(wú)畏東西，做好自己，比流言蜚語(yǔ)更重要；他讓我明白了成長(cháng)的意義：成長(cháng)的方式很極端，要么全部，要么全不，即使腳踩在淤泥里，心也要向著(zhù)光明。在父親的呵護下成長(cháng)，讓我覺(jué)得生活中繁瑣的事情是那么的不值一提。

　　父母是一盞明燈，他們無(wú)私的呵護讓我在人生的十字路口不再徘徊，讓我在成長(cháng)中不再茫然，不再頹廢。

　　枯葉尋找著(zhù)它的歸宿，最后靜靜的埋入了黃土，碎碎的光陰，碎碎的回憶。忘不了的呵護在心中烙印，愿他們生命中有足夠多的云翳，去造一個(gè)美麗的黃昏。

　　呵護作文500字 篇18

　　生命，是它掌握著(zhù)我們的人生，沒(méi)有了它，便什么都沒(méi)有了，生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們一定要保護好我們的生命，注意安全。

　　在世界上，每天都有許多生命消失，而這些都是因為不注意安全引起的，比如，那天，我就看見(jiàn)了因為不注意安全引起的一起交通事故：那一天，我和媽媽去超市買(mǎi)菜，剛出了大門(mén)，有一個(gè)青年男子騎車(chē)飛快，看他那樣子，好想要趕飛機似的，我和媽媽將要走到超市門(mén)口的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，然后接著(zhù)便是一聲慘叫，我們走近一看，啊，正是那名把車(chē)騎得飛快的中年男子，被車(chē)撞了，倒在了血泊之中，發(fā)出痛苦的呻吟。多虧醫院離得近，救護車(chē)來(lái)得快，不然，這一條生命就沒(méi)有了。這是我第一次親眼看到的因為不注意安全而引起的一起交通事故，安全對我們多么重要，像這樣，這一條年輕的生命就變得不完整了。

　　還有，我們在新聞聯(lián)播上看到：2005年11月8日，某學(xué)校一名三年級學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。2008年6月18日，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結伴上學(xué)，下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò)，高喊著(zhù)“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí)，一輛載著(zhù)12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。

　　這一個(gè)個(gè)的例子舉在我們面前，我們一定要注意安全，保護好自己的生命，做一個(gè)注意安全的小學(xué)生。

　　呵護作文500字 篇19

　　雖然我爸爸媽媽很有閑情逸致，特別喜歡花草樹(shù)木，對自己所養的眾多花草呵護之至，但真的很無(wú)奈，他們是旁人眼中的大忙人，正處在工作的黃金時(shí)期，盡管對花草非常喜愛(ài)，但也真是無(wú)能為力。所以，我們家的花草很少有幾棵是能成活的。

　　可能是出于一種憐憫，爸爸媽媽雖然沒(méi)有叫我去給那些花澆水，但是，我經(jīng)常會(huì )給予他們成長(cháng)的雨露。

　　在眾多花草之內，我最喜歡那盆吊蘭。他剛剛來(lái)到我們家時(shí)，他正盛開(kāi)著(zhù)白色的小花，上面好似長(cháng)著(zhù)幾根末端黃色的觸角。生機盎然，好似吊橋一般的綠葉鑲著(zhù)金黃色的邊，就像一幅綠色的照片，它將綠葉伸展著(zhù)，好似才生下的小孩子，探頭探腦。正是它的到來(lái)，更使這個(gè)家充滿(mǎn)了生機。

　　隨著(zhù)我步入高年級，作業(yè)是越來(lái)越多，每天作業(yè)就夠我受的了，那還有心思去顧及那些花花草草��！于是，在我的冷漠下，那盆吊蘭沒(méi)有了往日的生機，變得萎靡不振，沒(méi)有了昔日的光彩，葉子也沒(méi)有了光澤，黯淡無(wú)光，好像一個(gè)滿(mǎn)面紅光生機勃勃的胖子淪為了一個(gè)瘦子。

　　也許只是一個(gè)偶然的瞬間，我瞥見(jiàn)了它。我深感愧疚。像吊蘭這樣細微的生命還有許多，它需要我們的呵護才能快樂(lè )的成長(cháng)！人也是這樣，對于弱小如吊蘭那樣的人，我們應該用愛(ài)去用心的呵護他們！愿人與人之間能建造起愛(ài)的紐帶！

　　呵護作文500字 篇20

　　森林，我們人類(lèi)的朋友，大家共同的家園，你是多么的美麗壯觀(guān)，我們要精心的呵護你。呵護我們的朋友，呵護我們的家園，因為你是我們賴(lài)以生存的環(huán)境。江澤民爺爺曾說(shuō)過(guò)：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！�

　　就是這句話(huà)，我們把它當作座右銘看待。還讓我們做到：五不準、五不燒、五負責。這更體現森林對于我們是多么的重要。我們的森林太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易被破壞了。這是人類(lèi)看到的森林所發(fā)出的感嘆。當人類(lèi)狠心砍伐森林時(shí)，他沒(méi)有能力去抵抗那斧頭，只能忍痛。但是在將要發(fā)出滑坡或山洪時(shí)，森林卻是人類(lèi)唯一的保護神。所以呵護森林，就是呵護我們的家園。俗話(huà)說(shuō):“受人滴水之恩，定當涌泉相報�！备�何況森林把它的一切都給了我們，他從來(lái)不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有，可人類(lèi)，正在做著(zhù)多少慚愧的事；無(wú)休止砍伐樹(shù)木，讓綠蔭都為之顫抖，占領(lǐng)森林中植物領(lǐng)地，坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕；

　　還有……讓我們擁抱森林，永遠不失這綠色的夢(mèng)幻吧！就像清純的童話(huà)，充滿(mǎn)善良的追求，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手。相視一笑，共同呵護我們的家園——森林。讓人人都懂得珍惜每一棵花草樹(shù)木，去疼愛(ài)我們的朋友。為了讓世界更美好，森林更美妙，讓我們擁有更多的快樂(lè )，子孫后代還能繼續擁有。我們呼吁：“呵護森林，人人有責…�！�

　　人類(lèi)的千百種語(yǔ)言，凝成一句不用翻譯的話(huà)：森林——永存！永存——森林！

　　呵護作文500字 篇21

　　尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學(xué)會(huì )、做到的。

　　一天下午，我來(lái)到公交站，準備坐公交車(chē)回家�！�42”路車(chē)很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下，看著(zhù)窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前�！澳�干路到了，請要下車(chē)的乘客注意安全，過(guò)街請走人行橫道線(xiàn)……”

　　因為是下午，并沒(méi)有人在這里上車(chē)或下車(chē)，司機瞅了眼空空的站臺，又見(jiàn)沒(méi)人要下車(chē)，便準備直接開(kāi)走。這是，一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走了。這位上了年紀的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐奮力地向開(kāi)出了幾米的公交車(chē)沖來(lái)，嘴里還不停嚷著(zhù)：“等等呦！老啦！跑不快啦……”

　　司機聽(tīng)到了她的喊聲，趕忙把車(chē)停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁，他便跑下車(chē)扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說(shuō)：“哎呀！是我開(kāi)得太快啦！怎么沒(méi)有注意到？”

　　老太太上了車(chē)，司機回到了駕駛座上。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。不知是因為沒(méi)坐穩還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著(zhù)去夠她的包。司機不得不再次停下車(chē)。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間，可沒(méi)有一位乘客抱怨，也沒(méi)有一名乘客對老太太表示不滿(mǎn)。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著(zhù)這位司機與老太太。我感動(dòng)極了，竟沒(méi)有一個(gè)人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴！

　　尊嚴，多么珍貴！而呵護尊嚴，是多么偉大的一件事！

　　呵護作文500字 篇22

　　她是一個(gè)善良到懦弱的女孩，真心對每個(gè)人好，心無(wú)城府，對每個(gè)人都獻出了自己最真摯最淳樸的笑容，但她的笑容卻無(wú)法感染所有人�？偸怯心敲匆恍┤丝礈柿怂�的懦弱，變著(zhù)法兒的欺負她，他們今天藏她的書(shū)，明天扯她的頭發(fā)，讓她幫自己做值日，把所有的臟活累活都交給她……但她呢？她默默地承受著(zhù)一切，像是習慣了這一切。但我不習慣，我一直都認為她笨她傻，不懂得反抗，只是一味忍讓?zhuān)�而這樣更加助長(cháng)了那些人的囂張氣焰。

　　她的身世也十分悲慘。很小的時(shí)候父母就離婚了，她跟著(zhù)母親遠離家鄉。多年后，母親將她送回父親身邊，此時(shí)的父親已經(jīng)再婚了，她有了后媽和兩個(gè)弟弟�，F實(shí)遠不如童話(huà)動(dòng)人。她的后媽待她并不好，而父親也對她不管不問(wèn)。面對后媽的刁難她一次又一次的忍了下來(lái)，母親打電話(huà)來(lái)時(shí)，她總是會(huì )說(shuō)“我很好！”然后將淚水往肚里咽。

　　她是一個(gè)軟弱到讓人心疼的女孩，悲苦無(wú)依。她并沒(méi)有得到多少呵護，但她卻一直在用心呵護著(zhù)善良，她一直都希望別人快樂(lè )，盡管自己痛苦不堪；她一直小心翼翼的呵護著(zhù)家庭的美滿(mǎn)，可換來(lái)的卻是謾罵后指責。

　　她的生活讓我知道了我有多么的幸福�？赡芪业慕�(jīng)濟條件不如她好，但我的父母很好，呵護著(zhù)我成長(cháng)。她是我的一個(gè)朋友，我喜歡她的善良討厭她的軟弱。我一直都希望她能夠快樂(lè )起來(lái)，能被人呵護，被別人重視，而不是這么辛苦的去呵護別人。

　　我們在呵護中成長(cháng)，成長(cháng)的我們也將傳遞呵護……

　　呵護作文500字 篇23

　　俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母在，外靠朋友，在學(xué)�？坷蠋�！”那么有這么一群人他們一神圣的師魂、高尚的師德，在生命的高度上重新定義并進(jìn)一步豐富了教師作為一種職業(yè)內的精神內涵――他們是教師，他們用父親般的嚴厲，母親般的慈祥，朋友般的寬容和關(guān)懷，給予我一次又一次的感動(dòng)。

　　記得那天是8月2號，是一個(gè)平凡的一天。我坐在西安交大陽(yáng)光中學(xué)的教室里，教室外下著(zhù)蒙蒙細雨，突然感覺(jué)到身體有些不適，感覺(jué)渾身乏力，我的同學(xué)便馬上報告給一位叫“猩猩”的助教老師，她仔細的詢(xún)問(wèn)過(guò)我的情況之后，便馬上找到了學(xué)校醫務(wù)室的老師向他們要來(lái)了體溫計，量了一下才知道我發(fā)燒了�！靶尚伞崩蠋煕Q定馬上帶我去看病，但是“猩猩”老師要去給我班的一位回族學(xué)生買(mǎi)飯，她便叮囑娜娜老師送我去醫院。

　　就這樣我們便匆匆的分頭“行動(dòng)”了，一路上我與娜娜老師聊了許多，他說(shuō)每天早上5點(diǎn)半就起床了，每天晚上到1點(diǎn)左右才能夠睡下，半個(gè)月來(lái)娜娜老師瘦了10多斤，就這樣我們邊走邊聊�；氐綄W(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都吃完了，娜娜老師趕快安排我吃飯，但她悄悄的回到了班上，在吃飯的時(shí)候我遇到了“猩猩”老師，她怕我不夠吃就把她那根玉米夾到了我的碗里，她說(shuō)：“我吃飽了，你吃吧！”我知道“猩猩”老師吃那點(diǎn)飯是遠遠不夠的，但是它飽含著(zhù)微笑看著(zhù)我吃完那根玉米，霎那間我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水，但我忍住沒(méi)有使其落下。

　　呵護作文500字 篇24

　　我們現在的中學(xué)生都是在父母的呵護下成長(cháng)的，反而我們自己的動(dòng)手能力得不到提高，所以我們我才想沖破父母的呵護想寬闊的藍天自由飛翔。

　　雖然，我的獨立能力還需加強，但是，我為了提高我自己的獨立能力，還曾和父母大吵了一下。

　　媽媽總是說(shuō)：“中午不要騎車(chē)，會(huì )太累了，下午沒(méi)有精力去學(xué)習�！钡�是，我覺(jué)得這就是一種過(guò)分的呵護。在這種過(guò)分的呵護下，只會(huì )使人更加的散漫。比如說(shuō)我的表弟，無(wú)論他到哪里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶其中肯定有一個(gè)跟著(zhù)。草叢里不準走，走在路上手拉著(zhù)手，花叢里飛的蝴蝶不能碰之類(lèi)的事都是我的表弟不可能做到的，所以我的表弟已經(jīng)向一個(gè)標準的胖子發(fā)展了。我認為父母對我們的呵護是可以有的，但是一定要適可而止，多了可就在害我們了。呵護可能不是人人所向往的。

　　我經(jīng)常跟父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，對于你們的呵護當然是愈少愈好�！彼�以我才沒(méi)有長(cháng)得和我的表弟一樣。

　　我不渴望過(guò)分的呵護，但是在某些事情中，我們第一個(gè)想到的就是父母的呵護照料，比如生病了，受傷了，失敗了等等，我們最需要的就是父母的呵護。

　　從上面兩個(gè)例子可以看出，成長(cháng)少不了父母飛呵護，但是，不能過(guò)分的呵護。我們也要在呵護中成長(cháng)，成長(cháng)的我們也要把呵護傳遞。

　　呵護作文500字 篇25

　　媽媽的廠(chǎng)子不景氣，掙錢(qián)不多，為了讓我生活更好，媽媽又找了一份工作，就這樣，媽媽干著(zhù)雙份活兒，常常周六日也不休息，辛苦極了。

　　有一次，媽媽得了感冒，就在我不經(jīng)意間，媽媽就收拾好了上班兒要用的東西，準備去上班了。想起媽媽還在感冒著(zhù)，我趕緊叫住了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�你還感冒著(zhù)呢，休息幾天吧，每天太累對身體也不好�！薄安蝗ピ趺葱�！你得了感冒就不上學(xué)了？還有，媽媽的活兒你不用管，輕松著(zhù)呢！”媽媽擺出一副很強壯的樣子，接著(zhù)又叮囑我說(shuō)：“記得把作業(yè)寫(xiě)完哦！寶貝兒！媽媽走了！”“嗯�！蔽抑皇禽p輕地回答了一聲，便轉過(guò)身寫(xiě)作業(yè)去了。

　　就在媽媽關(guān)上門(mén)的那一剎那，我哭了起來(lái)，其實(shí)媽媽的活多累我也知道。

　　媽媽每天干這么多活兒，都是為了我，為了讓我幸福，讓我快樂(lè )；而媽媽寄托在我身上的希望，就是希望我能好好學(xué)習，長(cháng)大了找到好工作，孝順媽媽。為了讓媽媽高興，所以從現在起，我就要好好學(xué)習，不辜負媽媽的希望，長(cháng)大了找好工作，再把媽媽接到外國，陪著(zhù)我快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)每一天。

　　如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，媽媽就是溫暖而舒適的鳥(niǎo)巢；如果我是一只小船，媽媽就是我的避風(fēng)港；如果我是一顆星星，媽媽就是給我溫暖的天空……

　　我在媽媽的呵護下成長(cháng)，我是世界上最幸福的孩子！

　　呵護作文500字 篇26

　　爸爸是一片綠葉，媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵兒，綠葉將養分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛(ài)。我感謝父母，給了我無(wú)盡的愛(ài)。

　　父母的愛(ài)像一雙輕柔的手，每天呵護我。一天上午，我發(fā)高燒。爸爸媽媽心急如焚，顧不上吃飯，匆匆忙忙地換好衣服，帶著(zhù)我去醫院看病。醫生給我量體溫——39度，醫生說(shuō)要打點(diǎn)滴。我一聽(tīng)到要打吊針，心里害怕極了。準備打針的時(shí)候，我嚇得哇哇大哭。媽媽說(shuō)“我撫摸著(zhù)你的手和蒙著(zhù)你的眼睛，你抓緊自己的小拳頭，這樣就不覺(jué)得痛了�！蔽野粗�(zhù)媽媽的話(huà)去做，果然，媽媽的方法很靈。針什么時(shí)候打進(jìn)去的，我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。打完針，爸爸媽媽又急忙去上課。到了晚上，爸爸媽媽生怕我再發(fā)燒，就一直輪著(zhù)守護著(zhù)，直到天亮。

　　父母的愛(ài)像一雙強大的手，給我力量。三歲那年，我們一家人去北京登長(cháng)城。一路上，媽媽照顧我，我走累了，爸爸就背著(zhù)我上長(cháng)城，我開(kāi)心極了！看著(zhù)長(cháng)城陡峭的石階直上云霄，真讓人心驚膽顫�？砂职直持�(zhù)我，登上了“不到長(cháng)城非好漢”的地方。這時(shí)的他已累得兩腿發(fā)軟，汗流浹背，氣喘吁吁了……我輕輕地給爸爸擦了擦汗。

　　爸爸媽媽多愛(ài)我啊，是他們給了我生命，給我知識，每天呵護我……我感謝你們！我永遠愛(ài)你們！你們的愛(ài)多么偉大！多么無(wú)私��！

　　呵護作文500字 篇27

　　一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅強。造物主創(chuàng )造了人，充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應該珍惜嗎？

　　當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！

　　保護自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。

　　有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(cháng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著(zhù)一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患�。�！現如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。

　　如今，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。

　　記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車(chē)狂奔而來(lái)，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來(lái)，

　　呵護作文500字 篇28

　　從說(shuō)我們的童年快樂(lè )無(wú)比，像夏日燦爛的陽(yáng)光，歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處，有一個(gè)矮小的一年級女孩兒，沒(méi)笑，也沒(méi)哭，像冬天中顫顫巍巍的嫩草，隨時(shí)都有可能死掉。那是我，是一個(gè)被所有人孤立的我，是一個(gè)雖成績(jì)好，但十分內向的我，什么朋友都沒(méi)有。只有我從那些角落中挖出來(lái)的嫩草與我作伴。每天，我都會(huì )對它說(shuō)話(huà)：”你為什么在這發(fā)芽，這又沒(méi)你的朋友？“它沒(méi)回答，只是在風(fēng)中微微的笑了。

　　”呦！這就是你的植物寶貝？也不過(guò)是一株破草么？“她們在笑你。'嘩啦！”你倒了下去，她們又用腳踩了下去。她們在笑你，她們在笑你，你為什么不反抗？你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀？她們走了，我想痛打她們一頓，可又看看你，又轉身蹲下，將你從地上捧起，你沒(méi)哭，沒(méi)有任何抱怨。你還在笑，你還在微風(fēng)中燦爛的笑！為何你如此堅強，不屈，大度？我不明白，到底為什么？

　　冬天了，太陽(yáng)失去了熱力，變得溫柔，脆弱。你比去年長(cháng)高了不少，又多了幾片綠葉，竟還有一個(gè)小花苞。你長(cháng)大了，慢慢成熟了，不再幼稚了。夜里下了大雪，把你從窗臺上掛到。又碎了，你沒(méi)哭，有沒(méi)哭，你沒(méi)抱怨這環(huán)境對你帶來(lái)的傷害，只是生長(cháng)生長(cháng)，在微風(fēng)中笑了。為什么要堅強？哭出來(lái)吧。又過(guò)了四年，你開(kāi)了花！在四年的風(fēng)雪中和四年的暴曬中堅持了下來(lái)，我知道了，你是為了自己而堅強的，一棵小草會(huì )開(kāi)花，再弱的生命也會(huì )開(kāi)花。

　　呵護作文500字 篇29

　　還記得我曾經(jīng)在電視上看過(guò)的一則廣告，一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在可憐地唱著(zhù)："我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……在哪兒呢？"這個(gè)情景給我留下很深的印象！

　　環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，植物是大自然的天然屏障、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友、淡水是我們的生命之泉�？墒侨藗兛偸前循h(huán)保掛在嘴邊，而沒(méi)有采取保護行動(dòng)。每當我們看見(jiàn)草坪被人們踐踏，愛(ài)護花草的標語(yǔ)牌被人們踢侄時(shí)，我的心就像刀割似的，難受極了！如果失去了花草樹(shù)木，我真不敢想象世界將變成什么樣子！

　　動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是社會(huì )的財富，我們應當珍惜它們，我從報紙上看到：美洲獵豹已長(cháng)離世間、猛瑪象早已喪命冰河、劍齒虎早就滅絕、歐洲大雷烏接近滅絕、非洲象被逼在絕種的邊緣……。我從網(wǎng)上獲知：臭氧層被稱(chēng)為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線(xiàn)，如果沒(méi)有臭氧層的話(huà)，人類(lèi)的生存將會(huì )受到威脅�？墒�，因為人們大量使用化學(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞，臭氧層已經(jīng)遭到了人類(lèi)的破壞。

　　大自然已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了危險的警告，如果人類(lèi)再不珍惜環(huán)境的話(huà)，是會(huì )遭到大自然的報復的。為了創(chuàng )造美好環(huán)境，我們要珍惜大自然的每一件禮物，從小事做起、從自己做起，保護有限的自然資源，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境．我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補過(guò)失。

　　呵護作文500字 篇30

　　如今的環(huán)境污染已經(jīng)是如此嚴重了，而人們卻還沒(méi)有意識到自己的錯誤。

　　藍天、森林、海洋，以前是多么美麗，而現在……

　　從前的藍天是多么的美麗。碧藍的天空是多么好看。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。白云也是那么的白，像棉花糖，讓人不禁想摘下一塊嘗嘗味道。云做的事物也是很美的，云房子、云的海洋、云墊子，還有……而現在，空氣污染是多么嚴重。原本一碧如洗的天空早已變得煙霧繚繞。如果有一片藍天，真不知能給人類(lèi)增加多少快樂(lè )呢。白云也像是在跟我們捉迷藏似的，早已不見(jiàn)了蹤影。

　　原來(lái)的森林是多么美麗。站在山上，望著(zhù)一片碧綠，自己的身心也會(huì )得到放松。而樹(shù)也是很重要的，它能夠讓空氣變干凈。但是，因為人類(lèi)的過(guò)度砍伐，讓原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，變成了一個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的地方。小動(dòng)物們沒(méi)有了家園，這是何等的痛苦��！而人類(lèi)仍在不斷砍伐森林。

　　海洋可真是個(gè)大自然送給我們的禮物啊。海洋的資源十分豐富——石油、魚(yú)類(lèi)、礦產(chǎn)，還有許許多多鮮為人知的資源。原本的海洋是多么壯美。一望無(wú)際，一陣陣的波浪沖了過(guò)來(lái)，海鷗也在歌唱�，F在，卻因為人類(lèi)把海洋的過(guò)度開(kāi)發(fā)導致物資缺乏，小魚(yú)們沒(méi)有了自己家園也因人類(lèi)而死亡。

　　大家一定要保護自己的家園��！呵護自己的家園！為了我們共同的家園，大家一起努力吧！不要再這樣了，不要再一錯再錯啦！一起來(lái)吧，呵護自己的家園。

　　呵護作文500字 篇31

　　今天下午，從鄉下回來(lái)。在車(chē)上，我看到天空灰蒙蒙的，空氣中還彌漫著(zhù)嗆人的氣味。心里不由產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號：現在才三點(diǎn)多鐘，天空怎么會(huì )這樣呢？帶著(zhù)心中的疑問(wèn)，我找到爸爸想問(wèn)個(gè)究竟。爸爸卻笑而不答，只是說(shuō)：“那你可要自己觀(guān)察哦！”自己觀(guān)察就自己觀(guān)察，有什么大不了的。

　　我來(lái)到車(chē)窗旁邊，看到公路兩旁的農田里，農民伯伯正在收獲玉米，到處是一片秋收繁忙的景象�？墒�，收獲完的玉米地里卻火光四起，狼煙滾滾。一片片的玉米秸稈在熊熊燃燒，燃燒過(guò)的地方則一片焦黑，此時(shí)我想，農民伯伯為什么要燃燒玉米秸稈呢？猜想可能是對他們沒(méi)有什么用途吧！帶著(zhù)這些疑問(wèn)，回到家中，我連忙打開(kāi)電腦查找答案。

　　據一些資料介紹，這個(gè)問(wèn)題可是個(gè)老大難問(wèn)題了。全國每年約有35億噸的秸稈就這樣被白白地燒掉了，造成的損失每年大約有2億元。這不僅浪費了大量資源，還嚴重影響了大氣質(zhì)量，對交通安全構成了威脅，形成了新的火災隱患，危害極大��！

　　我想，我們應該研究一種新的技術(shù)，盡快把秸稈利用起來(lái)，變費為寶，不再被焚燒。

　　但愿來(lái)年“狼煙”不再起，“野火”不再生，讓天變得更藍，讓云變得更白……

　　呵護作文500字 篇32

　　舒張著(zhù)懶散的身體，即將開(kāi)始一天的程跑。一切都準備就緒后，我托著(zhù)有點(diǎn)沉重的腳步走向教室�？赡軒滋煜聛�(lái)，真的有點(diǎn)累吧。但當頭腦越過(guò)上午只有一節課時(shí)，就有點(diǎn)小愜意。趁著(zhù)還沒(méi)到上課時(shí)，就去找其他班主任閑聊。我們互相表示，自己的班還好。一眼的功夫，我就上課了，上到一半時(shí)，門(mén)口出現了個(gè)人影，我就叫學(xué)生自習著(zhù)，滿(mǎn)腦困惑走出去了。卻被告知：我們班有三個(gè)女生在鬧矛盾，其中一個(gè)女生還踢了另一個(gè)女生。對我來(lái)說(shuō)，真是晴天霹靂，頭上已電閃雷鳴。加快步伐跟隨過(guò)去了，我把三個(gè)女生叫了出來(lái)，讓老師給其他同學(xué)上課先。

　　首先，我一定要理清事情的來(lái)龍去脈。我的目的不是責怪她們，只想她們能認識到自己的錯誤，要愛(ài)護同學(xué)之間的感情。接下來(lái)，又是一通疏導，盡我所能把事情解決了。緩緩忽忽地回到了宿舍，隨聲轉來(lái)一陣議論。我也湊上去探了個(gè)究竟，原來(lái)是四年級那班也有學(xué)生吵架了，不過(guò)這次是男生，還有點(diǎn)搞笑。據說(shuō)當時(shí)的情況：其中一個(gè)男生哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)對老師說(shuō)他已經(jīng)罵了我一個(gè)學(xué)期了，但他現在還罵我，我忍不了了。特別是他當時(shí)一臉委屈的表情，真是讓人哭笑不得。想不到小小年紀，也懂得訴苦了。順間體會(huì )到，學(xué)生需要我們用心去培養。他們的世界細膩到我們老師要更加倍關(guān)注才行。

　　播下了種子，長(cháng)出了嫩芽，就需要護理。學(xué)生――幼苗，需要老師的精心栽培。

　　呵護作文500字 篇33

　　我們無(wú)論何時(shí)何地都要保護好自己的生命，不要用自己的生命開(kāi)玩笑，不要在大人不在時(shí)玩電、火等危險的東西、也不要亂穿馬路。

　　著(zhù)名的西塞羅講過(guò)：法律總是把全民的安全置于個(gè)人的安全之上。還有很多關(guān)于安全的名言如：忠誠的胸懷是愛(ài)情的安全的港口�！�—佚名僅僅一個(gè)人的良心比所有的堅固要塞更安全�！�—艾匹克蒂塔自私怯懦的人常不快樂(lè )，因為他們即使保護了自己的利益和安全，卻保護不了自己的品格和自信——法國穩坐權力寶座的人很快就會(huì )學(xué)會(huì )思考安全問(wèn)題，而不是圖發(fā)展這一治國的最大的課題——詹拉洛威爾

　　小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上，冬冬對小明說(shuō)：我們在這兒踢會(huì )兒球吧！小明說(shuō)：在馬路上踢球多危險呀！如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，后果多嚴重��！冬冬說(shuō)：沒(méi)事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了。小明說(shuō)：安全可不像說(shuō)的那么容易，要認認真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會(huì )擔心我們的。冬冬聽(tīng)了小明的話(huà)后，說(shuō)：對，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔心我們，以后我一定遵守交通規則。兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。

　　放學(xué)了，小明說(shuō)：走我們去學(xué)校后面買(mǎi)東西吃！小紅說(shuō)：不去了，學(xué)校后面的都是一些三無(wú)食品，不衛生會(huì )肚子疼的。小明說(shuō)：不會(huì )的，我就買(mǎi)這一次。第二天后小明就肚子疼，他說(shuō)：如果我不去買(mǎi)學(xué)校后面買(mǎi)食品了。所以我們不要去買(mǎi)三無(wú)食品了。

　　通過(guò)這些小故事和名言我們應該要愛(ài)護自己的生命、保護自己的生命，把安全深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園！

　　呵護作文500字 篇34

　　呵護，在我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )有存在，只是你看不見(jiàn)而已。呵護是我們青年正需要的勇氣，是他帶給我們希望和信心，而他得是我們永生難忘的吧！

　　呵護中有溫情，當我們做錯了事情卻被父母罵，而我們常常會(huì )覺(jué)得是無(wú)可理比喻，其實(shí)都不懂父母的內心深處的事。我覺(jué)得我們都不懂得父母什么都在為我們著(zhù)想，而我們確實(shí)生在福重不知福，心里面都很抱怨著(zhù)腹膜炎，怨恨他們。但有時(shí)，父母對我們講這些不能做或那話(huà)不能說(shuō)都是為了讓我們有好的教訓和懂禮貌。怎樣看待別人，而不是去嘲笑別人。我們卻不聽(tīng)。反而覺(jué)得十分煩躁，聽(tīng)不進(jìn)，還跟父母頂嘴，讓他們更加操心和心情不安。

　　我們都不懂得去體諒他們的痛苦，我覺(jué)得身為父母的子女，本就應該體諒父母內心深處的想法。當我們犯錯時(shí)要知道去聽(tīng)父母講的道理，也許正是父母的一句話(huà)就能影響以后的未來(lái)，到時(shí)候后悔莫及。所以說(shuō)呵護有溫情，同時(shí)呵護能讓我們成長(cháng)，成長(cháng)的我們也將呵護傳遞。

　　成長(cháng)這兩個(gè)字，我們經(jīng)歷許多的事情，正因為這些經(jīng)歷才讓我們明白，讓我們在經(jīng)歷中成長(cháng)，只有經(jīng)歷過(guò)的事情，我們以后才知道面對同樣的事情的時(shí)候該怎么去處理。我們應該用盡全力去克服困難，只有付出才會(huì )有收獲。成長(cháng)是我們人生當中的一件小事。但是至今都是讓成長(cháng)陪我的成長(cháng)，也是在父母的呵護中成長(cháng)，如果沒(méi)有父母的呵護，就沒(méi)有今天健康成長(cháng)的我。所以，我特別感謝父母，是他們讓我們成長(cháng)。

　　呵呵有知識，在別人的呵護中我們能夠得到許多的知識。這些知識在以后會(huì )有很大的幫助，所以我們應該多學(xué)知識。呵護是人生中最重要的，呵護是我們必不可少的，正有著(zhù)呵護才會(huì )有今天的我們。

　　呵護作文500字 篇35

　　在黑暗的深處，在你看不到的地方，總有一個(gè)人在默默地呵護著(zhù)你。

　　雨，淅淅瀝瀝的籠罩著(zhù)大地，似牛毛一般。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，細細的雨刮在臉上，帶來(lái)了一種愜意的感覺(jué)�！班编�！”在風(fēng)雨中飛馳的鳥(niǎo)兒叫了起來(lái)。我小心翼翼地走在路上，享受著(zhù)第一次步行上學(xué)的喜悅。突然，只聽(tīng)一聲響，我滑倒在了泥坑里。我強忍著(zhù)疼痛，想努力站起來(lái)，卻站不起來(lái)，這時(shí)一道淡紅的身影出現在了我的面前，趕忙將我抱起，問(wèn)寒問(wèn)暖道。我望眼看去，竟然是媽媽?zhuān)�害怕我上學(xué)會(huì )出事，一直跟在我的后面。這時(shí)，雨停了，燦爛的陽(yáng)光出來(lái)了，照耀在大地，無(wú)比和諧而美麗。剎那間，媽媽那溫暖的呵護溫暖了我的心房。

　　時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙，我一天天的成長(cháng)，而母親對我的愛(ài)卻一直陪伴在我的身旁。

　　雨，綿綿地下著(zhù)，悄無(wú)聲息的落在了操場(chǎng)，落在了那火紅的跑道上，落在了綠油油的楊樹(shù)上……“啪！啪！啪！”我大步奔馳在跑道上，努力地練習著(zhù)。地上積起的雨水被我那沉重的腳步濺了起來(lái)，落在了四面八方，雨水混雜著(zhù)汗水順著(zhù)我的臉頰流淌下來(lái)，而我卻一直沒(méi)有放棄，為了比賽而努力的奮斗。抬眼望去，母親那弱小的身軀在雨里佇立著(zhù)，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思。雖然母親打著(zhù)傘，但那細密的雨絲被風(fēng)輕輕吹起，打濕了母親的面頰和頭發(fā)，幾縷發(fā)絲被雨水浸濕，貼在面頰上，看上去有些憔悴。剎那間，母親那默默的呵護溫暖了我的心房。

　　雨停了，天邊升起了一道美麗的彩虹，我挽著(zhù)母親的胳膊，向家的方向走去。原來(lái)，呵護一直陪伴在我的身旁。

　　呵護作文500字 篇36

　　感恩于爸爸媽媽的呵護每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì )。

　　媽媽?zhuān)�每當我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就會(huì )想起您對我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候，你買(mǎi)給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和，這就是您對我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。

　　爸爸，每當過(guò)馬路時(shí)，您就會(huì )用您那溫暖而有力的大手牽著(zhù)我，我知道，這就是您對我的愛(ài)。

　　記得有一次，我生病了。是您——爸爸，背著(zhù)我去醫院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著(zhù)。醫院離家很遠，可是您卻還是背著(zhù)我直奔醫院�？粗�(zhù)你們氣喘吁吁的樣子，我知道你們很累，心里也非常感動(dòng)！終于到醫院了，醫生說(shuō)我只是感冒而已，沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問(wèn)了醫生要給我吃什么，付了錢(qián)，又背著(zhù)我回了家�；丶液�，你們按醫生說(shuō)的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著(zhù)了，才放心地走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來(lái)，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我以后一定要好好學(xué)習，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，來(lái)報答你們。

　　你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。

　　如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是你們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，是你們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們在我遇到挫折時(shí)，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

　　感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)�是你們讓我在對你們的感恩中健康茁壯地成長(cháng)！

　　呵護作文500字 篇37

　　在我的記憶里，天空藍得清澈，藍得純凈，像磨得異常光滑的藍寶石�？涩F在隨著(zhù)一座座工廠(chǎng)拔地而起，漸漸地，眼前的天空都籠罩在一層沸氣騰騰的濃煙里。天空是多么憤怒。是人類(lèi)，清澈見(jiàn)底的小河穿著(zhù)黑衣裳，蒼翠欲滴的森林變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的老頭。

　　我敢大膽想象：如果人類(lèi)繼續破壞生態(tài)環(huán)境，那總有一天人類(lèi)會(huì )在地球上消失，今年暑假我親眼看到的那件事再次證明了這一點(diǎn)：

　　那是一個(gè)烈日炎炎的的中午，我和爸爸去新疆旅游，途中經(jīng)過(guò)塔克拉馬干沙漠，我坐在火車(chē)上朝窗外望去，一望無(wú)垠的沙漠中沒(méi)有一棵樹(shù)，金黃的沙子在太陽(yáng)的炙烤下發(fā)出刺眼的光。突然火車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)在鐵道旁躺著(zhù)一個(gè)病人，旁邊站著(zhù)幾個(gè)人朝火車(chē)拼命地招手。抬上火車(chē)，一看，這個(gè)人面容蒼白，又餓又渴，皺紋布滿(mǎn)了他憔悴的臉，從他的表情中可看出他病得不輕�？刹恍业氖�，剛抬上火車(chē)不久，這個(gè)人就死在了車(chē)上。經(jīng)過(guò)了解我們得知：這是附近工廠(chǎng)的一個(gè)工人。因為常年大量排出濃煙，污水，使綠洲嚴重被污染，最后工廠(chǎng)倒閉，綠洲也消失了。當然，這個(gè)人也隨之倒下。

　　這是多么悲痛的結局，一個(gè)活生生的人就這樣在地球上消失了。這是破壞生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的惡果。人類(lèi)如果繼續破壞生態(tài)環(huán)境，這無(wú)異于一個(gè)手持利器而在人群中狂奔的失控者。

　　如果多種一棵樹(shù)，少排一些廢氣、污水，地球媽媽的身體將更健康，人類(lèi)也將會(huì )減少病痛。人類(lèi)啊，我們何樂(lè )而不為呢？

　　保護生態(tài)環(huán)境，繁殖花草樹(shù)木……這是對人類(lèi)生命的呵護，這是對人類(lèi)未來(lái)的呵護。

　　呵護作文500字 篇38

　　生命，鏗鏘有力的字眼，雕鑿沉重的砝碼。比淚滴更晶瑩，比眼眸更美麗，比那動(dòng)人的音樂(lè )更悅耳。生命的份量很重，也如千斤巨石般堅硬，可起風(fēng)之時(shí)，石頭遲早要風(fēng)化，因此，生命也很脆弱。它如雨中的風(fēng)鈴一般，需要安慰和呵護，只有這樣，生命之歌才會(huì )奏響。

　　關(guān)于生命的訴說(shuō)太多太多了，或是陽(yáng)光普照，或是充滿(mǎn)荊棘，這都是人的自我傾訴�？蓪⑷祟�(lèi)生命較之于某些不起眼的動(dòng)物，后者則更加可憐，除了生母，得不到任何呵護。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我大呼小叫地將一只剛出生不久，充滿(mǎn)生命力的小狗抱到樓上，對于我這種極喜歡小動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)，有只小狗真是莫大的歡喜�？珊髞�(lái)家人卻堅持把它鎖起來(lái)，鎖鏈下的它，呵護少了，關(guān)懷少了，看得出它的心里充滿(mǎn)了感傷。終于，它有了想逃跑的欲望，并在短時(shí)間內多次付諸行動(dòng)，我們在它第四次出逃之后，再也沒(méi)有看到它。也不知現在的它怎么樣了。

　　動(dòng)物如此，人呢？

　　人活著(zhù)是一輩子的事，可如果自己一個(gè)人活著(zhù)會(huì )顯得毫無(wú)意義，每個(gè)人都需要他人的呵護，選擇孤獨，不如快樂(lè )地與他人玩耍。生命是株藏在淺土的草芽，我們應該告訴它：醒來(lái)吧！再生吧！我們應該安撫它：加油，以自己的堅強來(lái)滋潤泥土，消融寒冰。

　　呵護自己的生命是美麗，呵護他人的生命則是偉大的，唐山大地震過(guò)后，廢墟之中一位陌生的年輕人用自己的鮮血救活了一個(gè)孩子，以死亡來(lái)延續孩子的生命。這樣的生命，縱使是野花一現，也美麗無(wú)比。

　　生命中的不完整，需要別人的呵護來(lái)填補，每個(gè)人，都是自己生命的呵護者，也有責任成為他人生命的守護神，因為即使是再普通的鋤頭也能種出名貴的牡丹，做一個(gè)生命的呵護者，你的生命才會(huì )更加美麗。

　　呵護作文500字 篇39

　　剛出生的嬰兒，最需要的就是媽媽的呵護，在媽媽那溫暖的懷抱里快樂(lè )的生長(cháng)。

　　有些孩子早已不需要媽媽色呵護了，最多也不會(huì )超過(guò)十歲!而我，現在都十二歲了，還是需要媽媽的呵護。當我受到傷害時(shí)，媽媽就會(huì )像男人一樣，挺身而出;當我哭時(shí)，媽媽就會(huì )和藹地對我說(shuō)：“怎么了?“當我被狗追時(shí)，媽媽就會(huì )找一把掃把或找一根木棍，把那只豆打發(fā)走，然后，再把我捧進(jìn)她那溫暖的懷抱中!

　　記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上，被一個(gè)個(gè)子比我矮一半的一個(gè)男孩子揍了一頓，然后哭哭啼啼地跑回家里，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寶q我說(shuō)：“好了，好了，不要哭了，雖然你被一個(gè)矮一半的小男孩兒打了，但是，你也不能打他，知道了嗎?所以，你這樣做只對的，跑回家里，告訴媽媽�！蔽衣�(tīng)了番話(huà)后，大聲喊到：哦，YIS。

　　第二天，我又遇到了類(lèi)似的情景，不過(guò)，這次被打的不是我，而是別人，但是我不能誘手旁觀(guān)吧，所以，我一下就跑過(guò)去對欺負別人的人說(shuō)：“你不要再打了，你為什么要欺負她呢?”沒(méi)想到，他卻打了我一拳。原本他以為我會(huì )吖他，可他看我站在那里無(wú)動(dòng)于衷，就對我放松了警惕。

　　回到家，我告訴了我那和藹可親的媽媽?zhuān)瑡寢屵�表?yè)P了我呢!說(shuō)我這好，那好的，我真是受不了了。

　　啊!媽媽?zhuān)�我偉大的媽媽�(zhuān)�如果我是溫室里的花朵，那您就是辛勤的園丁;如果我是夜晚的行人，那您就是一盞燈;如果我是月亮，那您就是星星，圍著(zhù)我，為我照亮前方的路。

　　媽媽?zhuān)�我�?huì )永遠記住您那溫暖的懷抱，記住您的呵護!最后我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您，我會(huì )永遠的愛(ài)著(zhù)您!”

　　呵護作文500字 篇40

　　冬慢慢的退出。春天來(lái)了。和煦的春風(fēng)伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲來(lái)到了我們的身旁，是的，那個(gè)普通的小學(xué)語(yǔ)文教師說(shuō)的那句話(huà)還在我的耳邊回蕩……

　　小時(shí)候的我個(gè)子并不高，自打上學(xué)起的每次排隊，我就站在隊伍的最前排，我多么渴望向他們一樣高大，可是回首望去，我根本就無(wú)法發(fā)現自己的影子，我沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，灰蒙蒙的，我想自己也許被遺忘了吧！

　　為六一慶祝的活動(dòng)在開(kāi)始籌備了。我熱愛(ài)舞蹈，剛想邁出一步到舞蹈班報名，卻看見(jiàn)一群花俏、高挑的女生正搶著(zhù)報名呢！我的眼光一下子黯淡下去了，心一下跌入了谷底。我看看自己，再看看周?chē)�，是的，我沒(méi)有勇氣。不料，我的一個(gè)小舉動(dòng)恰好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了。她輕輕拍了拍我的肩膀，在喧鬧的人群里湊在我耳朵旁對我說(shuō)："人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放。"這句話(huà)無(wú)時(shí)不刻影響著(zhù)我，就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，呵護了我那顆自卑的心靈，給了我以爭取的力量。

　　我握緊拳頭，咬了咬牙，走到舞蹈老師跟前，抬起頭說(shuō)："老師，我也要報名。"老師一愣，隨即又把我的名字寫(xiě)上了本子，我松了一口氣，依然是抬頭走回座位。

　　……

　　升入高年級的我已經(jīng)是一位大女孩了，個(gè)子也長(cháng)到了160cm,不過(guò)那位早已退出教育界的語(yǔ)文老師對我說(shuō)的那句話(huà)依然在我的耳邊回蕩：

　　"人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放".

　　呵護作文500字 篇41

　　呵護是一件衣服，給人溫暖；呵護是一杯熱牛奶，給人智慧；呵護是一句鼓勵，給人自信…………

　　正是因為生活中有呵護，才讓我們感到世界的溫暖，也正是因為有呵護，才讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力

　　我們在呵護中成長(cháng)，讓我們也將呵護傳遞吧。

　　呵護是一件衣服，讓我感到溫暖。那天，天正下著(zhù)小雨，而我卻起晚了，我因為怕遲到，早餐也沒(méi)吃，背起書(shū)包就往學(xué)校跑，走出家門(mén)一陣風(fēng)吹來(lái)，好冷啊，正想再回去穿一件衣服，但想起已經(jīng)這么晚了，于是不管三七二十一，一個(gè)勁兒地往前跑，來(lái)到學(xué)校，幸好還沒(méi)有遲到，但我全身都在發(fā)抖。正在這時(shí)一個(gè)聲音叫了我，好熟悉溫暖的聲音呀，轉頭一看，是媽媽?zhuān)�她手里拿了一件棉襖。媽媽的呵護給予了溫暖。

　　呵護是一杯熱牛奶，讓我充滿(mǎn)智慧。晚上，我正在思考一題數學(xué)題，我想了很久也沒(méi)想出來(lái)，正當我打算放棄時(shí)，媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“做任何事不能半途而廢，來(lái)，喝了這牛奶再想一會(huì )兒�！焙韧赀@杯牛奶，在和媽媽的努力下我終于解出了這道題，媽媽的呵護給予了我智慧。

　　呵護是一句鼓勵，給我自信。英語(yǔ)曾經(jīng)是我最差的學(xué)科，我對她只是應付。媽媽看到我的樣子，媽媽常常對我說(shuō)：你一定會(huì )考好英語(yǔ)的，因為你是那么的聰明，你可是我的驕傲哦，可不要讓我失望，女兒，加油！在媽媽的鼓勵下，慢慢地我的英語(yǔ)成績(jì)有了提高，在這次我的月考的英語(yǔ)成績(jì)考到了優(yōu)秀，媽媽露出了微笑，媽媽的呵護給予了我自信。

　　媽媽的呵護伴隨著(zhù)我成長(cháng)，媽媽?zhuān)�如今的我已�?jīng)長(cháng)大了，您不必為我擔心，我一定會(huì )記住您給予我的呵護。

　　呵護作文500字 篇42

　　生命就像一朵還未盛開(kāi)的花朵，需要溫暖人心的呵護，才能夠芳香四溢，沁人心脾，偶爾也要有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶的點(diǎn)綴才會(huì )顯得活力四射，生機盎然。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我曾閱讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩把一杯熱乎乎的牛奶給了一個(gè)饑餓的小男孩，后來(lái)那位小女孩得了重病，幾年以后，當小男孩得知曾幫助他的小女孩得重病的消息后，馬上過(guò)來(lái)看她，并且想盡辦法來(lái)幫助她，還幫她把所有的醫療費都付清了。這就是人與人之間的生命呵護。只要你獻出一點(diǎn)愛(ài)心，別人也會(huì )在你遇到挫折時(shí)幫助你。

　　拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他。

　　時(shí)間就是知識——自古以來(lái)，有多少大文學(xué)家就是因為抓緊時(shí)間學(xué)習知識，才博學(xué)多才，聰明絕頂，才會(huì )考狀元。

　　時(shí)間就是金錢(qián)——每天一大早的，菜市場(chǎng)就很熱鬧，這熱鬧的場(chǎng)景，是賣(mài)菜者半夜兩點(diǎn)多去批發(fā)各種蔬菜，人們都抓緊時(shí)間買(mǎi)菜，賣(mài)菜者更是忙得不亦樂(lè )乎！

　　時(shí)間就是生命——在火災的來(lái)臨時(shí)，消防叔叔提前一秒或晚一秒，就會(huì )挽救一個(gè)寶貴的生命或失去一個(gè)寶貴的生命，及財產(chǎn)的損失。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”你知道梅花為什么會(huì )受那么多人的愛(ài)戴嗎？因為梅花有一種美的個(gè)性，那就是堅強。它忍受著(zhù)暴風(fēng)雪的打擊，在寒冷的冬天里開(kāi)放。讓王安石寫(xiě)下了千古絕唱。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅定，任爾東西南北風(fēng)”——碧綠蒼勁的葉子緊緊地扎根在巖石縫中，任何風(fēng)雨都吹不動(dòng)它，它們用自己的堅強、真實(shí)的個(gè)性保護、呵護自己可貴的生命。它那真實(shí)的品格讓鄭燮感動(dòng)。

　　人的生命只有一次，就像一朵花，凋謝的時(shí)候就證明了生命的結束。但我們要好好呵護珍惜我們可貴的生命，活出自己的人生，讓他即使凋謝的時(shí)候還是依然可貴。

　　呵護作文500字 篇43

　　假如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光，世界就會(huì )黑暗，假如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光，我們就會(huì )沒(méi)有希望。假如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光，我們又怎會(huì )成長(cháng)？所以我們都是在陽(yáng)光下成長(cháng)的。

　　人們常說(shuō)在陽(yáng)光下舞蹈。我從小就記住了這句話(huà)。因此我在8歲就開(kāi)始練舞。剛練時(shí)不熟練的動(dòng)作常常讓我受傷。老師說(shuō)要一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)不能過(guò)急，我從熱身到下腰的一些基本動(dòng)作。我剛開(kāi)始練下腰的時(shí)候韌帶很緊，比較疼，直到后來(lái)越來(lái)越輕松，老師說(shuō)只是過(guò)度而以，慢慢就好了。后來(lái)我開(kāi)始學(xué)習我第一個(gè)舞蹈，名字記不清了，是關(guān)于九三大豆節的，我們從開(kāi)場(chǎng)開(kāi)始練。我們跟著(zhù)老師做，老師做完之后，我們不動(dòng)，老師一個(gè)一個(gè)的糾正，因為人比較多，30多個(gè)人，所以老師沒(méi)糾正我的時(shí)候，胳膊就開(kāi)始酸痛，因為我們很積極，沒(méi)有動(dòng)，一直堅持，總共一個(gè)月下來(lái)，這一套舞蹈學(xué)完了，我們已經(jīng)熟記于心，就是跳的和水一樣，唏哩嘩啦，每個(gè)人是自己跳自己的，不管其他人怎么做，就好像整個(gè)屋子里只有自己在跳，每個(gè)人都這樣，都在展示自己的獨特美，老師說(shuō)：“我們出去到九三跳，那我們就是一個(gè)集體，正因為我們是一個(gè)大家庭，我們之間應該相互配合，優(yōu)勢互補，取長(cháng)補短，這樣才能呈現出我們七星泡農場(chǎng)的風(fēng)采，我們要為自己的家鄉爭榮譽(yù)的，不可以被別的農場(chǎng)說(shuō)我們跳的不好，所以要齊一些，聽(tīng)了老師的話(huà)，我們的心情不知不覺(jué)的沉重了下來(lái)，我們努力做好，后來(lái)老師說(shuō)，繼續保持狀態(tài)，三天后，我們到九三，我們在傍晚演出，演出完美結束！

　　那天陽(yáng)光在我們身上，我們就像一棵棵小樹(shù)苗，在祖國愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。

　　勤奮+努力＝成功，我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，所以大家要勤奮、要努力，這樣我們才不會(huì )辜負這美好的陽(yáng)光。

　　呵護作文500字 篇44

　　記得那一天，奶奶躺在手術(shù)室里等待著(zhù)醫生給她做支架。我站在手術(shù)室外看著(zhù)那亮起的標有“手術(shù)中”的紅燈，我不停地走來(lái)走去，焦急的搓著(zhù)手，爸爸、媽媽、大姑、二姑、三姑都坐在椅子上焦急的等著(zhù)奶奶出來(lái)，我們都希望奶奶能健健康康的出來(lái)。

　　媽媽說(shuō)要帶我回家，我怎么能回家呢？手術(shù)室里是疼愛(ài)我的奶奶��！

　　奶奶為我做了多少事，而我為奶奶又做過(guò)多少事呢？我坐在一張椅子上，垂著(zhù)頭，腦海里涌起一幅幅關(guān)于奶奶的畫(huà)面。

　　小時(shí)候，由于父母太忙，所以我一直在爺爺奶奶家，我記得和奶奶在一起的每一分每一秒。以前，奶奶牽著(zhù)我的手來(lái)教室我抬起頭看奶奶，奶奶總是會(huì )回我一個(gè)善意的笑容。

　　有一次我和爸爸媽媽去旅游，我們整理好衣物，奶奶慢慢的走過(guò)來(lái)說(shuō)；“你們什么時(shí)候回來(lái)啊，我舍不得你們�！蔽覍δ棠陶f(shuō)：“奶奶我們會(huì )很快回來(lái)的，你不用擔心我們�！�

　　第二天，我和爸爸媽媽一起上了車(chē)，奶奶的眼睛里流出了幾顆珍珠般的眼淚，我從車(chē)窗里看著(zhù)奶奶滄桑的臉，彎彎的脊背，流下的眼淚，烏黑的頭發(fā)里夾雜著(zhù)幾根白色的頭發(fā)，我和奶奶不舍的惜別。

　　但是，我也常常跟奶奶發(fā)生爭吵，我總不能理解她的某些想法，我覺(jué)得那是一種“道德綁架”。每每到這時(shí)候，她眼里都流露出一種淡淡的無(wú)奈。

　　想到這些，我趕緊用袖子擦了擦眼淚，生怕被人發(fā)現。手術(shù)結束了，我趕緊跑進(jìn)病房，看到奶奶虛弱的躺在床上，奶奶緩緩地睜開(kāi)眼睛，掃視了一遍。我似高興似安慰，且帶著(zhù)很多我無(wú)法言說(shuō)的情愫。

　　呵護作文500字 篇45

　　那次上學(xué)回到家，我發(fā)現媽媽躺在床上，眼前蒙著(zhù)一塊紗布，我趕忙問(wèn)媽媽怎么了，媽媽告訴我說(shuō)；“最近剌了雙眼皮，要在靜養一段時(shí)間�！蔽揖o張的心情平靜了。

　　到了晚上，媽媽叫我去做米湯買(mǎi)菜，我燒好水，菜也買(mǎi)回來(lái)了，我又洗了洗米，等水開(kāi)了以后，把米放了進(jìn)去，把火關(guān)小，在上面放上了篦子，等著(zhù)鍋開(kāi)。

　　這時(shí)候媽媽不知何時(shí)從床上起來(lái)了，來(lái)到了廚房里，我以為媽媽會(huì )問(wèn)我飯什么時(shí)候做好，可是誰(shuí)會(huì )知道，媽媽拿起刀，又拿了菜，一點(diǎn)一點(diǎn)的切了起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳�能看�?jiàn)嗎，您給我說(shuō)切成什么樣的我來(lái)切”媽媽說(shuō)；“在布的下面有一部分沒(méi)有被擋住，我可以從這里看見(jiàn)，再說(shuō)了，你個(gè)小孩子家，少拿刀這種危險的東西，做菜我們大人來(lái)，你們小孩就別了�！眿寢尩脑�(huà)讓我十分感動(dòng)，我當時(shí)有想要哭的沖動(dòng)，但是出于男孩子的面子，我沒(méi)敢在媽媽面前哭出來(lái)，只是默默的留下了幾滴眼淚。我還是擔心，所以請求自己來(lái)，可是媽媽還是想她來(lái)，我只好讓媽媽來(lái)了。后來(lái)直到媽媽摘下眼罩的那天，一直都是這樣。

　　媽媽她不管生病與否，都會(huì )為我們做菜，洗衣服，晾被子，監督我們寫(xiě)作業(yè)……為我們做一切我們自認為理所應當的事，可是這一件件理所應當的事，都滿(mǎn)滿(mǎn)的包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)與呵護，母親對我們的關(guān)懷，我們終身難報，我們要好學(xué)習，在家多做一切力所能及的事，多和爸爸媽媽談?wù)勑�、聊聊天，獨立完成作業(yè)……報答父母的養育之恩。

　　母親謝謝您，感謝您對我的關(guān)心與愛(ài)護，我一定好好學(xué)習，不讓您失望。

　　呵護作文500字 篇46

　　往事如一顆顆閃耀的珍珠，串連成了一條無(wú)與倫比的項鏈，點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的童年。但隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，許多的珍珠都已經(jīng)黯然失色了，我摘了一顆最迷人的珍珠，那里面記錄了親人對我的愛(ài)。

　　六年級的一天，我發(fā)高燒了——37.8，爸爸連忙其床要帶我去醫院，我不想去醫院，心想：打針那么痛，我才不去喃！爸爸看我不想去醫院立馬對我進(jìn)行了苦口婆心的教導，我才緩慢的起床了。到了醫院，看見(jiàn)在打針的小朋友我害著(zhù)的拉住爸爸的衣服，生怕爸爸丟下我，爸爸拍了拍我的手說(shuō)：“別怕！”醫生的診斷出來(lái)了，叫我輸液。躺在病床上，爸爸馬上那著(zhù)水杯給我接了一杯水，有問(wèn)我吃不吃蘋(píng)果？我說(shuō)：“要�！彼�又馬上給我削蘋(píng)果。當我睡不著(zhù)時(shí)，他害怕我無(wú)聊，又買(mǎi)了一份報紙給我讀。我好不容易睡著(zhù)了，爸爸又害怕我沒(méi)有蓋著(zhù)被子，再次感冒，所以他不能睡，只能看著(zhù)我。當我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在病床上累得睡著(zhù)了。我的心想是被針扎了一樣，很疼、很疼……

　　晚上，我又開(kāi)始發(fā)燒了——38.7，爺爺馬上把我再次送進(jìn)醫院，爺爺也像爸爸一樣一刻也沒(méi)有休息。但是他們沒(méi)有怨言，依然為我而忙碌著(zhù)�？匆�(jiàn)其他病床上的小朋友，也有一個(gè)熟悉的身影在忙碌著(zhù)。

　　在這個(gè)世界上，就算所有的人拋棄了我們，但只有親人不會(huì )拋棄我們！也許我們很難能夠描述清楚成長(cháng)一詞的含義。歲月如歌，當我們翻閱一個(gè)個(gè)成長(cháng)故事的時(shí)候，才恍然大悟，成長(cháng)原來(lái)就是這一路走來(lái)深深淺淺的零零碎碎的回憶�？蓱z天下父母心！我永遠記得親人們對我的呵護。

　　呵護作文500字 篇47

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青，生命，我們共同呵護！——題記

　　生是偶然，死是必然。生與死，除了幾聲歡呼和幾聲痛哭之外，就沒(méi)別的了。那在生與死之間的生命又是什么呢？

　　在大自然中，有許許多多的生命，大地上和海洋里都隱藏著(zhù)生命。打開(kāi)一張張報紙：大自然的災害，難治的絕癥，暴虐，車(chē)禍和謀殺，滿(mǎn)眼是苦苦掙扎的生命。

　　生命是那么不珍貴嗎？為什么人們遇到不順心的事就選擇死亡而不勇敢面對并把它克服呢？我相信霍金爺爺大家都應該認識，他是一位偉大的科學(xué)家，他面對著(zhù)疾病，使他全身癱瘓，只有腦子可以靈活轉動(dòng)，但他卻更努力用心地去研究科學(xué)，在自已有生之年來(lái)為國家做貢獻。

　　記得在前幾年，某學(xué)校五年級學(xué)生李某是一個(gè)內向的小孩，幾乎沒(méi)有朋友，個(gè)性孤獨，放假期間，父母說(shuō)要帶他去旅游，但在去的那天，卻因為臨時(shí)有事而不去。他便失望傷心，認為父母不愛(ài)他，就覺(jué)得活著(zhù)也沒(méi)意思，就準備去跳樓，幸好他家的鄰居發(fā)現及時(shí)，打了110并把他救了下來(lái)，不然又有一條生命白白地從世上離去了。又例如：在2年前，一名高中學(xué)生因為高考失敗，在學(xué)校樓頂上跳了下來(lái)，當場(chǎng)搶救無(wú)效死亡，多好一名學(xué)生呀！就因為一兩分而選擇死亡，就因為這一點(diǎn)的挫折，犧牲了自己寶貴的生命，這樣做值得嗎？

　　我們應該對自己的生命負責，我們要讓有限的生命發(fā)揮出對人們有無(wú)限的幫助。人的生命只有一次，父母只給我們一次的生命；不要跟自己的生命過(guò)不去；不要把自己的生命當作兒戲來(lái)開(kāi)玩笑。這個(gè)脆弱的生命就讓我們來(lái)共同呵護吧！

　　呵護作文500字 篇48

　　每到放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口就會(huì )聚集許多人，有小飯桌的阿姨，有學(xué)校值周的老師，有一、二年級的學(xué)生家長(cháng)......這時(shí)每當我走出校門(mén)時(shí)，總能聽(tīng)到一聲親切的喊聲“昕昕，這邊�！敝�道嗎？這就是我年邁的爺爺，他又來(lái)接我了。

　　爺爺毎次來(lái)接我，都會(huì )站在校門(mén)右側，這樣，我一出校門(mén)就能看見(jiàn)他。全家人都勸爺爺不要來(lái)接我了，因為我已經(jīng)五年級了，長(cháng)大了，但爺爺卻很固執，要堅持接我。

　　記得有一次我在父母面前頂了幾句嘴，媽媽一氣之下打了我一巴掌，我傷心極了，想發(fā)泄一下悲憤的心情就氣憤地走出家門(mén)。一個(gè)人在大街上隨意地走著(zhù)，天越來(lái)越黑了，我用手機照亮，一個(gè)人走在家住小區的路上。不知什么時(shí)候淚水早已布滿(mǎn)我的臉頰，一股冷風(fēng)向我無(wú)情的吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，因為我出門(mén)時(shí)沒(méi)穿外套。就在這時(shí)，前方傳來(lái)一個(gè)熟悉而焦急的聲音“昕昕，是你嗎？”原來(lái)是爺爺，我答應了一聲，趕緊向爺爺跑去。爺爺用厚厚的大衣?lián)ё×宋�，我在爺爺的懷里哭得更兇了。爺爺撫摸�?zhù)我的頭說(shuō)：“昕昕，這次是你不對，你不應該和媽媽頂嘴，如果你覺(jué)的媽媽說(shuō)的不對，你可以把你的想法告訴媽媽?zhuān)�還有更不應該離家出走，這樣做一是很危險，二是家里人都很著(zhù)急，到處在找你呢！你知道嗎？”我抬起頭對爺爺說(shuō)：“爺爺，我錯了，以后再也不離家出走了�！睜敔斅�(tīng)完欣慰地笑了，這才牽著(zhù)我的手朝家走去。

　　這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥而固執的爺爺。我愛(ài)我的爺爺，您對孫女的呵護我會(huì )銘記在心，長(cháng)大后，我會(huì )好好孝敬您的，我愛(ài)您，爺爺！

　　呵護作文500字 篇49

　　呵護，顧名思義是愛(ài)護、保護的意思，在生活中你得到過(guò)誰(shuí)的呵護，在生活中或學(xué)習中，對我最大呵護的就是我的媽媽。

　　小時(shí)候媽媽保護我，不讓我摔倒，不讓我受累，這種呵護已經(jīng)是陳年往事，母親現在對我的呵護，不再是肢體上，行動(dòng)上的呵護，而是思想上、精神上的呵護!

　　記得那時(shí)候我上一年級，身為班長(cháng)的我又定要品學(xué)兼優(yōu)，當然那時(shí)剛剛有一次中段考試，我心里暗暗竊喜，可有一回機會(huì )能展示我大將的風(fēng)采，也好讓那些對我有意見(jiàn)的同學(xué)輸的是心服口服，我這次一定要考雙百分拿全班第一!為了這個(gè)目標，為了使他們閉嘴，為了我能繼續擔任班長(cháng)職位，我一定要刻苦學(xué)習。時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的，轉眼間考試就到來(lái)了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)以為這次一定能夠穩操勝券，可是成績(jì)下來(lái)，我才考了全班第三名，這回可讓那些人笑掉大牙了，果然不出我所料，那些人一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)嘲笑我：“班長(cháng)，你不是夸下�？谝�靠全班第一的嗎?怎么能食言啊"我只好無(wú)話(huà)可說(shuō)，垂頭喪氣的回到家里，見(jiàn)了媽媽把今天所發(fā)生的一切全部告訴了她。媽媽聽(tīng)后鼓勵我說(shuō)：“不要傷心，能考全班第三已經(jīng)不錯了，說(shuō)明你努力了，學(xué)習再好的人也有馬失前蹄的時(shí)候，你也不要去指責那些同學(xué)說(shuō)明那些同學(xué)的冷嘲熱諷對你起到了激勵的作用。你應該感謝他們，再說(shuō)了失敗乃成功之母，這次失敗的經(jīng)歷說(shuō)明你離成功已經(jīng)不遠了!下一次爭取考全班第一，讓他們無(wú)話(huà)可說(shuō)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心情也舒暢了許多。

　　母親的呵護是細微的，是不經(jīng)意間的，母親對我思想和精神上的呵護，使我明白了：失敗乃成功之母，這一哲理!

　　呵護作文500字 篇50

　　我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽(yáng)光，雨露的滋潤下成長(cháng)，當然也需要經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨，才能茁壯成長(cháng)，乃至開(kāi)花結果。

　　時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財富不斷增長(cháng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護成長(cháng)的旅程，規范發(fā)展的軌跡。

　　每一天，成長(cháng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

　　用一顆真誠的心和朋友交往。有那么多人需要你，同樣你也需要他們，學(xué)會(huì )尊重他人，就是尊重自己，學(xué)會(huì )欣賞他人，就是欣賞自己，學(xué)會(huì )呵護他人，才能更好的呵護自己！春天的嫩綠，夏日的風(fēng)，愛(ài)生活，愛(ài)大自然，愛(ài)身邊一切真、善、美的東西，在我們生活過(guò)的每一個(gè)地方，是否時(shí)常懷著(zhù)這樣的關(guān)愛(ài)，為他人也為自己留心保護著(zhù)一片美麗的世界，小心呵護和善待我們自己，善待我們身邊的人，還有我們賴(lài)以生存的世界！

　　青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著(zhù)永不凋零，就想著(zhù)如何保駕護航吧！這可是成長(cháng)的重頭戲！

　　我們的成長(cháng)需要呵護，關(guān)愛(ài)，物質(zhì)上的財富我們并不需要，因為精神上的財富我們已經(jīng)足夠，這些會(huì )使我們走向成功，登上獲勝的頂峰。

　　我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大，物質(zhì)財富不斷增長(cháng)的時(shí)代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來(lái)陶冶情趣，用傳統文化來(lái)鑄造性情，用人文品格來(lái)指導人生，才能彰顯生命的價(jià)值，呵護成長(cháng)的旅程，規范發(fā)展的軌跡。

　　呵護作文500字 篇51

　　那是夏日里的一天，正是黃梅時(shí)節，陽(yáng)光還沒(méi)燦爛多久，天空便暗了下來(lái)……

　　隨著(zhù)孩子們“下雨了”的叫喊聲，大家一窩蜂都跑回家收衣服去了。我正心里暗暗好笑，猛然間“嘩啦啦’’的一聲，大雨瘋狂而下。我立在樓道口，觀(guān)望這從天而降的雨簾，一絲涼意襲來(lái)，驅走了前些天耐人的酷暑。我拉緊了一下衣衫，抬起頭，我的視線(xiàn)穿透茫茫雨霧，遠遠地望見(jiàn)那株種下沒(méi)多久的紫藤。瘦小的身軀在風(fēng)雨中微微顫動(dòng)著(zhù)……

　　我的心頭掠過(guò)一絲同情與憂(yōu)傷。雨下得更大了，風(fēng)也肆虐起來(lái)，我不由得打了一個(gè)寒顫，正準備轉身離去，一把飛快移動(dòng)的紅色的雨傘進(jìn)入了我的視線(xiàn)。鄰家的小女孩舉著(zhù)傘，在雨中狂奔，紅色的雨傘隨著(zhù)她的顛簸一上一下，像一團燃燒的火焰，在雨中格外耀眼。

　　或許是小女孩跑得太快，或許是路太滑，隨著(zhù)我“啊”的一聲尖叫，小女孩重重地摔倒在地上，雨傘被甩出好遠。我的心剎時(shí)收緊了，看著(zhù)女孩痛苦的樣貌，我正沖動(dòng)地準備奔過(guò)去，卻猛然看見(jiàn)，女孩勇敢而快速地爬了起來(lái)，奔向那把紅雨傘，那燃燒的火焰!小女孩再次舉起了雨傘，飛向紫藤!她的身影像天使一般滑過(guò)我的視線(xiàn)……

　　小女孩不顧一切地撲向了紫藤!紅色的雨傘像陽(yáng)光一般，籠罩在紫藤之上……

　　小女孩遠遠地佇立在雨中，高大得像一個(gè)巨人!我猛然間感到自我是多么得渺小和卑微，我默默地注視著(zhù)這一切。

　　女孩的頭發(fā)在風(fēng)雨中凌亂地飄著(zhù)，衣衫被吹得鼓鼓的，她一動(dòng)不動(dòng)地舉著(zhù)傘，莊嚴而偉大……

　　一種無(wú)言的大愛(ài)在雨中彌漫著(zhù)，蕩漾在我的心頭……

　　呵護作文500字 篇52

　　藍天呵護白云；樹(shù)葉呵護花草；河流呵護魚(yú)兒；而我們的爸爸媽媽?zhuān)�呵護著(zhù)我們健康成長(cháng)……

　　不知不覺(jué)又回到了那感人的一天，那天下著(zhù)雨，天灰蒙蒙的，我在校門(mén)口焦急地尋找著(zhù)媽媽的身影。終于，那熟悉的身影躍入了我的視線(xiàn)。我飛奔過(guò)去撲進(jìn)了媽媽的懷抱。當時(shí)我已經(jīng)感冒了，為了不給媽媽增添煩惱，我沒(méi)有給媽媽說(shuō)。只有一把傘，這哪能遮住我們母女倆人呢！媽媽一手撐著(zhù)雨傘，一手拉著(zhù)我的手，一路上，媽媽把雨傘傾斜向我這邊，我的身子遮住了，但媽媽的大半個(gè)身子卻在雨中淋著(zhù)�？吹竭@一幕，我忍不住流下了眼淚。等我們到家時(shí)，媽媽的大半個(gè)身子全濕透了。我問(wèn)媽媽冷不冷，他卻笑咪咪地說(shuō)：“不冷”。

　　晚上，我在家做作業(yè)，可做了不到一半，已經(jīng)頭昏腦漲了，我覺(jué)得頭越來(lái)越沉，媽媽似乎看出了我很不舒服，走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，不由得發(fā)出一聲驚叫：“呀！好燙呀！”媽媽趕緊拿出體溫計給我測量，一看結果媽媽吃驚了：“天哪，已經(jīng)39度了�！眿寢尣活櫶焐�已晚，也不顧外面正下著(zhù)大雨，一路小跑著(zhù)去給我買(mǎi)退燒藥。大約過(guò)了十九分鐘，媽媽就把藥買(mǎi)回來(lái)了。但是，她已經(jīng)淋成了“落湯雞”也顧不上換被雨水淋濕的衣服，趕緊給我喝藥，又用毛收緊給我擦身子、敷額頭。

　　不知不覺(jué)，我睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了，可媽媽還在我身邊給我換毛巾敷額頭，見(jiàn)我醒來(lái)了，媽媽又給我測量了一次體溫35.5度�？次业臒�已經(jīng)退下去了。媽媽這才松了一口氣，這時(shí)，我抬頭看到了媽媽那憔悴的神色和眼睛里面的血絲，急忙催促媽媽快去休息。

　　媽媽啊，謝謝您對我的細心呵護，長(cháng)大后我也會(huì )像您呵護我那樣呵護您的。

　　呵護作文500字 篇53

　　如果，世界上有一種最偉大的情，那就是親情。

　　如果，世界上有一種最無(wú)私的愛(ài)，那就是母愛(ài)。

　　生命是脆弱的，而親情，它像一把保護傘，呵護著(zhù)我們，在那漫漫曲折路上前行，讓生命不在脆弱，變的堅韌，能撐起自己的一片藍天�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣……”當我第一次學(xué)習這首詩(shī)時(shí)，也第一次了解到了母愛(ài)，知道它的無(wú)私。小時(shí)候，家里貧苦，父親外出打工，母親在家照顧我和妹妹。在夏天時(shí)，天氣酷熱，家里沒(méi)有風(fēng)扇之類(lèi)的電器，只有一把古老而破舊的扇子，每天，母親是睡的最晚的，她要為我們扇扇子，直到我們熟睡了，她才肯慢慢睡下。我小時(shí)候得了一種癢病，我每天都哭鬧著(zhù)讓母親給我抓癢，母親把我帶在她的身邊，為了治好我的病，她費盡心思，最后終于把我的病治好了，我非常感激我的母親。

　　當我到了上學(xué)的時(shí)候，我哭著(zhù)喊著(zhù)要去上學(xué)，母親不是不想讓我上學(xué)，而家里確實(shí)沒(méi)有那么多的錢(qián)去交學(xué)費，母親說(shuō)如果我能寫(xiě)好十個(gè)數字，就送我去上學(xué)，結果我在母親做飯的時(shí)間里寫(xiě)出來(lái)了，于是母親借錢(qián)送我去學(xué)校了，讓我好好讀書(shū)，每天，她都耐心的教我寫(xiě)字。

　　當我上小學(xué)稍大一些的時(shí)候，母親外出了，為了生活需要，母親被迫外出打工，走了三個(gè)月，當母親回來(lái)時(shí)，我抱著(zhù)母親嚎啕大哭，母親也哭了，我不知道哭什么，仿佛是情不自禁的，這應該是因為親情的緣由吧，在母愛(ài)的呵護下，我逐漸變得堅強和自信。

　　在母愛(ài)的呵護下，我長(cháng)大了，而母親卻變得衰老了，他的手不再是白皙的，而是長(cháng)了一些老繭，臉上出現了折皺的皺紋，雙鬢也隱約出現了幾根白發(fā)，她為了孩子操勞大半生，卻不說(shuō)幾句自己有多辛勞的話(huà)，只是默默地承擔。

　　母愛(ài)是純潔、無(wú)私的，呵護著(zhù)我們在人生道路上不斷前行。

　　呵護作文500字 篇54

　　我們是可愛(ài)的花兒，老師是辛勤的園丁，老師教給我們無(wú)窮的知識，使我們變成祖國的棟梁之材。

　　語(yǔ)文老師是我們慈祥的母親，她陪著(zhù)我們哭、陪著(zhù)我們笑、陪著(zhù)我們生氣。好像她就是我們的好朋友，有好多女同學(xué)還送了一些小玩具給老師呢！有一次，因為期末考試將近，各個(gè)年級的語(yǔ)文老師拼命地讓同學(xué)們默啊背啊。反正中午、晚上的作業(yè)都大大的增加。而陳老師不慌不忙，只是強調了難題和的要點(diǎn)，因為學(xué)�？倳�(huì )搞詩(shī)文誦讀�？墒俏覀凖R讀太差了，老師訓得嗓子都啞了。因為我們調皮，給老師增添了許多麻煩，陳老師給我們的愛(ài)是關(guān)心。

　　數學(xué)老師是位嚴厲的父親，他不善言笑，卻會(huì )講很多笑話(huà)。記得有一次，同學(xué)們在排隊時(shí)，匆匆忙忙，因為東邊的小路很狹窄，所以，大家很小心�？梢灿幸恍┩瑢W(xué)管不住，前面有一輛車(chē)飛奔而來(lái)，范老師因為護著(zhù)我們，被電瓶車(chē)壓到腳。他卻忍著(zhù)痛，把每位同學(xué)送到了家長(cháng)的手里，也有些家長(cháng)沒(méi)來(lái)得及帶孩子，范老師就買(mǎi)了一些面包給她吃，然后陪她一起等。數學(xué)老師給我們的愛(ài)是堅強。

　　英語(yǔ)老師是位親切的大姐姐，她能歌善舞。上一次元旦晚會(huì )時(shí)，她還在班上唱了一首《甜蜜蜜》呢！而且，只要哪一天你生日，她就會(huì )讓全班同學(xué)為你唱生日歌，萬(wàn)老師喜歡為我們講她小時(shí)候的故事，只要有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟，就會(huì )跟我們說(shuō)。每次只要我們有了好的成績(jì)，她就會(huì )喜滋滋的向我們投去贊許的目光，可一旦我們犯下錯誤，她就立刻批評我們，并且還懲罰，而我們也心服口服。因為我們的確錯了。英語(yǔ)老師給我們的是溫柔。

　　只有園丁辛勤的付出，我們這些幼小的花兒才能茁壯成長(cháng)。將來(lái)，我們要報答這些辛勤的園丁。

　　呵護作文500字 篇55

　　昨天晚上，我看了河南衛視《民星在行動(dòng)》，這個(gè)節目很好。從小培養孩子要有愛(ài)心，這一期是為云南旱災而贏(yíng)取愛(ài)心基金。

　　我看到這兒，心里又一驚，一星期都在學(xué)校，云南有旱災，青海有地震，我一點(diǎn)都不知道。云南這個(gè)美麗的地方竟然遇上了百年罕見(jiàn)的旱災�？粗�(zhù)電視上放映的一群人端著(zhù)碗，提著(zhù)桶等，眼神里充滿(mǎn)了祈求的目光，我心里特別的難過(guò)。

　　最近這幾年，我國出現過(guò)雪災、旱災、水災、地震等大大小小的災難，受災群眾的生活苦不堪言，不少人為之喪命。從這些災難中，人們還不能覺(jué)悟到保護環(huán)境的重要性嗎?難道一定要近身遭受到大自然的懲罰才知道悔改嗎?“亡羊補牢”沒(méi)有錯，知錯就改，但事事“亡羊”之后，“補牢”真的可以嗎?為什么就不能防范于未然呢?別人侵犯了自己的利益，傷害了自己，我們會(huì )感到氣憤，感到難過(guò)，但是我們傷害了大自然，大自然也會(huì )傷心難過(guò)，也會(huì )懲罰我們的過(guò)錯的。人們?yōu)榱艘患褐�私利，亂砍濫伐，肆意捕殺野生動(dòng)物，使我國的生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞;空氣污染、土地沙漠化、氣候變暖等，這些事實(shí)都可以證明，保護環(huán)境，迫在眉睫。

　　國家興旺，匹夫有責。做為中學(xué)生的我們應該向災區人民送去我們的祝福，祝愿他們早日重建家園，安居樂(lè )業(yè)，同時(shí)呼吁人們：保護環(huán)境，從我做起，從我們身邊的小事做起。節約用水，不捕殺野生動(dòng)物，不亂砍濫伐，不亂丟垃圾，不焚燒秸稈……

　　在《民星在行動(dòng)》尾聲，一位北京的小姑娘帶來(lái)了她同學(xué)的一篇作文，其中有句話(huà)我印象十分深刻：別讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。同學(xué)們，保護環(huán)境，保護人類(lèi)的家園，讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)吧!

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